第一篇：“我推薦、我評議身邊好人”活動

“我推薦、我評議身邊好人”活動方案

為推進社會主義核心價值體系建設(shè)，引導和激勵廣大師生以先進模范人物為榜樣，促進重品行、講文明、促和諧的良好社會風尚的形成和師生思想道德素質(zhì)的進一步提高，在全校形成學習先進、爭當先進的濃厚風氣，根據(jù)縣文明委關(guān)于推進道德建設(shè)先進典型的有關(guān)指導精神，學校決定舉行“身邊好人”推薦評選活動，具體實施方案如下：

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，以提高師生的精神文明素養(yǎng)為目的，以辦人民滿意的教育為核心，以規(guī)范師生的行為重點，以“推薦身邊好人，比學高尚品行”為主題，廣泛發(fā)動全校師生推薦身邊好人，學習身邊好人，在全校形成追求高尚道德品行的社會風尚，提高全體師生思想道德素質(zhì)。

二、參選范圍和標準條件

1.參選范圍：全校學生和全體教職工。凡一貫模范踐行公民基本道德規(guī)范、具有感人道德事跡、群眾贊譽、社會形象好的個人均可參選。

2.標準條件：分助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親五種類型，具體標準如下：

（1）助人為樂類：長期主動無私地幫助他人，堅持幫助無血緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨以及其他困難群眾；對遭遇不幸或遭受災害者奉獻愛心，努力幫助排憂解難；積極參加捐資助學、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等社會公益活動，贏得群眾高度贊譽。

（2）見義勇為類：未成年人要“見義智為”；教職工在公民合法權(quán)益受到侵害時挺身而出，設(shè)法進行保護和援救；勇于同正在實施的違法犯罪行為作斗爭，義務(wù)協(xié)助追捕犯罪嫌疑人或提供重要線索，為偵破特大案件作出貢獻；在搶險救災中，奮力排除險情，保護國家、集體和群眾生命財產(chǎn)安全，在社會上產(chǎn)生重大影響。

（3）誠實守信類：具有強烈的誠信意識，在經(jīng)濟活動和社會生活中，堅持誠信為本、操守為重，嚴格自律、履行承諾；從事教學和服務(wù)工作堅持優(yōu)質(zhì)規(guī)范，享有高度信譽；在人際交往中，真誠待人，實心做事，即使遇到困難，仍堅持信守承諾。

（4）敬業(yè)奉獻類：立足本職，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，在提高服務(wù)質(zhì)量、勞動效率等方面貢獻突出；干一行、愛一行，長期在艱苦條件下盡職盡責、默默奉獻；恪守職業(yè)規(guī)范，辦事公道、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，贏得群眾廣泛好評。

（5）孝老愛親類：模范踐行家庭美德，孝敬父母，長期悉心照料體弱病殘的老人，使他們享受人生幸福；關(guān)愛子女，夫妻和睦，兄弟姐妹團結(jié)友愛，家庭生活溫馨和諧；在家人親屬有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄，守護相助，患難與共，事跡感人，群眾頌揚。

三、方法步驟 推薦評選活動堅持師生為主體原則，使推薦評選過程成為師生自我教育、自我提高的過程。

1.宣傳發(fā)動。制定下發(fā)活動方案，通過廣播站、宣傳櫥窗等陣地和手段，廣泛宣傳評選活動的重要意義、目的要求、標準條件等，發(fā)動廣大師生積極參與，營造濃厚社會輿論氛圍。

2.基層推薦。各科室、各年級組要廣泛組織開展“我推薦我評議身邊好人”活動，通過召開民主推薦會，采取書面推薦、口頭推薦等形式，積極發(fā)動師生發(fā)現(xiàn)推舉身邊好人好事。以年級和辦公室為單位，各推薦1—3名候選人，推薦身邊好人需填寫推薦表，并附400字的好人事跡材料（用紀實性語言，不要空話套話，一律用第三人稱），提供2寸標準照片及生活照片（有電子版）。

3.公示投票。身邊好人候選人將在校內(nèi)進行公示，接受師生評議、監(jiān)督。

4.綜合審定。學校成立身邊好人評選組。評選組根據(jù)候選人的事跡材料，在充分醞釀的基礎(chǔ)上，進行無記名投票，評選“園子中學中身邊好人”3-5名并予以表彰。

5.向上推薦。在學校評選的基礎(chǔ)上，對事跡典型的師生向縣文明委推薦，參加更高級別的好人評選。

四、表彰獎勵

凡被評為學校好人者，給予一定的物質(zhì)獎勵。

五、工作要求 1.高度重視，認真組織。好人評選活動對于形成良好的社會風尚，提高師生思想道德素質(zhì)具有重要的推動作用。各科室、各年級組要引起高度重視，要將評選活動作為提升師生文明素質(zhì)的重要載體，抓實抓細。對填報人的報名表、事跡材料進行嚴格把關(guān)，確保先進人物的真實性、客觀性和典型性。

2.輿論引導，注重過程。要充分發(fā)揮校園宣傳欄、LED電子顯示屏等宣傳陣地作用，采用多種形式進行宣傳和報道，努力把他們的先進事跡和高尚品格傳播到廣大師生中去，形成“人人學習好人，人人爭當好人”的良好氛圍。

3.長效激勵，引領(lǐng)風尚。學校要以評選為契機，進一步完善長效激勵機制，當選的好人在評優(yōu)、評先、晉級等方面同等條件下優(yōu)先考慮，樹立正確價值導向，引領(lǐng)良好道德風尚的建立。

榆中縣園子初級中學

2017年4月6日

“我推薦、我評議身邊好人”活動總結(jié) 為廣泛宣傳先進典型，進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，在全校營造“學好人、做好人”的輿論氛圍，為創(chuàng)建文明城市營造良好的群眾基礎(chǔ)，我校貫徹落實教育局部署，扎實開展了“我推薦、我評議身邊好人”活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，措施得力。

為確?；顒尤〉贸尚В蜿栃W成立了“我推薦、我評議身邊好人”活動領(lǐng)導小組。結(jié)合自身建設(shè)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作把評選先進的過程變成宣傳先進、學習先進、爭當先進的過程，在全校形成了“樹好人、學好人、做好人”的良好氛圍。

二、主題鮮明，內(nèi)容豐富。

“我推薦、我評議身邊好人”活動扎實開展。在全校教師、學生中開展“我推薦、我評議身邊好人”活動，推選典型人物，涌現(xiàn)出王晶、雒其盛等一批優(yōu)秀教師和金陽、魏周鵬等一批好學生，學校發(fā)揮身邊這些榜樣的作用，推動公民道德建設(shè)深入發(fā)展，在全校營造崇尚好人、爭當好人、爭做好事的良好風尚。

三、廣泛宣傳，營造氛圍。

充分調(diào)動廣大師生參與“我推薦、我評議身邊好人”活動的積極性。我校按照教育局的相關(guān)要求，積極組織、發(fā)動全校師生參加評選。各班主任高度重視，根據(jù)本校實際情況,精心組織、合理安排?；顒悠陂g，全校師生表現(xiàn)積極踴躍。他們都用自己最真摯語言，最誠摯的情感表達對評選的看法。在活動中學生受到教育，明確要從小做起，從點滴做起，做一個有道德，有社會責任感的新一代。

我校以這次“我推薦我評議身邊好人”活動為契機，在學生中廣泛開展品德教育，引導學生從熱學校、熱愛家鄉(xiāng)做起，立志成才、報效祖國，從平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和深厚愛國情感。

榆中縣園子初級中學2017年7月6日

第二篇：“我推薦、我評議身邊好人”活動方案

“我推薦、我評議身邊好人”

活動方案

為充分展示我鎮(zhèn)廣大人民群眾踐行社會主義榮辱觀的精神風貌，進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，在全鎮(zhèn)營造“學好人、做好人”的輿論氛圍，為我鎮(zhèn)創(chuàng)建全國文明城區(qū)營造良好的群眾基礎(chǔ)，結(jié)合全鎮(zhèn)實際，特制定本方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，樹立社會主義榮辱觀，大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，充分發(fā)揮老百姓身邊典型人物的榜樣作用，推動公民道德建設(shè)深入發(fā)展，在全鎮(zhèn)營造崇尚好人、爭當好人、爭做好事的社會氛圍。按照區(qū)文明辦的工作部署，扎實開展“我推薦、我評議身邊好人”活動。

二、活動安排

（一）推薦方法和時間 1、2014年4月1至4月7日向全鎮(zhèn)各村、各單位下發(fā)《“我推薦、我評議身邊好人”活動通知》，明確評選標準、工作要求等事項，在全鎮(zhèn)各村、各單位對評選活動進行宣傳發(fā)動，使此項活動家喻戶曉、人人皆知，營造濃厚的爭創(chuàng)氛

圍。同時充分利用鎮(zhèn)報、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳陣地，廣泛宣傳此項活動目的、意義、內(nèi)容、程序。

三、評選標準

自覺遵守《公民道德建設(shè)實施綱要》，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規(guī)范，在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親方面表現(xiàn)突出，社會形象好、群眾認可度高的社會各界人士均可申報推薦。其基本標準如下。

（一）助人為樂的好人：以高度的社會責任感和無私奉獻的精神，始終堅持幫助他人，特別是在幫助社會弱勢群體方面做出突出貢獻。始終堅持熱心社會公益事業(yè)，積極捐資捐物，在奉獻社會方面做出突出貢獻。

（二）見義勇為的好人：為維護國家和群眾利益臨危不懼、挺身而出、捍衛(wèi)正義、勇斗歹徒，不惜犧牲個人利益。

（三）誠實守信的好人：生產(chǎn)經(jīng)營恪守職業(yè)道德，遵紀守法，誠信經(jīng)營，事跡突出，事跡感人，影響面大。

（四）敬業(yè)奉獻的好人：刻苦學習，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，任勞任怨，勇于創(chuàng)新，無私奉獻，在本職工作中做出了突出成績，群眾公認度高。

（五）孝老愛親的好人：堅持孝老愛親數(shù)年如一日，模范恪守家庭美德，尤其在家庭困難情況下，孝敬老人，教育子女，為踐行家庭美德樹立了榜樣，事跡生動感人。

四、工作要求

（一）精心組織，重在推動工作。各村、各單位要充分認識開展“我推薦、我評議身邊好人”活動的重要意義，切實加強組織領(lǐng)導，周密部署，按照程序要求、時間要求把最具代表性、示范性和最感人的先進人物推薦上來，充分展示公民道德建設(shè)成果。要把評選表彰活動作為加強公民道德建設(shè)的有效抓手，作為踐行社會主義榮辱觀的有效舉措，作為“重要載體，使組織評選“身邊好人”的過程變成我鎮(zhèn)深入推進精神文明建設(shè)和全國創(chuàng)建文明城區(qū)的過程。

（二）群眾為本，重在自我教育。評選表彰工作要充分體現(xiàn)群眾性，在評選、推薦、公示、投票等環(huán)節(jié)，充分發(fā)動群眾。要立足基層單位，突出群眾評、評群眾，群眾學、學群眾，著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學得到的先進人物，使推出的“身邊的好人”可敬、可信、可親、可學，使推薦評選成為群眾進行自我教育、自我提高的有效載體。

（三）加強宣傳，重在深入人心。要把評選推薦同文明村、文明單位創(chuàng)建活動結(jié)合起來，以社會主義核心價值體系建設(shè)為主線，進一步加強社會公德、家庭美德、個人品德教育，深入推進公民道德建設(shè)。要使評選表彰過程成為開展道德實踐、促成道德養(yǎng)成的過程，成為教育群眾、樹立良好道德風尚的過程，在全鎮(zhèn)形成以“身邊的好人”為楷模、爭做文明現(xiàn)代人的良好氛圍。要充分發(fā)揮“身邊好人”的激勵、引導和示范作用，運用典型力量，抓好示范引導，注重推廣實踐，使道德模范的高尚行為逐步成為廣大公民的自覺行動，促進社會文明程度和道德水平進一步提高。

第三篇：我推薦我評議身邊好人活動方案

遷江鎮(zhèn)中心小學

開展“我推薦我評議身邊好人”活動

實施方案

為大力弘揚我校教師助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的崇高師德風尚，進一步推進校園文化建設(shè)，努力營造良好的校風、教風、學風，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想

以弘揚助、勇、誠、敬、孝的傳統(tǒng)美德為主要內(nèi)容，大力宣傳一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、群眾公認、學生愛戴的先進典型，用典型力量激勵和帶動全校教師做好教師、揚正氣、促和諧，推進我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

二、活動安排(一)成立組織機構(gòu) 組長：韋樂安

副組長：蘭貴桐、覃亞宏、石健

組員：黃日榮、謝榮、樊華剛、韋麗蘭、盧柳念、劉秀光、黃錦寬、盧咨

(二)活動內(nèi)容

1.個人推薦統(tǒng)一評議。請按照安排將身邊的好人好事典型每人編寫一則50字以內(nèi)的信息發(fā)送到盧咨QQ上，推薦對象為全校教職員工。

信息格式為：姓名，所屬地區(qū)（精確到所在地市），事跡類別（助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親5類分別縮寫為“助”、“勇”、“誠”、“敬”、“孝”），一句話概述（力求突出亮點）。如：王家勤，來賓市興賓區(qū)遷江鎮(zhèn)中心小學四年級語文教師，助。匿名資助貧困學子完成學業(yè)，23年風雨無阻堅持為留守兒童送溫暖，成為眾人心目中學雷鋒的典范。

2.審核公示。學校“我推薦我評議身邊好人”活動領(lǐng)導小組對推薦的候選人進行審核把關(guān)，確定候選人名單后進行公示，已入選的不再參加下輪推薦。

3.集中宣傳。對入選的候選人事跡在校園美德善行榜集中宣傳，充分展現(xiàn)身邊好人的風采，使先進典型的感人事跡和高尚品德深入人心。

三、評選標準

近年來，自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，自覺踐行社會主義核心價值觀，模范遵守公民基本道德規(guī)范，在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親方面表現(xiàn)突出，社會形象好、群眾認可度高、學生愛戴。其基本標準為：

1、助人為樂的好人：以高度的社會責任感和無私奉獻的精神，始終堅持幫助他人，特別是在幫助留守兒童方面做出突出貢獻。始終堅持熱心社會公益事業(yè)，積極捐資捐物，在奉獻社會方面做出突出貢獻。

2、見義勇為的好人：為維護國家和學生利益臨危不懼、挺身而出、捍衛(wèi)正義、勇斗歹徒，不惜犧牲個人利益。

3、誠實守信的好人：廉潔從教恪守職業(yè)道德，遵紀守法，誠信教學，事跡突出，事跡感人，影響面大。

4、敬業(yè)奉獻的好人：刻苦學習，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，任勞任怨，勇于創(chuàng)新，無私奉獻，在本職工作中做出了突出成績，同事公認度高。

5、孝老愛親的好人：堅持孝老愛親數(shù)年如一日，模范恪守家庭美德，尤其在家庭困難情況下，孝敬老人，教育子女，為踐行家庭美德樹立了榜樣，事跡生動感人。

來賓市興賓區(qū)遷江鎮(zhèn)中心小學

2017年3月3日

第四篇：我推薦、我評議身邊的好人活動

我推薦、我評議身邊好人活動的通知

為全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進公民道德建設(shè)，弘揚道德風尚，充分發(fā)揮道德模范和身邊好人的榜樣作用，形成學習道德模范和身邊好人、崇尚道德模范和身邊好人、爭當?shù)赖履７逗蜕磉吅萌说臒岢保纬芍獦s辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚。根據(jù)我校各院系及相關(guān)處室的道德創(chuàng)建活動情況，我校擬于每一季度末評選表彰一批“道德模范”和“身邊好人”，現(xiàn)將我校開展“道德模范”和“身邊好人”推薦評選工作通知如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，廣泛深入宣傳貫徹十八大精神，樹立社會主義榮辱觀，推動公民道德建設(shè)深入發(fā)展，在全校形成學習、宣傳道德先進和爭做道德模范、身邊好人的熱潮，為我校的科學發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅實的思想道德基礎(chǔ)，營造文明和諧的校園氛圍。

二、評選對象

在校各院系（包括本院系學生）及處室的工作、生活中自覺模范遵守“關(guān)愛幫扶、見義勇為、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范，在公民道德實踐中表現(xiàn)突出，在社會上廣泛認可，并有一定影響的先進個人。

三、評選標準

(一)基本標準是：熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，力行社會主義榮辱觀，遵守公民道德規(guī)范，在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出、師生公認。

(二)各類“道德模范”和“身邊好人”的標準是：

關(guān)愛幫扶：長期主動給他人無私幫助，積極參加社會公益事業(yè)，贏得群眾高度贊譽;見義勇為：關(guān)鍵時刻臨危不懼，挺身而出，勇于維護國家、集體利益和群眾的生命財產(chǎn)安全，在社會上產(chǎn)生重大影響 勤儉自強：在日常的學習和生活中，能做到勤儉節(jié)約，刻苦自強，得到師生的極高贊譽;敬業(yè)奉獻：立足本職、愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，在提高服務(wù)質(zhì)量和工作業(yè)績等方面貢獻突出，影響廣泛;孝老愛親：孝敬父母，關(guān)愛子女，夫妻和睦，家庭和諧，關(guān)心同學，事跡感人，得到師生的頌揚。

四、評選辦法

1.廣泛發(fā)動。各院系及處室要廣泛挖掘身邊的道德模范和身邊好人，積極推動活動走進基層、深入廣大群眾，形成多層次發(fā)現(xiàn)、宣傳凡人善舉的生動局面。

2.組織審核。各單位要按照評選標準和要求，對推薦的候選人進行條件和資格審核，逐一篩選，對符合條件的候選人，采取適當方式在本院系及處室征求意見，確保推薦工作的質(zhì)量。

3.填報材料。擬推薦人選填寫推薦表，每人附1000字左右事跡材料，加蓋院系及處室公章，于每一季度最后一個月的20日前報德育處

4.審批表彰。校團委和校文明辦根據(jù)各院系及處室上報人員名單，由校團委和校文明辦綜合審定建議名單，并在每一季度月底前作出表彰“道德模范”和“身邊好人”的決定。

五、獎項設(shè)立和表彰數(shù)量

按照公民基本道德規(guī)范的要求，結(jié)合當前我校道德文明創(chuàng)建活動的實際，在優(yōu)中選優(yōu)的基礎(chǔ)上，每一季度對評選出的“道德模范”（1名）和“身邊好人”（1名）進行公布和表彰(具體視情況而定)。

六、工作要求

1.精心組織，重在推動工作。各院系及處室要充分認識評選表彰道德模范和身邊好人的重要意義，加強組織領(lǐng)導，周密部署，把開展道德模范和身邊好人推薦評選活動作為加強師生道德建設(shè)的有效抓手，把組織評選表彰過程變成深入宣傳和踐行社會主義榮辱觀、大力推進社會主義核心價值體系建設(shè)的過程。2.面向基層，重在學生參與。評選表彰工作要充分體現(xiàn)群眾性，進一步豐富先進典型事跡材料，突出體現(xiàn)“小人物，不平凡”的崇高精神，突出群眾評、評群眾，群眾學、學群眾，著重推選群眾身邊看得見、摸得著、學得到的先進人物，使推出的先進人物可敬、可信、可親、可學，使推薦評選表彰成為師生進行自我教育、自我提高的有效載體，使道德模范的高尚行為逐步成為廣大師生的自覺行動。3.加強宣傳，重在深入人心。要把宣傳教育貫穿評選表彰活動始終，宣傳我校精神文明創(chuàng)建過程中涌現(xiàn)的先進人物的事跡和思想，大力宣傳候選人事跡，努力擴大活動影響，營造全校、全社會關(guān)注、支持、參與道德建設(shè)的濃厚氛圍，形成追求先進、崇尚先進、學習先進的良好社會風尚。

評選結(jié)果

身邊好人：趙學玲 道德模范：郭瑞

第五篇：我推薦我評議身邊好人1

道文明委?2012?6號

關(guān)于廣泛開展“我推薦、我評議身邊好人”

推薦活動的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各工作部門：

根據(jù)省、市文明辦《關(guān)于深入開展“我推薦、我評議身邊好人”推薦活動的通知》（黔文明辦[2012]4號）（遵市文明辦[2012]11號）文件要求，結(jié)合我縣實際，將在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各行各業(yè)廣泛開展“我推薦、我評議身邊好人”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動目的

活動旨在發(fā)動廣大群眾，在熟悉的人群中推舉好人，在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事，廣泛宣傳先進典型，推動社會形成學習、關(guān)愛、崇尚、爭當?shù)赖履７兜牧己蔑L尚，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、博客、微博等優(yōu)勢媒介，引導人們樹立“愛國、敬業(yè)、誠信、友愛”的價值觀，促進好人好事不斷涌現(xiàn)，在生動具體的道德實踐活動中推進社會主義核心價值體系建設(shè)。

二、活動形式

1、開設(shè)“好人好事”欄目。在道真政府網(wǎng)站開設(shè)的“創(chuàng)建省級文明縣城專欄”中開設(shè)“好人好事”欄目，對各地各單位推薦的好人好事以圖片和文字形式進行集中展示宣傳。

2、設(shè)立道德“監(jiān)督臺”。在道真政府網(wǎng)站開設(shè)的“創(chuàng)建省級文明縣城專欄”中開設(shè)道德“監(jiān)督臺”，提供電子郵箱、熱線電話、群眾來信、網(wǎng)上留言等渠道，讓廣大群眾對各地各單位推薦的身邊好人進行評論和監(jiān)督，對經(jīng)核實存在推薦的身邊好人有不道德行為的取消向上推薦資格。

3、表彰宣傳“好人”。中國文明網(wǎng)、貴州文明網(wǎng)、遵義文明網(wǎng)每月公布當月入選的“好人榜”；對入選“中國好人榜”、“貴州好人榜”、“遵義好人榜”的好人事跡，優(yōu)先作為全國、全省、全市、全縣道德模范候選人進行推薦；組織開展“身邊好人”巡回宣講活動，組織媒體對好人的感人事跡進行廣泛宣傳。

4、開展現(xiàn)場交流活動。適時舉辦道德模范與身邊好人現(xiàn)場交流活動，傳誦中華道德文化經(jīng)典，交流做好事、當好人的心得體會。

三、推薦條件

1、被推薦人資格?！吧磉吅萌恕钡幕疽螅鹤窦o守法，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守公民道德規(guī)范，在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等方面有突出表現(xiàn)的個人；其事跡令人感動，身邊群眾認可度高。

2、推薦人資格。為保證推薦活動的廣泛性，能提供可查證的事跡材料、線索和聯(lián)系方式，不分年齡、民族、性別、職業(yè)，均可參加推薦。

3、“身邊好人”類別?！爸藶闃泛萌恕薄ⅰ耙娏x勇為好人”、“誠實守信好人”、“敬業(yè)奉獻好人”、“孝老愛親好人”五個類別。