第一篇：南華初級中學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)第一階段活動總結(jié)

南華初級中學(xué)

“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動第一階段總結(jié)

我校黨支部根據(jù)高臺縣縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在全縣基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》和縣教體局黨委《關(guān)于在教育系統(tǒng)黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》文件精神，我校“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動第一階段工作已圓滿結(jié)束，為了把此項工作做得深入細(xì)致，取得實績成果，特將我校本階段工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想、行動迅速，全面啟動創(chuàng)先爭優(yōu)活動

學(xué)校在縣教體局黨委下發(fā)文件之后，學(xué)校黨支部立即召開支委會，專題研究部署學(xué)校深入開展學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。會上學(xué)校黨支部書記單國成校長向全體支委傳達(dá)了縣教體黨委召開的創(chuàng)先爭優(yōu)動員大會的精神，并就我校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行了初步的安排與部署。會議還結(jié)合學(xué)校的實際，就學(xué)校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實做好思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備作了充分地研究。為加強(qiáng)我校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校黨支部成立了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員為：

組 長：單國成 黨支部書記、校長

成 員：賈存廷 組織委員、副校長

邢宗鋒 黨支部宣傳委員

宋守軍 工會主席

許 峻 團(tuán)委書記

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，邢宗鋒任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動的協(xié)調(diào)、督促檢查、信息上報、資料收集等工作。

二、扎扎實實開展好第一階段的各項工作

1.召開動員大會，周密部署活動內(nèi)容。5月15日下午，南華初中在學(xué)校會議室召開“深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動”動員大會，全校18名在職黨員準(zhǔn)時參加了會議。會議學(xué)習(xí)了縣委組織部、縣委宣傳部《關(guān)于在全縣基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施意見》，傳達(dá)了縣教體局黨委“深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會”精神。會議重點(diǎn)聽取了學(xué)校黨支部書記單國成同志所做的《科研興校當(dāng)先鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)做楷?！窞橹黝}的動員報告。報告就本次活動提出三點(diǎn)意見，即一要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實增強(qiáng)推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的使命感和責(zé)任感；二要周密部署，精心組織，扎實推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動深入有效開展；三要明確任務(wù)，扎實深入地開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，確保活動取得實效。報告還結(jié)合學(xué)校實際，把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的基本要求中的“五個好”細(xì)化為“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”。“五個模范”細(xì)化為“學(xué)習(xí)鉆研的模范、愛崗敬業(yè)的模范、為人師表的模范、遵紀(jì)守法的模范、服務(wù)群眾的模范”。并號召全體黨員要以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，切實促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)、后勤各項工作的開展，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)協(xié)調(diào)的發(fā)展，爭創(chuàng)優(yōu)秀基層黨支部，為推動學(xué)?？鞓沸@創(chuàng)建的科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意的學(xué)校作出更大貢獻(xiàn)！

2.制定活動方案，確定活動主題和載體。學(xué)校在廣泛聽取黨員群眾意見的基礎(chǔ)之上，結(jié)合實際，制定活動方案，提出了學(xué)?；顒又黝}：“深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，努力爭當(dāng)科學(xué)發(fā)展標(biāo)兵——筑堡壘創(chuàng)建先進(jìn)支部、講黨性提升師德師風(fēng)、抓改革提高教育質(zhì)量?！本唧w目標(biāo)是：“組織建設(shè)堅強(qiáng)有力，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，管理質(zhì)量上臺階，教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。黨員具體活動載體是：在學(xué)校黨員中開展比學(xué)習(xí)、比教學(xué)、比服務(wù)、比業(yè)績，爭創(chuàng)師德優(yōu)秀、教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美，讓學(xué)生家長滿意的“四比三優(yōu)一滿意”活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

3.自覺接受上級黨委的督查，及時查漏補(bǔ)缺。學(xué)校黨支部書記單國成同志做了具體要求：一是動員部署。學(xué)校支部在5月15日召開動員大會，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動作出安排部署，搞好宣傳發(fā)動，切實解決好思想認(rèn)識問

題。二是制定活動方案。學(xué)校支部結(jié)合實際制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，對支部和黨員參加活動提出明確目標(biāo)和具體要求。并提出要把學(xué)習(xí)實踐活動整改落實后續(xù)工作納入其中。三是組織學(xué)習(xí)。支部和廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，深化認(rèn)識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。四是2010年“七一”召開黨員大會，公開承諾爭創(chuàng)目標(biāo)和具體辦法，并采取網(wǎng)絡(luò)共享等方式向群眾公布，進(jìn)行承諾，接受群眾監(jiān)督。

4.以建黨89周年為契機(jī)，掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動新高潮。為進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，激勵黨員教師牢記黨的光榮歷史，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推動我校教育教學(xué)改革，在建黨89周年前夕，學(xué)校黨支部結(jié)合支部的實際組織開展了慶祝中國共產(chǎn)黨成立89周年系列活動。

①上一堂黨課。支部書記單國成作《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為學(xué)?？茖W(xué)和諧發(fā)展提供強(qiáng)大動力》的報告，以進(jìn)一步統(tǒng)一思想，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在力。

②開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)承諾活動。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)實踐主題活動，開展支部和黨員以“五個好”、“五帶頭”的要求，推動黨員立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用，全體黨員進(jìn)

行爭先創(chuàng)優(yōu)承諾，并在校園網(wǎng)上進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督

③上半年入黨黨員集體過政治生日。

④表彰2009年度我支部優(yōu)秀黨員。通過宣傳優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，激發(fā)廣大黨員教師積極投身“人人有激情，時時在狀態(tài)”的干事熱情。

5.重宣傳，營造氛圍。學(xué)校在校園內(nèi)懸掛橫幅，張貼標(biāo)語按，開辟學(xué)習(xí)園地，營造濃厚的活動氛圍。在校園網(wǎng)站開辟創(chuàng)先爭優(yōu)活動專欄，及時報道創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展過程中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗、好做法，鼓勵先進(jìn)，鞭撻后進(jìn)。并積極撰寫上報學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動簡報共2期。

三、下一階段主要活動安排

1.“崗位奉獻(xiàn)”活動。支部從強(qiáng)化執(zhí)政理念，提高為師生服務(wù)本領(lǐng)入手，圍繞學(xué)校的中心任務(wù)，大力實施“堡壘工程”，把學(xué)校支部建設(shè)成為組織有力、運(yùn)行規(guī)范、群眾滿意的示范單位。要從各自崗位特點(diǎn)出發(fā)，開展“養(yǎng)師德、煉師能、鑄師魂、育新人”活動，努力提升工作水平，為促進(jìn)我學(xué)校教育又好又快發(fā)展提供堅強(qiáng)組織保證。

2.“服務(wù)群眾”活動。建立黨員聯(lián)系群眾制度，以大力實施“121311”工程（即每名黨員每年要聯(lián)系1名群眾教師，幫助2名學(xué)習(xí)生活困難的學(xué)生，培養(yǎng)1名入

黨積極分子〈支委委員〉，家訪3戶社區(qū)〈居民〉家庭，撰寫1篇教育教學(xué)論文、向?qū)W校黨支部提1條合理化建議）為抓手，密切黨員與群眾的聯(lián)系，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。支部要結(jié)合實際確定系列活動內(nèi)容，組織黨員開展志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動，深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，幫助群眾解決實際問題。

3.“崗位示范”活動。通過黨員先鋒崗等形式，把黨員身份亮出來，促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。圍繞學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀提出的要求，計劃確立一批黨員示范崗位，發(fā)揮帶動作用。

4.“組織創(chuàng)新”活動。加強(qiáng)支部班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，擴(kuò)大組織覆蓋，強(qiáng)化組織功能，增強(qiáng)創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。進(jìn)一步完善基層黨建述職、考核、評議等制度。

5.“四比三優(yōu)一滿意”活動。學(xué)校黨組織要緊緊圍繞學(xué)校中心工作，在黨員中開展好“四比三優(yōu)一滿意”活動，把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)出來，使黨員教師做到帶頭跟黨走、帶頭提高教育質(zhì)量、帶頭服務(wù)群眾、帶頭維護(hù)和諧穩(wěn)定、帶頭弘揚(yáng)正氣。

南華初級中學(xué)黨支部 2010年6月30日

第二篇：三匯初級中學(xué)黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一階段總結(jié)

三匯初級中學(xué)黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一階段

工 作 總 結(jié)

創(chuàng)先爭優(yōu)的目的是切實提高黨組織在推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展中的推動力，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，實現(xiàn)我校以組織建設(shè)堅強(qiáng)有力，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，打造渠縣精品初中，教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)。，創(chuàng)先爭優(yōu)以“創(chuàng)先進(jìn)黨支部，爭當(dāng)模范共產(chǎn)黨員；創(chuàng)先進(jìn)班子，爭當(dāng)五好領(lǐng)導(dǎo)；創(chuàng)和諧校園，爭當(dāng)五好教師”的三創(chuàng)三爭活動為主要內(nèi)容。黨支部已完成了創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一階段工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、組織學(xué)習(xí)，注重宣傳

9月1日，支部書記、校長趙兵組織召開了創(chuàng)先爭優(yōu)動員大會，楊彬副校長宣讀了三匯初級中學(xué)黨支部關(guān)于在全校教職工中實施創(chuàng)先爭優(yōu)活動的方案，確定了以支部書記為主的領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展我校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。通過此次動員，全校已形成了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的高潮。

黨支部專門會議重點(diǎn)做了兩項工作，一是大會討論了深刻教會創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意義，組織討論在活動中我怎么辦，二是每個黨員向?qū)W校、向黨支部作“創(chuàng)骨干教師，爭優(yōu)秀黨員，服務(wù)于師生”的承諾。我校成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領(lǐng)導(dǎo)小組，專門設(shè)立了辦公室，辦公室主任鄧春來負(fù)責(zé)宣傳，出好專欄。

二、公開承諾，重在服務(wù)

重學(xué)習(xí)，重實干，重服務(wù)，重品牌，這是這次活動的總要求，支部和黨員對自身職責(zé)，義務(wù)進(jìn)行了重新梳理，明確了承諾的目的，退休黨員自愿申報，支部承諾、團(tuán)結(jié)我校中心工作和重點(diǎn)工作，承諾為我校工作為目標(biāo)，黨員承諾圍繞服務(wù)于師生、服務(wù)于家長，服務(wù)于社會為目標(biāo)，目的提高創(chuàng)新能力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。黨支部承諾通過支委會的研究，全體黨員討論圍繞我校工作目標(biāo)承諾是：創(chuàng)先進(jìn)黨支部，爭當(dāng)模范共產(chǎn)黨員；創(chuàng)先進(jìn)班子，爭當(dāng)五好領(lǐng)導(dǎo)；創(chuàng)和諧校園，爭當(dāng)五好教師，推進(jìn)我校品牌發(fā)展，黨員承諾是：在工作崗位上，帶頭吃苦耐勞，講奉獻(xiàn)，在教育教學(xué)質(zhì)量上，排了各在前，在教學(xué)科研上，爭當(dāng)科研帶頭人，在服務(wù)于學(xué)生上，關(guān)愛如自己的孩子，耐心、虛心、常于洞悉，支部對全體黨員要求是：帶頭遵守社會公德，職業(yè)道德，家庭美德和法律法規(guī)，注重服務(wù)于師生，以黨員高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭當(dāng)優(yōu)秀黨員。

三匯初級中學(xué)黨支部

2010-10-1

第三篇：南華鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)

南華鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)

活動總結(jié)

我校黨小組以學(xué)區(qū)黨組織的黨建創(chuàng)先爭優(yōu)方案為依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校黨小組黨建工作計劃，深入貫徹落實“三個代表”的重要思想，切實增強(qiáng)黨小組的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高了我校黨小組建設(shè)的整體水平，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想，帶領(lǐng)全體教師積極爭先創(chuàng)優(yōu)，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將我學(xué)區(qū)黨支部黨建創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)如下：

一、建立健全各種工作機(jī)制。

1、始終把加強(qiáng)小組建設(shè)擺上重要的議事日程，牢固地樹立常抓不懈的思想，嚴(yán)格按照教體局和學(xué)區(qū)黨組織的部署，結(jié)合本校實際精心制定實施新一輪黨建規(guī)劃和組織建設(shè)規(guī)劃，認(rèn)真制定全年黨建工作計劃和工作安排，并認(rèn)真貫徹落實。

2、完善小組組織建設(shè)工作制度。黨小組每季度召開一次專門研究黨建工作的會議，研究落實學(xué)校黨小組建設(shè)工作，并及時以書面形式向?qū)W區(qū)黨組織匯報。

3、健全和完善黨小組班子、黨員抓黨小組建設(shè)責(zé)任機(jī)制，堅持開展“雙創(chuàng)、雙帶”活動。

二、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。

1、認(rèn)真制定發(fā)展黨員工作計劃，始終保持1名入黨極積分子常數(shù)，建立入黨積極分子名冊，健全“推優(yōu)”制度，強(qiáng)化入黨積極分子的培養(yǎng)教育與跟蹤管理，確保新黨員質(zhì)量，本我校黨小組新發(fā)展黨員1名。

2、堅持發(fā)展黨員工作“十六字”方針，嚴(yán)格按照《黨章》、《發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》和組織部門印發(fā)的發(fā)展黨員工作流程圖等有關(guān)要求做好發(fā)展黨員工作，切實把好“入口關(guān)”，做到程序規(guī)范、手續(xù)完備、記錄詳細(xì)、建檔完整。

三、大力加強(qiáng)組織建設(shè)。

1、完善學(xué)校班子各項工作制度，切實加強(qiáng)學(xué)校民主管理，以貫徹落實《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》為重點(diǎn)，以抓好學(xué)校校務(wù)公開民主管理為關(guān)鍵，建立健全學(xué)校組織各項會議規(guī)章制度，推進(jìn)各項工作走上制度化、規(guī)范化軌道。切實加強(qiáng)了學(xué)校教師的管理，充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性。學(xué)校黨小組與黨員簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書》和《黨員目標(biāo)管理責(zé)任書》，確保我黨小組黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實處，更好地發(fā)揮黨小組戰(zhàn)斗保壘和黨員的模范先鋒作用。

2、深入開展了“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)教育活動和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，組織全體教師學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律法規(guī)，并以開展師德承諾活動為載體強(qiáng)化了師德教育，切實提高班子成員的整體素質(zhì)和管理水平，做到了務(wù)實、高效、奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。

四、扎實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建立健全黨員的管理制度。堅持黨員目標(biāo)管理，黨員聯(lián)系貧困生，民主評議黨員制度，切實用黨章規(guī)范黨員行為，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督。

2、認(rèn)真做好黨刊黨報的征訂，黨費(fèi)收繳及黨建信息的采寫、上報工作。

3、規(guī)范黨員活動建設(shè)，豐富黨員活動內(nèi)容，充分利用電化教育、宣傳黨員的先進(jìn)事跡，加強(qiáng)對黨員的思想政治教育。

南華中心小學(xué) 2011年11月28日

第四篇：南華初級中學(xué)浙大培訓(xùn)總結(jié)

南華初級中學(xué)（小學(xué)部）赴浙大培訓(xùn)總結(jié)

2015年8月11日至15日，在高臺縣教體局的組織帶領(lǐng)下，我校教師王延文、劉占恒、田志波、孫青青、賈雪英在浙江大學(xué)進(jìn)行了一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。浙江大學(xué)，坐落于素有“人間天堂”之稱的歷史文化名城—杭州，接近國家級風(fēng)景名勝區(qū)——西湖，是一所擁有百年歷史底蘊(yùn)的中國名牌大學(xué)。我們培訓(xùn)的地點(diǎn)是浙江大學(xué)華家池校區(qū)，這里碧水悠悠，楊柳依依；教學(xué)樓前古樹參天，環(huán)境優(yōu)雅，是學(xué)生學(xué)習(xí)深造的理想之學(xué)府。在幽靜的高端學(xué)府學(xué)習(xí)，心情十分愉快，學(xué)習(xí)十分輕松。聆聽了幾位著名教授的講課，真正學(xué)習(xí)到了前所未有的新知識，新理論，思想有所感悟，確實受益匪淺。

這次培訓(xùn)共有五位教授和一位特級教師進(jìn)行了三十二課時的教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容有《理想課堂與校園文化建設(shè)》、《教育教學(xué)質(zhì)量》、《教師職業(yè)形象與塑造》、《深度對話，課堂教學(xué)新追求》、《教師專業(yè)發(fā)展》、《教師發(fā)聲訓(xùn)練及保養(yǎng)》、《基于“立德樹人”使命的思考與追問》及參觀了杭州市行知小學(xué)校園文化建設(shè)與管理經(jīng)驗介紹。我校五位教師于8月16日返程，18日到達(dá)高臺，19日即投入到學(xué)校的搬遷中。24日開展了全體小學(xué)部教師參加的 校本培訓(xùn)——赴浙大學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得交流活動。

一、求實創(chuàng)新，克服因循守舊的思想

黨的十八大報告指出“努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會進(jìn)步的基石。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感?！碑?dāng)今的社會，求新求變，變化萬千。李教授以“為什么我們的師德容易出問題——基于立德樹人使命的思考與追問”為題，與參加培訓(xùn)的老師們展開了討論。李教授從近年來發(fā)生的一些典型的社會怪像說起，引出了在教師中存在的師德怪像，深入剖析了為什么師德容易出問題以及社會為什么對老師的要求那么高這兩個問題。在談及如何讓師德回歸正途時，李教授提出了七句箴言：建立一種態(tài)度，培養(yǎng)一種責(zé)任，養(yǎng)成一種尊重，學(xué)會一種溝通，提升一種修養(yǎng)，保持一顆良心，堅守一種底線！李教授幽默風(fēng)趣的話語在讓人開懷一笑的同時更發(fā)人深省。一所學(xué)校，即便是一所已出名的學(xué)校，如果長時間保持同一樣的模式，同一樣的思想，那學(xué)校也一定會趕不上社會的步伐，追不上時代的變遷，甚至走向末路。這時候，學(xué)校的校長就要尋找時機(jī)、尋找切入點(diǎn)進(jìn)行變革，進(jìn)行創(chuàng)新，使窮途末路變成康莊大道。有了變革，有了創(chuàng)新，才會有康莊大道，學(xué)校才會不斷地發(fā)展。

二、打造“精品”課堂，促進(jìn)師生優(yōu)質(zhì)發(fā)展 課堂是文化傳承的核心地帶；課堂是課程實施的主要渠道；課堂是學(xué)校集體的中樞神經(jīng)；課堂是師生成長的關(guān)鍵路徑。杭州市行知小學(xué)一直以來，牢牢抓住“課堂”這一教育的關(guān)鍵領(lǐng)域，完善課堂教學(xué)的生態(tài)，努力追求精品課堂。在教育教學(xué)上取得了令人矚目的成績，為師生的優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供了成長的舞臺，讓師生“過一種幸福完整的教育生活”。浙江省教育廳教研室考試評價部主任方張松老師的專題講座---《理想課堂與校園文化建設(shè)》指出“理想課堂”應(yīng)具備的幾個基本要素：

1、理想的課堂首先是簡單的課堂；

2、理想的課堂是有厚度的課堂；

3、理想的課堂是落實核心知識的課堂；

4、理想的課堂是會提問的課堂。方老師詳細(xì)闡述了教師的教育智慧，其具體表現(xiàn)為：語言智慧，角色智慧，對象智慧，教材智慧，問題智慧，反思智慧。這次講座讓在場的老師受益匪淺，如何培養(yǎng)學(xué)生提問的習(xí)慣、如何正確引導(dǎo)生生合作、如何讓課堂更簡單有效，這一系列實際的方法指導(dǎo)，確實是給老師們帶來了專業(yè)發(fā)展的營養(yǎng)大餐。

三、深度對話，課堂教學(xué)新追求

浙江省特級教師王鶯老師的《深度對話，課堂教學(xué)新追求》報告，讓我眼前一亮—一個合格的教師要學(xué)會在教育教學(xué)工作中靜靜思考，要懂得學(xué)習(xí)是同客觀世界對話、同他人對話、同自我對話三位一體的活動。其基礎(chǔ)就是基于柔和的聲音與身體的交 往，基于“傾聽關(guān)系“的對話性溝通。而我們教師的實踐智慧是來自于課堂，從一堂堂課中萌生、滋長起來，在一次次師生交往、同事對話、專業(yè)引領(lǐng)中得到培養(yǎng)的。講座最后王老師以一個案例拋出來，讓學(xué)員們的積極性推到高潮，欣賞王老師不斷學(xué)習(xí)、不斷提升的精神，為我們作了好榜樣。

教育就像一片大海，每個教育者就是這片海里的一葉扁舟，載著求知的學(xué)子順利到達(dá)彼岸。學(xué)校五名教師將認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)心得，服務(wù)于身邊的教師和所教的學(xué)生。在這個過程中，必須要有創(chuàng)新的思想，才能在任何風(fēng)浪面前不畏懼。感謝教體局和浙大為我們提供了這個再學(xué)習(xí)、再提高的平臺，讓我們湊集在一起相互交換，一起學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。

2015年9月24日

第五篇：開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動第一階段總結(jié)

興慶區(qū)第二十五小學(xué)黨支部 開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動第一階段總結(jié)

根據(jù)銀川市黨委和興慶區(qū)教育黨工委的統(tǒng)一部署，學(xué)校黨支部緊緊圍繞“樹師德新形象、建有效新課堂、展學(xué)校新面貌”的總體目標(biāo)，立足學(xué)校工作實際，把深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的深化拓展，作為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的重要舉措，作為全體教職工創(chuàng)新發(fā)展的又一起點(diǎn)，及時啟動了該項活動。目前，我校“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作開局良好、進(jìn)展順利?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。

一、積極宣傳發(fā)動，大力營造良好氛圍

6月10日，我校按照興慶區(qū)教育局黨委的統(tǒng)一部署，召開了學(xué)校黨支部支委會，對上級文件會議精神做了集中傳達(dá)和學(xué)習(xí)貫徹，就學(xué)?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展做了討論和規(guī)劃，迅速成立了興慶區(qū)第二十五小學(xué)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。制作了“深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，努力辦好人民滿意學(xué)校”橫幅標(biāo)語張貼懸掛。6月12日，召開了“創(chuàng)先爭優(yōu)”動員大會，對全校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行了動員部署。為提高活動知曉率，增強(qiáng)宣傳效果，學(xué)校15名黨員及兩名入黨積極分子全部參會。

在濃郁的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動氛圍中，學(xué)校黨支部號召全體黨員高度重視，充分認(rèn)識，以良好的精神狀態(tài)、飽滿的學(xué)習(xí)熱情、求真務(wù)實的作風(fēng)，積極投身教育教學(xué)中去，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成各項工作，爭當(dāng)教學(xué)、教改、師德標(biāo)兵，爭當(dāng)優(yōu)秀黨員，爭創(chuàng)一流業(yè)績，全力促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

二、周密組織部署，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”

為統(tǒng)一思想認(rèn)識，提高管理效能，規(guī)范辦學(xué)行為，進(jìn)一步加快教育改革與發(fā)展步伐，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好讓人民滿意的教育，我校嚴(yán)格按照上級黨委的部署要求，把深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)，周密部署，認(rèn)真組織，確?；顒釉鷮嶉_展、深入開展，取得實效。

一是制定實施方案。6月11日，學(xué)校黨支部根據(jù)上級文件精神和會議通知要求，緊密結(jié)合學(xué)校工作實際，認(rèn)真研究制定了《中共合隆中心小學(xué)支部委員會關(guān)于深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的實施方案》，對活動開展的指導(dǎo)思想、組織領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)要求、主要任務(wù)、方法步驟進(jìn)行了全面安排部署。

二是召開動員大會。6月12日，學(xué)校黨支部召開了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會，全體黨員參加了會議。學(xué)校支委委員、副書記、創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長周蓉同志宣讀了《關(guān)于成立學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》。支部書記、校長、創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長張國奇同志做了題為《深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，努力辦好人民滿意學(xué)?！返膭訂T報告，詳細(xì)闡述了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義、從指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)要求、方法步驟等方面入手，對學(xué)校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動做了詳細(xì)的安排部署。

三是目標(biāo)措施到位。根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校實際，我校把“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”主要內(nèi)容確定為：圍繞一個主題，突出三個重點(diǎn)，爭做四個表率，實現(xiàn)三個提高。即以“學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展，上下一心創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題，通過深入開展加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動，突出“教育教學(xué)改革、師德師風(fēng)建設(shè)、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”三個重點(diǎn)，爭做“教書育人、為人師表、銳意教改、爭創(chuàng)一流業(yè)績”四個表率，以期實現(xiàn)“黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力、黨員教師的政治覺悟與理論素養(yǎng)、教育教學(xué)質(zhì)量與服務(wù)水平”三個提高。

為充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，努力辦好人民滿意教育，學(xué)?？傊О凑战ㄔO(shè)“五好”（領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好）“四強(qiáng)”（推動發(fā)展強(qiáng)，服務(wù)群眾強(qiáng)，凝聚人心強(qiáng)，促進(jìn)和諧強(qiáng)）班子要求，擬通過開展師德師風(fēng)建設(shè)、提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力、推進(jìn)教育教學(xué)改革、進(jìn)一步提高學(xué)校服務(wù)水平等有效措施，充分發(fā)動廣大黨員教師，努力做到帶頭學(xué)習(xí)提高，爭當(dāng)勤學(xué)標(biāo)兵；帶頭爭創(chuàng)佳績，爭當(dāng)敬業(yè)模范；帶頭服務(wù)群眾，爭當(dāng)為民先鋒；帶頭遵紀(jì)守法，爭當(dāng)自律表率；帶頭弘揚(yáng)正氣，爭當(dāng)和諧衛(wèi)士，最終達(dá)到“打造班子、建設(shè)隊伍、服務(wù)教改、改進(jìn)作風(fēng)、提高效能”目的。

為確?；顒勇涞綄嵦帯⑷〉脤嵭?、形成長效機(jī)制，扎實推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，我?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動分為四個階段進(jìn)行：第一階段（2010年6月）廣泛發(fā)動，周密部署；第二階段（2010年7月—2011年6月底）主題實踐，全面推進(jìn)；第三階段（2011年7月—2012年6月）自查整改，深化提升；第四階段（2012年7月至黨的十八大召開）展示成果，總結(jié)完善。在第一階段中，我校黨支部在動員會基礎(chǔ)上，認(rèn)真各級黨組織關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要講話和相關(guān)文件，與每一位黨員教師簽訂了《黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”承諾書》，并通過暑假政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和全縣教育系統(tǒng)“讀書工程”活動予以落實，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，引導(dǎo)教師爭當(dāng)師德楷模、育人模范。在第二階段中，我校將通過開展黨員承諾活動、“組織關(guān)愛黨員，黨員服務(wù)師生” 活動、“黨員結(jié)對幫扶困難生”活動、“讀好書，育好人”活動、“為黨旗增輝添彩”競賽活動、學(xué)校文化建設(shè)活動等主題實踐載體，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教育教學(xué)管理，努力彰顯學(xué)校德育工作特色，全面推進(jìn)和提高學(xué)校各項工作。在第三階段中，我校將適時召開工作匯報會和現(xiàn)場推進(jìn)會，總結(jié)交流創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成功經(jīng)驗和有效做法，重點(diǎn)抓好“學(xué)趕先進(jìn)”、“自查整改”兩項工作，搞好黨員民主評議和“七一”表彰，大力宣傳一批先進(jìn)典型。按照黨章要求和教師職業(yè)道德規(guī)范，采取自己找、群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等方式，全面查找自身差距，明確今后工作努力方向，使活動向深度和廣度推進(jìn)，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，更加突出的工作業(yè)績，向黨的90華誕和十八大獻(xiàn)禮。

總之，我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一階段的各項任務(wù)已基本完成，為深入開展二、三階段的工作打下了堅實基礎(chǔ)。我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識，充分激發(fā)全體師生尤其是黨員同志的自覺性與主動性，密切聯(lián)系實際，真正把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落到實處，努力辦好人民滿意教育。