第一篇：石鼓小學(xué)法制副校長到校開展禁毒宣傳教育講座35

情 況 簡 報 2015秋 第35期

銅梁區(qū)舊縣鎮(zhèn)石鼓小學(xué)

2015年12月10日

法制副校長到校開展禁毒宣傳教育講座

為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生禁毒知識的宣傳，提高學(xué)生的安全意識，12月4日下午，石鼓小學(xué)邀請學(xué)校的法制副校長，舊縣派出所董夏華警官到校開展禁毒宣傳教育講座。

講座中，吳警官以《珍愛生命，拒絕毒品》為題，向?qū)W生們介紹了當(dāng)前禁毒的形勢、毒品的種類、危害等有關(guān)知識，結(jié)合案例向?qū)W生們講述了因吸食毒品產(chǎn)生幻覺，揮刀砍向自己的親人，造成一死二傷；吸食毒品的巨大花費，耗光家里的資產(chǎn)，負(fù)債累累，妻離子散；沉迷毒品，無心工作，大好的產(chǎn)業(yè)被迫歇業(yè)；為籌集吸毒的費用，鋌而走險，走向犯罪的道路。最后就學(xué)生如何防止毒品危害提出要求：大家在生活中要有識別毒品的意識，提高自我防范和保護(hù)的能力，同時回家要對自己的父母進(jìn)行拒絕毒品的宣傳，要深刻認(rèn)識毒品的危害，我們小學(xué)生要從小知法守法，提高識毒、防毒、抗毒能力，自覺遠(yuǎn)離毒品。

通過講座，學(xué)生對毒品有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，也意識到了毒品的危害，樹立了堅決抵制、杜絕毒品的觀念，同時也增強(qiáng)了學(xué)生做好義務(wù)宣傳員，帶動家長乃至身邊親友共同抵制毒品的責(zé)任感，為今后做好禁毒攻堅戰(zhàn)打下了良好的基礎(chǔ)。

主題詞：毒品 預(yù)防 講座 主送：區(qū)教委德體藝衛(wèi)科

抄送：舊縣片區(qū)教育管理中心、石鼓小學(xué)各辦公室 自存

第二篇：法治副校長到校講座

法制教育講座稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

很高興今天能為大家作這個法治講座。應(yīng)當(dāng)肯定，由于學(xué)校的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識逐步提高，學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時，校園的治安秩序穩(wěn)定，周邊的治安環(huán)境良好，未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來越規(guī)范，正常的教學(xué)活動得到保障，師生的安全感不斷增強(qiáng)。但我要提醒的事，也有個別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，守法意識淡薄，這些問題雖然只是發(fā)生在個別人的身上，但會嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里，我要提醒大家，時刻牢記遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識和社會知識，為自己美好的明天奠定堅實的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，打擊犯罪，保護(hù)人民是公安機(jī)關(guān)義不容辭的職責(zé)，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué)，盡早懸崖勒馬，規(guī)范自己的行為，好好學(xué)習(xí)，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會受到他的保護(hù)，違反他，就要受到他的懲罰。在我們的工作中，公安機(jī)關(guān)將進(jìn)一步加大對學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會治安防控網(wǎng)絡(luò)，全力為學(xué)校提供法

— 1 — 律法規(guī)方面的服務(wù)和保障。

同學(xué)們,作為學(xué)校的法治校長，我誠懇地向同學(xué)們提三點建議：

1.加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)自身優(yōu)良品行。具體地說，作為一名小學(xué)生，就是要自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，做到：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，遵守公德，嚴(yán)于律己，培養(yǎng)積極向上、向善、向美的優(yōu)良品格和心理素質(zhì)。

2.遵守法律和學(xué)校各項規(guī)章制度，預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。同學(xué)們?nèi)雽W(xué)后，學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，還通過多種形式，開展憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動，同學(xué)們對法律和各項規(guī)章制度，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，更要以此為標(biāo)尺，在日常的學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)行對照，約束和制止不守法、不文明、不道德的行為，自覺抵制不良思想和不良文化的侵蝕，確保自身健康成長，確保學(xué)校安全良好的教學(xué)秩序，把我們的學(xué)校建設(shè)成一座遠(yuǎn)離犯罪、消滅違法違紀(jì)現(xiàn)象的真正的“平安學(xué)校”。

3.認(rèn)真參加學(xué)校組織開展的“法制宣傳月”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識。對青少年進(jìn)行法制教育，是全民普法的重點。多年以來，我們學(xué)校一直堅持每年開展“法制宣傳”活動，通過播放警示教育片、開設(shè)法制知識講座等形式，在校園營造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動，認(rèn)— 2 — 真地進(jìn)行分析和思考，通過活動，進(jìn)一步豐富自身的法律知識，進(jìn)一步增強(qiáng)遵守法律、遵章守紀(jì)，依法行使和維護(hù)自身合法權(quán)益，并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識，從而在青少年時代，就在內(nèi)心樹立起強(qiáng)烈的尊重法治、崇尚法治、嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。

同學(xué)們，新學(xué)年意味著新起點，我堅信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體老師的辛勤工作，有全體同學(xué)的共同努力，我們七小的校園將會更加美麗，大家的明天將更加美好！

2017年9月13日

第三篇：法制副校長到校協(xié)助工作

海天學(xué)校2012—2013學(xué)年（第二學(xué)期）“開學(xué)典禮”法制副校長工作報告

林道馀

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！

今天，我本人十分高興又一次來到了海天學(xué)校這個大家庭。此時此刻我感到無比榮幸，同時也感覺到了自己肩上沉重的擔(dān)子。當(dāng)前，一些不健康的東西在漸漸地影響到同學(xué)們，我們要變壞真是太容易了。因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會，我特別向大家提出以下三點希望和要求：

一、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧

好多網(wǎng)吧通宵經(jīng)營，而且座無虛席，其中，80%以上是打游戲，17——18%是交友聊天，真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的寥寥無幾。網(wǎng)吧象一個陷阱，迷戀網(wǎng)吧危害非常大。第一，摧殘身體。網(wǎng)吧空氣混蝕，人口密度大，衛(wèi)生、環(huán)境條件極差，嚴(yán)重影響著身體健康；第二，心理受損。許多未成年人一旦上網(wǎng)，便無法把握，將太多的時間精力花在網(wǎng)吧里，致使學(xué)業(yè)受影響，老師批評、家長生氣,無形之中加重了心理負(fù)擔(dān)；第三，滋事生非。進(jìn)出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生，大多沒有收入，為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢，有的結(jié)伙敲詐，有的偷盜搶劫。還有一類人進(jìn)出網(wǎng)吧，他們純粹是敲詐中小學(xué)生，經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生，由此可見，網(wǎng)吧已成為滋惹是非的一大聚集地；第四，影響學(xué)業(yè)。這是必然，因為大量精力用在上網(wǎng)上還有多少精力去搞學(xué)習(xí)呢？所以，在此倡導(dǎo)全體同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離這個無形的陷阱。

二、充分認(rèn)識高年級拉幫結(jié)派、拜兄稱弟的危害

人的青春期大致在14歲左右，近年又出現(xiàn)早熟的趨勢，這個階

段，同學(xué)們辨別是非的能力、抵制各種不良影響的能力都很差，于是在一些高年級小學(xué)生中，開始出現(xiàn)拉幫結(jié)派、拜兄稱弟、哥哥認(rèn)妹妹、引校外的學(xué)生進(jìn)入校園的惡劣習(xí)氣。這種習(xí)氣一旦發(fā)展，勢必出現(xiàn)打架滋事、搶劫、敲詐勒索等行為，許多未成年人犯罪都是從拉幫結(jié)派、滋事打架開始的。不聽教育，一步一步漸漸變壞！這樣的案例我們接觸過很多。所以，每位同學(xué)要本著對自己負(fù)責(zé)的角度充分認(rèn)識拉幫結(jié)派、拜兄稱弟的危害。

三、嚴(yán)重厭學(xué)后患無窮，這是我們必須重視的。

可以說，厭學(xué)是所有未成年人不良行為產(chǎn)生的重要原因之一，厭學(xué)的原因很多，如學(xué)習(xí)困難、課業(yè)負(fù)擔(dān)重等，一些學(xué)生的厭學(xué)達(dá)到一定的程度，為逃避學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，選擇逃學(xué)，逃學(xué)的危害：除了直接影響學(xué)習(xí)外，還會滋長不良的品德。學(xué)生逃學(xué)后在外游蕩，容易進(jìn)入一些不宜進(jìn)入的娛樂場所（網(wǎng)吧、游戲廳等），同時，在壞人的教唆下很容易發(fā)生偷竊、打架等行為，甚至走向歧途。所以，逃學(xué)是走向違法犯罪道路一個危險信號，這必須引起同學(xué)們的高度重視。

同學(xué)們，你們正值最美好的黃金年齡，要充分認(rèn)識到法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大同學(xué)做一個守法的小公民，平安、健康、茁壯的成長，這是父母的期望、老師的期望，也是全社會的期望。謝謝大家！

海天學(xué)校2013春季新學(xué)期開學(xué)前 法制教育（班主任）專題講座

林道馀

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！

很高興利用這個機(jī)會在這里和老師們交流，談一談中小學(xué)生應(yīng)該了解的法制知識。下面我代表?？谑泄簿旨t島邊防派出所，和各位教師共同學(xué)習(xí)，希望與老師們共勉。

1、法是由國家制定和認(rèn)可的，調(diào)整人與人之間的行為規(guī)范，明確行為人之間的權(quán)利和義務(wù)，并由國家強(qiáng)制力保證實施的規(guī)范總和。其特征有四方面：

（1）、法是調(diào)整人的行為的規(guī)范；

（2）、法是由國家（即相應(yīng)的國家機(jī)關(guān)）制定或認(rèn)可；（3）、法是具有普遍性的社會規(guī)范；（4）、法規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)；（5）、法是由國家強(qiáng)制力保證實施。

2、我國刑法的任務(wù)（1）、保衛(wèi)國家政權(quán)；（2）、保護(hù)合法財產(chǎn)；（3）、保護(hù)公民權(quán)利；（4）、維護(hù)社會秩序。

3、犯罪：一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，分裂國家、顛覆人民民主專政的政權(quán)和推翻社會主義制度，破壞社會秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)顯著輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪。

4、犯罪的特征

（1）、犯罪是危害社會的行為，即具有相當(dāng)嚴(yán)重的社會危害性；（2）、犯罪是觸犯刑法的行為，即具有刑事違法性；

（3）、犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為，即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。

5、構(gòu)成犯罪的條件

（1）、犯罪客體，是指我國刑法所保護(hù)的而為犯罪行為所侵犯的社會主義社會關(guān)系。例如，盜竊罪是對國家、集體、公民個人財產(chǎn)權(quán)利的侵犯；

（2）、犯罪的客觀要件，是指犯罪活動的客觀外在表現(xiàn)，其中包含危害行為、危害結(jié)果、犯罪危害行為與危害結(jié)果的因果關(guān)系以及犯罪的時間、地點、方法；（3）、犯罪的主體，是指具有刑事責(zé)任能力，實施犯罪行為的自然人或單位；（4）、犯罪的主觀要件，是指行為人對自己所實施的危害行為及其危害結(jié)果所持的心理態(tài)度。

6、犯罪的行為可分為作為和不作為。

（1）作為：以積極的活動實施刑法所禁止的危害社會的行為，是人的積極行為，如故意傷害行為、盜竊行為都屬于作為的形式；

（2）不作為：應(yīng)當(dāng)實施并且能夠?qū)嵤┠撤N行為而不實施的消極行為。這種形式的犯罪必須以行為人負(fù)有某種特定義務(wù)為前提的，如行為人將年老多病生活不能自理的父母拋棄于荒郊野外以此來逃避自己應(yīng)盡的贍養(yǎng)老人的義務(wù)，則構(gòu)成了遺棄罪。

7、根據(jù)中華人民共和國刑法第17條規(guī)定；已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人加以管教；在必要的時候，也可以由政府收容教養(yǎng)。

8、犯罪的主觀方面主觀表現(xiàn)為犯罪故意和過失。犯罪故意是指行為人明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果，并且希望或放任這種結(jié)果發(fā)生的一種心理態(tài)度，又可分為直接故意和間接故意兩種。而犯罪過失是指行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為

可能發(fā)生危害社會的結(jié)果，因為疏忽大意而沒有預(yù)見，或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免，以至發(fā)生了危害社會的結(jié)果的心理態(tài)度，也可分為疏忽大意的過失和過于自信的過失。

9、直接故意：是指行為人明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果，并且希望這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。一般表現(xiàn)為兩個方面：一是明知某種危害結(jié)果的必然發(fā)生，并且希望這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度；二是明知某種危害結(jié)果的可能發(fā)生，并且希望這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。

10、間接故意：是指行為人明知自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果，并且放任這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。間接故意具有兩個特征：一是明知其行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果，二是對結(jié)果的發(fā)生持放任態(tài)度。

11、疏忽大意的過失：是指行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果，因為疏忽大意而沒有預(yù)見，以致發(fā)生了這種結(jié)果的心理太度。

12、過于自信的過失：是指行為人已經(jīng)預(yù)見到自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果，由于輕信能夠避免，以致發(fā)生了這種危害結(jié)果的心理態(tài)度。過于自信的過失有兩個特征：一是行為人已經(jīng)預(yù)見到自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果，二是由于輕信能夠避免，以致發(fā)生了這種結(jié)果。

13、正當(dāng)防衛(wèi)：為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他合法權(quán)益免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。若要構(gòu)成正當(dāng)防衛(wèi)必須具備以下四個條件：

（1）、正當(dāng)防衛(wèi)的目的條件，必須是為了保護(hù)國家、公共利益、本人或他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受不法侵害實施的防衛(wèi)；

（2）、正當(dāng)防衛(wèi)的前提條件，必須是對不法侵害行為實施的防衛(wèi)；

（3）、正當(dāng)防衛(wèi)的時間條件，必須是對正在進(jìn)行的不法侵害行為實施的防衛(wèi)；（4）、正當(dāng)防衛(wèi)不能明顯超過必要的限度。對于明顯超過必要限度造成重大損害的，是防衛(wèi)過當(dāng)，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

14、常見的犯罪類型有盜竊罪、搶劫罪、故意傷害罪、強(qiáng)奸罪等類型犯罪比較多。

15、盜竊罪是指以非法占有為目的，秘密竊取公私財物，數(shù)額較大或多次盜竊的行為?！吨腥A人民共和國刑法》中規(guī)定：盜竊公私財物，數(shù)額較大或者多次盜竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)；有下列情形之一的，處無期徒刑或者死刑，并處沒收財產(chǎn)。

16、對同犯罪行為作斗爭以及舉報犯罪行為的未成年人，司法機(jī)關(guān)、學(xué)校、社會應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)保護(hù)，保障其不受打擊報復(fù)。

17、刑罰分主刑和附加刑。主刑有5種：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑；附加刑有3種：罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)。

18、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境問題的重要性越來越受到各國的關(guān)注，在我國新頒布的《刑法》中，也增加了一條與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的罪名是“破壞環(huán)境資源保護(hù)罪”。

19、犯罪的最本質(zhì)特征是具有嚴(yán)重危害性，在我國，犯罪性質(zhì)最嚴(yán)重的罪行是危害國家安全罪。

20、我國刑法的任務(wù)是懲治犯罪、保護(hù)人民；我國刑罰中最嚴(yán)厲的手段是死刑。

第四篇：法制副校長講座

法制副校長講座

戴志豪

同學(xué)們，大家好！

為了進(jìn)一步提高廣大教師和學(xué)生的法律素質(zhì)，增強(qiáng)維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，今天我主要從學(xué)校德育工作、政教工作，從法律的角度對各位同學(xué)提幾點要求，希望與同學(xué)們共勉。

首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，這是每一個公民的義務(wù)，更是我們同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步?！蓖瑢W(xué)們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學(xué)會分析，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無情的，法律面前人人平等，就會造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。最近幾年，我縣青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增，案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、強(qiáng)奸、敲詐勒索等等，而他們走上犯罪道路的原因有多方面的，只有針對違法犯罪的原因進(jìn)行分析，才能采取有效措施，預(yù)防青少年違法犯罪?？偨Y(jié)青少年犯罪的原因主要有以下幾點：

1、家庭環(huán)境不好，家庭教育扭曲。家庭是社會的細(xì)胞，父母是未成年人的第一任教師。現(xiàn)在由于獨生子女增多，家庭生活水平提高，不少家庭過分寵愛子女，無原則遷就子女的要求，養(yǎng)成子女唯我獨尊，以自我為中心、自私自利、任性、蠻橫、粗野、為所欲為等畸型性格，當(dāng)他們的需要得不到滿足，就會不惜采用違法犯罪的手段鋌而走險。也有的父母脾氣暴燥，子女一有問題，開口就罵，動手就打，這樣久而久之，就會導(dǎo)致子女產(chǎn)生對抗心理，或者造成悲觀、自卑心理，失去進(jìn)取心。還有由于有的家庭父母殘缺，有的是去世或者有的是離了婚，缺乏父愛或者母愛，沒有健全的家庭教育，失去精神支柱，容易造成情緒低落，從而產(chǎn)生多疑、孤僻等病態(tài)心理，形成人格分裂與性格障礙。也有的雖然父母健在，但是因為教育方法不當(dāng)，或者父母榜樣教育不良，自己整日參與賭博等違法活動，思想不健康或者作風(fēng)不正派，或者行為不檢點，這樣時間一長，他們的子女經(jīng)過耳濡目染，潛移默化，逐步染上惡習(xí)，導(dǎo)致有樣學(xué)樣，也走上犯罪道路。（據(jù)我國某城市對2000名青少年罪犯進(jìn)行的調(diào)查顯示，他們中的24％來自父母離異或者父母中有一人去世的家庭，另有20％是家庭其它成員有過犯罪記錄的，余下的人是因為缺乏父母管教。）

2、不良的社會影響，引人誤入歧途。目前，我國正處于社會主義初級階段，各種思潮并存，有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。比如說“有錢就有一切”這種觀念，他們作案時心安理得，根本沒有一種負(fù)罪感，直到事發(fā)東窗才追悔莫及。還有就是現(xiàn)在大街上到處是錄像網(wǎng)吧，受到錄像網(wǎng)吧里非法出版物的影響，從中學(xué)到一些作案方法后不惜以身試法，以致走上犯罪道路。

3、放松自己的思想建設(shè)，缺乏遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。以為這只是空洞無物的理論，辯別能力和自控能力不夠，法制觀念淡薄，沒有樹立正確的人生觀，價值觀，不求上進(jìn)。不懂得自尊自愛，只追求吃喝玩樂，沒有心思學(xué)習(xí)，甚至發(fā)展到逃學(xué)棄學(xué)，過早地步入社會，在不良因素誘惑下，很快走上歧途。

在新的學(xué)期里，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識，逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊，野狗鉆不進(jìn)?！狈ㄖ朴^念淡薄是導(dǎo)致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。

下面就是一個由于法制觀念淡薄而走上犯罪道路的案例。

就是前些年一位浙江大學(xué)的大學(xué)生（天之驕子），他是大學(xué)一年級的學(xué)生，他的父母為他的昂貴的學(xué)費已經(jīng)不知花了多少汗水，照理來說，這樣大學(xué)生總應(yīng)該懂點法，但是事情并非我們所想象，他在去年“五一”長假期間回到新昌，到他的一位表哥租住在城關(guān)鎮(zhèn)的房間里去玩，他的表哥是一個曾經(jīng)判過四年刑的青年，平時里也無所事事，不務(wù)正業(yè)，以可以說是作惡多端。這次他與幾位哥們預(yù)謀攔路搶劫，在這之前他們已經(jīng)多次作案，利用晚上夜深人靜之際，蒙面、持刀攔住路人交出錢財，給社會造成了很大的危害。當(dāng)夜他們再次商量時，他的大學(xué)生表弟在一邊已隱隱約約聽到，因為他的表哥在這點上還是有自知之明，表弟是大學(xué)生，自己曾是勞改犯，他并不想他的表弟與他們同流合污，參加他們的違法犯罪活動，因此，他在與他人商量時算是有意避開表弟，然而，他們在出發(fā)之際，他的這位大學(xué)生表弟抱著一種試試看的心理，一定要跟他的表哥去，在他的固執(zhí)下，他的表哥也只好同意了，于是他就邁出罪惡的一步，跟隨這些有著劣跡的人一道去攔路搶劫，另外在寒假期間又與一些有不良行為的青年在一起，共同干出了強(qiáng)奸女性的勾當(dāng)，雖然辯護(hù)律師為其深感惋惜，極力為他辯護(hù)，但最終他還是被判處有期徒刑十七年，（搶劫罪是以非法占有為目的，雖然他辯解他并不是為了錢，但是他的行為又完全反映出他的主觀上是有為自己或者為他人非法占有被害人財物的故意，以暴力等方法強(qiáng)行劫取公私財物，該罪的成立不是以是否已經(jīng)劫取了財物為條件，只要實施了暴力劫取錢財?shù)男袨?，就可以?gòu)成，搶劫罪的最低刑是3年，他在這次搶劫中雖然沒起多大作用，只是站在旁邊說上幾句自己感覺比較威風(fēng)的話，但被判處有期徒刑3年6個月，而他參與的強(qiáng)奸因為是這一罪中的最嚴(yán)重的形式－－輪奸，至少十年以上有期徒刑，他因此被判有期徒刑14年，二個罪合并起來，就被判處有期徒刑17年。），同學(xué)們，當(dāng)時他只有二十歲，要在監(jiān)獄里蹲上十七年，就是說一生當(dāng)中的黃金歲月都要在鐵窗里度過，一下子從一個人人稱羨的大學(xué)生淪落為階下囚，這對于他本人來說還是他含辛茹苦的雙親來說，真地是不堪一擊。當(dāng)然，他的表哥，更因為搶劫次數(shù)多，數(shù)額大，被法院判處死刑。改變這位大學(xué)生的命運的這一切都發(fā)生在學(xué)校放假期間，最主要的原因就是因為法制觀念淡薄，所以，同學(xué)們在平時要特別注意，凡事一定要三思而后行，要學(xué)會規(guī)范自己的行為，不可放任自己的行為。

其次，我在此忠告各位同學(xué)在新學(xué)期間更要樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識，增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自強(qiáng)，不要多管閑事。所謂自尊，就是尊重自己，既不自己看不起自己，也不向別人卑躬屈節(jié)，不容許別人歧視和侮辱；所謂自律，就是不隨便亂來，自己嚴(yán)格約束自己的言行；所謂自強(qiáng)，就是不甘墮落，奮發(fā)向上。我們大家都對犯罪進(jìn)行自我防范，使自己健康成長，就必須做到尊重自己，嚴(yán)于律已，自強(qiáng)不息。一個人倘若自甘墮落，或者自我毀滅，那么，任憑社會怎樣保護(hù)，也是愛莫能助，無濟(jì)于事。另外我這里所說的閑事也不是平常意義的閑事，同學(xué)們到社會上多學(xué)一點、多看一點根本無可厚非，而且還要鼓勵、表揚，我指的只是與自己、與社會沒有意義的純粹是別人個人的事情，不要出于講江湖義氣，不要去染指那些不良行為。對于哪些是不良行為，相信大家應(yīng)該有所了解。我們看到的一些青少年案件中，有些青年本來是品學(xué)兼優(yōu)的，只是由于沒有管束好自己，看到社會上一些閑事，放任自己去參與，抱著一種僥幸心理，從而走上犯罪道路。

這樣的例子還有很多，比如2002年4月份一天夜里，在某縣一所中學(xué)的寢室里，同學(xué)舒某和同住一室的陳某在熄 燈后還在大聲交談，這個呢，學(xué)校都有規(guī)定，熄燈后學(xué)生不能再大聲談話，應(yīng)及時就寢，當(dāng)他們在大聲談話時，隔壁的同學(xué)王某等人就不滿了，因此這些同學(xué)就爭吵起來，后來，陳某與王某就約好，二人到學(xué)校操場上去“單挑”，陳某開始還帶上一把水果刀防身，但后來出門時因要換鞋，隨手又將刀遞給與他同寢室的舒某，之后，陳某和王某就按約定來到學(xué)校操場，當(dāng)時那位姓舒的同學(xué)就帶著那把刀，也跟到了操場上，看到陳與王二人在對打，當(dāng)時他那把刀就抓在手上，陳某被打得在后退時，也許是出于“拔刀相助”這個成語的熏陶吧，舒某見陳某打不過對方，就隨手朝對方王某腹部連刺數(shù)刀，刺破了對方的回腸，經(jīng)法醫(yī)鑒定，對方的傷勢已經(jīng)構(gòu)成重傷。那么，刑法規(guī)定，14周歲以上的人對故意傷害致人重傷就要負(fù)刑事責(zé)任，而舒某當(dāng)時正好是14周歲超出一個月，所以他還是要負(fù)刑事責(zé)任。最終他被判處有期徒刑，由于其是未成年人，應(yīng)當(dāng)減輕處罰，法院給他適用了緩刑。

所以說我們一定學(xué)會面對矛盾時能正確處理各種事情，覺得自己無法解決時，別忘了還有你們身邊的老師。

當(dāng)然我說了上面的不要多管閑事，不是說事不關(guān)已就高高掛起，不是碰到與已無關(guān)的事情就一味地退縮，如果你們自己或者身邊的人碰上壞人壞事，不要一味地忍讓，而是要通過正當(dāng)?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。這就要求我們進(jìn)一步增強(qiáng)自己的法律意識。同學(xué)們在課堂上肯定也學(xué)過一定的法律基礎(chǔ)知識，但是可能不太全面，所以在假期里可以通過書本、電視或者網(wǎng)絡(luò)等途徑學(xué)習(xí)法律常識，要樹立正確的人生觀、世界觀，從而懂得什么事是可以做的，什么事是不可以做的，不要被利益所驅(qū)動去嘗試本來不可以做的事情。

今天，很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討中學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)自覺抵制的不良行為，通過結(jié)合真實的案例，來幫助大家認(rèn)識一些社會現(xiàn)象，樹立正確的的人生觀和學(xué)會自我保護(hù)。

一、學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)法律 鄧小平同志曾經(jīng)指出：法制教育要從娃娃開始，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個教育。學(xué)生學(xué)習(xí)法制是現(xiàn)實社會形勢的需要，首先學(xué)好法律才能做到知法守法，通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的法制意識和法律觀念，知道什么是合法的，什么是違法的，什么是犯罪的，自覺地履行法律規(guī)定的義務(wù)，用法律約束自己的行為，正確適用法制地對待和處理自己周圍的糾紛，從而保護(hù)自己合法權(quán)益，防止違法犯罪，真正做到懂法知法用法……

最后還是祝愿大家學(xué)習(xí)愉快，身體健康！謝謝大家！

2012.2

第五篇：法制副校長講座稿

法制副校長講座稿

西羊羔派出所副所長

薛愛其

2009.9 同學(xué)們你們好。

今天應(yīng)邀參加學(xué)校舉行的法制課，很高興，借此機(jī)會從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的一些法律知識，講上幾方面，與大家共勉。

常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說，市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對外交往中，法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

青少年是祖國的未來，黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國第五個五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時機(jī)，積極接受法制教育，努力學(xué)習(xí)法律知識。

第一，通過學(xué)習(xí)法律知識，邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時代正是長身體、學(xué)知識的重要時期，只有學(xué)習(xí)了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

第二，通過學(xué)習(xí)法律知識，爭做新世紀(jì)合格公民。21世紀(jì)的中國將是一個法制更加完備的社會，要求每一個公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。

第三，通過學(xué)習(xí)法律知識，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。21世紀(jì)建設(shè)中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強(qiáng)社會主義民主，健全社會主義法制，依法治國，是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識，增強(qiáng)法制意識。唯有如此，才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)，才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)騰飛，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課，通過聽講課、受警示、學(xué)法律，從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識，一點一滴積累，持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，逐步樹立法制觀念，增強(qiáng)法制意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，爭做一名新世紀(jì)的合格公民。

當(dāng)前，未成年人包括在校學(xué)生犯罪問題，仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題。今天我用幾個案例，說明一個道理：中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法，未成年人應(yīng)該健康成長。

案例一：九青年結(jié)伙搶劫

斷送前程追悔莫及

九個青年分別糾集在一起，先后在＊＊中學(xué)，＊城電影院等地，搶劫作案8次，搶劫現(xiàn)金113元。保＊＊等九人以暴力的脅迫手段多次搶劫他人財物，其行為已觸犯了刑律，構(gòu)成了搶動罪。保＊＊在共同犯罪中起了主要作用，是本案的主犯，且結(jié)伙多次持刀搶劫。對社會危害大，影響極壞，使學(xué)生上學(xué)無安全感，犯罪情節(jié)嚴(yán)重，應(yīng)從重處罰。鑒于保＊＊犯罪時未滿十六周歲，應(yīng)減輕處罰。劉＊、梁＊＊犯罪時已滿十八周歲，在犯罪中起了次要作用，是本案的從犯，應(yīng)根據(jù)其犯罪的情節(jié)比照主犯從輕處罰。其他幾人犯罪時未滿十六周歲，且是本案的從犯，應(yīng)減輕處罰。法院2005年6月15日不公開開庭審理了本案，以搶劫罪，判處保＊有期徒刑六年，并處罰金2000元；判處劉＊、梁＊＊有期徒刑六年，并處罰金各1500元；判處張＊＊有期徒刑二年，并處罰金1000元；判處樊＊有期徒刑二年，并處罰金1000元；判處李＊有期徒刑一年，宣告緩刑二年，并處罰金1000元；判處梁＊＊有期徒刑一年，宣告緩刑二年，并處罰金1000元；判處關(guān)＊＊有期徒刑六個月，宣告緩刑一年，并處罰金500元；判處丁＊＊有期徒刑六個月，宣告緩刑一年，并處罰金500元。

這個案件中，涉及《刑法》總則中關(guān)于犯罪的7個概念。

1、完全不負(fù)刑事責(zé)年齡段。14周歲至16周歲是相對負(fù)刑事年齡段，這一年齡段的公民犯以下8種罪的，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。即：故意殺人、故意傷害、強(qiáng)奸、搶劫、販毒、放火、爆破、投毒。16歲以上為完全負(fù)刑事責(zé)任年齡段。14－－16周歲的人犯罪應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。

2、緩刑：是指附條件的暫緩刑罰執(zhí)行的制度。一般緩刑的適用條件：一是判處拘役和3年以下有期徒刑；二是根據(jù)犯罪性質(zhì)和悔罪表現(xiàn)，使用緩刑不致瑞危害社會；三不是累犯。累犯不適用緩刑。

3、罰金。附加刑的一種。成人不少于1000元，未成年人不少于500元，強(qiáng)制繳納。

4、共同犯罪。由二人以上故意犯罪為共同犯罪。

5、主犯。是指組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據(jù)規(guī)定，主犯包括了兩種情況：（1）組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動的犯罪分子，即犯罪集團(tuán)的首要分子。他們在犯罪集團(tuán)中起組織、策劃、指揮作用，是犯罪集團(tuán)的核心。（2）在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。

6、從犯。是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子。所謂次要和輔助作用，是相對主犯的主要作用而言。對于從犯，應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或者免除處罰。

7、搶劫罪。是指以非法占有為目的，使用暴力脅迫，強(qiáng)行劫取財物的行為。從客觀方面看，被告人必須實施了對公私財物的所有者、保管者或者守護(hù)者均使用了暴力、脅迫或其他方法劫走財物。這是所說的暴力，是指犯罪分子對被害人的身體實施打擊或者強(qiáng)制，如殺傷、毆打、捆綁和禁閉等。這種暴力是犯罪分子用以排除被害人抵抗，從而劫取財物的手段。的現(xiàn)金被搶，而且使有的學(xué)生不敢上學(xué)，有的被致傷送醫(yī)院治療，有的輟學(xué)種地，甚至牽連到學(xué)生家長，對學(xué)生上學(xué)是迎送往來，嚴(yán)重地侵害了在校學(xué)生的身心健康，破壞了良好的社會風(fēng)氣，在學(xué)校和社會造成了惡劣影響。

在主觀方面搶劫罪的脅迫，是指犯罪分子以暴力相威脅，迫使受害人不敢反抗，從而順利劫走財物的行為，被脅迫的對象可能是受害人，也可能是受害人的親屬，朋友或者同事。從庭審調(diào)查的事實看。保＊＊等九被告人把作案對象選擇在學(xué)生身上，正是利用在校學(xué)生不敢反抗或不能反抗的特點，各個被告人收集一起，尋機(jī)作案，從身份上，是社會青年對付在校學(xué)生，力量對比上，或是三對一、四對

一、甚至九對一，給受害人以暴力和脅迫，迫使受害交出財物或任其掏出錢物拿走，其行為完全符合搶劫罪客觀方面的要件特征。

從客體上看，搶劫罪侵犯的是復(fù)雜客體：不但侵犯了公民的財產(chǎn)權(quán)利，而且又直接侵害到公民的人身權(quán)利。以本案看，由于九被告人行為，不僅使受害人的財產(chǎn)權(quán)利媽：即學(xué)生身上僅有，搶劫罪具有明顯的主觀故意，即非法占有公私財物的目的。本案各被告人離開學(xué)校后，家庭管教不力，以至在外租房群居，生活無靠，便打起了搶錢的主意。盡管各被告人萬般抵賴，狡辯是借、要，但謊言不戳自穿，世界上沒有向連名字都不知道，人也不認(rèn)識的人借上錢的道理。揭開偽裝，暴露出的就是肆意非法搶劫讀書學(xué)生的零用錢，來滿足這些不法之徒的吃、喝、抽。

主體方面，依據(jù)《刑法》第十七條第二款規(guī)定的“已滿十四周不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。本案被告人均已滿十四歲不滿，達(dá)到搶劫罪的刑事責(zé)任年齡，具有刑事責(zé)任能力，且實施搶劫次數(shù)多，情節(jié)惡劣，完全符合搶劫罪的主體特征。

《刑法》263條規(guī)定，犯本罪的處3年以上10年以下有期徒刑。有下列情節(jié)的，處10年以上有期徒刑、無期徒刑、或者死刑。A、入戶搶劫；B在公共交通工具上搶劫；C、搶劫銀行；D多次搶劫或搶劫數(shù)額巨大；E、搶劫致人重傷或死亡；F、冒充軍警搶劫；G、持搶搶劫；H、搶劫軍用物資、搶險、救災(zāi)、救濟(jì)物資。

案例之二：兩學(xué)生年幼無知，受欺騙引狼入室

邱＊、武＊＊盜竊案。

邱＊，22歲，個體戶。武＊＊，17歲，中學(xué)生。賀＊，14歲，中學(xué)生。劉＊＊，14歲，中學(xué)生。

一天下學(xué)后，在邱＊授意下，武＊＊對賀＊說：”＊＊好玩，你從家里偷些錢，我?guī)銈兊剑妗啊?月14日下午3時，賀叫上同學(xué)卸掉了爺爺家的防盜門螺絲，武＊＊、賀＊入室、劉＊＊放哨，偷了8500多元現(xiàn)金和兩條香煙，劉＊＊分得2000元，其余由武＊＊拿著，四個人上＊＊，回來后，只剩3000元，其余均在＊＊揮霍。

案發(fā)后，邱＊、武＊＊分別被判有期徒刑3年6個月。

本案涉及的刑法的兩個概念

1、盜竊罪。指以非法占有為目的，秘密竊取數(shù)額較大的公私財物的行為。盜竊罪的構(gòu)成要件是：侵犯的客體是公私財物所有權(quán)。盜竊犯罪的對象是國家、集體和個人的財物，既包括有形財物，也包括電力、煤氣、重要技術(shù)成果等無形財物。在客觀方面，行為人實施了秘密竊取數(shù)額較大的公私財物的行為。所謂秘密竊取，是指犯罪分子采取自認(rèn)為不使財物的所有者、保管者或者經(jīng)手者發(fā)覺的方法，暗中竊取其財物。

2、盜竊罪的處罰。盜竊公私財物，數(shù)額較大或者多次盜竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產(chǎn)；有下列情形之一，處無期徒刑或者死刑并處沒收財產(chǎn)：

（一）盜竊金融機(jī)構(gòu)，數(shù)額特別巨大的；

（二）盜竊珍貴文物，情節(jié)嚴(yán)重的。

這件案子的主要教訓(xùn)是：賀＊年幼無知，聽信欺騙，引狼入室，造成嚴(yán)重后果。青少年學(xué)生世界觀沒有完全定型，思維方式極不穩(wěn)定，判斷事情的能力差，遇到事情，一定要仔細(xì)思量，權(quán)衡利弊，切不可頭腦發(fā)熱，貪圖蠅頭小利而誤入歧途。

案例三 在校生酒后傷人

受害者亦屬活該

這是一起故意傷害案。

張**，16歲，**職中二年級學(xué)生。一天晚10時酒后出宿舍門時，將下晚自習(xí)回宿舍的學(xué)生孫**撞了一下，孫到宿舍，將年事告訴了同學(xué)艾**，讓艾給處理一下，艾答應(yīng)后，孫**就將張**叫到宿舍樓西側(cè)說剛才發(fā)生的事情。正說著，候**到了跟前，問：”什么事？“艾**就將發(fā)生的事給他說了，孫**說：”沒事“。候**說：”咋沒事？“并問張**這件事怎么處理，張**說：”你想咋辦就咋辦?！昂?*就在張**的右肩上搗了一拳，后又用左手摟住張的脖子，用右拳在張的身上搗，用膝蓋在肚子上頂，在張**被候**搡不予考慮門背后時，張**從口袋里掏出跳刀，用左手撕住候的頭發(fā)，在候的胸部捅一刀，后連推帶搡將候又捅一刀。候**在被推至床邊時，將張**撕到床上，壓在身下，張**又在候的胸部邊捅二刀。致候大量出血送醫(yī)院搶救，發(fā)現(xiàn)其左腋下、左胸部、右胸部、左上腹均被刺傷。

經(jīng)法醫(yī)鑒定：候**胸腹部被銳器刺傷，致雙側(cè)開放性氣胸、肺破裂、胸悶、氣短、呼吸困難；失血性休克。按照《人體重傷鑒定標(biāo)準(zhǔn)》第58條、第87條之規(guī)定，已構(gòu)成重傷。

張**故意持械傷人，致人重傷，其行為已觸犯《中華人民共和國刑法》第234條之規(guī)定，構(gòu)成故意傷害罪，被告人在犯罪時系未成年人，從輕判處有期徒刑1年，緩刑1年。對候**人身傷害造成的經(jīng)濟(jì)損失，民事賠償責(zé)任張**負(fù)百分之五十，候**負(fù)百分之四十，學(xué)校負(fù)百分之十。

本案涉及《刑法》兩個概念：

1、正當(dāng)防衛(wèi)。是指正在受到不法侵害時，采取的防衛(wèi)行動不受法律追究。在本案中，張**的行為有點防衛(wèi)的成份，但不屬真正意義上的正當(dāng)防衛(wèi)，所以應(yīng)該承擔(dān)刑事責(zé)任。

2、故意傷害罪?！缎谭ā?43條規(guī)定：故意非法損害他人身體健康構(gòu)成犯罪的行為是故意傷害罪。犯本罪的處3年以下有期徒刑、拘役和管制，致 傷的處3年以上10年以下有期徒刑。致人死亡的或者以特別殘忍手段使人重傷，造成嚴(yán)重殘疾的處3年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。

平心而論，這起案件應(yīng)該給傷害別人的人和受別人傷害的人送上一副對聯(lián)：

上聯(lián)：酒后撞人

張**先不應(yīng)該。

下聯(lián)：逞能耍橫

候**亦屬活該。

橫批：法盲一對

這兩個在校生，判了刑，賠了錢，挨了疼，應(yīng)該有哪些教訓(xùn)？我們不妨設(shè)想一下：假若，張**遵守校規(guī)，不的校內(nèi)喝酒；假如他撞人之后，說聲”對不起“； 假如候**少一些哥們氣，少一些逞能好事、少一些二桿子勁，會是什么結(jié)果呢？這件不該發(fā)生的事，肯定是可以避免的。

案例之四：觸法網(wǎng)不思悔改

再犯罪迷途難返

關(guān)**，男，漢族，生于1985年2月28日，初中文化程度，200*年6月15日因犯搶劫罪被判處有期徒刑六個月，宣告緩刑一年，并處罰金500元。

2002年8月份，關(guān)**伙同景*（男，漢族，生于1985年4月8日，小學(xué)文化程度，農(nóng)民。）、錢**（男，漢族，生于1984年1月8日，高中文化程度，**一中高一學(xué)生）等人乘無人之機(jī)，采取翻窗入室、從陽臺爬入等作案手段，先后在**酒廠、**水電局家屬樓盜竊作案，竊得VCD、白酒、香煙等物品，其中關(guān)**參與盜竊6起，盜竊價值4900余元；景*參與盜竊7起，盜竊價值6900余元；錢**參與盜竊6起，盜竊價值5900余元。其中被盜竊物品被告人大部分已吃喝花用。關(guān)**、景*、錢**以非法占有為目的，伙同他人多次秘密竊取公私財物數(shù)額較大，其行為已觸犯刑律，構(gòu)成盜竊罪。因三人犯罪時均未年滿18周歲，且錢**有投案自首情節(jié)，應(yīng)當(dāng)從輕處罰。關(guān)**在緩刑考驗期內(nèi)又犯罪，依法應(yīng)撤銷緩刑。關(guān)**犯盜竊罪，判處有期徒刑一年，原犯搶劫罪，已判處有期徒刑個月，數(shù)罪并罰，決定執(zhí)行有期徒刑1年4個月，并處罰金1000元；景*犯盜竊罪，判處有期徒刑1年2個月，并處罰金1000元；錢**犯盜竊罪，判處有期徒刑個月，宣告緩刑一年，并處罰金2000元。

關(guān)**，200*年6月15日因搶劫罪，被判處有期徒刑6個月，宣告緩刑1年。200*年11月因犯盜竊罪，被判處有期徒刑1年4個月，2003年1月2日刑滿釋放。2003年*月6日，關(guān)**與朋龍在”****“的”筑心緣“酒吧飲酒至22時許，關(guān)**準(zhǔn)備回家休息，行止*城中心什字處，關(guān)在什字西北角”**“網(wǎng)吧門口碰撞了正在門口打電話的原**移動公司職工王某某，雙方發(fā)生爭吵，繼而引起撕打，后被圍觀群眾擋開。王離開后，關(guān)跑進(jìn)”心語“飲吧拿出**一中學(xué)生劉某某放在該飲吧的一把長約40公分，寬約5公分的砍刀，四處尋找王某某，最后在**電影院招待所二樓樓道找到了王某某，關(guān)將王某某拉到了招待所外面的街道上，用砍刀在王**的頭部砍了一刀，將其致傷。經(jīng)法醫(yī)鑒定，根據(jù)面部損傷程度，符合《人體輕傷鑒定標(biāo)準(zhǔn)》第14條之規(guī)定，系輕傷。關(guān)**遇事不能正確對待、冷靜、慎重處理。而持刀故意傷害身體，致人輕傷，其行為已觸犯刑律，構(gòu)成故意傷害罪。關(guān)**在刑罰執(zhí)行完畢后五年內(nèi)又故意犯罪，系累犯，應(yīng)從重處罰。關(guān)**犯故意傷害罪，判處有期徒刑2年。

本案涉及《刑法》三個概念：

1、自首。犯罪以后自動投案，如實供述自己的罪行的，是自首。對于自首的犯罪分子，可以從輕或者減輕處罰。其中，犯罪較輕的，可以免除處罰。

2、累犯。被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在五年內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的，應(yīng)當(dāng)從重處罰，但是過失犯罪除外。

3、數(shù)罪并罰。是指一人犯數(shù)罪，人民法院對各種罪分別定罪量刑以后，依照法定的原則，決定應(yīng)執(zhí)行的刑罰。

從這一案例可以看出，關(guān)**，一名初中學(xué)生，從15歲在校就與社會上的不良青年結(jié)交，參與搶劫，被判緩刑，卻不知悔改，視法律為兒戲，好逸惡勞，又伙同他人多次盜竊，被判有期徒刑一年二個月。剛刑滿釋放后，又混跡于酒吧，充當(dāng)痞子，尋釁滋事，持刀砍人，蔑視法律，短短三年連犯三罪，再落法網(wǎng)，陷入犯罪的泥潭中不能自拔，令人可悲、可嘆、可氣、可恨。

同學(xué)們：聽了節(jié)課，審視四個案例，我們應(yīng)當(dāng)從中受到哪些啟示呢？我想應(yīng)是5句話，15個字：這就是：慎交友、立大志、善慎獨、敢維權(quán)、要坦白。

1、慎交友。保**、劉*、張**、***、樊*、李*、關(guān)**、梁**、丁**搶劫一案是引起學(xué)校、家庭、社會關(guān)注的青少年犯罪案件，經(jīng)過公安機(jī)關(guān)深入細(xì)致的偵查，檢察機(jī)關(guān)的進(jìn)一步審查，以及人民法院的兩次開庭審理，終于劃上了句號。本案各被告人糾集一起，在短短的一個月之內(nèi)，作案十多起，搶劫現(xiàn)金二百余元。其結(jié)果令人吃驚。他們是怎樣走上犯罪道路的呢，從本案的審理和走訪監(jiān)護(hù)人等途經(jīng)可以看出有幾個原因。本案多數(shù)被告人過早離開學(xué)校，失去了繼續(xù)受教育的機(jī)會，過早涉足社會，沾染了社會上一些不良風(fēng)氣，稱兄道弟，哥們義氣是非不分，良莠不辯，以至膽大妄為，以身試法。關(guān)**上初中期間與保**、劉*相識，平時常在一起玩耍，因家中無人管教，遂以無錢吃飯，交房租為名，要關(guān)**、李*、丁**與其一同參與搶劫活動。關(guān)**、李*、丁**哥們意氣驅(qū)使，走上了犯罪道路。和人交往，一定要慎重，牢記古人忠告：”近朱者赤，近墨者黑"。不要和那些心術(shù)不正的人交往，更不要和校外的劣跡者同流合污。