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      普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

      時間:2019-05-13 06:08:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)》。

      第一篇:普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

      普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

      一、高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作

      高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源。做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,對于保持就業(yè)形勢穩(wěn)定,促進經(jīng)濟社會健康發(fā)展具有重要意義。近年來,各地區(qū)、各有關(guān)部門認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院的決策部署,高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得積極進展。2014年,全國高校畢業(yè)生數(shù)量繼續(xù)增加,就業(yè)工作任務(wù)十分艱巨。對此,黨中央、國務(wù)院高度重視。黨的十八屆三中全會、中央經(jīng)濟工作會議對做好當前和今后一段時期高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提出明確要求,國務(wù)院對做好今年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作出新的部署。各地區(qū)、各部門要切實將思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院的決策部署上來,充分認識做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的重要性和緊迫性,聚焦重點難點,繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)擺在就業(yè)工作的首要位置和整個經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置。要多方位拓寬就業(yè)渠道,結(jié)合產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級開發(fā)更多適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位,尤其要加快發(fā)展就業(yè)吸納能力強的服務(wù)業(yè),著力發(fā)展研發(fā)設(shè)計、現(xiàn)代物流、融資租賃、檢驗檢測等對高校畢業(yè)生需求比較集中的生產(chǎn)性服務(wù)業(yè),同時加快發(fā)展各類生活性服務(wù)業(yè),拓展新領(lǐng)域,發(fā)展新業(yè)態(tài),不斷提高服務(wù)業(yè)從業(yè)人員比重。要充分發(fā)揮市場配置人力資源的決定性作用,著力改革創(chuàng)新,完善政策措施,強化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù),改善就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,引導高校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,力爭實現(xiàn)高校畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)比例都有所提高,確保高校畢業(yè)生就業(yè)形勢穩(wěn)定。

      二、鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)

      各地區(qū)要結(jié)合城鎮(zhèn)化進程和公共服務(wù)均等化要求,充分挖掘教育、勞動就業(yè)、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、住房保障、社會工作、文化體育及殘疾人服務(wù)、農(nóng)技推廣等基層公共管理和服務(wù)領(lǐng)域的就業(yè)潛力,吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。要結(jié)合推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、健全農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系等,引導更多高校畢業(yè)生投身現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。全面落實高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下基層單位就業(yè)的學費補償和助學貸款代償政策,尚未制定學費補償和助學貸款代償辦法的地區(qū),要在年內(nèi)出臺。高校畢業(yè)生在中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下基層單位從事專業(yè)技術(shù)工作,申報相應(yīng)職稱時,可不參加職稱外語考試或放寬外語成績要求。充分挖掘社會組織吸納高校畢業(yè)生就業(yè)潛力,對到省會及省會以下城市的社會團體、基金會、民辦非企業(yè)單位就業(yè)的高校畢業(yè)生,所在地的公共就業(yè)人才服務(wù)機構(gòu)要協(xié)助辦理落戶手續(xù),在專業(yè)技術(shù)職稱評定方面享受與國有企事業(yè)單位同類人員同等待遇。繼續(xù)統(tǒng)籌實施好大學生村官、“三支一扶”等各類基層服務(wù)項目,健全鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作的服務(wù)保障機制。各地要為高校畢業(yè)生參加實習、見習、志愿服務(wù)等活動創(chuàng)造條件,并將參加實習、見習、志愿服務(wù)等活動作為高校畢業(yè)生求職的實踐經(jīng)歷。要加大工作力度,健全體制機制,鼓勵支持更多高校畢業(yè)生參軍入伍。

      三、鼓勵小型微型企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)

      各地區(qū)、各有關(guān)部門要認真落實《國務(wù)院關(guān)于進一步支持小型微型企業(yè)健康發(fā)展的意見》(國發(fā)〔2012〕14號),為小型微型企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境,推動小型微型企業(yè)在轉(zhuǎn)型升級過程中創(chuàng)造更多崗位吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。對小型微型企業(yè)新招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生,簽訂1年以上勞動合同并按時足額繳納社會保險費的,給予1年的社會保險補貼,政策執(zhí)行期限截至2015年年底。科技型小型微型企業(yè)招收畢業(yè)年度高校畢業(yè)生達到一定比例的,可申請最高不超過200萬元的小額擔保貸款,并享受財政貼息。對小型微型企業(yè)新招用高校畢業(yè)生按規(guī)定開展崗前培訓的,各地要根據(jù)當?shù)匚飪r水平,適當提高培訓費補貼標準。

      四、實施大學生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃

      2014年至2017年,在全國范圍內(nèi)實施大學生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃。通過提供創(chuàng)業(yè)服務(wù),落實創(chuàng)業(yè)扶持政策,提升創(chuàng)業(yè)能力,幫助和扶持更多高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),逐步提高高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例。各地要采取措施,確保符合條件的高校畢業(yè)生都能得到創(chuàng)業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)培訓、工商登記、融資服務(wù)、稅收優(yōu)惠、場地扶持等各項服務(wù)和政策優(yōu)惠。各高校要廣泛開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,將創(chuàng)業(yè)教育課程納入學分管理,有關(guān)部門要研發(fā)適合高校畢業(yè)生特點的創(chuàng)業(yè)培訓課程,根據(jù)需求開展創(chuàng)業(yè)培訓,提升高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力。各地公共就業(yè)人才服務(wù)機構(gòu)要為自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生做好人事代理、檔案保管、社會保險辦理和接續(xù)、職稱評定、權(quán)益保障等服務(wù)。

      各地區(qū)、各有關(guān)部門要進一步落實和完善工商登記、場地支持、稅費減免等各項創(chuàng)業(yè)扶持政策。拓寬高校畢業(yè)生創(chuàng)辦企業(yè)出資方式,簡化工商注冊登記手續(xù)。鼓勵各地充分利用現(xiàn)有資源建設(shè)大學生創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地和小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地,為高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所支持。對高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小型微型企業(yè),按規(guī)定落實好減半征收企業(yè)所得稅、月銷售額不超過2萬元的暫免征收增值稅和營業(yè)稅等稅收優(yōu)惠政策。對從事個體經(jīng)營的高校畢業(yè)生和畢業(yè)年度內(nèi)的高校畢業(yè)生,按規(guī)定享受相關(guān)稅收優(yōu)惠政策。留學回國的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),符合條件的,可享受現(xiàn)行高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)扶持政策。

      各銀行業(yè)金融機構(gòu)要積極探索和創(chuàng)新符合高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)實際需求特點的金融產(chǎn)品和服務(wù)方式,本著風險可控和方便高校畢業(yè)生享受政策的原則,降低貸款門檻,優(yōu)化貸款審批流程,提升貸款審批效率。要通過進一步完善抵押、質(zhì)押、聯(lián)保、保證和信用貸款等多種方式,多途徑為高校畢業(yè)生解決反擔保難問題,切實落實銀行貸款和財政貼息。在電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺開辦“網(wǎng)店”的高校畢業(yè)生,可享受小額擔保貸款和貼息政策。充分發(fā)揮中小企業(yè)發(fā)展專項資金的積極作用,推動改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境。鼓勵企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、群團組織、天使投資人等以多種方式向自主創(chuàng)業(yè)大學生提供資金支持,設(shè)立重點面向扶持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的天使投資和創(chuàng)業(yè)投資基金。對支持創(chuàng)業(yè)早期企業(yè)的投資,符合條件的,可享受創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)相關(guān)企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策。

      五、深入實施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進計劃

      各地區(qū)要將離校未就業(yè)高校畢業(yè)生全部納入公共就業(yè)人才服務(wù)范圍,采取有效措施,力爭使每一名有就業(yè)意愿的未就業(yè)高校畢業(yè)生在畢業(yè)半年內(nèi)都能實現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準備活動中。各有關(guān)部門、各高校要密切協(xié)作,做好未就業(yè)高校畢業(yè)生離校前后信息銜接和服務(wù)接續(xù),切實保證服務(wù)不斷線。教育部門要將有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的實名信息及時提供給人力資源社會保障部門。人力資源社會保障部門要建立離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實名信息數(shù)據(jù)庫,全面實行實名制就業(yè)服務(wù)。各級公共就業(yè)人才服務(wù)機構(gòu)和基層就業(yè)服務(wù)平臺要及時主動與實名登記的未就業(yè)高校畢業(yè)生聯(lián)系,摸清就業(yè)需求,提供有針對性的就業(yè)服務(wù)。教育部門和高校要加強對離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的跟蹤服務(wù),為有就業(yè)意愿的高校畢業(yè)生持續(xù)提供崗位信息和求職指導。

      各地區(qū)要結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和高校畢業(yè)生就業(yè)見習意愿及需求,擴大就業(yè)見習規(guī)模,提升就業(yè)見習質(zhì)量,確保凡有見習需求的高校畢業(yè)生都能得到見習機會。根據(jù)當?shù)匚飪r水平,適當提高見習人員見習期間基本生活補助標準。高校畢業(yè)生見習期間參加職業(yè)培訓的,按現(xiàn)行政策享受職業(yè)培訓補貼。

      各地區(qū)要繼續(xù)推動離校未就業(yè)高校畢業(yè)生技能就業(yè)專項行動,結(jié)合當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和高校畢業(yè)生需求,創(chuàng)新職業(yè)培訓課程,提高職業(yè)培訓的針對性和實效性。在高校畢業(yè)生集中的城市,要提升改造一批適應(yīng)高校畢業(yè)生特點的職業(yè)技能公共實訓基地。國家級重點技工院校和培訓實力雄厚的職業(yè)培訓機構(gòu),要選擇一批適合高校畢業(yè)生的培訓項目,及時向社會公布。

      六、加強就業(yè)指導、就業(yè)服務(wù)和就業(yè)援助

      各地區(qū)、各有關(guān)部門、各高校要根據(jù)高校畢業(yè)生特點和求職需求,創(chuàng)新服務(wù)方式,改進服務(wù)措施,提高服務(wù)質(zhì)量,促進更多的高校畢業(yè)生通過市場實現(xiàn)就業(yè)。加強網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù),建立健全全國公共就業(yè)信息服務(wù)平臺,加快招聘信息全國聯(lián)網(wǎng),更多開展網(wǎng)絡(luò)招聘,為用人單位招聘和高校畢業(yè)生求職提供高效便捷的就業(yè)信息服務(wù)。積極開展公共就業(yè)人才服務(wù)進校園活動,為高校畢業(yè)生送政策、送指導、送信息,特別是要讓高校畢業(yè)生知曉獲取就業(yè)政策和崗位信息的渠道。精心組織民營企業(yè)招聘周、高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月、就業(yè)服務(wù)周、部分大中城市聯(lián)合招聘高校畢業(yè)生專場活動和每季度的全國高校畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)招聘月等專項服務(wù)活動,搭建供需信息平臺,積極促進對接。高校要加強就業(yè)指導課程和學科建設(shè),積極聘請專家學者、企業(yè)人力資源經(jīng)理、優(yōu)秀校友擔任就業(yè)導師。

      各地區(qū)、各高校要將零就業(yè)家庭、優(yōu)撫對象家庭、農(nóng)村貧困戶、城鄉(xiāng)低保家庭以及殘疾等就業(yè)困難的高校畢業(yè)生列為重點對象實施重點幫扶。享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭的畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生的求職補貼要在離校前全部發(fā)放到位,求職補貼標準較低的要適當調(diào)高標準。各地可結(jié)合本地實際將殘疾高校畢業(yè)生納入享受求職補貼對象范圍。黨政機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)要帶頭招錄殘疾高校畢業(yè)生。離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實現(xiàn)靈活就業(yè)的,在公共就業(yè)人才服務(wù)機構(gòu)辦理實名登記并按規(guī)定繳納社會保險費的,給予一定數(shù)額的社會保險補貼,補貼數(shù)額原則上不超過其實際繳費的2/3,最長不超過2年,所需資金從就業(yè)專項資金中列支。

      七、進一步創(chuàng)造公平的就業(yè)環(huán)境

      各地區(qū)、各有關(guān)部門要積極采取措施,促進就業(yè)公平。用人單位招聘不得設(shè)置民族、種族、性別、宗教信仰等歧視性條件,不得將院校作為限制性條件。省會及以下城市用人單位招聘應(yīng)屆畢業(yè)生不得將戶籍作為限制性條件。國有企業(yè)招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生,除涉密等特殊崗位外,要實行公開招聘,招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生信息要在政府網(wǎng)站公開發(fā)布,報名時間不少于7天;對擬聘人員應(yīng)進行公示,明確監(jiān)督渠道,公示期不少于7天。各地區(qū)、各有關(guān)部門要嚴厲打擊非法中介和虛假招聘,依法糾正性別、民族等就業(yè)歧視現(xiàn)象。加大對企業(yè)用工行為的監(jiān)督檢查力度,對企業(yè)招用高校畢業(yè)生不簽訂勞動合同、不按時足額繳納社會保險費、不按時支付工資等違法行為,及時予以查處,切實維護高校畢業(yè)生的合法權(quán)益。

      各地區(qū)、各有關(guān)部門要消除高校畢業(yè)生在不同地區(qū)、不同類型單位之間流動就業(yè)的制度性障礙。省會及以下城市要放開對吸收高校畢業(yè)生落戶的限制,簡化有關(guān)手續(xù),應(yīng)屆畢業(yè)生憑《普通高等學校畢業(yè)證書》、《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)報到證》、與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》或勞動(聘用)合同辦理落戶手續(xù);非應(yīng)屆畢業(yè)生憑與用人單位簽訂的勞動(聘用)合同和《普通高等學校畢業(yè)證書》辦理落戶手續(xù)。高校畢業(yè)生到小型微型企業(yè)就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的,其檔案可由當?shù)厥小⒖h一級的公共就業(yè)人才服務(wù)機構(gòu)免費保管。辦理高校畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)遞手續(xù),轉(zhuǎn)正定級表、調(diào)整改派手續(xù)不再作為接收審核檔案的必備材料。

      八、推動創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機制

      深化教育改革,積極調(diào)整教育結(jié)構(gòu),加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,深化校企合作、工學結(jié)合,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線的應(yīng)用型和技能型人才。高校要明確辦學定位,突出辦學特色,加強就業(yè)教育,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。各高校自2014年起要發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告,完善就業(yè)與招生計劃、人才培養(yǎng)、經(jīng)費撥款、院校設(shè)置的聯(lián)動機制,充分聽取行業(yè)主管部門、經(jīng)濟部門、就業(yè)部門以及有關(guān)行業(yè)組織的意見,促進人才培養(yǎng)更好地適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要。有關(guān)部門要開展產(chǎn)業(yè)升級人才需求預(yù)測研究,健全崗位需求統(tǒng)計調(diào)查制度,適時向社會發(fā)布行業(yè)人才需求信息,引導高校優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu),探索制定行業(yè)崗位標準,促進高校依據(jù)市場需求完善專業(yè)培養(yǎng)課程。

      九、加大宣傳工作力度

      各地區(qū)、各有關(guān)部門、各高校要高度重視宣傳工作。要大力宣傳黨和政府對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的重視和采取的政策措施,大力宣傳高校畢業(yè)生到基層和中小微企業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的先進事跡和典型經(jīng)驗,以正確的輿論導向引導社會各方面全面客觀地看待當前就業(yè)形勢,共同關(guān)心高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。教育部門和高校要將就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳到每一名高校畢業(yè)生,引導高校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,以積極向上的心態(tài)走向社會,先就業(yè)、再擇業(yè),在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。人力資源社會保障部門要深入用人單位進行政策宣傳,引導用人單位履行社會責任,挖掘就業(yè)崗位吸納更多高校畢業(yè)生就業(yè)。要在充分利用報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)上,積極探索使用微博、微信、手機客戶端等新媒體,深入解讀促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各項優(yōu)惠政策。同時,密切關(guān)注輿情動態(tài),及時了解和回應(yīng)社會關(guān)切,掌握輿論主導權(quán)。

      十、加強對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的組織領(lǐng)導

      各地要將高校畢業(yè)生就業(yè)工作列入政府政績考核內(nèi)容,進一步健全政府促進就業(yè)責任制度,在制定經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)布局時,把高校畢業(yè)生就業(yè)作為重要目標予以考慮。要切實加大就業(yè)專項資金的投入力度,確保各項促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策落到實處。就業(yè)工作聯(lián)席會議成員單位要切實履行職責,加強協(xié)作配合,共同做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。各地區(qū)、各有關(guān)部門要按照本通知精神,制定具體措施,切實抓好貫徹落實。

      第二篇:普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

      普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

      一、高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作

      高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源。做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,對于保持就業(yè)形勢穩(wěn)定,促進經(jīng)濟社會健康發(fā)展具有重要意義。近年來,各地區(qū)、各有關(guān)部門認真貫徹落實黨中央、國務(wù)院的決策部署,高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得積極進展。2014年,全國高校畢業(yè)生數(shù)量繼續(xù)增加,就業(yè)工作任務(wù)十分艱巨。對此,黨中央、國務(wù)院高度重視。黨的十八屆三中全會、中央經(jīng)濟工作會議對做好當前和今后一段時期高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提出明確要求,國務(wù)院對做好今年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作出新的部署。各地區(qū)、各部門要切實將思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院的決策部署上來,充分認識做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的重要性和緊迫性,聚焦重點難點,繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)擺在就業(yè)工作的首要位置和整個經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置。要多方位拓寬就業(yè)渠道,結(jié)合產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級開發(fā)更多適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位,尤其要加快發(fā)展就業(yè)吸納能力強的服務(wù)業(yè),著力發(fā)展研發(fā)設(shè)計、現(xiàn)代物流、融資租賃、檢驗檢測等對高校畢業(yè)生需求比較集中的生產(chǎn)性服務(wù)業(yè),同時加快發(fā)展各類生活性服務(wù)業(yè),拓展新領(lǐng)域,發(fā)展新業(yè)態(tài),不斷提高服務(wù)業(yè)從業(yè)人員比重。要充分發(fā)揮市場配置人力資源的決定性作用,著力改革創(chuàng)新,完善政策措施,強化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù),改善就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,引導高校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,力爭實現(xiàn)高校畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)比例都有所提高,確保高校畢業(yè)生就業(yè)形勢穩(wěn)定。

      二、鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)

      各地區(qū)要結(jié)合城鎮(zhèn)化進程和公共服務(wù)均等化要求,充分挖掘教育、勞動就業(yè)、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、住房保障、社會工作、文化體育及殘疾人服務(wù)、農(nóng)技推廣等基層公共管理和服務(wù)領(lǐng)域的就業(yè)潛力,吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。要結(jié)合推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、健全農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系等,引導更多高校畢業(yè)生投身現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。全面落實高校畢業(yè)生到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下基層單位就業(yè)的學費補償和助學貸款代償政策,尚未制定學費補償和助學貸款代償辦法的地區(qū),要在年內(nèi)出臺。高校畢業(yè)生在中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)縣以下基層單位從事專業(yè)技術(shù)工作,申報相應(yīng)職稱時,可不參加職稱外語考試或放寬外語成績要求。充分挖掘社會組織吸納高校畢業(yè)生就業(yè)潛力,對到省會及省會以下城市的社會團體、基金會、民辦非企業(yè)單位就業(yè)的高校畢業(yè)生,所在地的公共就業(yè)人才服務(wù)機構(gòu)要協(xié)助辦理落戶手續(xù),在專業(yè)技術(shù)職稱評定方面享受與國有企事業(yè)單位同類人員同等待遇。繼續(xù)統(tǒng)籌實施好大學生村官、“三支一扶”等各類基層服務(wù)項目,健全鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作的服務(wù)保障機制。各地要為高校畢業(yè)生參加實習、見習、志愿服務(wù)等活動創(chuàng)造條件,并將參加實習、見習、志愿服務(wù)等活動作為高校畢業(yè)生求職的實踐經(jīng)歷。要加大工作力度,健全體制機制,鼓勵支持更多高校畢業(yè)生參軍入伍。

      三、鼓勵小型微型企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)

      各地區(qū)、各有關(guān)部門要認真落實《國務(wù)院關(guān)于進一步支持小型微型企業(yè)健康發(fā)展的意見》(國發(fā)〔2012〕14號),為小型微型企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境,推動小型微型企業(yè)在轉(zhuǎn)型升級過程中創(chuàng)造更多崗位吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。對小型微型企業(yè)新招用畢業(yè)高校畢業(yè)生,簽訂1年以上勞動合同并按時足額繳納社會保險費的,給予1年的社會保險補貼,政策執(zhí)行期限截至2015年年底??萍夹托⌒臀⑿推髽I(yè)招收畢業(yè)高校畢業(yè)生達到一定比例的,可申請最高不超過200萬元的小額擔保貸款,并享受財政貼息。對小型微型企業(yè)新招用高校畢業(yè)生按規(guī)定開展崗前培訓的,各地要根據(jù)當?shù)匚飪r水平,適當提高培訓費補貼標準。

      四、實施大學生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃

      2014年至2017年,在全國范圍內(nèi)實施大學生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃。通過提供創(chuàng)業(yè)服務(wù),落實創(chuàng)業(yè)扶持政策,提升創(chuàng)業(yè)能力,幫助和扶持更多高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),逐步提高高校畢業(yè)生

      創(chuàng)業(yè)比例。各地要采取措施,確保符合條件的高校畢業(yè)生都能得到創(chuàng)業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)培訓、工商登記、融資服務(wù)、稅收優(yōu)惠、場地扶持等各項服務(wù)和政策優(yōu)惠。各高校要廣泛開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,將創(chuàng)業(yè)教育課程納入學分管理,有關(guān)部門要研發(fā)適合高校畢業(yè)生特點的創(chuàng)業(yè)培訓課程,根據(jù)需求開展創(chuàng)業(yè)培訓,提升高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力。各地公共就業(yè)人才服務(wù)機構(gòu)要為自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生做好人事代理、檔案保管、社會保險辦理和接續(xù)、職稱評定、權(quán)益保障等服務(wù)。

      各地區(qū)、各有關(guān)部門要進一步落實和完善工商登記、場地支持、稅費減免等各項創(chuàng)業(yè)扶持政策。拓寬高校畢業(yè)生創(chuàng)辦企業(yè)出資方式,簡化工商注冊登記手續(xù)。鼓勵各地充分利用現(xiàn)有資源建設(shè)大學生創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地和小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地,為高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所支持。對高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小型微型企業(yè),按規(guī)定落實好減半征收企業(yè)所得稅、月銷售額不超過2萬元的暫免征收增值稅和營業(yè)稅等稅收優(yōu)惠政策。對從事個體經(jīng)營的高校畢業(yè)生和畢業(yè)內(nèi)的高校畢業(yè)生,按規(guī)定享受相關(guān)稅收優(yōu)惠政策。留學回國的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),符合條件的,可享受現(xiàn)行高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)扶持政策。

      各銀行業(yè)金融機構(gòu)要積極探索和創(chuàng)新符合高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)實際需求特點的金融產(chǎn)品和服務(wù)方式,本著風險可控和方便高校畢業(yè)生享受政策的原則,降低貸款門檻,優(yōu)化貸款審批流程,提升貸款審批效率。要通過進一步完善抵押、質(zhì)押、聯(lián)保、保證和信用貸款等多種方式,多途徑為高校畢業(yè)生解決反擔保難問題,切實落實銀行貸款和財政貼息。在電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺開辦“網(wǎng)店”的高校畢業(yè)生,可享受小額擔保貸款和貼息政策。充分發(fā)揮中小企業(yè)發(fā)展專項資金的積極作用,推動改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境。鼓勵企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、群團組織、天使投資人等以多種方式向自主創(chuàng)業(yè)大學生提供資金支持,設(shè)立重點面向扶持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的天使投資和創(chuàng)業(yè)投資基金。對支持創(chuàng)業(yè)早期企業(yè)的投資,符合條件的,可享受創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)相關(guān)企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策。

      五、深入實施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)促進計劃

      各地區(qū)要將離校未就業(yè)高校畢業(yè)生全部納入公共就業(yè)人才服務(wù)范圍,采取有效措施,力爭使每一名有就業(yè)意愿的未就業(yè)高校畢業(yè)生在畢業(yè)半年內(nèi)都能實現(xiàn)就業(yè)或參加到就業(yè)準備活動中。各有關(guān)部門、各高校要密切協(xié)作,做好未就業(yè)高校畢業(yè)生離校前后信息銜接和服務(wù)接續(xù),切實保證服務(wù)不斷線。教育部門要將有就業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的實名信息及時提供給人力資源社會保障部門。人力資源社會保障部門要建立離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實名信息數(shù)據(jù)庫,全面實行實名制就業(yè)服務(wù)。各級公共就業(yè)人才服務(wù)機構(gòu)和基層就業(yè)服務(wù)平臺要及時主動與實名登記的未就業(yè)高校畢業(yè)生聯(lián)系,摸清就業(yè)需求,提供有針對性的就業(yè)服務(wù)。教育部門和高校要加強對離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的跟蹤服務(wù),為有就業(yè)意愿的高校畢業(yè)生持續(xù)提供崗位信息和求職指導。

      各地區(qū)要結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和高校畢業(yè)生就業(yè)見習意愿及需求,擴大就業(yè)見習規(guī)模,提升就業(yè)見習質(zhì)量,確保凡有見習需求的高校畢業(yè)生都能得到見習機會。根據(jù)當?shù)匚飪r水平,適當提高見習人員見習期間基本生活補助標準。高校畢業(yè)生見習期間參加職業(yè)培訓的,按現(xiàn)行政策享受職業(yè)培訓補貼。

      各地區(qū)要繼續(xù)推動離校未就業(yè)高校畢業(yè)生技能就業(yè)專項行動,結(jié)合當?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和高校畢業(yè)生需求,創(chuàng)新職業(yè)培訓課程,提高職業(yè)培訓的針對性和實效性。在高校畢業(yè)生集中的城市,要提升改造一批適應(yīng)高校畢業(yè)生特點的職業(yè)技能公共實訓基地。國家級重點技工院校和培訓實力雄厚的職業(yè)培訓機構(gòu),要選擇一批適合高校畢業(yè)生的培訓項目,及時向社會公布。

      六、加強就業(yè)指導、就業(yè)服務(wù)和就業(yè)援助

      各地區(qū)、各有關(guān)部門、各高校要根據(jù)高校畢業(yè)生特點和求職需求,創(chuàng)新服務(wù)方式,改進服務(wù)措施,提高服務(wù)質(zhì)量,促進更多的高校畢業(yè)生通過市場實現(xiàn)就業(yè)。加強網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù),建立健全全國公共就業(yè)信息服務(wù)平臺,加快招聘信息全國聯(lián)網(wǎng),更多開展網(wǎng)絡(luò)招聘,為用人

      單位招聘和高校畢業(yè)生求職提供高效便捷的就業(yè)信息服務(wù)。積極開展公共就業(yè)人才服務(wù)進校園活動,為高校畢業(yè)生送政策、送指導、送信息,特別是要讓高校畢業(yè)生知曉獲取就業(yè)政策和崗位信息的渠道。精心組織民營企業(yè)招聘周、高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月、就業(yè)服務(wù)周、部分大中城市聯(lián)合招聘高校畢業(yè)生專場活動和每季度的全國高校畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)招聘月等專項服務(wù)活動,搭建供需信息平臺,積極促進對接。高校要加強就業(yè)指導課程和學科建設(shè),積極聘請專家學者、企業(yè)人力資源經(jīng)理、優(yōu)秀校友擔任就業(yè)導師。

      各地區(qū)、各高校要將零就業(yè)家庭、優(yōu)撫對象家庭、農(nóng)村貧困戶、城鄉(xiāng)低保家庭以及殘疾等就業(yè)困難的高校畢業(yè)生列為重點對象實施重點幫扶。享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭的畢業(yè)內(nèi)高校畢業(yè)生的求職補貼要在離校前全部發(fā)放到位,求職補貼標準較低的要適當調(diào)高標準。各地可結(jié)合本地實際將殘疾高校畢業(yè)生納入享受求職補貼對象范圍。黨政機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)要帶頭招錄殘疾高校畢業(yè)生。離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實現(xiàn)靈活就業(yè)的,在公共就業(yè)人才服務(wù)機構(gòu)辦理實名登記并按規(guī)定繳納社會保險費的,給予一定數(shù)額的社會保險補貼,補貼數(shù)額原則上不超過其實際繳費的2/3,最長不超過2年,所需資金從就業(yè)專項資金中列支。

      七、進一步創(chuàng)造公平的就業(yè)環(huán)境

      各地區(qū)、各有關(guān)部門要積極采取措施,促進就業(yè)公平。用人單位招聘不得設(shè)置民族、種族、性別、宗教信仰等歧視性條件,不得將院校作為限制性條件。省會及以下城市用人單位招聘應(yīng)屆畢業(yè)生不得將戶籍作為限制性條件。國有企業(yè)招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生,除涉密等特殊崗位外,要實行公開招聘,招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生信息要在政府網(wǎng)站公開發(fā)布,報名時間不少于7天;對擬聘人員應(yīng)進行公示,明確監(jiān)督渠道,公示期不少于7天。各地區(qū)、各有關(guān)部門要嚴厲打擊非法中介和虛假招聘,依法糾正性別、民族等就業(yè)歧視現(xiàn)象。加大對企業(yè)用工行為的監(jiān)督檢查力度,對企業(yè)招用高校畢業(yè)生不簽訂勞動合同、不按時足額繳納社會保險費、不按時支付工資等違法行為,及時予以查處,切實維護高校畢業(yè)生的合法權(quán)益。

      各地區(qū)、各有關(guān)部門要消除高校畢業(yè)生在不同地區(qū)、不同類型單位之間流動就業(yè)的制度性障礙。省會及以下城市要放開對吸收高校畢業(yè)生落戶的限制,簡化有關(guān)手續(xù),應(yīng)屆畢業(yè)生憑《普通高等學校畢業(yè)證書》、《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)報到證》、與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》或勞動(聘用)合同辦理落戶手續(xù);非應(yīng)屆畢業(yè)生憑與用人單位簽訂的勞動(聘用)合同和《普通高等學校畢業(yè)證書》辦理落戶手續(xù)。高校畢業(yè)生到小型微型企業(yè)就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的,其檔案可由當?shù)厥?、縣一級的公共就業(yè)人才服務(wù)機構(gòu)免費保管。辦理高校畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)遞手續(xù),轉(zhuǎn)正定級表、調(diào)整改派手續(xù)不再作為接收審核檔案的必備材料。

      八、推動創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)機制

      深化教育改革,積極調(diào)整教育結(jié)構(gòu),加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,深化校企合作、工學結(jié)合,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線的應(yīng)用型和技能型人才。高校要明確辦學定位,突出辦學特色,加強就業(yè)教育,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。各高校自2014年起要發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告,完善就業(yè)與招生計劃、人才培養(yǎng)、經(jīng)費撥款、院校設(shè)置的聯(lián)動機制,充分聽取行業(yè)主管部門、經(jīng)濟部門、就業(yè)部門以及有關(guān)行業(yè)組織的意見,促進人才培養(yǎng)更好地適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要。有關(guān)部門要開展產(chǎn)業(yè)升級人才需求預(yù)測研究,健全崗位需求統(tǒng)計調(diào)查制度,適時向社會發(fā)布行業(yè)人才需求信息,引導高校優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu),探索制定行業(yè)崗位標準,促進高校依據(jù)市場需求完善專業(yè)培養(yǎng)課程。

      九、加大宣傳工作力度

      各地區(qū)、各有關(guān)部門、各高校要高度重視宣傳工作。要大力宣傳黨和政府對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的重視和采取的政策措施,大力宣傳高校畢業(yè)生到基層和中小微企業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的先進事跡和典型經(jīng)驗,以正確的輿論導向引導社會各方面全面客觀地看待當前就業(yè)形勢,共同關(guān)心高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。教育部門和高校要將就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策宣傳到每一名高校畢

      業(yè)生,引導高校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,以積極向上的心態(tài)走向社會,先就業(yè)、再擇業(yè),在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。人力資源社會保障部門要深入用人單位進行政策宣傳,引導用人單位履行社會責任,挖掘就業(yè)崗位吸納更多高校畢業(yè)生就業(yè)。要在充分利用報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)上,積極探索使用微博、微信、手機客戶端等新媒體,深入解讀促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各項優(yōu)惠政策。同時,密切關(guān)注輿情動態(tài),及時了解和回應(yīng)社會關(guān)切,掌握輿論主導權(quán)。

      十、加強對高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的組織領(lǐng)導

      各地要將高校畢業(yè)生就業(yè)工作列入政府政績考核內(nèi)容,進一步健全政府促進就業(yè)責任制度,在制定經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)布局時,把高校畢業(yè)生就業(yè)作為重要目標予以考慮。要切實加大就業(yè)專項資金的投入力度,確保各項促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策落到實處。就業(yè)工作聯(lián)席會議成員單位要切實履行職責,加強協(xié)作配合,共同做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。各地區(qū)、各有關(guān)部門要按照本通知精神,制定具體措施,切實抓好貫徹落實。

      第三篇:普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書

      普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書

      普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書1

      培養(yǎng)學校名稱: 編號:

      本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應(yīng)嚴格履行本協(xié)議,若有一方提出變更協(xié)議,須征得另兩方同意,由違約方承擔違約責任。

      符合高考加分資格的考生,必須經(jīng)過本人申報,有關(guān)部門審核,并經(jīng)省招生辦公室公示后無異議方能予以認可??忌陥蟾呖技臃仲Y格的截止日期為XXXX年5月25日(有特殊規(guī)定的加分項目除外)。凡申報普通高考加分資格的考生,必須在考生所在中學、縣(市、區(qū))級招生辦公室以及省教育考試院網(wǎng)站上公示,接受社會監(jiān)督。公示考生的資格信息包括姓名、性別、所在中學(或單位)、加分類別等。逾期未申報,不能補報,視為自動放棄加分資格。未經(jīng)公示的考生不得獲得相關(guān)加分資格。

      在本科一批次、本科二批次、本科三批次、高職(???批次錄取結(jié)束后,各有一次征集志愿。自治區(qū)招生辦公室根據(jù)高校未完成招生計劃的情況,組織尚未被錄取的考生在網(wǎng)上進行征集志愿,投檔時以本次征集志愿信息為依據(jù)進行投檔。從第二次征集志愿開始,即從本科二批次征集志愿開始,考生可同時進行上一批次的征集志愿和下一批次的志愿修改。

      培養(yǎng)點應(yīng)為:第一年在滇西應(yīng)用技術(shù)大學普洱茶學院(普洱市思茅區(qū)茶苑路延長線1號)集中培養(yǎng),第二年起轉(zhuǎn)至滇西應(yīng)用技術(shù)大學珠寶學院(騰沖市騰越鎮(zhèn)山源社區(qū)陽光小區(qū)140號)培養(yǎng)

      甲方

      (學生)

      基本

      信息姓名性別出生日期 年 月政治面貌學號畢業(yè)時間

      年 月培養(yǎng)

      方式專業(yè)學歷學制家庭地址郵政編碼聯(lián)系電話E-mail學校通訊地址郵政編碼學校聯(lián)系部門聯(lián)系人聯(lián)系電話乙方

      (用人單位)

      基本信息單位名稱單位隸屬聯(lián)系人聯(lián)系電話E-mail通訊地址郵政編碼單位性質(zhì)□ 國家機關(guān)(公務(wù)員) □國家、地方基層項目 □部隊

      □ 高等學校 □其他教學單位 □醫(yī)療衛(wèi)生單位 □其他事業(yè)單位

      □ 國有企業(yè) □外資企業(yè) □民營企業(yè) □其他企業(yè)檔案接收單位名稱

      (檔案接收單位需在當?shù)貦C要局登記備案)詳細地址郵政編碼戶口遷移地址(按當?shù)毓膊块T要求格式)

      (二)制定、調(diào)整高等學校的辦學方針、工作規(guī)劃和學校發(fā)展規(guī)劃、全局性的重大改革方案和改革措施。制定、調(diào)整學校辦學規(guī)模、學科設(shè)置和專業(yè)設(shè)置規(guī)劃、招生計劃和綜合財務(wù)收支計劃(含高等學校預(yù)決算的編制、調(diào)整和商業(yè)貸款計劃)

      普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書2

      畢業(yè)生

      用人單位

      畢業(yè)學校

      ____________高等學校畢業(yè)生就業(yè)辦公室

      統(tǒng)一印制

      ____________高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心

      按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求,經(jīng)協(xié)商,甲、乙雙方達成如下協(xié)議:

      一、甲方與乙方通過“雙向選擇”達成一致意見,應(yīng)當簽訂《普通高等學校本??飘厴I(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》。本協(xié)議一式三份,甲、乙雙方和學校各執(zhí)一份,復印件無效。

      二、甲方須如實向乙方介紹本單位情況,以及擬安排乙方工作崗位及待遇情況。乙方須如實向甲方介紹本人的情況,并在規(guī)定或約定期限內(nèi)報到。

      三、甲方同意錄用乙方,錄用的方式為(聘用、錄用人編等等):_

      四、乙方到甲方報到后,雙方應(yīng)按有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,訂立勞動合同(聘用合同),并辦理有關(guān)招錄手續(xù)。勞動合同(聘用合同)訂立后,本協(xié)議自動終止。

      五、甲乙雙方簽定本協(xié)議后,應(yīng)在15個工作日內(nèi)由___方(甲或乙)將協(xié)議書(一式三份)送學校鑒證登記。學校鑒證登記后列入就業(yè)方案。

      六、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后即生效。如有違約,違約方支付對方違約金(大寫)_元。(畢業(yè)生因升學不能按時就業(yè),是否屬違約,雙方可以依法商定)

      七、雙方其它約定條款,可在本協(xié)議書備注欄說明,并視為本協(xié)議內(nèi)容,雙方應(yīng)共同遵守

      -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

      甲方(用人單位)

      人事部門簽章 用人單位上級主管部門簽章

      (有人事自主權(quán)的單位,無需上級主管部門簽章)

      經(jīng)辦人簽名: 經(jīng)辦人簽名:

      年月日 年月日

      -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

      乙方(畢業(yè)生)

      簽名:

      年月日

      -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

      鑒證登記方(學校)名稱:--------------------------------------------------

      學校畢業(yè)生就業(yè)管理部門名稱(加蓋公章):--------------------------------------------------

      鑒證登記意見:-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

      經(jīng)辦人簽名: 年月日

      聯(lián)系地址: 聯(lián)系電話:

      普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書3

      甲方:(以下簡稱甲方)

      乙方:(以下簡稱乙方)

      為積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,給學生提供更廣泛的實習和就業(yè)機會,根據(jù)高等院校學生培養(yǎng)目標及要求,甲乙雙方本著互惠互利,共同發(fā)展的原則,就加強協(xié)作、共同努力建設(shè)好校企合作實習和就業(yè)基地,達成如下協(xié)議,并由雙方共同遵守。

      一、合作總則

      雙方經(jīng)過協(xié)商,決定合作建立學生實習與就業(yè)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中,雙方都有權(quán)使用共建的實習基地的名稱xxxxxxx學生實習與就業(yè)基地。

      二、權(quán)利與義務(wù)

      (一)甲方權(quán)利與義務(wù)

      1、依據(jù)專業(yè)教學計劃制定實習計劃和安排,提前落實每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前一個月與乙方商定實施計劃,并共同實施。

      2、優(yōu)先安排乙方進入甲方舉辦的供需見面會選拔優(yōu)秀人才,并每個學年為乙方組織最少一個專場招聘宣講會。校企合作協(xié)議書3、充分做好實習生實習前思想教育、安全教育和準備工作,要求學生遵守法律法規(guī)和乙方規(guī)章制度,不得做損害乙方利益的事。

      4、委派實習指導教師對實習生進行指導和管理,協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關(guān)系,共同處理實習期突發(fā)事件等行政事務(wù),做好實習期間學生的思想教育和安全管理。

      5、實習計劃一經(jīng)確定,甲方應(yīng)把實習大綱、實習計劃提前送達乙方,實習計劃不得隨意變更。

      6、嚴肅實習紀律,對不服從安排、未完成教學計劃所規(guī)定的實習任務(wù)的學生,按有關(guān)校規(guī)不予實習學分。

      7、實習生有下列情形之一者,由甲方接回實習學生,所發(fā)生費用由甲方實習生自負:

      1)沒有通過乙方崗前培訓考試的;

      2)在實習期間不能勝任崗位工作的(或經(jīng)調(diào)換后仍不能勝任的);3)在實習期間故意違反乙方公司紀律、規(guī)定的;

      4)有其他特殊情況(如做出有損公司形象的不良行為或故意造成公司財物損失的等)。

      8、優(yōu)先為乙方提供當年資源信息,優(yōu)先安排乙方進入甲方舉辦的供需見面會選拔優(yōu)秀人才。

      9、為參加教學輔導和實習指導的乙方技術(shù)人員提供工作上和生活上的方便,為乙方的培訓、進修提供便利。

      (二)乙方權(quán)利與義務(wù)

      1、優(yōu)先安排甲方學生進行頂崗實習,提供安全的實習環(huán)境,委派優(yōu)秀員工擔任實習指導

      1、教師,妥善安排學生實習期間的食宿,適當補貼實習生活費用,發(fā)放實習期津貼;

      2、可根據(jù)內(nèi)部情況安排及調(diào)整學生的實習崗位,要求實習生在不違反法律法規(guī)和甲方校規(guī)的情況下服從乙方管理,有權(quán)并有責任及時將學生的違規(guī)違紀行為向甲方通報。

      3、對甲方頂崗實習學生進行職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)技能、業(yè)務(wù)知識、商業(yè)保密等方面的崗前教育,具體培訓周期視各工作崗位需要而定。

      4、為需返校參加相關(guān)學業(yè)考試的實習生提供合理的假期方便。

      5、實習期滿后,根據(jù)實習生實習期間的表現(xiàn),填寫實習鑒定,并提供給甲方。

      6、實習期滿后,可擇優(yōu)錄用實習生為正式員工,并根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和相關(guān)法律法規(guī),做到合理、合法用工。

      7、乙方作為甲方的實習與就業(yè)基地,及時向甲方提供人才需求信息。

      8、因甲方、乙方、學生或者其他相關(guān)當事人的過錯造成實習學生的人身傷害事故,根據(jù)法律規(guī)定和本協(xié)議的約定承擔法律責任。其中,自殺、自殘、自傷事故及學生有特異體質(zhì)或特異疾病沒有如實告知的,由實習學生自行承擔全部責任。

      三、其他

      1、條件具備時,雙方共同開展訂單式培養(yǎng)、科研合作等項目。在本協(xié)議基礎(chǔ)上,雙方可就其他事項合作簽署合作合同。

      2、本協(xié)議有效期3年,從簽字之日起有效。期滿后若雙方有繼續(xù)合作意向,可協(xié)商后續(xù)簽。

      3、本協(xié)議一式肆份,雙方各執(zhí)貳份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,協(xié)議中未盡事宜或因形勢變遷致使雙方對合同的內(nèi)容產(chǎn)生異議,雙方友好協(xié)商解決。

      甲方:__________________________甲方代表簽字:__________________________(蓋章)

      _____年_____月_____日

      乙方:__________________________乙方代表簽字:_________________________(蓋章)

      _______年_______月_______日

      普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書4

      用人單位

      學校名稱

      按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求,為維護國家就業(yè)計劃的嚴肅性,明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)協(xié)商,畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂如下協(xié)議:

      一、畢業(yè)生應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時間內(nèi)到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位的同意。

      二、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)生資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生,本協(xié)議無效。

      三、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經(jīng)學校審核列人建議就業(yè)計劃,報教育廳批準,學校負責辦理派遣手續(xù)。

      四、學校應(yīng)在學生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不派遣。如果用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上在簽訂協(xié)議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。

      五、畢業(yè)生、用人單位、學校三方如有其他約定,應(yīng)在備注欄注明,并視為本協(xié)議的一部分。

      六、本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效。經(jīng)學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到證的依據(jù)。

      七、本協(xié)議一式三份,畢業(yè)生、用人單位、學校各執(zhí)一份,復印無效。

      畢業(yè)生情況及意見

      姓名

      性別

      出生年月

      民族

      政治面貌

      培養(yǎng)方式

      健康狀況

      專業(yè)

      學制

      學歷

      聯(lián)系電話

      電子信箱

      家庭地址

      應(yīng)聘意見:

      畢業(yè)生簽名:

      年 月 日

      用人單位情況及意見

      單位名稱

      單位隸屬

      聯(lián)系人

      聯(lián)系電話

      郵政編碼

      通訊地址

      聯(lián)系部門

      單位性質(zhì)

      檔案轉(zhuǎn)寄詳細地址

      戶口遷入地址

      用人單位意見:

      簽章

      年 月 日

      用人單位上級主管部門意見:

      (有用臉自主權(quán)的單位此欄可略)

      簽章

      年 月 日

      學校意見

      學校畢業(yè)生就業(yè)主管部門意見:

      簽章

      年 月 日

      學校通訊地址:

      注意事項

      一、就業(yè)協(xié)議書的簽訂程序:

      1.畢業(yè)生填寫本人基本情況、簽署應(yīng)聘意見并簽名;

      2.用人單位簽署接收意見,由人事部門負責人簽字并加蓋單位公章,

      3.學校畢業(yè)生就業(yè)辦公室簽署意見后列人就業(yè)方案。

      二、畢業(yè)生必須在協(xié)議書上說明是否報考研究生、專升本或公務(wù)員,并將有關(guān)情況告知用人單位,雙方協(xié)商達成一致意見后,在備注欄內(nèi)注明。

      三、備注欄內(nèi),已寫明的內(nèi)容,雙方可以協(xié)商填寫,否則無效。

      備注:

      一、以下甲方為用人單位,乙方為畢業(yè)生。

      二、(乙方填寫)乙方(已/沒有)報考研究生或?qū)I净驀夜珓?wù)員。

      三、在甲方知情的情況下,乙方若被錄取為研究生或?qū)I净虮讳浻脼閲夜珓?wù)員,學校視為本協(xié)議自行取消,并由乙方負責通知甲方。

      四、(甲方填寫)甲方錄用乙方所從事的崗位工作、落戶情況、服務(wù)期限、工作條件等情況:

      五、(甲方填寫)甲方錄用乙方后,能為乙方提供的`工資待遇、住房福利、培訓發(fā)展情況:

      六、甲方如有以下情形,屬于甲方違約,應(yīng)承擔違約責任:

      1.在招聘過程中,甲方向乙方提供虛假的或嚴重失實的招聘信息的;

      2.甲方在與乙方簽定就業(yè)協(xié)議后,未經(jīng)乙方同意,擅自變更乙方工作地點的;

      3.甲方在與乙方簽定就業(yè)協(xié)議后,除本協(xié)議另有規(guī)定之外,甲方無正當理由不接收乙方的。

      七、乙方如有以下情形,屬于乙方違約,應(yīng)承擔違約責任:

      1.乙方在應(yīng)聘過程中向甲方提供虛假的、不真實的求職材料(包括學習成績、外語等級證書、個人基本情況等)的;

      2.乙方未經(jīng)甲方同意,畢業(yè)后未在報到證規(guī)定的時間內(nèi)到甲方報到的。

      八、違約方須征得另一方的同意,雙方簽字蓋章后,方可結(jié)束本協(xié)議。

      九、其他約定:

      甲方:用人單位 乙方:畢業(yè)生

      (簽章) (簽字)

      普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書5

      甲方:

      乙方:

      為給畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)機會,根據(jù)用人單位要求,在學生本人和家長請求下,經(jīng)研究決定,本著對學生負責的原則,就學生實習或提前離校參加用人單位的就業(yè)事宜,達成以下協(xié)議:

      一、甲方責任

      1、甲方同意乙方提前參加實習或者就業(yè);

      2、甲方在乙方畢業(yè)之前對其有監(jiān)督和管理的責任;

      3、在乙方按照甲方規(guī)定時間范圍內(nèi)完成所有課程學習、考核、實習報告、畢業(yè)設(shè)計及答辯的前提下,甲方有責任按照程序辦理畢業(yè)手續(xù)。

      二、乙方責任

      1、乙方在參加實習或提前離校就業(yè)前,必須出具與用人單位簽訂的就業(yè)證明,方可申請?zhí)崆半x校就業(yè)或?qū)嵙?

      2、乙方必須按學院離校程序完清所有手續(xù),方可參加實習或提前離校就業(yè);

      3、乙方必須認真填寫《實習鑒定》或《用人單位用工鑒定表》,并將原件送學院就業(yè)指導處存檔備案;

      4、乙方實習或提前離校就業(yè)后,在校外的工作、生活、安全保障全部由乙方負責,與甲方無關(guān);

      5、乙方實習或提前離校就業(yè)期間(年月日前)應(yīng)服從學院和用人單位的雙重管理,保證按時返校參加考試,完成畢業(yè)設(shè)計并按時參加答辯;必須確保學習質(zhì)量,定期向輔導員匯報個人學習、實習或就業(yè)情況,保持個人、家庭與輔導員、系部通訊聯(lián)系的暢通,必須保證按時返校參加畢業(yè)生信息采集,填寫畢業(yè)生登記表及完成學院要求的各項離校工作,方能頒發(fā)畢業(yè)證書。如不能按時完成上級教育部門及我院、系規(guī)定的各項畢業(yè)生工作,影響畢業(yè)證書發(fā)放,一切責任由乙方負責;

      6、乙方必須按照與用人單位的協(xié)議按期履行實習或就業(yè)任務(wù),遵守用人單位的相關(guān)規(guī)章制度,若因?qū)W生個人原因違約,學院將按規(guī)定給予處理,并且不予再次推薦工作;

      7、乙方保證提交證明和所有簽字的真實性,若因乙方偽造或找人代簽產(chǎn)生遺留問題一律由乙方自行負責。

      本協(xié)議一式二份,系部和本人分別保存一份。

      附件:

      1、家長身份證復印件(背面簽“同意子女參加實習或提前就業(yè)”并留下電話和簽名、手?。?

      2、實習或就業(yè)單位接收證明及接收單位簡介。

      實習或提前就業(yè)單位名稱、地址、負責人及電話:__________________________

      身份證號碼:________________乙方電話:______________乙方家長電話:____________________

      甲方蓋章:___________________乙方簽字:_____________乙方家長意見及簽字:________________

      ________年______月_______日

      輔導員審核(學費等)意見:_____________系部審核意見:__________________

      ____年____月_____日

      普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書6

      用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)生資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生,本協(xié)議無效。

      1、畢業(yè)生與用人單位達成一致意見上后,均須簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。

      2、《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》由教育部高校學生司制定,學校招生就業(yè)工作處統(tǒng)一翻印,各學院集體到招生就業(yè)工作處領(lǐng)取,或者由畢業(yè)生持本人學生證到招生就業(yè)工作處領(lǐng)取。每位畢業(yè)生只有一套《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,每套一式四份。

      3、任何單位或個人均不得復印、復制、翻印《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》;在簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》書時,如果《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》因破損等情況而不能使用時,可持原件到招生就業(yè)工作處申請更換;《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》不得挪用、轉(zhuǎn)借、涂改,否則視為無效。

      《XXXX年黑龍江省全國普通高等學校招生計劃》第273頁,藝術(shù)本科第二批次中江西服裝學院(代碼3206)招生備注中“代碼01-04、08專業(yè)的專業(yè)課使用??汲煽儯溆鄬I(yè)的專業(yè)課使用我省美術(shù)類統(tǒng)考成績?!备秊椤皩I(yè)代碼02-04、07-08專業(yè)的專業(yè)課使用??汲煽?,其余專業(yè)的專業(yè)課使用我省美術(shù)類統(tǒng)考成績?!?/p>

      3.6月20日至7月1日,考生在新疆招生網(wǎng)“普通高考網(wǎng)上志愿填報系統(tǒng)”填報高考志愿。6月24日公布高考成績和位次;6月26日公布各語種各批次最低投檔控制分數(shù)線;本科零批次志愿填報截止時間:6月28日20點(北京時間);其他批次志愿填報截止時間:7月1日20點(北京時間)。

      時光荏苒,四年的大學生活即將結(jié)束,作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

      這兩本考試大綱的說明是XXXX年普通高等學校招生全國統(tǒng)一高考大綱(課程標準實驗版)的配套用書。序號為3的文科考試大綱的說明含語文、數(shù)學(文)、英語、文科綜合四科;序號為4的理科考試大綱的說明含語文、數(shù)學(理)、英語、理科綜合四科。

      4、畢業(yè)生在協(xié)議書上簽署個人意見之后,用人單位或?qū)W校兩方之中只要有一方在協(xié)議書上簽字,畢業(yè)生即不得單方面終止協(xié)議的簽訂工作。畢業(yè)生違約時,必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù),然后將原協(xié)議書交還招生就工作處,并換取新的協(xié)議書。

      5、畢業(yè)生如果不慎將協(xié)議書遺失,學校原則上不再補發(fā),到畢業(yè)派遣時,畢業(yè)生回生源地參加二次分配。若因特殊情況需要補發(fā)時,畢業(yè)生必須以書面形式提出申請,由所在學院主管畢業(yè)生就業(yè)工作的負責人簽署意見,經(jīng)招生就業(yè)工作處調(diào)查并研究之后酌情處理。同時具備以下四個條件時,招生就業(yè)工作處方予受理:

      (1)、經(jīng)核查,協(xié)議書確實屬于遺失者;

      (2)、招生就業(yè)工作處收到畢業(yè)生的申請書兩個星期以上。

      輕度色覺異常(俗稱色弱)不能錄取的專業(yè):以顏色波長作為嚴格技術(shù)標準的化學類、化工與制藥類、藥學類、生物科學類、公安技術(shù)類、地質(zhì)學類各專業(yè),醫(yī)學類各專業(yè);生物工程、生物醫(yī)學工程、動物醫(yī)學、動物科學、野生動物與自然保護區(qū)管理、心理學、應(yīng)用心理學、生態(tài)學、偵察學、特種能源工程與煙火技術(shù)、考古學、海洋科學、海洋技術(shù)、輪機工程、食品科學與工程、輕化工程、林產(chǎn)化工、農(nóng)學、園藝、植物保護、茶學、林學、園林、蠶學、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、水產(chǎn)養(yǎng)殖學、海洋漁業(yè)科學與技術(shù)、材料化學、環(huán)境工程、高分子材料與工程、過程裝備與控制工程、學前教育、特殊教育、體育教育、運動訓練、運動人體科學、民族傳統(tǒng)體育各專業(yè)。

      評卷點必須加強對評卷工作的領(lǐng)導,要成立評卷領(lǐng)導組和學科領(lǐng)導小組。評卷點在評卷員報到或評卷中,發(fā)現(xiàn)不符合條件或不合格的評卷員應(yīng)及時予以辭退,對違規(guī)的評卷人員報省招生委員會并責成其所在單位嚴肅處理。評卷點必須嚴格把好評卷質(zhì)量關(guān),要建立強有力的質(zhì)量檢查組,省教育考試院將選調(diào)質(zhì)量檢查人員檢查評卷質(zhì)量。評卷結(jié)束時,各學科小組寫出試題分析和評卷總結(jié)。

      珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

      (3)、畢業(yè)生須交納相當于違約金數(shù)額的費用。

      6、凡是通過地方或部委畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門與用人單位簽訂《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的畢業(yè)生,簽約時可使用他們提供的《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,但是畢業(yè)生回校后,必須與學校補簽《高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。畢業(yè)生如果另有選擇,則必須與原簽約單位解除所簽訂的協(xié)議。

      普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書7

      為維護畢業(yè)生就業(yè)市場秩序,規(guī)范市場行為,明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)協(xié)商,畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂如下協(xié)議:

      一、畢業(yè)生應(yīng)按國家規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時間內(nèi)到用人單位報到。若遇特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。

      二、用人單位應(yīng)如實介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生,本協(xié)議無效。

      三、學校應(yīng)如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經(jīng)學校審核列入建議就業(yè)范圍,報畢業(yè)生就業(yè)主管部門批準,學校負責辦理派遣手續(xù)。

      四、學校應(yīng)在學生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不派遣,本協(xié)議自行取消,由學校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上應(yīng)在簽訂協(xié)議前進行體檢,否則,以學校體檢為準。畢業(yè)生報到后體檢不合格者,在其報到后一個月內(nèi),用人單位與學校協(xié)商征得同意,可將其退回學校;超過一個月的由用人單位按在職人員的有關(guān)規(guī)定辦理。

      五、畢業(yè)生、用人單位、學校三方如有其他約定,應(yīng)在備注欄內(nèi)注明,并視為本協(xié)議書的一部分。

      六、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應(yīng)嚴格履行本協(xié)議,若有一方變更協(xié)議,須征得另兩方同意,并由違約方向另兩方交納違約金。

      七、本協(xié)議一式四份,畢業(yè)生、用人單位、學校和省級畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份,復印無效。

      普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書8

      按《普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》和教育部的有關(guān)要求,為維護國家就業(yè)方案的嚴肅性,明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)協(xié)商,畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽訂如下協(xié)議:

      一、畢業(yè)生、用人單位、學校在簽訂協(xié)議時要嚴格執(zhí)行國家關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)的方針、政策。

      二、畢業(yè)生應(yīng)按國家規(guī)定就業(yè),向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業(yè)意見,在規(guī)定的時間內(nèi)到用人單位報到。若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。

      三、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生,用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約,未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生,本協(xié)議無效。

      四、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經(jīng)學校審核列入建議就業(yè)方案,報省教育廳批準,學校負責辦理就業(yè)手續(xù)。

      五、學校應(yīng)在學生畢業(yè)前安排體檢,不合格者不予辦理就業(yè)手續(xù),本協(xié)議自行取消,由學校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求,原則上應(yīng)在簽訂協(xié)議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。

      六、畢業(yè)生、用人單位、學校三方如有其他約定,應(yīng)在備注欄注明,并視為本協(xié)議書的一部分。

      七、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應(yīng)嚴格履行本協(xié)議,若有一方提出變更協(xié)議,須征得另兩方同意違約,由違約方承擔違約責任,并在備注欄注明。

      八、本協(xié)議一式三份,畢業(yè)生、用人單位、學校各執(zhí)一份,復印無效。

      第四篇:普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書

      普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書

      畢 業(yè) 生姓名

      用人單位

      學校湖南信息科學職業(yè)學院

      湖南湖南省教育廳畢業(yè)生就業(yè)辦公室

      湖南省大中專學校學生信息咨詢與就印制 業(yè)指導中心

      為維護畢業(yè)生就業(yè)市場秩序,規(guī)范市場行為,特明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)力和義務(wù):

      一、畢業(yè)生應(yīng)如實介紹自己的情況,了解單位的意圖,表明自己的就業(yè)意愿。在規(guī)定的時間內(nèi)到用人單位報到,若遇特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。

      二、用人單位應(yīng)如實介紹本單位的情況,明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。

      三、學校應(yīng)如實介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦等服務(wù)工作,本協(xié)議簽定后,列入建議就業(yè)方案,報畢業(yè)生就業(yè)主管部門批準后,辦理就業(yè)報到等手續(xù)。

      四、畢業(yè)生、用人單位、學校三方如有其他約定,應(yīng)在備注欄明確,并視為協(xié)議書的一部分。

      五、本協(xié)議一式四份,經(jīng)各方簽字、蓋章后生效,畢業(yè)生、用人單位、學校和省級畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份,復印無效。三方都應(yīng)嚴格履行本協(xié)議條約,若有一方變更協(xié)議,須征得另兩方同意。畢業(yè)生與用人單位如有違約,按雙方約定執(zhí)行。

      畢業(yè)姓名 學生姓名 性別 填寫 年齡 填寫 民族 填寫 生情

      畢業(yè)時間 填寫 婚姻狀況 填寫 況 身份證號 填寫

      政治面貌 填寫

      專業(yè) 填寫完整 培養(yǎng)方式 非定向 健康狀況 良好 學制 三年 學歷 專科 聯(lián)系方式 移動電話:手機號碼郵箱:填寫其他:QQ號碼

      家庭地址 身份證上面的家庭地址

      單位名稱 公司全稱 家庭聯(lián)系電話 手機/座機 單位隸屬 不填

      聯(lián) 系 人 人事部人員姓名 聯(lián)系電話 人事部門座機 郵政編碼 填寫 通訊地址 公司地址 組織機構(gòu)代碼 營業(yè)執(zhí)照上有 用人機關(guān)、科研設(shè)計單位、高等學校、其他教學單位、醫(yī)療衛(wèi)生單位、單位單位性質(zhì) 其他事業(yè)單位、國有企業(yè)、三資企業(yè)、其它企業(yè)、部隊、農(nóng)村建制情況村、城鎮(zhèn)社區(qū)(用“√”表示)

      及人《就業(yè)報到證》開具單位名稱 不填寫 事關(guān)

      系辦檔案接收單位名稱 不填寫

      理 人事關(guān)檔案轉(zhuǎn)寄詳細地址 不填寫 郵政編碼 不填寫 系辦理 XX省(自治區(qū)/直轄市)XX 市(地區(qū))X 縣戶口遷入地址(區(qū))

      其他事宜 不填

      學 學校就業(yè)管理部門名稱 湖南信息科學職業(yè)學院畢業(yè)生就業(yè)指導中心 校 學校詳細通訊地址

      學校聯(lián)系人 李旭漣 情況

      雙方約定其他事宜:

      不填

      湖南長沙(星沙)經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)郵政編碼 410151 區(qū)毛塘環(huán)保小區(qū) 聯(lián)系電話 0731-84098058 郵箱 726927570@qq.com

      備注:

      不填寫

      畢業(yè)生

      意見

      用 人

      單 位

      意 見

      學 校

      意 見同意到XXX公司工作。(簽名和時間不填寫)簽名:年月日 用人單位人事部門意見: 用人單位上級主管部門意見:同意(負責人簽字,人事部蓋章)不填寫負責人:(公章)負責人:(公章)年月日年月日 畢業(yè)生所在院(系)意見: 學校畢業(yè)生就業(yè)管理部門意見:不填寫 不填寫

      負責人:(公章)負責人:(公章)

      年月日年月日

      注意事項:

      1、本協(xié)議書限國家計劃內(nèi)統(tǒng)招非定向畢業(yè)生(含高職<高專>畢業(yè)生、本科畢業(yè)生、畢業(yè)研究生)使用,定向生、委培生按定向委培協(xié)議就業(yè)。

      2、畢業(yè)生因參加國家或地方就業(yè)項目、應(yīng)征入伍、升學(留學)等無法履行本協(xié)議應(yīng)與用人單位事先約定。

      3、畢業(yè)生與用人單位雙方簽署意見后,應(yīng)在一個月內(nèi)交送學校就業(yè)管理部門簽署意見,逾期所產(chǎn)生的后果由責任方承擔。

      4、本協(xié)議書由湖南省教育廳畢業(yè)生就業(yè)辦公室和湖南省大中專學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心按國家教育部高校學生司有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一格式印制。

      5、畢業(yè)生與用人單位應(yīng)當根據(jù)《勞動合同法》規(guī)定,自用工之日起一個月內(nèi)訂立書面勞動合同。

      6、本協(xié)議書全省統(tǒng)一編號,號碼或填寫號碼的小方框均為紅色套印。

      7、查詢、了解湖南省高等院校畢業(yè)生有關(guān)情況,可登錄“湖南省畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”,網(wǎng)址為: http://

      湖 南 省 教 育 廳 畢 業(yè) 生 就 業(yè) 辦 公 室

      湖南省大中專學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心

      注意:一共發(fā)給大家2份,要求2份都要人事部門蓋好章,按要求填寫完整,所有日期不填寫,用黑色水芯筆填寫,于2010年4月份之前交到文婷老師手里。

      第五篇:關(guān)于促進普通高等學校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意見

      中共成都市委成都市人民政府

      關(guān)于促進普通高等學校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意見

      各區(qū)(市)縣委和人民政府,市級各部門:

      為認真貫徹落實國家、省關(guān)于促進普通高等學校畢業(yè)生(以下簡稱高校畢業(yè)生)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的工作部署要求,進一步做好高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作,結(jié)合我市實際,現(xiàn)提出如下意見。

      一、鼓勵和扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)

      (一)實施“千名高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)扶持計劃”。2009年至2010年,重點扶持1500名高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成功(自工商登記注冊之日起3個月內(nèi)正常經(jīng)營)的一次性給予5000元創(chuàng)業(yè)補貼。高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的企業(yè)招用首次就業(yè)的高校畢業(yè)生,簽訂1年以上期限勞動合同并繳納社會保險費的,每招用1名高校畢業(yè)生一次性給予1000元崗位補貼。自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生及其創(chuàng)辦企業(yè)招用的高校畢業(yè)生,3年內(nèi)免收人事代理服務(wù)費。

      (二)加大資金扶持力度。高校畢業(yè)生在我市自主創(chuàng)業(yè)自籌資金不足的,可申請不超過5萬元的小額擔保貸款;合伙經(jīng)營和組織起來就業(yè)的,可據(jù)實際人數(shù)放寬到20萬元。貸款3年內(nèi)由政府全額貼息。充分發(fā)揮科技成果轉(zhuǎn)化風險資金的作用,對高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的具有發(fā)展前景的初創(chuàng)型科技企業(yè)提供創(chuàng)業(yè)孵化投資。深入推進“YBC”(中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃)和“銀團互動”工程,完善運作機制,擴大實施規(guī)模。

      (三)優(yōu)化創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境。法律、法規(guī)未禁止的行業(yè)和領(lǐng)域全部向高校畢業(yè)生開放。高校畢業(yè)生創(chuàng)辦個人獨資企業(yè)、合伙經(jīng)營企業(yè)不受出資額限制,設(shè)立登記免交驗資報告;以知識產(chǎn)權(quán)、實物、科技成果等非貨幣資產(chǎn)設(shè)立企業(yè)的,非貨幣資產(chǎn)出資比例最高可達公司注冊資本的70 %;創(chuàng)辦注冊資本500萬元以下的有限責任公司,注冊資本可自公司成立之日起2年內(nèi)繳足。

      (四)加快創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)。根據(jù)我市產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和高效畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特點,建設(shè)一批產(chǎn)業(yè)特色突出、配套功能完善、承載能力強的青年(大學生)刨業(yè)園,為以高校畢業(yè)生為主的肯年刨新創(chuàng)業(yè)搭建平臺。五城區(qū)及成都高新區(qū)、龍泉驛區(qū)、青白江區(qū)、新部區(qū)、溫江區(qū)、雙流縣、郫縣要依托本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展建設(shè)綜合性和專業(yè)化相結(jié)合的青年(大學生)創(chuàng)業(yè)園區(qū),其余市縣可根據(jù)實際需要自主開展青年(大學生)創(chuàng)業(yè)園建設(shè),到2010年每個區(qū)(市)縣都要設(shè)立1個青年(大學生)創(chuàng)業(yè)園。各園區(qū)要具備基本的創(chuàng)業(yè)條件和財稅、金融、創(chuàng)業(yè)指導等配套服務(wù),建立健全青年(大學生)創(chuàng)業(yè)園管理辦法和服務(wù)機制。

      (五)加強創(chuàng)業(yè)指導服務(wù)。建立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項目資源庫,組建高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)導師團,免費為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供政策咨詢、項目開發(fā)、跟蹤輔導等服務(wù)、組織開展高校畢業(yè)生和在校大學生創(chuàng)業(yè)培訓,培育創(chuàng)業(yè)意識,提升創(chuàng)業(yè)能力。

      二、鼓勵和引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)

      (一)擴大高校畢業(yè)生服務(wù)城鄉(xiāng)基層項目實施范圍和規(guī)模。積極落實國家、省關(guān)于高校畢業(yè)生服務(wù)城鄉(xiāng)基層的項目。實施“一村(涉農(nóng)社區(qū))兩名大學生計劃”、“農(nóng)村中小學特設(shè)教師崗位計劃”、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院大學生支醫(yī)計劃”和“大學生服務(wù)社區(qū)就業(yè)和社會保障計劃”,2009年分別招募2600名、2000名、1500名、600名高校畢業(yè)生到村(涉農(nóng)社區(qū))、農(nóng)村中小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院、社區(qū)就業(yè)和社會保障服務(wù)站服務(wù),對其在上崗前安排崗前培訓,服務(wù)期間安排崗位培訓。

      (二)引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)。到我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農(nóng)村基層單位工作的高校畢業(yè)生,可優(yōu)先參評或破格參評專業(yè)技術(shù)資格。實施“國家助學貸款助還計劃”,對2009年至201 0年到我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農(nóng)村基層就業(yè)或服務(wù),且國家助學貸款尚未還清的地方所屬高校畢業(yè)生,在服務(wù)期內(nèi)按每月50元標準給予助學貸款補貼,最長不超過3年。各級招錄綜合管理類公務(wù)員和事業(yè)單位管理人員,應(yīng)有50%左右的比例定向招錄具有2年以上基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生。

      (三)鼓勵企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。2009年至2010年,招用首次就業(yè)的我市生源高校畢業(yè)生,簽訂1年以上期限勞動合同并繳納社會保險費的各類企業(yè),每招用1名畢業(yè)生一次性給予1000元崗位補貼。對符合條件的技術(shù)先進型服務(wù)外包企業(yè),每招用1名高校畢業(yè)生從事服務(wù)外包工作給予企業(yè)不超過4500元培訓補貼。

      三、加強高校畢業(yè)生就業(yè)培訓

      (一)加強高}龜畢業(yè)生技能培訓。凡有培訓需求、未就業(yè)的我市生源高校畢業(yè)生均可申領(lǐng)就業(yè)培訓券,自主選擇定點培訓機構(gòu)和培訓項目。根據(jù)我市重點產(chǎn)業(yè)和社會事業(yè)發(fā)展對人才的需求,研究制定未就業(yè)的高校畢業(yè)生培訓政府補貼目錄。未就業(yè)的高校畢業(yè)生參加目錄內(nèi)培訓項目,經(jīng)鑒定合格且在我市就業(yè)的,按實際培訓費用給予補貼,最高不超過4000元。充分發(fā)揮高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才培訓聯(lián)盟在高校畢業(yè)生就業(yè)培訓中的作用。

      (二)加強高校畢業(yè)生就業(yè)見習。進一步擴大就業(yè)見習基地規(guī)模,將見習基地延伸到事業(yè)單位以及可提供公共服務(wù)見習崗位的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等基層社會公共服務(wù)部門。2009年至201 0年,組織5000名未就業(yè)的我市生源高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習,見習時間為3至6個周,見習期間按每人每月500元標準給予見習高校畢業(yè)生生活補貼,按每人每月IOO元標準給予見習單位見習補貼。

      (三)加強在校大學生就業(yè)能力培訓。市屬高校要積

      極開展就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃教育,加強實踐教學,確保畢業(yè)生在高校前能參加實習實踐活動。完善人才“產(chǎn)銷銜接”長效機制、鼓勵和扶持企業(yè)與高校、職業(yè)院校及社會培訓機構(gòu)運用 “3+I”、“4+l”等方式培訓人才,推廣和深化企業(yè)冠名辦學、“公司+學?!?、“訂單培養(yǎng)”等人才培養(yǎng)模式。繼續(xù)擴大公共實訓基地規(guī)模,鼓勵和扶持我市重點企業(yè)與在蓉高校和市屬高校、職業(yè)院校及社會培訓機構(gòu)合作建設(shè)在校大學生實訓基地。

      四、加強高校畢業(yè)生就業(yè)指導和服務(wù)

      (一)完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系。整合高校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)、人才網(wǎng)、勞動保障信息網(wǎng)等有關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源,建立全市統(tǒng)一的高校畢業(yè)生就業(yè)信息服務(wù)平臺。市屬高校要加強就業(yè)指導服務(wù)機構(gòu)建設(shè),落實人員、場地和經(jīng)費。人事、勞動保障、教育部門要與高校加強協(xié)作,大力開展促進高校畢業(yè)生就業(yè)專項服務(wù)活動,免費提供就業(yè)指導、求職登記和就業(yè)推薦等服務(wù)。市和產(chǎn)業(yè)集中發(fā)展區(qū)、青年(大學生)創(chuàng)業(yè)園區(qū)要為高校畢業(yè)生提供廉租房服務(wù)。

      (二)充分發(fā)揮各類市場促進就業(yè)的主渠道作用。充分發(fā)揮政府所屬人才市場、人力資源市場和公共就業(yè)服務(wù)。機構(gòu)的作用,多渠道、多形式舉辦高校畢業(yè)生專場招聘會、網(wǎng)絡(luò)招聘會和校園招聘會。鼓勵各類人才中介和職業(yè)中介服務(wù)機構(gòu)推薦高校畢業(yè)生就業(yè),200年至2010年成功推薦未就業(yè)的我市生源高校畢業(yè)生就業(yè)的,同級財政可給予職業(yè)介紹補貼,最高標準為每人200元。加大人才市場、人力資源市場監(jiān)管力度,嚴厲打擊違法違規(guī)行為,維護高校畢業(yè)生權(quán)益。

      (三)加強困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)援助。對享受城鄉(xiāng)居民最低生活保障、“零就業(yè)”、地震受災(zāi)嚴重等困難家庭的我市生源高校畢業(yè)生開展“一對一”就業(yè)援助服務(wù),確保有就業(yè)意愿的困難家庭高校畢業(yè)生當年全部實現(xiàn)就業(yè)。

      五、加強高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的組織保障

      (一)加強組織領(lǐng)導。各級各部門要高度重視高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作,暢通信息,加強協(xié)調(diào),形成合力。充分調(diào)動社會各方面的力量,支持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。組織、人事、勞動保障部門和工會、共青團、婦聯(lián)等要根據(jù)各自職能做好高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。

      (二)強化資金保障。2009年市政府等集資金專項用于促進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),從2010年起全額納入財政預(yù)算。各區(qū)(市)縣政府也要根據(jù)實際需要,統(tǒng)籌安排資金用于促進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

      (三)創(chuàng)造良好環(huán)境。抓住災(zāi)后重建,擴大內(nèi)糖和試驗區(qū)的良好機遇,大力扶持和服務(wù)企業(yè)加快發(fā)展,增加就業(yè)崗位。加大宣傳力度,引導高校畢業(yè)生樹立切合實際的就業(yè)觀和正確的成才觀,形成全社會共同促進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的良好輿論環(huán)境。強化激勵,適時對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)典型、在促進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作中作出突出貢獻的單位和個人予以表彰。

      本意見所稱高校畢業(yè)生是指普通高等學校畢業(yè)末滿5年的畢業(yè)生。

      附件:1.成都市促進高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作責任分解方案

      2.成都市青年(大學生)創(chuàng)業(yè)園建設(shè)實施方案

      3.成都市2009年高校畢業(yè)生服務(wù)城鄉(xiāng)基層項目實施方案

      4.成都市困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)援助實施辦法

      中 共 成 都 市 委

      成都市人民政府

      2009年6月5日

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