第一篇：資源工程學(xué)院文明學(xué)校創(chuàng)建總結(jié)

資源工程學(xué)院文明創(chuàng)建工作總結(jié)

自2010年5月學(xué)校召開創(chuàng)建文明院（系）動員大會，這標(biāo)志著我校創(chuàng)建文明院（系）工作正式啟動。資源工程學(xué)院以構(gòu)建健康文明和諧校園為目標(biāo)，以迎接文明學(xué)校評比為抓手，堅(jiān)持“以評促建、重在建設(shè)”的方針，堅(jiān)持精神文明的創(chuàng)建與學(xué)院的中心工作緊密結(jié)合，把創(chuàng)建工作融入日常的各項(xiàng)工作中去，狠抓落實(shí)，較好地完成了目標(biāo)任務(wù)。

一、“強(qiáng)班子、抓隊(duì)伍、樹形象”，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)。

資源工程學(xué)院擁有一支德才兼?zhèn)?，決策能力、指導(dǎo)能力、組織能力和管理能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子遵循高等教育辦學(xué)和教學(xué)規(guī)律，樹立“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)，教育教學(xué)管理能力較強(qiáng)。1.成立了由黨總支書記任組長，院長為副組長的文明創(chuàng)建工作小組。2.辦學(xué)思路清晰，在觀念、制度、工作上有所創(chuàng)新，能夠認(rèn)真落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃與目標(biāo)，在各個方面均取得長足進(jìn)步。

二、狠抓中心工作，成效明顯。

資源工程學(xué)院根據(jù)自身的實(shí)際情況，本著區(qū)域性、行業(yè)性的原則，從學(xué)院改革發(fā)展，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需求，早在2002年就與福建能源集團(tuán)進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)；2009年在福建煤監(jiān)局的牽頭下與龍巖、三明、泉州三個產(chǎn)煤設(shè)區(qū)市簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，2011年家俱專業(yè)與連天紅家俱有限公司簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，進(jìn)一步探索和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式與人才培養(yǎng)體系，被福建煤監(jiān)局授予“煤炭安全人才培養(yǎng)基地”，走出了一條特色鮮明的辦學(xué)之路。

1、專業(yè)建設(shè)：采礦工程為福建省省級重點(diǎn)學(xué)科，測繪工程為龍巖學(xué)院校級重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一直致力于將這些專業(yè)打造成凸顯地方特色的品牌。

2、人才培養(yǎng)模式：資源工程學(xué)院推行的是訂單培養(yǎng)模式及“3+1”教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)企業(yè)對人才的需求與學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的無縫鏈接，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的路子。

3、服務(wù)地方：先后有13位教師被福建省人民政府、福建煤監(jiān)局、福建省安監(jiān)局、龍巖市煤管局、龍巖市安監(jiān)局、新羅區(qū)人民政府及新羅區(qū)礦產(chǎn)品管理總站等各級政府部門聘為技術(shù)專家，2005年12月取得國家二級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)的“龍巖學(xué)院煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心”，負(fù)責(zé)全省國有煤礦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦礦長資格培訓(xùn)，國有煤礦安監(jiān)員培訓(xùn)和安全技術(shù)師資培訓(xùn)等。

4、教學(xué)與科研：（1）在科研方面，參與國家科技部科研項(xiàng)目1項(xiàng)，主持福建省自然科學(xué)基金3項(xiàng)，海西重大科研項(xiàng)目1項(xiàng)，市科技局項(xiàng)目3項(xiàng)，省教育廳科研項(xiàng)目27項(xiàng)，校級科研項(xiàng)目23項(xiàng)，重大橫向科研課題5項(xiàng)，承擔(dān)政府部門、企業(yè)委托的各類技術(shù)服務(wù)180余項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)總額達(dá)到200余萬元。

（2）2007年我院“采礦工程專業(yè)”被批準(zhǔn)了為我省重點(diǎn)學(xué)科，“測繪工程專業(yè)”為我校重點(diǎn)學(xué)科，《礦井通風(fēng)與安全》、《家具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》為我校省級精品課程。

三、加強(qiáng)思想道德建設(shè)

1、學(xué)院中心組按照校黨委宣傳部統(tǒng)一布署制訂了詳盡的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，把學(xué)習(xí)黨的十七屆五中、六中全會精神，科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會等作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員及相關(guān)人員參加學(xué)校舉辦的各種培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)；聽取中央有關(guān)文件精神的傳達(dá)及高質(zhì)量的專家報(bào)告。

2、在黨員、教職工中建立了“筆記本學(xué)習(xí)制度”。針對學(xué)習(xí)形式單

一、效果不佳的問題，采用了自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，在黨員中實(shí)行“筆記本學(xué)習(xí)制度”，每學(xué)期初總支列出學(xué)習(xí)安排，黨員根據(jù)學(xué)習(xí)安排進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時做好學(xué)習(xí)記錄，學(xué)年末進(jìn)行檢查，做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查。為了保證黨員的組織生活時間，開展多種形式的組織生活，提高組織生活的效果和質(zhì)量。

（二）學(xué)生思想政治教育方面

1、實(shí)踐中央“十六號”文件，加強(qiáng)愛國主義教育。

充分利用周日晚點(diǎn)評和周二政治學(xué)習(xí)時間加強(qiáng)對大學(xué)生的人生觀、世界觀、價值觀教育。利用黨課和主題團(tuán)日活動，對入黨積極分子，團(tuán)員青年進(jìn)行理想、信念教育。利用重大節(jié)假日如清明節(jié)和五四青年節(jié)等具有愛國教育意義的法定節(jié)、假日進(jìn)行愛國主義、集體主義、艱苦奮斗精神的教育活動。組織學(xué)生參加慶祝建黨90周年“學(xué)黨史、知黨情、頌黨恩”知識競賽，對全體學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)每年的全國“兩會”精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和提高他們的政治理論水平。

2、對學(xué)生進(jìn)行理想信念與法制觀念教育。

（1）2009年是古田會議召開80周年，我們利用這次契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛黨的專題教育，輔導(dǎo)員利用晚點(diǎn)評和時事政策課的契機(jī)對同學(xué)們進(jìn)行古田會議有關(guān)精神的學(xué)習(xí)。（2）針對“10.24”長江大學(xué)學(xué)生見義勇為的先進(jìn)事跡，組織各年級以主題班會形式學(xué)習(xí)徐彬程等同學(xué)為代表的英雄集體和陳及時、方招、何東旭英雄個人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們危難時刻挺身而出的英雄主義氣概和勇?lián)鷷r代使命與社會責(zé)任的無私奉獻(xiàn)精神。

（3）通過《軍事理論教程》、《形勢與政策》授課，增強(qiáng)大學(xué)生的國防軍事知識，培養(yǎng)基本軍事技能，幫助學(xué)生掌握正確分析形勢的立場，觀點(diǎn)和方法，促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

3、全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

組織到漳平新橋鎮(zhèn)參與災(zāi)后重建工作，組織了志愿者團(tuán)隊(duì)，組織學(xué)生參加社會實(shí)踐，讓學(xué)生在實(shí)踐中增長才干。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展品德教育系列活動。

（三）重視畢業(yè)生就業(yè)工作。

開展以“愛校榮校、感恩和諧”為主題的畢業(yè)生教育工作。通過對畢業(yè)生滿意度調(diào)查，我院學(xué)生的滿意度為100%，我院三個本科專業(yè)的就業(yè)率達(dá)到100%,簽約率達(dá)到95%以上。我院兩屆畢業(yè)生考取研究生的16人，在事業(yè)單位工作的占28%，公有制企業(yè)組織的占50%以上。用人單位對畢業(yè)生的綜合素質(zhì)滿意度達(dá)到90%。通過調(diào)查顯示，滿意率為90%，基本滿意率為10%。

我院應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)單位和從事行業(yè)與專業(yè)對口率達(dá)到95%以上。反映出我院專業(yè)設(shè)置與市場對接較好，其畢業(yè)生較易得到用人單位的認(rèn)可。

四、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

1、重視加強(qiáng)師德水平建設(shè)

2、建立師德師風(fēng)評價與獎懲機(jī)制

3、教師愛崗敬業(yè)，教書育人

4、切實(shí)加強(qiáng)誠信教育，建立大學(xué)生誠信檔案

5、重點(diǎn)抓好“六項(xiàng)工程”。（1）文明養(yǎng)成工程（2）平安穩(wěn)定工程（3）文明課堂工程（4）文明宿舍工程（5）文明社會工程（6）共鑄誠信工程

五、積極開展形式多樣的課外科技文化活動，努力提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、積極落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃活動。把大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃工作作為共青團(tuán)工作的主旋律，專門印發(fā)了《龍巖學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃實(shí)施方案》。

2、舉行學(xué)術(shù)講座和報(bào)告會。三年來，共舉辦科技講座、報(bào)告會20場，參與 學(xué)生2千余人次。促使學(xué)生科技水平有著積極的作用。

3、開展學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽活動。2008年11月份，院團(tuán)委舉辦了學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽活動，共收到各類參賽作品13份（件），其中9份作品獲得校級獎勵，在9份作品中的一份作品獲得省級獎勵。4、2012年暑假我院團(tuán)委學(xué)生會立項(xiàng)《踐行紅土精神，研究閩西紅土裝飾藝術(shù)》實(shí)踐活動。

六、認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作，切實(shí)搞好安全防范。

1、做好新生的安全教育工作。

2、堅(jiān)持宿舍區(qū)和教學(xué)區(qū)重點(diǎn)檢查與日常檢查相結(jié)合，做好隱患排查工作，確保校園安全萬無一失。

3、強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)防范意識。

4、積極舉辦安全知識講座。

5、通過學(xué)習(xí)，提高了學(xué)生的消防安全能力。

6、對學(xué)生擁有交通工具進(jìn)行摸底，加強(qiáng)交通安全管理。

7、做好校外實(shí)習(xí)學(xué)生的行前安全教育。

8、做好期末和寒暑假安全教育工作。

七、特色工作

現(xiàn)有省級重點(diǎn)學(xué)科采礦工程、校級重點(diǎn)學(xué)科測繪工程和地質(zhì)工程等本科專業(yè)。采礦工程專業(yè)為省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū), 被福建煤監(jiān)局、省安監(jiān)局授予龍巖學(xué)院資源工程學(xué)院“煤礦安全專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)基地”。擁有一個國家二級資質(zhì)的龍巖學(xué)院煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心。

1、面向煤炭、家具行業(yè)，試行“委托培養(yǎng)”、“訂單式”聯(lián)合辦學(xué)，為地方輸送專業(yè)人才。

（1）資源工程學(xué)院作為主要培養(yǎng)煤炭行業(yè)人才的學(xué)院，抓住采礦專業(yè)的發(fā)展機(jī)遇，在2002年與福煤集團(tuán)簽定了十年的定向委培合同，采取面向煤炭行業(yè)試行“委托培養(yǎng)”、“訂單式”聯(lián)合辦學(xué)等培養(yǎng)人才模式。十年來，為福建能源集團(tuán)定向培養(yǎng)專業(yè)人才510人。

（2）2009年，資源工程學(xué)院再次創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，與福建煤監(jiān)局、福建省安監(jiān)局簽訂了合作辦學(xué)備忘錄。從2010年起至2015年，福建煤監(jiān)局每年將委 4 托我校定向培養(yǎng)采礦工程、地質(zhì)工程專業(yè)學(xué)生75人，專業(yè)人才的培養(yǎng)，將進(jìn)一步推進(jìn)我省煤炭工業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定安全發(fā)展，為海西煤礦安全生產(chǎn)提供專業(yè)技術(shù)人才支撐和保障。

2、發(fā)揮專家作用，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。

我院有13位教師被福建煤監(jiān)局、福建安監(jiān)局、龍巖市煤管局等各級政府部門聘為技術(shù)專家，得到各級部門的肯定。

（1）2010年5月21日，龍巖市北山煤礦“5·21”發(fā)生頂板事故，郭玉森教授、何標(biāo)慶副教授同志與新羅區(qū)福建煤監(jiān)局專家一同前往進(jìn)行事故調(diào)查，科學(xué)地出具技術(shù)鑒定報(bào)告，從技術(shù)上分析發(fā)生事故的原因，并提出整改意見。

（2）2010年7月8日，永定縣龍?zhí)舵?zhèn)的老寮坑煤礦發(fā)生“7.8”透水事故，福建煤監(jiān)局邀請我院吳超凡、何標(biāo)慶老師作為技術(shù)專家前往救援，參與配合老寮坑煤礦的搶險救援，在組織搶險堵水、組織安裝應(yīng)急排水設(shè)施、開展透水調(diào)查等方面進(jìn)行可行性方案的制定與技術(shù)指導(dǎo)，并撰寫了《永定縣老寮坑煤礦有限公司老寮坑煤礦“7·8”透水事故技術(shù)鑒定報(bào)告》。

（3）2010年7月9日，福建馬坑礦業(yè)股份有限公司馬坑鐵礦采空區(qū)發(fā)生塌陷，我院郭玉森教授應(yīng)龍巖市安監(jiān)局邀請作為專家對該礦赴礦進(jìn)行現(xiàn)場堪查，提出了建議，使其更為規(guī)范、科學(xué)。2010的龍巖市北山煤礦“5·21”頂板事故等事故調(diào)查，客觀、改正、科學(xué)地出具技術(shù)鑒定報(bào)告；

（4）郭玉森教授、吳超凡、何標(biāo)慶、林世豪、王世譚等副教授應(yīng)福建安監(jiān)局、福建煤監(jiān)局、龍巖市煤管局邀請參加了全省上百次對礦井的設(shè)計(jì)方案、改擴(kuò)建、技術(shù)改造方案、資源整合及新建項(xiàng)目立項(xiàng)進(jìn)行了評審,并出具評審意見書，確保我省各類礦井建設(shè)項(xiàng)目符合現(xiàn)行國家有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策；

（5）2010年4月，郭玉森教授和王世譚副教授應(yīng)龍巖市煤炭學(xué)會邀請，在2010年龍巖市煤炭學(xué)會工作會暨學(xué)術(shù)交流會上分別作了《多風(fēng)機(jī)礦井的風(fēng)量匹配問題研究》、《北山煤礦深井復(fù)雜破碎圍巖巷道支護(hù)技術(shù)的研究與應(yīng)用》的學(xué)術(shù)報(bào)告，得到市科協(xié)的高度贊譽(yù)。

（6）2008年、2010年，兩次成立災(zāi)后重建志愿服務(wù)隊(duì)，積極參與“海西春雨行動”，兩次幫助漳平人民重建家園，義務(wù)為漳平人民進(jìn)行工程測量，節(jié)約資金近20萬元。

5（7）受龍巖市煤炭協(xié)會的委托，資源工程學(xué)院主要承擔(dān)了《龍巖市煤炭工業(yè)發(fā)展史》的編撰任務(wù)。

（8）2009、2010年度，郭玉森教授都被福建煤監(jiān)局授予“福建省煤礦安全生產(chǎn)優(yōu)秀專家”，同時被推薦為第四屆省政府安全生產(chǎn)專家組成員。

（9）2010年9月，郭玉森教授被福建省教育廳、福建省公務(wù)員局、福建省人力資源開發(fā)辦公室授予“2010年福建省優(yōu)秀教師”稱號。

3、依托煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心為全省礦山培訓(xùn)相關(guān)人員。

截止2012年，中心已為全省煤礦培訓(xùn)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、駐礦巡視員、采掘現(xiàn)場管理人員、班組長等共計(jì)13256人次。為福建省煤礦安全穩(wěn)定做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近年來福建省特別是龍巖市煤炭百萬噸死亡率明顯下降，福建省煤炭百萬噸死亡率從2005年的6.01下降至2009年的0.8，2010年，福建省煤炭百萬噸死亡率為0.313。達(dá)到歷史最好水平，已達(dá)中等發(fā)達(dá)國家的水平。

4、發(fā)揮科研優(yōu)勢，為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)。

資源學(xué)院堅(jiān)持走產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的道路，鼓勵和支持全院教師開展科研及學(xué)術(shù)交流活動，全力支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

近兩年年來共發(fā)表論文50多篇，專著3部，已結(jié)題的科研課題15項(xiàng)，在研課題24項(xiàng)，其中三項(xiàng)為省自然科學(xué)基金課題。2011年度我院獲校級科研先進(jìn)單位稱號。由郭玉森教授負(fù)責(zé)的高校服務(wù)海西建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目《福建煤礦災(zāi)害防治與高新技術(shù)的研究及應(yīng)用》（資助80萬），其它為福建省教育廳及龍巖市科學(xué)技術(shù)局項(xiàng)目，總金額近200萬元。在科技部、市政府、市科技局的支持下，2010、11參與了“十二五”國家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目--城市公共安全脆弱性分析和綜合風(fēng)險評估關(guān)鍵技術(shù)研究與示范---城市脆弱性分析與綜合風(fēng)險評估技術(shù)與系統(tǒng)研發(fā)。

我院從全校的文明建設(shè)大局出發(fā)，不斷發(fā)掘和發(fā)揮自身的文明創(chuàng)建特色，穩(wěn)步推進(jìn)黨建和思想政治工作，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)，提高教學(xué)科研水平，不斷賦予文明創(chuàng)建的新內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)學(xué)院改革和發(fā)展和發(fā)展的新突破。

資源工程學(xué)院 2012年7月5日

第二篇：創(chuàng)建素質(zhì)教育文明學(xué)?？偨Y(jié)（精選）

陽光幼兒園創(chuàng)建 “素質(zhì)教育文明園”驗(yàn)收情況總結(jié)

武功縣陽光幼兒園

2013年6月17日

陽光幼兒園創(chuàng)建 “素質(zhì)教育文明園”

驗(yàn)收情況總結(jié)

我園參照《咸陽市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估“316工程幼兒園指標(biāo)體系》，結(jié)合我園實(shí)際對一年來的工作進(jìn)行了全面的梳理與總結(jié)，認(rèn)為在設(shè)施配備、行政管理、安全衛(wèi)生、教育教學(xué)等方面已基本達(dá)到咸陽市素質(zhì)教育文明幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。于2013年6月14日參加咸陽市素質(zhì)教育文明幼兒園評審，并制訂了詳細(xì)的迎檢方案，全體教職工緊緊圍繞評估指標(biāo)體系，突出重點(diǎn)、凝煉特色，以飽滿的熱情、最佳的狀態(tài)齊心協(xié)力爭創(chuàng)“市級素質(zhì)教育文明校園”。

一、檢查驗(yàn)收情況

2013年6月14日，咸陽市“素質(zhì)教育文明校園”檢查驗(yàn)收團(tuán)一行3人，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，對我環(huán)境布置、硬件建設(shè)、安全衛(wèi)生、教育教學(xué)等方面進(jìn)行了檢查驗(yàn)收。在匯總反饋過程中，市檢查團(tuán)專家認(rèn)為，我園的市“素質(zhì)教育文明校園”創(chuàng)建工作，自評材料客觀真實(shí)，達(dá)到了以評促建的目的。專家們一致認(rèn)為：一是優(yōu)質(zhì)的辦園條件，特別是活動室、寢室、盥洗室三為一體的結(jié)構(gòu)符合幼兒身心發(fā)展；富有文化品位的內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使幼兒園真正成為教師成長的家園，孩子成長的樂園；二是管理機(jī)制健全，制度完善，管理到位，“兒童為本，以質(zhì)立園”的辦園理念，滲透著幼兒園文化管理的內(nèi)涵；三是全體教職工的精神狀態(tài)好，充分體現(xiàn)出了積極、健康、樂觀；四是真

正關(guān)注幼兒發(fā)展的需求，注重教育教學(xué)改革，扎實(shí)開展豐富多彩的區(qū)域活動。

在肯定工作的同時，專家還提出了一些建議：

1、幼兒活動的面積小，幼兒活動的空間相對狹小。

2、教學(xué)樓建筑太高不太合理。

3、設(shè)施設(shè)備配套有待提高。

4、應(yīng)急演練要常規(guī)化防止踩踏、擁擠等不安全事故的發(fā)生，安全警鐘要長鳴！

5、在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，幼兒的特長得到長足發(fā)展。

6、教師的業(yè)務(wù)能力需要進(jìn)一步提高。

二、下一步工作打算

善于反思才能不斷進(jìn)步。為了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展，在肯定成績的同時，我們更應(yīng)正視自己的不足。通過市專家組反饋的情況，我們進(jìn)一步認(rèn)識到自身的弱勢與不足。結(jié)合實(shí)際，我們制訂了一系列的整改措施，精益求精，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)更加寬松、和諧的成長環(huán)境。

行政管理方面：進(jìn)一步細(xì)化日常管理，堅(jiān)持定量過程檢查與定性學(xué)期考核相結(jié)合的方式。逐步規(guī)范檔案管理，將創(chuàng)建省級規(guī)范化檔案管理作為幼兒園檔案管理的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)檔案管理電子化，使檔案管理工作成為我園的特色之一。

在專業(yè)成長方面：下學(xué)期我園將增加教研活動的密度，豐富內(nèi)容，將教研工作落實(shí)到細(xì)處，鉆研到深處。我們將繼續(xù)堅(jiān)持園本教研，立足本園、以人為本、以研為實(shí)，倡導(dǎo)教育反思，全園各個班級形成同伴合作，團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)的保教隊(duì)伍，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的創(chuàng)造空間，讓教師樂于教，興于研，不斷提升自己的專業(yè)水平，體驗(yàn)工作的成就感和價值感。結(jié)合我園教育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)，將開展充滿研究、真誠交流的園本教研活動，使教師通過各項(xiàng)活動真實(shí)的體驗(yàn)和深度反思、學(xué)習(xí)、交流和增強(qiáng)教師的創(chuàng)新意識，通過園本教研活動，使每個教師在原有的水平上都有所提高。

安全衛(wèi)生：結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化幼兒園安全衛(wèi)生常規(guī)管理。一是加強(qiáng)管理，建立每日巡查制度。實(shí)行行政管理與教師自我管理相結(jié)合的方式，針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行反饋，記錄考核成績。二是加強(qiáng)安全檢查，切實(shí)落實(shí)安全措施。建立一月一自查制度、隱患定期整改制度和安全責(zé)任追究制度，加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度。結(jié)合主題活動布署開展安全教育活動，要求每個班級環(huán)境裝飾中要有關(guān)于安全的內(nèi)容，每個月有一次小型的防火、防震、防走失的演練，每學(xué)期幼兒園有一、二次大型的演練。三是完善晨檢制度，嚴(yán)把晨檢關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。進(jìn)一步改進(jìn)晨檢程序，使之更加科學(xué)合理。四是關(guān)注幼兒心理健康，建立幼兒心理健康檔案。利用一周一課、個案追

蹤、設(shè)立情緒角、心情卡等方式對幼兒進(jìn)行心理健康教育。

在硬件建設(shè)方面:我園體器室剛建成不久，內(nèi)部設(shè)施設(shè)備需要不斷完善。部分部室需要充實(shí)和添置。迫切需要增加幼兒的科學(xué)發(fā)現(xiàn)室。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我園將站在市“素質(zhì)教育文明校園”這個新的起點(diǎn)，制定新的幼兒園發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步更新教育觀念，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，逐步提高保教質(zhì)量，滿足社會對優(yōu)質(zhì)幼兒教育的需求，為我縣學(xué)前教育的均衡發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

武功縣陽光幼兒園 2013年6月17日

第三篇：文明學(xué)校安全創(chuàng)建總結(jié)

交通安全文明學(xué)校創(chuàng)建活動總結(jié)

作者：佚名文章來源：本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù)：3426更新時間：2004-11-11

抓好交通安全教育，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之計(jì)。因此，為配合我市創(chuàng)建“平安大道”與實(shí)施城市“暢通工程”活動，強(qiáng)化道路交通法規(guī)和道路交通安全常識的宣傳教育工作，提高中學(xué)生交通安全意識和自我防護(hù)能力，進(jìn)一步改善我校周圍的道路交通環(huán)境，我校高舉鄧小平理論的偉大旗幟，自覺實(shí)踐“三個代表”重要思想，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行酒泉市交通局、公安局等四部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于創(chuàng)建交通安全文明村文明校文明社區(qū)活動的通知》，通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體師生的安全觀念，認(rèn)真貫徹了“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主”的思想，強(qiáng)化了校園內(nèi)部治安秩序和校園周邊環(huán)境的整治。真正地把交通安全的工作推上了一個新的臺階，取得了明顯的成效。

主要做法

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)責(zé)任。

1、完善機(jī)構(gòu)，保證工作。

一是我校成立了以校長為組長，黨支部副書記為副組長，政教、教務(wù)、行辦、團(tuán)總支書記、年級組長為成員的交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)日常安全工作。我校還聘請清水派出所所長袁峰同志為法制副校長，協(xié)助負(fù)責(zé)校園治安工作。并根據(jù)人員變動，及時調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了“少年交警隊(duì)”，“學(xué)生交通安全文明督導(dǎo)隊(duì)”等交通安全督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。二是層層落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“安全工作一票否決”制度。學(xué)區(qū)與學(xué)校簽訂《交通安全責(zé)任書》、學(xué)校與各班主任簽訂責(zé)任狀，形成齊抓共管的局面。三是健全完善各種制度，如交通安全工作月匯報(bào)，意外交通事故傷亡報(bào)告，春秋游審批等制度。四是堅(jiān)持“打防并舉，標(biāo)本兼治”的原則，經(jīng)常對各班級的安全工作進(jìn)行定期或不定期的檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，確保交通的安全。

2、召開會議，部署工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把交通安全工作擺上重要議事日程，并作為考核評估處室工作的主要內(nèi)容。期初，學(xué)區(qū)召開了關(guān)于“交通安全校”的專題會議。一方面認(rèn)真總結(jié)去年交通安全的工作經(jīng)驗(yàn)；另一方面研究今年交通安全等工作，并以文件的形式下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生游泳安全管理工作的緊急通知》、《關(guān)于做好防火安全教育工作的緊急通知》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》等文件。我校根據(jù)上級文件精神，制訂了《清水中學(xué)創(chuàng)建“交通安全文明?！被顒拥膶?shí)施方案》，先后舉行了4次的關(guān)于交通安全的專題講座，組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全文件精神，并結(jié)合其他工作，部署安全教育。我校的交通安全工作做到有計(jì)劃、期中有小結(jié)、年終有總結(jié)，目標(biāo)明確、措施得力、效果明顯。

二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識。

交通安全教育是生命教育，它無聲無息地滲透在人們的政治的、思想的、工作的、學(xué)習(xí)的、道德的全部活動領(lǐng)域中。要使學(xué)生用心去體驗(yàn)以獲得對交通安全的真知，就要靠我們以正確的宣傳教育作導(dǎo)向。

1、充分發(fā)揮學(xué)?！靶@廣播站”宣傳導(dǎo)向作用，開辟“交通安全”播音欄目，每周兩次進(jìn)行交通安全知識宣傳。稿件大多數(shù)是中、高年級學(xué)生自己組織。

2、學(xué)校開辟“交通安全”專欄校刊，從2003年以來一直堅(jiān)持每年5期以上，使師生受到良好的啟發(fā)教育。

3、利用每周星期一早上的升旗儀式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。

4、以課堂為主陣地，每周開設(shè)一至兩節(jié)的交通安全專題教育課，思想品德課和其它課程也有機(jī)滲透交通安全教育。

三、營造氛圍，開展活動。

1、開展讀書活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭并組織教師學(xué)習(xí)《關(guān)于創(chuàng)建“交通安全文明?！被顒拥膶?shí)施方案》的通知、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》等文件精神。增強(qiáng)交通安全觀念，讓學(xué)生真正意識到交通安全的重要性。

2、根據(jù)學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學(xué)校交通安全工作》、《少年兒童平安回家》等法律法規(guī)的基本常識。大部分學(xué)生均能遵守紀(jì)律，至今沒有發(fā)現(xiàn)重大交通事故。

3、結(jié)合學(xué)校德育工作開展交通安全活動。深入開展“平安回家我第一”、“我是文明中學(xué)生”、“我班道路交通最安全”、“今天我當(dāng)交警”等活動。此活動規(guī)范了學(xué)生們的交通行為。

4、緊扣3月份的“安全教育日”主題，在校門口上懸掛、張貼有關(guān)交通安全標(biāo)語52幅，教育面達(dá)100%。

5、今年，4次聘請鎮(zhèn)派出所袁峰同志和鐵路派出所所長到我校做有關(guān)交通安全的知識講座，使師生受到生動教育。

6、定期舉辦“交通安全”培訓(xùn)班。加強(qiáng)學(xué)生安全隊(duì)伍建設(shè)，培訓(xùn)后大部分的學(xué)生均能受到很大的啟發(fā)，無發(fā)現(xiàn)違反交通安全的事情發(fā)生。

7、今年5月份我校征訂并展覽了《確保師生安全 責(zé)任重于泰山》交通安全圖展，許多老師通過參觀圖片，積極撰寫了心得體會。同時還組織學(xué)生觀看交通安全教育影片、錄像，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成的觀念。6月份和10月份12月份都張貼了交通安全宣傳圖片，血淋淋的事實(shí)告訴了學(xué)生什么是沖動的代價，什么是違規(guī)的教訓(xùn)。

8、規(guī)范學(xué)生的交通安全行為，保障學(xué)生的人身安全。在上學(xué)、放學(xué)的交通高峰期，我校的值日老師每天嚴(yán)格維護(hù)好學(xué)校門口的交通秩序，對學(xué)生進(jìn)行疏散。嚴(yán)禁所有學(xué)生騎自行車到學(xué)校，并堅(jiān)決對報(bào)廢車輛、無牌無證車輛和無證駕駛車輛接送學(xué)生進(jìn)行查禁，學(xué)生步行上學(xué)放學(xué)要求配戴小黃帽，經(jīng)過長時間的督促、規(guī)范，加強(qiáng)了學(xué)生的交通安全保護(hù)。

9、開辟通道，完善設(shè)施。由于我校臨近國道公路，各種車輛來來往往，川流不息，這給學(xué)生造成了潛在的威脅。于是我校用書面報(bào)告進(jìn)行申請，請求公安交警部門進(jìn)行開辟綠色通道，完善學(xué)校周圍路口的標(biāo)志、標(biāo)線，取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)等妨礙學(xué)生通行的違章占道行為。確保了學(xué)生的出行安全。

10、創(chuàng)設(shè)系列活動，陶冶學(xué)生情操。在一個時期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動，如6月份嚴(yán)禁游泳活動，10月份防火活動；還有防電、防毒等活動。

存在問題

1、個別教師對交通安全工作的意識還重視不夠。

2、對學(xué)生的交通安全教育尚須進(jìn)一步加強(qiáng)，真正預(yù)防和減少學(xué)生車禍傷亡事故的發(fā)生。

3、學(xué)校周邊環(huán)境還有待進(jìn)一步凈化、合理化、教育化。

4、個別學(xué)生對交通安全意識重視不夠強(qiáng)。時有學(xué)生在公路上亂竄亂跑。

今后，我們將在上級各有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，時刻牢記江總書記關(guān)于“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的重要教誨，取得各有關(guān)部門的密切配合和支持，扎實(shí)做好學(xué)校的“交通安全文明校”工作，增強(qiáng)交通安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，明確肩負(fù)重任，為確保學(xué)生“高高興興地上學(xué)，平平安安地回家”的交通安全工作落到實(shí)處而作

出積極貢獻(xiàn)。

二○○四年十月二十日

附：交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

組長張高宏（清水鎮(zhèn)學(xué)區(qū)主任，中學(xué)校長）

副組長楊彪年（清水鎮(zhèn)學(xué)區(qū)黨支部副書記）

楊統(tǒng)德（清水中學(xué)副校長）

組員王吉文（清水中學(xué)政教主任）

楊正勇（清水中學(xué)行政辦公室主任）

李海平（清水中學(xué)教務(wù)主任）

蔣興元（清水中學(xué)總務(wù)主任）

趙兵華（中學(xué)團(tuán)總支書記、清水中學(xué)初三年級組組長）

楊旺田（清水中學(xué)高中年級組組長）

劉繼武（清水中學(xué)初二年級組組長）

李洪波（清水中學(xué)六年級組組長）

劉志毅（清水中學(xué)政教處干事）

樊貴山（清水中學(xué)政教處干事）

楊敬年（清水中學(xué)校外法制輔導(dǎo)員）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，由王吉文任主任，劉志毅、樊貴山為工作人員。全面負(fù)責(zé)安全工作的宣傳及實(shí)施工作。

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上一篇文章： 清水中學(xué)法制教育總結(jié)

第四篇：學(xué)校關(guān)于創(chuàng)建文明學(xué)校匯報(bào)總結(jié)

x中心校一直是xx縣農(nóng)村中學(xué)的一面學(xué)習(xí)旗幟，目前有25個教學(xué)班，在校學(xué)生2100多人，教職工76人。進(jìn)入xx中心校，你會感到：校園布局合理，設(shè)計(jì)精巧，環(huán)境優(yōu)雅、舒適，師生舉止文明，地面清潔干凈。多年來，學(xué)校堅(jiān)持改革發(fā)展，大力提倡社會主義精神文明建設(shè)。師生形成了團(tuán)結(jié)合作、共同奮斗，校興我榮、校衰我恥的共識，愛護(hù)公物、助人為樂蔚然成風(fēng)。優(yōu)美的育人環(huán)境，成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大幅度攀升的教育教學(xué)質(zhì)量，深受各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一致好評。學(xué)校于xx年被評批準(zhǔn)為“xx市農(nóng)村示范初中”。

下面從以下幾個方面匯報(bào)：

一、依“法”治校，不斷完善學(xué)校管理制度

幾年來，我校舍依據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，不斷修訂完善了《xx中心校量化管理獎懲條例》，其中包括《教學(xué)質(zhì)量評估獎懲辦法》、《文明班級評比細(xì)則》、《師生安全十六條》、《校務(wù)公開制度》、《師生節(jié)約用、用電制度》等共計(jì)七大章一百二十條，成立了校委會、教代會、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組等組織、校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教職工代表各司其職，共同管理學(xué)校，使學(xué)校的各項(xiàng)工作陽光操作，公開透明，關(guān)系理順了，心情舒暢了，勞而不累，忙而不亂，層層負(fù)責(zé)，各項(xiàng)工作有條不紊地、卓有成效地開展。

二、德育為首，不斷加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)

多年來，學(xué)校在以張華東校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，確立了“德育為首，教學(xué)為主，素質(zhì)為本”的治校方略，并身體力行地貫徹到日常工作中去。

（一）、利用每周的教職工政治學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)時間，不斷強(qiáng)化職業(yè)道德教育。

每周一的政治學(xué)習(xí)，除了安排本周的工作外，就引領(lǐng)教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，還結(jié)合實(shí)際，學(xué)習(xí)全國著名的優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡，全國教育專家魏書生、錢夢龍、斯霞、于漪、孟二冬等，學(xué)習(xí)他的獻(xiàn)身教育、積極探索、甘為人梯的理想和孜孜以求的敬業(yè)精神，激發(fā)廣大教職工獻(xiàn)身教育、爭做名師的工作熱情，鄙棄“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的消極頹廢、碌碌無為的思想。多年來，學(xué)校教職工絕無打麻將的現(xiàn)象，酗酒、打罵架的惡俗也銷聲匿跡，營造了一個優(yōu)雅、和諧的育人氛圍。民風(fēng)淳樸，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，是廣大學(xué)子求學(xué)受教的也場所。

（二）、政教處、團(tuán)委會以多種形式的精神文明教育，使我校學(xué)生精神面貌煥然一新.加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育，是社會發(fā)展的必然要素，中共中央多次下發(fā)文件，要求加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，尤其是在當(dāng)今留守學(xué)生日益增多的今天。政教處、團(tuán)委會利用櫥窗、黑板報(bào)這一窗口，不斷表揚(yáng)師生中的好人好事，樹立榜樣，供學(xué)生學(xué)習(xí)，同時還不斷開展各種形式的教育活動：利用社團(tuán)活動時間，引導(dǎo)學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的感人事跡：學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝的自立自強(qiáng)、頑強(qiáng)拼搏的崇高品質(zhì)；學(xué)習(xí)徐本禹為西部貧困地區(qū)兒童支教的無私奉獻(xiàn)精神；每周一的升旗講話更是結(jié)合實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行“五心”教育，通過大力的宣傳、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，廣大學(xué)生耳濡目染，受到良好的教育，遵紀(jì)守法、爭做“文明學(xué)生”的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

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（三）、以“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動為契機(jī)，強(qiáng)化師德教育，打造一支“學(xué)為人師，行為世范”的教師隊(duì)伍

幾年來，在開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動中，我校注重實(shí)效，不搞形式主義，把提高師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處。學(xué)校在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)手冊》的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記的《全黨全社會共同做好未成年人思想道德建設(shè)，大力培育中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人》的講話，學(xué)習(xí)了教育部的《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等內(nèi)容，還指導(dǎo)教師自學(xué)，每年每位教師都撰寫了2萬字以上的讀書筆記和個人剖析材料，學(xué)校還規(guī)范了師德師風(fēng)建設(shè)個人檔案袋，包括個人學(xué)習(xí)筆記，反思及學(xué)習(xí)心得，自查自糾總結(jié)，問卷調(diào)查，整改措施等，并完善考核辦法，堅(jiān)持定期考核，使師德師風(fēng)建設(shè)成為廣大教師提高自身修養(yǎng)的自覺行為，收到明顯成效。

三、加強(qiáng)常規(guī)的教育教學(xué)管理，實(shí)施素質(zhì)教育

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校按照量化管理的規(guī)定狠抓教育教學(xué)不放松，取得顯著的教學(xué)成果。

（一）立足校本培訓(xùn)，培養(yǎng)名師

幾年來，我校積極按照《安徽省中小學(xué)教師繼續(xù)教育第二輪崗位培訓(xùn)實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我校實(shí)際，成立了校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了培訓(xùn)制度。鼓勵教師參加自考、函授，提高學(xué)歷、學(xué)力，指導(dǎo)教師參加教研，撰寫教研論文 并納入量化管理，還利用每周四下午校本培訓(xùn)時間集中學(xué)習(xí)，撰寫讀書筆記、反思案例等，納入量化管理。

（二）對作業(yè)、教案的檢查注重實(shí)效，不搞形式

我校對各項(xiàng)工作的檢查從來都是規(guī)規(guī)矩矩認(rèn)認(rèn)真真地按質(zhì)和量兩個方面的量化要求，隨機(jī)查，深入課堂查，并且不定形式地召開學(xué)生代表座談會，征求學(xué)生的意見。

（三）切實(shí)把素質(zhì)教育落到實(shí)處除抓好課堂教學(xué)，注意學(xué)生道德建設(shè)外，我們還尤其注重培養(yǎng)學(xué)生其它方面的素質(zhì)，對學(xué)生的前途，對學(xué)生的一生高度負(fù)責(zé)，不受升學(xué)率的影響，開齊課程，開足課時。教導(dǎo)處牽頭，藝體組每期都組織開展為同形式的體育比賽，各學(xué)科組織了學(xué)科興趣小組，團(tuán)委會組織了豐富多彩的文體活動。目前學(xué)校為提高學(xué)生的身心素質(zhì)，從各方面給學(xué)生創(chuàng)造條件，我校擁有全縣一流的理化生實(shí)驗(yàn)室，可供24組學(xué)生同時實(shí)驗(yàn)，有專人負(fù)責(zé)，學(xué)校圖書3萬多冊，滿足學(xué)生的閱讀要求，體育設(shè)施齊全，保障了學(xué)生有一個鍛煉身體的好場所。學(xué)校還在資金極端困難的情況下，多方籌集資金解決學(xué)生的食宿問題，投資30多萬元建成了全縣一流 540m2的學(xué)生餐廳可容納千人同時就餐。目前，學(xué)校還擁有女生宿舍樓一座，男生宿舍近百間。我校的微機(jī)室也正常使用，使師生都能學(xué)習(xí)電腦。由于決策正確，措施得力，我校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，自1999年以來，升學(xué)率一直穩(wěn)居全縣農(nóng)村中學(xué)第一，xx年被命名為“xx市農(nóng)村示范初中”，xx—xx年在校本培訓(xùn)等多項(xiàng)工作中受到縣教委表彰，尤其是xx年中考，560名學(xué)生參加中考，升入xx一中、xx一中、xx中學(xué)計(jì)劃內(nèi)多達(dá)143人，共升入各類高等學(xué)府深造人數(shù)達(dá)近400人。值得一提的是八（6）班學(xué)生xx被選派參加北京中學(xué)生夏令營（全縣僅此一人），學(xué)生xx等十多人在全省作文 競賽中獲獎。

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第五篇：學(xué)校關(guān)于創(chuàng)建文明學(xué)校匯報(bào)總結(jié)

x中心校一直是xx縣農(nóng)村中學(xué)的一面學(xué)習(xí)旗幟，目前有25個教學(xué)班，在校學(xué)生2100多人，教職工76人。進(jìn)入xx中心校，你會感到：校園布局合理，設(shè)計(jì)精巧，環(huán)境優(yōu)雅、舒適，師生舉止文明，地面清潔干凈。多年來，學(xué)校堅(jiān)持改革發(fā)展，大力提倡社會主義精神文明建設(shè)。師生形成了團(tuán)結(jié)合作、共同奮斗，校興我榮、校衰我恥的共識，愛護(hù)公物、助人為樂蔚然成風(fēng)。優(yōu)美的育人環(huán)境，成功的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，大幅度攀升的教育教學(xué)質(zhì)量，深受各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一致好評。學(xué)校于XX年被評批準(zhǔn)為“xx市農(nóng)村示范初中”。

下面從以下幾個方面匯報(bào)：

一、依“法”治校，不斷完善學(xué)校管理制度

幾年來，我校舍依據(jù)有關(guān)的法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，不斷修訂完善了《xx中心校量化管理獎懲條例》，其中包括《教學(xué)質(zhì)量評估獎懲辦法》、《文明班級評比細(xì)則》、《師生安全十六條》、《校務(wù)公開制度》、《師生節(jié)約用、用電制度》等共計(jì)七大章一百二十條，成立了校委會、教代會、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組等組織、校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教職工代表各司其職，共同管理學(xué)校，使學(xué)校的各項(xiàng)工作陽光操作，公開透明，關(guān)系理順了，心情舒暢了，勞而不累，忙而不亂，層層負(fù)責(zé)，各項(xiàng)工作有條不紊地、卓有成效地開展。

二、德育為首，不斷加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)

多年來，學(xué)校在以張華東校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，確立了“德育為首，教學(xué)為主，素質(zhì)為本”的治校方略，并身體力行地貫徹到日常工作中去。

（一）、利用每周的教職工政治學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)時間，不斷強(qiáng)化職業(yè)道德教育。

每周一的政治學(xué)習(xí)，除了安排本周的工作外，就引領(lǐng)教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，還結(jié)合實(shí)際，學(xué)習(xí)全國著名的優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡，全國教育專家魏書生、錢夢龍、斯霞、于漪、孟二冬等，學(xué)習(xí)他的獻(xiàn)身教育、積極探索、甘為人梯的理想和孜孜以求的敬業(yè)精神，激發(fā)廣大教職工獻(xiàn)身教育、爭做名師的工作熱情，鄙棄“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的消極頹廢、碌碌無為的思想。多年來，學(xué)校教職工絕無打麻將的現(xiàn)象，酗酒、打罵架的惡俗也銷聲匿跡，營造了一個優(yōu)雅、和諧的育人氛圍。民風(fēng)淳樸，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，是廣大學(xué)子求學(xué)受教的也場所。

（二）、政教處、團(tuán)委會以多種形式的精神文明教育，使我校學(xué)生精神面貌煥然一新.加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育，是社會發(fā)展的必然要素，中共中央多次下發(fā)文件，要求加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，尤其是在當(dāng)今留守學(xué)生日益增多的今天。政教處、團(tuán)委會利用櫥窗、黑板報(bào)這一窗口，不斷表揚(yáng)師生中的好人好事，樹立榜樣，供學(xué)生學(xué)習(xí)，同時還不斷開展各種形式的教育活動：利用社團(tuán)活動時間，引導(dǎo)學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的感人事跡：學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝的自立自強(qiáng)、頑強(qiáng)拼搏的崇高品質(zhì)；學(xué)習(xí)徐本禹為西部貧困地區(qū)兒童支教的無私奉獻(xiàn)精神；每周一的升旗講話更是結(jié)合實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行“五心”教育，通過大力的宣傳、弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，廣大學(xué)生耳濡目染，受到良好的教育，遵紀(jì)守法、爭做“文明學(xué)生”的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

（三）、以“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動為契機(jī)，強(qiáng)化師德教育，打造一支“學(xué)為人師，行為世范”的教師隊(duì)伍

幾年來，在開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動中，我校注重實(shí)效，不搞形式主義，把提高師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處。學(xué)校在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)手冊》的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記的《全黨全社會共同做好未成年人思想道德建設(shè)，大力培育中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人》的講話，學(xué)習(xí)了教育部的《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等內(nèi)容，還指導(dǎo)教師自學(xué)，每年每位教師都撰寫了2萬字以上的讀書筆記和個人剖析材料，學(xué)校還規(guī)范了師德師風(fēng)建設(shè)個人檔案袋，包括個人學(xué)習(xí)筆記，反思及學(xué)習(xí)心得，自查自糾總結(jié)，問卷調(diào)查，整改措施等，并完善考核辦法，堅(jiān)持定期考核，使師德師風(fēng)建設(shè)成為廣大教師提高自身修養(yǎng)的自覺行為，收到明顯成效。

三、加強(qiáng)常規(guī)的教育教學(xué)管理，實(shí)施素質(zhì)教育

教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校按照量化管理的規(guī)定狠抓教育教學(xué)不放松，取得顯著的教學(xué)成果。

（一）立足校本培訓(xùn)，培養(yǎng)名師

幾年來，我校積極按照《安徽省中小學(xué)教師繼續(xù)教育第二輪崗位培訓(xùn)實(shí)施方案》的要求，結(jié)合我校實(shí)際，成立了校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了培訓(xùn)制度。鼓勵教師參加自考、函授，提高學(xué)歷、學(xué)力，指導(dǎo)教師參加教研，撰寫教研論文 并納入量化管理，還利用每周四下午校本培訓(xùn)時間集中學(xué)習(xí)，撰寫讀書筆記、反思案例等，納入量化管理。

（二）對作業(yè)、教案的檢查注重實(shí)效，不搞形式

我校對各項(xiàng)工作的檢查從來都是規(guī)規(guī)矩矩認(rèn)認(rèn)真真地按質(zhì)和量兩個方面的量化要求，隨機(jī)查，深入課堂查，并且不定形式地召開學(xué)生代表座談會，征求學(xué)生的意見。

（三）切實(shí)把素質(zhì)教育落到實(shí)處

除抓好課堂教學(xué)，注意學(xué)生道德建設(shè)外，我們還尤其注重培養(yǎng)學(xué)生其它方面的素質(zhì)，對學(xué)生的前途，對學(xué)生的一生高度負(fù)責(zé)，不受升學(xué)率的影響，開齊課程，開足課時。教導(dǎo)處牽頭，藝體組每期都組織開展為同形式的體育比賽，各學(xué)科組織了學(xué)科興趣小組，團(tuán)委會組織了豐富多彩的文體活動。目前學(xué)校為提高學(xué)生的身心素質(zhì)，從各方面給學(xué)生創(chuàng)造條件，我校擁有全縣一流的理化生實(shí)驗(yàn)室，可供24組學(xué)生同時實(shí)驗(yàn)，有專人負(fù)責(zé)，學(xué)校圖書3萬多冊，滿足學(xué)生的閱讀要求，體育設(shè)施齊全，保障了學(xué)生有一個鍛煉身體的好場所。學(xué)校還在資金極端困難的情況下，多方籌集資金解決學(xué)生的食宿問題，投資30多萬元建成了全縣一流 540m2的學(xué)生餐廳可容納千人同時就餐。目前，學(xué)校還擁有女生宿舍樓一座，男生宿舍近百間。我校的微機(jī)室也正常使用，使師生都能學(xué)習(xí)電腦。由于決策正確，措施得力，我校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，自1999年以來，升學(xué)率一直穩(wěn)居全縣農(nóng)村中學(xué)第一，XX年被命名為“xx市農(nóng)村示范初中”，XX—XX年在校本培訓(xùn)等多項(xiàng)工作中受到縣教委表彰，尤其是XX年中考，560名學(xué)生參加中考，升入xx一中、xx一中、xx中學(xué)計(jì)劃內(nèi)多達(dá)143人，共升入各類高等學(xué)府深造人數(shù)達(dá)近400人。值得一提的是八（6）班學(xué)生xx被選派參加北京中學(xué)生夏令營（全縣僅此一人），學(xué)生xx等十多人在全省作文 競賽中獲獎。

四、努力創(chuàng)造文明、平安校園

在張校長領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子本著讓學(xué)生“高高興興是學(xué)來，平平安安回家去”的方針，創(chuàng)造了一系列的措施嚴(yán)密的安全、文明管理措施：如《xx中心校師生安全十六條》、《xx中心校用電十不準(zhǔn)》等，同時在每一個樓梯、學(xué)校醒目的位置都張貼了安全制度，對校內(nèi)外住宿的學(xué)生嚴(yán)格登記，學(xué)校不定時檢查。多年來，我校師生從未出過一次安全事故。

目前，我校全體師生在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，正齊心協(xié)力，為創(chuàng)辦“省農(nóng)村示范初中”的目標(biāo)邁進(jìn)。