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      結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)主持詞

      時(shí)間:2019-05-13 07:59:37下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)主持詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)主持詞》。

      第一篇:結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)主持詞

      結(jié)對(duì)幫扶現(xiàn)場活動(dòng)

      (主持詞)

      尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們以及支部全體黨員同志: 大家下午好!

      我校從2012年5月份開展黨員、雙困生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)以來,社會(huì)各界給與廣泛關(guān)注和好評(píng)。開展幫扶活動(dòng),體現(xiàn)了黨員先鋒模范作用,激發(fā)了黨員參與公益事業(yè)的熱情,提升了我校社會(huì)形象,是踐行“三個(gè)代表”重要思想,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、落實(shí)“十八大精神”的一次重要體現(xiàn)。為把這項(xiàng)得民心、順民意的活動(dòng)傳承下去,本學(xué)期開學(xué)之初,我校對(duì)入學(xué)新生進(jìn)行了全面細(xì)致地了解,當(dāng)?shù)弥_智子、孫宇航等十名學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦,有強(qiáng)烈上進(jìn)心,但是家庭比較困難時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視,立即要求納入幫扶范圍。在維持去年幫扶結(jié)對(duì)的基礎(chǔ)上,本著領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,一般黨員量力而行的原則,已建立幫扶關(guān)系的繼續(xù)幫扶,尚未建立幫扶關(guān)系的,重新建立幫扶關(guān)系,使每位困難學(xué)生都得到應(yīng)有的幫助。前后合計(jì),共建立了26組31對(duì)幫扶關(guān)系。今天,我校再次隆重地舉行結(jié)對(duì)幫扶現(xiàn)場活動(dòng),以體現(xiàn)學(xué)校對(duì)困難學(xué)生的高度重視和幫扶的真誠意愿。下面首先請我校工會(huì)主席高志軍同志宣布幫扶名單:(特別提醒:讀到的結(jié)對(duì)雙方都站起來打個(gè)招呼,認(rèn)識(shí)一下)

      附:市七小黨員、雙困生結(jié)對(duì)幫扶名單(高志軍)

      接下來,請黨支部書記賈世榮同志,就扎實(shí)開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),做具體安排。

      (希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)賈書記關(guān)于結(jié)對(duì)幫扶的安排決定,不圖虛名,不走過場,扎扎實(shí)實(shí)地把幫扶活動(dòng)落到實(shí)處。)下面,舉行“黨員獻(xiàn)愛心”捐贈(zèng)禮品活動(dòng)(請辦公室同志具體組織、引導(dǎo)一下)。由于會(huì)場地面所限,我們將分三批進(jìn)行捐贈(zèng),第一組。。。。(請讀到的結(jié)對(duì)雙方到主席臺(tái)前來,)第一組捐贈(zèng)結(jié)束,請坐回原位。第二組。。。第三組。。。

      最后請張校長就扎實(shí)開展好幫扶活動(dòng)做重要講話,大家歡迎!

      上面,高主席宣讀了結(jié)對(duì)幫扶名單,賈書記、張校長分別就扎實(shí)開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),做了細(xì)致安排和重要指示。希望各位黨員認(rèn)真按照方案的要求,與結(jié)對(duì)方經(jīng)常聯(lián)系,充分了解幫扶對(duì)象的實(shí)際需要,實(shí)施力所能及的幫助。努力為困難學(xué)生排憂解難,使他們健康成長。各位同學(xué)也要繼續(xù)保持刻苦學(xué)習(xí)、力爭上游的學(xué)習(xí)精神,學(xué)好科學(xué)文化,樹立遠(yuǎn)大志向,以優(yōu)異成績報(bào)答學(xué)校的厚愛,不辜負(fù)學(xué)校的期望,做祖國的有用之才。

      為使結(jié)對(duì)雙方充分了解,會(huì)后,請各位黨員帶領(lǐng)幫扶對(duì)方到自己的辦公室。

      閉會(huì)

      2013年10月8日

      結(jié)對(duì)幫扶現(xiàn)場活動(dòng)

      (主持詞)

      第二篇:幫扶結(jié)對(duì)主持詞

      男:親愛的小伙伴們: 合:大家好!女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香,男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱,女:伴著花的芳香。男:踏著歌的節(jié)拍。

      女:我們的心像怒放的花朵。男:蕩起一片歡樂的海洋!合:蘭州市萬里小學(xué)—中連川小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶啟動(dòng)儀式文藝匯演現(xiàn)在開始。

      男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地對(duì)蒞臨本次啟動(dòng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎。

      女:年輕的我們充滿活力,年輕的我們積極向上,年輕的我們都是自己成長舞臺(tái)上的超級(jí)明星,請欣賞舞蹈《super star》表演者五一班范培玉等。

      學(xué)的小朋友為我們帶來的舞蹈《飛翔吧,小海燕》掌聲有請。女:謝謝他們的熱情演出,讓我們再次把掌聲送給他們,下面讓我們跟著春姑娘的腳步,去看看山坡上的小草吧。請欣賞獨(dú)唱《小草》表演者三年級(jí)張娜。

      男:我們都知道傣族有一個(gè)著名的節(jié)日潑水節(jié),那么要是有人真的把水潑到你身上你會(huì)怎么辦呢?請欣賞由一年級(jí)孟淼等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《潑水歌》。

      女:對(duì)啊,我們要向一年級(jí)的小朋友學(xué)習(xí),做一個(gè)有禮貌的好孩子。

      男:下面請欣賞由萬里小學(xué)同學(xué)們帶來的舞蹈《雨竹林》掌聲有請。

      女:謝謝他們的精彩演出。

      男:春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,五二班的王勇等同學(xué)為大家?guī)砹宋璧浮洞禾煸谀睦铩氛埓蠹倚蕾p。女:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎萬里小學(xué)的同學(xué)為我們表演舞蹈《隊(duì)旗下的我們》。

      女:我們是新世紀(jì)的太陽,我們是現(xiàn)代化的建設(shè)者,我們是祖國未來的開創(chuàng)者。

      男:有請四年級(jí)陳雅欣等同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《六一的太陽》,請大家欣賞!

      女:聽完四年級(jí)的精彩朗誦,我的心中激情澎湃,同時(shí)也感到了我們少年兒童肩負(fù)的責(zé)任。

      男:是啊,只有我們努力學(xué)習(xí),長大后才能把祖國建設(shè)的更強(qiáng)大。

      女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘的時(shí)刻,男:精彩的演出,給我們留下美好的回憶。

      女:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!男:祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,身體健康,萬事如意!合:蘭州市萬里小學(xué)—中連川小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。同學(xué)們再見!

      第三篇:幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)總結(jié)

      在2010年下半年,我們愛心助學(xué)社開展了幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),我們的力量是有限的,所以發(fā)動(dòng)全校的同學(xué)加入愛心助學(xué)這個(gè)行列。此次活動(dòng)涉及全校的十二院的同學(xué)的參加,募集了資金,是我們社團(tuán)成立以來影響最大,籌集助學(xué)基金最多的一次。這次活動(dòng)的成功舉辦,大大鼓舞了社團(tuán)同學(xué)的熱情。

      愛心助學(xué)社08暑期社會(huì)實(shí)踐已告一段落,在我們08暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員跟蹤調(diào)查,走訪后,他們帶回了一些需要幫助的孩子的詳細(xì)資料。為了給英山草盤鎮(zhèn)中學(xué)的孩子們帶去更多的幫助,讓他們能順利完成學(xué)業(yè),我們愛心助學(xué)社開展了這次活動(dòng)。

      為了加大我們的宣傳力度,讓更多的人了解這個(gè)活動(dòng),我們社團(tuán)的成員分三個(gè)地點(diǎn),三天值班,社團(tuán)的同學(xué)不是太多,但為了活動(dòng)的順利開展,社團(tuán)成員甘愿一個(gè)人多值幾次,在值班過程中,社團(tuán)成員熱情,積極的向同學(xué)們講解我們的活動(dòng)目的,意義,這些為活動(dòng)的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

      在舉辦幫扶結(jié)對(duì)團(tuán)會(huì)的過程中,無論是社團(tuán)的還是不是社團(tuán)的同學(xué)都積極準(zhǔn)備,幫忙借教室,準(zhǔn)備主持稿等等一系列的活動(dòng)。我們通過ppt展示我們08暑期社會(huì)實(shí)踐的風(fēng)采,08暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員講訴他們的真實(shí)感受。在此過程中,我們愛心助學(xué)社的干事與各個(gè)院的負(fù)責(zé)人相互了解,積極宣傳,認(rèn)真講解,與他們形成了良好的合作基礎(chǔ)。其中,機(jī)械學(xué)院的同學(xué)還在團(tuán)會(huì)中插入一些節(jié)目,使團(tuán)會(huì)的表現(xiàn)形式不拘一格,得到好評(píng)!另外,各個(gè)院的同學(xué)都積極的參加我們的團(tuán)會(huì),認(rèn)真的觀看我們的活動(dòng)介紹展示,在捐款環(huán)節(jié),同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出自己的愛心。這種愛心在不斷傳遞,將會(huì)帶給山里的孩子許許多多的溫暖。這讓我看到了當(dāng)代大學(xué)生的可愛的一面!

      在幫扶結(jié)對(duì)表彰大會(huì)上,各個(gè)學(xué)院派了代表去參加,我們愛心助學(xué)社真心的感謝他們對(duì)我們活動(dòng)的支持。

      這次活動(dòng)最成功的地方在于宣傳的到位,宣傳之廣,影響之大是學(xué)校任何一個(gè)社團(tuán)無法比的。這恰恰體現(xiàn)了我們社團(tuán)的優(yōu)秀,獨(dú)一無二。當(dāng)然,這與社團(tuán)的全體成員的努力是分不開的!

      無論活動(dòng)做的多么好,還是存在一些不足的地方,這是無需置疑的。本次活動(dòng)雖然說很成功,但是,還有少數(shù)幾個(gè)院誤解了我們的活動(dòng)意義。我想原因主要在于有的值班人員可能還不是特別的有耐心,或者是開會(huì)的時(shí)候沒有認(rèn)真聽,自己沒有真正了解活動(dòng)的宗旨等等,而沒講的特別清楚。所以在以后的活動(dòng)中,值班人員的一言一行都代表著社團(tuán),各個(gè)部門的部長要更加嚴(yán)格的要求他們,做到更好!

      幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!

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      第四篇:幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)總結(jié)

      在2010年下半年,我們愛心助學(xué)社開展了幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng),我們的力量是有限的,所以發(fā)動(dòng)全校的同學(xué)加入愛心助學(xué)這個(gè)行列。此次活動(dòng)涉及全校的十二院的同學(xué)的參加,募集了資金,是我們社團(tuán)成立以來影響最大,籌集助學(xué)基金最多的一次。這次活動(dòng)的成功舉辦,大大鼓舞了社團(tuán)同學(xué)的熱情。

      愛心助學(xué)社08暑期社會(huì)實(shí)踐已告一段落,在我們08暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員跟蹤調(diào)查,走訪后,他們帶回了一些需要幫助的孩子的詳細(xì)資料。為了給英山草盤鎮(zhèn)中學(xué)的孩子們帶去更多的幫助,讓他們能順利完成學(xué)業(yè),我們愛心助學(xué)社開展了這次活動(dòng)。

      為了加大我們的宣傳力度,讓更多的人了解這個(gè)活動(dòng),我們社團(tuán)的成員分三個(gè)地點(diǎn),三天值班,社團(tuán)的同學(xué)不是太多,但為了活動(dòng)的順利開展,社團(tuán)成員甘愿一個(gè)人多值幾次,在值班過程中,社團(tuán)成員熱情,積極的向同學(xué)們講解我們的活動(dòng)目的,意義,這些為活動(dòng)的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

      在舉辦幫扶結(jié)對(duì)團(tuán)會(huì)的過程中,無論是社團(tuán)的還是不是社團(tuán)的同學(xué)都積極準(zhǔn)備,幫忙借教室,準(zhǔn)備主持稿等等一系列的活動(dòng)。我們通過ppt展示我們08暑期社會(huì)實(shí)踐的風(fēng)采,08暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員講訴他們的真實(shí)感受。在此過程中,我們愛心助學(xué)社的干事與各個(gè)院的負(fù)責(zé)人相互了解,積極宣傳,認(rèn)真講解,與他們形成了良好的合作基礎(chǔ)。其中,機(jī)械學(xué)院的同學(xué)還在團(tuán)會(huì)中插入一些節(jié)目,使團(tuán)會(huì)的表現(xiàn)形式不拘一格,得到好評(píng)!另外,各個(gè)院的同學(xué)都積極的參加我們的團(tuán)會(huì),認(rèn)真的觀看我們的活動(dòng)介紹展示,在捐款環(huán)節(jié),同學(xué)們紛紛獻(xiàn)出自己的愛心。這種愛心在不斷傳遞,將會(huì)帶給山里的孩子許許多多的溫暖。這讓我看到了當(dāng)代大學(xué)生的可愛的一面!

      在幫扶結(jié)對(duì)表彰大會(huì)上,各個(gè)學(xué)院派了代表去參加,我們愛心助學(xué)社真心的感謝他們對(duì)我們活動(dòng)的支持。

      這次活動(dòng)最成功的地方在于宣傳的到位,宣傳之廣,影響之大是學(xué)校任何一個(gè)社團(tuán)無法比的。這恰恰體現(xiàn)了我們社團(tuán)的優(yōu)秀,獨(dú)一無二。當(dāng)然,這與社團(tuán)的全體成員的努力是分不開的!

      無論活動(dòng)做的多么好,還是存在一些不足的地方,這是無需置疑的。本次活動(dòng)雖然說很成功,但是,還有少數(shù)幾個(gè)院誤解了我們的活動(dòng)意義。我想原因主要在于有的值班人員可能還不是特別的有耐心,或者是開會(huì)的時(shí)候沒有認(rèn)真聽,自己沒有真正了解活動(dòng)的宗旨等等,而沒講的特別清楚。所以在以后的活動(dòng)中,值班人員的一言一行都代表著社團(tuán),各個(gè)部門的部長要更加嚴(yán)格的要求他們,做到更好!

      幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!

      第五篇:結(jié)對(duì)“幫扶”活動(dòng)方案

      2013—2014學(xué)年上學(xué)期松毛明德小學(xué)新老教師

      結(jié)對(duì)“幫扶”活動(dòng)方案

      為提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),尤其是青年教師教育教學(xué)水平,加快新教師成長速度,以保證學(xué)校的健康穩(wěn)定發(fā)展,特制定我校新骨干教師結(jié)對(duì)“幫扶”活動(dòng)方案。

      一、學(xué)校推出師德師風(fēng)好,教育教學(xué)水平高,教學(xué)能力強(qiáng)的教師作為骨干教師人選,一般情況作為骨干教師的教師應(yīng)具有小高級(jí)職稱。

      二、參加工作不滿三年,要求上進(jìn),熱愛教育事業(yè),肯于鉆研,工作認(rèn)真的教師作為年青教師人選。

      三、“幫扶”雙方適當(dāng)通過雙向選擇,由教研組統(tǒng)計(jì),報(bào)學(xué)校教務(wù)處討論通過,雙方簽定“幫扶”協(xié)議書。

      四、協(xié)議期間,骨干教師承擔(dān)如下職責(zé)和義務(wù):

      (一)、骨干教師承擔(dān)的職責(zé):

      1.教書育人,為人師表。骨干教師要熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),樹立高尚的師德形象,在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為年青教師做出榜樣。

      2.關(guān)心年青教師教育教學(xué)情況。骨干教師應(yīng)幫助年青教師分析教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),制訂教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)方法,要求年青教師寫出規(guī)范具體的教案,指導(dǎo)、幫助年青教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷提高。

      3.骨干教師參加上級(jí)聽課活動(dòng)等各項(xiàng)教研活動(dòng),要及時(shí)向年青教師傳授經(jīng)驗(yàn),達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提高的目的。

      4.骨干教師每周至少聽年青教師一節(jié)課,課后及時(shí)評(píng)價(jià),共同研究改進(jìn)教法的措施,并作好記錄。指導(dǎo)年青教師上公開課、研討課。

      5.骨干教師每學(xué)期至少向年青教師推薦一本對(duì)教育教學(xué)有指導(dǎo)意義的書籍,指出其中可借鑒的理論,并經(jīng)常了解年青教師學(xué)習(xí)情況。指導(dǎo)年青教師結(jié)合實(shí)踐寫一篇教育教學(xué)論文。

      6. 骨干教師研究的課題,邀請年青教師共同參與;年青教師研究的課題,骨干教師予以指導(dǎo),并作好記錄。

      (二)、年青教師承擔(dān)的職責(zé):

      1.年青教師要熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)生,養(yǎng)成高尚的師德。

      2.年青教師應(yīng)認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),主動(dòng)爭取骨干教師的幫助,虛心學(xué)習(xí),有疑必問。

      3.年青教師每周向骨干教師聽課不少于1節(jié),每學(xué)期在骨干教師指導(dǎo)下上公開課、研討課不少于2節(jié)。

      4.年青教師要積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),定期主動(dòng)向骨干教師匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況、交流體會(huì),并將骨干教師的指導(dǎo)建議及時(shí)記錄下來,寫好拜師總結(jié)。

      5.年青教師應(yīng)積極參與骨干教師研究的課題,并邀請骨干教師參加自己研究的課題,接受指導(dǎo)。

      6、年青教師每學(xué)期至少撰寫一篇教育教學(xué)論文。

      五、表彰總結(jié),積極推廣

      數(shù)學(xué)教研組對(duì)結(jié)對(duì)“幫扶”工作每學(xué)期作總結(jié),組織優(yōu)秀“幫扶”對(duì)子上同臺(tái)展示課,做經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)(論文、總結(jié)展示等),以推動(dòng)“幫扶”工作的有效進(jìn)行,對(duì)取得優(yōu)異成績的骨干教師和表現(xiàn)優(yōu)秀的年青教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

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        文明單位結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)

        文明單位結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng) 漢語言文學(xué)系 為認(rèn)真貫徹落實(shí)全市精神文明建設(shè)工作會(huì)議精神,推動(dòng)全市精神文明建設(shè)深入開展,促進(jìn)城鄉(xiāng)共建一體化,推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)快速發(fā)展,為提高我系學(xué)生......

        結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)工作方案

        結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)工作方案 為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神,加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,不斷加快經(jīng)濟(jì)薄弱村發(fā)展步伐,推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)共同進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)“三年翻番......

        結(jié)對(duì)幫扶材料

        教師幫扶工作總結(jié) 兩年來年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,我按照“一幫一、一對(duì)紅”的活動(dòng)要求,與李強(qiáng),共同探討,悉心教研,使所任學(xué)科成績有了很大提高。為使今后的教學(xué)工作......

        結(jié)對(duì)幫扶材料

        團(tuán)結(jié)中學(xué)姚秀娟 2012、3“心連心、促和諧”幫扶貧困生匯報(bào)材料 幫扶人:姚秀娟 ,1999年7月畢業(yè)于黑河學(xué)院體育系,同年9月參加工作,曾擔(dān)任過班主任、共青團(tuán)書記、德育處副主任、現(xiàn)......

        學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施方案

        學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)實(shí)施方案 為促進(jìn)我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,保障教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)任務(wù)順利完成并健康快樂地成長,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本方案。 一、成立主校與教學(xué)點(diǎn)結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小......