第一篇:《民主管理》導學案
《民主管理》導學案
【預習導學】
一、最廣泛的民主實踐——基層民主管理形式,包括
和。
1、發(fā)展基層民主的重要性:
2、我國的村民自治
(1)村民委員會的含義(性質、地位和作用)
(2)村民自治的內容(廣大村民參與村務管理的途徑和方式)
①選舉:
②決策:
③管理:
④監(jiān)督:
(民主選舉是基礎,民主決策是關鍵,民主管理是重點,民主監(jiān)督是保證。)
3、我國的城市居民自治
(1)居民委員會的含義(性質、地位和作用)
(2)城市居民自治的內容(廣大居民參與社區(qū)民主管理的形式和途徑)
①選舉:
②決策:
③管理和監(jiān)督:
(3)城市居民自治的作用、意義:
二、共建祥和文明社區(qū)
1、基層民主自治的重大意義
a實行村民自治和城市居民自治,以保證人民依法
行使民主權利,管理基層公共事務和公益事業(yè),發(fā)展
民主,保障人民享有更多更切實的,是我國發(fā)展社會主義民主政治的重要內容.b實行村民自治和城市居民自治,擴大基層民主,是公民
的重要方式,是
最為廣泛而深刻的實踐,必須作為發(fā)展社會主義民主政治的基礎工程重點推進.4、青年學生應自覺參與民主管理(重要性)
【探究展示】
探究1:村民自治,簡言之就是廣大農民群眾直接行使民主權利,依法辦理自己的事情,創(chuàng)造自己的幸福生活,實行自我管理、自我教育、自我服務的一項基本社會政治制度。村民自治的核心內容是“四個民主”,即民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。但是行政村不屬于一級政府,是一種村落小范圍的自治組織。村委會直選產生,一般3~7人,主要任務:制定和監(jiān)督執(zhí)行村規(guī)民約。協(xié)助黨和政府貫徹落實國家的法律政策,組織村辦經濟,維護本地治安,發(fā)展公共福利,人民協(xié)解,鄉(xiāng)村文化事業(yè)等。
辨析:村民自治就是村民自主管理村級事務,不受任何干涉。
探究2:在去年冬季,某社區(qū)居民對供暖問題很不滿意,居民個人多次向物業(yè)反映情況,問題均不能解決,部分居民打算聯合起來向政府討個說法。在這緊急關頭,該社區(qū)居民委員會及時作出反應,聯系物業(yè)和供暖公司,并向上級反映此事,供暖問題得以解決,化解了居民與物業(yè)的矛盾,也避免了一次市民與政府的正面沖突。該居委會也得到了大家的一致認可。
這個事例對你有什么啟示?
【課堂總結】寫出知識框架
【課堂有效訓練】
★
一、單項選擇題:
1.下列屬于基層民主自治組織的是
()
①村民委員會 ②城市居民委員會 ③村民自治 ④居委會創(chuàng)建的小學 A.①④
B.②③
C.①②
D.①③
2、在我國的現有政治體制中,農村村民委員會和城市居民委員會是我國的
A.基層政權組織
B.基層自治組織
C.基層社會團體
D.基層經濟組織
3、農村實行村民自治,那么村民參與民主管理的主要途徑是
()A、村民通過村民會議等形式,發(fā)表意見
B、村民通過村務公開、民主評議等形式監(jiān)督村委會工作 C、村民制定村規(guī)民約,規(guī)范村干部的行為 D、自己選舉當家人
4、在村民自治的實踐中,廣大村民創(chuàng)造了很多形式來監(jiān)督村干部和村民委員會的工作,下列哪些形式能起到這種作用
()
①村務公開 ②重大事項社會聽證
③民主評議村干部
④村委會定期報告工作 A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
5、村務公開在《村民自治章程》中是十分重要的一條,這是因為村務公開
()
①有利于增加村務決策的透明度
②有利于加強國家機關的反腐倡廉工作
③有利于發(fā)揚民主,進行村務監(jiān)督
④是村民參與民主管理的主要途徑
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④ 6.健全和完善村務公開和民主管理制度的意義在于
()①有利于維護廣大人民群眾的根本利益 ②有利于完善村民自治,發(fā)展社會主義民主 ③有利于加強對村民委員會的監(jiān)督 ④有利于促進農村全面建設小康社會 A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
二、非選擇題:
7、據《農民日報》報道,山東省東營市東營區(qū)針對農村基層政權建設中出現的新問題,積極探索建立勸辭制度。該區(qū)在年終召開村民代表會議,由村委會干部述職,村民按照評議的標準,對村干部進行評定。通過民主評議、調查和審核,聽取干部本人的申訴意見,引導其正確對待群眾的選擇,并送達勸辭通知書,由干部本人簽署意見,提出辭職報告。
結合東營區(qū)的“勸辭制度”,談談你對發(fā)展基層民主重要性的理解。
8、某中學組織學生進行“我們離社會主義新農村有多遠”的調查,有這樣的問題:如果你們村有村干部利用職務之便為自己謀私利,你知道了會怎樣對待?對此,有34%的村民選擇了這樣的答案:管不了,任他繼續(xù)下去。此外,有20.3%的村民表示本村的財務沒有公開過,另有19.5%的村民表示公開了,自己沒去看,明確表示村里財務公開了且親自去看過的只占26.2%。
(1)假如你是該學校的學生,分析上述材料,你認為該地方新農村建設中存在什么問題?
(2)針對該地情況,請你運用所學政治生活有關知識,為該地建設社會主義新新農村提出合理化建議。
(3)請你根據上述材料反映的問題,選擇一個研究性課題,并簡單寫出選題的理由。
參考答案
探究1:(1)村民自治是基層民主中公民參與政治生活的重要途徑,有利于村民充分行使民主管理的權利,實現“自己的事情自己辦,自己的難題自己解”。
(2)村民自治既包括民主管理,也包括民主選舉、民主決策和民主監(jiān)督。民主選舉是基礎,民主決策是關鍵,民主管理是重點,民主監(jiān)督是保證。認為村民自治就是民主管理是片面的。(3)村民自治不是不受任何干涉,必須依法自治。《中華人民共和國村民委員會組織法》是村民自治的法律依據和法律保障;村民自治必須堅持黨的領導,把黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一起來,不折不扣地執(zhí)行黨在農村的基本政策,把黨的領導貫穿于村民自治的各項工作之中。
探究2:結合居委會的性質、作用、居民自治的意義分析?!镎n堂有效訓練
1、C
2、B
3、D
4、C
5、A
6、B
7、(1)實行村民自治和城市居民自治,發(fā)展基層民主,保證人民群眾依法管理自己的事情,體現了我國人民民主專政的國家性質,維護了人民當家作主的地位,體現了社會主義民主的廣泛性和真實性,激發(fā)了廣大村民和城市居民的民主熱情,是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐,必須作為發(fā)展社會主義民主政治的基礎性工程重點推進。(2)通過“勸辭制度”,發(fā)揮人民群眾對基層工作的監(jiān)督,有利于基層干部改變工作作風,提高自身素質,切實維護人民群眾利益,促進當地各項事業(yè)的發(fā)展。8.(1)該村沒有真正落實村民自治制度;沒有做好基層民主管理工作;沒有做到村務公開和民主評議村干部;村民民主意識沒有調動起來,沒有真正行使民主管理的權利。
(2)針對該村情況,首先,制定村民自治章程,用民主的方法來管理村里的日常事務;其次,堅持村務公開、村委會定期報告工作等形式,保證村民能夠切實監(jiān)督村干部的行為和村民委員會的工作;再次,民主評議村干部,罷免不稱職的干部,村民直接投票選舉自己滿意的人擔任村民委員會干部;最后,廣大村民要在村民委員會的帶領下,實行村民自治,在實踐中學習和掌握管理村務的本領,切實行使民主管理的權利。
(3)選題角度很多,本著權為民所用、情為民所系、利為民所謀的原則,可選“村干部素質調查與培養(yǎng)”“村民民主意識調查與對策”“村務公開的現狀與對策”等等。選題要切合新農村建設的實際和自身的實際,要綜合運用問卷、走訪、查閱文獻、上網等方法,收集大量的真實的感性材料;要運用科學的思維方法對感性材料進行加工制作,使之上升為理性認識,寫出真實可行的研究報告。附加探究:(08高考,山東卷)推進社會主義民主法制建設,需要全省人民的共同參與,某校高一(3)班學生以“山東省基層群眾自治狀況”為課題,組成了研究性學習小組。該小組搜集到以下資料:從2007年9月到2008年2月,山東省81055個建制村中,已有80490個村通過投票選舉完成村民委員會換屆,選民參選率高達94.6%。該小組針對所搜集資料蘊含的政治生活道理展開了熱烈討論。假如你是小組成員,請全面闡述自己的觀點。
(1)我國國家性質決定了一切權力屬于人民,基層群眾自治是人民當家作主的真實體現,是公民有序參與政治生活的重要形式。
(2)村民選舉村委會干部是村民自治的基礎,是村民參與民主管理的主要途徑。較高的參選率說明村民的民主意識和政治素養(yǎng)逐步提高。
(3)堅持和完善基層群眾自治制度,是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐,也是發(fā)展社會主義民主的基礎性工作。
(若答出“基層群眾自治制度是中國特色的政治制度”、“社會主義政治文明不斷發(fā)展”等言之有理的答案,可酌情給分。)
第二篇:《民主管理:共創(chuàng)幸福生活》導學案
不登高山,不知天之大;不臨深谷,不知地之厚也。——荀況
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文華高中高一政治必修2 1.2.2《民主管理:共創(chuàng)幸福生活》導學案
班級: 組別: 姓名:
【學習目標】
1.能說出村委會和居委會是如何帶領村(居)民行使民主管理權利的,2.能結合具體事例,自主學習,合作探究農村村民自治和城市居民自治等問題,總結公民參與民主管理的要求和方法,提高參與民主管理的實際本領; 3.能說出理解我國發(fā)展基層民主管理的意義; 【重點難點】
村委會、居委會的性質和作用;公民參與基層管理的形式和作用?!咀灾鲗W習】
一、農村村民自治
1.組織機構:在農村,__________是村民自我管理、自我教育、自我服務的________________。2.村民自治的內容:
(1)從選舉角度看:根據《中華人民共和國村民委員會組織法》的規(guī)定,村民_________選舉村民委員會成員。自己選舉當家人,是村民自治的 _________,也是村民參與民主管理的_________________。
(2)從決策角度看:村民可以通過_____________等形式,發(fā)表意見,參與本村公共事務和公益事業(yè)的決策與管理。
(3)從管理角度看:________________或_______________等形式,是村民規(guī)范自己和村干部的行為,運用民主的辦法來管理村里的日常事務,實現“____________________”的途徑。(4)從監(jiān)督角度看:廣大村民創(chuàng)造了____________________、_____________________、___________________等形式,使村民自治逐步上了制度化、規(guī)范化的軌道。
二、城市居民自治
1.組織機構:在城市,________________是居民自我管理、自我教育、自我服務的____________________。
2.居民委員會的重要作用:在維護居民的合法權益,管理居民的_____________________ 調解_______________,協(xié)助___________________,反映___________________________等方面,居民委員會發(fā)揮著重要作用。
不登高山,不知天之大;不臨深谷,不知地之厚也。——荀況
3.城市居民自治的內容:
(1)選舉:居民委員會成員由居民______________產生。
(2)決策:凡涉及居民切身利益的重要事務,要提請_______________討論決定。(3)監(jiān)督:居民委員會實行_____________制度,定期向居民會議匯報工作,接受居民的監(jiān)督和質詢。
4.城市居民自治的意義
居委會成員居民選,社會大事居民定,日常事務居民管,各項工作居民監(jiān)督,這極大地調動了廣大居民參與____________的積極性,也有效地提高了居民參與_______________的能力。
三、共建詳和文明社區(qū) 1.實行基層民主自治的意義
(1)發(fā)展基層民主,保障人民享有更多更切實的____________,是我國發(fā)展社會主義___________的重要內容。實行村民自治和城市居民自治,以保證人民群眾依法直接行使 民主權利,管理基層公共事務和公益事業(yè),是人民當家作主________________。
(2)實行農村村民自治和城市居民自治,以擴大基層民主,是社會主義民主____________的實踐。我國正把它作為發(fā)展社會主義民主政治的__________工程重點推進。2.青年學生應積極參與民主管理
青年學生應著眼于未來的發(fā)展,積極參與民主管理。在參與民主管理的過程中,學習民主管理的_______________,體驗民主管理的__________________,逐步增強和提高自己政治參與的__________和實際本領。探究一:農村村民自治
鏡頭一:2014年11月5日上午,青海省西寧市湟中縣共和鎮(zhèn)蘇爾吉村的文化廣場上一派熱鬧非凡的景象:蘇爾吉村的鄉(xiāng)親們正在行使自己的民主權利,通過投票,公開、公平、公正地選出自己村子的“領頭羊”,帶領全村303戶農民,繼續(xù)今后3年致富奔小康的征程。第二天,在新一屆村委會主持下,召開村民會議,通過了新的村規(guī)和《村民自治章程》。
鏡頭二:14票贊成、2票棄權、45票反對,2014年5月17日晚,茌平縣肖莊鄉(xiāng)算子李村 村委會會議室里,一番燈下舌戰(zhàn),村委“引進磚窯廠”的議案被村民代表大會否決?!岸鄶蹬蓚儭睉B(tài)度堅定:磚窯是吃耕地的“老虎”,再掙錢,也不能往村里引,斷了咱子孫的后路!
鏡頭三:2014年8月18日廣西昭平縣昭平鎮(zhèn)附城村新的村委會成員產生。新村委員會履新后設置了理財小組,每2個月檢查一次村里的賬目,查賬后張榜公布結果。如果村民對某項支出產生疑問,可以找理財小組查賬。自此,村里不合理的公款吃喝費基本上沒有了。
不登高山,不知天之大;不臨深谷,不知地之厚也?!鳑r
問題1:我國農村村民自治的組織機構是什么?其性質是什么?是國家機關嗎?
問題2:請你說說在這三個鏡頭中,村民是通過哪些方式參與本村事務管理的。
探究二:城市居民自治
材料:某社區(qū),十幾戶居民合用一塊水表,每月的水費由居民輪流挨家挨戶收取,再交到自來水公司。有的居民向居委會提出,收費是自來水公司應該做的事情,群眾的義務就是交費,代收水費不合理。要解決代收水費的問題,就得取消總水表,每家重新安裝一塊水表。居委會通過各種渠道向上級反映此事,市政府決定進行一戶一表改造。
該社區(qū)居民成為第一批受益者。該社區(qū)里有200多輛車,而車位僅130多個,為解決掙搶車位的問題,居委會邀請各方代表召開懇談會、聽證會,促成了問題的解決。問題1:判斷:居委會在社會主義新農村建設中的作用不可替代。
問題2:結合材料談談居委會的作用?
【總結與拓展】
不登高山,不知天之大;不臨深谷,不知地之厚也?!鳑r
【達標檢測】
1.我國的農村村民自治組織、城市居民自治組織都是()A.人民當家作主的國家權力機關
B.人民對國家機關進行監(jiān)督、批評、申訴的有效途徑 C.人民群眾依法直接行使民主權利的組織 D.確保國家機關體現人民意志的根本途徑
2.社區(qū)是社會的細胞,社區(qū)和諧是社會和諧的基礎。在城市,構建文明和諧社區(qū)的重要民主管理機構是()A.業(yè)主自治委員會 B.城市居民委員會 C.街道辦事處 D.物業(yè)管理委員會 3.2014年我國某地全面推廣了村級民主決策“五步法”:民主提案——民主議案——民主表決——創(chuàng)業(yè)承諾——監(jiān)督實施。每年春節(jié)前后召開“五步法”決策會已成為該地農村慣例,村民們親切地稱之為“村里的人代會”?!拔宀椒ā北粡V大群眾認可和接受,是因為它()①有利于保障村民直接行使基層民主權利 ②有利于保障基層政權機關的有效運行 ③是促進基層決策科學化民主化的重要途徑 ④是村民自治制度的法律保障 A.①④ B.①③ C.②③
D.②④
4.我國96%的農村已經建立了實施民主決策的村民代表會議制度;80%以上的村制定了村民自治章程;91%的農村建立了民主理財、財務審計、村務管理等制度。這表明()A.村民自治制度是發(fā)展社會主義民主政治的基礎性工程 B.我國村民自治的法律體系已經完全建立 C.村民自治逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道 D.村民自治制度有力地促進了我國文化建設
5.《中共中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》提出,到2020年,要實現“農村基層組織建設進一步加強,村民自治制度更加完善,農民民主權利得到切實保障”的農村改革發(fā)展目標任務。這一要求有利于()A.農民直接參與國家管理,保障農民民主權利 B.實行村務公開,完善民主決策 C.鞏固基層民主政權,保障人民當家作主 D.發(fā)展基層民主,推進村民自治
第二框《民主管理:共創(chuàng)幸福生活》參考答案
探究一:農村村民自治
參考答案:問題1:我國農村村民自治的組織機構是村民委員會。村民委員會是農村基層群眾性自治組織。村民委員會不是國家機關,不具有國家政權性質,不能履行國家職能。村民委員會設立的目的是讓村民自我管理日常事務。
問題2:鏡頭一:民主選舉。村民直接投票選舉選舉村委會成員;民主管理:村民自治章程和村規(guī)民約等形式,是村民規(guī)范自己和村干部的行為,運用民主的辦法來管理村里的日常事務;
鏡頭二:民主決策:按照少數服從多數的原則,通過村民會議等形式,發(fā)表意見,參與本村公共事務和公益事業(yè)的決策和管理;
鏡頭三:民主監(jiān)督。設立村務公開欄,監(jiān)督村民委員會和村干部行為。
探究二:城市居民自治
參考答案:問題1:錯誤。村民委員會與居民委員會是有區(qū)別的,村民委員會是農村村民自治組織,居民委員會是城市居民自治組織。村民委員會在社會主義新農村建設中的作用不可替代。
問題2:在城市,居民委員會是居民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織。在維護居民的合法權益,管理居民的公共事務和公益事業(yè),調解居民糾紛,協(xié)助維護社會治安、反映居民的意見、要求和建議等方面,居民委員會發(fā)揮著重要作用。
小結:居民自治極大地調動了居民參與社區(qū)建設的積極性,提高了居民參與政治 生活的能力。
【達標檢測】
1.C 2.B 3.B 4.C 5.D
第三篇:2,3《民主管理:共創(chuàng)幸福生活》導學案
西飛一中高一政治必修2導學案ZZ-2012-1-04班級________姓名___________組別__________使用日期_________________
《民主管理:共創(chuàng)幸福生活》導學案
【學習目標】
(一)知識目標:識記村委會、居委會及其作用;正確理解基層民主管理中公民民主參與的形式;聯系實際分析公民在基層管理組織中的作用。
(二)能力目標:提高公民參與民主管理的能力。
(三)情感、態(tài)度與價值觀目標:通過學習體驗參與民主管理的意義和價值。
【學習過程】
一、最廣泛的民主實踐——基層民主管理。
1、發(fā)展基層民主的重要性:
2、在我國農村、城市實行基層民主自治的機構是什么?
3、我國的村民自治
(1)村民委員會的含義(性質、地位和作用)
(2)村民自治的內容(廣大村民參與村務管理的途徑和方式)①選舉:
②決策:
③管理:
④監(jiān)督:
4、我國的城市居民自治
(1)居民委員會的含義(性質、地位和作用)
(2)城市居民自治的內容(廣大居民參與社區(qū)民主管理的形式和途徑)①選舉:
②決策:
③管理和監(jiān)督:
(3)城市居民自治的作用、意義:
二、共建祥和文明社區(qū)
1、基層民主自治的重大意義
2、青年學生應自覺參與民主管理(重要性)
【課堂探究】
探究1:閱讀教材第23頁圖表,探討下列三個問題:(1)在我國農村、城市,實行基層民主自治的機構是什么?這些機構是不是國家機關?
(2)從上述“村民道德評議會”的活動看,村民是如何通過基層民主自治機構行使民主管理權利的?
(3)我國發(fā)展基層民主有什么重大意義?
探究2:辨析:村民自治就是村民自主管理村級事務,不受任何干涉。
第四篇:第二課 2.3 民主管理:共創(chuàng)幸福生活 導學案
第二課 2.3 民主管理:共創(chuàng)幸福生活
導學案
【課前延伸學案】
【學習目標】
1、我國的村民自治的含義(性質、地位和作用)和內容
2、我國的城市居民自治的含義(性質、地位和作用)和內容
3、基層民主自治的重大意義 【學習過程】
一、最廣泛的民主實踐
1、發(fā)展基層民主的重要性:
2、我國的村民自治
(1)村民委員會的含義(性質、地位和作用)
(2)村民自治的內容(廣大村民參與村務管理的途徑和方式)
①選舉:
②決策:
③管理:
④監(jiān)督:
3、我國的城市居民自治
(1)居民委員會的含義(性質、地位和作用)
(2)城市居民自治的內容(廣大居民參與社區(qū)民主管理的形式和途徑)
①選舉:
②決策:
③管理和監(jiān)督:
(3)城市居民自治的作用、意義:
二、共建祥和文明社區(qū)
1、基層民主自治的重大意義
4、青年學生應自覺參與民主管理(重要性)(可以學習。。體驗。。增強和提高。。)
【課內探究學案】
探究1:村民自治,簡言之就是廣大農民群眾直接行使民主權利,依法辦理自己的事情,創(chuàng)造自己的幸福生活,實行自我管理、自我教育、自我服務的一項基本社會政治制度。村民自治的核心內容是“四個民主”,即民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。但是行政村不屬于一級政府,是一種村落小范圍的自治組織。村委會直選產生,一般3~7人,主要任務:制定和監(jiān)督執(zhí)行村規(guī)民約。協(xié)助黨和政府貫徹落實國家的法律政策,組織村辦經濟,維護本地治安,發(fā)展公共福利,人民協(xié)解,鄉(xiāng)村文化事業(yè)等。
辨析:村民自治就是村民自主管理村級事務,不受任何干涉。
探究2:在去年冬季,某社區(qū)居民對供暖問題很不滿意,居民個人多次向物業(yè)反映情況,問題均不能解決,部分居民打算聯合起來向政府討個說法。在這緊急關頭,該社區(qū)居民委員會及時作出反應,聯系物業(yè)和供暖公司,并向上級反映此事,供暖問題得以解決,化解了居民與物業(yè)的矛盾,也避免了一次市民與政府的正面沖突。該居委會也得到了大家的一致認可。
這個事例對你有什么啟示?
★課堂有效訓練
一、單項選擇題:
1.下列屬于基層民主自治組織的是()
①村民委員會 ②城市居民委員會 ③村民自治 ④居委會創(chuàng)建的小學 A.①④ B.②③ C.①② D.①③
2、在我國的現有政治體制中,農村村民委員會和城市居民委員會是我國的
A.基層政權組織
B.基層自治組織 C.基層社會團體
D.基層經濟組織
3、農村實行村民自治,那么村民參與民主管理的主要途徑是
()A、村民通過村民會議等形式,發(fā)表意見
B、村民通過村務公開、民主評議等形式監(jiān)督村委會工作 C、村民制定村規(guī)民約,規(guī)范村干部的行為
D、自己選舉當家人
4、在村民自治的實踐中,廣大村民創(chuàng)造了很多形式來監(jiān)督村干部和村民委員會的工作,下列哪些形式能起到這種作用()
①村務公開 ②重大事項社會聽證
③民主評議村干部
④村委會定期報告工作 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
5、村務公開在《村民自治章程》中是十分重要的一條,這是因為村務公開
()
①有利于增加村務決策的透明度
②有利于加強國家機關的反腐倡廉工作
③有利于發(fā)揚民主,進行村務監(jiān)督
④是村民參與民主管理的主要途徑
A.①③ B.②③ C.①④
D.②④ 6.健全和完善村務公開和民主管理制度的意義在于
()
①有利于維護廣大人民群眾的根本利益 ②有利于完善村民自治,發(fā)展社會主義民主 ③有利于加強對村民委員會的監(jiān)督 ④有利于促進農村全面建設小康社會 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
二、非選擇題:
7、據《農民日報》報道,山東省東營市東營區(qū)針對農村基層政權建設中出現的新問題,積極探索建立勸辭制度。該區(qū)在年終召開村民代表會議,由村委會干部述職,村民按照評議的標準,對村干部進行評定。通過民主評議、調查和審核,聽取干部本人的申訴意見,引導其正確對待群眾的選擇,并送達勸辭通知書,由干部本人簽署意見,提出辭職報告。
結合東營區(qū)的“勸辭制度”,談談你對發(fā)展基層民主重要性的理解。
【課后拓展學案】
一、單項選擇題:
1、某村村民采用“對話欄”“回音欄”和村務公開面對面咨詢會、監(jiān)督小組集中辦公驗票審核等形式,真正使“村官”成為“透明官”,群眾成了“明白人”。這些方式主要體現了村民自治中的()A.民主選舉 B.民主決策 C.民主管理 D.民主監(jiān)督
2、根據《中華人民共和國村民委員會組織法》規(guī)定,村民委員會的干部產生辦法是()A. 村民間接投票選舉產生
B. 村民直接投票選舉產生
C. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導機關任命
D. 任命和選舉相結合產生
3、我國村委會選舉經歷了一個從委任制到選舉制、從等額選舉到差額選舉、從間接選舉到直接選舉的轉變過程,實現了從不規(guī)范到逐步規(guī)范。這反映出
()
①我國的基層民主制度逐步走向規(guī)范化
②我國人民當家做主,管理國家和社會事務的權利已基本實現
③我國社會主義民主具有廣泛性、真實性的特點
④我國社會主義民主發(fā)展程度最高 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③
4、近年來,在我國廣大農村地區(qū)進行的村委會干部直接選舉中取得了良好效果。這表明()A.我國具有完善的社會主義民主制度 B.我國公民具有直接管理國家事務的權力 C.間接選舉是我國選舉制度的特色 D.擴大基層民主是我國社會主義民主最廣泛的實踐 5、20世紀80年代以來,我國農村民主建設取得了顯著進展,各地相繼建立了村民選舉制度、村民議事制度、村務公開制度等一系列村民自治制度。為進一步加強和完善村民自治制度,九屆全國人大常委會第五次會議通過了修訂后的村民委員會組織法。這表明…()
①農村基層民主建設在逐步完善 ②村民自治是我國社會主義建設的組成部分 ③村民自治制度建設是我國基層政權的組成部分
④村民自治制度建設有利于農村經濟的發(fā)展 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
二、非選擇題:
6、某中學組織學生進行“我們離社會主義新農村有多遠”的調查,有這樣的問題:如果你們村有村干部利用職務之便為自己謀私利,你知道了會怎樣對待?對此,有34%的村民選擇了這樣的答案:管不了,任他繼續(xù)下去。此外,有20.3%的村民表示本村的財務沒有公開過,另有19.5%的村民表示公開了,自己沒去看,明確表示村里財務公開了且親自去看過的只占26.2%。
(1)假如你是該學校的學生,分析上述材料,你認為該地方新農村建設中存在什么問題?
(2)針對該地情況,請你運用所學政治生活有關知識,為該地建設社會主義新新農村提出合理化建議。
(3)請你根據上述材料反映的問題,選擇一個研究性課題,并簡單寫出選題的理由。
第二課 2.3民主管理:共創(chuàng)幸福生活 參考答案
探究1:(1)村民自治是基層民主中公民參與政治生活的重要途徑,有利于村民充分行使民主管理的權利,實現“自己的事情自己辦,自己的難題自己解”。
(2)村民自治既包括民主管理,也包括民主選舉、民主決策和民主監(jiān)督。民主選舉是基礎,民主決策是關鍵,民主管理是重點,民主監(jiān)督是保證。認為村民自治就是民主管理是片面的。
(3)村民自治不是不受任何干涉,必須依法自治?!吨腥A人民共和國村民委員會組織法》是村民自治的法律依據和法律保障;村民自治必須堅持黨的領導,把黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一起來,不折不扣地執(zhí)行黨在農村的基本政策,把黨的領導貫穿于村民自治的各項工作之中。探究2:結合居委會的性質、作用、居民自治的意義分析。
★課堂有效訓練
1、C
2、B
3、D
4、C
5、A
6、B
7、(1)實行村民自治和城市居民自治,發(fā)展基層民主,保證人民群眾依法管理自己的事情,體現了我國人民民主專政的國家性質,維護了人民當家作主的地位,體現了社會主義民主的廣泛性和真實性,激發(fā)了廣大村民和城市居民的民主熱情,是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐,必須作為發(fā)展社會主義民主政治的基礎性工程重點推進。(2)通過“勸辭制度”,發(fā)揮人民群眾對基層工作的監(jiān)督,有利于基層干部改變工作作風,提高自身素質,切實維護人民群眾利益,促進當地各項事業(yè)的發(fā)展。
【課后拓展學案】
1、D
2、B
3、D
4、D
5、A
7.(1)該村沒有真正落實村民自治制度;沒有做好基層民主管理工作;沒有做到村務公開和民主評議村干部;村民民主意識沒有調動起來,沒有真正行使民主管理的權利。
(2)針對該村情況,首先,制定村民自治章程,用民主的方法來管理村里的日常事務;其次,堅持村務公開、村委會定期報告工作等形式,保證村民能夠切實監(jiān)督村干部的行為和村民委員會的工作;再次,民主評議村干部,罷免不稱職的干部,村民直接投票選舉自己滿意的人擔任村民委員會干部;最后,廣大村民要在村民委員會的帶領下,實行村民自治,在實踐中學習和掌握管理村務的本領,切實行使民主管理的權利。
(3)選題角度很多,本著權為民所用、情為民所系、利為民所謀的原則,可選“村干部素質調查與培養(yǎng)”“村民民主意識調查與對策”“村務公開的現狀與對策”等等。選題要切合新農村建設的實際和自身的實際,要綜合運用問卷、走訪、查閱文獻、上網等方法,收集大量的真實的感性材料;要運用科學的思維方法對感性材料進行加工制作,使之上升為理性認識,寫出真實可行的研究報告。
附加探究:(08高考,山東卷)推進社會主義民主法制建設,需要全省人民的共同參與,某校高一(3)班學生以“山東省基層群眾自治狀況”為課題,組成了研究性學習小組。該小組搜集到以下資料:從2007年9月到2008年2月,山東省81055個建制村中,已有80490個村通過投票選舉完成村民委員會換屆,選民參選率高達94.6%。該小組針對所搜集資料蘊含的政治生活道理展開了熱烈討論。假如你是小組成員,請全面闡述自己的觀點。(1)我國國家性質決定了一切權力屬于人民,基層群眾自治是人民當家作主的真實體現,是公民有序參與政治生活的重要形式。
(2)村民選舉村委會干部是村民自治的基礎,是村民參與民主管理的主要途徑。較高的參選率說明村民的民主意識和政治素養(yǎng)逐步提高。
(3)堅持和完善基層群眾自治制度,是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐,也是發(fā)展社會主義民主的基礎性工作。
(若答出“基層群眾自治制度是中國特色的政治制度”、“社會主義政治文明不斷發(fā)展”等言之有理的答案,可酌情給分。)
第五篇:導學案
14《郵票齒孔的故事》學案設計
一、我會讀,我會填
撕(sī)裁()敦()仍()齒()
二、我知道
1、這篇課文寫了關于 的故事。我知道了阿切爾在酒店被一個人用 的舉動吸引了,并從中得到啟示,發(fā)明了郵票打孔機,給人們帶來了,從此 產生了。讀了課文,我還明白了。
三、我會說
1、文中出現了兩個人,我喜歡,因為。
2、我還知道發(fā)明家 的故事。
3、我知道除了郵票有齒孔,也有齒孔。我還發(fā)現了。
4、收集名人名言。
《郵票齒孔的故事》學案
井上小學 二年級語文 關紅梅
一、基礎達標(自主完成,同桌互查)
1、我會連。
chǐ
méi
dūn
yán
biàn
敦
研
便
齒
枚
2、我會讀,我會寫。
xiǎo dāo
yīng guó
()
()
yóu piào
ér qiě
()
()
réng rán
zhuī qiú
()
()
二、設問導讀(閱讀課文,小組互查)
1、按課文內容填空。
(1)郵票打孔機是()國發(fā)明家()發(fā)明的。
(2)用郵票打孔機打過孔的整張郵票,很()一枚枚地撕開,使用的時候非常()。直到現在,世界各地()在使用()打孔機。
2、精讀感悟:
(1)“英國郵政部門立即采用了這種機器”中“立即”一詞可以換成什么詞?___。
(2)從第()自然段可以看出以前的郵票使用時很不方便?
三、鞏固練習:
1、文中出現了兩個人物,一個是發(fā)明家阿切爾,一個是用別針刺孔撕開郵票的先生,你喜歡誰?為什么?
____________________________________。
2、學了這篇課文,我知道了____________________________________。
四、拓展創(chuàng)新:
你想對阿切爾說點什么?寫一寫。
____________________________________。
《畫風》學案設計
一、我會讀
宋 濤 趙 丹 顯 藝 陳 忽 斜
二、想一想,找一找:
“陳、趙、宋、濤、丹、藝”這幾個字在我們身邊哪些人的名字中出現了?
三、我會記
壽 舟 億 陣 竿 濤 丹 藝 陳 桿
四、我知道
1、文中主要講、和 在一起,他們先畫了、、和,最后他們畫了 的事。
四、我會說。
1、小藝會畫風了,誰能用這樣的句式說一說:
()畫的是(),因為有風在吹,所以()。
2、你想怎樣畫風?
______________________________________________________________________________________________________________________________
《畫風》學案設計
石窯學校 二年級 左瑞萍
一. 基礎達標(自主完成,同桌互查)
1.讀了課文我知道了()()()這些姓。
2.我會寫
Yu si
jie bai
hu ran
zha yan
()
()
()
()
3.多音字注音組詞
——()
——()
轉
桿
——()
——()4.形近字組詞
烏()丹()
濤()陳()
顯()
鳥()舟()壽()凍()
濕()
二、設問導讀:
初讀感知:
1.我認真讀了課文后,知道了風不能直接畫出來,因為它看(),摸()。
2.趙小藝畫了(),說明有()。
陳丹畫了(),說明有()。
宋濤畫了(),說明有()。
精讀感悟:
1.要想畫風,必須借助其它事物,這說明事物之間是相互()。
2.細讀課文我知道了,宋濤善于提出(),陳丹敢于改正自己的(),善于向別人(小藝敢于迎接(),善于思考(),解決(),這些品質值得我們學習。
三、鞏固練習:
1.我會填
()
()
()
一位
()
一臺()
一張()
()
()
()
2.仿寫詞語:
潔白的紙
彎彎的()
斜斜的()
潔白的()
彎彎的()
彎彎的()
3.仿寫句子:,趙)
一場大雨過后,樹葉顯得()。
(),()顯得()。
四、拓展練習:
我也會畫風啦!我要畫下來,還要寫下來。
《充氣雨衣》學案設計
石窯小學 二年級
一.基礎達標(自主完成,同桌互查)1. 連一連
稱贊
真棒
聯歡
游泳
車胎
Lián huān
chēng zàn
zhēn bàng
chē tāi
y?u y?ng 2.補充音節(jié)
Ch
y
li
xu
ji
zh
n
充
泳
聯
旋
剪
粘
囊
左瑞萍
3.我會寫規(guī)范的字
膝
暑
膜
差
嘿
二.設問導讀(閱讀課文,完成問題)
初讀感知:
1.小林遇到了()難題,()解決的。
2.充氣雨衣是()發(fā)明的。
精讀感悟:
1.當小林遇到難題時她看到了(),想到(),是()做的。
2.課文中小林遇到難題時肯動(),善于(),想辦法解決(),真了不起!我們應該向她學習。
鞏固練習:
1.我會寫下面帶標志字的拼音。
(1)暑假()里,我看了《真假()美猴王》這本書。(2)你別門縫()里看人,我會縫()衣服啦!2.照樣子寫句子
例:小演員們旋轉起來,五顏六色的裙子徐徐張開,就像一把把花傘。1.
下雨了,雨點在水面濺起的小花,就像__________。2.
_____________,就像___________。二.
拓展延伸:
可愛的小花貓
我家有一只小花貓。花貓的一雙小耳朵直豎著,一雙眼睛圓溜溜的。它的嘴邊有八根胡子,又細又長又硬,我知道那是用來量老鼠洞口大小的。小花貓全身長滿了黃一道,黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的,上面長著五個像魚鉤一樣的小爪,走起路來沒有一點聲音。它還有一條長長的尾巴,總是來回擺動。白天□小花貓總是愛睡覺□嘴里還不停地打呼嚕(lu)□一到晚上,它就這兒走走□那兒看看□好像在偵(zhēn)察老鼠的活動□ 我非常喜歡這只可愛的小花貓。
1、這篇短文一共有()個自然段。
2、給第四自然段加上標點符號。
3、小花貓的尾巴是(),眼睛是(),胡子()。
4、用橫線劃出小花貓白天愛做的事,用波浪線劃出它晚上做的事。
5、小花貓用胡須()。
《雷雨》學案
長鎮(zhèn)小學 二年級語文 王靜
一、基礎達標
1、比一比
壓()虹()逃()亂()陣()莊()紅()桃()禮()陳()
2、寫一寫
chuí
chén chén
chán
luàn()下
黑()
()叫
吹()cǎi hóng
zhī
zhū
yuè
yuè()
()
()來()大
3、認真讀一讀,想一想
烏云密布
紋絲不動
東搖西晃
驚慌失措 傾盆大雨
雨過天晴
狂風暴雨
雷鳴電閃
二、設問導讀
1、讀課文,想一想,如何把課文分成雷雨前、雷雨中和雷雨后三部分,用“//”標出來。
2、一邊讀一邊想象雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象。(分段讀議)(1)雷雨前,我們看到了什么景象?
(2)雷雨中,是什么樣的景象。
(3)雷雨后,我們又看到了什么美景。
3、填詞比較詞句
(1)雷雨前:滿天的烏云,黑沉沉地__ _下來。一只蜘蛛從網上_ __下來,逃走了。蟬一聲也不叫。
(2)雷雨后:一條彩虹_ __在天空。蟬叫了。蜘蛛又__ _在網上。
三、鞏固練習
1、我會填
2、我會寫 閃電越來越亮。
黑沉沉
雷聲越來______。
白_______
黃______
雨___________。
紅_______
綠______ _____越____越____。
笑_______
亮______
3、我會連
一陣
閃電
清新的窗戶 一場
大風
打開
彩虹 一道
雷雨
美麗的空氣
四、拓展練習
小練筆: 小朋友請留心觀察天氣的變化,寫一篇日記,注意格式。
21課《畫家和牧童》導學案
一、學習目標
1、會認13個二類字,會寫12個生字。
2、正確、流利、有感情的朗讀課文,體會畫家和牧童的優(yōu)秀品質。
3、懂得要敢于挑戰(zhàn)權威,也要謙虛謹慎。
二、預習學案
1、讀課文,畫出文中的生字并勾畫出好的句子。
2、小組合作認識生字,并讀準下列詞語
夸贊
稱贊
贊揚
和藹
慚愧
觀賞
沉思
濃墨涂抹
輕筆細描
3、我知道
文中的故事發(fā)生在和
之間,他們兩個人的身份分別是
和
。他們分別具有
和秀品質。
4、讀了文章,你有什么感想寫下來,讀給同學聽。有哪些不明白的問題記下來。
三、導學案
1、讀課文,小組合作交流下列句子該讀出什么語氣?小組內分角色朗讀。
1)“畫得太像了,畫得太像了,這真是絕妙之作!”
2)“畫活了,畫活了,只有神筆才能畫出這樣的畫!”
3)“畫錯啦,畫錯啦!”
4)“小兄弟,我很愿意聽到你的批評,請你說說什么地方畫錯啦?” 的優(yōu)
5)“多謝你的指教”
2、熟讀課文,小組內探究如下問題:
1)什么叫“絕妙之作”?
2)僅僅是課文中的兩個人稱贊他的畫嗎?想想還會有誰。
3)那小牧童為什么能在那么多人面前指出他的錯誤?
4)如果你就是大畫家戴嵩,你會怎么樣?
3、小組合作學習本課田字格里的字,注意寫字和擴詞。
寫字提示:兄、呆上面的“口”要上寬下窄,“兄”的最后一筆要圓潤舒展;“錢”左短右長,要注意金子旁和斜鉤的寫法。
四、課堂檢測
1、辨字組詞
溝()
繩()
漸()
瑰()
批()
購()
蠅()
慚()
愧()
拱()
2、想象當時的情景,人們聽了牧童的話會說些什么?你又想說什么?面對戴嵩的表現你又想怎么對他說呢?
3、學了這篇文章你有什么感想?
五、課后作業(yè)
請大家回家后閱讀語文主題叢書《幸福的種子》中的《可愛的圖書管理員》一文,并思考文中的小男孩又有著什么樣的優(yōu)秀品質呢?同學們可以在課下進行交流自己的看法。
六、板書設計: 畫家和牧童
戴嵩-------------牧童
年齡:大人
小孩
生活:畫畫
放牛
地位:畫家
牧童
品質;謙虛
勇敢、實事求是