第一篇：怎樣做一個(gè)有道德的人Microsoft Word 文檔

“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，按照中關(guān)工委關(guān)于“學(xué)雷鋒、心向黨、講品行、見行動(dòng)”主題教育的部署和市、縣關(guān)工委文件精神，不斷培養(yǎng)未成年人思想道德素質(zhì)，根據(jù)縣教育局關(guān)工委關(guān)于在全縣青少年學(xué)生中開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的部署與要求，我校特制定“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七屆六中全會(huì)《決定》為指針，以對少年兒童進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為核心，深入貫徹中央[2004]8號文件以及市、縣關(guān)工委等一系列文件和會(huì)議精神，結(jié)合貫徹《小學(xué)生守則》，引導(dǎo)全鎮(zhèn)小學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀。講品德、見行動(dòng)，爭做一個(gè)有道德的人，努力做到知行統(tǒng)一、學(xué)做統(tǒng)一、言行統(tǒng)一，促使全鎮(zhèn)小學(xué)生在講社會(huì)公德、孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、奉獻(xiàn)他人的過程中培養(yǎng)文明習(xí)慣，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，切實(shí)推進(jìn)全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)。

二、活動(dòng)目的

從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，動(dòng)員全鎮(zhèn)小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神，積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚情操，做一個(gè)有道德的人。

三、活動(dòng)原則

1.堅(jiān)持內(nèi)容系列化、形式多樣化、活動(dòng)貼近化、效果目標(biāo)化的原則。

2.按照簡單易行、切實(shí)有效、就近方便、力所能及的原則。

3.與“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”相結(jié)合的原則。

4.體現(xiàn)學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，在家庭、學(xué)校、社會(huì)開展實(shí)踐活動(dòng)的原則。

四、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)我鎮(zhèn)小學(xué)生實(shí)際情況和上級的工作安排，按照學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)的原則，以“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)為主題，著力開展如下系列活動(dòng)：

（一）組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)：

學(xué)習(xí)主要以德育課本為基礎(chǔ)，同時(shí)結(jié)合下列內(nèi)容：

1.學(xué)習(xí)中央[2004]8號文件，學(xué)習(xí)“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀等。

2.學(xué)習(xí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)方面的經(jīng)典著作。如《弟子規(guī)》等。

3.學(xué)習(xí)古今中外道德典范人物故事。

4.學(xué)習(xí)習(xí)近平現(xiàn)代道德模范人物事跡。如《雷鋒的故事》、《郭明義事跡》、《小英雄葛鑫》等。

5.要結(jié)合學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》。堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)和家庭自學(xué)相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生受教育、受啟發(fā)、受鼓舞。要求每位學(xué)生查擺自己身上的陋習(xí)，形成文字，自我改正，同伴監(jiān)督，逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。

（二）組織開展系列道德實(shí)踐活動(dòng)：

1.開展“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)。

組織學(xué)生走進(jìn)敬老院、老齡家庭為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù)，解決實(shí)際生活中的困難。結(jié)合“送溫暖、獻(xiàn)愛心”、“捐資助學(xué)”等活動(dòng)，積極為社會(huì)公益事業(yè)和需要幫助的人服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生真誠交往、真心關(guān)懷、傳遞愛心的良好品德。

2.開展“在家庭孝敬父母”活動(dòng)。

提倡未成年人主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，在父母的指導(dǎo)下買菜、做飯、洗碗、洗衣、疊被、掃地、澆花等，讓學(xué)生體驗(yàn)父母或長輩的辛勞，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度，培養(yǎng)自理、自立能力。引導(dǎo)未成年人尊敬父母，組織學(xué)生開展“我為長輩做一件事”、“和父母說句貼心話”、“我當(dāng)一天家”，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一件小禮物送給父母、關(guān)心父母身體健康等活動(dòng)，使學(xué)生理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會(huì)感恩。

養(yǎng)成未成年人勤儉節(jié)約習(xí)慣，教育未成年人不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

3.開展“在學(xué)校尊敬師長”活動(dòng)。

推行校園文明禮貌用語。各班可以利用班會(huì)宣講禮貌用語，如“我不給別人添麻煩”、“禮貌和文明是我們共處的金鑰匙”、“保持公共環(huán)境衛(wèi)生、珍惜他人勞動(dòng)成果”、“向前一小步，文明一大步”等。

組織學(xué)生開展“三禮”即知禮儀、重禮節(jié)、懂禮貌活動(dòng)，倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助，通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補(bǔ)習(xí)功課、贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等形式，互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。

開展“為創(chuàng)建和諧校園做一件實(shí)事”活動(dòng)。通過給學(xué)校提一條建議，做一件好事，出一期小報(bào)等多種方式，提高學(xué)校的校園文化氛圍，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧。讓“做一個(gè)有道德的人”主題教育進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)，從而使“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生中入眼、入耳、入腦、入心，并轉(zhuǎn)化為道德行為。另外，通過唱好一首道德歌曲，精讀一本道德好書，宣講一個(gè)中華道德小故事，舉辦一次道德專題隊(duì)會(huì)，每個(gè)學(xué)生完成道德主題手抄報(bào)一份，每班出一期道德主題黑板報(bào)，確保道德實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

4.開展“在社會(huì)奉獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)”活動(dòng)。學(xué)校要根據(jù)廣大未成年人的身心特點(diǎn)，組織開展“清潔家園、從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“七個(gè)一”的要求（即：找到一個(gè)“崗位”，扮演一個(gè)角色，獲得一種感受，明白一個(gè)道理，培養(yǎng)一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)，養(yǎng)成一個(gè)出行習(xí)慣)，學(xué)習(xí)宣傳禮儀知識，引導(dǎo)未成年人文明出行，文明上網(wǎng)，禮貌待人接物，做“文明小使者”。

五、幾點(diǎn)要求

1.提高思想認(rèn)識。

我校把此項(xiàng)工作作為開學(xué)初學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容來抓，并融入學(xué)校教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)抓實(shí)、抓細(xì)，長期堅(jiān)持下去。

2.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校成立了專門領(lǐng)導(dǎo)小組，并安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，結(jié)合實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，并召開相應(yīng)會(huì)議進(jìn)行部署，明確工作任務(wù)和時(shí)間要求，分階段，分主次。

3.營造濃厚氛圍。

我校將利用校園廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等宣傳陣地，加大對“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的宣傳力度，增強(qiáng)做好主題實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。

通過精心策劃和組織形式多樣的活動(dòng)，努力使學(xué)生做到：在社會(huì)講公德：遵守一切公共秩序，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)自然環(huán)境，語言文明、行為禮貌，見義勇為、助人為樂。在校園講美德：遵守《小學(xué)生守則》，不打仗罵人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，保持節(jié)儉，崇尚先進(jìn)，積極向上。在家庭講孝道：尊重長輩、孝敬父母、聽從教誨，愛護(hù)幼小、關(guān)愛家人。達(dá)到心靈美、語言美、行為美、儀表美的總要求，把未成年人培養(yǎng)成為道德高尚的人。

“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，不斷培養(yǎng)未成年人思想道德素質(zhì)，遵照XX縣教育局《關(guān)于在全縣青少年學(xué)生中開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，我校全體師生經(jīng)過近一個(gè)學(xué)年的努力，使“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)大見成效?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極組織。

2012年4月初，校領(lǐng)導(dǎo)組織中層以上干部召開會(huì)議，會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)親自領(lǐng)導(dǎo)大家學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育局文件精神，并認(rèn)真分析我校學(xué)情，研究制定“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)施方案。于是，我們結(jié)合學(xué)生思想道德素質(zhì)制定出符合我校實(shí)際的實(shí)施方案，隨即又組織召開全體班主任工作會(huì)議，使大家明確任務(wù)，明晰職責(zé)，在每一個(gè)教師心中樹立起教育每一個(gè)學(xué)生做有道德的人的緊迫感與使命感。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與真抓實(shí)干，也使廣大教師心中鼓足了勁，都把“做一個(gè)有道德的人”主題教育當(dāng)做重要任務(wù)來抓，并將此項(xiàng)教育活動(dòng)融入于學(xué)科教學(xué)之中，取得了滿意的教育效果。

二、開展活動(dòng)，刻不容緩。

在學(xué)校的《活動(dòng)實(shí)施方案》開始實(shí)施后，全體教師帶領(lǐng)學(xué)生積極響應(yīng)，“師生齊奮進(jìn)，上下一條心”地投入于“做一個(gè)有道德的人”主題教育之中，經(jīng)過不懈的努力，取得了可喜的成績。

（1）以德育課本為基礎(chǔ)，不失時(shí)機(jī)地實(shí)施教育。

各個(gè)年級的思想品德課，是我校領(lǐng)導(dǎo)和教師一貫重視的教學(xué)科目之一，適逢“做一個(gè)有道德的人”主題教育，我校更加重視思想品德課的教學(xué)，在師資缺乏的情況下，仍堅(jiān)持開足思想品德課，保證任課教師到位，保證課時(shí)的數(shù)額。這樣，切實(shí)加強(qiáng)了全體小學(xué)生的思想道德建設(shè)，全面提升了全鎮(zhèn)小學(xué)生的思想道德素質(zhì)，也為“做一個(gè)有道德的人”主題教育的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

（2）以經(jīng)典論著為素材，廣泛地進(jìn)行文本對話。

我們在對學(xué)生以德育課本為基礎(chǔ)的教育過程中，同時(shí)結(jié)合以下內(nèi)容實(shí)施德語教育。

1.學(xué)習(xí)中央和省市縣關(guān)于加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)方面的文件及領(lǐng)導(dǎo)講話。在此期間，我校重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，通過學(xué)習(xí)，學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到了明顯的提升，正如有的老師所感慨的那樣：是“八榮八恥”榮辱觀規(guī)范了學(xué)生的言行。2.學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》及古今中外道德典范人物故事，使學(xué)生的心靈受到震撼。3.學(xué)習(xí)現(xiàn)代道德模范人物的事跡。我們組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《雷鋒的故事》、《郭明義事跡》、《小英雄葛鑫》等著作，提高了學(xué)生的道德修養(yǎng)。（3）以道德實(shí)踐為渠道，切實(shí)感受道德的熏陶。

1.我們組織學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒，做好事”活動(dòng)，給孤寡老人“送溫暖，獻(xiàn)愛心”，使學(xué)生體驗(yàn)到人間真情。

2.我們開展了“孝敬父母”活動(dòng)，教育學(xué)生幫父母做一些如買菜、做飯、洗衣、洗碗、掃地等力所能及的勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，并使學(xué)生理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學(xué)會(huì)感恩。

3.結(jié)合《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)和落實(shí)，我們對學(xué)生進(jìn)行了“尊敬師長”教育，教育學(xué)生講文明、懂禮貌，推廣校園禮貌用語，見面主動(dòng)打招呼、問好，這是培養(yǎng)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”所必須經(jīng)歷的過程。4.我們組織學(xué)生開展了“獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)”活動(dòng)。

在學(xué)校組織開展了“清潔家園，從我做起”活動(dòng)，以及“爭做文明小天使”活動(dòng)，收效顯著。

三、認(rèn)真總結(jié)，以促提高。

實(shí)踐中，我們及時(shí)進(jìn)行反思與總結(jié)。反思我們的工作，找到差距與不足，揚(yáng)長避短；總結(jié)工作中的得與失，深切體會(huì)，完善策略。從各個(gè)班級反饋上來的信息可以看出，道德實(shí)踐活動(dòng)，就是一個(gè)勇于實(shí)踐、大膽探索的過程，只有這樣，才能真正發(fā)揮青少年思想道德建設(shè)的作用，以收獲更好地教育效果。

總之，在這次“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)中，我們的目標(biāo)高、志向遠(yuǎn)、付出多、成效大。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，加大力度繼續(xù)做好少年兒童的思想道德教育工作，使全鎮(zhèn)小學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到明顯的提升。為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

活動(dòng)總結(jié)

做一個(gè)有道德的人，是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望。做一個(gè)有道德的人，是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本利益所在。做一個(gè)有道德的人，也是億萬家庭對未成年人的心愿。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則，根椐市教育局文件要求,以學(xué)生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)，在促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的基礎(chǔ)上，我校組織學(xué)生開展了“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。結(jié)合學(xué)?；顒?dòng)要求，同學(xué)們積極參與，充分體現(xiàn)出了良好的道德素養(yǎng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、召開主題班會(huì)，深化同學(xué)們的認(rèn)識，做到人人參與，創(chuàng)設(shè)氛圍。

1、利用升旗儀式的機(jī)會(huì)，在學(xué)校的倡議下，從情感上認(rèn)識到必須做一個(gè)有道德的人。

2、為了使這次活動(dòng)能夠更好的進(jìn)行，學(xué)校要求各班召開了關(guān)于“做一個(gè)有道德的人”的主題班會(huì)，班主任對班會(huì)課進(jìn)行設(shè)計(jì)，對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員，布置安排活動(dòng)的內(nèi)容，并組織制作相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)，使學(xué)生通過自己的認(rèn)真思考、動(dòng)手實(shí)踐對本次活動(dòng)的目的和要求形成正確的認(rèn)識，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備。

二、開展“我承諾：做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名活動(dòng)。

利用學(xué)校網(wǎng)站鏈接，班組群空間宣傳等多種途徑，號召同學(xué)們登錄南海網(wǎng)，進(jìn)行登錄簽名，發(fā)表感言、表達(dá)心聲。這次活動(dòng)充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)受眾面廣、吸引力感染力強(qiáng)的優(yōu)勢，充分展示了孩子們積極投身道德實(shí)踐、“做一個(gè)有道德的人”的良好精神風(fēng)貌，通過此次網(wǎng)上簽名，吸引更多孩子參與道德實(shí)踐，從而讓他們自我教育、自我提高，升華心靈，陶冶情操，真正成長為一個(gè)有道德的人！

三、開展了“感恩父母”親情體驗(yàn)活動(dòng)——為父母做一件事。

這是本次活動(dòng)開展的重要內(nèi)容之一。主要是讓學(xué)生利用假期的時(shí)間，主動(dòng)為父母做一件事，例如：幫父母洗碗、掃地、澆花、送父母自制小禮物等。從身邊的點(diǎn)滴小事做起，體會(huì)父母的辛勞。從各班反饋的情況看，活動(dòng)所起到的效果非常好。

孩子能在家里幫助做些力所能及的事，學(xué)會(huì)了孝敬父母，感恩父母。加強(qiáng)了孩子和父母之間的溝通和交流，增進(jìn)了孩子與父母之間的感情。同時(shí)，也增進(jìn)了家校聯(lián)系，加強(qiáng)了家長對學(xué)校的信任。

四、開展“小小志愿者”活動(dòng)——為社會(huì)愛心奉獻(xiàn)。

以班級為單位，號召學(xué)生走進(jìn)敬老院為孤寡患病老人提供服務(wù)，積極投身社會(huì)建設(shè)，參與清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的意識。在此過程中，學(xué)生熱情高漲，積極參加。在活動(dòng)過程中，學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕苦、不怕臟、不怕累。通過義務(wù)勞動(dòng)，同學(xué)們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦與快樂，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。當(dāng)?shù)厝罕娊o予學(xué)生極高的評價(jià)，這向社會(huì)展示了我校學(xué)生文明向上的良好風(fēng)貌！

五、開展“做一個(gè)有道德的人”征文活動(dòng)——發(fā)表自己的感言。

在活動(dòng)中，學(xué)生根據(jù)自己的所感所想，撰寫心得體會(huì)，發(fā)表自己的感想。學(xué)校少先隊(duì)部進(jìn)行評優(yōu)展示。在這次征文中，同學(xué)們無論是從思想上，還是從行動(dòng)上都充分表現(xiàn)出了作為一個(gè)有道德的人所擁有的品質(zhì)。同學(xué)們從什么才是有道德的人，怎樣做一個(gè)有道德的人、有道德的人所具備的品質(zhì)、我們青少年該怎么做等許多方面表達(dá)了自己的想法和實(shí)際做法。通過開展本次活動(dòng)在學(xué)生身心產(chǎn)生了深刻的影響。

六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)——發(fā)揮榜樣的作用。

學(xué)校大隊(duì)部結(jié)合六一兒童節(jié)的表彰會(huì)，對這次活動(dòng)涌現(xiàn)出的好人好事進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，分別設(shè)立了“愛心小天使”、“孝心小天使”“禮儀小標(biāo)兵”等相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，對學(xué)生進(jìn)行支持鼓勵(lì)。

通過開展這次活動(dòng)，我校學(xué)生對如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)對社會(huì)有益的人，有了更深刻的認(rèn)識。學(xué)會(huì)感恩父母，感恩他人，感恩社會(huì)。培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感，樹立正確的人生價(jià)值觀！希望我們的青少年學(xué)生，早日成為國家的棟梁之才！

做一個(gè)有道德的人，是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望。做一個(gè)有道德的人，是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本利益所在。做一個(gè)有道德的人，也是億萬家庭對未成年人的心愿。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則，根椐市教育局文件要求,以學(xué)生和諧發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)，在促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的基礎(chǔ)上，我校組織學(xué)生開展了“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校活動(dòng)要求，同學(xué)們積極參與，充分體現(xiàn)出了良好的道德素養(yǎng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、召開主題班會(huì)，深化同學(xué)們的認(rèn)識，做到人人參與，創(chuàng)設(shè)氛圍。

1、利用升旗儀式的機(jī)會(huì)，在學(xué)校的倡議下，從情感上認(rèn)識到必須做一個(gè)有道德的人。

2、為了使這次活動(dòng)能夠更好的進(jìn)行，學(xué)校要求各班召開了關(guān)于“做一個(gè)有道德的人”的主題班會(huì)，班主任對班會(huì)課進(jìn)行設(shè)計(jì)，對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員，布置安排活動(dòng)的內(nèi)容，并組織制作相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)，使學(xué)生通過自己的認(rèn)真思考、動(dòng)手實(shí)踐對本次活動(dòng)的目的和要求形成正確的認(rèn)識，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備。

二、開展“我承諾：做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名活動(dòng)。

利用學(xué)校網(wǎng)站鏈接，班組群空間宣傳等多種途徑，號召同學(xué)們登錄南海網(wǎng)，進(jìn)行登錄簽名，發(fā)表感言、表達(dá)心聲。這次活動(dòng)充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)受眾面廣、吸引力感染力強(qiáng)的優(yōu)勢，充分展示了孩子們積極投身道德實(shí)踐、“做一個(gè)有道德的人”的良好精神風(fēng)貌，通過此次網(wǎng)上簽名，吸引更多孩子參與道德實(shí)踐，從而讓他們自我教育、自我提高，升華心靈，陶冶情操，真正成長為一個(gè)有道德的人！

三、開展了“感恩父母”親情體驗(yàn)活動(dòng)——為父母做一件事。這是本次活動(dòng)開展的重要內(nèi)容之一。主要是讓學(xué)生利用假期的時(shí)間，主動(dòng)為父母做一件事，例如：幫父母洗碗、掃地、澆花、送父母自制小禮物等。從身邊的點(diǎn)滴小事做起，體會(huì)父母的辛勞。從各班反饋的情況看，活動(dòng)所起到的效果非常好。孩子能在家里幫助做些力所能及的事，學(xué)會(huì)了孝敬父母，感恩父母。加強(qiáng)了孩子和父母之間的溝通和交流，增進(jìn)了孩子與父母之間的感情。同時(shí)，也增進(jìn)了家校聯(lián)系，加強(qiáng)了家長對學(xué)校的信任。

四、開展“小小志愿者”活動(dòng)——為社會(huì)愛心奉獻(xiàn)。以班級為單位，號召學(xué)生走進(jìn)敬老院為孤寡患病老人提供服務(wù)，積極投身社會(huì)建設(shè)，參與清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)學(xué)生承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的意識。在此過程中，學(xué)生熱情高漲，積極參加。在活動(dòng)過程中，學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕苦、不怕臟、不怕累。通過義務(wù)勞動(dòng)，同學(xué)們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦與快樂，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。當(dāng)?shù)厝罕娊o予學(xué)生極高的評價(jià)，這向社會(huì)展示了我校學(xué)生文明向上的良好風(fēng)貌！

五、開展“做一個(gè)有道德的人”征文活動(dòng)——發(fā)表自己的感言。在活動(dòng)中，學(xué)生根據(jù)自己的所感所想，撰寫心得體會(huì)，發(fā)表自己的感想。學(xué)校少先隊(duì)部進(jìn)行評優(yōu)展示。在這次征文中，同學(xué)們無論是從思想上，還是從行動(dòng)上都充分表現(xiàn)出了作為一個(gè)有道德的人所擁有的品質(zhì)。同學(xué)們從什么才是有道德的人，怎樣做一個(gè)有道德的人、有道德的人所具備的品質(zhì)、我們青少年該怎么做等許多方面表達(dá)了自己的想法和實(shí)際做法。通過開展本次活動(dòng)在學(xué)生身心產(chǎn)生了深刻的影響。

六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)——發(fā)揮榜樣的作用。學(xué)校大隊(duì)部結(jié)合六一兒童節(jié)的表彰會(huì)，對這次活動(dòng)涌現(xiàn)出的好人好事進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，分別設(shè)立了“愛心小天使”、“孝心小天使”“禮儀小標(biāo)兵”等相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，對學(xué)生進(jìn)行支持鼓勵(lì)。

通過開展這次活動(dòng)，我校學(xué)生對如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)對社會(huì)有益的人，有了更深刻的認(rèn)識。學(xué)會(huì)感恩父母，感恩他人，感恩社會(huì)。培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感，樹立正確的人生價(jià)值觀！希望我們的青少年學(xué)生，早日成為國家的棟梁之才！

“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)會(huì)議精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，響應(yīng)太倉市教育局提出的以2012年吳健雄博士誕辰100周年為契機(jī)，在全市中小學(xué)生中廣泛開展“弘揚(yáng)健雄精神做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)號召，不斷提高中學(xué)生道德素質(zhì)和文明水平，組織學(xué)生在家庭、學(xué)校、社會(huì)參加各種行之有效的道德實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解道德要求，增強(qiáng)道德觀念，做一個(gè)有道德的人。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

動(dòng)員學(xué)生積極參與多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊點(diǎn)滴小事做起，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，營造快樂健康和諧的校園，培養(yǎng)學(xué)生在家庭，孝敬父母；在學(xué)校，尊敬師長；在社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心，做一個(gè)有道德的人。

三、活動(dòng)內(nèi)容

按照簡單易行、切實(shí)可行、就近就便、力所能及的原則，組織學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，在家庭、學(xué)校、社會(huì)參加針對性、參與性、實(shí)效性強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng)。以四心系列教育活動(dòng)為抓手，以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德教育為基礎(chǔ)，以愛國主義為核心，以中小學(xué)日常行為規(guī)范為依據(jù)，以提高學(xué)生道德素質(zhì)為目標(biāo)，努力形成全社會(huì)關(guān)心未成年人健康成長的良好氛圍，進(jìn)一步提高少年兒童的思想道德水平。

1、“孝心”活動(dòng)

通過孝心教育，進(jìn)一步培養(yǎng)兒童孝敬長輩，贍養(yǎng)父母，侍奉老人，報(bào)答父母的傳統(tǒng)美德。孝心教育活動(dòng)可結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日進(jìn)行，如：婦女節(jié)（三月八日），母親節(jié)（5月的第二個(gè)星期日），父親節(jié)（六月的第二個(gè)星期日），重陽節(jié)（九月初九），通過周行一孝，孝心征文，孝心故事，設(shè)立孝心墻等形式，讓廣大學(xué)生認(rèn)識孝心，體驗(yàn)孝心，實(shí)踐孝心，并總結(jié)活動(dòng)成果。也可結(jié)合班級特色活動(dòng)納入進(jìn)行。

活動(dòng)參考提示：、○開展“兩個(gè)一”活動(dòng)：給家長寫一封信，為家長做一件事?！鹋e行以“我為父母……”為主題的征文評比?！痖_展“最溫馨的合影”展評。○“百善孝為先”黑板報(bào)展評?！鹦⑿目谔栒骷顒?dòng)。

2、“愛心”活動(dòng)

通過愛心教育，進(jìn)一步培養(yǎng)兒童奉獻(xiàn)愛心，以誠相待，樂于助人，扶危濟(jì)困，救死扶傷的良好品德。

愛心教育活動(dòng)可以感受愛，體驗(yàn)愛，奉獻(xiàn)愛為主題，創(chuàng)辦愛心小超市，開展與問題少年，孤殘兒童，學(xué)業(yè)有困難的兒童，民工子弟學(xué)校愛心手拉手活動(dòng)。可結(jié)合班級特色活動(dòng)納入進(jìn)行。

3、“誠心”活動(dòng)

通過誠心教育，進(jìn)一步培養(yǎng)兒童誠實(shí)為人，誠懇待人的良好品德。

誠心教育可通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，將誠信教育貫穿到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的各方面。同時(shí)，可以引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)，家庭獲得誠信體驗(yàn)。努力在學(xué)校，社會(huì)，家庭營造將誠信，守諾言，做實(shí)事的氛圍?？山Y(jié)合班級特色活動(dòng)。

活動(dòng)參考提示：

◎開展“我誠信，我自豪”的簽名活?！蜷喿x誠信教育的書籍?！蛑嘘?duì)建立“班級儲蓄袋”?！蜷_展“我誠信，我自豪”主題活動(dòng)。開展誠信故事，演講比賽。

4、“公心”活動(dòng)

通過“公心”教育，進(jìn)一步培養(yǎng)兒童超越自我，大公無私的社會(huì)責(zé)任感。

此活動(dòng)可采用家長、畢業(yè)生、成功人士與學(xué)生面對面的交流活動(dòng)等形式，在學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的各方面進(jìn)行對家庭、集體、民族、國家的義務(wù)感和歷史責(zé)任教育?？杉{入班級特色活動(dòng)?！白鲆粋€(gè)有道德的人”活動(dòng)小結(jié)

道德是為人的根本，做好一個(gè)人，必須遵守道德，并把它貫穿到平時(shí)行為中去，這樣才算是一個(gè)有道德的人。道德其實(shí)離我們很近很近，近得觸手可及。比如，見到老師時(shí)說聲您好；同學(xué)之間互相幫助；誠實(shí)守信，不說謊話；保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木等等。道德體現(xiàn)在不同方面，要懷著一顆正直的心，認(rèn)真對待生活中的細(xì)節(jié)，才能做一個(gè)有道德的人。

實(shí)踐：

要愛祖國。帶領(lǐng)本班學(xué)生分別在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)頁開展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。

要愛父母。百善孝為先，孝是道德最好的體現(xiàn)。子夏曰：“事父母，必竭其力”。竭盡全力侍奉父母，才稱得上是孝子。讓學(xué)生懂得,一個(gè)人的成長，首先要有孝心，這也是做子女應(yīng)盡的起碼義務(wù)。尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人應(yīng)該懂得的道理，只有具備了孝心，才能做一個(gè)有道德的人。

要愛老師。老師熱愛教育事業(yè)，在本職崗位上忘我工作，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛著同學(xué)們，作為學(xué)生要尊敬自己的老師。教師節(jié)時(shí)，很多學(xué)生獻(xiàn)上自己子親手制作的卡片，送上一束鮮花，表達(dá)了對老師的愛。

要愛同學(xué)。班級像我們自己的家，在這里只要我們有了困難，就會(huì)得到幫助，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開集體中的老師與同學(xué)。老師的關(guān)心，同學(xué)的友愛，集體的溫暖是時(shí)時(shí)刻刻存在的。??

反思：

怎樣細(xì)化“做一個(gè)有道德的人”的類別，如何正確定位班主任老師在活動(dòng)中的角色地位等。相信只要我們真誠的付出，不斷鉆研，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，就一定能做一個(gè)有道德的好公民！

第二篇：怎樣做一個(gè)有道德的人

怎樣做一個(gè)有道德的人（講座稿）

政教處魯智龍

儒家經(jīng)典《大學(xué)》中說：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本?！毙奚砹⒌率鞘聵I(yè)成功、家庭和諧、人生幸福的根本。孟子曰“人人皆可為堯舜”，做一個(gè)有道德的人并非高不可攀。我覺得要做一個(gè)有道德的人，可以從以下幾個(gè)方面入手：

一、心中有他人。心中有他人，是有道德的人的最本質(zhì)特征?！叭省笔侨寮宜枷氲暮诵?，仁者，愛人。心中有他人，才會(huì)設(shè)身處地為別人著想，才會(huì)顧及別人的感受，才會(huì)“己所不欲，勿施于人”。心中有他人，才會(huì)與人為善，與人方便，不給別人添麻煩。比如，不在公共場合吸煙，不在會(huì)場打手機(jī)影響別人，雨天行車注意盡量不讓雨水濺人，在公共廁所如廁后主動(dòng)放水沖洗，說話做事不讓人難堪……

細(xì)節(jié)見真情，小善見大愛。有醫(yī)生在冬日看病時(shí)，總要把聽診器用手捂一捂再貼向病人的胸口；有農(nóng)婦在鄰居向她借刀時(shí)，總是把刀口朝向自己，把刀背朝向別人；有老人在路上被石塊絆腳了，總不忘把石塊移到路邊；有盲眼阿婆為方便路人要在屋旁裝路燈。心中有了他人，縱然自己見不著陽光，心地也始終溫暖亮堂。

心中有他人，就會(huì)“想他人所想，急他人所急，苦他人所苦，樂他人所樂”。就會(huì)盡己所能，幫助別人。一個(gè)人心中有他人了，心量放大了，就會(huì)變得無私。就會(huì)想方設(shè)法幫助別人、成就別人。“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，“老吾老及他人之老，幼吾幼及他人之幼”。由愛心、善心生發(fā)出慈悲心，達(dá)到“只為眾生得離苦，不為自己求安樂”的無私境界了，就是圣賢之人。

只有把別人放在自己的心上，你才能裝在別人的心中。

二、不貪人便宜。不貪便宜，能吃虧是做人的一種智慧。古人說： 1

“吃得虧中虧，方得福外福，貪看無邊月，失落手中珠?！?/p>

會(huì)吃虧，不貪便宜的人，能博得別人的認(rèn)同、尊重以及友誼，往往有良好的人際關(guān)系。人家看到這次你吃虧了，你毫無怨言，下次會(huì)想著補(bǔ)償你，幫助你。貪便宜之人總是在忙著算計(jì)別人，自以為聰明而把他人當(dāng)傻瓜，就會(huì)失去人們的認(rèn)同和尊重。貪心之人欲望無盡，總是受多多益善的心理支配，常常會(huì)貪昏了頭，做出一些違反倫理道德的事，出問題只是遲早的事。沒有白占的便宜，貪心愛占便宜者總是要付出代價(jià)的。

現(xiàn)實(shí)中越是不肯吃虧的人，越是可能吃虧，而且往往還會(huì)多吃虧，吃大虧。人們在日常交往中，免不了有磕磕碰碰的時(shí)候，小磨擦小矛盾難以避免，吃虧、便宜也是常有的事。見好處就撈、遇便宜就占的人，每占一分便宜便失去一分人格，每撈一分好處便失掉一分尊嚴(yán)。愛貪便宜的人往往沒有好下場。因?yàn)樨澬臅?huì)折磨人，會(huì)累體累心，而且因?yàn)榘侔阌?jì)較，一旦吃虧便愁腸百結(jié)，郁郁寡歡，甚至捶胸頓足，一蹶不振，受傷的只能是自己。愛貪便宜的人往往是“聰明人”，像《紅樓夢》中的王熙鳳那樣，“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反害了卿卿性命”，所以聰明多被聰明誤。

俗話說得好：吃虧人常在，貪心死得快。

三、莫看不起人。古人說“傲不可長，欲不可縱，志不可滿，樂不可極”，為人要謙恭有禮，“禮者，敬也”。人要克服傲慢的習(xí)氣，特別是有權(quán)、有名、有錢的人，要有這種覺悟。“敬人者，人恒敬之”，看不起別人最終也會(huì)被別人所唾棄，尊重他人就是尊重自己。

許多人在位有權(quán)有錢有名時(shí)，很“?！保馨翚猓床黄鹑?，德不配位，就要出問題。做人什么時(shí)候都要低調(diào)點(diǎn)，要虛懷若谷，“上善若水”，水往低處流啊。

《弟子規(guī)》中說“凡是人 皆須愛 天同覆 地同載”，“事諸父 如事父 事諸兄 如事兄”，把你周邊所有認(rèn)識或不認(rèn)識的人，都看作是

自己的父母、兄弟姐妹，有這樣的心量，你就不會(huì)看不起人。有句話說得好：“把自己看得很大，世界就很小；把自己看得很小，世界就很大”。

人要有惻隱之心，對弱者多份關(guān)愛與同情。人非圣賢，孰能無過？人有過錯(cuò)，也不能看不起人。有句話叫“士別三日，當(dāng)刮目相看”，人也會(huì)發(fā)展變化，只要有一顆向善并積極進(jìn)取的心，前途皆不可限量。俗話說“十年河?xùn)|十年河西”，不能把人看死。

看別人不順眼，是自己的修養(yǎng)不夠，任何時(shí)候都莫看不起人。

四、要自我反省?！熬訜o他技能，惟寡欲及善補(bǔ)過耳”。曾子曰：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”，躬身自省是修身養(yǎng)德最重要的途徑。懺悔改過，是一切宗教修行的最重要的法門。

對自己說過的錯(cuò)話，做過的錯(cuò)事，起過的壞心念，存在的壞習(xí)氣，對他人對社會(huì)帶去的傷害，要有羞恥心，要誠心懺悔，改過自新。

人都有壞習(xí)氣，如貪戀“財(cái)、色、名、食、睡”，存在“貪、嗔、癡、慢”、“驕、奢、淫、逸”的惡習(xí)等等。知錯(cuò)是改過的前提，改過貴在力行。

《了凡四訓(xùn)》教我們改過之法：第一，要發(fā)恥心。孟子曰：“恥之於人大矣。以其得之則圣賢，失之則禽獸耳”。第二，要發(fā)畏心。做人對天地鬼神、對自然、對人民要有敬畏心，千萬不要認(rèn)為自己干了壞事，神不知鬼不覺，要知道“天知、地知、你知、我知”。要記住，“為人莫作虧心事，舉頭三尺有神明”。第三，須發(fā)勇心。改過念頭要猛?！爸^一念猛歷，足以滌百年之惡也。譬如千年幽谷，一燈才照，則千年之暗俱除，過不論久近，惟以改為貴?！耙郧胺N種譬如昨日死，今后種種譬如今日生”。真懺悔真改過，就是永不再犯，就是“不二過”?！兜茏右?guī)》中也說：“無心非，名為錯(cuò)，有心非，名為

惡。過能改，歸于無，倘掩飾，增一辜”。

改過修行的一個(gè)重要心法是“行有不得，反求諸己”。工作不順利、家庭不和諧、生活不開心、身體不健康……不要老埋怨他人，要從自己身上找原因?！爸獝u近乎勇”，知錯(cuò)能改的人受人喜歡，受人敬仰。

五、做好本分事。人生在世，要擔(dān)任許多角色。在家為人子女、為人父母、為人夫婦。在單位為人領(lǐng)導(dǎo)、為人下屬；人活著，能盡心盡責(zé)，在家做個(gè)好子女，好父母，好丈夫（妻子），在單位做個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)、好下屬，在外做個(gè)好公民。把自己的角色做到位了，讓人高興、滿意了，就盡到本分了。

有人說：無論你的產(chǎn)業(yè)有多大，人脈有多廣，你一生所面對的，說到底就是身邊的那幾個(gè)人，相互琢磨和提防的，迫切需要應(yīng)對的，也是你身邊的那幾個(gè)人。當(dāng)然，能真正給你愛和你真正能愛的，也是那幾個(gè)人。所以，要珍惜你身邊這些人的緣分，處理好與這些人之間的關(guān)系，這事關(guān)你的成功和幸福。

為人不僅要用力、用腦做事，還要用心做事。把小事做好了，就不是小事；把平凡的事做好了，就不平凡。

想做事、會(huì)做事、能共事、做成事、不出事的人，大家都喜歡。

六、常起歡喜心。人類最高的幸福，在于內(nèi)心的寧靜和靈魂的安詳。境由心造，相由心生。有個(gè)好心情比啥都重要。做人要有達(dá)觀超脫的心態(tài)、拿得起放得下的心態(tài)、知足感恩的心態(tài)。學(xué)會(huì)知足常樂、自得其樂、助人為樂。一個(gè)人心情好，活著就精神。

泰戈?duì)栍芯渲娋洹笆澜缫酝次俏?，我要回?bào)以歌”?！豆盘m經(jīng)》中有句名言說“山不過來，我就過去”，的確，做人要多改變自己，少埋怨環(huán)境。“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物常宜放眼量”啊。

我們到寺廟去，迎面見到的第一尊佛就是“呈喜悅相，現(xiàn)平等心”的彌勒佛。有首對聯(lián)這樣形容他：“大肚能容，容天下難容之事；開

口便笑，笑天下可笑之人”?？梢娙艘鞓?，氣量一定要大，要學(xué)會(huì)笑口常開。

誰都喜歡樂觀、開朗的人，寬容和悅的人，帶著微笑、一臉慈祥的人。憂心忡忡的人、動(dòng)不動(dòng)就生氣發(fā)怒罵人的人、喜歡發(fā)牢騷、埋怨指責(zé)別人的人、充滿仇恨的人，誰都不喜歡，這種人，害人害己。五臟六腑的毛病都與人的情志有關(guān)。所以，保持好心態(tài)，常起歡喜心，對自己對別人都很重要。

“種豆得豆，種瓜得瓜，種下菩提樹，開出吉祥花”，凡事有果必有因，有因必有果。

人活著，都追求幸福的生活，幸福是果，你的所作所為是因。所以，我們做一個(gè)有道德的人，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，每天做好自己該做的事，盡到自己的本分，心中有他人，“但知行好事，莫要問前程”，不僅能造福社會(huì)，還一定能成就自己幸福的人生。

第三篇：怎樣做一個(gè)有道德的人

怎樣做一個(gè)有道德的人

今年是國慶60周年。在這個(gè)舉國歡慶的日子里，一些慶祝活動(dòng)自然是少不了。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)我們自己本身素質(zhì)的培養(yǎng)。我覺得，最重要的是愛黨、愛國、愛社會(huì)主義。忠誠是中華文化的傳統(tǒng)美德。特別是在這個(gè)具有特別意義的日子里，更不能說一些反共產(chǎn)黨、反一個(gè)中國、反社會(huì)主義、反民族團(tuán)結(jié)、反社會(huì)安定的一些言論。我們現(xiàn)在仍然處于學(xué)生階段，這些是我們最基本也是唯一能做的。

接著，就是維持好紀(jì)律，保持目前初二班級的和諧穩(wěn)定。無論是班級的、學(xué)校的，還是社會(huì)的、國家的法規(guī)法律，我們都要堅(jiān)定不移地遵守。維持好秩序，是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。所以，從現(xiàn)在開始，我們一定要堅(jiān)決杜絕各種違規(guī)違紀(jì)行為，如遲到、早退甚者逃課、斗毆、擅自離校。這些都是一些嚴(yán)重違紀(jì)行為。

然后，就是尊敬師長、同學(xué)。尊敬別人是中華民族古老的美德。如果連這點(diǎn)也做不到，你怎么能稱自己是一個(gè)學(xué)生？！就像最近發(fā)生的趙奕棟對語文老師比中指的事件，這就是一個(gè)很好的例子。我覺得，我們班全體同學(xué)應(yīng)該以此為教訓(xùn)，加緊尊師愛學(xué)之風(fēng)的建設(shè)。最后，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)生最主要的職責(zé)是什么？是學(xué)習(xí)。如果不學(xué)習(xí)，何謂“學(xué)”？所以，我們要好好讀書，每次考試認(rèn)真盡責(zé)，配合好老師。

總之，我們一定要安分守己，不要受外界一些不良因素的影響，這樣，才能安穩(wěn)的完成我們的學(xué)業(yè)。

第四篇：怎樣做一個(gè)有道德的人

怎樣做一個(gè)有道德的人

道德——是一種文明的體現(xiàn)。一個(gè)有道德的人，必定是一個(gè)有文化的人。只有人們的道德意識提高了，才能讓社會(huì)變得跟美好。古往今來，“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì)，任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德，就會(huì)得到別人的尊重，就會(huì)使人產(chǎn)生無盡的力量，能夠創(chuàng)造無盡的財(cái)富！其實(shí)，做一個(gè)有道德的人 很簡單，從身邊的點(diǎn)滴小事做起就可以了。

公交車上叔叔給剛剛上車的老奶奶讓座；行駛的車廂內(nèi)無人吸煙；候車室內(nèi)無人大聲喧嘩，無人隨地吐痰，亂丟瓜皮紙屑；銀行營業(yè)廳內(nèi)，人們自覺地排在一米線外靜靜等候；醫(yī)院門診大廳，大家自覺排隊(duì)掛號就診；雨后，地上到處都是積水，汽車慢慢地從路人身邊駛過；校園內(nèi)，將撿到的財(cái)物交給老師，自覺愛護(hù)公共財(cái)物，遵守社會(huì)公德，不在樓道里追跑打鬧，節(jié)約用水、用電，不說臟話，見了老師就向老師問好；馬路上，自覺遵守交通規(guī)則；回到家，主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)……

道德是做人的基本素質(zhì)，我們應(yīng)該做一個(gè)有道德的人！

第五篇：做一個(gè)有道德人材料

皋蘭縣石洞小學(xué)

開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)

工作情況匯報(bào)

一、學(xué)?；厩闆r

我校是一所縣屬規(guī)模最大的一所小學(xué)，始建于1938年。學(xué)?，F(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1800人，教職工90多人。學(xué)校占地面積20742.38平方米，建筑面積12103平方米，育人環(huán)境和辦學(xué)條件良好。

二、措施與做法

1、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大聲勢

為搞好“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長為組長，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員的“做一個(gè)有道德的人”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，定期開展會(huì)議，認(rèn)真分析，解決活動(dòng)中存在的問題。制定了《石小“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)實(shí)施方案》，形成了德育工作的長效機(jī)制。學(xué)校利用國旗下的講話，班隊(duì)活動(dòng)，校園廣播、黑板報(bào)、標(biāo)語等多種形式對全校師生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，讓“做一個(gè)有道德的人”的教育進(jìn)班級、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)課堂，并逐漸轉(zhuǎn)化為學(xué)生的一種自覺行為。

2、常抓不懈，持之以恒

我校腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、持之以恒，以“親情”、“和諧”、“奉獻(xiàn)”為重點(diǎn)，開展了各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)。我校以此次活動(dòng)為契機(jī)，把“做一個(gè)有道德的人”在學(xué)校、家庭、社會(huì)持之以恒地開展下去，引導(dǎo)學(xué)生參與道德實(shí)踐，讓孩子們自我教育、自我提高，升華心靈，陶冶情操，成長為一個(gè)真正有道德的人。

三、開展的各種活動(dòng)

1、開展“六愛體驗(yàn)見真情”活動(dòng)。我們組織了 “感激父母養(yǎng)育恩——感激老師教誨恩——感激同學(xué)幫助恩——感激自然賜予恩——感激祖國關(guān)愛恩”的系列主題活動(dòng)，布置愛心家庭作業(yè)；送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個(gè)開心的故事；給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。給父母捶捶背、洗洗腳；我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。通過這一系列的感恩

教育活動(dòng)，使每位同學(xué)都擁有一顆感恩的心去孝敬父母，去尊敬老師，去幫助關(guān)心周圍的人，把常懷感恩心、心中有他人，轉(zhuǎn)化為自覺的行動(dòng)，全面提高自我素養(yǎng)，從而形成積極健康的人生價(jià)值觀。

2、開展“誦經(jīng)典，塑人格”活動(dòng)。在以往開展基礎(chǔ)國學(xué)教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展“經(jīng)典文化誦讀”課程。學(xué)校編制印刷了三本適合高、中、低年級的經(jīng)典誦讀教材，免費(fèi)發(fā)放給學(xué)生。制定了詳細(xì)的有特色活動(dòng)的誦讀方案，廣泛征求社會(huì)、家長和社會(huì)各界的意見，每周每班安排了一節(jié)經(jīng)典誦讀課，各個(gè)班級的誦讀活動(dòng)開展的有聲有色，形式多樣，極大的豐富了學(xué)生的校園文化生活，使孩子在最佳的年齡段接受傳統(tǒng)文化的熏陶，不斷的規(guī)范自己的言行,潛移默化地形成優(yōu)良的道德思想。

3、開展“手拉手”活動(dòng)。我校少先隊(duì)積極響應(yīng)縣教育局結(jié)對幫扶號召，開展了“情系什川小伙伴、手拉手共成長”活動(dòng)。與什川鎮(zhèn)南莊小學(xué)結(jié)成伙伴關(guān)系，開展了 “少先隊(duì)員手拉手四個(gè)一”活動(dòng)，即：互寫一封信，了解遠(yuǎn)方的朋友；互贈(zèng)一個(gè)友誼卡，表達(dá)祝福和友誼；互送一本書，交流讀書的樂趣；同定一個(gè)目標(biāo)，激勵(lì)共成長。在活動(dòng)中，孩子們交流著生活與理想，傳遞著友愛與智慧，感受著關(guān)懷與進(jìn)步，體驗(yàn)著手拉手快樂成長的美好。去年6月我校組織部分老師、學(xué)生到南莊小學(xué)送課、聯(lián)誼，兩校同學(xué)們表演了精彩的文藝節(jié)目，現(xiàn)場捐書籍500余冊，作業(yè)本1100多本，以及衣物、文具等，部分同學(xué)還新結(jié)友誼互助對子，培養(yǎng)了學(xué)生互助友愛的品質(zhì)。

4、開展“法制教育”活動(dòng)。我校與司法部門經(jīng)常聯(lián)系，每一學(xué)期都組織開展“法制教育周”活動(dòng)，邀請司法局有關(guān)人員來我校做法制知識講座。去年我校開展了“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”、“珍愛生命，遠(yuǎn)離邪教”千人師生簽名活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生愛祖國，做健康少年的信念。

5、開展“自主管理”活動(dòng)。學(xué)生以管理者的姿態(tài)和小校長的身份，總結(jié)上周紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操的情況，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，安排本周工作。周一舉行升旗儀式并在國旗下演講已成為我校德育教育的常規(guī)。結(jié)合開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育，我校國旗下演講主題全部由學(xué)生撰稿，由班主任或語文老師指導(dǎo)，演講內(nèi)容貼近學(xué)生生活，符合學(xué)生的實(shí)際需要。學(xué)生主持中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，就自己關(guān)心的問題選擇隊(duì)會(huì)主題，把主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的自我管

理意識；培養(yǎng)自信，開展“五小”展示匯報(bào)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐及創(chuàng)新能力。設(shè)立“紅領(lǐng)巾值周崗”，讓學(xué)生親自參與學(xué)校的日常管理，從“紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、兩操”各方面進(jìn)行督察，狠抓落實(shí)，著力培養(yǎng)學(xué)生的自我約束、自主管理的良好品質(zhì)。

6、開展“家?；?dòng)”活動(dòng)。家長學(xué)校是我校的特色，也是我們教育的一個(gè)亮點(diǎn)，獲得過“市優(yōu)秀家長學(xué)?！狈Q號。到目前為止，我校已經(jīng)成功的舉辦家長學(xué)校152期，培訓(xùn)家長萬余人次。我們的家長學(xué)校分低、中、高三個(gè)學(xué)段，有我們自己編寫的教材，有專門的教師輔導(dǎo)，培訓(xùn)完后給家長留有作業(yè)，有專職的教師輔導(dǎo)，定期評選優(yōu)秀家長。家長學(xué)校的開展得到了各級領(lǐng)導(dǎo)組織的好評，獲得家長們都積極主動(dòng)的參加培訓(xùn)工作，社會(huì)反響頗好。在成功舉辦“家長學(xué)?！钡幕A(chǔ)上，我們組織推出“家長跟班”活動(dòng)。上學(xué)期利用一個(gè)月的時(shí)間，集中組織全校80%以上的家長和自己的孩子，參加學(xué)校全天課堂、課外活動(dòng)，并發(fā)放意見建議調(diào)查表，召開“跟班”感言交流會(huì)。這些活動(dòng)加強(qiáng)了家校合作，促進(jìn)家長與學(xué)校的交流與溝通，讓家長朋友關(guān)注孩子，尊重理解孩子，貫徹落實(shí)了學(xué)校、家庭、社會(huì)共同辦學(xué)的方針。

7、開展“奉獻(xiàn)社會(huì)“活動(dòng)。學(xué)校與城南社區(qū)聯(lián)系，組織開展“愛我皋蘭，愛我縣城”的教育活動(dòng)，教育學(xué)生熱愛縣城的一草一木和環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)城建設(shè)施，與不文明行為作斗爭，學(xué)校還組織學(xué)生上街宣傳、打掃衛(wèi)生、勸導(dǎo)不文明行為等實(shí)踐活動(dòng)，形成了學(xué)生思想道德建設(shè)的縱深教育。5.12汶川大地震，我校少先隊(duì)員率先開展了“情系隴南娃，關(guān)愛你我他”的募捐活動(dòng)，學(xué)校組織學(xué)生打著橫幅，第一個(gè)走出校園、走上街頭、走進(jìn)店鋪為災(zāi)區(qū)人民募捐，這種行為深深地感動(dòng)了街上的行人，過路司機(jī)停車往募捐箱里塞錢，店鋪的老板出門主動(dòng)請同學(xué)們到店里來募捐，共計(jì)募捐3000余元，師生捐款40000萬余萬。去年10月，我校師生又伸出了愛的援手，為石洞初中身患重病的王宏梅同學(xué)共捐款6360元。一分分捐助，一份份真情，把愛的種子播撒在孩子的心中，構(gòu)筑了堅(jiān)固的愛心教育。

8、開展“小道德模范”評選表彰活動(dòng)。我校在深入開展道德實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)先進(jìn)典型和感人事跡，利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地對典型個(gè)人和事跡進(jìn)行宣傳。在2009年“六一”前后評選表彰12名“石

小小道德模范”。四（1）班的魏寧同學(xué)從小身患過小兒麻痹，行動(dòng)極為不方便，平地走路都得有人攙扶，上一年級時(shí)家長每天不但接送，而且蹲守在校門外隨時(shí)背著上廁所。以陶圓圓和楊子萱為首的兩位同學(xué)看到后，組織了幫扶小組，以七歲懵懂的童心和弱小的身體開始負(fù)責(zé)魏寧同學(xué)的在校生活，到校門口接送，幫助課間活動(dòng)等，難能可貴的是攙扶上廁所而且還要替同學(xué)整理衣服。更可貴的是四年如一日，堅(jiān)持到今天，做到了一個(gè)成年人也許不可想象的事，無虧“小道德模范”之稱，帶動(dòng)了我校的未成年人思想道德建設(shè)，涌現(xiàn)出了一大批助人為樂、拾金不昧好少年。六（1）班的楊聞寧同學(xué)2009年9月在校門口拾到了一部價(jià)值4000多元的諾基亞手機(jī)，立即通過手機(jī)上的電話與機(jī)主取得聯(lián)系，后機(jī)主上門感謝，問其姓名，該同學(xué)只說是六年級的學(xué)生，其余一概不說，機(jī)主感動(dòng)的寫了一封感謝信送到了學(xué)校。象這樣的好人好事層出不窮，充分體現(xiàn)了我校在德育教育方面的成功。

三、取得的成效

我校以“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行道德規(guī)范，普遍增強(qiáng)了道德意識，強(qiáng)化了道德養(yǎng)成，使學(xué)生進(jìn)一步陶冶了情操，提升了境界，培養(yǎng)了學(xué)生積極的人生態(tài)度，健康的心理情感，高尚的道德品質(zhì)，開創(chuàng)了我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面，也有力的推進(jìn)了學(xué)校德育工作的開展。有家長感言道： “做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)開展以來，孩子能從身邊的小事做起。在家里能尊敬父母和長輩，為父母做一些力所能及的家務(wù)事，也深深知道父母親的不易，主動(dòng)做好功課，服從學(xué)校安排。在外面，孩子能自覺遵守公共秩序，上公車能排隊(duì)，不亂扔垃圾，愛護(hù)公共設(shè)施等。通過這樣的活動(dòng)，孩子從中受益很多，也希望“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)，能更深入到每個(gè)人心中。

近一年內(nèi)我校被評為市思想政治工作先進(jìn)集體，市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位，市級“做一個(gè)有道德人”示范學(xué)校，市小學(xué)教育質(zhì)量先進(jìn)單位，市法制教育示范基地。迎接了省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)的多次檢查指導(dǎo)，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。

四、對于活動(dòng)中的反思建議

1、教育是日積月累的事，把“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)做為一個(gè)長效的德育教育機(jī)制來實(shí)施，不流于形式，不為搞活動(dòng)而活動(dòng)，應(yīng)該與學(xué)校的各方面教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來，制定相應(yīng)的制度，形成長期的教育機(jī)制。

2、在活動(dòng)過程中，學(xué)校往往是因教學(xué)任務(wù)重、怕出安全問題等原因，而不敢把學(xué)生帶出去搞活動(dòng)，與社會(huì)各個(gè)層面接觸不多，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)較少，活動(dòng)的范圍圈子多限于校園生活之中。比如多與留守家庭、鰥寡老人接觸。

3、“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)定位與方案制定就從一點(diǎn)一滴的身邊小事抓，從我做起，從現(xiàn)在做起?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須從細(xì)節(jié)著眼，從點(diǎn)滴小事抓起，才能達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的境界。

4、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)應(yīng)該豐富多彩，主題鮮明，適合學(xué)生的年齡特征。學(xué)校根據(jù)“做一個(gè)有道德的人”的總體要求，精心設(shè)計(jì)主題鮮明、內(nèi)容豐富的活動(dòng)項(xiàng)目，積極開展豐富多彩、形式多樣的主題教育，使活動(dòng)內(nèi)容更活潑、富有操作性。如“小小志愿者”、“今天我當(dāng)家”等活動(dòng)

我校雖然在這一主題實(shí)踐活動(dòng)中取得了一些成績，但離上級主管部門和社會(huì)的要求距離還有一定的差距。我校將在今后的教學(xué)工作中進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)思想道德建設(shè)工作方法，從培養(yǎng)祖國合格建設(shè)者的高度出發(fā)，教育學(xué)生從身邊的事情做起，以一點(diǎn)一滴做起，促進(jìn)學(xué)生自覺踐行道德規(guī)范，逐步弄成良好習(xí)慣，知禮尊長、關(guān)愛他人、和諧友好、自強(qiáng)自立，在和諧的校園人文自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)他們自我全面發(fā)展和健康成長，進(jìn)一步提高校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，把“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)推上新的臺階。