第一篇：作文素材——梅妻鶴子林和靖

作文素材：“梅妻鶴子”林和靖

杭州孤山多梅。每當(dāng)臘風(fēng)初度，便有暗香浮動，疏影橫斜，玉蕊怒放，情境高雅，探幽攬勝者多往觀賞。年復(fù)一年，便形成了孤山賞梅的勝跡。這里曾是北宋隱逸詩人林和靖種梅養(yǎng)鶴隱居的地方。林和靖少年好學(xué)，詩詞書畫無所不精。他性情淡泊，愛梅如癡。在故里時唯以讀書種梅為樂。相傳他于故居前后種梅三百六十余株，將每一株梅子賣得的錢，包成一包，投于瓦罐，每天隨取一包作為生活費，待瓦罐空了，剛好一年，新梅子又可兌錢了。他種梅、賞梅、賣梅，過著恬然自樂的生活，常在梅園里獨自吟哦，寫過許多有名的梅花詩，如：“眾芳搖落獨暄妍，占盡風(fēng)情向小園；疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂；幸有微吟可相狎，不須檀板共金尊?！绷趾途附K身不娶，以種梅養(yǎng)鶴為樂。“梅妻鶴子”的佳話因而留傳千載。材料運用舉例

1.西子湖畔，孤山寺中，林和靖在山間植梅六百余株，以供日常用度，養(yǎng)白鶴一只，名為“鶴皋”。有朋自遠(yuǎn)方來，鶴皋就充作門童迎來送往。閑暇時泛舟西湖，這是何等愜意的生活！

官場，在他來看，是避尤不及的齷齪之所，為無斗米折腰，是人生最大的悲哀。但是，這一切并不妨礙他與現(xiàn)實生活的交流。范仲淹、蘇子瞻、梅堯臣。。。都是他結(jié)交的對象。與那些雖身在官場中卻道德高尚，志趣高遠(yuǎn)的朋友蔬食薄酒，暢談歡歌，不失為人生一大幸事。

塵世有太多的無奈，當(dāng)內(nèi)心無法容忍那種種喧囂，離開，不失為一種智慧。塵世間少了一個備受折磨的靈魂，山野中多了一位瀟灑隱逸的閑人；塵世間少了一些令人心痛的呻吟，山野中多了許多讓人心醉的歌吟。。。

梅花暗香縷縷，人生恬淡和諧，這是林和靖的智慧。（人生的智慧）

2.孔夫子曰：“君子和而不同”。有范仲淹、蘇子瞻為友，一生未踏入仕途的林和靖擁有怎樣的好機(jī)會啊！但是，將生命托付給西子湖、孤山寺的林和靖清楚自己交友的尺度：可以和平共處，決不融入其中。杭州城近在咫尺，二十年間，醉心山野的林和靖竟然沒有踏入半步。那錦衣玉食，那高屋廣廈，那美女如云，那市井繁華……都不是他想要的!（和而不同）3.“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，林和靖面對理想與現(xiàn)實的強烈反差，毅然舍棄了山珍海味，舍棄了紙醉金迷，選擇了西子湖，選擇了臘梅花，選擇了閑云野鶴的自在逍遙。（舍棄與選擇）

4.倚窗東南，琴聲渺渺，在梅香氤氳群鶴傲立中，林和靖一襲白衣悠然浮現(xiàn)在我們面前。管它功名利祿，管它榮華富貴，他只在山間明月江上清風(fēng)的樸實中覓一份閑適，詩意的棲息。心靈在清貧中澄澈，在恬淡中升華。皓皓日月汲取著他的精華，神州大地吸收著他的鈣質(zhì)，不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，物質(zhì)條件只不過是為心服務(wù)罷了。那草廬，刻畫著他清貧的印跡；那梅香，散發(fā)著他人生的高貴。他攜鶴挽梅，給愛慕榮華的人以有力而無聲的嘲諷，是精神的富足踏著無窮的歲月在璀璨奪目?。ň竦母蛔悖?/p>

5.曾以“梅妻鶴子”著名于世的林和靖先生，一生不仕不娶，隱居于西子湖畔，種梅養(yǎng)鶴，大有世外桃源的韻味。他所敬仰的是梅一樣堅貞的內(nèi)涵品格，他所追求的是閑云野鶴般的超凡絕俗。于是，一介寒士的他將梅的內(nèi)涵移植于心，并以此生活著，為那個污濁不堪的社會注入一股清新之風(fēng)，驅(qū)散籠罩在人們心頭的猜疑與自私的云霧，引領(lǐng)人們?nèi)で笕诵悦赖氖ゾ?。（尋找人性美?/p>

優(yōu)秀作文 孤山訪梅

初春天氣，乍暖還寒，北國的冰雪還在肆虐著最后的冷酷，南方卻已滿目春光了。

想那西子湖畔，賈亭之側(cè)，孤山上的梅花該是開了吧？

盛夏時節(jié)來到西湖，孤山但見一片怱綠，山腳下最為顯眼的除了那大石上刻下的孤山字樣，就是那不太顯眼的極為普通的涼亭了。實在看不出有什么特別之處。梅樹隱逸在山輕水綠之中，淡然而又不乏生動。然而孤山卻因了那一位隱逸之士而使這樣一個不經(jīng)意的小山有了格外的人文底蘊。

林逋，字君復(fù)，名和靖，宋朝錢塘人氏，也就是今天的杭州人。早年云游江淮一帶，后來在西子湖畔的孤山隱居，二十多年沒有踏進(jìn)過城市的繁榮之所，一身才學(xué)，卻不肯追逐仕途，其性情“恬淡好古，弗趨榮利”。以寫詩見長，其詩風(fēng)格淡遠(yuǎn)，著有《林和靖先生詩集》。林逋一生沒有娶妻，也沒有子嗣，他在孤山栽植了三百六十多棵梅樹，又養(yǎng)白鶴數(shù)只，時人稱之為“梅妻鶴子”。也就是從那個時候開始，孤山上開始有了梅花。

梅花，原就是孤傲之花。宋時陸游有詞《卜算子.詠梅》：“驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更兼風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故”，于其中可見梅花的孤高不流世俗的品格，林逋種養(yǎng)梅花正是合了自己的心態(tài)，卻在有意無意之中為后世留下了傳世佳話和這滿山的梅花。

每天生活于梅影疏淡之中，林逋的《山園小梅》也成為描繪梅花最為生動的詩句?！氨姺紦u落獨暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”尤其是暗香浮動月黃昏兩句，寫盡了梅花的體態(tài)婀娜，形神具備，實是千古佳句。

賞梅，賞的不僅是一種欣喜，還有一份敬佩。凌霜傲雪，原就不是任何人都能擁有的品質(zhì)，何況這滿枝滿眼的寒梅。

“風(fēng)雨迎春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”這百丈懸崖上的一枝獨俏，不是寒梅，猶有誰有如此品格呢？

難怪盛世之初，即便是在那一片太平盛世華章之下，林和靖也能不入濁流，以梅詠志，詠梅賞梅，安步當(dāng)車，素食為餐，座中多鴻儒，往來無白丁。在紅塵之外，為自己設(shè)潔凈之處，高雅之所了。

“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低?！惫律綄?yīng)著的就是那西子湖了?！八鉃囦偾绶胶?，山色空蒙雨亦奇”，面對著如此美景，心曠神逸，就算是再繁華喧囂的都市又怎能與其比擬呢？濃妝淡抹總相宜之外，還有那“天竺去來，圖畫里崢嶸樓閣開。愛縱橫二澗，東西水繞；兩峰南北，高下云堆?！边@樣的山光水色，亦幻亦奇的圖畫中，能夠植滿山梅樹，與鶴為友，真真是樂不思返倒也是無可厚非了。然而，對于林和靖來說，有滿腹才華卻能夠二十年不入仕途，甚至連都市的繁華都沒有正視一眼，卻真正是隱者本色，孤傲若斯了。

隱者，隱士，多為憤世嫉俗之人，亦有遁世避俗免難之嫌。林逋林和靖，應(yīng)該屬于哪一個類型的呢？

林逋，公元967年至1028年，正是生與宋朝開國初年，歷經(jīng)盛世之初，正是用人之際。殘?zhí)莆宕掷m(xù)了五六十年之久的割據(jù)混戰(zhàn)局面，到北宋而歸與統(tǒng)一，建立了一個專制的中央集權(quán)的統(tǒng)治。為了恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，趙宋王朝采用了一些有利于生產(chǎn)的措施，獎勵開荒，興修水利，減少苛捐雜稅，經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù)并得到發(fā)展，而隨之描述享樂生活的歌唱文體也就發(fā)展到了極盛時期。北宋統(tǒng)治者實行籠絡(luò)大地主的政策給與他們特權(quán)，同時又用擴(kuò)大科舉的方式吸收大量中小地主階級的知識分子來為封建王朝服務(wù)。這些知識分子，不滿于大地主大官僚那種窮奢極欲的生活，更不滿反映那種生活的以楊儀等西昆體為代表的浮華蘼麗的粉飾文風(fēng)，林和靖隱居就在這一時期。他寧愿與梅為鄰，與鶴為伴，也不愿意趨于流俗，諂媚逢迎。盡管當(dāng)時宋王朝在政治上重用文人輕視武將，林逋林和靖還是堅守著自己的原則，獨善其身。不為免難，只為不同流合污，倒果然是梅的骨氣錚錚了。

以梅喻人，孤傲之士。我不由得在北國的春風(fēng)中遐想起那一片孤山梅園了。此時，想必已是芬芳四溢，枝頭爭春了！

我的心，又一次飛到了江南……

第二篇：《意林》素材讀后感

喜歡《意林》已經(jīng)有幾年了，閑暇的時候，總會借幾本《意林》來看。書中不會有很長很長的故事，但是每一個小故事都蘊含著為人處世的哲理。接下來小編為你帶來《意林》素材讀后感，希望對你有幫助。

意林讀后感篇

1寒假的第一天，我早早的起了床，發(fā)現(xiàn)床頭放這一本《意林之行成于思?xì)в陔S》，哈哈，太棒了!我早就聽同學(xué)們說《意林》好看，想要一本，媽媽說要考試了，讓我先復(fù)習(xí)，現(xiàn)在我終于有一本了!吃過早飯，我便迫不及待的拿起《意林之行成于思?xì)в陔S》津津有味地看了起來。

這本書總共分成六個部分，分別是：“綠色的秘密”、“成功的足跡”、“雪花的快樂”、“小尾巴的巧克力”、“野性的溫良”和“快樂星期八”。這本書里令我印象最深刻的是“小尾巴的巧克力”里的《生命的吶喊》。故事是這樣的：一個很出色的滑雪教練，他耳濡目染，他的書中的兒子也迷上了滑雪。書中的兒子17歲那年的冬天，下了場十幾年難遇的大雪，他決定帶書中的兒子去野外滑雪。他憑著經(jīng)驗，繞開了一個又一個可能隱藏危險的地帶，漸漸地，他的速度慢了下來。時間久了，跟在他后面的書中的兒子就有些不耐煩了，書中的兒子悄悄加快了速度，他一側(cè)臉，書中的兒子已經(jīng)飛一般超了出去。他心頭一驚，加快速度追上去。突然，他看見遠(yuǎn)處飛快行駛的書中的兒子突然栽倒在雪地上，一直滑雪板飛向了空中。他劃過去的時候，書中的兒子已經(jīng)暈過去了，地上有一根像樹枝，把書中的兒子的腿劃傷了，鮮血正在不斷涌出來。他把滑雪服脫下來圍在書中的兒子身上，把書中的兒子被到一個小山丘上一塊青石后面被風(fēng)的地方，告訴書中的兒子咬牙挺住，別喊出來。他跑到公路旁邊，朝一輛卡車拼命揮手，但是車沒有停下?？粗磳⑾У臋C(jī)會，他別無選擇，他朝書中的兒子所在的地方深情的看了一眼，然后轉(zhuǎn)過頭，狂喊起來，那臉卡車終于停了下來，他喜極而泣。就在這時，隨著轟隆隆的一聲悶響，他感覺自己一下子跌進(jìn)了一個無底的深淵，越跌越深，越跌越黑……

書中的兒子得救了，他傷愈出院后，依然沒有放棄滑雪，后來，他真的成為了世界滑雪冠軍。每年冬天，他都要到那片山谷里去滑雪，他是想讓父親看看，那個曾經(jīng)不聽話的書中的兒子，此時真的長大了。

“行成于思?xì)в陔S”是說我們在做事情的時候，能把事情做成做好往往是經(jīng)過反復(fù)思考研究;但如果我們對待事情人云亦云、亦步亦趨，不去獨立思考，不動腦筋，則最終會步入失敗的泥潭。

讀了這本書，我明白了：只要我們善于思考，勤于思考，我們就能在別人看不到希望的地方，發(fā)現(xiàn)閃光的機(jī)會;在別人認(rèn)為不可能出現(xiàn)奇跡的地方，創(chuàng)造出奇跡;在不起眼的平凡小事上，做出不平凡的輝煌成績。

意林讀后感篇

2喜歡《意林》已經(jīng)有幾年了，閑暇的時候，總會借幾本《意林》來看。書中不會有很長很長的故事，但是每一個小故事都蘊含著為人處世的哲理。最近看了幾個小故事明白一些道理，和大家分享一下：《尼亞鼠的人生哲學(xué)》講的是北非沙漠中有一種鼠，叫尼亞鼠。這種鼠群居，首領(lǐng)從來不去覓食，但是一旦經(jīng)過爭斗后，敗者就會離開鼠群，三四天不吃不喝，然后還會回到群里，做普通的尼亞鼠，為首領(lǐng)尋找食物。尼亞鼠首領(lǐng)遭遇巨大的生活落差，但是只是經(jīng)過短暫的失落后又重新煥發(fā)了活力，這就給了我們很深的啟示：你的人生也可能遭遇巨大的落差，但要記住，我們可以失去很多，但一定不要失去快樂生活下去的那顆堅強的心。

《隔壁的父親》講的是一位農(nóng)村的父親在七月七那天，到城里給書中的兒子送發(fā)面餅，那是家鄉(xiāng)的習(xí)俗，父親進(jìn)城送給書中的兒子56個燒餅，一兜大蒜，一兜土豆……書中的兒子因為約了朋友在飯店相聚，為了不給大家?guī)聿槐匾穆闊迅赣H安排在隔壁的房間，當(dāng)書中的兒子要陪父親時，父親去打包一份餃子，回鄉(xiāng)下了。這位偉大的父親，在節(jié)日里送給書中的兒子所有能夠用得到的食品，卻拿走一份城里的水餃讓母親嘗一嘗。我們每個人都有一位這樣的父親。讓我們默默的祝福他們健康。

《父母在，不關(guān)機(jī)》書中作者和同事老徐出差，一連三個夜晚老徐的手機(jī)都會響，作者告訴老徐把手機(jī)關(guān)了吧，老徐說：“老弟，不能關(guān)機(jī)啊，我家里老母親都80歲了，身板還硬朗，只是老年人了，要是夜晚起床摔倒了……總不能因為有人打擾你，你就連父母的事都不管吧。被擾事小，父母事大?！弊髡呗犃死闲斓脑挘院笠估镌僖矝]有關(guān)機(jī)。我們的父母年紀(jì)也不小了，關(guān)心父母要從一點一滴做起。想想父母為我們的付出，而我們回報連百分之一都不及。

《如果有一天，生你養(yǎng)你的兩個人都走了》，“如果有一天，生你養(yǎng)你的兩個人都走了，這世間就再沒有任何人會毫無保留得疼愛你了。所以，孩子們啊!沒有事的時候要?；丶铱纯矗纯锤改?，他們只需要我們回家而已。父母與子女的關(guān)系是血濃于水的親情。還有哪種情會比父母之情來得深厚?……除了父母沒有人會為了你的病急的吃不下飯，睡不好覺，父母是唯一不拋棄子女的人……”每一句話都深入內(nèi)心，它告訴我們趁父母健在該做什么，讀讀它我們能做到減少遺憾的事。

這樣感人的故事太多，還有許多動物和人之間發(fā)生的感人故事，學(xué)生學(xué)習(xí)累的時候，我會念一個小故事讓他們輕松一些，學(xué)生們也特別喜歡聽故事，但是聽完之后我都會讓他們談感想的，雙豐收。

我覺得讀什么書不重要，重要的是要有收獲。

意林讀后感篇

3看到同桌上的《意林》，閑來無事下翻閱了一下，看到兩篇文章有感。

劉心武的《長吻蜂》，其中有段話頗有同感：“生命單純，然而美麗?；钪婧?，尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛，融為一體!生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里，樸實灑脫，也就是幸運，也就是幸福?！眲e人為我為何教書，我不敢說我喜歡但我真真切切感覺到上班我喜歡，沒什么充分的理由，更不是因為矯情才這么說，就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺，可爬起來去上班一點都沒感覺到負(fù)擔(dān)?；蛟S更喜歡的同事間的那種氛圍吧，還有就是喜歡上課時的感覺，盡管有時感覺到嗓子冒煙。看到一個個小孩子感覺好可愛，特別喜歡的是低年級孩子，不是我教的，見到卻仍大聲喊我“錢老師好!”最愛看每天早上出操時，張穎那甜甜的，毫無學(xué)生跟老師之間那種距離感的笑容，真好!

還有一篇讓我感動流淚的是《愛心傳承》。講述的是一對為了大山里的孩子能上學(xué)而把自己的所有都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的父女的故事。因為父親的愛心和愿望，把自己的女兒和一批批孩子送出了大山。又因為父親的故園情結(jié)，女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處，自己最美好的青春年華獻(xiàn)給了關(guān)山的孩子，用心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說不上到底是因為故事情節(jié)還是因為作者的寫作水平感動我，但讀著，是真的被感動了。也許是為在這物欲橫流的社會還能有這么多心靈的凈土，所以被感動。也或許是同為教育工作者，更能體會其中的艱辛，所以有同感?？蛇@一切，都只是發(fā)出了一點感慨而已，也許過了明天，我就不再想起這個故事了。記錄下這些，只因為那一刻心靈的被觸動。慶幸的是，對這一切，我還沒到無動于衷的地步，我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。

第三篇：2012年作文素材(林書豪)

2012年作文素材：林書豪

核心事跡：“哈佛小子”林書豪，“黃皮膚”，美籍華人。（提示：注意他的膚色人種對他的影響）在美國長大，高中時候展露了優(yōu)秀的籃球天賦。哈佛大學(xué)時主修經(jīng)濟(jì)學(xué)，副修社會學(xué)。（提示：注意他的文化素養(yǎng)）從哈佛畢業(yè)后，他以自由球員身份加盟了金州勇士，之后一年，他默默無聞，還曾被下放到發(fā)展聯(lián)盟，畢竟他的身體素質(zhì)不夠優(yōu)秀，只有1米91的身高，在NBA江湖里，根本算不上什么，（提示：注意他的身體條件）隨后接連被勇士和火箭隊裁掉，（提示：注意他面對的挫折）正在他痛苦等待機(jī)會，甚至考慮加盟CBA的時候，缺少控球后衛(wèi)的紐約尼克斯隊決定在這個華人小子身上試試運氣，（提示：注意他的機(jī)會）2012年，加盟尼克斯之初的一個多月里，他仍然表現(xiàn)平凡，（提示：為什么會這樣？）但突然之間他爆發(fā)出了超級巨星的能量，2012年2月，一周之內(nèi)的連續(xù)四場比賽里，以一己之力率領(lǐng)困境之中的球隊打出了四連勝，震驚了整個NBA。2月14日，NBA公布了一周東西部最佳球員名單，林書豪獲得東部周最佳球員稱號。（提示：注意他的成就）素材應(yīng)用：全球著名《福布斯》雜志列舉了林書豪爆發(fā)的十條啟示，他們認(rèn)為林書豪的自信、抓住機(jī)遇的能力以及時刻準(zhǔn)備的努力，是最終大爆發(fā)的關(guān)鍵因素。

林書豪在美國長大，高中時候展露了優(yōu)秀的籃球天賦，從哈佛畢業(yè)后，他以自由球員身份加盟了金州勇士，之后一年，他默默無聞，還曾被下放到發(fā)展聯(lián)盟，畢竟他的身體素質(zhì)不夠優(yōu)秀，只有1米91的身高在NBA江湖里，根本算不上什么，隨后接連被勇士和火箭隊裁掉，正在他痛苦等待機(jī)會甚至考慮加盟CBA的時候，缺少控球后衛(wèi)紐約尼克斯隊決定在這個華人小子身上試試運氣，2012年，加盟尼克斯之初的一個多月里，他仍然表現(xiàn)平凡，但突然之間他爆發(fā)出了超級巨星的能量，2012年2月，一周之內(nèi)的連續(xù)四場比賽里，以一己之力率領(lǐng)困境之中的球隊打出了四連勝，震驚了整個NBA。

角度點撥1：林書豪，一個被看低的奮斗者，通過自己的努力，不斷拼搏，永不放棄，終于等到成功的那一天，創(chuàng)造了自己的神話。

角度點撥2：在下課聲的籠罩下，2012年2月，主教練德安東尼似乎是以病急亂投醫(yī)的方式啟用了林書豪。就是這樣一個意外，給林書豪一個證明自己的機(jī)會，也暫時挽救了德安東尼走人的命運。從默默無聞到一鳴驚人，只要一個機(jī)會。

丁俊暉：“林書豪的事跡非常勵志，實際上，他成功的背后離不開過去日復(fù)一日、默默無聞的訓(xùn)練和比賽積累，他用自己的真實經(jīng)歷告訴了我們厚積薄發(fā)的道理，機(jī)會總是眷顧有準(zhǔn)備的人?！?/p>

全球著名《福布斯》雜志列舉了林書豪爆發(fā)的十條啟示，他們認(rèn)為林書豪的自信、抓住機(jī)遇的能力以及時刻準(zhǔn)備的努力，是最終大爆發(fā)的關(guān)鍵因素。

以下是文章摘譯：

1）相信自己，哪怕被放棄。三個星期前，林書豪還被下放到了發(fā)展聯(lián)盟。所以哪怕全世界不相信你，你也要自信。

2）抓住機(jī)遇。由于拜倫-戴維斯的缺席，林書豪獲得了機(jī)會。這時候，卡梅隆-安東尼受傷缺陣，阿瑪爾-斯塔德邁爾回家奔喪，為林書豪的爆發(fā)創(chuàng)造了難得的機(jī)會。你不知道機(jī)會什么時候會出現(xiàn)，但在你絕望的時候，也要抓住這樣的機(jī)會。

3）家庭支持你，反過來，你也要支持他們。林書豪之前一度睡在哥哥家的客廳，家庭一直支持他。如果你想要獲得家庭的支持，那么在他們需要你的時候，你也應(yīng)該支持他們（譯者注：在今天休息期間，林書豪前往漢密爾頓學(xué)院，觀看弟弟在大學(xué)的籃球比賽。）

4）找到合適的體系。在紐約尼克斯，邁克-丹東尼的體系非常適合林書豪。你要明白自己的優(yōu)勢在哪里，發(fā)揮自己最強的一方面。

5）不忽略周圍人的能力。別學(xué)習(xí)休斯敦火箭和金州勇士的總經(jīng)理，他們現(xiàn)在因為錯誤地裁掉了林書豪而后悔呢。

6）做第一個自己，而不是下一個誰。不會有第二個邁克爾-喬丹，只有一個林書豪。

7）保持謙虛。林書豪目前表現(xiàn)出來的謙虛的形象，會讓隊友們以及球迷們更加喜歡他。

8）讓身邊的人變得更好。這樣，他們就會更加愛你。林書豪已經(jīng)幫助泰森-錢德勒和杰弗里斯得到了更好的發(fā)揮。

9）相信命運的眷顧。

10）時刻準(zhǔn)備著。如果不是一直堅持和努力，他不會獲得現(xiàn)在的機(jī)會。成功路上無捷徑，成功就是努力的結(jié)果。

林書豪給我們上的十堂人生課

1.當(dāng)沒人相信你的時候，自己相信自己。

2010年夏天，林書豪大學(xué)畢業(yè)后沒能在NBA選秀大會上被選中，但隨后作為自由球員加盟了家鄉(xiāng)球隊金州勇士，效力勇士隊的一年里林書豪并不顯山露水，還曾經(jīng)3次被下放到發(fā)展聯(lián)盟。2011年12月，NBA停擺結(jié)束后，林書豪被勇士隊裁掉，隨后短暫加盟火箭隊又被裁掉，正在他痛苦等待機(jī)會甚至考慮加盟CBA的時候，缺少控球后衛(wèi)的紐約尼克斯隊決定在這個華人小子身上試試運氣。加盟尼克斯之后的一個多月里，林書豪仍然表現(xiàn)平凡。但就在2月份，林書豪突然爆發(fā)出了超級巨星的能量，在一周之內(nèi)的連續(xù)四場比賽里，以一己之力率領(lǐng)困境之中的球隊打出了四連勝，震驚了整個NBA。當(dāng)沒有相信你的時候，你只能選擇自己相信自己。

2.當(dāng)機(jī)會來臨的時候，抓住機(jī)會。

林書豪開始為紐約尼克斯效力時，由于尼克斯當(dāng)時情況不得不啟用林書豪。因為，尼克斯當(dāng)時傷員過多。主力隊員布朗戴維斯，由于傷病原因不能到位，而其他位置的人由于其他原因相繼離開。安東尼受傷、斯塔德奈爾因為一位家人去世，不得不參加葬禮而缺席比賽。我們可能會認(rèn)為林書豪會浪費這次并不會注意的機(jī)會，但是林書豪卻充分利用了這次微小的機(jī)會。通常，機(jī)會都是留給有準(zhǔn)備人，機(jī)會往往會出現(xiàn)在不經(jīng)意間，盡量利用這些微小的機(jī)會，不要讓他們白白溜走。

3.你的家人永遠(yuǎn)守候著你，所以你也要守候你的家人。

在本賽季余下的賽程，林書豪獲得保障合同并沒有多久。在這以前，林書豪隨時都可能被裁掉。他總是很憂慮，經(jīng)常睡在哥哥家的沙發(fā)上，但他的家人總是相信他、鼓勵他，當(dāng)他情緒低落的時候，使他繼續(xù)堅持自己的理想。如果你希望你的家人也想這樣相信你，當(dāng)他們需要你的時候，你就應(yīng)該守候他們，相信他們。

4.為自己的風(fēng)格找到適合的體系。

林書豪不是喬丹，不是科比，也不是純得分手，他是個傳球手和組織者，他可以幫助隊員創(chuàng)造得分的機(jī)會。金州勇士和休斯敦沒有適合他的體系，只有尼克斯的德安東尼的體系，才能發(fā)揮他的才能，你應(yīng)該努力了解自己的強項是什么，什么樣的環(huán)境或者體系適合自己發(fā)揮。否則，你的才能將會被忽視。

5.不要忽視你團(tuán)隊的才能。

你可能在你自己的公司管理你的團(tuán)隊。你確信你的團(tuán)隊里面有一個林書豪嗎？你怎么知道如果你不給他個新過程處理，他就會給你做出讓你驚訝的業(yè)績？你怎么知道“Sarah”不是合適操作倫敦工作的的人選，你和你的同事充分討論過了嗎？用常人的眼光看待周圍的人，林書豪畢業(yè)于哈佛，他是美國華裔。不確定他是否能適合NBA，假定有你周圍有多少人才？不要像金州和休斯敦的總經(jīng)理一樣，讓人才在你手上溜走，金錢、球探，測試并不能告訴你天才在你的手中，不要戴著有色眼鏡看世界。

6.人們喜歡的是真是的你，不是模仿他人的你。

你應(yīng)該做你自己，你不應(yīng)該做什么喬丹2代。絕對不會再有另一個喬丹。無論如何，只做好你自己——林書豪。那并不意味著你不努力——那只意味著你找到你自己擅長什么然后行動。粉絲喜歡你是因為你是你自己。朱迪加蘭說得最好：“永遠(yuǎn)做一流的自己，不要做二流的別人”

7.保持謙虛。

也許有一天，你足夠幸運，你被媒體報紙鋪天蓋地追捧的時候，千萬不要讓媒體沖昏你的頭腦。

8.當(dāng)你使周圍的人變得更好的時候，他們就會永遠(yuǎn)愛你

我不知道錢德勒有多好，直到我看見他和林書豪一起打球。在過去的一周里，林書豪通過突破撕裂對手防線，然后把球傳給錢德勒，使錢德勒有很多灌籃的機(jī)會?，F(xiàn)在的尼克斯是個團(tuán)結(jié)的隊伍，所以才這么好。他們都很努力，分享籃球，那看起來很美妙，而當(dāng)媒體圍攻林書豪的時候，林書豪告訴記者他們是多么好的一只隊伍。在你的事業(yè)和團(tuán)隊里，也發(fā)生著類似的事情嗎？

9.要有自己的信仰，最怕你沒有信仰，永遠(yuǎn)不要忘記人生中幸運與命運的重要性。有些人相信上帝，有些人相信命運，有些人相信運氣。不管你相信什么，都是有益的。最怕你沒有信仰。

10.努力工作

如果林書豪平時不刻苦訓(xùn)練自己的技術(shù)，他不可能抓住機(jī)會。通往成功的道路除了努力沒有捷徑。如果你有一位老虎似的母親，驅(qū)趕你努力，那太好了。如果沒有，讓你自己成為這支老虎吧。早起晚睡，沒有人給林書豪免費的午餐。為什么你就應(yīng)該得到免費的午餐？你知道你只能控制你自己能控制的，那就意味著你努力工作。

我希望林書豪保持清醒的頭腦，我希望我們大家都可以從中學(xué)到經(jīng)驗并應(yīng)用到我們的工作生活中去。

第四篇：《意林·作文素材》寫作技法征稿

《意林·作文素材》“寫作技法大支招”欄目征稿：凡是對學(xué)生寫作方面的指導(dǎo)類文章均可~~~以下3篇只是示例，若老師有更好的想法或體力類型也可以自己設(shè)定~~字?jǐn)?shù)約4200字左右~~ 投稿郵箱：731683856@qq.com

例子新，講解細(xì)，實用，好！

如何讓高考作文結(jié)尾完美上演“壓軸大戲”

河南省XX高級中學(xué) XX

我們經(jīng)常說，作文要追求“豹頭、豬肚、鳳尾”。意思是說開篇要漂亮，中間內(nèi)容要充實，而結(jié)尾要韻味悠長、意蘊無窮。結(jié)尾作為一篇文章的“壓軸大戲”，其重要性不言而喻。但筆者在閱卷中發(fā)現(xiàn)，不少考生的作文開頭精彩異常，結(jié)尾卻是草草了事，顯得蒼白無力，瞬間讓閱卷老師對自己印象大打折扣。下面就結(jié)合2014年高考作文中的精彩結(jié)尾，談?wù)効紙鲎魑牡慕Y(jié)尾技巧，以期能起到拋磚引玉的作用。

一、呼應(yīng)開頭，渾然一體，最易得分 呼應(yīng)開頭，也就是經(jīng)常說的“首尾呼應(yīng)”。文章開頭出現(xiàn)的事物或語句，在文章結(jié)尾又再次出現(xiàn)??????也就是情感升華，最好能給讀者留下回味的余地。

片段示例：

（首段）阿錦攤開那本泛黃的相冊，周邊的角被歲月磨出了須線，她定定地望著里面夾的黑白照，歲月竟將它裝訂得如此拙劣，落下斑駁的印跡。她忍著淚，一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春本就是一本太過倉促的書，唯有自愛，此生不老……

（尾段）記憶站在一米外的光陰，朝阿錦點頭微笑，阿錦輕輕合上相冊，眼里頓時起了霧氣，她覺得那泛黃的陳舊的黑白相冊，裝載著那么多的黑白記憶，卻是明晃晃的耀眼，時代永遠(yuǎn)會變，可有一些東西，卻固若金湯地躺在自己的心房，只待歲月靜好?。ü?jié)選自2014年廣東省高考優(yōu)秀作文《阿錦的黑白記憶》）

運用點撥：首段以“阿錦攤開那本泛黃的相冊”開啟全文，通過她對相冊里黑白照的感受，轉(zhuǎn)入敘述她人生??????并用最后幾句實現(xiàn)了情感的升華，表達(dá)了阿錦對美好時光的珍惜與留戀。

二、修辭增勢，妙語增采，得分利器

可以運用一些修辭手法，來增強語言的氣勢和抒情的力度，比如排比（還可以和比喻聯(lián)用）、反問??????教師的眼球，無疑使文章又多了一個亮點。

片段示例1：生活如海，信念作舟，行舟于海，方知海之遼闊；生活如山，信念為引，循路攀山，方知山之奇?zhèn)ィ簧钊绺?，信念為曲，和曲而歌，方知歌之幽雅。讓我們帶著堅定地信念，養(yǎng)就心中一段春，走盡天涯，洗盡鉛華，揀盡寒枝，歌盡桃花。（節(jié)選自2014年高考湖南省優(yōu)秀作文《養(yǎng)就心中一段春》）

運用點撥：??????連用四個四字短語，鏗鏘有力。整段話駢散句并用，亮點紛呈。片段示例2：尼采借查拉圖斯特拉之口說，超人的出現(xiàn)使人由大地的皮膚病成為大地的意義。我卻認(rèn)為只要享受人生的風(fēng)景，生命便充滿了意義。并不一定要體會“站在高處俯瞰眾生的孤獨”，而是要在川端康成“凌晨四點鐘，看到海棠花未眠”，巴爾蒙特“為了看看陽光，我來到這世上”的風(fēng)景中感悟人生真諦。放慢步伐，帶著澄澈的心靈、高潔的操守上路，人生處處有風(fēng)景。（節(jié)選自2014年高考湖北省優(yōu)秀作文《人生處處是風(fēng)景》）運用點撥：這篇文章??????的皮膚病成為大地的意義”）地引用了大量的名人名言，使語言在富有哲理的同時，也更為優(yōu)美了。

三、卒章顯志，強化立意，易得青睞

卒章顯志，即是在文章結(jié)尾才點明文章的主旨。這種構(gòu)思的好處是文章銜接緊密，事件的描寫或??????事或論證中，切忌過早明確觀點或暗示事情的結(jié)局，否則文章會失去可讀性。

片段示例：

第二天，是公布結(jié)果的時候了，蘇覺倒有些心不在焉。當(dāng)聽到他和李明都被破格錄取了時，他驚訝地跳了起來，李明更是驚訝萬分。他倆顫著聲音問胖經(jīng)理因何有如此結(jié)局。

胖經(jīng)理領(lǐng)著他們進(jìn)入了工作室。抓起畫布，他們都沉默了。

蘇覺的畫上多了一只貓，更像家了，也更完整了；李明畫的虎身上落了一只蝴蝶，更溫馨了，更有意境了。

原來，李明知道蘇覺應(yīng)聘屢屢失敗，決定放棄競爭，因而畫了一只與愛這一主題相距甚遠(yuǎn)的老虎。在蘇覺出去后，他掀開蘇覺的畫，發(fā)現(xiàn)雖色調(diào)溫馨，但只有靜物，于是他給蘇覺的畫添加了一只小貓。蘇覺回來后，看了李明的畫，知道李明無意與自己競爭，頓覺慚愧萬分，靈感一現(xiàn)，便在李明畫的虎身上，添了一只蝴蝶。（節(jié)選自2014年高考河北省優(yōu)秀作文《雙贏》）

運用點撥：文??????出文章“雙贏”這一主旨。

四、反彈琵琶，耳目一新，出奇制勝

反彈琵琶，即??????。反彈琵琶，可以使文章產(chǎn)生出奇制勝的藝術(shù)魅力，收到耳目一新的藝術(shù)效果。

片段示例：

一天夜里，萬籟俱寂。我陷入了沉思：我為什么會變成這樣？到底是誰把我變得這樣軟弱。如果哪一天又把我送回原始森林，是不是誰都可以欺負(fù)我呢？想到這些，我打了個寒顫，因為真的那樣，太可怕了。

第二天，當(dāng)飼養(yǎng)員再來給我喂食的時候，我用一種乞求的眼光看著他。但是，我也不知道他是否懂得我的意思。我是想向他表示：我很喜歡這里！我哪兒也不去了，千萬不要把我送回森林?。ü?jié)選自2014年高考貴州省優(yōu)秀作文《雖說這里有熊出沒》）

運用點撥：文??????送回森林來結(jié)束全文。這種反彈琵琶的構(gòu)思，更能彰顯出文章的主旨，使文章的批判效果更加突出。

五、妙用留白，蘊意無窮，高手風(fēng)范 留白，原指書畫藝術(shù)創(chuàng)作中為使整個作品畫面、章法更為協(xié)調(diào)精美而有意留下相應(yīng)的空白，讓留有想像的??????明確表達(dá)自己的意思，但也要確保讀者從文章中找到答案。否則，文章會有晦澀難懂之嫌。

片段示例：

人們稱正在為官的人叫“在野”。某人“在野”時，與左鄰右舍、平頭百姓稱兄道弟，一副謙和相，可有一天時來運轉(zhuǎn)，上朝做了大官，脾氣也大了起來，氣焰也變得囂張起來。你看他，在公眾面前，那副頤指氣使、霸氣沖天的野蠻相，“在野”時謙和的模樣哪兒去了？這就更讓人難以理解“野性”的含義了。（節(jié)選自2014年高考貴州省優(yōu)秀作文《也談“野性”》）

運用點撥：文章結(jié)尾說“這就更讓人難以理解‘野性’的含義了”，并非是作者真的不理解“野性”，只是作??????”，也就給讀者留下了思考的空間。

六、營造意境，再掀高潮，折服老師

人物的活動，事件的展開，總是在一定環(huán)境（包括社會環(huán)境和自然環(huán)境）中進(jìn)行的。環(huán)境對刻畫人物形??????，可以達(dá)到引人入勝的效果。尤其是在結(jié)尾運用這種技巧，還可以起到掀起另一次高潮的作用。

片段示例1：臨別前，父親叮囑我?；厣娇纯?。我?guī)撞揭换仡^。父親，正靜靜地倚在門檻旁。西沉的落日，在他的身上打出昏黃。此刻，炊煙正從農(nóng)舍的屋頂裊裊升起，在晚霞中四射，分散，消隱。女人們吆喝孩子的聲音此起彼伏。一個男人挑著茶葉從我跟前走過，扁擔(dān)吱呀吱呀，一路響了過去……（節(jié)選自2014年高考江蘇省優(yōu)秀作文《荒山種茶人》）

運用點撥：這篇文章的結(jié)尾，作者并沒有去大談特談“青春”的重要性，而是營造了一種和諧溫馨的鄉(xiāng)村意??????，表達(dá)了“父親的青春，銘刻在大山的一草一木中，綠得蒼茫”這一主旨，手法可謂高明至極。

片段示例2：偌大的操場頓時靜了下來，仿佛掉下一根銀針都能聽得見。觀眾伸長了脖子，所有的目光都聚集在那條起跑線上。而起跑線上，五名選手調(diào)整好姿勢，如同待發(fā)之矢。發(fā)令員的槍舉起來了，越來越高，越來越高，越過了頭頂，指向無垠的天空。觀眾幾乎能感覺得到選手們起跳的心臟和粗重的喘息聲，那一刻，終究會來臨。而他，除了窒息，還想到了那些白得耀眼的線條，因為他不想再重蹈覆轍。（節(jié)選自2014年高考河南省優(yōu)秀作文《賽場風(fēng)云之規(guī)則篇》）

運用點撥：這篇??????種意境渲染法，比直接說明“規(guī)則”的重要性，更有說服力和可讀性。

七、深情呼喚，論后抒情，飽滿動人

這種手法，往往??????吁人們行動起來，或者提出一些建議。這樣的結(jié)尾，更具有警策意義，頗具思想深度。

片段示例：湖光山色，清幽秀美，山川江河，巍峨壯闊，田地屋舍，平曠有序，這才是真正的美景?？萍荚侔l(fā)達(dá)也彌補不了人們對環(huán)境的傷害，城市霓虹再美也無法替代天空群星閃爍的自然之美。所以，請給自己一個機(jī)會，也給大家一個機(jī)會，守住自己的家園，重現(xiàn)那世界的真美。只有我們每個人都行動起來，我們的家園才不會徹底淪喪?。ü?jié)選自2014年高考遼寧省優(yōu)秀作文《欣賞真正的美景》）

運用點撥：這篇??????作用。

總之，文章結(jié)尾精彩與否，不僅關(guān)系到內(nèi)容是否豐富，還會影響到整篇文章是否出彩。大家應(yīng)該根據(jù)行文需要，選用合適的結(jié)尾技巧，才能做到“善始善終”。

考場絕招：出奇制勝，文體創(chuàng)新

XXX 中考作文大部分要??????幾年中考滿分作文，作文文體呈現(xiàn)出百家爭鳴、百花齊放的繁榮景象。那么這些創(chuàng)新的文體都包括哪些呢？

1.網(wǎng)絡(luò)跟帖體

這是一種迅捷??????之間的激烈交鋒，給讀者提供了認(rèn)識事物、分析事物的多種途徑。如滿分作文《因你而快樂》片段：

[主題帖子]

快樂是什么？快樂是春天的花，夏天的風(fēng)，秋天的果，冬天的雨，讓人在欣賞中心曠神怡?？鞓肥桥笥训淖８?，老師的稱贊，父親的指點，母親的安慰?？鞓肥莿e人給予的，還是自己感悟的呢？愿我們的討論給你帶來快樂。

（好，我們到“快樂”論壇里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。）[精彩帖子] 哲學(xué)家：快樂是我們的需求得到了滿足，是社會給我們帶來了快樂。社會的發(fā)展，科技的進(jìn)步，讓我們不僅有了吃穿，還有了豐厚的回報，金錢、榮譽、鮮花……社會呀，你給我展示才華的機(jī)會，還讓我品嘗奉獻(xiàn)的歡樂。

詩人：快樂與煩惱同在，煩惱多多，淚水中拼搏，絕境中進(jìn)取。與困難抗?fàn)?，其樂無窮，南極灣開荒，譜寫戰(zhàn)斗的詩篇；西部大開發(fā)，書寫壯麗的華章；走出陰霾，迎來朗朗的天；走出自我，劈出寬寬的路。煩惱啊，因為你的存在，才有對快樂的追求。

……

[編者感言]

快樂是自己給的，因為那是自我奮斗的結(jié)果，而快樂更多是來自別人的賜予，大自然的美麗、社會的關(guān)愛、家庭的溫暖、朋友的祝福等，都是快樂的源泉。人生因追求而精彩，生活因你而快樂。

此文先擺出“??????謹(jǐn)嚴(yán)。如此新穎獨特的構(gòu)思，讓人拍手叫好。

2.劇本式

劇本因其時空情節(jié)集??????2014年泉州滿分作文《為了真理的抗?fàn)帯菲危?時間：一六○○年

地點：古羅馬宗教裁判所

出場人物：教會法官 布魯諾 群眾若干

（幕啟。群眾高喊：“燒死他！”“燒死他！”）

（法官上臺。“當(dāng)”的一聲，法槌落下，喧囂的法庭頓時安靜下來。）法官：帶被告人上堂！

（布魯諾帶著手銬和腳鐐上場。）

法官：被告布魯諾，教廷控告你是“異端”，犯有“罪狀”一百三十條，你可認(rèn)罪？ 布魯諾：太陽是世界的中心，這一點是一定不會錯的！……

這位考生采用劇本的形式，時間、地點、人物、事件等一應(yīng)俱全，來表現(xiàn)布魯諾堅持真理的品性，文體獨樹一幟，語言符合劇本特點，顯示了精巧獨特的構(gòu)思。

3.對話訪談體

就是作文中把人物之??????示采訪，可以電話或網(wǎng)上交談，也可以用自問自答的方式來組織作文的行文結(jié)構(gòu)。如2014年平?jīng)鰸M分作文《“孝”口常開》片段：

場景：車水馬龍的大街

外景記者小榮（東張西望，突然眼睛一亮）：過來過來，小朋友，小朋友，姐姐問你一個問題好不好？你孝順爸爸媽媽嗎？

小朋友：我每天都給媽媽捶肩，有時給爸爸端洗腳水，幫他們做力所能及的家務(wù)。我好乖的！

小榮：真乖！可是現(xiàn)在有好多人不孝順父母，你想對他們說什么？

小朋友：我唱首歌吧?。ㄇ迩迳ぷ樱奥爧寢尩脑?，別讓她受傷，想快快長大，才能保戶她??”

小榮（告別小朋友）：唱得真好！我都感動了！這位帥哥，可不可以問你一個問題？ 小伙子（爽朗一笑）：Please!小榮：面對社會上的不孝順的人，你想對他們說些什么？ ??

此文采用外景采訪的形式，將記者對行人采訪過程進(jìn)行現(xiàn)場直播，演繹“孝”的主題，如此構(gòu)思既大膽創(chuàng)新又時尚流行。

4.書信日記體

書信與日記是兩種常??????山東聊城滿分作文《我與明天的自己有個約定》片段：

2013年9月11日 星期三 陰

物理卷上醒目的數(shù)字“63”擺在我眼前，像兩個鼓起腮幫子的頑童，在肆意嘲笑著我的無能。

難道我就是天生對物理白癡？不！為什么上課時別人都能積極答題，說錯了也滿不在乎，而我卻沉默寡言？我在逃避什么？嘲笑嗎？難道嘲笑能淹沒我學(xué)物理的動力嗎？不！我要與明天的自己有個約定：上課積極參與，下課請教問題，不再逃避。

2013年9月12日 星期四 雷陣雨

物理課上，老師微笑著講解試卷。幾位“物理精英”你爭我搶，答題的聲音此起彼伏。我想起了那個約定，試著也回答了一個問題，雖然聲音很小，但還是被周圍同學(xué)聽見了?！肮?！怎么得出這樣的結(jié)論？”“腦子進(jìn)水了吧！”周圍同學(xué)樂翻了天。那個約定在我眼前忽隱忽現(xiàn)，我正想低頭。然而，物理老師卻望著我，“敢于回答問題，正視自己，就值得肯定，繼續(xù)努力?！崩蠋煹脑捪褚豢|春風(fēng)，一下子吹走了所有的譏諷。

于是，我與明天的自己約定：堅持。??

此文將四篇日記組合個成文，真切地記載了“我”在物理學(xué)習(xí)上的心路歷程。而在中考作文中，運用日記真情法寫作，又能讓閱卷老師走進(jìn)你的心靈，感受你的情思。

5.故事新編體

就是借用歷史故??????文體在中考作文中悄然“走紅”，深受閱卷教師的青睞。如2014年江西滿分作文《學(xué)會等待》片段：

從此，你杖節(jié)牧羊，臥起操持。北海的冬季是那樣漫長，一年又近十個月白雪皚皚，連鳥獸都難見到。你每天撫弄那代表大漢威嚴(yán)的節(jié)杖，翹首南望。天長日久，節(jié)杖上的絨毛脫光了，成了一根光禿禿的棍子，但你仍視之為生命的支柱，連睡覺的時候，都緊緊地抱在胸前。北海的堅冰比不上你的堅貞，胡天的飛雪比不上你的真純。你如金石般的忠義和執(zhí)著令前來勸降的李陵羞愧難當(dāng)，泣下沾衿，喟然自嘆：“嗟呼！義士！陵與衛(wèi)津之罪上通于天！”

此文再現(xiàn)并新編了“蘇武牧羊”的故事，重點對蘇武學(xué)會等待，永不放棄的堅貞執(zhí)著精神的描寫與歌手。這種運用形象化思維展現(xiàn)宏大的主題，令人眼前一亮。

6.小小說體

就是一種通過虛構(gòu)生動的形象和曲折的故事情節(jié)，再現(xiàn)社會生活的文學(xué)樣式。中考作文歷來倡導(dǎo)“說真話，抒真情”的理念，但這與“虛構(gòu)形象和情節(jié)”的作文方法其實并不抵觸。我們可以圍繞題目??????寒自卑自尊，敘述了一次“運動會**”，意在探討貧富差距與心靈溝通的問題，觸角探得很深，讀后引人思考。

7.童話寓言體

這種??????講稿、辯論會、診斷書、說明書、實驗報告、病例報告幾何證明題等形式。值得注意的是，考場作文在文體構(gòu)思方面要圍繞文章內(nèi)容，找到與之相適應(yīng)的、獨具特色的形式，從而讓文章以創(chuàng)新之光照亮評卷老師的眼睛。

【原題亮相】2014年江西中考作文

人生旅途中，難免遭遇困境，有時我們要義無反顧，勇往直前；有時我們又要沉著冷靜，學(xué)會等待??請從下列兩道作文題任選一題，寫一篇文章。（1）勇往直前（2）學(xué)會等待 ．．．．【技法指導(dǎo)】

兩個命題，二選一作文，利于我們拓展思路，回顧和反思成長經(jīng)歷，學(xué)會愈挫愈勇和適時等待。??????堅忍的品格。而“等待”不是停滯不前，坐以待斃，而是穩(wěn)重，是淡泊，是君子藏器于身，待時而動的沉穩(wěn)；是靜觀其變，鍥而不舍的堅持。這個過程需要耐得住寂寞。無論選擇哪一個題目來寫，都可以寫出精彩的人生篇章。創(chuàng)新思路為：

1.“勇往直前”故事新編，多維創(chuàng)新

①故事新編：如寫“荊軻刺秦王”，運用生動的敘述，細(xì)膩的描寫，重點寫荊軻的表現(xiàn)，也可以用秦王??????直前。主體部分引用名人名言和古今中外名人事例，充分論證遇到挫折時勇往直前的重要性。結(jié)尾再次強調(diào)觀點。

2.“學(xué)會等待”形式新穎，推陳出新

①藥品說明書??????征博引，結(jié)合實際，鼓勵自己要學(xué)會等待。備選材料：小鳥等待黎明，蟬等待生命的蛻變，毛毛蟲等待蝶舞絢麗。姜太公等待王侯，伯牙等待子期等?！究紙黾炎鳌?/p>

學(xué)會等待 江西一考生

藥品名稱：學(xué)會等待 主治人群：專治耐心不足的人以及遭遇挫折的人。使用方法：靜靜等待。假如你性格急躁，不要慌張，也不要立刻前進(jìn)。前方的路也許挫折重重，也許遍布危險。機(jī)會永遠(yuǎn)把握在有準(zhǔn)備的人手中。此時你應(yīng)靜靜等待，靜靜等待。當(dāng)機(jī)會來臨之時，也就是你奮勇前進(jìn)之時。

假如挫折剛剛打垮了你，不要傷心，不要自卑，前進(jìn)的大門永遠(yuǎn)為你打開。此時的你要坐在原地，靜靜等待，靜靜等待。也許前路十分艱難，也許你被打敗了若干次。失敗并不可怕，可怕的是被失敗徹底打垮。

注意事項：等待并不意味著永遠(yuǎn)的停滯。當(dāng)你積蓄了足夠的能量，當(dāng)你重燃起信心的焰火，此刻的你要停止等待，奮勇向前。

如果你停步不前，且以等待為借口，請你反省自己，找出自己心中的惡魔。不要以等待為借口，彼時的你需要的是前進(jìn)。

主要配方：等待=耐心+經(jīng)驗+信心+奮斗。等待≠停滯不前+頹廢+后退

醫(yī)生叮囑：人生的道路上，難免會遇到一些挫折、困難。當(dāng)你面對挫折，遇到困難時要 奮勇向前，敢于拼搏。但前進(jìn)不是唯一的存在方式，特別是當(dāng)你的能力無法撐起你的“野心”時，你要善于等待－－靜心學(xué)習(xí)，充實自己，蓄勢待發(fā)。

等待可以讓你積蓄力量，可以讓你獲得經(jīng)驗；可是等待有時也會讓你固步自封，滿于現(xiàn)狀。因此我們要正確面對等待，學(xué)會真正等待。

出產(chǎn)日期：2014年6月17日 保質(zhì)期：永久有效

點評：這位考生采用藥品說明書的形式，首先從文體上贏得了閱卷老師的青睞。且此位考生將說明書中的藥品名稱、注意事項、保質(zhì)期等，都應(yīng)用得恰如其分。最有意思的是考生用借用主要配方，言簡意賅地闡明了等待的內(nèi)涵，真是匠心獨運，顯示了獨有的創(chuàng)造性思維和駕馭語言文字的高超能力。

如何克服考場文章空泛

——議論“三板斧”：有我，有境，有故事

□安徽XX中學(xué) XX 【誤區(qū)掃描】

在大量的高考作文中，許多同學(xué)習(xí)慣于“代圣人立言”，貌似一位歷史老人或一位哲人，縱橫古今，遠(yuǎn)遠(yuǎn)??????語言無序，有如夢中碎片似的囈語，令人不知所云；三是空洞，多是套話廢話，浮光掠影，蜻蜓點水，思想“貧血”，了無新意。這樣的文章，內(nèi)容老套，思維僵化，自然令閱卷老師大搖其頭。

【寫作指津】

作文，誠??????”？這就需要我們舞動“三板斧”，營造富有意境的“好聲音”。

一、第一板斧“介入自我”——我以我血薦軒轅

1．以“我”為本，唯我獨尊。我們盡量要用第一人稱的手法來敘述自己及自己身邊的人和??????現(xiàn)得曲折而細(xì)膩，使語言富有情感性；可把作文素材調(diào)配得合理而靈動，使結(jié)構(gòu)富有自由性。文章中有了“我”，也就開通了與讀者立體交流的通道，向讀者展開了塊塊“半畝方塘”，使讀者與“我”同悲同喜。如2014年廣東高考優(yōu)秀作文《泛黃的照片，永不褪色的記憶》：“在科技飛速發(fā)展的今天，我們?nèi)砸в袑诺涞木匆馀c留戀。我仍愿意攜一個老式的相機(jī)，穿梭在老??????，與我的子孫共同欣賞?！弊髡咧苯訉ⅰ拔摇敝糜趫鼍爸?，創(chuàng)設(shè)了一個特定的氛圍，含蓄地表達(dá)了自己對于“時代與照片”的認(rèn)知，意境獨特，啟人深思。

2．多向?qū)υ?，“我”在其中。寫作文，實際上就是“對話”的過程：與自我對話，展示自我，推心置腹??????覽今，觀照自身，通過追慕靈魂來拷問自身靈魂，從而擺脫“小我”，提高自己的人生境界。因此，我們要盡力地展示“對話”的過程，如2014年山東高考優(yōu)秀作文《鐵窗外的蔚藍(lán)——致曼德拉的一封信》：“我想，??????了光明，看到了無限的未來?！边@樣的與巨人“對話”的過程，表現(xiàn)了自己獨有的認(rèn)知過程。

3．相機(jī)而化，客觀“轉(zhuǎn)述”。生活中的真實的“我”，往往由于閱歷所限，知之不多，見之不廣，此時，我們完??????的角度去記敘整件事情，雖有主角之名無主角之實，但可對整個事件起到推動作用。如2014年湖南高考優(yōu)秀作文《養(yǎng)就心中一段春》：“我記得《荒島余生》中的查克，在時機(jī)與風(fēng)向經(jīng)苦苦的等待而終??????重獲自由！”旁觀的“我”，將一系列似乎毫不相關(guān)的材料通過冷靜的“轉(zhuǎn)述”巧妙地鏈接起來了，同時也烙上了自己獨特的情感認(rèn)知。

二、第二板斧“創(chuàng)設(shè)意象”——時有幽花一樹明 1．描述畫面，營造意境。美學(xué)家朱光潛說：“說理文要寫好，也還是要動一點感情，要用一點形象思維。??????語言營造動人的畫面，如2014年山東高考優(yōu)秀作文《打開心窗，擁抱陽光》：“春花，總是有冬的磨礪，才??????難的洗禮，才會真正地?fù)肀ш柟狻边@里，作者用簡潔的語言描摹了“春花”、“楓葉”、“夕陽”的特點，說明“逆境與溫暖”的辯證關(guān)系，不用講理而理自在其中，無需教化人而自能感染人。

2．觀察體??????的眼睛去觀察、親近客觀物象，并滲入我們的審美體驗；還要通過我們思想情感的化合與點染，使之融入我們的人格與情趣。如2014年河南高考優(yōu)秀作文《牽?；ǖ淖允觥罚骸啊冶仨毰c一個??????殘墻致意，扭了扭肢腰，開始?xì)g笑著在他身上綻放花蕾……”作者將“我”化身為牽牛花，通過“我”的心理活動，含蓄地點明了“風(fēng)雨中相互扶持，精誠合作”的寓意。

3．巧為“代言”，因意造象。大自然的萬千事物，都可以作為我們的“形象代言人”，我們要積累大量??????日葵”來指代“仰望”與“務(wù)實”，借“雄鷹”與“小雞”來指代“宏大的理想”與“平淡的生活”等。一些高分作文大都做到了這一點，如2014年湖南高考優(yōu)秀作文《讓心扎根》：“??????萬法同理：無根何談收獲？期待收獲前，請先讓心扎下根。”這里，作者將“根”作為“信念”的代言人，對比“綠萍”與“青松”的表現(xiàn)，形象地說明了“風(fēng)景美在信念”的道理。

三、第三板斧“巧講故事”——誰持彩練當(dāng)空舞 1．長于“評點”，精力“說書”。大多數(shù)情況下，“講故事”比“發(fā)議論”重要。事實上，許多大師都擅長??????比講道理深刻”的理念，通過“我”對現(xiàn)場的描述或轉(zhuǎn)述，“講好自己的故事”，使觀眾在情感上產(chǎn)生一種親近感和認(rèn)同感。如2014年上海高考優(yōu)秀作文《吾行吾道，雖遠(yuǎn)必至》：“孔子以木車的激情穿越沙漠，他不是不知道亂世春秋一切已不可為，但他仍懷著古典的崇高勇往直前；老??????不選擇失敗的結(jié)局，但卻用選擇穿越沙漠道路和方式的僅有的自由向歷史交了答卷?！边@里，不僅用生動的口吻講述了三個精彩的故事，更融入了自己對這些故事的理解，令人頷首心許。2．打造細(xì)??????搖曳多姿的神韻。我們既要注意“講什么”，又要注重“怎么講”，有一滴水來折射太陽的光輝，如2014年重慶高考優(yōu)秀作文《細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任》：“這是一個聽來的故事：漢宣帝劉詢，貧寒時妻子許平君與之同吃苦，共患難。后來劉詢坐擁江山，享盡榮華富貴，仍??????仍履行了當(dāng)年王子對貧女的一個承諾……”這個故事，展示了“尋故劍”的細(xì)節(jié)，令閱卷老師在浩瀚的卷帙中對其印象深刻，過目不忘，自然予以首肯。

3．靈動機(jī)??????“三五步走遍天下，七八人百萬雄兵”，在“山重水復(fù)疑無路”之際，步入“柳暗花明又一村”之境。如2014年浙江高考優(yōu)秀作文《倚門》：“倚門回首，卻把青梅嗅。想起了??????更完美的姿態(tài)走向世界……”這里，作者用“寫意”的手法，重新演繹一個凄美的故事，讓“倚門”與“走路”雙線交織，收到了振聾發(fā)聵的藝術(shù)效果。

【考場佳作】

窗外梔子花開 山東一考生

佇立窗邊向外望去，或見斑駁的窗欞上投下夕陽的余暉；或見戶牖下枯萎的衰草；或見流水人家榆柳娉婷；或見雁歸云去滿目荒涼。站在窗邊，不同的人眼力不同，眼界不一。站在苦難的窗邊，需要我們用樂觀豁達(dá)的眼光去欣賞人生，閱覽風(fēng)景。

“不折不從，亦慈亦讓；星斗其文，赤子其人”，這便是沈從文。文革期間，沈從文被下放到咸寧去打掃廁所，站在文革這一苦難的窗邊，他沒有唉聲嘆氣，郁郁寡歡，而是用樂觀的眼光看到了窗外那盛開的荷花。他在給黃永玉的信中寫道：“這兒荷花真好……”一句贊美竟使得那段苦難的日子飄蕩著荷花的芬芳，令人以為多雨泥濘的咸寧是王孫可游的人間仙境。沈從??????晴，袖燈影半湖光，閑聽舟中碎雨，夜來枕上清霜，樂眼對寒江。

用樂觀的眼光去看，窗外梔子花開。

點評： 國學(xué)大師王國維在《人間詞話》中把藝術(shù)境界分為“有我之境”與“無我之境”兩種，其中：“‘淚??????種巧舞 “三板斧”（有人、有境、有故事）、妙組意境深邃“好聲音”的寫作方式，值得我們學(xué)習(xí)借鑒。

第五篇：2012新作文素材 林書豪

2012新作文素材 林書豪

林書豪——NBA世界里的灰姑娘

核心事跡：“哈佛小子”林書豪，“黃皮膚”，美籍華人。（提示：注意他的膚色人種對他的影響）在美國長大，高中時候展露了優(yōu)秀的籃球天賦。哈佛大學(xué)時主修經(jīng)濟(jì)學(xué)，副修社會學(xué)。（提示：注意他的文化素養(yǎng)）從哈佛畢業(yè)后，他以自由球員身份加盟了金州勇士，之后一年，他默默無聞，還曾被下放到發(fā)展聯(lián)盟，畢竟他的身體素質(zhì)不夠優(yōu)秀，只有1米91的身高，在NBA江湖里，根本算不上什么，（提示：注意他的身體條件）隨后接連被勇士和火箭隊裁掉，（提示：注意他面對的挫折）正在他痛苦等待機(jī)會，甚至考慮加盟CBA的時候，缺少控球后衛(wèi)的紐約尼克斯隊決定在這個華人小子身上試試運氣，（提示：注意他的機(jī)會）2012年，加盟尼克斯之初的一個多月里，他仍然表現(xiàn)平凡，（提示：為什么會這樣？）但突然之間他爆發(fā)出了超級巨星的能量，2012年2月，一周之內(nèi)的連續(xù)四場比賽里，以一己之力率領(lǐng)困境之中的球隊打出了四連勝，震驚了整個NBA。2月14日，NBA公布了一周東西部最佳球員名單，林書豪獲得東部周最佳球員稱號。（提示：注意他的成就）

素材應(yīng)用：全球著名《福布斯》雜志列舉了林書豪爆發(fā)的十條啟示，他們認(rèn)為林書豪的自信、抓住機(jī)遇的能力以及時刻準(zhǔn)備的努力，是最終大爆發(fā)的關(guān)鍵因素。

林書豪在美國長大，高中時候展露了優(yōu)秀的籃球天賦，從哈佛畢業(yè)后，他以自由球員身份加盟了金州勇士，之后一年，他默默無聞，還曾被下放到發(fā)展聯(lián)盟，畢竟他的身體素質(zhì)不夠優(yōu)秀，只有1米91的身高在NBA江湖里，根本算不上什么，隨后接連被勇士和火箭隊裁掉，正在他痛苦等待機(jī)會甚至考慮加盟CBA的時候，缺少控球后衛(wèi)紐約尼克斯隊決定在這個華人小子身上試試運氣，2012年，加盟尼克斯之初的一個多月里，他仍然表現(xiàn)平凡，但突然之間他爆發(fā)出了超級巨星的能量，2012年2月，一周之內(nèi)的連續(xù)四場比賽里，以一己之力率領(lǐng)困境之中的球隊打出了四連勝，震驚了整個NBA。

角度點撥1：林書豪，一個被看低的奮斗者，通過自己的努力，不斷拼搏，永不放棄，終于等到成功的那一天，創(chuàng)造了自己的神話。

角度點撥2：在下課聲的籠罩下，2012年2月，主教練德安東尼似乎是以病急亂投醫(yī)的方式啟用了林書豪。就是這樣一個意外，給林書豪一個證明自己的機(jī)會，也暫時挽救了德安東尼走人的命運。從默默無聞到一鳴驚人，只要一個機(jī)會。

丁俊暉：“林書豪的事跡非常勵志，實際上，他成功的背后離不開過去日復(fù)一日、默默無聞的訓(xùn)練和比賽積累，他用自己的真實經(jīng)歷告訴了我們厚積薄發(fā)的道理，機(jī)會總是眷顧有準(zhǔn)備的人?！?/p>

全球著名《福布斯》雜志列舉了林書豪爆發(fā)的十條啟示，他們認(rèn)為林書豪的自信、抓住機(jī)遇的能力以及時刻準(zhǔn)備的努力，是最終大爆發(fā)的關(guān)鍵因素。

以下是文章摘譯：

1）相信自己，哪怕被放棄。三個星期前，林書豪還被下放到了發(fā)展聯(lián)盟。所以哪怕全世界不相信你，你也要自信。

2）抓住機(jī)遇。由于拜倫-戴維斯的缺席，林書豪獲得了機(jī)會。這時候，卡梅隆-安東尼受傷缺陣，阿瑪爾-斯塔德邁爾回家奔喪，為林書豪的爆發(fā)創(chuàng)造了難得的機(jī)會。你不知道機(jī)會什么時候會出現(xiàn)，但在你絕望的時候，也要抓住這樣的機(jī)會。

3）家庭支持你，反過來，你也要支持他們。林書豪之前一度睡在哥哥家的客廳，家庭一直支持他。如果你想要獲得家庭的支持，那么在他們需要你的時候，你也應(yīng)該支持他們（譯者注：在今天休息期間，林書豪前往漢密爾頓學(xué)院，觀看弟弟在大學(xué)的籃球比賽。）

4）找到合適的體系。在紐約尼克斯，邁克-丹東尼的體系非常適合林書豪。你要明白自己的優(yōu)勢在哪里，發(fā)揮自己最強的一方面。

5）不忽略周圍人的能力。別學(xué)習(xí)休斯敦火箭和金州勇士的總經(jīng)理，他們現(xiàn)在因為錯誤地裁掉了林書豪而后悔呢。

6）做第一個自己，而不是下一個誰。不會有第二個邁克爾-喬丹，只有一個林書豪。

7）保持謙虛。林書豪目前表現(xiàn)出來的謙虛的形象，會讓隊友們以及球迷們更加喜歡他。

8）讓身邊的人變得更好。這樣，他們就會更加愛你。林書豪已經(jīng)幫助泰森-錢德勒和杰弗里斯得到了更好的發(fā)揮。

9）相信命運的眷顧。

10）時刻準(zhǔn)備著。如果不是一直堅持和努力，他不會獲得現(xiàn)在的機(jī)會。成功路上無捷徑，成功就是努力的結(jié)果。

林書豪給我們上的十堂人生課

1.當(dāng)沒人相信你的時候，自己相信自己。

2010年夏天，林書豪大學(xué)畢業(yè)后沒能在NBA選秀大會上被選中，但隨后作為自由球員加盟了家鄉(xiāng)球隊金州勇士，效力勇士隊的一年里林書豪并不顯山露水，還曾經(jīng)3次被下放到發(fā)展聯(lián)盟。2011年12月，NBA停擺結(jié)束后，林書豪被勇士隊裁掉，隨后短暫加盟火箭隊又被裁掉，正在他痛苦等待機(jī)會甚至考慮加盟CBA的時候，缺少控球后衛(wèi)的紐約尼克斯隊決定在這個華人小子身上試試運氣。加盟尼克斯之后的一個多月里，林書豪仍然表現(xiàn)平凡。但就在2月份，林書豪突然爆發(fā)出了超級巨星的能量，在一周之內(nèi)的連續(xù)四場比賽里，以一己之力率領(lǐng)困境之中的球隊打出了四連勝，震驚了整個NBA。當(dāng)沒有相信你的時候，你只能選擇自己相信自己。

2.當(dāng)機(jī)會來臨的時候，抓住機(jī)會。

林書豪開始為紐約尼克斯效力時，由于尼克斯當(dāng)時情況不得不啟用林書豪。因為，尼克斯當(dāng)時傷員過多。主力隊員布朗戴維斯，由于傷病原因不能到位，而其他位置的人由于其他原因相繼離開。安東尼受傷、斯塔德奈爾因為一位家人去世，不得不參加葬禮而缺席比賽。我們可能會認(rèn)為林書豪會浪費這次并不會注意的機(jī)會，但是林書豪卻充分利用了這次微小的機(jī)會。通常，機(jī)會都是留給有準(zhǔn)備人，機(jī)會往往會出現(xiàn)在不經(jīng)意間，盡量利用這些微小的機(jī)會，不要讓他們白白溜走。

3.你的家人永遠(yuǎn)守候著你，所以你也要守候你的家人。

在本賽季余下的賽程，林書豪獲得保障合同并沒有多久。在這以前，林書豪隨時都可能被裁掉。他總是很憂慮，經(jīng)常睡在哥哥家的沙發(fā)上，但他的家人總是相信他、鼓勵他，當(dāng)他情緒低落的時候，使他繼續(xù)堅持自己的理想。如果你希望你的家人也想這樣相信你，當(dāng)他們需要你的時候，你就應(yīng)該守候他們，相信他們。

4.為自己的風(fēng)格找到適合的體系。

林書豪不是喬丹，不是科比，也不是純得分手，他是個傳球手和組織者，他可以幫助隊員創(chuàng)造得分的機(jī)會。金州勇士和休斯敦沒有適合他的體系，只有尼克斯的德安東尼的體系，才能發(fā)揮他的才能，你應(yīng)該努力了解自己的強項是什么，什么樣的環(huán)境或者體系適合自己發(fā)揮。否則，你的才能將會被忽視。

5.不要忽視你團(tuán)隊的才能。

你可能在你自己的公司管理你的團(tuán)隊。你確信你的團(tuán)隊里面有一個林書豪嗎？你怎么知道如果你不給他個新過程處理，他就會給你做出讓你驚訝的業(yè)績？你怎么知道“Sarah”不是合適操作倫敦工作的的人選，你和你的同事充分討論過了嗎？用常人的眼光看待周圍的人，林書豪畢業(yè)于哈佛，他是美國華裔。不確定他是否能適合NBA，假定有你周圍有多少人才？不要像金州和休斯敦的總經(jīng)理一樣，讓人才在你手上溜走，金錢、球探，測試并不能告訴你天才在你的手中，不要戴著有色眼鏡看世界。

6.人們喜歡的是真是的你，不是模仿他人的你。

你應(yīng)該做你自己，你不應(yīng)該做什么喬丹2代。絕對不會再有另一個喬丹。無論如何，只做好你自己——林書豪。那并不意味著你不努力——那只意味著你找到你自己擅長什么然后行動。粉絲喜歡你是因為你是你自己。朱迪加蘭說得最好：“永遠(yuǎn)做一流的自己，不要做二流的別人”

7.保持謙虛。

也許有一天，你足夠幸運，你被媒體報紙鋪天蓋地追捧的時候，千萬不要讓媒體沖昏你的頭腦。

8.當(dāng)你使周圍的人變得更好的時候，他們就會永遠(yuǎn)愛你

我不知道錢德勒有多好，直到我看見他和林書豪一起打球。在過去的一周里，林書豪通過突破撕裂對手防線，然后把球傳給錢德勒，使錢德勒有很多灌籃的機(jī)會?，F(xiàn)在的尼克斯是個團(tuán)結(jié)的隊伍，所以才這么好。他們都很努力，分享籃球，那看起來很美妙，而當(dāng)媒體圍攻林書豪的時候，林書豪告訴記者他們是多么好的一只隊伍。在你的事業(yè)和團(tuán)隊里，也發(fā)生著類似的事情嗎？

9.要有自己的信仰，最怕你沒有信仰，永遠(yuǎn)不要忘記人生中幸運與命運的重要性。

有些人相信上帝，有些人相信命運，有些人相信運氣。不管你相信什么，都是有益的。最怕你沒有信仰。

10.努力工作

如果林書豪平時不刻苦訓(xùn)練自己的技術(shù)，他不可能抓住機(jī)會。通往成功的道路除了努力沒有捷徑。如果你有一位老虎似的母親，驅(qū)趕你努力，那太好了。如果沒有，讓你自己成為這支老虎吧。早起晚睡，沒有人給林書豪免費的午餐。為什么你就應(yīng)該得到免費的午餐？你知道你只能控制你自己能控制的，那就意味著你努力工作。

我希望林書豪保持清醒的頭腦，我希望我們大家都可以從中學(xué)到經(jīng)驗并應(yīng)用到我們的工作生活中去。

從姚明到林書豪——職業(yè)籃壇的東方面孔

林書豪和姚明，分別作為籃球場上的后衛(wèi)和中鋒，是這項運動的南北兩極。

２米２６的姚明和１米９１的林書豪，身高相差３５厘米，他們國籍不同、信仰不同、家庭背景不同、成長環(huán)境不同、教育經(jīng)歷不同、最初打籃球的動機(jī)和目的不同、走過的籃球之路不同、進(jìn)入美國職業(yè)籃球聯(lián)賽ＮＢＡ的方式更是天壤之別……

但是，他們在職業(yè)籃球的最高競技平臺上，用華夏子孫共有的品行和個性，刻苦、堅韌、聰穎、謙虛、正直和寬容，實現(xiàn)了自己的籃球夢，以卓爾不群的東方面孔，贏得世人的尊重和贊賞，譜寫了令人驚嘆的傳奇。

黃皮膚的籃球夢

１９９５年，北京大學(xué)前體育部主任管玉珊老先生曾在籃球傳入中國１００周年紀(jì)念會上，宣讀過一份給國際籃聯(lián)的信。

信中說，籃球是一項從腳尖到指尖的全身運動，集合了田徑的跑跳、體操的靈巧和難度、游泳的柔韌和協(xié)調(diào)、射箭的精準(zhǔn)和細(xì)膩、棋類的智慧與大局觀、柔道與摔跤的對抗與勇氣、團(tuán)隊的協(xié)和與配合。既要有全隊風(fēng)格，又要有個人特長，是一項適合全世界各個民族和地區(qū)的完美運動，每個地區(qū)的籃球都可以打出自己的風(fēng)格和特點。

姚明和林書豪用他們在ＮＢＡ掀起的熱潮，證明了管玉珊的見解——亞洲人也可以用不同于非洲裔美國人和歐洲人的風(fēng)格與打法，成為ＮＢＡ的一流中鋒、一流控衛(wèi)，讓籃球百花齊放。

他們已經(jīng)實現(xiàn)的夢想，激發(fā)起億萬華人青少年和亞洲青少年的籃球夢。雖然并非每個人都能夢想成真，但是追夢的過程已經(jīng)是享受和自信。

美國總統(tǒng)奧巴馬稱林書豪的故事是一個傳奇，“超越了這項運動本身”。美國前總統(tǒng)老布什和克林頓也曾稱贊姚明為典范。從姚明到林書豪，他們都用自己的言行，潛移默化地塑造著中國人和海外華人的嶄新形象。

林書豪說：“有一些偏見認(rèn)為亞洲人比較缺乏體力，不能打籃球。我覺得亞洲人在體育方面還有很多沒有被肯定?！?/p>

２８歲的北京青年王一鵬身高１米６５，當(dāng)年曾入選北京魯迅中學(xué)初中校隊，姚明入選ＮＢＡ曾經(jīng)讓他很興奮，很為中國人自豪，但和姚明在身高上的巨大差異還是讓王一鵬有些距離感。１０年之后，林書豪再一次喚醒了像王一鵬這樣的業(yè)余籃球愛好者心底沉淀了很久的夢想。

王一鵬說，“林書豪的成功說明，在正確的模式下，只要自己努力，一切都有可能。網(wǎng)上一個很久不打籃球的哥們說，看完林書豪，明天就要去打籃球?！?/p>

國際體育流派眾多，不同民族運動員的特長項目不盡相同。長期以來，人們認(rèn)為亞洲人更適合技巧性運動，在身體對抗激烈的足球和籃球等項目相對弱勢。但是，姚明的成功證明，亞洲人同樣可以和世界優(yōu)秀選手對抗，而林書豪在紐約尼克斯隊２０天內(nèi)刮起的“林瘋狂”更讓人認(rèn)識到，亞洲人不需要超常的身高也可以打出賞心悅目的籃球。

在林書豪風(fēng)靡美國的同時，在大洋彼岸的中國，很多已經(jīng)變成停車場的籃球場上，孤零零的籃球架下，僅剩的幾平方米空間，總有孩子在運球、起跳、投籃。

無籃球，不時尚。根據(jù)ＮＢＡ（中國）公司獲得的調(diào)查數(shù)據(jù)，在今天的中國，２３歲以下的城市青少年中，有７５%的人喜歡打籃球、看籃球和談?wù)摶@球?；@球已成為他們的生活方式和個性體現(xiàn)。

改革開放３０多年來，越來越多的中國人開始擁有自己的夢想，開始享受實現(xiàn)夢想的權(quán)利。努力成為籃球明星、網(wǎng)球明星、電影明星、鋼琴明星，去環(huán)球旅行和嘗試拯救遭受不公正待遇的鯊魚和熊……擁有夢想的中國人，正向全世界展示多彩多姿的民族個性。