第一篇：家風(fēng)家訓(xùn)宣講材料

傳文明家風(fēng)、做美德少年

張蓓

“家規(guī)”是指一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，是教育規(guī)定家人及后代子孫的準(zhǔn)則。規(guī)定什么可以做，什么不可以做。

“家訓(xùn)”是指對(duì)家人及子孫立身處世，持家治業(yè)的訓(xùn)導(dǎo)，教誨。家訓(xùn)是訓(xùn)導(dǎo)，教誨家人及子孫怎樣做人?做一個(gè)什么樣的人。家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。家訓(xùn)是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn)。

在古代，近代，違反家規(guī)，違背家訓(xùn)要受到家法的懲罰，在當(dāng)今中國(guó)，則不能施以家法了，如違背家規(guī)家訓(xùn)，則要受到嚴(yán)厲的批評(píng)教育和道德的譴責(zé)，嚴(yán)重的違紀(jì)，違規(guī)，違法行為，則將受到黨紀(jì)，政紀(jì)，國(guó)法的嚴(yán)厲處罰。

有了“家規(guī)家訓(xùn)”，不一定能形成真正意義上的“家風(fēng)”。一家人中有人嚴(yán)重違反家規(guī)，違背家訓(xùn)，那這家人不能祘有好的家風(fēng)了。“家風(fēng)”，猶門風(fēng)，是指一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚。一個(gè)家庭的生活方式，文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)，顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，風(fēng)格和風(fēng)尚。

家風(fēng)不是一朝一夕形成的，一個(gè)家庭一輩人，二輩人不可能形成門風(fēng)。家風(fēng)是幾代人約定俗成，共同認(rèn)可，祖孫世代相傳延續(xù)的言行準(zhǔn)則。持之以恒，努力奮斗，才能形成自家的獨(dú)特家風(fēng)。家風(fēng)是長(zhǎng)期完善形成，又共同自覺(jué)踐行的準(zhǔn)則和習(xí)慣。

現(xiàn)略舉幾列古今中國(guó)的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)：眾多名家有“耕讀傳家”“書香門第”之家風(fēng)。曾國(guó)藩的家風(fēng)是：“勤奮，儉樸，求學(xué)，務(wù)實(shí)”。紀(jì)曉嵐的家規(guī)是：“四戒四宜。一戒晚起，二戒懶惰，三戒奢華，四戒驕傲;一宜勤讀，二宜敬師，三宜愛(ài)眾，四宜慎食”。黃炎培的家訓(xùn)是：“事閑勿荒，事繁勿慌，有言必信，無(wú)欲則剛，和若春風(fēng)，肅若秋霜，取象于錢，外園內(nèi)方?！卞X學(xué)森的家訓(xùn)是：“人生當(dāng)有品，如哲、如仁、如義、如智、如忠、如悌、如教”。這些名家的家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)是我們的楷模和典范。

家風(fēng)家訓(xùn)，是中華人民的傳統(tǒng)，可大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎?讓我來(lái)告訴你!家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式，文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn)。顧名思義，家風(fēng)家訓(xùn)就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如春雨，家訓(xùn)是泥土，孩子是幼苗，只有在家風(fēng)家訓(xùn)的輔助下，我們才能茁壯成長(zhǎng)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。傳承好家訓(xùn)弘揚(yáng)好家風(fēng)

00街家風(fēng)家訓(xùn)宣傳冊(cè)文字稿

中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，每個(gè)家都有家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，孟子說(shuō)：“不以規(guī)矩，不能成方圓?！睆拿夏溉w，到岳母刺字，好的家風(fēng)家訓(xùn)，不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望與鞭策，同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。

一、什么是家風(fēng)家訓(xùn)

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，一個(gè)家庭的生活方式、文化氛圍，構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。當(dāng)一個(gè)家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。

二、中國(guó)古代十大經(jīng)典家訓(xùn)

1、周公《誡伯禽書》：“一飯三吐哺”

2、司馬談《命子遷》：“此孝之大者”

3、諸葛亮《誡子書》：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”

4、顏之推《顏氏家訓(xùn)》：“積財(cái)千萬(wàn)，不如薄技在身”

5、唐太宗《誡皇屬》：“每餐一食，則念耕夫”

6、包拯《包拯家訓(xùn)》：“犯贓濫者，不得放歸本家”

7、歐陽(yáng)修《誨學(xué)說(shuō)》：“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道”

8、袁采《袁氏世范》：“小人為惡不必諫”

9、朱柏廬《朱子家訓(xùn)》：“宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井”

10、李毓秀《弟子規(guī)》：“凡是人皆須愛(ài)”

三、00街好孩子家規(guī)新十條

1、對(duì)父母講話態(tài)度恭敬,語(yǔ)氣親切。

2.、自己能做的事自己辦,不給父母添麻煩。3.、上學(xué)要和父母說(shuō)“再見(jiàn)”，放學(xué)回家要向父母說(shuō)：“我回來(lái)了。”

4、離家要和父母打招呼，告訴父母去哪里，做什么，幾時(shí)回。

5、吃飯時(shí)要等父母，全家人一起吃，坐姿端正，謙恭有禮。

6、父母回家后要為父母倒茶，讓父母休息好。

7、記住父母生日，到時(shí)向父母表示祝賀，并做一件讓父母高興的事。

8、父母不舒服要勤問(wèn)候，父母生病時(shí)要為父母端水送藥。

9、在生活方面不跟條件優(yōu)越的同學(xué)攀比，不向父母提過(guò)高的物質(zhì)要求。

10、認(rèn)真完成作業(yè)功課，并盡力幫助父母做力所能及的家務(wù)。

四、00街好家風(fēng)家訓(xùn)征集選編

1、忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)，忠心為民；立志高遠(yuǎn)，好學(xué)上進(jìn)；修身積德，多做善事；事業(yè)為重，淡泊名利；言語(yǔ)文明，舉止得體；孝敬長(zhǎng)輩，善待鄰里。

2、窮不攀富親，富不嫌窮親，窮富不可斷六親！鄰舍碗對(duì)碗，親戚籃換籃，受人恩惠要寬還！太陽(yáng)落山，敲門要開(kāi)；一宿兩餐，解人危難！

3、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱；孝敬老人，嚴(yán)教子孫；尊老愛(ài)幼，親穆存心；親賢者、遠(yuǎn)小人；重禮儀、講誠(chéng)信。

4、靜坐常思己過(guò)，閑談勿論人非。休存猜忌之心，休聽(tīng)離間之語(yǔ)，休作生分之事，休專公共之利。

5、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

6、勤儉持家，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。

7、進(jìn)家門前丟掉不愉快的情緒，讓家只存放快樂(lè)的記憶。

8、家，心靈的守護(hù)地;家，溫暖的港灣處;唯天下間最美麗的地方!

9、成功的開(kāi)端，在于年幼之時(shí)，而年幼的優(yōu)秀，則在于家訓(xùn)端正。

10、自己的事自己干，自己的天地自己闖，靠天靠地靠祖宗不如靠自己。

11、子不教，孰之過(guò)?子不孝，怨者誰(shuí)?好的父母，決定好的將來(lái)。好的子女，決定一家的未來(lái)。

12、爹有娘有不如自己有，就是老公有也要伸個(gè)手。

13、天道酬勤。也許你付出了不一定得到回報(bào)，但不付出一定得不到回報(bào)。

14、在家千日好，出門一時(shí)難；在家靠父母，出門靠朋友。

15、國(guó)是千萬(wàn)家，有國(guó)才有家。國(guó)國(guó)是千萬(wàn)家，有國(guó)才有家？

16、讀書，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。

17、兒孫自有兒孫福，莫與兒孫作遠(yuǎn)憂。

18、歷覽前賢國(guó)與家成由勤儉破由奢。

19、百善孝為先；知足者常樂(lè)，能忍者自安；向陽(yáng)門第春先到，積善人家慶有余。

20、滴水之恩，涌泉相報(bào)；許人一物，千金不移。

五、00街家風(fēng)家訓(xùn)大家談

1、長(zhǎng)輩到齊才動(dòng)筷子

小學(xué)生000：在家里，爺爺奶奶說(shuō)話，我們都要好好地聽(tīng)，就算說(shuō)錯(cuò)了，也不能當(dāng)面指責(zé)，要換一種他們能接受的方式悄悄地告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴，也是孝順的體現(xiàn)。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了，如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子，我們小孩子絕對(duì)不能先吃的。都要等到爺爺奶奶爸爸媽媽到齊了，大家才開(kāi)始一起吃飯。

2、尊師敬長(zhǎng)，平易待人

教師00：平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨，在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話，與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親，不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。

3、用心做事，憑良心做人

街辦事處婦聯(lián)干部000：每個(gè)家有不同的家訓(xùn)家風(fēng)。用心做事、憑良心做人是我家的家訓(xùn)，它一直伴隨著我的生活和工作。作為政府工作人員，始終堅(jiān)持做事要上心，做人講良心。就是因?yàn)檫@一原則，才使得我的工作和生活充滿正能量。

4、做什么事都講誠(chéng)信

個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶000：做人有誠(chéng)信、做事也要有誠(chéng)信。特別是生意人，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)放第一位。這樣走到哪里，都能獲得好的口碑?，F(xiàn)代社會(huì)，人們的心態(tài)變得浮躁。比如一些在外打工的人，賺了些錢，就忘了父母親，忘了盡孝道，這很不應(yīng)該。

第二篇：家風(fēng)家訓(xùn)

家風(fēng)家訓(xùn)

“哇，哇，哇??”咦，這是哪里來(lái)的哭聲？我走出房間一看，原來(lái)是爸爸在打弟弟。只見(jiàn)爸爸眼里含著淚花，既心疼又無(wú)奈。

一旁的媽媽背過(guò)臉去，似乎不忍看這殘忍的畫面。奶奶用那生滿老繭的手，輕輕地擦拭著眼睛。爺爺坐在奶奶旁邊，一聲不吭。過(guò)了一會(huì)兒，調(diào)皮的弟弟見(jiàn)周圍這么安靜，偷偷的從捂住臉的手指縫里瞧爸爸，漸漸停止了哭泣。我悄悄地問(wèn)爸爸：“發(fā)生什么事了？”于是爸爸把事情的經(jīng)過(guò)和我說(shuō)了一遍。原來(lái)是弟弟不尊重爺爺?！昂⒆訌男〔还芙?，長(zhǎng)大家風(fēng)不正，所以從小就要樹立良好的家風(fēng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣才能有利于社會(huì)的進(jìn)步，有利于國(guó)家的發(fā)展?！卑职值囊幌?，把我們引入了沉思。

家風(fēng)是什么？在我的眼里，家風(fēng)像春雨一樣，滋潤(rùn)著我的心田。讓我更愛(ài)我的家，更愛(ài)我的父母。家風(fēng)體現(xiàn)在生活當(dāng)中，生活中的一點(diǎn)一滴都有家風(fēng)的蹤影。為勞累了一天的爸爸媽媽倒一杯熱水；吃飯時(shí)等爺爺奶奶坐下再動(dòng)筷子；照顧年幼的弟弟；幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)??這些雖然都是生活中的一些小事，卻都能體現(xiàn)出這個(gè)家庭的品質(zhì)與風(fēng)尚。家風(fēng)，其實(shí)就是一種潛移默化的讓家庭所有成員都遵守的準(zhǔn)則。它即隱藏在父母平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育之中，又濃縮在我們平時(shí)的談吐舉止之中。

父母給予了我們生命，他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著我們，為我們做著榜樣。記得小時(shí)候，奶奶的胳膊受傷了，生活不能自理。媽媽每天早晨都為奶奶端來(lái)熱水，給奶奶洗臉，給奶奶擦身；每天晚上，媽媽都會(huì)為奶奶端來(lái)洗腳水，認(rèn)真地搓洗著那生滿老繭的腳??每當(dāng)看到這一幕，我的腦海里都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)字，那就是“孝”。媽媽的這一舉動(dòng)，讓我明白了愛(ài)的真啼，更讓我知道了“孝”這個(gè)字的真正含義。好的家風(fēng)，孕育著好的人才；好的人才，帶給社會(huì)正能量，有利于社會(huì)的和諧。為了社會(huì)的發(fā)展，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，讓我們一起培養(yǎng)良好的家風(fēng)吧。

800字

第三篇：家風(fēng)家訓(xùn)

李傲凡家的家風(fēng)、家訓(xùn)——

德為根，孝為先，勤為本，和為貴，學(xué)在前，愛(ài)在心。

姓名：李傲凡

班級(jí)：一年級(jí)三班

指導(dǎo)：媽媽亓豐華

家庭小故事：

要說(shuō)我家的家風(fēng)、家訓(xùn)，那是姥爺?shù)陌职值陌职值陌职帧淮淮鷤飨聛?lái)的，那個(gè)年代姥爺說(shuō)國(guó)家很困難，更不用說(shuō)家庭了，老人也沒(méi)有文化，但是有家里的規(guī)矩，現(xiàn)在看來(lái)我們家有了像樣的家風(fēng)了。

媽媽說(shuō)：家風(fēng)、家訓(xùn)每個(gè)家都有，端正的家風(fēng)、優(yōu)秀的家訓(xùn)，是值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的，下面就講幾個(gè)小故事聽(tīng)聽(tīng)：

故事一：在我的記憶里，2歲4個(gè)月就上幼兒園了，因?yàn)閶寢屢ぷ?，爸爸?jīng)常出差，但我很懂事，早早學(xué)會(huì)了穿衣、吃飯，從小在媽媽的培養(yǎng)下我不挑食，不會(huì)跟小朋友打架，學(xué)會(huì)了那時(shí)的獨(dú)立。記得一次品德的意外。放學(xué)了，小朋友們回家了，我是最后一個(gè)接的，自己玩的時(shí)候，看見(jiàn)有個(gè)小球很喜歡就帶回了家，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽用很嚴(yán)厲的目光把我教訓(xùn)一頓，還耐心的跟我講再喜歡的玩具也要爭(zhēng)取別人的同意，如果別人不打招呼拿自己的玩具，是不是也很著急、不高興啊，媽媽的嚴(yán)厲和耐心，讓我懂得了別人的東西要經(jīng)過(guò)同意才行；現(xiàn)在長(zhǎng)大了，明白了其中的道理。

故事二：在我的印象里，我是我家的男子漢。因?yàn)榘职殖?zhí)行任務(wù)不在家，保護(hù)媽媽的任務(wù)當(dāng)然就落在我身上了。我知道媽媽養(yǎng)育我很辛苦，看著媽媽上班掙錢，在家也不停的忙這忙那，我有些心疼。在這不知不覺(jué)中我學(xué)會(huì)了與媽媽分擔(dān)家務(wù)，比如幫媽媽提菜、擦桌子、疊被子、澆花、拖地、扔垃圾，飯后收拾餐具等，這些已經(jīng)成為我生活的一部分了。印象深刻的是我剛上小學(xué)，開(kāi)始學(xué)習(xí)用鉛筆寫字時(shí)，媽媽講的勤儉節(jié)約，當(dāng)年媽媽上學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榧彝l件有限，雖然學(xué)習(xí)用的鉛筆只有3分錢一支，很便宜，但要用到很短，直到小手捏不住了，才拿著短的鉛筆頭與姥姥換新鉛筆，這件事讓我懂得了勤儉節(jié)約，好的物品還可以重復(fù)利用，現(xiàn)在，我養(yǎng)成了用短的鉛筆和媽媽兌換長(zhǎng)鉛筆，短的放在家里繼續(xù)用；還有就是我們的書皮，完好的書皮可以拆下來(lái)重復(fù)使用，這樣既可以節(jié)約，又可以環(huán)保。

要講的故事還很多，但是我相信，每一位爸爸媽媽都愛(ài)自己的孩子，都希望自己的孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！我們?yōu)樽约杭佑桶桑“炎约杭依飪?yōu)良的家風(fēng)、家訓(xùn)學(xué)習(xí)下去，這是無(wú)以替代的精神財(cái)富，讓它伴隨我們長(zhǎng)大，一直一代一代傳承下去。

照片附后

2015.6.28

第四篇：家風(fēng)家訓(xùn)

家風(fēng)家訓(xùn)

——過(guò)分貪婪的力量遠(yuǎn)不是你我能夠掌控的

《荀子》中有言“蓬生麻中不扶自直，白沙在涅與之俱黑?！辈诲e(cuò)的，一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)他的生活環(huán)境。于我們這些未成年人而言，家與學(xué)校，便與我們息息相關(guān)的環(huán)境。

“貪財(cái)而取危，貪?rùn)?quán)而取竭.過(guò)載者沉其舟，欲勝者殺其身?！边@是東晉葛洪 所說(shuō)的，亦是我家的家訓(xùn)。這條家訓(xùn)是我在剛上小學(xué)時(shí)定下的，說(shuō)來(lái)還頗有一段淵源。

幼時(shí)的我，從不愛(ài)打扮自己，小靴子臟了，就胡亂的擦一下，上面的裝飾品掉了，也不管不顧，活脫脫一副假小子樣?！澳銈兗液芨F嗎？”幼時(shí)的玩伴盯著我的鞋，有些嫌棄地問(wèn)道。“你家才窮！”我憤怒了。于是，這段本就不深厚的友誼就隨著這件事煙消云散了，而這件事卻一直刻在了我的心上，讓我第一次了解了何為虛榮。

或許是自尊心作祟，我不知不覺(jué)中，開(kāi)始變得虛榮、貪婪，開(kāi)始與同學(xué)攀比。自那以后，我的衣裙雖不上是名牌，但也是小有名氣，每次出席宴會(huì)，我都會(huì)化妝，在潛移默化中，我變了。

“靚靚，你怎么又要買這些裝飾品了？不是前一陣子才買過(guò)嗎？”媽媽自然也是發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，對(duì)我產(chǎn)生了不滿，“還有那筆，要那么花俏的做什么，能寫就行?！薄安灰瑫?huì)被別人笑的。”我依舊我行我素。

隨著時(shí)間的流逝，我的壁櫥里已經(jīng)塞滿了無(wú)用的飾品，理智告訴我不應(yīng)該再花錢去買這些飾品了，可當(dāng)我見(jiàn)到同學(xué)向我炫耀的漂亮禮物，我卻是屢屢縱容自己去攀比。

“靚靚，人不是動(dòng)物，他有自己的想法，有七情六欲，但，孩子，你要記住，欲望是無(wú)窮的，過(guò)分的貪婪只會(huì)讓你越陷越深。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。“我知道?！蔽矣行╊j然，“可是??”“那就要看你自己的定力了?！卑职中α?，“你瞧瞧，現(xiàn)在國(guó)家在抓的貪官，有多少是不知道自己的行為是不該的？可他們就是沒(méi)有克制住欲望，毀了自己，毀了家?！蔽倚闹蟹谰€繃緊了，不再為貪婪所迷惑雙眼，那條家訓(xùn)也就此定下。

“人為財(cái)死，鳥為食亡?！边@句話是人性的寫照，但如果所有人都能做到“茍非吾之所有，雖一毫而莫取?！保敲?，在這個(gè)社會(huì)上，又何來(lái)的貪婪，何來(lái)的貪官？

第五篇：家風(fēng)家訓(xùn)

傳承好家風(fēng)演講稿

家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義，家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材，使這 個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造?！睆亩沧阋?jiàn)家風(fēng)的重要了。

家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(zhǎng)的第一空間，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記。

家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對(duì)孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印?？梢哉f(shuō)，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì)做人”。這里講的“學(xué)會(huì)做人”指是在道德品行做好，不是說(shuō)要做到最好，但在一般情況下，我都以此來(lái)告誡我自己。在為人處事方面，對(duì)別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對(duì)待；在生活上，我會(huì)做細(xì)心，對(duì)每件事都堅(jiān)持認(rèn)真地去處理；在道德方面，我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì)規(guī)則的事情，我會(huì)盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會(huì)盡自己最大的努力去對(duì)待它們。

良好的家風(fēng),是通過(guò).父?jìng)髯?子傳孫,子子孫孫耳濡目染,代代相傳的教育。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,是一種潛在的、恒久的、無(wú)形的力量。家風(fēng)影響著孩子的心靈,塑造著孩子的人格，陶冶著孩子的性情,升竿著孩子的思想,開(kāi)發(fā)著孩子的智能。良好的家風(fēng)對(duì)于家庭成員猶如土壤、陽(yáng)光、雨露一樣,是不可或缺的。對(duì)于社會(huì)而言,它就是一種道德力量,和諧社會(huì)的建設(shè),社會(huì)正能量的傳遞,這都需要正確的道德觀,價(jià)值觀去引導(dǎo)。只有良好淳樸、健康向上的家風(fēng)才能使人找到屬于自己的人生方向.才能為美好的人生奠下堅(jiān)實(shí)之基。

正是有了良好的家風(fēng)，我們才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí)，我所學(xué)到的家風(fēng)，是從父母的身上借鑒而來(lái)的。我覺(jué)得在此方面，父母對(duì)我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì)，正是有了這樣良好的家風(fēng)，我們才能更好地成長(zhǎng)。

家風(fēng)雖是一個(gè)家庭的指路明燈，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去，要是把一個(gè)國(guó)家的千百個(gè)家風(fēng)組合在一起，那就是一個(gè)國(guó)家的家風(fēng)，一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，就需要我們每個(gè)人共同去努力進(jìn)取，遵紀(jì)守法，互幫互助，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能國(guó)富民強(qiáng)，才能算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)，才能更好地體現(xiàn)國(guó)風(fēng)的重要性。