第一篇：學(xué)校少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

篇一：學(xué)校少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 學(xué)校少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

狠抓少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，全面推進(jìn)少先隊(duì)整體工作

遼寧省錦州市古塔區(qū)保二小學(xué)是全國德育工作先進(jìn)集體，省級(jí)模范學(xué)?！，F(xiàn)有45個(gè)中隊(duì)，教師120名，學(xué)生2910名。多年來，我校少先隊(duì)工作始終緊扣時(shí)代脈搏，以“愛國主義為主線”，以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”，以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊(duì)員。務(wù)實(shí)創(chuàng)新，富有特色，走過了一條既有別于他人又不斷超越自我的發(fā)展歷程，形成了具有自身特色的工作模式和發(fā)展道路。

一、目標(biāo)明確，主題突出，少先隊(duì)教育思想逐步深化。

我校少先隊(duì)始終堅(jiān)持以育人為根本任務(wù)，圍繞上級(jí)團(tuán)、隊(duì)組織的中心工作，圍繞少年兒童的健康成長和全面發(fā)展，不斷在實(shí)踐中探索，在探索中前進(jìn)。少先隊(duì)工作從活動(dòng)促活躍，到活動(dòng)與基礎(chǔ)建設(shè)并重，直至形成自己獨(dú)特的教育方法和思想，成為學(xué)校全局工作中不可缺少的重要組成部分。為了使少先隊(duì)員朝著“積極向上，健康活潑”的方向發(fā)展，少先隊(duì)提出了“學(xué)校就是我的家，人人都應(yīng)熱愛她”的宣傳口號(hào)，并號(hào)召全體隊(duì)員付諸到實(shí)際行動(dòng)中。為了使隊(duì)員在實(shí)際行動(dòng)中有所遵循，少先隊(duì)又為他們制定了細(xì)致的行為準(zhǔn)則，即“熱愛祖國熱愛黨，文明禮貌尊師長；勤奮學(xué)習(xí)守紀(jì)律，誠實(shí)團(tuán)結(jié)愛集體；勤儉節(jié)約愛公物，鍛煉身體愛勞動(dòng)；講究衛(wèi)生放疾病，全面發(fā)展永攀登”。少先隊(duì)確立了明確的目標(biāo)和教育主題，為培養(yǎng)全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，素質(zhì)超前，各方面和諧發(fā)展的一代新人奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，少先隊(duì)活動(dòng)日趨活躍。

愛國主義教育是我校少先隊(duì)工作的永恒主題。隨著時(shí)代的發(fā)展，又賦予了少先隊(duì)工作更新、更鮮活的內(nèi)容。多年來，我們通過不斷的探索與實(shí)踐，少先隊(duì)活動(dòng)如雛鷹展翅，羽翼漸豐。逐漸形成了主題活動(dòng)系列化、常規(guī)活動(dòng)制度化、特色活動(dòng)科學(xué)化、基地活動(dòng)經(jīng)常化、環(huán)境育人潛移默化、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)社區(qū)化的工作新格局。㈠主題活動(dòng)系列化。

1、“六個(gè)百”活動(dòng)，激發(fā)情感。

為了深入持久的開展愛國主義教育，我們開展了轟轟烈烈的“六個(gè)百”的競賽活動(dòng)（百首歌曲、百句名言、百位詩人、百位名人、百部影視、百題競賽）。我們在全校廣泛行動(dòng)的基礎(chǔ)上，各年組分別準(zhǔn)備“六個(gè)百”之一的內(nèi)容，確定主題，突出重點(diǎn)，進(jìn)行認(rèn)真的尋訪長輩，查找資料，然后裝訂成冊，同學(xué)們興致很高，人人進(jìn)入角色，用不同形式進(jìn)行了成果匯報(bào)，受到了一次很好的愛國主義教育。

2、迎香港回歸，振奮人心。

九七年三月，我校又以香港回歸為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，開展了一系列知香港、愛香港的活動(dòng)。為了使學(xué)生了解香港的百年歷史，我們請來了工人演講家馮守民為學(xué)生們做報(bào)告，歷時(shí)三個(gè)小時(shí)的報(bào)告，講出了香港從淪陷到回歸的整個(gè)過程，孩子們聽得入情入境，深刻認(rèn)識(shí)到了軟弱就要挨打，落后就要受欺，紛紛立志要努力學(xué)習(xí)，爭取長大后要把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大。在此基礎(chǔ)上，我們又在全校范圍內(nèi)開展了“香港知識(shí)競賽”、“香港500問”、“迎香港回歸主題中隊(duì)會(huì)”、“迎香港回歸、盼祖國統(tǒng)一”書畫展等一系列活動(dòng)，使學(xué)生受到了深刻的愛國主義教育。

3、迎國慶50周年，國情教育寫新篇。

九九年，對于我們祖國是極不平凡的：建國50周年、少先隊(duì)建隊(duì)50周年、迎澳門回歸。少先隊(duì)牢牢抓住了這一良好的教育契機(jī)，以國情教育為主要內(nèi)容，開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)?！白鎳L(fēng)雨 50年”升旗儀式系列講話;“祖國，我對你說”為主題的自辦小報(bào)；國慶50年書法、攝影比賽；“祖國頌”故事、演講比賽；“我心中的祖國”主題中隊(duì)會(huì)；“心中的禮花”主題大隊(duì)會(huì)。通過這一系列活動(dòng)的開展，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國，爭做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的情感。

4、展反哺教育成果，為媽媽獻(xiàn)一份厚禮。

2000年，市區(qū)總隊(duì)號(hào)召開展反哺教育系列活動(dòng)。我校通過升旗儀式和小電視臺(tái)開展了系列活動(dòng)。召開了“我愛媽媽”演講比賽，并選拔優(yōu)秀選手參加市、區(qū)比賽，獲最佳表演獎(jiǎng)；并成功的展開了以“媽媽懷里的歌”為主題的中隊(duì)會(huì)，使學(xué)生受到了深刻的教育，激發(fā)了學(xué)生愛媽媽，立志回報(bào)媽媽的感情，并請部分家長到校座談，收到了極好的教育效果。

5、慶建黨八十周年，黨史教育浸入心田。

2001年是中國共產(chǎn)黨建黨八十周年。為了歡慶這一節(jié)日，我們開展了一系列的教育活動(dòng)。全校四十二個(gè)中隊(duì)分別召開了以“熱愛黨、歌頌黨”為主題的中隊(duì)會(huì)。

五、一中隊(duì)召開的以“八十年黨史鑄輝煌”為主題的中隊(duì)會(huì)獲市優(yōu)秀隊(duì)會(huì)。通過教育活動(dòng)，使學(xué)生了解了黨的歷史，八十年的豐功偉績，激發(fā)了學(xué)生熱愛黨的思想感情。

6、年文化主題活動(dòng)，為學(xué)生開辟研究性學(xué)習(xí)新天地。

2002年，我校轟轟烈烈開展起了“中國年文化，全面建設(shè)小康社會(huì)”主題活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)，面向全體學(xué)生，號(hào)召學(xué)生進(jìn)行廣泛的社會(huì)調(diào)查，通過看書、采訪、研究、交流、上網(wǎng)等多種形式感受中華民族優(yōu)秀的年俗文化，和改革開放帶給人民生活水平的提高，使學(xué)生得到了一次研究性學(xué)習(xí)的體驗(yàn)，并且增強(qiáng)了愛國主義情感。

7、開展“我是五好小公民活動(dòng)”，增強(qiáng)孩子道德實(shí)踐體會(huì)。2003年，“我是五好小公民”活動(dòng)成為了我校少先隊(duì)活動(dòng)的重要內(nèi)容。全校通過召開大隊(duì)會(huì)、中隊(duì)會(huì)、演講比賽、征文大賽、故事大賽等豐富多彩的形式，使“五好小公民”內(nèi)容深入每一個(gè)隊(duì)員的心中，整個(gè)校園中深入貫徹公民道德建設(shè)綱要，隊(duì)員人人爭當(dāng)五好小公民的教育氛圍異常濃郁。㈡常規(guī)活動(dòng)制度化。

我校少先隊(duì)的常規(guī)活動(dòng)做到了制度化。每周一精心組織安排升國旗儀式，成立了國旗班。升旗儀式上除了奏國歌外，還安排了宣講升旗手事跡，為全校隊(duì)員樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。分階段、分系列進(jìn)行國

旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行系列教育。同時(shí)，根據(jù)每學(xué)期的實(shí)際情況和工作要點(diǎn)，開展軍訓(xùn)、主題隊(duì)會(huì)、掃墓、觀看愛國主義影片、扶貧慰問、專題演講比賽、書畫展等活動(dòng)，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育。

㈢特色活動(dòng)科學(xué)化。“小主人電視臺(tái)”、“先鋒報(bào)”、“愛心儲(chǔ)蓄箱”、“文明禮儀督導(dǎo)小隊(duì)”都是我校少先隊(duì)的特色活動(dòng)。我?！靶≈魅穗娨暸_(tái)”堅(jiān)持以素質(zhì)教育為根本，以學(xué)生生活空間為題材，以“新穎、活潑、真實(shí)”為宗旨，為隊(duì)員們展示自己的學(xué)習(xí)生活和才能提供了一個(gè)新天地。小電視臺(tái)設(shè)有新聞沙龍、校園傳真、人生妙語、輕松驛站、生日祝福、旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)、每周一歌等十多個(gè)欄目。包羅萬象，穿插播放，豐富了學(xué)生的知識(shí)，開闊了視野，真正成為了隊(duì)員的知心朋友。“小主人電視臺(tái)”真正做到了學(xué)生當(dāng)家作主人。每周三早晨通過直播間向全校做現(xiàn)場直播。四十二個(gè)中隊(duì)通過有線電視可直接在各班教室收看節(jié)目。同時(shí)，少先隊(duì)還建立健全了小電視臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)章制度，管理?xiàng)l例及招錄電視臺(tái)人員的標(biāo)準(zhǔn)。臺(tái)長、編輯、通訊、記者、主持人全部由學(xué)生自己承擔(dān)，學(xué)生工作期間佩帶工作證。我們還在各班選拔了許多優(yōu)秀人才擔(dān)任校內(nèi)信息采編工作，小電視臺(tái)共有近八十名工作人員。這樣，不僅使學(xué)生的能力得到了極大的鍛煉，而且小電視臺(tái)的節(jié)目內(nèi)容、質(zhì)量也有了較高的水準(zhǔn)。

“文明禮儀督導(dǎo)小隊(duì)”是我校少先隊(duì)的又一特色活動(dòng)。放學(xué)期間，只要你路過古塔區(qū)保二小學(xué)門前，你就會(huì)看見，一排排五顏六色的彩旗拉在人行道兩邊，身著校服，肩披“文明禮儀督導(dǎo)員”綬帶的少先隊(duì)員肅立在兩邊，維持放學(xué)秩序。五十多米長的街道內(nèi)清清靜靜，三千多名學(xué)生以班級(jí)為單位，手持小黃旗，井然有序地走出校門，成為宜昌路上一道亮麗的風(fēng)景。㈣基地活動(dòng)經(jīng)?；?。

保二小學(xué)現(xiàn)有教育基地11個(gè)。愛國主義教育基地：篇二：小學(xué)少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)材料 小學(xué)少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)材料

今天，我的心情很激動(dòng)，在今天的交流會(huì)中，作為大隊(duì)輔導(dǎo)員我，代表了背后的一大批優(yōu)秀輔導(dǎo)員，他們中間的很多人，比我做的還要好，他們在自己的崗位上辛勤工作，用無私奉獻(xiàn)的精神培育著一代又一代的少先隊(duì)員，他們是少先隊(duì)工作脊梁，是我學(xué)習(xí)的榜樣。在此，我謹(jǐn)代表發(fā)展街小學(xué)大隊(duì)部向各位匯報(bào)我隊(duì)的各項(xiàng)工作的開展情況，還請各位多多指教，提出寶貴意見。

多年來，我校少先隊(duì)工作始終緊扣時(shí)代脈搏，以“愛國主義為主線”，以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”，以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊(duì)員。務(wù)實(shí)創(chuàng)新，富有特色，走過了一條既有別于他人又不斷超越自我的發(fā)展歷程，形成了具有自身特色的工作模式和發(fā)展道路。現(xiàn)將我校少先隊(duì)工作主要情況匯報(bào)如下：

（一）強(qiáng)化育人環(huán)境建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育。

1、風(fēng)紀(jì)衛(wèi)生

紅領(lǐng)巾風(fēng)紀(jì)衛(wèi)生監(jiān)督員是使規(guī)范得以落實(shí)的強(qiáng)力保證。紅領(lǐng)巾風(fēng)紀(jì)衛(wèi)生監(jiān)督員由各年級(jí)選派出的18名優(yōu)秀少先隊(duì)員組成，分成5個(gè)站崗點(diǎn)，2名同學(xué)負(fù)責(zé)維持交通，其他每4人為一個(gè)小組，并且設(shè)立了小組長，每小組有專職的負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)督促小組成員的檢查工作。這18名同學(xué)全面負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的風(fēng)紀(jì)行為、安全等方面工作。每天各個(gè)時(shí)段的檢查結(jié)果必須及時(shí)的公布在黑板上。周五統(tǒng)計(jì)評比、下周一在升國旗儀式上李主任進(jìn)行點(diǎn)評。結(jié)合每月的黑板報(bào)，宣傳欄的評比結(jié)果來作為每月文明班評比的標(biāo)準(zhǔn)。有了紅領(lǐng)巾風(fēng)紀(jì)衛(wèi)生監(jiān)督員對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)的、全面的檢查監(jiān)督，強(qiáng)化了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，規(guī)范了少先隊(duì)員的日常行為，通過孩子們自己管理自己，使少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌積極向上。

2、文明之星

為加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，每月開展文明之星評比。從課堂文明、課間文明、與人交往文明等8個(gè)方面來對學(xué)生全面進(jìn)行評選。每月28日，各班由學(xué)生投票選出20%的優(yōu)秀同學(xué)為本月的文明之星，面向全校對這些同學(xué)進(jìn)行表彰，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自為這些同學(xué)佩帶文明之星勛章。組織老師為他們進(jìn)行拍照，力求在全校學(xué)生面前樹立良好的榜樣，對學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣起到積極的作用。

（二）加強(qiáng)學(xué)生的思想素質(zhì)建設(shè)

1、富有特色的升旗儀式制度

每周一次的升旗儀式是校園中特有的風(fēng)景線，為了進(jìn)一步培養(yǎng)隊(duì)員們對祖國的熱愛，增強(qiáng)隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感和民族責(zé)任感，因此，我們一改以往的校制升旗制度，轉(zhuǎn)換成班制升旗制度。由4-6年級(jí)的中隊(duì)承擔(dān)，開學(xué)后每周輪換。升旗手由班級(jí)承擔(dān)，各班選出4名同學(xué)當(dāng)升旗手，4名同學(xué)當(dāng)護(hù)旗手，還有一名國旗下講話的同學(xué)。講話稿在一周前完成，由大隊(duì)部審閱批改。通過升旗儀式培養(yǎng)了隊(duì)員榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)了隊(duì)員們的愛國情感。

2、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”渲染校園文化

少先隊(duì)大隊(duì)通過演講和朗誦比賽，選拔出一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員培訓(xùn)為紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目支持人，每次設(shè)兩名播音員，一名編輯。紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了《校園新聞》、《原創(chuàng)天地》、《校園放大鏡》、《知識(shí)廣角》、《音樂欣賞》5個(gè)欄目。少先隊(duì)員積極投稿參與活動(dòng)，不但豐富了學(xué)生的校園生活，更讓紅領(lǐng)巾廣播站真正成為紅領(lǐng)巾心靈的窗口，體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地，推動(dòng)我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德。

（三）豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)了隊(duì)員的個(gè)性發(fā)展。我校利用重大節(jié)日開展了豐富多彩的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。如：三月開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)；四月清明節(jié)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，祭奠革命先烈林則徐爺爺；慶“六一”游園活動(dòng)暨“一年級(jí)新生入隊(duì)”活動(dòng)；十月一日國慶節(jié)，組織少先隊(duì)員開展了“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”；十月十三日，是中國少年先鋒隊(duì)61周年的建隊(duì)日，舉行了隆重的升旗儀式，帶領(lǐng)隊(duì)員重溫入隊(duì)史和宣誓儀式；十一月感恩節(jié)開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)”系列活動(dòng)??等一些有影響、有特色的大型集體活動(dòng)。

1、保障安全緊急疏散預(yù)演活動(dòng)

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全教育，牢固樹立師生的防范意識(shí)，做好師生的緊急疏散工作，以應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生。我校少先隊(duì)大隊(duì)全面啟動(dòng)緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。由藍(lán)校長統(tǒng)一部署學(xué)生疏散路線。每座教學(xué)樓，每道樓梯口，每條走廊通道，每個(gè)拐彎點(diǎn)都責(zé)任到人，并對每個(gè)班級(jí)疏散時(shí)的先后順序，速度、節(jié)奏都作出嚴(yán)格具體的要求。隨著緊急的警報(bào)聲拉響，全體學(xué)生在老師事先安排和現(xiàn)場指導(dǎo)下開展了防火、防震緊急疏散預(yù)演。整個(gè)演練過程井然有序，學(xué)生撤離迅速。1分45秒全部學(xué)生“逃”到大操場集合，達(dá)到了本次緊急疏散演習(xí)的預(yù)期效果。本著有效、尊重科學(xué)的原則，讓每位學(xué)生在惡劣環(huán)境下學(xué)會(huì)安全逃生、自救互救，是素質(zhì)教育工作的重中之重，我校將一如既往地嚴(yán)格抓好這項(xiàng)工作，為全體師生筑起一道愛的屏障！

（四）對少先隊(duì)工作的感悟

1、在工作中敢抓敢放。對于常規(guī)工作和日常生活中隊(duì)員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對于小干部們的工作要敢于放手讓他們開展，給足他們參與自己的機(jī)會(huì)和空間，從而可以創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)任務(wù)；大隊(duì)部充分作好“后勤”保障工作，及時(shí)為他們提供幫助和指導(dǎo)。

2、重視大隊(duì)干部的培養(yǎng)。好的隊(duì)干部是輔導(dǎo)員的左膀右臂，好的隊(duì)干部可以充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極主動(dòng)性。我們在選好隊(duì)干部的基礎(chǔ)上，更注重的是對他們的培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。隊(duì)干部由“老”帶“小”，指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)使他們能更快熟悉工作要點(diǎn)。輔導(dǎo)員與干部的工作感想交流，可以讓干部們在工作中提出自己的想法，并及時(shí)得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo)；在對工作的不斷傳承中，大隊(duì)干部的工作能力、工作方法和工作效果也與時(shí)俱進(jìn)的得到了提高。

（五）存在的不足以及今后努力的方向：

在開展各項(xiàng)工作時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成，都離不開他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作。由于自身對少先隊(duì)工作認(rèn)識(shí)還不夠，業(yè)務(wù)知識(shí)較為膚淺，工作上還有許多不足的地方，希望各位同仁多多指教?？傊?，我還得繼續(xù)向各位老師虛心的學(xué)習(xí)、求教，取人之長、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的做好工作，使少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。謝謝大家！篇三：少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流材料創(chuàng)建特色少先隊(duì) 譜寫綠色新篇章

——畢節(jié)市十七小少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流材料 畢節(jié)市十七小地處城鄉(xiāng)

結(jié)合部，服務(wù)于省級(jí)新農(nóng)村建設(shè) 示范點(diǎn)海子街鎮(zhèn)紅堰村和地區(qū)新 農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)觀音橋辦事處塘 房村。學(xué)校先后被評為市級(jí)“德 育工作先進(jìn)單位”；地區(qū) “德育 示范?！?；省級(jí)“留守兒童示范性家長學(xué)校”，國家級(jí)“課堂教學(xué)先進(jìn)單位”等。2004年我校12位中隊(duì)輔導(dǎo)員參加全國輔導(dǎo)員知識(shí)競賽，獲得3個(gè)一等獎(jiǎng)，6個(gè)獲二等獎(jiǎng)，學(xué)校獲得集體組織獎(jiǎng)；2005年，我校四（1）中隊(duì)被評為省級(jí)特色中隊(duì)；2006年，五（1）中隊(duì)被評為地區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)；2007年，在參加貴州省“移動(dòng)通信杯”輔導(dǎo)員知識(shí)競賽中，獲1個(gè)一等獎(jiǎng)，5個(gè)獲二等獎(jiǎng)，1個(gè)獲三等獎(jiǎng)，學(xué)校獲得集體組織獎(jiǎng)。

多年來，我校少先隊(duì)工作始終緊扣時(shí)代脈搏，以“愛國主義”為主線，以“行為養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，以“為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)”為特色，以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊(duì)員。務(wù)實(shí)創(chuàng)新，富有特色，走過了一條既有別于他人又不斷超越自我的發(fā)展歷程，形成了具有自身特色的工作模式和發(fā)展道路。

一、面向中隊(duì)，重心下移，少先隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)不斷發(fā)展。

經(jīng)過多年的努力，我校少先隊(duì)自身建設(shè)逐步走上了一條有組織可

管、有制度可循、有隊(duì)伍可靠、有理論可依的健康發(fā)展之路。

1、組織建設(shè)日趨完善。

學(xué)校結(jié)合實(shí)際，通過民主推薦的方式，組建并完善了大隊(duì)委，各中隊(duì)建立了中隊(duì)委，并推行小干部輪換制，競選上崗。建立了一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的少先隊(duì)組織。

2、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。

輔導(dǎo)員是少年兒童健康成長的引領(lǐng)者，引領(lǐng)不僅是行為上的，更是精神層面上的，輔導(dǎo)員要與隊(duì)員息息相通，成為他們的知心朋友。因此，我們努力尋找機(jī)會(huì)，采用“走出去，請進(jìn)來”的方式，加大力度對各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們不斷充實(shí)自己，不斷提高綜合實(shí)踐能力，更好地勝任本職工作。

二、整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，少先隊(duì)活動(dòng)日趨活躍。

（一）主題活動(dòng)系列化

1、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。為扎實(shí)推進(jìn)我校素質(zhì)教育，我們著 力培養(yǎng)學(xué)生特長，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。由學(xué) 校少先隊(duì)牽頭，每期均要開設(shè)音樂、舞 蹈、書畫、體育等十余個(gè)特長班，每學(xué) 年春季學(xué)期開展以展示學(xué)生才藝為主的慶“六.一”活動(dòng)，秋季學(xué)期開展以體育運(yùn)動(dòng)為主的“紀(jì)念12.9暨冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)。通過以上方式，給學(xué)生一個(gè)展示自我、超越自我的機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2、迎國慶60周年，國情教育寫新篇。

2009年，對于我們祖國是極不平凡的：新中國成立60周年，少先隊(duì)建隊(duì)60周年，改革開放30周年。少先隊(duì)牢牢抓住了這一良好的教育契機(jī)，以國情教育為主要內(nèi)容，開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)：“祖國風(fēng)雨60年”升旗儀式系列講話;“祖國，我對你說”為主 題的專刊；“向國旗敬禮，做一個(gè)有道 德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)；建隊(duì)60 周年中隊(duì)系列活動(dòng)；邀請市關(guān)工委的 老領(lǐng)導(dǎo)到校開展“改革開放30周年愛 國教育讀書宣講活動(dòng)”。通過這一系列活動(dòng)的開展，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、爭做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的情感。

3、展反哺教育成果，為媽媽獻(xiàn)一份厚禮。

我校通過國旗下講話開展了系列感恩活動(dòng)。各中隊(duì)召開了“我愛媽媽”演講比賽，并成功的開展了以“感恩母親”為主題的中隊(duì)會(huì)，使學(xué)生受到了深刻的教育，激發(fā)了學(xué)生愛父母，立志回報(bào)父母的感情，并請部分家長到校座談，收到了極好的教育效果。

4、開展主題中隊(duì)會(huì)，提高隊(duì)員思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)法律意識(shí)。思想道德教育已成為當(dāng)今教育的一大難題，我校針對這一實(shí)際，將安全教育、禁毒教育、反邪教教育、誠信教育、行為養(yǎng)成教育等納入到中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)中來，通過形式多樣的教育方式，從隊(duì)員身邊的具體事例入手，教育隊(duì)員要明辨是非，要遵紀(jì)守法，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。㈡常規(guī)活動(dòng)制度化

我校少先隊(duì)的常規(guī)活動(dòng)做到了制度化。每周一精心組織安排升國旗儀式，成立了國旗班，并定期對升旗手、護(hù)旗手進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。升旗儀式上除了奏國歌外，還分階段、分系列進(jìn)行國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行系列教育。同 選出的優(yōu)秀中隊(duì)頒 全校各中隊(duì)樹立了

據(jù)每學(xué)期的實(shí)際情時(shí)，還對每周評發(fā)流動(dòng)紅旗，為學(xué)習(xí)的榜樣。根況和工作要點(diǎn)，開展主題隊(duì)會(huì)、掃墓、觀看愛國主義影片、專題演講比賽、書畫展等活動(dòng)，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育。㈢特色活動(dòng)科學(xué)化。

1、“綠色小衛(wèi)士”是我校熱愛校園的一個(gè)小隊(duì)，他們是由各中隊(duì)選出優(yōu)秀隊(duì)員，組成了綠化、美化小組，精心呵護(hù)校園內(nèi)的花草樹木。每當(dāng)盛夏，校園內(nèi)百花競相開放，綠柳婆娑，不時(shí)發(fā)出陣陣清香，讓人心曠神怡。每天課余時(shí)間“綠色小衛(wèi)士”都會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校的每個(gè)角落對校園里的衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，進(jìn)行熱愛校園花草樹木宣傳。通過“綠色小衛(wèi)士”帶動(dòng)我校學(xué)生真正做到了“學(xué)校是我家，大家熱愛它”的目的。

2、“文明禮儀督導(dǎo)小隊(duì)”是我校少先隊(duì) 的又一特色。在上學(xué)或放學(xué)期間，只要你路 過我校門前，你就會(huì)看見，一排排身著校服，胸前佩戴“文明禮儀督導(dǎo)員”標(biāo)志的少先隊(duì)員肅立在兩邊，向師生和來賓問好，成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。

㈣基地活動(dòng)經(jīng)常化。

1、烈士陵園是我校對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育的基地之一。每年清明節(jié)，我校都要組織學(xué)生來到烈士陵園英雄紀(jì)念碑前，憑吊英魂，告慰先驅(qū)，學(xué)生返校后還要寫心得、感想等，以多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。從2000年至今，我校每年都要組織學(xué)生去烈士陵園召開大隊(duì)會(huì)或報(bào)告會(huì)。近年來，我們還組織學(xué)生參觀紅六方面軍舊址。

2、為發(fā)揮基地教育的作用，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了鍛煉和學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。我們與村干部協(xié)調(diào)聯(lián)系，經(jīng)常組織學(xué)生深入到兩個(gè)新農(nóng)村綠色蔬菜大棚，與當(dāng)?shù)夭宿r(nóng)進(jìn)行交流，和他們一起勞動(dòng)，使學(xué)生得到鍛煉，體會(huì)到勞動(dòng)的快樂，同時(shí)，也給學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)蔬菜種植技術(shù)的機(jī)會(huì)。㈤環(huán)境育人潛移默化

在硬環(huán)境建設(shè)上，我們舍得投資，為使學(xué)校從環(huán)境上感受到較濃的教育氛圍，從學(xué)校整體綠化到走廊墻壁上懸掛偉人像、名人名言，圍墻上經(jīng)典的詩詞歌賦，我們都進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，真正做到了“圍墻會(huì)說話，花草會(huì)賦詩”。在軟環(huán)境建設(shè)上，我們主要狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，努力教師素質(zhì)與形象，做到“德高為師，身正為范”，以語言、行動(dòng)感染學(xué)生，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。讓所有學(xué)生在這樣的

第二篇：學(xué)校少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

學(xué)校少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

狠抓少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，全面推進(jìn)少先隊(duì)整體工作

遼寧省錦州市古塔區(qū)保二小學(xué)是全國德育工作先進(jìn)集體，省級(jí)模范學(xué)校?，F(xiàn)有45個(gè)中隊(duì)，教師120名，學(xué)生2910名。多年來，我校少先隊(duì)工作始終緊扣時(shí)代脈搏，以“愛國主義為主線”，以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”，以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊(duì)員。務(wù)實(shí)創(chuàng)新，富有特色，走過了一條既有別于他人又不斷超越自我的發(fā)展歷程，形成了具有自身特色的工作模式和發(fā)展道路。

一、目標(biāo)明確，主題突出，少先隊(duì)教育思想逐步深化。

我校少先隊(duì)始終堅(jiān)持以育人為根本任務(wù)，圍繞上級(jí)團(tuán)、隊(duì)組織的中心工作，圍繞少年兒童的健康成長和全面發(fā)展，不斷在實(shí)踐中探索，在探索中前進(jìn)。少先隊(duì)工作從活動(dòng)促活躍，到活動(dòng)與基礎(chǔ)建設(shè)并重，直至形成自己獨(dú)特的教育方法和思想，成為學(xué)校全局工作中不可缺少的重要組成部分。

為了使少先隊(duì)員朝著“積極向上，健康活潑”的方向發(fā)展，少先隊(duì)提出了“學(xué)校就是我的家，人人都應(yīng)熱愛她”的宣傳口號(hào)，并號(hào)召全體隊(duì)員付諸到實(shí)際行動(dòng)中。為了使隊(duì)員在實(shí)際行動(dòng)中有所遵循，少先隊(duì)又為他們制定了細(xì)致的行為準(zhǔn)則，即“熱愛祖國熱愛黨，文明禮貌尊師長；勤奮學(xué)習(xí)守紀(jì)律，誠實(shí)團(tuán)結(jié)愛集體；勤儉節(jié)約愛公物，鍛煉身體愛勞動(dòng)；講究衛(wèi)生放疾病，全面發(fā)展永攀登”。少先隊(duì)確立了明確的目標(biāo)和教育主題，為培養(yǎng)全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)，素質(zhì)超前，各方面和諧發(fā)展的一代新人奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，少先隊(duì)活動(dòng)日趨活躍。

愛國主義教育是我校少先隊(duì)工作的永恒主題。隨著時(shí)代的發(fā)展，又賦予了少先隊(duì)工作更新、更鮮活的內(nèi)容。多年來，我們通過不斷的探索與實(shí)踐，少先隊(duì)活動(dòng)如雛鷹展翅，羽翼漸豐。逐漸形成了主題活動(dòng)系列化、常規(guī)活動(dòng)制度化、特色活動(dòng)科學(xué)化、基地活動(dòng)經(jīng)?；h(huán)境育人潛移默化、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)社區(qū)化的工作新格局。㈠主題活動(dòng)系列化。

1、“六個(gè)百”活動(dòng)，激發(fā)情感。

為了深入持久的開展愛國主義教育，我們開展了轟轟烈烈的“六個(gè)百”的競賽活動(dòng)（百首歌曲、百句名言、百位詩人、百位名人、百部影視、百題競賽）。我們在全校廣泛行動(dòng)的基礎(chǔ)上，各年組分別準(zhǔn)備“六個(gè)百”之一的內(nèi)容，確定主題，突出重點(diǎn)，進(jìn)行認(rèn)真的尋訪長輩，查找資料，然后裝訂成冊，同學(xué)們興致很高，人人進(jìn)入角色，用不同形式進(jìn)行了成果匯報(bào)，受到了一次很好的愛國主義教育。

2、迎香港回歸，振奮人心。

九七年三月，我校又以香港回歸為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，開展了一系列知香港、愛香港的活動(dòng)。為了使學(xué)生了解香港的百年歷史，我們請來了工人演講家馮守民為學(xué)生們做報(bào)告，歷時(shí)三個(gè)小時(shí)的報(bào)告，講出了香港從淪陷到回歸的整個(gè)過程，孩子們聽得入情入境，深刻認(rèn)識(shí)到了軟弱就要挨打，落后就要受欺，紛紛立志要努力學(xué)習(xí)，爭取長大后要把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大。在此基礎(chǔ)上，我們又在全校范圍內(nèi)開展了“香港知識(shí)競賽”、“香港500問”、“迎香港回歸主題中隊(duì)會(huì)”、“迎香港回歸、盼祖國統(tǒng)一”書畫展等一系列活動(dòng)，使學(xué)生受到了深刻的愛國主義教育。

3、迎國慶50周年，國情教育寫新篇。

九九年，對于我們祖國是極不平凡的：建國50周年、少先隊(duì)建隊(duì)50周年、迎澳門回歸。少先隊(duì)牢牢抓住了這一良好的教育契機(jī)，以國情教育為主要內(nèi)容，開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)?！白鎳L(fēng)雨 50年”升旗儀式系列講話;“祖國，我對你說”為主題的自辦小報(bào)；國慶50年書法、攝影比賽；“祖國頌”故事、演講比賽；“我心中的祖國”主題中隊(duì)會(huì)；“心中的禮花”主題大隊(duì)會(huì)。通過這一系列活動(dòng)的開展，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國，爭做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的情感。

4、展反哺教育成果，為媽媽獻(xiàn)一份厚禮。

2000年，市區(qū)總隊(duì)號(hào)召開展反哺教育系列活動(dòng)。我校通過升旗儀式和小電視臺(tái)開展了系列活動(dòng)。召開了“我愛媽媽”演講比賽，并選拔優(yōu)秀選手參加市、區(qū)比賽，獲最佳表演獎(jiǎng)；并成功的展開了以“媽媽懷里的歌”為主題的中隊(duì)會(huì)，使學(xué)生受到了深刻的教育，激發(fā)了學(xué)生愛媽媽，立志回報(bào)媽媽的感情，并請部分家長到校座談，收到了極好的教育效果。

5、慶建黨八十周年，黨史教育浸入心田。

2001年是中國共產(chǎn)黨建黨八十周年。為了歡慶這一節(jié)日，我們開展了一系列的教育活動(dòng)。全校四十二個(gè)中隊(duì)分別召開了以“熱愛黨、歌頌黨”為主題的中隊(duì)會(huì)。

五、一中隊(duì)召開的以“八十年黨史鑄輝煌”為主題的中隊(duì)會(huì)獲市優(yōu)秀隊(duì)會(huì)。通過教育活動(dòng)，使學(xué)生了解了黨的歷史，八十年的豐功偉績，激發(fā)了學(xué)生熱愛黨的思想感情。

6、年文化主題活動(dòng)，為學(xué)生開辟研究性學(xué)習(xí)新天地。

2002年，我校轟轟烈烈開展起了“中國年文化，全面建設(shè)小康社會(huì)”主題活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)，面向全體學(xué)生，號(hào)召學(xué)生進(jìn)行廣泛的社會(huì)調(diào)查，通過看書、采訪、研究、交流、上網(wǎng)等多種形式感受中華民族優(yōu)秀的年俗文化，和改革開放帶給人民生活水平的提高，使學(xué)生得到了一次研究性學(xué)習(xí)的體驗(yàn)，并且增強(qiáng)了愛國主義情感。

7、開展“我是五好小公民活動(dòng)”，增強(qiáng)孩子道德實(shí)踐體會(huì)。

2003年，“我是五好小公民”活動(dòng)成為了我校少先隊(duì)活動(dòng)的重要內(nèi)容。全校通過召開大隊(duì)會(huì)、中隊(duì)會(huì)、演講比賽、征文大賽、故事大賽等豐富多彩的形式，使“五好小公民”內(nèi)容深入每一個(gè)隊(duì)員的心中，整個(gè)校園中深入貫徹公民道德建設(shè)綱要，隊(duì)員人人爭當(dāng)五好小公民的教育氛圍異常濃郁。㈡常規(guī)活動(dòng)制度化。

我校少先隊(duì)的常規(guī)活動(dòng)做到了制度化。每周一精心組織安排升國旗儀式，成立了國旗班。升旗儀式上除了奏國歌外，還安排了宣講升旗手事跡，為全校隊(duì)員樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。分階段、分系列進(jìn)行國

旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行系列教育。同時(shí)，根據(jù)每學(xué)期的實(shí)際情況和工作要點(diǎn)，開展軍訓(xùn)、主題隊(duì)會(huì)、掃墓、觀看愛國主義影片、扶貧慰問、專題演講比賽、書畫展等活動(dòng)，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育。㈢特色活動(dòng)科學(xué)化。

“小主人電視臺(tái)”、“先鋒報(bào)”、“愛心儲(chǔ)蓄箱”、“文明禮儀督導(dǎo)小隊(duì)”都是我校少先隊(duì)的特色活動(dòng)。我校“小主人電視臺(tái)”堅(jiān)持以素質(zhì)教育為根本，以學(xué)生生活空間為題材，以“新穎、活潑、真實(shí)”為宗旨，為隊(duì)員們展示自己的學(xué)習(xí)生活和才能提供了一個(gè)新天地。小電視臺(tái)設(shè)有新聞沙龍、校園傳真、人生妙語、輕松驛站、生日祝福、旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)、每周一歌等十多個(gè)欄目。包羅萬象，穿插播放，豐富了學(xué)生的知識(shí)，開闊了視野，真正成為了隊(duì)員的知心朋友。

“小主人電視臺(tái)”真正做到了學(xué)生當(dāng)家作主人。每周三早晨通過直播間向全校做現(xiàn)場直播。四十二個(gè)中隊(duì)通過有線電視可直接在各班教室收看節(jié)目。同時(shí)，少先隊(duì)還建立健全了小電視臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)章制度，管理?xiàng)l例及招錄電視臺(tái)人員的標(biāo)準(zhǔn)。臺(tái)長、編輯、通訊、記者、主持人全部由學(xué)生自己承擔(dān)，學(xué)生工作期間佩帶工作證。我們還在各班選拔了許多優(yōu)秀人才擔(dān)任校內(nèi)信息采編工作，小電視臺(tái)共有近八十名工作人員。這樣，不僅使學(xué)生的能力得到了極大的鍛煉，而且小電視臺(tái)的節(jié)目內(nèi)容、質(zhì)量也有了較高的水準(zhǔn)。

“文明禮儀督導(dǎo)小隊(duì)”是我校少先隊(duì)的又一特色活動(dòng)。放學(xué)期間，只要你路過古塔區(qū)保二小學(xué)門前，你就會(huì)看見，一排排五顏六色的彩旗拉在人行道兩邊，身著校服，肩披“文明禮儀督導(dǎo)員”綬帶的少先隊(duì)員肅立在兩邊，維持放學(xué)秩序。五十多米長的街道內(nèi)清清靜靜，三千多名學(xué)生以班級(jí)為單位，手持小黃旗，井然有序地走出校門，成為宜昌路上一道亮麗的風(fēng)景。㈣基地活動(dòng)經(jīng)?；?。

保二小學(xué)現(xiàn)有教育基地11個(gè)。愛國主義教育基地： 遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館、市工人文化宮；扶貧幫困教育基地：凌海市大碾鄉(xiāng)三家子小學(xué)、凌海市娘娘宮鎮(zhèn)中心小學(xué)。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約教育基地：校紅領(lǐng)巾小銀行。擁軍基地：高炮旅、599部隊(duì)、武警二支隊(duì)；社會(huì)實(shí)踐基地：古塔交警大隊(duì)、保安街道社區(qū)。隨著素質(zhì)教育的不斷深入，校外活動(dòng)基地發(fā)揮著越來越大的作用。遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館是我校對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育的基地之一。每年清明節(jié)，我校都要組織學(xué)生來到遼沈戰(zhàn)役英雄紀(jì)念碑前，憑吊英魂，告慰先驅(qū)，以多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。從89年至今，我校去遼沈戰(zhàn)役紀(jì)念館召開大隊(duì)會(huì)或報(bào)告會(huì)11場，受教育人數(shù)愈兩萬人次。近年來，我們先后組織學(xué)生參觀了“全景畫館”、“禁毒展”、“兵器展”、“紅巖展”。

我校與扶貧幫困教育基地——凌海市大碾鄉(xiāng)三家子小學(xué)建交15年，兩校間活動(dòng)從未間斷過。去年“六一”期間，我校專門派車到大碾鄉(xiāng)三家子小學(xué)，把該校28名學(xué)生及4名教師接到我校，與我校師生一起“六一”聯(lián)歡。

總之，每個(gè)校外基地都發(fā)揮了特有的教育作用，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了鍛煉和學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。

㈤環(huán)境育人潛移默化。

學(xué)校環(huán)境包括兩方面。一是由制度、措施、物質(zhì)條件等構(gòu)成的硬環(huán)境；一方面是由德育思想、學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、師生精神風(fēng)貌等構(gòu)成的軟環(huán)境。在硬環(huán)境建設(shè)上，我們舍得投資，為使學(xué)校從環(huán)境上感受到較濃的愛國主義教育氛圍，我們安裝了“愛國主義教育櫥窗”，走廊墻壁上懸掛偉人像、名人名言，通過閉路電視定期播放愛國主義影片。在軟環(huán)境建設(shè)上，我們主要狠抓隊(duì)伍建設(shè)，要培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，首先老師要具備，因此對教師提出“外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的要求，以身示范，為人師表。㈥雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)社區(qū)化。

為了更好的開展雛鷹假日小隊(duì)“紅領(lǐng)巾文明小使者”活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中的作用，我校以校園為基礎(chǔ)，以社區(qū)為依托，開展了豐富多彩的系列活動(dòng)，像凌河邊的浪花，在家鄉(xiāng)閃出了文明的光彩。

1、綠化校園、美化環(huán)境。

學(xué)校少先隊(duì)提出了“學(xué)校就是我的家，人人都應(yīng)

熱愛她”的口號(hào)，因此，“紅領(lǐng)巾文明小使者活動(dòng)”就從美化校園環(huán)境做起。利用課余和假日時(shí)間，隊(duì)員們以班級(jí)為單位，組成了綠化、美化小組，精心呵護(hù)校園內(nèi)的花草樹木。每當(dāng)盛夏，校園內(nèi)百花競相開放，綠柳婆娑，不時(shí)發(fā)出陣陣清香，讓人心曠神怡。

2、助人為樂、奉獻(xiàn)愛心。在學(xué)校少先大隊(duì)的倡議下，四十二個(gè)中隊(duì)都建立了“紅領(lǐng)巾愛心儲(chǔ)蓄箱”。隊(duì)員們每天節(jié)約一分零用錢，放到儲(chǔ)蓄箱內(nèi)，積攢起來，定期捐給希望工程、手拉手小伙伴和社區(qū)內(nèi)的孤寡老人，奉獻(xiàn)自己的一份愛心。

3、就近共創(chuàng)，文明樓道。

根據(jù)全國少工委關(guān)于開展“雛鷹假日小隊(duì)手拉手文明行動(dòng)”活動(dòng)的指導(dǎo)精神，我校以“社區(qū)”為依托，以“就近”為原則，以“班級(jí)”為單位，讓隊(duì)員自由組成小隊(duì)，自選小隊(duì)長，自己在社區(qū)內(nèi)找活動(dòng)崗位，定期活動(dòng)，清掃生活區(qū)內(nèi)的不文明死角，清洗亂張貼的廣告、標(biāo)語。通過隊(duì)員們的這一活動(dòng)，把文明意識(shí)、道德新風(fēng)帶到了千家萬戶。

4、城鄉(xiāng)拉手、共建書屋。

我校與凌海市大碾鄉(xiāng)三家子小學(xué)開展手拉手活動(dòng)已經(jīng)有十五年的歷史了。兩所學(xué)校的隊(duì)員，人人有手拉手朋友。去年我們又推出了“共建書屋”的活動(dòng)。在“六一”節(jié)前夕，滿載著我校隊(duì)員感情的六千冊圖書送到了三家子小學(xué)孩子們的手中，更送去了小雛鷹們的一份愛心。

三、面向中隊(duì)、重心下移，少先隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)不斷發(fā)展。

我校少先隊(duì)自身建設(shè)逐步走上了一條有組織可管、有制度可循、由陣地可用、有隊(duì)伍可靠、由理論可依的健康發(fā)展之路。㈠機(jī)構(gòu)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。

少先隊(duì)大隊(duì)室是少先隊(duì)活動(dòng)的陣地。我?？朔巳硕嗟胤叫〉膶?shí)際問題，舍得投資，合并辦公室，添

置了少先隊(duì)專用備品，建設(shè)了一個(gè)寬敞、實(shí)用、富有隊(duì)味兒的少先隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室。少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)正向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的方向發(fā)展。

㈡ 組織建設(shè)日趨完善。

每年定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，優(yōu)秀中隊(duì)會(huì)觀摩，新生入隊(duì)宣誓儀式，少先隊(duì)小干部培訓(xùn)班（推行小干部輪換制，競選上崗），建立隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊訂閱制度，傳統(tǒng)節(jié)日系列活動(dòng)，使少先隊(duì)組織建設(shè)日趨完善。㈢ 輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。

各中隊(duì)輔導(dǎo)員要與隊(duì)員息息相通，成為他們的知心朋友。因此，平時(shí)我們多找機(jī)會(huì)，加大力度對各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。根據(jù)現(xiàn)代孩子智能普遍提高的特點(diǎn)，我們對各種隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、自然科學(xué)的培訓(xùn)，使他們不斷充實(shí)自己，不斷提高說、寫、唱、跳、畫等多種能力，更好的勝任本職工作。同時(shí)，重視少先隊(duì)的科研工作，深入學(xué)習(xí)，撰寫論文，有二十多位老師參加了全國少先隊(duì)“創(chuàng)新杯”活動(dòng)征集大賽。通過深入進(jìn)行科研活動(dòng)，使中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論水平得到了很大提高。

多年來，我校少先隊(duì)工作在不斷的探索與實(shí)踐中，摸索出了一條屬于自己的路。少先隊(duì)各項(xiàng)工作開展的扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效。少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)充滿勃勃生機(jī)，大力推動(dòng)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的發(fā)展。我校先后被評為：全國德育整體構(gòu)建先進(jìn)集體、全國體育工作先進(jìn)集體、全國校園文化建設(shè)先進(jìn)集體、全國科研工作先進(jìn)集體、全國素質(zhì)教育工作先進(jìn)集體、遼寧省“模范學(xué)校”、遼寧省德育工作先進(jìn)集體、遼寧省“紅旗大隊(duì)”、錦州市“窗口學(xué)?！?、“規(guī)范特色學(xué)?！?。今后，我們將繼續(xù)深化學(xué)校少先隊(duì)工作，積極探索新時(shí)期少先隊(duì)工特點(diǎn)和規(guī)律，遵循繼承、發(fā)展、改革、創(chuàng)新的原則，把我校少先隊(duì)工作推向一個(gè)嶄新的階段。

第三篇：少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

朐陽學(xué)校少先隊(duì)工作總結(jié)

少先隊(duì)工作作為學(xué)校一項(xiàng)重要的思想教育工作，是目前實(shí)施國家《關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于加強(qiáng)公民道德實(shí)施綱要》等思想政治教育的重要途徑，俗話說的好“十年樹木，百年樹人”，由此，我們的工作任重而道遠(yuǎn)。今天，全社會(huì)都面臨著一個(gè)改革、選擇、生存的問題，少先隊(duì)工作也不例外的受到改革大潮的沖擊和挑戰(zhàn)，怎樣找準(zhǔn)自己的位臵，明確自己的任務(wù)重心，這是我們每個(gè)少先隊(duì)工作者目前面臨的問題。下面，就我校如何開展少先隊(duì)活動(dòng)談?wù)勛约旱淖龇ā?/p>

一、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)

我校一直把少先隊(duì)工作作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容來抓。

1、加強(qiáng)對少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)少先隊(duì)工作的權(quán)威性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常傾聽大中隊(duì)輔導(dǎo)員的心聲，解決輔導(dǎo)員工作上的困難，引導(dǎo)輔導(dǎo)員研究探索少先隊(duì)工作的新方法、新路子。為了保證少先隊(duì)出臺(tái)的各種合理的活動(dòng)方案貫徹落實(shí)，如“禁止帶零食入校門”、“雛鷹爭章”、“早操后清潔校園垃圾”等一些少先隊(duì)的重大活動(dòng)方案都由校長在全校教師會(huì)上強(qiáng)調(diào)實(shí)施，并將實(shí)施情況納入教師量化考評和“文明中隊(duì)”考評，保證了少先隊(duì)活動(dòng)方案的實(shí)施，也保證了活動(dòng)的效果。

2、慎重選拔輔導(dǎo)員，做到人人有用，人盡其才。我校實(shí)行的是班主任兼中隊(duì)輔導(dǎo)員的方法，在物色輔導(dǎo)員時(shí)，充分考慮本人的工作能力，把有才能、善于鉆研、敢于開拓的教師選拔到輔導(dǎo)員工作崗位上來，在排課和安排其它工作時(shí)適當(dāng)傾斜，并制定了一系列獎(jiǎng)懲措施，調(diào)動(dòng)了他們的積極性，培養(yǎng)了他們的工作能力。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。創(chuàng)造條件，組織學(xué)習(xí)，給輔導(dǎo)員“充電”。我們利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，適當(dāng)講授一些輔導(dǎo)員工作知識(shí)，介紹一些少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)拔一些輔導(dǎo)員藝術(shù)。在組織具體少先隊(duì)活動(dòng)中鍛煉和培養(yǎng)輔導(dǎo)員。

4、學(xué)校每學(xué)年開校都要健全少先隊(duì)組織，精心選拔工作能力強(qiáng)，積極性高、熱心公益事業(yè)、同學(xué)中有威信的少先隊(duì)員擔(dān)任隊(duì)干部，定期組織隊(duì)干部培訓(xùn)，培養(yǎng)他們的組織能力和管理能力，每學(xué)期兩次。

二、精心制定工作計(jì)劃，認(rèn)真規(guī)劃活動(dòng)方案，保證活動(dòng)正常開展。

1、少先隊(duì)工作是有組織、有目的的教育實(shí)踐活動(dòng)，需要有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行，才能很好的發(fā)揮少先隊(duì)這一陣地的作用。為此，每學(xué)期開校，學(xué)校都要組織輔導(dǎo)員根據(jù)上級(jí)指導(dǎo)精神，結(jié)合學(xué)校及班隊(duì)實(shí)際，經(jīng)過全體輔導(dǎo)員的交流討論，制定開展內(nèi)容豐富的少先隊(duì)工作計(jì)劃，并根據(jù)形勢的變化適當(dāng)調(diào)整。

2、作為少先隊(duì)活動(dòng)，并不是單一的一次主題隊(duì)會(huì)，就能達(dá)到效果，他需要長期和短期相結(jié)合，才能達(dá)到真正育人的目的。同時(shí)，一次活動(dòng)的開展，并不是臨時(shí)上陣就能開展的，不管是何種形勢的活動(dòng)，都應(yīng)該有具體的實(shí)施方案。為此，我們在實(shí)施每一次活動(dòng)時(shí)都要精心規(guī)劃活動(dòng)實(shí)施方案，以便于方便實(shí)施計(jì)劃。對于短期的活動(dòng)，有輔導(dǎo)員出臺(tái)安排，對于長期的活動(dòng)，都有學(xué)校和大隊(duì)輔導(dǎo)員精心規(guī)劃實(shí)施方案。針對學(xué)生的養(yǎng)成教育，我們制定了《小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》。

3、在具體實(shí)施活動(dòng)過程中，采取分散與集中，專題教育與主題活動(dòng)相結(jié)合。所謂分散，是指各中隊(duì)根據(jù)中隊(duì)計(jì)劃安排安排的活動(dòng)，有各中隊(duì)輔導(dǎo)員實(shí)施。所謂集中，是指大隊(duì)部計(jì)劃安排的大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，由大隊(duì)輔導(dǎo)員實(shí)施。專題教育活動(dòng)一般利用中午、下午放學(xué)，周末總結(jié)及班隊(duì)活動(dòng)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，到一定時(shí)間總結(jié)驗(yàn)收。主題活動(dòng)具體有中隊(duì)輔導(dǎo)員參與實(shí)施，大隊(duì)輔導(dǎo)員組織進(jìn)行，并做好記錄與總結(jié)，根據(jù)形勢的變化，有時(shí)會(huì)做一些適當(dāng)調(diào)整。

4、按計(jì)劃、有步驟的開展少先隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)生的養(yǎng)成教育、思想道德建設(shè)。

（1）、緊緊結(jié)合具有教育意義的節(jié)日，適時(shí)開展學(xué)生的教育活動(dòng)。以《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為準(zhǔn)繩，加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，各中隊(duì)制定相應(yīng)的措施配合大隊(duì)部的活動(dòng)。深入持久的開展愛國主義教育，熱愛家鄉(xiāng)的教育，熱愛勞動(dòng)的教育，增強(qiáng)道德觀念的教育，尊老愛幼的教育，安全教育，環(huán)境保護(hù)的教育。針對以上大的活動(dòng)內(nèi)容的確定，大隊(duì)部安排了幾次針對性強(qiáng)的活動(dòng)：愛家鄉(xiāng)書畫展覽、安全知識(shí)講座、爭做環(huán)保小衛(wèi)士、高年級(jí)百科知識(shí)問答、相信科學(xué)，破除封建迷信專題知識(shí)講座、興趣特長大比武等。各中隊(duì)也安排了一些有意義的活動(dòng),如第二中隊(duì)安排了“祖國頌”詩歌朗誦會(huì)、第一中隊(duì)安排了實(shí)踐活動(dòng)：手拉手清潔校園衛(wèi)生、第三中隊(duì)安排了我?guī)蛬寢尭杉覄?wù)主題教育隊(duì)會(huì)。

2、抓實(shí)每周的國旗下演講，按照學(xué)校的安排表，教師積極認(rèn)真的準(zhǔn)備材料，所準(zhǔn)備的材料要做到內(nèi)容新穎有教育意義，起到潛移默化的作用。

3、強(qiáng)化紅領(lǐng)巾廣播站、德育室、少先隊(duì)活動(dòng)室等途徑的宣傳教育，紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)有好歌大家聽、精品習(xí)作、校園新聞等欄目，每周播音兩次按部就班。

4、利用“六一”舉辦了“放飛夢想”的文藝演出，進(jìn)行了陽光體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，既提高了學(xué)生的技能，又鍛煉了隊(duì)員的身心健康。

三、加大經(jīng)費(fèi)投入，確保少先隊(duì)工作正常開展。

1、在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，先后投入3000多元，各種體育用品，完善了學(xué)校體育設(shè)施。還新添了音響設(shè)備，保證紅領(lǐng)巾廣播站的順利開播。

2、學(xué)校每學(xué)期都要擠出一定經(jīng)費(fèi)，為活動(dòng)開展保駕護(hù)航，對每次活動(dòng)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀隊(duì)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員進(jìn)行表彰。2013年，在慶祝 “六一”表彰隊(duì)會(huì)上，共表彰各類活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀隊(duì)員31人次，優(yōu)秀少先隊(duì)員20人，優(yōu)秀中隊(duì)兩個(gè)，優(yōu)秀輔導(dǎo)員兩個(gè)，共計(jì)資金1000多元，有力的促進(jìn)了少先隊(duì)工作的再發(fā)展。

3、學(xué)校多方籌集資金，開辟了德育室、文體器材室、圖書室、紅領(lǐng)巾廣播站，為活動(dòng)的開展提供了活動(dòng)陣地。

四、取得的成績

1、加強(qiáng)了少先隊(duì)員的愛國主義教育和熱愛家鄉(xiāng)的教育。

2、建立一支具有創(chuàng)新精神、思想活躍、工作能力強(qiáng)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

3、組織少先隊(duì)員開展了有益的活動(dòng)，每年“六.一”要舉辦文藝匯演。并且涌現(xiàn)出了一些能歌善舞的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

4、定期開展的以愛國主義教育為主題的故事演講、詩歌朗誦、小歌手、手抄報(bào)等比賽活動(dòng)，使少先隊(duì)員們在活動(dòng)中得到了鍛煉，展示了少先隊(duì)員們的素質(zhì)才能，同時(shí)向?qū)W生家長匯報(bào)學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育所取得的成果，受到了家長的一致好評。

5、學(xué)生安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。路隊(duì)秩序有了明顯好轉(zhuǎn)，沒有發(fā)生過一起安全事故。

五、存在的問題

1、社會(huì)上存在著不利于少年兒童健康成長的因素，一些不良風(fēng)氣和不健康思想嚴(yán)重影響著青少年的成長。家庭教育的負(fù)面因素，少數(shù)家長文化水平不高，思想不夠解放，不能以身作則，向青少年灌輸不科學(xué)的人生觀和是非觀，影響了青少年對世界的正確認(rèn)識(shí)。同時(shí)，家長把成績好壞作為好孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，片面追求升學(xué)率，忽視對青少年如何做人的教育，造成一些高分低能，甚至智優(yōu)德劣的學(xué)生。

2、過分強(qiáng)調(diào)安全因素阻礙了德育實(shí)踐活動(dòng)的開展。對青少年安全問題，沒有一個(gè)安全評估標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致家庭、學(xué)校、社會(huì)相互推諉指責(zé)，學(xué)校承擔(dān)巨大的心理壓力。學(xué)生的安全保障是第一警戒線，學(xué)校為了避免發(fā)生學(xué)生安全事故，而招致家長和社會(huì)的譴責(zé)，盡量不舉辦校外活動(dòng)，諸如生活體驗(yàn)，參與社會(huì)、了解社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)等。

3、過分的追求教學(xué)成績，導(dǎo)致輔導(dǎo)員精力分散，思想上不重視，很大程度上影響了少先隊(duì)的建設(shè)。

火紅的隊(duì)旗，是少先隊(duì)的標(biāo)志！神圣的星星火炬，是少先隊(duì)的精神！飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)的呼喚！為了能夠更好的發(fā)揮少先隊(duì)的作用，這就需要我們少先隊(duì)工作者不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為學(xué)生的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。

第四篇：少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流

少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流：我們的中隊(duì) 我們的家

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家早上好。能夠再次站在這里，與大家共同交流少先隊(duì)工作中的點(diǎn)滴感悟，我真的覺得有些愧不敢當(dāng)。我們的每一位中隊(duì)輔導(dǎo)員，工作都盡職盡責(zé)，非常優(yōu)秀，值得我學(xué)習(xí)。十分感謝學(xué)校對我工作的肯定與支持，衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠給予我如此殊榮，讓我們中隊(duì)獲得“夢桃中隊(duì)”的稱號(hào)。對我來說，這是我二十多年教育生涯中，獲得的榮譽(yù)里，一個(gè)美麗的驚嘆號(hào)。

同事們都在討論，教師工作，是門藝術(shù)。而中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，除了是藝術(shù)，更講究技術(shù)。班主任工作的藝術(shù)，根本是“真誠”，基礎(chǔ)是“愛心”，而技術(shù)不僅講究策略--“耐心”，還要講究技巧--“匠心”。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的教師不但要在三尺講臺(tái)上書寫自己的精彩人生，而且可以幫助學(xué)生書寫他們自己的美好未來。因此，我們不僅要以博大的愛心打動(dòng)學(xué)生，更要以良好的師德感染學(xué)生。在一點(diǎn)一滴中，我不僅得益于學(xué)校為學(xué)生、教師創(chuàng)造的優(yōu)良氛圍，也在同事的熱情支持下不斷前行，更在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)中日臻成熟。

3013年6月，我們中隊(duì)代表風(fēng)輪小學(xué)，組織學(xué)生參觀環(huán)境教育基地--渭城區(qū)污水處理廠，對學(xué)生進(jìn)行了一次生動(dòng)而有意義的環(huán)境教育。面對咸陽教育電視臺(tái)記者的采訪，我班張景瑞和晏子涵同學(xué)的參觀感悟及對環(huán)境保護(hù)的建議，受到了在場記者及領(lǐng)導(dǎo)的交口稱贊。

上一學(xué)期，我們中隊(duì)在我校的“雛鷹爭章”活動(dòng)中，同學(xué)們積極，熱情，踴躍參加，爭得了“好隊(duì)員章”“學(xué)雷鋒章”“藝術(shù)特長章”“文明禮儀章”“好作業(yè)章”“夢桃章”“健康章”等各類獎(jiǎng)?wù)?，其中我們中?duì)共得“好隊(duì)員章”232枚，列全年級(jí)第一。由此可見，同學(xué)們對我們中隊(duì)的熱愛，早已融入他們的行為習(xí)慣中。

2013年9月初，開學(xué)第二周，捷報(bào)傳來，我們中隊(duì)的單靜柔同學(xué)獲2013年cctv英語風(fēng)采大賽，全國希望獎(jiǎng)，陜西省亞軍，陜西省最佳學(xué)識(shí)獎(jiǎng)，陜西省咸陽賽區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)。榮悅煊獲2013年cctv英語風(fēng)采大賽陜西省咸陽賽區(qū)三等獎(jiǎng)。

在2013年10月11日的少先隊(duì)大隊(duì)委競選活動(dòng)中，我們中隊(duì)的單靜柔，張錦琳，屈文馨同學(xué)，充分展示了自己的才華，在大隊(duì)競選中勝出，成為我校大隊(duì)委員。

2013年10月12日，為慶祝少先隊(duì)成立64周年，咸陽市教委在統(tǒng)一廣場舉行了大型的鼓號(hào)表演。我校被選為渭城區(qū)學(xué)校代表，我們中隊(duì)獲此殊榮并代表學(xué)校觀看了這次盛會(huì)，同學(xué)們受益匪淺。

這一學(xué)期，少隊(duì)部應(yīng)陜西省教工委要求，注重學(xué)生品德及隊(duì)會(huì)的自主能力的培養(yǎng)，由學(xué)生主持班隊(duì)會(huì)。我們中隊(duì)成功召開了8次中隊(duì)會(huì)，既鍛煉了學(xué)生的能力，增長了才干，也使他們體會(huì)到中隊(duì)會(huì)的重要意義及全員參與的樂趣。

在2013年12月4日的普法活動(dòng)中，紅領(lǐng)巾法學(xué)院開庭了。我們中隊(duì)的張景瑞扮法警，王悅陽同學(xué)扮演被告。王悅陽同學(xué)的被告角色表現(xiàn)得極為突出，受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。

“紅領(lǐng)巾相約中國夢”征文，我們中隊(duì)報(bào)送了近十篇優(yōu)秀作文。

這一學(xué)期，我們中隊(duì)的張欣悅、劉思穎等同學(xué)的7篇作文，在《咸陽教育周刊》上發(fā)表。

在“中少杯”作文大賽中，我們中隊(duì)的閆曉雨、王子涵等14名同學(xué)分別獲得了二、三等獎(jiǎng)，為班級(jí)，為學(xué)校，爭得了榮譽(yù)。

歲末年初，在我校舉行“迎元旦”書法繪畫大賽中，我們中隊(duì)的李欣彤，晏子涵等10名同學(xué)分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。當(dāng)孩子們拿著獲獎(jiǎng)證書，小鳥一般地飛出教室，向家長報(bào)喜的時(shí)候，老師的辛苦便化成了欣慰的笑容。

我們中隊(duì)的板報(bào)從版面設(shè)計(jì)到內(nèi)容選擇及顏色調(diào)配，都是同學(xué)們自己能力的體現(xiàn)，他們在不知不覺中成長著，我們也在不知不覺中收獲著。

我們的家委會(huì)，更是為我們中隊(duì)建設(shè)及同學(xué)們的身心健康，能力培養(yǎng)，習(xí)慣養(yǎng)成，起到了不可估量的作用。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們家委會(huì)共組織了四次大型的春游活動(dòng)，組織學(xué)生家長百余人，共同走進(jìn)大自然，去打開大自然綠色的課本，使學(xué)生們親近了自然，提高了環(huán)保意識(shí)，了解保了護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，更重要的是，使他們的身心得到了放松，收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)，同學(xué)家長老師之間的關(guān)系更密切，更融洽了。在我們中隊(duì)這個(gè)大家庭里，孩子們健康，陽光，快樂地成長著，還有什么比這些，更令人感到愉快的呢？

我們的大家訪活動(dòng)一直堅(jiān)持著，即使在暑期，我們也從未間斷。

寒冬的陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，讓我們中隊(duì)又有了一次難得的沉甸甸的收獲，我們獲得了年級(jí)拔河比賽第三名。這是我們中隊(duì)第一次在拔河比賽中取得名次，這是孩子們集體努力的結(jié)果，同學(xué)們各個(gè)激動(dòng)萬分，很久都沉浸的勝利的喜悅中。

習(xí)近平主席說：空談?wù)`國，實(shí)干興邦，萬眾一心，謀發(fā)展，搞建設(shè)，早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這是我們的中國夢。中國夢，教育夢，學(xué)校發(fā)展夢，個(gè)人人生夢，都需要我們來實(shí)現(xiàn)。我們作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，在對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育的同時(shí)，更要注重學(xué)生行為品質(zhì)的培養(yǎng)。每逢周一，同學(xué)們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，五指并攏高舉頭上，注視著國旗伴隨著嘹亮的國歌冉冉升起時(shí)，孩子們個(gè)個(gè)臉上洋溢著自豪之情，這難道不是愛國情懷的充分體現(xiàn)嗎？

我們時(shí)時(shí)看到這樣的情景：值日時(shí)，小組隊(duì)員，互相幫助，把教室打掃得干干凈凈；大課間，小組安全員認(rèn)真負(fù)責(zé)，巡查小隊(duì)成員的不安全因素，及時(shí)談話教育；一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，立刻有同學(xué)扶起他，關(guān)心問候，似寒冬送溫暖，雪中送炭火；唐思琪同學(xué)，主動(dòng)將自己看過的書，二十五本，帶到班上，自主辦起了“小小圖書角”，利用下課時(shí)間，義務(wù)為同學(xué)們換書，受到大家的好評，為班集體做好事，這不是雷鋒精神的真實(shí)再現(xiàn)嗎？王晨同學(xué)接受能力差，學(xué)習(xí)跟不上，閆曉雨同學(xué)主動(dòng)提出，我跟他坐同桌吧，我來幫他。期中考試，王晨同學(xué)的成績提高了，臉上寫滿了驕傲與自豪。我們中隊(duì)的隊(duì)員們，團(tuán)結(jié)一心，都因?yàn)?，他們愛我們這個(gè)中隊(duì)，愛我們這個(gè)家。

在這里，我想與大家共同分享幾句教育格言。這些話都是普普通通的教育者的切身感受，讓我們共勉。

1、關(guān)愛每一位學(xué)生是身在博愛之都的老師應(yīng)有的風(fēng)范。

2、寧改變自己的習(xí)慣，不改變學(xué)生的個(gè)性。

3、愛心教育重于知識(shí)教育。

4、教育的目的，是使每一位學(xué)生成人成才。

5、贊揚(yáng)與鼓勵(lì)是一種投資，投入得越多，回報(bào)就越豐厚。

6、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。

7、教師就是在平凡的崗位上做出不凡的事業(yè)的人。

8、我想對我的學(xué)生說：自己就是自己的“上帝”；我想對家長說：不要輕言放棄，孩子是我們的未來；我想對社會(huì)說：只要給孩子一縷陽光，他們必定還你一片燦爛；我想對自己說：選擇教育，今生無悔。

做教師就意味著奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，就意味著：花前月下，沒有我們悠閑自在的身影；七彩霓虹的映射中，沒有我們縱情歡樂的身影；我們每天走的是單調(diào)的兩點(diǎn)一線，面對的是堆積如山的作業(yè)、寫不完的教案、研究不完的課題，還有處理不完的學(xué)生瑣事。我們每天超負(fù)荷工作，身心承受著巨大的壓力。有的教師累得病倒了，不等病好就堅(jiān)持上班；有的教師廢寢忘食，不計(jì)報(bào)酬；有的教師忙于教育別人的孩子，卻無暇顧及自己的孩子。盡管如此，她們卻沒有一句怨言，始終如一地在自己平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)著。

相信講到這里，很多同事內(nèi)心都有極大的共鳴。是什么力量使我們對教育事業(yè)如此執(zhí)著和眷戀呢？其實(shí)很簡單，因?yàn)樵谖覀冃睦镉羞@樣一個(gè)信念，就是：力爭做一名受人尊敬和愛戴的好老師，為國家和社會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。當(dāng)我們看到自己精心播下的種子結(jié)出豐碩果實(shí)的時(shí)候，當(dāng)我們看到自己辛勤培育的幼苗長成參天大樹的時(shí)候，當(dāng)我們看到自己用愛的甘露澆灌的花朵異彩紛呈的時(shí)候，我們會(huì)欣慰地笑。這就足夠了。這時(shí)，即使我們皺了眼角、白了頭發(fā)，也認(rèn)為是值得的。我們無怨無悔，這是愛的力量！希望我們的中隊(duì)在今后的日子里不斷努力，共同前行；希望我們的大家庭更加和睦，孩子們更加快樂，健康成長。

渭城區(qū)風(fēng)輪小學(xué) ***2014.1.17

個(gè)人情況簡介（***2014.1.15）

1、從教二十多年來，忠于職守，教書育人，盡職盡責(zé)，愛生如子，曾多次被評為優(yōu)秀教師，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，所帶班級(jí)多次被評為優(yōu)秀中隊(duì)。

2、2007年~2014年，成為一名光榮的義務(wù)獻(xiàn)血者。

3、2009年11月，在班級(jí)成立了家長委員會(huì)。

4、2010年6月，在我校舉辦的首屆班主任論壇活動(dòng)中，論文“家校配合 張揚(yáng)個(gè)性”受到大家好評。

5、2010年9月，被咸陽市渭城區(qū)委、咸陽市渭城區(qū)人民政府評為“優(yōu)秀班主任”。

6、2012年10月，同學(xué)們毛遂自薦在班級(jí)成立了由學(xué)生組成的“學(xué)生家訪委員會(huì)”，利用周末，堅(jiān)持家訪，一走進(jìn)了三十多個(gè)家庭家訪，受到了家長的高度評價(jià)與認(rèn)可。

7、2012年10月，我校組織的秋季班主任論文評選活動(dòng)中，論文《班級(jí)管理之管見》獲“二等獎(jiǎng)”。

8、2012年10月，咸陽市教育局舉辦的咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽中，榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。

11、2013年6月，我校組織的第三屆“課件制作大賽”活動(dòng)中，獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

12、2013年7月，第五屆“中少杯”全國中小學(xué)生作文大賽陜西賽區(qū)獲“最佳輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。

13、2013年9月，被評為?！皟?yōu)秀教師”。

第五篇：少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流

馬王坪學(xué)校

少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師大家好：

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下，我校近幾年來的少先隊(duì)工作取得了較好的成績。本學(xué)年，我校大隊(duì)部以區(qū)德育工作計(jì)劃為依據(jù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，積極推進(jìn)少先隊(duì)工作進(jìn)程,努力促進(jìn)少年兒童的健康成長,現(xiàn)將我校少先隊(duì)工作主要情況匯報(bào)如下：

一、主要工作

1、開學(xué)初，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。遵循“品行成就人生，細(xì)節(jié)決定成敗”的教育理念，利用隊(duì)會(huì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，將養(yǎng)成教育落到實(shí)處，提高學(xué)生品質(zhì)，提升學(xué)生涵養(yǎng)。

2、組織學(xué)生參加巴南區(qū)第四屆少先隊(duì)代表大會(huì)“紅領(lǐng)巾論壇”，第二屆“健康校園杯”中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式-----大型團(tuán)體操表演。

3、制定了《小學(xué)部安全事故緊急疏散演習(xí)預(yù)案》，并組織全體學(xué)生在教學(xué)區(qū)進(jìn)行了突發(fā)事件應(yīng)急疏散演習(xí)，并取得預(yù)期效果。

4、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立了“安全督導(dǎo)員”，他們在值周行政和值周老師的帶領(lǐng)下，加強(qiáng)了課間巡視，督導(dǎo)學(xué)生有序進(jìn)行課間活動(dòng)，嚴(yán)防學(xué)生在課間游戲中發(fā)生安全意外事故。

5、重視學(xué)生特長的發(fā)揮，組織3-6年級(jí)的學(xué)生參加區(qū)“我們是光榮的接班人”小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽；組織5-6年級(jí)學(xué)生參加巴南區(qū)2010年創(chuàng)建市級(jí)環(huán)保模范城區(qū)的征文比賽；組織學(xué)生參加“情系玉樹 心手相連”的書畫比賽以及組織全體學(xué)生參加區(qū)“四好少年”兒歌大賽。

6、加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的教育，成立了“安全小衛(wèi)士”，組織學(xué)生參加了由《少年先鋒報(bào)》主辦的以“環(huán)保低碳”、“為世界杯喝彩”為主題的各項(xiàng)活動(dòng)。使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高。

7、加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。組織學(xué)生注射了預(yù)防麻疹、腮腺焱等傳染病的疫苗；班主任教師加強(qiáng)了晨檢，做了較詳盡的記載。進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)能力。做好傳染性和流行性疾病的防治工作，做好春秋季的流感、流腦、水痘、甲型H1N1流感等疾病的預(yù)防工作，做到了“逢瀉必查、逢疑必報(bào)”。另外，還組織學(xué)生參加了體質(zhì)健康檢測。還組織一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“益達(dá)”愛牙護(hù)齒教育的活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)生了解了很多關(guān)于牙齒的知識(shí)，知曉了護(hù)齒方面的方法。

8、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《重慶市中小學(xué)學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)體育藝術(shù)和科技教育。認(rèn)真實(shí)施“2+2”項(xiàng)目計(jì)劃，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

9、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。針對不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，從養(yǎng)成教育入手，扎實(shí)有效地進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義、愛勞動(dòng)、愛集體教育以及生活常識(shí)教育。堅(jiān)持和規(guī)范升旗儀式；組織學(xué)生觀看了愛國主義影片。

10、堅(jiān)持中隊(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)校櫥窗定期更換制度 為充分發(fā)揮傳統(tǒng)少先隊(duì)陣地對隊(duì)員的教育作用，大隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)校工作安排及少先隊(duì)的工作計(jì)劃，定期的更換櫥窗。班級(jí)黑板報(bào)是隊(duì)員接受專題教育的主要陣地，本學(xué)年大隊(duì)部規(guī)定一二年級(jí)由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級(jí)以上則由隊(duì)員們自主完成，因此隊(duì)員的積極性得到提高。隊(duì)員們在這個(gè)陣地中自己組織、活潑發(fā)展，鍛煉了能力，培養(yǎng)了合作意識(shí)。在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每個(gè)中隊(duì)都成立了自己的“宣傳工作小組”，結(jié)合學(xué)校階段性工作的實(shí)際情況，圍繞活動(dòng)主題設(shè)計(jì)黑板報(bào)的內(nèi)容，同時(shí)還就版面設(shè)計(jì)，書寫，進(jìn)行年級(jí)之間的評比，將評比結(jié)果公布于眾，既起到了宣傳教育作用，也能讓各班之間取長補(bǔ)短，在黑板報(bào)制作方面不斷進(jìn)步。

11、豐富少先隊(duì)的活動(dòng)，促進(jìn)了隊(duì)員的個(gè)性發(fā)展。我校利用重大節(jié)日開展了豐富多彩的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。如：開展“唱紅歌，讀經(jīng)典，講故事，傳箴言”的系列活動(dòng)；開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”教育，9月開展“尊師重教”活動(dòng)。十月

開展“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)長征精神”為主題的講故事比賽；慶“國慶”手抄報(bào)、演講比賽；11月感恩節(jié)開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)“系列活動(dòng)等一些有影響、有特色的大型集體活動(dòng)。特別是今年的4月，青海玉樹地震，大隊(duì)部及時(shí)發(fā)出了“愛心倡議書”，發(fā)起了為玉樹災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)。這一次隊(duì)員們紛紛伸

出自己的援助之手，慷慨解囊，短短的半天時(shí)間，師生的捐款共計(jì)15672 元。

12、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)教師對下一代負(fù)責(zé)、對教育事業(yè)負(fù)責(zé)、對民族未來負(fù)責(zé)的高度事業(yè)心、責(zé)任感和以身作則、為人師表的使命感。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于規(guī)范教育行為的六條規(guī)定》，提高我校教師依法執(zhí)教的能力和水平。

二、主要成績：

1、我校在參加全國中小學(xué)生主題教育讀書活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；在2010年巴南區(qū)青少年科技模型大賽獲三等獎(jiǎng)。

2、我校少先隊(duì)大隊(duì)部被巴南區(qū)團(tuán)委評為“優(yōu)秀少先隊(duì)組織”。

3、陳慶齡、李銳毅等4名同學(xué)在參加巴南區(qū)青少年科技大賽榮獲三等獎(jiǎng)。

4、王學(xué)優(yōu)等6位同學(xué)被評為區(qū)級(jí)三好學(xué)生，余可欣等2位同學(xué)被評為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。

5、組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽中也取得良好的成績。

三、所取得的經(jīng)驗(yàn)：

1、在工作中敢抓敢放。對于常規(guī)工作和日常生活中隊(duì)員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管，不能有絲毫的松懈；但是對于小干部們的工作要敢于放手讓他們開展，給足他們參與自己的機(jī)會(huì)和空間，從而可以創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)任務(wù)；大隊(duì)部充分作好“后勤”保障工作，及時(shí)為他們提供幫助和指導(dǎo)。

2、重視大隊(duì)干部的培養(yǎng)。好的隊(duì)干部是輔導(dǎo)員的左膀右臂，好的隊(duì)干部可以充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極主動(dòng)性。我們在選好隊(duì)干部的基礎(chǔ)上，更注重的是對他們的培養(yǎng)和指導(dǎo)，由扶到放。隊(duì)干部由“老”帶“小”，指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_

展日常工作，而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)使他們能更快熟悉工作要點(diǎn)。輔導(dǎo)員與干部的工作感想交流，可以讓干部們在工作中提出自己的想法，并及時(shí)得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo)；在對工作的不斷傳承中，大隊(duì)干部的工作能力、工作方法和工作效果也與時(shí)俱進(jìn)的得到了提高。

四、存在的不足以及今后努力的方向：

1、社會(huì)上存在著不利于少年兒童健康成長的因素，一些不良風(fēng)氣和不健康思想嚴(yán)重影響著青少年的成長。家庭教育的負(fù)面因素，少數(shù)家長文化水平不高，思想不夠解放，不能以身作則，向青少年灌輸不科學(xué)的人生觀和是非觀，影響了青少年對世界的正確認(rèn)識(shí)。同時(shí)，家長把成績好壞作為好孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，片面追求升學(xué)率，忽視對青少年如何做人的教育，造成一些高分低能，甚至智優(yōu)德劣的學(xué)生。

2、過分強(qiáng)調(diào)安全因素阻礙了德育實(shí)踐活動(dòng)的開展。對青少年安全問題，沒有一個(gè)安全評估標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致家庭、學(xué)校、社會(huì)相互推諉指責(zé)，學(xué)校承擔(dān)巨大的心理壓力。學(xué)生的安全保障是第一警戒線，學(xué)校為了避免發(fā)生學(xué)生安全事故，而招致家長和社會(huì)的譴責(zé)，盡量不舉辦校外活動(dòng)，諸如生活體驗(yàn)，參與社會(huì)、了解社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)等。

3、過分的追求教學(xué)成績，導(dǎo)致輔導(dǎo)員精力分散，思想上不重視，很大程度上影響了少先隊(duì)的建設(shè)。

為了能夠更好的發(fā)揮少先隊(duì)的作用，這就需要我們少先隊(duì)工作者不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為學(xué)生的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。另外，我還得繼續(xù)向各位老師虛心的學(xué)習(xí)、求教，取人之長、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作，使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。