第一篇：綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)表和先進(jìn)個(gè)人登記表的填寫要求

交材料時(shí)間10月17日晚上7.00-9.00。交過(guò)來(lái)的時(shí)候班級(jí)務(wù)必要按照學(xué)號(hào)排好順序（轉(zhuǎn)專業(yè)的和預(yù)科生全部排在后面），請(qǐng)大家務(wù)必按照順序排好。

綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)表以及先進(jìn)個(gè)人登記表填寫要求

綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)表：

注：綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)表班上每位同學(xué)都要填寫

一，本學(xué)年自我總結(jié)

每位同學(xué)自己認(rèn)真的總結(jié)，實(shí)事求是，不允許亂寫。

字?jǐn)?shù)要求，200字以上。

二，德育分

群分享里的德育分信息，同學(xué)自己填寫。測(cè)評(píng)委員會(huì)審查就是班上對(duì)同學(xué)審查，班委填。學(xué)年德育總分是兩個(gè)學(xué)期平均分 三，智育分

班上同學(xué)自己算，按照學(xué)生手冊(cè)上面的公式算，兩學(xué)期分開算。測(cè)評(píng)委員會(huì)審查就是班上對(duì)同學(xué)審查，班委填。學(xué)年智育總分是兩個(gè)學(xué)期平均分 四，體育分

學(xué)生自己算，及格60，中等70，良好80，優(yōu)秀90。測(cè)評(píng)委員會(huì)審查就是班上對(duì)同學(xué)審查，班委填。學(xué)年體育總分是兩個(gè)學(xué)期平均分 五，本學(xué)年度綜合測(cè)評(píng)總分

每個(gè)同學(xué)自己的學(xué)年綜合成績(jī)（也就是評(píng)定三等獎(jiǎng)學(xué)金，三好學(xué)生等等的綜合成績(jī)）

六，班級(jí)對(duì)該生的學(xué)年鑒定

班長(zhǎng)組織班委為每位同學(xué)評(píng)定，字跡盡量保持一樣，字?jǐn)?shù)要求，至少4排,100字以上

七，學(xué)院對(duì)該生的學(xué)年鑒定

由學(xué)院統(tǒng)一評(píng)定，班上不填！八，審批結(jié)果班上不用填。

先進(jìn)個(gè)人登記表：

注：需要填寫的人員 只有獲得三好學(xué)生標(biāo)兵，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)需要填寫先進(jìn)個(gè)人登記表

填寫要求： 一，先進(jìn)事跡

同學(xué)自己寫一些能體現(xiàn)自己優(yōu)越性的事跡，曾經(jīng)獲得過(guò)的榮譽(yù)等，不用交證書原件和復(fù)印件，盡量多寫一點(diǎn)，但一定要實(shí)事求是。

二，班級(jí)意見(jiàn)

班長(zhǎng)組織班委對(duì)同學(xué)評(píng)定，實(shí)事求是，字?jǐn)?shù)要求，至少三，學(xué)院意見(jiàn)

班上不用填，由學(xué)院統(tǒng)一評(píng)定！四，審批結(jié)果班上不用填。

4排

第二篇：“先進(jìn)個(gè)人登記表”填寫的有關(guān)要求

土木工程學(xué)院關(guān)于評(píng)優(yōu)評(píng)先

“先進(jìn)個(gè)人登記表”填寫的有關(guān)要求

學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先工作是學(xué)校對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的綜合激勵(lì)，評(píng)優(yōu)評(píng)先工作的優(yōu)秀榮譽(yù)獲得者除了學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書之外，學(xué)校還為每一位獲得優(yōu)秀榮譽(yù)的學(xué)生形成個(gè)人優(yōu)秀材料，綜合評(píng)價(jià)材料進(jìn)入個(gè)人檔案，與個(gè)人榮譽(yù)證書配套。“先進(jìn)個(gè)人登記表”是評(píng)優(yōu)評(píng)先獲得榮譽(yù)的大學(xué)生在校期間一學(xué)個(gè)人思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)、生活、社團(tuán)工作、遵章守紀(jì)等各方面的全面總結(jié)，既是學(xué)生班級(jí)、學(xué)院對(duì)評(píng)優(yōu)評(píng)先獲得榮譽(yù)的大學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)，也是是用人單位考察大學(xué)生在校表現(xiàn)的重要內(nèi)容之一。因此，各年級(jí)輔導(dǎo)員老師、班主任、每一位評(píng)優(yōu)評(píng)先獲得榮譽(yù)的大學(xué)生要高度重視，進(jìn)行全面客觀的評(píng)價(jià)，確保評(píng)價(jià)材料的全面性、真實(shí)性、完整性?，F(xiàn)對(duì)有關(guān)工作作出要求如下：

1、“先進(jìn)個(gè)人登記表”僅限于獲得三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)的學(xué)生填寫該表，其他榮譽(yù)獲得者不填寫該表。

2、“先進(jìn)個(gè)人登記表”填寫工作在年級(jí)輔導(dǎo)員的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行，各班級(jí)要召開動(dòng)員大會(huì)，在學(xué)年德、智、體、美全面考核的基礎(chǔ)上開展。三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生要突出自己如何在思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)、遵章守紀(jì)、參與社團(tuán)活動(dòng)、宿舍管理等各方面的發(fā)揮模范作用的情況，要突出填寫出個(gè)人在每個(gè)學(xué)期的德育成績(jī)、體育成績(jī)以及每學(xué)期的智育平均成績(jī)和班級(jí)排名。優(yōu)秀學(xué)生干部要填寫如何在思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)、遵章守紀(jì)、參與社團(tuán)活動(dòng)、宿舍管理等各方面發(fā)揮模范作用的情況，要突出填寫出個(gè)人在每個(gè)學(xué)期的德育成績(jī)、體育成績(jī)以及每學(xué)期的智育平均成績(jī)，以及個(gè)人在學(xué)生干部工作崗位上主要做過(guò)的工作、獲得的成績(jī)和效果等。文字要求通順、沒(méi)有錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)要求不少于500字。

3、班級(jí)對(duì)評(píng)優(yōu)評(píng)先獲得榮譽(yù)學(xué)生的學(xué)年鑒定意見(jiàn)由班級(jí)班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)，由班長(zhǎng)進(jìn)行填寫，鑒定意見(jiàn)需要擬定初稿，經(jīng)班級(jí)專人審閱無(wú)誤后才能填寫到表上。要求字?jǐn)?shù)不低于120字，字跡工整、美觀。如本人是班長(zhǎng)，則由團(tuán)支書填寫

4、學(xué)院對(duì)評(píng)優(yōu)評(píng)先獲得榮譽(yù)學(xué)生的學(xué)年鑒定意見(jiàn)由團(tuán)支書負(fù)責(zé)組織填寫，要求德、智、體、美等方面全面評(píng)價(jià)，文字流暢，字跡工整，無(wú)錯(cuò)別字、無(wú)病句，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確，鑒定意見(jiàn)不少于80字。如本人是團(tuán)支書，則由班長(zhǎng)填寫。

5、“先進(jìn)個(gè)人登記表”的填寫務(wù)必使用黑色墨水筆填寫，不得使用圓珠筆、紅色墨水筆、藍(lán)色墨水筆填寫。

6、各班級(jí)按照學(xué)號(hào)由小至大的前后順序排序，各班級(jí)于11月16日晚上7：00到9：00統(tǒng)一匯總到學(xué)院維權(quán)部（5棟130湯杰）。

7、學(xué)院對(duì)各班級(jí)上交的評(píng)優(yōu)評(píng)先獲得榮譽(yù)學(xué)生“先進(jìn)個(gè)人登記表”逐一進(jìn)行審查，審查不合格的取消榮譽(yù)稱號(hào)，審查合格的材料加蓋學(xué)院公章后統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校檔案室。

土木工程學(xué)院

2011年11月12日

第三篇：畢業(yè)生登記表鑒定表填寫要求

畢業(yè)班學(xué)生填寫畢業(yè)生登記表的要求

《畢業(yè)生登記表》和《畢業(yè)生鑒定表》是畢業(yè)生檔案的重要組成部分，現(xiàn)將做好畢業(yè)生登記表填寫工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1、此次《畢業(yè)生登記表》和《畢業(yè)生鑒定表》的填寫對(duì)象為：2011-1級(jí)高升專、專升本專業(yè)學(xué)生；

2、表中各項(xiàng)內(nèi)容須由學(xué)生本人填寫，不能由他人代筆。表格一人一份，復(fù)印無(wú)效。

3、學(xué)生應(yīng)實(shí)事求是地填寫本表，填寫時(shí)一律用鋼筆，字跡要求清楚端正。表中所列項(xiàng)目，要全部填寫，不留空白。如無(wú)該項(xiàng)情況，應(yīng)寫“無(wú)”。

4、年級(jí)：2011-1級(jí)。

5、層次：填寫“高升專”或者 “專升本”。

6、學(xué)習(xí)方式：填寫“在職業(yè)余”。

7、學(xué)習(xí)中心：福建師范大學(xué)直屬學(xué)習(xí)中心。

8、填表日期：一律填寫“201

3年6月20日”。

9、學(xué)生姓名、出生日期等應(yīng)與平臺(tái)個(gè)人工作室中的數(shù)據(jù)一致。

10、“個(gè)人簡(jiǎn)歷”應(yīng)自初中時(shí)起，依時(shí)間順序詳細(xì)填寫，年月要銜接。

11、“何時(shí)受過(guò)何種獎(jiǎng)懲”是指學(xué)生在我校學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)懲情況，如無(wú)該項(xiàng)情況則應(yīng)填寫“無(wú)”。

12、“自我鑒定”內(nèi)容是指學(xué)生在學(xué)期間思想政治、學(xué)習(xí)和工作等方面的表現(xiàn)，要求如實(shí)具體反映：

（1）對(duì)黨的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)和態(tài)度

（2）遵守國(guó)家法紀(jì)、執(zhí)行我院規(guī)章制度的情況和表現(xiàn)。

（3）端正學(xué)習(xí)目的、完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況和表現(xiàn)。

（4）學(xué)以致用的情況。

13、“貼相片處”貼上本人2寸藍(lán)底彩照。

學(xué)生填寫好《畢業(yè)生登記表》和《畢業(yè)生鑒定表》后于5月20日之前上交給所在學(xué)習(xí)中心。逾期后果自行承擔(dān)！！

福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院直屬學(xué)習(xí)中心 2013年3月2日

第四篇：綜合測(cè)評(píng)鑒定表填寫注意事項(xiàng)(最新)

綜合測(cè)評(píng)鑒定表填寫注意事項(xiàng)

說(shuō)明:因?yàn)檫@份鑒定表是要存入檔案的，所以請(qǐng)認(rèn)真填寫，不清楚的地方請(qǐng)向負(fù)責(zé)人問(wèn)清楚再填，并且不得有涂改的地方。

最遲完成時(shí)間：10月22號(hào)之前 1.要求：黑色簽字表填寫，字跡工整；

2.學(xué)院應(yīng)填寫：工程學(xué)院，年級(jí)統(tǒng)一寫：2009級(jí)，2010級(jí)，2011級(jí)，專業(yè)填寫全稱，年月日應(yīng)如實(shí)注明填寫日期； 3.如果現(xiàn)任職務(wù)沒(méi)有的話寫無(wú)，家庭地址應(yīng)詳細(xì)寫明，政治面目分：中共黨員，預(yù)備黨員，共青團(tuán)員，群眾； 4.自我鑒定欄：字?jǐn)?shù)不少于800字，兼顧字?jǐn)?shù)的同時(shí)記得不要留太多空白；記得一定要填寫學(xué)生本人簽名，并注明日期(與封面日期相同)；

5.班委會(huì)意見(jiàn)欄：填寫對(duì)該生在本學(xué)學(xué)習(xí)，工作，思想等諸方面的表現(xiàn)情況，不少于80字。必須由班長(zhǎng)親自填寫，并簽名，寫上日期；

6.班主任意見(jiàn)欄：必須由班主任親自填寫，不少于80字;不要只填寫“同意”或“情況屬實(shí)”等過(guò)于簡(jiǎn)單的意見(jiàn)，也應(yīng)當(dāng)從各方面表現(xiàn)去填寫意見(jiàn)，最后由班主任簽名，署上日期，再交由年級(jí)輔導(dǎo)員簽名，署上日期。

7.學(xué)院黨委意見(jiàn)欄：由年級(jí)負(fù)責(zé)人填寫，寫明“同意評(píng)為某

等獎(jiǎng)學(xué)金”（例如，同意評(píng)為一等獎(jiǎng)學(xué)金）或“同意評(píng)為某單項(xiàng)獎(jiǎng)”（單項(xiàng)獎(jiǎng)分為“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，社會(huì)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)，文體活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)，社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)，科技創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)，精神文明獎(jiǎng)”），最后蓋黨委章，注明日期。

8.在背面的本學(xué)成績(jī)一欄，成績(jī)應(yīng)以正方系統(tǒng)的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，先寫必修，再寫選修。成績(jī)均以分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行填寫?？颇繜o(wú)法滿足所有給出空格項(xiàng)目的就按照自己當(dāng)學(xué)年所有的科目成績(jī)進(jìn)行填寫

第五篇：小學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)表使用說(shuō)明

小學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)表使用說(shuō)明

一、實(shí)行小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，是為了貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)考試制度改革的通知》精神，建立科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展。

二、小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，可作為學(xué)生自我評(píng)價(jià)、自我調(diào)控、自我發(fā)展的工具，也可以作為教師和學(xué)校評(píng)價(jià)學(xué)生的工具和評(píng)價(jià)結(jié)果記錄的平臺(tái)，實(shí)事求是，客觀公正是記錄評(píng)價(jià)手冊(cè)內(nèi)容的基本要求。

三、學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)表，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下按時(shí)由班主任填寫或組織填寫。填寫內(nèi)容需要公示的、公示后填寫；需要學(xué)生本人認(rèn)可的，認(rèn)可后填寫。

四、填寫說(shuō)明：

1、《學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)表》由班主任每學(xué)期末組織填寫。其中學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià)以分?jǐn)?shù)（滿分100分）的形式體現(xiàn)，互評(píng)及師評(píng)要按平均分記錄，并轉(zhuǎn)換為總評(píng)等級(jí)。按照最終得分=學(xué)生自評(píng)分×20%+小組互評(píng)分×20%+教師評(píng)價(jià)分×60%的公式計(jì)算出每個(gè)維度的最終得分，并根據(jù)得分與等級(jí)之間的轉(zhuǎn)換原則，轉(zhuǎn)換成每個(gè)維度的總評(píng)等級(jí)。最終得分和總評(píng)等級(jí)之間的轉(zhuǎn)換原則為90分以上為A（優(yōu)秀）；75至89分為B（良好）；60至74分為C（合格）；59分以下為D（不合格）?！捌沸兴仞B(yǎng)”欄只進(jìn)行合格不合格評(píng)定，后四個(gè)緯度實(shí)行四等級(jí)評(píng)定,各緯度的A等級(jí)人數(shù)，不超過(guò)學(xué)校年級(jí)總?cè)藬?shù)的30%，一所學(xué)校各班A等級(jí)學(xué)生的比例應(yīng)均衡確定。D等級(jí)人數(shù)不超過(guò)學(xué)校年級(jí)總?cè)藬?shù)的2%。身體素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r按學(xué)期記錄學(xué)生身體基礎(chǔ)素質(zhì)和體質(zhì)健康測(cè)試兩部分的內(nèi)容。其中體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目嚴(yán)格依照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的年級(jí)項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)試記錄。因病或殘疾免測(cè)?！皩W(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)評(píng)價(jià)等級(jí)”記錄學(xué)生每學(xué)期的學(xué)科成績(jī)，分ABCD四個(gè)等級(jí)。測(cè)試學(xué)科成績(jī)達(dá)到該科目總分?jǐn)?shù)的90%及以上，記A等級(jí)；達(dá)到75%至89%的，記B等級(jí)；達(dá)到60%至74%的；記C等級(jí)；60%以下的，記D等級(jí)。綜合實(shí)踐活動(dòng)、藝術(shù)（音樂(lè)、美術(shù)）按照《成武縣中小學(xué)生綜合實(shí)踐、藝術(shù)評(píng)價(jià)方案》進(jìn)行評(píng)價(jià)和劃分等級(jí)，其他非測(cè)試科目根據(jù)學(xué)生日常綜合表現(xiàn)劃分等級(jí)。

2、“自我認(rèn)識(shí)”欄由學(xué)生自己填寫優(yōu)缺點(diǎn)。

3、“榮譽(yù)欄”填寫學(xué)生在本學(xué)期的突出表現(xiàn)或標(biāo)志性成果、獲獎(jiǎng)情況。

五、小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及《測(cè)評(píng)表》自2011—2012學(xué)第一學(xué)期起實(shí)施，原《成長(zhǎng)的足跡》終止使用?！稖y(cè)評(píng)表》由各單位中心校依樣印制。各學(xué)校并依此為每個(gè)學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案。

二○一一年九月