第一篇:大學(xué)先進個人事跡暑期實踐
暑假社會實踐
南通“詠味源”是一家以致力打造中式快餐連鎖品牌企業(yè)為發(fā)展目標。它雖然只是一家小小的餐飲連鎖企業(yè),但是我在這工作兩個月后發(fā)現(xiàn)麻雀雖小,五臟俱全。整個公司的經(jīng)營模式,管理方式卻非常合理化,科學(xué)化,人性化。各項管理制度相對比較完善,發(fā)展目標適應(yīng)市場需求,走在江北地區(qū)快餐行業(yè)的前沿。
我雖然在里面只是一個小小的服務(wù)員的工作,但我卻從中鍛煉了不少。我這個人性格本來就比較內(nèi)向,在交際方面缺乏語言表達能力。但作為服務(wù)行業(yè),語言勾通能力是必須得具備的。一開始剛進到時店里,看到客人我都不太好意思說話,別說是跟客人打招乎甚至推銷菜了。這兩個月的時間都處在跟人說話的狀態(tài),漸漸認識到說話也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當(dāng)溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。有時候碰到老外,我也會用英語跟他們簡單地聊聊天。只怪我英語太爛了。說著說著就卡住了,到那時候才知道學(xué)英語的好處??磥碓谝院蟮膶W(xué)習(xí)的之余,還是要多看點英語。特別是常用語,以后進入社會,碰到老外是很正常的事,好歹也是個大學(xué)生,不能讓別人看笑話。做服務(wù)員看似很簡單普通的活,但是其中也是有學(xué)問的。就比如擦桌子,可能一般人都只是查桌子的表面,但實際上不光只是擦表面,而且還有邊緣,還有桌底面一掌所覆蓋的范圍,因為這些都是容易臟的地方,這就體現(xiàn)了“細節(jié)決定成敗”。從這次工作中,我還學(xué)到了很多工作中為人處事的經(jīng)驗。第一,要搞好與你直屬上司的關(guān)系,不管你對他有多大的不滿,你還是得討好他,讓他高興。因為你的以后工作中想要升職的話,跟他是直接有關(guān)的,除非你以后不想在這干了,你才可以無視他的存在;第二,搞好同事的關(guān)系,同事的關(guān)系可能沒同學(xué)關(guān)系來的那單純,當(dāng)中都帶有著利益的趨向,因為同事之間的競爭是不可缺少的;第三,工作有的時候迫不得已要偷懶,再想偷懶但是你的表面工作還是一定要做的,要不然就是你的失職;第四,做什么工作都要有熱情和耐心,堅持就能把不習(xí)慣變習(xí)慣;第五,凡事只要你肯下功夫去做了,就有可能做好,一開始看起來很難的事,時間久了,自然就會變得簡單了,凡事熟能生巧!
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
XXX班 XXXX 2011年9月26日
第二篇:暑期社會實踐先進個人主要事跡
暑期社會實踐先進個人主要事跡
篇一:
今年的暑期社會實踐已經(jīng)圓滿結(jié)束了?;厥走@次實踐活動的前前后后和整個過程,心中不免感慨萬千。因為這期間不僅傾注了自己的淚水和汗水,也真切的體會到了成功的喜悅和滿足,它將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在每個人的成長的過程中。
黃呂晶同學(xué)在擔(dān)任東源電器社會實踐隊長期間,工作認真,態(tài)度端正。能夠很好的發(fā)揮黨員的先進模范作用,身體力行。
在工作中,他勤奮努力,踏實能干,有工友請幫忙時,總是很樂意的幫助他們做自己力所能及的事。他勤奮學(xué)習(xí),總是不讓自己閑著,在閑暇時會去幫著其他工友干活,主動幫忙搬運一些工具及其配件、倒倒水、掃掃地等。他遇到問題總是迎難而上,從不躲避.他在工作中遇到不明白的地方總是很虛心的向師傅或工友們請教.然后不斷的實踐,直到自己能徹底的明白。初到東源時,他什么也不懂,一次,他來到一位工友旁,幫著工友裝配螺絲。他認為配螺絲很簡單,也不累,可是,裝了很多后,那位工友立刻叫停了他,告訴他裝錯了。黃呂晶就虛心的向前輩請教,在前輩的指導(dǎo)下,他明白了15mm的螺絲只需要配一個墊片和一個彈簧圈,25mm的才配兩個墊片和一個彈簧圈,并且彈簧圈都裝在貼近螺帽的地方。因為他的熱心和虛心,因此,他也認識了很多的工友.和他們一起工作,一起談?wù)摦a(chǎn)品的生產(chǎn)和運營等等。為此,他也受到師傅及工友們的一致好評。
另外,學(xué)院要求小分隊要有專人負責(zé)每天向?qū)W院報道小分隊的最新情況,黃呂晶毫不猶豫地主動承擔(dān)了此項任務(wù).由于東源電器沒有提供上網(wǎng)的電腦,所以,報道也不能通過郵件方便的傳到學(xué)院,他就借助手機短信,每晚用手機信息一條條的把小分隊的進展情況發(fā)到學(xué)院.盡管每天工作回來后都很累,但是他從沒有懈怠。同時他負責(zé)與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和實踐單位領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系和溝通。學(xué)校每年都會給學(xué)生一張社會實踐活動成績登記表,并要求學(xué)生在實踐單位蓋章.在實踐服務(wù)快結(jié)束時他主動把收好的表格聯(lián)系公司的負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)解決此事。
生活上,他作為隊長要顧全大局,為隊友們著想,具有奉獻精神,為了上班不遲到、不早退,他每天早上負責(zé)叫大家起床,主動的幫助小分隊其他隊員購買每天就餐飯票。隊員沒有錢時,自己就主動的先幫墊上。為了象公司其他職工一樣能方便進出車間,并進行刷卡考勤,東源電器公司給我們小分隊六個人發(fā)了一張車間電動門的密??ǎ⒔挥晌冶9?,所以我還得每天負責(zé)為隊員們開門。他團結(jié)同學(xué),有集體榮譽感,他每天晚下班回到宿舍會和隊員們交流,一起分享大家的心情.關(guān)心隊員,在隊員中有較高的威信。有一次工作時,小分隊中的丁建榮同學(xué)在爬高時不小心的把腿劃傷了,黃呂晶得知后,主動買了創(chuàng)口貼給他,并囑咐丁建榮同學(xué)以后要小心行事,要學(xué)會保護自己,并且要注意傷口的保護,不要沾上水。他作為小分隊的代表,見到領(lǐng)導(dǎo)和員工們總是主動的打招呼,能夠在公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)心中形成良好的形象,為學(xué)校和學(xué)院爭光!
篇二:
在過去的一學(xué)年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。在學(xué)生工作方面,我一直本著鍛煉自我、服務(wù)大家的宗旨,參與各種形式的實踐工作。在這段時間內(nèi),我一直以一名學(xué)生干部的身份嚴格要求自己,認真負責(zé),圓滿的完成了組織交給的各項任務(wù)。
我不僅在學(xué)校的工作中積極要求進步,同時更加注重在社會中鍛煉自我,服務(wù)社會。因為我知道,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學(xué)生,不僅要有一定的科學(xué)文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學(xué)的東西運用到社會生活中去。因此,為響應(yīng)社會實踐鍛煉能力的號召,我組隊參加了*****2015年暑期社會實踐活動。
本次實踐我隊從五月開始策劃,從組隊、策劃到聯(lián)系實踐場地、主要由我完成。正式實踐從6號開始,6號從合肥出發(fā),10號晚上返回合肥,總共五天,七號我隊在經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)調(diào)研了四家著名企業(yè),他們是世林、龍華、源牌、一隆。調(diào)研方式主要有走訪、參觀、座談等。八號我隊重點調(diào)研四翔鋁業(yè)有限公司,在公司里,我隊通過座談、參觀、走訪、與工人接觸等方式一方面搜集實踐資料,另一方面體驗農(nóng)民工的工作環(huán)境。九號我隊在縣政府召開座談會、在城關(guān)發(fā)放調(diào)查問卷、并在下午返回團縣委道謝和告別。十號我隊上午赴四翔遞交初步的匯總,并道謝告別。結(jié)束了五天的霍山之行,返校后,我積極組織隊員們對收集的材料進行整理、分析、總結(jié)。認真撰寫調(diào)查報告。
在活動中,我嚴格要求自身和隊員,認真實踐,得到各實踐單位的一致肯定,并得到眾多媒體的報道,向當(dāng)?shù)厝嗣裾宫F(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
我知道以上的成績只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力。我也深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續(xù)以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到社會實踐中去,為社會做出自己應(yīng)有的貢獻!
第三篇:暑期社會實踐先進個人事跡
暑期社會實踐先進個人事跡
轉(zhuǎn)眼之間,大一一學(xué)年又過去了,這是自己大學(xué)的二個暑假,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。今年的暑期社會實踐已經(jīng)圓滿結(jié)束了?;厥走@次實踐活動的前前后后和整個過程,心中不免感慨萬千。因為這期間不僅傾注了自己的淚水和汗水,也真切的體會到了成功的喜悅和滿足,它將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在每個人的成長的過程中。
在過去的一學(xué)年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。在學(xué)生工作方面,我一直本著鍛煉自我、服務(wù)大家的宗旨,參與各種形式的實踐工作。在這段時間內(nèi),我一直以一名學(xué)生干部的身份嚴格要求自己,認真負責(zé),圓滿的完成了組織交給的各項任務(wù)。
我不僅在學(xué)校的工作中積極要求進步,同時更加注重在社會中鍛煉自我,服務(wù)社會。因為我知道,要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學(xué)生,不僅要有一定的科學(xué)文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學(xué)的東西運用到社會生活中去。
因為我現(xiàn)在的專業(yè)是英語師范類的,所以在大二的時候?qū)W校都會安排一次暑假見習(xí)活動,學(xué)院提出結(jié)合專業(yè)特點和緊密聯(lián)系實際的原則,要求到相關(guān)學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)、外貿(mào)企業(yè)、政府機關(guān)或者事業(yè)單位等見習(xí)。并且要求所使用的技能和能力應(yīng)與英語專業(yè)相關(guān),不得到與英語專業(yè)完全無關(guān)的單位見習(xí)。
現(xiàn)如今隨著社會的發(fā)展,教育在生活中起著越來越重要的作用,很多家長不惜重金為兒女假期補習(xí)。傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補習(xí)班的日子。于是當(dāng)在學(xué)校看到每年都來學(xué)校招老師的“思源教育”機構(gòu)再次來到學(xué)校,我也跟著班級同學(xué)一起去面試了,很幸運成功通過了兩輪面試,正式成為一名“思源教育”的老師。
以前覺得老師并不難當(dāng),只要負責(zé)把課上好就可以了當(dāng)老師以后,發(fā)現(xiàn)自己面對的是全班同學(xué),要關(guān)心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學(xué)生都有不同的問題,對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系,要不學(xué)生會對你不滿意。在上課的過程中,學(xué)生們不聽話,上課的時候不停地開小差,講話,我感覺很煩躁也很生氣,甚至有些束手無策,心里非常的恨鐵不成鋼,后來我跟一起上課的老師交流,我慢慢學(xué)會了如何與這些孩子相處,一味的批評是沒有用的,所以我課下的時候一邊跟他們開玩笑一邊提出哪個人存在哪些問題,主動關(guān)心她們,不僅是他們的老師,也是他們的好朋友,這樣子學(xué)生也更容易接受自己的錯誤,也更喜歡我這位老師。現(xiàn)在想覺得我自己做的還覺得值得,孩子們雖然有些調(diào)皮,但是還是挺懂事的,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的改變,學(xué)習(xí)的熱情也大大提升。
雖然每天工作量也挺大的,去掉休息時間一天工作九個小時,不過我都堅持下來了,從不抱怨,因為我知道在今后的工作中所有的任務(wù)必須自己完成,必須要有毅力。而且我從不太習(xí)慣與人交流,到后來能跟家長聊聊孩子的情況并給出一些建議,自信了很多也學(xué)到了很多。
課本上學(xué)不到的東西就是社會經(jīng)驗。想想幾年后自己就要真正走向社會參加工作,在學(xué)校的時候我們是個學(xué)生,雖然說有時也會涉足社會,但畢竟我們還沒有真正踏入社會對社會認識也不夠,我們早晚要走出校門,面對負責(zé)的社會群體。也許這次見習(xí)就是自己新的開始,意味著自己的成熟。我會在以后的學(xué)習(xí)和工作中讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應(yīng)社會生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎(chǔ)。
第四篇:暑期社會實踐先進個人事跡
暑期社會實踐先進個人事跡材料
今年的暑期社會實踐已經(jīng)圓滿結(jié)束了?;厥走@次實踐活動的前前后后和整個過程,心中不免感慨萬千。因為這期間不僅傾注了自己的淚水和汗水,也真切的體會到了成功的喜悅和滿足,它將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在每個人的成長的過程中。
我作為化學(xué)與材料工程學(xué)院的一員,很榮幸地參加了這次的由化學(xué)與科技創(chuàng)新協(xié)會主辦的 “化學(xué)啟蒙教育”活動。大家對這次活動也付出很多,從前期的策劃與準備,到6月21號活動的實施開展,再到最后的活動小結(jié),歷時了半個多月,值得高興的是我們很好的完成了活動的目的,讓家長們明白化學(xué)對于實際生產(chǎn)生活的重要性,注重孩子們的化學(xué)啟蒙。
本次活動的對象主要針對的是常熟市星城小學(xué)五、六年級的在校生,我們準備了4個有趣的化學(xué)實驗。本次的活動中,我主要負責(zé)前期的實驗材料的準備,實驗步驟的總結(jié)以及給孩子們簡單的課堂解釋。氫氧化鈉和硫酸銅的藍色絮狀沉淀讓孩子們大吃一驚,紫色的高錳酸鉀氧化氯化亞鐵的褪色反應(yīng),PH試紙的酸堿測定明顯的顏色差異變化都讓孩子們對從未接觸過的化學(xué)世界充滿了興趣與求知欲。最后一個實驗,則是口香糖和巧克力一起吃的時候,口香糖會慢慢的融化直至消失,孩子們見到好吃的糖果更是開心的不得了。這也讓我們此行收獲了很多,和孩子們接觸久了,仿佛我們也變得朝氣、活潑開朗起來。在快要離開的時候,負責(zé)人給孩子們每人一張PH試紙,并留下課后作業(yè),讓大家放學(xué)后測試一下自己家的自來水PH值,聰明的孩子有的已經(jīng)知道自來水是弱堿性的了,這也讓我們感到很吃驚又欣慰?。?/p>
盡管“化學(xué)啟蒙教育”從開始到結(jié)束,只進行了短短的一周,但是我和團隊成員結(jié)下了深厚的友誼,大家互相幫助,互提意見,共同進步的時光,是我最寶貴的財富。也深深體會到把活動由設(shè)想到實施這一過程的艱辛和不易,如果沒有社團成員里每一個人七天來的默默努力,這么有意義的活動我想還是一紙策劃吧。我由衷的感謝大家,感謝化學(xué)與科技創(chuàng)新協(xié)會團隊,感謝領(lǐng)導(dǎo)我們的組長。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。
第五篇:暑期實踐主要事跡
暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學(xué)知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,通過我們自己的努力,讓更多的人了解長城,東湖等臨海的景點,同時也希望更多的人能意識到保護環(huán)境的重要性,并加入到保護環(huán)境的行列中來。
這次實踐我們一共去了四個地方,分別是長城,東湖,紫陽古街以及靈湖。我們一到景點,隊長就開始給我們分配任務(wù),其中有兩個人拿著橫幅,讓游客在我們的橫幅上簽名,表示支持我們的環(huán)?;顒?。還有兩個人便是發(fā)傳單,當(dāng)我們在跟游客講的時候,我們就可以遞上傳單,讓游客能夠更加容易的了解我們的實踐活動。剩下的人就會拿個垃圾袋,手上套個一次性的手套,如果看見景區(qū)地上有垃圾的話就順便把它撿起來。雖然在簽橫幅的時候,也有人拒絕,雖然撿垃圾這個活又臟又累,而且在實踐的那幾天還有點下雨,但總的來說,還是很開心的,也有很多很熱情的人,主動過來問我們這是個什么活動。還有一些叔叔阿姨夸獎我們。所以覺得這次實踐活動是挺有意義的。
簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,感覺臨海的這四大景點是臨海的一個特色,做為一名生活在臨海的學(xué)生,是有責(zé)任有義務(wù)保護好這片土地。而且一個人的力量是很小的,所以我們需要更多的人來保護這片土地。
實踐收獲主要這有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,同樣也加深了對景區(qū)的了解;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗,并且提高與人交流的能力;三是讓我體會到團隊協(xié)作的力量,也感受到團隊的溫暖。
暑期社會實踐的時間雖然很短暫,只有三天,但我卻從中學(xué)到了很多知識,其中有很多是在書本中根本無法學(xué)到的。社會實踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學(xué)生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。