第一篇:向劉玉美學(xué)習(xí) 簡報16期
第十四期
學(xué)習(xí)劉玉美先進(jìn)事跡 發(fā)揚(yáng)公而忘私精神
根據(jù)省廳《關(guān)于認(rèn)真組織觀看劉玉美先進(jìn)事跡報告會的通知》文件要求,2011年6月27日上午,在局長龍本貴的帶領(lǐng)下,局全體干部職工共29人集體在三樓會議室觀看了劉玉美先進(jìn)事跡。劉玉美同志生前是江北區(qū)鐵山坪司法所所長,2010年1月,因積勞成疾患肝癌去世,年僅46歲。劉玉美同志的事跡感人至深,催人淚下,為我們上了一堂生動的政治課。一個普通的黨員干部在平凡的崗位上用她人生的全部為我們樹立了一座豐碑。全體觀看同志感觸深刻,思想上受到了很好的教育。要以此次先進(jìn)事跡觀看活動為契機(jī),深入開展向劉玉美同志學(xué)習(xí)活動,發(fā)揚(yáng)公而忘私精神,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進(jìn)一步深化“發(fā)揚(yáng)傳 1 統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動,不斷推進(jìn)社會管理創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績?yōu)榻h90周年獻(xiàn)禮。
第二篇:學(xué)習(xí)劉玉美
向英雄致敬 向先進(jìn)看齊
劉玉美同志作為一名基層司法所所長,是什么力量激勵著她扎根司法行政工作第一線,忠誠司法事業(yè)呢?是什么力量促使她情為民系,利為民謀,無私幫扶困難群眾和弱勢群體呢?又是什么力量支撐著她身患絕癥臥病在床,仍牽掛單位工作和幫教對象。聆聽了她的先進(jìn)事跡后,同樣作為一名司法行政工作者,深受鼓舞,內(nèi)心接受了一次深刻的教育洗禮。
學(xué)習(xí)英模,就是要學(xué)習(xí)他們永葆本色、忠誠無悔的堅強(qiáng)黨性。劉玉美同志始終牢記黨的宗旨,用滿腔的熱血和全部的真情,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,樹立了基層司法行政干部的良好形象,強(qiáng)化了黨和群眾的血肉聯(lián)系,贏得了群眾的信賴和贊譽(yù),充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。黨性是我們做好工作強(qiáng)大動力的源泉。因此,我認(rèn)為在平時為民解難過程中,越是困難,越是危險,黨的干部越是要挺身幫助受困群眾,越要沖在風(fēng)口浪尖,讓自已的一舉一動,成為群眾表率,從而樹立起黨的干部在人民群眾的良好形象。
學(xué)習(xí)英模,就是要學(xué)習(xí)他們扎根基層、勤奮工作的敬業(yè)精神。劉玉美同志始終心系群眾,情為民系,利為民謀,無私幫扶困難群眾和弱勢群體,盡心盡力為人民群眾排憂解難,與群眾建立了深厚的感情。扎根司法行政工作第一線,創(chuàng)造性地開展法制宣傳、法律服務(wù)、人民調(diào)解、社區(qū)矯正、安置幫教等工作。用熟練的專業(yè)知識和良好的群眾基礎(chǔ),化解平息了轄區(qū)內(nèi)多起群體性事件,成功調(diào)解了大量的民間糾紛。作為一名黨員干部,我覺得只有扎根基層,勤勤懇懇,真心實意為群眾謀利益,時刻把群眾安危冷暖放在心上,真實感受群眾情緒,真誠聽取群眾呼聲,始終保持昂揚(yáng)向上的熱情和忘我工作的精神,才能真正做一名讓黨放心、讓群眾滿意的好公仆。
學(xué)習(xí)英模,就是要學(xué)習(xí)他們毫不利己、專門利人的奉獻(xiàn)精神。劉玉美同志在司法所長崗位上勤勉敬業(yè),不計較個人得失,對工作兢兢業(yè)業(yè),對名利淡泊如水。當(dāng)個人利益和集體利益發(fā)生沖突時,她總是“舍小家、為大家”,想方設(shè)法幫助困難群眾和服務(wù)對象解決實際困難,長期加班加點廢寢忘食工作,即使在身患絕癥臥床不起期間,仍然對司法所的工作和服務(wù)對象充滿著熱情和愛心。英雄的先進(jìn)事跡并不是偶然的,而是他們長期思想品格錘煉的必然表露,是他們長期思想品格的養(yǎng)成必然結(jié)果。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,我們要從身邊的為民小事做起,不求顯績,求潛績,不講待遇,講付出,在平凡中顯真章,在持續(xù)中求發(fā)展,在堅持中成就自我,以奉獻(xiàn)為榮為幸福。這樣,我們就能使英模寶貴的精神財富得到傳承和光大,才能使我們的社會主議核心價值觀得到進(jìn)一步的弘揚(yáng)。學(xué)習(xí)英模,就是要學(xué)習(xí)他們立足崗位、恪盡職守的責(zé)任意識。劉玉美同志有高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感。以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感傾力安置幫教的刑釋解教人員,教育轉(zhuǎn)化社區(qū)矯正對象,實現(xiàn)了刑釋解教人員和社區(qū)矯正對象無重新違法犯罪;把傳統(tǒng)方法和創(chuàng)新手段相結(jié)合,創(chuàng)建了“普法細(xì)胞”工程,實現(xiàn)了普法宣傳的全覆蓋。在她身上,我學(xué)到了作為領(lǐng)導(dǎo)干部,無論職務(wù)、工作地點發(fā)生了如何的變化,都必須堅持戰(zhàn)斗在黨和人民事業(yè)的第一線,一步一個腳印地耕耘在基層,扎根在群眾中。在工作的最前沿,以自已的鞠躬盡瘁、死而后已的敬業(yè)精神做群眾的榜樣。
榜樣的力量是無窮的。善于學(xué)習(xí)的人,才是心靈豐富的人;弘揚(yáng)正氣的人,才是民族的中流砥柱。我們一定會以劉玉美同志為榜樣,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定理想信念;密切聯(lián)系群眾,強(qiáng)化群眾觀念;立足本職崗位,爭創(chuàng)一流業(yè)績。只有這樣,民族的振興、國家的富強(qiáng)、人民的幸福才會真正實現(xiàn);只有這樣,我們才能成為一個受人民群眾信任的好公仆。
第三篇:學(xué)習(xí)劉玉美先進(jìn)事跡心得體會
學(xué)習(xí)劉玉美通知先進(jìn)事跡心得體會
江北區(qū)洋河花園實驗小學(xué) 黃曉微
劉玉美,一個再普通不過的名字,卻成為人們心中永不褪去的一抹記憶;劉玉美,一個萬千黨員的中普通的默默耕耘的一名,卻給“共產(chǎn)黨員”這一稱號添上華麗的一筆;她只是一名司法戰(zhàn)線上的普通工作者,萬千黨員中的一名,她的一生平凡而樸實,沒有濃墨重彩的華彩樂章,也沒有豪氣沖天的英雄壯舉,可她卻用短暫而光輝一生譜寫了一曲全心全意為人民服務(wù)的壯歌,用行動與付出詮釋了“共產(chǎn)黨員”愛崗敬業(yè)、執(zhí)政為民的博大情懷。是她,為工作事業(yè)嘔心瀝血、殫精竭慮;是她,為失足人員奔走呼吁、不離不棄;也是她,為百姓利益鞠躬盡瘁、死而后已??粗犞鴦⒂衩劳具@些平凡而又偉大的點點滴滴的,作為一名工作在教育第一線的黨員教師,我決定像她學(xué)習(xí),做一名“愛崗愛業(yè),愛生愛民”的教育工作者,做一名時時處處有心的教師。
一、立足本質(zhì),對學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。
作為一名教師,對于任何學(xué)生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,感受到能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。
二、對工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。
我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)生為動力,以育人為首的精神。身為一名老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,更要了解學(xué)生的思想動態(tài),對每一個學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時時處處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。通過學(xué)習(xí)我發(fā)覺與這些優(yōu)秀教師比起來,差距實在是太大了。有時因為覺得工作壓力很大很累而心生倦怠、滿懷抱怨。現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),其實我們的工作是充實的,意義是深遠(yuǎn)的,職業(yè)是幸福的,要做到愛校如家,愛生如子,任勞任怨,不計較個人得失,時時以“愛心、耐心、細(xì)心”,去關(guān)心每一位學(xué)生,熱愛每一個學(xué)生。教育學(xué)生是我們的神圣事業(yè),對學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán)。時刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學(xué)生。
在教育教學(xué)中,有強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心是不夠的,更要學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)慕逃虒W(xué)方式。尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調(diào)動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚(yáng)他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時,多給予激勵和贊美,對學(xué)生精心呵護(hù),尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個學(xué)生,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
四、教師還要做到理解每一位家長,對待家長要耐心,熱心。
家長是教師工作的基石,現(xiàn)在不免常聽到有老師抱怨:現(xiàn)在的孩子不好教,這個家庭教育的關(guān)系太大了,要么溺愛孩子,要么不管孩子。其實對于每一個做父母的來說,都想自己的孩子有出息,都想自己的孩子學(xué)習(xí)棒,工作太忙太累都是為了自己的孩子,所以可以多理解家長的苦心,只是他們的教育孩子的時存在方法的問題,有的時候可能過于簡單粗暴或者草草說完了事。沒有人天生就是教育家,也需要在不斷出現(xiàn)的問題中反復(fù)琢磨,所以這就血藥我們教師針對每一個孩子的問題和家長進(jìn)行及時的溝通和交流,并不是簡單的對家長說說孩子的表現(xiàn),我想家長更需要的是如何去幫助孩子的方法。
學(xué)習(xí)劉玉美這些先進(jìn)黨員的不僅僅是他們的先進(jìn)事跡,更是在這些點點瑣事中所透露出來的共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。所以學(xué)習(xí)她,不僅僅是為自己樹立一個標(biāo)桿和前進(jìn)的方向,更是反思自己的行為,總結(jié)的思想,提高自己能力機(jī)會。
第四篇:學(xué)習(xí)劉玉美先進(jìn)事跡心得體會
學(xué)習(xí)劉玉美先進(jìn)事跡心得體會
劉玉美作為一名基層司法所長,幾十年如一日,默默奉獻(xiàn),為群眾辦好事、善事,從平凡中突顯高尚和純真,透著對人民群眾的深厚感情。為百姓利益而死,死的偉大。她是人民的好干部,人民的好兒女。
黨員干部真心實意為群眾辦事是踐行我黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨的具體表現(xiàn),這有利于密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,拓展黨員聯(lián)系群眾的途徑,豐富黨員服務(wù)群眾的內(nèi)容,暢通群眾表達(dá)意愿的渠道,黨員干部要把幫扶困難群眾作為重點,努力解決群眾生產(chǎn)生活中的實際問題,團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)群眾共同實現(xiàn)黨提出的各項任務(wù)。尊重和維護(hù)法律賦予人民群眾的各項權(quán)利和正當(dāng)利益,當(dāng)群眾利益受到侵害時,要敢于同侵害群眾合法權(quán)益的行為作斗爭。
通過學(xué)習(xí)劉玉美先進(jìn)事跡我時刻都把自己作為黨員干部來嚴(yán)格要求自己。我認(rèn)為:一是黨員干部要經(jīng)常深入基層、深入群眾,了解群眾情緒,傾聽群眾呼聲,收集群眾的意愿和要求,及時做好上傳下達(dá)工作;二是黨員干部要以關(guān)心群眾疾苦,為群眾做好事、辦實事、解難事為己任,幫助解決群眾生產(chǎn)生活中最迫切的實際困難和問題;三是干部黨員要善于發(fā)現(xiàn)群眾中的先進(jìn)典型,及時總結(jié)和宣傳群眾創(chuàng)造的有益經(jīng)驗,在聯(lián)系和服務(wù)群眾的過程中吸取營養(yǎng)、經(jīng)受鍛煉、接受監(jiān)督;四是干部黨員要認(rèn)真向群眾宣傳解釋黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī),教育引導(dǎo)群眾正確處理個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當(dāng)前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系,凝聚群眾力量,為建設(shè)社會主義新中國做出積極的貢獻(xiàn)。劉玉美同志之所以能獲得群眾的擁護(hù),在于她心系民情,為民解憂,傾心付出,協(xié)調(diào)群眾糾紛不擺架子、不用“惡語”、從不放棄。也正因為如此,她能體察民情,了解民意,遇事有主見,可以扭轉(zhuǎn)局面,化解矛盾,增進(jìn)和諧。憑借自己在基層工作兩年的切身體會,我深刻的感受到,群眾很真誠、很善良、很樸實,你對他們付出真心,他們就會和你貼心。在基層工作期間,曾經(jīng)遇到許多上門來反映問題的群眾,只要我們真心以待,耐心解釋,把他們反映的事情放在心上、高度重視,即使有些事情無法解決,他們?nèi)匀粫硎纠斫夂透兄x。因此,我們需要這種真心,只要我們真正站在群眾的角度考慮問題,去感受他們的酸甜苦辣,去千方百計幫助他們解決問題,往往就能付出一點,卻收獲頗多。
學(xué)習(xí)劉玉美同志先進(jìn)事跡要樹立一種良好形象。尤其是作為基層干部的我們,要扎根基層,了解民意,體察民心。樹立清正廉潔、堂堂正正的形象。基層干部既是代表黨組織,也是代表當(dāng)代公務(wù)員的形象。作為黨的后續(xù)干部,只有摒棄個人私利,處事公正,為人正派,把人民的疾苦放在心上,以人民贊成不贊成,人民高興不高興,人民答應(yīng)不答應(yīng),作為想問題、辦事情的出發(fā)點和歸宿,才能樹立起清正廉潔、堂堂正正的形象,才能受到人民的擁護(hù)。這樣我們才不會辜負(fù)黨組織對我們的期盼與厚望。
第五篇:學(xué)習(xí)劉玉美先進(jìn)事跡心得體會
學(xué)習(xí)劉玉美先進(jìn)事跡心得體會
劉玉美同志的先進(jìn)事跡觸動著每一個人的神經(jīng),感動著每一個人的心靈。究竟是什么讓她長期面對復(fù)雜糾紛毫不畏懼?是什么讓她幫教刑釋解教人員堅守執(zhí)著?是什么讓她扶危濟(jì)困慷慨相助?又是什么讓她身患重病卻對本職崗位不離不棄?我一次次被她愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、舍己為民的精神所感動著。
劉玉美,一個樸實無華的名字,卻有一段讓人感動的記憶。雖然年僅46歲,但她卻積勞成疾,得了肝癌晚期,過早的離開了人世,但是她留給我們的,卻是一段永遠(yuǎn)也忘懷不了的回憶。劉玉美走了,可她留給她所在街道群眾的永遠(yuǎn)是感動的回憶。
劉玉美,江北區(qū)鐵山坪司法所所長,一名司法戰(zhàn)線上的普通工作者,她的一生平凡而樸實,沒有濃墨重彩的華彩樂章,也沒有豪氣沖天的英雄壯舉,可她卻用短暫而光輝一生譜寫了一曲全心全意為人民服務(wù)的壯歌,用行動與付出詮釋了“共產(chǎn)黨員”愛崗敬業(yè)、執(zhí)政為民的博大情懷。是她,為工作事業(yè)嘔心瀝血、殫精竭慮;是她,為失足人員奔走呼吁、不離不棄;也是她,為百姓利益鞠躬盡瘁、死而后已。
學(xué)習(xí)劉玉美,就是要學(xué)習(xí)她那種“敬業(yè)奉獻(xiàn)、忘我工作”的奉獻(xiàn)精神,自覺把工作當(dāng)成一種社會責(zé)任,把工作作為體現(xiàn)個人價值和實現(xiàn)自我超越的一種載體來對待,在平凡的崗位上鑄就不平凡的工作價值。
學(xué)習(xí)劉玉美,就是要學(xué)習(xí)她“心系百姓、一心為民”的公仆精神,用“溫暖舒心的問候、樸實真誠的話語、耐心細(xì)致的解釋、熱情到位的幫扶”這些真愛群眾的情懷和務(wù)實工作的品質(zhì),把共產(chǎn)黨員“全心全意為人民服務(wù)的宗旨”從點滴中落到實處。
群眾需要什么樣的司法行政干部?在群眾有困難的時候站得出來,在社會有矛盾的時候調(diào)解得下去,在群眾利益需要維護(hù)的時候能夠切實履行職責(zé)——劉玉美用實際行動詮釋了基層司法人員的人本思想和服務(wù)意識。而作為一名機(jī)關(guān)干部,劉玉美更是我學(xué)習(xí)的榜樣。我將把劉玉美愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、舍己為民的精神牢記在心中,落實在行動上,不斷增強(qiáng)黨性觀念,增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,履職盡責(zé),再創(chuàng)佳績。