第一篇:2018 高中 德育處工作計劃 發(fā)言稿 月計劃 策略
淮安市淮海中學(xué)2017—2018學(xué)年度第一學(xué)期
德育處工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
新的學(xué)期,德育處將貫徹落實陳文龍校長有關(guān)德育工作的指導(dǎo)意見和精神要求,緊緊圍繞市、區(qū)教育主管部門確定的德育工作目標(biāo)和工作要求,堅持以安全、質(zhì)量為核心不動搖;堅持實干苦干的作風(fēng)不動搖;堅持立德樹人不動搖;堅持校園文化建設(shè)不動搖,深入細(xì)致地開展德育、安全、體藝工作,做好常規(guī)工作,努力實踐創(chuàng)新,培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷適應(yīng)教育改革、高考制度改革和淮海中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的形勢要求,提高德育工作的針對性和實效性,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提高提供強(qiáng)有力保證,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1、圍繞一個中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”;抓住兩個重點——“加強(qiáng)學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育”、“加強(qiáng)校園安全常規(guī)管理”。
2、通過德育活動,在學(xué)生的品德形成上達(dá)到預(yù)期的目的,符合一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),即符合《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》的要求和《公民道德實施綱要》的要求。培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有才干的社會主義的建設(shè)者和接班人;培養(yǎng)學(xué)生具有熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,具有社會公德、家庭美德和文明行為習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生成為遵紀(jì)守法的公民;引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀;從思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)和勞動技能素質(zhì)等四個方面培養(yǎng)學(xué)生成為具有國際視野,迎接挑戰(zhàn)的新型人才。
3、通過培訓(xùn),提高教職員工學(xué)習(xí)德育理論的積極性,提高他們的德育工作能力和學(xué)科教學(xué)德育滲透水平;作到人人抓德育,使得學(xué)校德育成為“人人工程”、“事事工程”,讓教師真正成為“人類靈魂的工程師”。同時抓好師德工作,加強(qiáng)教師自身品德的修養(yǎng),加強(qiáng)教師行為規(guī)范教育,用自己的規(guī)范言行和高尚人格影響學(xué)生,用豐富多彩的教育活動培養(yǎng)學(xué)生,用科學(xué)體系評價學(xué)生,提高教師德育科研意識和教研能力水平。
4、探索構(gòu)件德育工作的有效途徑和方法,針對教育對象群體的改變創(chuàng)新德育的方法和途徑,達(dá)到德育的實效性。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會整體化、全時空的育人渠道網(wǎng)絡(luò),努力實現(xiàn)學(xué)科滲透育人、組織團(tuán)隊育人、家庭育人、環(huán)境育人、管理育人、德育活動課育人、社會實踐育人,建立適合我校學(xué)生特點的德育評價體系。
5、具體目標(biāo)就是“六個學(xué)會”,即教育和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會健體,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造。確保實現(xiàn)無安全責(zé)任事故發(fā)生,無師生重大違紀(jì)、違規(guī)、違法行為發(fā)生。
二、具體工作措施:
(一)抓好德育工作的陣地建設(shè)。1.認(rèn)真開好班會。
1)全校每周一下午第四節(jié)課是班會課,各年級、班級按照學(xué)校的要求,采取統(tǒng)一要求和自主安排相結(jié)合的形式,即德育處每月提供1-2個主題,各個級部根據(jù)學(xué)段、班級特點提供1-2個主題,各個班級根據(jù)本班級實際情況自主安排1個主題,召開主題班會。班會主題一律寫在黑板的顯著位置,班會課時間任何人不得占用,德育處將派專人檢查。2)對班會課,級部要進(jìn)行集體備課,班主任老師要像書寫學(xué)科教案一樣書寫班會課教案,同時學(xué)生干部要把班會內(nèi)容記錄下來,德育處每月檢查一次,檢查結(jié)果與班主任工作實績掛鉤。
3)班會課時間,級部領(lǐng)導(dǎo)人和德育處同志要深入年級進(jìn)行檢查,加大檢查力度,確實提高班會課的德育功能。同時,本學(xué)期的檢查要實行學(xué)生、年級、德育處三級檢查相結(jié)合。
4)開設(shè)主題班會觀摩活動。原則上,每個級部每月開設(shè)一次。通過觀摩活動,相互借鑒,取長補(bǔ)短,共同提高。
2.進(jìn)一步優(yōu)化落實班主任每天上午大課間碰頭制度。
通過碰頭,交流信息、匯報問題、尋求幫助、集思廣益、講究時效、防微杜漸。3.協(xié)助團(tuán)委,組織好每周一次的升旗活動。4.進(jìn)一步發(fā)揮板報、櫥窗、手抄報、校園網(wǎng)等的宣傳作用。
1)班級板報要每半月一期,主題鮮明,內(nèi)容豐富,要貼近學(xué)生生活,要富有教育性。2)每期板報都要進(jìn)行檢查評比,及時公布評比結(jié)果,評比采取學(xué)生和老師檢查相結(jié)合的方式,力求客觀公正。
3)做好櫥窗的宣傳工作,進(jìn)一步發(fā)揮其德育作用。
4)做好德育處對外宣傳工作。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,通過各種途徑宣傳我們的級部工作、班主任工作、德育處工作以及學(xué)校的其他德育活動,使我們開展的工作為社會所知曉,提高學(xué)校的德育品味和知名度。
5.創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
繼續(xù)以淮海中學(xué)校園文化建設(shè)為載體,主題:“崛起”,進(jìn)行主題活動月大事規(guī)劃,提前制定行事歷,有具體操作方案,有開篇儀式,精心謀劃過程,收尾有力。各年級借鑒其他年級的做法,順應(yīng)本年級的特點,在上一年的成果基礎(chǔ)上,繼往開來,不斷創(chuàng)新。各個班級要圍繞落實立德樹人,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),建章立制,設(shè)計顯性文化建設(shè)方案,引領(lǐng)隱性文化發(fā)展。
1)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。通過校園文化布置,力爭使每一面墻、每一棵樹、每一朵花都能發(fā)揮育人功能。主要要加強(qiáng)教室、宿舍文化布置,校園長廊的名人、名畫、名校的介紹和師生作品的展示等形式。
2)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)。通過對教室、宿舍、清潔區(qū)的檢查評比,通過勞動日制度的貫徹執(zhí)行,使校園環(huán)境的整潔優(yōu)美,對學(xué)生進(jìn)行愛整潔、愛校園、愛勞動的教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。
3)對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)校園花草樹木的教育和要求,對學(xué)生進(jìn)行愛校園、愛家園教育。4)利用升旗儀式和主題班會,加強(qiáng)“遵紀(jì)守法、愛護(hù)公物”教育。
5)利用紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的契機(jī),在校園張貼宣傳畫、宣傳標(biāo)語等,激發(fā)新生的愛國熱情,培養(yǎng)新生的愛國精神。
6)制定班級公約,引領(lǐng)學(xué)生自覺、自律。
6.發(fā)揮德育基地的作用,開展綜合實踐活動。
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展組織學(xué)生走出校園深入基地的實踐活動。如:祭掃劉老莊八十二烈士陵園、參觀周恩來紀(jì)念館、參觀韓信故里等,開展相應(yīng)的教育實踐活動。
(二)加強(qiáng)德育工作的隊伍建設(shè)。1.加強(qiáng)對班主任的隊伍建設(shè)與培訓(xùn)。
1)每月召開一次班主任例會,用身邊班主任的典型經(jīng)驗和成功做法來培訓(xùn)班主任。2)不定期舉行班主任論壇或沙龍,不少于2次。總結(jié)班級文化建設(shè)的成績;交流研究學(xué)生的心得體會。沙龍是經(jīng)驗分享,允許有不同觀點。主題要貼近時代脈搏,加強(qiáng)研究。引導(dǎo)教師不僅能埋頭做事,還能張嘴說話,還能動筆成文。讓每一位班主任都有機(jī)會展示自己的教育思想、教育理念和成功經(jīng)驗,從而相互借鑒、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步,促進(jìn)德育課題研究和德育教育上臺階。
3)進(jìn)行班主任理論培訓(xùn),采用本土專家與引進(jìn)名家相結(jié)合,提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
4)實施走出去戰(zhàn)略,努力爭取讓盡可能多的班主任走出去,走進(jìn)名校、走近名家,吸取營養(yǎng),提高班主任工作能力。
5)實施班主任工作的“青藍(lán)工程”。在各個級部開展新老班主任的結(jié)對工作,加強(qiáng)新老結(jié)對的檢查,通過傳幫帶,促使年輕的主任的迅速成長。
2.強(qiáng)化值日、值周領(lǐng)導(dǎo)督查力度,發(fā)揮值日領(lǐng)導(dǎo)的德育功能。
值周、值日領(lǐng)導(dǎo)要合理分工,組織安排值日班主任對學(xué)生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進(jìn)行督促和嚴(yán)格檢查(如學(xué)生證的佩戴、校服的穿著、首飾的佩戴、怪異發(fā)型、燙染發(fā)、奇裝異服、男女生不正常交往、大課間課間操或跑操、宿舍學(xué)生文明守紀(jì)、進(jìn)出校門管理、清潔區(qū)衛(wèi)生、勞動日情況等等),規(guī)范檢查結(jié)果的公示制度。繼續(xù)推行班級量化評比活動,確保日查、周公布、月評比,量化評比結(jié)果與班主任工作實績掛鉤,與優(yōu)秀班主任評比掛鉤,原則上優(yōu)秀班主任所在班級量化考核不得低于年級的前60%區(qū)間。班主任津貼發(fā)放還要與班主任平時工作相聯(lián)系,由年級先拿出初步意見,再由德育處審定。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行量化評比結(jié)果匯總,并作為評比先進(jìn)年級、班級的重要依據(jù)。量化評比活動要有學(xué)生會、級部和學(xué)校有關(guān)部門共同進(jìn)行。
3.協(xié)助團(tuán)委,充分發(fā)揮學(xué)生的自主管理、自主教育的主體功能。
1)增強(qiáng)“淮海人”意識,爭做學(xué)校主人翁。各班本學(xué)期要舉行一次“我是淮海人”演講比賽,學(xué)校進(jìn)行“我是淮海人”優(yōu)秀演講稿評比。
2)少一點強(qiáng)制教育,多一點說理教育,讓學(xué)生明白事理,知道什么事該做,什么事不該做;讓學(xué)生明白學(xué)校嚴(yán)格管理的目的——一切為了學(xué)生,少一點對抗,多一分理解和配合。
3)讓學(xué)生參與學(xué)校的一些管理和制度的修訂,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題。
4)改變班會課一言談的強(qiáng)制性和命令式教育,讓學(xué)生主動參與班會課的設(shè)計、主持、總結(jié),變“要我做”為“我要做”。
5)讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣,讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,從而在總結(jié)中提高。
(三)抓好主題教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會公德、擔(dān)當(dāng)意識教育,提高學(xué)生的核心素養(yǎng)。
1.通過班會、國旗下講話等系列活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育。
2.舉行“抓細(xì)節(jié),強(qiáng)規(guī)范”——“強(qiáng)規(guī)范”活動月。時間:9月1—9月30日。開展“中學(xué)生文明禮儀工程”,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。1)組織學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生守則》、《淮海中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等有關(guān)學(xué)生行為規(guī)范要求,并落實到行動。
2)定期對學(xué)生的文明禮儀和行為習(xí)慣進(jìn)行檢查評比,所有檢查及時公布,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋,對存在的問題限期整改并及時復(fù)查。
3)期中、期末隆重表彰一批文明禮儀標(biāo)兵、優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干部、團(tuán)支部。4)開展觀看9月1日“開學(xué)第一課”培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、愛國主義精神、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一精神。
5)積極開展大課間跑操活動,使跑操活動制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,跑操質(zhì)量再上新臺階,使之成為我校的德育品牌。
6)協(xié)助團(tuán)委,開展優(yōu)秀學(xué)生事跡宣傳活動,為學(xué)生樹立榜樣,弘揚(yáng)正能量,力爭促成校園廣播開通。
7)繼續(xù)開展市級、區(qū)級、校級周恩來班的創(chuàng)建活動。
3.舉行“立德樹人、智慧治班”德育活動月,進(jìn)一步實現(xiàn)從管人、壓人到立德樹人的育人理念的轉(zhuǎn)變。上學(xué)期抓得實、做的好,沒做完的接著做。時間9月——12月。
1)開學(xué)第1周,高一學(xué)生學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),高
二、高三學(xué)生重新學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),強(qiáng)調(diào)十條禁令,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行解讀校訓(xùn)校風(fēng)。高一軍訓(xùn)期間,學(xué)生學(xué)會國歌、校歌等等。其后,各年級繼續(xù)開展常態(tài)跑操比賽,2)規(guī)范禮儀:對學(xué)生進(jìn)行各種儀式之禮教育,模擬一些社交活動場景,學(xué)習(xí)現(xiàn)代社會的社交方式,熟悉社交流程、禮儀慣例、舉止言行等。舉行升旗儀式;跑操儀式;高三18歲成人儀式;在宣誓儀式中踐行社會主義核心價值觀,貫穿愛國主義教育,文明習(xí)慣養(yǎng)成,勵志教育,交往方法指導(dǎo),尊重生命,感恩教育,落實立德樹人等?;顒有问揭鄻踊昙売刑厣?,根據(jù)不同年級制定符合學(xué)生年齡段的系列主題班會行事歷,真正體現(xiàn)立德樹人的要求。
4.體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、平安節(jié)、勞動日等活動要異彩紛呈,有序推進(jìn)。
特別是勞動日,學(xué)生打掃程序設(shè)計,怎么行走,怎么與保安、食堂工人、后勤人員溝通,怎么總結(jié),處處彰顯立德樹人的學(xué)問。比如每個班級開始勞動日的前一天晚上,要鄭重其事的學(xué)習(xí)勞動日一日流程,這是教會學(xué)生學(xué)會接到任務(wù)設(shè)計解決方案的智慧。勞動中各個打掃細(xì)節(jié)要明確具體要求和操作做法,工具怎么用,操作順序是什么要交代清楚,可以使學(xué)生從苦干中學(xué)會巧干的智慧。從立德樹人去設(shè)計,班主任要認(rèn)真、要用心去做每件小事,班主任就更有人格魅力,班級的凝聚力就更強(qiáng)。
5.通過班會、板報、國旗下講話等活動,對各年級學(xué)生進(jìn)行“愛我淮海”教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛校意識。
1)在各年級進(jìn)行“我愛淮?!敝黝}班會和主題板報活動。2)國旗下講話要專門安排愛校教育內(nèi)容。3)在學(xué)生中積極開展愛護(hù)校園一草一木活動。
4)開展“淮海,我成長的階梯”主題班會觀摩活動。5)開展一次班級風(fēng)采展示活動。
6)強(qiáng)化學(xué)生愛校意識,形成人人愛淮海,“今天我以淮海為榮,明天淮海以我為傲”的氛圍,同時通過櫥窗、板報及其他報紙宣傳淮海中學(xué)的成就。5.加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律知識學(xué)習(xí)活動,強(qiáng)化學(xué)生的法律意識。
(四)強(qiáng)化學(xué)生安全意識,加強(qiáng)對學(xué)生安全教育,杜絕安全事故發(fā)生。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,安全工作是學(xué)校的保障線。沒有安全,就沒有質(zhì)量。要求我們安全警鐘長鳴,在安全工作上,你無論怎么抓都不為過。要教育全體師生牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,時刻對安全保持高度警惕,切實做到思想到位,責(zé)任到位,措施到位,創(chuàng)建“平安校園,和諧校園”,保障學(xué)校正常工作的有序開展。
為此,要加強(qiáng)以下幾個方面工作:
1、規(guī)范學(xué)生證管理。德育處將定期對學(xué)生證佩戴進(jìn)行專項檢查,檢查結(jié)果納入班級量化考核。
2、規(guī)范請假制度,嚴(yán)格學(xué)生人頭管理。級部分管德育主任要做好級部各個班級學(xué)生出勤情況的臺賬記錄,及時做好與家長的聯(lián)系和溝通,確保無一人未履行請假手續(xù)而出校門,導(dǎo)致安全事故發(fā)生。班主任要嚴(yán)格把關(guān),耐心做好學(xué)生的請假工作,不能有一絲一毫的懈怠的僥幸。
3、規(guī)范安全隱患的排查工作。德育處統(tǒng)一安排、各級部定期安排、各班級不定期安排進(jìn)宿舍、教室進(jìn)行安全隱患排查。查火種、香煙、管制刀具、散落棍棒等危險品、違禁品,查各種教學(xué)設(shè)施和就寢設(shè)施是否安全牢固,查級部教室、宿舍所在樓層的照明燈是否正常,查學(xué)生是否有其他違紀(jì)違規(guī)行為等等。對于檢查到的問題要及時匯報、及時處理;對于需要修理的立即與有關(guān)部門聯(lián)系報修。各個級部、各個班級要認(rèn)真對待安全隱患排查工作,任何人不得有懈怠情緒和行為,級部要認(rèn)真做好檢查情況記錄,要求檢查人簽字確認(rèn),級部負(fù)責(zé)人也要簽字,認(rèn)真做好臺賬,確實增強(qiáng)安全意識、責(zé)任意識。
4、配合總務(wù)處加強(qiáng)食堂、超市衛(wèi)生防疫工作,確保學(xué)生飲食安全。
5、加強(qiáng)住校生的管理工作,把住校生管理作為德育處工作和級部工作的重要內(nèi)容。德育處要協(xié)同級部和值周值日組加強(qiáng)住校生的午休和晚就寢管理:
1)嚴(yán)格人頭管理。充分發(fā)揮值日班主任、女教師和級部學(xué)管會的職能,強(qiáng)化學(xué)生人頭管理,采取立體式檢查,檢查的結(jié)果要第一時間公布。如果發(fā)現(xiàn)問題必須立即處理并按照程序報告。
2)規(guī)范宿舍情況登記表。要求班主任要親自過問填寫,內(nèi)容要真實,字跡要工整,書寫要規(guī)范。
3)值班人員要準(zhǔn)時、按時、及時上樓層。要密切關(guān)注學(xué)生動態(tài),防止吵鬧、打架等違紀(jì)違規(guī)事件發(fā)生。
4)級部要加強(qiáng)對值日人員的管理、值日值周領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對值日人員的督查,規(guī)范值日工作,嚴(yán)格工作紀(jì)律。
5)值日老師要合理分工,統(tǒng)籌安排,做好午飯后、晚自習(xí)結(jié)束后教室的清場和宿舍樓層的督查,下午和早晨及時到宿舍督促學(xué)生按時起身,確保學(xué)生按時就寢,按時起身,及時離開宿舍區(qū)。同時,本學(xué)期要加強(qiáng)學(xué)生中午和晚上回宿舍洗漱期間的安靜度管理。
6)規(guī)范宿舍開關(guān)門管理。要求宿舍管理員嚴(yán)格開關(guān)門時間的掌控,必須規(guī)范化,杜絕隨意性,使學(xué)生養(yǎng)成良好的起居習(xí)慣和惜時觀念,同時也可以減少安全隱患。非正常時間回宿舍,必須履行嚴(yán)格請假和登記手續(xù)。
6、加強(qiáng)在校午休走讀生管理。
7、加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育,班主任要教育學(xué)生不闖紅燈、不走快車道、右行禮讓、不乘無牌照車、車況差的黑車等。
8、教育學(xué)生不在校園內(nèi)奔跑,上下樓梯注意安全。
9、教育學(xué)生去打開水時要有序,防燙傷。同時,教育學(xué)生要規(guī)范使用開水間,不要隨地亂倒剩水和茶渣,保持環(huán)境衛(wèi)生。
10、定期對學(xué)校周邊網(wǎng)吧進(jìn)行清查。
11、規(guī)范違紀(jì)違規(guī)學(xué)生處理,本著治病救人的原則,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度。教育班主任要科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)肅處理學(xué)生,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。要求班主任針對新時期、新情況、新階段,認(rèn)真研究學(xué)生,尋找科學(xué)、合理、規(guī)范、藝術(shù)的處理方式處理學(xué)生。同時,必須要尊重違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的家長。對于需要回家反思教育的學(xué)生,必須要嚴(yán)格規(guī)范手續(xù),級部主任是第一責(zé)任人。
12、切實加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育、生命教育,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度,強(qiáng)化安全目標(biāo)責(zé)任制的落實,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行活動安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、法制安全等方面的教育,及時處理突發(fā)事件,并在第一時間上報學(xué)校有關(guān)部門,以便事情得到妥善處理。重點開展五個一活動:一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報、每月一次法制安全手抄報活動。結(jié)合工作實際和當(dāng)前形勢,在校園內(nèi)開展防空防報的教育活動和建立防恐防暴的工作機(jī)制,集中開展各類專項主題的安全教育。通過活動增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,確保校園的整體安全。
(五)加強(qiáng)體育、藝術(shù)活動,開展衛(wèi)生教育工作。
1、召開體育工作會,研究部署學(xué)校本學(xué)期體育工作,制定方案。
2、以《學(xué)校體育健康工作條例》為依據(jù),深入貫徹“健康第一”的思想,認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,上好兩操,繼續(xù)深入開展陽光體育長跑活動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,并通過開展豐富多彩,小型多樣的體育活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的熱情。
3、認(rèn)真貫徹落實《市中小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》,加強(qiáng)校園文化建設(shè),繼續(xù)加大開展學(xué)生捐書活動規(guī)模,創(chuàng)建書香校園、讓校園每一個角落都充滿文化氣息。落實校園文化建設(shè)評價標(biāo)準(zhǔn)和方案,開展校園文化創(chuàng)建活動。
4、開展豐富多彩的體藝活動,積極參加各級各類的文娛體育活動,豐富學(xué)生的課后生活,陶冶學(xué)生的心靈,培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
5、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作和醫(yī)務(wù)室建設(shè),開展以預(yù)防近視為重點的“六病”防治工作,對各種常見病、多發(fā)病進(jìn)行預(yù)防和監(jiān)測,定期開展衛(wèi)生保健講座,對流行性疾病重點預(yù)防,做到有目的、有計劃。健全學(xué)生健康檔案。同時加強(qiáng)心理教師與班主任的聯(lián)系,協(xié)助班主任做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長。
(六)完善德育工作的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
堅持把德育放在首位、確立學(xué)校校長和分管德育副校長負(fù)責(zé)制下的三線管理,形成齊抓共管的校園德育育人網(wǎng)絡(luò)。即以“校長——副校長——德育處——年級部——班主任——跟班老師”為主體的“常規(guī)教育主線”,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展;以“校長——副校長——德育處——教研組——備課組——學(xué)科教師”為主體的“課堂渠道教育主線”,把德育滲透到學(xué)科教育活動之中;以“黨總支——黨支部——團(tuán)委、學(xué)生會——團(tuán)支部、班委會”為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。
堅持年級部管理的核心地位。德育處的日常管理主要是針對學(xué)生中一些共性的東西進(jìn)行面上的工作布置,而每個年級都有其個體特點,因此級部主任和級部分管德育副主任應(yīng)該是年級部管理的第一責(zé)任人,各級部負(fù)責(zé)人要在分管德育副校長和德育處指導(dǎo)下,根據(jù)本年級、本級部的實際,大膽主動開展工作,除落實學(xué)校統(tǒng)一要求和開好周日晚的班主任例會外,要認(rèn)真分析年級學(xué)生的特點,制訂針對性的措施,并做好跟蹤與落實,每周要以書面的形式從“級組抓了哪些工作”、“存在的主要問題”、“下周的工作設(shè)想和措施”等幾個方面向行政會或德育處匯報。
1.充分發(fā)揮年級部的管理作用。各級部每周利用班主任例會,對德育問題進(jìn)行研究,定期進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗交流,各級部要進(jìn)一步研究、總結(jié)、交流、協(xié)調(diào),確實提高班主任的工作水平,級部負(fù)責(zé)人要進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)路人作用。
2.探索家庭、社會和學(xué)校教育有效結(jié)合的方法和途徑,積極開展社區(qū)教育活動,開展好家長學(xué)校各項活動。
1)本學(xué)期各級部家長學(xué)校要開課兩次,每次開課前都認(rèn)真組織,精心備課,確保上課效果。
2)各班級要建立和完善班主任(老師)和家長的聯(lián)系簿,及時交流情況,形成家校合力;
3)各班級、級部根據(jù)自己學(xué)段特點可以設(shè)有專門的家長接待日。4)實行走讀生家長來校參與晚輔導(dǎo)的管理工作。
5)建立家長網(wǎng)校平臺,科學(xué)合理利用好網(wǎng)絡(luò)信息平臺,為家長與學(xué)校搭建溝通的橋梁,實現(xiàn)信息無障礙。
(七)建立豐富、實效、并具有我校特色的德育資源庫,以達(dá)到資源共享,實現(xiàn)德育資源功能的最大化。
附:具體工作安排
八月份
月主題教育:國防教育
1.配合校長室,聯(lián)系教務(wù)處、各個年級、各個級部選拔班主任。
2.聯(lián)系教育局、部隊落實高一軍訓(xùn)相關(guān)事宜。3.組織高一軍訓(xùn),開展國防教育。4.制定新學(xué)期工作計劃。
5.組織學(xué)生報到注冊、發(fā)放新高一學(xué)生生活用品和校服。6.安排學(xué)生宿舍、組織全校打掃除。
7.召開開學(xué)初班主任例會,布置落實開學(xué)初工作。8.開展文明城市創(chuàng)建工作。9.組織德育處工作分工。
九月份
月主題教育:“抓細(xì)節(jié),強(qiáng)規(guī)范”活動月——校紀(jì)校規(guī)教育 1.組織學(xué)生觀看中央電視臺錄制的“開學(xué)第一課”。2.召開“抓細(xì)節(jié),強(qiáng)規(guī)范”主題班會。3.紀(jì)念九一八活動。
4.慶祝中秋活動。
5.迎國慶愛國主義歌詠比賽。6.加強(qiáng)文明習(xí)慣養(yǎng)成,勵志教育。
7.組織學(xué)生學(xué)習(xí)系列規(guī)范、守則,強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)教育。
8.組織學(xué)生訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加市健美操比賽;啟動高一年級教練太極拳。9.制定“安全教育月”活動方案。
十月份
月主題教育:民族精神教育
1.開展慶祝國慶活動,引導(dǎo)學(xué)生愛黨、愛國、愛家。2.召開班主任月例會,強(qiáng)化安全、常規(guī)教育。3.開展珍愛生命,關(guān)注健康教育活動。4.開展全校跑操比賽。
5.組織高一年級舉辦“中國夢·淮海夢·我的夢”演講比賽。6.開展誠信做人教育。7.組織高一太極拳初賽。
8.組織“跑操常規(guī)比賽周”活動,提高跑操質(zhì)量。9.開展“安全教育”主題班會活動。
十一月份
月主題教育:安全教育、健康教育 1.組織召開班主任月例會。
2.各班開展“安全伴我行”主題班會。3.班級文化建設(shè)成果展示。4.組織班主任論壇。
5.組織健康知識講座。
6.組織緊急疏散演練——逃生技巧培訓(xùn)。7.開展健康衛(wèi)生教育專題講座。8.組織感恩教育活動。9.組織期中學(xué)生家長會。
十二月份
月主題教育:法制宣傳教育 1.組織召開班主任月例會。2.開展“文明伴我成長”主題教育實踐活動。3.聘請法制副校長作法制教育專題報告會。4.整理處室資料并建檔。5.開展防寒保暖教育。
6.配合團(tuán)委組織“一二九”紀(jì)念活動。7.組織各個級部開展迎戰(zhàn)期末主題班會。
一月份
月主題教育:考風(fēng)考紀(jì)教育 1.完成班主任工作總結(jié)。
2.完成德育處工作總結(jié)。3.各類學(xué)生評比材料歸檔。
4.組織審核班主任撰寫的評語初稿。5.組織期末學(xué)生家長會。
5.組織學(xué)生放假,印發(fā)寒假《告家長書》。6.驗收宿舍環(huán)境衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)整理。7.研討下學(xué)期工作計劃。
二〇一七年八月十日
第二篇:高中德育處工作計劃
學(xué)校2014年德育
工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
本,我校德育工作的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以育人為核心,以當(dāng)前政黨等核心事務(wù)為指導(dǎo),立足常規(guī)、規(guī)范管理,不斷深化德育實踐活動;堅持以特色為指引,不斷創(chuàng)新德育工作方式,拓展德育工作渠道;堅持以少先隊工作為平臺,不斷加強(qiáng)班隊文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實工作,努力開拓學(xué)校德育工作新局面。
二、目標(biāo)任務(wù):
全面貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,逐漸完善學(xué)校德育工作測評機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)校德育工作常規(guī)管理,豐富載體,實實在在從細(xì)處著手,通過堅持不懈的教育引導(dǎo)和實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣、良好的道德品質(zhì)、積極健康的心態(tài)、鮮明的是非觀和正確的人生觀、價值觀,促進(jìn)學(xué)生思想道德水平進(jìn)一步提高。
三、本學(xué)期主要工作:
1、落實德育常規(guī)管理,促進(jìn)各校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成。
(1)完善評比制度。
做好“班風(fēng),學(xué)風(fēng),衛(wèi)生流動紅旗”每周評比,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊開展好每月一次的中隊主題班隊會。值周工作要以培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的,進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則,由少先隊具體負(fù)責(zé),值周教師要切實履行職責(zé),做好課間、衛(wèi)生、兩操及其他學(xué)生行為規(guī)范的管理及記錄工作,在一周的星期一升旗儀式集會上做好小結(jié),從細(xì)微之處入手,強(qiáng)化管理,給全校學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
(2)抓好學(xué)生常規(guī)教育。
各班各中隊要組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
“三管六不”:管住嘴,不說臟話、粗話;管住手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別; “四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
(3)合理利用各種平臺,進(jìn)行德育。
充分利用晨會、班會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、國防教育、心理健康教育、環(huán)境保護(hù)教育等,做到重點清、要求明、措施實,由知到行,環(huán)環(huán)緊扣。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,深入抓好小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范的踐行教育,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本道德素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。要以評選“文明班級”“文明學(xué)生”為載體,積極開展主題道德實踐活動。
(4)做好安全教育 深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識、消防知識、交通知識,并在個班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。
2、以班級建設(shè)為重點,構(gòu)建豐富、活潑、健康的校園文化。
(1)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
繼續(xù)做好學(xué)校、班級文化基本建設(shè)工作,用心規(guī)劃,精心布置,力求在校園、班級、專用室文化建設(shè)上提高檔次,建設(shè)美好的物質(zhì)文化,營造濃厚的育人氛圍。繼續(xù)把學(xué)生的“手抄報”、優(yōu)秀書畫等作品上墻,抓好各教師、宣傳欄的布置,努力營造良好的校園文化,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的育人環(huán)境。
(2)進(jìn)一步強(qiáng)化班隊會的作用,依托少先隊,積極組織開展形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動。
充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)作出貢獻(xiàn)。要積極創(chuàng)造條件組織學(xué)生參加社會實踐活動。
(3)繼續(xù)強(qiáng)化班級管理。
注重班級圖書角、衛(wèi)生角等班級的布置、校長、教導(dǎo)主任和有關(guān)科任教師要輔助掛鉤聯(lián)系一個班級的幾位同學(xué),平時要主動深入班級,協(xié)助班主任抓好班級管理,做好學(xué)生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。
(4)加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
整合德育教育資源,充分發(fā)揮少先隊、團(tuán)委、婦聯(lián)、工會等群體組織作用,建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂,要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),解決好為人師表的問題。要建立健全腳掌學(xué)校管理制度,將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,注重實效,采取多種形式,組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,實現(xiàn)家庭與學(xué)?;樱餐嘤闯赡耆私】党砷L。要主動與關(guān)工委、婦聯(lián)的溝通與聯(lián)系,重點抓好家庭教育、愛心助學(xué)和心理健康教育工作,充分發(fā)揮老同志對青少年的傳承、引導(dǎo)、保護(hù)和關(guān)愛作用。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。有計劃地積極組織教師,尤其是班
主任要學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。教師平時一定要深入到學(xué)生中去,深入到學(xué)生家庭中去,把握學(xué)生的思想脈搏,并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來,通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,切實預(yù)防學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。扎實開展心理健康教育,提高育人效果。
四、各月份工作要點
二月份:
1、制定德育工作計劃、新學(xué)期班級、校園環(huán)境布置。
2、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3、貧困學(xué)生、“留守兒童”登記造冊工作。
4、啟動少先隊各項工作。
5、開展心理健康教育活動。
6、開展安全教育活動。
三月份:
1、組織開展學(xué)雷鋒系列教育活動。
2、開展守則、規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動。
3、開展植樹種花、綠化美化校園,進(jìn)行環(huán)保教育。
4、開展心理健康教育活動。
5、動員并啟動“小手牽大手,文明一起走”活動。
6、開展安全教育活動。四月份:
1、開展愛國主義和革命傳統(tǒng)主題教育。
2、組織召開家長會或開展家長學(xué)校教育活動。
3、開展“小手牽大手,文明一起走”活動。
4、開展安全教育活動。
5、開展心理健康教育活動。
五月份:
1、紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)系列活動。
2、開展紅五月愛國主義教育活動。
3、開展心理健康教育活動。
4、籌備“藝術(shù)節(jié)”暨“六一”慶?;顒?。
5、繼續(xù)開展“小手牽大手,文明一起走”活動。
1、開展慶“六一”國際兒童節(jié)活動。
2、做好2013年春季德育工作總結(jié)。
3、繼續(xù)開展心理健康教育。
4、班主任工作經(jīng)驗交流。
5、繼續(xù)開展“小手牽大手,文明一起走”活動。
6、做好暑期安全教育工作、布置好暑假德育實踐活動。
九月份:
1、新學(xué)期班級、校園環(huán)境布置。
2、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3、貧困學(xué)生、“留守兒童”登記造冊工作。
4、啟動少先隊各項工作。
5、開展心理健康教育。
6、繼續(xù)開展“小手牽大手,文明一起走”活動。
7、進(jìn)行環(huán)保教育。
8、開展安全教育活動。
十月份:
1、組織開展“慶國慶——建隊日《紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛》”系列愛國主義和革命傳統(tǒng)主題教育。
2、繼續(xù)開展心理健康教育。
3、繼續(xù)開展“小手牽大手,文明一起走”活動。
4、進(jìn)行“尊老愛幼、關(guān)愛他人”教育。
5、組織召開家長會或開展家長學(xué)校教育活動。
6、開展安全教育活動。
十一月份:
1、籌備并開展“學(xué)雷鋒——做一個有道德的人”主題教育。
2、開展心理健康教育。
3、開展廉政教育活動。
4、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5、開展安全教育活動。
6、繼續(xù)開展“小手牽大手,文明一起走”活動。
1、開展法制教育活動。
2、繼續(xù)開展心理健康教育。
3、籌備并開展清“元旦”活動。
4、開展安全教育活動。
5、總結(jié)“小手牽大手,文明一起走”活動。201 5年元月份:
1、繼續(xù)開展心理健康教育。
2、做好2014年學(xué)校德育工作總結(jié)。
3、班主任工作經(jīng)驗交流。
4、做好寒假安全教育工作。篇二:2014-2015年秋高中部德育工作計劃 2014-2015學(xué)年秋季高中部德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想
堅持以《2014年秋季廣安實驗中學(xué)工作計劃》和《廣安實驗中學(xué)德育工作綱要》為指導(dǎo)思想,根據(jù)我校高中學(xué)生特點,科學(xué)制定學(xué)部德育工作計劃,切實做到“精細(xì)管理、精細(xì)服務(wù)”,進(jìn)一步打造七條德育風(fēng)景線,為學(xué)校再次騰飛而努力。
二、工作目標(biāo)
努力實現(xiàn)《廣安實驗中學(xué)(中小學(xué))德育工作綱要》規(guī)定的各項德育目標(biāo),具體做到:
1、學(xué)生行為規(guī)范合格率為98%以上;
2、在校生違法犯罪率為零;
3、安全規(guī)章制度及安全預(yù)案制定率和安全教育任務(wù)執(zhí)行率均為100%;
4、一般性安全責(zé)任事故每學(xué)期不超過1起;
5、特、重大安全責(zé)任事故發(fā)生率為零;
6、保持保量完成學(xué)校安排的各種德育工作。
三、具體措施
1、優(yōu)化班主任隊伍,班主任工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
班主任是德育教育中的“王牌”軍,有一個好班主任就有一批好學(xué)生。本期重點將進(jìn)一步完善班主任管理訓(xùn)制度,提升班主任工作標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,月月考核公布,定期進(jìn)行班主任培訓(xùn)提升班主任管理水平及責(zé)任,要求班主任做到“五個一”(每月與每個學(xué)生談心一次;每周主動與任課老師交流一次;每周對學(xué)生進(jìn)行操行分統(tǒng)計公布一次;每周開一次主題班會;每學(xué)期召開家長會一次)。指導(dǎo)督促班主任制定班級德育目標(biāo)和實施程序,認(rèn)真開好班主任例會,及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗,開展班級管理工作專題討論和經(jīng)驗交流。班主任開學(xué)初寫好班級工作計劃,內(nèi)容包括班級情況、安全管理方案、學(xué)生自主管理措施、班級活動安排等。
2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,全休總動員,做好全員育人。
課堂教學(xué)是德育教育的主陣地,老師是德育教育的“主力”軍,教育無小事,教育是每一個人的事,只有全體總動員,每位教師都發(fā)揚(yáng)主人翁意識,才能達(dá)到打造學(xué)校德育風(fēng)景線的目的,實現(xiàn)特色興校。本期根據(jù)學(xué)部特點,將重點抓好全員育人,調(diào)動全體教職員工的積極性,督促做到學(xué)校要求的“五個一”(每日關(guān)愛學(xué)生一個;每周主動參加專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)一次;每兩周參加政治思想學(xué)習(xí)一次;每學(xué)期主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作一次;每期推薦來校就讀學(xué)生一個。),讓每個人都參與到教育中來,為學(xué)校的特色教育出一分力。
3、加強(qiáng)德育一日常規(guī)管理制度的落實,對一日常規(guī)的檢查結(jié)果必須做到有記載,有公示,有小結(jié),有評比。其評比結(jié)果與班主任績效工資掛鉤。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力、減輕老師負(fù)擔(dān)。
逐步培養(yǎng)學(xué)生管好自己、學(xué)生管理學(xué)生,減輕老師負(fù)擔(dān);充分發(fā)揮“兩會”(學(xué)生會,團(tuán)委會)的先鋒引領(lǐng)作用,加強(qiáng)學(xué)生自主管理,做到課間管理、周末管理、興趣活動管理、路隊管理、“三操”(早操、眼保操、課間操)、“三餐”(早、中、晚餐)、“兩寢”(午休和晚寢)管理和社團(tuán)活動的組織管理等既有
明確的職責(zé)和分工,又有相互配合齊抓共管。真正做到時間上不留空擋,空間上不留死角,使學(xué)生既心情舒暢,又嚴(yán)肅活潑。
5、打造書香學(xué)部,形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。
為了打開學(xué)生視野,拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生愛看書的好習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力和語文成績,助推教師專業(yè)能力的提升,要求每個學(xué)生每月看完一本課外書(每期4本),老師每期看完一本與自己崗位相關(guān)的書籍,要有讀書筆記、讀書感悟,要小組交流。學(xué)部將聯(lián)系圖書館把書送進(jìn)班級,提倡班主任發(fā)揮聰明才智調(diào)動學(xué)生買書或借書,建立班級“圖書角”,做到每個學(xué)生人手一書。每月學(xué)部將檢查落實度,評選讀書“明星”,評選“書香”班級。打造書香學(xué)部,形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。
6、以開展豐富多彩的德育活動為載體,寓教于樂,狠抓養(yǎng)成教育,提升學(xué)生道德素養(yǎng)。(1)以學(xué)?!兜掠ぷ骶V要》為基準(zhǔn),遵循高中學(xué)生的年齡特點,科學(xué)計劃,更新舉措,用特色吸引學(xué)生,用特色啟迪思維。
(2)結(jié)合學(xué)部特點,組織豐富多彩的德育主題活動,讓學(xué)生參與,真正做到積極鍛煉、自覺規(guī)范、主動約束。
(3)更新大課間活動,創(chuàng)新藝體課的課堂模式及考核細(xì)則,讓藝體教學(xué)及課外活動這條風(fēng)景線亮起來。
(4)組織開展各種社團(tuán),以啟迪思維、張揚(yáng)個性等才藝特色活動,讓學(xué)生展示才藝、發(fā)展特長。
(5)加強(qiáng)藝術(shù)體育生的教育和培訓(xùn),努力打造藝體特色。(6)加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),要求學(xué)生做到“五個一”(每個學(xué)生掌握一項藝術(shù)特長;每周寫一個周記;每次回家為親人作一件有意義的事;每月參加一次有規(guī)模的集體活動;每學(xué)期看完一本課外讀物)。
7、安全第一,學(xué)會做人。
充分利用好班會、晨會、黑板報和展板等進(jìn)行安全教育和宣傳好人好事等。定期開展各種德育主題活動,結(jié)合月考和半期考試,做好總結(jié)評比工作。繼續(xù)推行“三個一”:每天出示一條名言誓,人生格言或豪言壯語,激勵士氣;每次候課(上、下午第一節(jié)預(yù)備鈴響后)唱一支歌,提神鼓勵;每日下晚自習(xí)后(5-10分鐘)一展示。小結(jié)學(xué)習(xí)感悟,課堂一角,糾錯體會,成長日記或生日感恩等,促目標(biāo)的實現(xiàn),夢想成真。讓每個孩子都安全成長,學(xué)會做人。
四、具體活動計劃
九月——養(yǎng)成教育月
1、班主任和教師培訓(xùn);
2、組織觀看央視《開學(xué)第一課》
3、指導(dǎo)班主任制訂《班級德育工作計劃》;
4、組織開學(xué)第一次升旗儀式;
5、高一開好“我是高中生”主題班會活動;
6、參加開學(xué)典禮、慶教師節(jié)表彰大會;
7、迎中秋和慶國慶師生文體活動;
8、新學(xué)期黑板報(新學(xué)期,新愿望);
9、協(xié)助團(tuán)委做好學(xué)生會的改組工作;
10、討論學(xué)生自主管理模式并試行;
11、紀(jì)念“9.18”主題活動;
12、校田徑隊的組建和訓(xùn)練;
13、協(xié)助辦理新師生員工各種卡證:學(xué)生卡、家長卡、員工卡及家屬卡等;
14、高一新生軍訓(xùn);
15、繼續(xù)推行“心連心”幫帶計劃。
十月——愛國教育月
1、“弘揚(yáng)民族精神、開展愛國主義教育”主題活動;
2、打造書香學(xué)部活動試行;
3、中期考試:教育教學(xué)工作檢查、評比、小結(jié);
4、語文教研組組織一次“國學(xué)經(jīng)典閱讀”競賽活動;
5、團(tuán)委開展慰問孤寡老人、特殊兒童等活動;
7、測算上學(xué)年中、高考獎金;
8、組織、訓(xùn)練校田徑隊,備戰(zhàn)華鎣市中小學(xué)生運(yùn)動會;
9、第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備階段(高中部主辦);
10、藝體特長生培訓(xùn);
11、年級體育比賽。
十一月——安全教育月
1、開展“關(guān)愛生命——安全伴我行”主題活動;
2、籌備中學(xué)部第四屆科技藝術(shù)節(jié);
3、參加學(xué)校德育工作大評比活動;
4、英語教研組組織“我愛記單詞”競賽活動;
5、高三200天沖刺大會;
6、辦安全主題黑板報;
7、藝體特長生培訓(xùn)。
十二月——科技文化藝術(shù)月
1、主辦第四屆中學(xué)科技藝術(shù)節(jié)、12.9活動、元旦文藝晚會;
2、組織師生“慶元旦·迎新年”文體活動
3、協(xié)辦校報《飛向明天》,元旦、學(xué)校教育教學(xué)活動為主題;
4、藝體特長生培訓(xùn)。
二o一五年一月——健康教育月
1、“快樂成長迎新年”主題活動;
2、班級德育工作總結(jié)、交流會;
3、期末考試工作;
4、家長開放日(家長會);
5、學(xué)期工作總結(jié)。
高中部政教處
2014年8月篇三:高中德育工作計劃
高中德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期德育工作將堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),以民族精神教育、理想信念教育為重點,切實加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,努力提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),營造良好育人氛圍,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,努力構(gòu)建“和諧德育”。
二、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),營造德育氛圍
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。一是加強(qiáng)教師德育工作,保障德育工作順利開展。二是建設(shè)好堅強(qiáng)有力的班主任隊伍,發(fā)揮其核心管理作用,做到隨時、隨地、隨事對學(xué)生進(jìn)行教育,堅持教學(xué)、服務(wù)、管理三位一體的育人原則。
2、加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo)。①堅持每月兩次班主任例會制度,總結(jié)經(jīng)驗和不足、布置工作。②加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí),搞好成功經(jīng)驗的總結(jié)和推廣工作。大力加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和教研工作,利用每月的班主任例會時間,組織班主任集體學(xué)習(xí),適時進(jìn)行班主任交流。③做好班主任工作的布置、督促、檢查與總結(jié),及時向班主任本人反饋其班級管理信息。④通過教導(dǎo)處各項工作記錄、學(xué)生代表、學(xué)生家長等多種反饋信息,在公正、公平、公開的基礎(chǔ)上考核班主任工作,激濁揚(yáng)清。⑤加強(qiáng)班主任自身修養(yǎng),注意自我形象的言傳身教作用,努力提高自身的人格魅力。
3、搞好學(xué)生干部錄用與管理、工作指導(dǎo)與培訓(xùn),形成以學(xué)生管理學(xué)生,以學(xué)生教育學(xué)生,以學(xué)生服務(wù)學(xué)生的育人機(jī)制。
4、抓好“三個結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。一是定期召開家長會,繼續(xù)執(zhí)行家校聯(lián)系制度,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。二是定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象。三是通過社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。四是通過教子有方經(jīng)驗交流、給家長的一封信等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式和方法進(jìn)行指導(dǎo)。
(二)常規(guī)教育
1、進(jìn)一步深化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。利用班會、晨檢、黑板報等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》、《學(xué)生在校常規(guī)》和校紀(jì)校規(guī),經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,使學(xué)生養(yǎng)成“四不”(即不遲到早退,不損壞公物,不罵人打人,不考試作弊)和“五無”(即無污言穢語,無抄襲作業(yè),無亂拋果殼贓物,無損人利己,無違法亂紀(jì))。同時,通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,認(rèn)真做好個別學(xué)生的幫教工作和引導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,幫助學(xué)生糾正行為偏差等不良習(xí)慣,防止和減少學(xué)生違紀(jì)事件,努力將違紀(jì)現(xiàn)象降到最低點。
2、抓好各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗、紀(jì)律、衛(wèi)生、間操等常規(guī)方面的自覺意識,堅持常規(guī)檢查反饋、督促與落實,抓好文明禮儀與學(xué)生儀表的檢查,對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約、樸素大方的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點,提高審美能力,通過日常勞動和社會公益勞動,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,結(jié)合升旗儀式、團(tuán)活課等活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和集體主義教育,同時,協(xié)助宿舍抓好舍務(wù)工作。進(jìn)而使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。
3、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,使得班級在人際環(huán)境方面平等、真誠、互助;在課堂教學(xué)環(huán)境方面勤勉、篤學(xué)、活躍;在自身心理環(huán)境方面自信、自尊、平和;在教室物質(zhì)環(huán)境方面安全、舒心、宜人。
4、以活動為載體,結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)日適時開展豐富多彩的文藝、體育等德育教育活動,做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育。
5、抓好德育宣傳陣地建設(shè)。抓好班會課的教學(xué)效果檢查,同時,利用學(xué)校宣傳板進(jìn)行德育教育宣傳,多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn) 突出的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。
6、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。一是工作中做到有計劃、有措施、勤總結(jié)、重落實。二是要求班主任要耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,要有工作記錄,工作中做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責(zé)、多幫助,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊。
7、法制安全教育緊抓不放,重點做好教育防范。一是充分利用法制教育報告會、班會課、國旗下講話等進(jìn)行安全教育、普法教育,提高自我保護(hù)意識、安全防護(hù)意識和自救能力,增強(qiáng)法律意識、法制觀念和風(fēng)險防范意識,使學(xué)生知法、懂法、守法。二是定期抽查學(xué)生攜帶管制刀具情況,對攜帶管制刀具的學(xué)生及時教育。三是協(xié)同保衛(wèi)科、宿舍加強(qiáng)校外租房學(xué)生管理,達(dá)到凡是在校外租房學(xué)生都有家長陪讀。四是組織班主任深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,對問題學(xué)生進(jìn)行定期、定人幫教與轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。五是做好學(xué)生交通、飲食等其它方面的安全教育,嚴(yán)格學(xué)生請假制度。
8、加強(qiáng)心理健康教育,形成健全人格。一是開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。二是做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),保證心理健康教育活動的常規(guī)化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
9、認(rèn)真貫徹“體衛(wèi)工作條例”和“市教育局加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)實施細(xì)則”。開展好陽光體育活動,切實增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。加強(qiáng)眼保健操檢查指導(dǎo),保證質(zhì)量,做好推廣新眼保健操的準(zhǔn)備。積極參加新廣播體操的培訓(xùn)和推廣工作。
教導(dǎo)處
二o一二年九月一日
日篇四:高中德育工作計劃
高中德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期德育工作將堅持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)校提出的“一個中心,三個基本點”為工作準(zhǔn)繩,堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),以民族精神教育、理想信念教育為重點,切實加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,努力提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),營造良好育人氛圍,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,努力構(gòu)建“和諧德育”。
二、工作目標(biāo):
(一)加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),營造德育氛圍
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。一是加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步發(fā)揮教導(dǎo)處的德育指導(dǎo)作用,保障德育工作順利開展。二是建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍,發(fā)揮其核心管理作用,做到隨時、隨地、隨事對學(xué)生進(jìn)行教育,堅持教學(xué)、服務(wù)、管理三位一體的育人原則。
2、加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo)。①堅持每月一次班主任例會制度,總結(jié)經(jīng)驗和不足、布置工作。②加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí),搞好成功經(jīng)驗的總結(jié)和推廣工作。大力加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和教研工作,利用每月的班主任例會時間,組織班主任集體學(xué)習(xí),適時舉辦班主任交流和論壇。③做好班主任工作的布置、督促、檢查與總結(jié),及時向班主任本人反饋其班級管理信息。④通過教導(dǎo)處各項工作記錄、學(xué)生代表、學(xué)生家長等多種反饋信息,在公正、公平、公開的基礎(chǔ)上考核班主任工作,激濁揚(yáng)清。⑤加強(qiáng)班主任自身修養(yǎng),注意自我形象的言傳身教作用,努力提高自身的人格魅力。
3、搞好學(xué)生干部錄用與管理、工作指導(dǎo)與培訓(xùn),形成以學(xué)生管理學(xué)生,以學(xué)生教育學(xué)生,以學(xué)生服務(wù)學(xué)生的育人機(jī)制。
4、抓好“三個結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。一是定期召開家長會,繼續(xù)執(zhí)行家校聯(lián)系卡制度,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。二是定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué)、厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象。三是通過社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。四是通過教子有方經(jīng)驗交流、給家長的一封信等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式和方法進(jìn)行指導(dǎo)。
(二)常規(guī)教育
1、進(jìn)一步深化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。利用班會、晨檢、黑板報等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》、《學(xué)生在校常規(guī)》和校紀(jì)校規(guī),經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,使學(xué)生養(yǎng)成“四不”(即不遲到早退,不損壞公物,不罵人打人,不考試作弊)和“五無”(即無污言穢語,無抄襲作業(yè),無亂拋果殼贓物,無損人利己,無違法亂紀(jì))。同時,通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,認(rèn)真做好個別學(xué)生的幫教工作和引導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,幫助學(xué)生糾正行為偏差等不良習(xí)慣,防止和減少學(xué)生違紀(jì)事件,努力將違紀(jì)現(xiàn)象降到最低點。
2、抓好各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)方面的自覺意識,堅持常規(guī)檢查反饋、督促與落實,抓好文明禮儀與學(xué)生儀表的檢查,對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約、樸素大方的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點,提高審美能力,通過日常勞動和社會公益勞動,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動觀點,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,結(jié)合升旗儀式、團(tuán)活課等活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和集體主義教育,同時,協(xié)助宿舍抓好舍務(wù)工作。進(jìn)而使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。
3、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,使得班級在人際環(huán)境方面平等、真誠、互助;在課堂教學(xué)環(huán)境方面勤勉、篤學(xué)、活躍;在自身心理環(huán)境方面自信、自尊、平和;在教室物質(zhì)環(huán)境方面安全、舒心、宜人。
4、以活動為載體,結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)日適時開展豐富多彩的文藝、體育等德育教育活動,做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育。
5、抓好德育宣傳陣地建設(shè)。抓好班會課的教學(xué)效果檢查,同時,利用學(xué)校宣傳板、電子屏等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳,多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn) 突出的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。
6、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。一是工作中做到有計劃、有措施、勤總結(jié)、重落實。二是要求班主任要耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,要有工作記錄,工作中做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責(zé)、多幫助,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊。
7、法制安全教育緊抓不放,重點做好教育防范。一是充分利用法制教育報告會、班會課、國旗下講話等進(jìn)行安全教育、普法教育,提高自我保護(hù)意識、安全防護(hù)意識和自救能力,增強(qiáng)法律意識、法制觀念和風(fēng)險防范意識,使學(xué)生知法、懂法、守法。二是定期抽查學(xué)生攜帶管制刀具情況,對攜帶管制刀具的學(xué)生及時教育。三是協(xié)同保衛(wèi)科、宿舍加強(qiáng)校外租房學(xué)生管理,達(dá)到凡是在校外租房學(xué)生都有家長陪讀。四是組織班主任深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育報告,對問題學(xué)生進(jìn)行定期、定人幫教與轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。五是做好學(xué)生交通、飲食等其它方面的安全教育,嚴(yán)格學(xué)生請假制度。
8、加強(qiáng)心理健康教育,形成健全人格。一是開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育課。二是做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的常規(guī)化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
9、認(rèn)真貫徹“體衛(wèi)工作條例”和“市教育局加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)實施細(xì)則”。①開展好陽光體育活動,切實增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。②創(chuàng)建撫順市體育特色學(xué)校。③做好學(xué)生疾病防控與報告等各項工作。④加強(qiáng)眼保健操檢查指導(dǎo),保證質(zhì)量,做好推廣新眼保健操的準(zhǔn)備。⑤積極參加新廣播體操的培訓(xùn)和推廣工作。
教導(dǎo)處
2013-08-28 高中德育工作計劃
農(nóng)豐中學(xué)高中部 2013—08—26篇五:高中班級德育工作計劃 2011年—2012年下學(xué)期班級德育工作計劃
高2011級22班
一、指導(dǎo)思想
以《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育和自主教育為主線,以班團(tuán)活動為主陣地,以“圍繞課堂抓教學(xué),圍繞習(xí)慣抓德育,圍繞文化創(chuàng)一流,圍繞特色建名校”為主旨,以“勤奮、進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)、求實”全面貫徹校本德育建設(shè)十六字方針,突出針對性和實效性,為形成良好班和學(xué)風(fēng)提供堅強(qiáng)有力的德育保證。
二、建立以班級管理為核心的德育管理小組
堅持把德育放在首位、確立班級德育班主任負(fù)責(zé)下的德育管理負(fù)責(zé)小組。即以班委會為主體的“常規(guī)教育主線”,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展;以各學(xué)科老師為主體的“課堂渠道教育主線”,把德育滲透到學(xué)科教育活動之中;以團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。
堅持級組管理的核心地位。學(xué)校日常管理主要是針對學(xué)生中一些共性的東西進(jìn)行面上的工作布置,而每個同學(xué)都有其個體特點,因此應(yīng)該在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)本班的實際,大膽主動開展工作,除落實學(xué)校統(tǒng)一要求和開好每周班團(tuán)活動,要認(rèn)真分析各同學(xué)的特點并分類管理,制訂針對性的措施,并做跟蹤、落實,每周要以書面的形式從“抓了哪些工作”、“存在哪些問題”、“下周的工作重點和措施”等幾個方面向班主任匯報。
三、學(xué)習(xí)法規(guī),完善制度,按章辦事
本學(xué)期班委會將把工作重點放在有計劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),制訂各崗位的職責(zé)和規(guī)章,并跟蹤法規(guī)的執(zhí)行情況,依據(jù)法規(guī)評價班委會的工作和學(xué)生的表現(xiàn)。(1)、制訂和完善本班《班級德育量化評分細(xì)則》,為貫徹落實德育工作提供保證。
(2)、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《新生入學(xué)必讀》和上述相關(guān)制度。
四、建立班級管理包干制,落實班干部會議制,齊抓共管。
建立班級管理包干制的目的是讓各學(xué)生干部發(fā)揮模范帶頭作用,以四人小組的形式明確管理工作,并從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、心理等方面對所包干的學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)和跟蹤,并對同學(xué)間不良習(xí)慣及時記錄并向班主任匯報,對同學(xué)積極配合工作的表現(xiàn)進(jìn)行鼓勵。從而使班主任能夠全方位的了解同學(xué)情況,根據(jù)實際開展工作。
班干部會議制要定時間、定地點、定內(nèi)容,原則上每月一次并制度化,班長是召集人和主持人,在班主任指導(dǎo)下共同研討本班學(xué)生的表現(xiàn),發(fā)掘優(yōu)點和不足,制訂相應(yīng)目標(biāo)和措施,并進(jìn)行分工落實。
五、抓好常規(guī)管理,強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
(1)、以學(xué)生儀表儀容為切入點,抓學(xué)生行為規(guī)范。
人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn),學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個體行為規(guī)范的切入點,要求衣著端正,不穿奇裝異服,不留長發(fā),進(jìn)入校園必須穿校服,各項指標(biāo)向?qū)W校風(fēng)紀(jì)儀表管理標(biāo)準(zhǔn)看齊,逐漸形成良好的行為習(xí)慣,持之以恒地加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
(2)、加強(qiáng)班級衛(wèi)生工作,養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣。
通過對班級環(huán)境衛(wèi)生管理,做到每天兩小掃,每周一大掃、每月一清洗?;咀龅降厣蠠o紙屑,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。
(3)、以住校生管理為重點,規(guī)范學(xué)生行為。
住校生是學(xué)生管理的重點和難點,本班把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點,制定了住校生管理的一系列制度,并配合《班級德育量化評分細(xì)則》,加強(qiáng)寢室文明建設(shè),注重樹立典型示范,不斷強(qiáng)化管理,以本班“星級文明寢室”為榜樣、“優(yōu)秀室長”為模范,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
六、拓寬教育途徑,豐富德育手段
(1)、充分利用學(xué)校德育資源的優(yōu)勢,有計劃地組織學(xué)生參加學(xué)校組織多種形式的公共活動,增長學(xué)生才干。
(2)、進(jìn)一步完善班主任及學(xué)校的聯(lián)系,并充分發(fā)揮安全委員、生活委員的作用,加強(qiáng)本班及寢室的安全工作。堅持經(jīng)常性的安全教育,法制教育,防患于未然,努力為創(chuàng)建安全文明校園做出貢獻(xiàn)。
(3)、構(gòu)建立體校園文化,豐富校園生活。搞好班級課室文化建設(shè),每月進(jìn)行一次評比。加強(qiáng)對課外刊物、網(wǎng)絡(luò)瀏覽的監(jiān)督,把好輿論導(dǎo)向。進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育,采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對學(xué)生的侵害,把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。
七、進(jìn)行專題教育,實施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化 本學(xué)期計劃開展以下專題教育:文明禮貌月教育、愛國主義教育、公民道德教育和法紀(jì)教育,并把安全教育貫穿其中。每月一個專題,每個專題班委會都要進(jìn)行動員,印發(fā)材料,跟蹤落實;每個班干部在落實專題教育時要在班主任指導(dǎo)下有宣傳、有主題班會,有總結(jié),一定要把專題和本班的實際結(jié)合,杜絕走過場。
八、加大自主教育
班委會的管理是否有效、學(xué)校的各項制度是否徹底落實,關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺性和主動性是否能充分挖掘,因此從本學(xué)期開始,班委會要在自主教育上加大研究和推行的力度。
(1)、增強(qiáng)“主人翁”意識,爭做學(xué)校主人翁。
(2)、少一點強(qiáng)制教育,多一點說理教育,讓學(xué)生明白事理,知道什么事該做,什么事不該做;讓學(xué)生明白班級和學(xué)校嚴(yán)格管理的目的——一切為了學(xué)生,少一點對抗,多一分理解和配合。(3)、讓學(xué)生參與本班的一些管理和制度的修訂,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題。(4)、改變班團(tuán)活動“獨(dú)角戲”,“二人轉(zhuǎn)”形式,讓學(xué)生主動參與班團(tuán)活動的設(shè)計、主持、總結(jié),變“要我做”為“我要做”。
(5)、讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣,讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,從而在總結(jié)中提高。
第三篇:如何寫幼兒園月計劃表格模板最新
新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),新的計劃。如何做好月計劃表呢?下面就是小編給大家?guī)淼摹度绾螌懹變簣@月計劃表格模板最新》,希望能幫助到大家!
幼兒園月計劃表格模板1
一、情況簡析:
我園現(xiàn)有一線教師30名,隊伍較年輕,教師教研科研的積極性較高,彼此能團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助,逐步形成了科研促教研、促保教質(zhì)量提高的良好氛圍,并通過自薦和他評,涌現(xiàn)了區(qū)學(xué)科帶頭人1名、區(qū)骨干教師1名,鎮(zhèn)骨干3名,園骨干3名,成為幼兒園教育改革發(fā)展的重要資源。
在上學(xué)期中,我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點,以大教研組和小教研組為活動陣地,以牽手結(jié)對、拜師結(jié)對為載體,開展了系列教學(xué)研討和交流活動,大家對二期課改的理念有了新的認(rèn)識 和理解,并達(dá)成了許多共識。暑期由于人員的調(diào)動,又進(jìn)了3名新教師,工作剛滿一年的教師也有4名,她們?nèi)狈σ欢ǖ慕虒W(xué)經(jīng)驗和基本技能,而其她教師新的理念認(rèn)同和傳統(tǒng)的教育模式、行為的落實過程中經(jīng)常在發(fā)生矛盾沖突,一線教師在教學(xué)實踐中依然有不少困惑和不足,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平依然任重而道遠(yuǎn)。根據(jù)這些具體情況,我們制定本學(xué)期工作計劃如下:
二、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師專業(yè)素質(zhì)。開展扎實靈活的教科研活動和師培活動,提高教師教育教學(xué)反思能力,改進(jìn)教育實踐,提高幼兒園教育質(zhì)量,從而促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
三、工作目標(biāo):
1、強(qiáng)化師資培訓(xùn),實施分層培養(yǎng),繼續(xù)提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
2、依托各教研組,開展教學(xué)研討,培養(yǎng)教師反思能力。
3、深化教育科研,挖掘幼兒園特色,完善園本課程內(nèi)容。
4、利用多方資源,拓展教育途徑,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
四、工作重點:
1、注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理,宏揚(yáng)民族文化,繼續(xù)做大做強(qiáng)幼兒園的教學(xué)特色,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
2、加強(qiáng)教科研工作力度,做好課題的實踐和研究工作。同時加強(qiáng)園本課程建設(shè)力度,在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。
3、以牽手、拜師結(jié)對等為載體,加強(qiáng)園際聯(lián)系和互動,在園內(nèi)對教師進(jìn)行分層培養(yǎng),同時加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,不斷提高專業(yè)水平。
4、以課題研究為突破口,初步形成幼兒園的辦園特色,逐步建立園本課程。
五、具體措施:
(一)加強(qiáng)指導(dǎo)和管理,提高教研活動質(zhì)量和效率
1、完善教研制度,使園本研修有時間上的保證。
骨干研究組活動,兩周一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))
小教研組活動,兩周一次(年級組長負(fù)責(zé))
大教研組活動,每月一次(業(yè)務(wù)園長負(fù)責(zé))
2、實施分層教研活動指導(dǎo),促進(jìn)全園開展課改工作。
骨干研究組:由8名骨干教師組成,主要研究如何結(jié)合課題和主題開展有效的學(xué)習(xí)活動和教育反思。主要目的:教育理念、行為、理論落實的先行一步,為教師提供具體實在的一些教育策略和方法。
小教研組:各年級組教師參與,主要探究如何合理使用新教材,設(shè)計集體活動方案 和區(qū)角活動內(nèi)容。主要目的:不斷提高教學(xué)水平,滿足不同幼兒需求,促進(jìn)幼兒整體和諧發(fā)展。
大教研組:全體教師參加,圍繞幼兒園特色,開展新健康教育研究和主題背景下的陶藝教育研究。主要目的:提高教師基本技能素養(yǎng),以整和的理念形成新的教學(xué)模式,為完善園本課程積累素材和資料。
3、落實骨干教師責(zé)任制,完善骨干教師考核機(jī)制,通過優(yōu)秀教研組的評比,激發(fā)教師學(xué)會研究、學(xué)會思考、學(xué)會理論和實踐的結(jié)合。
(二)加強(qiáng)培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)
1、利用單周一、二的進(jìn)室學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育,專業(yè)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念。
2、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,鼓勵教師自學(xué)自練,并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競賽,提高相應(yīng)的能力。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進(jìn)行交流。并盡可能地提供機(jī)會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等,豐富經(jīng)驗,提高教育教學(xué)能力。
3、增強(qiáng)教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次,每次有一個主題,展開討論。本學(xué)期,將進(jìn)行優(yōu)秀教研組的評比。
4、在學(xué)習(xí)、吸收和實踐新《綱要》思想時,時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,反思自己 的一些習(xí)以為常的做法中所包含的不合理因素,及時改進(jìn)教育教學(xué)方法,一切從為了孩子的角度出發(fā)。
5、有計劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng),對三年以內(nèi)的新教師實施跟蹤聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo),對五年以上的青年教師將分層次地進(jìn)行培養(yǎng)。
6、重常規(guī)教學(xué)管理,經(jīng)常深入班級,了解幼兒發(fā)展和表現(xiàn),看、聽老師的活動組組織和指導(dǎo),及時給予教師建議,幫助教師專業(yè)成長。
(三)開展課題研究,做好科研工作
結(jié)合園課題研究的開展,加大學(xué)習(xí)力度,組織教師對當(dāng)前幼教改革的熱點問題進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,同時還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動的深入實施,進(jìn)行讀書心得、教育隨筆交流活動,為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。
本學(xué)期,我園將根據(jù)園的實際情況,做好新健康教育課題的研究,著力做好課題實施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),確保課題運(yùn)行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點,以教研活動為基礎(chǔ),切實抓好課題研究,及時調(diào)整研究方案和計劃,不斷總結(jié)經(jīng)驗,要做到“四多”,也就是多看:看雜志、看活動——獲取信息、分析成敗得失;多說:說課評課、說想法、談體會——交流信息心得;多寫:寫學(xué)習(xí)心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗;多思:思成敗、思做法——提高科研水平。
全園教師繼續(xù)要認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)教育科研理論,積極開展教科研工作,繼續(xù)做好對班級幼兒個案的研究,做好對幼兒的個案跟蹤研究工作,教師要明確具體的研究對象、目標(biāo),并實施有目的的跟蹤觀察和記錄,使研究工作更有成效。
(四)樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切切實實做好家長工作。
新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。
1、開學(xué)初,各班精心設(shè)計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。本學(xué)期繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,召開家長座談會;向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況;設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議;以電話聯(lián)系、家訪、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長進(jìn)行溝通;各班出刊好家長園地,增強(qiáng)家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
2、繼續(xù)結(jié)合主題活動的組織開展和課題的實踐研究為幼兒創(chuàng)設(shè)一個適宜的環(huán)境,讓幼兒在關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活;繼續(xù)發(fā)動家長為幼兒自制足夠數(shù)量的體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣;密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
3、通過多種形式的家園合作和聯(lián)系,溝通家園的教育信息,以達(dá)成家園合力的教育效果,本學(xué)期末將繼續(xù)進(jìn)行家長問卷調(diào)查,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,更好地為孩子服務(wù)
我們愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,團(tuán)結(jié)全體教職員工,齊心協(xié)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為重點,以深化幼兒園內(nèi)部體制改革為動力,以全面推行新課改教育理念為契機(jī),為清幼的明天不斷的努力。
幼兒園月計劃表格模板2
11月份:
1、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,穩(wěn)定幼兒情緒,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。第一周正式教學(xué)活動。
2、第二周完善各類計劃,各班開好家長會,做好新學(xué)期一系列工作。
3、成立“校園護(hù)園隊”并開始活動,和保安配合每天堅持校園值班。
4、第四周開始新操,各班9月份開始早操。
5、全園幼兒體檢工作。
12月份:
1、大、中班,學(xué)前班“歌唱祖國”歌詠會。
2、各班秋游活動。
3、各班家長半日開放活動。
4、各班親子活動。
1月份:
1、教師演講比賽。
2、各班準(zhǔn)備元旦活動的節(jié)目。
3、各班親子游戲活動。
十二月、一月份:
1、園內(nèi)優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)活動觀摩。
2、準(zhǔn)備“迎新年游園活動”。
幼兒園月計劃表格模板3
一、行政事務(wù)
1.期初全體教職工工作會議。
2.組織教師參加各級論文評比活動:
3.組織教師參加2016太倉市優(yōu)秀教玩具評比活動
4.開展幼兒園教學(xué)常規(guī)檢查。
5.完成各條線計劃(園務(wù)計劃、教研組計劃、課題計劃、課程計劃、班級計劃等)(第三周)。
6.開展好“教師節(jié)”的相關(guān)慶?;顒?。(進(jìn)行“好書相贈”、表彰優(yōu)秀教師等)。
7.錄入上報幼兒各類信息(花名冊、家校通、學(xué)籍管理、參保名單等)。
8.召開小班組新生家長會。
9.填報20xx年秋季學(xué)前資助名單和信息。
二、教育教學(xué)
1.中心對新進(jìn)教師進(jìn)行聽課。
2.結(jié)合教師節(jié)活動開展贈書、讀書活動。
3.開學(xué)安全第一課活動,做好安全專題活動。
4.愛牙日活動。(9月20日 年級組)。
5.園本研修活動——角色游戲室的規(guī)劃與調(diào)整。
6.結(jié)合中秋節(jié)、國慶節(jié)開展相應(yīng)的教育教學(xué)活動。
7.以組為單位認(rèn)真做好周課程計劃和教學(xué)、游戲活動的審議工作。
8.各班根據(jù)幼兒需求規(guī)劃與豐富區(qū)域,組織幼兒參觀、熟悉新的游戲環(huán)境,與幼兒一起商討和制作游戲圖標(biāo)。
三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作
1.消防安全演練。
2.期初家委會、膳委會。(第四周)。
3.加強(qiáng)食堂工作管理,迎接衛(wèi)生監(jiān)督所對食堂的常規(guī)性工作檢查。
4.開學(xué)前開展一次全面深入的安全隱患自查活動,針對安全隱患及時整改,認(rèn)真做好太倉市教育系統(tǒng)安全大檢查和專項整治工作。
5.召開全園教職工安全工作會議,簽訂全體教職工崗位校園安全崗位責(zé)任書。
6.更換滅火器干粉。
7.安排“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”值班,確保假期安全,同時加強(qiáng)對幼兒及教職員工的安全教育。
8.各班配合保健老師做好幼兒期初體重、身高等測量登記工作。
9.做好新生預(yù)防接種證的查驗、補(bǔ)種、統(tǒng)計工作。
10.進(jìn)行后勤人員培訓(xùn)及會議。
11.做好全園肥胖兒、體弱兒的建檔并下發(fā)各班級做好管理工作。
12.完成九月份退伙、伙食結(jié)算公布等。
幼兒園月計劃表格模板4
一、教學(xué)工作
(一)主題名稱:你變我變大家變
暑假過后,孩子、幼兒園都發(fā)生了很多變化,這一主題引導(dǎo)孩子從認(rèn)識自己的變化到認(rèn)識他人的變化,從認(rèn)識幼兒園的變化到認(rèn)識周圍環(huán)境的變化,讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。
二、生活衛(wèi)生
1.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,督促幼兒按時來園,適應(yīng)幼兒園的生活。
2.學(xué)會正確疊放被子的方法。
3.天氣炎熱,養(yǎng)成隨時喝水的好習(xí)慣。
4.夏季注意飲食衛(wèi)生。
三、家長工作
1.做好與新生家長的溝通工作,讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內(nèi)容。
2.召開新學(xué)期家長會,宣傳有關(guān)幼小銜接方面的知識。能配合幼兒園的教育教學(xué)工作。
3.豐富與完善家長園地的內(nèi)容。
四、其他
1.補(bǔ)辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒。
2.加強(qiáng)班級環(huán)境布置,進(jìn)行變化位置、隊伍等工作,做好幼兒的常規(guī)管理。
3.做好新生家校通的錄入工作。
幼兒園月計劃表格模板5
機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。出國留學(xué)網(wǎng)為大家整理了幼兒園月工作計劃范文,希望對您的工作和生活有幫助。
與家長交流孩子在幼兒園的情況。使家長與教師統(tǒng)一教育觀點,共同進(jìn)行教育效果。準(zhǔn)時發(fā)放所有的資料,包括《寶寶成長錄》等,以便家長最快最準(zhǔn)確地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況。每月舉辦一次家園互動活動,加深幼兒園與家長、老師與家長、家長與孩子之間的親密感情。
家長工作目標(biāo):
1、繼續(xù)相互了解中班幼兒在家庭及幼兒園中的具體表現(xiàn),雙方及時反饋情況,交流經(jīng)驗。
2、宣傳《新綱要》精神,向家長介紹幼兒園的保教工作目標(biāo)、內(nèi)容、教育方法等,爭取家長的關(guān)心和支持。
第四篇:德育處發(fā)言稿
家教工作大會發(fā)言稿
魏長建 老師們,同學(xué)們,各位家長:
大家上午好!在此對各位家長的到來表示感謝!
俗話說,百年大計,教育為本,德育為首,今天我就借此機(jī)會和大家談?wù)剬W(xué)校德育工作的一些問題,有不對和欠妥的地方也請各位多多指正。
兩年以來,我校緊緊圍繞縣委、縣教體局、鎮(zhèn)中心校德育工作部署,堅持“以學(xué)生為本”的教育思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實德育為首,全員育人的思想基礎(chǔ),進(jìn)一步整合德育思想構(gòu)建體系,以愛心為目標(biāo),以情感為主題,以活動為載體,以實踐為德育生命,通過“禮儀教育正行為,海量閱讀凈心靈,國學(xué)經(jīng)典提修養(yǎng),美化環(huán)境造氣氛,德育實踐增活力”等德育工作途徑,著力創(chuàng)新德育活動形式,提高德育工作成效,重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,形成了具有我校特色的德育之路。
通過我們的不懈努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,學(xué)校里我們的同學(xué)變得更加懂禮貌,有禮節(jié),他們尊敬師長,謙讓有禮(這也是我校靚麗的已到風(fēng)景),上下樓梯靠右行(賈心怡、賈云濤、黨雨荷、劉麗、劉亮亮、王萌、孫心怡等);家庭生活中他們懂得了父母的艱辛,知道尊老愛幼,知道回家?guī)椭议L做家務(wù),或者和家長談心、洗腳、捶背(賈春曉、黨嘉林、黨斌翔、黨琪琪、靳條玲、徐歡等)。這些無形的成長得益于各位家長的言傳身教,得益于老師的潛心指導(dǎo),這是
我校德育工作的巨大進(jìn)步,在此我要對各位教師和家長表示衷心的感謝。
同時,我們也應(yīng)該正視自己的不足,例如,還存在一少部分同學(xué)上下樓梯存在推搡、打鬧現(xiàn)象;下午放學(xué)不占路隊或者隨意亂站隊時有發(fā)生;上學(xué)途中不能自動成隊靠右行,少數(shù)學(xué)生,不考慮家長辛苦,一味要求家長買東西;還有一些學(xué)生不懂得付出,只求索取,不考慮家長一天的辛苦勞累,飯來張口,衣來伸手;甚至少數(shù)學(xué)生回家以后,書包一甩慌騙家長已完成作業(yè),整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)、電視和游戲當(dāng)中,不能自拔;這是我們德育工作面臨的難題,也將是我校德育工作以后的重點內(nèi)容,希望各位家長和我們一起,攜起手來,從我做起,以身作則,共同教育,共同監(jiān)督,改變學(xué)生這些不良習(xí)慣。
最后針對學(xué)生的教育問題提一點意見:
1、學(xué)校是教育人的場所,教師只是孩子短期的教育人,而家長是孩子永遠(yuǎn)的監(jiān)護(hù)人。希望各位家長針對孩子出現(xiàn)的問題能與學(xué)校和教師多聯(lián)系,多溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),相互理解,相互體諒,為孩子們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
2、對孩子寬嚴(yán)有度,不隨心所欲,也不全責(zé)備,不要孩子想要什么就買什么,不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的變化,要多方面綜合評價自己的孩子,做到不急燥,有方法,有耐心。壞習(xí)慣我們可以慢慢克服,學(xué)習(xí)我們可以迎頭趕上,只要持之以恒,把握得當(dāng),一切都會向好的方向發(fā)展變化。
3、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作
業(yè),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
家長同志們:對孩子的教育,離不開你們的協(xié)助,相信有了您的配合,孩子們一定會有個充實、快樂、難忘童年回憶,孩子一定會健康的成長,并能夠發(fā)生一些好的變化。
最后,再一次感謝給我家長的到來,預(yù)祝大家工作順利,事事順心,謝謝大家!
第五篇:高中德育處工作總結(jié)
豐縣修遠(yuǎn)雙語學(xué)校2015-2016學(xué)
第二學(xué)期高中德育處工作總結(jié)
胡念龍
本學(xué)期,高中德育處能針對教育方針和教育工作重點,利用學(xué)期初各種文件精神,找準(zhǔn)學(xué)校德育工作的著力點,深入實施中學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)中的“曙光計劃”,進(jìn)行成人教育、愛國教育,良好習(xí)慣養(yǎng)成計劃等,以各種活動為載體加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德教育,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,多方面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),努力成為跨世紀(jì)一代有用人才。
一、本學(xué)期來開展了各種主題活動內(nèi)容如下:
1、升旗:本學(xué)期高中德育處承擔(dān)了學(xué)校每大周一的升旗任務(wù),對國旗班進(jìn)行組建和培訓(xùn),共有國旗班30名成員,以國旗下講話為主陣地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、愛國主義教育:清明節(jié)組織學(xué)生網(wǎng)上簽名紀(jì)英烈,高一新生入團(tuán)儀式等活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;
3、安全教育活動:每周開學(xué)第一天都配合德育處針對學(xué)生進(jìn)行一次危險品收繳,利用周一班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,另外還有專題教育活動。2月份開學(xué)初對全校學(xué)生往返車輛進(jìn)行排查并將結(jié)果報安保股,3月份第二十一個安全教育日組織老師參加縣安全征文,組織學(xué)生參加“安全警句”評比,5月份主要利用班會課開展防震減災(zāi)安全教育,六月份主要開展“小手牽大手,文明安全交通共遵守”系列活動;六月份對我校網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺進(jìn)行監(jiān)管,并對教師安全授課和學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)督。
4、注重師生身體素質(zhì)教育:四月份:組織了修遠(yuǎn)雙語學(xué)校集體跑比賽;五月份組織了學(xué)生拔河比賽。
5、開展“感恩教育”主題活動:利用母親節(jié)和家長會,要求各班出一期感恩教育為主題的黑板報,對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
6、衛(wèi)生工作:在開學(xué)初劃分好高中部清潔區(qū),明確衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和檢查評分辦法,家強(qiáng)督導(dǎo),每周不定期對教室、清潔區(qū)和宿舍衛(wèi)生進(jìn)行抽查,并將結(jié)果通報給各年級組,本學(xué)期進(jìn)行了星級文明衛(wèi)生宿舍評比活動,考核辦對學(xué)生就餐習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督檢查,本學(xué)年高中部的衛(wèi)生工作總體比上學(xué)年有很大進(jìn)步,7、對團(tuán)隊進(jìn)行建設(shè),新建高一年級支部7個,組建了學(xué)生會協(xié)助政教做好相關(guān)檢查工作,完成了各班團(tuán)干的培訓(xùn)工作。進(jìn)行了團(tuán)籍資料的整理,團(tuán)員證的注冊、團(tuán)費(fèi)收繳工作。本學(xué)期共收繳團(tuán)費(fèi)5140元。
8、積極帶領(lǐng)全體青年廣泛開展青年志愿者活動,力求形式多樣,立足校園,服務(wù)社會。三月份對我校高二(7)班李娜同學(xué)進(jìn)行家訪,并對其家庭的不幸表示慰問,并給慰問金1000元。
二、工作上的失誤和不足,主要是自己主觀上存在的一些
識和工作上經(jīng)驗問題,主要存在的有:
1、雖對德育工作抓的面很大,但對各基層班委的指導(dǎo)力度還有所欠缺。
2、德育處的基礎(chǔ)性工作抓得較好,注重務(wù)實精神,但在對外宣傳,工作力度不夠。
3、思想教育工作因為缺少系統(tǒng)的制度督促以及基層班委工作能力上的欠缺,整個工作成效不大。
4、對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成還要加強(qiáng)教育。爭取摒除陋習(xí),樹立形象。
三、下一步德育處的設(shè)想與打算,重點工作將放在以下方面
1、加強(qiáng)班子建設(shè),提升團(tuán)隊工作集體決策的能力;(特別是學(xué)生會的建設(shè),讓他們確實能夠參與到學(xué)校的管理當(dāng)中)
2、加強(qiáng)班級班委會的建設(shè),發(fā)揮其在班級管理中的有效作用;
3、探究班干培養(yǎng)模式;
4、加強(qiáng)思想教育,多樹正能量;
在這一年里,德育處的工作得到了董事會、校長室領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的大力支持,在這里我深表謝意,沒有你們的支持和幫助,做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我,使我校高中部的德育工做再上一個新臺階。我知道成績不會一蹴而就,但是我堅信,通過不斷努力德育處必定會鍛煉成一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的集體。面對新的挑戰(zhàn),為譜寫好這段美好歲月,我將戒驕戒躁,不斷進(jìn)取。
2016年7月1日