第一篇：“孝星”及“壽星”評選工作會

旺泉街道布署北京市萬名“孝星”及

順義區(qū)“壽星”評選工作會

為弘揚尊老、敬老、愛老、助老、孝老的傳統(tǒng)美德，大力弘揚孝道文化，努力形成尊老敬老的社會風(fēng)尚，根據(jù)北京市《關(guān)于做好2010年度北京萬名“孝星”評選表彰工作的通知》要求，結(jié)合我轄區(qū)實際，4月13日我街道公共服務(wù)科召開各居委會民政主任會議，布署北京市萬名“孝星”及順義區(qū)“壽星”初選工作會，會上主管領(lǐng)導(dǎo)明確職責(zé)，提出要求：一是強化宣傳，進一步擴大孝道文化的影響力；二是借此學(xué)習(xí)孝星高尚品質(zhì)，倡導(dǎo)源遠流長的孝道文化；三是關(guān)心關(guān)注孝星模范，形成健康向上的社會氛圍；四是創(chuàng)造孝星成長環(huán)境，營造尊老敬老的社會風(fēng)尚。

為使轄區(qū)內(nèi)居民知曉并積極參與此次評選活動，各社區(qū)共張貼通知180余張，主題版報12塊。

第二篇：孝星評選事跡材料

北京市“孝星”事跡材料

敬老愛老不言悔

婚后，XXX把一顆心都拴在了老人身上。為照顧好老人，她嫁到婆家前，就了解清楚了婆婆的嗜好。老人不喜歡吃面條、豆腐，喜歡吃紅燒肉、雞肉、糖糕，她下班后哪怕多繞點路也要千方百計為老人買來這些東西。夏天隨買隨吃，冬天她就買些生肉儲放起來，做給老人吃。

去年冬季的一天，大雪紛飛。XXX推著自行車剛回到家，老人就迎了出來。原來，老人久等不見媳婦下班歸來，非要頂著風(fēng)雪外出尋找不可。為勸阻老人，公公扯掉了老人的棉襖扣子也攔不住。當(dāng)XXX從自行車上拿出雞肉和糖糕時，老人眼里噙滿了淚花，她知道這是XXX從超市上買來的。

尊老愛幼為楷模

XXX懂得“百善孝為先”的含意和言傳身教的育人環(huán)境對孩子的影響。在家里，她對兒子寓教于樂，經(jīng)常穿插一些名人的道德修養(yǎng)軼事和身邊孝敬老人的感人事跡，使兒子也養(yǎng)成敬老愛幼的良好習(xí)慣，她為讓兒子從小養(yǎng)成敬***慣，常用自己敬老愛老的言行教育兒子。兒子淘氣時，XXX就把兒子當(dāng)成故事里的主人公。她對兒子說，有個淘氣的孩子，聰明又漂亮，可是大家都不喜歡他。兒子歪著腦袋不解

地問：“媽媽，為什么？”XXX因勢利導(dǎo)地說：“就因為他淘氣，嘴巴饞，給老奶奶買的東西他也爭著吃，不知道孝敬老奶奶。如果他能像孔融讓梨那樣，從小養(yǎng)成孝敬老人的好習(xí)慣，誰見了都喜歡他。”兒子受到啟發(fā)，懂事地說：“媽媽，我要學(xué)孔融，當(dāng)個孝敬老人的好孩子?！睆拇?，XXX每當(dāng)給婆婆洗衣端飯、鋪床疊被時，兒子也會來幫忙。

精誠所至，金石為開。5年來，XXX用一顆至誠至孝的心，精心照料老人，使老人癡呆多年的病情逐漸好轉(zhuǎn)，老人現(xiàn)在已能做一些力所能及的事。

第三篇：孝星評選事跡材料

篇一：小孝星評選事跡材料 小孝星評選事跡材料

“百善孝為先”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“二十四孝”，而今天的孩子們都是父母的掌上明珠，爺爺、奶奶的心肝寶貝。對“孝順”兩字的概念似乎淡薄起來，然而說起城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)五（2）班的尹懷靚同學(xué)，人們無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。因為他不僅在學(xué)校成績優(yōu)秀，而且孝敬長輩、團結(jié)同學(xué)、和睦鄰里，小小年紀(jì)的他就有了很好的口碑。雖然他沒有做過感天動地的大事情，也沒有什么值的大書特書的的感人的故事，但是他帶給我們的溫暖與感動、震撼與美好數(shù)不勝數(shù)。

在老師和家長的教育下，他在學(xué)校是一個認真學(xué)習(xí)講文明有禮貌的學(xué)生，課前她能認真收集資料做好預(yù)習(xí)，上課積極思考，踴躍發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)，還能抽出時間認真閱讀一些有益的課外書。不管何時，她見到老師總能熱情禮貌的打招呼，平時與同學(xué)團結(jié)友愛，熱心幫助有困難的同學(xué)。學(xué)校組織的獻愛心活動，他都踴躍參加。因為他出色表現(xiàn)，每學(xué)期都被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。

他從小就會孝順大人，雖然沒有驚天動地的感人故事，卻從生活的點點滴滴中表現(xiàn)出來。在生活中他很懂禮貌講孝心，每次出門，進家門總是和家人打招呼，和兄弟姐妹友好相處；經(jīng)常把學(xué)校發(fā)生的趣事和大人說說，遇到困難時也能主動和家人交流尋求幫助。在家能聽從父母長輩的教導(dǎo)，關(guān)心父母、爺爺、奶奶的健康，能分擔(dān)父母家人的憂慮。家中如果有人生病了，他都知道端茶倒水，噓寒問暖，又一次奶奶生病了，醫(yī)生說要打幾天吊針才可以痊愈，那幾天，他每天放學(xué)回家第一件事就是和奶奶一起去醫(yī)院打針，打針時，他總是關(guān)心地問：“奶奶，打針疼不疼？有沒有不舒服?”還不時地給奶奶倒水喝，等奶奶打完針后一起回家?；氐郊依锼€給奶奶捶背洗腳，等奶奶睡后才去寫作業(yè)。在奶奶生病的日子里，他每天堅持如此，知道奶奶病好。平日里，他還積極參加力所能及的家務(wù)活，如擦桌子、洗碗、洗衣服、做飯等。受父母的影響，他對爺爺奶奶和外公外婆也很孝敬，有空時陪爺爺奶奶聊聊天，因為外公外婆離得遠，所以平時也經(jīng)常打電話去問候他們。如果家里遇到為難的事，家長講給他聽以后，他也會一起出主意想辦法，負起自己對家庭的責(zé)任。他會從細小的事情入手，向爸爸媽媽表達對自己的關(guān)心和熱愛，有時是一句輕聲的問候，一個細微的動作或者是一句真誠的謝謝。媽媽生日那天，他早上主動給媽媽做好早餐，在學(xué)校里一有時間就給媽媽精心準(zhǔn)備禮物，為了給媽媽準(zhǔn)備這份禮物，他花了很多心思，四處搜集材料，請同學(xué)幫忙，終于在放學(xué)時完成了一幅精美圖畫，并在這幅畫上寫上給媽媽的祝福，回家后他將這份特殊的禮物送給媽媽，大聲地說：“媽媽，您辛苦了，今天是您的生日，我祝福您！”媽媽激動的流下了熱淚。

尹懷靚孝順父母，關(guān)愛長輩的行為已經(jīng)感染了他身邊的人，這種孝心也是一種發(fā)自于內(nèi)心的美好情感—單純的甜美的，自然地，它給予我們的是生活的陽光，生活的雨露。《三字經(jīng)》為人子，方少時。親師友，習(xí)禮儀，香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知。首孝悌次見聞。知某數(shù)識其文，那樣茁壯健康地成長著，在此真誠地希望他這朵孝順之花越開越艷，越來越美，越開越沁人心脾。篇二：孝星評選事跡材料 北京市“孝星”事跡材料

敬老愛老不言悔

婚后，xxx把一顆心都拴在了老人身上。為照顧好老人，她嫁到婆家前，就了解清楚了婆婆的嗜好。老人不喜歡吃面條、豆腐，喜歡吃紅燒肉、雞肉、糖糕，她下班后哪怕多繞點路也要千方百計為老人買來這些東西。夏天隨買隨吃，冬天她就買些生肉儲放起來，做給老人吃。去年冬季的一天，大雪紛飛。xxx推著自行車剛回到家，老人就迎了出來。原來，老人久等不見媳婦下班歸來，非要頂著風(fēng)雪外出尋找不可。為勸阻老人，公公扯掉了老人的棉襖扣子也攔不住。當(dāng)xxx從自行車上拿出雞肉和糖糕時，老人眼里噙滿了淚花，她知道這是xxx從超市上買來的。尊老愛幼為楷模

xxx懂得“百善孝為先”的含意和言傳身教的育人環(huán)境對孩子的影響。在家里，她對兒子寓教于樂，經(jīng)常穿插一些名人的道德修養(yǎng)軼事和身邊孝敬老人的感人事跡，使兒子也養(yǎng)成敬老愛幼的良好習(xí)慣，她為讓兒子從小養(yǎng)成敬***慣，常用自己敬老愛老的言行教育兒子。兒子淘氣時，xxx就把兒子當(dāng)成故事里的主人公。她對兒子說，有個淘氣的孩子，聰明又漂亮，可是大家都不喜歡他。兒子歪著腦袋不解地問：“媽媽，為什么？”xxx因勢利導(dǎo)地說：“就因為他淘氣，嘴巴饞，給老奶奶買的東西他也爭著吃，不知道孝敬老奶奶。如果他能像孔融讓梨那樣，從小養(yǎng)成孝敬老人的好習(xí)慣，誰見了都喜歡他?！眱鹤邮艿絾l(fā)，懂事地說：“媽媽，我要學(xué)孔融，當(dāng)個孝敬老人的好孩子?！睆拇?，xxx每當(dāng)給婆婆洗衣端飯、鋪床疊被時，兒子也會來幫忙。

精誠所至，金石為開。5年來，xxx用一顆至誠至孝的心，精心照料老人，使老人癡呆多年的病情逐漸好轉(zhuǎn)，老人現(xiàn)在已能做一些力所能及的事。篇三：孝星先進個人事跡材料 尊老敬老事跡材料

——巴音鎮(zhèn)蒙漢十社張彩玲 巴音鎮(zhèn)蒙漢十社的張彩玲是個誠實守信，講文明、懂禮貌，樂于幫助別人，多年以來，在孝敬公婆，兄弟姐妹和睦，鄰里團結(jié)，遵紀(jì)守法等方面事跡感人，贏得了鄉(xiāng)親們的認可。張彩玲和丈夫是2000年結(jié)的婚，至今已有13個年頭，一直和公公、婆婆同住一起，同吃一鍋飯。大多數(shù)人都認為：婆媳關(guān)系是天底下最難交往的。而在張彩玲的眼里，公公、婆婆歲數(shù)都大了，他們一輩子經(jīng)歷的苦難不可勝數(shù)，可想而知，隨著改革開放給農(nóng)村帶來了勃勃生機，我們的日子是越過越好、越來越紅火，但我們絕不能因為生活好了而忘記我們的親人，丈夫的親人，也是我的親人。現(xiàn)在，他們的歲數(shù)都大了，生病長災(zāi)是必然的，不可遇測的，這時候，他們最怕的就是孤獨，最需要的就是子女的關(guān)懷,雖然丈夫是抱養(yǎng)的，但是養(yǎng)育之恩勝于親生，精心贍養(yǎng)他們是我們子女最基本的義務(wù)。張彩玲的公公現(xiàn)在是88歲高齡了，在04年就檢查出冠心病，經(jīng)常吃藥看病，08年又得老年癡呆癥，不認識人，四處亂跑，砸東西，好不容易把公公住進了醫(yī)院，十多天后按公公的要求出院回家，當(dāng)時，公公因病已全身癱瘓不能下床，丈夫雖有兄妹四人，多半在外工作或忙于農(nóng)活不能長時間服侍自己的母親，丈夫當(dāng)時外出打工，為了公公的早一日康復(fù)，張彩玲沒想什么就獨自站了出來，一心一意的服侍著公公。在服侍公公期間，不怕苦、不怕累，堅持每天給公公按時吃藥、擦身翻背、洗臉、洗腳、端屎端尿，為了維持家庭的正常生活，期間：還要給家中的丈夫、女兒煮飯、洗衣服、做飯等家務(wù)活。公公因為上了歲數(shù)，話多嘮叨是經(jīng)常的，有的時候言語還很難聽，每當(dāng)這個時候，張彩玲從不跟公公計較。就這樣，一下來就是四個年頭，功夫不付有心人，公公的病情有了好轉(zhuǎn)，已能下床走路，有時也可以做一些基本的體力勞動。婆婆被兒媳的孝心所感動，換取了對張彩玲和丈夫、兒孫的疼愛之情，每當(dāng)她們有事很忙的時候，婆婆總能想盡辦法給她們燒好開水、做好飯菜，照顧好上學(xué)的兒子，同時，張彩玲也能把精力投入到自己家庭中?？蓻]有想到的是，老天爺再一次跟這樣幸福的家庭開了一個玩笑，前年，80多歲的婆婆腦梗病犯了，令原本貧困的家庭更雪上加霜，張彩玲又投入到服侍婆婆的生活當(dāng)中，鄰居朋友勸她說：“你只是兒媳婦，這樣做值得嗎？” 張彩玲說：“作為兒女，誰都會有老的時候，贍養(yǎng)老人是我們的義務(wù)”。隔壁鄰居劉大娘已經(jīng)70多歲了，還種的6畝地，每次看到劉大娘那么大歲數(shù)還在勞動，她就跑去幫忙。她經(jīng)常說看到劉大娘，就想起母親的辛苦，小時候父親賭博輸?shù)募依锖芨F，是母親含心如苦的把她們四個拉扯大，她太心疼母親，就沒有讀書幫助母親種地供弟弟妹妹讀書。在村里不管哪里都有她的幫助，哪家白事宴有她在那縫孝，哪家紅事宴有她在哪里掌勺。

第四篇：小孝星評選事跡材料

蔣濤評選小孝星事跡材料

“百善孝為先”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“二十四孝”，而今天的孩子們都是父母的掌上明珠，爺爺、奶奶的心肝寶貝。對“孝順”兩字的概念似乎淡薄起來，然而蔣濤同學(xué)，認識他的人無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。因為他不僅在學(xué)校表現(xiàn)很好，成績優(yōu)秀，團結(jié)同學(xué)、在家孝敬長輩。雖然他沒有感天動地的大事情，但是給我們留下勤儉、誠實、穩(wěn)重、聽話、懂事、體貼的印象

他在學(xué)校是一個認真學(xué)習(xí)講文明有禮貌的學(xué)生，課前他能認真做好預(yù)習(xí)，上課積極思考，課后認真完成老師布置的作業(yè)，還能抽出時間認真閱讀一些有益的課外書和多做練習(xí)，她見到老師總能熱情禮貌的打招呼，平時與同學(xué)團結(jié)友愛，熱心幫助有困難的同學(xué)。學(xué)校組織的獻愛心活動，他都踴躍參加。在每次考試中都是全班前幾名，二年級被評為“優(yōu)秀班干部”

三年級上學(xué)期被評為“優(yōu)秀少先隊員”。

他從小就會孝順長輩，雖然沒有感人故事，卻從生活的點點滴滴中表現(xiàn)出來。他從小勤儉節(jié)約，不亂花一分錢，每年的“壓歲錢”都主動拿給媽媽給他存在銀行，現(xiàn)存有幾千元了，在生活中他很懂禮貌講孝心，每次出門，進家門總是和家人打招呼，和家人友好相處；經(jīng)常把學(xué)校發(fā)生的趣事和大人說說，遇到困難時也能主動和家人交流尋求幫助。在家能聽從父母長輩的話，關(guān)心父母、爺爺、奶奶的健康，能分擔(dān)父母家人的憂慮。家中如果有人生病了，他都知道端茶倒水，噓寒問暖，又一次奶奶生病了，醫(yī)生說要打幾天吊針才可以痊愈，那幾天，他每天放學(xué)回家第一件事就是和奶奶一起去醫(yī)院打針，打針時，他總是關(guān)心地問：“奶奶，打針疼不疼？有沒有不舒服?”還不時地給奶奶倒水喝，等奶奶打完針后一起回家?；氐郊依锼€給奶奶捶背，等奶奶睡后才去寫作業(yè)。在奶奶生病的日子里，他每天堅持如此。平日里，他還積極參加力所能及的家務(wù)活，如擦桌子、洗碗、洗衣服、做飯等，如果奶奶回老家了，他三天打電話去問候：“爺爺、奶奶身體好嗎”？他還會從細小的事情入手，向爸爸媽媽表達對自己的關(guān)心和熱愛，有時是一句輕聲的問候，一個細微的動作或者是一句真誠的謝謝。媽媽生日那天，他早上主動給媽媽準(zhǔn)備好早餐，給媽媽制作生日卡片”媽媽激動的流下了熱淚，爸爸因為工作忙晚下班，他都要提醒爸爸早一點回來吃飯了，注意身體！

蔣濤孝順父母，關(guān)愛長輩的行為已經(jīng)感染了他身邊的人，爸爸的同事每次都問他爸爸，你是怎樣教育小孩的，全小區(qū)沒有哪一個小孩像他一樣，聽話、懂事、誠實、愛學(xué)習(xí)、有孝心。。。因為他爸爸對他要求嚴(yán)，經(jīng)常用《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的古訓(xùn)教育他：為人子，方少時。親師友，習(xí)禮儀，香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。。。

希望他繼續(xù)茁壯健康地成長著，真誠地祝愿他這朵孝順之花越開越艷！

第五篇：“孝星”評選方案

開展“孝星”評選活動方案

為弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，發(fā)揮道德楷模的示范帶動作用，倡樹文明社會新風(fēng)，進一步加強全鎮(zhèn)“四德工程”建設(shè)，經(jīng)四十里堡鎮(zhèn)“四德工程”領(lǐng)導(dǎo)小組鎮(zhèn)研究，決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展孝星評選活動。現(xiàn)結(jié)合工作實際，制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設(shè)，認真做好“四德工程”建設(shè)工作，樹立一批孝親敬老的先進典型，積極鼓勵引導(dǎo)廣大干部群眾“講誠善、做好人”，在全鎮(zhèn)上下形成尊老、敬老、愛老、助老的社會主義道德新風(fēng)尚，進一步提高全民思想道德素質(zhì)，營造文明和諧的社會氛圍。

二、評選范圍

全村范圍內(nèi)凡符合標(biāo)準(zhǔn)的公民均可參加評選。

三、評選標(biāo)準(zhǔn)

1、孝敬父母、長輩，為老年人做好事，事跡感人；

2、義務(wù)贍養(yǎng)社會老年人，事跡典型，被傳為佳話；

3、為老年人服務(wù)勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，受到一致好評；

4、熱心捐贈老年人公益事業(yè)，具有廣泛社會影響。

四、評選表彰

推薦人選不少于10人，可推薦在在孝德方面事跡突出的村民。于5月6日前報鎮(zhèn)文明辦。經(jīng)鎮(zhèn)評審組委會確定為鎮(zhèn)“十大孝星”人員名單后，將在鎮(zhèn)“十大孝星”頒獎會上予以隆重表彰。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

一要高度重視。培樹表彰孝星，是加強社會主義精神文明建設(shè)的重要舉措，是實施公民思想道德教育的有效載體，各級各部門一定要把這次評選活動作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容，擺上議事日程，精心組織實施，確?；顒禹樌_展。

二要全民參與。孝星存在于社會的各個層面，要立足企業(yè)、村鎮(zhèn)、機關(guān)、學(xué)校等基層單位，充分體現(xiàn)群眾性。突出群眾評、評群眾、群眾學(xué)，從群眾身邊發(fā)現(xiàn)先進人物，使推選出的孝星可敬、可信、可親、可學(xué)，使推薦評選成為群眾自我教育、自我提高的有效途徑，從而建立自我教育機制，推動公民道德實踐，提升公民道德水平。

三要注重實效。評選活動要嚴(yán)格遵守評選標(biāo)準(zhǔn)、步驟和要求，確保評選活動的群眾性、公正性、嚴(yán)肅性和先進性。對評選出的孝星，要進行廣泛宣傳，使之成為廣大人民群眾學(xué)習(xí)的榜樣，進一步發(fā)揮先進典型的輻射力、影響力。

2015年4月4日