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      “揭陽(yáng)五城同創(chuàng)”專(zhuān)題燈謎

      時(shí)間:2019-05-13 07:55:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“揭陽(yáng)五城同創(chuàng)”專(zhuān)題燈謎

      “揭陽(yáng)五城同創(chuàng)”專(zhuān)題謎作

      “東山燈謎”第210期,2018年10月6日揭陽(yáng)霜天(林少亮)主擂“揭陽(yáng)五城同創(chuàng)”專(zhuān)題謎會(huì)及猜射記錄。主擂、主持、計(jì)分:霜天。揭陽(yáng)林霜天謎作及猜射者記錄:

      1、“錫與銅山自鑄錢(qián)”(揭陽(yáng)五城同創(chuàng)宣傳口號(hào))創(chuàng)文為我,我為創(chuàng)文/霜天作。猜中者:陳少群。

      2、偏于此處要?jiǎng)?chuàng)文(五唐句一)頗得清凈理/霜天作。猜中者:心情低落過(guò)。

      3、哪個(gè)地方不創(chuàng)文?(劉禹錫文句一)何陋之有/霜天作。猜中者:林填群。

      4、立即變得美又白(揭陽(yáng)五城同創(chuàng)的目標(biāo)一)水清起來(lái)/霜天作。猜中者:林逸璇。

      5、“地潔起來(lái)”(民俗用語(yǔ))凈土/霜天作。猜中者:林填群。

      6、“管與不管,大不一樣;干與不干,大不一樣”(稱(chēng)謂)夫人/霜天作。

      猜中者:林逸璇。

      7、違章搭建盡拆除(《桃花源記》句一)中無(wú)雜樹(shù)/霜天作。猜中者:林逸璇。

      8、緊接創(chuàng)文無(wú)垃圾(學(xué)科)生理衛(wèi)生/霜天作。注:“緊接”是事態(tài)的急劇,俗話(huà)叫“生”(讀音“青”),“不斷”“創(chuàng)文”是一項(xiàng)工作,俗話(huà)叫作“理”,“無(wú)垃圾”俗話(huà)叫“衛(wèi)生”。底的“生”字讀“省”的第1聲。猜中者:林填群。

      9、上下同心創(chuàng)文明(節(jié)日)十月一日/霜天作。猜中者:玉子。

      10、創(chuàng)文之中帶好頭(節(jié)日)十一/霜天作。

      注:“創(chuàng)文”的中是“丨,一”,“好頭”取“好”字的末頭“一”。組成底“十一”。猜中者:玉子。

      11、文明揭陽(yáng)(小品演員不冠姓)曙光/霜天作。注:唐詩(shī)人司空曙號(hào)文明。猜中者:玉子。

      12、傳聞在創(chuàng)文(猜謎者的心態(tài)一)聽(tīng)物/霜天作。

      注:“創(chuàng)文”是一項(xiàng)工作,俗話(huà)叫“物”,“傳聞”是“聽(tīng)”。底“聽(tīng)物”的“聽(tīng)”讀“胎應(yīng)”切音,“聽(tīng)物”是一種“試試看”的心理。猜中者:林逸璇。

      13、鎮(zhèn)東路創(chuàng)文即日開(kāi)始(三國(guó)人)劉備/霜天作。注:“鎮(zhèn)東路”為揭陽(yáng)產(chǎn)業(yè)園區(qū)路名,地處磐東。猜中者:玉子。

      14、劉基搶著欲隱居(社會(huì)現(xiàn)象)創(chuàng)文/霜天作。

      注:基,始也?!盎鶕屩[”叫掉“搶”字的開(kāi)始部分“扌”而剩下“倉(cāng)”,“劉”居下“倉(cāng)”字組成底“創(chuàng)文”。猜中者:玉子。

      15、“路通起來(lái)”(學(xué)校用語(yǔ))大一/霜天作。

      注:“路,大也”?!捌饋?lái)”別解為“來(lái)”字的開(kāi)始“一”,因此扣出底“大一”。猜中者:

      16、“路通起來(lái)”(粉底,祝福語(yǔ))大賺/霜天作。

      注:“路,大也”。“通”是“無(wú)阻”,俗話(huà)也叫“暢”,“暢”作“無(wú)阻”意思時(shí)讀音“賺”。猜中者:

      17、帶頭作宣傳,創(chuàng)文搞衛(wèi)生(七唐)一聲已動(dòng)物皆靜/霜天作。注:“帶頭”會(huì)意為“一”,“作宣傳”是“已經(jīng)出聲”,“創(chuàng)文”是一項(xiàng)工作,俗話(huà)叫“物”,“搞”是“動(dòng)”,“衛(wèi)生”就是“皆?xún)簟?,靜通凈。因此扣出底七唐詩(shī)句“一聲已動(dòng)物皆靜”。猜中者:心情低落過(guò)。因久無(wú)人報(bào),故這條加至20分!

      18、“文明是一盞燈”(口頭語(yǔ))好相照/霜天作。

      注:“文明”是“好的”,“一盞燈”是可以看可以照的,看與相同義,因此扣出底口頭語(yǔ)“好相照”。底口頭語(yǔ)“好相照”的“相”讀“燒”,“照”讀“此腰”切音第7聲,“好相照”是“不怕作比較”的意思。

      19、“創(chuàng)文為我,我為創(chuàng)文”(詞曲牌名)好事近/霜天作。注:底別解為“親力親為去接近好的事”來(lái)扣合謎面。猜中者: 20、“一雙笑眼常無(wú)淚”(土音,揭陽(yáng)五城同創(chuàng)的區(qū)域)榕江/霜天作。注:面會(huì)意為“容干”,同音白讀而成“榕江”。猜中者:

      21、起事于十月(五城同創(chuàng)先進(jìn)城市)揭陽(yáng)/霜天作。猜中者:林逸璇。

      22、擔(dān)當(dāng)今日事(五城同創(chuàng)先進(jìn)城市)揭陽(yáng)/霜天作。猜中者:林逸璇。

      23、揭陽(yáng)盡處創(chuàng)文中(人體部位)目/霜天作。

      注:“盡”字有“極端”一義。揭去“陽(yáng)”字的一端剩下“日”,“日”創(chuàng)下“文”字的中——“一”而成“目”字。猜中者:林逸璇。

      24、水清起來(lái)(美容用語(yǔ))美白/霜天作。注:“美”或“漂亮”俗話(huà)也叫“水”。猜中者:林逸璇。

      25、樹(shù)古邑新形象(樂(lè)器)木葉/霜天作。猜中者:林若欽。

      26、裝得相當(dāng)象(揭陽(yáng)五城同創(chuàng)先進(jìn)村)喬南/霜天作。

      注:“裝”是打扮的,叫“喬”,“南方曰象”,相當(dāng)于象的是“南”,因此扣出底“喬南”。猜中者:陳少群。

      27、一定支持創(chuàng)文活動(dòng)(秋聲賦句)惟物之靈/霜天作。猜中者:林若欽。

      28、“詩(shī)成珠玉在揮毫”(社會(huì)現(xiàn)象連老百姓的評(píng)價(jià)語(yǔ))創(chuàng)文好/霜天作。

      猜中者:林逸璇。

      29、“五河毓秀”揭陽(yáng)好(賢文二句連)美不美,鄉(xiāng)中水/霜天作。注:“五河毓秀”是揭陽(yáng)五城同創(chuàng)的一個(gè)要求,是要把原本已經(jīng)污染得不美的家鄉(xiāng)的水進(jìn)行美化。猜中者:林若欽。

      30、心空相比楚霸王(本次謎會(huì)的創(chuàng)文宣傳者)霜兲/霜天作。注:“心空”別解為“空”字的里面“八”,南方曰楚,北方曰朔,“楚霸”別解為“霸”字的南方“雨”(傳統(tǒng)定位左東右西上南下北),“比”有“接近”一義?!鞍恕薄跋唷苯咏坝辍薄巴酢睒?gòu)成底“霜兲”,“兲”是“天”的古體字,“霜兲”就是“霜天”。猜中者:林若欽。

      霜天謎會(huì)射虎榜 90 林逸璇 50 玉子 40 林若欽 林填群、心情低落過(guò) 20 陳少群

      第二篇:“五城同創(chuàng)”實(shí)施方案

      廣播電視臺(tái)關(guān)于開(kāi)展“五城同創(chuàng)”的實(shí)施方案 按照市委、市政府《關(guān)于開(kāi)展“五城同創(chuàng)”的實(shí)施方案》的總體要求,經(jīng)臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)班子研究,決定從**年5月開(kāi)始,在全臺(tái)上下開(kāi)展“五城同創(chuàng)”活動(dòng)。為確保創(chuàng)建工作的扎實(shí)有效開(kāi)展,現(xiàn)結(jié)合我臺(tái)實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想 全面貫徹落實(shí)黨的十八大和**市委*屆三次全會(huì)精神,堅(jiān)持“揚(yáng)正氣、比奉獻(xiàn)、創(chuàng)一流”的工作主基調(diào),進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)期**精神,緊緊圍繞全市“五城同創(chuàng)”的創(chuàng)建原則、創(chuàng)建目標(biāo)和創(chuàng)建任務(wù)要求,以創(chuàng)建“省級(jí)文明單位”為目標(biāo),舉全臺(tái)之力,深入開(kāi)展“五城同創(chuàng)”,著力推進(jìn)機(jī)關(guān)文化建設(shè)、文明素質(zhì)建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)、綠化美化建設(shè),力爭(zhēng)通過(guò)3年的努力,把我臺(tái)打造成一個(gè)文化氣息濃厚、環(huán)境優(yōu)雅整潔、綠潔齊美的縣級(jí)廣電部門(mén)。

      二、圍繞創(chuàng)建目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明單位 切實(shí)把“五城同創(chuàng)”作為創(chuàng)優(yōu)機(jī)關(guān)環(huán)境、助推廣電事業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)重要工程,動(dòng)員全臺(tái)上下按照一年打基礎(chǔ)、二年攻難點(diǎn)、三年完善機(jī)制的思路,開(kāi)展扎實(shí)有效的創(chuàng)建工作。重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面工作:

      (一)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,打造優(yōu)美、舒適、潔凈的機(jī)關(guān)環(huán)境 1.抓好機(jī)關(guān)衛(wèi)生治理。明確機(jī)關(guān)環(huán)境衛(wèi)生治理目標(biāo)任務(wù),劃分責(zé)任區(qū)域,由各股、室具體負(fù)責(zé)各自辦公區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生整治工作,層層落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行一周一次大清掃、每天一次小清掃的原則,做到物品堆放整齊、地面清潔衛(wèi)生、垃圾及時(shí)傾倒、門(mén)窗和辦公桌椅無(wú)塵土,始終保持辦公區(qū)域清潔衛(wèi)生。清潔工負(fù)責(zé)辦公樓公共區(qū)域的日常保潔工作,主要抓好各樓層、衛(wèi)生間、洗澡間及垃圾桶的的清潔工作,做到地面衛(wèi)生每天打掃、垃圾日產(chǎn)日清,地面無(wú)污物、痰跡、煙頭、紙屑等廢棄物,杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象。機(jī)關(guān)警衛(wèi)人員負(fù)責(zé)院落的衛(wèi)生,要每日打掃路面,清掃自行車(chē)棚,指揮車(chē)輛擺放整齊。2.搞好院落美化、綠化。對(duì)機(jī)關(guān)整個(gè)院落綠化區(qū)域進(jìn)行重新規(guī)劃設(shè)計(jì),定期修剪維護(hù)黃楊、梧桐、玉蘭、龍爪槐等花木,及時(shí)對(duì)花木、草坪進(jìn)行修剪、澆灌,積極做好花草樹(shù)木的維護(hù)管理工作,努力使整個(gè)辦公區(qū)域潔、綠、美、凈,實(shí)現(xiàn)三季有花、四季長(zhǎng)青,為干部職工創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅、舒適、美潔的工作環(huán)境。3.加強(qiáng)機(jī)關(guān)食品衛(wèi)生安全管理。機(jī)關(guān)食堂工作人員必須持《健康證》上崗,每年進(jìn)行一次身體檢查,不符合條件的堅(jiān)決予以辭退。辦公室要組織機(jī)關(guān)食堂工作人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品安全法律法規(guī),不斷提高工作人員的食品安全責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)食品原料的采購(gòu)、保管、加工等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)督,嚴(yán)把食材源頭安全關(guān)。食堂工作人員要牢記操作規(guī)程,餐具必須洗刷干凈,平時(shí)存放在消毒柜中;要經(jīng)常清理廚具污漬,保持清潔干凈;生、熟菜板(刀)要分開(kāi),不能混用;每周對(duì)冰柜進(jìn)行一次清洗,除霜、除冰、除異味,以確保食品的安全衛(wèi)生,努力為干部職工提供安全、衛(wèi)生的就餐服務(wù)。

      (二)培養(yǎng)城市人文精神,提升干部職工文明素質(zhì) 1.全面推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。積極倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友愛(ài)”的價(jià)值取向,大力弘揚(yáng)“愛(ài)家國(guó)、納百川、敢擔(dān)當(dāng)、為人先”的新時(shí)期**精神,使之成為全臺(tái)干部職工的思想共識(shí)和自覺(jué)行為,增強(qiáng)歸屬感、認(rèn)同感、榮譽(yù)感和責(zé)任感。2.加強(qiáng)干部職工思想道德建設(shè)。建立健全社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等思想道德體系建設(shè),深化公民道德實(shí)踐活動(dòng),讓互助、誠(chéng)信、敬業(yè)、孝敬成為社會(huì)風(fēng)尚。積極倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德,在社會(huì)上爭(zhēng)做好公民;積極倡導(dǎo)以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在單位上爭(zhēng)做好職工;積極倡導(dǎo)以尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德,在家庭里爭(zhēng)做好成員。抓好普法教育活動(dòng),增強(qiáng)干部職工的法律意識(shí)和法制觀念。教育引導(dǎo)廣大干部職工樹(shù)立職業(yè)道德,增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任,遵守職業(yè)紀(jì)律,愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),形成全臺(tái)上下干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。3.深入開(kāi)展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)。開(kāi)展文明單位、文明科室等群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng),切實(shí)在提高干部職工文明素質(zhì)方面取得實(shí)效;建立和完善乒乓球室、臺(tái)球室、閱讀室等文體設(shè)施,為干部職工鍛煉身體、學(xué)習(xí)知識(shí)提供平臺(tái)。充分利用節(jié)假日時(shí)間,舉辦乒乓球、羽毛球、象棋等體育競(jìng)賽活動(dòng),進(jìn)一步豐富和活躍干部職工的業(yè)余文化生活,提高內(nèi)部凝聚力、向心力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。4.開(kāi)展以“送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮黨、團(tuán)組織的作用,大力弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的中華美德,培養(yǎng)廣大干部職工的互助奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感,積極組織我臺(tái)青年志愿者到敬老院、孤兒院、幼兒園去,為社會(huì)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,傳遞廣電人的溫暖,履行廣電人的社會(huì)責(zé)任,樹(shù)立起廣電人的良好形象。5.切實(shí)抓好文明禮儀教育。

      第三篇:五城同創(chuàng)

      五城同創(chuàng)

      王云

      國(guó)家政策一出現(xiàn),家家笑臉來(lái)相迎。五城同創(chuàng)大家做,文明禮儀記心中。

      祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美

      王云

      我的祖國(guó)是中國(guó),我的家鄉(xiāng)在畢節(jié)。祖國(guó)給我安穩(wěn)的生活,家鄉(xiāng)給我舒適的環(huán)境。祖國(guó)要好、家鄉(xiāng)要美,人們要記好文明禮儀。

      第四篇:五城同創(chuàng)簡(jiǎn)報(bào)

      “五城同創(chuàng)”工作簡(jiǎn)報(bào)

      (第二期)

      XX小學(xué) X年X月X日

      創(chuàng)環(huán)境保護(hù)模范城市

      為了維護(hù)清潔美麗的環(huán)境,打造和諧安居的模范城市,我校根據(jù)局文件精神及要求,為創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市,積極開(kāi)展了《環(huán)保知識(shí)》主題班會(huì)、校園周邊環(huán)境白色垃圾清理活動(dòng)。

      各班老師精心準(zhǔn)備,為同學(xué)們上了一堂環(huán)保知識(shí)為主題的班會(huì)課:

      通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生受到了環(huán)保教育,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),更深刻的體會(huì)到了環(huán)保的重要性,同學(xué)們都表示要通過(guò)自己的雙手保護(hù)環(huán)境,減少污染,讓環(huán)境潔凈,讓生活更美好。

      在學(xué)校的安排下,德育處有計(jì)劃、有組織地帶領(lǐng)著六年級(jí)的學(xué)生對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行白色垃圾清理:

      創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市,要從創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,營(yíng)造和諧的校園氛圍開(kāi)始。校園的環(huán)境保護(hù)需要每一個(gè)人去維護(hù),只要我們有行動(dòng),我們的校園環(huán)境就會(huì)變得更加燦爛。

      XX小學(xué)

      2017.09.19

      第五篇:五城同創(chuàng)教案

      “五城同創(chuàng)”主題班會(huì)

      ——增強(qiáng)法制意識(shí),創(chuàng)建穩(wěn)定和諧平安校園

      班會(huì)目的:

      1、明確五城同創(chuàng)的名義;

      2、提高學(xué)生的法制意識(shí),能簡(jiǎn)單辨別生活中的哪些行為屬于違法行為;

      3、能區(qū)分違法和犯罪的性質(zhì)。

      班會(huì)重點(diǎn):

      增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),避免在生活中出現(xiàn)違法行為

      班會(huì)過(guò)程:

      一、介紹“五城同創(chuàng)”

      1、“五城同創(chuàng)”的由來(lái)

      2017年2月24日,全市“五城同創(chuàng)”啟動(dòng)大會(huì)召開(kāi),這既是一個(gè)動(dòng)員會(huì),也是一個(gè)誓師會(huì)。為了動(dòng)員全市各級(jí)各部門(mén)和廣大干部群眾積極行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)決打好打贏“五城同創(chuàng)”這場(chǎng)硬仗,“畢節(jié)發(fā)布”即日起開(kāi)設(shè)“聚焦五城同創(chuàng) 共建美麗畢節(jié)”專(zhuān)欄。群眾對(duì)“五城同創(chuàng)”工作的積極評(píng)價(jià)和熱烈反響等。廣泛動(dòng)員全市上下積極參與到創(chuàng)建工作中,形成“人人參與創(chuàng)建、處處營(yíng)造和諧”的良好氛圍。敬請(qǐng)廣大讀者關(guān)注

      2、講解“五城同創(chuàng)”的含義。

      “五城同創(chuàng)”即:爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市、國(guó)家園林城市和全國(guó)“雙擁(”是指“擁政愛(ài)民,擁軍優(yōu)屬”。)模范城(縣)

      二、學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)

      法律常識(shí)知多少

      1、我們中國(guó)的法律是從什么時(shí)候開(kāi)始的?為什么會(huì)有法律的產(chǎn)生?

      2、我們國(guó)家的法制宣傳日是幾月幾日 ?

      3、你知道嗎?我們每天來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)是受法律保護(hù)的哦,為什么?

      4、尊敬老人,孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。而我們的憲法,刑法也明確規(guī)定了這一點(diǎn)。

      生交流討論后師明確

      三、案例分析 大家談想法

      (一)、小學(xué)生不要做違法和犯罪的事

      1、請(qǐng)生讀案例,其他學(xué)生思考小科、小林的行為屬于什么?

      2、師明確:小科的行為:違法,但還沒(méi)構(gòu)成犯罪。小林的行為:犯罪,屬傷害罪。

      3、思考:違法和犯罪有什么區(qū)別?

      (二)、考試作弊害自己事例分析

      讀案例進(jìn)行案例分析

      (三)、拾到別人的東西要?dú)w還 讀案例并進(jìn)行案例分析

      (四)、公共場(chǎng)合要講公共秩序 四、一失足成千古恨

      讀《死囚犯寫(xiě)給弟弟的一封信》,并談?wù)勛约旱母惺?/p>

      五、對(duì)學(xué)生提出殷切的希望

      1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識(shí)和勞動(dòng)技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。

      2、遵守社會(huì)公德,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義,敬愛(ài)父母、尊重老師、敬老愛(ài)幼,艱苦樸素,不做損害國(guó)家、社會(huì)、集體的事情,應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點(diǎn),改正錯(cuò)誤。

      3、遵紀(jì)守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動(dòng)、不進(jìn)入僅向成年人開(kāi)放的娛樂(lè)場(chǎng)所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

      4、努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。

      5、同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互學(xué)互助,共同進(jìn)步。

      六、宣誓

      我們鄭重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習(xí)慣,提高法制意識(shí),遠(yuǎn)離違法犯罪,做一個(gè)文明小學(xué)生,做一個(gè)合格的小公民,為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)力量!

      赫章縣城關(guān)一小五(5)班

      張?jiān)?/p>

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