第一篇：淇濱區(qū)明達(dá)小學(xué)2016年度“我推薦、我評(píng)議：最美家庭”活動(dòng)方案

淇濱區(qū)明達(dá)小學(xué)2016年度“我推薦、我評(píng)議：最美家庭”活動(dòng)方案

2015年以來，我校深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，認(rèn)真培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極參與市級(jí)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)和精神文明建設(shè)工作，其中涌現(xiàn)出一大批師德先進(jìn)典型。為把市級(jí)文明單位創(chuàng)建工作和精神文明建設(shè)工作引向深入，深入推進(jìn)家庭文明建設(shè)和好家風(fēng)建設(shè)工作創(chuàng)新發(fā)展，樹立身邊榜樣，大力營(yíng)造崇德向善的濃厚氛圍，根據(jù)市、區(qū)文明辦要求和我校2016年度精神文明建設(shè)工作計(jì)劃安排，經(jīng)研究，決定開展“最美家庭”評(píng)選推薦活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、評(píng)選范圍

“最美家庭”評(píng)選范圍為學(xué)校全體教職工及其家庭。

二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 最美家庭評(píng)選條件

最美家庭評(píng)選活動(dòng)設(shè)置“書香家庭”、“綠色家庭”、“孝老愛親”、“和睦家庭”4個(gè)條件：

1．書香家庭：家庭成員熱愛讀書，有固定的閱讀時(shí)間，有讀書計(jì)劃，有良好的閱讀習(xí)慣，家庭藏書不少于1000冊(cè)。

2．綠色家庭：家庭成員具有良好的公共環(huán)境道德，家庭生活方式科學(xué)、文明、健康、和諧，熱心宣傳環(huán)保，積極參與環(huán)保和生態(tài)建設(shè)。

3．孝老愛親家庭：家庭成員孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩、關(guān)愛親人，對(duì)體弱病殘的家庭成員能夠不離不棄，患難與共。

4．和睦家庭：家庭成員有較高的法律素質(zhì)，自覺學(xué)法用法不違法，家庭和睦，鄰里和諧，積極參加平安創(chuàng)建活動(dòng)，無邪教、無糾紛，無治安刑事案件，無越級(jí)上訪，社會(huì)公認(rèn)度高，在全市有示范引領(lǐng)作用。

凡符合以上標(biāo)準(zhǔn)之一的教職工及其家庭，均可推薦為候選家庭。

三、評(píng)選要求

（一）高度重視，及時(shí)部署

本次評(píng)選活動(dòng)是全校精神文明創(chuàng)建的重要組成部分，是推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)的有效載體。全體教師要把本次活動(dòng)擺上重要議事日程，及時(shí)動(dòng)員部署，明確專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)程序和時(shí)間要求，扎實(shí)開展評(píng)選活動(dòng)。

（二）精心組織，廣泛發(fā)掘

評(píng)選中可以采用個(gè)人申報(bào)、互評(píng)互推、座談發(fā)掘等手段，切實(shí)把本學(xué)校的“最美家庭”推薦出來。

1.成立組織機(jī)構(gòu)

淇濱區(qū)明達(dá)小學(xué)成立“我推薦、我評(píng)議：“最美家庭”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)王軍霞任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)楊志娟擔(dān)任副組長(zhǎng)，中層干部擔(dān)任組員，負(fù)責(zé)審核參評(píng)資格，確定全?！拔彝扑]、我評(píng)議最美家庭”活動(dòng)候選人。

2.活動(dòng)內(nèi)容

4月25號(hào)--5月7號(hào)開始宣傳動(dòng)員，由各年級(jí)長(zhǎng)及其組內(nèi)共同討論研究，推薦一批“最美家庭”候選人，各推薦2名教師。推薦的候選人需提供1500字左右的事跡材料。5月15日學(xué)?！拔彝扑]、我評(píng)議最美家庭”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推薦的候選人進(jìn)行審核把關(guān)，對(duì)候選人進(jìn)行公示，并征求全校教師的意見后，確定候選人名單。5月下旬利用校園網(wǎng)、校園宣傳欄等媒介對(duì)候選人進(jìn)行集中宣傳，充分展現(xiàn)最美家庭的風(fēng)采。6月學(xué)校“我推薦、我評(píng)議最美家庭”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將正式候選人的基本情況和主要事跡在校園網(wǎng)登出，組織教師進(jìn)行投票評(píng)選。評(píng)出“最美家庭”6名，對(duì)“最美家庭”進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

淇濱區(qū)明達(dá)小學(xué) 2016年4月20日

第二篇：淇濱區(qū)明達(dá)小學(xué)安全3號(hào)行動(dòng)安全大檢查方案

“安全3號(hào)”行動(dòng)安全大檢查方案

淇濱區(qū)明達(dá)小學(xué) 2014年8月9日

淇濱區(qū)明達(dá)小學(xué)“安全3號(hào)”行動(dòng)安全大檢查方案

為有效防范由汛期和夏季高溫等自然因素致使的各類不安全因素增多帶來的安全事故發(fā)生，確保學(xué)校安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定，在區(qū)文教體局開展的“安全3號(hào)”行動(dòng)精神引領(lǐng)下，全面排查治理安全隱患。特制定學(xué)校的安全大檢查方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)一系列關(guān)于安全生產(chǎn)的決策部署，全面分析研究當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)和存在的突出問題，認(rèn)真落實(shí)區(qū)文教體局開展的“安全3號(hào)”行動(dòng)。按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的總要求，努力做到層層動(dòng)員安排部署，全面深入排查治理學(xué)校安全隱患，強(qiáng)化安全措施，切實(shí)防范重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

二、成立安全大檢查活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng)：王軍霞

副組長(zhǎng)：楊志娟

成員： 李愛風(fēng)

孫佩強(qiáng)

燕計(jì)劃 各班班主任

三、檢查時(shí)間

從即日起至9月30日。

四、檢查范圍

學(xué)校各個(gè)地方及校外周邊環(huán)境。突出消防、水利、道路交通、建筑施工等重點(diǎn)領(lǐng)域。

五、領(lǐng)悟精神，具體安排,逐步實(shí)施。

通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和教師會(huì)議教育每一位教師和學(xué)生，加強(qiáng)隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題并立即上報(bào)，及時(shí)整改。

一是加強(qiáng)對(duì)防汛的安全生產(chǎn)檢查。

切實(shí)抓好學(xué)校防汛、防澇工作，完善應(yīng)急預(yù)案，全面落實(shí)責(zé)任，不斷強(qiáng)化措施，配足配齊防汛救災(zāi)物資，確保安全度汛。大力開展汛期安全隱患排查整治，班主任利用校訊通定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育或道淇河邊走訪。對(duì)存在重大隱患、不能保證汛期安全生產(chǎn)的，學(xué)校會(huì)堅(jiān)決整頓。

二是加強(qiáng)對(duì)消防的安全生產(chǎn)檢查。

根據(jù)建筑防火、安全疏散等規(guī)范要求，檢查學(xué)校周邊是否存在安全隱患，落實(shí)整改措施。

三是校園及周邊環(huán)境安全排查。

嚴(yán)格落實(shí)校園內(nèi)部保安巡邏措施；對(duì)涉及學(xué)生違法犯罪行為，從嚴(yán)、從快查處；加強(qiáng)校園周邊地區(qū)治安巡邏，對(duì)校園周邊占道經(jīng)營(yíng)文化娛樂進(jìn)行整治，營(yíng)造良好治安環(huán)境。

四是校舍安全排查。

對(duì)校舍等建筑物進(jìn)行一次全面排查，消除校舍安全隱患。對(duì)該加固的地方加固，該封閉的地方封閉，該拆除的地方堅(jiān)決拆除。

五是食品衛(wèi)生安全。

對(duì)校園周邊飲食攤點(diǎn)、小商店進(jìn)行食品衛(wèi)生大檢查，消除食品衛(wèi)生安全隱患。凡不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和存在安全隱患的，學(xué)校會(huì)勸阻其限期整改；堅(jiān)決杜絕“三無”食品、裸露食品或變質(zhì)食品。

六是道路交通安全。

加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯等秩序管理，嚴(yán)防“踩踏”事故發(fā)生，加強(qiáng)與學(xué)校校門相鄰街道、公路交通秩序管理，確保學(xué)生上下學(xué)安全。

七是加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。

加大檢查力度，絕對(duì)杜絕出現(xiàn)以下問題或矛盾：學(xué)校教職工在網(wǎng)上亂發(fā)帖引發(fā)矛盾；或由教職工道德品質(zhì)問題引發(fā)的矛盾；或?qū)W校管理不到位所引發(fā)的矛盾；或體罰學(xué)生現(xiàn)象等。

八是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班制度。

每天必須有一名校領(lǐng)導(dǎo)帶班，兩名教師值班，做好巡查和排查，觀察處置緊急情況。

九是加強(qiáng)門衛(wèi)制度。

嚴(yán)格控制學(xué)生出入，禁止閑散人員進(jìn)入校園，做好來訪人員登記工作，把一切隱患消匿在校門外。

淇濱區(qū)明達(dá)小學(xué) 2014年8月9日

第三篇：我的最美家庭

我的最美家庭

興村小學(xué)

五年級(jí)二班

袁佳琪

我有一個(gè)溫暖的家，我快樂的時(shí)候家人興致勃勃的聽我娓娓道來，我悲傷的時(shí)候母親輕撫著我的頭，溫柔的話語撫平了我心中的痛苦，當(dāng)我失落的時(shí)候，媽媽關(guān)切的目光、安慰的話語驅(qū)走了我內(nèi)心的不快，我遇到挫折的時(shí)候，媽媽的聲音在耳邊響起不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……

我家里有五口人，我的爸爸、媽媽、姐姐和我。我們姐妹的作業(yè)隨著年級(jí)的升高越來越多，而爸爸、媽媽也一樣，隨著我們的年級(jí)升高變得更加辛苦。

我的媽媽雖然是千千萬萬平凡母親中的一個(gè)，但她卻有夢(mèng)想，那就是我們長(zhǎng)大后都有出息，為了我們的將來，媽媽變得更加辛苦，白天出去工作，晚上來輔導(dǎo)我們的功課，最近我才發(fā)現(xiàn)，媽媽黑如芝麻的頭發(fā)間又多了幾根銀絲。媽媽非常喜歡看書，但總是忙忙碌碌，沒有時(shí)間。她希望我們能夠多多看書，因此常常督促我們，甚至丟下手中的活來輔導(dǎo)我們。苦口婆心地教導(dǎo)我說：“孩子，你要珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后成為優(yōu)秀的人?！蔽覀兙褪窃趮寢尩膭駥?dǎo)下、影響下才逐漸喜歡看書。有時(shí)候，我們幾個(gè)人手中各拿一本書津津有味的看著，還真有點(diǎn)“書香之家”的味道。媽媽還會(huì)燒一手好菜，雖然很忙很累，依然抽出時(shí)間盡可能給我們做好可口的飯菜。想起我的媽媽心里總是甜滋滋的。

我的爸爸是個(gè)貨車司機(jī)，家對(duì)爸爸來說好像旅店一般，即使回到家里，也只能呆上一兩天，但爸爸每次回到家里都有說不完的話，詢問我們的學(xué)習(xí)，詢問家里的近況，談?wù)勗谕獾那闆r。爸爸的脾氣很好，向來沒有打過我們，罵過我們，即使我們犯了錯(cuò)誤，也只是給我們講道理，批評(píng)我們。有時(shí)候，媽媽遇到不順心的事，向爸爸發(fā)脾氣，爸爸總是讓著媽媽，爸爸總覺得媽媽一個(gè)人在家里帶我們不容易。媽媽過后覺得自己做的有點(diǎn)過火，于是向爸爸道歉，就這樣，他們又化干戈為玉帛了。

我的姐姐呢，是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真成績(jī)優(yōu)秀的孩子。前不久，以優(yōu)異的成績(jī)考上了河一中，姐姐很上進(jìn)很刻苦。自從她在河一中上學(xué)后，學(xué)習(xí)就更緊張了，早有早自習(xí)，晚有晚自習(xí)，只有在吃飯的時(shí)候，才可以放松一下，但姐姐沒有嚷過苦。她說一定要努力學(xué)習(xí)，將來考上一所名牌大學(xué)，不辜負(fù)父母的殷切希望。有這樣的姐姐，我高興，我要以姐姐為榜樣。

我是個(gè)有點(diǎn)淘氣，但非常懂事的孩子，我可不是自夸，是媽媽這樣說我的。在課上我認(rèn)真聽老師講課，在家里努力幫父母干活。盡最大的努力，讓父母輕松一點(diǎn)。每天都是媽媽下班后再給我們做飯，我也心疼，覺得媽媽太累了，可是我不會(huì)做。一次，媽媽無意中嘆息了一聲，“如果一回到家里，就能吃上現(xiàn)成的飯菜該多好呀！”從這以后，我下定決心，要讓下班回家的媽媽吃上熱乎乎的飯菜，于是，我從學(xué)炒土豆開始，第一次炒土豆，雖然不好吃，但媽媽吃的津津有味，我知道，這是在鼓勵(lì)我。慢慢的我學(xué)會(huì)了炒肉菜和別的菜，媽媽夸我是個(gè)懂事的好孩子。

聽了這些，你們大概覺得也沒什么，但是在我眼里，我的家是最美最幸福的家庭，我就是在這溫暖的港灣里，我度過了十二個(gè)春夏秋冬。

第四篇：最美家庭活動(dòng)方案

駐馬店第二十五小學(xué) “最美家庭”活動(dòng)評(píng)選方案

各位老師：

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)文明辦要求，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究，決定在全校開展“最美家庭”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

圍繞最美家庭建設(shè)的目標(biāo)要求，以開展“最美家庭”系列創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)為載體，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師參與積極性和主動(dòng)性，激發(fā)教師投身教育事業(yè)的熱情，提升教職工的思想道德素養(yǎng)，以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建和諧家庭理念。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

通過廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，使更多的教師積極主動(dòng)參與到家庭創(chuàng)建活動(dòng)中去，全力打造一大批“家庭和睦心靈美、文明禮貌風(fēng)尚美”的最美家庭。

三、評(píng)選范圍及對(duì)象

本校教師均可自主申報(bào)參加評(píng)選。家庭內(nèi)發(fā)生以下情況之一的取消評(píng)選資格：一是違反計(jì)劃生育的；二是發(fā)生刑事案件或有“黃賭毒”情況的；三是參與邪教活動(dòng)及封建迷信活動(dòng)的；四是有其他違法現(xiàn)象的。

四、評(píng)選安排

本次活動(dòng)分階段進(jìn)行： 第一階段（9月1日—10日）制定方案。根據(jù)本校實(shí)際，成立創(chuàng)建評(píng)選工作小組，制定評(píng)選活動(dòng)的實(shí)施方案。

第二階段（9月11日—9月31日）宣傳發(fā)動(dòng)。利用各種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，讓教師了解本次活動(dòng)安排、創(chuàng)建內(nèi)容及目的意義。

第三階段（10月1日—10日）自主申報(bào)。符合條件的教師對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)自主申報(bào)創(chuàng)建項(xiàng)目，以家庭單位為主。

第四階段（10月11日—20日）校內(nèi)評(píng)選。評(píng)選工作小組根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)對(duì)推薦的教師進(jìn)行審核評(píng)選，各項(xiàng)評(píng)選分值達(dá)90分以上為合格，經(jīng)公示無異議后審核、確定.第五階段（10月21日—10月30日）表彰宣傳。

五、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

組 長(zhǎng)：張騰文

副組長(zhǎng)：陳 述

組 員： 郭磊 姚嵐 賈寅紅 王霞 劉敏 段銀玲

成員要細(xì)化工作任務(wù)，確保創(chuàng)建活動(dòng)有序開展。

2、嚴(yán)格創(chuàng)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。在創(chuàng)建工作中，要嚴(yán)格按照程序進(jìn)行評(píng)選，杜絕搞形式、走過場(chǎng)的現(xiàn)象發(fā)生，要嚴(yán)格按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面比較、綜合衡量，做到好中選優(yōu)、優(yōu)中選強(qiáng)，同時(shí)與相關(guān)的評(píng)先創(chuàng)優(yōu)工作結(jié)合起來，真正把好的典型評(píng)選出來，增強(qiáng)評(píng)選結(jié)果的說服力和感召力。

3、強(qiáng)化輿論宣傳。要加強(qiáng)“最美家庭”系列創(chuàng)建活動(dòng)的新聞宣傳和社會(huì)宣傳，使活動(dòng)的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和具體做法家喻戶曉，切實(shí)提高教師的知曉率和參與率。要注重樹立先進(jìn)典型，大力宣傳在創(chuàng)建過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮“最美家庭”系列創(chuàng)建工作在和諧家庭中的示范帶動(dòng)作用。

第五篇：最美家庭活動(dòng)方案

2015年xx小學(xué)最美家庭活動(dòng)方案

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭的文明祥和關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。為提升廣大家庭成員的文明素養(yǎng)，以家庭的文明進(jìn)步促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步，我校決定開展“最美家庭”活動(dòng)，具體方案如下：

一、活動(dòng)目的

“最美家庭”活動(dòng)，旨在選樹身邊的“最美家庭”，廣泛深入、生動(dòng)形象地宣傳他們的感人事跡，引導(dǎo)廣大師生在參與實(shí)踐 中自覺接受思想道德教育，以實(shí)際行動(dòng)積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)時(shí)代女性精神，積極傳承賢妻、慈母、孝女、善鄰 的中華民族家庭美德，踐行夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助的家庭道德規(guī)范，推動(dòng)在全社會(huì)形成互愛、誠信、寬容、勤儉的家庭文明新風(fēng)。

二、活動(dòng)主題

和諧xx最美家庭

三、活動(dòng)內(nèi)容

尋找“最美家庭”活動(dòng)每年開展一次，起止時(shí)間為3月至5月。

“最美家庭”分為“夫妻關(guān)愛家庭”、“孝老愛親家庭”、“教子有方家庭”、“勤儉持家家庭”、“鄰里友善家庭”五個(gè)類別，每

類每屆各推出3戶“最美家庭”，每屆共計(jì)推出15戶“最美家庭”。學(xué)生家庭共推選出24戶。

四、“最美家庭”標(biāo)準(zhǔn)

在堅(jiān)持“愛國守法、明禮誠信，夫妻和睦、孝老愛親，學(xué)習(xí)進(jìn)取、科學(xué)教子，鄰里融洽、友愛互助，勤儉節(jié)約、熱心公益”評(píng)選五好文明家庭基本標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，“最美家庭”應(yīng)突出以下要求：

“夫妻關(guān)愛家庭”：相互平等尊重，生活互敬互愛，事業(yè)彼此支持，共同履行責(zé)任。

“孝老愛親家庭”：弘揚(yáng)孝道文化，孝敬父母長(zhǎng)輩，關(guān)愛家庭成員，困境援手相助。

“教子有方家庭”：品德教育為先，掌握科學(xué)方法，重視言傳身教，營(yíng)造良好家風(fēng)。

“勤儉持家家庭”：厲行勤儉節(jié)約，踐行低碳生活，堅(jiān)持移風(fēng)易俗，活躍家庭文化。

“鄰里友善家庭”：鄰里守望和睦，團(tuán)結(jié)友愛相處，遇事相互幫助，熱愛社區(qū)公益。

五、實(shí)施步驟

尋找“最美家庭”活動(dòng)從3月開始到5月結(jié)束。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)。

利用各類媒體發(fā)布活動(dòng)啟動(dòng)信息，擴(kuò)大家庭知曉度。通過發(fā)放倡議書，制作墻報(bào)、展板等宣傳形式，宣傳活動(dòng)開展 的重要意義，為尋找“最美家庭”營(yíng)造良好的輿論氛圍。

（二）申報(bào)推薦。

“最美家庭”推薦在4月5日前完成，采取群眾自薦和組織推薦兩種形式進(jìn)行。

（三）評(píng)選表彰。

各辦公室推薦選拔后，我校將對(duì)各辦公室呈報(bào)的入圍“最美家庭”候選戶名單的家庭，專題公示候選家庭事跡材料、照片和視頻短片，我校將組成普通群眾和家庭代表等參加的評(píng)議團(tuán)進(jìn)行評(píng)委投票，最終產(chǎn)生“最美家庭”候選戶名單。5月15日前我校將對(duì)本屆推出的15戶教師“最美家庭”和24戶學(xué)生“最美家庭”進(jìn)行集中表彰和宣傳。

六、相關(guān)要求

（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要把家庭美德建設(shè)工作作為今后工作的重要內(nèi)容，高度認(rèn)識(shí)尋找“最美家庭”活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)任務(wù)，扎實(shí)有效開展好該項(xiàng)活動(dòng)。

（二）細(xì)化活動(dòng)方案。各辦公室要緊緊圍繞尋找最美家庭活動(dòng)主題和標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)際制定開展最美家庭活動(dòng)實(shí)施方案，明確活動(dòng)要求，細(xì)化活動(dòng)措施、豐富活動(dòng)形式，要采取多種形式廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，促使廣大群眾積極參與到推薦評(píng)選活動(dòng)中。