第一篇：開展“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”的實(shí)施方案

開展“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)

工程”的實(shí)施方案

開展以“創(chuàng)建100余個(gè)遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村、評(píng)選1000余名遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員、培育10000余名遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”為主要內(nèi)容的“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”是省、州委組織部作出的重要部署。為確保此項(xiàng)工程有序開展，根據(jù)省、州相關(guān)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特提出如下方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為主題，以提高基層干部綜合素質(zhì)和黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性為重點(diǎn)，以黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)為主要載體，結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“踐行宗旨教育”、“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”等活動(dòng)的開展，不斷提高培訓(xùn)工作的吸引力和實(shí)效性，培養(yǎng)造就大批適合社會(huì)主義新農(nóng)村要求的黨員干部和新型農(nóng)民，為加快推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)要求 根據(jù)省、地的統(tǒng)一部署，經(jīng)過一年左右的努力,在全鎮(zhèn)創(chuàng)建2個(gè)“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”,評(píng)選8名“遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員”，培育100名“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”。

三、實(shí)施內(nèi)容

（一）創(chuàng)建“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”。按照管理規(guī)范、學(xué)用效果顯著、示范帶動(dòng)明顯，黨員干部群眾滿意度高，對(duì)基層經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)促進(jìn)作用明顯的要求，至少創(chuàng)建1個(gè)“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”。

（二）評(píng)選“遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員”。積極開展“遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員”活動(dòng)，候選對(duì)象必須政治素質(zhì)好、工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力過硬、熱心為黨員干部群眾服務(wù), 具有較強(qiáng)的教學(xué)組織和輔導(dǎo)能力，能結(jié)合本地實(shí)際組織黨員干部群眾開展遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動(dòng)，所管理的站點(diǎn)輻射功能發(fā)揮好,黨員干部群眾滿意度高。

（三）培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”。大力培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”，候選對(duì)象必須積極主動(dòng)參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，能夠把參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)獲得的知識(shí)和信息運(yùn)用到生產(chǎn)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)致富中，在帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富上發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。每個(gè)村（社區(qū)）至少培育3名以上“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”。

三、工作步驟 我鎮(zhèn)“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范帶動(dòng)工程”實(shí)施期先定為1年，從2010年7月開始至2011年6月結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。

制定工作方案階段（2010年7月1日—8月5日）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在前段時(shí)間對(duì)“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”有關(guān)情況調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，確定實(shí)施對(duì)象，具體實(shí)施方案，明確工作重點(diǎn)，確保工作任務(wù)層層有落實(shí)。7月25日前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將制定的工作方案上報(bào)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教中心。

落實(shí)工作措施階段（2010年8月5日—2011年4月30日）。各村要嚴(yán)格按照實(shí)施方案的要求，狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)，并把創(chuàng)建工作與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“踐行宗旨教育”、“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工作工程”有機(jī)結(jié)合起來，在2011年4月20日前完成創(chuàng)建“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”、評(píng)選“遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員”、培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”的相關(guān)工作和評(píng)審工作，并于2011年4月30日前完善名冊(cè)檔案，上報(bào)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教中心備案。

組織考評(píng)驗(yàn)收階段（2011年5月1日—6月30日）。5月份，鎮(zhèn)遠(yuǎn)教中心對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)施情況進(jìn)行抽查和評(píng)估，適時(shí)召開總結(jié)匯報(bào)會(huì)，評(píng)選先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。6月份，迎接地區(qū)遠(yuǎn)程辦的抽查和評(píng)估，推薦先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人報(bào)地區(qū)遠(yuǎn)程辦表彰。

四、有關(guān)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。各村要把實(shí)施“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”，作為提升遠(yuǎn)程教育工作滿意度、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的重要工作來抓，擺上重要議事日程。各鄉(xiāng)村兩委成員要關(guān)心和支持這項(xiàng)工作，定期聽取匯報(bào)，經(jīng)常檢查指導(dǎo)。

2、認(rèn)真組織實(shí)施。創(chuàng)建“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”，要與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”、“扶貧整村”、“兩網(wǎng)三創(chuàng)八進(jìn)社區(qū)”、基層黨建等有機(jī)結(jié)合起來，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在提高黨員干部群眾綜合素質(zhì)、創(chuàng)新基層組織建設(shè)、推進(jìn)農(nóng)村信息化、提升黨員干部群眾科技知識(shí)、豐富群眾業(yè)余文化等工作中的作用。評(píng)選“遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員”，要與規(guī)范化站點(diǎn)創(chuàng)建、學(xué)用示范站點(diǎn)創(chuàng)建、站點(diǎn)管理人員評(píng)聘等工作通盤考慮，統(tǒng)籌謀劃，共同推進(jìn)，通過遠(yuǎn)程教育教學(xué)檢查評(píng)估、督促檢查、崗位練兵、技能比武等方式來發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，真正把一批本領(lǐng)過得硬、工作出成效、群眾信得過的優(yōu)秀站點(diǎn)管理員評(píng)選出來。培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”，要與開展“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”、開展“遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范戶”等創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，從中發(fā)現(xiàn)、培育一批會(huì)用遠(yuǎn)程教育、善用遠(yuǎn)程教育的黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手，真正把黨員干部培養(yǎng)成為創(chuàng)業(yè)發(fā)展的模范，帶頭致富的模范，服務(wù)群眾的模范。

3、嚴(yán)格評(píng)選和管理?！斑h(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”、“遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員”、“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”的評(píng)選采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦、特區(qū)委組織部復(fù)核審定的方法進(jìn)行?？己撕驮u(píng)審主要采取聽取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地查看、走訪座談、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行。對(duì)評(píng)選出來的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人要進(jìn)行定期或不定期的回訪和抽查，強(qiáng)化考核管理，對(duì)達(dá)不到要求的，及時(shí)限期整改或取消榮譽(yù)稱號(hào)。

4、努力營(yíng)造宣傳氛圍。省委組織部在《貴州希望網(wǎng)》開辟了“百千萬示范帶動(dòng)工程”專欄，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極踴躍向其投稿，宣傳報(bào)道我區(qū)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，還要充分利用各種媒介對(duì)工作突出的學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村、優(yōu)秀站點(diǎn)管理員和黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手加以宣傳報(bào)道。

附件1：遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)； 附件2：遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)； 附件3：遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

附件1：

遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

一、站點(diǎn)符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)（50分）

1、建設(shè)規(guī)范（10分）

站點(diǎn)建在公有、固定、相對(duì)獨(dú)立的場(chǎng)所，“五防一配套”（防火、防盜、防塵、防潮、防雷，桌、椅、資料柜配套）設(shè)施設(shè)備落實(shí)到位，室外有標(biāo)志牌。

2、管理規(guī)范（20分）

（1）組織領(lǐng)導(dǎo)（5分）。村（社區(qū)）“兩委”高度重視，措施得力，管理到位，黨組織書記認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)。將遠(yuǎn)程教育工作納入黨建目標(biāo)責(zé)任制和年度目標(biāo)責(zé)任制考核；工作計(jì)劃周密，責(zé)任分工明確，落實(shí)措施具體。

（2）規(guī)章制度（5分）。站點(diǎn)管理制度健全，統(tǒng)一規(guī)格制版上墻。

（3）站點(diǎn)管理員（10分）。站點(diǎn)配備1名以上政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，有工作責(zé)任心，熱心為黨員干部群眾服務(wù)的管理員。管理員能積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，熟悉遠(yuǎn)程教育設(shè)備性能，熟練掌握使用、維護(hù)方法；能結(jié)合實(shí)際制定詳細(xì)的播放收看計(jì)劃并做好節(jié)目預(yù)告，認(rèn)真組織開展教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)向上級(jí)反饋學(xué)習(xí)情況；嚴(yán)格執(zhí)行“三簿一志一冊(cè)”制度，記錄及時(shí)、準(zhǔn)確、完整。黨員干部群眾反映好。

3、應(yīng)用規(guī)范（20分）

（1）設(shè)備使用（5分）。設(shè)備功能完備，運(yùn)行狀況良好，管理嚴(yán)格規(guī)范，無私借挪用現(xiàn)象和被盜、人為損壞等責(zé)任事故。設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作到位，出現(xiàn)故障能夠及時(shí)排除。能夠按規(guī)定要求和群眾需求組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，站點(diǎn)每月開機(jī)不少于22天。

（2）教學(xué)活動(dòng)（15分）。認(rèn)真組織黨員群眾收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目，適時(shí)組織討論和現(xiàn)場(chǎng)觀摩，教學(xué)形式靈活，方法得當(dāng)，效果明顯，能滿足從事不同產(chǎn)業(yè)、行業(yè)黨員群眾收看的要求。每月集中培訓(xùn)不少于4次，其中黨員干部集中學(xué)習(xí)不少于2次，每次不少于2小時(shí)，參學(xué)率達(dá)到85%以上。農(nóng)民群眾知曉率達(dá)到100%，參與率達(dá)到60%以上。

二、學(xué)用轉(zhuǎn)化成效明顯（40分）

學(xué)用轉(zhuǎn)化示范點(diǎn)輻射作用發(fā)揮好，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)方面成效明顯。培植有一定規(guī)模的學(xué)用轉(zhuǎn)化產(chǎn)業(yè)示范基地1-2個(gè)、示范戶2-3戶，培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才5名以上，中青年黨員干部通過遠(yuǎn)程教育掌握1-2門實(shí)用技術(shù)。

三、黨員群眾滿意度高（10分）

學(xué)用轉(zhuǎn)化示范點(diǎn)充分發(fā)揮加強(qiáng)基層組織建設(shè)的陣地作用，滿足黨員干部學(xué)習(xí)需求。積極組織黨員干部群眾學(xué)習(xí)收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目，掌握現(xiàn)代科技文化知識(shí)和致富信息，黨員干部群眾滿意率達(dá)到90%以上。附件2：

遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

一、能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策，理想信念堅(jiān)定，工作責(zé)任心強(qiáng)，熱愛遠(yuǎn)程教育事業(yè)，熱心為黨員群眾服務(wù)。（15分）

二、熟悉遠(yuǎn)程教育相關(guān)政策和知識(shí)，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，能熟練操作遠(yuǎn)程教育設(shè)備，做好設(shè)備的管理和維護(hù)等工作。（20分）

三、能組織好站點(diǎn)日常收看工作，定期預(yù)告站點(diǎn)教學(xué)節(jié)目，及時(shí)收集群眾需求反饋。所在站點(diǎn)利用率較高，基本做到每日開放，資料齊全、記錄完整。（25分）

四、認(rèn)真完成上級(jí)布臵的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，組織開展站點(diǎn)學(xué)用工作有思路、有辦法、有特色。（15分）

五、嚴(yán)格遵守遠(yuǎn)程教育工作管理制度，學(xué)用記錄規(guī)范、臺(tái)帳資料齊備。（10分）

六、黨員干部和群眾反映好，對(duì)站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育工作滿意率和管理員滿意率(問卷測(cè)評(píng))均在90%以上。（15分）

附件3：

遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

一、操作水平高（20分）。操作技術(shù)達(dá)到“六會(huì)”基本要求（“六會(huì)”是指會(huì)使用計(jì)算機(jī)、會(huì)調(diào)閱各類信息資源、會(huì)錄入起草文稿、會(huì)文字編排、會(huì)收發(fā)電子郵件、會(huì)一般的故障應(yīng)急處理），具有較強(qiáng)的利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

二、創(chuàng)業(yè)致富能力強(qiáng)（40分）。帶頭利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)學(xué)用科技，在結(jié)構(gòu)調(diào)整、龍頭帶動(dòng)、農(nóng)業(yè)生態(tài)、環(huán)境治理、示范服務(wù)等方面成績(jī)顯著，家庭年人均純收入3000元以上。

三、示范帶動(dòng)作用突出（40分）。在不斷利用科技擴(kuò)大自身產(chǎn)業(yè)規(guī)模的基礎(chǔ)上，能夠結(jié)合實(shí)際，積極利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)尋找、開拓市場(chǎng)，擔(dān)當(dāng)農(nóng)戶連接市場(chǎng)的橋梁和紐帶，為3名以上黨員群眾提供項(xiàng)目、技術(shù)、資金等支持，帶動(dòng)周圍群眾共同富裕，成效較為顯著。

第二篇：官莊村開展“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

官莊村開展“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

為深入開展“學(xué)、用”工作，充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作用，根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府關(guān)于開展“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”工作的有關(guān)要求和部署，結(jié)合我村實(shí)際，特制定官莊村開展“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”實(shí)施方案如下。

一、目標(biāo)任務(wù)

以當(dāng)前在全市開展的“遠(yuǎn)教促創(chuàng)辦?綠色進(jìn)萬家”，推進(jìn)“三創(chuàng)一辦”和開展“雙百雙十”創(chuàng)建活動(dòng)為基礎(chǔ)，用一年左右時(shí)間，深入開展我村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程創(chuàng)建活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”、“遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員”、“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”。

二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

（一）爭(zhēng)創(chuàng)遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村

充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工作對(duì)本村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)的促進(jìn)作用，提高黨員群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育的滿意度，將我村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)成為管理規(guī)范、學(xué)習(xí)利用率高、學(xué)習(xí)應(yīng)用效果顯著、示范帶動(dòng)作用明顯的優(yōu)秀站點(diǎn)。

（二）爭(zhēng)創(chuàng)遠(yuǎn)程教育“五好站點(diǎn)”

做到制度落實(shí)好、教學(xué)管理好、隊(duì)伍建設(shè)好、設(shè)備維護(hù)好、發(fā)揮作用好。

（三）遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員

通過努力工作，使本村基層組織建設(shè)明顯加強(qiáng)，黨員干部素質(zhì)明顯提高，群眾文化素質(zhì)和致富能力大幅提升，經(jīng)濟(jì)發(fā)展明顯加快，站點(diǎn)管理員具有良好的政治素質(zhì)、較強(qiáng)的工作責(zé)任心、過硬的業(yè)務(wù)能力、積極為民的服務(wù)意識(shí)，所管理站點(diǎn)輻射功能發(fā)揮好。

（四）遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手

積極主動(dòng)參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，能把學(xué)習(xí)培訓(xùn)獲得的知識(shí)和信息運(yùn)用到生產(chǎn)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)致富中，成績(jī)突出，并在帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富上發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

三、實(shí)施步驟與辦法

為進(jìn)一步抓好 “百千萬工程”實(shí)施，結(jié)合我村實(shí)際，“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”實(shí)施期先定為1年，即2010年6月至2011年6月。

第一階段：安排部署（2010年6月1日-30日）

結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真制定具體實(shí)施方案，明確工作重點(diǎn)，確保工作任務(wù)有點(diǎn)有面，點(diǎn)面結(jié)合，層層落實(shí)。

第二階段：組織實(shí)施（2010年7月1日-2011年4月30日）

1．創(chuàng)建“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”。把創(chuàng)建工作與“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”、“扶貧整村、整鄉(xiāng)推進(jìn)”以及種植村、養(yǎng)殖村建設(shè)和“星級(jí)站點(diǎn)”創(chuàng)建等有機(jī)結(jié)合起來，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)、創(chuàng)新農(nóng)村基層組織建設(shè)、推進(jìn)農(nóng)村信息化、提升農(nóng)民群眾科技知識(shí)、豐富農(nóng)民群眾業(yè)余文化等工作中的作用。

2．爭(zhēng)創(chuàng)“遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員”。把規(guī)范化站點(diǎn)創(chuàng)建、“星級(jí)站點(diǎn)”創(chuàng)建、學(xué)用示范站點(diǎn)創(chuàng)建等工作通盤考慮，統(tǒng)籌謀劃，共同推進(jìn)，通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)本領(lǐng)過得硬，工作出成效，群眾信得過的優(yōu)秀站點(diǎn)管理員。

3．培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”。

通過大力開展遠(yuǎn)程教育“一戶一技能”培訓(xùn)、“遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范戶”、“‘雙帶’黨員示范戶”等創(chuàng)建活動(dòng)，在已培育的遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化帶頭人和致富能手中，著力培育一批有技術(shù)、有知識(shí)，能利用遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)發(fā)展生產(chǎn)和創(chuàng)業(yè)致富，并帶領(lǐng)群眾共同致富的黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手。

4．下大力度，切實(shí)推進(jìn)站點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)。結(jié)合示范帶動(dòng)工程和“星級(jí)站點(diǎn)”創(chuàng)建等建設(shè)，充分整合資源，全面實(shí)現(xiàn)站點(diǎn)有規(guī)范可行的管理制度，有完善的場(chǎng)所和配套設(shè)施，有穩(wěn)定可靠的運(yùn)行維護(hù)經(jīng)費(fèi)，有素質(zhì)較高的管理人員，有科學(xué)合理的教學(xué)組織管理，有較高的實(shí)際使用率，有顯著的學(xué)習(xí)應(yīng)用效果，擴(kuò)大站點(diǎn)上網(wǎng)率，不斷提升站點(diǎn)服務(wù)功能。

5．建立名冊(cè)檔案。在2011年4月30日前完成創(chuàng)建工作，建立名冊(cè)檔案，報(bào)鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦備案。

第三階段：總結(jié)評(píng)估（2011年5月1日-6月30日）

認(rèn)真總結(jié)實(shí)施“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”中積累的好經(jīng)驗(yàn)、好辦法，并把一些成功做法和經(jīng)驗(yàn)用制度的形式固定下來，形成長(zhǎng)效機(jī)制。將創(chuàng)建工作總結(jié)和“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”、“遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員”、“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”申報(bào)材料報(bào)鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦。

四、工作要求

1．深化認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任。我村支兩委要把實(shí)施“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”，作為提升遠(yuǎn)程教育工作滿意度、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措，擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到認(rèn)識(shí)到位、措施到位、責(zé)任到位。

2．創(chuàng)新載體，務(wù)求實(shí)效。結(jié)合具體實(shí)際，將創(chuàng)建工作與基層黨建、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”等工作結(jié)合起來，創(chuàng)新載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)我村遠(yuǎn)程教育工作均衡發(fā)展和整體水平的提升，更好適應(yīng)新階段基層經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)的需要,提高廣大黨員干部和農(nóng)民群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的滿意度。

3．廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，使我村黨員干部和群眾形成共識(shí)，把力量凝聚到加快實(shí)施“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”活動(dòng)上來，營(yíng)造良好的工作氛圍。

宅吉鄉(xiāng)官莊村委會(huì)

2010年5月20日

第三篇：關(guān)于印發(fā)《遵義市開展“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》的通知

市遠(yuǎn)發(fā)“2010”01號(hào)

關(guān)于印發(fā)《遵義市開展“黨員干部現(xiàn)代 遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”創(chuàng)建

活動(dòng)實(shí)施方案》的通知

各縣（區(qū)、市）農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位：

現(xiàn)將《遵義市開展?黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程?創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

遵義市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代

遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組

2010年7月19日

遵義市開展“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 百千萬示范帶動(dòng)工程”創(chuàng)建活動(dòng)

實(shí)施方案

根據(jù)省委組織部《關(guān)于印發(fā)<在全省實(shí)施?黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程?的意見>的通知》（黔組發(fā)“2010”8號(hào)）精神，結(jié)合服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作的總體部署，為促進(jìn)全市遠(yuǎn)程教育工作均衡發(fā)展和整體水平提升，更好適應(yīng)新階段基層經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)的需要,提高廣大基層黨員干部和農(nóng)民群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的滿意度，結(jié)合遵義實(shí)際,就全市開展?黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程?創(chuàng)建活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱?百千萬工程?）制定本實(shí)施方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

根據(jù)全省創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)安排，結(jié)合實(shí)際，我市的?百千萬工程?創(chuàng)建工作計(jì)劃用兩年左右時(shí)間,創(chuàng)建 ?遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村?50個(gè)；分別評(píng)選?遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員?（即?五好個(gè)人?）200名；遠(yuǎn)程教育?五好站點(diǎn)?100個(gè)；?遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手?2000名（具體任務(wù)見附件）。

二、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

（一）遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村

村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)要管理規(guī)范、學(xué)習(xí)利用率高、學(xué)習(xí)應(yīng)用效果顯著、示范帶動(dòng)作用明顯。該村遠(yuǎn)程教育工作開展，對(duì)本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的

建設(shè)促進(jìn)作用明顯。黨員群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育具有較高滿意度。

（二）遠(yuǎn)程教育“五好站點(diǎn)”

做到制度落實(shí)好、教學(xué)管理好、隊(duì)伍建設(shè)好、設(shè)備維護(hù)好、發(fā)揮作用好。（參照市組發(fā)[2006]5號(hào)文件規(guī)定的?五好站點(diǎn)?標(biāo)準(zhǔn)）

（三）遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員（即遠(yuǎn)程教育“五好個(gè)人”）

具有良好的政治素質(zhì)、較強(qiáng)的工作責(zé)任心、過硬的業(yè)務(wù)能力、積極為民的服務(wù)意識(shí)，所管理站點(diǎn)輻射功能發(fā)揮好。通過努力工作，本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）基層組織建設(shè)明顯加強(qiáng)，黨員干部素質(zhì)明顯提高，群眾文化素質(zhì)和致富能力大幅提升，經(jīng)濟(jì)發(fā)展明顯加快

（四）遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手

積極主動(dòng)參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，能把學(xué)習(xí)培訓(xùn)獲得的知識(shí)和信息運(yùn)用到生產(chǎn)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)致富中，成績(jī)突出，并在帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富上發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

三、實(shí)施步驟與辦法

為進(jìn)一步抓好 ?百千萬工程?實(shí)施，結(jié)合我市實(shí)際，具體時(shí)間為2年左右，即2010年7至2012年6月。其中2010年7至2011年6月為?百千萬工程?創(chuàng)建階段；2011年7月至2012年6月為?百千萬工程?深化拓展階段。

（一）“百千萬工程”創(chuàng)建階段 1.調(diào)查摸底，制定方案（2010年7月）

各縣（區(qū)、市）根據(jù)全市實(shí)施方案，結(jié)合實(shí)際制定方案。并督促指導(dǎo)各創(chuàng)建點(diǎn)制定具體創(chuàng)建措施，確保工作任

務(wù)有點(diǎn)有面、點(diǎn)面結(jié)合、層層落實(shí)。2010年7月30日前，各縣、區(qū)（市）將所制定方案報(bào)市遠(yuǎn)程辦備案。

2.督促指導(dǎo)，創(chuàng)建自評(píng)（2010年8月—2011年5月）各縣（區(qū)、市）根據(jù)創(chuàng)建工作方案明確的目標(biāo)任務(wù)、工作措施認(rèn)真抓好落實(shí)，并督促指導(dǎo)創(chuàng)建工作。要在2011年4月30日前完成創(chuàng)建自評(píng)工作，并將創(chuàng)建名冊(cè)檔案及自評(píng)情況報(bào)市遠(yuǎn)程辦。市遠(yuǎn)程辦將在2011年5月31日前完成創(chuàng)建評(píng)審工作，進(jìn)一步完善名冊(cè)檔案，并將評(píng)審情況報(bào)省遠(yuǎn)程辦備案。

3.評(píng)估驗(yàn)收，推薦評(píng)選（2011年6月）

根據(jù)市級(jí)評(píng)審創(chuàng)建工作情況，積極配合做好省遠(yuǎn)程辦對(duì)我市實(shí)施情況的抽查和評(píng)估，并由省評(píng)審組、市遠(yuǎn)程辦會(huì)商確定先進(jìn)名單。

（二）“百千萬工程”深化拓展階段（2011年7月—2012年6月）

1.適時(shí)調(diào)度，著力整改（2011年7月）

對(duì)全市一年來開展?百千萬工程?進(jìn)行階段性的調(diào)度、總結(jié)，找準(zhǔn)存在問題與具體困難，進(jìn)一步制定整改落實(shí)方案。整改落實(shí)方案必須具體清晰，有血有肉，做到人員、事項(xiàng)、措施三個(gè)到位。

2.調(diào)整提高，縱深推進(jìn)（2011年8月—2012年4月）認(rèn)真抓好?百千萬工程?的整改工作。按照一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)，責(zé)任到人、倒排工期、逐項(xiàng)到位的要求，推進(jìn)創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。對(duì)整改不力、落實(shí)不到位的單位和部門，要重點(diǎn)掛幫、重點(diǎn)指導(dǎo)，對(duì)經(jīng)幫扶后仍不見成

效的要及時(shí)調(diào)整，做到寧缺勿濫，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)；對(duì)已被評(píng)選為省表彰的單位和個(gè)人，做好跟蹤回訪工作。

3.認(rèn)真總結(jié)，評(píng)選表彰（2012年5月—6月）在各縣、區(qū)（市）自查、總結(jié)、評(píng)選表彰基礎(chǔ)上，市遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組將組織抽查；對(duì)兩年來開展?百千萬工程?的一些好做法、好經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)提煉，并以經(jīng)驗(yàn)匯編、畫冊(cè)的方式進(jìn)行展示；適時(shí)評(píng)選表彰。

（二）組織實(shí)施

1、創(chuàng)建?遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村?：各地要把創(chuàng)建工作與“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”、?四在農(nóng)家?、?扶貧整村、整鄉(xiāng)推進(jìn)?以及開展的種植村、養(yǎng)殖村、生態(tài)觀光村建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)、創(chuàng)新農(nóng)村基層組織建設(shè)、推進(jìn)農(nóng)村信息化、提升農(nóng)民群眾科技知識(shí)、豐富農(nóng)民群眾業(yè)余文化等工作中的作用。要認(rèn)真抓好示范帶創(chuàng)建工作，即在黔渝高速（貴遵高速、遵崇高速、210國(guó)道），遵赤高速（205省道），326國(guó)道（含湄余線、務(wù)鳳線）以及207省道沿線打造一批遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化精品示范基地，沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)均需按照?多基地、一精品?的要求，明確創(chuàng)建村和示范基地的設(shè)臵和打造。

2、評(píng)選?遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員?、?遠(yuǎn)程教育五好站點(diǎn)?：要通過遠(yuǎn)程教育教學(xué)檢查評(píng)估、督促檢查、崗位練兵、技能比武等多種形式和途徑來發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。各地要把評(píng)選工作與?雙五好?創(chuàng)建、規(guī)范化站點(diǎn)創(chuàng)建、?星級(jí)站點(diǎn)?創(chuàng)建、學(xué)用示范站點(diǎn)創(chuàng)建、站點(diǎn)管理協(xié)理員評(píng)聘等工作通盤考慮，統(tǒng)籌謀劃，共同推進(jìn)。要注重示范引導(dǎo)，嚴(yán)把評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，真正把一批本領(lǐng)過得硬，工作出成效，群眾信得過的優(yōu)秀站點(diǎn)管理員和作用發(fā)揮好、群眾滿意度高的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)評(píng)選出來。?遠(yuǎn)程教育五好站點(diǎn)?的評(píng)選由市委組織部、市遠(yuǎn)程辦根據(jù)遵辦發(fā)[2008]10號(hào)、市組發(fā)[2006]5號(hào)文件規(guī)定開展評(píng)選工作。

3、培育?遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手?：要注意改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)培訓(xùn)方式，豐富教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容，大力開展農(nóng)業(yè)適用技術(shù)、勞動(dòng)技能、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)村經(jīng)營(yíng)管理等知識(shí)的培訓(xùn)，不斷提高黨員運(yùn)用遠(yuǎn)程教育創(chuàng)業(yè)帶富的能力。要把黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手的培育與各地開展的?遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范戶?、?‘雙帶’黨員示范戶?、?一戶一技能?等創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，從中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)大批會(huì)用遠(yuǎn)程教育、善用遠(yuǎn)程教育的黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手，真正把農(nóng)村黨員干部培養(yǎng)成為創(chuàng)業(yè)發(fā)展的模范，帶頭致富的模范，服務(wù)群眾的模范。

（三）評(píng)選和管理

?百千萬工程?的評(píng)選采取逐級(jí)推薦、上級(jí)復(fù)核審定的方法進(jìn)行，由縣（市、區(qū)）向市遠(yuǎn)程辦申報(bào)，市遠(yuǎn)程辦組織評(píng)審，提出推薦名單，報(bào)省遠(yuǎn)程辦審批?？己撕驮u(píng)審主要采取聽取匯報(bào)、查閱資料、實(shí)地查看、走訪座談、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行。

評(píng)選出來的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人，省遠(yuǎn)程辦將對(duì)特別優(yōu)秀的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰。市遠(yuǎn)程辦也將結(jié)合實(shí)際，做好相關(guān)表彰、授牌及頒發(fā)證書工作，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，努力營(yíng)造良好的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍。同時(shí)，對(duì)評(píng)選出來的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人要進(jìn)行定期和不定期的回訪和

抽查，強(qiáng)化考核管理，對(duì)達(dá)不到要求的，及時(shí)限期整改或按相關(guān)程序取消其榮譽(yù)稱號(hào)。

（四）宣傳推介

積極將?我與遠(yuǎn)教共發(fā)展?主題宣傳活動(dòng)貫穿?百千萬工程?創(chuàng)建活動(dòng)始終。各縣（區(qū)、市）要加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，擴(kuò)大群眾的知曉率和工作影響面，不斷提升遠(yuǎn)程教育工作的滿意度。要主動(dòng)協(xié)調(diào)和配合報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，通過開辟專欄、開設(shè)?基層黨建負(fù)責(zé)人話遠(yuǎn)教（黨建）?系列電視、視頻專題以及開展一系列?我與遠(yuǎn)教共發(fā)展?宣傳活動(dòng)，重點(diǎn)突出一批?遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村?、??遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手?和?遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員?、?遠(yuǎn)程教育五好站點(diǎn)?的典型。同時(shí)，要采取制作永久性宣傳欄、示范基地宣傳牌等形式，擴(kuò)大?示范帶?創(chuàng)建的影響。

四、有關(guān)要求

（一）要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各級(jí)黨委主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心和支持這項(xiàng)工作，定期聽取匯報(bào)，經(jīng)常檢查指導(dǎo)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。各縣（區(qū)、市）組織部門要把實(shí)施?百千萬工程?作為提升遠(yuǎn)程教育工作滿意度、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的重要工作來抓，擺上重要日程。各縣（區(qū)、市）遠(yuǎn)程辦要認(rèn)真履行具體牽頭抓的職責(zé)，教育部門要積極配合、主動(dòng)參與創(chuàng)建。

（二）要認(rèn)真抓好幫扶

市縣兩級(jí)遠(yuǎn)程教育成員單位要認(rèn)真履職，主動(dòng)配合，整合資源，幫扶到位。要利用成員單位自身資源優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)協(xié)調(diào)有關(guān)方面，通過投入一點(diǎn)經(jīng)費(fèi)，贈(zèng)送一批課件、辦好一件實(shí)事，落實(shí)一個(gè)項(xiàng)目等活動(dòng)，增強(qiáng)幫扶工作實(shí)效。，（三）要抓好督導(dǎo)考核

各級(jí)黨委要把創(chuàng)建工作納入農(nóng)村黨的建設(shè)?三級(jí)聯(lián)創(chuàng)?活動(dòng)和遠(yuǎn)程教育教學(xué)檢查評(píng)估、督導(dǎo)檢查的體系中，同部署、同檢查、同考核。要充分調(diào)動(dòng)各級(jí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，多角度、多層次地研究和解決工程實(shí)施中的實(shí)際問題，大膽創(chuàng)新，豐富活動(dòng)內(nèi)容，爭(zhēng)取更大的工作成效。

附件： 1、2010年—2012年市遠(yuǎn)程教育成員單位掛幫一覽表；

2、遵義市遠(yuǎn)程教育?百千萬工程?創(chuàng)建工作指導(dǎo)計(jì)劃表；

3、遵義市遠(yuǎn)程教育?百千萬工程?示范帶創(chuàng)建分布一覽表。

主題詞：黨建 遠(yuǎn)程教育△ 實(shí)施方案 抄 送：省委組織部、省遠(yuǎn)程辦。遵義市遠(yuǎn)程教育辦公室 2010年7月19日印發(fā)

（共印80份）

第四篇：遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程先進(jìn)站點(diǎn)材料范文

遠(yuǎn)程教育“百千萬示范帶動(dòng)工程”

先進(jìn)站點(diǎn)材料

—— XXX小學(xué)站點(diǎn)

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在我校全面啟動(dòng)后，大力實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育建設(shè)工程，對(duì)于更新教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)手段、開闊學(xué)生視野，提高教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)具有十分重要的意義和作用。我們本著“配備為基礎(chǔ)，管理為關(guān)鍵，培訓(xùn)為重點(diǎn)，應(yīng)用為核心”的原則，充分利用農(nóng)遠(yuǎn)教育資源，扎實(shí)開展教育教學(xué)活動(dòng)，開創(chuàng)了學(xué)校教育教學(xué)的新局面?，F(xiàn)將我站點(diǎn)實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程遠(yuǎn)教育工程的總體情況匯報(bào)如下：

一、站點(diǎn)基本情況

站點(diǎn)創(chuàng)建于XXXX年，地處XXX，屬于“村校結(jié)合”模式。當(dāng)前全校有學(xué)生XXX人，有XXX個(gè)教學(xué)班，教職工XX人，專任教師合格率達(dá)100%，目前全體教師都具有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)校有遠(yuǎn)程資源衛(wèi)星接收室1間，學(xué)校站點(diǎn)有一支年輕有為的管理員及骨干教師隊(duì)伍，教學(xué)質(zhì)量逐年提高。

二、實(shí)施情況

1、健全組織機(jī)構(gòu)，保證現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作落到實(shí)處

按照“關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作指導(dǎo)意見要求”。學(xué)校站成立了以XXX同志為組長(zhǎng)的《XX村“村校結(jié)合”工作領(lǐng)導(dǎo)小組》以及以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的《XX小學(xué)學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組》，下設(shè)分管領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)處理遠(yuǎn)程教育相關(guān)事務(wù)。校長(zhǎng)XX任“XX學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，統(tǒng)領(lǐng)遠(yuǎn)程教育整體工作。學(xué)校做到了層層領(lǐng)導(dǎo)，職責(zé)明確，責(zé)任到位，形成了齊抓共管的良好局面，為農(nóng)遠(yuǎn)在我校全面展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、建章立制，保證遠(yuǎn)程教育工作有序開展

農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程規(guī)模較大，資金投入多。要提高設(shè)備的使用率、完好率，必須要有一定的規(guī)章制度作保證。

首先，在對(duì)設(shè)備的管理使用上，相應(yīng)地制定了《現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度》、《衛(wèi)星接收站管理制度》、《項(xiàng)目管理服務(wù)制度》、《光盤播放管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《計(jì)算機(jī)教師管理制度》、《計(jì)算機(jī)教室管理制度》、《遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)管理制度》、《教師培訓(xùn)制度》、《“班班通”教室管理制度》、《“班班通”教師使用管理制度》、《“班班通”設(shè)備維護(hù)制度》由于責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，使得農(nóng)遠(yuǎn)工作在我校能夠有條不紊地扎實(shí)開展。

3、技術(shù)服務(wù)與安全措施

從工程實(shí)施之日起，按照上級(jí)要求，精心選擇專用教室，學(xué)校多方籌措專項(xiàng)資金，用于學(xué)校遠(yuǎn)程教育工程，嚴(yán)格按照要求制作鐵門、鐵窗，安裝窗簾，以及其它配套設(shè)施，專用設(shè)備全部到位并安裝在專用教室內(nèi)。衛(wèi)星信號(hào)接收單元齊備，部分零部件、高頻頭全部采取了防雨、防銹措施。室內(nèi)計(jì)算機(jī)與外設(shè)齊備，相關(guān)軟件、電源、電腦桌等設(shè)備齊備。

校長(zhǎng)和專職管理人員全程參與項(xiàng)目實(shí)施的工作，設(shè)備的驗(yàn)收，及時(shí)將實(shí)施情況、存在的問題向上級(jí)相關(guān)部門反饋，積極配合教育局遠(yuǎn)教辦。學(xué)校專職管理人員嚴(yán)格按照要求分層把關(guān)、驗(yàn)貨、逐項(xiàng)登記、審查驗(yàn)收，確保了設(shè)備準(zhǔn)確無誤到位。同時(shí)積極配合安裝公司技術(shù)人員進(jìn)行安裝、調(diào)試、培訓(xùn)等工作，使遠(yuǎn)教設(shè)備能在最短時(shí)間內(nèi)投入使用。學(xué)校成立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理維護(hù)小組，管理員對(duì)使用中出現(xiàn)的故障或損壞的零部件，要求及時(shí)報(bào)修，并有維修記錄，以保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)使用。

4、強(qiáng)化培訓(xùn)，保證現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源有效利用

教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)目標(biāo)為：讓所有的教師了解現(xiàn)代教育技術(shù)，讓了解的教師更多地參與，讓參與的教師更多地深入，讓深入的教師更多地帶動(dòng)。為此，我們?cè)诓粩嗤晟茖W(xué)校裝備的同時(shí)，重點(diǎn)落實(shí)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作。

（1）積極參加上級(jí)培訓(xùn)

目前，我校遠(yuǎn)程教育管理人員先后參加了市培訓(xùn)及了地區(qū)級(jí)培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)，管理人員獲得了證書，達(dá)到了持證上崗的要求。

（2）切實(shí)抓好校本培訓(xùn)

一線教師對(duì)信息技術(shù)掌握的程度，直接關(guān)系到“遠(yuǎn)程教育”設(shè)備的利用率，我們堅(jiān)持“寧可用壞，不可放壞”的原則，積極開展對(duì)教師的培訓(xùn)。

一是制定培訓(xùn)計(jì)劃

學(xué)校制定了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃，首先由中心學(xué)校管理人員對(duì)全鄉(xiāng)各學(xué)校遠(yuǎn)程管理員進(jìn)行培訓(xùn)，然后有各學(xué)校管理員對(duì)本校教師進(jìn)行培訓(xùn)，形成以點(diǎn)帶面，層層輻射的局面，從而達(dá)到全員參與培訓(xùn)。

二是科學(xué)使用培訓(xùn)方法

讓一部分熱心于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，并在這方面讓有一定能力的教師先行一步，做到以點(diǎn)帶面，分層推進(jìn)；堅(jiān)持全體與個(gè)別、以新帶老、邊使用邊學(xué)習(xí)邊掌握的方法，努力提高教師的操作水平；整合好對(duì)教師培訓(xùn)的內(nèi)容，分層次提出要求，年輕教師要學(xué)會(huì)多媒體的操作，訪問“遠(yuǎn)程教育”資源庫(kù)和下載資料的技術(shù)，訪問互聯(lián)網(wǎng)和下載資料、課件制作。而年紀(jì)比較大的教師，則要熟練掌握模式

（一）的操作，學(xué)習(xí)模式

（二）的操作。此外，還將采取跟班學(xué)習(xí)、巡回輔導(dǎo)等形式對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。

三是建立嚴(yán)格驗(yàn)收制度

每次培訓(xùn)后，學(xué)校都要進(jìn)行各種驗(yàn)收工作。驗(yàn)收分為理論測(cè)試與現(xiàn)場(chǎng)操作兩部分?，F(xiàn)場(chǎng)操作采取教師講示范課的形式進(jìn)行檢查，檢測(cè)其對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源與設(shè)備的使用情況。

通過培訓(xùn)，全體教師基本達(dá)到了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源管理與使用要求，教師掌握了相應(yīng)的技術(shù)，能利用設(shè)備資源進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，并增強(qiáng)了廣大教師使用遠(yuǎn)程教育資源與設(shè)備的信心，使之帶進(jìn)課堂，面向?qū)W生，服務(wù)教學(xué)的意識(shí)。

5、重視應(yīng)用，保證農(nóng)遠(yuǎn)工作取得成效

教學(xué)應(yīng)用是實(shí)施遠(yuǎn)程教育的重點(diǎn)，最終達(dá)到提高教育質(zhì)量的目的。在應(yīng)用管理方面我們主要做到以下幾點(diǎn)：

（1）合理利用資源，制定相應(yīng)的課時(shí)計(jì)劃 對(duì)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上課進(jìn)行硬性規(guī)定，即每位老師每周利用遠(yuǎn)程教育資源上課必須達(dá)到1課時(shí)，并爭(zhēng)取做到堂堂用。

（2）提高資源利用率，豐富教育教學(xué)資源。

學(xué)校管理人員要按時(shí)接收下載遠(yuǎn)程教育資源。做到分類整理，存放有序。學(xué)校建立教師資源庫(kù)，資源庫(kù)分中小學(xué)分別存放，并按年級(jí)科目分別歸類。方便教師查閱使用。

（3）舉行教學(xué)觀摩活動(dòng)，提高課堂教學(xué)水平。

開展“走進(jìn)新課堂”的遠(yuǎn)程教育展示課，我校每位教師每學(xué)期都要利用遠(yuǎn)程教育資源上2節(jié)公開課，教研組組織教師觀摩、研討，并做好聽、評(píng)課記錄和課后總結(jié)反思。通過一系列工作的開展，廣大教師遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用水平得到了極大地提高。學(xué)校歷年初中升學(xué)率穩(wěn)居全區(qū)前列。

（4）擴(kuò)大資源利用范圍，推動(dòng)德育和安全教育工作

為開展學(xué)生思想品德教育和心理健康教育，我校充分利用遠(yuǎn)程教育資源中的“少年文化”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”等欄目，分期、分批地組織學(xué)生觀看，做到學(xué)生每周觀看一次電影，還將衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行下載整理，利用班會(huì)課組織學(xué)生集體觀看，充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新了學(xué)校德育活動(dòng)方式。學(xué)生制作板報(bào)和手抄報(bào)，觀看節(jié)目后寫觀后感，這一切都表明現(xiàn)代遠(yuǎn)程工程已經(jīng)深入到學(xué)生的校園生活中。

（5）面向社會(huì)開發(fā)，延伸農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目。

在收集、整理教育資源的同時(shí)，收集有關(guān)黨員培訓(xùn)和農(nóng)村技術(shù)方面的相關(guān)資料，定期向廣大黨員和農(nóng)民開放，很好地做到了向黨員和“三農(nóng)”服務(wù)的工作，拓寬了服務(wù)的渠道。一方面組織農(nóng)村黨員干部收看政治理論、法律法規(guī)、典型經(jīng)驗(yàn)等教學(xué)資源，在提高農(nóng)村黨員干部整體素質(zhì)上發(fā)揮了較好的作用；另一方面配合“成?！苯M織農(nóng)民結(jié)合各地產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和時(shí)令季節(jié)收看先進(jìn)的農(nóng)業(yè)適用技術(shù)，在推動(dòng)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上發(fā)揮了較好的作用。

三、取得成效

當(dāng)前我村種、養(yǎng)大戶皆有一定數(shù)量，并且成立了“遠(yuǎn)心蔬菜產(chǎn)銷公司”；紫云街上餐館林立，形成了“紫云牛肉一條街；白酒生產(chǎn)大小廠家數(shù)十家，創(chuàng)建了XX白酒生產(chǎn)示范基地一個(gè)。在2010年XXX遠(yuǎn)教工作評(píng)比中，我站點(diǎn)榮獲“先進(jìn)單位”；在XXX教育和科學(xué)技術(shù)局2011年現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選暨第六屆教師多媒體課件制作大賽評(píng)選活動(dòng)中，喜報(bào)連連：XXX制作的課件《賣火柴的小女孩》榮獲一等獎(jiǎng)，管理員XXX撰寫的論文《XXX》榮獲二等獎(jiǎng)，X撰寫《XXX》榮獲三等獎(jiǎng)。不僅如此，站點(diǎn)的遠(yuǎn)教工作在政府及中心校的工作檢查督導(dǎo)中也受到了好評(píng)：中心校遠(yuǎn)教分管領(lǐng)導(dǎo)XX主任在期末工作檢查中的總結(jié)會(huì)上對(duì)我站點(diǎn)遠(yuǎn)教工作高度評(píng)價(jià)，并提出，今后將請(qǐng)身為站點(diǎn)管理員的XXX在全鎮(zhèn)組織各村小的管理員開展遠(yuǎn)教二級(jí)培訓(xùn)。

四、存在問題

“農(nóng)遠(yuǎn)”工程實(shí)施以來，我們雖然做了大量的工作，但距項(xiàng)目要求還有一定的差距，存在著急需改進(jìn)的問題。一是個(gè)別教師信息技術(shù)基礎(chǔ)薄弱，信息化觀念相對(duì)滯后，尤其是表現(xiàn)在老教師身上，導(dǎo)致運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力偏低；

二是少部分教師認(rèn)識(shí)不高，怕麻煩，不愿意使用“遠(yuǎn)程教育”設(shè)備；

三是骨干教師乃至管理員均兼任班主任及教學(xué)工作，在本職工作與兼職工作之間，統(tǒng)籌兼顧比較困難，因而工作壓力較大，不能全身心地投入到對(duì)遠(yuǎn)程教育工程的管理上；

四是由于受地理?xiàng)l件等諸多因素的制約，黨員干部及群眾的培訓(xùn)工作很難更進(jìn)一度地拓展。

五、下步工作打算

一是要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)籌安排、科學(xué)部署。同時(shí)加大領(lǐng)導(dǎo)的檢查指導(dǎo)力度，在落實(shí)上下功夫，加強(qiáng)對(duì)資源的利用，使遠(yuǎn)程教育資源最大限度得到應(yīng)用；

二是加強(qiáng)對(duì)我校管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組建一支能夠適應(yīng)工作需要的技術(shù)管理人員隊(duì)伍。

三是還要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，在此基礎(chǔ)上把工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對(duì)教學(xué)應(yīng)用管理這個(gè)環(huán)節(jié)上，努力提高設(shè)備的利用率，增強(qiáng)教育教學(xué)效果；由于教師自身對(duì)現(xiàn)代教育手段的掌握不熟練，獨(dú)立制作課件的教師還不是很多，不能及時(shí)有效地利用遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科進(jìn)行整合，教師的信息技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論基礎(chǔ)以及實(shí)踐操作水平都需要不斷提高。

我校站點(diǎn)在農(nóng)遠(yuǎn)工程的管理與應(yīng)用上做了一些有益的嘗試，但畢竟剛剛起步，任重而道遠(yuǎn)。我們深深懂得，在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)里，在全面實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革的階段，誰早日踏上遠(yuǎn)程信息高速公路，誰就會(huì)跑得更快、更遠(yuǎn)。我們下一步的工作，是進(jìn)一步把遠(yuǎn)程教育資源利用好，把存在的問題認(rèn)真進(jìn)行剖析，采取積極有效的措施提高教師的素質(zhì)和現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平,從而達(dá)到教育質(zhì)量的全面提高，并真正做到“讓黨員干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”。

第五篇：中共白龍鎮(zhèn)春風(fēng)村支部委員會(huì)關(guān)于“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”的實(shí)施方案

中共白龍鎮(zhèn)春風(fēng)村支部委員會(huì)

關(guān)于“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”

實(shí)施方案

為深入開展“學(xué)、用”工作，充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作用，根據(jù)縣組織部遠(yuǎn)程教育辦的工作要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定白龍鎮(zhèn)春風(fēng)村開展“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為主題，以提高農(nóng)村基層干部素質(zhì)和保持農(nóng)村黨員隊(duì)伍先進(jìn)性為重點(diǎn)，以黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)為主要載體，通過激發(fā)廣大農(nóng)村黨員干部和群眾積極參與遠(yuǎn)程教育創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，不斷提高培訓(xùn)工作的吸引力和實(shí)效性，培養(yǎng)造就大批適應(yīng)社會(huì)主義新農(nóng)村要求的黨員干部和新型農(nóng)民，為加快推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)、實(shí)現(xiàn)我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供有力的思想政治保證、人才保證和智力支持。

二、目標(biāo)任務(wù)

根據(jù)省、市、縣的統(tǒng)一部署，在一年左右時(shí)間內(nèi),創(chuàng)建1個(gè)“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”,評(píng)選1名“遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員”，培育12名“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”。

三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

（一）“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”。村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)要管理規(guī)范、學(xué)習(xí)利用率高、學(xué)習(xí)應(yīng)用效果顯著、示范帶動(dòng)作用明顯。我村遠(yuǎn)程教育工作的開展，對(duì)基層經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)促進(jìn)作用明顯。黨員群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育具有較高滿意度。

（二）“遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員”。要具有良好的政治素質(zhì)、較強(qiáng)的工作責(zé)任心、過硬的業(yè)務(wù)能力、積極為民的服務(wù)意識(shí)，所管理的站點(diǎn)輻射功能發(fā)揮好。通過開展遠(yuǎn)程教育，本村基層組織建設(shè)明顯加強(qiáng)，黨員干部素質(zhì)明顯提高，群眾文化素質(zhì)和致富能力大幅提升，經(jīng)濟(jì)發(fā)展明顯。

（三）“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”。積極主動(dòng)參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，能夠把參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)獲得的知識(shí)和信息運(yùn)用到生產(chǎn)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)致富中，成績(jī)突出，并在帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富上發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

四、實(shí)施步驟

根據(jù)省、州、縣的統(tǒng)一安排，“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”實(shí)施期先定為1年，即2010年6月至2011年6月。

第一階段：安排部署（2010年6月1日—30日）我村要結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真制定具體實(shí)施方案，明確工作重點(diǎn)，確保工作任務(wù)有點(diǎn)有面，點(diǎn)面結(jié)合，層層落實(shí)。6

月10日前，要將具體實(shí)施方案和工作重點(diǎn)報(bào)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作。

第二階段：組織實(shí)施（2010年7月1日—2011年4月30日）

1、創(chuàng)建“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”。我站點(diǎn)要把創(chuàng)建工作與“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”、“扶貧整村、整鄉(xiāng)推進(jìn)”以及遠(yuǎn)程教育示范長(zhǎng)廊和精品站點(diǎn)建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)、創(chuàng)新農(nóng)村基層組織建設(shè)、推進(jìn)農(nóng)村信息化、提升農(nóng)民群眾科技知識(shí)、豐富農(nóng)民群眾業(yè)余文化等工作中的作用。

2、評(píng)選“遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員”。要把評(píng)選工作與規(guī)范化站點(diǎn)創(chuàng)建、“星級(jí)站點(diǎn)”創(chuàng)建、學(xué)用示范站點(diǎn)創(chuàng)建、站點(diǎn)管理人員評(píng)聘等工作通盤考慮，統(tǒng)籌謀劃，共同推進(jìn)。要注重示范引導(dǎo)，嚴(yán)把評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，真正把一批本領(lǐng)過得硬，工作出成效，群眾信得過的優(yōu)秀站點(diǎn)管理員評(píng)選出來。

3、培育“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”。

要通過大力開展遠(yuǎn)程教育“一戶一技能”培訓(xùn)、“遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范戶”、“‘雙帶’黨員示范戶”等創(chuàng)建活動(dòng)，在全縣已培育的遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化帶頭人和致富能手中，著力培育一批有技術(shù)、有知識(shí)，能利用遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)發(fā)展生產(chǎn)和創(chuàng)業(yè)致富，并帶領(lǐng)群眾共同致富的黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手。

4、下大力度，切實(shí)推進(jìn)站點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)。結(jié)合示范帶

動(dòng)工程和精品站點(diǎn)建設(shè)，充分整合資源，全面實(shí)現(xiàn)站點(diǎn)有規(guī)范可行的管理制度，有完善的場(chǎng)所和配套設(shè)施，有穩(wěn)定可靠的運(yùn)行維護(hù)經(jīng)費(fèi)，有素質(zhì)較高的管理人員，有科學(xué)合理的教學(xué)組織管理，有較高的實(shí)際使用率，有顯著的學(xué)習(xí)應(yīng)用效果，擴(kuò)大站點(diǎn)上網(wǎng)率，不斷提升站點(diǎn)服務(wù)功能。

5、建立名冊(cè)檔案。各站點(diǎn)要在2011年4月30日前完成創(chuàng)建工作，建立名冊(cè)檔案，報(bào)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作站備案。

第三階段：總結(jié)評(píng)估（2011年5月1日—6月30日）我站點(diǎn)要認(rèn)真總結(jié)實(shí)施“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”中積累的好經(jīng)驗(yàn)、好辦法，并把一些成功做法和經(jīng)驗(yàn)用制度的形式固定下來，形成長(zhǎng)效機(jī)制。并于2011年5月5日前將創(chuàng)建工作總結(jié)和“遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村”、“遠(yuǎn)程教育成績(jī)突出站點(diǎn)管理員”、“遠(yuǎn)程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手”申報(bào)材料報(bào)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作站。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、深化認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任。我站點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要把實(shí)施“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”，作為提升遠(yuǎn)程教育工作滿意度、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措，擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到認(rèn)識(shí)到位、措施到位、責(zé)任到位。

2、協(xié)調(diào)配合，狠抓落實(shí)。要把創(chuàng)建工作納入農(nóng)村黨的建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)和遠(yuǎn)程教育教學(xué)檢查評(píng)估、督導(dǎo)檢查的體系中，同部署、同檢查、同考核。鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位對(duì)實(shí)施“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”要大力配合，積極支持，主動(dòng)參與創(chuàng)建。

3、創(chuàng)新載體，務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合具體實(shí)際，將創(chuàng)建工作與基層黨建、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”等工作結(jié)合起來，創(chuàng)新載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作均衡發(fā)展和整體水平的提升，更好適應(yīng)新階段基層經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)的需要,提高廣大基層黨員干部和農(nóng)民群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育工作的滿意度。

4、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。要加大創(chuàng)建工作的宣傳力度，使農(nóng)村黨員干部和群眾形成共識(shí)，把力量凝聚到加快實(shí)施“黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育百千萬示范帶動(dòng)工程”活動(dòng)上來。要認(rèn)真總結(jié)歸納創(chuàng)建工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，挖掘工作亮點(diǎn)和特色經(jīng)驗(yàn)，充分利用遠(yuǎn)程教育天網(wǎng)、地網(wǎng)和人網(wǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，采取多種形式及時(shí)對(duì)開展工作突出的村、站點(diǎn)和優(yōu)秀站點(diǎn)管理員、黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手進(jìn)行宣傳報(bào)道，營(yíng)造良好的輿論氛圍。