第一篇：光華學(xué)校體育工作匯報材料

佳木斯市光華中學(xué)體育工作匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

近年來，光華中學(xué)秉承“全全教育”理念，實踐著對學(xué)生全體負(fù)責(zé)，全面負(fù)責(zé)，全程負(fù)責(zé)，對其終身發(fā)展負(fù)責(zé)的教育理念，走優(yōu)質(zhì)+特色的辦學(xué)之路，創(chuàng)有特色學(xué)校，辦有靈魂教育，讓學(xué)玩的健康痛快，學(xué)得專心致志。把體育工作作為立校之本，多年來我校中考體育成績一直在全市名列前茅；學(xué)校乒乓球課，滑冰課等校本課程精彩紛呈，多彩校園生活使學(xué)生個性張揚，素質(zhì)全面，在這里，你到處可以看到生命飛揚的姿態(tài)，聽到生命拔節(jié)的聲音，嗅到生命開花的芬芳。天道酬勤，人道酬誠，經(jīng)光華人的不懈努力，取得了令人欣慰的成績，成為佳市民辦校的排頭兵，基礎(chǔ)教育的一支生力軍，體育工作先進(jìn)學(xué)校。

下面，就我校在努力做好體育工作的點滴措施匯報如下：

一、不斷完善體育設(shè)施；增加設(shè)備投入，硬件上保證體育工作的順得開展。

我校現(xiàn)在教學(xué)班27個，其中（中學(xué)14個，小學(xué)13個）。學(xué)校2005年投資1500萬元興建的新校舍已投入使用，新校舍占地面積32000平方米，教學(xué)大樓建筑面積8256平方米，學(xué)生公寓、食堂4000平方米，設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)教室72個，擁有現(xiàn)代化的理、化、生實驗室，微機(jī)室、多媒體教室，有優(yōu)雅舒適的8人標(biāo)準(zhǔn)間寢室140個。07年興建了300M×6環(huán)形跑道（含100M直道2條），有標(biāo)準(zhǔn)100 M×70 M足球場，有8個籃球場，４個排球場，22個室內(nèi)乒乓球臺。體育器材庫1間30Ｍ，換刀室1間40Ｍ，為全校師生開展各類體育活動提供了有力保障。近年來，學(xué)校投資數(shù)萬元購置各種體育器材，滿足開展各項體育活動需要。

二、工作中堅持五項原則，制度上保證體育工作落在實處。

作為寄宿制學(xué)校，孩子在校學(xué)習(xí)、生活時間長，因此學(xué)校體育衛(wèi)生工作非常重視。每學(xué)期制定學(xué)校工作要點時，堅持將體育工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。體育工作有內(nèi)容、有要求、有措施、有目標(biāo)。有關(guān)體育工作方面的重大事情，都要經(jīng)學(xué)校研究。學(xué)校每學(xué)期初都要召開專門的體育工作會議，研究討論本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃和體育活動計劃。學(xué)校重大的體育活動，校長和主管領(lǐng)導(dǎo)都會親自參加。每天的早操和課間操值班領(lǐng)導(dǎo)都要進(jìn)行巡查，把出勤情況及表現(xiàn)列入體育教師及班主任年終考核中。領(lǐng)導(dǎo)的重視，為體育工作的正常開展提供了保障。

學(xué)校將《陽光體育運動》、《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳和學(xué)習(xí)放在重要位置上，不僅使師生認(rèn)識到“6+1＞7”（即6小時學(xué)習(xí)加上1小時鍛煉的學(xué)習(xí)效率大于7小時的學(xué)習(xí)效率）的道理，而且在實際工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行，并結(jié)合我校實際情況制定了學(xué)校體育工作五年規(guī)劃。

長期以來，我校堅持貫徹黨的教育方針，注重全面提高學(xué)生素質(zhì)，在體育方面采取了五項基本原則：

1、群體（普及）性原則：讓每個人都參與進(jìn)來。針對當(dāng)社會上的實際情 況，生活水平提高了，但孩子們的身體素質(zhì)下降了，考試分?jǐn)?shù)高了，但學(xué)生的意志力薄弱了，在校學(xué)習(xí)時間長了，而生活單調(diào)了。根據(jù)這些實際情況，光華中學(xué)制定了上課、訓(xùn)練、早操、課間操、陽光一小時體育運動、大課間活動、四季長跑、集體舞、校本課（冰上課、乒乓球課）、郊游、遠(yuǎn)足、場地器材使用等一整套有效的管理制度。目的就是讓每個孩子投身于體育活動中來，讓每個學(xué)生選擇自己喜歡的體育項目，因為喜歡所以愿意參與，從而達(dá)到真正鍛煉的目的，促其身體健康發(fā)展。

2、方便、有效性原則：讓計劃變成現(xiàn)實并產(chǎn)生效果。在制訂計劃的過程中，提出量化管理的實施目標(biāo)和評估標(biāo)準(zhǔn)，將方便、有效性原則貫徹在實施中，體育達(dá)標(biāo)課的設(shè)置，就是要據(jù)學(xué)校學(xué)生的實際情況，開設(shè)的一門校本課程，實施中依據(jù)《國家體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》中的項目，選擇適合我校開展的項目（50米、1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、800米、1000米跑、仰臥起坐、俯臥撐）等。以學(xué)年為單位，學(xué)校每大周劃出一大塊時間，根據(jù)季節(jié)變化，選擇適當(dāng)項目進(jìn)行大比拼，比拼場面宏大而激烈，學(xué)生參與興趣濃，態(tài)度認(rèn)真，并且每次測試結(jié)果都進(jìn)行公示排名，達(dá)標(biāo)須在“良好”以上，“優(yōu)秀班級”體育達(dá)標(biāo)率須90%以上，從而使我校體育工作從思想上和制度上得到了保證。

3、堅持持久性原則：讓運動植根于意識，受益終生。嚴(yán)格按要求排定學(xué)生作息時間表，保證學(xué)生有充足的睡眠時間，住宿學(xué)生每天早操堅持長跑，初中生1500米。光華中學(xué)的隊列跑操（即四季長跑），已經(jīng)達(dá)到風(fēng)雨無阻唯我光華學(xué)子、全員參與、隊伍整齊、口號響亮、步伐一致、精神昂揚的階段，運行十?dāng)?shù)年，使學(xué)生終身受益，我們誓將隊列跑操進(jìn)行到底，力爭打造成“天下第一操”的美譽(yù)。

4、身心雙健性原則：健康體魄，昂揚精、氣、神，增強(qiáng)意志力。將體育工作作為一種文化進(jìn)行開發(fā)，學(xué)校投資，在操場正北方建設(shè)了一塊巨型文化墻（長55M，高2M），主題為“社會不需要每個人都成為軍人，但需要每個人都具備一定的軍人素質(zhì)”，這一舉措，起到了極大的震撼效應(yīng)，學(xué)生在體育課上，在早間操中、都會受到了感染，每一名光華人都知道我們應(yīng)該具備鍛煉身體、磨煉意志意識。每天的體育課，每次早、間操，每一次大型活動，體現(xiàn)出了軍人風(fēng)范（精神振奮、斗志昂揚）。

5、強(qiáng)制與自愿相結(jié)合原則：參與是強(qiáng)制的、必須的，項目是自選的。光華中學(xué)是一所寄宿制學(xué)校，孩子吃、住、學(xué)都在學(xué)校，關(guān)住孩子們的身心雙健，責(zé)任重大，因此進(jìn)行了體育校本課程的開發(fā)（即冰上課、乒乓球課）。

冰上課：07年初冬，學(xué)校自籌資金，修建了室外滑冰場，購置了冰刀，開展“百萬青少年上冰雪”活動，此項活動的開展，極大的豐富了學(xué)生的生活，解決了冬季體育課單一不好上的缺點，強(qiáng)制學(xué)生自愿參與，體驗冬季北方所獨具的特色——冰上運動，這項運動的開展給孩子們帶來了的快樂，由一開始膽小怕摔而不敢上冰，變?yōu)樯媳蟛辉敢庀卤鶢顟B(tài)，經(jīng)過幾年的運行，學(xué)生身體素質(zhì)有了明顯的提高。學(xué)生參與率，由80%上升至98%。09年2月份，1年間訓(xùn)練的速滑隊傳來捷報，在中小學(xué)生速滑比賽榮獲市區(qū)組團(tuán)體總分第一名的好成績。

乒乓球課：07年初，學(xué)校自籌資金，購置28副乒乓球臺，建立全市最大室內(nèi)乒乓球館，開展中小學(xué)乒乓球課，變特長訓(xùn)練為校本課程，全員參與，這門課程的開發(fā)，極大增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，由以前看特長生打乒乓球，到自己親臨球臺，揮拍擊打這個過程，看著孩子臉上的笑容，作為教育工作者此時此刻是欣慰的。

以上一系列的舉措，給孩子們帶來無限快樂，使孩子們在歡笑中成長，奔跑中發(fā)展；促進(jìn)健康，釋放壓力，提升自信，豁達(dá)心胸；它還能在潛移默化中講述做人做事的道一時。

我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，因校制宜，改進(jìn)和完善我們的工作，以促進(jìn)我校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作進(jìn)一步提高。

謝謝大家！

佳木斯市光華中學(xué) 2010年9月17日

第二篇：學(xué)校體育工作匯報

××學(xué)校體育工作匯報

一、指導(dǎo)思想

長期以來，我校在加強(qiáng)少年兒童體育、增強(qiáng)少年兒童體質(zhì)方面，認(rèn)識明確，高度重視，建立了一把手負(fù)責(zé)的陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校體育工作機(jī)制，確保將體育工作擺在學(xué)校工作的重要位置。

二、主要做法

1.組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，大力宣傳“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”的思想，大張旗鼓地宣傳陽光體育運動，營造有等于學(xué)校實施素質(zhì)教育和廣泛開展群眾性青少年體育鍛煉的深厚氛圍。

2.學(xué)校制定了開展“陽光體育運動”的工作安排、具體措施及實施方案，健全了體育工作規(guī)章制度，嚴(yán)格進(jìn)行《國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》測試。

3.嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)小學(xué)一～二年級每周體育課4課時、三～六年級每周3課時的體育課設(shè)置，開足上好體育課，沒有任何削減、擠占體育課的現(xiàn)象。

4.在沒有體育課的當(dāng)天，為學(xué)生安排1小時課外體育活動。實行25～30分鐘大課間體育活動制度。課外體育活動和大課間體育活動時間排入課表。5.學(xué)校成立了籃球隊、乒乓球隊、田徑隊等相關(guān)的“小小體育運動隊”，豐富了學(xué)生課外體育活動的形式和內(nèi)容。

6.學(xué)校每年召開兩次小型體育運動會，利用大課間體育活動的時間開展以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽。

7.利用學(xué)校現(xiàn)有的資金，配置相關(guān)的體育器材，豐富了學(xué)生的體育活動的開展。

三、存在的問題

由于學(xué)校缺乏專業(yè)的體育老師，所以學(xué)校的一些體育活動和體育項目無法正常展開，希望教育行政部門盡快配備體育老師。

××學(xué)校

2008年5月20日

第三篇：學(xué)校體育工作匯報材料

學(xué)校體育工作匯報材料

道林鎮(zhèn)善山嶺中學(xué)

我校體育工作在縣教育局和中心學(xué)校的總體布署下，全面貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、本著“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的理念，積極開展豐富多彩的體育活動。不斷深化課余體育訓(xùn)練，提高運動技術(shù)水平。

現(xiàn)就我校的體育工作做如下總結(jié)：

1、不斷改善條件，學(xué)校除了田徑場，還開辟了運動區(qū)，配備了健身器材。運動場所的面積達(dá)到3800多平米。今年新建成籃球場一個，羽毛球場兩個。

2、利用體育課教學(xué)主渠道，切實抓好體育教學(xué)工作,認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真落實體育課和健康教育教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)過程，有效地提高了學(xué)生們學(xué)知、認(rèn)知、用知的能力和水平。教學(xué)質(zhì)量也有明顯的提高。2012的體育中考合格率97%，平均分81分。

3、常抓不懈，積極抓好課間大活動，學(xué)?！罢n間操和跑操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的師生健身活動的開展。近三年，利用課間大活動，師生每天課間操圍運動場跑三圈，豐富了校園生活，增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度，體育和衛(wèi)生工作得到長足的發(fā)展。

4、為了豐富校園課間體育活動，打造特色校園，我校組建了田徑隊，柔道隊，利用課余時間進(jìn)行訓(xùn)練，特長生認(rèn)定去年田徑3人，柔道9人。超額完成了中心校下達(dá)的指標(biāo)。

5、繼續(xù)加大課余體育訓(xùn)練力度，積極備戰(zhàn)體育比賽。學(xué)生競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，每年一屆的體育運動會對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。今年的縣田徑運動會我校取得了50幾分的好成績。

第四篇：學(xué)校體育工作匯報材料

學(xué)校體育工作匯報材料

2011年我校體育工作堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“科學(xué)發(fā)展觀”為指針，認(rèn)真貫徹落實全國、盛市特奧體育工作會議精神，在區(qū)黨委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在盛市、區(qū)殘聯(lián)及體育局的具體指導(dǎo)和社會各界的大力支持下，全校廣大體育工作者以創(chuàng)建體育先進(jìn)校園為目標(biāo)，解放思想，搶抓機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)了我校體育工作的新局面，為我校的特奧體育工作作出了積極的貢獻(xiàn)，學(xué)校體育工作匯報材料。我校歷來就有著重視體育的傳統(tǒng)，同樣，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視體育工作的開展?，F(xiàn)在我就今年的體育工作作一個如實的總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)同志驗收，敬請?zhí)岢鰧氋F意見。

下面我將我校近年來體育工作開展情況匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我校創(chuàng)建于1985年，是云南省成立的第一所專門教育智障學(xué)生的綜合性現(xiàn)代特殊教育學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有八個教學(xué)班、75名學(xué)生、22名教師。教師中：本科學(xué)歷13人，占全校總?cè)藬?shù)的60%，其中有一位教師正研究生在讀；其中6位專科教師正本科在讀，占全校教師總?cè)藬?shù)的27%；7人畢業(yè)于南京特殊教育師范學(xué)校，占全校教師總?cè)藬?shù)的32%；學(xué)校共有小學(xué)高級教師8人、小學(xué)一級教師12人、小學(xué)二級教師1人；教師平均年齡三十六歲，是一支充滿活力、高素質(zhì)、專業(yè)的特殊教育教師隊伍。

我校基于“為了每一名殘疾孩子的生存與發(fā)展”這一教育宗旨，本著“一切為了殘疾孩子，為了殘疾孩子的一切”這一理念，結(jié)合目前社會發(fā)展需要，針對智力落后兒童的身心特點，力求最大限度地使每一名智力落后兒童在原有基礎(chǔ)上都得到應(yīng)有的矯治與發(fā)展，學(xué)校開發(fā)了許多具有實用性和技能性的課程如：實用語數(shù)、交際與溝通、微機(jī)教育整合課、信息技術(shù)教育、讀網(wǎng)、道德教育、志愿者活動、休閑娛樂、綜合實踐家政服務(wù)、保健按摩、保健足療、縫紉、烹飪等校本課程。學(xué)校教育為使每一名受教育者會其應(yīng)會、成其應(yīng)成、能其所能，使不同層次、不同類別的殘疾學(xué)生都得到其應(yīng)有的發(fā)展。獲得生存技能和知識，提高生活質(zhì)量，以更好的適應(yīng)社會生活需要，成為合格的社會人。針對每個學(xué)生的實際，除了從文化知識水平、缺陷補(bǔ)償和矯正、社會適應(yīng)能力，自理與勞動能力等方面的教育教學(xué)訓(xùn)練外，還增加了殘疾學(xué)生的異常行為矯治追蹤表、殘疾學(xué)生心理咨詢表，殘疾學(xué)生心理調(diào)查表等，幫助殘疾學(xué)生樹立信心，建立良好的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度，工作匯報《學(xué)校體育工作匯報材料》。

由于全校師生的共同努力，學(xué)校最終將發(fā)展成為盤龍區(qū)特殊教育、師資培訓(xùn)中心、科研中心、信息資源中心、隨班就讀工作管理中心、殘疾學(xué)生康復(fù)訓(xùn)練中心、殘疾學(xué)生家長心理及教育指導(dǎo)中心、殘疾學(xué)生心理咨詢中心、殘疾兒童早期干預(yù)訓(xùn)練中心和殘疾人就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)中心。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，歷年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直對學(xué)校特奧體育工作非常重視。每學(xué)期制定學(xué)校工作要點中，堅持將特奧體育工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。特奧體育工作有內(nèi)容、有要求、有措施、有目標(biāo)，有關(guān)特奧體育工作方面的重大事情，都要經(jīng)學(xué)校辦公會議研究。學(xué)校每學(xué)期初都要召開專門的特奧體育工作會議，研究討論本學(xué)期的體育教學(xué)與特奧工作和活動計劃。學(xué)校重大的特奧體育活動，（004km.cn）校長和主管領(lǐng)導(dǎo)都會親自參加。凡是盛市、區(qū)各類比賽，總有一位校級領(lǐng)導(dǎo)帶隊。領(lǐng)導(dǎo)的重視，為體育工作的正常開展提供了保障。

三、開展各項活動及康復(fù)訓(xùn)練

（一）積極開展特奧競技體育。

開展特奧體育競賽是保證我們參加上級比賽取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)、選拔特奧體育優(yōu)秀人才的主要手段之一，是開展全校特奧體育活動的重要保證。堅持每年開展特奧運動會，通過特奧運動會的開展，極大地提高了學(xué)生對體育活動的興趣。

（二）積極組隊參加上級比賽并獲獎

2011年我校特奧代表隊參加“云南首屆特奧運動會”，榮獲七個第一名，三個第二名，二個第三名，二個第四名的好成績。

2009年我校特奧足球隊參加“2009全國特奧系列賽云南賽區(qū)”比賽，包攬團(tuán)隊賽兩個第一名，榮獲一個第三名的好成績。個人技術(shù)比賽榮獲一個第一名，三個第二名，一個第三名的好成績。

(三)開辦康復(fù)訓(xùn)練課程

我校根據(jù)學(xué)生的特點開辦與康復(fù)相關(guān)的課程，由我校專業(yè)教師擔(dān)任，如：感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課、康復(fù)訓(xùn)練課，對特殊兒童的身體發(fā)展起到了訓(xùn)練作用。

四、發(fā)展團(tuán)隊力量，創(chuàng)造特奧體育工作新局面

1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高特奧體育教師專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)校體育組共有教師4名，都是本科學(xué)歷，其中有小學(xué)高級教師1名，小學(xué)一級教師3名；4名教師分別有籃球、足球、排球、田徑、乒乓球等專業(yè)特長；體育教師年齡層次上中青年搭配，有經(jīng)驗、有干勁，更為重要的是學(xué)校體育教研組是一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊，勤奮敬業(yè),艱苦奮斗,與時俱進(jìn),默默奉獻(xiàn)，取得了一個又一個好成績。

我校積極選派教師參加各級各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，組織教師到外校參加聽課活動。通過活動的開展與參與，提高了體育教師的專業(yè)素質(zhì)。2009年4月，學(xué)校派體育教師趙俊梅、韓超參加了為期7天的國際特奧東亞區(qū)融合足球高級訓(xùn)練員培訓(xùn)班?；匦：筮M(jìn)行了及時交流，進(jìn)行了課堂教學(xué)匯報。加深了全體教師對特奧融合足球的認(rèn)識和理解，完成了對特奧精神和思想的貫徹落實。

2、積極開展體育課教學(xué)和教研工作。

學(xué)校嚴(yán)格按照執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，每班每周按時按量安排體育課。每天下學(xué)校統(tǒng)一安排15分鐘的大課間體育活動，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行各項體育鍛煉。每年學(xué)校都要開展大規(guī)模的特奧體育運動會，既鍛煉了學(xué)生體質(zhì)，又培養(yǎng)了學(xué)生品質(zhì)。教職工也積極參與到了這類活動中，積極進(jìn)行身體鍛煉，創(chuàng)設(shè)了良好的體育運動氛圍。學(xué)校還要求體育教師進(jìn)行校特奧體育代表隊的訓(xùn)練，有特奧足球隊、特奧籃球隊、特奧輪滑隊、特奧游泳隊等。在完成教育教學(xué)的同時，對教學(xué)研究工作也沒有絲毫放松，體育教師撰寫的論文多次獲得盛市嘉獎。

3、健康管理及健康教育。

學(xué)校對學(xué)生定期開展體質(zhì)檢查，每學(xué)年都要對學(xué)生進(jìn)行一次體檢，并把檢查情況及時進(jìn)行反潰對檢查中發(fā)現(xiàn)涉嫌有重大疾病的及時通知學(xué)生和監(jiān)護(hù)人，要求其按衛(wèi)生防疫部門的要求，立即進(jìn)行復(fù)查和治療。近年來，學(xué)校沒有發(fā)生一起傳染性疾病發(fā)生。

五、完善場地設(shè)施

第五篇：光華小學(xué)政教工作匯報

光華小學(xué)政教工作匯報

本學(xué)期，政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，切實加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

一、校園文化建設(shè)

（一）優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

本學(xué)期，政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策，有規(guī)劃地搞好美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)

1、在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，請專業(yè)設(shè)計公司制作版面，豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能。

2、對教室進(jìn)行“人文化”布置，定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。

3、在學(xué)校的走廊可以懸掛了《弟子規(guī)》《名人名言》；把學(xué)生們的書法、繪畫作品、興趣小組學(xué)生的手工制作精品，分別裝幀分類，懸掛在各班展示欄的墻壁上。

4、相關(guān)辦公室制度（如：《教師職責(zé)》、《班主任職責(zé)》）上墻。根據(jù)各課組辦公室的特點設(shè)置有關(guān)標(biāo)語。

（二）、開展豐富的文化活動

校園文化活動是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn)，是育人的重要途徑。為此，我校充分挖掘潛力，廣泛運用教育資源，積極開展校園文化活動。包括：

1、主題鮮明，形式多樣的主題班會。

根據(jù)新時期學(xué)生的心理特點和目前社會普遍關(guān)心的問題，主題鮮明，形式多樣的主題班會，已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景。

2、國旗下的講話，莊嚴(yán)的正面教育。

我校堅持每周一的升旗制度，充分利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行正面教育，話語雖不多，但非常注重實效，在莊嚴(yán)的國旗下，嚴(yán)肅的氛圍中，收到了很好的教育效果，國旗下的講話已成為我校德育教育的一個重要的、高效的渠道。

3、發(fā)揮媒體的作用，營造良好的文化氛圍。

我們充分利用廣播、展示欄、黑板報等校園文化設(shè)施，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。

4、開展各種課內(nèi)外活動，搭建個性發(fā)展平臺。

我們充分廣泛地開展各種課內(nèi)外活動，為全面培養(yǎng)學(xué)生個性特長搭建起一個又一個發(fā)展平臺。如“我的夢，中國夢”學(xué)生演講比賽；紅

色傳遞活動；“崇尚科學(xué)，反對邪教”系列活動活動；“慶元旦”系列活動；“漢字英雄”生字聽寫比賽等活動。豐富多彩的課外活動，為學(xué)生提供表現(xiàn)舞臺，展現(xiàn)了學(xué)生的個性特長； “消防應(yīng)急演練”、“地震應(yīng)急演練”等實踐活動，讓師生學(xué)會面對突發(fā)事件緊急自救的知識，大大增強(qiáng)了師生的安全意識。

二、師德師風(fēng)建設(shè)

（一）加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

1、推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究。

2、班主任考核制度，出臺了班主任工作考核方案，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并將評估結(jié)果納入績效評估。

（二）、邀請王靜老師在我校做了一次師德師風(fēng)講座。通過這次講座，增強(qiáng)了我校教師敬業(yè)精神和責(zé)任意識。

（三）成功舉辦了“我的夢，中國夢”教師演講比賽。進(jìn)一步增強(qiáng)師生們的自信心，自豪感，成就感，充分展示了我校師生愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取，勇攀高峰的精神面貌和能力。

三、家長學(xué)校

（一）開展了主動與家長溝通的活動。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實效。

（二）各班精心準(zhǔn)備并召開了家長會。加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系,架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁,增進(jìn)學(xué)校與家長之間信任與了解,真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。

（三）辦理了校訊通。有效解決老師和家長之間溝通，可以讓家長每天都能了解到自己孩子在學(xué)校的情況，也可以讓家長隨時、隨地的向老師提出建議或反映孩子在家里的表現(xiàn)。利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁。

（四）召開特殊家長座談會。由學(xué)優(yōu)生家長匯報經(jīng)驗，與學(xué)困生家長交流座談。

四、德育工作

（一）充分利用了廣播、展示欄、黑板報等校園文化設(shè)施，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。

（二）在全校開展弟子規(guī)學(xué)習(xí)。把《弟子規(guī)》作為上課前、下課前的必讀內(nèi)容，每日讀一句，教師做好解讀和檢查。在學(xué)校老師和學(xué)生共

讀，在家中學(xué)生和父母共讀。采用各種形式，確保在理解的基礎(chǔ)上熟練背誦。利用紅領(lǐng)巾廣播站由播音員領(lǐng)讀，釋義。

（三）開展了“崇尚科學(xué)，反對邪教”系列活動。使學(xué)生在獲救教育中提高認(rèn)識和抵制邪教的能力，從而使我們的校園成為反邪教的一方凈土。

（四）舉辦了“讀好書，誦經(jīng)典”系列活動。使學(xué)生感受到民族文化儒家思想的博大精深，從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水，陶冶情操。在全校形成了學(xué)生誦讀經(jīng)典，老師研究導(dǎo)讀理論的良好氛圍，推動語文教學(xué)將傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀與新課程教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。

五、衛(wèi)生安全

（一）安全工作。我校認(rèn)真落實創(chuàng)建安全學(xué)校活動的實施方案，并將此項活動與校園精神文明建設(shè)活動、與加強(qiáng)思想政治工作、與創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)工作、與五城聯(lián)創(chuàng)等各項活動有機(jī)結(jié)合起來，相互促進(jìn)，努力創(chuàng)建一個安全文明的校園環(huán)境。一年來，我校的創(chuàng)建安全和綜合治理學(xué)校工作取得了較大的成果，本學(xué)期無重大事故發(fā)生。

（二）衛(wèi)生工作

本學(xué)期，我校衛(wèi)生工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體師生的共同努力下，校園環(huán)境，衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習(xí)慣等方面，在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的進(jìn)步與提高。

六、上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷

本學(xué)期，我校的教育教學(xué)工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，通過全體教師的共同努力，較好地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)。

（一）中心校領(lǐng)導(dǎo)參加了我校各項活動并做了指導(dǎo)，并在我校不定

時查崗、推門聽課，還安排教研員在我校代實驗班，給我校

工作給予了很大支持。

（二）鎮(zhèn)政府對我校的硬件設(shè)備進(jìn)行了大力支持。李書記、李鎮(zhèn)長、分管教育王書記就我校樓頂漏水問題幾次來我校視察。為解

決師生飲水問題，為我校配備了飲水柜，下一步還將出資20

余萬元為宿舍安裝防護(hù)網(wǎng)，改善食堂環(huán)境，解決樓頂漏水問

題。除了對我校硬件設(shè)備給予了大力支持外，鎮(zhèn)政府還拿

出元在教師節(jié)對教育界優(yōu)秀個人和集體進(jìn)行了獎勵；對

在“中國夢，我的夢“教師演講比賽中獲獎的教師進(jìn)行了獎勵。

（三）縣婦聯(lián)主席鄭彩萍一行人來我?？赐酥Ы膛處煟槲倚＞栀浟藘r值千余元的體育器材。

（四）縣教育局安排教研室教研員來我校對我校的常規(guī)教學(xué)工作

進(jìn)行了檢查和指導(dǎo)，并對每個教師的上課作了點評。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們對學(xué)校的未來發(fā)展充滿信心，我們將繼續(xù)完善各方面的不足，努力為我校發(fā)展增磚添瓦！