第一篇：市級(jí)文明校園屆滿復(fù)查材料

市級(jí)文明校園屆滿復(fù)查材料

享有“高山園林校園”和“山區(qū)花園學(xué)?！泵雷u(yù)的嵐皋縣滔河九年制學(xué)校屬于一所九年一貫制農(nóng)村寄宿制學(xué)校，始建于1976年，原稱滔河中學(xué)，于2007年與茨竹小學(xué)合并，組建成滔河九年制學(xué)校。學(xué)校地處大巴山北麓，位于嵐皋縣城以東32公里處的滔河鎮(zhèn)興隆村二組，服務(wù)于滔河流域10個(gè)行政村一萬(wàn)余人。學(xué)校坐東朝西、依山而建、梯級(jí)排列、軸對(duì)稱分布，占地17388平方米、建筑面積7182平方米，綠化面積10310平方米。學(xué)校共設(shè)九個(gè)教學(xué)班，有在校學(xué)生四百余人，專業(yè)教師三十余人。

近幾年來(lái)，學(xué)校搶抓發(fā)展機(jī)遇，先后修建了學(xué)生餐廳樓、學(xué)生公寓樓、水沖式廁所、學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、教師周轉(zhuǎn)房、啟智教學(xué)樓，完成了四排青瓦房改造，建成標(biāo)準(zhǔn)化部室23室1部，完全能滿足教育教學(xué)需求。學(xué)校始終以“博學(xué)篤行、樹(shù)德播智”為校訓(xùn)，堅(jiān)持“為每一位孩子的終身幸福莫基，努力辦人民滿意學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，大力弘揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于爭(zhēng)先”的學(xué)校精神。經(jīng)過(guò)歷屆師生的不懈努力，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，為社會(huì)各行各業(yè)輸送合格人才數(shù)千人。先后榮獲省級(jí)“勤工儉學(xué)先進(jìn)單位”，市級(jí)“農(nóng)村示范學(xué)校”、“文明校園”、“平安校園”，縣級(jí)“教育質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。今天的滔河九年制學(xué)校高舉著素質(zhì)教育的大旗，以教研教改為切入點(diǎn)，以“三名”工程為抓手，全體師生正以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，為辦“教師幸福、學(xué)生快樂(lè)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可”的理想校園而不懈奮斗。

三）主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)

一是組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力，組織機(jī)構(gòu)健全。

我校成立了專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，深入開(kāi)展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員精誠(chéng)合作，求真務(wù)實(shí)，廉潔高效，銳意改革，開(kāi)拓進(jìn)取，在創(chuàng)建文明單位工作中發(fā)揮主導(dǎo)作用。

二是教師隊(duì)伍建設(shè)科學(xué)，師德師風(fēng)好。

我校努力加強(qiáng)教職工的政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，陶冶教師的高尚情操，增強(qiáng)品德的影響力。教職工整體素質(zhì)好，思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和健康水平高，有良好的精神風(fēng)貌和社會(huì)聲譽(yù)，群眾滿意率達(dá)90%以上。

三是德育特色鮮明，活動(dòng)內(nèi)容豐富。

我校積極開(kāi)展“文明學(xué)校、文明班級(jí)，文明辦公室、文明教研組”等創(chuàng)建活動(dòng)；努力開(kāi)展豐富多彩的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、校園文化建設(shè)活動(dòng)、“榮辱觀”教育活動(dòng)，并把各項(xiàng)活動(dòng)貫穿于各項(xiàng)道德實(shí)踐活動(dòng)之中。

四是教學(xué)中心突出，質(zhì)量意識(shí)鞏固。

我校以教學(xué)質(zhì)量為中心，確立了努力提高教學(xué)質(zhì)量的工作思路，初步構(gòu)建了富有自身特色的教學(xué)模式和教研模式，形成了常規(guī)化、規(guī)范化、層次化、一體化的教科研管理特色。同時(shí)，著力深化教育教學(xué)改革，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

五是基本建設(shè)合理，校園環(huán)境優(yōu)美。

我校非常重視學(xué)?；窘ㄔO(shè)，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局，努力配置各種硬件設(shè)施設(shè)備，著力深化、美化、凈化校園環(huán)境，使各小學(xué)校園環(huán)境整潔，優(yōu)美，環(huán)保達(dá)標(biāo)。

六是綜合治安落實(shí)，校園和諧平安。

我校建章立制，依法治教，著力對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育，常敲安全防范警鐘，增強(qiáng)了教職工的法制觀念和安全防范意識(shí)。廣泛開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，定期和不定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全方位的檢查及整改。由于安全工作做得扎實(shí)，因此，幾年來(lái)學(xué)校內(nèi)從未出現(xiàn)安全事故，民事糾紛和違法事件。

第二篇：市級(jí)“文明校園”復(fù)查整頓自查報(bào)告

市級(jí)“文明校園”復(fù)查整頓自查報(bào)告

我校是陳倉(cāng)區(qū)教育局唯一的直屬初中，陜西省省級(jí)示范初中，學(xué)?，F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，1862名學(xué)生，106名教師；學(xué)校占地面積4825平方米，建筑面積3500平方米；有教學(xué)樓2棟，實(shí)驗(yàn)樓、宿辦樓、辦公平房各1棟，部室齊全，教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施良好，教育質(zhì)量名列全區(qū)前茅。先后被區(qū)委、區(qū)政府和市教育局授予“文明校園”；被區(qū)委、區(qū)政府評(píng)為“

創(chuàng)佳評(píng)差”最佳單位；市教育局評(píng)為社會(huì)公德教育“先進(jìn)單位”，區(qū)委評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”，區(qū)教育局評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)單位”和“目標(biāo)任務(wù)考評(píng)先進(jìn)單位”。

近年來(lái)，學(xué)校始終注重精神文明建設(shè)，積極做好文明校園的鞏固提

高工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、繼續(xù)加強(qiáng)精神文明工作組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校成立了市級(jí)“文明校園”復(fù)查整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)馬杰全面負(fù)責(zé)復(fù)查整頓工作，黨支部主抓落實(shí)工作，工會(huì)、團(tuán)委、辦公室、總務(wù)處、政教處、教務(wù)處各負(fù)其責(zé)，共同做好復(fù)查整頓工作。工會(huì)主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育；團(tuán)委做好團(tuán)組織建設(shè)，抓好團(tuán)員青年的思想品德教育，負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式；政教處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀(jì)教育，做好環(huán)境衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)文明班級(jí)、宿舍、三好、優(yōu)干的評(píng)選表彰工作；總務(wù)處做好創(chuàng)建活動(dòng)的后勤保障工作；教務(wù)處主要抓好健康教育教學(xué)工作；辦公室負(fù)責(zé)基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作。在復(fù)查整頓工作中，各處室積極配合，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

在對(duì)學(xué)生教育活動(dòng)中，學(xué)校形成了

德育教育網(wǎng)絡(luò)。一是領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，科任教師幫教后進(jìn)生，班主任定期家訪，軍校共建、警校共建，形成全員教育模式；二是定期分層召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合；三是爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)生教育和學(xué)校工作的關(guān)懷和支持，使“學(xué)生──教師、學(xué)校──家庭──社會(huì)”形成良好互動(dòng)關(guān)系，充分發(fā)揮好教育的活力。德育教育網(wǎng)的建立，形成了學(xué)生思想教育的全方位管理機(jī)制，拓寬了教育空間。

二、繼續(xù)積極開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，抓好思想品德教育。

學(xué)校以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求智、學(xué)會(huì)健美、學(xué)會(huì)生活”為育人目標(biāo)，始終把育人放在第一位，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，突出抓好學(xué)生的思想品德教育。

1、突出一個(gè)主題──高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育主旋律，積極開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。一是繼續(xù)堅(jiān)持和完善升降國(guó)旗制度，搞好國(guó)旗下演講教育活動(dòng)。每學(xué)期

開(kāi)學(xué)前，德育處、校團(tuán)委就精心籌劃印發(fā)本學(xué)期《國(guó)旗下演講主題》單，每周一個(gè)主題。這些主題緊扣時(shí)序特點(diǎn)，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，使國(guó)旗下的演講都成為對(duì)師生進(jìn)行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動(dòng)和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。三月初，團(tuán)委組織團(tuán)員上街道清理環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)行公德教育宣傳；四月份，組織學(xué)生參加“黨在我心中”、“改革開(kāi)放成就大家談”征文活動(dòng)，有7篇作品分別獲區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)；“五四”前夕校團(tuán)委舉辦了“緬懷先輩精神，高揚(yáng)‘五四’旗幟”的主題專欄，展出少先隊(duì)員、團(tuán)員習(xí)作83篇；五月下旬，學(xué)校組成儀仗隊(duì)和志愿者服務(wù)隊(duì)，參加了陳倉(cāng)區(qū)成立大會(huì)，受到領(lǐng)導(dǎo)和群眾好評(píng)。六月份，組織百名學(xué)生上街參加“拒絕毒品”簽名和宣傳教育活動(dòng)。

2、狠抓一個(gè)教育──狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，建設(shè)良好的校風(fēng)。我們以落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)始終抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。一是對(duì)學(xué)生的一日

常規(guī)要求和儀容儀表，堅(jiān)持日查、周評(píng)、期末匯總評(píng)比制度；班主任堅(jiān)持上好班會(huì)、晨會(huì)，通過(guò)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》答卷，成立文明監(jiān)督崗，辦文秘家園專欄等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明意識(shí)、遵紀(jì)守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化，堅(jiān)持“兩打掃一保持”，購(gòu)置了漂亮的垃圾桶置于校園，學(xué)生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習(xí)慣，校園干凈整潔。三是堅(jiān)持不懈地制止學(xué)生進(jìn)錄像廳、游戲廳、娛樂(lè)廳和網(wǎng)吧，在學(xué)生中開(kāi)展了“勤奮學(xué)習(xí)、告別網(wǎng)吧”簽名活動(dòng)。

3、細(xì)化一個(gè)活動(dòng)──抓好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，教育學(xué)生做誠(chéng)信青少年。學(xué)校投資3000元，在校園宿辦樓醒目位置懸掛公民道德規(guī)范內(nèi)容的銅字標(biāo)語(yǔ)，讓“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”這20個(gè)字每天警省師生的言行。在抓《綱要》實(shí)施時(shí)，學(xué)校提出“三點(diǎn)”策略(小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn))，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成“十個(gè)好習(xí)慣”(說(shuō)了就要

做，耐心聽(tīng)別人講話，按規(guī)則行動(dòng)，時(shí)刻記住自己的責(zé)任、節(jié)約每一分錢、天天鍛煉身體、物歸原處、及時(shí)感謝別人的幫助、做事有計(jì)劃、干干凈凈迎接每一天)，達(dá)到“三別”(向粗魯、陋習(xí)、壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì))、“五無(wú)”(地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻痕、墻壁無(wú)臟印、出言無(wú)臟話)。開(kāi)展了“文明誠(chéng)信好學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)。

三、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想教育科研力度，分層次抓好德育序列化教育。

一是以心理健康教育12全文查看

第三篇：平安校園復(fù)查材料

平昌縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué) 二O一三年“平安校園”復(fù)查

自 評(píng) 報(bào) 告

平昌縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)創(chuàng)建于2003年，屬于六年制完全小學(xué)，隸屬于批次線教師進(jìn)修校。學(xué)?，F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生784人，小學(xué)在職教師43人。2006年被平昌縣綜治委授予“平安校園”稱號(hào)，鞏固至今?，F(xiàn)將“平安校園”自評(píng)匯報(bào)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度，保障 “平安校園” 建設(shè)工作順利進(jìn)行

1、學(xué)校不斷完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)生教育服務(wù)機(jī)制，學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理協(xié)調(diào)機(jī)制，形成齊抓共管的格局；建立和完善校園周邊地區(qū)治安防控機(jī)制，落實(shí)校內(nèi)外各相關(guān)單位聯(lián)防聯(lián)控責(zé)任，保持和維護(hù)校園及周邊的良好秩序；建立和完善思想道德與法制教育機(jī)制，推進(jìn)青少年學(xué)生思想道德法制教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化；建立和完善學(xué)校內(nèi)部治安綜合治理校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“平安校園”創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)保障；建立和完善學(xué)校安全管理機(jī)制，切實(shí)落實(shí)校園治安、要害部位保衛(wèi)、建立突發(fā)事件快速反應(yīng)機(jī)制，制訂完善安全工作應(yīng)急預(yù)案，明確安全工作崗位職責(zé)，組建精干的應(yīng)急工作小組，加強(qiáng)安全工作的培訓(xùn)和操練，建立完善處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)公正地處理校園突發(fā)事件，確保校園平安；建立和完善考評(píng)機(jī)制，把創(chuàng)建“平安校園”的工作實(shí)績(jī)，列為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考核的一項(xiàng)內(nèi)容，并嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)和責(zé)任追究。

2、我校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。我們采取了“校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，德育處、教導(dǎo)處、保衛(wèi)處、總務(wù)處分類管理，做到各處室負(fù)責(zé)人包塊，值周包周、班主任包班、科任教師包堂的四級(jí)管理機(jī)制，學(xué)校與各處室、各班主任簽訂了安全管理工作責(zé)任合同，各班主任代表學(xué)校和學(xué)生簽定了安全責(zé)任合同；建立并落實(shí)“平安校園”創(chuàng)建工作的責(zé)任制和責(zé)任追究制度。

3、根據(jù)教體局關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合我校的特點(diǎn)，突出重點(diǎn)、制定我校《平安校園建設(shè)活動(dòng)方案》。從時(shí)間、內(nèi)容、形式等方面作了規(guī)定。有各類安全制度匯編，使“創(chuàng)建平安校園”有章可循，保證了學(xué)校安全教育工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。

二、加強(qiáng)自護(hù)安全教育，提高師生安全意識(shí)和能力

1、落實(shí)宣傳制度，提高安全意識(shí)。學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、開(kāi)學(xué)典禮、教師會(huì)議等宣傳陣地，結(jié)合講座、主題班會(huì)等活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展安全教育周、11·9消防日、禁毒宣傳教育、衛(wèi)生防疫教育和觀看《安全責(zé)任重于山，生命安全高于天》、《珍愛(ài)生命、安全出行》等影片、“安全在我心中”征文比賽，對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，通過(guò)宣傳、教育，全體師生具有較強(qiáng)的安全意識(shí)。保安員、信息員、食堂工作工作人員等的安全意識(shí)，學(xué)?？倓?wù)處多次召開(kāi)安全知識(shí)培訓(xùn)會(huì)議，確保全體師生在后勤服務(wù)上有保障。

2、開(kāi)展安全演練實(shí)踐活動(dòng)，提高全體師生防范自救能力。為了提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力，我校有針對(duì)性地制定了各種預(yù)警方案，如：食品、防火、地震、外出游覽等，另外學(xué)校在確?；顒?dòng)安全的前提下，定期開(kāi)展增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和防范自

救能力，減少意外傷亡和其他事件發(fā)生的安全講座和演練實(shí)踐活動(dòng)。

3、為了確保在校師生的安全，我校一直堅(jiān)守“德育為首，質(zhì)量立校，安全第一”的學(xué)校管理原則，獎(jiǎng)安全工作視為學(xué)校的主要工作之一，大會(huì)講，小會(huì)說(shuō)，天天強(qiáng)調(diào)，周周安排，月月總結(jié)，使“教書(shū)育人，安全第一”的意識(shí)深入人心。學(xué)校實(shí)行安全值周制度，領(lǐng)導(dǎo)代班制度，門衛(wèi)登記制度、安全巡查制度、假期值班制度等。班主任利用每天晨會(huì)時(shí)間強(qiáng)調(diào)工作，值周教師定時(shí)檢查網(wǎng)吧，成立了護(hù)校巡邏隊(duì)，各班規(guī)劃了學(xué)生路途往返安全小組，指定了小組長(zhǎng)，實(shí)行值周、路隊(duì)長(zhǎng)路隊(duì)護(hù)送，確保學(xué)生安全。

4、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。

5、加強(qiáng)交通安全管理。一方面學(xué)校利用國(guó)旗下講話，主題班會(huì)、校園廣播臺(tái)等途徑，邀請(qǐng)江陽(yáng)派出所派出所領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的傷亡事故。另一方面對(duì)騎自行車上學(xué)的學(xué)生，學(xué)校加強(qiáng)了平安檢查工作。首先由各班主任對(duì)騎車上學(xué)的學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)的學(xué)習(xí)。值周教師每天早上、中午、傍晚在校門出入口維持交通秩序的管理，確保學(xué)生校門口交通安全。學(xué)校還制定了交通安全突發(fā)事件預(yù)案，使突發(fā)事件處理有序進(jìn)行，使學(xué)生傷害以最快、最優(yōu)的途徑得以救治。

6、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)。學(xué)校制定了外來(lái)人員出入登記制度，外來(lái)人員一律不得隨意進(jìn)出校園，如有家長(zhǎng)來(lái)訪，由門衛(wèi)與訪老師通電話方能入校。一般上課時(shí)間外來(lái)人員不可入校門，確保校園平安。學(xué)校還與洋梓鎮(zhèn)派出所建立“警校共育”合作制度，民警經(jīng)常到校巡查，最大限度地防止傷害、失竊等案件的發(fā)生。近年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起較大的傷害、失竊事件，師生對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作滿意度較高。

三、校園周邊治安綜合治理

1、學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校社會(huì)治安綜合治理會(huì)議精神，把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入我校的工作計(jì)劃。努力提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念的水平，不斷改善了學(xué)校教書(shū)育人的環(huán)境。

2、加強(qiáng)道德法制宣傳教育，積極配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度，不斷改善了學(xué)校及周邊治安狀況。校園及周邊地區(qū)沒(méi)有非法經(jīng)營(yíng)的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書(shū)刊點(diǎn)和各類流動(dòng)攤點(diǎn)等影響學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生身心健康的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，維護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)益，創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學(xué)秩序，校園周邊及校門出入口交通秩序良好。

3、學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，神圣不可侵犯，因此我校加強(qiáng)對(duì)校園外來(lái)人口的登記和排查，確保在校師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。

4、我校積極參與社會(huì)管理，維護(hù)治安秩序，師生的正當(dāng)權(quán)益得到較好的維護(hù)，沒(méi)有發(fā)生應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的滋擾侵害師生人身權(quán)利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動(dòng)。

5、學(xué)校加強(qiáng)安全管理，徹底整治學(xué)校周邊環(huán)境，清理整頓學(xué)校周邊的違章建筑，危房。一旦發(fā)現(xiàn)校門口周邊有流動(dòng)攤點(diǎn)，及時(shí)將這些流動(dòng)攤點(diǎn)清理掉。學(xué)校師生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)我校周邊環(huán)境及治安狀況表示滿意。

四、搞好教育服務(wù)，積極預(yù)防違法犯罪

1、注重抓好專項(xiàng)檢查整頓工作

為抓好寄宿生的管理，學(xué)校進(jìn)一步完善寄宿生紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、行為規(guī)范檢查評(píng)比制度，通過(guò)學(xué)生自我管理和兼顧教師管理相結(jié)合的方法，效果明顯提高。抓好課間紀(jì)律，堅(jiān)持每天的檢查督促，并對(duì)違規(guī)學(xué)生及時(shí)處罰。

2、做好特殊學(xué)生的幫教工作

學(xué)校對(duì)建立了“體質(zhì)特異學(xué)生“、“問(wèn)題學(xué)生”、“留守學(xué)生”信息檔案，健全完善特殊學(xué)生幫教機(jī)制，每學(xué)期初學(xué)校對(duì)班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行排查，確定班級(jí)中需要重點(diǎn)管理的對(duì)象，明確后進(jìn)生幫教的任務(wù)與要求，通過(guò)找后進(jìn)生學(xué)生談話、到戶家訪及時(shí)進(jìn)行思想上交流一溝通，進(jìn)一步加強(qiáng)了工作的實(shí)效性，使不少后進(jìn)生有明顯的轉(zhuǎn)化，把問(wèn)題學(xué)生的不良行為消失在萌芽狀態(tài)。

3、及時(shí)排查化解矛盾糾紛

學(xué)校堅(jiān)持經(jīng)常性排查調(diào)處與定期集中排查調(diào)處相結(jié)合，及時(shí)化解各種矛盾糾紛和不安定因素。學(xué)校要加強(qiáng)思想政治工作，班主任老師工作細(xì)心、認(rèn)真，對(duì)學(xué)生思想上存在的各種問(wèn)題，能及時(shí)、超前預(yù)防和化解。學(xué)校還定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，對(duì)影響學(xué)校穩(wěn)定的各種苗頭和事端及時(shí)疏導(dǎo)處理，防止事態(tài)激化和擴(kuò)大。

一年來(lái)學(xué)校無(wú)學(xué)生群體性打架、斗毆事件，無(wú)火災(zāi)或火爆事件，無(wú)食物中毒事件，無(wú)學(xué)生非正常死亡安全事故，無(wú)師生違法犯罪事件，無(wú)校園騷亂事件或“法輪功”邪教、非法宗教等活動(dòng)，無(wú)上訪事件。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活有安全感。通過(guò)自查，我們認(rèn)為，我校的安全工作已達(dá)到“平安校園”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)予以復(fù)查。

2013年12月20日

第四篇：市級(jí)“文明校園”復(fù)查整頓自查報(bào)告

我校是陳倉(cāng)區(qū)教育局唯一的直屬初中，陜西省省級(jí)示范初中，學(xué)校現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，1862名學(xué)生，106名教師；學(xué)校占地面積4825平方米，建筑面積3500平方米；有教學(xué)樓2棟，實(shí)驗(yàn)樓、宿辦樓、辦公平房各1棟，部室齊全，教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施良好，教育質(zhì)量名列全區(qū)前茅。先后被區(qū)委、區(qū)政府和市教育局授予“文明校園”；被區(qū)委、區(qū)政府評(píng)為“

創(chuàng)佳評(píng)差”最佳單位；市教育局評(píng)為社會(huì)公德教育“先進(jìn)單位”，區(qū)委評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”，區(qū)教育局評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)單位”和“目標(biāo)任務(wù)考評(píng)先進(jìn)單位”。近年來(lái)，學(xué)校始終注重精神文明建設(shè)，積極做好文明校園的鞏固提高工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、繼續(xù)加強(qiáng)精神文明工作組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校成立了市級(jí)“文明校園”復(fù)查整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)馬杰全面負(fù)責(zé)復(fù)查整頓工作，黨支部主抓落實(shí)工作，工會(huì)、團(tuán)委、辦公室、總務(wù)處、政教處、教務(wù)處各負(fù)其責(zé)，共同做好復(fù)查整頓工作。工會(huì)主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育；團(tuán)委做好團(tuán)組織建設(shè)，抓好團(tuán)員青年的思想品德教育，負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式；政教處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀(jì)教育，做好環(huán)境衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)文明班級(jí)、宿舍、三好、優(yōu)干的評(píng)選表彰工作；總務(wù)處做好創(chuàng)建活動(dòng)的后勤保障工作；教務(wù)處主要抓好健康教育教學(xué)工作；辦公室負(fù)責(zé)基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作。在復(fù)查整頓工作中，各處室積極配合，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

在對(duì)學(xué)生教育活動(dòng)中，學(xué)校形成了德育教育網(wǎng)絡(luò)。一是領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，科任教師幫教后進(jìn)生，班主任定期家訪，軍校共建、警校共建，形成全員教育模式；二是定期分層召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合；三是爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)生教育和學(xué)校工作的關(guān)懷和支持，使“學(xué)生──教師、學(xué)校──家庭──社會(huì)”形成良好互動(dòng)關(guān)系，充分發(fā)揮好教育的活力。德育教育網(wǎng)的建立，形成了學(xué)生思想教育的全方位管理機(jī)制，拓寬了教育空間。

二、繼續(xù)積極開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，抓好思想品德教育。

學(xué)校以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求智、學(xué)會(huì)健美、學(xué)會(huì)生活”為育人目標(biāo)，始終把育人放在第一位，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，突出抓好學(xué)生的思想品德教育。

1、突出一個(gè)主題──高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育主旋律，積極開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。一是繼續(xù)堅(jiān)持和完善升降國(guó)旗制度，搞好國(guó)旗下演講教育活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，德育處、校團(tuán)委就精心籌劃印發(fā)本學(xué)期《國(guó)旗下演講主題》單，每周一個(gè)主題。這些主題緊扣時(shí)序特點(diǎn)，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，使國(guó)旗下的演講都成為對(duì)師生進(jìn)行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動(dòng)和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。三月初，團(tuán)委組織團(tuán)員上街道清理環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)行公德教育宣傳；四月份，組織學(xué)生參加“黨在我心中”、“改革開(kāi)放成就大家談”征文活動(dòng)，有7篇作品分別獲區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)；“五四”前夕校團(tuán)委舉辦了“緬懷先輩精神，高揚(yáng)‘五四’旗幟”的主題專欄，展出少先隊(duì)員、團(tuán)員習(xí)作83篇；五月下旬，學(xué)校組成儀仗隊(duì)和志愿者服務(wù)隊(duì)，參加了陳倉(cāng)區(qū)成立大會(huì)，受到領(lǐng)導(dǎo)和群眾好評(píng)。六月份，組織百名學(xué)生上街參加“拒絕毒品”簽名和宣傳教育活動(dòng)。

2、狠抓一個(gè)教育──狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，建設(shè)良好的校風(fēng)。我們以落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)始終抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。一是對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)要求和儀容儀表，堅(jiān)持日查、周評(píng)、期末匯總評(píng)比制度；班主任堅(jiān)持上好班會(huì)、晨會(huì)，通過(guò)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》答卷，成立文明監(jiān)督崗，辦此文來(lái)源于文秘家園專欄等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明意識(shí)、遵紀(jì)守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化，堅(jiān)持“兩打掃一保持”，購(gòu)置了漂亮的垃圾桶置于校園，學(xué)生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習(xí)慣，校園干凈整潔。三是堅(jiān)持不懈地制止學(xué)生進(jìn)錄像廳、游戲廳、娛樂(lè)廳和網(wǎng)吧，在學(xué)生中開(kāi)展了“勤奮學(xué)習(xí)、告別網(wǎng)吧”簽名活動(dòng)。

3、細(xì)化一個(gè)活動(dòng)──抓好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，教育學(xué)生做誠(chéng)信青少年。學(xué)校投資3000元，在校園宿辦樓醒目位置懸掛公民道德規(guī)范內(nèi)容的銅字標(biāo)語(yǔ)，讓“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”這20個(gè)字每天警省師生的言行。在抓《綱要》實(shí)施時(shí)，學(xué)校提出“三點(diǎn)”策略(小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn))，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成“十個(gè)好習(xí)慣”(說(shuō)了就要做，耐心聽(tīng)別人講話，按規(guī)則行動(dòng)，時(shí)刻記住自己的責(zé)任、節(jié)約每一分錢、天天鍛煉身體、物歸原處、及時(shí)感謝別人的幫助、做事有計(jì)劃、干干凈凈迎接每一天)，達(dá)到“三別”(向粗魯、陋習(xí)、壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì))、“五無(wú)”(地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻痕、墻壁無(wú)臟印、出言無(wú)臟話)。開(kāi)展了“文明誠(chéng)信好學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)。

三、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想教育科研力度，分層次抓好德育序列化教育。

一是以心理健康教育

實(shí)驗(yàn)為龍頭，走德育科研化路子，培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。學(xué)校除開(kāi)設(shè)獨(dú)立的心理健康教育課外，還將心理健康教育滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中，在各科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)中、班主任工作中注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育；還充分利用活動(dòng)課、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，舉辦心理教育專題講座。另外，還通過(guò)設(shè)立心理咨詢室和心理咨詢信箱，進(jìn)行個(gè)別幫助和指導(dǎo)，解答學(xué)生的心理困惑。多渠

道、多途徑，全面深入開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，促進(jìn)了每個(gè)學(xué)生最大限度的發(fā)展自己的潛能，不斷走向成熟。經(jīng)過(guò)三年來(lái)的課題實(shí)驗(yàn)研究，心理健康教育取得了良好的成效，我校共有17篇論文獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，1篇論文獲全國(guó)獎(jiǎng)勵(lì)，2名老師被評(píng)為省級(jí)心理健康教育工作先進(jìn)個(gè)人，學(xué)校被評(píng)為全省心理健康教育工作先進(jìn)單位。

二是落實(shí)好《陳倉(cāng)初中學(xué)生德育教育系列化方案》，月有主線，周有主題，年級(jí)有側(cè)重點(diǎn)，使學(xué)生的思想教育循序漸進(jìn)，開(kāi)辦了校園廣播室在全區(qū)內(nèi)一枝獨(dú)秀，各班制作手抄報(bào)等，營(yíng)造校園育人氛圍。

三是充分發(fā)揮主題班會(huì)課的作用，規(guī)范班會(huì)課教案，堅(jiān)持班會(huì)課教案審查制度，同時(shí)組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，3次召開(kāi)班主任工作匯報(bào)會(huì)、德育論文研討會(huì)、班級(jí)管理研討會(huì)，24名班主任作了經(jīng)驗(yàn)交流。

四、繼續(xù)加強(qiáng)安全法紀(jì)教育，搞好治安綜合治理。

學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)全盤負(fù)責(zé)學(xué)校綜治工作；副校長(zhǎng)具體抓好綜治措施的落實(shí)、督查工作；總務(wù)處負(fù)責(zé)校舍安全和門衛(wèi)管理，清除一切安全隱患；政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)防范意識(shí)；教務(wù)處負(fù)責(zé)抓好教師職業(yè)道德教育，增強(qiáng)依法執(zhí)教意識(shí)。在綜治方面，我們采取了5條措施：一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，班主任包全班學(xué)生，科任教師幫教后進(jìn)生的安全管理責(zé)任制；二是定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)放安全教育《告家長(zhǎng)書(shū)》二次，落實(shí)了學(xué)生校外安全責(zé)任；三是聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員來(lái)校作法制教育報(bào)告，進(jìn)行法制教育；四是堅(jiān)持不懈地制止學(xué)生進(jìn)錄像廳、游戲廳、娛樂(lè)廳和網(wǎng)吧；五是對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)處分、跟蹤幫教，杜絕了重大違紀(jì)事件的發(fā)生，保證了良好的教學(xué)秩序。

五、以“愛(ài)崗敬業(yè)”為主題，不斷強(qiáng)化師德教育，著力塑造“敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、創(chuàng)新”的教風(fēng)形象。

一是堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。采用大會(huì)專題輔導(dǎo)，分組逐條學(xué)習(xí)，個(gè)人寫心得體會(huì)等形式，學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，老師都記了師德教育筆記，最多的學(xué)習(xí)筆記達(dá)3萬(wàn)多字。共寫心得體會(huì)文章180多篇，不斷增強(qiáng)教師的社會(huì)責(zé)任感。二是開(kāi)展師德演講活動(dòng)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范的基礎(chǔ)上學(xué)校開(kāi)展了兩次師德演講交流活動(dòng)，共有12名教師在全體教師大會(huì)上作了交流。三是開(kāi)展學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)。四是執(zhí)行師德目標(biāo)量化考核制度，開(kāi)展“師德標(biāo)兵”評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，上學(xué)期表彰“師德標(biāo)兵”12人。五是鼓勵(lì)和支持教師參加繼續(xù)教育，教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高，全校96名代課教師中大專以上學(xué)歷93名，占96.7。六是推行教師全員競(jìng)聘上崗，從教研組長(zhǎng)到班主任，從全體科任教師到室部管理人員，全部實(shí)行競(jìng)聘上崗，激活了教學(xué)管理死水。七是實(shí)行教師集體辦公，強(qiáng)化落實(shí)集體辦公制度。八是抓好青年骨干教師培養(yǎng)，全校共有縣級(jí)教學(xué)能手46人，有市級(jí)教學(xué)能手13人，青年教師劉紅波說(shuō)課上省參賽，史永紅的政治課被市教研室確定為市級(jí)創(chuàng)新教育課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)課，還有黃亞軍、呂鳳鳳等教師在全縣示教，一批青年教師脫穎而出。

六、繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真搞好黨建工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓好自身建設(shè)，廉潔自律，堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)促進(jìn)步、以團(tuán)結(jié)求發(fā)展”的原則，召開(kāi)支委會(huì)和民主生活會(huì)，對(duì)全體黨員進(jìn)行黨的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，按計(jì)劃發(fā)展黨員、培養(yǎng)積極分子。

黨支部充分發(fā)揮監(jiān)督保證作用，為校長(zhǎng)保駕護(hù)航，支持校長(zhǎng)獨(dú)立的辦好學(xué)校，團(tuán)結(jié)全體教職工全身心地投入到教學(xué)中去。在支部領(lǐng)導(dǎo)下，每年召開(kāi)教職工大會(huì)，征求對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，將收到的教工提案件，轉(zhuǎn)有關(guān)處室處理，使教職工提案基本得到了落實(shí)。工會(huì)組織教工外出參觀旅游。在支部的指導(dǎo)下，團(tuán)委工作也有了較大發(fā)展，每年發(fā)展新團(tuán)員300多名，團(tuán)隊(duì)經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，為學(xué)校精神文明建設(shè)注入了活力，學(xué)校支部和行政組織廉潔勤政，依法治校，學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)、亂訂濫發(fā)教輔資料行為；學(xué)校實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)，上半年共公布收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)、先進(jìn)評(píng)選、職稱評(píng)定等4次。

七、加大硬件投資，加強(qiáng)校園文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)美健康向上的育人氛圍。

學(xué)校十分重視基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)。在經(jīng)費(fèi)十分匱乏的情況下，學(xué)校每年擠出10萬(wàn)元左右，先后接通了北京四中教學(xué)網(wǎng)和中國(guó)衛(wèi)星教育教學(xué)網(wǎng)，改建了多功能教室，購(gòu)置了辦公設(shè)施，新增設(shè)了教研組，改善了辦公條件；新建擴(kuò)建了自行車棚，修建了草坪，添置盆花300盆，校園基本上達(dá)到了三季有花，四季常綠；還投資油漆了校門、欄桿，制作了鋁合金玻璃宣傳櫥窗、膠塑宣傳版面、永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)等，營(yíng)造了環(huán)境優(yōu)雅、健康向上的良好育人氛圍。

學(xué)校精神文明建設(shè)，給學(xué)校注入了新的活力，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作邁上新的臺(tái)階。2001年、2002年、2003年和2004年，在區(qū)教育局教學(xué)質(zhì)量考評(píng)中連續(xù)獲得一等獎(jiǎng)；今年中考成績(jī)和學(xué)科競(jìng)賽又獲得了雙豐收。在全校593名考生中，有20人被寶雞中學(xué)錄取，達(dá)到寶中擴(kuò)招線的129人；318人被虢鎮(zhèn)中學(xué)錄取，達(dá)到虢鎮(zhèn)中學(xué)擴(kuò)招線的425人；2005年全國(guó)數(shù)理化競(jìng)賽獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的98人次；各項(xiàng)比率均高居全區(qū)第一。寶中入學(xué)率全市領(lǐng)先，數(shù)學(xué)化學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人數(shù)全市領(lǐng)先，學(xué)校其它工作也受到上級(jí)肯定和表彰。

幾年來(lái)，學(xué)校狠抓精神文明建設(shè)，取得了初步成效，形成了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己镁置?，師生無(wú)違法亂紀(jì)行為，學(xué)校未發(fā)生重大安全事故，教育質(zhì)量逐年上升，贏得了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。我校將進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作邁上新的臺(tái)階。

第五篇：市級(jí)“文明校園”復(fù)查整頓自查報(bào)告[小編推薦]

我校是陳倉(cāng)區(qū)教育局唯一的直屬初中，陜西省省級(jí)示范初中，學(xué)?，F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，1862名學(xué)生，106名教師；學(xué)校占地面積4825平方米，建筑面積3500平方米；有教學(xué)樓2棟，實(shí)驗(yàn)樓、宿辦樓、辦公平房各1棟，部室齊全，教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施良好，教育質(zhì)量名列全區(qū)前茅。先后被區(qū)委、區(qū)政府和市教育局授予“文明校園”；被區(qū)委、區(qū)政府評(píng)為“創(chuàng)佳評(píng)差”最佳單位；市教育局評(píng)為社會(huì)公德教育“先進(jìn)單位”，區(qū)委評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”，區(qū)教育局評(píng)為“教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)單位”和“目標(biāo)任務(wù)考評(píng)先進(jìn)單位”。

近年來(lái)，學(xué)校始終注重精神文明建設(shè)，積極做好文明校園的鞏固提高工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、繼續(xù)加強(qiáng)精神文明工作組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校成立了市級(jí)“文明校園”復(fù)查整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)馬杰全面負(fù)責(zé)復(fù)查整頓工作，黨支部主抓落實(shí)工作，工會(huì)、團(tuán)委、辦公室、總務(wù)處、政教處、教務(wù)處各負(fù)其責(zé)，共同做好復(fù)查整頓工作。工會(huì)主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育；團(tuán)委做好團(tuán)組織建設(shè)，抓好團(tuán)員青年的思想品德教育，負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式；政教處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀(jì)教育，做好環(huán)境衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)文明班級(jí)、宿舍、三好、優(yōu)干的評(píng)選表彰工作；總務(wù)處做好創(chuàng)建活動(dòng)的后勤保障工作；教務(wù)處主要抓好健康教育教學(xué)工作；辦公室負(fù)責(zé)基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作。在復(fù)查整頓工作中，各處室積極配合，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

在對(duì)學(xué)生教育活動(dòng)中，學(xué)校形成了德育教育網(wǎng)絡(luò)。一是領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)，科任教師幫教后進(jìn)生，班主任定期家訪，軍校共建、警校共建，形成全員教育模式；二是定期分層召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合；三是爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)生教育和學(xué)校工作的關(guān)懷和支持，使“學(xué)生──教師、學(xué)校──家庭──社會(huì)”形成良好互動(dòng)關(guān)系，充分發(fā)揮好教育的活力。德育教育網(wǎng)的建立，形成了學(xué)生思想教育的全方位管理機(jī)制，拓寬了教育空間。

二、繼續(xù)積極開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，抓好思想品德教育。

學(xué)校以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求智、學(xué)會(huì)健美、學(xué)會(huì)生活”為育人目標(biāo)，始終把育人放在第一位，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，突出抓好學(xué)生的思想品德教育。

1、突出一個(gè)主題──高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育主旋律，積極開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。一是繼續(xù)堅(jiān)持和完善升降國(guó)旗制度，搞好國(guó)旗下演講教育活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，德育處、校團(tuán)委就精心籌劃印發(fā)本學(xué)期《國(guó)旗下演講主題》單，每周一個(gè)主題。這些主題緊扣時(shí)序特點(diǎn)，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，使國(guó)旗下的演講都成為對(duì)師生進(jìn)行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動(dòng)和班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。三月初，團(tuán)委組織團(tuán)員上街道清理環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)行公德教育宣傳；四月份，組織學(xué)生參加“黨在我心中”、“改革開(kāi)放成就大家談”征文活動(dòng)，有7篇作品分別獲區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)；“五四”前夕校團(tuán)委舉辦了“緬懷先輩精神，高揚(yáng)‘五四’旗幟”的主題專欄，展出少先隊(duì)員、團(tuán)員習(xí)作83篇；五月下旬，學(xué)校組成儀仗隊(duì)和志愿者服務(wù)隊(duì)，參加了陳倉(cāng)區(qū)成立大會(huì)，受到領(lǐng)導(dǎo)和群眾好評(píng)。六月份，組織百名學(xué)生上街參加“拒絕毒品”簽名和宣傳教育活動(dòng)。

2、狠抓一個(gè)教育──狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，建設(shè)良好的校風(fēng)。我們以落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)始終抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。一是對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)要求和儀容儀表，堅(jiān)持日查、周評(píng)、期末匯總評(píng)比制度；班主任堅(jiān)持上好班會(huì)、晨會(huì)，通過(guò)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》答卷，成立文明監(jiān)督崗，辦此 文來(lái)源于文 秘 家 園專欄等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、文明意識(shí)、遵紀(jì)守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化，堅(jiān)持“兩打掃一保持”，購(gòu)置了漂亮的垃圾桶置于校園，學(xué)生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習(xí)慣，校園干凈整潔。三是堅(jiān)持不懈地制止學(xué)生進(jìn)錄像廳、游戲廳、娛樂(lè)廳和網(wǎng)吧，在學(xué)生中開(kāi)展了“勤奮學(xué)習(xí)、告別網(wǎng)吧”簽名活動(dòng)。

3、細(xì)化一個(gè)活動(dòng)──抓好《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，教育學(xué)生做誠(chéng)信青少年。學(xué)校投資3000元，在校園宿辦樓醒目位置懸掛公民道德規(guī)范內(nèi)容的銅字標(biāo)語(yǔ)，讓“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”這20個(gè)字每天警省師生的言行。在抓《綱要》實(shí)施時(shí)，學(xué)校提出“三點(diǎn)”策略(小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn))，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成“十個(gè)好習(xí)慣”(說(shuō)了就要做，耐心聽(tīng)別人講話，按規(guī)則行動(dòng)，時(shí)刻記住自己的責(zé)任、節(jié)約每一分錢、天天鍛煉身體、物歸原處、及時(shí)感謝別人的幫助、做事有計(jì)劃、干干凈凈迎接每一天)，達(dá)到“三別”(向粗魯、陋習(xí)、壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì))、“五無(wú)”(地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻痕、墻壁無(wú)臟印、出言無(wú)臟話)。開(kāi)展了“文明誠(chéng)信好學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)。

三、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想教育科研力度，分層次抓好德育序列化教育。

一是以心理健康教育實(shí)驗(yàn)為龍頭，走德育科研化路子，培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。學(xué)校除開(kāi)設(shè)獨(dú)立的心理健康教育課外，還將心理健康教育滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程中，在各科教學(xué)、各項(xiàng)教育活動(dòng)中、班主任工作中注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育；還充分利用活動(dòng)課、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，舉辦心理教育專題講座。另外，還通過(guò)設(shè)立心理咨詢室和心理咨詢信箱，進(jìn)行個(gè)別幫助和指導(dǎo)，解答學(xué)生的心理困惑。多渠道、多

上獎(jiǎng)勵(lì)的98人次；各項(xiàng)比率均高居全區(qū)第一。寶中入學(xué)率全市領(lǐng)先，數(shù)學(xué)化學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人數(shù)全市領(lǐng)先，學(xué)校其它工作也受到上級(jí)肯定和表彰。

幾年來(lái)，學(xué)校狠抓精神文明建設(shè)，取得了初步成效，形成了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己镁置?，師生無(wú)違法亂紀(jì)行為，學(xué)校未發(fā)生重大安全事故，教育質(zhì)量逐年上升，贏得了社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。我校將進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作邁上新的臺(tái)階。