第一篇：2016年度錫林郭勒盟“最美中學(xué)生”事跡報(bào)告--烏拉蓋中學(xué)劉冉

2016年度錫林郭勒盟“最美中學(xué)生”

事跡報(bào)告

---記烏拉蓋中學(xué)152班劉冉

“自強(qiáng)不息,厚德載物”,這是我們?yōu)趵w中學(xué)152班的班訓(xùn)，我們時(shí)刻牢記班訓(xùn),并不斷用此來(lái)激勵(lì)自己，使自己成為愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)的全面發(fā)展的“最美中學(xué)生”。一“勤奮就是成功之母”

我的媽媽是小學(xué)教師。所以我自幼受到熏陶，大量閱讀了古今中外各種名著,接觸了天文地理各方面的知識(shí)。小學(xué)階段我就愛(ài)上了讀書(shū)和寫(xiě)作，到了中學(xué)在《烏拉蓋報(bào)》上發(fā)表了詩(shī)歌、散文等大量文章。父母從小在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求，尤其重視良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，這為我進(jìn)入中學(xué)后出色的表現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)最初或許是一種責(zé)任，但現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)更是一種樂(lè)趣。確實(shí)，我在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，毫不松懈，學(xué)習(xí)一直名列前茅的我在進(jìn)入初中后，隨著學(xué)業(yè)的加重，壓力也就撲面而來(lái)。記得一次期末考的失敗，給了我自信心很大的打擊，使一向開(kāi)朗的我開(kāi)始了自我懷疑，我是不是比別人笨？是不是再努力都不能趕上別人？學(xué)習(xí)，突然就像座大山擋在了面前。慶幸，在我陷入最低谷的時(shí)候，父母、老師、同學(xué)給了我及時(shí)的幫助,安慰我，鼓勵(lì)我，引導(dǎo)我，加上不斷地自我調(diào)節(jié)和暗示，那個(gè)大家熟悉的永不認(rèn)輸?shù)膭⑷接只貋?lái)了。從此，大家便會(huì)看見(jiàn)我自習(xí)課坐在教室里埋頭苦學(xué)；下課一有時(shí)間就往辦公室跑，虛心向老師

請(qǐng)教；放學(xué)上學(xué)途中口里念念有詞地背記公式、定理?！蔼M路相逢勇者勝”意志堅(jiān)定的我終于迎來(lái)了我的又一次綻放，在后來(lái)的考試中，我一直保持在年級(jí)組前三名的好成績(jī)?，F(xiàn)在已是初二的我，正面臨著中考結(jié)業(yè)的挑戰(zhàn)。身體上的疲乏，心理的壓力，有人問(wèn)：“苦嗎？”我回答：“不苦?！笔前。蚁嘈庞赂业娜吮貙⒃陲L(fēng)吹雨淋之后迎來(lái)人生更美好的春天。二“正心以為本，修身以為基”

家庭的教育注重品德的培養(yǎng)，父母從小就告訴我要做一個(gè)品德高尚的人，我不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)”。同時(shí)我也獲得了一些榮譽(yù)，例如：我在全盟中小學(xué)校開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，榮獲“管理區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”“管理區(qū)三好學(xué)生”“管理區(qū)優(yōu)秀學(xué)雷鋒志愿者”“盟級(jí)好爸好媽好家風(fēng)”等稱號(hào)。雖然學(xué)習(xí)異常繁忙，但是放學(xué)回到家里我還會(huì)幫媽媽洗碗、收拾屋子，做飯，照顧弟弟。因?yàn)楦改笍男【徒逃乙鲆粋€(gè)自食其力的人，學(xué)習(xí)之余干家務(wù)是必須的，學(xué)習(xí)不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口。同時(shí)，做家務(wù)也讓我更加體會(huì)到了父母的辛苦。擔(dān)任了六年班長(zhǎng)和兩年團(tuán)支部書(shū)記的我，早已懂得了如何去關(guān)心理解他人，如何組織學(xué)校的大型活動(dòng)。

在平時(shí)我從不保守自已的學(xué)習(xí)方法，并帶頭做好表率，積極為同學(xué)們答疑解惑，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，這些都使我有了很

好的人緣，成為了同學(xué)們的“好朋友”，老師的“好幫手”。三“一個(gè)深廣的心靈總是把興趣的領(lǐng)域推廣到無(wú)數(shù)事物上去?！?/p>

我是一個(gè)興趣愛(ài)好非常廣泛的孩子。5歲時(shí)，就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)和舞蹈，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。在第六屆草原兒童藝術(shù)節(jié)全區(qū)中小學(xué)生書(shū)畫(huà)攝影大賽中獲兒童組優(yōu)秀獎(jiǎng)，在管理區(qū)“廉政杯”書(shū)畫(huà)大賽中獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)，管理區(qū)第一屆“鴻宇杯”青少年繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)，同時(shí)還參加了管理區(qū)以及盟里各種大型的舞蹈演出，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。同時(shí)，我還愛(ài)上了朗誦，在管理區(qū)第四屆“愛(ài)家鄉(xiāng)、頌草原”詩(shī)歌散文朗誦比賽中獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)，在中華美德故事會(huì)少年組決賽中獲一等獎(jiǎng)，在學(xué)校組織的各類朗誦比賽中總是名列前茅。畫(huà)畫(huà)、跳舞、朗誦這些都是我生活中的一部分，不單單是為了培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，更重要的是為了修練自己的品性。此外，我的課余活動(dòng)也是多姿多彩，除了連任六年的班長(zhǎng)外，還是校園廣播站的播音員。曾多次主持各類節(jié)目，積極配合校團(tuán)委開(kāi)展各種活動(dòng)。同時(shí)在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用，幫助老師管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)，在班級(jí)起到了先鋒模范作用。四“熱愛(ài)自己的祖國(guó)是理所當(dāng)然的事?！?/p>

進(jìn)入初中，我便積極向團(tuán)組織靠攏,遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)，積極爭(zhēng)取思想上的進(jìn)步。每天收看新聞聯(lián)播，時(shí)刻關(guān)心國(guó)家大事，并積極給災(zāi)區(qū)的小朋友捐款捐物，把熱愛(ài)自己的祖國(guó)當(dāng)成了理所當(dāng)然的事，作為一名莘莘學(xué)子，我要以自己良好的道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)一名當(dāng)

代中學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)，成為新時(shí)代最美的中學(xué)生！我相信，我會(huì)永懷著感恩的心，永遠(yuǎn)像雄鷹一樣在碧海藍(lán)天中搏擊長(zhǎng)空，飛得更高更遠(yuǎn)！

第二篇：烏拉蓋管理區(qū)中學(xué)德育工作匯報(bào)材料

烏拉蓋管理區(qū)中學(xué)德育工作匯報(bào)材料

本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以德育為先，育人為本的辦學(xué)方向，確立“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效”的德育工作思路，拓寬德育工作渠道，提高了德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性和主動(dòng)性。在工作中我們以德育教育為目標(biāo)，以愛(ài)國(guó)主義為主旋律，以日常行為規(guī)范為抓手，寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)中，提高學(xué)生的思想素質(zhì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我們圓滿的完成了本的德育工作任務(wù)，取得了良好的效果，現(xiàn)把德育工作匯報(bào)如下：

一、指導(dǎo)思想

梳理工作，查漏拾遺，為今后學(xué)校德育工作提供借鑒。

二、強(qiáng)化德育教育

1、抓好德育主陣地。課堂德育滲透是學(xué)校德育工作的主要途徑，學(xué)校要求所有教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)設(shè)計(jì)自己的學(xué)科德育滲透計(jì)劃，德育領(lǐng)導(dǎo)在聽(tīng)課中對(duì)教師的德育滲透計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，將德育教育抓實(shí)。

2、上好班團(tuán)會(huì)。每次班團(tuán)會(huì)學(xué)校都設(shè)計(jì)好德育教育內(nèi)容，提出明確的落實(shí)、檢查德育教育的要求，學(xué)校團(tuán)委和政教處對(duì)每班授課情況進(jìn)行檢查，堅(jiān)決禁止占用班團(tuán)會(huì)授課時(shí)間的現(xiàn)象和德育不落實(shí)的現(xiàn)象。

3、抓好教師培訓(xùn)。精心組織校內(nèi)班主任工作交流、班級(jí)管理觀摩。通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，幫助班主任樹(shù)立全面、科學(xué)的育人觀，掌握班級(jí)管理工作的理論與方法，提高班主任的管理能力和育人水平，促班主任專業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)班主任工作由“管”向“育”的轉(zhuǎn)變。

三、扎實(shí)德育工作

1、愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育常態(tài)化。繼續(xù)規(guī)范每周一升旗儀式，要求全校參加，并進(jìn)行國(guó)旗下講話，講話的內(nèi)容結(jié)合重大節(jié)日，貼近學(xué)生生活，具有教育意義，能激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。

2、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育具體化。學(xué)校通過(guò)班團(tuán)會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、廣播、國(guó)旗下講話、宣傳欄等形式對(duì)學(xué)生解讀。通過(guò)我為核心價(jià)值觀代言；撰寫(xiě)學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀心得；采集生活中的誠(chéng)信案例等活動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀由抽象化變?yōu)樯罨?、具體化。

3、安全法制教育規(guī)范化。學(xué)校定期邀請(qǐng)消防官兵、交警、紅十字會(huì)、法律顧問(wèn)到校對(duì)師生進(jìn)行主題安全和法制教育講座。在特定的紀(jì)念日、主題日組織法制宣傳，如中小學(xué)安全教育日的安全教育和安全疏散演練，每月進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)逃生疏散演練，安全生產(chǎn)月的宣傳活動(dòng)等。

4、環(huán)保教育實(shí)踐化。學(xué)校通過(guò)宣傳圖窗、國(guó)旗下講話、班會(huì)課、廣播站積極宣傳環(huán)保的重要意義。組織志愿者為社區(qū)、街道服務(wù)，宣傳環(huán)保理念；組織學(xué)生撿拾白色垃圾活動(dòng)。

5、文明禮儀教育行為化。對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，旨在幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，旨在在學(xué)生中弘揚(yáng)正氣，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)。本學(xué)期將繼續(xù)制定和完善了中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、班級(jí)德育量化評(píng)分細(xì)則、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定細(xì)則等管理辦法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范執(zhí)行情況的督導(dǎo)和檢查，培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣。

6、感恩教育全員化。學(xué)校開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神 樹(shù)立道德風(fēng)尚”“感恩母親”“教師節(jié)感恩教育”“慰問(wèn)社區(qū)敬老院”等主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱心助人、感恩他人、感恩親人、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活的精神。

7、健康教育常態(tài)化。學(xué)校組織“應(yīng)急救護(hù)演練”“傳染病防控”“常見(jiàn)疾病”“預(yù)防上呼吸道感染疾病”等活動(dòng)和講座，使健康教育日?；?。

四、形成教育合力

本結(jié)合教育工作成效顯著，學(xué)校邀請(qǐng)消防、交警、司法、關(guān)工委、團(tuán)委、紅十字會(huì)等為學(xué)生進(jìn)行“消防自救”、“文明交通安全出行”“地震自救”“環(huán)保教育”“健康教育”“革命傳統(tǒng)教育”等講座；組織學(xué)生走出校園走進(jìn)社區(qū)、為了名烈士掃墓等實(shí)踐活動(dòng)；組織志愿者“撿拾白色垃圾”活動(dòng)，慰問(wèn)社區(qū)敬老院等活動(dòng)；組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，促進(jìn)家校溝通。學(xué)校充分利用社會(huì)教育資源為學(xué)校教育服務(wù)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展，樹(shù)立社區(qū)服務(wù)意識(shí)，形成良好的教育合力。

五、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是教育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作，增強(qiáng)德育力量。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織班主任座談會(huì)和班級(jí)管理現(xiàn)場(chǎng)觀摩，通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高班級(jí)管理水平。今后工作打算

1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。

2、積極創(chuàng)造條件，努力改善育人環(huán)境，進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、有序、健康、和諧的開(kāi)展，使每一名學(xué)生都受良好的德育教育。

3、以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。

第三篇：內(nèi)蒙古錫林郭勒盟烏拉蓋管理區(qū)編辦三項(xiàng)措施落實(shí)控編減編任務(wù)

內(nèi)蒙古錫林郭勒盟烏拉蓋管理區(qū)編辦

三項(xiàng)措施落實(shí)控編減編任務(wù)

---錫林郭勒盟烏拉蓋管理區(qū)編辦供

稿

內(nèi)蒙古錫林郭勒盟烏拉蓋管理區(qū)編辦深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于本屆政府財(cái)政供養(yǎng)人員只減不增的要求，按照上級(jí)編委的安排部署，多次召開(kāi)專題會(huì)議研究部署相關(guān)工作，通過(guò)“三項(xiàng)措施”完成全年控編減編任務(wù)。

一是完善審批程序，建立長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)編制集中統(tǒng)一管理和審批制度、審批權(quán)限、嚴(yán)控總量、監(jiān)督檢查等作明確規(guī)定，明確編制使用申請(qǐng)、審核、審批、登記、核銷等各環(huán)節(jié)的操作辦法，確立編制使用許可編委集體研究、編委主任“一支筆”審批，編委統(tǒng)一下達(dá)、編辦牽頭操作的制度，真正把編制管理由后期辦理提到第一關(guān)口，構(gòu)建控編減編工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

二是嚴(yán)守總量紅線，嚴(yán)控機(jī)構(gòu)限額。嚴(yán)格落實(shí)工作要求，限時(shí)解決超編超職數(shù)問(wèn)題，實(shí)行內(nèi)部靈活“調(diào)劑”，確保編制總數(shù)不突破2012年底的統(tǒng)計(jì)年報(bào)數(shù)。除剛性要求外，原則上不再設(shè)立新的機(jī)構(gòu)，對(duì)確需設(shè)立的公益性事業(yè)單位，按照“撤一設(shè)一”的原則從嚴(yán)審核把關(guān)，確保機(jī)構(gòu)數(shù)量只減不增。

三是挖掘余量潛力，盤活存量。向深化改革、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效能挖潛力，做到既“瘦身”又“健身”，把編制用到“刀刃”上，用在關(guān)鍵處。結(jié)合政府機(jī)構(gòu)改革和事業(yè)單位分類改革，推動(dòng)行政事業(yè)編制資源重點(diǎn)用于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要部門、重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)，將有限的編制資源用到最關(guān)鍵、最急需的地方。

第四篇：最美中學(xué)生劉思雨事跡

不墜青云之志，不忘養(yǎng)育之恩

————記最美中學(xué)生劉思雨

劉思雨，女，漢族，15歲，平羅縣頭閘九年制學(xué)校九年級(jí)學(xué)生。家住頭閘鎮(zhèn)頭閘村一隊(duì)，在班內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)。她踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在學(xué)校，她品學(xué)兼優(yōu)，平時(shí)雖然話不多，但學(xué)習(xí)刻苦努力，有問(wèn)題她會(huì)及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，每次總能在第一時(shí)間完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，家庭作業(yè)完成之后，她還總是不滿足于現(xiàn)狀，除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還閱讀了大量的書(shū)籍?dāng)U充知識(shí)。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí)，就是為了完成她的理想，那就是早日成才，讓爸爸媽媽過(guò)上幸福的生活，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

這個(gè)看似柔弱的農(nóng)村女孩，卻有著和常人不同的家庭情況。爸爸媽媽都是普通的農(nóng)民，她和弟弟在頭閘九年制學(xué)校讀初中。因插隊(duì)入戶，家里僅有耕地5畝。全家所有的經(jīng)濟(jì)來(lái)源于爸爸去外面打工干活的工資和家里5畝地的承包費(fèi)2000元錢。本來(lái)經(jīng)濟(jì)不寬裕的家庭，還要承擔(dān)陜西老家的爺爺、奶奶的贍養(yǎng)費(fèi)用。一年四季，家里捉襟見(jiàn)肘。因爸爸常年在外打工，平日或周末，母親帶著她和弟弟在村子里為土地承包商打零工，鋪地膜、撒肥料、除草、采摘，補(bǔ)貼家用。隨著母親風(fēng)濕病的纏身，稍一勞累或一變天，她的右腿就會(huì)疼痛難忍。劉思雨雖然小，也學(xué)會(huì)了給媽媽打下手，在家里她不但幫忙做飯而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服，雖然有時(shí)很累了，她還會(huì)堅(jiān)持去做，從來(lái)不喊苦，不喊累。尤其在每年的冬季，風(fēng)濕病嚴(yán)重的母親走路太久都會(huì)摔倒，因此除了要照顧弟弟衣食起居，她還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活，掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服等。為了不耽誤學(xué)習(xí)，她總是白天按時(shí)上下學(xué)，做完家務(wù)后晚上學(xué)習(xí)同時(shí)還要輔導(dǎo)弟弟的作業(yè)，相比其她孩子來(lái)說(shuō)她失去了太多玩的時(shí)間。

在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，自強(qiáng)自立、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子；在社會(huì)，她是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中，我從未有過(guò)多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。她保持著艱苦樸素、勤奮學(xué)習(xí)的作風(fēng)。她的美好品質(zhì)，定格在每一名和她朝夕相處的同學(xué)心中，深受同學(xué)們的尊敬和愛(ài)戴。

在學(xué)校，老師常用“德才兼?zhèn)洹眮?lái)評(píng)價(jià)她。她學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學(xué)習(xí)刻苦，勤思善問(wèn)；發(fā)展全面，成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她善于動(dòng)腦，善于總結(jié)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào)，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。她從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對(duì)待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì)不假思索地伸出援助之手。作為學(xué)習(xí)委員，她處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。

作為新時(shí)代的中學(xué)生，劉思雨堪稱“不墜青云之志，不忘養(yǎng)育之恩”的典范。

第五篇：杉樹(shù)中學(xué)最美中學(xué)生推薦方案

杉樹(shù)中學(xué)2013校園“最美學(xué)生”評(píng)選

活 動(dòng) 方 案

一、指導(dǎo)思想：

為推動(dòng)學(xué)校德育工作的進(jìn)一步開(kāi)展，弘揚(yáng)正氣，歌頌真情，倡導(dǎo)真善美，用先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感動(dòng)師生，用身邊榜樣打動(dòng)師生，用真情去發(fā)現(xiàn)“美”，分享“美”，弘揚(yáng)“美”，引導(dǎo)廣大師生從平凡的小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，努力營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)造和諧社會(huì)，以“爭(zhēng)做最美中學(xué)生”為主題，以“說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨，杉樹(shù)中學(xué)啟動(dòng)校園“最美學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，使全校學(xué)生語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范。

2、學(xué)生能遵守公德，嚴(yán)于律己，禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明的中學(xué)生。

3、振奮全校學(xué)生的精神，使其以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。

三、活動(dòng)口號(hào)：

發(fā)現(xiàn)“美”，分享“美”，弘揚(yáng)“美”。

四、評(píng)選小組 組

長(zhǎng)：吳玉峰

副組長(zhǎng)：張雁鴻

張金飛

成員：張觀森

李進(jìn)林

冉松林

張羽茂

羅會(huì)星

林選權(quán)

譚佐亞及各班班主任。

四、評(píng)選條件：

1、語(yǔ)言之美：用語(yǔ)規(guī)范，語(yǔ)言文明。學(xué)生在校園內(nèi)外主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好；在校園內(nèi)和課間休息不大聲喧嘩吵鬧，不影響他人學(xué)習(xí)或休息；與師生交流講普通話，善于用文明用語(yǔ)，不說(shuō)粗話，不帶臟字。

2、行為之美：行為規(guī)范，舉止文明。學(xué)生在日常行為上，符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)要求：遵紀(jì)守法，講究公德；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩；樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體；誠(chéng)實(shí)守信，知錯(cuò)就改；謙虛和氣，待人真誠(chéng)；不打架斗毆，不戀愛(ài)上網(wǎng)；學(xué)習(xí)勤奮，態(tài)度端正。

3、心靈之美：心理健康，陽(yáng)光樂(lè)觀。學(xué)生調(diào)控自我、承受挫折的能力較強(qiáng)，在性格上沉穩(wěn)樂(lè)觀，不狹隘偏激，不沖動(dòng)逞強(qiáng)；在學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地，不輕浮急躁，不自暴自棄；在生活上勤儉節(jié)約，不盲目從眾，不與人攀比；在人際上與人友善，不唯我獨(dú)尊，不自私自利。

4、形象之美：儀表端莊，富有朝氣。學(xué)生既要注重外在儀表美，又要注重內(nèi)在心靈美。儀表端莊，著裝整潔，大方得體：不染發(fā)燙發(fā)，不梳怪發(fā)型，不穿拖鞋、奇裝異服，不佩戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等飾物；男生不留長(zhǎng)發(fā)，不剃光頭；女生不涂脂抹粉，不畫(huà)眉毛眼圈，不抹口紅，不涂指甲油，不穿超短裙、高跟鞋等。心靈純潔，富有朝氣，積極上進(jìn)：正直善良，富有愛(ài)心，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，充滿激情，飽含活力，朝氣蓬勃。

5、環(huán)境之美：講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境。學(xué)生既要講究個(gè)人衛(wèi)生，又要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰和口香糖，不亂扔亂丟廢棄物品，不亂倒剩菜剩飯與水；愛(ài)護(hù)校園內(nèi)花草樹(shù)木，不隨意攀折；愛(ài)護(hù)公物，不隨意損壞；不隨意在墻壁上亂刻亂畫(huà)；不隨意踐踏破壞草地。

五、活動(dòng)安排：

第一階段：宣傳、發(fā)動(dòng)階段。（2013年12月2日－20日）在師生中進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，通過(guò)教師例會(huì)、學(xué)生班會(huì)、周一升國(guó)旗等，讓每一位師生都知曉此項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，明確評(píng)選目的、對(duì)象、條件和步驟，把此項(xiàng)工作宣傳好，并引導(dǎo)大家積極參與評(píng)選活動(dòng)。第二階段：評(píng)選方法

1．各班由班主任在本班推薦男、女學(xué)生各1名作為候選。

2．在候選學(xué)生名單中由評(píng)選小組評(píng)選出“最美學(xué)生”。3．將對(duì)被選上的學(xué)生事跡材料進(jìn)行公示（注：公示期間若有同學(xué)事實(shí)情況不實(shí)一律取消）。第三階段表彰階段：（2013年12月24日）

結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、廣泛參與的評(píng)選活動(dòng)，在公平、公正、公開(kāi)的基礎(chǔ)上，真正把學(xué)生中的典型人物推選出來(lái)，切實(shí)把學(xué)生中的典型事跡挖掘出來(lái)，把榜樣的力量充分發(fā)揮出來(lái)，讓人人學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)習(xí)先進(jìn)等優(yōu)秀的學(xué)生。每個(gè)年級(jí)組評(píng)選出2名(男、女各1名）“最美學(xué)生”。

六、活動(dòng)要求：

1、各班級(jí)、各年級(jí)組要在思想上重視本次活動(dòng)，積極自覺(jué)地將學(xué)生置身于整個(gè)評(píng)選表彰活動(dòng)的全過(guò)程，精心安排，認(rèn)真組織，在做好典型人物和事跡挖掘的基礎(chǔ)上，充分利用各種途徑，廣泛宣傳，積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

2、所有參評(píng)的人物和事件必須真實(shí)，不得夸大與虛假，同時(shí)符合國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度要求，突出思想道德內(nèi)涵，體現(xiàn)積極向上、健康活潑的價(jià)值取向，評(píng)選過(guò)程將堅(jiān)持公正、公平、透明的原則，隨時(shí)接受廣大師生們的監(jiān)督。

3、所有參評(píng)人物先進(jìn)事跡材料文字200字以內(nèi)，由年級(jí)組將評(píng)選材料交至校團(tuán)委辦公室。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、由鄉(xiāng)團(tuán)委和學(xué)校頒發(fā)證書(shū)，獎(jiǎng)金：200元/人，選出學(xué)生事跡將作全校通報(bào)表?yè)P(yáng)。

2、專欄展示“最美學(xué)生”風(fēng)采，激勵(lì)人人爭(zhēng)做“最美學(xué)生”。

杉 樹(shù) 中 學(xué)

2013年12月1日