第一篇：重慶市通信工程師論文評(píng)審要求（范文模版）

附件2：

重慶市通信工程師論文評(píng)審要求

一、內(nèi)容及體裁

申報(bào)人提交的論文，應(yīng)緊密結(jié)合自己取得助理通信工程師資格以后，所從事的通信工作及專業(yè)特點(diǎn)，由本人獨(dú)立撰寫，應(yīng)是研究類論文。

申報(bào)人中除少數(shù)人員專門從事理論研究以外，一般都是從事實(shí)際管理工作的，因此申報(bào)人撰寫的論文應(yīng)是工作研究類的論文。從層次上看可以將申報(bào)論文分為以下兩種情況：

（一）宏觀層次上，帶有全局性、戰(zhàn)略性或探討新政策、新觀點(diǎn)的工作研究。論文可以圍繞一個(gè)行業(yè)、一個(gè)地區(qū)乃至全國(guó)（或圍繞一個(gè)時(shí)期）的中心工作或重大問(wèn)題進(jìn)行研究。撰寫這類論文，要求理論聯(lián)系實(shí)際；有自己獨(dú)到的見(jiàn)解；論述完整，有一定的理論功底；應(yīng)在大量具體詳實(shí)的材料基礎(chǔ)上系統(tǒng)、深入地進(jìn)行分析研究，不能只是材料的羅列。評(píng)價(jià)這種論文的關(guān)鍵點(diǎn)是看文章中有沒(méi)有申報(bào)人自己的研究成果（即新的挖掘、補(bǔ)充、新的突破或新的見(jiàn)解、觀點(diǎn)及建議）。

（二）微觀層次上，緊密結(jié)合申報(bào)人的崗位和職責(zé)，進(jìn)行很具體且實(shí)踐性很強(qiáng)的工作論述。撰寫這種論文，要求申報(bào)人歸納和總結(jié)自己在近一個(gè)時(shí)期、在某一方面直接參與并親身實(shí)踐的經(jīng)營(yíng)管理工作，或結(jié)合在本單位、本部門的工作實(shí)際深入探討經(jīng)營(yíng)發(fā)展的思路及策略。文章中要有情況、數(shù)據(jù)、分析，要有措施、經(jīng)驗(yàn)、研究方法及對(duì)策。評(píng)價(jià)這種論文的關(guān)鍵點(diǎn)，是能否通過(guò)論文看出申報(bào)人的經(jīng)驗(yàn)積累，學(xué)識(shí)水平及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

二、申報(bào)人撰寫論文要避免以下現(xiàn)象

（一）論文的題目太大，而申報(bào)人的經(jīng)歷和視野有限；掌握和積累的材料有限，對(duì)相應(yīng)的問(wèn)題不熟悉，使論文對(duì)有關(guān)工作的研究，出現(xiàn)深入不下去或以偏概全的問(wèn)題。

（二）論文不結(jié)合自己的實(shí)際工作，只是泛泛的議論一些觀點(diǎn)和問(wèn)題，講述眾所周知的一些道理，或介紹申報(bào)人接觸到的一些新知識(shí)、新概念、新方法，文章中缺少本人對(duì)有關(guān)問(wèn)題親自實(shí)踐和深入研究的內(nèi)容。

（三）申報(bào)人把教材上、報(bào)刊上的文章或別人寫過(guò)的東西大篇幅地抄襲、拼湊成一篇文章。在文章中看不到申報(bào)人自己的研究成果和觀點(diǎn)。

（四）申報(bào)通信工程師送交的論文，可以是在有關(guān)報(bào)刊上發(fā)表過(guò)的，也可以是為申報(bào)職稱專門撰寫的。但申報(bào)人撰寫的宣傳報(bào)道、會(huì)議發(fā)言稿、簡(jiǎn)報(bào)、資料介紹、考察報(bào)告、項(xiàng)目報(bào)告、教材、畢業(yè)論文、經(jīng)濟(jì)技術(shù)類報(bào)告、譯文等，參與編寫的工作計(jì)劃、章程、辦法以及事務(wù)性、操作性的具體工作方案等材料不能作為參加評(píng)審的論文送交評(píng)審委員會(huì)。申報(bào)高級(jí)通信工程師送交的論文和技術(shù)報(bào)告，其中1篇必須是在市級(jí)以上刊物公開發(fā)表過(guò)的，對(duì)獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)、中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)合作獎(jiǎng)、國(guó)家重大獎(jiǎng)項(xiàng)等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)或市、部級(jí)二等獎(jiǎng)或以上獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目可做為能力測(cè)評(píng)依據(jù)；

三、編寫要求

（一）論文中引用的文字、數(shù)據(jù)應(yīng)采取加注的方式，并在參考文獻(xiàn)表中注明原作者、原文章名稱、頁(yè)碼、日期；

（二）論文中引用的表格應(yīng)在表格下面注釋原作者、原文章名稱、頁(yè)碼、日期；

（三）申報(bào)論文須用A4（210×297MM）標(biāo)準(zhǔn)大小的白紙雙面打印、裝訂，并按照編寫格式中的項(xiàng)目順序裝訂；

（四）論文摘要字?jǐn)?shù)在200至300字之間，正文字?jǐn)?shù)在4000字左右。

四、編寫格式

（一）封面（包括標(biāo)題、作者姓名、作者單位、課題的專業(yè)方向）；

（二）目錄；

（三）摘要；

（四）關(guān)鍵詞；

（五）緒論（說(shuō)明研究背景、動(dòng)機(jī)、意義和目的）；

（六）論文主體；

（七）結(jié)論及建議；

（八）參考文獻(xiàn)表（應(yīng)與正文中的加注對(duì)應(yīng)）；

（九）附錄部分（包括正文部分沒(méi)有使用與只使用了部分的與論文有關(guān)的重要數(shù)據(jù)和資料，諸如各類統(tǒng)計(jì)表、較復(fù)雜的公式推導(dǎo)、計(jì)算機(jī)打印輸出件、術(shù)語(yǔ)符號(hào)的說(shuō)明等，都可作為說(shuō)明論文的有用信息置于附錄中）；

（十）封底。

第二篇：重慶市通信工程師考評(píng)申報(bào)材料要求

申報(bào)人必須如實(shí)填寫專業(yè)技術(shù)資格考評(píng)審批表，提交的申報(bào)材料必須真實(shí)、有效。

一、申報(bào)材料的種類、份數(shù)

（一）《通信工程師專業(yè)技術(shù)資格考評(píng)審批表》原件3份；申報(bào)表中須親筆簽名的地方一律用藍(lán)黑或黑色的鋼筆、簽字筆簽名，并必須在工作單位審核意見(jiàn)欄和人事檔案管理單位審核意見(jiàn)欄加蓋人事部門或檔案管理部門印章；

（二）申報(bào)人的身份證、學(xué)歷證書、學(xué)位證書、職稱（資格）證書、外語(yǔ)等級(jí)考試合格證書、計(jì)算機(jī)考試合格證書原件及復(fù)印件各1份。原件經(jīng)審核后當(dāng)場(chǎng)退還，復(fù)印件須加蓋公司人事部門或檔案管理部門印章；

（三）申報(bào)人近期二寸免冠彩色登記照片六張（其中三張粘貼在表上，其它三張背后寫上單位，姓名隨申報(bào)材料上交）；

（四）申報(bào)通信工程師需提交論文一式三份（論文評(píng)審要求可參照附件1－3）；

（五）申報(bào)高級(jí)通信工程師需提交論文和技術(shù)報(bào)告各三份（論文評(píng)審要求可參照附件1－3）；

（六）申報(bào)人須提交與表中“主要獲獎(jiǎng)情況”、“主要發(fā)表論文、論(譯)著情況”欄填寫內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的資料（申報(bào)人業(yè)績(jī)成果須為擔(dān)任現(xiàn)職稱以來(lái)取得的）原件和復(fù)印件各一套。原件經(jīng)審核后當(dāng)場(chǎng)退還，復(fù)印件須加蓋公司人力資源部門或檔案管理部門印章。其中著作復(fù)印件必須復(fù)印著作封面、版權(quán)頁(yè)、目錄，并按順序裝訂整齊；

（七）打印填寫《申報(bào)材料目錄表》（附件2）；

（八）申報(bào)的各項(xiàng)材料，一律用a4紙張雙面打印或復(fù)櫻

二、申報(bào)材料的裝訂要求

以上材料按順序裝入檔案袋中。考評(píng)材料應(yīng)每人一袋（標(biāo)準(zhǔn)牛皮紙檔案袋），材料袋需堅(jiān)固，無(wú)破損，材料袋正面應(yīng)粘貼《申報(bào)材料目錄表》。

第三篇：論文-工程師評(píng)審

淺議結(jié)構(gòu)混凝土施工質(zhì)量的監(jiān)理

陳為建 2014年10月26日

內(nèi)容摘要：

混凝土主要是由水泥、砂、石、和水拌合后，水泥水化反應(yīng)形成凝膠，將砂、石膠結(jié)而成具有一定強(qiáng)度的固體材料。其內(nèi)部結(jié)構(gòu)為：水和水泥作用形成水泥漿，水泥漿包裹在砂的表面，并填充于砂的空隙中成為砂漿，砂漿又包裹在石子的表面，并填充砂子的空隙。水泥漿將砂、石牢固地膠結(jié)為一整體，使混凝土具有高強(qiáng)度、耐久性等特點(diǎn)。

建設(shè)工程中，混凝土結(jié)構(gòu)仍是建設(shè)工程常用結(jié)構(gòu)形式，混凝土施工質(zhì)量好壞直接關(guān)系到主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量，因此混凝土的質(zhì)量在工程建筑物中顯得尤其重要。影響混凝土質(zhì)量主要有以下方面：原材料的質(zhì)量、施工工藝水平、施工隊(duì)伍的素質(zhì)等因素。工程實(shí)例中混凝土結(jié)構(gòu)的質(zhì)量事故時(shí)有發(fā)生，因此抓好混凝土結(jié)構(gòu)工程的施工質(zhì)量監(jiān)理，對(duì)提高混凝土結(jié)構(gòu)的工程質(zhì)量和結(jié)構(gòu)安全性能具有十分重要的意義，也是監(jiān)理工作質(zhì)量控制的重點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：混凝土 施工質(zhì)量 監(jiān)理

本文以國(guó)家現(xiàn)行規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)監(jiān)理規(guī)范為依據(jù)，結(jié)合本人的建設(shè)工程監(jiān)理經(jīng)驗(yàn)和多年實(shí)際工作總結(jié)，對(duì)建設(shè)工程中的混凝土工程及其質(zhì)量控制進(jìn)行了分析，介紹建設(shè)工程中混凝土結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量控制監(jiān)理。

一、混凝土結(jié)構(gòu)工程施工準(zhǔn)備階段監(jiān)理

1、參加圖紙會(huì)審

項(xiàng)目監(jiān)理人員應(yīng)參加由建設(shè)單位組織的圖紙會(huì)審，圖紙會(huì)審前項(xiàng)目監(jiān)理人員熟悉施工圖紙，查看設(shè)計(jì)文件中混凝土結(jié)構(gòu)梁板墻柱等建筑結(jié)構(gòu)的平面布置、標(biāo)高、軸線、結(jié)構(gòu)尺寸，混凝土結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度等級(jí)等是否存在錯(cuò)漏碰，了解設(shè)計(jì)意圖。

2、審查施工技術(shù)文件

通過(guò)審查施工單位的質(zhì)量管理體系、技術(shù)管理體系和質(zhì)量保證體系，督促并要求施工單位加強(qiáng)以上保證體系的建設(shè)，從而提高混凝土結(jié)構(gòu)施工管理與技術(shù)管理。

施工方案審查。施工方案審查包括：人員組織、混凝土配合比、混凝土的拌制、澆筑方法及養(yǎng)護(hù)措施；混凝土施工縫的留置部位、后澆帶的技術(shù)處理措施；大體積混凝土的溫控及保濕保溫措施；施工機(jī)械及材料儲(chǔ)備、停水、停電等應(yīng)急措施；審查模板及其支架的設(shè)計(jì)計(jì)算書、拆除時(shí)間及拆除順序，施工質(zhì)量和施工安全專項(xiàng)控制措施等。

3、實(shí)驗(yàn)檢測(cè)單位審查

監(jiān)理工程師應(yīng)從以下方面對(duì)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)單位進(jìn)行考核：實(shí)驗(yàn)室的資質(zhì)等級(jí)及其試驗(yàn)范圍、法定計(jì)量部門對(duì)試驗(yàn)設(shè)備出具的計(jì)量檢定證明、實(shí)驗(yàn)室的管理制度、試驗(yàn)人員的資格證書、本工程的試驗(yàn)項(xiàng)目及其要求。

審批施工單位的原材料、構(gòu)配件、成品或半成品進(jìn)場(chǎng)的見(jiàn)證取樣送檢制度、混凝土結(jié)構(gòu)試件的留置計(jì)劃和混凝土試件的養(yǎng)護(hù)條件等，是否滿足有關(guān)規(guī)定和施工技術(shù)要求。

4、原材料質(zhì)量驗(yàn)收

水泥原材料質(zhì)量。水泥進(jìn)場(chǎng)時(shí)的檢驗(yàn)在出廠合格證齊全和化驗(yàn)單是否符合要求，監(jiān)理工程師還需核驗(yàn)進(jìn)場(chǎng)水泥標(biāo)號(hào)、出廠日期、批號(hào)等是否與質(zhì)保資料相符合，包裝標(biāo)志是否齊全，水泥是否錯(cuò)進(jìn)或混進(jìn)，有否受潮結(jié)塊現(xiàn)象。在認(rèn)真檢查合格后，督促施工單位按批抽樣送檢，待水泥原材料檢驗(yàn)合格后，方可用于混凝土結(jié)構(gòu)施工。

粗骨料的原材料質(zhì)量。粗骨料占混凝土的體積在75%以上，它是混凝土最主要的組成材料之一，骨料構(gòu)成了結(jié)構(gòu)體的骨架，由于骨料多數(shù)是就地取材，因而材質(zhì)的差異較大，在選材時(shí)應(yīng)注意無(wú)風(fēng)化、水銹、溶蝕等情況，粗骨料的顆粒級(jí)配應(yīng)采用連續(xù)級(jí)配，粒徑一般為 5 ～ 40mm，同時(shí)對(duì)每批次進(jìn)場(chǎng)的粗骨料進(jìn)行抽樣送檢，待粗骨料以下檢驗(yàn)指標(biāo)符合要求方可使用：最大粒徑和顆粒級(jí)配、壓碎值、針片狀含量、含泥量。

細(xì)骨料的原材料質(zhì)量。砂子的粒徑一般宜小于4.75㎜，要求質(zhì)地堅(jiān)硬、級(jí)配良好的河砂，砂子含泥量不宜大于1%、且細(xì)度模數(shù)不應(yīng)小于2.6。同時(shí)對(duì)每批次進(jìn)場(chǎng)的細(xì)骨料進(jìn)行抽樣送檢，待細(xì)檢驗(yàn)合格后方可使用。

二、混凝土結(jié)構(gòu)實(shí)體施工階段監(jiān)理

1、混凝土攪拌質(zhì)量監(jiān)理

混凝土攪拌前監(jiān)理工程師應(yīng)要求施工單位落實(shí)以下事宜：拌制前根據(jù)進(jìn)場(chǎng)砂石料的檢驗(yàn)情況，將試驗(yàn)室配合比換算成施工配合比，再進(jìn)行計(jì)算出每拌合盤各原材料的用量，同時(shí)將每盤混凝土施工的現(xiàn)場(chǎng)配合比寫在小黑板上，并將小黑板上掛在混凝土攪拌區(qū)域醒目的位置。

混凝土攪拌應(yīng)嚴(yán)格計(jì)量，施工單位應(yīng)嚴(yán)格按調(diào)好的配合比攪拌混凝土，對(duì)水泥應(yīng)散裝稱量，外加劑更應(yīng)稱量準(zhǔn)確，砂石重量應(yīng)電子計(jì)量，不允許憑感覺(jué)加水的錯(cuò)誤操作；混凝土攪拌時(shí)，嚴(yán)格控制混凝土的攪拌時(shí)間，認(rèn)真控制水泥、混凝土骨料、外加劑、摻合料等原材料的投料順序，使混凝土攪拌均勻；應(yīng)不定期的抽查拌合物的坍落度、和易性等，監(jiān)督施工單位按規(guī)定對(duì)混凝土強(qiáng)度試塊的取樣制作。

2、混凝土澆筑與旁證監(jiān)理

混凝土澆筑前，監(jiān)理工程師應(yīng)對(duì)以下事宜進(jìn)行檢查和驗(yàn)收：①對(duì)澆筑方法、澆筑順序進(jìn)行確認(rèn)，檢查水電供應(yīng)的保證措施；檢查各環(huán)節(jié)崗位人員的配備安排；振動(dòng)工具、數(shù)量是否滿足本次澆筑的需求；②檢查模板是否按施工方案及規(guī)范搭設(shè)，確認(rèn)已安裝的模板是否足夠的剛度、強(qiáng)度與穩(wěn)定性，檢查模板幾何尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求，檢查模板內(nèi)的雜物和鋼筋上的油污等是否已清理干凈，模板內(nèi)的縫隙和孔洞是否已堵嚴(yán)，木模板是否澆水濕潤(rùn)，但不得有積水；③對(duì)已綁扎到位鋼筋品種、數(shù)量及保護(hù)層是否合格，密集部位可否振搗不出現(xiàn)問(wèn)題。

檢查混凝土振搗方法是否正確、是否漏振；隨時(shí)觀察模板及其支架，發(fā)現(xiàn)有模板變形、漏漿、下沉等異常情況，應(yīng)立即通知施工單位采取措施進(jìn)行處理；督促施工單位安排鋼筋工、模板工、安裝預(yù)埋專業(yè)的值班人員跟班作業(yè)，發(fā)現(xiàn)偏差問(wèn)題及時(shí)整改落實(shí)處理。

混凝土施工過(guò)程應(yīng)連續(xù)澆筑，監(jiān)督避免混凝土施工出現(xiàn)“冷縫”，要求混凝土運(yùn)輸、澆筑、及間隙的全部時(shí)間不得超過(guò)混凝土的初凝時(shí)間。

檢查監(jiān)督施工縫的留置及其處理是否按施工方案進(jìn)行，施工縫不得隨意留置，確需留置時(shí)應(yīng)留置在受剪力較小的部位。

3、混凝土試塊的監(jiān)制

混凝土澆筑過(guò)程及時(shí)督促試驗(yàn)人員隨機(jī)見(jiàn)證取樣、制作混凝土試件?；炷猎嚰煞譃槿N類型，即“強(qiáng)度驗(yàn)收用的標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件、結(jié)構(gòu)實(shí)體檢驗(yàn)用的同條件養(yǎng)護(hù)試件和施工條件強(qiáng)度用的養(yǎng)護(hù)試件”。其中混凝土構(gòu)件強(qiáng)度驗(yàn)收用的標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件規(guī)定：每拌制100ｍ3的同配合比混凝土取樣不得少于一次；每工作班拌制的同一配合比混凝土不足100盤時(shí)，取樣不得少于一次；當(dāng)一次連續(xù)澆灌超過(guò)1000ｍ3時(shí)，同一配合比的混凝土每200立方取樣不得少于一次；每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次；每次取樣的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)質(zhì)量驗(yàn)收要求和施工技術(shù)質(zhì)量控制要求確定。

三、混凝土結(jié)構(gòu)養(yǎng)護(hù)拆模與缺陷處理監(jiān)理

1、混凝土的養(yǎng)護(hù)

混凝土的養(yǎng)護(hù)好壞直接關(guān)系混凝土強(qiáng)度質(zhì)量，因此監(jiān)理工程師應(yīng)把好混凝土的養(yǎng)護(hù)質(zhì)量關(guān)：混凝土澆筑完后12小時(shí)內(nèi)，根據(jù)氣溫和混凝土的硬化情況，派專人對(duì)混凝土進(jìn)行澆水養(yǎng)護(hù)。養(yǎng)護(hù)時(shí)間按以下執(zhí)行：有抗?jié)B要求的混凝土不少于14天，一般普通混凝土不少于7天，養(yǎng)護(hù)用水與拌制用水相同，且養(yǎng)護(hù)期間應(yīng)保證混凝土處于濕潤(rùn)狀態(tài)。

2、模板拆除

建設(shè)工程中因混凝土強(qiáng)度未達(dá)到拆模條件而拆模導(dǎo)致工程質(zhì)量問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，為保證混凝土結(jié)構(gòu)質(zhì)量，監(jiān)理工程師應(yīng)嚴(yán)格按混凝土結(jié)構(gòu)拆模規(guī)定執(zhí)行：嚴(yán)禁未達(dá)到混凝土強(qiáng)度要求拆除模板和支架，拆模的混凝土試塊與結(jié)構(gòu)實(shí)體同條件養(yǎng)護(hù)，拆模前對(duì)同條件養(yǎng)護(hù)試塊抗壓強(qiáng)度進(jìn)行檢測(cè)，判定強(qiáng)度是否達(dá)到拆模條件。底模混凝土強(qiáng)度一般均應(yīng)達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級(jí)的75%以上（混凝土強(qiáng)度應(yīng)以同條件養(yǎng)護(hù)的試塊抗壓強(qiáng)度為準(zhǔn)）；結(jié)構(gòu)跨度大于8m的梁、板、拱殼和大于2m的懸臂構(gòu)件應(yīng)達(dá)到100%。在拆除模板過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)混凝土有影響結(jié)構(gòu)安全的質(zhì)量問(wèn)題，應(yīng)暫停拆除，經(jīng)過(guò)處理后方可繼續(xù)。

3、混凝土結(jié)構(gòu)外觀缺陷處理

結(jié)構(gòu)混凝土外觀質(zhì)量缺陷分為：蜂窩、麻面、露筋、孔洞、裂縫、夾渣等，對(duì)于混凝土外觀質(zhì)量缺陷施工單位不得擅自處理，而應(yīng)做好實(shí)測(cè)記錄，經(jīng)監(jiān)理工程師現(xiàn)場(chǎng)檢查確認(rèn)后，根據(jù)缺陷對(duì)結(jié)構(gòu)的影響程度制定出處理方法，再進(jìn)行處理。

監(jiān)理工程師根據(jù)實(shí)際缺陷的不同程度批復(fù)處理：①對(duì)一般的混凝土質(zhì)量缺陷監(jiān)理方應(yīng)發(fā)出通知，要求施工單位按技術(shù)處理方案整改；②對(duì)影響結(jié)構(gòu)性能和使用功能的嚴(yán)重質(zhì)量缺陷，由施工單位提出技術(shù)處理方案，并經(jīng)設(shè)計(jì)、建設(shè)、監(jiān)理單位審查認(rèn)可后，才能進(jìn)行處理，在實(shí)施處理過(guò)程中，監(jiān)理人員須旁站監(jiān)督，對(duì)產(chǎn)生質(zhì)量缺陷的部位重新驗(yàn)收。

四、混凝土結(jié)構(gòu)驗(yàn)收

1、混凝土結(jié)構(gòu)的檢測(cè)

對(duì)于主體結(jié)構(gòu)混凝土，監(jiān)理工程師應(yīng)督促并要求施工單位做好以下檢測(cè)工作：混凝土強(qiáng)度、鋼筋保護(hù)層、結(jié)構(gòu)幾何尺寸、標(biāo)高、建筑全高、軸線，必要時(shí)也可檢驗(yàn)其他項(xiàng)目。

當(dāng)對(duì)混凝土試件強(qiáng)度的代表性有懷凝時(shí)，可采用非破損檢驗(yàn)方法或從構(gòu)件中鉆取芯樣方法，從而對(duì)構(gòu)件的實(shí)體混凝土強(qiáng)度進(jìn)行確定，做為是否應(yīng)進(jìn)行處理的依據(jù)。

2、混凝土結(jié)構(gòu)工程質(zhì)量的驗(yàn)收

監(jiān)理工程師應(yīng)根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)、工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件及施工合同，對(duì)施工單位報(bào)送的資料進(jìn)行審查，并對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收。

五、結(jié)語(yǔ)

監(jiān)理工程師通過(guò)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的巡視檢查、驗(yàn)收和旁站監(jiān)理手段，嚴(yán)格原材料驗(yàn)收制度，對(duì)發(fā)現(xiàn)影響混凝土結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量的問(wèn)題或事項(xiàng)，并及時(shí)要求施工方整改，使混凝土結(jié)構(gòu)的施工質(zhì)量自始至終處于受控狀態(tài)，這樣才能進(jìn)一步提高并保證混凝土結(jié)構(gòu)的施工質(zhì)量。

參考文獻(xiàn):

1、韓懷妙.淺談水工混凝土建筑物施工質(zhì)量控制.科技研發(fā).2010年第1期上。

2、鄭聯(lián)江.淺談鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)施工質(zhì)量管理.海峽科學(xué).2007年第5期。

3、朱杰、凌樹陽(yáng).淺談混凝土施工質(zhì)量控制.湖北土木工程建筑學(xué)會(huì).2008年8月20日。

4、韓剛.淺談如何保證混凝土的施工質(zhì)量.建筑科技與管理.2009年第2期。

5、袁小平.淺談水工混凝土施工中的質(zhì)量缺陷及預(yù)防措施.魅力中國(guó).2009年35期。

致謝

在本文撰寫過(guò)程中，得到了公司總監(jiān)辦、施工現(xiàn)場(chǎng)朋友及同事給予極大的幫助，在此，本人的工作同仁致以真誠(chéng)的道謝，除了感謝還是感謝！

第四篇：重慶市職業(yè)學(xué)校高級(jí)講師職稱評(píng)審要求及論文要求范文

中等職業(yè)學(xué)校高級(jí)講師、講師職務(wù)是根據(jù)普通、成人中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)中學(xué)（均含相關(guān)教育機(jī)構(gòu)，不含技工學(xué)校）的教育教學(xué)工作需要進(jìn)行設(shè)置且必須具備相應(yīng)任職資格條件并能履行相應(yīng)職責(zé)的工作崗位。根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中等專業(yè)學(xué)校教師職務(wù)試行條例》、《教師資格條例》和重慶市職稱改革相關(guān)政策，遵循實(shí)事求是、分類指導(dǎo)、區(qū)別對(duì)待這一原則，結(jié)合重慶市中等職業(yè)學(xué)校高級(jí)講師、講師職務(wù)評(píng)審工作的實(shí)際，特制定本評(píng)審條件。

一、申報(bào)中等職業(yè)學(xué)校高級(jí)講師、講師職務(wù)應(yīng)具備以下基本條件

㈠ 任職年限要求

高級(jí)講師必須是聘任中等職業(yè)學(xué)校講師職務(wù)滿5年（因工作崗位發(fā)生變化由其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列中級(jí)職務(wù)轉(zhuǎn)評(píng)為講師職務(wù)且轉(zhuǎn)評(píng)前后任職年限可以合并計(jì)算的也必須滿5年）或博士學(xué)位獲得者且已任講師職務(wù)2年以上的中等職業(yè)學(xué)校專任教師或?qū)W校行政管理人員取得中等職業(yè)學(xué)校講師職務(wù)任職資格滿5年且長(zhǎng)期（3學(xué)年以上）兼任一門完整的課程申報(bào)時(shí)仍兼任該課程教學(xué)工作者。

㈡ 學(xué)歷要求

1.必須具備與本人任教學(xué)科相同、相近或相關(guān)的本科及以上學(xué)歷。

學(xué)歷符合重慶市職改辦 《關(guān)于對(duì)我市貧困和少數(shù)民族地區(qū)職稱工作實(shí)行傾斜政策的補(bǔ)充通知》（渝職改辦

[2002]133號(hào)）的教師、符合《重慶市中等專業(yè)學(xué)校教師破格評(píng)審高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格推薦條件（試行）》（渝職改辦[2000]439號(hào)）的教師按文件規(guī)定執(zhí)行。

2.黨校學(xué)歷按照中共重慶市委組織部、重慶市人事局、重慶市教委渝委組[2000]8號(hào)文執(zhí)行，即“凡獲得黨校學(xué)歷畢業(yè)證書的學(xué)員，在重慶市范圍內(nèi)，在干部任用、晉級(jí)和評(píng)定與所學(xué)專業(yè)相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職稱的，按國(guó)民教育相應(yīng)學(xué)歷對(duì)待”。

3.后學(xué)歷問(wèn)題。一直從事本專業(yè)教學(xué)工作如通過(guò)進(jìn)修、函授或自考等達(dá)到所教學(xué)科相應(yīng)規(guī)定學(xué)歷的可以不考慮其取得最后學(xué)歷后的任職年限（即取得該學(xué)歷的前、后任職年限合并計(jì)算）。

4.所學(xué)專業(yè)達(dá)到規(guī)定學(xué)歷卻又與所從事的專業(yè)不是相同、相近或相關(guān)的專業(yè)的，主要看現(xiàn)從事專業(yè)的累計(jì)任職年限，如所學(xué)專業(yè)為本科學(xué)歷，現(xiàn)從事專業(yè)的累計(jì)任職年限達(dá)到10年及以上的可申報(bào)高級(jí)講師職務(wù)；所學(xué)專業(yè)為本科學(xué)歷，現(xiàn)從事專業(yè)的累計(jì)任職年限達(dá)到5年及以上的可申報(bào)講師職務(wù)。

㈢ 高級(jí)講師的論文鑒定要求

論文內(nèi)容必須與本人申報(bào)學(xué)科一致或相近相關(guān)、能代表本人任現(xiàn)職以來(lái)學(xué)識(shí)學(xué)術(shù)水平的、經(jīng)市教委職改辦統(tǒng)一組織專家鑒定并達(dá)到規(guī)定要求。具體要求按照《重慶市教育委員會(huì)職改辦關(guān)于高等院校教師、中等職業(yè)學(xué)校教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)系列晉升高級(jí)職務(wù)學(xué)術(shù)成果鑒定有關(guān)問(wèn)題的通知》（渝教職改〔2004〕37號(hào)）執(zhí)行。㈣外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)要求

按市職稱改革辦公室職稱外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)有關(guān)要求規(guī)定執(zhí)行。

㈤ 繼續(xù)教育要求

繼續(xù)教育按照《重慶市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》執(zhí)行。具體要求及登記、審核辦法按照《重慶市教委關(guān)于加強(qiáng)中學(xué)教師繼續(xù)教育工作的意見(jiàn)》（渝教師[1999]17號(hào)）、《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分管理辦法的通知》（渝教師[2002]8號(hào)）和《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)直屬中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的意見(jiàn)》（渝教師[2002]12號(hào)）執(zhí)行。

㈥ 教師資格證書要求

中等職業(yè)學(xué)校教師應(yīng)依法取得相應(yīng)教師資格。取得某種教師資格的教師按《教師資格條例》的規(guī)定可以向下一級(jí)融通，即可以在本級(jí)及其以下等級(jí)適用。

㈦ 普通話水平要求

中等職業(yè)學(xué)校教師必須取得相應(yīng)學(xué)科的普通話水平測(cè)試等級(jí)證書。具體要求按照《重慶市實(shí)施〈中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法〉辦法》中規(guī)定的“1954年1月1日以后出生的教師普通話應(yīng)達(dá)到二級(jí)以上水平（其中語(yǔ)文教師和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)教師普通話應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等水平，擔(dān)任普通話教學(xué)的教師普通話應(yīng)達(dá)到一級(jí)水平）”執(zhí)行。

㈧ 班主任工作要求

在中等職業(yè)學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)任教期間承擔(dān)學(xué)生思想政治工作經(jīng)歷或曾擔(dān)任過(guò)班主任工作兩年及以上，且工作有成效。㈨ 考核要求

申報(bào)高級(jí)講師職務(wù)者近3年（博士學(xué)位獲得者近2年）的考核均為稱職（合格）及以上。申報(bào)講師職務(wù)者近3年（碩士學(xué)位獲得者近2年）的考核均為稱職（合格）及以上。

二、申報(bào)中等職業(yè)學(xué)校高級(jí)講師職務(wù)應(yīng)能履行以下職責(zé)

㈠ 聘任講師職務(wù)以來(lái)

1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，模范履行教師職責(zé)，具有良好的教師職業(yè)道德，教書育人，為人師表。

2.對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，熟悉掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識(shí)，教學(xué)效果顯著，教學(xué)業(yè)績(jī)突出、深受學(xué)生歡迎。能明確中等職業(yè)教育的任務(wù)及特點(diǎn)，熟練掌握本學(xué)科教學(xué)大綱和教材，具有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力，正確傳授知識(shí)，解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題。能充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，熟練掌握教材教法，專業(yè)課教師應(yīng)具有熟練的專業(yè)技能教學(xué)水平。在相當(dāng)?shù)臈l件下，所教班級(jí)學(xué)生成績(jī)明顯進(jìn)步，學(xué)生的實(shí)踐能力明顯提高，專業(yè)課教師的教學(xué)能提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。

3.應(yīng)有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，應(yīng)有本地區(qū)或本行業(yè)、本學(xué)科專業(yè)委員會(huì)交流及以上的論文或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，能形成自己的教學(xué)特色。根據(jù)不同學(xué)校不同學(xué)科的特點(diǎn)，教師應(yīng)有基本教學(xué)工作量，且必須是長(zhǎng)期（3年以上）（兼）任1至2門完整的課程。必須具有學(xué)校通過(guò)對(duì)教師的教學(xué)效果進(jìn)行教學(xué)考核評(píng)估（如收集學(xué)生反饋意見(jiàn)、學(xué)校長(zhǎng)期教學(xué)督導(dǎo)、同行教師評(píng)價(jià)等），形成對(duì)申報(bào)人教學(xué)情況的總體評(píng)價(jià)。

4.積極參與、承擔(dān)或指導(dǎo)教育教學(xué)科學(xué)研究任務(wù)，任現(xiàn)職期間：組織（或參與）1次教學(xué)改革的試驗(yàn)或1項(xiàng)專題研究，取得一定的效果，在教育、教學(xué)、教研方面能寫出理論聯(lián)系實(shí)際、具有一定水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告、論文公開發(fā)表2篇以上；或主持、參加編寫、審議教材、教學(xué)參考書及其他教學(xué)文件等；或公開出版專著。據(jù)我單位前輩及本人的經(jīng)驗(yàn)，重慶雖然規(guī)定最低發(fā)表2篇文章，實(shí)際上的情況是，準(zhǔn)備3篇以上才能有勝算，并且不能要全綜述的，否則很難過(guò)關(guān)，文章發(fā)表的問(wèn)題不大，優(yōu)先考慮周圍有沒(méi)有熟悉朋友是雜志社的，即使沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在中介機(jī)構(gòu)多于牛毛，找中介機(jī)構(gòu)辦理都比較方便，不過(guò)有一點(diǎn)需要提醒一下，有些中介機(jī)構(gòu)可能是騙子，良莠不齊，我當(dāng)時(shí)找的一個(gè)網(wǎng)站是廣州的，叫博雅什么的，現(xiàn)在只有一個(gè)QQ 2537597489，服務(wù)還可以，文章方面，實(shí)在不值得為此多花心思。

上面所列的論文、著作或技術(shù)分析報(bào)告，一定是本人的專業(yè)工作成果的理論闡述，凡是與本人專業(yè)工作課題不相聯(lián)的論文、著作不屬此列。

5.具備條件的某些專業(yè)學(xué)科教師在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)方面應(yīng)有較強(qiáng)的能力，在專業(yè)實(shí)踐能力方面具有“雙師型”教師的基本素質(zhì)，如具有相關(guān)職業(yè)技能等級(jí)證書，能指導(dǎo)和主持實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，能設(shè)計(jì)、革新實(shí)驗(yàn)手段或開設(shè)新的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，或能指導(dǎo)學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)且取得良好效果，或具有“工程師”“經(jīng)濟(jì)師”“醫(yī)師”“會(huì)計(jì)師”等非教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格等。

6.能具體指導(dǎo)中、初級(jí)教師或?qū)嵙?xí)教師的教育教學(xué)工作，在承擔(dān)培養(yǎng)教師任務(wù)方面有確定的對(duì)象、明確的目標(biāo)、具體的途徑且取得顯著成績(jī)，所指導(dǎo)的教師在教育、教學(xué)、教研、教改、課改、教育行政管理等方面取得明顯的進(jìn)步。

7.從事行政管理工作的兼課教師還應(yīng)有較強(qiáng)的教育行政管理能力。在教育行政管理方面公開發(fā)表過(guò)論文，或在本地區(qū)、本行業(yè)交流過(guò)經(jīng)驗(yàn)，或在本單位、本系統(tǒng)、本行業(yè)獲得過(guò)優(yōu)秀或先進(jìn)等表彰獎(jiǎng)勵(lì)。㈡ 從事各級(jí)各類教育工作期間

從事或曾經(jīng)從事學(xué)生思想政治教育和班主任工作2年及以上，在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面有比較豐富的經(jīng)驗(yàn)，所教班應(yīng)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)生在德、智、體各方面得到全面發(fā)展。在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面公開發(fā)表過(guò)論文，或在本地區(qū)或本行業(yè)、本學(xué)科專業(yè)委員會(huì)及以上交流過(guò)論文，或在本單位、本系統(tǒng)、本行業(yè)獲得過(guò)優(yōu)秀（先進(jìn)）班主任（班集體）等表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

三、申報(bào)中等職業(yè)學(xué)校講師職務(wù)應(yīng)能履行以下職責(zé)

㈠ 聘任助理講師職務(wù)以來(lái)

1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，模范履行教師職責(zé)，具有良好的教師職業(yè)道德，教書育人，為人師表。

2.對(duì)所教學(xué)科具有比較系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，基本熟悉教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識(shí)，教學(xué)效果好，教學(xué)有成績(jī)，受到學(xué)生歡迎。能明確中等職業(yè)教育的任務(wù)及特點(diǎn)，掌握本學(xué)科教學(xué)大綱和教材，具有一定的教學(xué)組織能力，傳授知識(shí)正確，能解決教學(xué)中的問(wèn)題，能利用現(xiàn)代教學(xué)手段，掌握教材教法。

3.有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)不同學(xué)校不同學(xué)科的特點(diǎn)教師應(yīng)有基本教學(xué)工作量，且必須長(zhǎng)期（2年及以上）（兼）任1門完整的課程。必須具有學(xué)校通過(guò)對(duì)教師的教學(xué)效果進(jìn)行教學(xué)考核評(píng)估（如收集學(xué)生反饋意見(jiàn)、學(xué)校長(zhǎng)期教學(xué)督導(dǎo)、同行教師評(píng)價(jià)等），形成該申報(bào)人教學(xué)情況的總體評(píng)價(jià)。

4.能參與或協(xié)助承擔(dān)相應(yīng)教育教學(xué)科學(xué)研究任務(wù)，任現(xiàn)職期間，能寫出理論聯(lián)系實(shí)際、具有一定水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研報(bào)告、教學(xué)文件或論文兩篇及以上。

5.具備條件的某些專業(yè)學(xué)科教師有一定的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)或?qū)嵺`能力。

6.從事行政管理工作的兼課教師應(yīng)有一定的教育行政管理能力。

㈡ 從事各級(jí)各類教育工作期間

從事學(xué)生思想政治教育和班主任工作2年及以上，在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面有一定的經(jīng)驗(yàn)和成效，所教班能形成較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在本單位交流過(guò)學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面的經(jīng)驗(yàn)或在本單位曾獲優(yōu)秀（先進(jìn)）班主任（班集體）等表彰獎(jiǎng)勵(lì)等。

第五篇：移動(dòng)通信論文要求

一、撰寫小論文：

要求：

1、格式：題目，作者（班號(hào)，學(xué)號(hào)），聯(lián)系方式（email地址）

摘要（300字左右），主要觀點(diǎn)（分列寫出，如1，2，3），正文，參考文獻(xiàn)

2、正文字?jǐn)?shù)5000左右（A4紙4頁(yè)左右）

參考文獻(xiàn)5篇以上（格式參見(jiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求）。

3、第16周四（12月15日）前：紙質(zhì)打印稿由負(fù)責(zé)人遞交（只交論文），論文+參考文獻(xiàn)壓縮后取名學(xué)號(hào)姓名-論文題目.rar（如200xxxxx張三-4G移動(dòng)通信技術(shù).rar）發(fā)送到duchengzhu @shiep.edu.cn。

4、論文題目自選，但限于移動(dòng)通信范圍，也可參考以下內(nèi)容：

a、關(guān)于EIR和山寨機(jī)的調(diào)查報(bào)告； b、移動(dòng)通信發(fā)展及現(xiàn)狀； c、移動(dòng)通信領(lǐng)域中的若干技術(shù)問(wèn)題的研究（如OFDM）； d、3G或4G的現(xiàn)狀（應(yīng)用方面、技術(shù)方面、行政管理方面等）e、構(gòu)建3G或4G的基站與鄰近居民健康關(guān)系的調(diào)查研究； f、當(dāng)前手機(jī)的最新發(fā)展情況HW硬件環(huán)境：何種核心硬件平臺(tái)？如MT6516平臺(tái)

SW軟件環(huán)境：

OS操作系統(tǒng)？如Android，iOS

實(shí)現(xiàn)功能：

各種產(chǎn)品的性能比較。

5、要求任何兩篇論文均不相同，若相同，均不及格。

二、手寫稿：畫數(shù)字蜂窩通信系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)（GSM或CDMA），并描述各模塊的功能。