第一篇：2018年學(xué)校德育工作計劃

2018年學(xué)校德育工作計劃

大洼區(qū)東風(fēng)學(xué)校 2018年3月14日

2018年學(xué)校德育工作計劃

為了強(qiáng)化學(xué)校德育工作，進(jìn)一步貫徹黨的十九大報告和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以立德樹人為教育任務(wù)，以深入推進(jìn)社會主義核心價值觀進(jìn)校園為目標(biāo)，通過課堂教育和開展系列主題教育，推動我校德育工作水平的不斷提升，努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x接班人，現(xiàn)擬定學(xué)校2018年的德育工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十九大”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹社會主義核心價值觀“24字”方針，堅持育人為本、德育為先，堅持把立德樹人作為教育根本任務(wù)，積極開展“三愛”、“三節(jié)”和感恩教育，培養(yǎng)中小學(xué)生的文明行為和優(yōu)秀品質(zhì)，樹立中小學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高中小學(xué)生綜合素養(yǎng)。

二、總體要求

1、開展教育。以課堂教學(xué)為主陣地，組織開展“三愛”、“三節(jié)”、思想教育、感恩教育、心理教育和法紀(jì)教育、以德育主題的宣傳、教育活動。

2、開展活動。充分利用校園文化、重大節(jié)日、紀(jì)念日等時間節(jié)點，恰如其分地開展德育教育，堅持不懈地開展學(xué)雷鋒、學(xué)英?；顒?。

3、融入教學(xué)中。繼續(xù)將社會主義核心價值體系教育融入中小學(xué)德育全過程；明確中小學(xué)各階段的德育目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育課程、德育活動和方法途徑；貫徹落實《社會主義核心價值體系融入中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》，將社會主義核心價值體系教育融入中小學(xué)德育課堂教學(xué)全過程。

4、課節(jié)、內(nèi)容要齊全。上好每一節(jié)課，嚴(yán)禁出現(xiàn)德育 教育課程開課不足和課時挪用現(xiàn)象；加強(qiáng)德育課題研究，中小學(xué)兩部要積極申報德育教育科研課題；全面開展與學(xué)科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

三、工作任務(wù)

1、加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育，扎實推進(jìn)社會主義核心價值觀進(jìn)校園。

2、扎實開展“感恩”主題教育。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

3、樹立學(xué)校德育工作典型個人，推廣先進(jìn)的經(jīng)驗和做法，鼓勵教師積極探索德育新途徑、新方法，撰寫德育論文。

4、中小學(xué)兩部繼續(xù)開展弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化教育。把開展國學(xué)和地域文化扎實開展起來，夯實學(xué)生民族自豪感和愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想品德。

5、家庭教育工作。充分發(fā)揮學(xué)校在推進(jìn)家庭教育工作中的重要作用。建立和完善家庭教育聯(lián)動機(jī)制，開展家長培訓(xùn)講座和咨詢服務(wù)，每學(xué)期組織1次家庭教育指導(dǎo)和1次家庭教育實踐活動。

6、“爭當(dāng)文明小市民，共建和諧校園”這一主題，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)生守則》，結(jié)合學(xué)校實際，利用思想品德課和主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、知識講座、知識競賽和制作“手抄報”等多種形式開展文明禮儀宣傳教育活動。

四、組織開展德育系列活動。

以培養(yǎng)良好習(xí)慣為切入點，開展每月的德育教育活動：

1、一到三年級開展《珍愛一粒米》、四到六年級開展《崇尚文明》、《學(xué)雷鋒、做時代新人》為題的主題班會

2、開展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，樹立家國情懷”為主題的 愛國主義教育讀書活動。中小學(xué)要組織學(xué)生交流讀書筆記、讀書心得，評選讀書活動先進(jìn)班級、先進(jìn)個人。

3、開展重大節(jié)日、紀(jì)念日慶?；顒樱热缛聦W(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動，培養(yǎng)學(xué)生公而忘私、助人為樂的精神；清明節(jié)祭掃活動，培養(yǎng)青少年愛國獻(xiàn)身、勇往直前的世界觀、人生觀、價值觀；端午節(jié)獻(xiàn)愛心活動，培養(yǎng)愛老、助老、傳遞溫暖的思想；國慶節(jié)文藝表演活動，謳歌偉大祖國的強(qiáng)盛和人們生活的美好等等，使學(xué)生在活動中到鍛煉，在活動中受到教育和道德品質(zhì)的提高。

4、開展校外德育基地教育活動。充分利用敬老院、“紅領(lǐng)巾一條街”“青年一條街”、農(nóng)田實驗基地等自然資源，讓學(xué)生知識與實踐活動相結(jié)合，品德的與成長相同步，開闊視野，豐富經(jīng)驗，增長才干，從社會實踐中理解、掌握所學(xué)的知識，通過德育基地活動培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。

5、廣泛開展講好中國故事活動。要求中學(xué)生每個學(xué)期至少3本，小學(xué)生至少2本，做到讀后有感想，有收獲，充分汲取書中人物的愛國、勤勞、自強(qiáng)、不屈、勇敢、智慧的精神養(yǎng)分，為自身健康成長奠定基礎(chǔ)。

五、保障措施

1、加強(qiáng)德育教育領(lǐng)導(dǎo)，完善德育教育體系。學(xué)校德育教育工作放在首要工作上，高度重視，成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由學(xué)校支部書記擔(dān)任，副組長由中小學(xué)兩部業(yè)務(wù)校長擔(dān)任，成員由支部副書記、工會主席、安全副校長、中小學(xué)政教處成員、班主任、學(xué)生家長代表擔(dān)任，做到目標(biāo)明確，責(zé)任分明。做到工作上有計劃、有實施、有檢查、有總結(jié)、有反思。每月召開班主任及任課教師會議，研究和探討德育工作的方法和策略，力爭把學(xué)校的德育工作做的豐富多彩、扎實有效。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1）精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2）規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3）大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。堅持不懈地開展升旗儀式活動，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

3、夯實思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1）豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等。，要有活動記錄、活動總結(jié)。

2）加強(qiáng)班級文化建設(shè)。要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美、規(guī)范實用、富有教育性，班級的好人好事都有記錄。

3）加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。中小學(xué)政教處要對各班的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃、有措施，要及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。

4、發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

1）辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。中小學(xué)兩部要堅持定期召開家長會，通過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)?；顒?。同時，堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，開辦家長學(xué)校，召開家長會，努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。

2）重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學(xué)校，定期開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致，用正確的方法教育好孩子，提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

5、總結(jié)、表彰

在年末，學(xué)校對一年來，思想進(jìn)步、品德優(yōu)秀、口碑極佳的學(xué)生進(jìn)行表獎；并把他們的先進(jìn)事在全校師生面前弘揚(yáng)出去；對一貫開展以身作則、積極做好青少年德育工作的教師進(jìn)行表獎，把他們的先進(jìn)事跡上報上級部門。

第二篇：學(xué)校德育工作計劃-學(xué)校德育工作計劃

學(xué)校德育工作計劃-學(xué)校德育工作計

劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。學(xué)校德育工作計劃。

三、工作重點:

1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。學(xué)校德育工作計劃。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

四、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

3．充分發(fā)少先隊工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜

樣。要定期對隊員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹、，教導(dǎo)處和團(tuán)隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利

于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

第三篇：學(xué)校德育工作計劃

柞水縣下梁中學(xué)德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以人為本，以《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》《中小學(xué)德育規(guī)程》為指標(biāo)，以德育創(chuàng)新為主題，以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、理想前途教育為重點，認(rèn)真落實《公民道德實施綱要》，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)德育工作，提高德育工作的針對性、實效性、主動性。在德育教育的活動中，開展主題化的實踐活動，利用現(xiàn)代化的技術(shù)手段，拓寬德育工作的空間，使德育工作更加科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。利用三結(jié)合的教育形式，體現(xiàn)德育工作的實效性。

二、總體思路：

以培養(yǎng)做人為基點，以愛國主義教育為基礎(chǔ)，以學(xué)習(xí)為主線，以各項活動為載體，以心理教育為保障，以道德教育為導(dǎo)向，全面構(gòu)建教育平臺。

三、整體目標(biāo)：

以學(xué)生發(fā)展為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德質(zhì)量和遵紀(jì)守法的自覺性、刻苦學(xué)習(xí)的積極性，確保穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。

四、具體工作：

（一）、弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)文明禮貌的教育。

1、政教處在開學(xué)初借升旗儀式時機(jī)向全校同學(xué)發(fā)出倡議，讓全校同學(xué)都感到文明禮貌光榮，不文明、不禮貌羞恥，號召大家摒棄“臟話”“陋習(xí)”，發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，在家孝順父母，在校尊敬老師，在社會做好公民。腳踏實地的把我校行為規(guī)范教育落在實處。

2、重視學(xué)生儀表形象。要求學(xué)生牢記《下梁中學(xué)學(xué)生文明禮儀》的具體要求，將要求落實于行動，使學(xué)生的精神面貌得到進(jìn)一步的改變。

3、開展文明教育活動，提高文明素養(yǎng)。主要通過主題班隊會、每周廣播等形式反復(fù)教育，反復(fù)強(qiáng)化，營造一個尊師長、懂禮貌的空間，同學(xué)之間、師生之間減少爭執(zhí)，互相幫助，互相尊重的一個良好氛圍，讓歪風(fēng)邪氣沒有立足之地。

4、開展以培育和傳承民族文化為主題的教育活動，結(jié)合清明、五

四、端午等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化的熏陶與教育。開展感恩教育活

好巡邏隊、值周領(lǐng)導(dǎo)的工作，強(qiáng)化校園安全。

3、心理健康教育：

（1）、推進(jìn)心理健康教育工作，引導(dǎo)班主任重視并開展學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，關(guān)心學(xué)生的身心健康。根據(jù)結(jié)合班級實際，在班主任中提倡“把脈下藥”活動，使教育“有的放矢”，不激化矛盾。注意“問題心情”，讓學(xué)生快樂起來。同時評選優(yōu)秀“個案”，表彰推廣。

同時，重視班主任和德育管理人員的心理健康，通過談話、交流會等形式，緩解其心理壓力，輕裝工作。

（2）、各班設(shè)立“心理通信員”，及時反映班級出現(xiàn)的心理問題。組織心理教師對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢、講座等活動，解決學(xué)生的實際問題。逐步建立學(xué)生心理教育檔案，做好預(yù)防、矯正的工作。（3）、心理室要發(fā)揮心理咨詢主陣地的作用。

4、法制教育：

有計劃聘請法制副校長、優(yōu)秀教師，結(jié)合當(dāng)前青少年法律意識淡化、青少年違法違紀(jì)低齡化的趨勢，召開法制教育報告會，進(jìn)行教育。開展依法治校、依法施教的班主任教育工作。

5、家長學(xué)校工作：

辦好“家長學(xué)?！?，有計劃、分年級上課。同時提醒家長加強(qiáng)安全措施，保護(hù)學(xué)生的身心安全。要求家長既重視智育，更應(yīng)重視德育和心育；既注意管教，又注意方法。

6、問題學(xué)生的教育管理工作：

加大問題學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作力度，啟用“三級教育和管理”的形式，使班主任、年級組、政教處充分掌握問題學(xué)生情況，做到幫教有對象，談話有記錄，轉(zhuǎn)化有信心，反復(fù)有耐心，力使問題學(xué)生一不曠課，二有進(jìn)步，三見實效。繼續(xù)加強(qiáng)“一幫一”工作，要周周有談話、有談話記錄，對改正錯誤的學(xué)生及時解除處分。另外，繼續(xù)通過勞動、體育鍛煉等方式來轉(zhuǎn)化他們。開辦補(bǔ)短班，開展問題學(xué)生補(bǔ)短工作，幫助他們提高學(xué)習(xí)興趣和基礎(chǔ)。

7、加強(qiáng)衛(wèi)生工作：

為保證學(xué)生的身體健康，本將強(qiáng)化衛(wèi)生的監(jiān)督工作。總務(wù)處把

第四篇：學(xué)校德育工作計劃

學(xué)校德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

堅持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，切實落實科學(xué)發(fā)展觀，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中共中央國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)，學(xué)校德育工作計劃。加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途徑，堅持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)***的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實效性，把我校的德育工作推上新的臺階。

二、主要目標(biāo)：

1.加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)管理，提高教師師德修養(yǎng)。

2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過開展豐富多彩的活動來豐富校園文化生活，提高學(xué)生的能力，營造良好的育人環(huán)境。

3.讓德育回歸生活，從細(xì)節(jié)入手，來培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4.構(gòu)建完善的家校社區(qū)網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，拓寬德育途徑，促進(jìn)教育的有效性。

三、工作措施：

(一)加強(qiáng)德育教育隊伍建設(shè)，營造***的德育環(huán)境

1.抓學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。營造全員德育的氛圍，明確“每一個教育工作者首先是德育工作者”，本學(xué)年要結(jié)合教育局工作計劃的實施，組織教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《德育大綱》，加強(qiáng)目標(biāo)管理，形成人人關(guān)心學(xué)生健康成長的育人氛圍，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)***理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保***》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。

2.建隊伍，打造一支品行好，能力強(qiáng)，工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。并通過組織學(xué)習(xí)、參觀，以及老教師的傳、幫、帶，不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，鼓勵班主任積極主動開展工作;加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，開展校本培訓(xùn)，繼續(xù)推行每兩周一次的班主任校本培訓(xùn)，通過談一談、寫一寫、議一議等形式開展學(xué)習(xí)活動，強(qiáng)化育德理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，結(jié)合當(dāng)前社會上的教育熱點話題和學(xué)校實際開展“班主任論壇”、“班主任經(jīng)驗交流會”和“優(yōu)秀班主任事跡報告會”，在具體的教育教學(xué)工作中，對學(xué)生對工作要樹立“三心”，即：“愛心、耐心、信心”;“三不”，即：“不埋怨、不嫌棄、不放棄”，真正做到對學(xué)生負(fù)責(zé)，使班主任工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化、教本文來源：公務(wù)員在線 004km.cn育多樣化，整體提高班主任工作水平，工作計劃《學(xué)校德育工作計劃》。加大班主任考核的力度。通過班級常規(guī)管理評比、班級各項活動的評比，學(xué)生座談會及家長問卷等突進(jìn)來綜合評價班主任的工作能力，并與考核掛鉤。

(二)加強(qiáng)法制、安全教育，創(chuàng)建***校園

1.加強(qiáng)法制教育。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，使學(xué)生知法、守法，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護(hù)意識，切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。

2.著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò)，形成濃厚的宣傳氛圍，多形式、多渠道宣傳安全常識、安全制度，增強(qiáng)師生、家長和全社會的安全意識。邀請公安等有關(guān)部門和單位根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展安全專題教育活動，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和逃生技能。學(xué)校將通過組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。根據(jù)嚴(yán)峻的傳染病形勢，重點加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作，狠抓甲流的防控工作。

3.以“珍愛生命”教育為學(xué)校德育的主線，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，選擇適合學(xué)生內(nèi)容，每個階段都有不同的要求和重點。要求學(xué)生初步懂得生命的存在、時間的寶貴，主要以學(xué)生的感性認(rèn)識為主。要求學(xué)生初步懂得生命的意義，能合理把握學(xué)習(xí)時間，主要通過榜樣讓學(xué)生體驗。要求學(xué)生初步理解生命的價值，在集體生活中體現(xiàn)人生的價值，主要通過生活和社會實踐領(lǐng)悟。

(三)開展多樣的主題實踐活動，營造溫馨的校園文化

1.積極配合上級部門開展各類活動。

2.以校“科技節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等活動為抓手，豐富學(xué)校的校園文化生活，同時還常年開展各類興趣小組訓(xùn)練活動，如：校籃球隊、國際象棋隊、校定向運(yùn)動、校田徑隊、書畫興趣小組、校文娛隊、數(shù)學(xué)興趣小組、科學(xué)興趣小組等，開展專項教育活動：服務(wù)社區(qū)活動、感恩教育活動、為孤寡老人和班級特殊生送溫暖活動、青春期教育活動、環(huán)保教育系列活動和消防安全、交通安全、傳染病防治、遠(yuǎn)離毒品等安全專題教育活動，尤其是扎實開展好“陽光體育活動”:狠抓學(xué)生的廣播操，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做事的習(xí)慣;抓實大課間活動，為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率服務(wù)。開展消防、交通、飲食各類活動，組織校園消防逃生演練和寢室文化建設(shè)等活動。開展“回村小分隊”的假期社會實踐活動和德育基地的實踐活動，完善常規(guī)德育考評和文明班級、文明寢室及文明之星上的評比等活動。

第五篇：學(xué)校德育工作計劃

文勝小學(xué)德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點：

1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通

過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。

四、具體工作

（一）加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

3．充分發(fā)少先隊工作的作用，擴(kuò)大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和德育辦將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列

教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育辦、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。加強(qiáng)值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。

因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

（五）加強(qiáng)班級建設(shè)。

1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。

3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

（六）提高學(xué)科德育滲透功能。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。

（七）加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想

教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。

（八）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。

充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

（九）加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

（十）繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

堅持陽光體育活動，通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日。

（十一）安全教育

通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

城關(guān)鎮(zhèn)文勝小學(xué)

2014年2月