第一篇：中共無錫市委教育工作委員會

中共無錫市委教育工作委員會 無錫市教育局

錫教工委?2008?6號

關(guān)于授予張虹同志“人民滿意優(yōu)秀教師” 榮譽(yù)稱號和開展向張虹同志學(xué)習(xí)活動的決定

各市（縣）區(qū)教育局，市學(xué)校管理中心，各大中專院校、民辦學(xué)校，各直屬單位：

在全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化，加快建設(shè)全國一流教育強(qiáng)市的新的歷史時期，我市廣大教育工作者以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進(jìn)，奮發(fā)有為，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。無錫市育紅小學(xué)原校長張虹同志，就是其中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。她的先進(jìn)事跡充分體現(xiàn)了新時期人民教師的優(yōu)秀品質(zhì)和嶄新的精神風(fēng)貌。為了表彰先進(jìn)，激勵全市教育工作者愛崗奉獻(xiàn)，拼搏進(jìn)取，爭創(chuàng)一流業(yè)績，中共無錫市委教育工委、無錫市教育局決定，授予張虹同志“人民滿意優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號，并在全市教育系統(tǒng)廣泛開展向張虹同志

— 1 — 學(xué)習(xí)的活動。

張虹同志生前系無錫市濱湖區(qū)首席校長、無錫市育紅小學(xué)校長，1978年8月參加工作，1987年7月加入中國共產(chǎn)黨，2007年10月19日因積勞成疾，患病醫(yī)治無效去世，年僅51歲。她從教30年來，始終扎根基層學(xué)校，一心撲在工作上，把畢生精力奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。她始終牢記黨的宗旨，堅持以“辦好人民滿意的教育”為己任，高位謀劃學(xué)校發(fā)展，推動學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)。圍繞學(xué)校實際，她提出“打造書香育紅、質(zhì)量育紅、特色育紅、創(chuàng)新育紅、和諧育紅”的辦學(xué)思路，實施“教師隊伍建設(shè)年、管理與質(zhì)量年、品牌與創(chuàng)新年”三年行動計劃，推動學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提升，受到學(xué)生、家長和社會的普遍贊譽(yù)。她對教育事業(yè)始終滿腔熱情，在校長的崗位上執(zhí)著追求，忘我工作。在學(xué)校整合發(fā)展和新校區(qū)建設(shè)過程中，她夜以繼日，以校為家，白天堅守新校建設(shè)工地，晚上籌劃學(xué)校整合方案。在2007年國慶前后身體極度虛弱的情況下，還抱病與領(lǐng)導(dǎo)班子研究新校搬遷細(xì)節(jié)，巡視40個班級，閱讀教師心得筆記，并常常在辦公室內(nèi)輸液，恪盡職守、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)受到全校教師和上級教育部門的高度肯定。她牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅持以教師和學(xué)生為本，通過開展豐富多彩的教育實踐活動，促進(jìn)了師生素質(zhì)的不斷提高。作為語文特級教師，她在課堂教學(xué)上率先垂范，把幾十年積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗毫無保留地傳授給青年教師，短時間內(nèi)實現(xiàn)了教師素質(zhì)的突飛猛進(jìn)，學(xué)校19名教師成為市區(qū)教學(xué)能手、新秀和學(xué)科帶頭人。她關(guān)心熱愛學(xué)生，實施素質(zhì)教育，重視教育公平，獨創(chuàng)“班主任節(jié)”，— 2 — 并廣泛開展“魅力少年”評選活動，為每一個學(xué)生提供成長的舞臺，促進(jìn)了學(xué)生的全面健康發(fā)展。她襟懷坦蕩、管理民主、淡泊名利、廉潔從教，尊重、關(guān)心、理解教師，倡導(dǎo)依法治校、廉潔治校，樹立了良好的自身形象，營造了民主和諧的干群、師生關(guān)系和團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、上進(jìn)、和諧的工作氛圍。在她的帶領(lǐng)下，無錫市育紅小學(xué)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，先后獲得“江蘇省文明單位”、“江蘇省教育科技模范職工之家”、“江蘇省巾幗文明崗”、“無錫市雙語教育實驗學(xué)?！?、“無錫市藝術(shù)教育特色學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號，她本人光榮當(dāng)選無錫市第十一次黨代會代表，并獲得2007無錫教育年度人物特別獎。

張虹同志是我市教師的優(yōu)秀代表，大力宣傳和學(xué)習(xí)張虹同志的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)她的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng)，對激勵全市廣大教育工作者立足本職，崗位建功，推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，具有重要意義。市委教育工委、市教育局號召，全市教育系統(tǒng)廣大黨員干部和師生員工，要廣泛開展向張虹同志學(xué)習(xí)的活動。學(xué)習(xí)她牢記宗旨、服務(wù)人民的先鋒本色；學(xué)習(xí)她奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的崇高境界；學(xué)習(xí)她心系基層、情注師生的高尚情操；學(xué)習(xí)她甘于奉獻(xiàn)、獻(xiàn)身事業(yè)的無私情懷。進(jìn)一步牢記教育為民宗旨，明確肩負(fù)的歷史責(zé)任，不斷增強(qiáng)教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感，堅持愛崗愛教、愛生愛校，積極投身教育改革發(fā)展實踐，為我市早日建成全國一流的教育強(qiáng)市，實現(xiàn)“人人享有良好教育”奮斗目標(biāo)作出貢獻(xiàn)。

各地各校要把深入開展向張虹同志學(xué)習(xí)的活動，作為加強(qiáng)教

— 3 — 育系統(tǒng)黨的建設(shè)和教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容，切實抓緊抓好。要加強(qiáng)對學(xué)習(xí)活動的領(lǐng)導(dǎo)，針對本地本校實際，結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和向姚止平等先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動，通過召開學(xué)習(xí)會、報告會、座談會、演講會、主題教育等多種有效形式，大力宣傳和學(xué)習(xí)張虹同志的先進(jìn)事跡，以先進(jìn)榜樣激勵黨員干部和師生員工振奮精神、開拓進(jìn)取，不斷改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)，自覺增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)效能，為推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，為實現(xiàn)全市“一當(dāng)好，三爭創(chuàng)”奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。各類教育媒體要加大宣傳力度，為學(xué)習(xí)活動的深入開展?fàn)I造濃厚氛圍。

附件：紅燭燃盡化彩虹——張虹同志先進(jìn)事跡介紹

中共無錫市委教育工作委員會 無

錫

市

教

育

局

二OO八年三月五日

抄送：省委教育工委、省教育廳，市委辦公室、市政府辦公室、市委宣傳部、市文明辦、市總工會、市婦聯(lián)、團(tuán)市委、濱湖區(qū)委、濱湖區(qū)政府。

打?。豪钊A云

校對：高 群

共?。?5份

— 4 — 附件：

紅燭燃盡化彩虹

——張虹同志先進(jìn)事跡介紹

深秋時節(jié)，建在江大舊址上的育紅小學(xué)新校區(qū)正式啟用。為學(xué)校建設(shè)耗盡心血的校長張虹，卻沒有分享搬進(jìn)新校園的快樂，抱憾病逝。

時至今日，師生們?nèi)噪y以接受校長病逝的現(xiàn)實。三年前，張虹從東北應(yīng)聘來錫，就任濱湖區(qū)的“首席校長”——育紅小學(xué)校長。2007年10月19日，這位向來不言苦累、精力充沛的優(yōu)秀校長，終因勞累過度不抵病魔折磨，走完了51歲的人生歷程。

不愧為首席校長

張虹隨筆：2004年夏天的競聘，使我從東北來到江南。南北文化差異，學(xué)校管理不同，人脈關(guān)系理順，對我都是考驗。我必須盡快融入無錫、讀懂無錫……

采訪手記：如果說濱湖在全國招聘首席校長是創(chuàng)新，那么，能在30多位應(yīng)聘者中選中張虹則是幸運。張虹時任吉林市船營區(qū)教育局局長助理，她的履歷上寫著：吉林省的語文特級教師、名校長、人大代表、勞動模范?！爸圆幌e家南遷，是因為她不愛呆在機(jī)關(guān)”，張虹的丈夫翟洪軍告訴我們：“她喜歡校園，喜歡

— 5 — 和師生一起。她覺得改革創(chuàng)新的無錫能夠?qū)崿F(xiàn)她的教育理想?！?/p>

育紅是濱湖教育的招牌，張虹來此任職格外引人注目。新學(xué)期開學(xué)第一天，她首次在全校師生面前亮相。五分鐘的國旗下講話，她脫口成章，鼓舞人心，贏得一片喝彩。接著，她在公開課上展現(xiàn)了扎實功底。沒有多余鋪墊，不靠花哨課件，她用最短的語言和時間，生動到位地講完了《馬背上的小紅軍》，聽課學(xué)生目不轉(zhuǎn)睛，觀摩老師如癡如醉。面對上級來校調(diào)研，她思路清晰地匯報學(xué)校的規(guī)劃、理念和舉措，得到上級領(lǐng)導(dǎo)連連贊許：“不愧是首席校長！”伴隨著張虹的出色管理，育紅在全區(qū)的示范作用進(jìn)一步顯現(xiàn)，她光榮地成為市十一屆黨代表、區(qū)優(yōu)秀校長。

同事回憶：“張虹干練而有底蘊(yùn)，處事大氣而充滿自信?！庇t原黨支部書記金春蘭說，張虹初來不久，正遇公辦民辦分設(shè)，面對骨干教師紛紛選擇民辦學(xué)校，她卻信心十足地說：“沒關(guān)系，教師我來培養(yǎng)?！彼f到做到，三年來育紅師資素質(zhì)突飛猛進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量顯著提升。

讓每個教師都精彩

張虹隨筆：午休時瀏覽校園網(wǎng)，看到教師們圍繞蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》發(fā)表了許多有見地的學(xué)習(xí)筆記。我們就是要讓學(xué)習(xí)與研究成為教師的“生活方式”……

采訪手記：校網(wǎng)上的學(xué)習(xí)筆記，正是張虹倡導(dǎo)的結(jié)果。而人手一本的好書，也是張虹安排學(xué)校買的。為了建設(shè)高素質(zhì)教師隊

— 6 — 伍，她堅持每周開展“中層主題發(fā)言”、“教師論壇”，要求老師每月上網(wǎng)發(fā)表一篇讀書筆記和一篇教課隨筆。對每月上網(wǎng)的二三百篇文章，她盡可能逐一閱看，并與作者對話、提修改意見，為此耗去了大量時間和心血。她時常向大家推薦好書，組建了“含羞草讀書會”，定期開展集體讀書活動。她組織召開了教科研大會，與華師大簽訂了教研合作協(xié)議，獨創(chuàng)開展了“班主任節(jié)”活動。三年來，張虹帶頭撰寫發(fā)表了《教師論壇——論出你的精彩》等20篇論文，教師們先后撰寫論文近3000篇，在各類雜志發(fā)表500多篇。與此相應(yīng)，先后有19名教師成為市區(qū)教學(xué)能手、新秀和學(xué)科帶頭人。

教師回憶：“張校長做事總能抓住關(guān)鍵，抓出成效?！毙＾k主任丁霞玲說，我們起先對開展中層主題發(fā)言、教師論壇、網(wǎng)上交流等活動信心不足，但張校長堅持不放，最終成為提高教師素質(zhì)的有效載體?！皬埿ｉL一早立在校門口為班主任獻(xiàn)花的情景，至今令人難忘。”馮曙光深情地說，那是2006年11月20日，育紅迎來了首個“班主任節(jié)”。在當(dāng)天的大會上，張校長充滿激情地說：“班主任是學(xué)校的基礎(chǔ)和靈魂，是孩子們的精神家園，今后每年都要為班主任過節(jié)！”那天場面熱烈，群情振奮。痛惜的是，她再也不能和我們過“班主任節(jié)”了。

挖掘?qū)W生的魅力

張虹隨筆：學(xué)校評“十佳少年”，入選的多為學(xué)習(xí)成績突出的— 7 — 學(xué)生，那些成績一般但其他方面優(yōu)秀的學(xué)生不在其中。這反映了素質(zhì)教育上“重智輕德”的缺陷。我們應(yīng)把教學(xué)生做人放在首位，應(yīng)體現(xiàn)教育公平……

采訪手記：張虹兩年前的這段反思，后來演化為育紅學(xué)生評優(yōu)工作的創(chuàng)新。學(xué)校推出了每月一次的“魅力少年”評獎活動。不管學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危灰虚W光點，就能評為“魅力少年”。于是，愛讀書的獲得了“閱讀獎?wù)隆保瑦壅麧嵉氖谟枇恕靶l(wèi)生獎?wù)隆?，愛鍛煉的戴上了“鍛煉獎?wù)隆薄Ｊ艿竭@一活動的激發(fā)，先后有千余學(xué)生躋身“魅力少年”。

為了激發(fā)孩子們的讀書熱情，張虹相繼邀請兒童文學(xué)作家秦文君、鄭淵潔、楊紅櫻等來校作報告，校園由此掀起了一股“兒童文學(xué)熱”。出于教育公平的考慮，張虹堅持不辦“重點班”，生源平行分班，教師配備均衡。少數(shù)家長對此不理解，甚至讓孩子轉(zhuǎn)校。但張虹并不妥協(xié)，堅持以全面提升教學(xué)質(zhì)量來贏得廣大學(xué)生家長認(rèn)同。

家長回憶：“是張校長讓我女兒有了自信心?！彼模?）班一位學(xué)生的媽媽說，我女兒智商不高，學(xué)習(xí)總抬不起頭來，張校長發(fā)現(xiàn)我女兒喜歡讀書和朗誦，就經(jīng)常鼓勵，還親手給我女兒戴上了“閱讀獎?wù)隆?。我女兒從此把讀書當(dāng)作了最快樂的事。

教師回憶：“張校長常說，要用心做教育，教育無小事，事事育人?！睆垥郧缋蠋焺忧榈卣f，最后見到張校長是在國慶前的早晨，那天她十分疲憊，步履艱難，但仍和入學(xué)一樣堅持巡視40個班級。

紅燭燃盡化彩虹

張虹隨筆：今早升旗儀式上竟有5個學(xué)生出現(xiàn)虛脫。學(xué)生體質(zhì)問題值得我們反思，學(xué)校要倡導(dǎo)“健康第一”觀念，鼓勵學(xué)生多鍛煉，保證活動時間……

采訪手記：一直關(guān)注學(xué)生健康的張虹，對自身健康卻從不重視。雖然她曾是一次能游2千米的游泳健將，但再好的體質(zhì)，哪經(jīng)得起長年累月的超負(fù)荷工作。2006年春天，育紅新校區(qū)建設(shè)動工。2007年7月，育紅與榮巷兩所小學(xué)合并啟動；新校搬遷時間鎖定當(dāng)年10月。相繼而至的多項重大工程，使張虹不得不常年奔波于工作漩渦之中，她只恨分身無術(shù)。病魔伺機(jī)侵入肌體，她的身體相繼出現(xiàn)紅疹、浮腫、乏力、消瘦癥狀，并日益嚴(yán)重。然而，她總以為是皮膚過敏，每次看病都是匆忙配點藥物了事。為了節(jié)省時間，她常常把輸液帶到學(xué)校掛。

2007年9月1日開學(xué)后，她的體質(zhì)急劇下降，走二層樓梯也很困難，人比一年前消瘦了十多公斤。然而，學(xué)校搬遷已經(jīng)進(jìn)入倒計時，工作負(fù)荷越來越重，她已無暇顧及病情，仍舊堅持上班。9月29日下午，兩校教職工首次集體登山，她毅然抱病參加，拼盡全力爬了100級臺階。隨后的國慶長假期間，身體極度虛弱的她，依然和領(lǐng)導(dǎo)班子一道研究新校搬遷細(xì)節(jié)，抽空上網(wǎng)閱覽老師們的心得筆記。10月5日，她出現(xiàn)呼吸困難。在女兒的再三催促下，她來到醫(yī)院。醫(yī)生當(dāng)即讓她住院治療。她一直盤算著早些出院，能回校安排搬遷。然而，她沒能再回校園。14天后，紅斑狼

— 9 — 瘡并發(fā)癥奪去了她的生命。她帶著遺憾病倒在新校搬遷前夕。

同事回憶：“她是一支紅燭，閃爍著不滅的光芒?！闭勂鸷蛷埿ｉL共事的最后日子，育紅黨支部書記袁谷承難抑淚水，他說，看到她一天天消瘦憔悴，我們非常心痛，多次勸她休息治病，但她總是說：“沒事，人累心不累，等搬進(jìn)新校區(qū)，我一定好好看病?！彼≡汉?，為了不影響我們，還讓家屬瞞住消息。我們?nèi)メt(yī)院探望時，她雖已呼吸艱難，但仍惦掛學(xué)校，喘著氣對我說：“辛苦你了，不要來看我，工作要緊……”那次探望，竟成訣別。她匆匆走了，為了學(xué)校，為了教育，生命耗盡，紅燭燃盡；她并沒有走，育紅校園，無錫大地，精神長存，彩虹絢麗……

教育工作者的豐碑

大德無碑，大道有形。張虹這位來自東北的優(yōu)秀校長，就這樣在錫匆匆離開了心愛的校園。她在無錫這塊土地上，雖然任職只有短短三年，卻留給我們?nèi)绱松羁痰挠洃洝⑷绱烁腥说男蜗?、如此動人的精神。她是無錫引進(jìn)人才中的杰出代表，她是我市教育工作者的光輝豐碑，她是我市教育系統(tǒng)基層干部的優(yōu)秀楷模。她的一生令人敬重，她的優(yōu)秀事跡和崇高精神值得我們學(xué)習(xí)。

我們要學(xué)習(xí)張虹同志愛崗敬業(yè)、恪盡職守的優(yōu)秀品德，工作一絲不茍，始終保持飽滿熱情，以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感對待工作，在本職崗位上不斷創(chuàng)造一流業(yè)績。我們要學(xué)習(xí)張虹同志追求卓越、精益求精的優(yōu)良作風(fēng)，勤奮好學(xué)，善于鉆研，不斷

— 10 — 提高自身素質(zhì)和工作能力。我們要學(xué)習(xí)張虹同志淡泊名利、廉潔從政的高尚情操，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樂于奉獻(xiàn)，奮斗不止，我們要學(xué)習(xí)張虹同志忘我工作，鞠躬盡瘁的崇高精神，全身心投入教育事業(yè)，在平凡崗位上實現(xiàn)偉大的人生價值。我們要學(xué)習(xí)張虹同志善于管理，關(guān)心他人的校長品質(zhì)，以身作則，尊重民主，營造和諧向上的人際關(guān)系和工作環(huán)境。

第二篇：中共寧德市委教育工作委員會

中共寧德市委教育工作委員會 寧德市教育局

寧委教宣［2007］2號

中共寧德市委教育工委 寧德市教育局

關(guān)于充分發(fā)揮寧德市中小學(xué)德育人才庫專家作用 辦好閩東學(xué)校德育網(wǎng)有關(guān)事項的通知

各縣（市、區(qū)）委教育工委、教育局，有關(guān)學(xué)校：

根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)我市大、中（中職）、小學(xué)網(wǎng)絡(luò)德育建設(shè)，迎接網(wǎng)絡(luò)時代對教育帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，市委教育工委、市教育局于2006年初開始籌建閩東學(xué)校德育網(wǎng)(004km.cn)，并于2006年11月開通。為了充分發(fā)揮我市“中小學(xué)德育人才庫”中各類德育專家的作用，為辦好閩東學(xué)校德育網(wǎng)出謀獻(xiàn)策、提供最新的、富有成效的德育成果，經(jīng)研究決定，聘請寧德市中小學(xué)德育人才庫中德育工作者為閩東學(xué)校德育網(wǎng)特約評論員，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、充分認(rèn)識辦好閩東學(xué)校德育網(wǎng)的重要性

當(dāng)前，許多大、中、小學(xué)學(xué)生都有上網(wǎng)的條件?；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展，一方面有力地拓寬青少年學(xué)生獲取知識信息的渠道，拓展了思想文化交流渠道，豐富了青少年學(xué)生的精神生活，對促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長起到了積極作用；另一方面，互聯(lián)網(wǎng)對青少年學(xué)生的消極、負(fù)面影響也日益凸顯。閩東學(xué)校德育網(wǎng)的建設(shè)，就是要充分運用計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，圍繞德育目標(biāo)和內(nèi)容，逐步建成集德育管理、信息資源、德育活動為一體的德育網(wǎng)絡(luò)。為青少年學(xué)生提供健康有益的綠色網(wǎng)上空間，為全市德育工作者和廣大教師、班主任提供學(xué)習(xí)交流機(jī)會，為各縣（市、區(qū)）委教育工委、教育局、全市大、中、小學(xué)校建立資源共享、經(jīng)驗交流平臺。

二、聘請閩東學(xué)校德育網(wǎng)特約評論員

經(jīng)研究決定，聘請寧德市中小學(xué)德育人才庫中黃平生等101位同志（具體名單見寧委教宣［2006］4號文）為閩東學(xué)校德育網(wǎng)特約評論員。被聘為特約評論員的同志要積極支持閩東學(xué)校德育網(wǎng)的建設(shè)，及時提供富有特色的經(jīng)驗材料、評論文章、圖文信息。

三、特約評論員工作要求

根據(jù)閩東學(xué)校德育網(wǎng)（004km.cn）設(shè)置的欄目，把典型經(jīng)驗、案例、論文、具有特色的教育活動介紹、隊伍建設(shè)、主題教育、熱點新聞、德育動態(tài)、校園文化建設(shè)等信息或圖片及時報送給市委教育工委宣傳部。從2007年1月開始每月投稿不少于一篇，可以是自己創(chuàng)作，也可以推薦他人優(yōu)秀成果。市委教育工委宣傳部將每季度統(tǒng)計通報一次，作為對“中小學(xué)德育人才庫”人員管理考核的一項重要內(nèi)容。

四、投稿方法 登入閩東學(xué)校德育網(wǎng)（004km.cn），按照以下方式注冊成為我站會員，填寫相關(guān)資料（要求各位特約評論員以實名注冊，以便季度投稿的統(tǒng)計工作），就可以將有關(guān)作品發(fā)表在閩東學(xué)校德育網(wǎng)上（文章經(jīng)網(wǎng)站審核后發(fā)表）。

注冊及文章發(fā)表方式：

第一步：在004km.cn的首頁“會員登陸”欄進(jìn)行注冊：

第二步：填寫以下信息，成為我站會員：

第三步：投稿

（1）點擊“用戶控制面板”欄中的發(fā)布文章項：

（2）出現(xiàn)以下界面：

a.選擇所屬分類，填寫文章標(biāo)題、作者、文章來源 b.粘貼文章內(nèi)容

c.有圖片需填加的可以在文章內(nèi)容中適當(dāng)處點擊添加圖片欄完成圖片添加：

第四部：填寫驗證碼，點擊“現(xiàn)在發(fā)布”，完成文章報送。

注冊成功后的會員在下一次登陸時就可以點擊用戶管理欄，輸入用戶名稱和密碼，點擊登陸后進(jìn)行文章添加。

如果出現(xiàn)問題和困難，可聯(lián)系市委教育工委宣傳部。聯(lián)系電話：2915675 聯(lián)系人：左修鋒

中共寧德市委教育工委 寧德市教育局

二〇〇七年一月十五日，主題詞：教育 閩東學(xué)校德育 通知

中共寧德市委教育工委辦公室 2007年1月15日印 5 發(fā)

第三篇：中共晉江市委教育工作委員會

中共晉江市委教育工作委員會

文件

晉江市教育局

晉教綜?2009?14號

關(guān)于開展慶祝建國60周年暨第25個教師節(jié)活

動的通知

教育系統(tǒng)各單位：

為隆重慶祝建國60周年，慶祝第25個教師節(jié)，振奮精神，凝聚人心，進(jìn)一步推動全市教育又好又快發(fā)展，經(jīng)研究，決定在全市教育系統(tǒng)廣泛深入開展慶祝建國60周年暨第25個教師節(jié)活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)愛國主義精神，大力宣傳我市優(yōu)秀教師的先進(jìn)事

— 1 — 跡，努力營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好社會氛圍，增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情，團(tuán)結(jié)和動員廣大教師為創(chuàng)辦人民滿意教育做出新的貢獻(xiàn)。

二、活動主題

弘揚(yáng)愛國主義精神 共譜晉江教育新篇

三、活動時間

8月下旬至10月上旬。

四、活動內(nèi)容

1、深入開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）學(xué)習(xí)教育活動。各單位要以教師節(jié)為契機(jī)，在廣大教職工中進(jìn)一步開展師德教育。要高度重視，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，把貫徹實施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）列入師德建設(shè)的重要議事日程，通過開展主題學(xué)習(xí)、研討會、座談會等形式開展扎實有效的教育活動，認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，使廣大教師全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)規(guī)范自身的職業(yè)言行的責(zé)任感和自覺性，營造良好的教書育人環(huán)境，全面提高師德素養(yǎng)。

2、大力開展評選、推薦、表彰先進(jìn)活動。教師節(jié)期間，市教育局將組織開展泉州市、晉江市優(yōu)秀班主任和先進(jìn)德育工作者、晉江市師德先進(jìn)個人、晉江市普通中學(xué)“教壇新秀”評選活動；組織推薦參評福建省第二屆杰出人民教師、福建省農(nóng)村優(yōu)秀教師、福建省

— 2 — 優(yōu)秀校長。市委、市政府?dāng)M于9月10日召開全市慶祝第25個教師節(jié)暨教育表彰大會，表彰獲全國、省、泉州市、晉江市表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)個人和第二屆十佳“我最喜愛的老師”和提名獎獲得者，激發(fā)全體教師和教育工作者教書育人、為人師表的榮譽(yù)感、自豪感和使命感，倡導(dǎo)尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造的社會風(fēng)尚，營造尊師重教的濃厚氛圍。各單位也應(yīng)該結(jié)合本單位實際，開展各種評優(yōu)評先活動。

3、積極開展“我和我的祖國”愛國主義教育主題活動。9月初到10月初，將舉辦“中華雅言經(jīng)典誦讀”、“我和我的祖國”詩歌吟誦和詩歌創(chuàng)作比賽、“我和我的祖國”演講比賽以及“我和我的祖國”教育寫作大賽。通過舉辦“我和我的祖國”慶祝建國60周年系列活動，回顧我國建國60年來社會主義建設(shè)的風(fēng)雨歷程和光輝成就，增強(qiáng)我市教師的光榮感和使命感，同時展現(xiàn)我市人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神，謳歌廣大教師和全體教育工作者無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的崇高品德，引導(dǎo)全體教育工作者形成堅定的職業(yè)信念，爭做人民滿意教師。

4、主動開展送溫暖、解憂難、辦實事活動。教師節(jié)期間，泉州市領(lǐng)導(dǎo)將慰問我市特困戶教師，我市市領(lǐng)導(dǎo)也將慰問各級勞動模范、先進(jìn)人物、特級教師代表。各單位也要召開教師座談會，開展各種慰問活動。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，特別是退休教師，要切切實實地為他們辦實事、辦好事。

五、工作要求

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實開展各項慶?；顒?/p>

各學(xué)校要充分認(rèn)識建國60周年暨第25個教師節(jié)慶?；顒拥闹匾饬x，將慶?；顒幼鳛檫M(jìn)一步加強(qiáng)師德教育和未成年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要舉措；作為宣傳教育成就、進(jìn)一步營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體；作為振奮師生精神、凝聚師生力量、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇擺上議事日程。要認(rèn)真研究制定活動計劃和措施，并指定專人負(fù)責(zé)，層層抓落實，形成上下聯(lián)動、齊抓共管的工作局面，確保表彰獎勵優(yōu)秀教師、宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡、為廣大教師辦實事和國慶60周年等各項主題活動扎實有序開展。

2、認(rèn)真組織，廣泛發(fā)動，努力營造濃烈節(jié)日氛圍

慶祝建國60周年，慶祝教師節(jié)，是教育系統(tǒng)的大事。各單位要圍繞今年教師節(jié)主題，本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則統(tǒng)籌安排，精心組織，開展形式多樣的慶?；顒?。要充分利用宣傳標(biāo)語、校園廣播、黑板報、專欄、簡報等宣傳媒介，廣泛深入宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，宣傳學(xué)校優(yōu)秀教師及其先進(jìn)事跡。要扎實做好今年教師節(jié)主題活動的各項工作，做到廣泛參與、多方互動、層層展開。在宣傳和活動中努力營造尊師重教的良好氛圍和濃厚的節(jié)日氣氛，讓廣大教師過一個歡樂祥和的節(jié)日。

3、注重宣傳，及時總結(jié)，確保活動取得實效

各學(xué)校要重視做好各項慶?；顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作，及時向市教育局和新聞媒體報送活動信息，不斷增強(qiáng)慶?；顒拥挠绊懥突顒有Ч?。各校慶祝教師節(jié)主題活動開展情況及活動照片請在— 4 — 第一時間向晉江教育信息網(wǎng)投稿。

附件：教育系統(tǒng)慶祝建國60周年暨第25個教師節(jié)系列活動安排表

中共晉江市委教育工作委員會

晉江市教育局

二○○九年八月二十五日

主題詞：教育 建國60周年 第25個教師 活動 通知 抄送：泉州市委教育工委，泉州市教育局，晉江市委宣傳部、文明辦，市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

晉江市教育局辦公室

2009年8月26日印發(fā)

第四篇：中共天津市委教育工作委員會

中共天津市委教育工作委員會 天 津 市 教 育 委 員 會 文件 天 津 市 教 育 工 會

津黨教?2009?44號

★

關(guān)于印發(fā)《天津市高等學(xué)校教職工代表大會

工作規(guī)程》（試行）的通知

各高等學(xué)校：

為適應(yīng)教育事業(yè)改革發(fā)展的新形勢，推動我市高等學(xué)校民主政治建設(shè)與和諧校園建設(shè)的深入發(fā)展，進(jìn)一步規(guī)范和完善教職工代表大會制度的運行程序，保障教職工參與學(xué)校民主管理權(quán)利的落實，發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動人事關(guān)系，充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造力，促進(jìn)天津教育事業(yè)又好又快發(fā)展，現(xiàn)將《天津市高等學(xué)校教職工代表大會工作規(guī)程》（試行）印發(fā)施行。

請結(jié)合各單位工作實際，認(rèn)真貫徹實施，并及時反饋貫徹實施中的有關(guān)情況，使之在實踐中不斷加以完善。

天津市高等學(xué)校教職工代表大會工作規(guī)程（試行）

第一章 總 則

第一條 為適應(yīng)高等教育改革發(fā)展的新形勢，推動高等學(xué)校民主政治建設(shè)的深入發(fā)展，進(jìn)一步規(guī)范和完善教職工代表大會制度的運行程序，保障教職工參與學(xué)校民主管理權(quán)利的落實，發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動人事關(guān)系，促進(jìn)天津教育事業(yè)的又好又快發(fā)展，依據(jù)《教育法》、《教師法》、《高等教育法》、《工會法》、《高等學(xué)校教職工代表大會暫行條例》、《天津市企業(yè)職工民主管理條例》和《關(guān)于切實加強(qiáng)高等學(xué)校教職工代表大會意見》等有關(guān)法律法規(guī)和政策文件，結(jié)合我市高等學(xué)校教代會工作實際，制定本規(guī)程。

第二條

教職工代表大會（以下簡稱教代會）是高等學(xué)校管理體制的重要組成部分，是教職工在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下依法行使民主權(quán)利、有序參與學(xué)校民主管理的基本形式和制度，是實施校務(wù)公開工作的基本載體和主渠道，是促進(jìn)學(xué)校決策科學(xué)化、民主化、法制化的重要途徑。

第三條 教代會高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹執(zhí)行黨的基本路線、黨和國家的方針政策和法律法規(guī)，推動黨的全心全意依靠工人階級的方針的貫徹落實。按照促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展、維護(hù)教職工合法權(quán)益的原則，支持行政依

工作報告，對學(xué)校辦學(xué)的指導(dǎo)思想、發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年工作計劃、重大改革方案、校務(wù)公開情況、財務(wù)工作報告、教職工隊伍建設(shè)及其他有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題提出意見和建議；聽取審議涉及教職工切身利益的規(guī)章制度執(zhí)行情況的報告。

2、討論通過學(xué)校提出的涉及教職工切身利益的改革實施方案和重要規(guī)章制度。

3、審議決定學(xué)校提出的教職工的工作時間、休息休假、生活福利、保險待遇、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等直接涉及教職工切身利益的規(guī)章制度或重大事項。

4、根據(jù)上級黨委的部署，參與民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部并提出評議意見，參與民主推薦學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人員的人選，對法律法規(guī)、教代會決議、決定的貫徹落實情況和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主監(jiān)督。

5、法律法規(guī)規(guī)定的教代會參與學(xué)校民主管理的其他權(quán)利。

第八條 教代會實行屆期制，一般與本單位工會屆期保持一致，到期換屆。每年至少召開一次全體教代會代表會議。

第二章 教職工代表

第九條 凡依法享有政治權(quán)利的在職教職工均可當(dāng)選為教職工代表。

第十條 教職工代表由教職工直接選舉產(chǎn)生。代表的構(gòu)成應(yīng)具有廣泛的代表性，其中教師代表應(yīng)占代表總數(shù)的60%以上，教職工代表實行常任制，可以連選連任。

第十一條 教職工代表的選舉由教代會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組或?qū)W校工

表在任期內(nèi)退休、調(diào)離學(xué)?；螂x崗六個月（含六個月）以上的，其代表資格終止。

2、教職工代表被開除公職和開除公職留用察看的，其代表資格自開除之日起即行停止。

3、教職工代表無正當(dāng)原因一年以上不能參加教代會活動的，其代表資格一般不予保留。

4、教職工代表失去群眾信任的，由原選舉單位向?qū)W校工會提出撤銷其代表資格的申請，經(jīng)同意后，由原選舉單位進(jìn)行重新選舉。

5、因工作需要或教職工代表出現(xiàn)缺額，須增選、補(bǔ)選教職工代表的，其條件和程序與選舉代表相同。

第十八條 教代會根據(jù)需要可設(shè)列席代表和特邀代表。特邀代表是指有影響的專家、學(xué)者，民主黨派和無黨派人士，離退休的學(xué)校原領(lǐng)導(dǎo)干部及獲得較高榮譽(yù)稱號的教職工等；列席代表是指未被選為正式代表的學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部。

列席代表和特邀代表由學(xué)校黨委或教代會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。

列席代表和特邀代表有發(fā)言權(quán)，但沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)，如工作需要，可受聘參加教代會專門工作委員會（組）工作。

第十九條 教職工代表在依法行使民主管理權(quán)利的同時要自覺履行下列義務(wù)：

1、努力學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論、法律法規(guī)及黨和國家的方針政策，不斷提高政治覺悟，業(yè)務(wù)水平和民主參與的能力。

2、密切聯(lián)系群眾，自覺維護(hù)教職工的合法權(quán)益，如實反映教職工的意見和建議。

3、樹立強(qiáng)烈的大局意識，尊重、支持校長和行政系統(tǒng)依法行使指揮和管理職權(quán)。

4、按時參加教代會活動，認(rèn)真執(zhí)行

對代表資格進(jìn)行審查，并公布代表名單。2．征集大會提案，并對提案進(jìn)行歸納、整理、審查、立案。3．籌備領(lǐng)導(dǎo)小組圍繞學(xué)校改革發(fā)展的中心任務(wù)，針對改革、發(fā)展、管理、分配和教職工普遍關(guān)心的突出問題，在充分調(diào)查研究，廣泛聽取教職工意見的基礎(chǔ)上，提出大會中心議題的建議，報學(xué)校黨委審定。

4、籌備領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)工作機(jī)構(gòu)將須提交教代會討論、審議、通過或者決定的文件在會前10天左右印發(fā)給教職工代表，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善，并報學(xué)校黨委會（常委會）通過。

5、教代會換屆時，提出專門工作委員會（小組）組成方案。

6、教代會換屆時，提出大會主席團(tuán)組成人員推薦名單和選舉辦法。

7、擬定大會日程和各項議程。

8、制定大會經(jīng)費預(yù)算并報黨政有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志審定。

9、做好大會的其他準(zhǔn)備工作。

10、由黨委下發(fā)召開教代會的通知（或由黨委批轉(zhuǎn)工會關(guān)于召開教代會的報告）。

11、工會于會前兩周將召開教代會報告表（教代會開會情況表）呈報上一級工會。

第二十三條 教代會預(yù)備會議由大會主席團(tuán)主持。全體教代會正式代表參加。

1、向大會報告本屆（次）教代會的籌備情況，提出大會議程和議題的建議。

2、通過代表資格審查委員會關(guān)于代表資格的審查報告（換屆時）。

3、須有增補(bǔ)、替補(bǔ)代表事項時，作關(guān)于代表增補(bǔ)、替補(bǔ)情況的說明。

4、通過大會議題和議程。

5、通過大會主席團(tuán)和秘書長、副秘書長名單。

6、通過教代會專門工作委員會（小組）組成方案。

7、通過、決定大會其他事項。

8、黨政領(lǐng)導(dǎo)同志講話。

校黨委會或校長辦公會議討論研究，確需教代會討論、決定的問題應(yīng)列為大會議題。

5、提案工作委員會（組）應(yīng)向教代會做提案審查報告。

第二十八條 教代會提案的辦理與落實：

1、經(jīng)審查立案后的提案應(yīng)按提案內(nèi)容分類后送交主管校領(lǐng)導(dǎo)。

2、主管校領(lǐng)導(dǎo)召開有關(guān)會議，逐件落實到承辦部門。

3、承辦部門對提案提出的問題做出整改和解決的方案和時限，對因各種原因一時難以落實的提案，應(yīng)及時做出合理的解釋。

第二十九條 教代會提案落實的檢查與反饋：

1、提案工作委員會（組）或?qū)W校工會要對提案落實處理情況進(jìn)行檢查督促。

2、向提案人反饋提案辦理結(jié)果并征求提案認(rèn)可意見。

3、提案工作委員會（組）應(yīng)在教代會上報告提案落實情況。

第五章 教代會決議、決定

第三十條 凡屬教代會職權(quán)范圍內(nèi)的問題，都須提交教代會討論審議，并作出相應(yīng)的決議或決定。

第三十一條 決議、決定的內(nèi)容一般包括：決議、決定的時間，教代會的屆（次），決議、決定的事項，大會對決議、決定的意見和表決結(jié)果等。

第三十二條 決議、決定的形成一般須經(jīng)過下列主要程序：

1、大會主席團(tuán)根據(jù)對各項議題的審議情況起草決議、決定（草案）。

2、1第三十五條 高等學(xué)校二級教代會制度是校級教代會制度的延伸和拓展。隨著教育事業(yè)的發(fā)展和高校內(nèi)部管理體制改革的不斷深化，使二級學(xué)院（系）責(zé)權(quán)利及自主權(quán)日益擴(kuò)大，建立健全二級學(xué)院（系）教代會制度勢在必行。

第三十六條 凡是學(xué)校正式建制的二級學(xué)院（系）和校辦企業(yè)都應(yīng)建立健全教（職）代會制度，在該單位范圍內(nèi)行使相應(yīng)的職權(quán)。

第三十七條 二級學(xué)院（系）和校辦企業(yè)原則上教職工人數(shù)50人以上的可召開教（職）代會，教職工人數(shù)50人（含50人）以下的可召開教職工大會。

第三十八條 二級學(xué)院（系）和校辦企業(yè)召開教（職）代會的相關(guān)規(guī)定和辦法，由學(xué)校工會依據(jù)本校教代會實施細(xì)則制定。

第七章 教代會閉會期間的日常工作

第三十九條 教代會閉會期間遇有急需解決的重要問題的處理程序：

1、經(jīng)學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、工會或三分之一以上教職工代表提議，可召開教職工代表大會臨時會議。

2、由學(xué)校工會負(fù)責(zé)召開教代會代表團(tuán)（組）長、各專門工作委員會主任參加的聯(lián)席會議，協(xié)商處理急需解決的重要問題，會議確定的問題須向下一次教代會報告并提請確認(rèn)。根據(jù)會議內(nèi)容需要可邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)人員參加。

第四十條 在教代會閉會期間，學(xué)校工會應(yīng)為教職工代表發(fā)揮

3的日常工作機(jī)構(gòu)，如組成人員與學(xué)校工會委員會組成人員不一致的，其工作職責(zé)應(yīng)等同于教代會代表團(tuán)（組）長聯(lián)席會議。教代會執(zhí)委會不能替代教職工代表大會。

第四十四條 根據(jù)教代會工作的需要，可設(shè)立教學(xué)科研、提案工作、生活保障等若干個專門工作委員會（組）。其工作職責(zé)對教代會有關(guān)的決議決定的貫徹執(zhí)行以及提案的落實進(jìn)行督促檢查；參與學(xué)校有關(guān)行政部門對改革發(fā)展重大問題的調(diào)研論證；收集整理教職工代表對有關(guān)議案的意見建議，為修改議案決議提供依據(jù)等。

第九章 附 則

第四十五條 本規(guī)程適用于天津市高教系統(tǒng)各級各類學(xué)校。第四十六條 市委教育工委、市教委、市教育工會依據(jù)本規(guī)程建立健全高等學(xué)校教代會制度建設(shè)的考核評估制度，并定期進(jìn)行檢查和表彰。

第四十七條 高等學(xué)校二級院（系）、校辦企業(yè)教（職）代會可參照執(zhí)行。

第四十八條 本規(guī)程由天津市教育工會解釋。第四十九條 本規(guī)程自發(fā)布之日起施行。

第五篇：中共漳州市委教育工作委員會文件

中共漳州市委教育工作委員會文件 漳委教組[2009]31號

關(guān)于做好“七一”評選表彰先進(jìn)基層黨組織和

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的通知

各縣(市、區(qū))委教育工委、教育局，常山開發(fā)區(qū)、招商局漳州開發(fā)區(qū)教育局，市教育局機(jī)關(guān)黨委，市屬學(xué)校黨委（黨總支、黨支部）：

2007年以來，在市委和省委教育工委指導(dǎo)下，我市教育系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十七大精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，解放思想，開拓創(chuàng)新，積極開展黨建“五個好”、“六個有”的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和黨建創(chuàng)新活動，基層黨組織的活力得到增強(qiáng)，黨務(wù)干部辦學(xué)治校能力得到明顯提高，有效推動科學(xué)發(fā)展，黨員先鋒模范作用得到充分發(fā)揮，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)集體和個人。為推廣典型，表彰先進(jìn)，進(jìn)一步增強(qiáng)各級學(xué)校黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，全面推進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園，經(jīng)研究決定，在慶祝建黨88周年之際，表彰一批先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者，現(xiàn)就評選表彰的有關(guān)事項通知如下：

一、表彰對象的基本條件

1．先進(jìn)基層黨組織的基本條件：出色地完成黨章規(guī)定的黨的基層組織基本任務(wù)。做到“五個好”，即領(lǐng)導(dǎo)班子好，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)，堅持民主集中制原則，團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔，有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，扎實有效組織開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動；黨員隊伍好，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用，黨員干部能夠較好發(fā)揮骨干帶頭作用；工作機(jī)制好，各項制度完善，按照“六個一”要求，管理與工作運行規(guī)范；教研業(yè)務(wù)好，推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展，辦學(xué)條件不斷改善，素質(zhì)教育不斷推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教研機(jī)制健全，教研成果豐碩，工作實績得到家長和社會各界的肯定；思想教育效果好，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德師風(fēng)建設(shè)扎實有效。重視校園文化建設(shè)，校園文化生活豐富多彩、健康向上。

2．優(yōu)秀黨務(wù)工作者的基本條件：刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，特別是關(guān)于黨的建設(shè)理論，帶頭實踐“三個代表”重要思想，帶頭學(xué)習(xí)，落實科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，帶頭實踐社會主義核心價值體系；熱愛黨務(wù)工作，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造性地開展工作，取得顯著成績；黨性強(qiáng)，作風(fēng)正，堅持原則，廉潔奉公；密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)，在黨員和群眾中有較高威信。

3．優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本條件：認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，帶頭參加學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。堅持解放思想、改革開放，時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，關(guān)鍵 時刻能夠站得出、靠得住，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。恪盡職守，在本職工作中作出顯著成績。牢記宗旨、心系群眾，積極為群眾排憂解難，自覺維護(hù)國家和人民的利益。

二、評選推薦辦法

“一先兩優(yōu)”的評選名額由市委教育工委分配下達(dá)給縣（市、區(qū)）教育工委、教育局和市屬各學(xué)校。各縣（市、區(qū)）教育工委、教育局要加強(qiáng)指導(dǎo)，按照黨員參評、學(xué)校申報、組織推薦的程序，采取自下而上、上下結(jié)合的方式開展推薦工作。市屬學(xué)校結(jié)合兩年來的工作績效，以自薦或推薦的形式，上報先進(jìn)基層黨組織。

三、有關(guān)要求

1．各單位要高度重視，及將通知精神下發(fā)（傳達(dá)）到基層各支部，要召開一次黨員大會，進(jìn)行評選前的動員，讓廣大黨員了解評選活動的有關(guān)條件、要求；要在校務(wù)公開欄廣而告之，自覺接受群眾監(jiān)督。

2．優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，應(yīng)多向農(nóng)村、工作一線的教師黨員傾斜。優(yōu)秀黨務(wù)工作者限于從事黨務(wù)工作的黨支部委員以上的黨員干部，應(yīng)多向農(nóng)村、基層從事黨務(wù)工作的同志傾斜，領(lǐng)導(dǎo)干部要從嚴(yán)掌握。

3．推薦工作是一項十分嚴(yán)肅的工作，各縣（市、區(qū)）教育工委、教育局和市屬各學(xué)校一定要堅持標(biāo)準(zhǔn)，精心組織，嚴(yán)格程序，認(rèn)真把關(guān)。要對確定的推薦對象進(jìn)行認(rèn)真考察，廣泛聽取本單位黨員、干部、群眾的意見；要聽取紀(jì)檢監(jiān)察、計生、綜治、文明等部門的意見；要在一定范圍內(nèi)通過一定形式公示推薦名單。

4．先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者，均須填寫上報呈報表并附上先進(jìn)事跡材料（先進(jìn)黨組織事跡材料2000字左 右、“兩優(yōu)”事跡材料1000字左右，各一式三份）。各縣市區(qū)委教育工委、教育局、市屬學(xué)校黨組織還要上報本次推薦工作情況報告及紀(jì)檢監(jiān)察、計生、文明等部門的意見（各單位可匯總“一先兩優(yōu)”名單后統(tǒng)一報送教育紀(jì)工委、計生、綜治、文明等部門審核）。所有材料要于6月20日前上報至市委教育工委組織部，并將電子稿發(fā)至：hlw20060531@126.com。

5．材料填報要求：

①材料和表格中的地名、單位名、人名一律使用全稱和標(biāo)準(zhǔn)用字，要認(rèn)真核對，確保準(zhǔn)確無誤。

②基層黨組織名稱、個人單位及職務(wù)請使用全稱，而且在各種表格和材料中表述要一致。

③ “出生年月”、“參加工作時間”、“入黨時間”、“個人簡介”等涉及年月的，填寫時請用半角小圓點將年月隔開，如1969年3月，請?zhí)顚憽?969.03”。

④ “曾受表彰情況”請按照如下格式填寫：××××年被××××評為（授予）×××××或××××年榮立（榮獲）××××。如，“2006年被省委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

⑤先進(jìn)基層黨組織推薦名單一覽表“基本情況”中的“黨組織構(gòu)成”請?zhí)顚懺擖h組織隸屬的黨（總）支部或黨小組數(shù)量。

⑥推薦審批表中“主要事跡”欄的內(nèi)容，請盡量用寫實的語言表述，少用定性和概括性的語言表述，字?jǐn)?shù)控制在500字以內(nèi)。

⑦各推薦單位上報的推薦工作情況報告，應(yīng)體現(xiàn)以下內(nèi)容：推薦工作的主要做法，表彰對象的數(shù)量、分布、構(gòu)成等基本情況，推薦、公示、征求意見、考核、研究情況，以及通過公示、征求意見、考核發(fā)現(xiàn)的主要問題及進(jìn)行調(diào)整的情況等。

⑧《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦和審批表》、《優(yōu)秀黨務(wù)工作者推薦和審批表》16開雙面打印(便于存入個人檔案)。

附：1．《先進(jìn)黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者名額分配》

2．《先進(jìn)基層黨組織推薦名單一覽表》

3．《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦名單一覽表》

4．《優(yōu)秀黨務(wù)工作者推薦名單一覽表》

5．《先進(jìn)基層黨組織推薦和審批表》

6．《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦和審批表》

7．《優(yōu)秀黨務(wù)工作者推薦和審批表》

中共漳州市委教育工作委員會

二〇〇九年五月二十一日

主題詞：教育 七一 評選表彰 通知

抄送：省委教育工委組織部，市委組織部，市直機(jī)關(guān)黨工委，黃浦江副市長。

中共漳州市委教育工委辦公室

2009年5月22日印發(fā)