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      暖泉中心校師德建設(shè)先進(jìn)集體事跡材料

      時間:2019-05-13 07:51:33下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《暖泉中心校師德建設(shè)先進(jìn)集體事跡材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《暖泉中心校師德建設(shè)先進(jìn)集體事跡材料》。

      第一篇:暖泉中心校師德建設(shè)先進(jìn)集體事跡材料

      重德固本,打造過硬的教師隊伍

      ——暖泉中心校師德建設(shè)先進(jìn)集體事跡材料

      教育大計教師為本,教師培養(yǎng)師德是魂。我校以師德建設(shè)為重點,高揚(yáng)“樹正氣、講團(tuán)結(jié)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、謀發(fā)展”主旋律,圍繞“強(qiáng)基礎(chǔ)、轉(zhuǎn)落實、補(bǔ)短板、破瓶頸”總要求,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。結(jié)合學(xué)校教師隊伍實際,開展以“敬業(yè)愛崗、教書育人”為主題的宣傳教育活動,教師隊伍始終保持著“立足本職、服務(wù)大局”的本色,學(xué)校先后獲得了“市師德建設(shè)先進(jìn)單位”、“縣師德先進(jìn)集體”、蔚縣教育系統(tǒng)“文明單位”等榮譽(yù)稱號。

      一、塑班子形象,示范帶動

      加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),樹立優(yōu)秀的“班子”形象,是提高師德水平的關(guān)鍵。這方面,我校成立了由校長李穩(wěn)任組長的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,小組制定規(guī)劃,分解任務(wù),強(qiáng)化檢查,責(zé)任到人,務(wù)求實效。全校深入學(xué)習(xí)貫徹“十七大”精神,堅持依法治校、依法執(zhí)教、規(guī)范辦學(xué);深入開展 “三自六不讓” 學(xué)習(xí)教育活動,強(qiáng)化校黨組織建設(shè);加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修養(yǎng)和中層干部管理能力建設(shè)。初步打造出了作風(fēng)過硬、政治堅定、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)集體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,沉下去研究教學(xué),探討班級管理,與學(xué)生交朋友,等等。為教師隊伍建設(shè)起到了示范引領(lǐng)作用。

      二、塑教師形象,提高素質(zhì)

      1、強(qiáng)化師德建設(shè)

      師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教育之魂,教師有“魂”,才能“心”正、“身”正、“影”正;學(xué)校有魂,才能強(qiáng)基固本,不斷發(fā)展。這方面,我們是這樣做的:一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),組織教職工大會認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書記在全國優(yōu)秀教師座談會上的重要講話,學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等教育法律、法規(guī),督促廣大教師不斷提高政治思想覺悟,提高理論水平,依法執(zhí)教。二是完善《教師量化考評細(xì)則》、《師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》、《師德師風(fēng)建設(shè)計劃》等系列規(guī)章制度,與教師簽訂“師德承諾書”,責(zé)任到人,狠抓落實。三是召開專題講座,講解新形勢下的教師和學(xué)生之間的關(guān)系,提高教師師德認(rèn)識水平。四是組織優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),充分發(fā)揮“活水”效應(yīng)。五是開展“做德藝雙馨教師、辦人民滿意教育”主題演講系列活動。通過學(xué)習(xí)和系列活動,我校教師進(jìn)一步堅定了理想信念,明確了工作方向,能夠?qū)φ諑煹陆ㄔO(shè)要求自找差距,揚(yáng)長補(bǔ)短,逐步建立起了師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、師風(fēng)正、素質(zhì)高的教師隊伍。

      2、注重師愛培養(yǎng)

      師愛是教師愛崗敬業(yè)熱愛學(xué)生的體現(xiàn),我校非常重視對教師進(jìn)行師愛形象塑造。這方面,我們一是要求教師在教育教學(xué)過程中,公正、全面、客觀地評價每一位學(xué)生,注重保護(hù)學(xué)生的心理健康,鼓勵教師建立民主、平等的新型師生關(guān)系。二是引導(dǎo)教師淡泊名利、憑良心干工作,以教書育人為己任,面向全體學(xué)生引導(dǎo)教育。在尊重保護(hù)教育學(xué)生的基礎(chǔ)上,使學(xué)生健康快樂地茁壯成長。三是倡導(dǎo)每一名教師聯(lián)

      系一名到兩名貧困、學(xué)困生,要求每一位教師每學(xué)期與所幫扶學(xué)生開展談心或家訪活動不少于6次,盡自己的所能,幫助學(xué)生解決生活上和學(xué)習(xí)上的困難,思想上的難題。這些是我校以人為本師德建設(shè)的核心要求。經(jīng)過努力,我校教師基本上都能做到把教書育人轉(zhuǎn)化為教師個人的自覺行為。老師們勤奮工作、無私奉獻(xiàn),培養(yǎng)出了一批批全面發(fā)展的、富有創(chuàng)新精神的合格學(xué)生。

      3、抓好班主任隊伍

      班主任的管理能力及管理方式直接決定班級建設(shè)的水平和質(zhì)量。為大力提高并創(chuàng)新班主任工作,學(xué)校教導(dǎo)處與少先隊通過召開班主任專題會和班主任經(jīng)驗交流會,組織班主任到外地參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等方式,提高班主任素質(zhì),提高班主任工作水平和工作質(zhì)量;通過開展“書香校園”建設(shè)活動,帶動各班建設(shè)“書香班級”,將班級文化建設(shè)、學(xué)生精神風(fēng)貌、班級文化成績、班級紀(jì)律和環(huán)境衛(wèi)生情況等進(jìn)行綜合排名,及時公示,與班主任工作考核掛鉤。班級工作的進(jìn)步和提升,保證了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,學(xué)校呈現(xiàn)一派和諧向上的景象。

      4、提高教師業(yè)務(wù)

      我校努力創(chuàng)造環(huán)境和引導(dǎo)教師,認(rèn)識到具有較高的政治思想覺悟和精良的業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。重視教學(xué)思路上的革新,側(cè)重教學(xué)效果上的提高,具有學(xué)科發(fā)展能力和創(chuàng)新能力。使教師真正懂得有教師的成功,才有學(xué)生的成功,有了學(xué)生的成功,才有教師的聲譽(yù)。從而將素質(zhì)的提高內(nèi)化為教師的專業(yè)需求與人生追求,為教師隊伍建設(shè)創(chuàng)造了良好環(huán)境。一年來,10余節(jié)優(yōu)質(zhì)課獲得市、縣級獎勵,20余篇論

      文獲得省、市級獎勵,教師張金梅、王小燕在全縣青年教師技能大賽上均獲得小學(xué)語文、數(shù)學(xué)組一等獎的好成績,有三位教師被評為張家口市骨干教師。特崗教師培養(yǎng)也取得了喜人的成績,張曉華、薛永峰、王秀娟在全縣的普通話演講比賽中分獲一、二、三,秦曉莉獲得全縣粉筆字比賽三等獎。

      5、重視師德活動

      在活動中陶冶良好的師德情操是我校師德工作中的另一項重要內(nèi)容。每年我們都要定期開展“師德工作研討會”、“愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)教育”、“強(qiáng)素質(zhì)、樹形象,辦人民滿意的教育”等師德演講比賽,師德建設(shè)心得體會和師德論文的征集,“師德論壇”等豐富多彩的師德教育及競賽活動,表彰師德標(biāo)兵,大力提升師德素養(yǎng)。劉德貴、周曉芳等14名教師被評為縣、校級師德先進(jìn)個人,青年教師薛永峰在全縣的“我是教師,我光榮”演講比賽中獲得了一等獎的好成績。

      師德教育,隨著時代的發(fā)展,將給我們帶來新的問題和挑戰(zhàn),為突破教師隊伍建設(shè)這個“瓶頸”,我們會不斷努力、不斷總結(jié)經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,培養(yǎng)出一流的教師隊伍,創(chuàng)造出一流的教學(xué)業(yè)績,為暖泉的父老鄉(xiāng)親辦人民滿意的教育。

      暖泉中中心校 2012年9月

      第二篇:師德建設(shè)先進(jìn)集體主要事跡

      師德建設(shè)先進(jìn)集體主要事跡

      寇店鎮(zhèn)實驗小學(xué)

      2012年以來,我校認(rèn)真貫徹伊濱區(qū)教育辦、寇店鎮(zhèn)中心校的精神,堅持把加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)擺在突出的地位,致力于建設(shè)一支師德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊伍,有計劃地開展了一系列師德師風(fēng)教育活動,有效地促進(jìn)了我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織,科學(xué)規(guī)范管理。

      為了切實加強(qiáng)師德建設(shè),學(xué)校成立了師風(fēng)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長李永軍為組長,郝留霞為副組長,形成了校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,全體師生共同參與的協(xié)調(diào)一致、齊抓共管的工作機(jī)制。

      學(xué)校無小事,事事是教育事,教師無小節(jié),節(jié)節(jié)都要講師德。全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,紛紛簽訂了“師德承諾書”,讓教師重承諾,踐承諾,在工作中自覺約束自己的行為。為了全面、科學(xué)地掌握教師的職業(yè)道德狀況,學(xué)校進(jìn)行面向?qū)W生、面向家長的調(diào)查問卷以及面向教師的教師行為自評、互評,讓教師認(rèn)識到師德師風(fēng)的影響及自身的情況。同時學(xué)校開設(shè)了師德校長熱線電話、師德師風(fēng)監(jiān)督信箱等,把教師的職業(yè)道德建設(shè)放在了學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督中,放在了教師自律意識的提高上。

      學(xué)?!翱冃Э荚u方案”中,將教師師德師風(fēng)的考核放在首位,嚴(yán)格執(zhí)行《寇店鎮(zhèn)實驗小學(xué)師德師風(fēng)考核辦法》,將過程管理作為教職工年末工作考核的主要依據(jù)。在評優(yōu),評先,職稱晉升等管理環(huán)節(jié)中,實行師德一票否決制。形成了勤勉從教、赤誠奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人的良好的師表風(fēng)范。

      二、開展教育活動,樹立師德師風(fēng)。

      1、學(xué)習(xí)師德規(guī)范,弘揚(yáng)優(yōu)秀師德傳統(tǒng)

      為做到警鐘長鳴,使教師進(jìn)一步明確師德規(guī)范。我校規(guī)定了每周周四下午為師德學(xué)習(xí)時間,制訂了《師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《師德會議制度》,嚴(yán)格考勤,獎罰分明,要求教師必須按時參加學(xué)習(xí),并做好筆記。

      在李永軍校長的親自帶領(lǐng)下,我校教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《教師道德行為十不準(zhǔn)》,《義務(wù)教育法》、《教師法》、洛陽市對教師的新規(guī)定等法律法規(guī),是全校教師能做到依法治教,以德育人,做到愛國守法。

      2、開展“新時期如何做好一名教師”大討論。

      結(jié)合時代發(fā)展,論如何從思想、行動上改變、超越,做一名優(yōu)秀的人民教師。此項活動是每位教師深刻認(rèn)識自身的使命和職責(zé),效果顯著。

      3、學(xué)習(xí)師德典型,培養(yǎng)教師優(yōu)秀品格。

      一切優(yōu)秀教師的品德都是教師們學(xué)習(xí)的榜樣,3月份,我們組織教師學(xué)習(xí)了葉志平的先進(jìn)事跡,每位教師都提高了認(rèn)識并撰寫了心得體會。

      4、師德事跡報告會。

      我校在6月份舉辦師德報告會,李利平、郝留霞、王玉秀老師被評為“師德”標(biāo)兵。使教師覺得典型就在身邊,在全體教師中形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好風(fēng)氣,為師德建設(shè)創(chuàng)造了良好的條件。

      三、投身教育實踐,認(rèn)真教書育人。

      1、開展教師宣誓活動。新年初,組織教師在全體學(xué)生面前集體宣誓,以響亮有力的聲音面對面地向全體學(xué)生承諾,要為學(xué)生的成長、發(fā)展服好務(wù)。宣誓活動進(jìn)一步激發(fā)了教師獻(xiàn)身教育、熱愛學(xué)生熱情,莊嚴(yán)的誓詞對全校教職工來說是個新的目標(biāo),它將指引全校教師更加穩(wěn)步地走上新的征途。

      2、組織教師參與德育課題研究,撰寫“愛心教育”論文或案例,開展關(guān)愛“以身立教”活動和“今天怎樣當(dāng)教師”大討論活動等,加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),結(jié)合平時的工作實際進(jìn)行經(jīng)驗交流,自找差距,取長補(bǔ)短,通過一系列活動,全體教師樹立了以身立教、為人師表的思想,有力地推進(jìn)了學(xué)校的師風(fēng)師德建設(shè)。

      3、真心熱愛學(xué)生,密切聯(lián)系家長

      真心熱愛學(xué)生是教師獲得成功的基礎(chǔ),學(xué)校要求教師對學(xué)生要具有愛心,尊重學(xué)生的人格,平等、公平對待學(xué)生,如嚴(yán)父慈母般嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。

      學(xué)校每學(xué)期召開3次家長會、教師全面家訪一次,要求教師建立學(xué)生家長檔案,通過與家長的密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家庭、在社會、在假期的學(xué)習(xí)、生活情況,使教師成為連結(jié)學(xué)校、家庭、社會的紐帶,形成學(xué)校家庭、社會共同育人的合力。

      立高尚師德,樹教育新風(fēng)。我校堅持不懈地抓好師德建設(shè),并取得了一定成效,但師德建設(shè)是一項艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。它必須通過全校教師的共同努力,將自律與他律有機(jī)結(jié)合起來,師德建設(shè)才能落到實處,才能保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步提高我校師資隊伍的師德水平。

      第三篇:師德建設(shè)先進(jìn)集體主要事跡

      師德建設(shè)先進(jìn)集體主要事跡

      高河聯(lián)合小學(xué)

      幾年來,我校堅持把加強(qiáng)教師的師風(fēng)師德建設(shè)擺在十分突出的地位,致力于建設(shè)一支師德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊伍,有計劃地開展以師德師風(fēng)教育活動,有效地促進(jìn)了我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

      一、切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全管理監(jiān)督體制。

      為了切實加強(qiáng)師德建設(shè),學(xué)校成立了師風(fēng)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真落實上級的文件和會議精神。學(xué)校確定了工作導(dǎo)向:師德教育為先導(dǎo),教書育人為中心,素質(zhì)教育為根本,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。制定了“教師行為規(guī)范八不準(zhǔn)”、“師德修養(yǎng)20條”、“師風(fēng)師德督查16條”等制度,每周堅持兩次不定時督查,以此作為教師加強(qiáng)自身修養(yǎng)的準(zhǔn)則。通過設(shè)立意見箱,行風(fēng)評議信箱,監(jiān)督電話等多種渠道,廣泛聽取社會、家長、學(xué)生對學(xué)校師風(fēng)師德建設(shè)的意見,主動接受社會的監(jiān)督。

      工作中學(xué)校堅持以領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)為龍頭,促進(jìn)教風(fēng)、帶好學(xué)風(fēng)、形成優(yōu)良的校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校無小事,事事是教育事,教師無小節(jié),節(jié)節(jié)都要講師德。全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,紛紛簽訂了“師德承諾書”。

      二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷反思,做到與時俱進(jìn)。

      1、學(xué)習(xí)師德規(guī)范,弘揚(yáng)優(yōu)秀師德傳統(tǒng)

      多年來,我校堅持政治學(xué)習(xí)制度,保證每周一次的政治學(xué)習(xí)時間,黨支部聯(lián)系廣大教師的思想實際和生活實際,組織教師學(xué)習(xí)政治時事、教育法律法規(guī)等,并用一些典型案例來教育教師,做到警鐘長鳴,使教師進(jìn)一步明確師德規(guī)范。我們還把政治學(xué)習(xí)和職業(yè)理想、職業(yè)道德建設(shè)結(jié)合起來,增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感和自覺性。利用信息技術(shù),借鑒和學(xué)習(xí)國內(nèi)外的先進(jìn)教育經(jīng)驗,不斷充實自己的教育思想,更新教育理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師認(rèn)真討論,撰寫學(xué)習(xí)體會,反思教育成敗,撰寫教育教學(xué)案例,進(jìn)行經(jīng)驗交流等。

      2、學(xué)習(xí)師德典型,培養(yǎng)教師優(yōu)秀品格

      一切優(yōu)秀教師的品德都是教師們學(xué)習(xí)的榜樣,我們組織廣大教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,號召全體教師向他們學(xué)習(xí),同時樹立本校教師的典型,使教師覺得典型就在身邊,在全體教師中形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好風(fēng)氣,為師德建設(shè)創(chuàng)造了良好的條件。

      三、投身教育實踐,認(rèn)真教書育人。

      1、以身立教,為人師表

      教師良好的師德和人格形象是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣和人格示范,教師師德的高下,將對學(xué)生的成長產(chǎn)生直接的影響。因此,學(xué)校切實加強(qiáng)教師的職業(yè)道德的建設(shè)。要求教師以自己良好的品格去感染學(xué)生、教育學(xué)生。我們結(jié)合節(jié)假日等慶?;顒雍汀白龅滤囯p馨教師,辦人民滿意教育”主題系列活動,積極開展各類師德教育活動,如舉行以 “樹師表形象、展教師風(fēng)采”等為核心內(nèi)容的演講比賽,組織教師參與德育課題研究,撰寫“愛心教育”論文或案例,開展關(guān)愛“留守孩子”活動和“今天怎樣當(dāng)教師”大討論活動等,加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),結(jié)合平時的工作實際進(jìn)行經(jīng)驗交流,自找差距,取長補(bǔ)短,做到:師德良、師心慈、師業(yè)精、師身端、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師律嚴(yán)。我們還在青年教師中進(jìn)行“愛崗位、比奉獻(xiàn)、愛學(xué)生、獻(xiàn)愛心”的教育活動,在政治上關(guān)懷引其進(jìn),生活上關(guān)心引其穩(wěn),業(yè)務(wù)上傳幫帶引其能,通過一系列活動,全體教師樹立了以身立教、為人師表的思想,有力地推進(jìn)了學(xué)校的師風(fēng)師德建設(shè)。

      2、勤懇鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)能力

      為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,學(xué)校平時注意業(yè)務(wù)培訓(xùn),集體教研,還積極引導(dǎo)、鼓勵、支持教師參與各類繼續(xù)教育,積極開展教育科研活動,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。目前,學(xué)校學(xué)?,F(xiàn)有教職工38人,其中校長1名,專職教師37人,專任教師中本科2人,專科24人,中師11人。全部達(dá)到小學(xué)教師任職資格。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。小學(xué)高級教師24人,小學(xué)一級教師14人。素質(zhì)教育處處結(jié)碩果,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,在全縣名列前茅。

      3、真心熱愛學(xué)生,密切聯(lián)系家長

      真心熱愛學(xué)生是教師獲得成功的基礎(chǔ),學(xué)校要求教師對學(xué)生要具有愛心,事事關(guān)懷、體貼學(xué)生,要深入探求學(xué)科德育功能;堅持“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則,尊重學(xué)生的人格,平等、公平對待學(xué)生,如嚴(yán)父慈母般嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。

      學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會、教師全面家訪一次,要求教師建立學(xué)生家長檔案,通過與家長的密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家庭、在社會、在假期的學(xué)習(xí)、生活情況,并向家長報告學(xué)生在校情況,互相溝通,主動爭取家長的支持與配合,虛心聽取家長對學(xué)校管理、教師教育的建議,使教師成為連結(jié)學(xué)校、家庭、社會的紐帶,形成學(xué)校家庭、社會共同育人的合力。立高尚師德,樹教育新風(fēng)。幾年來,我校堅持不懈地抓好師德建設(shè),并取得了一定成效,師德建設(shè)是一項艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。在師德建設(shè)工作中,深深體會到:要進(jìn)一步提高師資隊伍的師德水平。它必須通過全校教師的共同努力,同時要從法律上、制度上、校規(guī)校紀(jì)上相互配合,只有將自律與他律有機(jī)結(jié)合起來,師德建設(shè)才能落到實處,才能使學(xué)校能夠培養(yǎng)出“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的全面發(fā)展的合格人才。才能保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步提高師資隊伍的師德水平。

      第四篇:官廳中心校師德建設(shè)先進(jìn)集體事跡材料

      師德建設(shè)先進(jìn)集體事跡材料

      教師是立校之本,師德是教育之魂。多年來,官廳中心校始終把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位。在師德建設(shè)主題實踐活動中,以豐富多彩的活動為載體,把師德建設(shè)與學(xué)校各種活動有機(jī)結(jié)合起來,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),不斷學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,健全制度,勤于實踐,讓為人師表、教書育人、關(guān)愛學(xué)生成為每位教師的行為準(zhǔn)則經(jīng)過努力,取得顯著成績:我們的具體做法如下:

      一、強(qiáng)化干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在師德建設(shè)中的良好示范作用。

      一流的業(yè)績來源于一流的師資,一流的師資來源于一流的管理,所以,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),樹立優(yōu)秀的“班子”形象,是提高師德建設(shè)水平的必由之路。為塑造“班子”形象,優(yōu)化管理水平,我們主要做了以下幾項工作:一是成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由孫寶江校長任組長,親自抓師德建設(shè)工作。小組制定規(guī)劃,分解任務(wù),強(qiáng)化檢查,責(zé)任到人,務(wù)求實效。二是深入貫徹落實“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家的法律法規(guī),認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針。堅持依法治校、依法執(zhí)教、科學(xué)謀劃、人文管理、規(guī)范辦學(xué)。三是要求所有干部時刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,尋不足,找差距,重整改,狠執(zhí)行,尚廉潔,能垂范,勇爭先,時刻做到自重、自

      省、自警、自勵,切實提高了干部素質(zhì),提升了班子形象,提高了管理水平。

      二、注重人文思想教育,著力提高教師的內(nèi)在人文素養(yǎng),形成師德的內(nèi)在自律機(jī)制。

      1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

      高尚的師德師風(fēng)是建立一所特色學(xué)校的“魂”,只有

      “魂”正才能“心”正,才能“身”正,才能“影”正。為此,我們采取了以下幾點措施:一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了一系列與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī),督促廣大教師不斷提高政治思想覺悟,提高理論水平,依法執(zhí)教。二是相繼制定完善了一系列規(guī)章制度,并在校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的引領(lǐng)下,與教師簽訂了“師德承諾書”,責(zé)任到人,狠抓踐諾。三是由李瑞霞主任主持召開專題會議,講解新形勢下的教師及其行為和學(xué)生及其行為之間的關(guān)系,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。四是健全師德評價機(jī)制,將師德師風(fēng)建設(shè)水平、制度落實情況、教學(xué)行為、學(xué)生評議等與教師日常及年終考核掛鉤,嚴(yán)格操作,并記入教師個人成長檔案,作為評優(yōu)評先的重要依據(jù)。通過一系列措施的實施,切實提高了教師素質(zhì),提高了師德師風(fēng)建設(shè)水平。

      2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

      班主任是班級管理的“一把手”,班主任的管理能力及管理方式直接決定班級建設(shè)的水平和質(zhì)量。為大力提高并創(chuàng)新班主任工作,一是教務(wù)處、教育處不間斷召開班主任專題會和班主任經(jīng)驗交流會,提高班主任素質(zhì),提高班主任工作水平和工作質(zhì)量。二是加大“正、副班主任合作機(jī)制”建設(shè)力度,將班級文化建設(shè)、學(xué)生精神風(fēng)貌、班級文化成績、班級紀(jì)律和衛(wèi)生檢查結(jié)果等進(jìn)行綜合排名,及時公示,與班主任及副班主任和班級日常和年終考核掛鉤。通過努力,各班級秩序穩(wěn)定,保證了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,我校呈現(xiàn)一派和諧向上的景象。

      3、優(yōu)化教師素質(zhì)

      優(yōu)化教師素質(zhì),力求教師努力做到:第一必須具有較高的政治思想覺悟和精良的業(yè)務(wù)素質(zhì)。第二要重視教學(xué)思路上的革命,具有創(chuàng)新意識和超前意識。第三要側(cè)重教學(xué)效果上的提高,具有學(xué)科發(fā)展能力和創(chuàng)新能力。第四要了解市場需求,把握科學(xué)前沿脈搏,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

      面對時代發(fā)展對教育的要求,“師德”的內(nèi)容將具有新的要求,面對挑戰(zhàn),我們將不斷努力,鍛煉一支師德更高尚,更愛崗敬業(yè)的教師隊伍。

      第五篇:地鐵建設(shè)先進(jìn)集體事跡

      XX地鐵四號線土建8標(biāo)事跡

      XX地鐵四號線土建8標(biāo)項目部成立于2016年5月份,從XX局集團(tuán)第四工程有限公司入駐XX市場,項目部經(jīng)歷了從有到無、從簡到精、從人員不足二十人到發(fā)展為百人團(tuán)體、從荒地到建成項目部、到主體結(jié)構(gòu)封頂、到盾構(gòu)順利始發(fā),在這個過程中,XX地鐵四號線土建8標(biāo)這個集體也在慢慢成長為一支成熟穩(wěn)重、堅韌能干、同甘共苦、并肩作戰(zhàn)的優(yōu)秀團(tuán)隊。

      一、攻堅克難,保證施工任務(wù)

      2016年5月份XX市軌道交通4號線XX站正式開工,開工之時項目部面臨臨建設(shè)施不完善、部門不齊全、技術(shù)人員緊缺、前期資金不足等困難,項目部在還沒有宿舍和食堂的時候,劉江經(jīng)理就帶領(lǐng)僅有的十幾個人在民工宿舍睡覺、吃飯;部門人員不足,就加班加點完成任務(wù);技術(shù)人員不足,技術(shù)負(fù)責(zé)人就帶著技術(shù)主管和一批實習(xí)生在現(xiàn)場進(jìn)行管控和指導(dǎo);前期資金不足,項目經(jīng)理就想方設(shè)法籌集資金,通過項目“小集體”的精誠合作,保證了XX站前期工作的順利開展。隨著工程的緊張進(jìn)行,項目部團(tuán)體在慢慢壯大,工程部、工經(jīng)部、機(jī)電部、辦公室、安質(zhì)部、實驗室、技術(shù)室、前期部等各個部門逐漸形成,項目領(lǐng)導(dǎo)班子也日漸完善,各方面工作都有條不紊的展開。

      XX市軌道交通四號線土建8標(biāo)XX站為地下三層換乘站,總長度316.5m,工期緊、任務(wù)重、施工難度大。2016年10月份XX站響應(yīng)指揮部大干100天的號召,現(xiàn)場引進(jìn)3臺三軸攪拌樁機(jī)進(jìn)行地基加固,按時完成了施工計劃,年底獲得指揮部的獎勵。該站于2017年4月份開始進(jìn)行主體結(jié)構(gòu)施工,主體結(jié)構(gòu)開始大干之后,XX進(jìn)入雨季,2017年7月19日夜間XX市普降大到暴雨,多地累計降雨量達(dá)100mm,其中最大雨量達(dá)到154.7mm,面對險情,項目部領(lǐng)導(dǎo)立即下達(dá)指示,接到指令后,項目部各部門及工區(qū)立即響應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,夜間冒雨進(jìn)行搶險工作,經(jīng)過項目全體員工的努力,圓滿完成了搶險任務(wù),未出現(xiàn)人員傷亡及重大財產(chǎn)損失,并有效防止了次生災(zāi)害的發(fā)生。

      2017年是XX市軌道交通四號線土建八標(biāo)工程建設(shè)的關(guān)鍵一年,這一年來,我們積極響應(yīng)項目公司開展的“高揚(yáng)黨旗筑堡壘,急難險重當(dāng)先鋒”的主題活動,大干100天、大干三季度活動,不斷掀起生產(chǎn)施工高潮,項目各部門、工區(qū)及全體人員凝心聚力、真抓實干、直面挑戰(zhàn)、用于作為,解決了一系列問題,實現(xiàn)了羊甫站一期工程及XX站主體結(jié)構(gòu)順利封頂,三臺盾構(gòu)機(jī)順利始發(fā),完成了云羊區(qū)間2號聯(lián)絡(luò)通道加固施工及羊甫社區(qū)內(nèi)沉樁施工。牛街莊站完成了米軌征拆工作,也開始進(jìn)行圍護(hù)結(jié)構(gòu)施工,羊甫站二期工程也進(jìn)入主體結(jié)構(gòu)施工階段。

      二、提高員工的工作能力及增強(qiáng)集體凝聚力

      由于項目上多數(shù)員工地鐵施工經(jīng)驗薄弱,項目部領(lǐng)導(dǎo)尤其重視員工業(yè)務(wù)能力的提高,經(jīng)理多次組織項目各部門參加地鐵施工技術(shù)培訓(xùn)活動,并親自制作課件為員工上課,并要求各部門定期組織培訓(xùn)活動,快速將新手培養(yǎng)成能夠獨當(dāng)一面的人才。除此之外,各部門經(jīng)常相互配合組織新人進(jìn)行考試,提高員工的積極性和進(jìn)取心。

      2017年6月28日,我項目部承辦了“XX市軌道交通4號線‘工人先鋒號’授牌暨勞動競賽啟動儀式”活動,項目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動,動員項目全體員工積極配合,相互合作,最終活動完美結(jié)束。該活動受到了省、市相關(guān)部門的高度贊賞和表揚(yáng)。此次活動意義重大,項目部在做好安全工作的同時,積極落實好政府相關(guān)部門、上級單位的各項工作要求,開展好各類活動,為樹立4號線良好形象,打造文化品牌貢獻(xiàn)了力量,同時活動的順利舉行也增強(qiáng)了項目員工的集體榮譽(yù)感和向心力。

      三、加強(qiáng)黨組建設(shè),增強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)

      2016年10月10日至10月11日全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會議在北京舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。項目書記同志組織項目黨員學(xué)習(xí)總書記在會上的講話精神。習(xí)近平在會上指出:每個黨員都必須在思想上和行動上與黨中央保持高度一致,堅持黨對國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)是重大政治原則,必須一以貫之;建立現(xiàn)代企業(yè)制度是國有企業(yè)改革的方向,也必須一以貫之。項目部黨委還積極組織黨員開展“兩學(xué)一做”活動及“道德講堂活動”,不斷加強(qiáng)對黨員的思想建設(shè),提高黨員的政治理論水平和自我約束能力。趙鑒書記還多次組織黨員深入群眾,要把群眾當(dāng)朋友,深入群眾結(jié)窮親,要多為群眾著想,多了解群眾的生活,多幫困難群眾解決問題。同時項目部團(tuán)委還積極組織項目全體員工參加各種活動,比如在每年中秋節(jié)舉辦臺球賽、乒乓球賽、拔河比賽,組織員工聚餐,2017年5月1日組織項目員工參加徒步活動,2017年7月1日組織項目全體黨員去西山聶耳墓,2017年10月組織員工去云南博物館學(xué)習(xí)。通過參加各種活動,有效的提高的了員工工作的積極性和集體的凝聚力,開闊了員工的眼界,豐富了員工的業(yè)余生活,樹立了黨在人民群眾心目中的良好形象。

      項目部成立以來,全體員工積極工作,我們會全力以赴,直面挑戰(zhàn),繼往開來,為公司創(chuàng)優(yōu)爭先,爭取在云南市場為公司樹立良好口碑。

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