第一篇：校園足球督導組匯報材料

校園足球特色學校申報匯報資料

尊敬的各位專家、各位領導：

我校校園足球工作以全面發(fā)展學生足球水平為目標，倡導學生在足球鍛煉中享受快樂、在快樂成長中增強體質的“陽光體育，快樂足球”的理念，鼓勵學生走向操場，走到陽光下，打造精彩紛呈的足球文化，探索校園足球運動發(fā)展的良好運行機制。根據(jù)《全國校園足球特色學?；緲藴剩ㄔ囆校分?，我校在校園足球建設方面主要做了以下八個方面的工作。

一、明晰職責，建立健全校園足球工作的領導機構

我校成立了創(chuàng)設校園足球特色學校領導小組。校長任組長，分管體衛(wèi)藝的副校長任副組長統(tǒng)籌規(guī)劃我校校園足球發(fā)展思路。學校各部門共同參與，分工合作，具體指導校園足球開展的各項具體工作，制定發(fā)展規(guī)劃，完善規(guī)章制度、創(chuàng)新教學理念，培訓足球專業(yè)師資，保障后勤供給，有力地推動了學校的陽光體育活動和校園足球活動在我校師生中的廣泛開展。

二、提升高度，將校園足球的發(fā)展納入學校發(fā)展規(guī)劃

2015年，我校第二個五年計劃開啟之年，我校將校園足球的發(fā)展提升到了一個新的高度，將校園足球的發(fā)展納入了第二個五年計劃發(fā)展規(guī)劃，并在2015-2016學年的工作計劃中進行了詳細規(guī)劃。2016-2017學年，在《離石區(qū)江陰高級中學校園足球中長期發(fā)展規(guī)劃》指導下，我校校園足球發(fā)展風生水起，學生踢球蔚然成風。按照規(guī)劃要求，各年級都成立了年級足球隊，各班也成立了班級足球隊。已經成功組織了第一屆離石區(qū)江陰高級中學校園足球賽。5月份第二屆足球賽也將拉開帷幕。

三、建立和健全各項工作制度，嚴格按制度狠抓落實

加強制度化管理，建立一系列足球運動管理制度，保證學校足球體育特色項目的正常開展。每年都認真制訂年度工作計劃，每學期制訂具體實施計劃，并及時記錄好各項活動的開展情況，做到定期研討，每學期、每年度做好總結回顧和反思。

在我校足球教育發(fā)展中，先后出臺了《離石區(qū)江陰高級中學足球學校建設方案》，完善了《離石區(qū)江陰高級中學業(yè)余體育訓練管理制度》、《離石區(qū)江陰高級中學學生體育競賽和活動安全工作預案》等一系列訓練管理制度。使足球教育發(fā)展工作有計劃的持續(xù)發(fā)展。

四、加大經費投入，加強場地、設施、器材建設

我校近年來不斷加大體育訓練比賽等活動經費的投入，學校設有體育工作專項經費，并且納入學校年度經費預算。我?，F(xiàn)有標準化人造草坪足球場地一塊、室內力量訓練房兩間、籃球場5塊、乒乓球桌15張、健身休閑廣場一個、教學和訓練專用的足球、跳欄、標志桶、標志盤、敏捷梯等體育器材配備齊全，學校足球硬件設施配置在呂梁市各中學中首屈一指，為我校更好的發(fā)展足球運動提供了良好的硬件支撐。

五、加大體育教師培訓力度，加強足球師資隊伍建設

離石區(qū)江陰高中現(xiàn)有專職體育教師10人，其中擁有碩士學位的有5人，學士學位的有5人，其中足球專項教師3人。另我校聘請2名校外青訓俱樂部人員作為我校的兼職足球教練員。我校的體育工作在學校領導的支持和指導下，堅持以體育課堂教學為主渠道，以業(yè)余訓練為突破口，以加強體育科研、探索科學訓練為動力，學校體育工作實現(xiàn)了飛速發(fā)展，取得了驕人的成績。我校通過多渠道擴大足球師資力量。首先采用“引進來”的方式，吸引退役運動員等足球專業(yè)人才到我校做專兼職教練員進行業(yè)余訓練，并對體育教師、教練員進行足球專業(yè)培訓和指導，提高校園足球的教學和競技水平。其次，我校還采用“走出去”的方式將體育教師送到校園足球開展比較好的江蘇江陰學習，為足球教師提供觀摩、交流、研討、學習的機會，使足球教師及時了解與掌握新的教學信息。我校足球專職教師于2016年11月參加了山西省足協(xié)組織的中國足協(xié)西部地區(qū)青少年足球教練員培訓班。2016年12月參加了山西省足協(xié)組織的國家一級足球裁判員培訓班。2017年1月參加了中國足協(xié)D級教練員培訓班。

六、做好足球運動的基礎教育和普及工作

（一）抓基礎。利用體育課、體育活動課、大課間等時間進行足球基礎教學活動。將足球課的內容重新進行編排，讓學生開展以足球運動為主的體育活動。

（二）抓普及。提高足球的普及率，努力做到每個班都有足球，體育課上人人都有踢球的機會。各班都成立了7—10人的班級足球代表隊，利用體育課和課余時間經常參加活動，并在每年的足球文化月代表班級進行比賽。

（三）抓考核。根據(jù)新課程標準的要求，保質保量的完成足球課的教學，保證學生修夠所需學分，并安排項目模塊考試，把足球作為必考項目，提高學生對足球的重視程度。

七、舉行班級之間的足球比賽和足球特色周

（一）為了給學校增添更濃的足球氛圍，給學生更多的比賽機會，每年的校級學生足球賽采用聯(lián)賽的形式，各年級各班組織訓練參加，比賽采用7人制制足球比賽；另外也可設置趣味足球比賽。

（二）為了凸顯學校足球教育活動，展示學校足球教育的成果，每年確立五月份為“足球特色月”，開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學生足球才藝展示、年級全明星對抗賽、班級足球聯(lián)賽、師生足球交流、各種榮譽陳列、足球知識講座、嘉賓來校指導、評選各類先進等。以促進學校足球水平的發(fā)展，提升學校的知名度和辦學品位。

八、努力提高校級球隊的素質和競技水平

（一）學校成立男子和女子足球隊，常年堅持科學訓練。每個年級都有自己的足球隊，每周進行3次訓練，每次訓練時間不少于一小時。教練組制訂好訓練計劃，做好訓練記錄，及時探討研究訓練情況，提高訓練質量。本學年高一年級足球隊的訓練時間為每周二和周五下午17:00-18:15，周六上午9:00-11:00； 高二年級足球隊的訓練時間為每周二和周四下午17:00-18:15，周六上午9:00-11:00；

（二）搞好學校足球隊的梯隊建設，成立學校后備隊，著重抓好隊員的身體素質、基礎技能和基本功的訓練，為進入校足球一隊做好準備。我校已成立初

三、高

一、高二三級梯隊，我校初三年級學生足球隊曾代表學校參加過省、市、區(qū)的比賽，獲得過比較優(yōu)異的成績。作為我校高中足球隊的預備隊，為我校高中足球隊提供了充分的人員儲備。我校還同區(qū)內的袁家莊中學、袁家莊小學、城內小學、東關小學建立了合作關系，定期幫助各所學校訓練隊伍，建立了我校足球后背人才的資源庫。

（三）經常與兄弟學校開展互訪性的足球交流比賽，提高球隊的比賽經驗和戰(zhàn)術素養(yǎng)。認真組織參加各級各類的足球比賽，做好比賽的一切事務，力爭取得較好的成績。

九、足球校本、足球社團、足球科研三管齊下，推動我校校園足球向縱深發(fā)展。

中小學足球課開設裁判課程目前在國內是絕無僅有的。對于青少年來說足球規(guī)則教學和足球技、戰(zhàn)術訓練一樣重要。我校本學期開設的足球校本課程的內容就是足球規(guī)則和裁判法。足球社團的教學內容是足球技、戰(zhàn)術。本人正在嘗試編制《中學生足球社團活動指南》和《中學生足球裁判知識》校本教材，真正的使學校的足球特色能從感性操作走向理性升華。

在此基礎上，我校還可以嘗試開展足球運動的教學科研探索活動，大膽嘗試改革創(chuàng)新，將我校的足球特色申報省市足球課題。足球校本、足球社團、足球科研三管齊下，推動我校校園足球向縱深發(fā)展，提升我校足球整體水平，形成真正屬于我校的足球特色和亮點。

我的匯報完畢，感謝各位領導和專家的認真聆聽。

第二篇：校園足球匯報材料

快樂足球 快樂成長 校園足球匯報材料

馬橋實驗學校

2010-12-

1馬橋實驗學校是淄博市一所普通的農村初級中學，現(xiàn)有27個教學班，1477名學生，教職工99人，是桓臺縣幾十所優(yōu)秀學校的代表，在亞足聯(lián)中國展望淄博項目中更是走在了全縣乃至全市的前列，成為率先品嘗到螃蟹鮮美的學校，快樂足球讓我們獲益匪淺。今天，我首先感謝各位領導給我這樣一個如此重要的機會，同時與在座的各位分享快樂足球的成功經驗和快樂足球帶來的快樂。

多年來的快樂足球學校管理讓我們得出了一個非常重要的經驗，那就是想要真正做好快樂足球，就必須首先從思想上提高認識，轉變傳統(tǒng)的錯誤觀念，真正解放思想，認清快樂足球的發(fā)展方向。只有思想認識提高了，才能有效地指導快樂足球項目健康的發(fā)展。

為此，我們學校始終堅持“以人為本，科研興校，求真拓新，和諧發(fā)展” 的辦學理念，以“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意”為辦學宗旨，秉承“博學博愛 自律自強” 的校訓精神，堅持以教育科研為先導，以“做人教育”為核心，以藝體教育為特色，自從2008年以來，我縣的鄉(xiāng)村少年宮建設取得了輝煌的成績，成為了我國農村教育的一道靚麗風景線。我校作為桓臺縣鄉(xiāng)村少年宮的典型代表和亞足聯(lián)中國展望淄博項目學校，更是深刻地感受到了農村孩子對快樂的渴望，素質教育在學校教育中的重要地位。

辦快樂的教育，辦全面發(fā)展的素質教育已經成為我校從中心校校長到普通一線教師的共識，這也為我校成功發(fā)展快樂足球奠定了思想基礎，借著亞足聯(lián)中國展望淄博項目的東風，我校又發(fā)現(xiàn)了一個素質教育、快樂教育的陣地，那就是快樂足球。通過校委會開會論證，我們對亞足聯(lián)淄博展望計劃有了更進一步的理解和認識：淄博作為世界足球發(fā)源地，對于每個淄博人都是引以為豪的事情，這對我們搞好足球運動項目提供了精神源泉和動力，我們有信心把快樂足球與學校素質教育有機的結合起來，使足球成為提高學生素質，鍛煉學生能力的有效手段，同時作為唯一的足球發(fā)源地，祖先的寶貴遺產也督促著我們一定要把快樂足球教育工作做好，從市到縣各級領導部門的高度重視更讓我們感受到做好快樂足球的教育推廣工作責無旁貸。

足球運動不僅強健體魄，更能培養(yǎng)學生的組織紀律觀念、集體協(xié)作精神、勇于拼搏、堅韌不拔的意志品質。它在帶給學生精神快樂和心靈愉悅的同時，也促進學生的全面發(fā)展和一生發(fā)展，對我校素質教育的全面推行能起到很好的促進作用。而且我校作為足球傳統(tǒng)校，更有責任和義務走在前頭，帶動全縣的足球教學工作，推動亞足聯(lián)中國展望淄博計劃的實施。在統(tǒng)一了認識的基礎上，我校有針對性地加強了快樂足球教學領導組織建設，成立了以校長為組長的工作領導小組,并安排專業(yè)教師直接主管快樂足球項目建設工作,認真研究相關文件的精神，制定快樂足球教育發(fā)展規(guī)劃。在各級辦公會上也將快樂足球列入學校的議事內容，同時劃撥專項教育經費、競賽經費，多措并舉，積極開展了體育傳統(tǒng)項目的專項建設工作，健全了場地器材設施。根據(jù)學校規(guī)模，按國家規(guī)定最新標準完善了400米跑道和標準足球草坪、修建了設施完善的運動場地，為開展體育傳統(tǒng)項目的教學、快樂足球訓練和正規(guī)足球比賽配備了相應的器材。自從評為足球示范學校后，更得到上級部門的大力資助，器材更加充實完善。

在硬件設施完善的同時，學校更注重加強體育教師隊伍的建設。嚴格按照國家的規(guī)定配備體育教師，目前我校擁有7名專職體育教師，其中三名體育教師在大學期間專修的足球專業(yè)，在此基礎上我們配備了兼職的體育傳統(tǒng)項目訓練教師.而且并鼓勵老師們積極參加進修和培訓，截止現(xiàn)在所有體育教師都具有了本科學歷，授課水平和專業(yè)水平都大大提高了。負責快樂足球項目的每個教練員都有二級裁判證書,學校鼓勵教練員繼續(xù)學習,縣市的足球培訓從來沒有缺席，如積極參加淄博足協(xié)組織的C、D等級別的教練員培訓，通過了解足球賽事的裁判標準來指導實踐教學，從而大大提高訓練水平.在各級領導的關心和指導幫助下，我校從師資力量上滿足快樂足球教學的需要。這一系列的舉措，已使我校發(fā)展成為一所以足球發(fā)展為體育特色，同時足球教學又反過來促進教育教學成績，教學質量過硬，學生德智體全面發(fā)展的農村現(xiàn)代化學校。

硬件設施到位，師資力量雄厚，接下來就是如何充分利用現(xiàn)有的條件把快樂足球教學工作做好，我們覺得這得靠日常工作的用心。為此學校做了以下一系列工作：

1、在組織相關人員認真學習《學校體育工作條例》和《體育傳統(tǒng)項目學校評定辦法》等上級文件的基礎上，制定了學校的體育傳統(tǒng)項目三年發(fā)展規(guī)劃和相應的規(guī)章制度,并列入了學校的教育發(fā)展規(guī)劃和學期工作計劃。建立了定期的足球會議，對近期的足球比賽以及訓練集思廣益，拓寬思路。

2、科學、合理地開設了體育必修課程。加大足球課在體育課中的比例，讓校園的足球更加精彩，真正普及足球教育。

3、每學年召開兩次體育工作會議，對體育教育工作尤其是體育傳統(tǒng)項目建設工作進行總結和表彰。

4、通過成立課外興趣小組和開展級部內的小型競賽活動，積極開展了形式多樣的課外體育活動，提高了學生參加體育活動的興趣，使參與體育傳統(tǒng)項目活動的學生達到了70%以上，真正培養(yǎng)了學生的體育特長。

5、高度重視了對體育傳統(tǒng)項目的訓練活動。成立了不同年齡層次的體育傳統(tǒng)項目訓練隊，體育組專門制定了訓練計劃，為每個訓練隊成員建立了個人檔案，切實做到了讓訓練隊每周訓練3次以上, 并強化了過程管理和思想品德教育，提高了訓練的針對性和實效性；文化課教師也因材施教，狠抓雙基，幫助訓練隊成員提高學習興趣和學習成績。

6、精心組織、積極參加各級體育傳統(tǒng)項目大型競賽活動。每年舉行一次班級足球聯(lián)賽。每個班都有自己的足球隊伍。對體育傳統(tǒng)項目建設工作進行檢驗和表彰。

7,校園足球文化方面。學校開設足球專欄,宣傳學校聯(lián)賽以及校隊在縣市的聯(lián)賽成績,不斷取得優(yōu)秀成績讓校園足球氛圍不斷高漲.學生為足球開展了繪畫比賽,大量優(yōu)秀作品涌現(xiàn).學校自己也成立了足球追風少年足球俱樂部.8、走出去，請進來，通過組織學生到兄弟學校進行友誼賽，加強足球交流，共同提高足球訓練水平。

9、培養(yǎng)、輸送了體育運動后備人才。我校培養(yǎng)的體育特長生先后多名隊員被重點高中特招、并成為校隊主力隊員。

一份耕耘一份收獲，快樂足球結出碩果。通過快樂足球的開展，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，快樂足球的開展不僅沒有影響其他項目的開展，反而提高了體育傳統(tǒng)項目訓練隊隊員的綜合素質。訓練隊隊員的體質健康合格率達到了100%，他們的思想品德評定等級均達到了良好以上，他們的學習成績也得到了不斷提高。同時在各級各類足球賽中也取得了理想的競賽成績。在2007年教體局組織的全民運動會上，我校體育代表隊榮獲團體總分第二名，女子足球獲得第五名；2008年參加傳統(tǒng)學校足球比賽取得了優(yōu)異成績,在2009年在學校舉行的縣足球聯(lián)賽中榮獲女子冠軍、男子第三名的好成績。在2009你淄博市十五屆運動會中代表桓臺縣出戰(zhàn)乙組男女比賽，均取得前六名的好成績、在2009十月份舉行的淄博市市長杯足球賽中獲得全市第三名的優(yōu)異成績，取得歷史性突破。2010年桓臺縣足球聯(lián)賽中男足獲得全縣亞軍、女足全縣冠軍的好成績。2010年淄博市十三屆“市長杯”足球賽女子獲得第三名、男子獲得第二名。

總之，我校在近幾年有了突破性的發(fā)展，并且在足球項目上成績一路突飛猛進.現(xiàn)在中國的足球形勢非常嚴峻,在這關鍵時刻中國足協(xié)號召全國校園發(fā)展足球,把足球真正還給校園,還給孩子.我校定以此為契機,大力發(fā)展足球,響應國家號召,為縣、市乃至國家作出貢獻.

第三篇：校園足球匯報

陜柴小學校園足球匯報材料

足球作為世界第一運動的足球，在我校有著廣泛的群眾基礎，學校積極構建適合每個學生和諧發(fā)展的高層平臺，大力實施素質教育，努力彰顯體育特色，對照高標準，瞄準新目標，為足球教育發(fā)展做出更大的貢獻。我?，F(xiàn)有26個教學班，有一千五百多學生，教職員工八十多人，其中專任體育教師5人，學校操場不大，足球場也不標準，目前還不能滿足我校校園足球工作的需要。為了貫徹教育部《關于遴選陜西省青少年校園足球特色學校及 試點縣（區(qū)）的通知》精神，推動校園足球活動的開展，也為了借助這一契機推進我校的“陽光體育”活動，豐富以現(xiàn)代體育為特征的我?！白闱蛭幕钡膬群嫱七M我校的普及足球工作和素質教育，按照學校未來三年發(fā)展規(guī)劃，陜柴小學將發(fā)展學生個性特長，把“足球”納入了校本課程，全力打造“足球特色”，實現(xiàn)“讓每個孩子都會踢球”的目標。

一、加強領導 提高認識

一年來，在市教育局、體育局的關心和支持下，學校成立以校長為組長的校園足球工作領導小組。并派校領導及教練員外出參觀和參加各種足球培訓學習，提高學校領導認識和教練員訓練和裁判水平。建立和健全各項工作制度，嚴格按制度狠抓落實，在全校師生的共同努力與積極參與下，各項活動開展得如火如荼，全校學生參與興趣非常濃厚，參與率達100%。

二、高度重視，落實“三個保障”

1、常規(guī)管理有保障。

我校高度重視體育工作的開展，成立了以一把手校長為組長，分管校長為副組長，學生發(fā)展中心、后勤中心主任、年級組長、體育教師、保健教師為組員的體育工作領導小組。學校定期召開體育工作專題會議，研究體育工作發(fā)展的思路，制定工作目標，明確分工，責任到人，扎實有效地開展工作。同時，還制定了體育教學管理制度、早操、大課間活動制度、學校體育競賽制度、體育業(yè)余訓練制度等，要求全體教師支持并參與進來，實行獎懲機制，將體育工作作為教師績效考核的重要依據(jù)之一。

為了進一步凸顯足球特色，我校還打算成立了足球特長生招生小組，制定了足球特長生招生辦法，在每個年級成立一支足球班，確保將優(yōu)秀的足球隊員招進我校，并在我校取得長足的發(fā)展。

2、師資配備有保障。

學?，F(xiàn)有體育專職教師5人，其中足球專項1人，2名達本科學歷，我校還聘請了兩名足球隊教練員，配合學校抓好足球隊訓練。

3、經費投入有保障。

陜柴小學被確定為校園足球布局學校后，學校領導與體育教師協(xié)商，結合學校實際情況決定組建三支隊伍，分別為四年級、五年級和六年級男女生足球代表隊。制定了《陜柴小學校園足球活動方案》、《陜柴小學校園足球訓練計劃》。明確隊員選拔條件及訓練要求，并按要求逐步實施。設立體育工作專項經費并納入學校經費預算，生均體育教育經費超過10%。另在學生實施校方責任險的基礎上，新增購買了運動意外傷害險。學校統(tǒng)籌安排好各項經費，增添體育設施，維修場地器械，按照《國家體育器材標準》配齊體育器材保障體育教學和開展體育活動的需要。為了保障此項活動順利開展，學校每年投入數(shù)萬元，用于購買足球、參加各項足球比賽開支及比賽服裝等。

三、有效推進，抓實常規(guī)工作

1、堅定抓好女足特色

陜柴小學足球隊正式成立于2011年秋，由于咸陽市要參加陜西省足球比賽，沒有女子足球隊，我校承擔了咸陽市女子足球比賽任務，并成立了咸陽地區(qū)第一支女子足球隊，由肖衛(wèi)老師擔任教練員工作，利用課余時間進行訓練。在肖衛(wèi)老師的精心訓練下，我校女子足球隊成績不斷提高，并于2012年首次參加了陜西省足球比賽，取得了第六名的好成績；在2013年中，我校隊員再接再厲，代表陜西省到北京參加了“斯凱孚”希望工程足球邀請賽并獲得了第三名的好成績；代表興平市參加了咸陽市十運會足球比賽并獲得女子組第一名的好成績；代表咸陽市參加了2013年陜西省足球比賽并獲得了第四名的好成績；2014年我校足球隊又在咸陽市校園足球聯(lián)賽中進入前六名，在陜西省十五運青少年組比賽中獲得女子乙組第七名；2014年8月參加了在漢中留壩中學舉辦的陜西省校園足球聯(lián)賽中獲得三等獎的好成績2015年我校女足獲得了興平市和咸陽市“校園足球聯(lián)賽”兩項第一名；代表咸陽市參加“陜西省校園足球聯(lián)賽初中決賽”獲第四名；代表咸陽市參加“2015陜西省足球比賽”獲得女子甲組第八名及女子乙組第四名的好成績。我校先后有多名運動員被恒大足校、陜西省青少年體校及咸陽啟迪中學以足球特長生錄取?，F(xiàn)在我校足球隊的名氣越來越響亮，參加訓練的學生越來越多，已成為咸陽地區(qū)的一個亮點。

2、認真落實“每天一小時”

我校嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開足、開齊體育課，并保證每周有一節(jié)足球課，嚴抓體育課的教學質量。認真開展課間操和大課間活動，當天沒有體育課的班級開設體育活動課。同時，我校結合足球特色，創(chuàng)編了足球校本教材，將足球引入體育課堂，并根據(jù)場地和學生的年齡特點將足球的技術、戰(zhàn)術進行簡化，創(chuàng)編適合學生練習的各種足球游戲，并穿插足球的基本技術練習，開展“足球特色大課間”活動，學生參與率達到100%。

3、精心組織足球競賽

近幾年，我校在各班級之間開展了校園足球聯(lián)賽，年級比賽開展了小足球射門比賽。2015年我校開展了“陜柴小學首屆校園足球節(jié)”活動及“大課間校園足球操”活動，提高了學生的身體素質，更激發(fā)了全體學生參與體育鍛煉的熱情，增強班級的凝聚力，將我校足球活動的開展推向高潮。

四、科學管理，提高競技水平

學校確了立“教體結合，互補互促”的理念，成立陜柴小學足球項目管理中心，由一把手校長任主任，親自參與足球隊的訓練和管理。下設競訓部和后勤保障部，由體育教研組長具體負責，一名體育教師參與訓練和管理，聘請一名專業(yè)教練抓訓練，共同抓好球隊的訓練和管理。主要從以下幾個方面開展工作：

1、重視思想教育。

足球是一項集體項目運動，要求學生有堅毅的品質，團隊合作的意識和強烈的集體榮譽感。我們教育隊員：你們首先是陜柴小學的學生，其次才是一名足球運動員，要將集體榮譽放在第一位，有集體才有個人。

2、抓好文化學習。

我校足球隊堅持兩條腿走路，即一條腿學會“學習”，另一條腿學會“踢球”，二者缺一不可。每學期考試后，每一名隊員的考試成績都要在隊里集中登記、表揚和總結，對學習成績出色、進步較大的隊員給予一定的獎勵。對于因外出比賽或參加省、市集訓而落課的隊員，我校組織相關教師及時補齊補缺。在嚴格的管理下，球隊的綜合素質有了很大的提高，多名隊員被評為校三好學生、優(yōu)秀少先隊員。

3、堅持科學訓練。

學校足球隊每周訓練六次，周一至周五，在學校進行常規(guī)訓練，重在提高學生的基本技術；第二課堂足球社活動于每周五下午第一節(jié)課后開展免費培訓，參與學生達到200余人；周六、周日及寒、暑假積極開展足球周末興趣班、足球冬令營及夏令營活動。并積極參加省、市體育行政部門組織的各類集訓，提高隊員的技戰(zhàn)術水平。訓練中，我們嚴格要求，科學指導，不放松每一個技術細節(jié)，扎實提高隊員的技戰(zhàn)術水平。

4、加強比賽交流。

我們還積極組織球隊參加各級比賽，通過與強手的比賽與交流，發(fā)現(xiàn)不足，在訓練中改進。近幾年，我們不僅參加了省、市教育部門和體育部門舉辦的各級足球比賽，我們還組織球隊去北京參加了“斯凱孚”希望工程足球邀請賽進一步提升了我校足球隊的知名度，擴大了影響。

5、培養(yǎng)高水平足球后備人才。

在大力普及足球運動的基礎上，通過冬令營、夏令營、校內班級聯(lián)賽、縣市的有關比賽等形式，進一步培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)高水平足球人才，成立一二年級、三四年級、五六年級男女生足球隊，為我校足球水平再上新臺階奠定堅實的人才基礎，為咸陽足球的振興做出更大的貢獻。

五、面臨困難

1、足球訓練場地設施簡陋

目前，學校僅有一塊五人制非標準足球場地，主要用于學校足球隊五、六訓練，其他隊伍只能在小操場訓練；而現(xiàn)在我校參加的各項比賽大多數(shù)都是八人制或十一人制比賽，我校足球訓練場中間還有升旗臺，給足球隊訓練及大課間足球操訓練帶來了極大的安全隱患。因此，改造學校足球場地已成為制約我校足球發(fā)展的首要因素。能否讓學生有一個安全、寬敞、舒適的訓練環(huán)境，使教練能夠安心訓練，使家長能夠放心讓孩子訓練已成為我校目前急需解決的最大困難。

2、經費投入捉襟見肘

陜柴小學足球隊隨著在興平市、咸陽地區(qū)的社會影響力不斷加大，2012年我校成為咸陽市校園足球布局學校，2014年，我校先后選拔一批成立了女子甲組（2001—2001年出生）和女子乙組（2003年以后出生）兩支女子足球隊，組建了一至三年級少兒足球隊及五、六年級男子足球隊，申請成為首批“遴選陜西省青少年校園足球特色學校”。足球隊在經費投入力度不斷加大，僅2014年我校先后參加了咸陽市校園足球聯(lián)賽和陜西省校園足球聯(lián)賽等賽事；2014年我校100余名同學參與了足球操表演，購買了140余只足球、40余雙足球鞋、120余身長袖足球服用于訓練。暑期，我校20余名足球隊員將代表興平市參加咸陽市校園足球聯(lián)賽小學男子組和小學女子組兩項賽事，學校先后參賽為學生購買深淺兩身足球服、足球鞋、足球襪、護腿板、守門員服裝及守門員手套花費3000余元，為學生體檢花費1260元，學生保險花費630元，照相花費400余元。比賽時間為7月6日—12日，往返車費預算1000元、及食宿、飲用水等；總計約18480元，僅此一項賽事我?；ㄙM超過25000余元。學校還得為參賽學生適當提供假期訓練伙食、飲水補助，教練員假期訓練補助及帶隊參賽補助。學校假期還參加了陜西省體育傳統(tǒng)項目田徑錦標賽及陜西省校園足球聯(lián)賽、陜西省青少年足球比賽等各項賽事。2015年我校再次參加了咸陽市校園足球聯(lián)賽，陜西省足球比賽，陜西省校園足球聯(lián)賽等；2016年我校再次投入大量經費購買300只足球，及300套足球裝備（足球服、鞋、襪），經費早已捉襟見肘，無法保證教練員訓練經費和各項賽事順利參與。

第四篇：督導組匯報材料

突出重點 綜合施策 強化落實 扭轉局面----省督查組來 xx 信訪工作情況匯報今年以來，特別是全省 xx 工作會議召開之后，我區(qū) xx 工作緊緊 圍繞為黨的“十八大”順利召開營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境這一總目標，突出領導干部接訪和帶案下訪、xx 積案攻堅整體戰(zhàn)及減少進京訪和越 級訪、綜合施策以徹底扭轉不利工作局面等重點，認真梳理反思工作 中存在的問題與薄弱環(huán)節(jié)，并制定出具體改進意見，真抓實干，攻堅 克難，取得了初步成效。現(xiàn)將有關情況匯報如下：

一、深化領導干部接訪下訪活動，著力推動 xx 問題及時就地解 深化領導干部接訪下訪活動，決。為強力推動領導干部接訪下訪活動，區(qū) xx 局多次向區(qū)委、區(qū)政府 主要領導和分管領導專題匯報，并將省、市“關于開展領導干部大接 訪、帶案下訪工作要求”和印制的《xx 宣傳手冊》，在區(qū)級黨政領導 干部中心組學習會上進行傳達和學習，手冊著重將 xx 責任追究和制度 管理進一步進行了歸納、并逐人發(fā)放。在去年大接訪活動基礎上進一 步完善各環(huán)節(jié)工作。在領導接訪公示環(huán)節(jié)，嚴格在 xx、《xx》及區(qū)委、區(qū)政府黨務政務公開欄上提前公示。在接訪環(huán)節(jié)，一是每周二周五的 前一天制發(fā)《領導接訪報告單》一式兩聯(lián)，送次日接訪領導及陪同接 訪部門和單位；二是在接訪大廳營造濃厚工作氛圍重新制作了“真誠 面對群眾、真情服務民生”橫幅一條，制作接訪公示欄一塊，將接訪 當天參加接訪的縣級領導姓名、職務、分管工作以及參加陪同接訪的 部門和單位名稱予以展示；三是認真做好參加接訪領導和陪同接訪部 門（單位）的接訪登記、接訪談話記錄，當場協(xié)調解決的，及時制發(fā) 領導“接訪紀要” 指示交辦處理的，領導當場批示交辦單。對交辦。事項做好跟蹤督辦，并將有關資料及時整理歸卷，形成領導接訪事項 一案一卷。大接訪活動中我們及時結合本區(qū)實際，制發(fā)了《2012 年 xx 領導干部大接訪活動實施方案》（xx[2012]6 號），對區(qū)領導、機關各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的領導接訪工作做出具體布置，細化目標要求明確接訪 工作重點。在今年全區(qū) xx 工作會議上對領導接訪工作又專門做了部 署，提出了嚴格要求，并要求結合中央省 xx 工作督查在領導接訪、帶 案下訪工作中創(chuàng)造實效，通過扎實推進該項工作，解決一批重點、難 點矛盾和 xx 問題，密切黨群、干群關系，維護全區(qū)社會和諧穩(wěn)定大局，今年一季度，區(qū)本級共安排黨政領導接訪 xx 期，區(qū)黨政領導干部 共接待來訪 xx 批 xx 人次，其中區(qū)黨政主要領導接訪 xx 批 xx 人次，當場作出處理意見解決問題 x 批，當場 指示交辦處理 x 批。一季度，區(qū)黨政領導干部帶案下訪 x 批次，其中黨政主要領導帶案下訪 x 批次。

二、關于重點領域 xx 問題化解情況近幾年來，我區(qū)群眾 xx 反映的突出問題主要表現(xiàn)在以下方面：

（一）勞動社保方面涉及的問題

1、部分國有及集體改制企業(yè)退休職工反映醫(yī)療保障問題。我區(qū)大 多均是市下劃企業(yè)，國有、集體小型企業(yè)較多，改制中由于企業(yè)大部 分資產較少，有的是零資產或負資產，在解決職工身份置換補償?shù)葐?題后，已無力再解決醫(yī)療保障問題。因此造成經常性集體訪。

2、我區(qū)坐落在 xx，x，規(guī)定了 x 環(huán)保防護范圍，也影響到我區(qū)部 分企業(yè)改制資金由原來可定位商業(yè)用地變?yōu)槠髽I(yè)用地，影響了企業(yè)職 工養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險資金的縮減安置。

（二）城鎮(zhèn)房屋拆遷方面問題 城鎮(zhèn)房屋是我區(qū)群眾 xx 反映的問題最多的領域，也是極難解決的 問題方面之一。表現(xiàn)的主要形式有：不能按時還房。一是國家重點建 設項目 xx，xx 年實施拆遷，還建房問題；二是老城區(qū)危房改造問題，xx 內居民房屋多見 70-80 年代，危房多處，亟待棚戶區(qū)改造。一些利益群體反映的難點問題。一是我區(qū) 60 年代下放回城

（三）一些利益群體反映的難點問題。戶共約 xx 人左右，按規(guī)定每人每月享受 xx 元補助，他們認為太低，要求增加并辦理養(yǎng)老、醫(yī)療保險；二是一些特殊群體訴求，如對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)傷殘人員，要求政府確保其生活不低于當?shù)仄骄钏剑?/p>

三、xx 積案化解情況 省、市開展 xx 積案化解推進年活動以來，市 xx 積案攻堅整體戰(zhàn) 工作方案下發(fā)后，我區(qū)積極行動認真落實各項具體工作，一是在區(qū)委、區(qū)政府主要領導和分管領導對相關工作做出重要指示后，于 3 月 xx 日召開了全區(qū) xx 工作會議，動員部署我區(qū) xx 積案攻堅化解工作，在 會上，整理下發(fā)了積案化解攻堅整體戰(zhàn)具體要求，交辦了我區(qū)省交辦 積案，排查了區(qū)級 xx 積案，對工作落實特別是責任落實由參會兩位區(qū) 分管領導做了強調要求；二是結合區(qū)情轉發(fā)了《全市 xx 積案攻堅整體 戰(zhàn)工作方案》，以指導該專項工作；三是成立了區(qū) xx 積案化解工作領 導小組，落實了各 xx 積案的領導包案、責任單位及包保責任人員；四 是全力開展攻堅化解工作。

四、下一步工作 今年的 xx 工作形勢嚴峻、壓力巨大。我們將進一步貫徹落實全省 xx 工作會議和全市 xx 局長會議精神，緊緊圍繞三個“千方百計”的 工作目標，針對工作中存在的問題拿出切實可行的改進意見，采取有 力措施，創(chuàng)新工作思路，扎實工作，為徹底扭轉我區(qū)當前不利的工作 局面而不懈努力，以優(yōu)異的成績迎接黨的“十 八大”順利召開。

1、集中疏理一批重點領域、疑難未覺 xx 問題，以領導約訪、約 談、帶案下訪等形式，推動案件責任單位重點突破及時妥善處理問題，化解矛盾，推動重點領域突出問題集中解決；

2、做好領導接訪、帶案下訪案卷及材料收集整理、統(tǒng)計工作。區(qū) 已擬定初步方案意見，對未在區(qū)接訪室進行的領導接訪，由黨辦、政 辦聯(lián)系各位區(qū)級領導的工作人員（秘書），負責將相關領導約訪、隨訪 帶案下訪群眾的事項，認真填寫情況登記表，制作詳細談話筆錄。由 區(qū) xx 局每月定期收集相關登記表和記錄，并負責整理歸檔。

3、針對省、市交辦的重點 xx 案件，以領導包案，一包到底，并 跟蹤督辦問題，推動案件的妥善處理；

4、對上級交辦，自接重要信件，通過呈閱領導閱示，加大協(xié)調和 限期督辦的力度，并將辦信結果與寫信人見面，提高辦信質量。

5、每月組織召開一次 xx 隱患和矛盾排查化解點評會，督促評查 各單位 xx 問題和隱患的排查化解工作，重點和可能越級 xx 人員疏導 穩(wěn)控工作動態(tài)，堅決杜絕進京非訪以及集體越級上訪發(fā)生。

6、為有效減少和控制越級訪和越級集體訪，積極推行 xx 代理員 制度，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）及村居設立 xx 代理員，明確職責任務，集中民 情民意及 xx 人意見代理上訪。

7、加強區(qū)級鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）xx 人員隊伍建設，加大業(yè)務培訓，提 高整體辦信辦訪能力。

8、積極籌建區(qū)聯(lián)合接訪大廳，待年底區(qū)辦公樓交付使用后實施，落實聯(lián)合接訪通過“一站式接待，一條龍辦理，一攬子解決”xx 工作 創(chuàng)新方法，推動群眾工作統(tǒng)攬 xx 工作，推動全區(qū) xx 工作上臺階。

五、工作中存在的問題和建議(一)存在的問題 工作的職責不明晰?！秞x 條例》中雖有明確規(guī)定，如涉法涉

1、xx 工作的職責不明晰。訴、行政復議、勞動仲裁、人事仲裁和 xx 三級終結的事項，均屬于不 予受理或不再受理范圍。但實際中，絕大多訴求人不走正常的訴求途 徑，以人民政府必須為人民辦事或不懂法等為借口找黨委、政府領導 纏訪、越級上訪甚至進京非訪形式施壓，以達到個人目的。而一旦訴 求人找領導纏訪或者越級上訪，領導或者上級機關，也不管是不是應 該受理的 xx 事項，都直接通知 xx 部門接訪或交 xx 部門辦理，如此便 形成“xx 部門是個筐，什么都往里裝”的局面。特別是有些涉法涉訴 或 xx 三級終結的問題，甚至是法院已經裁決了的問題，本應堅持依法 處置的轉了一圈后又回到了 xx 渠道。秩序難以維護。

2、xx 秩序難以維護?，F(xiàn)在群眾的法律觀念確實普遍得到了提高，但少部分人在 xx 過程中只要求政府遵守法律、法規(guī)辦 事，自己則從來 不遵章守紀，把政府看成了是菜市場，出入如無人之境，把領導辦公室看成是了自家，想打門就打門，想叫罵就叫罵。重要節(jié)日、重大活 動、重大會議期間，少數(shù)人更是善于借勢上訪，動不動就以進京到省 上訪相威脅。老戶穩(wěn)控難。

3、xx 老戶穩(wěn)控難。有些 xx 老戶在長期上訪過程中積累了一定的 經驗，對他們實施穩(wěn)控難度相當大，既不能讓他們發(fā)現(xiàn)，又不能限制 其人身自由。對違法上訪的處置難?，F(xiàn)行的法律法規(guī)對纏訪、鬧訪、越級訪、4、對違法上訪的處置難。集體訪等行為沒有明確的規(guī)定。到北京敏感地區(qū)的上訪，也僅僅定性 為“非訪”，處置起來難度很大，致使少數(shù)上訪人有恃無恐，長期進京 上訪、非訪。

（二）解決問題的建議 和違法行為的界限。《xx 條例》規(guī)定，xx 應該是到

1、應明確 xx 和違法行為的界限。指定的地點和場所反映問題的行為。而現(xiàn)實，不管到那里反映訴求的 都納入了 xx 范圍，使得 xx 范圍無限擴大，部門無法承擔巨大壓力。xx 根據(jù)條例結合現(xiàn)實，應該盡快出臺規(guī)定，進一步明確上訪和違法行為 的界限。不到指定地點和場所反映訴求的應一律視為擾亂公共秩序行 為，并依據(jù)相關法律法規(guī)依法處置。

2、應區(qū)別對待各種訴求。上級 xx 部門在接待訴求人時應該區(qū)分 應區(qū)別對待各種訴求。情況，不屬于 xx 部門受理范圍的應該按照《xx 條例》不予受理或不 再受理，不應交辦和轉辦，不應統(tǒng)計和交辦杜絕訴求人產生錯誤想法 和要求。特別是涉法涉訴的應支持和配合下級 xx 部門引導訴求人通過 司法程序解決問題，更不能將這類問題交下級 xx 部門辦理。

3、接勸返機制應完善。按照目前的機制，只要是進京上訪的，大 接勸返機制應完善。都是由所在地政府將上訪人接回當?shù)?，這就使得上訪人產生了一種地 方政府怕上訪人上訪的心理，他們就會通過不斷的進京上訪向政府施 壓，以達到個人目的。工作機構建設。

4、加強鄉(xiāng)鎮(zhèn) xx 工作機構建設。xx 工作大多發(fā)生在基層，應在鄉(xiāng) 鎮(zhèn)一級建立完善的 xx 工作機構，筑牢并發(fā)揮“第一道防線作用”。今年省 xx 局推出“xx 代理”，也要考慮規(guī)范完善基層工作人員的編制和 待遇，做到有人做事，有錢辦事，真正把矛盾糾紛解決在基層，解決 在始發(fā)階段。

5、嚴格落實責任制和責任追究制。真正將 xx 工作納入干部政績 嚴格落實責任制和責任追究制?？己梭w系、獎懲體系，不能只停留在口頭和形式上，形成自上而下齊 抓共管的良好局面。

6、以群眾工作統(tǒng)攬

xx 工作，各地市應統(tǒng)一，只是在 xx 局加掛一 塊“群眾工作部”，換湯不加編制和待 遇不到位的做法只會給 xx 部門 空添任務。中共 xx 區(qū)委 xx 區(qū)人民政府 xx 局 2012 年 5 月 xx 日篇二：督導組深入開展三嚴三實匯報材料 xxxx深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”

專題教育督導工作情況匯報

（2015年3月5日）

尊敬的各位領導：

根據(jù)會議安排，我代表xxxx作簡要匯報，不妥之處，請批評指正。

一、近期主要工作開展情況

1、交叉督導，整改落實，認真做好黨的群眾路線教育實踐活動督導工作。12月下旬，在市委活動辦統(tǒng)一安排部署下，第四督導組對第五督導組所督導單位開展黨的群眾路線教育實踐活動第三環(huán)節(jié)建章立制臺賬、“兩方案一計劃”和個人整改清單公示情況、整改落實情況進行了交叉督導，對各單位“兩方案一計劃”和個人整改清單完成情況進行了滿意度測評，并將各單位自查報告和督導情況及時反饋給第五督導組和活動辦，對督導過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出整改意見，限期整改。

2、積極響應，吃透要求，認真組織學習領會專題教育重要文件精神。自1月31日市委召開深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育動員會議以來，xxxx高度重視，積極響應，周密部署，組織全組成員認真學習了《xx書記在深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育動員大會上的講話》、《在全市深入開展“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育的實施方案》（拉委廳【2015】5號）、《關于做好市委“三嚴三實”和“忠誠干

凈擔當”專題教育學習教育環(huán)節(jié)工作的通知》（拉專教辦?2015?2號）等重要文件精神，再次嚴明“督導不包辦、盡職不越位、幫忙不添亂、從嚴不放松”的工作紀律，為下一步督導工作提能增壓。

3、思想發(fā)動，全面動員，全程督導參與各單位專題教育動員會。根據(jù)市委專題教育領導小組辦公室通知要求，xx組及時將文件下發(fā)給所督導的11家單位，并根據(jù)各單位實際統(tǒng)籌安排，及時制定了xx組所督導單位召開動員會推進表；對各單位上報的專題教育實施方案、黨組織書記講話等會議材料進行了認真審核把關，及時提出修改意見；并全程參與所督導的11家單位動員部署會，確保了11家單位在2月10前全部保質保量召開完專題教育動員會，確保“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育活動開好局、起好步。

二、下一步工作安排

下一步，第四督導組將著重從以下幾個方面做好督導工作：

1、吃透精神，有效傳導壓力。xx組將突出把本組思想理論武裝工作放在首位，繼續(xù)將每周四下午定為本組集中學習時間，定期組織全組成員學習提高，吃透精神，并隨機參加各單位學習活動，提出科學合理的指導建議。

2、嚴格落實，切實抓好“六個活動”。按照《關于做好市委“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育學習教育環(huán)節(jié)工作的通知》（拉專教辦?2015?2號）文件要求，層層傳導壓力，督促

指導各單位細化學習推進表，扎實抓好“專題學習、專題研討、黨性教育、影視教育、講黨課和專題輔導培訓”六個活動，確保規(guī)定動作不走樣，自選動作有亮點。嚴格按照“六有、四落實”要求，抓好所督導單位的學習，確保學習教育環(huán)節(jié)取得實效。

3、組織培訓，扎實做好第一環(huán)節(jié)統(tǒng)計工作。及時將第一環(huán)節(jié)統(tǒng)計表下發(fā)到各單位，要求各單位明確1-2名統(tǒng)計聯(lián)絡員，并于近期組織各統(tǒng)計員進行統(tǒng)計知識培訓，確保統(tǒng)計工作準確無誤，確保專教辦掌握一手資料。

匯報完畢，謝謝大家！xxxx 2015年3月5日篇三：迎接中央督導組檢查匯報材料 迎接中央督導組檢查匯報材料

扎實開展先教活動促進上安和諧發(fā)展

下面我向各位領導簡要匯報一下我鎮(zhèn)第二批保持共產黨員先進性教育活動的進展情況。

一、基本情況

我們xx鎮(zhèn)總人口2.6萬人，共有19個支部770名黨員，參加第二批先教活動的有4個支部154名黨員，其中在職黨員66名、離退休88名，能夠參加集中學習的146名，有8名年老體弱者采取了“一幫一”送教上門學習，黨員學習覆蓋面達到了100%。自開展保持共產黨員先進性教育活動以來，鎮(zhèn)黨委高度重視，我們將先教工作作為促進各項工作的第一抓手牢牢抓在手上。廣大黨員高度重視、積極參與，確保了先教活動扎實有序地進行。目前已進入整改提高階段。

二、規(guī)范動作嚴格要求，確?；顒釉鷮嶉_展

按照縣委要求，我們從7月22日開始參加全縣第二批先教活動。結合我鎮(zhèn)實際制定了先教活動的總體要求，即把學習踐行“三個代表”作為主線貫穿始終，把著力解決群眾突出問題貫穿始終，認真貫徹縣委提出的“3344556688”的要求，努力使黨員受到教育，群眾得到實惠。

1、健全組織，做到“五有四落實”。成立了以鎮(zhèn)黨委書記任組長的領導小組，領導小組下設辦公室，主管副書記任辦公室主任，并抽調了10名精干力量充實到辦公室，集中精力抓好先教工作。做到了“五有四落實”，（即有學習陣地、有學習資料、有學習記錄、有心得體會、有輔導宣講員；組織領導落實、學習制度落實、學習時間落實、考勤制度落實），2、分類指導，確保參學人數(shù)。我們把保證參學人數(shù)放在首位。注意分三個類別開展學習活動。一是鎮(zhèn)機關干部嚴格按照集中封閉學習要求開展學習培訓。二是不能參加集中學習的離退休黨員，采勸專人導學、送學上門”的形式開展學習活動。三是企業(yè)一線黨員，采取一幫

一、下班學、休息日集中輔導等形式學習，確保了企業(yè)黨員生產學習兩不誤。參加學習的黨員都認真撰寫了學習筆記，不少于5000字，同時撰寫了不低于1500字的心得體會。

3、形式靈活，廣泛征求意見。通過召開座談會、發(fā)放征求意見表、上門訪談、交心談心、設立意見箱等形式廣泛征求群眾意見。共舉行座談會10余次，征求各類意見2000多條。經過認真梳理，共查擺出涉及黨組織意見10條，涉及領導班子的意見9條。

三、堅持邊學邊整邊改見實效

活動開展以來，我們堅持邊學邊整邊改，做到了兩不誤、兩促進，取得了一定成效。

1、基層組織建設得到了加強。在黨建方面全鎮(zhèn)共納新黨員26名，培養(yǎng)積極分子48名，充實了黨員隊伍建設；在基層組織建設方面調整了一個農村班子，全鎮(zhèn)配齊了兩委班子，農村兩委陣地建設、制度建設得到完善，“一制三化”得到了加強，兩委的凝聚力和號召力明顯提高。

2、密切了黨群干群關系。我們把服務人民群眾、密切黨群干群關系作為開展先進性教育活動的一條重要實踐標準。為群眾辦實事（）件：一是籌集資金（）萬元，修建了xx莊、xx莊近（）公里的進村公路。二是與科技局合作引進蓖麻種植技術，預計能使農民收入增加近萬元。三是舉辦兩次招商活動，引進項目（）項，資金（）萬元，項目的發(fā)展帶動了財政收入的增長，截止目前，我鎮(zhèn)財政收入完成（）萬元。四是投資（）萬元進行環(huán)境專項治理，引進高效除塵設備（）臺，綠化廠區(qū)面積（）平方米，硬化道路（）米，改善了xx鎮(zhèn)的人居環(huán)境。

3、狠抓了整改長效機制的建設。先后制定完善了學習培訓、“三會一課”、納新發(fā)展黨員、黨員教育管理、黨員評議等各項制度，其他為民辦實事制度正在修訂中。

4、推動了各項事業(yè)進步。1-10月份,全鎮(zhèn)生產總值增長（），較上年同期增加（）；工業(yè)總產值達到（）元，同比增長（），保持了較快的發(fā)展速度；文明生態(tài)村創(chuàng)建工作取得了顯著的成績，全鎮(zhèn)達標村有5個，接待縣、市級觀摩（）次。

5、提早部署，確保了第三批先教活動順利開展。與整改提高階段相結合，摸清了農村黨組織基本狀況、黨員隊伍現(xiàn)狀，并完善了各村“兩室”陣地及制度建設，為確保第三批農村黨員先進性教育活動的開展奠定基矗

我鎮(zhèn)先進性教育活動取得了較好成績，但與省市要求還有一些距離，在實際操作過程中，也還存在一些問題和不足。我們將以這次中央督導組到我鎮(zhèn)檢查指

導工作為契機，認真查找工作差距，以更高的標準、更嚴的要求，扎實抓好后階段的工作，確保高質量地完成整改提高階段的各個環(huán)節(jié)的任務，把第二批教育活動善始善終抓好，努力實現(xiàn)“黨員受教育、群眾得實惠”的目標。篇四：督導組情況匯報

督導組對小學督查情況匯報 2014年3月19日學區(qū)督導室主任曾xx一行對我校的各項工作進行了督查，在督查中對我校的成績給予了高度評價，同時對學校還存在的問題也一一指出，并提出了整改意見。

一、督查情況反映出學校做了大量的工作 安全管理方面：一是加強組織領導，落實各項安全工作責任制。確定了安全工作的指導思想及總體目標：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。二是強化安全教育，樹立安全意識。提出樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識；開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。三是建立各種報告制度，加強安全管理。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”學校建立了安全工作日報告和安全整改通知書制度、重大傷亡事故報告制度、學生課間休息教師巡查制度、寢室文明公約、教師課間交接班制度、保安巡防制度等以此確保學校安全，杜絕事故發(fā)生。四是加強校園安全隱患再排查再整改。學校經常性地開展安全自查工作，每次安全檢查，學校主要領導都親自帶隊督查，落實安全防范措施，發(fā)現(xiàn)一處，及時整改一處。樹立“勿以事小而不為”的意識，對每個安全隱患都認真采取措施，及時整改。五是重視食學生生活管理。安排一名副校長專門管理食堂，組織食堂工人定期體檢，學校領導堅持餐餐進食堂監(jiān)管學生伙食衛(wèi)生，要求食堂餐餐留樣，定期消毒，采買登記。落實專人負責學生營養(yǎng)蛋、奶的發(fā)放，班主任督促學生飲食讓國家對農村學生的優(yōu)惠政策落到實處。規(guī)范辦學行為方面：一是學校加強組織領導，確保專項檢查各項工作的落實。為了使學校辦學行為做到合理、合規(guī)、合法，通過自查自糾，查找辦學行為中存在的不足和問題，學校成立了學校規(guī)范辦學行為工作自查自糾工作領導小組。由組長擔負規(guī)范辦學行為工作的主要領導責任，相關職能部門各負其責，承擔具體工作，形成了主要領導親自抓，分管領導主動抓，各處室密切配合具體抓的領導機制和工作機制。二是提高教師隊伍素質，狠抓師德師風建設，規(guī)范辦學行為。學校把師德教風建設放在師資隊伍建設的突出位置，圍繞師德師風建設扎實開展了師德教育活動。三是堅持校務公開，促進科學民主管理，規(guī)范辦學行為。對學校工作的內容做到“四公開”即：①重大決策公開。對學校全局性、長遠性和影響大的重大決策都通過多種途徑認真聽取廣大教職工的意見，召開教代會討論通過。②人事制度公開。學校教師的考核、晉級以及評先獎優(yōu)、職稱評聘及各黨支部的發(fā)展對象等都實行公開公示制度，做到政策標準公開，評聘程序公開，評聘結果張榜公布，做到公開、公正、公平。③財務制度公 開。大宗設備的采購嚴格按照上級有關文件精神執(zhí)行，并定期公示，堅決杜絕“暗箱操作”行為，增加透明度。四是加強學校常規(guī)管理，規(guī)范辦學行為。學校領導在辦學的實踐中深刻的認識到：由于辦學行為不端正，給學校行業(yè)之風帶來了很大的負面影響、造成社會、家長對學校有意見，影響了學校的教育形象。于是學校做出如下規(guī)定：不辦慢班、重點班、特長班、實驗班、和小班。嚴格執(zhí)行課程標準，嚴把教學流程關，開全學科，開足課時。減輕學生課業(yè)負擔，嚴格控制作業(yè)量。五是建立和完善長效工作機制，規(guī)范辦學行為。為進一步加強民主評議規(guī)范辦學行為工作建設，建立和完善長效工作機制，使民主評議規(guī)范辦學行為工作逐步走向規(guī)范化、制度化、常態(tài)化，學校提出了“五有”目標，即有強烈的責任意識、有規(guī)范的辦事程序、有良好的工作作風、有滿意的服務質量、有較高的社會評價。六是開辟責任督學掛牌督導專欄。責任督學掛牌督導是一項促進教育發(fā)展的新工作、新舉措，學校在校門口醒目的位置掛起了學區(qū)督學公示牌接受學生、學生家長及社會人士的監(jiān)督。扎實推進掛牌督導工作，進一步規(guī)范辦學行為、提升教育質量，促進學校工作的全面發(fā)展。黨的群眾路線教育實踐活動方面：在活動中學校堅持把群眾路線教育實踐活動與實際工作緊密地結合起來，各項工作做到及時、有效、務實。一是及時制定學校的活動實施方案。二是強化陣地建設，成立了活動領導小組，下設辦公室、宣傳組、督查組、考評組，確立了各個組的職責，并上綱上墻，公布于校內外。三是認真組織學習材料。四是加強宣傳。懸掛了3服永久性標語，制作了5張相關內容的展板，各班都辦了黑板報，召開了主題班會。五是完善檔案。學校到共制作了16盒檔案。六是以制度促進活動更好更深的開展。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，制度能起到約束作用，也能起到導向的作用，為確?；顒佑行ч_展，學校制定出了五項與教育實踐活動相關的制度。七是為老師們“改換口味”變換學習方式，采取自學、集中學、聽專家講座、網(wǎng)絡聯(lián)動等方式，讓老師們學習變換不同方式，學起來不煩不燥不膩。

二、督查中存在的問題 1.硬件設施配備不全。學校食堂屬彩鋼棚，冬冷夏熱，質量也較差。功能室不齊：實驗室破舊，不規(guī)范，沒有專門的桌凳；音體美教室沒有，影響學生正常上課。2.索證、留樣、制度落實不到位。學校食堂食品原料購進存在未按要求索證登記;留樣飯菜時間過長，致使部分留樣出現(xiàn)發(fā)霉變質現(xiàn)象;制度上墻但流于形式，有些沒按制度執(zhí)行。3.學生運動場地少，600多人的學校只有一個籃球場，其他體育場地和設施沒有，嚴重影響學生成長。

4.個別學校門口屬交通要道，缺少交通標志和減速設施。

三、處理意見

上述問題的存在將影響學校師生安全和教育教學活動的有序進行。根據(jù)學校安全管理辦法和學校辦學條例相關規(guī)定，督導組經研究決定：學校要針對督查中存在問題，制定專項整改方案，明確責任，限期一個月進行整改。

第五篇：全國校園足球特色學校匯報材料

南關小學全國校園足球特色學校匯報材料

河南省沈丘縣槐店回族鎮(zhèn)南關小學始建于1951年，是一所公立小學，先后被評為“沈丘縣文明學?！?、“周口市規(guī)范化管理學校”、“周口市經典誦讀示范學校”、“河南省書香校園示范學校”。2017年7月，被評為“全國校園足球特色學?！薄，F(xiàn)與沈丘國標足球俱樂部成為青少年足球訓練合作單位。學?，F(xiàn)有學生1046人，一至六年級分別設有16個教學班。學校擁有心理咨詢室、儀器室、圖書室、閱覽室、實驗室、書法室、舞蹈室、美術室等，科室齊全。水泥籃球場2個、水泥排球場一個，人工草坪足球場地1個。教師48人，其中省特級教師2人，中小學高級教師5人，中小學中級教師 35 人，中小學初級教師9人，其中具有本科學歷教師 21 人，敎師學歷合格率達100%，師資力量雄厚。學校始終堅持以辦人民滿意的教育為目標，積極開展規(guī)范化、系列化、多樣化的體育活動，響應國家號召，搶抓機遇，開展少年校園足球活動，努力讓“足球精神”深入學生的精髓，讓團結協(xié)作、勇于突破的思想貫穿學生一生，努力打造精彩紛呈的足球文化。通過一段時間的實踐，我們極大地提升了校園足球水平和學生的綜合素質，有力地推動了學校陽光體育活動的開展，學生的合作意識大大增強，取得了顯著成績。

一、加強領導管理

1.健全工作機制。學校定期召開全體領導班子會和體育組會議，把這項工作作為學校重要工作去抓。孫運田校長親自掛帥，確定學校足球工作領導小組：

組 長：孫運田（校長，負責校園足球全面工作）

副組長：于勇（副校長，負責體育課、足球課開展、協(xié)調工作）張偉廠（后勤副校長，負責校園足球后勤保障工作）

組 員：李俊杰（專職足球教師，負責足球課以及其他體育教師的培訓工作）

楊國標（前河南省體工隊專業(yè)足球運動員，沈丘國標足球俱樂部主教練，我校特聘專業(yè)足球教練）

趙 濤（體育老師兼職足球教師）

肖 梅（體育老師兼職足球教師）

2.統(tǒng)籌規(guī)劃，將校園足球納入學校三年發(fā)展規(guī)劃，在學校文化建設中突出體育文化建設，尤其是校園文化足球建設。在每年制定的計劃中，將足球特色學校建設作為一項永不竣工的工程來抓，嚴格執(zhí)行各項計劃，確保計劃落到實處。

3.制定并完善了《沈丘縣槐店鎮(zhèn)南關小學2016年校園足球工作制度》《沈丘縣槐店鎮(zhèn)南關小學足球隊訓練管理制度》《沈丘縣槐店鎮(zhèn)南關小學校園足球活動領導工作小組》《沈丘縣槐店鎮(zhèn)南關小學校園足球活動安全小組》《沈丘縣槐店鎮(zhèn)南關小學校園足球活動督導小組》等規(guī)章制度，并且不斷完善，保證了學校足球工作的全面、健康、和諧發(fā)展。

二、場地建設及經費保障

1.配齊配強體育師資。我?，F(xiàn)有體育教師3人，他們各自學有專長，李俊杰作為專項足球教師，經驗豐富，經常擔任各類比賽裁判工作，我校又特聘沈邱國標足球俱樂部主教練楊國標為專職足球教練，由其親自指導我校校隊訓練及比賽。

2.落實足球教練各項待遇。學校嚴格按照上級下達的體育教師工作待遇。教練員開展體育教學和足球訓練和活動要計入工作量。保證教練員在評優(yōu)評比、工資待遇、職務評聘等方面享受同等待遇。

3.場地設施建設完備。我校配齊各類體育教學、課外活動、業(yè)余訓練器材，每年及時對損壞缺額器材進行更換、維修、補充。我校園除了有2個籃球場（2個水泥硬化）、1個排球場及乒乓球場地外，今年新建一個人工草坪足球訓練場地。學校每期增加足球400余個（保證學生一人一球）、又購置足球訓練及比賽裝備，充分滿足了師生鍛煉身體的需求及不同體質學生鍛煉的多樣性需求，保證了校園足球活動的有序開展。

4.體育經費保障充足。學校設立有體育工作專項經費，并納入學校經費預算，原則上每學年生均體育教育經費不低于10%，保證了體育和校園足球工作的正常開展。在實施投保校方責任險的基礎上，建議家長為學生購買意外傷害險。由于我校連續(xù)兩屆在“市長杯”中小學足球聯(lián)賽中取得優(yōu)異成績，得到了縣政府的獎勵，先后兩次撥給十二萬元，作為學校校園足球發(fā)展專項資金。我們還得到了市局領導的關心與支持，市局郭豫州科長幾次親臨我校指導工作。“市長杯”足球賽期間，郭科長更是親臨現(xiàn)場親自指導，為小隊員加油鼓勁。

三、課程設置規(guī)范，足球文化濃厚

1.教學理念先進，保證體育時間。“足球是運動，足球是教育，足球是文化”這是周口市首屆“市長杯”中小學生足球賽上，市教育局專家提出的口號。我校始終堅持健康第一，堅決保證學生每天鍛煉不少于一小時，嚴格按照國家規(guī)定的課程標準開足開齊體育課。我校自2006年零起點開展校園足球活動，并迅速取得優(yōu)異成績，功勞首先是沈丘縣國標俱樂部楊國標立下的。楊國標是前河南省體工隊專業(yè)足球運動員，退役后成立了國標足球俱樂部，首先與我校合作。楊國標堅持每周為我校每個班的學生上一節(jié)足球課，帶動了學校足球活動的開展，并手把手的培訓我們的體育教師。他還帶領我們的老師、學生到省城現(xiàn)場觀看全國足球超級聯(lián)賽，激發(fā)起師生的足球激情。我校五十多歲的李俊杰老師很快迷上了足球運動，他先后兩次參加省級校園足球培訓，現(xiàn)已成為我校校園足球活動的絕對主力。楊國標為學校帶來了極大的影響力，不少有足球興趣的家長把孩子轉入我校學習，我校也很快擁有了一批足球小尖子生。同時，在國標俱樂部的帶動下，我縣的校園足球活動也得到了長足的發(fā)展。國標足球俱樂部合作學校已發(fā)展到思源學校、北城二中、縣直小學、志遠中學等多個學校。我縣也成功舉辦了兩屆“縣長杯”中小學生校園足球聯(lián)賽。

2.積極營造濃厚的校園足球文化，營造輿論氛圍。學校在師生中倡導 “校園足球文化”，通過以“玩足球、畫足球、講足球、賽足球”為主要形式的“校園足球文化節(jié)”活動來宣傳足球知識，普及足球活動。要求各個班級成立足球隊，建立健全足球社團活動制度，利用板報、校園廣播、足球班級聯(lián)賽、全校各年級段的足球操比賽等活動，使足球成為了一個亮點，吸引了我們全校師生，更大的調動學生的興趣和積極性。每天早上早操時間，中午陽光大課間、下午課外活動時間，定人定責，統(tǒng)盤制定訓練計劃，人人參與人人會。通過大課間、體育課、專題足球課等方式，加大了足球相關知識、技能的普及力度，足球課已成為學生最喜歡上的課之一。今年，我校又準備開展教師足球賽，教師訓練的氛圍已經形成。

四、開展科學訓練與競賽

1.學校成立足球隊，現(xiàn)有校級足球訓練隊4支，一支女子隊16人；一二年級幼苗隊17人；三四年級成長隊19人；五六年級夢想隊18人，共計70人。班班都有足球隊，校級男女足球隊建立了齊全的運動員檔案，制定了訓練計劃。如今，學校已經形成了濃郁的校園足球氛圍，“人人都參與，班班有球隊，年年搞聯(lián)賽”已經成為我校的長效機制。在校學生基本達到全員參與足球。

2.開展科學訓練。學校高度注重足球運動隊的訓練，基本形成了教師有特點，學生有特長，比賽有成績，社會有影響的學校運動隊建設模式。按照要求做到了“五個落實”：即教師落實，隊員落實，時間落實，場地器材落實，經費落實，從而保證了足球隊的訓練和比賽。教練員管理嚴格，訓練科學，并配備有安全、醫(yī)療等應急方案。全程邀請校外專業(yè)教練員提供技術指導。

3.建立競賽制度。學校不斷完善校內足球競賽制度、并趨于穩(wěn)定；每年定期組織校園足球班級聯(lián)賽，每個班級參與比賽場次每年不少于10場。

4.支持學生發(fā)展。學校鼓勵有天賦、有潛力的學生參與校外足球訓練、培訓和比賽，為學生提高足球競技水平和運動能力創(chuàng)造條件。已向全國及省足球訓練重點學校輸送四名隊員（海翔11歲；龐策12歲；李正陽11歲；周汶龍11歲）。

5.積極參與比賽，成績斐然。在專業(yè)教練及我校多位老師的努力下，我們的校園足球活動已取得了可喜的成績。2016年3月與2017年4月我校成功舉辦兩屆“校長杯”班級足球聯(lián)賽。除了學校領導、教師、學生外，還邀請了縣教體局領導和各個兄弟學校和家長們的參與。比賽過程中觀賽人員的指揮、進球時的歡呼，讓足球真的走進了人們心中。既賽出了風格，又賽出一定的水平，表現(xiàn)出了良好的精神風貌。大大的激發(fā)了學生們參與足球活動的興趣，鍛煉了學生的體質和團隊配合、協(xié)作精神。2016年6月，我南關小學足球隊應邀參加新縣“紅城杯”校園足球邀請賽獲第四名并榮獲“道德風尚獎”。2016年6月學校在周口市首屆“市長杯”中小學生足球聯(lián)賽上獲得小學組亞軍的好成績。通過比賽，孩子們的興趣和技術得到了空前的提高，捧著金燦燦的獎杯，我校的“足球小子”們對足球運動更是充滿了熱情。2016年10月在沈丘縣首屆“縣長杯”中小學生足球聯(lián)賽上獲得冠軍。2017年1月學校足球隊在周口市“豐厚杯”五人制青少年足球邀請賽上獲得亞軍。2017年六月，學校榮獲第二屆“市長杯”中小學校園足球聯(lián)賽小學組冠軍。2017年10月蟬聯(lián)第二屆“縣長杯”中小學校園足球聯(lián)賽小學組冠軍

四、加強交流學習及對外宣傳

為了加強交流，組織學校體育教師走出去，參加培訓加強學習，我校先后兩批次教師參加省級校園足球專業(yè)培訓。利用好網(wǎng)絡去學習，提高個人業(yè)務素質，由業(yè)余轉為專業(yè)。加大宣傳力度，利用比賽，做好宣傳，把社會人員參與由被動變?yōu)橹鲃印Ｔ谛茸龊米闱驂w文化，利用校園廣播站、板報、足球書畫展、我愛足球演講比賽、足球手工制作、足球攝影比賽等，利用小手拉大手，把足球文化宣傳到每個學生、每個班級、每個家長，得到社會上每一個公民的認可與支持，讓更多的人真正的去關注和參與。

近年來我校以校園足球活動為平臺，形成了濃厚的學校足球文化特色，提升了辦學品味。學校通過校園足球運動增強了學生體質，樹立了師生的團隊意識，用“足球精神”去激勵師生努力工作和學習，營造了健康、和諧的校園文化。我們將一如既往地普及足球運動在校園內的開展，不斷豐富足球運動形式，讓學生在“拼搏，成就夢想”的足球精神中鍛煉成長！