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      2012德育處工作計劃

      時間:2019-05-12 01:44:44下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2012德育處工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      貫徹落實上級和學(xué)校德育工作精神,圍繞學(xué)校中心工作,以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,以繼續(xù)深化精細(xì)化管理為管理杠桿,扎實有效地推進(jìn)學(xué)校德育工作。更新德育觀念,進(jìn)行德育常規(guī)評價體系的進(jìn)一步完美,加強對德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑及運作機制的創(chuàng)新。加強德育工作的針對性、實效性,提高德育工作層次及水平,形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。

      二、工作目標(biāo)

      學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育有進(jìn)一步好轉(zhuǎn),繼續(xù)強化學(xué)生日常行為規(guī)范,抓好法制教育、安全教育和心理健康教育,堅持抓好常規(guī)、突出重點的方針結(jié)合班級文化建設(shè)形成良好的校風(fēng)、班風(fēng),促進(jìn)學(xué)校德育水平的進(jìn)一步提高。進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò),使德育工作由學(xué)校向家庭輻射,向社會延伸。認(rèn)真討論、精心組織本學(xué)期全校重大活動:結(jié)合建國60周年的“弘揚和培養(yǎng)民族精神月”、“校運動會”、“新年迎新晚會”。

      三、本學(xué)期工作重點

      1、建好“三支隊伍”。一是建好學(xué)校德育工作隊伍,完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò),要重點抓好學(xué)生管理隊伍建設(shè),強化管理。二是加強班主任隊伍建設(shè),加強班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì),強化班主任的崗位職責(zé),要求班主任以嚴(yán)、細(xì)、實的工作作風(fēng)及時完成各項任務(wù)??茖W(xué)評價班主任工作,充分調(diào)動班主任工作的積極性。三是加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加大對學(xué)生會、團(tuán)支委各專業(yè)部學(xué)生干部的培養(yǎng)力度,發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級正常運轉(zhuǎn)中的作用,使其成為學(xué)校民主管理的一支重要力量。

      2、進(jìn)一步落實學(xué)生常規(guī),加強精細(xì)化管理,形成良好的校風(fēng)。讓學(xué)生明確在校學(xué)習(xí)生活中應(yīng)怎樣做,作什么,不能作什么。注重細(xì)節(jié)管理,把常規(guī)落實到實處,把落實常規(guī)與教學(xué)實踐緊密結(jié)合起來,不斷推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)的建設(shè)。

      3、強化年段管理功能。各年段圍繞學(xué)校中心工作,由段長組織年段老師的各種教育活動,督促并落實班主任、學(xué)生常規(guī)工作,做到年段工作的自主性、創(chuàng)造性、相對獨立性開展各種教育管理工作,召開班主任工作周例會、傳達(dá)學(xué)校工作要求,加強年段教師凝聚力,發(fā)揚團(tuán)隊精神,提高整體管理水平,同時根據(jù)本年段學(xué)生的年齡特點,有針對性地組織有關(guān)活動,促進(jìn)學(xué)生身心的全面健康發(fā)展。

      4、配合學(xué)校整體工作,充分發(fā)揮三個育人隊伍的合力,即由德育處、年段長和班主任組成的管理育人隊伍,由教務(wù)處、教研組長和任科教師組成教書育人隊伍,由總務(wù)處和行政后勤人員組成的服務(wù)育人隊伍。

      5、加強班級文化建設(shè),從學(xué)校、班級的實際出發(fā),緊緊圍繞學(xué)生管理,積極展示班級風(fēng)采、反映班級變化、學(xué)生思想變化。利用好多媒體,加強主題班會的改進(jìn)和開展。各班每周三下午第三節(jié)課召開班會,班主任和學(xué)生共同探討,精心安排。有計劃地開展班會活動,德育處將安排專人檢查,防止流于形式,真正起到班會的德育功能。

      6、認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對問題突出的學(xué)生要通過建立師生幫扶對于、進(jìn)行專題教育、不斷激勵等方法,班主任、任科老師要重視并在實踐中探索行之有效的教育方法,幫助學(xué)生找回自尊,學(xué)會自律,發(fā)奮圖強。利用好心理輔導(dǎo)教室。

      7、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,積極開展主題教育。通過升旗儀式、校園廣播、黑板報、主題班會等教育形式著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德、文明意識、公民意識、守紀(jì)守法意識教育。

      8、加強對學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育。通過邀請有關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)、專家來校進(jìn)行法制教育安全教育講座以及政治課、觀看影視資料、參觀等多種形式,不斷增強學(xué)生的法制觀念、社會公德意識及安全防范意識,對違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅處理,做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作,使之感受關(guān)懷、增強自信、樹立正確人生目標(biāo)、改正缺點。加強學(xué)生心理健康教育,使學(xué)生以良好的心態(tài)學(xué)習(xí)和生活。

      9、充分利用好社會教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育工作資源,積極爭取家長、社會對學(xué)校德育工作的支持與參與,進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò),積極組織學(xué)生參與各種社會實踐和公益活動,以六大基地(福州德育基地、愛國主義教育基地、法制教育基地、社會實踐基地、科普基地、國防教育基地)為資源,使社會實踐和志愿者活動常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。以此使學(xué)校、家庭、社會形成教育合力。

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      第二篇:德育處工作計劃

      交城中學(xué)2011——2012學(xué)年第一學(xué)期德育處工作計劃

      本學(xué)期我們將努力構(gòu)建與教育教學(xué)發(fā)展的趨勢相一致的;與我校的辦學(xué)理念和目標(biāo)相符合;與學(xué)生及家長的要求相適應(yīng);以人為本;規(guī)范高效的德育工作模式。

      圍繞以上目標(biāo)我們將重點加強以下三方面的基礎(chǔ)工作:

      一、抓好隊伍建設(shè)

      1、著力培養(yǎng)一支年輕的,有理想并熱衷于教育事業(yè)的班主任隊伍,創(chuàng)造以班主任為軸心的德育隊伍,以班級為抓手,逐步拓展我校德育工作的新局面。

      2、德育主任和德育人員隊伍也要積極轉(zhuǎn)變舊的思想和工作作風(fēng),緊密圍繞學(xué)校德育工作,精誠團(tuán)結(jié),積極做好管理、考核和總結(jié)評比,推廣先進(jìn)經(jīng)驗,加強學(xué)生的思想政治教育,規(guī)范學(xué)生行為培養(yǎng),提高學(xué)生自我管理的能力和水平,從而創(chuàng)建一個科學(xué)、高效、規(guī)范、和諧的工作平臺,將各項工作落到實處。

      二、抓好制度體系建設(shè)

      1、本學(xué)期重點抓好德育評價體系的建設(shè),討論并出臺師德師風(fēng)評價體系及學(xué)生德育評價方案,完善制度,細(xì)化責(zé)任,開展工作有章可循。本學(xué)期政教處將繼續(xù)制定并完善具體可行的班級管理程序,指導(dǎo)班務(wù)工作。圍繞政教處現(xiàn)有的各項規(guī)章制度逐步規(guī)范,重點抓落實,做到工作細(xì)化,成績量化,考核透明化。

      2、充分發(fā)揮年級作用,強化年級德育功能。

      三、工作機制建設(shè)

      (一)、教育職能建設(shè)

      “學(xué)校無小事,事事關(guān)教育”,我們將充分發(fā)揮校園人文環(huán)境的顯性與隱性教育作用,從細(xì)節(jié)步驟著眼,落實五項重點教育,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。

      1、愛國主義教育。

      2、感恩系列教育。

      3、安全法制教育。

      4、心理健康教育。

      5、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      (二)、管理職能建設(shè)

      1.在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣上狠下功夫2.注重管理過程管理,完善考評體系,加強管理過程中的督促與檢查3.嚴(yán)明獎懲制度,用科學(xué)的考評體系引導(dǎo)管理

      (三)、活動職能建設(shè)

      將團(tuán)隊活動作為對學(xué)生進(jìn)行思想教育和師生合作交流的平臺。在組織各種德育活動時,注重優(yōu)化學(xué)生的思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

      (四)、載體建設(shè)

      精心組織每周一的升旗儀式,以班團(tuán)會、校園網(wǎng)、校報校刊,黑板報和豐富多彩的各種比賽為載體,大力營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。有計劃地對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)化的思想教育,加強對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)代科學(xué)意識的陶冶,高度社會責(zé)任意識的培養(yǎng),創(chuàng)新意識的激發(fā),全面開放意識的加強,民主法制意識的強化,正當(dāng)信仰的確立和合理需求意識的調(diào)整。

      為保障各項基礎(chǔ)工作的落實我們還將重點抓好以下八個方面的工作

      一、班級工作管理

      1、開展先進(jìn)班集體的創(chuàng)建活動,探索制訂評估方案和指標(biāo),指導(dǎo)和促進(jìn)班主任工作,提高班級管理實效。充分發(fā)揮政教處的指導(dǎo)作用。政教處將根據(jù)不同年級、不同階段學(xué)生的特點,通過班主任會、年級會等方式,提出不同的德育目標(biāo),增強德育工作的針對性,提高德育工作實效。

      2、加強年級組的德育工作職能,充分發(fā)揮工作的主動性、積極性,協(xié)調(diào)好年級組內(nèi)

      班與班之間、班主任與科任教師之間的關(guān)系,充分發(fā)揮教育合力作用。繼續(xù)組織好班務(wù)管理的學(xué)習(xí)與交流工作。

      二、學(xué)生行為管理

      落實學(xué)生行為習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練。落實學(xué)生的百分制考核辦法。結(jié)合《交城中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案》建立《學(xué)生德育檔案》與《家校聯(lián)系卡》,把我們的德育教育變成學(xué)校、家庭、社會共建的德育工作,把單純的管理變成全方位的養(yǎng)成教育。

      三、宿舍管理

      1、繼續(xù)落實好《交城中學(xué)生活教師一日工作流程》、《宿舍衛(wèi)生管理和檢查細(xì)則》和《交城中學(xué)生活教師管理工作考核方案》,充分調(diào)動生活教師的工作積極性,以“愛校如家,愛生如子”的工作態(tài)度完成好自己的本職工作。

      2、加強班級考核與班主任考核中宿舍環(huán)節(jié)的考核力度,提高學(xué)生與班主任對宿舍紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生及宿舍文化建設(shè)的重視程度。

      3、與團(tuán)委積極配合搞好“宿舍團(tuán)員監(jiān)督崗”并評出一批“紅旗宿舍”和“文明宿舍”以評促建,以宿舍建設(shè)為抓手帶動學(xué)生養(yǎng)成教育的繼續(xù)深入。

      四、安全管理

      進(jìn)一步健全安全規(guī)章制度,加強安全領(lǐng)導(dǎo);落實綜合治理目標(biāo)責(zé)任制,加大校園及周邊環(huán)境的整治力度;認(rèn)真組織開展各種專項安全知識教育活動。

      五、自主管理

      由政教處、團(tuán)委、學(xué)生會牽頭,各年級、班級根據(jù)學(xué)生的實際情況加強學(xué)生自我教育、自我控制能力的養(yǎng)成,逐漸使學(xué)生自主管理工作深入學(xué)生的心田。

      六、心理教育

      依托心理教研室加強學(xué)生的心理教育,培養(yǎng)學(xué)生積極、健康、向上的心理品質(zhì)。開展對學(xué)生心理狀況的分析與研究的科研活動,提高德育隊伍(班主任)心理教育能力與水平。

      通過心理咨詢室,及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題。

      七、社團(tuán)建設(shè)與社會實踐活動

      1、抓好社團(tuán)建設(shè)的常規(guī)工作,在目前的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生把活動從無到有,從有到精,利用各種渠道開展健康有益的豐富多彩的活動。在政教處和團(tuán)委組織的活動中給社團(tuán)提供展示的平臺。做好公益性社團(tuán)的組建與推廣,與教導(dǎo)處配合為學(xué)習(xí)型社團(tuán)提供師資和參加各項競賽的保障。把社團(tuán)活動做到讓學(xué)校放心,家長滿意,學(xué)生有收獲。

      2、積極和農(nóng)村,企事業(yè)單位聯(lián)系,利用節(jié)假日組織學(xué)生參加形式多樣的社會實踐活動,讓學(xué)生在實踐中成長,在活動中受益。

      八、校園文化建設(shè)

      1、以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地,清除思想教育的死角。辦好???,抓好教室、宿舍環(huán)境布置,張貼名人畫像和名言警句,定期出好板報,美化校園環(huán)境,樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。進(jìn)一步加強,宿舍文化的建設(shè),食堂文化建設(shè),讓學(xué)校的一草一木都能育人。

      2、強化“三風(fēng)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng))的內(nèi)涵建設(shè)。學(xué)?!叭L(fēng)”的建設(shè)如何與學(xué)校的生存息息相關(guān)。因此,要在全校范圍內(nèi)形成講“三風(fēng)”,樹“三風(fēng)”、賽“三風(fēng)”的濃厚氣氛,全校師生身體力行做“三風(fēng)”的倡導(dǎo)者。開展豐富多彩的德育活動,拓寬育人渠道。

      3、加強誠信教育,開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動。與教導(dǎo)處配合,積極推廣誠信考試;發(fā)現(xiàn)和表彰誠信行為;營造誠信文明的文化氛圍。

      為了配合學(xué)校德育教育工作我們還將與團(tuán)委共同抓好以下四個系列活動:

      一、思想道德教育系列活動

      二、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育系列活動

      三、校園文化體育系列活動

      四、社會實踐系列活動

      第三篇:德育處工作計劃

      德育處本學(xué)期工作目標(biāo)和實施辦法

      由于我校的特殊性、學(xué)生的特殊性。決定了德育教育將是一個很棘手的問題,學(xué)生的行為規(guī)范、生活習(xí)慣等都等著我們?nèi)ジ淖儭=?jīng)過一年的工作經(jīng)驗和對學(xué)生的分析本學(xué)期德育處制定工作目標(biāo):進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,校園內(nèi)徹底杜絕學(xué)生穿拖鞋、早操穿涼鞋、染發(fā)、長發(fā)、戴首飾、校園內(nèi)佩帶手機、嚼檳榔等現(xiàn)象。增強學(xué)生的文明禮儀,見到來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師主動問好。本學(xué)期結(jié)束時所有學(xué)生能夠背誦出弟子規(guī)全文;校園衛(wèi)生做到時時凈,不搞臨時突擊;中午、晚上學(xué)生宿舍做到安靜有序;周五學(xué)生安全上車回家等。為了達(dá)到以上目標(biāo)德育處將從一下幾方面入手:

      1、文明禮儀:每周不斷的學(xué)習(xí)“師生必須養(yǎng)成的十二條行為習(xí)慣”。誦讀國學(xué)經(jīng)典,每天早讀結(jié)束后背誦弟子規(guī)。11月份搞一次背誦弟子規(guī)比賽。每周督促檢查學(xué)生暮省。

      2、行為習(xí)慣的養(yǎng)成:每周不定時抽查檢查學(xué)生儀容儀表,應(yīng)用早操結(jié)束后時間強調(diào)存在問題。搞一次行為習(xí)慣畫展。讓學(xué)生在對比中找到自己的錯誤。應(yīng)用班會課督促學(xué)生學(xué)習(xí)陵水思源實驗學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)。通過廣播操比賽增強學(xué)生的集體觀念,通過節(jié)約工具活動培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公務(wù)、珍惜財產(chǎn)的好習(xí)慣。

      3、衛(wèi)生方面:從教育學(xué)生不亂丟垃圾入手,每天檢查和

      督促各班級衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的清掃。督促學(xué)生做到看到垃圾主動去清掃,看到不文明現(xiàn)象主動制止。

      4、活動方面:一次廣播操操比賽、一次背誦國學(xué)經(jīng)典比賽、一次迎新春匯演、一次文明習(xí)慣畫展。

      5、班主任方面:每月月末組織班主任、年級長研討座談會,總結(jié)我校班主任管理經(jīng)驗。

      德育處

      2010-9-18

      第四篇:2014德育處工作計劃

      2013—2014第二學(xué)期德育、少先隊工作計劃

      通過落實一日常規(guī),促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成;通過讓學(xué)生參與活動,在經(jīng)歷中獲得發(fā)展;通過家長參與學(xué)校辦學(xué),實現(xiàn)家?;樱寣W(xué)生獲得更多的發(fā)展機會。

      一、習(xí)慣養(yǎng)成教育:

      習(xí)慣養(yǎng)成教育的操作流程:我們對習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),分年級設(shè)置梯級目標(biāo),每個年級圍繞學(xué)習(xí)自主、品行自律、生活自理三個方面完成3個目標(biāo),并提供了養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)、實施策略、評價辦法。本學(xué)期我們通過以下措施繼續(xù)深化習(xí)慣養(yǎng)成教育:

      措施:

      1、班主任依托評價手冊、評價課、梯級評價、特色班級建設(shè)等途徑自主實施。

      2、利用寒暑假持續(xù)推進(jìn)勞動習(xí)慣培養(yǎng)。例寒假勞動教育總結(jié)及展示活動:第一周召開我說“我的勞動故事”主題班會,各班完成寒假勞動,評出勞動小標(biāo)兵和小明星;升旗儀式對勞動小明星進(jìn)行表彰。

      3、期末進(jìn)行特色班級展示活動(形式內(nèi)容自定)。?

      4、抓好學(xué)生一日常規(guī)工作是基礎(chǔ)也是本學(xué)期的重點,通過建立一日常規(guī)日檢查反饋制、月常規(guī)優(yōu)秀班級表彰制(利用升旗儀式一月一表彰)、國旗下演講、紅領(lǐng)巾廣播站(新變化)、主題班會等措施抓實學(xué)生一日常規(guī)。

      日常規(guī)檢查:衛(wèi)生、路隊、兩操、樓內(nèi)秩序、靜校;

      上學(xué)期我們主要依托大隊委進(jìn)行檢查,這學(xué)期我們利用5.6年級輪流值周,大隊委對其進(jìn)行監(jiān)督,發(fā)揮大隊委的管理職能。

      日常規(guī)檢查的基本要求

      (一)、衛(wèi)生:

      要求:

      (1)樓內(nèi)衛(wèi)生:(再加入樓道衛(wèi)生,如飲水機、洗手間、窗臺墻裙等)

      室內(nèi):地面潔凈、無雜物。門窗干凈、明亮、無灰塵。

      墻壁:干凈無污染、無灰塵、無蛛網(wǎng)。宣傳欄、圖書角美觀整齊、實用。

      水房:四周無水、保持干凈。廁所:無雜物、地面干凈、無臟水。

      桌凳:干凈整齊、桌內(nèi)無雜物,桌上學(xué)習(xí)用品擺放統(tǒng)一。

      衛(wèi)生角:衛(wèi)生工具放置整齊,用過的拖把洗干凈后倒垂掛在陽臺前門一側(cè)的欄桿上,班級中產(chǎn)生的垃圾放在垃圾桶內(nèi)用簸箕蓋住,及時倒入垃圾箱內(nèi)。

      (2)樓外衛(wèi)生:

      每天早上、中午到校后和下午放學(xué)后清掃衛(wèi)生區(qū),課間注意保持。做到無紙屑、碎磚、石塊和其它雜物,不隨便亂扔亂倒垃圾。(垃圾要倒入垃圾箱)

      (二)、路隊:

      要求:

      (1)入校:佩帶紅領(lǐng)巾或隊徽。排隊,按規(guī)定路線有秩序進(jìn)校,不得隨便亂隊、搶行、追逐打鬧。有家長送的同學(xué),要在濰州路口停車。

      (2)放學(xué)隊:站隊做到快、靜、齊。不說話,不擁擠,不打鬧。打好路隊旗,按先后次序出校門,不得亂隊或搶行并一直保持到解散。(執(zhí)勤中層老師檢查)

      (三)、課間秩序:

      要求:教學(xué)樓內(nèi),要保持肅靜。上下樓梯靠右行,輕抬腿,不大聲喧嘩,不擁擠,不追逐打鬧,不滑樓梯扶手,手不摸墻壁,不串樓層玩耍,不在走廊或大廳內(nèi)做游戲。

      (四)、靜校:

      要求:靜校鈴響(放學(xué)后20分鐘)后,任何學(xué)生不得在校園和教室內(nèi)逗留、玩耍。值日生

      干完值日后要求站一隊出校。(小飯桌要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)活動)

      (五)、兩操:

      要求:

      (1)眼保健操:按時做操。眼操音樂一響,學(xué)生要立即做眼操,班主任或任課教師進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,各班不得無故不做,若有事可提前跟德育處打招呼。做操時,學(xué)生要閉上眼睛,按節(jié)拍找準(zhǔn)穴位,認(rèn)真做,無說話、睜眼現(xiàn)象。

      (2)廣播操:大課間提示音樂響起,馬上站隊按規(guī)定的路線由班主任帶隊到場操集合。學(xué)生站隊做到快、靜、齊,下樓做到不說話,不擁擠,不打鬧。出教學(xué)樓有體育委員帶領(lǐng)喊口號。做操要按節(jié)奏認(rèn)真做,動作要正確有力。上廁所安排:一年級上午不做眼保健操,做廣播體操前上廁;二到五年級,做完操上廁所;六年級要求做完操帶回班級后,再上廁所。上廁所要求做到不擁擠、不打鬧,高年級讓低年級,按入口和出口進(jìn)出廁所

      常規(guī)檢查的基本措施:

      1.制定詳細(xì)的檢查標(biāo)準(zhǔn)。例如室內(nèi)衛(wèi)生共10分,標(biāo)準(zhǔn)有6項。標(biāo)準(zhǔn)首先及時和班主任溝通交流,其次嚴(yán)格認(rèn)真的按標(biāo)準(zhǔn)檢查實施。做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

      2.做好檢查隊伍的培訓(xùn)工作。每次值周隊伍上崗前,都要對他們進(jìn)行培訓(xùn),明確告訴他們值周需要做哪些事情,這些事情怎么做,標(biāo)準(zhǔn)是什么。

      3.做好值周隊伍的監(jiān)督工作。安排大隊委對值周隊伍進(jìn)行檢查量化。

      4.做好檢查結(jié)果的反饋工作。每天下午都要將檢查情況通過校訊通及時反饋給班主任,便于班主任及時糾正。每天將檢查的結(jié)果通過常規(guī)檢查公示欄和騰訊通公示。具體的分工是鄭福森反饋室外衛(wèi)生;姚海紅負(fù)責(zé)室內(nèi)衛(wèi)生的;劉海濱反饋兩操、路隊、靜校。

      5.充分利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行正能量的宣傳。通過廣播站的表揚,給同學(xué)們樹立好榜樣,以便能及時改正自己的錯誤。原則是只表揚不批評。

      6.溫馨提示卡。在檢查中出現(xiàn)的問題,先給班主任進(jìn)行提示,再次檢查如果有進(jìn)步就不再扣分。

      7.路隊卡。放學(xué)隊的考評實行路隊卡。執(zhí)勤的老師對走路隊整齊有序紀(jì)律好的班級分發(fā)路隊卡進(jìn)行獎勵。一月一匯總,納入班主任考評。

      8.做好常規(guī)檢查的表彰工作。根據(jù)各班一個月的常規(guī)檢查結(jié)果,每月評選出衛(wèi)生、路隊、兩操、樓內(nèi)秩序優(yōu)勝班級,并利用周一升國旗的時間進(jìn)行表彰并頒發(fā)流動紅旗。同時,也是作為特色班級評選的重要依據(jù)。

      二、舉辦豐富多彩的學(xué)生活動

      (一)、感恩教育活動。

      1.學(xué)雷鋒活動。三月份利用升國旗儀式發(fā)出學(xué)習(xí)雷鋒倡議;組織部分學(xué)生深入社區(qū),鏟除小廣告,清掃社區(qū)衛(wèi)生;開展“雷鋒精神伴我成長”主題板報手抄報比賽;組織講我身邊的活雷鋒故事比賽。月末進(jìn)行學(xué)雷鋒活動總結(jié)表彰會。

      2.借母親節(jié),組織學(xué)生開展系列感恩活動:“我為媽媽分擔(dān)一點家務(wù)”、“我為媽媽倒杯水”、“我為媽媽洗洗腳”、“我為奶奶、外婆捶捶背……”讓孩子們懂得感恩、學(xué)會感恩、體會感恩。

      (二)、學(xué)校春季運動會(運動項目設(shè)置3—6年級設(shè)有:60米、200米、800米、4*100米接力、跳遠(yuǎn);1—3年級:母雞下蛋、小兔采蘑菇、青蛙踩荷葉、齊心協(xié)力);下午舉行(投準(zhǔn)、跳繩、車輪大戰(zhàn)四至六年級要求現(xiàn)場制作車輪)上午4—6年級在田徑場;1—3年級在操場中間舉行。(4月底)

      (三)、(1)濰坊市民生街學(xué)校第二屆藝術(shù)節(jié)活動專場比賽(比賽項目設(shè)置參考區(qū)藝術(shù)節(jié)方案)(5月份);

      (2)舉行慶六一活動(5月底)可以調(diào)動家委會資源,結(jié)合區(qū)藝術(shù)節(jié)選拔的項目,舉行慶

      六一活動。

      (四)、實施勵志課程:

      5月份:五年級走進(jìn)濰柴課程(走近濰柴,了解濰柴發(fā)展史、走進(jìn)濰柴,實地參觀、濰柴啟迪,談收獲三個板塊即前期準(zhǔn)備環(huán)節(jié),各班匯總整理出學(xué)生想了解的主要問題;實地參觀環(huán)節(jié),要求學(xué)生針對自己感興趣的問題做好記錄,拍好圖片;參觀結(jié)束回校后,各班開展主題班會,談?wù)勛约旱氖斋@,可以采取圖片、文字等形式。)

      開展“勞動小能手”活動——1年級整理書包比賽(在規(guī)定時間內(nèi),整理3本大小不同的書和3個本子,要求整齊漂亮。)2年級和3年級疊衣服比賽(2年級同學(xué)在規(guī)定時間內(nèi),疊件衣服,要求平整,用時少。3年級同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi),疊3件衣服,要求平整,用時少。)4-6年級同學(xué)查找有關(guān)勞動節(jié)和勞動技能知識等資料,辦一份精美的手抄報,并在學(xué)習(xí)和生活中完成自己力所能及的家務(wù)。

      6月份:六年級追夢課程分殷殷希冀(校長祝福、期望并頒發(fā)證書)、諄諄教誨(班主任、教師代表感言擁抱)、濃濃情意(學(xué)生寫感言,掛感恩樹)依依惜別(全體師生歡送畢業(yè)生)四個版塊;坊子實踐活動。

      三、家?;诱n程

      1、加強家委會作用,繼續(xù)實行家委會成員輪流駐校辦公制度。(組織家長聽課、授課、帶領(lǐng)孩子遠(yuǎn)足、參與學(xué)校執(zhí)勤?等)。

      2、繼續(xù)開展形式多樣、主題突出的家長學(xué)校課程。我們將以勵志教育為主題,通過主題講座、優(yōu)秀家長案例交流等方式,讓家長學(xué)習(xí)、了解、理解學(xué)校的勵志教育。

      3、全員育人工作。

      (1)、進(jìn)一步完善全員育人導(dǎo)師制,要求導(dǎo)師突出跟蹤指導(dǎo)至少3個,學(xué)期末檢查1+X導(dǎo)師手冊使用情況。

      (2)、心理健康教育,繼續(xù)開設(shè)心育校本課程、圍繞十大精神開發(fā)學(xué)生團(tuán)隊活動。

      四、班主任專業(yè)成長。

      (1)以制度引領(lǐng)班主任走向持續(xù)發(fā)展。以落實《規(guī)范化班級管理細(xì)則》規(guī)范班主任的班級管理,(常規(guī)工作檢查反饋、積累制利用大隊委、德育處抽查等方式落實),以落實《特色班級評審制度》引導(dǎo)班主任形成自己的班級管理特色。

      (2)以校本研訓(xùn)引領(lǐng)班主任走向內(nèi)涵發(fā)展。通過班主任例會等時間進(jìn)行班級常規(guī)管理案例交流(每次例會一人發(fā)言,),學(xué)期末進(jìn)行細(xì)節(jié)案例評選,優(yōu)秀者在班主任論壇上進(jìn)行交流,引導(dǎo)班主任以研究的視角對待工作。希望初步形成的個性班級管理方法繼續(xù)完善。

      各月份活動安排:

      2、3月主題—— 養(yǎng)成教育月 規(guī)范記心中

      1.做好開學(xué)典禮工作

      2.寒假實踐活動總結(jié)表彰

      3.大隊委換屆選舉及培訓(xùn)

      4.學(xué)習(xí)雷鋒系列活動

      5.開展“讓綠色明亮我們的教室”活動,每班可用綠色盆景來裝扮教室。(數(shù)量不小于5盆,3月12日檢查評比)

      4月主題—— 文明禮儀教育

      1.防震“緊急疏散”演練

      2.學(xué)校春季運動會

      3.家長會暨家長學(xué)校開課

      4.班主任工作例會——-特色班級建設(shè)調(diào)度會(刪除)

      5、開展“文明禮儀”主題教育(具體有什么)

      6、清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動

      5月主題——感恩、勵志教育

      1.開展“勞動小能手”活動

      2.“我與媽媽心貼心”

      3.迎區(qū)藝術(shù)節(jié)活動)

      4.慶六一活動

      6月主題—安全教育

      1.利用國旗下講話、班會和紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行安全教育,增強學(xué)生的安全觀念。2防震“緊急疏散”演練

      3.跳繩比賽(6月中旬);

      4.特色班級、特色項目驗收活動(刪除)

      該為:面向班主任征集細(xì)節(jié)案例,優(yōu)秀者在班主任論壇上進(jìn)行交流。

      5、.家長會暨家長學(xué)校開課

      6.六年級實踐活動、追夢課程、布置暑假實踐活動

      第五篇:德育處工作計劃

      2012-2013年第一學(xué)期

      德育處工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      以“十七大精神”、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強社會主義榮辱觀教育、五愛教育、四個學(xué)會教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),以塑造美好靈魂、培養(yǎng)四有新人為目標(biāo),在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫。讓學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,加強和改進(jìn)思想道德建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力開創(chuàng)我校德育工作新局面。

      二、工作重點

      加強師資隊伍建設(shè),不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平,使全體教職工牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制;進(jìn)一步加強社會主義榮辱觀教育、未成年人思想道德建設(shè)、法制教育、心理健康教育、五愛教育、四個學(xué)會教育,在突出重點、抓出實效、創(chuàng)出特色上做文章,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)。

      三、工作措施

      1.加強德育教育隊伍建設(shè),營造和諧的德育氛圍。

      A、以學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),增強遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。加強自身師德修養(yǎng),為建設(shè)和諧校園提供師資支持。

      B、樹良好師德。作為教師,我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系

      著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。我們倡

      導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善

      于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德。

      C、抓好班主任隊伍的建設(shè),強化落實班主任的考核、評估、激勵機制,堅持以公正、公開、公平客觀的評價班主任。

      2.以“感激”的文化帶動“五愛”教育和“四個學(xué)會”教育學(xué)校將開展“讀感激故事,寫感激故事”的閱讀和征文活動,師生一起尋找身邊的“感激故事”,寫“感激故事”,收集各種文本的感激故事,讓學(xué)生在閱讀中學(xué)會思考,懂得感動,在潛移默化中轉(zhuǎn)化為感激的行為。并逐步在全校師生中營造“感激文化”,深化“五愛”教育,落實“四個學(xué)會”教育——愛生命、愛科學(xué)、愛家庭、愛學(xué)校、愛社會;學(xué)會尊重、學(xué)會溝通、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活。

      3.加強德育常規(guī)管理工作。

      繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,對學(xué)生加強紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查力度,促使他們能很好利用在校生活學(xué)會與人交往,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí);加強對規(guī)章制度的學(xué)習(xí),以及對住宿生的管理,做到服務(wù)、管理、育人;注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),做好“文明班級”和“文明宿舍”的評比工作,加大檢查力度。使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

      4.提倡班級特色管理。

      鼓勵班主任在日常管理中用“愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”,認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級日常管理工作,注重深入思考,深刻反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式。

      5.加強法制、安全教育。

      開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等法律法規(guī)系列教育活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

      6.創(chuàng)建良好校園文化,讓環(huán)境育人

      A、充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳欄、黑板報等宣傳陣地作

      用,堅持正確輿論引導(dǎo)人,優(yōu)秀作品鼓舞人,典型事例激

      勵人。

      B、充分利用班會課,組織形式多樣、生動活潑,貼

      近學(xué)生生活的針對性強的主題班會實踐活動。

      C、開辦校史陳列館,對學(xué)生進(jìn)行校史教育。對學(xué)生

      進(jìn)行辦學(xué)理念、校訓(xùn)、?;铡⑿oL(fēng)、學(xué)風(fēng)教育,培養(yǎng)他們的自豪感和自信心,形成強大的文化凝聚力和感召力。

      四、具體安排

      八月份

      1.班主任月例會(強調(diào)制度,安排月工作)(22號)

      2.制定工作計劃(23號全面檢查)

      3.運動會安全工作、德育教育工作(動員少先隊員起帶頭作用)

      4.少先隊分類安排(校自律隊、禮儀隊等)

      5.主題班會(我為美化新校園出主意,要求本月內(nèi)完成,有書面材料)

      6.主題板報(新校園,我做主)

      九月份

      1.班主任月例會(法律學(xué)習(xí)月)(3號)

      2.《教師法》學(xué)習(xí)(8號)

      3.《教育法》學(xué)習(xí)(12號)

      4.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)(16號)

      5.少先隊活動——爭做好人好事,尋找身邊好人好事,撰寫身邊感人故事。(17-23號)

      6.主題班會(為學(xué)生講解《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的相關(guān)類容,讓學(xué)生明白老師們該做什么不該做什么,達(dá)到間接監(jiān)督目的。月底之前上交書面材料)

      7.檢查班主任工作開展情況(24-30號)

      十月份

      1.班主任月例會(法律學(xué)習(xí))(1號)

      2.《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德

      建設(shè)的若干意見》學(xué)習(xí)(5號)

      3.《未成年人保護(hù)法》學(xué)習(xí)(10號)

      4.《預(yù)防未成年人犯罪法》學(xué)習(xí)(15號)

      5.《道路交通管理條例》學(xué)習(xí)(20號)

      6.主題班會(用你學(xué)到的法律知識為學(xué)生講解怎樣保護(hù)自己,怎樣預(yù)防違法犯罪。月底之前上交書面材料)

      7.養(yǎng)成教育(衛(wèi)生、行為、禮貌等行為習(xí)慣的養(yǎng)成。27號之后不定期抽查)(22-28號)

      8.主題板報(以所學(xué)的法律為主題,月底檢查)

      十一月份

      1.班主任月例會(1號)

      2.征文活動(收集藏文、漢語文章,要求樂觀陽光、積極向上,由藏文、漢語教師負(fù)責(zé)審核優(yōu)秀的上報。對優(yōu)秀作品給與稿費持續(xù)到本年底)

      3.少先隊帶頭“讀感激故事,寫感激故事”。讓學(xué)生在閱讀中學(xué)會思考,懂得感動,在潛移默化中轉(zhuǎn)化為感激的行為。

      4.主題班會(辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校徽、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育,培養(yǎng)他們的自豪感和自信心,形成強大的文化凝聚力和感召力。月底形成書面材料上交)

      5.主題板報(放飛理想,12月10日之前完成)

      十二月份

      1.班主任月例會(1號)

      2.開展校內(nèi)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”評選活動;(由班主任整理上報,少先隊輔導(dǎo)員整理)

      3.以“我有好的學(xué)習(xí)方法”為主題,讓學(xué)生們交流自己的學(xué)習(xí)方法。班主任作好記錄,存檔并張貼至班級的顯眼處。

      4.主題班會(學(xué)生自己做總結(jié),形成書面材料于放假之前上交)

      5.德育總結(jié)大會

      6.工作總結(jié)

      附:

      1.以上安排如遇到特殊情況,將根據(jù)情況重新時間。

      2.沒有安排具體時間的工作將在月例會是做具體安排。

      3.主題班會內(nèi)容的安排為一月的所有班會,班主任自行安排班會形式(故事、講述、動手操作等等),月底之前必須上交相關(guān)材料。

      德育處

      2012年8月18

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