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      在2013年第一次集中銷毀活動上的講話

      時間:2019-05-13 06:57:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《在2013年第一次集中銷毀活動上的講話》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《在2013年第一次集中銷毀活動上的講話》。

      第一篇:在2013年第一次集中銷毀活動上的講話

      在鹿寨縣2013年“掃黃打非”第一次集中銷毀活

      動現(xiàn)場會上的講話

      縣委常委、宣傳部長、副縣長

      (2013年4月29日)

      同志們:

      按照上級“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和縣委、縣政府的要求,我縣“掃黃打非”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于近期組織開展了一次專項(xiàng)行動。在各成員單位的密切配合下,這次專項(xiàng)行動取得了突出的成績。今天,我們在這里舉行2013年“掃黃打非”工作第一次集中銷毀活動,集中銷毀盜版圖書、盜版音像制品、盜版電子出版物、非法報(bào)刊及用于賭博的電子游戲機(jī)一批,這充分表明了縣政府保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、打擊侵權(quán)盜版及非法出版、維護(hù)社會政治穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)決心,充分展示了我縣開展“掃黃打非”工作、打擊侵權(quán)盜版及非法出版的重要成果;這對于震懾進(jìn)行侵權(quán)盜版及非法出版活動的違法犯罪分子,使 “掃黃打非”意識更加深入人心,調(diào)動廣大群眾支持和參與“掃黃打非”斗爭的積極性,具有重要意義。

      我縣一直以來都高度重視保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、打擊侵權(quán)盜版工作,積極按照上級部署開展各類侵權(quán)盜版打擊行為,打擊力度不斷加大,工作領(lǐng)域不斷拓展,有力促進(jìn)了在全社會形成尊重知識、尊重創(chuàng)造,支持正版、拒絕盜版的良好風(fēng)尚。當(dāng)前,侵權(quán)盜版和各類反動政治宣傳活動呈現(xiàn)出全球化、網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)模化的趨勢,作為責(zé)任部門和領(lǐng)導(dǎo),我們“掃黃打非”這根弦堅(jiān)決不能放松。希望我縣“掃黃打非”工作各成員單位的同志們再接再厲、乘勝前進(jìn),連續(xù)作戰(zhàn)、奮勇拼搏,努力奪取“掃黃打非”工作新勝利,為我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)!

      第二篇:在文明禮儀集中教育活動上的講話

      關(guān)注自己一言一行 創(chuàng)建你我美好校園

      ——在文明禮儀集中教育活動上的講話

      老師們、同學(xué)們:下午好!

      今天,我們學(xué)校舉行 “文明禮儀集中教育”主題活動,這是今年我校開展文明禮儀教育活動的又一個歷史性的見證。文明禮儀教育作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,這項(xiàng)活動將貫穿于學(xué)校的德育工作之中。

      同學(xué)們,禮儀是一個人思想水平、文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是做人的基本要求。中華民族的偉大復(fù)興,中國在世界大家庭中的大國形象,都離不開我們每一個中國人文明修養(yǎng)的提高。同時,你們作為未來的世界公民,將代表我們偉大文明古國去行走世界,更需要養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

      禮儀教育不是一般的禮貌教育,而是健全人格的教育,是培養(yǎng)同學(xué)們良好的道德行為習(xí)慣的教育。你們正處在身體和智力迅速發(fā)展的重要階段,可塑性強(qiáng),正是培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣的黃金時期,同時不少同學(xué)還存在禮儀意識和禮儀知識缺乏,對應(yīng)有的禮儀不重視等現(xiàn)象,所以,實(shí)施禮儀教育具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

      學(xué)習(xí)“禮儀”,首先要以校規(guī)、校紀(jì)為準(zhǔn)繩,用《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和禮儀常識等對自己的言行進(jìn)行禮儀約束。重在提高思想認(rèn)識,提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識,自覺地規(guī)范自己的言行,并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以學(xué)會尊重他人為起點(diǎn),特別是從內(nèi)心改造開始——因?yàn)榻^大部分“禮儀”是從說話中表現(xiàn)出來,而語言從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。(學(xué)校明天下發(fā)文明禮儀知識點(diǎn),各位同學(xué)要結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)識記,星期一我們要在各班抽問)

      其次,學(xué)習(xí)“禮儀”,要以提高本人自尊心開始,通過自己的努力,杜絕不良習(xí)慣,培養(yǎng)個人高尚的人格,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德。

      再次,學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實(shí)踐。要敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。通過學(xué)校開展的豐富多彩的禮儀實(shí)踐活動,進(jìn)一步培養(yǎng)具有理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究衛(wèi)生的舉止行為。同時也希望老師們以課堂教學(xué)和班級管理為主渠道,把文明禮儀教育寓于學(xué)科教學(xué)中,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中。使同學(xué)們進(jìn)一步懂得尊重知識、尊重老師、尊重同學(xué)、尊重他人、尊重勞動,使文明的氣氛充滿校園。

      同學(xué)們,禮儀,是立身之本!人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),在學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀中,對儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現(xiàn)出個人的教養(yǎng),并在社會交往中,自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,知書達(dá)禮,只有這樣,才能稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”。

      同學(xué)們,為了更好的開展好“文明禮儀伴我行”主題教育,促進(jìn)廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,我在這里提三點(diǎn)要求:

      第一,對待老師,要充滿尊重

      遇到老師,不要躲避,要熱情的向老師問好。并且我們不單單從口頭問候上,送給老師 祝福,更重要的是將燦爛的笑臉留給老師,要時時刻刻尊重老師的勞動。對待老師要誠實(shí)坦蕩,不能說謊不能欺騙,誠信是文明禮儀的基礎(chǔ)。對待老師的教學(xué)勞動,我們要更加珍惜,珍惜每個老師給我們傳授的知識,課堂上與老師積極密切地配合,展現(xiàn)自己才華的同時,讓老師感受到大家的存在,共享課堂的幸福;珍惜老師給我們批改的作業(yè),認(rèn)真改錯,認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè),熱愛學(xué)習(xí),尊重老師的勞動成果,這是每個老師最欣慰的事情。

      第二,對待同學(xué),要充滿春天般的溫暖

      同學(xué)就是朋友,更是前進(jìn)道路上的同伴,對待同學(xué)的文明禮儀,首先要學(xué)會使用文明禮貌用語,團(tuán)結(jié)友愛,不打架不罵人,不鬧矛盾,同學(xué)間真誠合作,相互信任,在別人困難的時候,我們第一時間送去關(guān)懷,送去祝福。同學(xué)之間學(xué)習(xí)上存在高低差異,這是難免的,遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我們應(yīng)當(dāng)熱情地幫助困難的同學(xué)完成作業(yè),對他們的功課我們要用心輔導(dǎo),讓身邊學(xué)習(xí)困難的同學(xué)品嘗到成功與進(jìn)步的樂趣。

      第三,對待班級和校園,要像小主人一般維護(hù)

      學(xué)校是我們共有的美好家園,班級是我們成長的美好樂園,文明禮儀需要我們熱愛集體,需要我們熱愛學(xué)校,熱愛班級,要時刻為學(xué)校的明天、為班級的發(fā)展而努力奮斗。我們要愛惜校園、班級的一草一木,愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,對待教學(xué)設(shè)施要像愛護(hù)我們的身體一樣;如果我們代表學(xué)校、班級參賽,要煥發(fā)出活力,要時刻為班級增光,為集體添彩,表現(xiàn)出集體主義觀念。

      在這里,我要表彰李海波、陶雷、陶金華、鄒成、鄒雙、宋金強(qiáng)、龍輝等7名同學(xué)9月15日主動保持全校清潔,全體住校生為學(xué)校做資料,謝美鳳、何星等許多同學(xué)拾金不昧。夏貴芝、向兵、夏純靜、譙霖等同學(xué)文明禮儀知識豐富,在住校生文明禮儀知識競賽中取得九十多分的好成績,陸小玲、夏正陽、鄧樂、鄧杭、黃俊杰、何雨、楊靜成、戴成志、李海波等同學(xué)本周在值周老師的指導(dǎo)下堅(jiān)持正義,主動監(jiān)督亂扔垃圾和追逐瘋打的學(xué)生并交由值周老師處理。要批評以下同學(xué)的如下行為:

      何強(qiáng)江坤華 成澤平簡雙

      陳文旭廖朋李志 多次從教學(xué)樓四樓往下吐口水 美術(shù)課到外活動與簡雙打架 損壞柳枝

      同學(xué)們,今天大家的學(xué)習(xí)環(huán)境是幸福的,學(xué)習(xí)條件是優(yōu)越的,希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,成就自我,升華人生。最后,祝愿我們老師、同學(xué)都能成為禮儀的楷模,文明的使者!祝愿我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園!

      第三篇:在師德師風(fēng)集中教育活動上的講話

      在師德師風(fēng)集中教育活動上的講話

      www.5y kj.co m4在師德師風(fēng)集中教育活動上的講話

      在持續(xù)開展思想作風(fēng)整頓、思想作風(fēng)建設(shè)年活動,不斷強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)的形勢下,臨近放假,縣局部署安排這次師德師風(fēng)集中教育活動,有著特殊的形勢背景、重大深刻的現(xiàn)實(shí)意義。希望全體老師深刻領(lǐng)會縣局動員會精神,按照學(xué)校安排,扎實(shí)做好有關(guān)工作,查找問題、反思工作、整改提高,力促師德師風(fēng)的進(jìn)一步優(yōu)化?,F(xiàn)就我個人的認(rèn)識,談下面幾點(diǎn)意見,供同志們參考:

      一、端正思想,提高服務(wù)意識

      在國家實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,倡導(dǎo)尊師重教的形勢下,社會把太多的光環(huán)、美譽(yù)給了教育和教師,理想信念使我們義無反顧,太多的自我感覺良好使我們自信十足,以為只要本職工作上操心盡力這便萬事大吉。但我們不能不有的一個認(rèn)識是,隨著教育社會化的步伐加快,我們所面對的挑戰(zhàn)、苛責(zé)也正一步步加劇,這使教育日益蛻變?yōu)橐环N高

      危行業(yè),網(wǎng)絡(luò)苛責(zé)、身邊困境,使我們不得不重新看待教師這一角色。說透了教育也就是一個服務(wù)行業(yè)——為學(xué)生的健康成長服務(wù),為千萬家庭的幸福服務(wù)。既為服務(wù),服務(wù)對象的滿意程度,也就成為衡量我們的工作成效的一個重要尺度。我們應(yīng)當(dāng)正視這一形勢新變,走出自我,超越一般意義上的“問心無愧”,強(qiáng)化服務(wù)意識,力求讓學(xué)生、家長滿意。在本職工作中舍得盡心出力,也能夠?qū)W會贏得理解、支持及肯定。

      二、優(yōu)化態(tài)度,學(xué)會換位權(quán)衡

      師德的核心是一顆愛心,為學(xué)生健康成長樂于付出的誠心。為學(xué)生及其家庭的長遠(yuǎn)利益盡責(zé),看準(zhǔn)了的事總想做徹底,要求于學(xué)生的總期望學(xué)生一點(diǎn)不拉、一刻不差的做到位,這愿望本身并無什么不妥。但太過的較真,過于的一根筋,常會落得“好心被當(dāng)驢肝肺”,欲速反而不達(dá)的結(jié)局。事實(shí)上,每一個鮮活的生命,都有他的自我意志和愿望,獨(dú)生子女、留守兒童增加,家庭溺愛、家教缺失嚴(yán)重,這使得如今的學(xué)生自我中心意識強(qiáng)烈,相當(dāng)多的孩子并不能用心體察老師的心意和感受。但說過來,孩子畢竟也就是個孩子,我們要維護(hù)自尊、要保持尊嚴(yán),就必須有換位思維的意識,有時就得識點(diǎn)眼色,管教學(xué)生不一味的磕扎動緊,很多的時候應(yīng)學(xué)會以退為進(jìn),始終保持平和心,有個好態(tài)度,“愛”讓學(xué)生能感受,也能接受。

      三、講求方法,凡事講究實(shí)際

      不同的教育、管理以至問責(zé)方法所產(chǎn)生的實(shí)際效果不盡相同,有時甚至是截然相反。常言道:“一把鑰匙開一把鎖”,我們應(yīng)努力尋求

      最實(shí)際有用的“開心鑰匙”,對學(xué)生既不簡單化的一味放任,更不草率化的一味硬上。要努力做到恩威并舉,剛?cè)嵯酀?jì),力避過當(dāng)無效干預(yù),謹(jǐn)防任何形式的矛盾升級、力戒矛盾激化。當(dāng)然了,一旦有矛盾產(chǎn)生、禍端染身,也要有擔(dān)負(fù)的胸襟,要理智、警覺、主動、妥善的做好善后工作,及時采取挽回局面的妥當(dāng)措施。絕不可破罐子破甩,一致事態(tài)進(jìn)一步升級,小失誤釀成大禍端,讓一巴掌真的拍走數(shù)千元。當(dāng)然,老師們在自己工作和生活中如遇到不順心事時,也要學(xué)會以合乎情理的渠道表達(dá)自己的訴求,不盲目、輕率亂用網(wǎng)絡(luò)方式。因?yàn)檫@樣的窩里斗,只會污損咱們教育人的整體形象,也同時玷污了自身形象,落個“惡人先告狀”的惡名。

      四、強(qiáng)化保障,切實(shí)抓好防范

      目前,全國范圍內(nèi)的安全問題屢屢發(fā)生,體罰、毆童事件層出不窮,借助網(wǎng)絡(luò)傳播,鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),讓整個地球人都知道,教育界的這類事件更是動輒即成人們口誅筆伐的靶子。給人的錯覺就是教師個個都成狼外婆,個個都像十足變態(tài)的兇手。有人就義憤填膺高呼“莫以教育的名義行體罰之實(shí)”,在這般輿論一邊倒的形勢下,身為教育人更應(yīng)安全、規(guī)范的警鐘長鳴,學(xué)法、懂法、守法,嚴(yán)守師德規(guī)范,遵守有關(guān)規(guī)定,按照精細(xì)化要求,努力用優(yōu)化課堂教學(xué)、優(yōu)化師生關(guān)系來增強(qiáng)教育教學(xué)的凝聚力,并以此確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。堅(jiān)決防止因違規(guī)操作而招致安全、管理、收費(fèi)及課業(yè)負(fù)擔(dān)等方面的禍端。當(dāng)然,學(xué)校也要進(jìn)一步完善有關(guān)制度,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,以制度約束規(guī)范教育行為,以規(guī)范管理提升教育的威懾力。

      五、學(xué)會調(diào)適,確保心理健康

      如今時代,凡事講求速度和效益,老師們承擔(dān)著較為繁重的教育教學(xué)任務(wù),除了業(yè)務(wù)工作也還有許多場面上的事務(wù)需要配合,事關(guān)全局,這些工作事實(shí)上也在所難免。另外,面對績效掛鉤的業(yè)績考評,工作中的體力、心理壓力本來不輕,作為擁有多重身份的社會人,也常常面對來自家庭及自身的壓力,老師們的心理健康也必須引起各方面、尤其是老師們自己的重視。要學(xué)會自我調(diào)適,始終保持積極、健康、平和的心態(tài)。手躁在某種意義上說就是心躁的表現(xiàn),心理失衡的情況下,一反常態(tài)的失態(tài)行為也便難免。要善于放寬心胸容人容己,多從好的方面想事、處事。當(dāng)然,學(xué)校也應(yīng)當(dāng)盡力為優(yōu)化老師們的生存環(huán)境做努力。

      總之,既然踏進(jìn)教育的門,教書育人就是半輩子、甚至一輩子的事。愿我們以豁達(dá)的心胸、博愛的情懷,樂觀、熱情而理智的去面對工作中的矛盾,積極修煉師德師能,努力創(chuàng)建天時、地利、人和俱在的良好教育環(huán)境,以此確保我們事業(yè)的和順暢達(dá),以此去創(chuàng)建我們期望的工作業(yè)績,讓教書育人真正成為太陽底下最燦爛的事業(yè),讓教書真正成為幸??蓯鄣穆殬I(yè)。

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      第四篇:在“六一”活動上的講話

      在“六一”活動上的講話 尊敬的來賓、家長、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      在鮮花盛開的六月,我們又迎來了“六一”這個少年兒童自己的節(jié)日。在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我謹(jǐn)對在百忙之中來參加我校“六一”慶典活動的來賓和家長們表示熱烈的歡迎,并對大家長期以來對我校的關(guān)心和支持致以誠摯的謝意!同時對關(guān)心少年兒童健康成長的老師們表示親切的慰問!向全體少年兒童致以節(jié)日的祝賀!

      在新的學(xué)期里,我們在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹黨的教育方針,規(guī)范課程實(shí)施,以特色班帶動我校的特色化教育,創(chuàng)設(shè)豐富多彩、有益身心的校園活動。內(nèi)強(qiáng)管理,外樹形象,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在硬件建設(shè)不斷完善的基礎(chǔ)上,狠抓教學(xué)質(zhì)量,全校上下,團(tuán)結(jié)一心,取得了一定的成績。展望未來,我們只有與時俱進(jìn)才能開拓創(chuàng)新,我們只有實(shí)事求是,踏實(shí)工作,才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),才能不辜負(fù)家長對我們的殷切期望,才能使我校的各項(xiàng)工作步入良好發(fā)展的軌道。

      同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,你們能夠快樂地成長,全面地發(fā)展,這是我們每個教育工作者心中的驕傲,是我們大家共同的心愿。希望你們具有豐富的知識,強(qiáng)健的體魄,優(yōu)良的品德,健全的人格。少年兒童們,美好的生活召喚著我們,我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,努力實(shí)現(xiàn)我們自己的中國夢。

      最后,預(yù)祝今天的歌唱比賽和歡樂嘉年華活動圓滿成功,祝大家度過一個快樂而有意義的節(jié)日!

      謝謝!

      第五篇:在五一活動上的講話

      “慶五

      一、迎奧運(yùn)”職工大眾體操比賽致詞

      全縣的職工同志們,參賽隊(duì)員們,朋友們:

      大家上午好!

      今天是4月29日,我們又將迎來一年一度的“五一”國際勞動節(jié),在這舉世矚目的北京奧運(yùn)會還有整整100天的特殊日子里,為了慶祝廣大職工自己的節(jié)日,表達(dá)廣大職工迎接北京奧運(yùn)的熱情,縣工會組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、機(jī)關(guān)等各行業(yè)的16支代表隊(duì)齊聚崇安,共做體操,全民健身,迎接奧運(yùn),歡慶“五一”國際勞動節(jié)。

      “五一”國際勞動節(jié)是全體勞動者自己的節(jié)日。在過去的一年中,我縣各條戰(zhàn)線上的廣大職工群眾無私奉獻(xiàn)、忘我工作,不僅用自己的實(shí)際行動,充分顯示了廣大職工是我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主力軍,樹立起工人階級的新形象。借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表縣總工會向戰(zhàn)斗在全縣各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的廣大職工群眾致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!

      職工同志們,體育活動是職工文化建設(shè)的重要組成部分,也是激發(fā)廣大職工主動參與全民健身,提高職工健康水平的有效載體。廣播體操是一項(xiàng)大眾的、全民的、最普及的健身運(yùn)動,深受職工群眾喜愛。我們今年舉辦這次職工大眾體操比賽,就是要通過這種大眾的健身運(yùn)動,利用體育運(yùn)動所特有的魅力,向社會展現(xiàn)我縣職工朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌,進(jìn)一步

      在廣大職工中普及健康理念和大眾健身運(yùn)動,讓廣大職工樹立“我鍛煉,我健康”的新觀念,全民健身,快樂工作,健康生活,促進(jìn)職工的全面發(fā)展。

      同志們,參賽隊(duì)員們,朋友們,北京奧運(yùn)會的鐘聲即將敲響。我們廣大職工不僅要分享奧運(yùn)帶來的光榮和快樂,更要以今天的活動為契機(jī),帶頭參與到奧運(yùn)中來,唱響“全民健身與奧運(yùn)同行”主旋律,激發(fā)職工群眾關(guān)注奧運(yùn),參與健身的熱情,弘揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,在職工中掀起新一輪的全民健身熱潮,齊心協(xié)力,奮勇向前,以更加有力的步伐、更加高昂的激情,凝心聚力地投身到全年的工作中去,用自己的實(shí)際行動參與奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn),為奧運(yùn)賀彩。

      最后,我希望今天參加比賽的16支隊(duì)伍要發(fā)揚(yáng)“友誼第一,比賽第二”精神,團(tuán)結(jié)互助、頑強(qiáng)拼搏,賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出風(fēng)采、賽出友誼。不論比賽成績?nèi)绾?,我們將為賽場上的每一位?duì)員加油助威。

      預(yù)祝各參賽隊(duì)取得好的成績!

      謝謝大家!

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