第一篇：2016-2017責任區(qū)工作計劃

2016-2017年度薛莊責任區(qū)

督學工作計劃

為全面推進素質教育，進一步發(fā)揮教育督導功能，規(guī)范學校辦學行為，促進學校教育事業(yè)的健康、和諧、均衡發(fā)展，深入推進責任督學工作的落實和建設，規(guī)范督學工作流程，提升責任督學專業(yè)化水平，努力完成市局的督學工作目標，特制定本工作計劃。

一、督學目標

1、督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關教育法律、法規(guī)、方針、政策，全面了解小學教育教學和管理等情況，審閱學校提供的各種相關材料。

2、遵循教育規(guī)律，保障教學工作常規(guī)的實施。傾聽校長、師生家長和社會各界人士的意見，受理、核實相關舉報和投訴，及時向有關部門報告，同時提出意見和建議并督促學校限期整改;尊重學校辦學自主權，促進學校不斷改革創(chuàng)新，全面提高教育教學質量。

3、嚴格自律，改進工作方法，提高督導效能。堅持依法督導，對有可能影響公正督導的情形要及時糾正或實行回避。堅持常規(guī)督導與重點督導相結合。常規(guī)督導包括隨機聽課、查閱資料、座談走訪、問卷調查、校園巡視、點評反債、列席有關會議等。

4、重點督導包括對學校在辦學過程中所面臨的熱點、難點和群眾反映強烈的問題，集中時間和精力所開展的專項督導等。對學校實施督導每月不少于1次，督導時間不少于1個工作日。不實施與責任督學職責與身份不符的行為，不私自公開需要依法保密或暫未公開的學校和相關個人信息。

二、工作措施

1、認真落實《關于實施中小學校責任督學掛牌督導的意見》，做到發(fā)展教育的責任不推，管理教育的義務不卸，支持教育的熱情不減。

2、學習宣傳實施《責任督學實施經常性督導工作章程》，依法依規(guī)開展工作。

3、進一步開闊視野，本著科學的態(tài)度，拓展思路，向專家學習，向同行學習，向基層學習，向實踐學習，真正把督導評估工作搞實搞活。

4、完成督學責任學校工作計劃、總結和開展督學活動記錄及材料上報工作任務。

三、工作重點

重點做好幾個方面的督導:常規(guī)管理檢查，辦學行為檢查，調研教學管理，辦學水平提升，基礎教育綜合改革。具體配當如下

九月份:2016年秋季開學暨年度重點工作落實情況督查，包括開學條件保障情況、黨建和思想政治工作、規(guī)范辦學行為情況教師隊伍建設、學校安全工作、義務教育均衡發(fā)展情況等。

十月份:落實《教育廳關于印發(fā)中小學德育課程一體化實施指導綱要的通知》情況督查。

十一月份:全面實施素質教育、開展執(zhí)行課程計劃、藝體、學生課業(yè)負擔等工作的專項督查。

十二月份:上交總結及調研報告，整理歸類相關資料。二月份:開學工作及依法辦學專項督查，督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關教育法律、法規(guī)、方針、政策。

三月份:正風肅紀、師德師風建設督查。

四月份:對督學責任學校開展教育教學專項督導，了解學校課堂教學情況，指導學校加強教研教改，推進內涵發(fā)展；

五月份:學生營養(yǎng)午餐及食品衛(wèi)生專項督查。六月份:校園安全建設專項督查。

七月份:指導學校合理安排學生暑假生活，規(guī)范學校辦學行為重點對違規(guī)補課、有償家教督查。

八月份:督查學校教師績效考核的工作落實情況，教師學習及開學工作專項督查。

第二篇：2017-2018責任區(qū)工作計劃

2017-2018薛莊責任區(qū)

督學工作計劃

一、指導思想

以黨的十八大以來主要會議精神為指導，全面落實貫徹國家的教育方針，認真落實國家《教育督導條例》《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及省市相關文件、計劃精神，加大對中學。小學整體工作的督促，檢查和指導力度。助力各校:依法辦學，規(guī)范辦學，辦人民滿意學校。

二、工作目標

1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學習，專業(yè)知識和業(yè)務能力的培訓，努力使自身督導能力不斷得到提高。

2、督導學校依法辦學，規(guī)范辦學。

3、化解校內、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。

4、鞏固均衡優(yōu)質教育創(chuàng)建成果，提高教育教學設施設備的利用率。

5、加大課堂教學改革力度，實施有效、高效教育，提高質量。

6、加強校園文化建設，不斷凈化、美化、綠化、文化校園。

7、重視學生安全工作。

8、積極推進教育現代化先進學校創(chuàng)建工作。

9、做好市督導室安排的其他各項工作。

三、本學年工作任務

(一)督教

1、對教學職能部門的教學管理與服務，對各教學組織與管理等工作進行督查、指導與評價。調查、了解教學工作計劃、教學管理制度和有關決策的貫徹落實情況，提出改進建議;對師資培養(yǎng)教科研工作、技能大賽、創(chuàng)新大賽、數字資源庫建設以及信息化建設等情況進行督查。

2、對課堂教學和教學質量進行監(jiān)控;對課程教學內容、方法手段、教材、考核評價等開展評估和指導;經常性走動式巡視課堂;會同教學管理部門開展教學檢查、教學評價和教學評優(yōu)等活。

3、定期對各教師教學情況進行督導，對任課教師的備、講批、輔、考五個環(huán)節(jié)進行督導檢查，做出客觀評價。提出建設性意見，并及時向當事人、相關部門反饋意見，促進教師改進教學工作，不斷提高教學質量。

(二)督學

1、走動式檢查學生對教學秩序、考試秩序的遵守情況，參與學?？荚囇惨暫驮嚲頇z查與分析等工作，提出加強學風、考風建設的意見。

2、通過問卷調查、個別訪談、召開座談會等形式，及時了解學生的學習效果、對教師的要求、對學校教學管理的意見、建議等。

3、通過隨機查課，檢查學生的課堂學習狀態(tài);通過抽查學生的作業(yè)、課堂筆記等檢查學生的自覺學習狀態(tài)。重視對自習課、體育課、機房課等課堂秩序的檢查。及時向相關部門反饋教師在教學方面、學生在遵守教學秩序方面的重大信息。

4、對學生進行跟蹤了解和督導。開展專題調研，聽取教師、學生、家長的意見和建議。

(三)督管理

1、堅持有計劃、有針對性對部門工作進行專項督導;對上級做出重大的決議和學校形成的重要決定的落實情況進行督促檢查對部門自定工作計劃的落實、完成情況進行督促檢查，要求保質保量地完成任務。

2、督促職能部門對學校布置的各類迎評創(chuàng)建的資料完成及上傳工作，分析匯總部門工作執(zhí)行和創(chuàng)建任務落實情況;監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育、教學工作的情況。

3、不定期地對各部門的工作效率、服務意識、工作能力、勞動紀律等進行專項督導檢查，形成督導報告，為績效考核提供信息。

4、收集廣大教師對學校各職能部門及學校建設、發(fā)展的意見建議，歸納整理，歸類信息后提交相關職能部門，發(fā)揮督導室的協調、溝通作用，促進各部門提高服務質量，為教師解決實際問題。將干部、教師提交的對學校發(fā)展有參考價值的意見、建議，所反映的重大事件，及時上報校領導;發(fā)揮督導室下情上達的橋梁作用。

第三篇：黨員責任區(qū)工作計劃

為了認真貫徹黨委的工作布署，把思想政治工作和黨支部建設落到實處，結合公司實際情況，特制定黨員責任區(qū)考評細則。2012年黨建工作要以黨的十七屆六中全會精神為指導，加速共建和諧社會，不斷鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育成果，大力提高廣大黨員和全體黨務工作者的整體素質，扎實抓好黨的建設的各項工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。做好責任區(qū)工作是我們每個黨員的責任，希望每個黨員都要旅行責任區(qū)工作，為支部全年奮斗目標的實現做出優(yōu)異成績和貢獻。責任區(qū)工作具體圍繞以下幾個方面開展：

一．政治責任

（一）向群眾宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳支隊和集團公司加速發(fā)展的總體思路、總體目標以及改革、發(fā)展、穩(wěn)定的形勢和任務，提高職工的政治覺悟，維護職工隊伍穩(wěn)定。

（二）及時了解職工的思想動態(tài)、有針對性地開展思想政治工作，化解矛盾，理順職工情緒，做好后進轉化工作，增加凝聚力。

（三）了解和掌握職工的思想、工作和生活情況，熱情為職工排憂解難，虛心聽取職工的意見和建議，及時向黨組織反映職工的要求。

（四）以自己的模范行為影響身邊職工，引導職工靠近黨組織，成為人黨積極分子，介紹培養(yǎng)積極分子入黨。

二．管理責任

（一）帶領職工從精細管理入手，開展“修舊利廢”活動，減少成本開支，杜絕管理上的跑、冒、滴、漏現象發(fā)生。

（二）帶領職工向科學管理要效益，充分發(fā)揮職工群眾的聰明才智，在現有條件基礎上，積極看展提合理化建議、小改小革活動。

（三）做好責任區(qū)的安全管理責任，搞好責任區(qū)的安全教育及監(jiān)督檢查，增強職工安全意識，確保身邊職工無違章作業(yè)、無事故發(fā)生，減少不應有的損失。

（四）帶領職工學習法律法規(guī)、消防隊伍條例及信訪條例，使身邊職工知法、懂法，依法按章辦事，確保責任區(qū)職工無違章、無違紀、無犯罪。

三．學習責任

（一）帶領職工學習馬克思主義基礎理論，學習毛澤東思想，學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習黨的路線、方針、政策，不斷提高職工的思想覺悟。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（二）帶領職工學習科學文化知識和現代化科學技術，不斷提高職工的文化知識水平。

（三）帶領職工學習消防專業(yè)技術知識和崗位操作技能，不斷提高職工的業(yè)務水平和實際操作能力，成為生產骨干和能手。

第四篇：黨員責任區(qū)工作計劃

黨員責任區(qū)工作職責及責任區(qū)

黨員責任區(qū)工作是開展“凝聚力工程”的一個有效途徑，是新時期加強思想政治工作的一條新路子。通過黨員責任區(qū)工作，結合近期黨的群眾路線教育實踐活動，在我園開展“關心人、了解人、理解人、發(fā)展人、凝聚人”的活動，密切黨群關系，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨員責任區(qū)有如下職責：

1、做好群眾的思想政治工作，保證黨的路線、方針、政策和幼兒園的工作得以順利貫徹執(zhí)行，發(fā)揮好領導和群眾之間的橋梁紐帶作用。

2、協助領導落實教育教學及園內各項工作，保證所在責任區(qū)按時完成各項任務。

3、及時了解責任區(qū)內的好人好事；針對責任區(qū)內教職工中出現的問題及時開展談心等活動，做好深入細致的思想政治工作，協助領導做教職工中問題較為突出的對象的思想教育工作。

4、負責責任區(qū)內入黨積極分子的聯系、培養(yǎng)、教育、考察工作。

5、積極關心責任區(qū)教職工的思想情況、工作情況。

6、以自己的模范行為引導教職工提高教育教學水平，提高工作效率，遵紀守法，自覺抵制不正之風。

7、努力把本責任區(qū)建成一個互相關心、互相幫助、團結協作的集體，積極營造和諧向上的氛圍。

8、黨支部每季度聽取一次黨員責任區(qū)情況匯報。

第五篇：督學責任區(qū)工作計劃

盛橋鎮(zhèn)2015/2016學督學責任區(qū)工作計劃

為了強化本鎮(zhèn)教育督導工作，充分發(fā)揮責任區(qū)專兼職督學在學校中的檢查、監(jiān)督、指導作用，促進素質教育全面實施，推進我鎮(zhèn)中小學校教育均衡發(fā)展，特制定本工作計劃。

一、常規(guī)督導工作

1、檢查責任區(qū)中小學校門口顯著位置是否按規(guī)定懸掛好責任區(qū)督學公示牌。

2、開展隨機聽課工作，每位督學聽課不少于10節(jié)。

3、重點督導10所義務教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作學校,督導前要下發(fā)督導通知書，督查時認真填寫督導檢查記錄；對部分存在問題的學校及時下發(fā)督導整改通知書，并將整改落實情況反饋給中心學校校長和問題學校。

4、加強教育督導工作宣傳，做好教育督導信息報送工作，總結交流工作經驗，宣傳盛橋教育均衡發(fā)展新篇章。

5、每月寫一份督導報告，每學期寫一篇責任區(qū)督導工作總結。

6、結合我鎮(zhèn)實際，針對責任區(qū)內學校規(guī)范辦學行為、學校教育教學常規(guī)工作管理、教師補課和有償家教行為、學校功能室使用與管理、信息化教學設備使用情況、校園周邊環(huán)境及安全等方面情況進行隨機督導。

7、對群眾反映、投訴的有關教育問題及時登記并協助學校核實情況，督促學校處理。

8、深入學習督學責任區(qū)掛牌督導創(chuàng)新縣評估方案，推進督學責任區(qū)制度建設和中小學責任督學掛牌督導工作，對照標準，做好我鎮(zhèn)責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作。

9、建立完善督學責任區(qū)各項工作開展的臺賬資料。

二、重點工作

按照縣局要求，積極做好我鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展迎接國家認定工作，認真落實有關文件精神，督查學校規(guī)范辦學行為、設施設備管理與使用、備查資料收集與整理、現場準備與工作匯報等，督促學校按照時間節(jié)點加快完成各項工作，為我鎮(zhèn)順利通過“全國義務教育發(fā)展基本均衡縣”評估認定做好扎實的準備工作。

三、專項督導工作

1、組織開展春、秋季開學工作督查和對教育熱點、難點問題的專項督查，按照教育部發(fā)布的義務教育92條規(guī)定，對我鎮(zhèn)各中小學校規(guī)范辦學行為、學校內部管理、教育教學質量等開展專項督導。

2、開展中小學校安全工作專項督導工作。

3、完成縣局布置的專項督導工作。專項督導結束后認真撰寫督導報告。

四、調研工作

認真思考教育工作新常態(tài)、新問題、新發(fā)展，選準課題，在深入調研的基礎上，撰寫調研報告，每學期上報不少于一 篇；深入研究督學責任區(qū)工作內容、發(fā)展思路、目標定位、方式方法等，提出合理有價值的建議；準確掌握中小學的辦學現狀、發(fā)展動態(tài)及存在的問題，定期或不定期向中心學校和各中小學校報告，提出建議并督促落實。

盛橋鎮(zhèn)督學責任區(qū)2015年8月19日