第一篇：幼兒園元旦親子節(jié)目我是快樂(lè)的好寶寶 三句半

《我是快樂(lè)的好寶寶》（媽?zhuān)┙裉彀嗬镎鏌狒[ 爸爸媽媽都來(lái)到 開(kāi)個(gè)新年聯(lián)歡會(huì)（兒）——真好

（兒）我的名字劉金逸 今年暑假后來(lái)滴

（媽?zhuān)┫冉o大家問(wèn)聲好 萬(wàn)事如意新春到

（媽?zhuān)┪业膬鹤邮悄凶訚h 從不放縱也不嬌慣 工作再忙也找空閑 媽媽是兒子的好伙伴（媽?zhuān)┧铝翏齑扒?他要黑天變白天 他要好多的奧特曼

（兒）不答應(yīng)我就沒(méi)個(gè)完（媽?zhuān)┤鰸姶驖L不好看 讓人見(jiàn)笑真難堪 再不教育再不管（媽?zhuān)﹤z字——（兒）完蛋

（媽?zhuān)┲竿汩L(zhǎng)大了能露臉這樣下去了可麻煩 我們來(lái)一起說(shuō)一說(shuō)（兒）咋辦！

（媽?zhuān)┫鹊糜薪】档暮蒙眢w游戲和運(yùn)動(dòng)都參與 尤其是大人得一起去（兒）孩子鍛煉才積極（兒）自己的事情自己做 勤勞的寶寶不懶惰 吃飯穿衣收玩具 小小年紀(jì)會(huì)干活

（媽?zhuān)┻€要從小有禮貌 見(jiàn)面先要問(wèn)聲好

（兒）老師好 同學(xué)好 做個(gè)文明好寶寶

（媽?zhuān)┘彝ソ逃豢缮?學(xué)校的教育也重要（兒）咱來(lái)夸夸幼兒園 園里的老師不得了（媽?zhuān)┯袗?ài)心

有耐心 教我們做人學(xué)知識(shí)

該嚴(yán)嚴(yán) 該管管

（兒）各個(gè)老師都不一般（媽?zhuān)└兄x園丁辛勤澆灌 一個(gè)個(gè)小苗多強(qiáng)健 寶寶長(zhǎng)成個(gè)男子漢 老師和家長(zhǎng)笑開(kāi)顏

（媽?zhuān)┨崆敖o各位拜個(gè)年 祝大家

（合）心情愉快身體健 一年四季都平安 寶寶學(xué)習(xí)有進(jìn)步 快快樂(lè)樂(lè)每一天 每——一——天！

葫蘆娃 葫蘆娃 一根藤上七朵花

小小樹(shù)藤是我家 啦啦啦啦 叮當(dāng)當(dāng)咚咚當(dāng)當(dāng) 澆不大

叮當(dāng)當(dāng)咚咚當(dāng)當(dāng) 是我家

啦啦啦啦

葫蘆娃 葫蘆娃 一個(gè)朝向

（全曲重奏一次 清奏 無(wú)主唱 無(wú)伴唱）葫蘆娃 葫蘆娃 一根藤上七個(gè)瓜

風(fēng)吹雨打都不怕 啦啦啦啦 叮當(dāng)當(dāng)咚咚當(dāng)當(dāng) 葫蘆娃

叮當(dāng)當(dāng)咚咚當(dāng)當(dāng) 本領(lǐng)大

啦啦啦啦

葫蘆娃 葫蘆娃 本領(lǐng)大

第二篇：幼兒園小班教案-我是好寶寶

幼兒園小班教案－我是好寶寶

一、活動(dòng)目標(biāo)

1．喜歡幼兒園,愿意做幼兒園的好寶寶。

2．喜歡看老師的表演,樂(lè)意和老師一起唱唱歌。

二、重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒喜歡看老師的表演,激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的情感。鼓勵(lì)幼兒做“好寶寶”：難點(diǎn)是讓每一個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)之中,樂(lè)意和老師一起唱唱歌。

三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1．“是好寶寶”的錄音磁帶。

2．一些可供幼兒獨(dú)自跳跳舞的道具。

四、設(shè)計(jì)思路

初進(jìn)幼兒園小班孩子對(duì)新的環(huán)境有陌生感、距離感。因此鼓勵(lì)幼兒大膽地投入到各項(xiàng)活動(dòng)之中對(duì)每一位幼兒來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。開(kāi)學(xué)初期讓幼兒看教師的表演、和教師一起參與活動(dòng)能提高幼兒的積極性,變小班幼兒“觀摩,旁觀活動(dòng)”為“參與、投入活動(dòng)”。

選擇“是好寶寶”這首歌是因?yàn)楦柰瑴\顯易懂、朗朗上口、幼兒在動(dòng)聽(tīng)的旋律中很輕松地能知曉許多道理。對(duì)激發(fā)幼兒積極向上的欲望有良好的作用。

五、活動(dòng)流程

欣賞重現(xiàn)——聯(lián)想創(chuàng)作——展現(xiàn)交流 [1][2][3]下一頁(yè)

1．欣賞

教師可在“山羊劇團(tuán)”中按排幼兒觀看“是好寶寶”的表演。從而讓幼兒欣賞教師的表演、喜歡文藝作品。教師可以在“山羊劇團(tuán)”中反復(fù)表演,讓幼兒熟悉歌曲,并引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒積極參與。

注：“山羊劇團(tuán)”是由教師作為表演者,為幼兒表演的劇團(tuán)。

2．創(chuàng)造

教師在表演角里讓幼兒創(chuàng)作表演,幼兒在看過(guò)教師的演出后對(duì)歌曲知道卻還末熟悉,因此讓幼兒自己嘗試著來(lái)參與表演,能為幼兒提供自己創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。教師應(yīng)好好鼓勵(lì)參與樂(lè)意表演的幼兒。也應(yīng)引導(dǎo)膽小幼兒來(lái)試一試。表演角里教師可提供各種樂(lè)器、道具（如小鈴、綢帶等）讓幼兒擺弄玩具中逐漸產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣。

說(shuō)明

角落游戲中小班幼兒參與應(yīng)有選擇的自由。角落游戲中反反復(fù)復(fù)播放的歌曲讓幼兒聽(tīng)聽(tīng)、唱唱、演演。“是好寶寶’,這首歌曲可在角落里按排二至三周。讓每個(gè)幼兒都能有參與的機(jī)會(huì)。

3．表現(xiàn)

①可利用每次角落游戲結(jié)束時(shí),讓參與表演角活動(dòng)的幼兒來(lái)表現(xiàn)自己。

第三篇：幼兒園聯(lián)歡會(huì)元旦好(原創(chuàng)三句半)

元旦好，三句半

今年這兒真熱鬧，大小朋友齊歡笑，要問(wèn)大家喜個(gè)啥？圣誕到!圣誕到心歡笑，心中激動(dòng)舌頭翹，我們四人說(shuō)個(gè)啥，三句半！老師同學(xué)圣誕好，歡迎大家來(lái)指導(dǎo)，不管說(shuō)得好不好，別跑！孩子兩歲來(lái)到這，學(xué)習(xí)本領(lǐng)真懂事，每周兩次親子課，真不錯(cuò)!不會(huì)穿衣系鞋帶，不會(huì)畫(huà)畫(huà)講故事，不會(huì)唱歌做游戲，真著急!老師真是有耐心，手把手來(lái)教會(huì)你，鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)方法多，沒(méi)的說(shuō)！

老師教寶寶學(xué)兒歌，老師教寶寶學(xué)舞蹈，老師教寶寶學(xué)平衡，快練習(xí)!老師教寶寶學(xué)圖畫(huà)，老師給寶寶講故事，什么都是老師教，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!老師待寶寶像媽媽?zhuān)瑢W(xué)習(xí)多樣不落下，寶寶的變化可真大，不是夸！一雙小手變得巧，說(shuō)話歌謠就是好，畫(huà)畫(huà)剪紙樣樣行，沒(méi)得挑！寶寶開(kāi)心快樂(lè)先，我們家長(zhǎng)心里甜，將來(lái)再升進(jìn)幼兒園，真放心！

最后結(jié)束語(yǔ)：

再這里我們祝愿老師們身體健康，家庭幸福。

祝愿孩子們開(kāi)心快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)。

祝愿回民幼兒園越辦越好。

預(yù)祝大家節(jié)日好，拜拜！

第四篇：《我是好寶寶》活動(dòng)教案

我是好寶寶

一、活動(dòng)目標(biāo)

1．喜歡幼兒園,愿意做幼兒園的好寶寶。

2．喜歡看老師的表演,樂(lè)意和老師一起唱唱歌。

二、重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒喜歡看老師的表演,激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的情感。鼓勵(lì)幼兒做“好寶寶”：難點(diǎn)是讓每一個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)之中,樂(lè)意和老師一起唱唱歌。

三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1．“我是好寶寶”的錄音磁帶。

2．一些可供幼兒獨(dú)自跳跳舞的道具。

四、設(shè)計(jì)思路

初進(jìn)幼兒園小班孩子對(duì)新的環(huán)境有陌生感、距離感。因此鼓勵(lì)幼兒大膽地投入到各項(xiàng)活動(dòng)之中對(duì)每一位幼兒來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。開(kāi)學(xué)初期讓幼兒看教師的表演、和教師一起參與活動(dòng)能提高幼兒的積極性,變小班幼兒“觀摩,旁觀活動(dòng)”為“參與、投入活動(dòng)”。

選擇“我是好寶寶”這首歌是因?yàn)楦柰瑴\顯易懂、朗朗上口、幼兒在動(dòng)聽(tīng)的旋律中很輕松地能知曉許多道理。對(duì)激發(fā)幼兒積極向上的欲望有良好的作用。

五、活動(dòng)流程

欣賞重現(xiàn)——聯(lián)想創(chuàng)作——展現(xiàn)交流

1．欣賞

教師可在“山羊劇團(tuán)”中按排幼兒觀看“我是好寶寶”的表演。從而讓幼兒欣賞教師的表演、喜歡文藝作品。教師可以在“山羊劇團(tuán)”中反復(fù)表演,讓幼兒熟悉歌曲,并引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒積極參與。

注：“山羊劇團(tuán)”是由教師作為表演者,為幼兒表演的劇團(tuán)。

2．創(chuàng)造

教師在表演角里讓幼兒創(chuàng)作表演,幼兒在看過(guò)教師的演出后對(duì)歌曲知道卻還末熟悉,因此讓幼兒自己嘗試著來(lái)參與表演,能為幼兒提供自己創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。教師應(yīng)好好鼓勵(lì)參與樂(lè)意表演的幼兒。也應(yīng)引導(dǎo)膽小幼兒來(lái)試一試。表演角里教師可提供各種樂(lè)器、道具（如小鈴、綢帶等）讓幼兒擺弄玩具中逐漸產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣。

說(shuō)明

角落游戲中小班幼兒參與應(yīng)有選擇的自由。角落游戲中反反復(fù)復(fù)播放的歌曲讓幼兒聽(tīng)聽(tīng)、唱唱、演演?！拔沂呛脤殞殹?這首歌曲可在角落里按排二至三周。讓每個(gè)幼兒都能有參與的機(jī)會(huì)。

3．表現(xiàn)

①可利用每次角落游戲結(jié)束時(shí),讓參與表演角活動(dòng)的幼兒來(lái)表現(xiàn)自己。教師可以情緒情感上點(diǎn)評(píng)幼兒的積極性,也可從幼兒的動(dòng)作中點(diǎn)評(píng)幼兒的創(chuàng)造性。

②可利用集體活動(dòng)讓幼兒再次和教師共同表現(xiàn)歌曲,看看老師的動(dòng)作、學(xué)學(xué)老師的動(dòng)作、產(chǎn)生表現(xiàn)的欲望。

第五篇：超好的元旦節(jié)目小品快樂(lè)旅行社臺(tái)詞

快樂(lè)旅行社臺(tái)詞

何：哎呀，十一長(zhǎng)假快要來(lái)了，這可是旅游的旺季，但大伙兒都去看金鷹節(jié)了，就我一個(gè)人在這兒，還真是

......胡：嘿——yeah!

譚：嘿，Man!

何：兩位是跳舞的吧？

合：錯(cuò)！我們是Discover——探風(fēng)者！

何：孩子，快起來(lái)！我還沒(méi)蹲地呢！這地特臟！我們這里是旅行社，兩位是來(lái)旅行的吧？

譚：對(duì)，有什么線路給咱們介紹一下？

何：?。≌f(shuō)到我們旅行社，最近有五條經(jīng)典的線路，有非洲線！

譚：太熱了！

何：有亞洲線！

胡：太俗了！

何：有歐洲線！

譚：太貴了！

何：有美洲線！

胡：太遠(yuǎn)了！

何：還有兩極線！

譚：太冷了！

何：那你們要去哪?。?/p>

譚：首先，我們要離開(kāi)亞洲，走出非洲，沖出亞馬遜，離開(kāi)美洲，橫跨伊緬邦，飛越大洋洲，不去南極洲，回到咱亞洲！

合：恩~~~~~

何：轉(zhuǎn)了一圈兒又回來(lái)了，是不是？具體有什么樣的要求？

胡：不要太冷！

譚：不要太熱！

胡：不要太干！

譚：也不要太濕！

合（唱）：不要山，不要水，不要海，不要河，不要樹(shù)，不要草，不要鳥(niǎo)兒叫！

合：總之，有人去過(guò)的地方，我們一概不去！哼！

何：明白了，明白了！你們兩個(gè)小東西，我看只能把你們送到沙漠無(wú)人區(qū)了！

胡：嘿！Man!

合：怎么說(shuō)話呢？

何：要不你們說(shuō)吧，你們想出哪？只要是你們能說(shuō)出來(lái)的地方，我都能讓你們?nèi)ィ?/p>

譚：水星能去嗎？

胡：火星能去嗎？

譚：木星能去嗎？

胡：月亮能去嗎？

何：哎！行了，我這可是旅行社，不是宇航局！我是說(shuō)地球上的地方，只要你們能說(shuō)出來(lái)的，我都能讓你們

去！

合：切！~~吹牛！

何：嘿！還不相信我！不然你們說(shuō)一個(gè)，我就不信我辦不到，說(shuō)吧！

譚：我們要去一個(gè)......合：充滿神秘，充滿危險(xiǎn)，充滿動(dòng)感的這個(gè)地方，因?yàn)槲覀兪荄iscover——探風(fēng)者

（掌聲........）

何：繼續(xù)鼓掌，累死他們?。ㄕ坡?......）

何（問(wèn)胡）：孩子，喝水嗎？行了，行了，明白了！這個(gè)路子在你們這兒行不通，說(shuō)不出什么思路，不然，咱們換一種說(shuō)法，咱們從預(yù)算角度來(lái)決定，你們準(zhǔn)備花多少錢(qián)？我來(lái)給你們制定一條線路，怎么樣？

合：嘿！Man，有沒(méi)有最便宜的？

何：最便宜的？就是不花錢(qián)咯？

合：嘿！Man~~~

胡：Yeah~搞定！

何：搞定什么呀？看出來(lái)了，你們倆根本就沒(méi)錢(qián)！

譚：嘿~Man!

合：怎么說(shuō)話呢？

合：我們要去水星，和你沒(méi)有半斤；你這兒消費(fèi)太high，我們只想便宜；不是我們沒(méi)幫你，是你無(wú)法讓我們

happy!

合：啊~~~~

譚：算了，Let's go!

胡：Go!

第二段

小弟：老板，我先幫你查看一下 何：請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎？先生？

弟：老板！沒(méi)事了，可以進(jìn)來(lái)。這里就是快樂(lè)旅行社。老板：喔。。就是這里？

哎呀，好冷哦。。這里的空調(diào)是不是壞掉啦？ 何：沒(méi)有啊，空調(diào)好好的，一直是是這個(gè)溫度。板:哎。。哎，你就是這里的負(fù)責(zé)人??？ 何：嗯，對(duì)對(duì)對(duì)，請(qǐng)問(wèn)您是？ 板：我就是。。

弟：他你都不知道？他就是海陸空三棲明星，天下無(wú)敵，無(wú)敵天下 老板：系我（廣東話）！

弟：出道五年，大大小小拍了兩集戲。板：系我?。◤V東話）

唔。。。（表示反對(duì)）弟：不，三季 板：YES！

弟：他來(lái)你們這里，能叫旅游嗎？ 何：那叫啥？ 弟：應(yīng)該叫出訪！

板：喂喂喂。。低調(diào)點(diǎn)的啦。。。。哎呀，不要拍啦（同時(shí)不斷擺姿勢(shì)）弟：多的，我就不說(shuō)了。你們這里有什么航線？

何：啊。。說(shuō)到航線這個(gè)問(wèn)題，老板，我給你匯報(bào)一下！我們的旅行社最近推出了五條精品航線，包括亞洲線，非洲線，歐洲線，美洲線和兩極線。您想要哪條?。?/p>

弟：我們老板說(shuō)了，去兩極！

板：你想冷死我是不是？我說(shuō)你腦袋是不是有毛??？真是氣死我啦！啊，對(duì)了，你們這里的價(jià)位是什么??？（對(duì)服務(wù)員說(shuō)）

何：說(shuō)到價(jià)位，我們公司特別便宜，我們最近在搞促銷(xiāo)，一個(gè)人五千！板：價(jià)格是多少是無(wú)所謂的啦，最重要的是，我這個(gè)人已經(jīng)習(xí)慣了生活在海邊的啦，所以必須要有沙灘和陽(yáng)光的啦。

何：哎呀！這排場(chǎng)好大?。](méi)見(jiàn)過(guò)自己還帶太陽(yáng)出來(lái)的。板：有沒(méi)有線路?。?/p>

何：有有有！厄。。說(shuō)道這個(gè)去海邊，我們這個(gè)精品的這個(gè)美洲線里面有一站夏威夷！不過(guò)因?yàn)樽罱芡?，所以要貴一點(diǎn)點(diǎn)！弟：貴？貴一點(diǎn)？

板：哎呀，怎么陰天的啦？

何：是這樣的，每人1萬(wàn)，一萬(wàn)塊錢(qián)。

弟：老板，你看著一萬(wàn)塊

老板就是老板，明白！弟對(duì)服說(shuō)：我們老板說(shuō)了。一萬(wàn)的不去，要五萬(wàn)的！板：你是不是搞錯(cuò)啦？說(shuō)反的啦！弟：反？再反一番？十萬(wàn)！老板：你是不是有毛病啊？ 弟：20萬(wàn)，包機(jī)了！就咱倆

板：包機(jī)，包機(jī)！你再亂說(shuō)我就把你打成包機(jī)！這是什么意思，什么意思啊？ 弟：我跟你（服）說(shuō)，包機(jī)要747的 板：太貴的啦。。（海龜?shù)睦玻┲C音 弟：啥啥啥？

板：海龜?shù)睦?。（太貴的啦）

弟：來(lái)，我們；老板是喜歡海龜?shù)睦?，一定要有海龜，?tīng)到?jīng)]？ 板：海啥龜?。磕懵?tīng)到啥?。磕?0萬(wàn)你包?。?/p>

板：（對(duì)服說(shuō)）哎呀！不好意思的啦，這是一個(gè)很偶然的事啦，很意外的啦，再會(huì)啦88 服：那包機(jī)，我還給你安排嗎？

弟：包機(jī)包機(jī)，你長(zhǎng)得像包機(jī)啊！

老板。。老板。。你不能丟下我啊和太陽(yáng)啊老板！

第三段 何：你們兩位有事嗎？

男：我們是來(lái)尋找。。愛(ài)的旅程（與女合）女：愛(ài)的旅程 女：我們要去全世界。。男女合：最浪漫的地方 何：找我就對(duì)了。請(qǐng)問(wèn)兩位是什么關(guān)系??？

男：我們是至愛(ài)的戀人，女：至深的請(qǐng)人，男：至濃的愛(ài)人，女：幸福的伴侶。男：噢。。朱麗。葉。

女：羅密。。歐

男：英臺(tái)，女：山伯，男：honey，女：darling。男：嗯嘛（親手），男女：哎喲。。

男：能介紹一下你們的線路嗎？

女：說(shuō)你呢！

何：er。。說(shuō)我??？er。。我們有五條精品的線路，有非洲線 女：噢，darling，我怕熱，我會(huì)熱昏的。男：沒(méi)關(guān)系，那就讓我們?nèi)诨谝黄鸢伞?/p>

何：別、別、別、別、別。。。。不用、不用，有涼快點(diǎn)的。我們還有兩極線 男：可是darling，我怕冷。女：沒(méi)關(guān)系，就讓我們凍在一起吧。何；要不你們?cè)囋嚹莻€(gè)愛(ài)之旅，歐洲線

男女：歐游，歐洲線。男：布拉格，女：許愿池。男：我們又可以在許愿池對(duì)著月亮許下愛(ài)的宣言。

女：噓。。請(qǐng)不要對(duì)著月亮起誓，它是變化無(wú)常的。我不要我們的愛(ài)情跟月亮一樣變幻

男：噓。。。如果我變心的話我就磕死在許愿池上。女：噓。。如果你死了，讓我一個(gè)人怎么活 男

噓。。你是風(fēng)兒我是沙 女

你是哈密，我是瓜 男

你是牛排，我是叉 女

你是牙齒，我來(lái)刷

男：山無(wú)棱

女 天地合，男女

才敢與君絕 何

說(shuō)完了沒(méi)有啊?。。?！男女

噓。。。。。。。

男；能再介紹一下你們的美洲路線嗎 何

美洲就是去美國(guó) 男女

美國(guó)。。女

請(qǐng)問(wèn)我們?cè)趺催^(guò)去

何

一般來(lái)說(shuō)去美國(guó)比較遠(yuǎn)，我們都是坐飛機(jī)去 女

噢 darling，你知道我暈機(jī)

男

噢 不怕不怕，我們不坐飛機(jī)，我們可以做，男女

豪華游輪 男

我們要走titanic的路線，女

還要有冰山 女

jack 我們飛起來(lái)了嗎？ 男

我們飛了 女

撞到冰山了嗎

男

忍耐一下，就要撞上了 女

讓我們瞄準(zhǔn)點(diǎn) 男

好的

男

噢 rose，rose，rose，女

jack 快上來(lái)，你快上來(lái)

男

不行，這個(gè)木板只能承受一個(gè)人的重量 女

可是我愛(ài)你，你不能死去

男

我也愛(ài)你，但是還不到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候 女

我冷，我全身麻木

男

你答應(yīng)我，你一定要堅(jiān)持下去

女

我會(huì)堅(jiān)持下去的，男

你答應(yīng)我，你答應(yīng)我 +女

我答應(yīng)你，我答應(yīng)你 jack 何

演的真的不錯(cuò)，就是讓人太冷啦。哎。。你抽空看一下這趟旅行的報(bào)價(jià)吧 男

oh honey，手 女

sorry darling 何

行，你倆拉著，我跟你們說(shuō)，這本來(lái)沒(méi)有這么貴的，但是你們臨時(shí)加上了冰山和沉船的項(xiàng)目啊，所以你倆的旅行預(yù)算是800萬(wàn)元 男

honey，多少錢(qián)？ 女

darling 800晚

男

你先拉我上來(lái)，800萬(wàn)？

女

是的，800萬(wàn) 男

你有病啊

女

你崇拜泰坦尼克啊 男

不要理他 女

我們走 男

我們?nèi)ツ哪兀?/p>

女

我們就散步到春天那條小河，跳著玩 男

走，玩去 女

走，哼。男

不帶你玩，哼

何

你以為我稀罕跟你們玩啊。我發(fā)現(xiàn)這活不好干，我還是回去干我的總監(jiān)，干我的老板行吧。Honey，手 手 手。。。