第一篇：洪湖七中2013年學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案

洪湖七中2013年學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)，結(jié)合“樹(shù)立文明新風(fēng)，共建美麗家園”會(huì)議精神，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園，走向社會(huì)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。

二、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)

三、活動(dòng)要求：

“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛(ài)一行，專一行，不流于形式。

四、活動(dòng)時(shí)間：3月起

五、活動(dòng)安排：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（各班召開(kāi)主題班會(huì)，制定方案，成立活動(dòng)小組）

1、升旗儀式，校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)”倡議，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開(kāi)帷幕。

2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，開(kāi)展宣傳造勢(shì)。同時(shí)舉行“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題板報(bào)比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報(bào)，校團(tuán)委于3月15日前進(jìn)行集中評(píng)比。

3、讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

第二階段：活動(dòng)開(kāi)展（各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施）主題一：用雷鋒精神完善自我

1、各班利用班會(huì)課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，開(kāi)展自省修身活動(dòng)：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高班級(jí)凝聚力，同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。

2、立足校園、立足身邊，爭(zhēng)做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？ ①堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學(xué)習(xí)，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，要樹(shù)立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。

3、培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛(ài)的道德品質(zhì)，樹(shù)立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，提高社會(huì)交往能力，達(dá)到通過(guò)活動(dòng)完善自我、促進(jìn)成長(zhǎng)的作用。

4、開(kāi)展“一幫一、一對(duì)紅”愛(ài)心活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。

主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)

1、大力開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)

（1）組織進(jìn)行青年志愿者報(bào)名工作。（2）大力組織開(kāi)展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)

2、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動(dòng)

（1）走進(jìn)福利院看望老人，以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)社會(huì)（2）走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾

（3）創(chuàng)建清潔文明校園,對(duì)校園進(jìn)行一次徹底的打掃除

第三階段：總結(jié)表彰（學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人）

3月底，校團(tuán)委進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”情況總結(jié)，評(píng)選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”、“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”，校團(tuán)委集中進(jìn)行表彰公示。

第二篇：洪湖七中2018全國(guó)助殘日活動(dòng)方案（最終版）

洪湖七中2018全國(guó)助殘日活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，弘揚(yáng)人道主義精神，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)的良好環(huán)境，對(duì)全面構(gòu)建和諧社會(huì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在活動(dòng)中使學(xué)生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的，感受殘疾人的艱辛生活和頑強(qiáng)意志，有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛(ài)他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、活動(dòng)主題：

關(guān)愛(ài)特殊孩子

發(fā)展特殊教育

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

1、我校根據(jù)本次助殘日主題，召開(kāi)班主任會(huì)議，結(jié)合我校實(shí)際，制定助殘日活動(dòng)方案，部署助殘日活動(dòng)。

2、學(xué)校政教處向全體師生發(fā)出助殘活動(dòng)倡議。

3、加強(qiáng)主題宣傳，用心靈感受社會(huì)關(guān)愛(ài)。在“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際，學(xué)校將充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、學(xué)校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地，加強(qiáng)宣傳“全國(guó)助殘日”的重要意義，大力宣傳黨和政府、社會(huì)各界多年來(lái)對(duì)殘疾人事業(yè)的關(guān)愛(ài)，使殘疾人感受到他們并沒(méi)有被社會(huì)所遺忘，而是有那么多賦予愛(ài)心的人在幫助他們，深切體驗(yàn)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

4、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)特殊孩子，發(fā)展特殊教育”募捐活動(dòng)。以班級(jí)為單位，利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢，為殘疾兒童買他們喜歡的東西，送他們一份愛(ài)心。5、5月18日獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖。在5月18日上午9:00，在特校舉辦活動(dòng)，學(xué)校部分學(xué)生代表，帶著全體師生的祝福，把捐贈(zèng)的禮品送到了殘疾朋友的手中。

四、活動(dòng)要求:

1、要加強(qiáng)對(duì)“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、的重要意義。要充分發(fā)揮團(tuán)支部、少先隊(duì)組織的作用，本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛(ài)心助殘”活動(dòng)的熱情，切實(shí)做好此項(xiàng)工作。

2、各班要為獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)設(shè)立愛(ài)心箱，募捐的禮品經(jīng)學(xué)校察看后，要整齊裝箱封好，并在愛(ài)心箱上寫(xiě)上一句溫馨的話。各班要在5月18日前將獻(xiàn)愛(ài)心禮品箱上繳學(xué)校政教處。

洪湖七中政教處 2018年5月16日

第三篇：洪湖七中2018年春季德育工作計(jì)劃

洪湖七中2018年春季德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線，以“行為養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，以生態(tài)德育、全員德育、“校園文化建設(shè)”、預(yù)防在校生違法犯罪"為重心，以市教育局德育工作要求為指針，進(jìn)一步充實(shí)德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育工作方式和方法，準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性，落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成德育管理網(wǎng)絡(luò)化，德育內(nèi)容系列化，德育活動(dòng)制度化，體現(xiàn)德育工作的時(shí)代性，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

二、工作目標(biāo)

1、德育管理網(wǎng)絡(luò)化：積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

2、德育內(nèi)容系列化：結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日、主題德育適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育；落實(shí)《守則》、《規(guī)范》、把養(yǎng)成教育落到實(shí)處，德育活動(dòng)形成特色。

3、德育活動(dòng)制度化：活動(dòng)制度，要求每周一次主題班會(huì)或班級(jí)活動(dòng)，每月一次年級(jí)或?qū)W校集中活動(dòng)，每學(xué)期每年級(jí)完成一項(xiàng)德育專題教育；完善家訪制度、家長(zhǎng)會(huì)制度，讓學(xué)校德育走入家庭，學(xué)校發(fā)動(dòng)教師定期進(jìn)行家訪活動(dòng)，使學(xué)校教育要求為學(xué)生家長(zhǎng)所了解，同時(shí)取得了家長(zhǎng)的支持；考評(píng)制度，要求平時(shí)有檢查，期終有總結(jié)，考評(píng)按標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)檢查、評(píng)比結(jié)果同教師評(píng)優(yōu)選模掛鉤；科研制度，加強(qiáng)德育科學(xué)研究，學(xué)習(xí)新理論、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，教師必須人人動(dòng)手寫(xiě)德育論文，每學(xué)期不少于一篇。

三、主要工作措施

（一）加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù)，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作，教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

（二）高度重視養(yǎng)成教育

深入開(kāi)展中學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以爭(zhēng)創(chuàng)“ 范示范班”、“陽(yáng)光班級(jí)”等活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞“培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”，加強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求，（即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步），各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣，要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

（三）積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)

積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線，全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育等；以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題，以道德教育為核心，切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教

育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育；以“培養(yǎng)良好習(xí)慣、爭(zhēng)做樣少年”為教育主題，規(guī)范學(xué)生言行，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的綠色校園，共育陽(yáng)光少年；通過(guò)誦讀經(jīng)典活動(dòng)，讓學(xué)生受到經(jīng)典文化的良好熏陶，提高師生的文化底蘊(yùn)，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

（四）加強(qiáng)心理健康教育

1、加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解，掌握一定的心理健康知識(shí)，具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行合理疏導(dǎo)。

2、充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪活動(dòng)等，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì)，不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo)，這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決青少學(xué)生的心理健康問(wèn)題，才能促進(jìn)青少年學(xué)生和諧發(fā)展。

3、加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理，努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

（五）抓好學(xué)生安全教育

1、大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全教育。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。

3、嚴(yán)格安保管理，建立來(lái)客登記制度，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。

4、“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育，組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力，積極做好事前的防范工作

四、活動(dòng)安排：

三月份：

1、制定德育工作計(jì)劃。

2、班主任工作培訓(xùn)會(huì)。

3、組織學(xué)習(xí)新《中學(xué)生守則》

4、開(kāi)展慶?！叭藡D女”、《感恩父母師長(zhǎng)》為主題開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

5、大力開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，出一期“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”板報(bào)。

5、組織開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)。

四月份 ：

1、清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭(zhēng)做文明少年》召開(kāi)召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，演講活動(dòng)。

2、繼續(xù)開(kāi)展品格教育、養(yǎng)成教育活動(dòng)。

3、開(kāi)展健康上網(wǎng)，校園安全，珍愛(ài)生命、防溺水教育等班隊(duì)會(huì)主題教育。

4、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育。

5、誦讀經(jīng)典展示活動(dòng)。五月份 ：

1、慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)入團(tuán)活動(dòng)。

2、初三優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)比活動(dòng)。

3、防震減災(zāi)教育活動(dòng)。

4、安全知識(shí)講座。

5、優(yōu)秀班主任評(píng)選。六月份 ：

1、畢業(yè)年級(jí)考前教育。2.、組織學(xué)生接受禁毒教育。

3、德育工作總結(jié)。

4、整理德育資料，迎接各級(jí)檢查。

5、召開(kāi)散學(xué)典禮，學(xué)生暑期安全教育。

洪湖市第七中學(xué)政教處 2018年2月27日

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案

學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨??”這首久違的歌又在今天的班主任會(huì)議上唱了起來(lái)。會(huì)議有一項(xiàng)內(nèi)容就是布置學(xué)雷鋒活動(dòng)，主題是讓雷鋒精神永駐我心。結(jié)合學(xué)校要求和本班實(shí)際初步設(shè)想其方案如下：

“八個(gè)一”

1.召開(kāi)一次主題班會(huì)。主題：做雷鋒這樣的人

2.樹(shù)立一個(gè)榜樣。人物：第一個(gè)“文明標(biāo)兵”石雯煜。建立關(guān)于石雯煜同學(xué)的小檔案。列舉石雯煜同學(xué)的好習(xí)慣、好品質(zhì)。

3.讀一本書(shū)。《雷鋒的故事》或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍知識(shí)了解雷鋒的故事。

4.看一部電影?！峨x開(kāi)雷鋒的日子》

5.唱一首歌。必唱曲目：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，欣賞曲目：《對(duì)待》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛(ài)》夕會(huì)時(shí)播放，學(xué)唱或欣賞。

6.出一期板報(bào)。

7.寫(xiě)一遍征文。續(xù)寫(xiě)《雷鋒日記》。

8.一次行動(dòng)。為班級(jí)及校園部分場(chǎng)所提供宣傳貼。

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)方案

肖家臺(tái)社區(qū)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案

按照中央、省、市關(guān)于深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的部署要求，大力學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)目的

雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流，彰顯了我們黨的先進(jìn)本色，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。通過(guò)弘揚(yáng)雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，進(jìn)一步提升全社會(huì)道德水平，凝聚干部群眾的意志和力量。

二、基本思路

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)會(huì)議精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，著眼于推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，著眼于普及愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善基本道德規(guī)范，著眼于提升社區(qū)居民思想道德素質(zhì)和城市文明程度，以傳承弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以青少年為重點(diǎn)，以社會(huì)志愿服務(wù)為載體，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，廣泛普及愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善基本道德規(guī)范。

三、實(shí)施步驟

（一）宣傳動(dòng)員階段（2012年3月1日-3月16日）

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)區(qū)委 “學(xué)雷鋒”會(huì)議精神，結(jié)合工作實(shí)際，制定學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案。召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，部署相關(guān)工作，投放宣傳標(biāo)語(yǔ)，迅速在社區(qū)掀起學(xué)習(xí)雷鋒的高潮。

（二）組織實(shí)施階段（2012年3月17日--）

按照學(xué)雷鋒活動(dòng)要求，明確任務(wù)，細(xì)化措施，充分調(diào)動(dòng)干部群眾的積極性和主動(dòng)性，組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

（三）鞏固深化階段（2012年10月1日--）

按照“一手抓開(kāi)展，一手抓總結(jié)”的原則，在開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的同時(shí)，總結(jié)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，查找活動(dòng)實(shí)施中存在的問(wèn)題與不足，采取行之有效的措施進(jìn)行完善，形成群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、操作性強(qiáng)的學(xué)雷鋒工作經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)形成學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化機(jī)制。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開(kāi)展“公民道德宣傳〃雷鋒”宣傳周活動(dòng)。組織召開(kāi)以“雷鋒精神〃社區(qū)傳承”為主題的學(xué)雷鋒座談會(huì)，總結(jié)交流學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。發(fā)動(dòng)干部群眾廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒大家談活動(dòng)，深化對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，推介典型經(jīng)驗(yàn)做法，圍繞推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)建言獻(xiàn)策。

（二）開(kāi)展學(xué)雷鋒精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。組織開(kāi)展“道德模范〃社區(qū)好人”評(píng)選表彰活動(dòng)，極力推薦學(xué)雷鋒活動(dòng)中涌現(xiàn)的敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)的“社區(qū)好人”。

（三）開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。大力弘揚(yáng)“扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)”的傳統(tǒng)美德，以空巢老人、留守兒童、失學(xué)兒童、農(nóng)民工和殘疾人等社會(huì)弱勢(shì)群體為重點(diǎn)，以生活照料、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、健康保健、法律援助、技能培訓(xùn)等為內(nèi)容，以“學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)愛(ài)他人”活動(dòng)為主體，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)社區(qū)；采取一幫

一、多幫一等結(jié)對(duì)幫扶形式，開(kāi)展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心等多種形式的志愿服務(wù)關(guān)愛(ài)行動(dòng)，努力為困難群眾排憂解難，弘揚(yáng)人道主義精神，組織開(kāi)展以文明勸導(dǎo)、環(huán)境整治、秩序維護(hù)為重點(diǎn)的“學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)愛(ài)家園”主題志愿服務(wù)，組織開(kāi)展“文明交通從我做起”志愿服務(wù)活動(dòng)，組織開(kāi)展文化、科技、衛(wèi)生、教育、法律等方面的社會(huì)志愿服務(wù)。

（四）開(kāi)展“崗位學(xué)雷鋒”活動(dòng)。加強(qiáng)以誠(chéng)信為重點(diǎn)的職業(yè)道德建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在各社區(qū)開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛(ài)心”服務(wù)活動(dòng)，廣泛促進(jìn)鄰里關(guān)愛(ài)，建設(shè)和諧家園。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。做到措施到位、責(zé)任到位、保障到位，確保學(xué)雷鋒活動(dòng)有力有效開(kāi)展。

（二）廣泛動(dòng)員，典型推動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)雷鋒?；顒?dòng)要堅(jiān)持面向基層、面向群眾、面向青少年，搭建群眾便于參與的平臺(tái)，開(kāi)辟群眾樂(lè)于接受的渠道，吸引廣大群眾積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來(lái)。

（三）堅(jiān)持創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持以創(chuàng)新精神推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)，使學(xué)雷鋒活動(dòng)常做常新，不斷煥發(fā)生機(jī)活力。適應(yīng)新形勢(shì)新要求，積極拓展活動(dòng)內(nèi)容，不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)以新的時(shí)代內(nèi)涵；積極創(chuàng)新活動(dòng)載體，不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)新的形勢(shì)；積極打造活動(dòng)特色，不斷賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)以新的吸引力。

（四）強(qiáng)化督促，落實(shí)任務(wù)。深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，已經(jīng)成為精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容和緊迫任務(wù)。

肖家臺(tái)社區(qū)居委會(huì) 2012年3月1日