第一篇:責(zé)任區(qū)兼職督學(xué)2014年工作計劃
督學(xué)責(zé)任區(qū)2014年工作計劃
為了進一步完善我縣教育督學(xué)制度,根據(jù)《兼職督學(xué)管理辦法》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》要求,充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查與監(jiān)督作用,全面完成縣人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)。結(jié)合所負責(zé)學(xué)校工作實際,特制定本工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹執(zhí)行《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)以監(jiān)督、檢查、評估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進學(xué)校發(fā)展為目的;堅持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強化規(guī)范管理督查,推進我縣教育又快又好地發(fā)展。
二、督學(xué)目標(biāo)
1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
2、規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推進素質(zhì)教育,遵循教育規(guī)律,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、及時總結(jié)督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗,及時反饋可能影響小學(xué)正常教學(xué)秩序以及違背教育規(guī)律的問題。
4、認真研究小學(xué)教育教學(xué)工作中的重點、難點、熱點問題,深入研究調(diào)研,形成調(diào)研報告。
5、正確掌握小學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題,定期向督導(dǎo)室及學(xué)校報告,提出建議并督促實施。
三、工作措施
1、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》,依法依規(guī)開展工作。
2、按時完成縣人民政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的各項工作任務(wù)。
3、積極督導(dǎo)學(xué)?;顒拥拈_展。根據(jù)學(xué)校工作思路,本年度我校將開展全鄉(xiāng)性“六一”大型活動,我們不能只重形式不講效果,為活動而活動,要求活動要必須認真準(zhǔn)備,有計劃有方案,而且制定方案必須有實效性,具有可操作性,考慮要細致、全面。
4、學(xué)校文明養(yǎng)成教育的督導(dǎo)。為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,我校近幾年來積極組織學(xué)生開展文明養(yǎng)成教育活動,樹立“養(yǎng)成良好習(xí)慣、成就美好人生”的育人理念,督學(xué)必須繼續(xù)督促該活動的有效開展,以收到明顯實效。
5、經(jīng)常深入各學(xué)校,加強安全工作和營養(yǎng)餐實施工作的檢查與督導(dǎo),落實營養(yǎng)餐計劃,杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。
6、教師健康的心理素質(zhì)不僅是學(xué)生成才的根基,也是教師教書育人的前提條件,更是學(xué)校和諧發(fā)展的重要保證。因此督學(xué)要加強與教師的交流,深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見,及時將教師的意見反饋到學(xué)校,為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù)。
7、加強與學(xué)生的溝通,深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的要求和想
法。在教學(xué)督導(dǎo)過程中始終堅持“以教學(xué)質(zhì)量為中心”和“以學(xué)生為本”的理念,及時了解學(xué)生的思想動態(tài)以及對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求,及時向任課教師和學(xué)校各部門反饋,充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,以提高教學(xué)質(zhì)量。
8、協(xié)助學(xué)校開展教學(xué)規(guī)性檢查工作。第一至第二周開展開學(xué)初教學(xué)檢查,檢查教師的第一堂教案、領(lǐng)導(dǎo)的聽課、教師教學(xué)計劃的制定情況、教師與學(xué)生到校情況以及教學(xué)任務(wù)落實情況、教學(xué)設(shè)備準(zhǔn)備情況等;第九周至第十周開展期中教學(xué)常規(guī)檢查,采取多種形式對教師的教案、聽課、政治筆記、業(yè)務(wù)筆記、期中測試試卷講評及教學(xué)計劃、教學(xué)安排的實施運行等情況進行全面細致的檢查;第十九至第二十周開展期末教學(xué)常規(guī)檢查,并對各學(xué)校期末考試的組織、考紀(jì)考風(fēng)等方面進行檢查。
9、開展實驗教學(xué)檢查。督學(xué)深入實驗室、圖書室、多媒體教室,對實驗課教學(xué)大綱、實驗單及圖書借閱開出情況、實驗設(shè)備配備等進行檢查。
10、認真填寫各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
13、按時上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息,并落實到人,使之成為常規(guī)性工作,要求在信息質(zhì)量上不斷提高。
14、找家長訪談。
15、完成學(xué)校臨時委托的其他工作。
四、月工作安排
一月:
1、索要督導(dǎo)檢查學(xué)校的通訊錄。
2、對責(zé)任區(qū)學(xué)校進行第一次摸底統(tǒng)計。
二月:
1、認真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《義務(wù)教育法》《教育督導(dǎo)條例》及《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌辦法》等。
2、認真研究小學(xué)教育教學(xué)工作中的重點、難點、熱點問題,深入調(diào)研,及時解決問題。
三月:
1、配合教育局做好開學(xué)檢查,檢查責(zé)任區(qū)學(xué)校工作開展情況。
2、制定全年學(xué)校督導(dǎo)工作計劃。
3、村小營養(yǎng)餐計劃督查。
四月:
1、開展控輟保學(xué)等教育熱點、難點隨訪督導(dǎo)。
2、幼兒園、村小食品安全教育督查。
3、上報上月及第一季度學(xué)校教育督導(dǎo)信息。
五月:
1、畢業(yè)班教學(xué)工作督查。
2、協(xié)助教導(dǎo)處做好期中常規(guī)檢查工作。
3、教師教研活動的督查與指導(dǎo)。
4、上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息。
六月:
1、協(xié)助做好期末考試準(zhǔn)備工作。
2、上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息。
3、配合督導(dǎo)室做好教學(xué)常規(guī)、校園文化建設(shè)、學(xué)生營養(yǎng)餐改善、“兩免一補”資金的使用及學(xué)校安全教育督導(dǎo)。
4、做好“三項督導(dǎo)”資料整理歸檔工作。
七月:
1、督查學(xué)校教師績效目標(biāo)考核的工作落實情況
2、上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息
八月:
1、協(xié)助做好村小辦學(xué)條件安全情況督查。
2、協(xié)助做好學(xué)校校園安全隱患排查工作,并提出整改意見。九月:
1、控輟保學(xué)工作督查。
2、學(xué)校、各村小、幼兒園開學(xué)工作督查。
3、協(xié)助教導(dǎo)處督查常規(guī)工作,規(guī)范辦學(xué)行為。
4、上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息。
十月:
1、做好“三項督導(dǎo)”資料整理歸檔工作。
2、消防安全工作督查。
3、上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息。
十一月:
1、協(xié)助教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。
2、學(xué)校各項活動開展情況的督查與指導(dǎo)。
3、上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息。
十二月:
1、做好各校教育督導(dǎo)公示、回訪、整改等工作。
2、總結(jié)2014年責(zé)任區(qū)教育督導(dǎo)工作。
3、擬定2015年責(zé)任區(qū)教育督導(dǎo)工作。
督學(xué)責(zé)任區(qū)
2014年3月5日
第二篇:督學(xué)責(zé)任區(qū)工作計劃
盛橋鎮(zhèn)2015/2016學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作計劃
為了強化本鎮(zhèn)教育督導(dǎo)工作,充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)專兼職督學(xué)在學(xué)校中的檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)作用,促進素質(zhì)教育全面實施,推進我鎮(zhèn)中小學(xué)校教育均衡發(fā)展,特制定本工作計劃。
一、常規(guī)督導(dǎo)工作
1、檢查責(zé)任區(qū)中小學(xué)校門口顯著位置是否按規(guī)定懸掛好責(zé)任區(qū)督學(xué)公示牌。
2、開展隨機聽課工作,每位督學(xué)聽課不少于10節(jié)。
3、重點督導(dǎo)10所義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作學(xué)校,督導(dǎo)前要下發(fā)督導(dǎo)通知書,督查時認真填寫督導(dǎo)檢查記錄;對部分存在問題的學(xué)校及時下發(fā)督導(dǎo)整改通知書,并將整改落實情況反饋給中心學(xué)校校長和問題學(xué)校。
4、加強教育督導(dǎo)工作宣傳,做好教育督導(dǎo)信息報送工作,總結(jié)交流工作經(jīng)驗,宣傳盛橋教育均衡發(fā)展新篇章。
5、每月寫一份督導(dǎo)報告,每學(xué)期寫一篇責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作總結(jié)。
6、結(jié)合我鎮(zhèn)實際,針對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作管理、教師補課和有償家教行為、學(xué)校功能室使用與管理、信息化教學(xué)設(shè)備使用情況、校園周邊環(huán)境及安全等方面情況進行隨機督導(dǎo)。
7、對群眾反映、投訴的有關(guān)教育問題及時登記并協(xié)助學(xué)校核實情況,督促學(xué)校處理。
8、深入學(xué)習(xí)督學(xué)責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣評估方案,推進督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)和中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,對照標(biāo)準(zhǔn),做好我鎮(zhèn)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣創(chuàng)建工作。
9、建立完善督學(xué)責(zé)任區(qū)各項工作開展的臺賬資料。
二、重點工作
按照縣局要求,積極做好我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎接國家認定工作,認真落實有關(guān)文件精神,督查學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、設(shè)施設(shè)備管理與使用、備查資料收集與整理、現(xiàn)場準(zhǔn)備與工作匯報等,督促學(xué)校按照時間節(jié)點加快完成各項工作,為我鎮(zhèn)順利通過“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”評估認定做好扎實的準(zhǔn)備工作。
三、專項督導(dǎo)工作
1、組織開展春、秋季開學(xué)工作督查和對教育熱點、難點問題的專項督查,按照教育部發(fā)布的義務(wù)教育92條規(guī)定,對我鎮(zhèn)各中小學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為、學(xué)校內(nèi)部管理、教育教學(xué)質(zhì)量等開展專項督導(dǎo)。
2、開展中小學(xué)校安全工作專項督導(dǎo)工作。
3、完成縣局布置的專項督導(dǎo)工作。專項督導(dǎo)結(jié)束后認真撰寫督導(dǎo)報告。
四、調(diào)研工作
認真思考教育工作新常態(tài)、新問題、新發(fā)展,選準(zhǔn)課題,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,撰寫調(diào)研報告,每學(xué)期上報不少于一 篇;深入研究督學(xué)責(zé)任區(qū)工作內(nèi)容、發(fā)展思路、目標(biāo)定位、方式方法等,提出合理有價值的建議;準(zhǔn)確掌握中小學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在的問題,定期或不定期向中心學(xué)校和各中小學(xué)校報告,提出建議并督促落實。
盛橋鎮(zhèn)督學(xué)責(zé)任區(qū)2015年8月19日
第三篇:督學(xué)責(zé)任區(qū)兼職督學(xué)工作情況匯報
督學(xué)責(zé)任區(qū)兼職督學(xué)工作情況匯報 在縣督導(dǎo)室及督學(xué)責(zé)任區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,煥古鎮(zhèn)兩位督學(xué)和中心學(xué)校校委會全體成員,團結(jié)一心,克難奮進,充分調(diào)動全體教師的工作積極性,按縣局及督導(dǎo)室的要求,主要做了以下幾方面的工作:
一、監(jiān)督開展德育工作
各學(xué)校充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校德育工作中的作用,大力加強師德師風(fēng)建設(shè)。把教師的職業(yè)道德作為本學(xué)期的重要方面來抓,認真貫徹落實《教育部關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范教師從教行為的八條規(guī)定》,深入開展“讀好書、強素質(zhì)、樹形象”主題教育和師德師風(fēng)整頓活動,切實把師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)晉升、骨干教師選拔和評優(yōu)選模的重要依據(jù),繼續(xù)實行師德“一票否決”。
二、監(jiān)督村小及中心學(xué)校各處室工作
村小及中心學(xué)校各處室能明確工作性質(zhì)、工作內(nèi)容,充分發(fā)揮職能部門的作用,主動積極的開展工作。村小及中心學(xué)校各處室的同志要做到“三加強,三提高”,即加強學(xué)習(xí)意識,提高工作能力;加強時間意識,提高工作效率;加強合作意識,提高隊伍的整體戰(zhàn)斗力。并能堅持做到,執(zhí)行制度不動搖。
三、監(jiān)督教育教學(xué)管理
1、各學(xué)校深入推進素質(zhì)教育。堅持育人為本、德育為先、全面發(fā)展的理念,能將 “陽光體育”和藝術(shù)教育內(nèi)容落到實處。
2、各學(xué)校進一步加強了教學(xué)常規(guī)管理,使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上能做精、做細、做實。
3、各學(xué)校積極開展陽光體育活動,按課程標(biāo)準(zhǔn)開足體育課,堅持搞好“兩課、兩操、兩活動、一運動隊”的基礎(chǔ)上適時開展好多種形式的體育競賽活動。
4、學(xué)校安全管理常抓不懈。
四、狠抓第二輪“316”工程工作的落實和“雙高雙普”的啟動工作。
1、印發(fā)、組織各校及全體教師學(xué)習(xí)了“兩項評估標(biāo)準(zhǔn)”,制訂了方案,成立了組織機構(gòu)。
2、中心校校委會成員和督學(xué)逐校進行了兩項評估的過程督導(dǎo)。
3、各校依據(jù)“兩項評估標(biāo)準(zhǔn)”逐條自查,找出存在的問題,竭力逐步解決。中心學(xué)校的實驗室正在完善,投資120萬元的煥古鎮(zhèn)中心幼兒園、投資180萬元的中心學(xué)校綜合樓、投資70萬元的中心校操場都在緊張施工,同時教師入住周轉(zhuǎn)房后,騰出的大量房屋將作為學(xué)校部室,中心學(xué)校的校園環(huán)境將得到較大改善。
4、規(guī)范檔案管理:各校不同程度的建立健全了316工程的各類檔案。為“雙高雙普”的實施鋪墊了檔案基礎(chǔ)。
5、“316”二輪評估工作按原上報的學(xué)校逐年評估,“雙高雙普”工作力爭在2014年達到評估標(biāo)準(zhǔn)。
二0一三年十月十日
第四篇:幼兒園第四責(zé)任區(qū)兼職督學(xué)2014年工作計劃
周至縣幼兒園第四督學(xué)責(zé)任區(qū)2014年工作計劃
為了進一步完善我縣教育督學(xué)制度,根據(jù)《兼職督學(xué)管理辦法》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》要求,充分發(fā)揮責(zé)任區(qū)督學(xué)在學(xué)校中的檢查與監(jiān)督作用,全面完成縣人民政府教育督導(dǎo)室和教育局督學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)。結(jié)合所負責(zé)學(xué)校工作實際,特制定本工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹執(zhí)行《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)以監(jiān)督、檢查、評估為手段,以指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)、促進學(xué)校發(fā)展為目的;堅持監(jiān)督與指導(dǎo)并重,強化規(guī)范管理督查,推進我縣幼教事業(yè)又快又好地發(fā)展。
二、督學(xué)目標(biāo)
1、督促、指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育法律、法規(guī)、方針、政策。
2、規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)水平,推進素質(zhì)教育,遵循教育規(guī)律,不斷提高保育教育質(zhì)量。
3、及時總結(jié)督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗,及時反饋可能影響幼兒園正常教學(xué)秩序以及違背教育規(guī)律的問題。
4、認真研究幼兒園保育教育工作中的重點、難點、熱點問題,深入研究調(diào)研,形成調(diào)研報告。
5、正確掌握幼兒園的辦學(xué)現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題,定期向督導(dǎo)室及學(xué)校報告,提出建議并督促實施。
三、工作措施
1、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》,依法依規(guī)開展工作。
2、按時完成縣人民政府教育督導(dǎo)室和教育局交辦的各項工作任務(wù)。
3、經(jīng)常深入各學(xué)校,加強安全工作的檢查與督導(dǎo),杜絕安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。
4、幼兒教師健康的心理素質(zhì)不僅是幼兒成才的根基,也是教師教書育人的前提條件,更是學(xué)校和諧發(fā)展的重要保證。因此督學(xué)要加強與教師的交流,深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見,及時將教師的意見反饋到學(xué)校,為學(xué)校制定人性化管理措施提供依據(jù)。
5、協(xié)助學(xué)校開展教學(xué)規(guī)性檢查工作。第一至第二周開展開學(xué)初教學(xué)檢查,檢查教師的第一堂教案、領(lǐng)導(dǎo)的聽課、教師教學(xué)計劃的制定情況、教師與幼兒到校情況以及教學(xué)任務(wù)落實情況、教具準(zhǔn)備情況等;第九周至第十周采取多種形式對教師的教案、聽課、政治筆記、業(yè)務(wù)筆記、教學(xué)安排的實施運行等情況進行全面細致的檢查,第十六周至十七周做好假期前的檢查工作。
6、認真填寫各種檢查表格,搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
7、按時上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息,并落實到人,使之成為常規(guī)性工作,要求在信息質(zhì)量上不斷提高。
8、找家長訪談。
9、完成學(xué)校臨時委托的其他工作。
四、人員組成及學(xué)校分配
組長:劉建輝 辛家寨鎮(zhèn)小蝌蚪幼兒園 辛家寨鎮(zhèn)陽光幼兒園
辛家寨鎮(zhèn)寶寶樂幼兒園 辛家寨鎮(zhèn)五合幼兒園
辛家寨鎮(zhèn)沙河幼兒園
督學(xué):王榮斌 樓觀鎮(zhèn)西樓幼兒園 樓觀鎮(zhèn)靚亮幼兒園
樓觀鎮(zhèn)愛業(yè)幼兒園 樓觀鎮(zhèn)小太陽幼兒園
樓觀鎮(zhèn)童樂幼兒園 樓觀鎮(zhèn)新興幼兒園
樊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 樓觀鎮(zhèn)焦鎮(zhèn)幼兒園 樓觀鎮(zhèn)博藝幼兒園
樓觀鎮(zhèn)明星幼兒園 樓觀鎮(zhèn)界尚幼兒園
樓觀鎮(zhèn)金博兒幼兒園
童白鴿 辛家寨鎮(zhèn)啟明星幼兒園 司竹鎮(zhèn)童心幼兒園
辛家寨鎮(zhèn)小太陽幼兒園 司竹鎮(zhèn)育紅幼兒園
司竹鎮(zhèn)油坊頭幼兒園
五、月工作安排 三月:
1、配合教育局做好開學(xué)檢查,檢查責(zé)任區(qū)學(xué)校工作開展情況。
2、制定全年學(xué)校督導(dǎo)工作計劃。
3、檢查督導(dǎo)牌的掛出展示情況。四月:
1、開展幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施的檢查工作,如大型玩具的配置。
2、本月餐費收取情況的督導(dǎo)。
3、上報上月及第一季度學(xué)校教育督導(dǎo)信息。五月:
1、教師教研活動的督查與指導(dǎo)。
2、教師上課情況的檢查,如是否充分準(zhǔn)備教具。
3、上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息。六月:
1、配合督導(dǎo)室做好教學(xué)常規(guī)、校園文化建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等資金的使用及學(xué)校安全教育督導(dǎo)。
2、財務(wù)制度的檢查。
3、做好“三項督導(dǎo)”資料整理歸檔工作。
4、上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息 七月:
1、督查學(xué)校教師績效目標(biāo)考核的工作落實情況。
2、檢查假期的工作安排,如值班人員的安排。
3、上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息。八月:
1、協(xié)助做好學(xué)校校園安全隱患排查工作,并提出整改意見。
2、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作的督查與指導(dǎo),如環(huán)境布置
3、上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息 九月:
1、幼兒園開學(xué)工作督查,重點是財政收費。
2、協(xié)助教導(dǎo)處督查常規(guī)工作,規(guī)范辦學(xué)行為。
3、衛(wèi)生保健制度的檢查。
4、上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息。十月:
1、做好“三項督導(dǎo)”資料整理歸檔工作。
2、消防安全工作督查。
3、飲食管理工作的督查與指導(dǎo)。
4、上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息。十一月:
1、保教隊伍建設(shè)工作的檢查指導(dǎo)。
2、各班級區(qū)域活動開展情況的檢查。
3、上報學(xué)校教育督導(dǎo)信息。十二月:
1、做好各校教育督導(dǎo)公示、回訪、整改等工作。
2、總結(jié)2014年責(zé)任區(qū)教育督導(dǎo)工作。
3、擬定2015年責(zé)任區(qū)教育督導(dǎo)工作。
第四督學(xué)責(zé)任區(qū) 2014年3月12日
第五篇:督學(xué)責(zé)任區(qū)兼職督學(xué)工作述職報告
督學(xué)責(zé)任區(qū)兼職督學(xué)述職報告
盧峰鎮(zhèn)督學(xué)責(zé)任區(qū)兼職督學(xué) 李小會
2014ni年,本人在教育局督導(dǎo)室和盧峰鎮(zhèn)督學(xué)責(zé)任區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,履職盡責(zé),完成了上級交辦的工作任務(wù),現(xiàn)簡單對過去一年來督學(xué)工作述職如下:
作為一名兼職督學(xué),既要出色完成自己的本職工作,又要兼顧自己督學(xué)責(zé)任區(qū)學(xué)校的督導(dǎo)工作,我個人認為最主要的是心態(tài)加責(zé)任。怎樣對督導(dǎo)學(xué)校督學(xué)工作的指導(dǎo),推動學(xué)校管理工作及教育教學(xué)工作不斷發(fā)展,我是這么做的:
一、以服務(wù)為宗旨
作為一名兼職督學(xué)工作者,首先要擺正自己與學(xué)校之間的關(guān)系,以服務(wù)為宗旨。首先要尊重學(xué)校的主體地位,如何擺正督學(xué)與學(xué)校之間的關(guān)系是完成督導(dǎo)工作成敗的關(guān)鍵。從內(nèi)、外因的辯證關(guān)系看,督學(xué)指導(dǎo)、督學(xué)評價、督學(xué)激勵都是“外因”;學(xué)校的開拓創(chuàng)新、不斷進取才是“內(nèi)因”。外因只有通過內(nèi)因才能起作用,沒有學(xué)校的主體作用的發(fā)揮就無法產(chǎn)生督學(xué)的理想效果,所以,要尊重學(xué)校的主體地位,這是做好督學(xué)責(zé)任聯(lián)系學(xué)校工作的關(guān)鍵。
其次學(xué)校也要把兼職督學(xué)的位置理順好,今年盧峰鎮(zhèn)督學(xué)責(zé)任區(qū)將轄區(qū)學(xué)校督導(dǎo)工作重新進行了責(zé)任劃分劃分,我與荊主任一組,負責(zé)督導(dǎo)以下四所學(xué)校:城南學(xué)校警語學(xué)校、屈原學(xué)校和桔花園小學(xué)。我和荊主任兩人,經(jīng)常到我們所負責(zé)的學(xué)校督導(dǎo)常規(guī)工作。每到一所學(xué)校我們都會跟校長闡明我們的來意,把我們兼職督學(xué)與學(xué)校之間的關(guān)系向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)解釋清楚:我們督學(xué),不是以檢查為目的,是來與學(xué)校共同找出問題,與學(xué)校一起分析問題,反饋問題,是一家人,是要說自己家里的話,不要光介紹自己的亮點,要實事求是,介紹自己存在的問題和下一步的打算。因為得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的理解和信任,我們每次的督導(dǎo)活動氣氛也變得很輕松。特別是每次交流時我們會談了學(xué)校的實際情況、談了老師、談了學(xué)生、談了學(xué)校等常規(guī)等方方面面,使我們更加深入地了解和認識學(xué)校。
再次,我們采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)回避,深入學(xué)生、老師、社會、家長等個別談話,發(fā)放問卷等方式,再次全面了解學(xué)校的實際情況。我們將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并委婉地提出我們的整改建議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很虛心地接受,并按照整改通知書的要求能及時整改到位。
二、以督學(xué)為手段
督學(xué)工作的開展,以教育督導(dǎo)條例為準(zhǔn)繩,以法律法規(guī)為依據(jù),督促聯(lián)系學(xué)校如何根據(jù)教育督導(dǎo)的要求認真做好常規(guī)工作,督促指導(dǎo)責(zé)任區(qū)學(xué)校貫徹執(zhí)行有關(guān)教育的法律法規(guī)及有關(guān)方針政策,遵循教育規(guī)律,深化教育教學(xué)改革,實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
我們作為一名兼職督學(xué),怎樣履行好這一工作職責(zé),首先要通過一定的手段,充分發(fā)揮兼職督學(xué)聯(lián)系學(xué)校的作用,即要成為學(xué)校的“??汀?。2014年我跟隨督學(xué)責(zé)任區(qū)下到責(zé)任學(xué)校進行專項督導(dǎo)四次,我和荊主任這一組下到每一所責(zé)任學(xué)校進行隨訪督導(dǎo)達12次。不但了解了學(xué)校的實際情況,同時也找出了學(xué)校的亮點工作,發(fā)現(xiàn)了不少工作中的問題和不足。為我們進一步做好今后的督導(dǎo)工作提供了強有力的保障。
督導(dǎo)過程中我們重點對本轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校管理和制度執(zhí)行情況,如招生、收費、擇校、課程開設(shè)、課堂教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、體藝2+
1、學(xué)校自主發(fā)展項目、課業(yè)負擔(dān)、教師師德、校園及周邊安全、食堂食品、飲用水、宿舍衛(wèi)生、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況等教育工作進行監(jiān)督、檢查、評價和指導(dǎo),促進教育目標(biāo)的實現(xiàn)等。
每次當(dāng)我們監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問題,就會與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起共同討論研究,共同分析、共同尋找解決途徑,或者積極向上一級匯報。如果只發(fā)現(xiàn)問題,不提出問題,就達不到督的作用。我們督學(xué)也是一句空話,也達不到我們常說的“出點子”了。
三、促學(xué)校發(fā)展為目的
為了進一步加強對學(xué)校工作的指導(dǎo),密切我們兼職督學(xué)與學(xué)校的聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣學(xué)校自主發(fā)展、特色建設(shè)、、課改工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面的經(jīng)驗,作為一名兼職督學(xué),應(yīng)該從以下幾個方面常規(guī)著手促學(xué)校發(fā)展。,1、根據(jù)縣人民政府教育督導(dǎo)室的工作要求,每一個月開展對聯(lián)系學(xué)校進行一次定期督導(dǎo)隨訪活動,督導(dǎo)隨訪形式視情況而定,參加學(xué)校會議、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師談心、聽課、參加學(xué)?;顒拥取V笇?dǎo)參與聯(lián)系學(xué)校每年的自評工作,參加教育督導(dǎo)室約請的學(xué)校督導(dǎo)工作,負責(zé)聯(lián)系學(xué)校自查工作的協(xié)調(diào)與指導(dǎo)。每學(xué)年參加聯(lián)系學(xué)校的綜合督導(dǎo)評價,協(xié)助并指導(dǎo)學(xué)校完成《學(xué)校教育督導(dǎo)自評報告》和《學(xué)校工作情況匯報》。
2、深入學(xué)校,深入群眾,深入調(diào)研、及時發(fā)現(xiàn)、及時總結(jié)、積極推廣聯(lián)系學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗。關(guān)注教育教學(xué)有關(guān)的熱點問題,把學(xué)校好的經(jīng)驗和做法及相關(guān)問題及時向督學(xué)責(zé)任區(qū)領(lǐng)導(dǎo)反映,向縣教育督導(dǎo)室或縣教育主管部門反映,完成教育督導(dǎo)室臨時托交的任務(wù)。
3、我們力爭把督導(dǎo)活動要走進課堂聽課,深入教師、學(xué)生中了解情況,并及時反饋信息。每次到學(xué)校進行督導(dǎo),包括個人隨訪,我都會及時填寫隨訪檢查記錄,及時下發(fā)整改通知,及時撰寫督導(dǎo)報告。也會經(jīng)常反思自己的工作,及時總結(jié)工作經(jīng)驗,將開展督導(dǎo)工作和學(xué)校管理的理念、經(jīng)驗、創(chuàng)意匯集起來,針對督導(dǎo)工作和學(xué)校管理存在的問題,向縣督導(dǎo)室提交改進工作的意見和建議。一學(xué)年工作完成后,做好檔案整理工作,將聯(lián)系學(xué)校的工作情況分析整理后交責(zé)任區(qū)存檔。
4、督學(xué)是領(lǐng)導(dǎo)者,也是一個協(xié)調(diào)者,經(jīng)常組織校與校之間的交流,特別是帶責(zé)任區(qū)學(xué)校到管理有特色、教育教學(xué)質(zhì)量較高的學(xué)校參觀學(xué)習(xí),同時也要請專家、學(xué)者給學(xué)校把脈。以最大努力,協(xié)調(diào)不同領(lǐng)域,不同層次的力量,為學(xué)校服務(wù),促學(xué)校發(fā)展。
總之,督學(xué)工作,牽涉到學(xué)校工作方方面面,我們兼職督學(xué),要不斷學(xué)習(xí)國家督導(dǎo)條例,提高自身素質(zhì),加強與學(xué)校的密切聯(lián)系,以服務(wù)為宗旨,以督學(xué)為手段,促進學(xué)校發(fā)展為目的,推動學(xué)校工作及教育工作不斷發(fā)展,使學(xué)校教育教學(xué)工作不斷提高,使學(xué)校變成讓群眾滿意的學(xué)校、使學(xué)校變成政府放心的單位,同時也為人民政府交一份滿意的答卷
2014.12