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      中共無錫市委教育工作委員會

      時間:2019-05-13 06:07:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中共無錫市委教育工作委員會》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中共無錫市委教育工作委員會》。

      第一篇:中共無錫市委教育工作委員會

      中共無錫市委教育工作委員會 無錫市教育局

      錫教工委?2008?6號

      關(guān)于授予張虹同志“人民滿意優(yōu)秀教師” 榮譽(yù)稱號和開展向張虹同志學(xué)習(xí)活動的決定

      各市(縣)區(qū)教育局,市學(xué)校管理中心,各大中專院校、民辦學(xué)校,各直屬單位:

      在全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化,加快建設(shè)全國一流教育強(qiáng)市的新的歷史時期,我市廣大教育工作者以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進(jìn),奮發(fā)有為,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。無錫市育紅小學(xué)原校長張虹同志,就是其中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型。她的先進(jìn)事跡充分體現(xiàn)了新時期人民教師的優(yōu)秀品質(zhì)和嶄新的精神風(fēng)貌。為了表彰先進(jìn),激勵全市教育工作者愛崗奉獻(xiàn),拼搏進(jìn)取,爭創(chuàng)一流業(yè)績,中共無錫市委教育工委、無錫市教育局決定,授予張虹同志“人民滿意優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號,并在全市教育系統(tǒng)廣泛開展向張虹同志

      — 1 — 學(xué)習(xí)的活動。

      張虹同志生前系無錫市濱湖區(qū)首席校長、無錫市育紅小學(xué)校長,1978年8月參加工作,1987年7月加入中國共產(chǎn)黨,2007年10月19日因積勞成疾,患病醫(yī)治無效去世,年僅51歲。她從教30年來,始終扎根基層學(xué)校,一心撲在工作上,把畢生精力奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。她始終牢記黨的宗旨,堅持以“辦好人民滿意的教育”為己任,高位謀劃學(xué)校發(fā)展,推動學(xué)校二次創(chuàng)業(yè)。圍繞學(xué)校實際,她提出“打造書香育紅、質(zhì)量育紅、特色育紅、創(chuàng)新育紅、和諧育紅”的辦學(xué)思路,實施“教師隊伍建設(shè)年、管理與質(zhì)量年、品牌與創(chuàng)新年”三年行動計劃,推動學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提升,受到學(xué)生、家長和社會的普遍贊譽(yù)。她對教育事業(yè)始終滿腔熱情,在校長的崗位上執(zhí)著追求,忘我工作。在學(xué)校整合發(fā)展和新校區(qū)建設(shè)過程中,她夜以繼日,以校為家,白天堅守新校建設(shè)工地,晚上籌劃學(xué)校整合方案。在2007年國慶前后身體極度虛弱的情況下,還抱病與領(lǐng)導(dǎo)班子研究新校搬遷細(xì)節(jié),巡視40個班級,閱讀教師心得筆記,并常常在辦公室內(nèi)輸液,恪盡職守、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)受到全校教師和上級教育部門的高度肯定。她牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅持以教師和學(xué)生為本,通過開展豐富多彩的教育實踐活動,促進(jìn)了師生素質(zhì)的不斷提高。作為語文特級教師,她在課堂教學(xué)上率先垂范,把幾十年積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗毫無保留地傳授給青年教師,短時間內(nèi)實現(xiàn)了教師素質(zhì)的突飛猛進(jìn),學(xué)校19名教師成為市區(qū)教學(xué)能手、新秀和學(xué)科帶頭人。她關(guān)心熱愛學(xué)生,實施素質(zhì)教育,重視教育公平,獨創(chuàng)“班主任節(jié)”,— 2 — 并廣泛開展“魅力少年”評選活動,為每一個學(xué)生提供成長的舞臺,促進(jìn)了學(xué)生的全面健康發(fā)展。她襟懷坦蕩、管理民主、淡泊名利、廉潔從教,尊重、關(guān)心、理解教師,倡導(dǎo)依法治校、廉潔治校,樹立了良好的自身形象,營造了民主和諧的干群、師生關(guān)系和團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、上進(jìn)、和諧的工作氛圍。在她的帶領(lǐng)下,無錫市育紅小學(xué)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,先后獲得“江蘇省文明單位”、“江蘇省教育科技模范職工之家”、“江蘇省巾幗文明崗”、“無錫市雙語教育實驗學(xué)?!?、“無錫市藝術(shù)教育特色學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號,她本人光榮當(dāng)選無錫市第十一次黨代會代表,并獲得2007無錫教育年度人物特別獎。

      張虹同志是我市教師的優(yōu)秀代表,大力宣傳和學(xué)習(xí)張虹同志的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)她的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng),對激勵全市廣大教育工作者立足本職,崗位建功,推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,具有重要意義。市委教育工委、市教育局號召,全市教育系統(tǒng)廣大黨員干部和師生員工,要廣泛開展向張虹同志學(xué)習(xí)的活動。學(xué)習(xí)她牢記宗旨、服務(wù)人民的先鋒本色;學(xué)習(xí)她奮發(fā)有為、爭創(chuàng)一流的崇高境界;學(xué)習(xí)她心系基層、情注師生的高尚情操;學(xué)習(xí)她甘于奉獻(xiàn)、獻(xiàn)身事業(yè)的無私情懷。進(jìn)一步牢記教育為民宗旨,明確肩負(fù)的歷史責(zé)任,不斷增強(qiáng)教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感,堅持愛崗愛教、愛生愛校,積極投身教育改革發(fā)展實踐,為我市早日建成全國一流的教育強(qiáng)市,實現(xiàn)“人人享有良好教育”奮斗目標(biāo)作出貢獻(xiàn)。

      各地各校要把深入開展向張虹同志學(xué)習(xí)的活動,作為加強(qiáng)教

      — 3 — 育系統(tǒng)黨的建設(shè)和教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,切實抓緊抓好。要加強(qiáng)對學(xué)習(xí)活動的領(lǐng)導(dǎo),針對本地本校實際,結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和向姚止平等先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動,通過召開學(xué)習(xí)會、報告會、座談會、演講會、主題教育等多種有效形式,大力宣傳和學(xué)習(xí)張虹同志的先進(jìn)事跡,以先進(jìn)榜樣激勵黨員干部和師生員工振奮精神、開拓進(jìn)取,不斷改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng),自覺增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)效能,為推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,為實現(xiàn)全市“一當(dāng)好,三爭創(chuàng)”奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。各類教育媒體要加大宣傳力度,為學(xué)習(xí)活動的深入開展?fàn)I造濃厚氛圍。

      附件:紅燭燃盡化彩虹——張虹同志先進(jìn)事跡介紹

      中共無錫市委教育工作委員會 無

      二OO八年三月五日

      抄送:省委教育工委、省教育廳,市委辦公室、市政府辦公室、市委宣傳部、市文明辦、市總工會、市婦聯(lián)、團(tuán)市委、濱湖區(qū)委、濱湖區(qū)政府。

      打?。豪钊A云

      校對:高 群

      共?。?5份

      — 4 — 附件:

      紅燭燃盡化彩虹

      ——張虹同志先進(jìn)事跡介紹

      深秋時節(jié),建在江大舊址上的育紅小學(xué)新校區(qū)正式啟用。為學(xué)校建設(shè)耗盡心血的校長張虹,卻沒有分享搬進(jìn)新校園的快樂,抱憾病逝。

      時至今日,師生們?nèi)噪y以接受校長病逝的現(xiàn)實。三年前,張虹從東北應(yīng)聘來錫,就任濱湖區(qū)的“首席校長”——育紅小學(xué)校長。2007年10月19日,這位向來不言苦累、精力充沛的優(yōu)秀校長,終因勞累過度不抵病魔折磨,走完了51歲的人生歷程。

      不愧為首席校長

      張虹隨筆:2004年夏天的競聘,使我從東北來到江南。南北文化差異,學(xué)校管理不同,人脈關(guān)系理順,對我都是考驗。我必須盡快融入無錫、讀懂無錫……

      采訪手記:如果說濱湖在全國招聘首席校長是創(chuàng)新,那么,能在30多位應(yīng)聘者中選中張虹則是幸運。張虹時任吉林市船營區(qū)教育局局長助理,她的履歷上寫著:吉林省的語文特級教師、名校長、人大代表、勞動模范?!爸圆幌e家南遷,是因為她不愛呆在機(jī)關(guān)”,張虹的丈夫翟洪軍告訴我們:“她喜歡校園,喜歡

      — 5 — 和師生一起。她覺得改革創(chuàng)新的無錫能夠?qū)崿F(xiàn)她的教育理想?!?/p>

      育紅是濱湖教育的招牌,張虹來此任職格外引人注目。新學(xué)期開學(xué)第一天,她首次在全校師生面前亮相。五分鐘的國旗下講話,她脫口成章,鼓舞人心,贏得一片喝彩。接著,她在公開課上展現(xiàn)了扎實功底。沒有多余鋪墊,不靠花哨課件,她用最短的語言和時間,生動到位地講完了《馬背上的小紅軍》,聽課學(xué)生目不轉(zhuǎn)睛,觀摩老師如癡如醉。面對上級來校調(diào)研,她思路清晰地匯報學(xué)校的規(guī)劃、理念和舉措,得到上級領(lǐng)導(dǎo)連連贊許:“不愧是首席校長!”伴隨著張虹的出色管理,育紅在全區(qū)的示范作用進(jìn)一步顯現(xiàn),她光榮地成為市十一屆黨代表、區(qū)優(yōu)秀校長。

      同事回憶:“張虹干練而有底蘊(yùn),處事大氣而充滿自信?!庇t原黨支部書記金春蘭說,張虹初來不久,正遇公辦民辦分設(shè),面對骨干教師紛紛選擇民辦學(xué)校,她卻信心十足地說:“沒關(guān)系,教師我來培養(yǎng)?!彼f到做到,三年來育紅師資素質(zhì)突飛猛進(jìn),教學(xué)質(zhì)量顯著提升。

      讓每個教師都精彩

      張虹隨筆:午休時瀏覽校園網(wǎng),看到教師們圍繞蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》發(fā)表了許多有見地的學(xué)習(xí)筆記。我們就是要讓學(xué)習(xí)與研究成為教師的“生活方式”……

      采訪手記:校網(wǎng)上的學(xué)習(xí)筆記,正是張虹倡導(dǎo)的結(jié)果。而人手一本的好書,也是張虹安排學(xué)校買的。為了建設(shè)高素質(zhì)教師隊

      — 6 — 伍,她堅持每周開展“中層主題發(fā)言”、“教師論壇”,要求老師每月上網(wǎng)發(fā)表一篇讀書筆記和一篇教課隨筆。對每月上網(wǎng)的二三百篇文章,她盡可能逐一閱看,并與作者對話、提修改意見,為此耗去了大量時間和心血。她時常向大家推薦好書,組建了“含羞草讀書會”,定期開展集體讀書活動。她組織召開了教科研大會,與華師大簽訂了教研合作協(xié)議,獨創(chuàng)開展了“班主任節(jié)”活動。三年來,張虹帶頭撰寫發(fā)表了《教師論壇——論出你的精彩》等20篇論文,教師們先后撰寫論文近3000篇,在各類雜志發(fā)表500多篇。與此相應(yīng),先后有19名教師成為市區(qū)教學(xué)能手、新秀和學(xué)科帶頭人。

      教師回憶:“張校長做事總能抓住關(guān)鍵,抓出成效?!毙^k主任丁霞玲說,我們起先對開展中層主題發(fā)言、教師論壇、網(wǎng)上交流等活動信心不足,但張校長堅持不放,最終成為提高教師素質(zhì)的有效載體?!皬埿iL一早立在校門口為班主任獻(xiàn)花的情景,至今令人難忘。”馮曙光深情地說,那是2006年11月20日,育紅迎來了首個“班主任節(jié)”。在當(dāng)天的大會上,張校長充滿激情地說:“班主任是學(xué)校的基礎(chǔ)和靈魂,是孩子們的精神家園,今后每年都要為班主任過節(jié)!”那天場面熱烈,群情振奮。痛惜的是,她再也不能和我們過“班主任節(jié)”了。

      挖掘?qū)W生的魅力

      張虹隨筆:學(xué)校評“十佳少年”,入選的多為學(xué)習(xí)成績突出的— 7 — 學(xué)生,那些成績一般但其他方面優(yōu)秀的學(xué)生不在其中。這反映了素質(zhì)教育上“重智輕德”的缺陷。我們應(yīng)把教學(xué)生做人放在首位,應(yīng)體現(xiàn)教育公平……

      采訪手記:張虹兩年前的這段反思,后來演化為育紅學(xué)生評優(yōu)工作的創(chuàng)新。學(xué)校推出了每月一次的“魅力少年”評獎活動。不管學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危灰虚W光點,就能評為“魅力少年”。于是,愛讀書的獲得了“閱讀獎?wù)隆保瑦壅麧嵉氖谟枇恕靶l(wèi)生獎?wù)隆?,愛鍛煉的戴上了“鍛煉獎?wù)隆薄J艿竭@一活動的激發(fā),先后有千余學(xué)生躋身“魅力少年”。

      為了激發(fā)孩子們的讀書熱情,張虹相繼邀請兒童文學(xué)作家秦文君、鄭淵潔、楊紅櫻等來校作報告,校園由此掀起了一股“兒童文學(xué)熱”。出于教育公平的考慮,張虹堅持不辦“重點班”,生源平行分班,教師配備均衡。少數(shù)家長對此不理解,甚至讓孩子轉(zhuǎn)校。但張虹并不妥協(xié),堅持以全面提升教學(xué)質(zhì)量來贏得廣大學(xué)生家長認(rèn)同。

      家長回憶:“是張校長讓我女兒有了自信心?!彼模?)班一位學(xué)生的媽媽說,我女兒智商不高,學(xué)習(xí)總抬不起頭來,張校長發(fā)現(xiàn)我女兒喜歡讀書和朗誦,就經(jīng)常鼓勵,還親手給我女兒戴上了“閱讀獎?wù)隆?。我女兒從此把讀書當(dāng)作了最快樂的事。

      教師回憶:“張校長常說,要用心做教育,教育無小事,事事育人?!睆垥郧缋蠋焺忧榈卣f,最后見到張校長是在國慶前的早晨,那天她十分疲憊,步履艱難,但仍和入學(xué)一樣堅持巡視40個班級。

      紅燭燃盡化彩虹

      張虹隨筆:今早升旗儀式上竟有5個學(xué)生出現(xiàn)虛脫。學(xué)生體質(zhì)問題值得我們反思,學(xué)校要倡導(dǎo)“健康第一”觀念,鼓勵學(xué)生多鍛煉,保證活動時間……

      采訪手記:一直關(guān)注學(xué)生健康的張虹,對自身健康卻從不重視。雖然她曾是一次能游2千米的游泳健將,但再好的體質(zhì),哪經(jīng)得起長年累月的超負(fù)荷工作。2006年春天,育紅新校區(qū)建設(shè)動工。2007年7月,育紅與榮巷兩所小學(xué)合并啟動;新校搬遷時間鎖定當(dāng)年10月。相繼而至的多項重大工程,使張虹不得不常年奔波于工作漩渦之中,她只恨分身無術(shù)。病魔伺機(jī)侵入肌體,她的身體相繼出現(xiàn)紅疹、浮腫、乏力、消瘦癥狀,并日益嚴(yán)重。然而,她總以為是皮膚過敏,每次看病都是匆忙配點藥物了事。為了節(jié)省時間,她常常把輸液帶到學(xué)校掛。

      2007年9月1日開學(xué)后,她的體質(zhì)急劇下降,走二層樓梯也很困難,人比一年前消瘦了十多公斤。然而,學(xué)校搬遷已經(jīng)進(jìn)入倒計時,工作負(fù)荷越來越重,她已無暇顧及病情,仍舊堅持上班。9月29日下午,兩校教職工首次集體登山,她毅然抱病參加,拼盡全力爬了100級臺階。隨后的國慶長假期間,身體極度虛弱的她,依然和領(lǐng)導(dǎo)班子一道研究新校搬遷細(xì)節(jié),抽空上網(wǎng)閱覽老師們的心得筆記。10月5日,她出現(xiàn)呼吸困難。在女兒的再三催促下,她來到醫(yī)院。醫(yī)生當(dāng)即讓她住院治療。她一直盤算著早些出院,能回校安排搬遷。然而,她沒能再回校園。14天后,紅斑狼

      — 9 — 瘡并發(fā)癥奪去了她的生命。她帶著遺憾病倒在新校搬遷前夕。

      同事回憶:“她是一支紅燭,閃爍著不滅的光芒?!闭勂鸷蛷埿iL共事的最后日子,育紅黨支部書記袁谷承難抑淚水,他說,看到她一天天消瘦憔悴,我們非常心痛,多次勸她休息治病,但她總是說:“沒事,人累心不累,等搬進(jìn)新校區(qū),我一定好好看病?!彼≡汉?,為了不影響我們,還讓家屬瞞住消息。我們?nèi)メt(yī)院探望時,她雖已呼吸艱難,但仍惦掛學(xué)校,喘著氣對我說:“辛苦你了,不要來看我,工作要緊……”那次探望,竟成訣別。她匆匆走了,為了學(xué)校,為了教育,生命耗盡,紅燭燃盡;她并沒有走,育紅校園,無錫大地,精神長存,彩虹絢麗……

      教育工作者的豐碑

      大德無碑,大道有形。張虹這位來自東北的優(yōu)秀校長,就這樣在錫匆匆離開了心愛的校園。她在無錫這塊土地上,雖然任職只有短短三年,卻留給我們?nèi)绱松羁痰挠洃洝⑷绱烁腥说男蜗?、如此動人的精神。她是無錫引進(jìn)人才中的杰出代表,她是我市教育工作者的光輝豐碑,她是我市教育系統(tǒng)基層干部的優(yōu)秀楷模。她的一生令人敬重,她的優(yōu)秀事跡和崇高精神值得我們學(xué)習(xí)。

      我們要學(xué)習(xí)張虹同志愛崗敬業(yè)、恪盡職守的優(yōu)秀品德,工作一絲不茍,始終保持飽滿熱情,以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感對待工作,在本職崗位上不斷創(chuàng)造一流業(yè)績。我們要學(xué)習(xí)張虹同志追求卓越、精益求精的優(yōu)良作風(fēng),勤奮好學(xué),善于鉆研,不斷

      — 10 — 提高自身素質(zhì)和工作能力。我們要學(xué)習(xí)張虹同志淡泊名利、廉潔從政的高尚情操,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樂于奉獻(xiàn),奮斗不止,我們要學(xué)習(xí)張虹同志忘我工作,鞠躬盡瘁的崇高精神,全身心投入教育事業(yè),在平凡崗位上實現(xiàn)偉大的人生價值。我們要學(xué)習(xí)張虹同志善于管理,關(guān)心他人的校長品質(zhì),以身作則,尊重民主,營造和諧向上的人際關(guān)系和工作環(huán)境。

      第二篇:中共寧德市委教育工作委員會

      中共寧德市委教育工作委員會 寧德市教育局

      寧委教宣[2007]2號

      中共寧德市委教育工委 寧德市教育局

      關(guān)于充分發(fā)揮寧德市中小學(xué)德育人才庫專家作用 辦好閩東學(xué)校德育網(wǎng)有關(guān)事項的通知

      各縣(市、區(qū))委教育工委、教育局,有關(guān)學(xué)校:

      根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)我市大、中(中職)、小學(xué)網(wǎng)絡(luò)德育建設(shè),迎接網(wǎng)絡(luò)時代對教育帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),市委教育工委、市教育局于2006年初開始籌建閩東學(xué)校德育網(wǎng)(004km.cn),并于2006年11月開通。為了充分發(fā)揮我市“中小學(xué)德育人才庫”中各類德育專家的作用,為辦好閩東學(xué)校德育網(wǎng)出謀獻(xiàn)策、提供最新的、富有成效的德育成果,經(jīng)研究決定,聘請寧德市中小學(xué)德育人才庫中德育工作者為閩東學(xué)校德育網(wǎng)特約評論員,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、充分認(rèn)識辦好閩東學(xué)校德育網(wǎng)的重要性

      當(dāng)前,許多大、中、小學(xué)學(xué)生都有上網(wǎng)的條件?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展,一方面有力地拓寬青少年學(xué)生獲取知識信息的渠道,拓展了思想文化交流渠道,豐富了青少年學(xué)生的精神生活,對促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長起到了積極作用;另一方面,互聯(lián)網(wǎng)對青少年學(xué)生的消極、負(fù)面影響也日益凸顯。閩東學(xué)校德育網(wǎng)的建設(shè),就是要充分運用計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,圍繞德育目標(biāo)和內(nèi)容,逐步建成集德育管理、信息資源、德育活動為一體的德育網(wǎng)絡(luò)。為青少年學(xué)生提供健康有益的綠色網(wǎng)上空間,為全市德育工作者和廣大教師、班主任提供學(xué)習(xí)交流機(jī)會,為各縣(市、區(qū))委教育工委、教育局、全市大、中、小學(xué)校建立資源共享、經(jīng)驗交流平臺。

      二、聘請閩東學(xué)校德育網(wǎng)特約評論員

      經(jīng)研究決定,聘請寧德市中小學(xué)德育人才庫中黃平生等101位同志(具體名單見寧委教宣[2006]4號文)為閩東學(xué)校德育網(wǎng)特約評論員。被聘為特約評論員的同志要積極支持閩東學(xué)校德育網(wǎng)的建設(shè),及時提供富有特色的經(jīng)驗材料、評論文章、圖文信息。

      三、特約評論員工作要求

      根據(jù)閩東學(xué)校德育網(wǎng)(004km.cn)設(shè)置的欄目,把典型經(jīng)驗、案例、論文、具有特色的教育活動介紹、隊伍建設(shè)、主題教育、熱點新聞、德育動態(tài)、校園文化建設(shè)等信息或圖片及時報送給市委教育工委宣傳部。從2007年1月開始每月投稿不少于一篇,可以是自己創(chuàng)作,也可以推薦他人優(yōu)秀成果。市委教育工委宣傳部將每季度統(tǒng)計通報一次,作為對“中小學(xué)德育人才庫”人員管理考核的一項重要內(nèi)容。

      四、投稿方法 登入閩東學(xué)校德育網(wǎng)(004km.cn),按照以下方式注冊成為我站會員,填寫相關(guān)資料(要求各位特約評論員以實名注冊,以便季度投稿的統(tǒng)計工作),就可以將有關(guān)作品發(fā)表在閩東學(xué)校德育網(wǎng)上(文章經(jīng)網(wǎng)站審核后發(fā)表)。

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      中共寧德市委教育工委 寧德市教育局

      二〇〇七年一月十五日,主題詞:教育 閩東學(xué)校德育 通知

      中共寧德市委教育工委辦公室 2007年1月15日印 5 發(fā)

      第三篇:中共晉江市委教育工作委員會

      中共晉江市委教育工作委員會

      文件

      晉江市教育局

      晉教綜?2009?14號

      關(guān)于開展慶祝建國60周年暨第25個教師節(jié)活

      動的通知

      教育系統(tǒng)各單位:

      為隆重慶祝建國60周年,慶祝第25個教師節(jié),振奮精神,凝聚人心,進(jìn)一步推動全市教育又好又快發(fā)展,經(jīng)研究,決定在全市教育系統(tǒng)廣泛深入開展慶祝建國60周年暨第25個教師節(jié)活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)愛國主義精神,大力宣傳我市優(yōu)秀教師的先進(jìn)事

      — 1 — 跡,努力營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好社會氛圍,增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情,團(tuán)結(jié)和動員廣大教師為創(chuàng)辦人民滿意教育做出新的貢獻(xiàn)。

      二、活動主題

      弘揚(yáng)愛國主義精神 共譜晉江教育新篇

      三、活動時間

      8月下旬至10月上旬。

      四、活動內(nèi)容

      1、深入開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)學(xué)習(xí)教育活動。各單位要以教師節(jié)為契機(jī),在廣大教職工中進(jìn)一步開展師德教育。要高度重視,加強(qiáng)學(xué)習(xí),廣泛宣傳,把貫徹實施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)列入師德建設(shè)的重要議事日程,通過開展主題學(xué)習(xí)、研討會、座談會等形式開展扎實有效的教育活動,認(rèn)真深入地學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,使廣大教師全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,統(tǒng)一思想,增強(qiáng)規(guī)范自身的職業(yè)言行的責(zé)任感和自覺性,營造良好的教書育人環(huán)境,全面提高師德素養(yǎng)。

      2、大力開展評選、推薦、表彰先進(jìn)活動。教師節(jié)期間,市教育局將組織開展泉州市、晉江市優(yōu)秀班主任和先進(jìn)德育工作者、晉江市師德先進(jìn)個人、晉江市普通中學(xué)“教壇新秀”評選活動;組織推薦參評福建省第二屆杰出人民教師、福建省農(nóng)村優(yōu)秀教師、福建省

      — 2 — 優(yōu)秀校長。市委、市政府?dāng)M于9月10日召開全市慶祝第25個教師節(jié)暨教育表彰大會,表彰獲全國、省、泉州市、晉江市表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)個人和第二屆十佳“我最喜愛的老師”和提名獎獲得者,激發(fā)全體教師和教育工作者教書育人、為人師表的榮譽(yù)感、自豪感和使命感,倡導(dǎo)尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造的社會風(fēng)尚,營造尊師重教的濃厚氛圍。各單位也應(yīng)該結(jié)合本單位實際,開展各種評優(yōu)評先活動。

      3、積極開展“我和我的祖國”愛國主義教育主題活動。9月初到10月初,將舉辦“中華雅言經(jīng)典誦讀”、“我和我的祖國”詩歌吟誦和詩歌創(chuàng)作比賽、“我和我的祖國”演講比賽以及“我和我的祖國”教育寫作大賽。通過舉辦“我和我的祖國”慶祝建國60周年系列活動,回顧我國建國60年來社會主義建設(shè)的風(fēng)雨歷程和光輝成就,增強(qiáng)我市教師的光榮感和使命感,同時展現(xiàn)我市人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神,謳歌廣大教師和全體教育工作者無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的崇高品德,引導(dǎo)全體教育工作者形成堅定的職業(yè)信念,爭做人民滿意教師。

      4、主動開展送溫暖、解憂難、辦實事活動。教師節(jié)期間,泉州市領(lǐng)導(dǎo)將慰問我市特困戶教師,我市市領(lǐng)導(dǎo)也將慰問各級勞動模范、先進(jìn)人物、特級教師代表。各單位也要召開教師座談會,開展各種慰問活動。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,特別是退休教師,要切切實實地為他們辦實事、辦好事。

      五、工作要求

      1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),扎實開展各項慶?;顒?/p>

      各學(xué)校要充分認(rèn)識建國60周年暨第25個教師節(jié)慶?;顒拥闹匾饬x,將慶?;顒幼鳛檫M(jìn)一步加強(qiáng)師德教育和未成年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要舉措;作為宣傳教育成就、進(jìn)一步營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體;作為振奮師生精神、凝聚師生力量、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇擺上議事日程。要認(rèn)真研究制定活動計劃和措施,并指定專人負(fù)責(zé),層層抓落實,形成上下聯(lián)動、齊抓共管的工作局面,確保表彰獎勵優(yōu)秀教師、宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡、為廣大教師辦實事和國慶60周年等各項主題活動扎實有序開展。

      2、認(rèn)真組織,廣泛發(fā)動,努力營造濃烈節(jié)日氛圍

      慶祝建國60周年,慶祝教師節(jié),是教育系統(tǒng)的大事。各單位要圍繞今年教師節(jié)主題,本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則統(tǒng)籌安排,精心組織,開展形式多樣的慶?;顒?。要充分利用宣傳標(biāo)語、校園廣播、黑板報、專欄、簡報等宣傳媒介,廣泛深入宣傳學(xué)校辦學(xué)成果,宣傳學(xué)校優(yōu)秀教師及其先進(jìn)事跡。要扎實做好今年教師節(jié)主題活動的各項工作,做到廣泛參與、多方互動、層層展開。在宣傳和活動中努力營造尊師重教的良好氛圍和濃厚的節(jié)日氣氛,讓廣大教師過一個歡樂祥和的節(jié)日。

      3、注重宣傳,及時總結(jié),確保活動取得實效

      各學(xué)校要重視做好各項慶?;顒拥男麄鲌蟮篮徒?jīng)驗總結(jié)工作,及時向市教育局和新聞媒體報送活動信息,不斷增強(qiáng)慶?;顒拥挠绊懥突顒有Ч?。各校慶祝教師節(jié)主題活動開展情況及活動照片請在— 4 — 第一時間向晉江教育信息網(wǎng)投稿。

      附件:教育系統(tǒng)慶祝建國60周年暨第25個教師節(jié)系列活動安排表

      中共晉江市委教育工作委員會

      晉江市教育局

      二○○九年八月二十五日

      主題詞:教育 建國60周年 第25個教師 活動 通知 抄送:泉州市委教育工委,泉州市教育局,晉江市委宣傳部、文明辦,市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

      晉江市教育局辦公室

      2009年8月26日印發(fā)

      第四篇:中共天津市委教育工作委員會

      中共天津市委教育工作委員會 天 津 市 教 育 委 員 會 文件 天 津 市 教 育 工 會

      津黨教?2009?44號

      關(guān)于印發(fā)《天津市高等學(xué)校教職工代表大會

      工作規(guī)程》(試行)的通知

      各高等學(xué)校:

      為適應(yīng)教育事業(yè)改革發(fā)展的新形勢,推動我市高等學(xué)校民主政治建設(shè)與和諧校園建設(shè)的深入發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范和完善教職工代表大會制度的運行程序,保障教職工參與學(xué)校民主管理權(quán)利的落實,發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動人事關(guān)系,充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造力,促進(jìn)天津教育事業(yè)又好又快發(fā)展,現(xiàn)將《天津市高等學(xué)校教職工代表大會工作規(guī)程》(試行)印發(fā)施行。

      請結(jié)合各單位工作實際,認(rèn)真貫徹實施,并及時反饋貫徹實施中的有關(guān)情況,使之在實踐中不斷加以完善。

      天津市高等學(xué)校教職工代表大會工作規(guī)程(試行)

      第一章 總 則

      第一條 為適應(yīng)高等教育改革發(fā)展的新形勢,推動高等學(xué)校民主政治建設(shè)的深入發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范和完善教職工代表大會制度的運行程序,保障教職工參與學(xué)校民主管理權(quán)利的落實,發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動人事關(guān)系,促進(jìn)天津教育事業(yè)的又好又快發(fā)展,依據(jù)《教育法》、《教師法》、《高等教育法》、《工會法》、《高等學(xué)校教職工代表大會暫行條例》、《天津市企業(yè)職工民主管理條例》和《關(guān)于切實加強(qiáng)高等學(xué)校教職工代表大會意見》等有關(guān)法律法規(guī)和政策文件,結(jié)合我市高等學(xué)校教代會工作實際,制定本規(guī)程。

      第二條

      教職工代表大會(以下簡稱教代會)是高等學(xué)校管理體制的重要組成部分,是教職工在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下依法行使民主權(quán)利、有序參與學(xué)校民主管理的基本形式和制度,是實施校務(wù)公開工作的基本載體和主渠道,是促進(jìn)學(xué)校決策科學(xué)化、民主化、法制化的重要途徑。

      第三條 教代會高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,貫徹執(zhí)行黨的基本路線、黨和國家的方針政策和法律法規(guī),推動黨的全心全意依靠工人階級的方針的貫徹落實。按照促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展、維護(hù)教職工合法權(quán)益的原則,支持行政依

      工作報告,對學(xué)校辦學(xué)的指導(dǎo)思想、發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年工作計劃、重大改革方案、校務(wù)公開情況、財務(wù)工作報告、教職工隊伍建設(shè)及其他有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題提出意見和建議;聽取審議涉及教職工切身利益的規(guī)章制度執(zhí)行情況的報告。

      2、討論通過學(xué)校提出的涉及教職工切身利益的改革實施方案和重要規(guī)章制度。

      3、審議決定學(xué)校提出的教職工的工作時間、休息休假、生活福利、保險待遇、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等直接涉及教職工切身利益的規(guī)章制度或重大事項。

      4、根據(jù)上級黨委的部署,參與民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部并提出評議意見,參與民主推薦學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人員的人選,對法律法規(guī)、教代會決議、決定的貫徹落實情況和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主監(jiān)督。

      5、法律法規(guī)規(guī)定的教代會參與學(xué)校民主管理的其他權(quán)利。

      第八條 教代會實行屆期制,一般與本單位工會屆期保持一致,到期換屆。每年至少召開一次全體教代會代表會議。

      第二章 教職工代表

      第九條 凡依法享有政治權(quán)利的在職教職工均可當(dāng)選為教職工代表。

      第十條 教職工代表由教職工直接選舉產(chǎn)生。代表的構(gòu)成應(yīng)具有廣泛的代表性,其中教師代表應(yīng)占代表總數(shù)的60%以上,教職工代表實行常任制,可以連選連任。

      第十一條 教職工代表的選舉由教代會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組或?qū)W校工

      表在任期內(nèi)退休、調(diào)離學(xué)?;螂x崗六個月(含六個月)以上的,其代表資格終止。

      2、教職工代表被開除公職和開除公職留用察看的,其代表資格自開除之日起即行停止。

      3、教職工代表無正當(dāng)原因一年以上不能參加教代會活動的,其代表資格一般不予保留。

      4、教職工代表失去群眾信任的,由原選舉單位向?qū)W校工會提出撤銷其代表資格的申請,經(jīng)同意后,由原選舉單位進(jìn)行重新選舉。

      5、因工作需要或教職工代表出現(xiàn)缺額,須增選、補(bǔ)選教職工代表的,其條件和程序與選舉代表相同。

      第十八條 教代會根據(jù)需要可設(shè)列席代表和特邀代表。特邀代表是指有影響的專家、學(xué)者,民主黨派和無黨派人士,離退休的學(xué)校原領(lǐng)導(dǎo)干部及獲得較高榮譽(yù)稱號的教職工等;列席代表是指未被選為正式代表的學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部。

      列席代表和特邀代表由學(xué)校黨委或教代會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。

      列席代表和特邀代表有發(fā)言權(quán),但沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán),如工作需要,可受聘參加教代會專門工作委員會(組)工作。

      第十九條 教職工代表在依法行使民主管理權(quán)利的同時要自覺履行下列義務(wù):

      1、努力學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論、法律法規(guī)及黨和國家的方針政策,不斷提高政治覺悟,業(yè)務(wù)水平和民主參與的能力。

      2、密切聯(lián)系群眾,自覺維護(hù)教職工的合法權(quán)益,如實反映教職工的意見和建議。

      3、樹立強(qiáng)烈的大局意識,尊重、支持校長和行政系統(tǒng)依法行使指揮和管理職權(quán)。

      4、按時參加教代會活動,認(rèn)真執(zhí)行

      對代表資格進(jìn)行審查,并公布代表名單。2.征集大會提案,并對提案進(jìn)行歸納、整理、審查、立案。3.籌備領(lǐng)導(dǎo)小組圍繞學(xué)校改革發(fā)展的中心任務(wù),針對改革、發(fā)展、管理、分配和教職工普遍關(guān)心的突出問題,在充分調(diào)查研究,廣泛聽取教職工意見的基礎(chǔ)上,提出大會中心議題的建議,報學(xué)校黨委審定。

      4、籌備領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)工作機(jī)構(gòu)將須提交教代會討論、審議、通過或者決定的文件在會前10天左右印發(fā)給教職工代表,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善,并報學(xué)校黨委會(常委會)通過。

      5、教代會換屆時,提出專門工作委員會(小組)組成方案。

      6、教代會換屆時,提出大會主席團(tuán)組成人員推薦名單和選舉辦法。

      7、擬定大會日程和各項議程。

      8、制定大會經(jīng)費預(yù)算并報黨政有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志審定。

      9、做好大會的其他準(zhǔn)備工作。

      10、由黨委下發(fā)召開教代會的通知(或由黨委批轉(zhuǎn)工會關(guān)于召開教代會的報告)。

      11、工會于會前兩周將召開教代會報告表(教代會開會情況表)呈報上一級工會。

      第二十三條 教代會預(yù)備會議由大會主席團(tuán)主持。全體教代會正式代表參加。

      1、向大會報告本屆(次)教代會的籌備情況,提出大會議程和議題的建議。

      2、通過代表資格審查委員會關(guān)于代表資格的審查報告(換屆時)。

      3、須有增補(bǔ)、替補(bǔ)代表事項時,作關(guān)于代表增補(bǔ)、替補(bǔ)情況的說明。

      4、通過大會議題和議程。

      5、通過大會主席團(tuán)和秘書長、副秘書長名單。

      6、通過教代會專門工作委員會(小組)組成方案。

      7、通過、決定大會其他事項。

      8、黨政領(lǐng)導(dǎo)同志講話。

      校黨委會或校長辦公會議討論研究,確需教代會討論、決定的問題應(yīng)列為大會議題。

      5、提案工作委員會(組)應(yīng)向教代會做提案審查報告。

      第二十八條 教代會提案的辦理與落實:

      1、經(jīng)審查立案后的提案應(yīng)按提案內(nèi)容分類后送交主管校領(lǐng)導(dǎo)。

      2、主管校領(lǐng)導(dǎo)召開有關(guān)會議,逐件落實到承辦部門。

      3、承辦部門對提案提出的問題做出整改和解決的方案和時限,對因各種原因一時難以落實的提案,應(yīng)及時做出合理的解釋。

      第二十九條 教代會提案落實的檢查與反饋:

      1、提案工作委員會(組)或?qū)W校工會要對提案落實處理情況進(jìn)行檢查督促。

      2、向提案人反饋提案辦理結(jié)果并征求提案認(rèn)可意見。

      3、提案工作委員會(組)應(yīng)在教代會上報告提案落實情況。

      第五章 教代會決議、決定

      第三十條 凡屬教代會職權(quán)范圍內(nèi)的問題,都須提交教代會討論審議,并作出相應(yīng)的決議或決定。

      第三十一條 決議、決定的內(nèi)容一般包括:決議、決定的時間,教代會的屆(次),決議、決定的事項,大會對決議、決定的意見和表決結(jié)果等。

      第三十二條 決議、決定的形成一般須經(jīng)過下列主要程序:

      1、大會主席團(tuán)根據(jù)對各項議題的審議情況起草決議、決定(草案)。

      2、1第三十五條 高等學(xué)校二級教代會制度是校級教代會制度的延伸和拓展。隨著教育事業(yè)的發(fā)展和高校內(nèi)部管理體制改革的不斷深化,使二級學(xué)院(系)責(zé)權(quán)利及自主權(quán)日益擴(kuò)大,建立健全二級學(xué)院(系)教代會制度勢在必行。

      第三十六條 凡是學(xué)校正式建制的二級學(xué)院(系)和校辦企業(yè)都應(yīng)建立健全教(職)代會制度,在該單位范圍內(nèi)行使相應(yīng)的職權(quán)。

      第三十七條 二級學(xué)院(系)和校辦企業(yè)原則上教職工人數(shù)50人以上的可召開教(職)代會,教職工人數(shù)50人(含50人)以下的可召開教職工大會。

      第三十八條 二級學(xué)院(系)和校辦企業(yè)召開教(職)代會的相關(guān)規(guī)定和辦法,由學(xué)校工會依據(jù)本校教代會實施細(xì)則制定。

      第七章 教代會閉會期間的日常工作

      第三十九條 教代會閉會期間遇有急需解決的重要問題的處理程序:

      1、經(jīng)學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、工會或三分之一以上教職工代表提議,可召開教職工代表大會臨時會議。

      2、由學(xué)校工會負(fù)責(zé)召開教代會代表團(tuán)(組)長、各專門工作委員會主任參加的聯(lián)席會議,協(xié)商處理急需解決的重要問題,會議確定的問題須向下一次教代會報告并提請確認(rèn)。根據(jù)會議內(nèi)容需要可邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)人員參加。

      第四十條 在教代會閉會期間,學(xué)校工會應(yīng)為教職工代表發(fā)揮

      3的日常工作機(jī)構(gòu),如組成人員與學(xué)校工會委員會組成人員不一致的,其工作職責(zé)應(yīng)等同于教代會代表團(tuán)(組)長聯(lián)席會議。教代會執(zhí)委會不能替代教職工代表大會。

      第四十四條 根據(jù)教代會工作的需要,可設(shè)立教學(xué)科研、提案工作、生活保障等若干個專門工作委員會(組)。其工作職責(zé)對教代會有關(guān)的決議決定的貫徹執(zhí)行以及提案的落實進(jìn)行督促檢查;參與學(xué)校有關(guān)行政部門對改革發(fā)展重大問題的調(diào)研論證;收集整理教職工代表對有關(guān)議案的意見建議,為修改議案決議提供依據(jù)等。

      第九章 附 則

      第四十五條 本規(guī)程適用于天津市高教系統(tǒng)各級各類學(xué)校。第四十六條 市委教育工委、市教委、市教育工會依據(jù)本規(guī)程建立健全高等學(xué)校教代會制度建設(shè)的考核評估制度,并定期進(jìn)行檢查和表彰。

      第四十七條 高等學(xué)校二級院(系)、校辦企業(yè)教(職)代會可參照執(zhí)行。

      第四十八條 本規(guī)程由天津市教育工會解釋。第四十九條 本規(guī)程自發(fā)布之日起施行。

      第五篇:中共漳州市委教育工作委員會文件

      中共漳州市委教育工作委員會文件 漳委教組[2009]31號

      關(guān)于做好“七一”評選表彰先進(jìn)基層黨組織和

      優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者的通知

      各縣(市、區(qū))委教育工委、教育局,常山開發(fā)區(qū)、招商局漳州開發(fā)區(qū)教育局,市教育局機(jī)關(guān)黨委,市屬學(xué)校黨委(黨總支、黨支部):

      2007年以來,在市委和省委教育工委指導(dǎo)下,我市教育系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十七大精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,解放思想,開拓創(chuàng)新,積極開展黨建“五個好”、“六個有”的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和黨建創(chuàng)新活動,基層黨組織的活力得到增強(qiáng),黨務(wù)干部辦學(xué)治校能力得到明顯提高,有效推動科學(xué)發(fā)展,黨員先鋒模范作用得到充分發(fā)揮,涌現(xiàn)出一批先進(jìn)集體和個人。為推廣典型,表彰先進(jìn),進(jìn)一步增強(qiáng)各級學(xué)校黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,全面推進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園,經(jīng)研究決定,在慶祝建黨88周年之際,表彰一批先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者,現(xiàn)就評選表彰的有關(guān)事項通知如下:

      一、表彰對象的基本條件

      1.先進(jìn)基層黨組織的基本條件:出色地完成黨章規(guī)定的黨的基層組織基本任務(wù)。做到“五個好”,即領(lǐng)導(dǎo)班子好,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的基層組織建設(shè),堅持民主集中制原則,團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔,有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,扎實有效組織開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動;黨員隊伍好,能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用,黨員干部能夠較好發(fā)揮骨干帶頭作用;工作機(jī)制好,各項制度完善,按照“六個一”要求,管理與工作運行規(guī)范;教研業(yè)務(wù)好,推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,素質(zhì)教育不斷推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教研機(jī)制健全,教研成果豐碩,工作實績得到家長和社會各界的肯定;思想教育效果好,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,師德師風(fēng)建設(shè)扎實有效。重視校園文化建設(shè),校園文化生活豐富多彩、健康向上。

      2.優(yōu)秀黨務(wù)工作者的基本條件:刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,特別是關(guān)于黨的建設(shè)理論,帶頭實踐“三個代表”重要思想,帶頭學(xué)習(xí),落實科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)思想道德建設(shè),帶頭實踐社會主義核心價值體系;熱愛黨務(wù)工作,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造性地開展工作,取得顯著成績;黨性強(qiáng),作風(fēng)正,堅持原則,廉潔奉公;密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù),在黨員和群眾中有較高威信。

      3.優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本條件:認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,帶頭參加學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。堅持解放思想、改革開放,時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,關(guān)鍵 時刻能夠站得出、靠得住,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。恪盡職守,在本職工作中作出顯著成績。牢記宗旨、心系群眾,積極為群眾排憂解難,自覺維護(hù)國家和人民的利益。

      二、評選推薦辦法

      “一先兩優(yōu)”的評選名額由市委教育工委分配下達(dá)給縣(市、區(qū))教育工委、教育局和市屬各學(xué)校。各縣(市、區(qū))教育工委、教育局要加強(qiáng)指導(dǎo),按照黨員參評、學(xué)校申報、組織推薦的程序,采取自下而上、上下結(jié)合的方式開展推薦工作。市屬學(xué)校結(jié)合兩年來的工作績效,以自薦或推薦的形式,上報先進(jìn)基層黨組織。

      三、有關(guān)要求

      1.各單位要高度重視,及將通知精神下發(fā)(傳達(dá))到基層各支部,要召開一次黨員大會,進(jìn)行評選前的動員,讓廣大黨員了解評選活動的有關(guān)條件、要求;要在校務(wù)公開欄廣而告之,自覺接受群眾監(jiān)督。

      2.優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,應(yīng)多向農(nóng)村、工作一線的教師黨員傾斜。優(yōu)秀黨務(wù)工作者限于從事黨務(wù)工作的黨支部委員以上的黨員干部,應(yīng)多向農(nóng)村、基層從事黨務(wù)工作的同志傾斜,領(lǐng)導(dǎo)干部要從嚴(yán)掌握。

      3.推薦工作是一項十分嚴(yán)肅的工作,各縣(市、區(qū))教育工委、教育局和市屬各學(xué)校一定要堅持標(biāo)準(zhǔn),精心組織,嚴(yán)格程序,認(rèn)真把關(guān)。要對確定的推薦對象進(jìn)行認(rèn)真考察,廣泛聽取本單位黨員、干部、群眾的意見;要聽取紀(jì)檢監(jiān)察、計生、綜治、文明等部門的意見;要在一定范圍內(nèi)通過一定形式公示推薦名單。

      4.先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者,均須填寫上報呈報表并附上先進(jìn)事跡材料(先進(jìn)黨組織事跡材料2000字左 右、“兩優(yōu)”事跡材料1000字左右,各一式三份)。各縣市區(qū)委教育工委、教育局、市屬學(xué)校黨組織還要上報本次推薦工作情況報告及紀(jì)檢監(jiān)察、計生、文明等部門的意見(各單位可匯總“一先兩優(yōu)”名單后統(tǒng)一報送教育紀(jì)工委、計生、綜治、文明等部門審核)。所有材料要于6月20日前上報至市委教育工委組織部,并將電子稿發(fā)至:hlw20060531@126.com。

      5.材料填報要求:

      ①材料和表格中的地名、單位名、人名一律使用全稱和標(biāo)準(zhǔn)用字,要認(rèn)真核對,確保準(zhǔn)確無誤。

      ②基層黨組織名稱、個人單位及職務(wù)請使用全稱,而且在各種表格和材料中表述要一致。

      ③ “出生年月”、“參加工作時間”、“入黨時間”、“個人簡介”等涉及年月的,填寫時請用半角小圓點將年月隔開,如1969年3月,請?zhí)顚憽?969.03”。

      ④ “曾受表彰情況”請按照如下格式填寫:××××年被××××評為(授予)×××××或××××年榮立(榮獲)××××。如,“2006年被省委授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

      ⑤先進(jìn)基層黨組織推薦名單一覽表“基本情況”中的“黨組織構(gòu)成”請?zhí)顚懺擖h組織隸屬的黨(總)支部或黨小組數(shù)量。

      ⑥推薦審批表中“主要事跡”欄的內(nèi)容,請盡量用寫實的語言表述,少用定性和概括性的語言表述,字?jǐn)?shù)控制在500字以內(nèi)。

      ⑦各推薦單位上報的推薦工作情況報告,應(yīng)體現(xiàn)以下內(nèi)容:推薦工作的主要做法,表彰對象的數(shù)量、分布、構(gòu)成等基本情況,推薦、公示、征求意見、考核、研究情況,以及通過公示、征求意見、考核發(fā)現(xiàn)的主要問題及進(jìn)行調(diào)整的情況等。

      ⑧《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦和審批表》、《優(yōu)秀黨務(wù)工作者推薦和審批表》16開雙面打印(便于存入個人檔案)。

      附:1.《先進(jìn)黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者名額分配》

      2.《先進(jìn)基層黨組織推薦名單一覽表》

      3.《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦名單一覽表》

      4.《優(yōu)秀黨務(wù)工作者推薦名單一覽表》

      5.《先進(jìn)基層黨組織推薦和審批表》

      6.《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員推薦和審批表》

      7.《優(yōu)秀黨務(wù)工作者推薦和審批表》

      中共漳州市委教育工作委員會

      二〇〇九年五月二十一日

      主題詞:教育 七一 評選表彰 通知

      抄送:省委教育工委組織部,市委組織部,市直機(jī)關(guān)黨工委,黃浦江副市長。

      中共漳州市委教育工委辦公室

      2009年5月22日印發(fā)

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