第一篇：學(xué)習(xí)雷鋒活動計(jì)劃方案

鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院關(guān)于 深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的方案

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神和《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的意見》，結(jié)合中共河南省委辦公廳《中共河南省委辦公廳關(guān)于在全省深入開展學(xué)雷鋒活動的實(shí)施意見》的要求，結(jié)合鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院自身實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神、“三平”精神。推動學(xué)雷鋒活動、“三平”精神和青年志愿者行動深入發(fā)展，促進(jìn)全院青年學(xué)生道德素質(zhì)和文明程度的不斷提高。全院各級團(tuán)學(xué)組織、青年學(xué)生要以此為契機(jī)，以“傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”為主題，通過各種行之有效的形式，廣泛開展長期有效的學(xué)雷鋒實(shí)踐活動。

一、指導(dǎo)思想：

弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神和“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感”的“三平”精神，引導(dǎo)廣大學(xué)院青年在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧，從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務(wù)，促進(jìn)青年道德素質(zhì)和校園文明建設(shè)的不斷提高，為構(gòu)建“和諧校園”發(fā)揮積極作用。

二、活動主題：

傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)

三、活動總體安排

1.學(xué)習(xí)宣傳雷鋒事跡與雷鋒精神

組織廣大青年學(xué)生利用主題班會等形式學(xué)習(xí)了解雷鋒和雷鋒式模范人物的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)學(xué)雷鋒的主動性、自覺性。開展發(fā)現(xiàn)推薦身邊的雷鋒、雷鋒精神大討論等活動。2.開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)主題活動

1）圍繞學(xué)院周邊文明交通、植樹環(huán)保、清潔城市等重點(diǎn)，開展青年志愿服務(wù)主題活動；

2）組織志愿者到社區(qū)、敬老院、新世紀(jì)廣場等場所開展社區(qū)服務(wù)（文明、普法、衛(wèi)生等宣傳）、關(guān)愛老人、志愿服務(wù)（文明勸導(dǎo)、秩序維護(hù)、語言幫助等）學(xué)雷鋒服務(wù)活動； 3）繼續(xù)做好周邊場、鎮(zhèn)關(guān)愛留守兒童活動工作；

３.學(xué)雷鋒事跡進(jìn)校園活動

邀請道德模范和青年典型走進(jìn)校園，舉辦雷鋒精神學(xué)習(xí)報(bào)告會、宣講會、座談會，結(jié)合自身成長經(jīng)歷和感人事跡，與青年學(xué)生進(jìn)行面對面交流。

4、深入推進(jìn)以雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。廣泛開展以學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神為主題的演講賽、讀書征文、座談會、電影展播、文藝演出等活動，營造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍，弘揚(yáng)雷鋒精神。支持鼓勵師生創(chuàng)作一批弘揚(yáng)雷鋒精神的短信、詩歌和文學(xué)作品，不斷賦予學(xué)雷鋒活動新的形式、新的手段和新的文化樣式，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動的吸引力和感染力。

四、活動總體要求 １．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院各部門要充分認(rèn)識深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義，把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實(shí)抓出成效。要緊密結(jié)合本部門實(shí)際，對深入開展學(xué)雷鋒活動進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備、周密安排、精心部署。要把學(xué)雷鋒活動與學(xué)習(xí)貫穿十七屆六中全會精神結(jié)合起來，把學(xué)雷鋒活動與學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“三平”精神結(jié)合起來，迅速掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。

２．杜絕形式主義，突出活動的實(shí)踐性，大力創(chuàng)新活動形式、路徑和載體，引導(dǎo)廣大青少年自覺參與各類實(shí)踐活動； ３．要確保安全穩(wěn)定。社會調(diào)研、志愿服務(wù)等戶外活動，要制定安全預(yù)案，加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全措施，確保師生人身安全，確保校園穩(wěn)定和諧。

４．各級部門要有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟，注重實(shí)效，交流經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)地做好各階段和各教育工作；

５．建立長效機(jī)制將其列入年度工作計(jì)劃，要認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)（包括圖片、影像資料、宣傳報(bào)道等），將學(xué)雷鋒活動納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，完善和固定一批常態(tài)化活動項(xiàng)目。要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和育人需求，改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動的內(nèi)容、載體和形式，使之不斷煥發(fā)出生機(jī)活力。要認(rèn)真總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，研究解決問題，強(qiáng)化督促檢查，確保學(xué)雷鋒活動堅(jiān)持不懈、常抓常新。

(本頁空白,無內(nèi)容)

主題詞：學(xué)習(xí)雷鋒活動 “三平”精神 方案

鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院綜合辦公室 2012年4月1日印發(fā)

（共印10份）

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒活動計(jì)劃

高店鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒

活動計(jì)劃

3月5日，是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召紀(jì)念日，結(jié)合我校德育工作重點(diǎn)和思路及教育局開展向雷峰同志學(xué)習(xí)文件精神，特制定我校2012年學(xué)雷鋒活動計(jì)劃。

一、總體要求：

要求我校師生行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。結(jié)合教委提出的“三個(gè)一”活動，（一次國旗下講話、一次主題班隊(duì)會、一次學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人評選)每班要召開一到兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報(bào)，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，準(zhǔn)備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會，在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。

二、具體活動安排：

1、3月5日-——3月16日“雷鋒精神學(xué)習(xí)周”

（1）學(xué)校做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議，開展學(xué)習(xí)雷峰座談會，寫心得體會，把雷峰精神貫徹到各班去。

（2）倡議向?qū)W困生提供幫助，組織成績較好的學(xué)生對學(xué)困生進(jìn)行課余指導(dǎo)。

（3）各班學(xué)生出“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題黑板報(bào)。

（4）各班于3月6日組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出。各班在主題班會結(jié)束后把班會活動記錄和本班2012學(xué)雷鋒活動計(jì)劃及時(shí)交到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、3月19日——3月26日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”

（1）立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活

動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊(duì)，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，也可以在校外開展學(xué)雷鋒活動，以班為單位慰問敬老院打掃衛(wèi)生。

（2）各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級學(xué)雷鋒計(jì)劃長期進(jìn)行。

3、各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，并進(jìn)行自我總結(jié)與評比。

（1）校少先隊(duì)組織組織“雷鋒精神與我同行”廣播稿件征集比賽。通過紅領(lǐng)巾廣播站播報(bào)好人好事。

（2）各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部；通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的班級學(xué)雷鋒總結(jié)。

（3）學(xué)校少先隊(duì)部評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十名，各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會，各班及時(shí)選出部分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會，以便學(xué)校進(jìn)行評選活動。以及評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。

各班必須在4月1日把本班的“好人好事登記本”，班級學(xué)雷鋒活動總結(jié)，交到以參加?！笆押萌撕檬隆?、“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”，“雷鋒精神與我同行” 廣播稿件征集比賽。

學(xué)校將以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)，學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

高店鄉(xiāng)中心小學(xué)

2012年3月1日

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒活動方案

學(xué)習(xí)雷鋒活動方案

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨??”這首久違的歌又在今天的班主任會議上唱了起來。會議有一項(xiàng)內(nèi)容就是布置學(xué)雷鋒活動，主題是讓雷鋒精神永駐我心。結(jié)合學(xué)校要求和本班實(shí)際初步設(shè)想其方案如下：

“八個(gè)一”

1.召開一次主題班會。主題：做雷鋒這樣的人

2.樹立一個(gè)榜樣。人物：第一個(gè)“文明標(biāo)兵”石雯煜。建立關(guān)于石雯煜同學(xué)的小檔案。列舉石雯煜同學(xué)的好習(xí)慣、好品質(zhì)。

3.讀一本書。《雷鋒的故事》或通過網(wǎng)絡(luò)、書籍知識了解雷鋒的故事。

4.看一部電影。《離開雷鋒的日子》

5.唱一首歌。必唱曲目：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，欣賞曲目：《對待》、《愛的奉獻(xiàn)》、《把幸福給你》、《讓世界充滿愛》夕會時(shí)播放，學(xué)唱或欣賞。

6.出一期板報(bào)。

7.寫一遍征文。續(xù)寫《雷鋒日記》。

8.一次行動。為班級及校園部分場所提供宣傳貼。

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒活動方案

肖家臺社區(qū)“學(xué)雷鋒”活動方案

按照中央、省、市關(guān)于深入開展“學(xué)雷鋒”活動的部署要求，大力學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，大力推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：

一、活動目的

雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會進(jìn)步的時(shí)代潮流，彰顯了我們黨的先進(jìn)本色，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。通過弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，進(jìn)一步提升全社會道德水平，凝聚干部群眾的意志和力量。

二、基本思路

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會會議精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系，著眼于推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，著眼于普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，著眼于提升社區(qū)居民思想道德素質(zhì)和城市文明程度，以傳承弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以青少年為重點(diǎn)，以社會志愿服務(wù)為載體，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動和社會志愿服務(wù)活動，廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范。

三、實(shí)施步驟

（一）宣傳動員階段（2012年3月1日-3月16日）

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)區(qū)委 “學(xué)雷鋒”會議精神，結(jié)合工作實(shí)際，制定學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案。召開動員會，部署相關(guān)工作，投放宣傳標(biāo)語，迅速在社區(qū)掀起學(xué)習(xí)雷鋒的高潮。

（二）組織實(shí)施階段（2012年3月17日--）

按照學(xué)雷鋒活動要求，明確任務(wù)，細(xì)化措施，充分調(diào)動干部群眾的積極性和主動性，組織開展各項(xiàng)活動。

（三）鞏固深化階段（2012年10月1日--）

按照“一手抓開展，一手抓總結(jié)”的原則，在開展學(xué)雷鋒活動的同時(shí)，總結(jié)活動實(shí)施過程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，查找活動實(shí)施中存在的問題與不足，采取行之有效的措施進(jìn)行完善，形成群眾喜聞樂見、操作性強(qiáng)的學(xué)雷鋒工作經(jīng)驗(yàn)，全面推進(jìn)各項(xiàng)活動，推動形成學(xué)雷鋒活動常態(tài)化機(jī)制。

四、活動內(nèi)容

（一）開展“公民道德宣傳〃雷鋒”宣傳周活動。組織召開以“雷鋒精神〃社區(qū)傳承”為主題的學(xué)雷鋒座談會，總結(jié)交流學(xué)雷鋒活動經(jīng)驗(yàn)。發(fā)動干部群眾廣泛開展學(xué)雷鋒大家談活動，深化對雷鋒精神的認(rèn)識，推介典型經(jīng)驗(yàn)做法，圍繞推動學(xué)雷鋒活動建言獻(xiàn)策。

（二）開展學(xué)雷鋒精神文明創(chuàng)建活動。組織開展“道德模范〃社區(qū)好人”評選表彰活動，極力推薦學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)的敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)守信、孝老愛親、見義勇為、助人為樂的“社區(qū)好人”。

（三）開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。大力弘揚(yáng)“扶危濟(jì)困、助人為樂”的傳統(tǒng)美德，以空巢老人、留守兒童、失學(xué)兒童、農(nóng)民工和殘疾人等社會弱勢群體為重點(diǎn)，以生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助、技能培訓(xùn)等為內(nèi)容，以“學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)愛他人”活動為主體，推動學(xué)雷鋒活動進(jìn)社區(qū)；采取一幫

一、多幫一等結(jié)對幫扶形式，開展送溫暖、獻(xiàn)愛心等多種形式的志愿服務(wù)關(guān)愛行動，努力為困難群眾排憂解難，弘揚(yáng)人道主義精神，組織開展以文明勸導(dǎo)、環(huán)境整治、秩序維護(hù)為重點(diǎn)的“學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)愛家園”主題志愿服務(wù)，組織開展“文明交通從我做起”志愿服務(wù)活動，組織開展文化、科技、衛(wèi)生、教育、法律等方面的社會志愿服務(wù)。

（四）開展“崗位學(xué)雷鋒”活動。加強(qiáng)以誠信為重點(diǎn)的職業(yè)道德建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在各社區(qū)開展“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛心”服務(wù)活動，廣泛促進(jìn)鄰里關(guān)愛，建設(shè)和諧家園。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。做到措施到位、責(zé)任到位、保障到位，確保學(xué)雷鋒活動有力有效開展。

（二）廣泛動員，典型推動。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)雷鋒?；顒右獔?jiān)持面向基層、面向群眾、面向青少年，搭建群眾便于參與的平臺，開辟群眾樂于接受的渠道，吸引廣大群眾積極參與到學(xué)雷鋒活動中來。

（三）堅(jiān)持創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效。堅(jiān)持以創(chuàng)新精神推進(jìn)學(xué)雷鋒活動，使學(xué)雷鋒活動常做常新，不斷煥發(fā)生機(jī)活力。適應(yīng)新形勢新要求，積極拓展活動內(nèi)容，不斷賦予學(xué)雷鋒活動以新的時(shí)代內(nèi)涵；積極創(chuàng)新活動載體，不斷賦予學(xué)雷鋒活動新的形勢；積極打造活動特色，不斷賦予學(xué)雷鋒活動以新的吸引力。

（四）強(qiáng)化督促，落實(shí)任務(wù)。深入開展學(xué)雷鋒活動，已經(jīng)成為精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容和緊迫任務(wù)。

肖家臺社區(qū)居委會 2012年3月1日

第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒活動方案

娘子關(guān)中學(xué)學(xué)雷鋒活動月方案

一、活動目的：

弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，結(jié)合我校感恩教育活動主題，學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動。

二、活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園，學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊小事做起

三、活動要求：

從自我做起，從身邊小事做起，使學(xué)雷鋒活動深入到每個(gè)班級，不流于形式。

四、活動時(shí)間：

2014年3月1日——31日

五、活動安排：

第一階段：宣傳階段

1、升旗儀式，政教處，德育組，團(tuán)支部向全校師生發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園，學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊小事做起”倡議，開展學(xué)雷鋒活動。

2、充分利用學(xué)校的版面、黑板報(bào)等宣傳陣地，開展宣傳活動。各班圍繞該“雷鋒精神伴我成長”主題出一期主題班報(bào)，團(tuán)支部于3月14日前進(jìn)行集中評比。

3、校園廣播站播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

第二階段：開展階段

1、各班利用班會課舉行“爭當(dāng)班級小雷鋒”主題討論會。充分挖掘?qū)W生自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高班級凝聚力，同時(shí)對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、改正，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實(shí)處。

2、立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。

學(xué)雷鋒從身邊小事做起

①日常生活中，做到：不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物。

②學(xué)習(xí)生活中，開展：“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績都有大的提高。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促

進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。

第三階段：總結(jié)表彰階段

3月底，各班級進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料于3月31日前上交學(xué)校團(tuán)支部；學(xué)校將根據(jù)各班級學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”，每個(gè)班級推評1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”，學(xué)校集中進(jìn)行表彰公示。表彰活動將和5月份的校園藝術(shù)活動表彰一同進(jìn)行，學(xué)校團(tuán)支部做好活動記錄，將各班活動成績計(jì)入班級考核當(dāng)中。

娘子關(guān)中學(xué)