第一篇：安全驗收要求材料

◆安全驗收報告主要提供如下材料：

（1）加蓋設(shè)計資質(zhì)章及竣工章的施工階段竣工圖紙（一式5份），主要有建設(shè)項目區(qū)域位置圖、工藝流程簡圖、爆炸危險區(qū)域劃分圖、建設(shè)項目平面布置圖、生產(chǎn)和儲存裝置（設(shè)施）、防雷防靜電接地、消防設(shè)施及消防器材、有毒/可燃?xì)怏w檢測平面布置圖、火災(zāi)報警設(shè)置圖；

（2）建設(shè)項目規(guī)劃許可等相關(guān)文件、特種設(shè)備檢驗報告及使用登記證復(fù)印件、主要設(shè)備一覽表、防雷防靜電檢測報告復(fù)印件、消防驗收批復(fù)復(fù)印件、特種作業(yè)人員清單及若干操作資格證復(fù)印件、安全管理人員清單及若干資格證復(fù)印件、可燃/有毒氣體報警儀清單及檢定證書復(fù)印件、壓力表清單及若干檢驗記錄、施工竣工驗收報告、各項安全管理制度及應(yīng)急救援預(yù)案、安全投入情況等資料；

◆審查申報材料：

1、建設(shè)項目安全設(shè)施竣工驗收申請書及文件；（見附件）

2、建設(shè)項目安全設(shè)施施工、監(jiān)理情況報告； 應(yīng)當(dāng)包括下列內(nèi)容：

（一）施工單位的基本情況，包括施工單位以往所承擔(dān)的建設(shè)項目施工情況；

（二）施工單位的資質(zhì)情況（提供相關(guān)資質(zhì)證明材料復(fù)印件）；

（三）施工依據(jù)和執(zhí)行的有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；

（四）施工質(zhì)量控制情況；

（五）施工變更情況，包括建設(shè)項目在施工和試生產(chǎn)期間有關(guān)安全生產(chǎn)的設(shè)施改動情況。

（六）監(jiān)理情況。

3、試生產(chǎn)（使用）期間是否發(fā)生事故、采取的防范措施以及整改情況報告；

第二篇：驗收材料要求

驗收材料是驗收工作的基礎(chǔ)性依據(jù)，為保證驗收工作質(zhì)量，驗收材料必須完整、真實、規(guī)范。具體要求如下：

一．需由企業(yè)完成的驗收材料

（一）《基金項目驗收申請表》和數(shù)據(jù)軟盤；

（二）《基金項目合同書》復(fù)印件；

（三）基金項目工作總結(jié)報告；內(nèi)容包括：（1）企業(yè)概況；

（2）基金項目概況（主要技術(shù)特征和創(chuàng)新點、社會經(jīng)濟(jì)意義）；（3）基金項目執(zhí)行過程與合同完成情況（包括：資金落實與使用情況；經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、質(zhì)量指標(biāo)完成情況；總體目標(biāo)完成情況）；（4）基金作用與效果；（5）企業(yè)未來發(fā)展構(gòu)想。

（四）《 企業(yè)近期發(fā)展設(shè)想及融資需求調(diào)查表》；

（五）相關(guān)附件；包括：

（1）《專項審計報告》

專項審計報告由具有資信的會計師事務(wù)所（或?qū)徲嬍聞?wù)所）出具。審計內(nèi)容為：基金項目執(zhí)行期間，累計和實現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、基金項目資金到位與支出情況。（詳見專項審計報告編制要求）；

（2）合同規(guī)定的技術(shù)、質(zhì)量指標(biāo)完成情況的證明材料；產(chǎn)品或樣品的照片或樣件；

（3）最近一個月企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表和損益表原件（加蓋公章）。二．需由地方監(jiān)理單位及專家組完成的驗收材料：

（一）《基金項目驗收意見表》；

（二）《基金項目驗收評價表》；

（三）數(shù)據(jù)軟盤。三．材料上報

（一）企業(yè)上報

企業(yè)在得到驗收通知后，要按照規(guī)定，將驗收材料上報至地方監(jiān)理單位；地方監(jiān)理單位要對企業(yè)上報材料的完整性和質(zhì)量進(jìn)行形式審查，對不符合要求的，應(yīng)通知企業(yè)補(bǔ)報或重報。

（二）地方上報

地方監(jiān)理單位在完成驗收工作后，負(fù)責(zé)匯總?cè)昨炇詹牧?，按照《基金項目驗收意見表》一式三份、?shù)據(jù)軟盤一式二份、《基金項目驗收申請表》和其它材料一式一份的數(shù)量要求上報基金管理中心。

第三篇：課題驗收要求

教育部北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程中心重點基地校《小學(xué)生綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量評價研究》課題

結(jié)題材料要求

各市教研員、區(qū)縣實驗單位、各實驗學(xué)校：

經(jīng)總課題組研究決定，《小學(xué)生綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量評價的研究》課題經(jīng)過實驗校三年來的研究，按計劃預(yù)期將于今年7－10月份進(jìn)行驗收，現(xiàn)將驗收準(zhǔn)備的材料和要求通告大家，望各校先做好驗收的準(zhǔn)備工作。

一、材料準(zhǔn)備

1.各實驗學(xué)校結(jié)題材料

（1）各實驗學(xué)校要提交獨立的實驗報告，在實驗報告的封面須標(biāo)

有總課題名稱和子課題名稱，在實驗學(xué)校子課題名稱上加蓋

學(xué)校公章。

（2）課題開題審批議定書，子課題實驗方案。

（3）課題開題通知，開題報告（省、市、縣、校）。

（4）課題活動安排計劃明細(xì)表。

（5）實驗運行的過程性材料（調(diào)查報告；問卷；圖片等）。

（6）實驗研究的過程性材料（中期總結(jié)；點型案例；教師論文；

教學(xué)設(shè)計等）。

（7）課題結(jié)題申請報告（附帶書面實驗人員名單，包括：主持人

和參加者名單）。

（8）課題結(jié)題報告（主報告，即研究報告）

2.各實驗單位（實驗縣區(qū)）結(jié)題材料

（1）反映實驗區(qū)整體實驗情況的工作報告；調(diào)查報告

（2）反映實驗區(qū)課題研究水平的研究報告

（3）反映實驗縣區(qū)研究成果轉(zhuǎn)化與應(yīng)用方面的證明材料（如：教

材；學(xué)具；實驗方案等）

二、訂制（印刷文本）課題驗收材料的順序

為節(jié)約資金，建議每校至少準(zhǔn)備一本課題驗收材料的匯編本（印刷文本）和電子版文本（電子文本），以方便專家進(jìn)行驗收鑒定工作。匯編本通常分為主卷和副卷兩部分，可以分別獨立成冊。其目錄和裝訂的內(nèi)容要求如下：

1.主卷

（1）課題研究項目協(xié)議書

（2）申請驗收書（后附驗收人員名單）

（3）開題報告

（4）開題會領(lǐng)導(dǎo)講話

（5）課題進(jìn)展報告

（6）中期總結(jié)

（7）結(jié)題報告

（8）實驗相關(guān)的工作報告

2.副卷

（1）論文（題目）（多篇時順次排列）

（2）著作（書名）（同上）

（3）教學(xué)設(shè)計（案例名稱）（同上）

（4）個案研究（題目）（同上）

（5）實驗活動側(cè)記（題目）（同上）

（6）教學(xué)反思以及實驗小結(jié)等過程性材料

（7）教學(xué)活動記錄

（8）榮譽(yù)證書

（9）活動掠影

（10）。。。

究》課題總課題組

二十日

二0一二年四月《小學(xué)生綜合學(xué)業(yè)質(zhì)量評價研

第四篇：材料進(jìn)場驗收要求

工程所用的管材、管道附件、構(gòu)（配）件和主要原材料的進(jìn)場驗收

1.1 規(guī)范要求

《給水排水管道工程施工及驗收規(guī)范》GB50268-2008

1.0.3 給排水管道工程所用的原材料、半成品、成品等產(chǎn)品的品種、規(guī)格、性能必須符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定和設(shè)計要求；接觸飲用水的產(chǎn)品必須符合有關(guān)衛(wèi)生要求。嚴(yán)禁使用國家明令淘汰、禁用的產(chǎn)品。

3.1.9 工程所用的管材、管道附件、構(gòu)（配）件和主要原材料等產(chǎn)品進(jìn)入施工現(xiàn)場時必須進(jìn)行進(jìn)場驗收并妥善保管。進(jìn)場驗收時應(yīng)檢查每批產(chǎn)品的訂購合同、質(zhì)量合格證書、性能檢驗報告、使用說明書、進(jìn)口產(chǎn)品的商檢報告及證件等，并按國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定進(jìn)行復(fù)驗，驗收合格后方可使用。

3.2.3 驗收批質(zhì)量驗收合格應(yīng)符合下列規(guī)定： 1 主控項目的質(zhì)量經(jīng)抽樣檢驗合格； 一般項目中的實測（允許偏差）項目抽樣檢驗的合格率應(yīng)達(dá)到80%，且超差點的最大偏差值應(yīng)在允許偏差值的1.5倍范圍內(nèi)； 主要工程材料的進(jìn)場驗收和復(fù)驗合格，試塊、試件檢驗合格； 4 主要工程材料的質(zhì)量保證資料以及相關(guān)試驗檢測資料齊全、正確；具有完整的施工操作依據(jù)和質(zhì)量檢查記錄。

1.2常用材料標(biāo)準(zhǔn)

水及燃?xì)夤艿烙们蚰T鐵管、管件和附件GB/T 13295-2008 給排水用軟密封閘閥CJ/T 216-2005 給水排水用蝶閥CJ/T 261-2007 通用閥門 法蘭連接鐵制閘閥GB/T 12332-2005 給水用聚乙烯管材GB/T 13663-2000 低壓流體輸送管道用螺旋縫埋弧焊鋼管sy5037-2000 檢查井蓋GB/T 23858-2009 埋地用聚乙烯（PE）結(jié)構(gòu)壁管道系統(tǒng)

第1部分：聚乙烯雙壁波紋管材GB/T 19472.1-2004 第2部分：聚乙烯纏繞結(jié)構(gòu)壁管材GB/T 19472.2-2004 玻璃纖維增強(qiáng)塑料夾砂管GB/T 21238-2007 混凝土和鋼筋混凝土排水管GB/T 11836-2009 1.3 實物檢查要求

1.3.1 外觀檢查：裂紋、磕碰、劃傷等。

1.3.2 重量檢查：管材、管件、閥門、井蓋、踏步等。1.3.3 幾何尺寸：長度、厚度、內(nèi)徑外徑、橢圓度等。1.3.4 標(biāo)識：應(yīng)符合該產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)要求，同時性能等級應(yīng)滿足設(shè)計要求。

1.3.4.1永久性標(biāo)識：采用澆鑄或冷沖方式，如：球墨鑄鐵管、閥門、井蓋等的標(biāo)識。

1.3.4.1一般標(biāo)示：采用噴涂等形式。1.4 質(zhì)量保證資料檢查 1.4.1 合格證明要求：

1、主要項目應(yīng)符合該產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)要求；

2、性能等級應(yīng)滿足設(shè)計要求。1.4.2檢驗報告要求：

1、出具檢測報告的檢測機(jī)構(gòu)應(yīng)具備相應(yīng)資質(zhì)；

2、采用檢測標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)為現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)；

3、檢測項目應(yīng)包括給標(biāo)準(zhǔn)中檢測內(nèi)容的主要項目。

4、性能等級應(yīng)與合格證明保持一致。1.4.3 出廠檢驗報告要求：

1、應(yīng)符合該產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)要求，可與合格證明合并。包括：化學(xué)成分分析、試件試驗、水壓試驗、混凝土試塊強(qiáng)度試驗等。

2、性能等級應(yīng)與合格證明保持一致。1.5符合設(shè)計文件要求

1、產(chǎn)品性能等級應(yīng)滿足設(shè)計要求。如：材質(zhì)、公稱壓力、環(huán)剛度等。

2、標(biāo)識、合格證明、檢驗報告、出廠檢驗報告的性能等級應(yīng)一致。

第五篇：驗收底線要求

附件12

晉中市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評估驗收底線要求

為高質(zhì)量建設(shè)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，真正實現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化，促進(jìn)教育均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，市教育局在評估指標(biāo)體系中設(shè)置了十項底線。每項底線內(nèi)容得分不達(dá)本項分值80%的，評估時對所評學(xué)校實行“一票否決”。評估組要提出具體整改意見，責(zé)令其限期整改。

（一）義務(wù)教育辦學(xué)經(jīng)費（包括薄弱學(xué)校改造、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化、課程改革、教師培訓(xùn)等專項經(jīng)費），特別是生均公用經(jīng)費沒有達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，教育費附加不能足額征收，管理使用得不好，不能全額撥付教育使用且縣里沒有成立教育經(jīng)費核算中心的；

（二）初中學(xué)生三年保留率低于95%的；

（三）縣城義務(wù)教育學(xué)校班容量小學(xué)超過50人、初中超過56人的；

（四）縣城義務(wù)教育學(xué)校學(xué)位嚴(yán)重短缺，超過國家規(guī)定的規(guī)模要求，各種功能室（專用教室）短缺、操場嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)的；

（五）新增配的設(shè)施設(shè)備所需室、臺、柜沒有按時配備到位的；

（六）近兩年內(nèi)，學(xué)校發(fā)生刑事案件、重大安全事故造成惡劣影響的；

（七）師德嚴(yán)重缺失，教師體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的，節(jié)假日組織有償家教，工作日期間在校外兼職，被群眾舉報或媒體曝光和上級通報批評的；

（八）音體美教師嚴(yán)重短缺，課程開設(shè)不全，課時開設(shè)不足的；不按省市規(guī)定目錄征訂教輔資料，學(xué)校擅自違規(guī)統(tǒng)一征訂以及教師違規(guī)推薦從中牟利的；

（九）校本研訓(xùn)沒有建立長效機(jī)制，沒有制定符合本校實際的計劃、內(nèi)容、制度，效果差的；

（十）學(xué)籍管理不規(guī)范，學(xué)生檔案資料不歸類，流動學(xué)生手續(xù)混亂，流失學(xué)生比例過大的。