第一篇：研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告--低碳生活與國(guó)民素質(zhì)

研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告

課題名稱(chēng)：《低碳生活與國(guó)民素質(zhì)》 課題成員：

研究目的：

所謂“低碳生活”就是把生活作息時(shí)間中所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。隨著世界工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。為此，各國(guó)紛紛采取相應(yīng)措施，呼吁國(guó)民倡導(dǎo)低碳生活，以降低碳排放量，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。我國(guó)也不例外，但為何我國(guó)的碳排放量依然居高不下？在客觀因素的背后，是否還存在著某些主觀因素？國(guó)民素質(zhì)的高低對(duì)倡導(dǎo)低碳生活有怎樣的影響？我們將對(duì)此進(jìn)行探討。研究方式：

調(diào)查我國(guó)與其他國(guó)家推行低碳生活的相關(guān)政策及實(shí)例，與國(guó)民的實(shí)際響應(yīng)情況，通過(guò)進(jìn)行比較，找出我國(guó)目前所存在的差距與不足，分析國(guó)民素質(zhì)對(duì)于倡導(dǎo)低碳生活的重要性和影響，并給出建議。研究?jī)?nèi)容：

最早提出低碳概念的國(guó)家——英國(guó)

英國(guó)是最早擎起“低碳”大旗的國(guó)家，早在2003年就選定曼徹斯特、利茲、布里斯托等三大核心城市為作為低碳示范城市。除了在中等城市搞低碳城市示范外，英國(guó)有關(guān)低碳的實(shí)踐主要還是集中在低碳社區(qū)層面，其中以貝丁頓零能耗社區(qū)、Hanham Hall生態(tài)社區(qū)最為知名。

英國(guó)人民在政府的號(hào)召下，紛紛積極響應(yīng)低碳，下面是一實(shí)例： 史特勞斯夫婦的三口之家堪稱(chēng)英國(guó)“最牛環(huán)保家庭”一年只產(chǎn)一小桶垃圾。過(guò)去12個(gè)月中，他們嚴(yán)格堅(jiān)持一套環(huán)保生活模式：在家中安裝太陽(yáng)能面板，自己種菜，重復(fù)使用塑料袋，將廚房垃圾用于積肥，就連廢棄的木制馬桶墊圈也用來(lái)當(dāng)柴燒。一年下來(lái)，他們?nèi)抑圃斓睦偭恐挥袇^(qū)區(qū)一小桶。

種菜積肥裝太陽(yáng)能面板。他們自備環(huán)保購(gòu)物袋和容器上街購(gòu)買(mǎi)生鮮食材，每回購(gòu)物時(shí)總要仔細(xì)研究包裝材料是否可回收，并且只買(mǎi)需要的東西。此外，史特勞斯夫婦開(kāi)始在家中種植甘藍(lán)，而廚房的下腳料則成了最好的肥料。但凡家中能回收、再使用的物品，他們從不放過(guò)，就連廁所的木制馬桶墊圈壞了，也要送進(jìn)爐子當(dāng)柴燒，以便為家中提供暖氣。為了補(bǔ)充電力，史特勞斯家的屋頂上還安裝了太陽(yáng)能電池面板。平均每周垃圾幾十克。史特勞斯一家堅(jiān)持把每星期制造的垃圾量用秤稱(chēng)過(guò)，然后公布在網(wǎng)上。平均下來(lái)，他們每周的垃圾量不到57克——相當(dāng)于3湯匙白糖的重量。即使是圣誕節(jié)，這一家人制造的垃圾也僅有185克，主要是無(wú)法再回收的塑料包裝袋。作為一個(gè)“綠色家庭”，他們還拒收一切垃圾郵件。

史特勞斯太太表示：“雖然剛開(kāi)始做時(shí)我們也感覺(jué)很別扭，可是現(xiàn)在早已適應(yīng)了這種生活方式。比如我女兒很喜歡吃油炸的小零食，這對(duì)于我們減少垃圾的目標(biāo)是個(gè)麻煩。于是現(xiàn)在她每次買(mǎi)回一大袋，再把吃剩下的裝入一個(gè)密封容器之中，這樣便可以減少許多包裝物。我們整整花了18個(gè)月時(shí)間，才達(dá)到現(xiàn)在的低排放水平。如果每個(gè)家庭都為環(huán)保作出努力，那么對(duì)于整個(gè)地球?qū)⑹菢O大的改觀。

據(jù)悉，史特勞斯家上一次倒垃圾是2009年1月9日，一年下來(lái)所產(chǎn)生的垃圾僅夠裝滿(mǎn)一小塑料桶。他們表示，自己早已愛(ài)上了這種環(huán)保生活，并且立下誓言，今年將實(shí)現(xiàn)垃圾“零排放”。

最早提出建設(shè)低碳社會(huì)的國(guó)家——日本

日本政府不斷加大科研經(jīng)費(fèi)投入，全力支持低碳技術(shù)的研發(fā)。數(shù)據(jù)顯示，2008年日本政府科技預(yù)算為35708億日元，比2007年增加595億日元，增幅為1.7%。其主要增長(zhǎng)點(diǎn)用于四個(gè)方面：一是8個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域政策性課題的研究開(kāi)發(fā)，二是戰(zhàn)略重點(diǎn)科學(xué)技術(shù)研發(fā)，三是增加國(guó)家基礎(chǔ)骨干技術(shù)的資金投入，四是通過(guò)科技預(yù)算對(duì)落實(shí)重點(diǎn)科技政策的項(xiàng)目給予經(jīng)費(fèi)保證。尤其值得關(guān)注的是，日本政府將在今后5年內(nèi)投入300億美元，開(kāi)發(fā)超越現(xiàn)有技術(shù)的、可為2050年全世界大幅度削減溫室氣體排放作出貢獻(xiàn)的技術(shù)。此外，日本正在逐步加強(qiáng)能源立法，用以規(guī)范和支撐其低碳社會(huì)建設(shè)。提到日本，就不得不提到日本的垃圾分類(lèi)。初到日本的外國(guó)人，都會(huì)對(duì)其嘆為觀止的垃圾分類(lèi)所折服。瞥其一斑，日本的垃圾分類(lèi)有以下幾大特點(diǎn)：

一是分類(lèi)精細(xì)，回收及時(shí)。最大分類(lèi)有可燃物、不可燃物、資源類(lèi)、粗大類(lèi)，有害類(lèi)，這幾類(lèi)再細(xì)分為若干子項(xiàng)目，每個(gè)子項(xiàng)目又可分為孫項(xiàng)目，以此類(lèi)推。前幾年橫濱市把垃圾類(lèi)別由原來(lái)的五類(lèi)更細(xì)分為十類(lèi)，并給每個(gè)市民發(fā)了長(zhǎng)達(dá)２７頁(yè)的手冊(cè)，其條款有５１８項(xiàng)之多。不過(guò)，這與德島縣上勝町相比，那就是小巫見(jiàn)大巫了。該町已把垃圾細(xì)分到４４類(lèi)，并計(jì)劃到２０２０年實(shí)現(xiàn)“零垃圾”的目標(biāo)。在回收方面，有的社區(qū)擺放著一排分類(lèi)垃圾箱，有的沒(méi)有垃圾箱而是規(guī)定在每周特定時(shí)間把特定垃圾袋放在特定地點(diǎn)，由專(zhuān)人及時(shí)拉走。

二是管理到位，措施得當(dāng)。外國(guó)人到日本后，要到居住地政府進(jìn)行登記，這時(shí)往往就會(huì)領(lǐng)到當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)扔垃圾的規(guī)定。當(dāng)你入住出租房時(shí)，房東也許在交付鑰匙的同時(shí)就一并交予扔垃圾規(guī)定。有的行政區(qū)年底會(huì)給居民送上來(lái)年的日歷，上面一些日期上標(biāo)有黃、綠、藍(lán)等顏色，下方說(shuō)明每一顏色代表哪天可以扔何種垃圾。在一些公共場(chǎng)所，也往往會(huì)看到一排垃圾箱，分別寫(xiě)著：紙杯、可燃物、塑料類(lèi)，每個(gè)垃圾箱上還寫(xiě)有日文、英文、中文和韓文。

三是人人自覺(jué)，認(rèn)真細(xì)致。養(yǎng)成良好習(xí)慣，非一日之功。日本的兒童打小就從家長(zhǎng)和學(xué)校那里受到正確處理垃圾的教育。如果不按規(guī)定扔垃圾，就可能受到政府人員的說(shuō)服和周?chē)浾摰膲毫?。日本居民扔垃圾真可謂一絲不茍，非常嚴(yán)格。

四是廢物利用，節(jié)能環(huán)保。分類(lèi)垃圾被專(zhuān)人回收后，報(bào)紙被送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙，很多日本人以名片上印有“使用再生紙”為榮；飲料容器被分別送到相關(guān)工廠，成為再生資源；廢棄電器被送到專(zhuān)門(mén)公司分解處理；可燃垃圾燃燒后可作為肥料；不可燃垃圾經(jīng)過(guò)壓縮無(wú)毒化處理后可作為填海造田的原料。日本商品的包裝盒上就已注明了其屬于哪類(lèi)垃圾，牛奶盒上甚至還有這樣的提示：要洗凈、拆開(kāi)、晾干、折疊以后再扔。

最重視節(jié)能減排，低碳生活的國(guó)家——美國(guó)

美國(guó)新任總統(tǒng)奧巴馬上任初始即為能源部2010年申請(qǐng)263億美元資金的預(yù)算。此外，早在總統(tǒng)競(jìng)選過(guò)程中，奧巴馬就提出采用碳限量和碳交易手段減少排放應(yīng)對(duì)氣候變化的主張。奧巴馬上臺(tái)后，開(kāi)始大力推行減排政策，將發(fā)展可再生能源與未來(lái)國(guó)家能源安全相系，這讓人們看到了希望。2009年5月19日，奧巴馬提出了未來(lái)在美國(guó)銷(xiāo)售汽車(chē)必須達(dá)到的油耗新標(biāo)準(zhǔn)，他認(rèn)為新標(biāo)準(zhǔn)將幫助美國(guó)結(jié)束對(duì)進(jìn)口石油的依賴(lài)，同時(shí)促使汽車(chē)生產(chǎn)商制造更先進(jìn)的產(chǎn)品，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講為顧客節(jié)約開(kāi)支。他認(rèn)為推出車(chē)輛的能源效率是一項(xiàng)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的減排措施，也是迄今為止在減排問(wèn)題上做的最重要的事情。新標(biāo)準(zhǔn)是雄心勃勃的政策，由于它從車(chē)輛油耗這個(gè)基本點(diǎn)出發(fā)，因此對(duì)建立低碳經(jīng)濟(jì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不可低估。

在美國(guó)，公共住宅作為新興低碳生活方式廣受歡迎。公共住宅是指美國(guó)那些共用健身房、辦公區(qū)、車(chē)間、洗衣房和咖啡廳的私人住宅或公寓。公共住宅生活可以節(jié)省60%的能源消耗。在居住區(qū)附近設(shè)置辦公區(qū)、車(chē)間和健身房能夠減少出行帶來(lái)的排放。公共住宅中的居民直接參與社區(qū)的管理，這會(huì)進(jìn)一步提高能效和可再生能源的使用比例。一直以來(lái)，在公共住宅項(xiàng)目上需要投入的時(shí)間、資金和努力以及潛在的風(fēng)險(xiǎn)限制了其市場(chǎng)規(guī)模。開(kāi)發(fā)一個(gè)公共住宅項(xiàng)目需要五年，而這期間，項(xiàng)目半途而廢的可能性很高，同時(shí)開(kāi)發(fā)費(fèi)用也高。但是，新型低風(fēng)險(xiǎn)、低投入的開(kāi)發(fā)模式已經(jīng)在美國(guó)出現(xiàn)，這也被稱(chēng)作合作模式或翻新模式。這一模式下，開(kāi)發(fā)者和未來(lái)的居民一起投資修建公共住宅。居民通過(guò)拆掉圍墻、建立共用設(shè)施以及共同實(shí)施管理職責(zé)等在現(xiàn)有的社區(qū)內(nèi)形成自己的公共住宅區(qū)。

在過(guò)去十年內(nèi)，這一翻新模式的數(shù)量翻了三番，而這些社區(qū)中的居民人數(shù)實(shí)際上增長(zhǎng)了四倍。這一市場(chǎng)的覆蓋率和多樣性也有所增加。公共住宅的二手房銷(xiāo)售率也高于市場(chǎng)平均值，這說(shuō)明，這一模式是人們所期待的。隨著對(duì)碳排放和節(jié)能問(wèn)題的關(guān)注，能提供低碳生活模式的住宅很有市場(chǎng)優(yōu)越性。這能成為降低碳足跡以及滿(mǎn)足社會(huì)需求的方法之一。”

最快做出行動(dòng)，走向低碳生活的國(guó)家——中國(guó)

中國(guó)一直在積極推動(dòng)氣候變化國(guó)際談判取得進(jìn)展，并為節(jié)能減排做出了自己的貢獻(xiàn)。中國(guó)將采取多項(xiàng)措施，大力發(fā)展低碳能源，相應(yīng)的政策也隨即出臺(tái)，并且獲得了群眾的支持。中國(guó)有關(guān)低碳城市的建設(shè)，上海東灘應(yīng)該算是第一個(gè)吃螃蟹的，如果一切能按照時(shí)間表順利進(jìn)行，“世界上第一個(gè)生態(tài)城市”——東灘生態(tài)城現(xiàn)在應(yīng)該正在如火如荼的建設(shè)中。隨著曾經(jīng)拼命鼓吹生態(tài)城項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題，設(shè)計(jì)單位與投資公司之間的互相推諉，如此美好的理想只能永遠(yuǎn)的停留在圖紙上了。修建一個(gè)綠色建筑，一個(gè)可持續(xù)的社區(qū)或者城市，不僅僅是減少二氧化碳的排放，而必須使之與周?chē)h(huán)境和諧，而且要得到由下至上的參與和支撐。國(guó)內(nèi)城市的低碳實(shí)踐還比較零散，城市的系統(tǒng)解決能力還非常薄弱，尚未形成低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的框架。低碳概念應(yīng)用在建筑、城市開(kāi)發(fā)領(lǐng)域，作為一種對(duì)原有高碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的顛覆，是一個(gè)系統(tǒng)工程。

與日本異曲同工，中國(guó)也逐漸在實(shí)行垃圾分類(lèi)。1996年12月15日，北京西城區(qū)大乘巷的居民在民間組織地球村的幫助下，開(kāi)始垃圾分類(lèi)。97年以來(lái)，北京的一些大學(xué)、中小學(xué)以及一些退休老人相繼進(jìn)行垃圾分類(lèi)嘗試。99年4月23日，宣武區(qū)白紙坊的建功南里小區(qū)社區(qū)像過(guò)節(jié)一樣熱鬧，中國(guó)首家垃圾分類(lèi)回收系統(tǒng)正式啟動(dòng)。2007年9月，為迎接綠色奧運(yùn)，北京市市政管委會(huì)接連出臺(tái)兩個(gè)文件，推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)，一個(gè)是對(duì)廚余垃圾進(jìn)行集中處理，一個(gè)是要求黨政機(jī)關(guān)率先開(kāi)展垃圾分類(lèi)。在奧運(yùn)前，政府的強(qiáng)力推進(jìn)，使全市垃圾分類(lèi)活動(dòng)進(jìn)入高潮。

奧運(yùn)后，北京市管委宣布：全市生活垃圾分類(lèi)率達(dá)到52%，超出預(yù)定50%的目標(biāo)，全市2255個(gè)居住小區(qū)、大廈、工業(yè)區(qū)做到了垃圾分類(lèi)，其中144個(gè)小區(qū)相繼成為示范性金牌社區(qū)。隨著官方統(tǒng)計(jì)數(shù)字的年年攀升，標(biāo)準(zhǔn)分類(lèi)回收桶在北京街頭隨處可見(jiàn)，然而政府被指責(zé)走過(guò)場(chǎng)的爭(zhēng)議也一直存在。

2009年1月，北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院再次組織師生，花了4個(gè)月對(duì)北京144個(gè)垃圾分類(lèi)示范單位再次進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)地暗訪，調(diào)查結(jié)論仍然為：幾年來(lái)的分類(lèi)試點(diǎn)工作效果甚微，許多工作流于浮表。為何政府年年高歌猛進(jìn)，民間卻幾乎波瀾不驚呢？2009年底，環(huán)保組織達(dá)爾問(wèn)的毛達(dá)博士，計(jì)劃將北京所有已實(shí)行垃圾分類(lèi)小區(qū)都走一遍，以尋找癥結(jié)所在。然而，從達(dá)爾問(wèn)目前已走訪的5-6個(gè)小區(qū)來(lái)看，結(jié)果依然不盡如人意。在全北京公認(rèn)做得最好的大乘巷1號(hào)院，家委主任崔湘文也承認(rèn)，一年只做五六次廚余垃圾收集與清運(yùn)，主要是為了做宣傳，平時(shí)則不分；錦官苑小區(qū)的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)垃圾桶，全放在每幢樓地下附一層，最終淪為擺設(shè)。

研究結(jié)果：

以上調(diào)查分析表明，在倡導(dǎo)低碳生活方面，各個(gè)國(guó)家都有其一套相關(guān)的政策，也有了實(shí)際的措施。從政策的出臺(tái)上看，中國(guó)并不落后與其他國(guó)家，但為何結(jié)果卻往往不盡人意？

從一方面看，中國(guó)在倡導(dǎo)低碳上過(guò)于注重表面工作。就以?xún)蓵?huì)為例，兩會(huì)期間，眾多代表、委員們對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)的討論幾乎是除房?jī)r(jià)以外最樂(lè)于談及的話(huà)題了，但更多是在產(chǎn)業(yè)層面和國(guó)家政策層面，卻忽略了人們對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)認(rèn)識(shí)的程度，特別是生活中觸及低碳經(jīng)濟(jì)層面時(shí)，大多數(shù)人并不知道自己應(yīng)該做些什么的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

而從另一方面看，倡導(dǎo)低碳生活的實(shí)效關(guān)鍵還是在于國(guó)民素質(zhì)。僅就垃圾分類(lèi)而言，我國(guó)大部分地區(qū)的硬件還遠(yuǎn)不能與日本相比，但更大的差距恐怕還是在軟件上，即在于政府和民眾對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)上，也在于每個(gè)市民對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)真細(xì)致精神和環(huán)保節(jié)能意識(shí)上。在垃圾分類(lèi)方面，日本人最講認(rèn)真、細(xì)致等方面被表現(xiàn)得淋漓盡致。

而我國(guó)現(xiàn)在大多人口口聲聲說(shuō)低碳，只是把其作為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)尚名詞，而在其生活和言行上并沒(méi)有身體力行、付諸實(shí)際，就如同人人都說(shuō)要有環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)，又有多少人真正做到垃圾分類(lèi)？說(shuō)到底還是國(guó)民素質(zhì)的問(wèn)題。低碳生活的執(zhí)行度取決一個(gè)人的素質(zhì)，是否可以吸引更多人追隨和信奉，取決于國(guó)民整體素質(zhì)。倡導(dǎo)低碳生活，既節(jié)約了能源，又有效地盡最大可能性的保護(hù)了環(huán)境，更有利于今后的長(zhǎng)期的可持續(xù)性發(fā)展，是一件利國(guó)利民功德無(wú)量的大好事，而只有當(dāng)我們國(guó)民素質(zhì)有了一個(gè)較大幅度的提高之時(shí)，這些才會(huì)成為可能。因此，倡導(dǎo)低碳生活，提高國(guó)民素質(zhì)很重要，這個(gè)工作做好了，低碳生活的倡導(dǎo)才能夠真正的落到實(shí)處，得到國(guó)民積極主動(dòng)的響應(yīng)，否則，一切都只會(huì)是無(wú)源之水，無(wú)根之木，什么都無(wú)從談起了。

低碳生活作為人們的一種全新的生活方式，它不是降低生活標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量，而是提高人們健康、文明的生活水平，和人的素質(zhì)與習(xí)慣直接相關(guān)，和人的觀念密切相連，離開(kāi)了素質(zhì)的提高，低碳生活就達(dá)不到理想的目標(biāo)。一個(gè)良好的素養(yǎng)，一旦形成國(guó)民教育的一部分，就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)國(guó)民素養(yǎng)的提高，就會(huì)讓國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各個(gè)層面得到上升。

毫無(wú)疑問(wèn)，國(guó)民教育在倡導(dǎo)低碳生活中尤為重要。面對(duì)世界倡導(dǎo)低碳的大趨勢(shì)，面對(duì)人類(lèi)只有一個(gè)地球的現(xiàn)實(shí)，面對(duì)既要保障人們生活質(zhì)量又要倡導(dǎo)低碳生活的困境，我們要做的工作還很多。針對(duì)我國(guó)目前的情況，不妨就先從國(guó)民教育入手。而僅靠個(gè)人行為、理念推廣也不足以形成合力，要達(dá)到全民素質(zhì)提高的目的，這類(lèi)針對(duì)低碳理念普及的國(guó)民教育工作，政府有著相當(dāng)艱巨的任務(wù)。如建設(shè)“低碳”城區(qū)，引導(dǎo)社會(huì)公眾參與“低碳行動(dòng)計(jì)劃”，加強(qiáng)低碳科技知識(shí)的普及，開(kāi)展低碳知識(shí)進(jìn)學(xué)校等方式，推廣“節(jié)能減碳”知識(shí)，讓“低碳理念”深入人心。

低碳不是能力，而是一種態(tài)度，它貫穿了我們生活的層層面面。低碳要從小事做起，不開(kāi)燈，少看電視，人走燈滅，隨手關(guān)閉電腦等。所以，對(duì)于低碳的問(wèn)題，我們不要總是只掛在嘴上，而是要一點(diǎn)點(diǎn)做起，并用實(shí)際影響身邊的每一個(gè)人。

環(huán)境保護(hù)已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式！全面提高國(guó)民素質(zhì)，是成功倡導(dǎo)低碳生活的關(guān)鍵，而如果養(yǎng)成了低碳習(xí)慣和形成了低碳意識(shí)，那國(guó)民素質(zhì)肯定也會(huì)有所提高。

第二篇：低碳生活研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告

低碳生活研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告

10班袁彩指導(dǎo)老師:陳濤

一.摘要

“低碳減排·綠色生活”是2010年“6·5”世界環(huán)境日的中國(guó)主題。這表明了中國(guó)政府堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、大力推行綠色新政的理念，實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展、安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和人與自然和諧發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)決心。也需要人們樹(shù)立“低投入、低能耗、能循環(huán)、可持續(xù)”的理念，在日常生活中從我做起，節(jié)約用水、用電、用油；企業(yè)從源頭上減少污染物的產(chǎn)生和排放，淘汰高耗、低效、高污染的產(chǎn)品，極力促成市場(chǎng)消費(fèi)的低碳導(dǎo)向，傳遞綠色低碳消費(fèi)理念。消費(fèi)需求決定生產(chǎn)模式，通過(guò)培養(yǎng)低碳消費(fèi)習(xí)慣、拉動(dòng)低碳消費(fèi)需求來(lái)引導(dǎo)綠色生產(chǎn)，是中國(guó)大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)路徑的必然選擇。

二.調(diào)查目的“低碳生活”是一個(gè)時(shí)髦詞，但真正做到低碳生活可不是一件容易的事情。通過(guò)居民的走訪調(diào)查，了解到時(shí)下很多民眾對(duì)于低碳的認(rèn)知水平還是很低。我們發(fā)現(xiàn)92%的居民沒(méi)有低碳概念，當(dāng)談及到節(jié)能減排的問(wèn)題時(shí)，居民認(rèn)為隨手關(guān)燈，及時(shí)調(diào)節(jié)空調(diào)溫度的行為只是出于用的是自己家的電，不節(jié)約用電就會(huì)花錢(qián)，如果是辦公室等公共場(chǎng)所可能就不會(huì)考慮到這些，因此我們認(rèn)為要提高居民的低碳生活意識(shí)。讓一個(gè)人立即完善低碳意識(shí)是一件很困難的事情，但是我們認(rèn)為通過(guò)企業(yè)大力生產(chǎn)、倡導(dǎo)，讓更多的人消費(fèi)低碳產(chǎn)品則是一件相對(duì)容易的事情。讓居民在低碳消費(fèi)的過(guò)程中更多地了解低碳，從而讓低碳理念融入居民的生活之中，使其從日常生活中的每一小點(diǎn)做起，真正走向低碳生活，建設(shè)生態(tài)家園。

三、調(diào)查方法

1、走訪法：走訪法是調(diào)查者親自去找被調(diào)查對(duì)象，與他進(jìn)行正面交流溝通，了解相關(guān)情況及信息以達(dá)到預(yù)期目的的調(diào)查方法。于是我們根據(jù)本次調(diào)查的實(shí)際情況，選取一些有典型代表性的公司及行政部門(mén)進(jìn)行訪問(wèn)。由于居民的日常生活包括衣、食、住、行四個(gè)方面，所以我們選取了各個(gè)方面的典型代表。

2、抽樣調(diào)查：抽樣調(diào)查，又稱(chēng)抽樣推斷，是一種重要的、科學(xué)的非全面調(diào)查方法。它根據(jù)調(diào)查的目的和任務(wù)要求，按照隨機(jī)原則，從若干單位組成的事物總體中，抽取部分樣本單位來(lái)進(jìn)行調(diào)查、觀察，用所得到的調(diào)查標(biāo)志的數(shù)據(jù)來(lái)推斷總體。

3、樣本選?。?/p>

（1）、日用家電在日常生活中比較消耗能源和排放較多二氧化碳，而空調(diào)作為日

常生活中耗能最大的家用電器，在居民日常生活的月用電總量中占到了52%以上，在高溫天氣更是高達(dá)65%。同時(shí)空調(diào)制冷劑對(duì)環(huán)境也有重大影響，特別是氟利昂。無(wú)氟變頻空調(diào)的發(fā)展和普及對(duì)低碳和節(jié)能減排具有積極影響。因而我們選取了空調(diào)行業(yè)。

（2）、住房建筑在二氧化碳排放總量中幾乎占到了一半，這一比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于運(yùn)輸

和工業(yè)等其他領(lǐng)域。因而在發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)中，建筑低碳是一個(gè)繞不開(kāi)的話(huà)題，所以我們選取了建筑行業(yè)中的家居裝修行業(yè)。

（3）、在衣著服飾方面，棉、麻等天然織物不像化纖那樣由石油等原料人工合成，因此消耗的能源和產(chǎn)生的污染物要相對(duì)較少。大麻纖維制成的布料比棉布更環(huán)保。墨爾本大學(xué)的研究表明，大麻布料對(duì)生態(tài)的影響比棉布少51%。用竹纖維和亞麻做的布料也比棉布在生產(chǎn)過(guò)程中更節(jié)省水和農(nóng)藥。因此我們調(diào)選取了環(huán)保的竹炭家紡。

（5）、根據(jù)聯(lián)合國(guó)國(guó)際能源署的統(tǒng)計(jì)，道路交通排放的二氧化碳約占全球二氧化

碳排放總量的20%，占溫室氣體排放總量的12%。在低碳排放方面，我們選擇了南昌較為多的綠色交通工具——電動(dòng)車(chē)，電動(dòng)車(chē)的碳排放幾乎為零。

（6）、餐飲方面的油煙排放在二氧化碳排放量中也占有較大比例。因此我們還對(duì)

西湖區(qū)的一些餐飲行業(yè)進(jìn)行了調(diào)查。

四、調(diào)查內(nèi)容

1.什么是碳拍量？

大家都知道，現(xiàn)在低碳生活成為一種時(shí)尚生活。那什么是低碳生活，為什么要提倡低碳生活呢？

首先大家要了解一個(gè)概念，那就是碳排放量。了解了碳排放量的危害，就理解了低碳生活的重要性和必要性。

碳排放是關(guān)于溫室氣體排放的一個(gè)總稱(chēng)或簡(jiǎn)稱(chēng)。溫室氣體中最主要的氣體是二氧化碳，因此用碳（Carbon）一詞作為代表。雖然并不準(zhǔn)確，但作為讓民眾最快了解的方法就是簡(jiǎn)單地將“碳排放”理解為“二氧化碳排放”。多數(shù)科學(xué)家和政府承認(rèn)溫室氣體已經(jīng)并將繼續(xù)為地球和人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難，所以“控制碳排放”對(duì)于我們生活的地球是有實(shí)際意義的。

2.碳排放與我們生活的聯(lián)系

在我們的日常生活中，其實(shí)是一直都在排放著二氧化碳，比如我們坐汽車(chē)要耗費(fèi)燃油，燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳，排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦，這些家電都耗費(fèi)電能，電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此，如何通過(guò)節(jié)約能源，節(jié)制我們的日常生活，如少用空調(diào)，少用暖氣，少開(kāi)車(chē)，少坐飛機(jī)等等，都是屬于低碳生活的一部分。

3.如何進(jìn)行碳排量計(jì)算

我們生活中的碳排量是可以計(jì)算的。家居用電的二氧化碳排放量（kg）＝耗電度數(shù)×0.785。根據(jù)這個(gè)二氧化碳排放量的計(jì)算器還可以算出市民開(kāi)車(chē)、乘坐飛機(jī)、吃一個(gè)漢堡等到底能排放出多少二氧化碳，從而計(jì)算出碳排放量。

4.調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放

由調(diào)查小組設(shè)計(jì)好問(wèn)卷，問(wèn)卷涉及到我們家庭日常生活中的吃、穿、住、行、玩，這些方面我們都采取了哪些方式，與三年前比，我們的增長(zhǎng)了還是下降了。然后被這些問(wèn)卷在錦州市范圍內(nèi)發(fā)放，送到住戶(hù)里，然后定期收回，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

五、調(diào)查分析

我們生活中的碳排量比三年前增加6%

我們共發(fā)放了30張問(wèn)卷，收回30張，有效問(wèn)卷29張。根據(jù)這些問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)題分析如下：

1.家庭汽車(chē)使用量比三年前增加了30%，這也就是說(shuō)，就出行汽車(chē)消費(fèi)，比三年前的碳排量增加了30%。但是由于汽車(chē)還不是家庭出行的主要工具，所以次指標(biāo)增長(zhǎng)幅度很大，但總量很小。

2.家電的更新?lián)Q代較多，節(jié)能型家電逐漸被市民認(rèn)同，所以家電的電耗費(fèi)量增長(zhǎng)只有3%。

3.居民吃穿的消費(fèi)增長(zhǎng)量逐漸下落，吃的逐漸趨于綠色，早市、夜市紅火，所以按碳排量計(jì)算器的計(jì)算，吃穿的碳排量增長(zhǎng)幅度只有1%。

4.隨著節(jié)能建筑的流行，居民均住的能源消費(fèi)趨于下降，住房碳排量下降2%。

5.以玩為目的的休閑娛樂(lè)方式在改變，人們私家車(chē)的增加，增加了活動(dòng)半徑，所以玩的碳排量上升1.5%。

綜合上述，居民家庭生活中的碳排量比三年前增加6%。有相當(dāng)一部分人沒(méi)有意識(shí)到低碳生活的重要性.六、調(diào)查建議

低碳生活被認(rèn)為是一種時(shí)尚生活逐漸被人們認(rèn)同，但是實(shí)施的人群相對(duì)較少。就是說(shuō)，人們都有了低碳生活的意識(shí)，但卻沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上。因此，我們一學(xué)生的名義，向大家倡議低碳生活，希望大家在生活中注意以下細(xì)節(jié)：

1.改變用全自動(dòng)洗衣機(jī)洗衣服的習(xí)慣，改用手洗衣服，既節(jié)約又環(huán)保。倡導(dǎo)每周用手洗衣服一次。

2.盡量拒絕一次性餐巾紙、一次性筷子和一次性紙杯，因?yàn)檫@些制造離不開(kāi)樹(shù)木，破壞森林資源。建議改用手帕、竹筷子和玻璃杯，既保護(hù)森林，又少消耗能源。

3.買(mǎi)菜盡量騎自行車(chē)到郊區(qū)買(mǎi)菜，減少蔬菜用汽車(chē)運(yùn)輸，從而減少碳排量

4.沒(méi)有用節(jié)能燈泡的家庭，建議盡量把家里的燈泡都換成了節(jié)能燈，以節(jié)約能源。

5.盡量吃自己做的飯菜，不要吃成品食品和小食品，以減少制造這些食品過(guò)程中浪費(fèi)能源。

6.去超市或菜市場(chǎng)，盡量自己帶現(xiàn)成的或自制的購(gòu)物袋。

7.盡量減少私家車(chē)的使用，或不開(kāi)車(chē)，步行或騎自行車(chē)，以減少對(duì)環(huán)境的污染。

8.寫(xiě)過(guò)字的紙也要利用，把背面用做算草，減少筆記本和紙張的使用，以保護(hù)森林。

9.盡量不去游樂(lè)場(chǎng)玩電動(dòng)玩具，減少電能消耗。

10.盡量喝白開(kāi)水，不喝飲料和瓶裝水，以減少制造和運(yùn)輸這些產(chǎn)品所耗費(fèi)的能源。

七.文獻(xiàn)資料

《低碳生活指南》《生態(tài)城市》《全球族》

第三篇：研究性學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)與生活》結(jié)題報(bào)告

研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)記錄 年 月 日

2011-2-23 目錄: 開(kāi)題報(bào)告表··················1 調(diào)查問(wèn)卷分析·················1 心得體會(huì)···················4 結(jié)題報(bào)告···················1 成員自評(píng),互評(píng)及導(dǎo)師評(píng)價(jià)···········4

課題名稱(chēng)

網(wǎng)絡(luò)與生活

調(diào)查目的、意義

信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的運(yùn)用是導(dǎo)致教育領(lǐng)域徹底變革的決定性因素，它必將導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容、手段、方法、模式甚至教學(xué)思想、觀念、理論，乃至體制的根本變革。同時(shí)研究性學(xué)習(xí)是一種國(guó)際課程改革的共同趨勢(shì)，它以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為目的，強(qiáng)調(diào)一種主動(dòng)探究和創(chuàng)新實(shí)踐的精神，著眼于給學(xué)生終身受用的知識(shí)和能力，反映和回應(yīng)了時(shí)代對(duì)教育的要求

調(diào)查內(nèi)容

能夠明確網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們生活的影響，利與弊，與生活息息相關(guān)的事件，對(duì)我們思想認(rèn)識(shí)的提高。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)無(wú)疑在提高學(xué)生思考方式、對(duì)信息的處理能力、樹(shù)立自主探索、勇于創(chuàng)新的信念以及學(xué)會(huì)合作、交流等方面乃致學(xué)生一生的發(fā)展都將起到無(wú)法預(yù)測(cè)的促進(jìn)作用。

調(diào)查對(duì)象

在校高中學(xué)生

調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)

2011-2-23——2011-6-29 校內(nèi) 互聯(lián)網(wǎng)

調(diào)查方法與手段

調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法

組織領(lǐng)導(dǎo)及人員分工

組長(zhǎng) ：李昂 王元戎 組員 ：馬廷輝 韓旭 導(dǎo)師 ：王若儀

調(diào)查結(jié)果

一、同學(xué)們開(kāi)始使用互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)間：約80％的同學(xué)們從2003年或2005年開(kāi)始使用互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)齡大都不長(zhǎng)。具體分布如下：2000年以前占6．3％；2001年占14．0％；2003年占36．20％；2005年占43．50％。

二、上網(wǎng)地點(diǎn)：58．8％的同學(xué)們?cè)诩依锷暇W(wǎng)，31．5％的同學(xué)們?cè)谟H戚朋友家上網(wǎng)，在網(wǎng)吧、咖啡廳或電子游戲廳上網(wǎng)的占20．45％，在父母或他人辦公室上網(wǎng)的占15．0％，在學(xué)校上網(wǎng)的占10．8％。

三、上網(wǎng)時(shí)間和對(duì)上網(wǎng)時(shí)間的滿(mǎn)意度估計(jì)：同學(xué)們平均每周上網(wǎng)時(shí)間212分鐘左右，如果平均到每日，約30分鐘左右。37．0％的同學(xué)們認(rèn)為自己上網(wǎng)時(shí)間“正好”，認(rèn)為“比較多還能滿(mǎn)足”的同學(xué)們占12．0％，認(rèn)為“太多了”的僅為0．7％。31．7％的同學(xué)們認(rèn)為“比較少”，18．5％的青少年同學(xué)們認(rèn)為“太少了”。也就是說(shuō)，50％的同學(xué)們對(duì)上網(wǎng)時(shí)間并不滿(mǎn)足。

四、互聯(lián)網(wǎng)功能的使用：玩游戲占62％；使用聊天室占54．5％；收發(fā)電子郵件占48．6％；下載儲(chǔ)存網(wǎng)頁(yè)占39．7％；使用搜索引擎占25．0％；訂閱新聞?wù)?1，9％；網(wǎng)絡(luò)電話(huà)占14．7％；網(wǎng)上尋呼占14．3％；制作和更新個(gè)人網(wǎng)頁(yè)占12．6％；上傳文件占9．4％；公告板(BBS)占9．2％；代理服務(wù)器占2．3％。

五、同學(xué)們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的需求：同學(xué)們選擇“獲得更多的新聞”為最重要的需求的比例最高，其均值為3.81(滿(mǎn)分為5分，以下同)。以下依次是：“滿(mǎn)足個(gè)人愛(ài)好”為3．74；“提高課程的學(xué)習(xí)效率”為3．71；“課外學(xué)習(xí)和研究有興趣的問(wèn)題”為3．67；“結(jié)交新朋友”為3．65。最不重要的需求是“享受成年人的自由”，均值為2．8l

結(jié)題報(bào)告

網(wǎng)絡(luò)對(duì)生活的影響

社會(huì)是進(jìn)步的，發(fā)展的，前進(jìn)的。人類(lèi)社會(huì)從原始社會(huì)發(fā)展到奴隸社會(huì)，由奴隸社會(huì)再發(fā)展到封建社會(huì)，由封建社會(huì)再前進(jìn)到資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)，人們的生活水平在不斷提高，人們的思想觀念在不斷文明進(jìn)步。在二十一世紀(jì)的今天，精神文明建設(shè)的今天，人們更是生活得豐富多彩，有滋有味，而它更為我們

多姿多彩的生活錦上添花，增趣不少，它便是神通廣大的電腦。

電腦是個(gè)偉大的產(chǎn)物，是人們智慧的結(jié)晶，更是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的最好的證明。電腦如今成為人們生活中不可缺少的一部分，它在我們生活中無(wú)處不在，又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，大公司、小公司、醫(yī)院、學(xué)校、銀行等等，你在任何地方都能找到它活躍的身影，今天電腦更是走進(jìn)了普通老百姓的家里。我們絕對(duì)可以說(shuō)二十一世紀(jì)的世界是網(wǎng)絡(luò)的世界。

網(wǎng)絡(luò)是神奇的，是有益的。它為我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮大的方便。你是不是想要找資料，想用時(shí)少，而資料全？你不用再埋頭工作在圖書(shū)館里了，你只要在電腦里輸入你要查詢(xún)的資料，就可以把這項(xiàng)艱巨的任務(wù)交給網(wǎng)絡(luò)，它可以在短時(shí)間內(nèi)幫你大功告成，是不是很神奇呢？當(dāng)你有什么煩惱的問(wèn)題時(shí)，可千萬(wàn)別忘了它。喔！試試讓網(wǎng)絡(luò)來(lái)幫助你，相信它一定可以幫你排憂(yōu)解難，成為你工作和學(xué)習(xí)的好助手。

網(wǎng)絡(luò)不但可以在工作和學(xué)習(xí)方面幫助你，更是與我們的日常生活密切相關(guān)。你是不是經(jīng)常因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系而不能準(zhǔn)時(shí)地收看到新聞，因此不能了解國(guó)家大事和社會(huì)新聞。你不用憂(yōu)愁，網(wǎng)絡(luò)可以幫你解決這個(gè)問(wèn)題。從此你不用在趕時(shí)間了，你只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地上網(wǎng)，各種各樣的新聞消息就盡在你的掌握之中了。是不是很方便呢？你是不是一位大忙人，是不是沒(méi)有時(shí)間燒飯和買(mǎi)東西，網(wǎng)絡(luò)也可以幫你。你只要輕松地上網(wǎng)點(diǎn)擊，上門(mén)服務(wù)肯定讓你稱(chēng)心如意。

網(wǎng)絡(luò)不僅有以上二個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它更是一個(gè)通訊的好工具。你是否有遠(yuǎn)在異地的好朋友，你是不是很想與他聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)可以幫你！你可以通過(guò)上網(wǎng)與他交談，傾訴你的肺腑之言，仿佛你們就在面對(duì)面地聊天。無(wú)論你們相處多遠(yuǎn)，相信網(wǎng)絡(luò)可以使你們感覺(jué)近在咫尺。如果你有許多話(huà)要說(shuō)，又找不到傾訴的對(duì)象，你也可以上網(wǎng)向一位你不認(rèn)識(shí)的朋友說(shuō)出你的心聲，說(shuō)不定你也會(huì)多一位好朋友呢。

任何事物都有兩面性的，網(wǎng)絡(luò)有許多優(yōu)點(diǎn)，但是利用網(wǎng)絡(luò)干壞事的事例還是存在的，有的人利用網(wǎng)絡(luò)散發(fā)病毒，破壞電腦的正常工作。對(duì)于這些，我們要嚴(yán)格地禁止，讓網(wǎng)絡(luò)真正地服務(wù)人類(lèi)。

網(wǎng)絡(luò)，像一根很長(zhǎng)的繩子，它把一個(gè)很大的世界連接在一起；網(wǎng)絡(luò)，像一位神奇的魔法師，讓你的夢(mèng)想成真；網(wǎng)絡(luò)，像一片汪洋大海，有無(wú)窮的奧秘等你去探索。

網(wǎng)絡(luò)，使我們的生活更加得方便，更加得豐富多彩，也使我們的生活質(zhì)量提高。我們也希望網(wǎng)絡(luò)能更好地服務(wù)人們，變得更多姿多彩。備注：網(wǎng)絡(luò)的社會(huì)性作用

1.網(wǎng)絡(luò)通過(guò)傳播人類(lèi)新文化和社會(huì)信仰促使社會(huì)成員開(kāi)始新一輪的社會(huì)化活動(dòng)。

由于社會(huì)是不斷發(fā)展變化的，因此個(gè)人社會(huì)化也必然是貫穿于一個(gè)人整個(gè)生命周期的過(guò)程。社會(huì)成員只有調(diào)整和發(fā)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、行為目標(biāo)和行為方式。才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活。

由于網(wǎng)絡(luò)將世界各地區(qū)、各民族的風(fēng)俗習(xí)慣、文化傳統(tǒng)、價(jià)值觀念以及行為方式實(shí)時(shí)地呈現(xiàn)在人們面前，使得民族和地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)、政治、文化傳統(tǒng)、思想觀念以及思維方式等方面的差異不可避免地對(duì)個(gè)人社會(huì)化過(guò)程中所形成的個(gè)性心理特征、價(jià)值觀和行為習(xí)慣產(chǎn)生沖擊。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)本身也要求建立與之相應(yīng)的新的行為模式和行為規(guī)范。因此，社會(huì)成員只有繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，不斷調(diào)整自己的價(jià)值目標(biāo)及行為模式，開(kāi)始新一輪的社會(huì)化活動(dòng)，才能適應(yīng)隨之而來(lái)的信息社會(huì)發(fā)展要求，否則個(gè)人將不可避免的“OUt”(落伍)了。2.網(wǎng)絡(luò)所創(chuàng)造的“網(wǎng)絡(luò)群體”環(huán)境，有助于社會(huì)成員建立新型的社會(huì)關(guān)系。

人類(lèi)基于自身生存和發(fā)展的需要結(jié)成符合一定社會(huì)關(guān)系的社會(huì)群體，以滿(mǎn)足人的各種社會(huì)需要。傳統(tǒng)的社會(huì)群體構(gòu)成一般制約于人的社會(huì)地位、社會(huì)身份和社會(huì)角色等因素。因此，人際交往范圍也基本限于權(quán)力、地位、職業(yè)和利益相近的社會(huì)階層，以會(huì)面、書(shū)信和電話(huà)交流作為常用的交往方式。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)通過(guò)全方位、多層次的信息傳輸為社會(huì)成員提供了更方便且

范圍更大的社會(huì)交往機(jī)會(huì)，使人的社會(huì)性得到空前的延伸和發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)拓寬了社會(huì)環(huán)境。創(chuàng)新了社會(huì)關(guān)系。

人們隨著網(wǎng)絡(luò)信息的流動(dòng)將自己融入到“無(wú)限”的網(wǎng)絡(luò)群體之中，社會(huì)接觸范圍成倍增大，思想和感情也隨著網(wǎng)絡(luò)跨越時(shí)空地延伸到世界每個(gè)角落，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)關(guān)系逐步形成。由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)借助計(jì)算機(jī)為媒介創(chuàng)造了一個(gè)大眾可以任意選擇并同時(shí)共享又彼此分離的寬松社會(huì)交往環(huán)境，緩解了傳統(tǒng)的面對(duì)面交往方式給人的心理壓力。因此，網(wǎng)絡(luò)空間為個(gè)人的社會(huì)化提供了更加平等的“虛擬社會(huì)”環(huán)境，有助于人們?cè)诒容^輕松的狀態(tài)下學(xué)習(xí)社會(huì)交往，解決人際沖突，建立新型的社會(huì)關(guān)系。在開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里，員工和領(lǐng)導(dǎo)是平等的“菜友”，員工可以去“偷”一下的領(lǐng)導(dǎo)菜地里的菜，想必領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)為此大動(dòng)肝火，說(shuō)不定還會(huì)很開(kāi)心地幫你除草、殺蟲(chóng)。

參考文獻(xiàn)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使人類(lèi)社會(huì)發(fā)生了巨大變化，它塑造出一種與農(nóng)業(yè)社會(huì)和工業(yè)社會(huì)不同的社會(huì)文明形態(tài)———網(wǎng)絡(luò)社會(huì)文明形態(tài)。網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們的日常生活，社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治等都產(chǎn)生了重大影響。我國(guó)網(wǎng)絡(luò)正處于快速發(fā)展的上升期，網(wǎng)絡(luò)整體環(huán)境良好，而且會(huì)越來(lái)越好。當(dāng)今社會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)滲透到人們生活的方方面面，影響到人們的日常生活，改變著人們的生活節(jié)奏。從網(wǎng)上游戲到網(wǎng)絡(luò)課堂，從網(wǎng)上購(gòu)物到網(wǎng)上炒股，都可以在計(jì)算機(jī)前完成。隨著網(wǎng)絡(luò)交流的普及，一些新興的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言正進(jìn)入人們的生活。電腦錄取新生的做法在北京、上海、廣州、深圳等地區(qū)已經(jīng)應(yīng)用多年，從1996年廣西高考初試網(wǎng)上錄取，發(fā)展到2002年近1600所高校在網(wǎng)絡(luò)錄取320萬(wàn)新生。非典時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)保障了人們的正常生活。視頻會(huì)議改變了面對(duì)面開(kāi)會(huì)的傳統(tǒng)習(xí)慣，及時(shí)方便。網(wǎng)絡(luò)課堂進(jìn)行高考輔導(dǎo)、答疑和試卷分析，中小學(xué)師生免費(fèi)學(xué)習(xí)瀏覽，最大限度地保證了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)影響廣度的增大是以影響群體的增多為標(biāo)志的，這種影響不僅僅體現(xiàn)在接觸和使用網(wǎng)絡(luò)的個(gè)體本身的發(fā)展上，也反映出接觸和使用網(wǎng)絡(luò)的家庭的增多、不接觸和使用網(wǎng)絡(luò)者受網(wǎng)民的影響增多等方面。從網(wǎng)絡(luò)影響深度來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們的語(yǔ)言、價(jià)值觀、行為方式、文化等深層次影響也在不斷增強(qiáng)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)整修世界經(jīng)濟(jì)的格局以及產(chǎn)業(yè)的組合產(chǎn)生了非常大的影響。網(wǎng)絡(luò)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響，體現(xiàn)在對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的履行和技術(shù)深化上。它使得人們有可能以較低的價(jià)格，得到有用的商品。從消費(fèi)者的角度來(lái)說(shuō)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)，可以用較低的成本獲得所需要的商品。從生產(chǎn)者角度來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用養(yǎng)活了企業(yè)的監(jiān)督成本，縮短了生產(chǎn)的決策者和生產(chǎn)人員之間的距離，并使企業(yè)管理模式從金字塔型向扁平型轉(zhuǎn)變，降低了企業(yè)的成本。網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用，更有助于政府對(duì)社會(huì)公共管理職能的行使，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，政府能夠及時(shí)地了解公民對(duì)于公共產(chǎn)品的需求和對(duì)于公共服務(wù)的要求，有利于政府按照公民的要求為公民提供適合他們需要的公共產(chǎn)品和公共服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)使政府機(jī)構(gòu)工作人員數(shù)量逐漸減少，從而有助于精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，轉(zhuǎn)變政府職能，形成科學(xué)、民主的決策系統(tǒng)和管理系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)降低了政府運(yùn)作的成本，提高了工作效率，使得信息的傳遞和反饋更加及時(shí)，并且能夠有效減少信息傳遞的失真現(xiàn)象。

—————節(jié)選于《光明日?qǐng)?bào)》

第四篇：低碳環(huán)保研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

篇一：低碳生活研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告 低碳生活研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告 10班袁彩 指導(dǎo)老師:陳濤 一.摘要

“低碳減排·綠色生活”是2010年“6·5”世界環(huán)境日的中國(guó)主題。這表明了中國(guó)政府堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、大力推行綠色新政的理念，實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展、安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展和人與自然和諧發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)決心。也需要人們樹(shù)立“低投入、低能耗、能循環(huán)、可持續(xù)”的理念，在日常生活中從我做起，節(jié)約用水、用電、用油；企業(yè)從源頭上減少污染物的產(chǎn)生和排放，淘汰高耗、低效、高污染的產(chǎn)品，極力促成市場(chǎng)消費(fèi)的低碳導(dǎo)向，傳遞綠色低碳消費(fèi)理念。消費(fèi)需求決定生產(chǎn)模式，通過(guò)培養(yǎng)低碳消費(fèi)習(xí)慣、拉動(dòng)低碳消費(fèi)需求來(lái)引導(dǎo)綠色生產(chǎn)，是中國(guó)大力發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)路徑的必然選擇。

二.調(diào)查目的

“低碳生活”是一個(gè)時(shí)髦詞，但真正做到低碳生活可不是一件容易的事情。通過(guò)居民的走訪調(diào)查，了解到時(shí)下很多民眾對(duì)于低碳的認(rèn)知水平還是很低。我們發(fā)現(xiàn)92%的居民沒(méi)有低碳概念，當(dāng)談及到節(jié)能減排的問(wèn)題時(shí)，居民認(rèn)為隨手關(guān)燈，及時(shí)調(diào)節(jié)空調(diào)溫度的行為只是出于用的是自己家的電，不節(jié)約用電就會(huì)花錢(qián)，如果是辦公室等公共場(chǎng)所可能就不會(huì)考慮到這些，因此我們認(rèn)為要提高居民的低碳生活意識(shí)。讓一個(gè)人立即完善低碳意識(shí)是一件很困難的事情，但是我們認(rèn)為通過(guò)企業(yè)大力生產(chǎn)、倡導(dǎo)，讓更多的人消費(fèi)低碳產(chǎn)品則是一件相對(duì)容易的事情。讓居民在低碳消費(fèi)的過(guò)程中更多地了解低碳，從而讓低碳理念融入居民的生活之中，使其從日常生活中的每一小點(diǎn)做起，真正走向低碳生活，建設(shè)生態(tài)家園。

三、調(diào)查方法

1、走訪法：走訪法是調(diào)查者親自去找被調(diào)查對(duì)象，與他進(jìn)行正面交流溝通，了解相關(guān)情況及信息以達(dá)到預(yù)期目的的調(diào)查方法。于是我們根據(jù)本次調(diào)查的實(shí)際情況，選取一些有典型代表性的公司及行政部門(mén)進(jìn)行訪問(wèn)。由于居民的日常生活包括衣、食、住、行四個(gè)方面，所以我們選取了各個(gè)方面的典型代表。

2、抽樣調(diào)查：抽樣調(diào)查，又稱(chēng)抽樣推斷，是一種重要的、科學(xué)的非全面調(diào)查方法。它根據(jù)調(diào)查的目的和任務(wù)要求，按照隨機(jī)原則，從若干單位組成的事物總體中，抽取部分樣本單位來(lái)進(jìn)行調(diào)查、觀察，用所得到的調(diào)查標(biāo)志的數(shù)據(jù)來(lái)推斷總體。

3、樣本選?。海?）、日用家電在日常生活中比較消耗能源和排放較多二氧化碳，而空調(diào)作為日

常生活中耗能最大的家用電器，在居民日常生活的月用電總量中占到了52%以上，在高溫天氣更是高達(dá)65%。同時(shí)空調(diào)制冷劑對(duì)環(huán)境也有重大影響，特別是氟利昂。無(wú)氟變頻空調(diào)的發(fā)展和普及對(duì)低碳和節(jié)能減排具有積極影響。因而我們選取了空調(diào)行業(yè)。（2）、住房建筑在二氧化碳排放總量中幾乎占到了一半，這一比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于運(yùn)輸

和工業(yè)等其他領(lǐng)域。因而在發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)中，建筑低碳是一個(gè)繞不開(kāi)的話(huà)題，所以我們選取了建筑行業(yè)中的家居裝修行業(yè)。（3）、在衣著服飾方面，棉、麻等天然織物不像化纖那樣由石油等原料人工合成，因此消耗的能源和產(chǎn)生的污染物要相對(duì)較少。大麻纖維制成的布料比棉布更環(huán)保。墨爾本大學(xué)的研究表明，大麻布料對(duì)生態(tài)的影響比棉布少51%。用竹纖維和亞麻做的布料也比棉布在生產(chǎn)過(guò)程中更節(jié)省水和農(nóng)藥。因此我們調(diào)選取了環(huán)保的竹炭家紡。（5）、根據(jù)聯(lián)合國(guó)國(guó)際能源署的統(tǒng)計(jì)，道路交通排放的二氧化碳約占全球二氧化

碳排放總量的20%，占溫室氣體排放總量的12%。在低碳排放方面，我們選擇了南昌較為多的綠色交通工具——電動(dòng)車(chē)，電動(dòng)車(chē)的碳排放幾乎為零。（6）、餐飲方面的油煙排放在二氧化碳排放量中也占有較大比例。因此我們還對(duì) 西湖區(qū)的一些餐飲行業(yè)進(jìn)行了調(diào)查。

四、調(diào)查內(nèi)容1.什么是碳拍量？

大家都知道，現(xiàn)在低碳生活成為一種時(shí)尚生活。那什么是低碳生活，為什么要提倡低碳生活呢？

首先大家要了解一個(gè)概念，那就是碳排放量。了解了碳排放量的危害，就理解了低碳生活的重要性和必要性。

碳排放是關(guān)于溫室氣體排放的一個(gè)總稱(chēng)或簡(jiǎn)稱(chēng)。溫室氣體中最主要的氣體是二氧化碳，因此用碳（carbon）一詞作為代表。雖然并不準(zhǔn)確，但作為讓民眾最快了解的方法就是簡(jiǎn)單地將“碳排放”理解為“二氧化碳排放”。多數(shù)科學(xué)家和政府承認(rèn)溫室氣體已經(jīng)并將繼續(xù)為地球和人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難，所以“控制碳排放”對(duì)于我們生活的地球是有實(shí)際意義的。2.碳排放與我們生活的聯(lián)系

在我們的日常生活中，其實(shí)是一直都在排放著二氧化碳，比如我們坐汽車(chē)要耗費(fèi)燃油，燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳，排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦，這些家電都耗費(fèi)電能，電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此，如何通過(guò)節(jié)約能源，節(jié)制我們的日常生活，如少用空調(diào)，少用暖氣，少開(kāi)車(chē)，少坐飛機(jī)等等，都是屬于低碳生活的一部分。3.如何進(jìn)行碳排量計(jì)算

我們生活中的碳排量是可以計(jì)算的。家居用電的二氧化碳排放量（kg）＝耗電度數(shù)×0.785。根據(jù)這個(gè)二氧化碳排放量的計(jì)算器還可以算出市民開(kāi)車(chē)、乘坐飛機(jī)、吃一個(gè)漢堡等到底能排放出多少二氧化碳，從而計(jì)算出碳排放量。4.調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放

由調(diào)查小組設(shè)計(jì)好問(wèn)卷，問(wèn)卷涉及到我們家庭日常生活中的吃、穿、住、行、玩，這些方面我們都采取了哪些方式，與三年前比，我們的增長(zhǎng)了還是下降了。然后被這些問(wèn)卷在錦州市范圍內(nèi)發(fā)放，送到住戶(hù)里，然后定期收回，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

五、調(diào)查分析 我們生活中的碳排量比三年前增加6% 我們共發(fā)放了30張問(wèn)卷，收回30張，有效問(wèn)卷29張。根據(jù)這些問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)題分析如下： 1.家庭汽車(chē)使用量比三年前增加了30%，這也就是說(shuō)，就出行汽車(chē)消費(fèi)，比三年前的碳排量增加了30%。但是由于汽車(chē)還不是家庭出行的主要工具，所以次指標(biāo)增長(zhǎng)幅度很大，但總量很小。

2.家電的更新?lián)Q代較多，節(jié)能型家電逐漸被市民認(rèn)同，所以家電的電耗費(fèi)量增長(zhǎng)只有3%。3.居民吃穿的消費(fèi)增長(zhǎng)量逐漸下落，吃的逐漸趨于綠色，早市、夜市紅火，所以按碳排量計(jì)算器的計(jì)算，吃穿的碳排量增長(zhǎng)幅度只有1%。

4.隨著節(jié)能建筑的流行，居民均住的能源消費(fèi)趨于下降，住房碳排量下降2%。

5.以玩為目的的休閑娛樂(lè)方式在改變，人們私家車(chē)的增加，增加了活動(dòng)半徑，所以玩的碳排量上升1.5%。

綜合上述，居民家庭生活中的碳排量比三年前增加6%。有相當(dāng)一部分人沒(méi)有意識(shí)到低碳生活的重要性.六、調(diào)查建議

低碳生活被認(rèn)為是一種時(shí)尚生活逐漸被人們認(rèn)同，但是實(shí)施的人群相對(duì)較少。就是說(shuō)，人們都有了低碳生活的意識(shí)，但卻沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)上。因此，我們一學(xué)生的名義，向大家倡議低碳生活，希望大家在生活中注意以下細(xì)節(jié)：

1.改變用全自動(dòng)洗衣機(jī)洗衣服的習(xí)慣，改用手洗衣服，既節(jié)約又環(huán)保。倡導(dǎo)每周用手洗衣服一次。2.盡量拒絕一次性餐巾紙、一次性筷子和一次性紙杯，因?yàn)檫@些制造離不開(kāi)樹(shù)木，破壞森林資源。建議改用手帕、竹筷子和玻璃杯，既保護(hù)森林，又少消耗能源。3.買(mǎi)菜盡量騎自行車(chē)到郊區(qū)買(mǎi)菜，減少蔬菜用汽車(chē)運(yùn)輸，從而減少碳排量

4.沒(méi)有用節(jié)能燈泡的家庭，建議盡量把家里的燈泡都換成了節(jié)能燈，以節(jié)約能源。

5.盡量吃自己做的飯菜，不要吃成品食品和小食品，以減少制造這些食品過(guò)程中浪費(fèi)能源。6.去超市或菜市場(chǎng)，盡量自己帶現(xiàn)成的或自制的購(gòu)物袋。

7.盡量減少私家車(chē)的使用，或不開(kāi)車(chē)，步行或騎自行車(chē)，以減少對(duì)環(huán)境的污染。8.寫(xiě)過(guò)字的紙也要利用，把背面用做算草，減少筆記本和紙張的使用，以保護(hù)森林。9.盡量不去游樂(lè)場(chǎng)玩電動(dòng)玩具，減少電能消耗。

10.盡量喝白開(kāi)水，不喝飲料和瓶裝水，以減少制造和運(yùn)輸這些產(chǎn)品所耗費(fèi)的能源。

七.文獻(xiàn)資料

《低碳生活指南》 《生態(tài)城市》 《全球族》篇二：研究性學(xué)習(xí)-關(guān)于節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)的調(diào)查調(diào)查名稱(chēng)：關(guān)于低碳生活時(shí)代---節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)的調(diào)查 調(diào) 查 人：組 長(zhǎng)：李安琪 組 員：屈子健 何哲宇 楊 健 王舉權(quán) 調(diào)查目的：

現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展模式在處理自然資源與環(huán)境問(wèn)題上存在著嚴(yán)重失誤。這種失誤，給人類(lèi)自身的可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)了很多麻煩。近年來(lái)，溫室效應(yīng)而導(dǎo)致的全球變暖以及各種極端氣候在很大程度上已經(jīng)影響到人類(lèi)正常的生產(chǎn)生活。因此，倡導(dǎo)低碳生活、節(jié)能減排、植樹(shù)造林是目前人類(lèi)必須的選擇。而作為世界上人口最多經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的國(guó)家，中國(guó)已經(jīng)是第二大溫室氣體排放國(guó)，僅次于美國(guó)。所以，我們想以身邊為例，通過(guò)這次調(diào)查來(lái)了解一下人們對(duì)低碳生活的了解和實(shí)際行動(dòng)，以促進(jìn)節(jié)能低碳生活的推廣，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，為保護(hù)地球做貢獻(xiàn)。調(diào)查分工：李安琪：數(shù)據(jù)收集、圖表處理、文檔排版 何哲宇：征文書(shū)寫(xiě) 楊 ?。赫{(diào)查內(nèi)容書(shū)寫(xiě) 王舉權(quán)：查找資料 屈子?。簝?nèi)容核查修改 數(shù)據(jù)處理：

數(shù)據(jù)處理工具為word和excel 我們共發(fā)出問(wèn)卷50份，收回50份，調(diào)查問(wèn)卷和結(jié)果統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下：

關(guān)于低碳生活時(shí)代---你的年齡階段是？ a.7~20歲 b.20~40歲 c.40~60歲 d.60歲以上

調(diào)查分析與結(jié)論：

首先，我們來(lái)了解下什么叫低碳生活：“低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。

然后，通過(guò)對(duì)以上數(shù)據(jù)的圖標(biāo)統(tǒng)計(jì)分析，可以得出以下幾點(diǎn)：

1、人們對(duì)節(jié)能低碳環(huán)保這個(gè)概念意識(shí)的了解雖然不是十分透徹，但是已經(jīng)幾乎達(dá)到了人盡皆知的地步，且對(duì)待這一問(wèn)題人們都給予了很大的關(guān)注和一些力所能及的行動(dòng)，這在我國(guó)當(dāng)前的國(guó)情之下是值得高興的一點(diǎn)；

2、深入分析，發(fā)現(xiàn)人們對(duì)節(jié)能低碳環(huán)保的了解確實(shí)還是比較片面的，且危機(jī)感意識(shí)不重，對(duì)一些與生活

息息相關(guān)的關(guān)鍵問(wèn)題的處理存在著很大不足，例如a組中的4、7小題和b組中的7、8、9、16小題都可以反映出，人們?cè)趯?duì)待參與低碳節(jié)能活動(dòng)、處理廢舊電池、使用塑料袋等目前的熱點(diǎn)的問(wèn)題還是不太重視，處理方法也不盡科學(xué)，這也與國(guó)家相關(guān)政策和地方對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)設(shè)施的不完善有關(guān)。這些都直接導(dǎo)致了當(dāng)前環(huán)境依然持續(xù)惡化而未能得以緩解的惡果，沒(méi)有真正地做到可持續(xù)發(fā)展。

接下來(lái)，我們對(duì)調(diào)查中的一些問(wèn)題進(jìn)行了解剖深挖，找到了問(wèn)題的根源：

第一，在對(duì)一些中老年人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)大多數(shù)老年人由于受教育程度有限，往往以過(guò)往先人的生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)生活，而不太接受當(dāng)今科學(xué)發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步的新型觀念和生活態(tài)度，往往認(rèn)為過(guò)去的生活方式過(guò)得很好，沒(méi)必要改變，這便是生活經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)發(fā)展的沖突；而中年人由于接受教育水平相對(duì)較高，對(duì)于此篇三：《低碳,讓生活更美好!》研究性學(xué)習(xí)

低碳，讓生活更美好！

--------------研究性學(xué)習(xí)課題 學(xué)校：瓊海市嘉積中學(xué)

班級(jí)：2015屆高二20班 指導(dǎo)教師：張傳煒

一、研究小組成員 組長(zhǎng)：黎雪婷

組員：王冠王鈞 潘霖 吳燕娟 黃小姬 陳麗冰 孫雅麗 郭力菁 王寶琪

二、具體工作安排：

外出調(diào)查,分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷——王冠、王鈞、潘霖； 查找相關(guān)資料——吳燕娟、黃小姬；

整理資料、分析資料——陳麗冰、孫雅麗、郭力菁； 撰寫(xiě)論文報(bào)告——黎雪婷； 編輯、審查內(nèi)容——王寶琪。

三、研究方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查、座談走訪、網(wǎng)上查閱

四、選題背景：低碳生活方式是在人類(lèi)生活受到氣候變化威脅的時(shí)候應(yīng)運(yùn)而生的一種新的生活方式。在家庭生活中，它其實(shí)可以說(shuō)是一種態(tài)度，要求注重環(huán)保，并在生活中減低碳的排放。要求提倡一種積極的環(huán)保的人生觀、價(jià)值觀。隨著于2009年12月19日召開(kāi)的長(zhǎng)達(dá)13天的哥本哈根世界氣候大會(huì)的結(jié)束，清晰地預(yù)示著低碳時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，所有的國(guó)家和企業(yè)都將很快地卷入到這 股低碳趨勢(shì)的大潮中。而在3月份的兩會(huì)上，低碳，環(huán)保也成為與會(huì)代表熱議的話(huà)題之一。

五、研究目的和意義。

關(guān)注地球環(huán)境刻不容緩！我們希望通過(guò)這次的實(shí)踐，能讓更多的人了解到低碳生活的意義，提高人們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)人們的社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立人們的環(huán)境價(jià)值觀念；同時(shí)也希望我們能提高自身的環(huán)保知識(shí)，希望更多的人從小做起，從我做起，走進(jìn)低碳生活。

六、實(shí)踐步驟：

①組建研究課題小組；

②確立研究“低碳生活”的問(wèn)題； ③擬定研究課題開(kāi)展計(jì)劃和進(jìn)行方案； ④合理分配任務(wù)；

⑤實(shí)地采訪、查找資料； ⑥整理信息并得出結(jié)論。

七、調(diào)查分析：

（一）低碳生活調(diào)查問(wèn)卷（1）你知道什么是低碳生活嗎？若知道，請(qǐng)為它下個(gè)定義：（2）為什么我們要提倡低碳生活呢？（3）什么是溫室效應(yīng)？

（4）溫室效應(yīng)對(duì)環(huán)境有多大的影響？（5）你認(rèn)為低碳生活離你多遠(yuǎn)？.(6)您在平常用餐中會(huì)使用一次性筷子嗎？(7)您在日常生活中有忘記關(guān)燈例子嗎？

(8)您在夏天里一般將空調(diào)設(shè)置為多少攝氏度？（9）您在扔垃圾時(shí)會(huì)分類(lèi)嗎？

（10）.您會(huì)把用到一半的紙就扔了嗎？

《低碳，讓生活更美好！》研究性學(xué)習(xí)報(bào)告

一、什么是低碳生活？

低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量。簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是從節(jié)儉的角度出發(fā)返璞歸真地進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。生活中比如：

二、為什么要提倡低碳生活？(1)、碳污染對(duì)人類(lèi)生活的危害和影響什么是導(dǎo)致全球變暖的直接原因呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是溫室效應(yīng)。

地球溫度平均增長(zhǎng)1.2攝氏度，是一個(gè)了不得的數(shù)字，這樣就會(huì)導(dǎo)致全球變暖。（2）、全球變暖對(duì)地球生態(tài)有何影響？

1、由于世界發(fā)達(dá)國(guó)家的溫室氣體排放數(shù)額巨大，造成了一些發(fā)達(dá)城市環(huán)境污染加劇，歐美一些特大城市，經(jīng)常出現(xiàn)數(shù)月或數(shù)天見(jiàn)不到藍(lán)天的事情。

2、聯(lián)合國(guó)政府氣候變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì)預(yù)計(jì)，由于溫室效應(yīng)，氣溫上升，到2100年由于冰山融化海平面將上升20至80厘米

3、澳大利亞，南極區(qū)域，企鵝在浮冰上漂流。據(jù)美國(guó)宇航局航測(cè)顯示，南極冰蓋每年消融570億噸，這些企鵝正面臨著生存區(qū)域的快速削減。地球水域面積擴(kuò)大，導(dǎo)致雨季延長(zhǎng)，各地洪水頻發(fā)。

第五篇：研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告

山西大學(xué)附中高二學(xué)年第二學(xué)期

課題名稱(chēng)：有關(guān)小廣告的調(diào)查所在班級(jí)：課題組長(zhǎng)：課題成員：

研究性學(xué)習(xí)課題研究報(bào)告

高

二

年級(jí)

班級(jí)

目

錄

? 摘要…………………………………………………………………3 ? 研究背景…………………………………………………………3 ? 目的和意義………………………………………………………3 ? 研究方法 ………………………………………………………3 ? 任務(wù)分工 ……………………………………………………3 ? 活動(dòng)時(shí)間安排 ………………………………………………3 ? 研究過(guò)程 ……………………………………………………4 ? 總結(jié)報(bào)告……………………………………………………… 4 ? 體驗(yàn)與反思 …………………………………………………4 ? 參考文獻(xiàn)…………………………………………………………4 ? 致謝……………………………………………………………

41、摘要：

小廣告因成本低廉倍受商家青睞，而它的存在又影響著我們的生活。不加約束的小廣告，如貼在墻上的、漆在地下的、散發(fā)在路旁卻被隨手丟棄的，無(wú)疑會(huì)對(duì)城市環(huán)境以及形象造成巨大影響。本次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)以小廣告為主題。活動(dòng)內(nèi)容為：

總結(jié)小廣告類(lèi)型，探討小廣告優(yōu)缺，調(diào)查公眾對(duì)小廣告的態(tài)度，探究小廣告未來(lái)的發(fā)展模式。

小組組員分工調(diào)查，匯總調(diào)查結(jié)果，得出結(jié)論。

Small ads are preferred by merchants for their little cost.But the developments of them do influence our daily life.So we chose small ads as the topic of our research.We planed to classify different kinds of small ads and discuss pros and cons of them.And we did a survey among people about the general attitudes towards them.As a result，we had a debate on the future of small ads.2、研究背景：

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，廣告已成為越來(lái)越重要的宣傳手段。而在街頭巷尾，各式各樣的小廣告正悄然興起。有的貼在墻上，有的漆在路面上，有的化身傳單散發(fā)在路旁。比起要求高額廣告費(fèi)的電視廣告，成本低廉的小廣告成了商販們的首選。然而，由小廣告引發(fā)的環(huán)境污染、資源浪費(fèi)、欺騙消費(fèi)者等問(wèn)題卻不容忽視。整頓小廣告已經(jīng)刻不容緩。

3、研究目的和意義：

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。廣告已成為越來(lái)越重要的宣傳手段。然而在街頭巷尾，在樓道門(mén)旁，都會(huì)有形式特殊的廣告出現(xiàn)。比如說(shuō)樓道墻壁上張貼的搬家廣告，馬路上漆著的辦證廣告，在紅綠燈旁有人分發(fā)的卡片，傳單，在我們的生活中隨處可見(jiàn)。

這些廣告對(duì)我們個(gè)人，整個(gè)社會(huì)又會(huì)有怎樣的影響呢？而我們個(gè)人，我們政府又該如何去對(duì)待這些廣告呢？通過(guò)這些問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)，研究，討論，能夠加深我們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的剖析能力，能夠?yàn)槿藗?，為相關(guān)單位提出一些合理的建議。從而使人們的心情得以調(diào)整，社會(huì)的環(huán)境，氛圍得以提升，會(huì)讓每個(gè)人的工作效率得到提高。

4、研究方法

問(wèn)卷調(diào)查并總結(jié)

5、任務(wù)分工

組長(zhǎng)： 負(fù)責(zé)組內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和分配任務(wù)，即各項(xiàng)工作的安排，聯(lián)系和檢查。組員： 負(fù)責(zé)問(wèn)卷設(shè)計(jì)及后期一些文字性工作

負(fù)責(zé)調(diào)查聯(lián)絡(luò)工作

負(fù)責(zé)問(wèn)卷調(diào)查以一些文字性工作

6、活動(dòng)時(shí)間安排

3月1日至15日 確定問(wèn)卷內(nèi)容，明確分工。到四月十五日之前完成初次調(diào) 查，之后用五天時(shí)間完成統(tǒng)計(jì)。稍后花一星期時(shí)間進(jìn)行了補(bǔ)充調(diào)查，最后才匯總，分析，得出結(jié)論。

7、研究過(guò)程

確立課題，寫(xiě)出開(kāi)題報(bào)告，設(shè)計(jì)問(wèn)卷，問(wèn)卷調(diào)查，總結(jié)，寫(xiě)出結(jié)題報(bào)告

8、總結(jié)報(bào)告

在我組的調(diào)查中，小廣告的影響頗大。它們有好處，也有壞處。

先介紹好處：在十字路口等人流量大的交通中心，大型廣告牌的設(shè)立，的的確確有著宣傳產(chǎn)品信息，擴(kuò)大知名度的作用。并且它還能豐富社會(huì)內(nèi)容，提升社會(huì)面貌，給人以欣欣向榮的映像。讓人們感到生活的豐富多彩。

然而，小廣告的壞處也是不容忽視的：在樓道，街頭上，有著密密麻麻的小廣告。紙貼的，漆刷的，亂七八糟，給市容市貌帶來(lái)了嚴(yán)重的影響。讓人的心情不悅。特別地，我們?cè)L問(wèn)了清潔工人，他們說(shuō)這樣的東西很難打掃，尤其是在地上刷漆的，還得往上再抹層?xùn)|西，收拾太麻煩。而在樓道里貼紙，把本來(lái)干凈的墻弄得不美觀。還有在紅綠燈處，有不少人在機(jī)動(dòng)車(chē)道上往車(chē)玻璃插小卡片，讓自己和駕駛員處在危險(xiǎn)中。

希望政府能夠加大整治力度，提高打擊嚴(yán)度，讓人民在好的環(huán)境中享受快樂(lè)生活。

9體驗(yàn)與反思：在我們整個(gè)的活動(dòng)過(guò)程中，我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性和必要性，習(xí)得了小組合作的基本要領(lǐng)。在問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、討論、研究中，提高了我們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象深入剖析的能力和提出建議的能力。當(dāng)然還有我們對(duì)人際交往的深入體驗(yàn)，增加了溝通互動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。但在小組活動(dòng)中，我們?nèi)杂胁蛔?。在?jì)劃創(chuàng)立時(shí)沒(méi)有考慮到其實(shí)踐性，合理性，有些主觀臆斷。不過(guò)在今后的辦事中，我們會(huì)注意到這一點(diǎn)，并加以該進(jìn)。

10、參考文獻(xiàn)：無(wú)

11、致謝：

研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告最后對(duì)于給予精心指導(dǎo)的指導(dǎo)教師、接受采訪和在調(diào)查或查閱資料的過(guò)程給予過(guò)幫助的老師、員工、專(zhuān)家和同學(xué)等等表示衷心的感謝！