第一篇：做一個最美少年(新天堡小學(xué) 三年級 )

做一個最美少年

新天堡小學(xué) 三年級 李豐偉

“最美司機(jī)”吳斌和“最美老師”張麗莉都給我們留下了深刻的印象，他們選擇把苦難留給自己，而把幸福留給別人，在他們身上，彰顯了愛崗敬業(yè)，舍己為人，關(guān)愛生命的社會主義核心價值觀。什么才是最美少年呢？我想可以從“最美司機(jī)”吳斌和“最美老師”張麗莉身上找到答案。

作為小學(xué)生，我們可能做不了那樣的轟轟烈烈的大事，但是我們可以從小事做起，從日常生活的一點一滴做起，做最美少年。

做最美少年，首先要做一個愛國的人。應(yīng)該像媽媽愛我我愛媽媽一樣的熱愛自己的祖國。愛國就要像顧炎武一樣的具有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)，愛國就要像魯迅一樣的具有“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的摯愛，愛國就要像周恩來的一樣具有“為中華之崛起而讀書”的使命?，F(xiàn)階段，我主要應(yīng)該像周總理一樣要把書念好，掌握科學(xué)技術(shù)文化知識，將來為“中國夢”而奮斗。

做最美少年，其次要做一個誠信的人。俗話說，人無信，無以立。講的是一個人如果沒有誠信，就無法在社會上生存。我記得有一次，爸爸要我交35元給鄰居，結(jié)果自己貪吃，把錢花了，后面還騙爸爸說把錢給了鄰居。爸爸后來把我痛扁了一頓之后給我講了“狼來了”故事。我終于明白一個人如果不講誠信，爸爸不會喜歡，別人也不會相信自己，自己會成為一個孤獨寂寞的人，很難受的。后來，每次我都和爸爸講真話，不欺騙任何人，大家都夸贊我是一個誠信的人，我自己也覺得非常開心。

做最美少年，最后要做一個友善的人。有人說友善是天堂，沒有它就像地獄；友善是生命，沒有它就意味著死亡。人應(yīng)該與人為善，這樣活著才幸福。我一定要與人為善，做一個友善的人，做一個有愛心的人。

少年美，則中國強(qiáng)，則中國富，少年不美，則中國弱，則中國貧。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀，做一個中華的最美少年吧！

指導(dǎo)老師：滕麗萍

第二篇：做一個最美少年

做一個最美少年

三年級3班 王亦凡

尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好！今天我演講的題目是《做一個最美少年》什么才是最美少年呢？我想可以從“最美司機(jī)”吳斌和“最美老師”張麗莉身上找到答案。

“最美司機(jī)”吳斌在三根肋骨被撞斷，肝臟被擊碎的危難時刻，強(qiáng)忍劇痛，挽救了24名乘客的生命?！白蠲览蠋煛睆堺惱蛟谲囕v撞向?qū)W生的危急情況下，她將學(xué)生奮力推向一旁，自己卻被碾到車下，致使雙腿截肢。他們選擇把苦難留給自己，而把幸福留給別人，在他們身上，彰顯了愛崗敬業(yè)，舍己為人，關(guān)愛生命的社會主義核心價值觀。

做最美少年，就是應(yīng)該做像“最美司機(jī)”吳斌和“最美老師”張麗莉類似的人。作為小學(xué)生，我們可能做不了那樣的轟轟烈烈的大事，但是我們可以從小事做起，從日常生活的一點一滴做起。

做最美少年，首先要做一個愛國的人。應(yīng)該像媽媽愛我我愛媽媽一樣的熱愛自己的祖國。愛國就要像顧炎武一樣的具有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)，做最美少年，其次要做一個誠信的人。俗話說，人無信，無以立。講的是一個人如果沒有誠信，就無法在社會上生存。做最美少年，最后要做一個友善的人。有人說友善是天堂，沒有它就像地獄；友善是生命，沒有它就意味著死亡。人應(yīng)該與人為善，這樣活著才幸福。

少年美，則中國強(qiáng)，則中國富，少年不美，則中國弱，則中國貧。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀，做一個中華的最美少年吧！

第三篇：新天堡小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

新天堡小學(xué) 學(xué)校工作總結(jié)

（2011-2012年第一學(xué)期）

本學(xué)期，在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心和支持下，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，深化內(nèi)涵發(fā)展，注重細(xì)節(jié)管理，較好地完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)校其他方面的工作也取得了較好的業(yè)績?，F(xiàn)就學(xué)校工作取得的成績、做法、經(jīng)驗和不足予以總結(jié)。

一、常抓政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實提高教師素質(zhì)

1、加強(qiáng)師德教育，正生先正師：學(xué)校利用周日例會學(xué)習(xí)一些典型案例來加強(qiáng)教師的師德教育。

2、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)政治理論，加強(qiáng)教師隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，提高了教師的政治理論素質(zhì)。本學(xué)期每位教師撰寫政治學(xué)習(xí)筆記及心得體會達(dá)10000多字。

3、創(chuàng)新教師培訓(xùn)模式：充分利用每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)當(dāng)代教育理論；充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源，讓主干教師主動上示范課，以此帶動全體教師積極深鉆教材，積極研究學(xué)生，特別是讓年輕教師脫穎而出，本學(xué)期開展教研活動8次之多，派年輕教師到外校聽課學(xué)習(xí)十余人次。每位教師互相聽課十五節(jié)以上。

二、不斷強(qiáng)化德育管理，真正凈化育人環(huán)境

1、繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理和研究：定期召開班主任工作例會，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動態(tài)，總結(jié)本周各班成績及存在的不足。

2、繼續(xù)堅持學(xué)生養(yǎng)成教育主題教育：充分利用少先隊活動及班務(wù)活動對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，本學(xué)期開展此活動20多次。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，每周評選一次養(yǎng)成教育之星。通過不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：本學(xué)期開展了“美麗環(huán)境靠文明言行打扮”活動，師生精神面貌好，一個團(tuán)隊的精神已基本展現(xiàn)。

三、狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅持教案每周簽字制度，每月作業(yè)檢查制度，倡導(dǎo)集體備課，堅持提前兩天備課。我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。本學(xué)期檢查作業(yè)4次，開展優(yōu)秀作業(yè)展評一次。

2、鼓勵教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文，學(xué)校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，本學(xué)期有兩位老師的教研文章在各級刊物發(fā)表。

四、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作，力控傳染疫情流傳

1、在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了教師值周的管理，加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園路隊制度的落實。

2、加強(qiáng)安全管理和安全教育。利用早操、課間操、學(xué)生集合、國旗下講話、班會課、隊會課、黑板報、手抄報等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。制定《安全工作預(yù)案》，開展安全法制進(jìn)校園活動，本學(xué)期

學(xué)校和教師、學(xué)生簽定了《安全協(xié)議書》，開展了安全、法制教育活動12次。沒有發(fā)生一起安全事故。

3、結(jié)合各級各部門的相關(guān)要求做好季節(jié)性安全工作。學(xué)校開展了防火、防雷擊、防地震等各種演練活動；制定了安全月、安全生產(chǎn)年活動等方案，指導(dǎo)落實安全工作。目前，我校各項工作穩(wěn)步推進(jìn)，食堂管理、衛(wèi)生管理、宿舍管理已有了新的起色。

五、努力改善辦學(xué)條件，學(xué)校形象得到提升

本學(xué)期購置幼兒園教室課桌25套，移栽花卉400多株，改善了教師的生活條件及學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，校園面貌得到提升。

六、文體衛(wèi)生工作

本學(xué)期堅持上好三操一活動，充分利用“六一”國際兒童節(jié)，舉辦文藝匯演、趣味項目比賽及達(dá)標(biāo)運動會。其中：六年級文藝表演獲一等獎，四年級獲二等獎，二年級獲三等獎。有36名同學(xué)獲得趣味項目比賽及運動會項目比賽的一、二名，受到學(xué)校的表彰獎勵。

總之，我校的各項工作都取得了一定成績，較好地完成了上級交給的任務(wù)，我們深感欣慰。但還存在一些不足之處：（1）教研教改力度不大，課堂效率不高，教師素質(zhì)有待提高。（2）學(xué)校過程管理不夠精細(xì)，制度落實不夠到位，學(xué)校工作沒有長遠(yuǎn)打算。（3）校園文化建設(shè)檔次不高，部分校舍陳舊，影響了校容校貌，導(dǎo)致校園文化建設(shè)檔次不高。今后，我們將：（1）加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師政治水平和業(yè)務(wù)能力，不斷創(chuàng)新，大膽改革課堂教學(xué)，盡快使全校教師上好課，提高課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量。（2）加強(qiáng)學(xué)校管理，從小處著眼，從細(xì)處入手，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。（3）積

極和村委會商議爭取資金，盡早重修校舍。我們堅信，在教體局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們定能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，排除萬難，把學(xué)校辦得更好。

學(xué)校工作總結(jié)

新天堡小學(xué)

2010年7月12日

第四篇：新天堡小學(xué)安全工作計劃4

新天堡小學(xué)安全工作計劃

（2010---2011學(xué)年第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想，落實上級教育主管部門指示精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標(biāo)，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點，以提高師生和家長的認(rèn)識及廣泛開展安全教育活動為途徑，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面安全工作，深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。

二、工作目標(biāo)

通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責(zé)任，強(qiáng)化安全管理意識，增強(qiáng)安全防范意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，力爭本學(xué)期不發(fā)生安全事故，為確保社會穩(wěn)定。

三、工作重點: 根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點采取各種形式,加強(qiáng)師生的安全教育宣傳,不斷提高師生的安全意識和自護(hù)自救能力;建立健全安全工作組織機(jī)構(gòu)和安全管理各項工作制度,完善安全工作檔案,抓好責(zé)任制的落實;嚴(yán)格執(zhí)行上級文件要求,及時制訂和落實各類安全應(yīng)急防范預(yù)案,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定;定時和不定時地對學(xué)校進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,做好記錄,及時整改到位,全面預(yù)防交通,溺水,火災(zāi),擁擠踩踏,校舍倒塌和食物中毒等事故的發(fā)生。

四、學(xué)校安全工作措施

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)組織，強(qiáng)化責(zé)任意識。組 長：姚元國 副組長：呂希金 組 員：各班主任

（二）加強(qiáng)安全法制教育

進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識充分發(fā)揮法制副校長和課任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法內(nèi)化成學(xué)生的自覺行動。在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上，還要結(jié)合教學(xué)實際，充分利用各種機(jī)會和條件，如勞技課、社會實踐活動等，積極開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。利用安全課，采用班會、校會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報、參觀和演練等多種形式，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全意識，通過游戲、模擬、活動、體驗等主題教學(xué)活動和豐富校園文化等方式來開展安全教育活動，通過與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生等部門，以及與家庭和社會共同聯(lián)合開展形式多樣的公共安全教育。繼續(xù)深入開展“法制教育月”、“安全教育日”等活動，豐富教育內(nèi)容，采取多種形式，加強(qiáng)實踐訓(xùn)練和火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急演練，使廣大青少年學(xué)生受到生動而直觀的安全教育，切實提高安全教育的效果。每個班級專門配備一本安全教育記錄簿，各班開展的安全教育活動，應(yīng)在記錄簿上得到充分顯示，并作為教師完成任務(wù)和接受上級安全工作檢查考評的重要依據(jù)。1.教育教學(xué)安全：

⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。學(xué)期初與班主任、科任教師簽訂安全責(zé)任書。

⑵由學(xué)校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的大意。

⑶加強(qiáng)對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，不得使用明火，教師宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

⑷體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動?；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。2.交通安全：

⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，并充分利用各種形式的隊會和班會課、安全教育課開展好安全教育工作，加強(qiáng)利用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施與設(shè)備進(jìn)行相關(guān)教育活動。

⑵加強(qiáng)對外村學(xué)生的安全教育，在上學(xué)和放學(xué)的路上要注意安全，遵循交通秩序。同學(xué)靠右行、靠邊行。嚴(yán)格執(zhí)行未年滿12周歲不許騎自行車的規(guī)定。

⑶值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心，切實落實班級路隊制、幼兒園學(xué)生的接送制。

⑷加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。3.飲食飲水衛(wèi)生： ⑴按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗。

⑵各種食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨，嚴(yán)禁購買不潔、變質(zhì)食品。4.校產(chǎn)校舍安全：

⑴定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級匯報。

⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火。5.教學(xué)設(shè)施安全：

⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。

⑶加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，進(jìn)出教室靠右輕走，嚴(yán)禁在教室里奔跑追逐。

⑷加強(qiáng)對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。

⑸完善防火設(shè)施，加強(qiáng)操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。

安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力，達(dá)到學(xué)生高高興興上學(xué)來，平平安安回家去的根本目的。

（三）、安全教育活動安排：

學(xué)校利用每周晨會課對學(xué)生進(jìn)行全校性的安全常識教育，并做好記載工作。每學(xué)年請交警隊交警和派出所民警、法制副校長來校作交通安全知識和法制講座。每天課間操后開展五分鐘的安全教育。并將第二周定為安全教育周，開展“安全教育十個一”活動。

1、一次動員：利用本周一升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動，本周的國旗下講話以“安全教育”為主題。

2、一次主題班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。

3、一期板報：各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報，（周五進(jìn)行檢查評比）。教導(dǎo)處出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報。

4、一次檢查：第一周組織一次安全自查、檢查活動，消除安全隱患。

5、一小時錄像：第三周播放一小時“安全教育”錄像片"

6、第四周廣播：本周周1—周5校內(nèi)廣播內(nèi)容主要為宣傳“安全知識”。

7、一本手冊：本周內(nèi)由德育處印發(fā)《安全知識小手冊》，學(xué)生人手一冊。

8、一場講座：第五周早晨在球場舉行一場安全知識講座。

9、一次演習(xí)：第六周組織一次“安全逃生模擬疏散演習(xí)”活動，提高師生的安全意識和應(yīng)變能力。

10、一次總結(jié)：總結(jié)推廣本次安全教育經(jīng)驗，進(jìn)一步檢漏補缺，確保萬無一失。

（四）、具體要求

1、不滿12周歲的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。不得在公路上玩滑板，不準(zhǔn)在路上玩耍。

2、不準(zhǔn)在校內(nèi)外放火玩火放鞭炮，焚燒草坪以及破壞社會公用設(shè)施。

3、不準(zhǔn)在無任何措施和大人保護(hù)的情況下私自到河（湖）、水塘里游泳。

4、不準(zhǔn)隨意在校玩電燈、電扇開關(guān)、插座等。

5、不準(zhǔn)在沒掌握煤氣和液化氣使用方法的情況下，自行操作。

6、不準(zhǔn)吃影響身體健康成長的不衛(wèi)生食品。

7、不準(zhǔn)在校內(nèi)互相追逐、打鬧，不得攀爬樹木。

8、必須嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則，嚴(yán)禁亂穿馬路。

9、不準(zhǔn)在上體育課或課外活動時，在無體育教師指導(dǎo)的情況下隨便玩弄體育器械。

10、不準(zhǔn)在校內(nèi)外攀登房頂及破壞花草樹木。

11、不準(zhǔn)在校內(nèi)外燃放焰火爆竹。

12、不準(zhǔn)玩對人體有傷害性的玩具槍等玩具。

13、要提高警惕，防止盜竊、詐騙，不隨便讓陌生人進(jìn)家門，提高和增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

14、嚴(yán)禁把剪刀、刀片及任何刀具帶到校園內(nèi)。

以上要求希望全校教師對學(xué)生加強(qiáng)教育，互相督促，互相幫助，及時勸阻、報告，對不聽勸阻和教育的，嚴(yán)重違反上述要求者，學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對造成安全責(zé)任事故者，將根據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定進(jìn)行處理。

第五篇：學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的感想(新天堡小學(xué) 三年級 )

學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的感想

新天堡小學(xué)

三年級

張睿涵

社會主義核心價值觀，是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法和態(tài)度。不同的國家、不同的民族、不同的社會，有著不同的核心價值觀。新中國的社會主義核心價值觀包括了理想信念、民主法制、忠誠愛國、以人為本、公平正義、和諧文明、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、寬厚兼容、求真務(wù)實、改革創(chuàng)新十二個方面。

通過看書查資料，我了解到在古代的中國，國民以忠君愛民為本，歷史上出現(xiàn)了家喻戶曉的岳飛、包拯、文天祥等人物。他們忠誠愛國、公平正義的精神值得我們學(xué)習(xí)。革命時期，為了新中國的成立，革命戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)，不怕犧牲、保家衛(wèi)國的英雄主義讓我感動。新中國成立后，由于連年的戰(zhàn)爭，百廢待興，人民當(dāng)家做了主人，全國人民熱血沸騰，投入了轟轟烈烈的大生產(chǎn)和大建設(shè)中。袁隆平用“一粒種子改變世界”，李四光“打破中國貧油論”。

在日常生活中，我們也能經(jīng)?？吹?，媽媽帶著小孩教小孩講文明，不隨地堆垃圾，將垃圾扔到垃圾桶，我就時常能看到這樣的場景，年輕的媽媽用實際行動教自己的孩子講文明，要言傳身教的方法教導(dǎo)孩子向長輩問好，向老人問好，向老師問好。在我們小區(qū)一到晚上就有一種風(fēng)俗，各家都把小孩帶出來一起比比，誰家的孩子最懂禮貌，誰家的孩子最活潑，大家都圍成一個圈，讓孩子們自己表演節(jié)目，通過這種方式來教育孩子。團(tuán)結(jié)互助是我們學(xué)生最應(yīng)該學(xué)習(xí)的，在生活中我們要團(tuán)結(jié)自己的小伙伴，幫助自己的小朋友，在學(xué)習(xí)中，我們更應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，相互幫助，團(tuán)結(jié)一致。作為三年級的我來說，團(tuán)結(jié)是我們班級發(fā)展的基礎(chǔ)，是我們班能更加優(yōu)秀的前提，我從中很學(xué)到了很多。

總之，知道了社會主義核心價值觀，我們作為一名少先隊員，就應(yīng)該走出“溫室”，在陽光下成長，我們是祖國的花朵，是新中國的陽光少年，我們要努力學(xué)習(xí)，確立遠(yuǎn)大的理想，做文明的學(xué)生，為班級為學(xué)校貢獻(xiàn)我們的力量。

指導(dǎo)老師：滕麗萍