第一篇：在第28個(gè)教師節(jié)慶祝表彰暨教育現(xiàn)代化迎評(píng)動(dòng)員大會(huì)上的講話(定稿)

在第28個(gè)教師節(jié)慶祝表彰暨教育現(xiàn)代化

迎評(píng)大會(huì)上的講話

（2012年9月10日下午2:50樓后集中乘車前往人民廣場(chǎng)參觀教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成果展 3：30，海陵影劇院集中開會(huì)）

同志們：

值第28個(gè)教師節(jié)來臨和教育現(xiàn)代化創(chuàng)建即將驗(yàn)收之際，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝教師節(jié)，全面部署教育現(xiàn)代化迎評(píng)工作。剛才，**同志宣讀了對(duì)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的表彰決定。在此，我謹(jǐn)代表縣四套班子，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全縣教育工作者致以節(jié)日的問候，向全縣教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀，向關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！

今年以來，全縣上下緊緊圍繞“實(shí)現(xiàn)全面小康、沖刺全國(guó)百?gòu)?qiáng)”的年度目標(biāo)，落實(shí)新舉措、增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)、謀求新跨越，經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。在東海經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展的同時(shí)，東海教育也實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破，全縣堅(jiān)持以“推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化、辦人民滿意教育”為總目標(biāo)，高舉“質(zhì)量立教、科研興教、人才強(qiáng)教、依法治教”四面旗幟，城北初中初具形象，城北小學(xué)和幼兒園啟動(dòng)建設(shè)，校舍安全工程492個(gè)項(xiàng)目順利實(shí)施，東海教學(xué)質(zhì)量提升保持全市第一，東海教育正在向“品質(zhì)教育、活力校園、幸福師生”的美好愿景邁進(jìn)。全縣尊師重教的氛圍不斷濃厚，學(xué)校管理不斷創(chuàng)新，辦學(xué)效益不斷攀升，人民群眾對(duì)教育的滿意度不斷提高。這些成績(jī)的取得，凝聚著全縣廣大教育工作者的智慧與汗水。在此，我向在座的各位老師，并通過你們向辛勤工作

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在教育第一線的全體教職員工表示崇高的敬意！借此機(jī)會(huì)，我就加快發(fā)展東海教育事業(yè)講四點(diǎn)意見：

一、抓住創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的重大契機(jī)，帶著使命與責(zé)任推動(dòng)教育均衡發(fā)展

抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓民生，抓教育就是抓未來。我們要始終堅(jiān)持以人為本，大力推動(dòng)教育均衡發(fā)展，不斷滿足人民群眾渴望子女平等享有優(yōu)質(zhì)教育的需求，讓教育成為最大的民生。

一要力促辦學(xué)條件日益完善。不斷加大資金投入，加快城區(qū)中小學(xué)和幼兒園建設(shè)，推動(dòng)城區(qū)教育均衡發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)村小的改建、擴(kuò)建和新建工作，推進(jìn)小學(xué)的合理布局、辦學(xué)條件的顯著改善，解決生源劇增、就近上學(xué)的問題。繼續(xù)加強(qiáng)村園建設(shè)，改善辦園條件，擴(kuò)大省優(yōu)質(zhì)園和省合格園的覆蓋面，滿足適齡兒童入園需求，逐步縮小城鄉(xiāng)校際差距。

二要力爭(zhēng)辦學(xué)水平整體提升。著力提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量，通過城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶、初中和小學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，有效提高基礎(chǔ)教育水平；通過加強(qiáng)課程基地建設(shè)、高中和中等專業(yè)學(xué)校聯(lián)動(dòng)，推進(jìn)高中教育優(yōu)質(zhì)多元化發(fā)展；通過開設(shè)實(shí)用和特色專業(yè)、擴(kuò)大校企合作，加強(qiáng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力訓(xùn)練，提高職業(yè)教育的吸引力和社會(huì)影響力，力促全縣的基礎(chǔ)教育、高中教育、職業(yè)教育都穩(wěn)定在一個(gè)較高的發(fā)展層次上，讓城鄉(xiāng)學(xué)生都能享受公平優(yōu)質(zhì)的教育，尤其要讓農(nóng)村孩子在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。今年3月份，《中國(guó)教育報(bào)》整版推介炎陵推動(dòng)教育均衡發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，我們要多學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升全縣教育均衡發(fā)展的水平。

三要力求入學(xué)機(jī)會(huì)高度均衡。教育的公平公正關(guān)鍵體現(xiàn)在入

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學(xué)的公平公正上，要最大限度地?cái)U(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面，著力改善各校的辦學(xué)條件，提高師資水平，實(shí)現(xiàn)劃片就近入學(xué)，逐步解決城區(qū)“上學(xué)難”、“擇校熱”的難題。高度重視特殊群體和困難群體家庭子女平等受教育問題，切實(shí)關(guān)心農(nóng)村留守兒童上學(xué)問題，真正使社會(huì)的不同群體都能公平地享受到優(yōu)質(zhì)教育。

二、把握創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在，帶著敬業(yè)與擔(dān)當(dāng)提升教育教學(xué)質(zhì)量

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的教育，教育現(xiàn)代化創(chuàng)建不僅僅是爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)牌子，更重要的是，要讓東海的孩子有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，得到更高質(zhì)量的教育，這是我們創(chuàng)建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育現(xiàn)代化對(duì)教師的要求更高，教師作為知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者，自身的素質(zhì)決定了培養(yǎng)人才的質(zhì)量。

一要重師德，樹形象。教師的品行極大地影響著學(xué)生的成長(zhǎng)，教師既要教人做人、教人成才，又要為人師表、做人楷模。每一位教師要率先垂范，爭(zhēng)做先進(jìn)文化的傳播者、社會(huì)正氣的弘揚(yáng)者、美好心靈的塑造者，每一位教師不但要心系教育，而且要情系學(xué)生，特別是要關(guān)愛留守兒童。要在“明德、增智、強(qiáng)體、尚特”上下功夫，爭(zhēng)做受人尊敬的教育工作者。

二要重培訓(xùn)，提技能。要利用各種培訓(xùn)平臺(tái)，如中國(guó)教育學(xué)會(huì)東海教師發(fā)展基地、晶都名師培養(yǎng)工程、教師專業(yè)素養(yǎng)大賽等，著力培養(yǎng)一批名師。要引導(dǎo)教師抓好讀書學(xué)習(xí)和教育科研，提高課堂改革與創(chuàng)新實(shí)踐能力。要?jiǎng)訂T全體教師以教育教學(xué)質(zhì)量為生命線，通過轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、優(yōu)化教學(xué)管理、深化課堂改革，形成良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和創(chuàng)新能力。要著力打造一批富有內(nèi)涵、彰顯特色的品牌學(xué)校，滿足群眾享受優(yōu)

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質(zhì)教育的需求，引領(lǐng)全縣教育科學(xué)發(fā)展。

三要重責(zé)任，增活力。一名真正優(yōu)秀的教師，不僅僅是一名知識(shí)淵博的人，更是一名熱心于教育事業(yè)，將畢生精力獻(xiàn)給教育事業(yè)的人。每一位教師都要忠誠(chéng)事業(yè)，恪盡職守，始終保持腳踏實(shí)地、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，始終保持淡薄名利、甘為人梯的崇高境界，始終保持蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣，把教師作為一種人生追求，始終保持對(duì)教育工作的無限熱愛與激情。

三、攻克創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的難點(diǎn)指標(biāo)，帶著熱情與決心確保通過評(píng)估驗(yàn)收

省政府對(duì)我縣教育現(xiàn)代化創(chuàng)建進(jìn)場(chǎng)評(píng)估時(shí)間為9月17日至20日。通過近年來的創(chuàng)建，我們實(shí)現(xiàn)了全縣各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)條件的顯著改善，辦學(xué)特色和學(xué)校內(nèi)涵得到長(zhǎng)足發(fā)展，資源均衡和教育公平的步伐不斷加快，實(shí)現(xiàn)了“不求最早、但求最好”的創(chuàng)建目標(biāo)?，F(xiàn)在，創(chuàng)建到了最后的沖刺階段，全縣上下要加快落實(shí)相關(guān)創(chuàng)建迎評(píng)工作，確保高水平通過教育現(xiàn)代化縣的評(píng)估驗(yàn)收。

一要完善社區(qū)教育中心建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）要按指標(biāo)要求為社區(qū)教育中心配齊電腦、圖書、辦公等設(shè)備，完善各種臺(tái)帳資料；要組織農(nóng)民參加實(shí)用技術(shù)、勞動(dòng)技能等各類培訓(xùn)，開展形式多樣的文體娛樂活動(dòng)；要進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育中心內(nèi)外的環(huán)境整治工作，確保內(nèi)外整潔，環(huán)境優(yōu)良。

二要進(jìn)一步優(yōu)化校內(nèi)外環(huán)境。目前，個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村莊沿線的臟、亂、差現(xiàn)象仍然存在，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校周邊環(huán)境較差。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要密切配合，開展一次徹底的環(huán)境綜合整治行動(dòng)，清理鎮(zhèn)村道路兩側(cè)的垃圾和雜物，規(guī)范校園周邊交通和商店秩序，取締沿線的非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)，確保評(píng)估驗(yàn)收的重點(diǎn)線路整治到位。要在

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要線路懸掛教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標(biāo)語，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。

三要精心部署民意測(cè)評(píng)工作。教育現(xiàn)代化創(chuàng)建評(píng)估有“社會(huì)滿意度測(cè)評(píng)”項(xiàng)目，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）、各部門要召開專題會(huì)議，部署民意測(cè)評(píng)和座談訪談工作，把測(cè)評(píng)要求傳達(dá)到每一個(gè)村民和機(jī)關(guān)工作人員。接到測(cè)試電話的同志要態(tài)度熱情，客觀回答我縣教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作和創(chuàng)建成效；參加座談訪談的同志要增強(qiáng)責(zé)任心，熟悉教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的相關(guān)內(nèi)容，說話準(zhǔn)確、評(píng)價(jià)得當(dāng)、效果良好。

四、強(qiáng)化創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的保障措施，帶著敬意和關(guān)懷不斷提升教師的幸福感

最偉大的事業(yè)是教育，最崇高的人是教師。要關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展、關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)、關(guān)心教師生活條件的改善，讓教師安心、稱心、舒心地從事教育工作。要積極為教師排憂解難，保障教師政治地位、社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)待遇，不斷提升教師職業(yè)的自豪感和幸福感。

一是資金投入要再加大。要嚴(yán)格按照省市政策落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)，確保財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入，確保財(cái)政教育投入每年都有增長(zhǎng)，確保每年都高于財(cái)政增長(zhǎng)水平。要繼續(xù)加大教育資金投入，建設(shè)好村小、村園和社區(qū)教育中心，建設(shè)好教師公寓和學(xué)生宿舍，不斷改善教育教學(xué)條件。

二是教育管理要再細(xì)化。要強(qiáng)化對(duì)教育教學(xué)的精細(xì)化管理，提高常規(guī)管理水平和效益。要加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)，完善教干教師交流機(jī)制，對(duì)有突出貢獻(xiàn)的名教師、名校長(zhǎng)，要加大表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度，切實(shí)提高他們的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)待遇。

三是教育環(huán)境要再優(yōu)化。對(duì)涉及教育的重大事項(xiàng)要主動(dòng)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、特事特辦、急事快辦，確保發(fā)展教育的各項(xiàng)政策、—5—

措施和要求落實(shí)到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）、各部門要認(rèn)真履行職責(zé)，扎實(shí)開展校園周邊環(huán)境整治工作，加強(qiáng)交通、食品安全管理，確保師生的生命安全，依法維護(hù)師生的合法權(quán)益，全力營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、舒適、安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

四是輿論宣傳要再?gòu)?qiáng)化。要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，大力宣傳優(yōu)秀教師的模范事跡，宣傳尊師重教的先進(jìn)典型，在全社會(huì)營(yíng)造理解教育、關(guān)心教育、支持教育的良好局面。要?jiǎng)訂T社會(huì)各界人士大力支持教育發(fā)展，積極幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件，資助困難學(xué)生實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)想，形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以執(zhí)教為樂”的良好氛圍，全力推進(jìn)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

各位老師，同志們！教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)神圣而光榮。希望全縣教育工作者牢記使命、不負(fù)重托，開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，奮力開創(chuàng)教育工作新局面，為東海經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展作出新的、更大的貢獻(xiàn)！

最后，祝全縣教育工作者節(jié)日快樂、工作順利！謝謝大家！

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第二篇：在慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話

在2009年慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話

麟鳳鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)：鄧興釗

老師們、同志們：

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝教師節(jié)，并表彰麟鳳鄉(xiāng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者。首先，我代表鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府，向今天受到表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任以及優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向全鄉(xiāng)廣大教師、教育工作者和離退休老教師、老職工致以節(jié)日的問候！

今年以來，全鄉(xiāng)上下高舉鄧小平理論偉大旗幟，按照“三個(gè)代表”的要求，堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，以改革開放和科技進(jìn)步為動(dòng)力，以提高人民生活水平為根本出發(fā)點(diǎn)，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，經(jīng)濟(jì)保持了快速增長(zhǎng)，社會(huì)持續(xù)穩(wěn)定。同其他社會(huì)事業(yè)一樣，教育改革與發(fā)展邁出了新的步伐。通過拓寬融資渠道，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，學(xué)校布局、教育資源配置不斷優(yōu)化。通過深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，教職工待崗培訓(xùn)制度和學(xué)校內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資制進(jìn)一步完善，極大地激發(fā)了教育發(fā)展的生機(jī)和活力；通過加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，廣大干部和教師整體素質(zhì)有了新的提高，勤勉敬業(yè)、拼搏進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)的精神得到發(fā)揚(yáng)光大，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。廣大教師和教育工作者忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，辛勤工作，教書育人，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)了大批人才，做出了積極貢獻(xiàn)。在此，我代表鄉(xiāng)黨委、政府和全鄉(xiāng)人民向辛勤耕耘在教育一線的廣大教職員工和所有為發(fā)展我鄉(xiāng)教育事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)的同志們表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！

教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的奠基工程。在新世紀(jì)，必須充分認(rèn)識(shí)優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略意義，把教育作為全局性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，適應(yīng)新形勢(shì)需要，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，促進(jìn)教育的適度超前發(fā)展。全鄉(xiāng)上下要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，不斷深化教育改革，努力把我鄉(xiāng)教育事業(yè)推向更高水平。借此機(jī)會(huì)，我提幾點(diǎn)希望和要求。

第一，教育事業(yè)改革發(fā)展要認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”要求。教育是集代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表最廣大人民群眾的根本利益于一身的事業(yè)，“三個(gè)代表”重要思想能否進(jìn)入思想深處，能否得到充分體現(xiàn)，教育責(zé)無旁貸。大力發(fā)展教育事業(yè)，不斷提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，讓學(xué)生受到科學(xué)知識(shí)、先進(jìn)文化的熏陶，讓廣大的群眾子女受到良好的教育，就是對(duì)“三個(gè) 1

代表”的最好實(shí)踐。要代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，不斷提高廣大人民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，推進(jìn)“科教興鄉(xiāng)”；要代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，全面貫徹黨的教育方針，努力培養(yǎng)“四有”新人，提高人們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供智力支持和人才保障；要代表最廣大人民的根本利益，通過加快教育改革與發(fā)展，努力提供更多優(yōu)質(zhì)的教育資源，滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的接受良好教育的愿望。

第二，要確?；A(chǔ)教育戰(zhàn)略地位。基礎(chǔ)教育是科教興國(guó)的奠基工程，只有提高基礎(chǔ)教育的質(zhì)量和水平，才能提高整個(gè)教育的質(zhì)量和水平，才能真正把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì)。要以更多的時(shí)間和精力研究農(nóng)村義務(wù)教育問題，為農(nóng)村義務(wù)教育的高水平、高質(zhì)量發(fā)展多辦實(shí)事，確保基礎(chǔ)教育特別是義務(wù)教育在教育全局中優(yōu)先發(fā)展。要明確職責(zé)，完善“一保、二控、三監(jiān)控”的農(nóng)村義務(wù)教育的投入保障機(jī)制，加大對(duì)義務(wù)教育的支持力度。

第三，要全面推進(jìn)素質(zhì)教育。實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人，是各類教育所擔(dān)負(fù)的重任。要更新教育觀念，樹立新的教育理念，大力吸收先進(jìn)的教育思想，為實(shí)施素質(zhì)教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要加強(qiáng)創(chuàng)新教育，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。要加大輿論宣傳力度，對(duì)素質(zhì)教育進(jìn)行全面、系統(tǒng)、科學(xué)的宣傳普及，引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。要鼓勵(lì)社會(huì)各界、家長(zhǎng)和學(xué)生以適當(dāng)?shù)姆绞絽⑴c評(píng)價(jià)學(xué)校教育，共同開創(chuàng)素質(zhì)教育工作的新局面。

第四，要大力優(yōu)化教職工隊(duì)伍。教師是人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設(shè)者。教職工隊(duì)伍的水平在很大程度上決定著教育的水平，誰擁有優(yōu)秀的教育隊(duì)伍，誰就會(huì)擁有高水平的教育。要把師資隊(duì)伍建設(shè)作為整個(gè)教育工作的關(guān)鍵來抓。一要建設(shè)一支業(yè)務(wù)過硬、師德優(yōu)良的教師隊(duì)伍。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和胡錦濤關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的講話，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，努力提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。要積極開展扎實(shí)有效的教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師珍惜工作崗位，自覺加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng)，努力增強(qiáng)獻(xiàn)身教育的事業(yè)心、責(zé)任感。希望受到表彰的教師和教育工作者，切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用，帶動(dòng)廣大教師積極參與教育教學(xué)改革，為促進(jìn)教育事業(yè)更快更好發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。廣大教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立終生學(xué)習(xí)的意識(shí)，以自己的人格魅力和豐富學(xué)識(shí)，去贏得學(xué)生和全社會(huì)的尊敬。二要建設(shè)一支無私奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取的教育干部隊(duì)伍。2

要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教育干部特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理、考核和監(jiān)督，建立起教育干部隊(duì)伍建設(shè)的有效機(jī)制。全體教育干部要不斷改進(jìn)工作方法，努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平；要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行工作制度，確保權(quán)力正確使用；要嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)端正行業(yè)作風(fēng)；要認(rèn)真履行工作職責(zé)，堅(jiān)決杜絕以權(quán)謀私。通過嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，錘煉出一支政治合格、素質(zhì)過硬的教育干部隊(duì)伍，為教育發(fā)展提供切實(shí)的組織保證。三要大力弘揚(yáng)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚。要本著“人民教育政府辦，辦好教育為人民”的宗旨，關(guān)心和幫助解決教育工作中遇到的困難和問題，多為教育辦實(shí)事。要滿腔熱忱地幫助教師解除后顧之憂，落實(shí)和改善教師的生活待遇，關(guān)心教師的精神需求，滿足教師的成功愿望，為教師創(chuàng)造良好工作環(huán)境。

第五，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，加快教育發(fā)展的步伐。教育發(fā)展貴在創(chuàng)新，解決教育發(fā)展過程中的困難和問題要靠深化改革。思想決定思路，思路決定出路。思想解放的程度，決定著發(fā)展的快慢。推進(jìn)教育改革與發(fā)展的過程，也是一個(gè)觀念不斷更新、思想不斷解放的過程。構(gòu)建與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和教育內(nèi)在規(guī)律相適應(yīng)的現(xiàn)代教育體制，必須更新教育觀念，推進(jìn)教育體制、人才培養(yǎng)模式、教育內(nèi)容和教學(xué)方法等一系列改革。一要繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。要加大干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、教職工聘任和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制的改革力度，重點(diǎn)實(shí)施好教職工培訓(xùn)和流動(dòng)機(jī)制，優(yōu)化教師隊(duì)伍。二要繼續(xù)深化辦學(xué)體制改革。積極探索吸納社會(huì)資金投入教育建設(shè)的有效途徑，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的辦學(xué)積極性，推進(jìn)辦學(xué)格局多元化，不斷增強(qiáng)辦學(xué)活力。

同志們，教育的戰(zhàn)略地位和重要作用日益突出，教育事業(yè)也具備了優(yōu)先發(fā)展的環(huán)境和條件。希望全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者進(jìn)一步振奮精神，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，努力推進(jìn)教育事業(yè)更快更好地發(fā)展，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)進(jìn)步做出新的貢獻(xiàn)。

最后，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！謝謝大家！

二

00八年九月十日

第三篇：在慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話

老師們、同志們：在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們高興地迎來了第十八個(gè)教師節(jié)。教師職業(yè)是一種崇高而神圣的職業(yè)，國(guó)家設(shè)立教師節(jié)，既是表示對(duì)教師的尊敬，同時(shí)又意味著對(duì)教師提出更高的要求和期望。教師的職責(zé)是培養(yǎng)人才，是傳道、授業(yè)、解惑。我們要把學(xué)生看作是自己的孩子，要采取負(fù)責(zé)任的態(tài)度，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人才，只有這樣，才能無愧于教師的光榮稱號(hào)。教師是學(xué)校辦學(xué)的根本依靠力量。建設(shè)合格的本科大學(xué)，首先必須有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍?；葜輰W(xué)院之所以能夠取得今天的成績(jī)，從一定意義上講，是因?yàn)槲覀冇幸恢?yōu)秀的師資隊(duì)伍，有一批在敬業(yè)愛崗的教職員工。借此機(jī)會(huì)，讓我代表學(xué)院黨委、行政，向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向今天受到表彰的優(yōu)秀班主任表示熱烈的祝賀！惠州學(xué)院掛牌一年多來，在廣大教職員工的全力支持下，各項(xiàng)改革和建設(shè)進(jìn)展比較順利，基本上達(dá)到了預(yù)期目的，廣大師生對(duì)學(xué)校的工作給予了積極的肯定。我們爭(zhēng)取到了國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子信息工程、生物科學(xué)等3個(gè)本科專業(yè)，使我院本科專業(yè)達(dá)到了12個(gè)。我們順利完成了專業(yè)、院系的調(diào)整和機(jī)關(guān)干部的調(diào)整。新校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、豐湖校區(qū)四合院危房改造工程基本完成。新建成的實(shí)驗(yàn)大樓已投入使用，理學(xué)系實(shí)驗(yàn)室搬遷工作基本完成。圖書館將在今年投入使用。成教院與清華大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)、湖南大學(xué)、福建師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育聯(lián)合辦學(xué)，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。今年招生工作也圓滿結(jié)束，共錄取本專科新生1538人；新生成績(jī)比去年有明顯提高。另外值得一提的是，多年來都沒有解決的校園內(nèi)的一大頑癥，即美麗的金山湖校園內(nèi)處處可見的建筑工棚，在陳副書記的帶領(lǐng)下，被徹底解決了，校園整治有了很大的起色。這件事，典型地體現(xiàn)了新班子的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。請(qǐng)大家繼續(xù)監(jiān)督。大家都知道，長(zhǎng)期以來，由于政府投入偏少，學(xué)院的辦學(xué)硬件方面存在不少問題，如實(shí)驗(yàn)室條件不夠好，生均教學(xué)儀器設(shè)備量、生均圖書量均低于國(guó)家要求的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生飯?zhí)妹娣e不夠，還沒有專門的行政辦公大樓，師資力量不足，引進(jìn)和留住高層次人比較困難，等等。由于上述原因，學(xué)院受到教育部黃牌警告。無庸諱言，黃牌警告近期內(nèi)給學(xué)院帶來一定的負(fù)面影響，如影響到學(xué)院今年的招生。但辯證法告訴我們，一定的條件下，壞事也可能變成好事。通過黃牌警告，可以促使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足，以便采取措施迎頭趕上。學(xué)院黨委、行政有這個(gè)決心和把握，在較短時(shí)間內(nèi)改善學(xué)院辦學(xué)條件，摘掉黃牌。同志們，在上個(gè)學(xué)期的一次中層干部及高級(jí)職稱教師大會(huì)上，我曾講到，在目前的情況下，辦好惠州學(xué)院，需要解決好三大困難：第一，根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和社會(huì)經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的需要，進(jìn)行專業(yè)、學(xué)科和教學(xué)結(jié)構(gòu)的調(diào)整；第二，通過規(guī)章制度建設(shè)，使學(xué)院形成一個(gè)良好的、可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制。第三，解決長(zhǎng)期困擾我院發(fā)展的資金問題，摘掉黃牌警告帽子。作為院長(zhǎng)，現(xiàn)在我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家，這三大困難有些已經(jīng)初步解決，有些離完全解決的目標(biāo)也不遠(yuǎn)了。專業(yè)調(diào)整基本完成，在今年的招生工作中，初顯良好效果。教育必須適應(yīng)兩個(gè)規(guī)律：在校內(nèi)教書育人問題必須適應(yīng)教育的規(guī)律；但招生和畢業(yè)又都是直接面對(duì)市場(chǎng)，因此又必須適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律。通過今年招生情況說明，我們的專業(yè)調(diào)整思路是正確的。這使我們?cè)鰪?qiáng)了進(jìn)一步做好專業(yè)和學(xué)科調(diào)整的信心。同時(shí)，我也提醒在這次招生中表現(xiàn)不好的專業(yè)，要認(rèn)真反思自己的辦學(xué)思路，不要把教育規(guī)律和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律對(duì)立起來，不要使自己熱愛的專業(yè)離市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律越來越遠(yuǎn)。關(guān)于第二個(gè)的困難，依法治校、規(guī)范管理、民主管理問題上，也取得了很大進(jìn)展。一些重要的規(guī)章制度正在加緊進(jìn)一步的修訂，本學(xué)期就要試運(yùn)行。關(guān)于第三個(gè)困難。盡管克服這個(gè)困難難度更大，但是，也絕不是不可以克服。經(jīng)過多方努力，在這個(gè)問題上已經(jīng)可以看到勝利的曙光了。例如：今年下半年，我們要啟動(dòng)建設(shè)三項(xiàng)工程：金山湖校區(qū)教師公寓56套、8000平方米的辦公大樓、1000人的學(xué)生宿舍等。除此之外還有一系列的政策措施要出臺(tái)。所以，摘掉黃牌帽子，指日可待。當(dāng)然，摘掉黃牌，推動(dòng)學(xué)院的進(jìn)一步發(fā)展，更需要廣大教職員工的共同努力。在這里，我代表學(xué)院黨委、行政向大家提幾點(diǎn)希望：第一，希望大家振奮精神，團(tuán)結(jié)一致，努力工作。首先大家要對(duì)學(xué)院的發(fā)展充滿信心，不要被目前的困難所嚇倒。要相信上級(jí)組織，要相信我們自己的實(shí)力。省委、省政府和市委、市政府都非常關(guān)心惠州學(xué)院的發(fā)展，惠州學(xué)院也已經(jīng)積累了二十年高教辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。只要我們同心協(xié)力，發(fā)奮工作，學(xué)院一定會(huì)有美好未來。第二，希望大家全力支持學(xué)院各項(xiàng)改革，維護(hù)學(xué)院安定團(tuán)結(jié)。學(xué)院目前的許多困難、問題，要通過改革去克服，只有改掉不合理部分，學(xué)院才能有更快的發(fā)展。改革必然觸動(dòng)現(xiàn)有格局。希望大家以主人翁姿態(tài)參加到改革中來，理解、支持各項(xiàng)改革措施。

第四篇：在慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話

老師們、同志們：在這美好的金秋時(shí)節(jié)，我們高興地迎來了第十八個(gè)教師節(jié)。教師職業(yè)是一種崇高而神圣的職業(yè)，國(guó)家設(shè)立教師節(jié)，既是表示對(duì)教師的尊敬，同時(shí)又意味著對(duì)教師提出更高的要求和期望。教師的職責(zé)是培養(yǎng)人才，是傳道、授業(yè)、解惑。我們要把學(xué)生看作是自己的孩子，要采取負(fù)責(zé)任的態(tài)度，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人才，只有這樣，才能無愧于教師的光榮稱號(hào)。教師是學(xué)校辦學(xué)的根本依靠力量。建設(shè)合格的本科大學(xué)，首先必須有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍?；葜輰W(xué)院之所以能夠取得今天的成績(jī)，從一定意義上講，是因?yàn)槲覀冇幸恢?yōu)秀的師資隊(duì)伍，有一批在敬業(yè)愛崗的教職員工。借此機(jī)會(huì)，讓我代表學(xué)院黨委、行政，向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向今天受到表彰的優(yōu)秀班主任表示熱烈的祝賀！惠州學(xué)院掛牌一年多來，在廣大教職員工的全力支持下，各項(xiàng)改革和建設(shè)進(jìn)展比較順利，基本上達(dá)到了預(yù)期目的，廣大師生對(duì)學(xué)校的工作給予了積極的肯定。我們爭(zhēng)取到了國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子信息工程、生物科學(xué)等3個(gè)本科專業(yè)，使我院本科專業(yè)達(dá)到了1 2個(gè)。我們順利完成了專業(yè)、院系的調(diào)整和機(jī)關(guān)干部的調(diào)整。新校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、豐湖校區(qū)四合院危房改造工程基本完成。新建成的實(shí)驗(yàn)大樓已投入使用，理學(xué)系實(shí)驗(yàn)室搬遷工作基本完成。圖書館將在今年投入使用。成教院與清華大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)、湖南大學(xué)、福建師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育聯(lián)合辦學(xué)，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。今年招生工作也圓滿結(jié)束，共錄取本專科新生1538人；新生成績(jī)比去年有明顯提高。另外值得一提的是，多年來都沒有解決的校園內(nèi)的一大頑癥，即美麗的金山湖校園內(nèi)處處可見的建筑工棚，在陳副書記的帶領(lǐng)下，被徹底解決了，校園整治有了很大的起色。這件事，典型地體現(xiàn)了新班子的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。請(qǐng)大家繼續(xù)監(jiān)督。大家都知道，長(zhǎng)期以來，由于政府投入偏少，學(xué)院的辦學(xué)硬件方面存在不少問題，如實(shí)驗(yàn)室條件不夠好，生均教學(xué)儀器設(shè)備量、生均圖書量均低于國(guó)家要求的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生飯?zhí)妹娣e不夠，還沒有專門的行政辦公大樓，師資力量不足，引進(jìn)和留住高層次人比較困難，等等。由于上述原因，學(xué)院受到教育部黃牌警告。無庸諱言，黃牌警告近期內(nèi)給學(xué)院帶來一定的負(fù)面影響，如影響到學(xué)院今年的招生。但辯證法告訴我們，一定的條件下，壞事也可能變成好事。通過黃牌警告，可以促使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足，以便采取措施迎頭趕上。學(xué)院黨委、行政有這個(gè)決心和把握，在較短時(shí)間內(nèi)改善學(xué)院辦學(xué)條件，摘掉黃牌。同志們，在上個(gè)學(xué)期的一次中層干部及高級(jí)職稱教師大會(huì)上，我曾講到，在目前的情況下，辦好惠州學(xué)院，需要解決好三大困難：第一，根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求和社會(huì)經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的需要，進(jìn)行專業(yè)、學(xué)科和教學(xué)結(jié)構(gòu)的調(diào)整；第二，通過規(guī)章制度建設(shè)，使學(xué)院形成一個(gè)良好的、可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制。第三，解決長(zhǎng)期困擾我院發(fā)展的資金問題，摘掉黃牌警告帽子。作為院長(zhǎng)，現(xiàn)在我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家，這三大困難有些已經(jīng)初步解決，有些離完全解決的目標(biāo)也不遠(yuǎn)了。專業(yè)調(diào)整基本完成，在今年的招生工作中，初顯良好效果。教育必須適應(yīng)兩個(gè)規(guī)律：在校內(nèi)教書育人問題必須適應(yīng)教育的規(guī)律；但招生和畢業(yè)又都是直接面對(duì)市場(chǎng)，因此又必須適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律。通過今年招生情況說明，我們的專業(yè)調(diào)整思路是正確的。這使我們?cè)鰪?qiáng)了進(jìn)一步做好專業(yè)和學(xué)科調(diào)整的信心。同時(shí)，我也提醒在這次招生中表現(xiàn)不好的專業(yè)，要認(rèn)真反思自己的辦學(xué)思路，不要把教育規(guī)律和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律對(duì)立起來，不要使自己熱愛的專業(yè)離市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律越來越遠(yuǎn)。關(guān)于第二個(gè)的困難，依法治校、規(guī)范管理、民主管理問題上，也取得了很大進(jìn)展。一些重要的規(guī)章制度正在加緊進(jìn)一步的修訂，本學(xué)期就要試運(yùn)行。關(guān)于第三個(gè)困難。盡管克服這個(gè)困難難度更大，但是，也絕不是不可以克服。經(jīng)過多方努力，在這個(gè)問題上已經(jīng)可以看到勝利的曙光了。例如：今年下半年，我們要啟動(dòng)建設(shè)三項(xiàng)工程：金山湖校區(qū)教師公寓56套、8000平方米的辦公大樓、1000人的學(xué)生宿舍等。除此之外還有一系列的政策措施要出臺(tái)。所以，摘掉黃牌帽子，指日可待。當(dāng)然，摘掉黃牌，推動(dòng)學(xué)院的進(jìn)一步發(fā)展，更需要廣大教職員工的共同努力。在這里，我代表學(xué)院黨委、行政向大家提幾點(diǎn)希望：第一，希望大家振奮精神，團(tuán)結(jié)一致，努力工作。首先大家要對(duì)學(xué)院的發(fā)展充滿信心，不要被目前的困難所嚇倒。要相信上級(jí)組織，要相信我們自己的實(shí)力。省委、省政府和市委、市政府都非常關(guān)心惠州學(xué)院的發(fā)展，惠州學(xué)院也已經(jīng)積累了二十年高教辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。只要我們同心協(xié)力，發(fā)奮工作，學(xué)院一定會(huì)有美好未來。第二，希望大家全力支持學(xué)院各項(xiàng)改革，維護(hù)學(xué)院安定團(tuán)結(jié)。學(xué)院目前的許多困難、問題，要通過改革去克服，只有改掉不合理部分，學(xué)院才能有更快的發(fā)展。改革必然觸動(dòng)現(xiàn)有格局。希望大家以主人翁姿態(tài)參加到改革中來，理解、支持各項(xiàng)改革措施。改革的最終結(jié)果是促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展，而這正是廣大教職員工的根本利益之所在。第三，希望大家認(rèn)真做好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)為學(xué)院發(fā)展添磚加瓦。特別是教師，要把工作的重心放在教學(xué)科研上。教學(xué)科研是學(xué)校工作的中心，特色、特點(diǎn)、特長(zhǎng)是學(xué)校的生命力所在，學(xué)科、專業(yè)是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。我們要努力提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。只有具備了這個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，我們才能立于不敗之地，才能最終順利通過學(xué)士學(xué)位評(píng)估和本科合格評(píng)估?！吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村?！弊屛覀?cè)谑∥≌褪形姓念I(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，共創(chuàng)惠州學(xué)院的美好明天！最后，祝大家身體健康，家庭和睦，工作順利，萬事如意！謝謝！黨委宣傳部

第五篇：在慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話

老師們、同志們：

今天，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，共同慶祝第24個(gè)教師節(jié)，表彰上一學(xué)年做出突出貢獻(xiàn)的同志。值此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政向以上獲得表彰的單位和同志表示熱烈的祝賀，向所有辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的問候和親切的慰問！

教育是傳承人類文明的火炬，是太陽底下最崇高的事業(yè)。在知識(shí)已經(jīng)成為當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最重要資源的時(shí)代，教育更是肩負(fù)著科學(xué)發(fā)展，振興民族的重任。一百多年來，宜春中學(xué)一代代教職員工正是懷著“教育興國(guó)”的崇高理想，以他們的無私、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取的偉大精神，突破了一道又一道難關(guān)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的發(fā)展奇跡，譜寫了宜春中學(xué)輝煌燦爛的歷史贊歌。近幾年，宜春中學(xué)的發(fā)展碰到了一些困難，但是困難沒有難住我們，沒有磨滅我們的意志，沒有讓我們忘記神圣的責(zé)任，也沒有擋住宜春中學(xué)前進(jìn)的腳步。這正是因?yàn)樵谖覀兠恳粋€(gè)教職員工身上都繼承并發(fā)揚(yáng)著，那種百年積淀的艱苦奮斗、勇于開拓的創(chuàng)業(yè)精神，才有了宜春中學(xué)困境中堅(jiān)定有力的步伐，才有了百年老校蓬勃的生機(jī)和旺盛的生命力。

教育興則國(guó)興，國(guó)家的希望在教育，教育的希望在教師。我們的先賢說過：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人”。教師就是樹人的職業(yè)，是最光榮、最神圣的職業(yè)?！皩W(xué)高為師，德高為范”，教師最重要的素質(zhì)是師德，最能彰顯教師這種職業(yè)神圣的也是師德。愛與責(zé)任見證師德，熱血和生命鑄就師魂?！?.12”汶川大地震中，英雄教師在生死面前所作出的高尚抉擇，絕不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是長(zhǎng)期積淀的高尚師德的升華和迸發(fā)。在此，我衷心希望，全體教職員工能以此次獲得表彰的教師為榜樣，以地震中的英雄教師為榜樣，把崇高師德內(nèi)化為自覺價(jià)值追求和行為取向，自尊自勵(lì)，自警自省，堅(jiān)決克服不正之風(fēng)，真正做到學(xué)高為師、德高為范，真正成為一名德藝雙馨、廣受愛戴的名師。

老師們，同志們，教師是人類靈魂的工程師，教育事業(yè)是值得為之奮斗終身的事業(yè)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在一起，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，爭(zhēng)做人民滿意教師，為推進(jìn)宜春中學(xué)名校建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)！