第一篇：榕江縣第二中學(xué)創(chuàng)建“貴州省安全文明校園”申報(bào)事由

榕江縣第二中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)“安全文明校園”申報(bào)事由

（作者：張功文）

榕江縣第二中學(xué)位于貴州省黔東南州榕江縣城區(qū)西環(huán)路上側(cè)，校園綠樹成蔭，花木成行，環(huán)境幽靜，干凈整潔，是一處教書育人的理想之地。現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，1800多名學(xué)生，120余名教職工，是一所規(guī)模較大的縣級(jí)初級(jí)中學(xué)。學(xué)校辦學(xué)條件良好，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，育人氛圍濃厚。

我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，始終把校園安全文明建設(shè)放在第一位，堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全文明教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全文明工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,天道酬勤，經(jīng)過全校教職員工的共同努力，我校歷年來獲獎(jiǎng)及成果顯著，自2004年以來,榕江二中集體受省表彰4次(省校務(wù)公開先進(jìn)單位、省先進(jìn)教育工會(huì)、全省“百所禁毒示范學(xué)校、全省綠色學(xué)校)，受州表彰9次(州教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、州教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校2次、州德育先進(jìn)單位、州級(jí)文明單位、州“關(guān)心下一代”先進(jìn)單位、州科技創(chuàng)新組織獎(jiǎng)、州遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體、州“環(huán)境育人先進(jìn)學(xué)校),受縣表彰14次（縣遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體、縣教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)集體、教育質(zhì)量和管理先進(jìn)單位、縣初級(jí)中學(xué)綜合教育質(zhì)量一等獎(jiǎng)5次、縣校園環(huán)境育人先進(jìn)學(xué)校、縣“‘四五’普法先進(jìn)單位”、縣“兩基”先進(jìn)單位、縣“雙擁”先進(jìn)單位）。近兩年來，我校更加重視安全文明建設(shè)，把安全文明建設(shè)落到實(shí)處，校風(fēng)校貌得到了更大的提升，教學(xué)質(zhì)量更加穩(wěn)步提高。今年，貴州省正在深入開展創(chuàng)建100所“安全文明校園”活動(dòng)，現(xiàn)將我校申報(bào)理由匯報(bào)如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、機(jī)制健全

（1）領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。為進(jìn)一步做好安全文明校園建設(shè)工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全文明校園建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把綜合治理安全文明校園建設(shè)工作列入學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃之中和學(xué)期工作的重要議事日程。學(xué)校楊文雄校長直接抓，楊銳書記、分管副校長莫小平校長具體抓，學(xué)校黨總支、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、校綜治辦、醫(yī)務(wù)、心理教師、教研組、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。（2）制度保證措施到位。建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將創(chuàng)建安全文明校園和綜合治理工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的“一崗雙責(zé)”原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

（3）建立規(guī)章制度。為確保創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)、深入、有效的順利開展，學(xué)校經(jīng)常召集領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員，針對(duì)當(dāng)前的實(shí)際情況，對(duì)學(xué)校的創(chuàng)建工作進(jìn)行了認(rèn)真的分析，努力尋找問題，結(jié)合教科局下發(fā)的創(chuàng)建細(xì)則,擬定或完善了《榕江二中安全管理工作手冊(cè)》、《榕江二中教職工教育教學(xué)日常規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《榕江二中創(chuàng)建文明班級(jí)實(shí)施細(xì)則》、《榕江二中食堂衛(wèi)生公約》、《榕江二中安全保衛(wèi)制度》、《榕江二中校園警務(wù)室制度》、《榕樹江二中責(zé)任追究制度》《榕江二中關(guān)于整治校園周邊環(huán)境的實(shí)施細(xì)則》、《榕江二中創(chuàng)建安全文明校園獎(jiǎng)懲實(shí)施方案》、《榕江二中園安全應(yīng)急撤離預(yù)案》、《榕江二中安全文明校園崗位工作細(xì)則》等，確保創(chuàng)建活動(dòng)的有序性、制度性、目標(biāo)性，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校師生的日常行為，營造穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度，學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)決把安全放在第一。

2、基礎(chǔ)工作

（1）齊抓共管。

學(xué)校每年認(rèn)真制定學(xué)校安全工作計(jì)劃，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的“一崗雙責(zé)”原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。同時(shí)，我們積極與古州派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。建立學(xué)校安全文明工作檔案專人負(fù)責(zé)制度，做到臺(tái)帳完整、詳實(shí)。

（2）促進(jìn)自護(hù)。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育月、周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。認(rèn)真做好安全教育月、周工作。學(xué)校安全教育月、周以校園安全為主題，在安全教育月、周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

（3）開展豐富多彩的教育活動(dòng)。

利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅等宣傳工具以及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)；通過給家長的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)；通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力；提倡步行上學(xué)，對(duì)不滿十三歲的學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生隨意騎自行車、電動(dòng)車上學(xué)。

（4）加強(qiáng)檢查。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合防疫站對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生進(jìn)行流性病檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，并做好記載。

二、校園管理創(chuàng)新

1、技防措施

嚴(yán)格按照寄宿制學(xué)校技防措施規(guī)定的要求做到：校園出入口、學(xué)生宿舍出入口、校園各教學(xué)樓嚴(yán)防地點(diǎn)安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)。門衛(wèi)室（校園警務(wù)室）、政教處安裝校園監(jiān)控總機(jī)，并隨時(shí)與“110”接警處保持聯(lián)絡(luò)。技防設(shè)施定期維護(hù)，正常運(yùn)轉(zhuǎn)，維護(hù)記錄專人負(fù)責(zé)。

2、制度落實(shí)

按照國家有關(guān)規(guī)定的要求，制定校舍、場(chǎng)地、設(shè)備、設(shè)施等維護(hù)制度，并做到經(jīng)常檢查，安全隱患及時(shí)消除，做好記錄。

執(zhí)行校內(nèi)安全定期檢查制度，日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全隱患消除等情況有比較完整記錄。建立比較完備的安全工作檔案。

嚴(yán)格落實(shí)消防安全制度和工作責(zé)任制，按照規(guī)定配備消防器材，做到專人負(fù)責(zé)并加強(qiáng)日常維護(hù)，保證消防器材能有效使用。同時(shí)，能做好更新、日常維護(hù)的記錄。按照有關(guān)規(guī)定的要求，設(shè)置消防安全標(biāo)志，保證校園各通道暢通。

嚴(yán)格實(shí)行門衛(wèi)人員持證上崗制，并開展經(jīng)常性的培訓(xùn)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記驗(yàn)證登記制度。上崗門衛(wèi)人員經(jīng)有關(guān)部門審查，無刑事犯罪史、無精神病史、無傳染病。

嚴(yán)格執(zhí)行用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)備設(shè)施安全管理制度，做到定期檢查加強(qiáng)日常維護(hù)，保證使用安全。

學(xué)校食堂建設(shè)和管理符合相關(guān)法律法規(guī)和衛(wèi)生防疫部門的要求，嚴(yán)格執(zhí)行食堂物資定點(diǎn)采購和索證、登記制度與飯菜留樣和記錄制度、員工體檢制度等。

落實(shí)好實(shí)驗(yàn)室安全管理制度，規(guī)范執(zhí)行危險(xiǎn)化學(xué)藥品的購買、保管、使用、登記、注銷等制度。

完善學(xué)校衛(wèi)生保健制度，配備了具有從業(yè)資格的專職醫(yī)務(wù)人員擔(dān)任保健老師，藥品管理嚴(yán)格，建立學(xué)生健康檔案，對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學(xué)生，做好安全信息記錄。

建立學(xué)生安全信息通報(bào)制度。及時(shí)將學(xué)生非正常缺席或者擅自離開學(xué)校情況以及身體、心理異常狀況等信息告知其監(jiān)護(hù)人和有關(guān)部門。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)24小時(shí)校園治安巡查制度，巡查日志記錄詳細(xì)完整。

嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)學(xué)校車輛管理的有關(guān)規(guī)定，無交通安全責(zé)任事故，無違反規(guī)定的行為發(fā)生。

學(xué)校不斷完善公共安全突發(fā)事件的處置預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)公共安全突發(fā)事件的報(bào)告制度。

嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)學(xué)生大型集體活動(dòng)安全管理制度，經(jīng)常性、有針對(duì)性地開展安全教育活動(dòng)。做到：有負(fù)責(zé)人、有應(yīng)急處置預(yù)案，并配備好相應(yīng)設(shè)備設(shè)施。學(xué)校沒有發(fā)生非正常死亡責(zé)任事件，學(xué)生發(fā)生傷害事故后，能及時(shí)處置并妥善處理善后事宜，做到家長滿意。

3、校園穩(wěn)定

“三讓一滿意”（讓教師舒心、讓學(xué)生安心、讓家長放心，使人民群眾滿意）一直是我校開展各項(xiàng)工作的宗旨。學(xué)校想方設(shè)法改善教職工的工作、生活環(huán)境，提高福利待遇，工會(huì)組織教職工積極參政議政，使他們安心教學(xué)、舒心生活。加強(qiáng)學(xué)生食堂質(zhì)量管理、宿舍管理和貧困學(xué)生救助工作，使每一位二中的學(xué)生安心求學(xué)。持續(xù)開展“社會(huì)——家長——學(xué)?！比Y(jié)合活動(dòng)，加強(qiáng)三者經(jīng)常性的聯(lián)系，形成了三位一體的綜合育人模式。為了改善學(xué)校周邊環(huán)境治理工作，我校主動(dòng)與古州派出所、縣武警中隊(duì)結(jié)成“警民共建”學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理力度，優(yōu)化校內(nèi)外教育環(huán)境。校園穩(wěn)定是安全文明校園建設(shè)中的頭等大事，在黨總支的具體領(lǐng)導(dǎo)下，我們主要做好以下幾方面的工作：

1、嚴(yán)密防范和依法處理境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力，非法宗教勢(shì)力、民族分裂勢(shì)力在校園內(nèi)的滲透破壞活動(dòng)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)審查審批制度，做好外聘教師和學(xué)生的管理工作。

3、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校講壇、刊物、報(bào)紙、廣播、電視等媒體管理責(zé)任和措施，及時(shí)封堵、刪除各類有害信息；社團(tuán)管理引導(dǎo)有力。

4、建立不穩(wěn)定因素和矛盾糾紛排查、分析機(jī)制，及時(shí)調(diào)處、化解學(xué)校各類矛盾，妥善處置突發(fā)性群體事件。

三、校園文化

校園是全校師生學(xué)習(xí)、生活、工作的場(chǎng)所。為了營造安全、舒適、優(yōu)美的育人環(huán)境，我校著力加強(qiáng)對(duì)校園文化和校園環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。加強(qiáng)了校園內(nèi)的文化特色、清潔衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生的建設(shè)和管理。大力開展校內(nèi)“植樹養(yǎng)花”活動(dòng)，綠化、美化了校內(nèi)環(huán)境。成立衛(wèi)生檢查組、文明監(jiān)督崗等組織，堅(jiān)持日檢查、周評(píng)比、期末總評(píng)的工作方式，確保校容校貌的干凈整潔。每月進(jìn)行一次校園內(nèi)部秩序的專項(xiàng)檢查、整頓，近兩年來，學(xué)校從未發(fā)生任何打架斗毆、黃、賭、毒等事件。同時(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境硬件建設(shè)，靚化、美化校園，整個(gè)校園文化氛圍濃厚。

1、人文環(huán)境

校園人文環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)愛教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：學(xué)校文明班級(jí)評(píng)選細(xì)則，學(xué)生一日常規(guī)，二中學(xué)生形象準(zhǔn)則，黑板報(bào)，廣播站，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等，教室內(nèi)有《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、校園內(nèi)教學(xué)樓墻上有名人畫像、名人名言標(biāo)志牌、學(xué)生美術(shù)作品、班級(jí)名片，校園迎賓大道兩旁立有全國十所名牌大學(xué)校園圖景，寢室有統(tǒng)一的管理制度，讓每一堵墻壁每一塊空間成為無聲的語言，在潛移默化中，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。

2、愛國教育

抓住核心，多途徑實(shí)施，加強(qiáng)愛黨愛國教育。我們建立了周一升旗制度，通過嚴(yán)格的升降國旗儀式、奏國歌和國旗下講話等活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行愛國主義教育，有效培養(yǎng)了師生對(duì)偉大祖國的熱愛之情。突出重點(diǎn)，多途徑展開，強(qiáng)化中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育。我們組織廣大師生深入持久地開展學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》活動(dòng)，以及“民族精神代代傳活動(dòng)”，不斷強(qiáng)化中華民族傳統(tǒng)美德教育。此外，我校還充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、“五四”青年節(jié)、校慶等機(jī)會(huì)對(duì)師生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、學(xué)校光輝歷史的教育。發(fā)揮主渠道作用，培育和弘揚(yáng)民族精神。我們以課堂教學(xué)為主渠道，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教材內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神培育，培養(yǎng)了學(xué)生的民族自豪感。我們還確立了每月一次的主題班會(huì)制度，主要以愛國主義教育、集體主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育及安全衛(wèi)生教育等為主要內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行弘揚(yáng)民族精神教育。

3、青春期教育

關(guān)注學(xué)生生理心理健康，堅(jiān)持開展青春期教育。幾年來，我校還特別重視學(xué)生的青春期心理健康教育。在當(dāng)今這個(gè)高心理負(fù)荷時(shí)代，為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)以滿足社會(huì)的需要，我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地開展了生理心理健康教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把心理健康教育列入學(xué)校工作計(jì)劃，學(xué)校設(shè)有專職青春期心理教師，建立了心理輔導(dǎo)系統(tǒng)，及時(shí)有效地解決學(xué)生的生理心理問題，促進(jìn)其健康發(fā)展。

我校通過落實(shí)德育為首、提升教育教學(xué)質(zhì)量的做法是比較成功的。一是很好地解決了學(xué)生的養(yǎng)成教育、思想道德教育教育等問題，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)；二是抓住了提升教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，有效激發(fā)了全校教師團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)、勤奮努力、進(jìn)取向上的工作熱情；三是成功創(chuàng)設(shè)了和諧的法制綜治氛圍，維護(hù)了校園安全穩(wěn)定；四是大力推進(jìn)了精神文明建設(shè)水平，使師生關(guān)系融洽和睦；五是優(yōu)化帶動(dòng)了“三風(fēng)”建設(shè)，使校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、教風(fēng)篤實(shí)、學(xué)風(fēng)濃郁，為教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高提供了強(qiáng)勁動(dòng)力。

4、法制教育

我校聘請(qǐng)了縣司法局陳詩彬局長為我校的法制副校長，每學(xué)期為師生做一次法制報(bào)告；請(qǐng)縣交警隊(duì)為學(xué)校做了“道路交通安全”的專題叫座和班會(huì)；利用校園廣播大力宣傳《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，四、學(xué)校及周邊治安綜合治理工作

1、場(chǎng)所管理

學(xué)校嚴(yán)格按照縣教科局有關(guān)部門的要求，沒有將校園場(chǎng)地出租用于停放社會(huì)車輛，從事易燃、易爆、有毒、有害等危險(xiǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營活動(dòng)，以及其他可能危及教師學(xué)生安全和身心健康的活動(dòng)。

經(jīng)過教科局批準(zhǔn)學(xué)校自行經(jīng)營的食堂為教師學(xué)生服務(wù)嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)規(guī)范管理，從開辦至今，未發(fā)生過一起安全責(zé)任事故。

學(xué)校電腦房、辦公室上網(wǎng)嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定管理，實(shí)施登記備案制度，“校訊通”管理工作有序。

2、周邊環(huán)境

在校園醒目位置張貼治安監(jiān)督舉報(bào)電話，在校園醒目位置公布法制副校長、派出所片警姓名、聯(lián)系電話；定期公布校園以及周邊治安狀況；聘請(qǐng)教師、學(xué)生和家長擔(dān)任校園安全監(jiān)督員。

學(xué)校有關(guān)人員能主動(dòng)反映、積極配合有關(guān)部門做好校園周邊治安、交通、文化、市容、環(huán)境衛(wèi)生等治理工作，工作記錄比較清晰。

五、存在的問題和今后的打算

開展創(chuàng)建“安全文明校園”的活動(dòng)在我校實(shí)施開展后，我校的思想道德建設(shè)、民主作風(fēng)建設(shè)、環(huán)境建設(shè)等得到了很大程度的提高。學(xué)校目前已形成班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤政務(wù)實(shí)，努力著眼于長遠(yuǎn)；教師愛崗敬業(yè)，為人師表，積極服務(wù)于學(xué)生；學(xué)生言行舉止講文明講禮貌，重儀表講整潔，節(jié)水惜糧講儉樸，愛護(hù)公物講責(zé)任，遵守紀(jì)律講自覺，勤奮學(xué)習(xí)講進(jìn)取。校園及周邊環(huán)境基本實(shí)現(xiàn)了綠化、美花、凈化、亮化的嶄新姿態(tài)。我們?cè)趧?chuàng)建安全文明校園方面做了一些工作，創(chuàng)建安全文明校園工作得到加強(qiáng)，但是創(chuàng)建安全文明校園安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全文明工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，需要我們繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

2、學(xué)校安全文明工作的難度不斷增大。

學(xué)生中基本上都是獨(dú)生子女，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度，需要我們舉全校之力共同做好學(xué)生的思想工作，特別是在加強(qiáng)班主任專業(yè)化發(fā)展上要花大力氣。

我們將進(jìn)一步重視創(chuàng)建安全文明校園工作，及時(shí)解決創(chuàng)建安全文明校園工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校創(chuàng)建安全文明校園工作水平。學(xué)校全體師生表示：將以創(chuàng)建“安全文明校園”為契機(jī)，以爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意學(xué)校為載體，向著更高的目標(biāo)努力工作。

榕江縣第二中學(xué) 2012年4月23日

第二篇：中學(xué)關(guān)于申報(bào)創(chuàng)建快樂校園報(bào)告

會(huì)寧縣桃林中學(xué)關(guān)于申請(qǐng)創(chuàng)建市級(jí)

“快樂校園”的報(bào)告

桃林中學(xué)創(chuàng)建于2009年，地處會(huì)寧縣城南部，是一所年輕的縣直初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)有專人教師130人，本科128人，大專2人，高級(jí)教師3人，市級(jí)優(yōu)秀教師18人；在校學(xué)生1577人，住校生780人，教學(xué)班30個(gè)，屬城鄉(xiāng)結(jié)合部的一所寄宿制學(xué)校。近年來有30人獲國家級(jí)、省、市輔導(dǎo)獎(jiǎng)，縣優(yōu)秀教師36人；

為全面實(shí)施素質(zhì)教育工程，加強(qiáng)體藝教育，有效落實(shí)體藝“2+1”項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康水平，提升文化藝術(shù)修養(yǎng)，構(gòu)建充滿活力和生機(jī)的快樂校園，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，學(xué)校自建校以來，始終把“為學(xué)生的一生幸福奠基”作為學(xué)校的辦學(xué)理念，以“學(xué)生全面發(fā)展，家長收獲希望”作為辦學(xué)目標(biāo)，尊重教育規(guī)律和人的發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，突出校園文化建設(shè)特色，積極開展陽光快樂校園活動(dòng)。在不斷提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，學(xué)校積極實(shí)施高效課堂，通過德育示范化達(dá)標(biāo)，以“德”為魂，以人為本，以優(yōu)為標(biāo)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德品質(zhì)，創(chuàng)建了平安和諧的校園；通過美化、綠化、凈化校園環(huán)境，創(chuàng)新校園文化建設(shè)載體，突出體藝特色，打造書香校園等形式，不斷引導(dǎo)學(xué)生廣泛積極的參與各類陽光校園活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生健康的體魄

和高雅的藝術(shù)情操，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展，形成了一所快樂學(xué)習(xí)，健康成長的多彩美麗校園，學(xué)校也在各方面得到既符合學(xué)校實(shí)際，又適應(yīng)時(shí)代要求的跨越式發(fā)展，成效顯著。

經(jīng)過不懈努力，近年來我校學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中，有76人獲國家級(jí)獎(jiǎng)，102人獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，166人獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。有40名教師在省級(jí)及省級(jí)以上報(bào)刊雜志上發(fā)表論文49篇。學(xué)校被列為“甘肅省義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)及教學(xué)評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見試點(diǎn)學(xué)校”、“會(huì)寧縣中長跑、男子籃球訓(xùn)練基地”、“人才培訓(xùn)學(xué)?！保谟琛笆屑?jí)語言文字規(guī)范化示范?！?、“市級(jí)德育示范化學(xué)?！?、市級(jí)“家長學(xué)?！保皇形M織部評(píng)為“白銀市五星級(jí)基層黨組織”、被市教育局評(píng)為白銀市“高效課堂建設(shè)先進(jìn)集體”，被評(píng)為“會(huì)寧縣中小學(xué)德育示范學(xué)?！薄ⅰ皶?huì)寧縣平安校園”。在中國?白銀第十三屆PHE國際中小學(xué)生美術(shù)書法大賽中榮獲美術(shù)教育優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，在會(huì)寧縣“青春風(fēng)采 放飛夢(mèng)想”首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，榮獲“優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。學(xué)校建立了一支年輕有為、開拓創(chuàng)新、忠于職守、積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，并在近5年內(nèi)取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，為創(chuàng)建快樂校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為此，我們對(duì)照《甘肅省“快樂校園示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作評(píng)估指標(biāo)》對(duì)我校創(chuàng)建“快樂校園”所有工作經(jīng)行了全面認(rèn)真的自評(píng)，經(jīng)自查得分在96分以上，符合參評(píng)條件，申

請(qǐng)?jiān)u估驗(yàn)收。

特此申請(qǐng)

會(huì)寧縣桃林中學(xué)

二〇一四年六月十五日

第三篇：安林中學(xué)2012年創(chuàng)建平安校園工作計(jì)劃

安林中學(xué)2012年創(chuàng)建“平安校園”工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見》和縣2012年教育工作會(huì)議關(guān)于學(xué)校安全工作的指導(dǎo)精神。在2011年創(chuàng)建平安校園的基礎(chǔ)上進(jìn)一步全面推進(jìn)學(xué)校安全工作，實(shí)現(xiàn)2012年平安校園創(chuàng)建目標(biāo)。

二、總體目標(biāo)

１、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善，責(zé)任到人，措施落實(shí)。

２、實(shí)現(xiàn)平安校園創(chuàng)建。

３、師生和諧，秩序井然。

４、校園環(huán)境優(yōu)美，文化生活氛圍濃厚。

5、師生安全意識(shí)強(qiáng)，熟練掌握各種安全事件處置技能。

三、具體目標(biāo)及責(zé)任人：

1、學(xué)校與各班主任人人簽訂一份安全責(zé)任書；

2、教職工全年安全培訓(xùn)2次；

3、結(jié)合政教處活動(dòng)開展安全教育：交通安全教育1次；法制教育2次；禁毒教育1次；衛(wèi)生教育5次；安全演練2次；反邪教防滲透教育2次；

4、校園無安全責(zé)任事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)

創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李松建副組長：姜遠(yuǎn)林

組員：鄭安向 鄭印江劉芬范立昌劉政國 營海霞及各班班主任

（一）教育教學(xué)

1、教育教學(xué)方面有教導(dǎo)主任鄭印江負(fù)責(zé)。其工作職責(zé)為：排查和消除教師和學(xué)生中存在的安全隱患；進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，杜絕教師在教育學(xué)生過程中的不冷靜、不理智行為，防止激化師生之間的矛盾；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，制定并細(xì)化教育措施，循序漸進(jìn)進(jìn)行教育培養(yǎng)的計(jì)劃。

2、年級(jí)組長對(duì)所分管的年級(jí)負(fù)責(zé)。其工作職責(zé)為：按照學(xué)校要求，結(jié)合本年級(jí)實(shí)際，在本年級(jí)中根據(jù)本年級(jí)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教育管理，通過班主任了解本年級(jí)存在的安全隱患，及時(shí)進(jìn)行處理。自己解決不了的問題及時(shí)向教導(dǎo)處匯報(bào)。

3、班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的教育和學(xué)生情況的了解及時(shí)化解學(xué)生的思想問題和學(xué)生之間、師生之間的矛盾，自己解決不了的問題及時(shí)向年段長匯報(bào)，征求解決問題的意見。

4、各任課教師及其他教職工負(fù)有教育學(xué)生的責(zé)任，在與學(xué)生接觸過程中和通過其他渠道了解到的學(xué)生中存在的問題要主動(dòng)進(jìn)行教育處理，解決不了的要及時(shí)告訴班主任。

5、各實(shí)驗(yàn)教師、信息課教師在學(xué)生做實(shí)驗(yàn)或上機(jī)時(shí)，要進(jìn)行安全用電和操作規(guī)程的教育，尤其在使用化學(xué)危險(xiǎn)藥品時(shí)更要高度警惕，防止學(xué)生觸電或被藥品灼傷。體育教師要時(shí)刻注意學(xué)生的上課情況，一旦出現(xiàn)意外，要立即采取急救措施。

（二）行政后勤

1、行政后勤方面由姜遠(yuǎn)林、劉政國和范立昌負(fù)責(zé)。其工作職責(zé)為：排查和消除校園建筑物、治安保衛(wèi)方面存在的安全隱患，進(jìn)一步加強(qiáng)從業(yè)人員安全意識(shí)的教育，杜絕投毒，防范偷盜，安全生產(chǎn)，確保校園安全。進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)公開，行

政方面的重大事項(xiàng)要及時(shí)向全體教工公布信息，牽扯到教工切身利益的事情要事先征求意見，在多數(shù)人同意的情況下才能決定辦理。工作目標(biāo)的落實(shí)通過總務(wù)主任進(jìn)行。

2、總務(wù)主任范立昌和校醫(yī)對(duì)校舍安全、用電安全、學(xué)生飲食安全負(fù)責(zé)。建立校園巡查、安全用電、飲食衛(wèi)生和消防工作制度，明確各部門及工作人員的責(zé)任。對(duì)全校的安全用電負(fù)責(zé)。要建立安全用電制度，定期巡查用電線路，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)排除。要合理安排電路檢修時(shí)間，保證教學(xué)用電，保證學(xué)生生活用水用電供應(yīng)。

3、總務(wù)處對(duì)校園治安負(fù)責(zé)。要安排好保衛(wèi)人員的值班和夜間巡查，要特別注意對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)部門（財(cái)務(wù)室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等）的巡查；對(duì)進(jìn)入校園的車輛與外來人員要嚴(yán)格登記制度。要保持與公安或派出所的聯(lián)系，一旦出現(xiàn)緊急情況要能夠及時(shí)使用警力。

4、食堂管理員要按照食品衛(wèi)生法和衛(wèi)生五四制的要求進(jìn)行食品制作、銷售，不得添加任何食品添加劑，不得使用腐爛變質(zhì)的原料，確保師生飲食安全；購買原料必須嚴(yán)格把關(guān)，并向商家索要合格證；所有工作人員必須按規(guī)定進(jìn)行體檢，嚴(yán)禁患有傳染病的工作人員上崗；要有嚴(yán)密的防毒措施，防止壞人投毒。工作人員要嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行操作，防止傷害事故的發(fā)生。

五、具體措施

建設(shè)“平安校園”，全校師生每一個(gè)人既是受益者又是責(zé)任人，只有全體師生的共同努力，都認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)起責(zé)任來，才能為我們自己建立一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境。所以，全體教師要高度重視建設(shè)“平安校園”的重要意義，按照自己所承擔(dān)的責(zé)任，按照自己工作的特點(diǎn)，多動(dòng)腦筋，多想辦法，為建立“平安校園”，認(rèn)真做好工作。

1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育，對(duì)廣大教師進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，并納入繼續(xù)教育內(nèi)容。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在課堂教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育，利用主題班會(huì)、競(jìng)賽、演講等形式，向廣大師生宣傳安全知識(shí)。加強(qiáng)與交警、消防等部門的合作，開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自防自救能力。深入開展“小手拉大手”活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生橋梁紐帶作用，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)，確保一方平安”的目的。進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，建立健全工作責(zé)任制、教育制度、檢查制度、報(bào)告制度、大型活動(dòng)審批制度等安全管理制度，完善學(xué)校安全工作各種記錄等日常安全管理檔案，定期組織安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)，狠抓整改，不留隱患。進(jìn)一步落實(shí)校舍定期查勘鑒定制度，確保質(zhì)量和安全。

2、進(jìn)一步深入開展“法治校園”創(chuàng)建活動(dòng)和“依法育才工程”，加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系，積極開展社區(qū)共建、警校共建、家校共建等活動(dòng)，聘任法制副校長。建立值班巡查制度，成立值日教師巡查隊(duì)伍、學(xué)校保衛(wèi)巡查隊(duì)伍、學(xué)生巡查隊(duì)伍。根據(jù)校德育工作計(jì)劃，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、分層次地開展法制宣傳教育工作，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，重點(diǎn)抓好偶發(fā)事件的預(yù)防和處理。如學(xué)習(xí)《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識(shí)；成立家長委員會(huì)，完善家訪或電訪制度，建立完善領(lǐng)導(dǎo)意見回訪制度，認(rèn)真執(zhí)行師生申訴工作督查和通報(bào)制度，及時(shí)處理好來信來訪，進(jìn)一步做好“收費(fèi)公開”；推進(jìn)校務(wù)公開工作建設(shè)，實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，堅(jiān)持“三深入一細(xì)致”，堅(jiān)持群眾利益無小事，努力為群眾辦實(shí)事、解難題，爭(zhēng)取家庭的支持和配合。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)，完善教師師德考核和師德建設(shè)檢查評(píng)比辦法，推行師德標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)承諾服務(wù)制，在全校深入開展?fàn)幾觥拔拿鹘處煛?、“師德?biāo)兵”和“師德承諾活動(dòng)。繼續(xù)深入開展誠信教育、文明禮儀教育，促進(jìn)學(xué)生誠信習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。利用課堂教學(xué)、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等陣地，采取演講比賽、征文競(jìng)賽、書畫展覽、召開主題班會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)公德、社會(huì)常識(shí)教育，世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育和愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德水平。進(jìn)一步建設(shè)好學(xué)校心理輔導(dǎo)室，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、幫助學(xué)生樹立良好的自我意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志、艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)適應(yīng)生活的能力。大力開展文明學(xué)校、文明班級(jí)和文明個(gè)人創(chuàng)建活動(dòng)，開展“為社會(huì)獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文明行為監(jiān)督崗、文明禮儀示范崗建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和文明程度。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)，完善學(xué)校管理制度，牢固樹立“以人為本”的管理理念，對(duì)學(xué)校實(shí)施全員、全程、全方位管理，建立各種應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力。進(jìn)一步做好資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作，通過為貧困生設(shè)立助學(xué)金幫助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。堅(jiān)持科研興教、科研興校，改革教學(xué)內(nèi)容與方法，積極推廣愉快教育等先進(jìn)教育方法，大力實(shí)施創(chuàng)新教育。以推動(dòng)基礎(chǔ)教育新課程改革為突破口，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和個(gè)性差異，充分了解學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，形成過硬的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的潛能。

為保證該項(xiàng)工作的落實(shí)，各位領(lǐng)導(dǎo)干部，各部門負(fù)責(zé)人要根據(jù)自己的責(zé)任范圍，層層簽訂責(zé)任書，落實(shí)工作職責(zé)，明確責(zé)任，明確瀆職行為的處罰辦法。學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)督查，對(duì)玩忽職守造成事故的，要調(diào)查清楚，堅(jiān)決追究責(zé)任。

六、排查隱患，安全工作防患未然。

為確保師生安全，按照上級(jí)要求定期全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對(duì)學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查。并一一進(jìn)行登記造冊(cè)，逐一制定切實(shí)可行的整改方案，及時(shí)消除安全隱患，針對(duì)我校實(shí)際主要對(duì)以下方面進(jìn)行排查：

1.危房、危墻等基礎(chǔ)設(shè)施。2.護(hù)欄、窗戶等。3.用電設(shè)施、消防設(shè)施。4.交通方面。

5.師生飲水、食堂衛(wèi)生。6.學(xué)生課外活動(dòng)。7.環(huán)境衛(wèi)生。8.教育不當(dāng)造成的隱患等。對(duì)以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓，確保各項(xiàng)安全防患于未然。

安林中學(xué)

2012.3

第四篇：金壇市第二中學(xué)“江蘇省平安校園”創(chuàng)建工作總結(jié)

金壇市第二中學(xué)

“江蘇省平安校園”創(chuàng)建工作總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí) “江蘇省平安校園”創(chuàng)建精神，我校將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理，堅(jiān)持安全第一、質(zhì)量第一的辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞創(chuàng)建“江蘇省平安校園”的目標(biāo)，通過開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，廣泛開展“平安校園”創(chuàng)建宣傳教育活動(dòng)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高了師生自救自護(hù)能力，為學(xué)校正常的教育教學(xué)工作營造和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境?，F(xiàn)將我校開展 “江蘇省平安校園”創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，嚴(yán)格管理 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1、健全創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)組織。我校從加強(qiáng)學(xué)校治安工作入手，組建了由校長擔(dān)任組長，分管安全副校長為副組長，各中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的創(chuàng)建“江蘇省平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，同時(shí)與鎮(zhèn)政府、轄區(qū)派出所等部門密切聯(lián)系，求得他們的支持與幫助。我們始終將創(chuàng)建平安校園工作與學(xué)校工作一起部署，一起檢查，一起落實(shí)，一起考核，使平安校園創(chuàng)建工作真正落到實(shí)處。

2、加大創(chuàng)安工作的宣傳力度。做好平安校園創(chuàng)建工作，有利于學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的建立，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。我校利用國旗下講話、橫幅標(biāo)語、廣播、板報(bào)、班隊(duì)主題活動(dòng)、教職工政治學(xué)習(xí)等形式和途徑，積極向師生介紹當(dāng)前創(chuàng)安、綜治工作的形勢(shì)，布置相關(guān)任務(wù)，提出具體要求，提高了師生對(duì)創(chuàng)安工作重要性的認(rèn)識(shí)，和配合學(xué)校做好創(chuàng)安、綜合治理工作的自覺性。

二、明確重點(diǎn)，確定目標(biāo)，責(zé)任到人

我校創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)同轄區(qū)派出所，通過分析研究，確定學(xué)校大門、四周圍墻為學(xué)校治安保衛(wèi)的重點(diǎn)目標(biāo)；確定教學(xué)樓、教師辦公室、電腦房、食堂為校治安保衛(wèi)重點(diǎn)部位，對(duì)這些重點(diǎn)目標(biāo)開展定期安全檢查，加強(qiáng)巡邏，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)消除隱患。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到：要把學(xué)校的綜合治理工作落實(shí)到實(shí)處，必須發(fā)揮各校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生員工的作用，明確校長是第一責(zé)任人，將“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則落到實(shí)處。根據(jù)創(chuàng)安、綜治目標(biāo)管理責(zé)任制，執(zhí)行分工負(fù)責(zé)，各司其職的原則，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校部門負(fù)責(zé)人簽定安全責(zé)任書，年終考核時(shí)把考核結(jié)果與績效工資直接掛鉤，各分管領(lǐng)導(dǎo)與各班級(jí)、值班人員和教師進(jìn)行責(zé)任簽約，分工明確，責(zé)任明確，簽約工作橫向到邊，縱向到底，徹底杜絕了我校安全事故的發(fā)生。

三、制定措施，健全制度，深化創(chuàng)安 近幾年來，我校按照創(chuàng)建“平安校園”的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，大力開展創(chuàng)建“江蘇省平安校園”活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，確保了學(xué)校一方平安。

1、重視安全教育，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在平安校園創(chuàng)建活動(dòng)中，我校經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育，學(xué)校結(jié)合實(shí)際開展安全教育活動(dòng)月、安全教育宣傳周、進(jìn)行校突發(fā)性事件應(yīng)急處置預(yù)案演習(xí)等活動(dòng)，學(xué)校安全教育做到常抓不懈，警鐘長鳴，從而使教職工居安思危，增強(qiáng)了教職工的工作責(zé)任心和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，有效地防止了各類事故的發(fā)生。每年的寒暑假學(xué)校都要印發(fā)《致學(xué)生家長一封信》，對(duì)學(xué)生提出具體的安全注意事項(xiàng)及要求，要求家長配合學(xué)校教育管理學(xué)生。

2、健全校內(nèi)保衛(wèi)制度，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè)，是抓好學(xué)校安全工作的有力保證。為了做到“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”，學(xué)校一是加強(qiáng)了師生的思想教育和各項(xiàng)安全防范工作，二是建立健全校內(nèi)安全保衛(wèi)制度。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，建立外來人員進(jìn)校登記制度，禁止外來人員擅自進(jìn)入校園；加強(qiáng)值勤和巡邏工作，建立24小時(shí)值勤、值班、巡邏制度；學(xué)校少先隊(duì)組織成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，對(duì)學(xué)生中存在的不良行為進(jìn)行督查、糾正；做好飲食飲水衛(wèi)生工作，學(xué)校食堂在食品采購、員工體檢、操作程序、衛(wèi)生清掃、消毒等方面健全制度、落實(shí)到位，杜絕了食物中毒事件的發(fā)生；加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)的管理，健全貴重物品入庫登記制度，做到帳物相符，嚴(yán)格校產(chǎn)借用手續(xù)，實(shí)行校產(chǎn)出門審批及登記制度，平時(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)、設(shè)備的檢查、維修，尤其做好各專用教室及體育器材的檢查、維修工作，消除了各類隱患，避免了各類事故的發(fā)生；每學(xué)期末要統(tǒng)一收交師生借用的設(shè)備，并做好檢查、維修工作，妥善保存。

3、健全信息網(wǎng)絡(luò)，做好信息的收集和反饋工作。為了切實(shí)做好各學(xué)校內(nèi)部的穩(wěn)定工作，確保不發(fā)生涉及社會(huì)政治穩(wěn)定事件，我們一直把維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定列入目標(biāo)管理，一把手親自負(fù)責(zé)。健全信息網(wǎng)絡(luò)，努力疏通信息渠道，嚴(yán)守信息上報(bào)制度。

4、加強(qiáng)校門口交通疏導(dǎo)工作，確保學(xué)生安全。學(xué)校門口是交通要道，車輛川流不息，人流不斷，交通條件十分復(fù)雜，這對(duì)我校師生的出行安全是個(gè)考驗(yàn)。針對(duì)這種情況，我校校專門派值班教師配合學(xué)校輔警在學(xué)生上學(xué)到校及放學(xué)回家兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行交通疏導(dǎo)工作，維護(hù)交通秩序，護(hù)送學(xué)生安全過馬路。這些做法得到了學(xué)生、家長及社會(huì)各界的好評(píng)。近幾年來我校無一例交通安全事故。

5、依托社會(huì)力量，著力整治各校校園及校園周邊治安環(huán)境。綜合治理工作是學(xué)校維護(hù)穩(wěn)定工作的重要的基礎(chǔ)保障。周邊不安學(xué)校不定，學(xué)校不定師生不寧，師生不寧發(fā)展不成。我校對(duì)周邊不安全因素進(jìn)行了摸底排查整改，確保了校園 200米之內(nèi)無任何青少年不宜去的場(chǎng)所，努力為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

四、工作成效與現(xiàn)狀分析

1、工作成效：

通過開展創(chuàng)建“平安校園”的有效工作機(jī)制，改善了學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制，有效地防止重大刑事、治安案件的發(fā)生，切實(shí)杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生，幾年來，學(xué)校無重大安全事故，師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識(shí)不斷增強(qiáng)，自我保護(hù)意識(shí)和能力明顯提高。校園秩序良好，校園環(huán)境優(yōu)美整潔，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校曾先后被評(píng)為“文明單位”、“泰州市平安校園”、“優(yōu)秀家長學(xué)校”、“德育工作先進(jìn)學(xué)?！钡?。

2、現(xiàn)狀分析：

（1）教學(xué)樓外貼條磚少部分已風(fēng)化，易脫落，存在安全隱患。（2）學(xué)校出口緊靠交通要道，來往車輛對(duì)師生交通安全存在隱患。

（3）消防設(shè)施設(shè)備簡(jiǎn)單，爭(zhēng)取上級(jí)資金補(bǔ)足，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)消防設(shè)施。

（4）避雷設(shè)施還未全部安裝到位，爭(zhēng)取近期安裝。

總之，我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過提高認(rèn)識(shí)，完善落實(shí)制度，加強(qiáng)對(duì)廣大師生的法制教育，使社會(huì)治安綜合治理工作不斷加強(qiáng)，推進(jìn)了我校各項(xiàng)工作的開展。在今后工作中, 我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，繼續(xù)拓寬工作思路，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，為推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建繼續(xù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第五篇：茂名市第二中學(xué)2016年“平安校園”創(chuàng)建工作總結(jié)

茂名市第二中學(xué)

2016年“平安校園”創(chuàng)建工作總結(jié)

2016年，我校按照粵教保函[2016]37號(hào)通知和上級(jí)相關(guān)部門的要求，對(duì)照《廣東省安全文明校園評(píng)估指標(biāo)體系（中小學(xué)、幼兒園）標(biāo)準(zhǔn)》，將“平安校園”創(chuàng)建工作列入學(xué)校重要議事日程，成立學(xué)?！捌桨残@”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從政治高度，充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校安全工作的重要性，在2014“創(chuàng)建安全文明校園”活動(dòng)中獲得“茂名市安全文明校園”稱號(hào)的基礎(chǔ)上，不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和責(zé)任感，講穩(wěn)定、促和諧，認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制目標(biāo)管理，為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展提供了必要的保障?，F(xiàn)將一年來所做的創(chuàng)建工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、設(shè)立創(chuàng)建目標(biāo)

通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制和學(xué)校周邊治安管理機(jī)制，有效防止重大案件的發(fā)生，杜絕違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高，努力營造良好的校園秩序和優(yōu)美、高雅、平安、祥和的校園環(huán)境。

二、主要措施保證

（一）成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“平安校園”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，有效、有序地推進(jìn)創(chuàng)建工作，成立以一把手校長為組長、副校長為副組長、各部門負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作計(jì)劃、研究創(chuàng)建措施、落實(shí)責(zé)任追究、健全規(guī)章制度、落實(shí)專項(xiàng)資金、檢查實(shí)施情況等日常工作。

（二）健全各項(xiàng)規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)。

1、制定和完善校園安全管理制度、學(xué)生管理制度、門衛(wèi)工作制度、校園突發(fā)公共事件應(yīng)急處置預(yù)案等創(chuàng)建安全文明校園工作的相關(guān)制度，從制度上確保校園內(nèi)部安全保衛(wèi)工作到位，嚴(yán)格工作紀(jì)律，做到制度完善、責(zé)任到人。

2、提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，建立健全消防等重大事故的應(yīng)急預(yù)案，積極開展消防演習(xí)、學(xué)生自救自護(hù)能力訓(xùn)練等演練工作。

3、通過辦公電話、手機(jī)集群網(wǎng)、校訊通平臺(tái)、辦公OA系統(tǒng)、微信群等，構(gòu)建暢通無阻的溝通平臺(tái)，確保通訊的暢通，遇到突發(fā)事件，保證在第一時(shí)間上報(bào)各種情況。

4、加強(qiáng)值班制度，對(duì)學(xué)校的科學(xué)樓、教學(xué)樓、變壓器、配電房等重要部位加強(qiáng)巡視檢查，確保重要設(shè)備設(shè)施的安全。

（三）構(gòu)建安全防范系統(tǒng)，全方位加強(qiáng)監(jiān)控。

1、設(shè)立安全保衛(wèi)組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全保護(hù)工作。把矛盾糾紛排查處理工作作為創(chuàng)建“平安校園”的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制。

2、對(duì)校內(nèi)重點(diǎn)防范區(qū)域、地段、部位安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控中心24小時(shí)值班，進(jìn)行視頻巡查，在校門崗處安裝報(bào)警系統(tǒng)，財(cái)務(wù)室、檔案室等地方加裝防盜窗、防盜門等，完善物防、技防設(shè)備。

（四）加強(qiáng)思想道德教育和法制教育，維護(hù)校園政治穩(wěn)定。

1、積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育，利用主題班會(huì)、升旗儀式、教職工大會(huì)、校園網(wǎng)等形式加強(qiáng)關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的宣傳，師生員工對(duì)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)有很高的知曉率和參與率。

2、針對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，深入開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育；加強(qiáng)法制教育，幫助學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性；加強(qiáng)公民道德教育、誠信教育和心理健康教育；開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐、道德實(shí)踐活動(dòng)，營造有利于學(xué)生健康成長的良好輿論氛圍和環(huán)境。

3、做好后進(jìn)學(xué)生的教育、挽救和轉(zhuǎn)化工作，有效預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪。

（五）努力創(chuàng)造健康向上的校園文化，積極開展第二課堂活動(dòng)。廣泛發(fā)動(dòng)師生共同營造健康向上的校園文化，提升學(xué)習(xí)和生活的品質(zhì)。各部門、各年級(jí)密切配合，以團(tuán)委、教務(wù)處、體衛(wèi)處牽頭、有計(jì)劃地開展校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽等一系列校園文化活動(dòng)。通過開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，弘揚(yáng)積極向上的精神，創(chuàng)造濃郁的文化氛圍。

（六）加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的管理。

經(jīng)常與有關(guān)職能部門保持密切聯(lián)系，通報(bào)情況，整合學(xué)校、家長、所在社區(qū)、派出所的力量，齊抓共管，確保學(xué)校周邊環(huán)境安定有序。加強(qiáng)與紅旗派出所的緊密聯(lián)系，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與周邊的安全防范和保衛(wèi)工作。要認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗(yàn)，積極探索綜合治理校園和周邊治安環(huán)境的工作機(jī)制，建立保持校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機(jī)制。

三、具體創(chuàng)建工作情況 1、2016年1月15日成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立以一把手校長為組長、副校長為副組長、各部門負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，政教處負(fù)責(zé)制定“平安校園”創(chuàng)建規(guī)劃、實(shí)施方案和考核辦法。辦公室負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作所需各項(xiàng)保障條件。

2、暑假把校門口的斑馬線和禁停標(biāo)志重新粉刷，醒目的標(biāo)志，有效的改善交通阻塞問題。值班領(lǐng)導(dǎo)和門衛(wèi)堅(jiān)持每天在門口協(xié)助疏散車輛，維持學(xué)生進(jìn)出校門秩序。3、6月至9月進(jìn)行了夏季消防檢查和專項(xiàng)治理工作。4、6月份開展“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動(dòng)。

5、暑假對(duì)校內(nèi)房屋進(jìn)行維護(hù)，只讓學(xué)校教師臨時(shí)住宿，無違規(guī)租房行為，管理規(guī)范。

6、扎實(shí)抓好安全教育，無論是端午、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)假日，我校都印發(fā)致家長的一封信進(jìn)行協(xié)助教育。同時(shí)重視安全應(yīng)急疏散演練。

總之，我們的“平安校園”建設(shè)工作正在不斷完善中，還存在一些問題和不足，比如資料的規(guī)范管理還有待加強(qiáng)。相信通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體教職工的共同努力，各部門、各崗位的通力合作，我校爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”一定能開創(chuàng)良好新局面。