第一篇:運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)觀點(diǎn)分析4
運(yùn)用馬哲觀點(diǎn)分析4.20雅安地震新聞報(bào)道
10新聞1班
李紅梅
1226S006 馬克思主義哲學(xué)作為人類偉大的思想理論體系,對(duì)我們社會(huì)現(xiàn)象和問題具有極強(qiáng)的解釋作用,且對(duì)我們的社會(huì)活動(dòng),尤其是對(duì)新聞報(bào)道實(shí)踐具有科學(xué)的指導(dǎo)意義。從馬克思哲學(xué)觀點(diǎn)去看4.20雅安地震的新聞報(bào)道,對(duì)我們學(xué)習(xí)運(yùn)用馬哲觀點(diǎn)處理新聞報(bào)道具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為事物是物質(zhì)的、客觀存在的,我們不能唯心的去否定它的存在,必須去正視它,這就要求我們要求我們新聞報(bào)道過程中要保持信息的真實(shí)性,對(duì)事件進(jìn)行客觀的報(bào)道,而不是主觀性的編造。4.20地震發(fā)生后,各媒體迅速奔赴災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),通過自己所見所聞給大家報(bào)道地震災(zāi)情最真實(shí)的情況,反映最需要的支援,這給救援工作帶來了很大的積極作用。但另一方面,我們也看到不尊重客觀事實(shí)的存在的報(bào)道,例如地震發(fā)生后,在出現(xiàn)救災(zāi)車輛掉河后第二天,便出現(xiàn)救災(zāi)車輛再次出事的假新聞,引起社會(huì)公眾的不滿。
馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為事物的發(fā)展是有其客觀規(guī)律的,自然地發(fā)展也是有其規(guī)律可循,只有尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律,才能更好地發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,更好地處理事情,使事情朝著好的方向發(fā)展。在4.20地震發(fā)生后,新聞報(bào)道指出了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境,交通狀況,并且指出地震后將發(fā)生余震和其它地質(zhì)災(zāi)害,以及引發(fā)下雨和疫情等,這使得人們?cè)谶@些事情即將發(fā)生之前就進(jìn)行了一系列措施,外部的群眾也根據(jù)這樣的規(guī)律給予了災(zāi)區(qū)相關(guān)需要的支持。
馬克思哲學(xué)中認(rèn)識(shí)論指出認(rèn)識(shí)要與實(shí)踐相統(tǒng)一,在對(duì)客觀事實(shí)有所認(rèn)識(shí)之后,就要做出我們的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐,在實(shí)際工作中要運(yùn)用這個(gè)原理,就必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。在4.20地震發(fā)生后,人們認(rèn)識(shí)到救災(zāi)的復(fù)雜性,為此做出了積極的應(yīng)對(duì),進(jìn)行了各種方案。而在媒體在了解到通往災(zāi)區(qū)的交通擁堵時(shí),就積極的進(jìn)行報(bào)道,呼吁民眾車輛繞道而行,給救災(zāi)留出寶貴的生命通道。
馬克思哲學(xué)認(rèn)為事物之間是存在普遍矛盾關(guān)系的,而這種矛盾有時(shí)候會(huì)分為主要矛盾和次要矛盾,合理的安排行動(dòng)處理好主次矛盾的關(guān)系,對(duì)我們處理事情具有重要意義,這就要求我們?cè)谛侣剤?bào)道時(shí)要敏銳的發(fā)現(xiàn)矛盾,并正視矛盾的存在,正確的分清什么是主要矛盾,什么是次要矛盾。4.20地震后,要處理的事情非常多,但是無容置疑的是對(duì)生命的搶救,因此新聞媒體的報(bào)道也主要圍繞著尋找生命、搶救生命而進(jìn)行,引導(dǎo)人們的關(guān)注點(diǎn)落在這上面,對(duì)救援工作起到很大的作用。
4.20地震新聞報(bào)道中馬哲觀點(diǎn)的體現(xiàn)和運(yùn)用還很多,從中我們也可以看出馬克思哲學(xué)觀點(diǎn)對(duì)我們新聞報(bào)道的重要指導(dǎo)和深刻影響。因此,在我們?nèi)粘?bào)道和日常生活中,多科學(xué)的運(yùn)用馬哲思想,將會(huì)更好的提高我們處理問題的能力。
第二篇:運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)觀點(diǎn)分析“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”
運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)觀點(diǎn)分析“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”
一、分析馬克思主義哲學(xué)
唯物論
辯證法 辯證唯物主義
馬思主義哲學(xué)的觀點(diǎn)包括認(rèn)識(shí)論
歷史唯物主義:人生觀
二、馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論。
1、馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀:它對(duì)世界的看法,對(duì)人與世界關(guān)系的看法,不僅是唯物的而且是辨證的;它對(duì)社會(huì)歷史的觀察也是既唯物又辨證的。
2、馬克思主義哲學(xué)又是科學(xué)的方法論,它的內(nèi)容不僅解釋了世界,解釋了人與世界的關(guān)系,更重要的還在于它科學(xué)的指出了人們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)世界和改造世界。
三、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃的有關(guān)事項(xiàng)。
根據(jù)共青團(tuán)中央、教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部事實(shí)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃的有關(guān)文件精神,鼓勵(lì)大學(xué)生服務(wù)西部和省內(nèi)欠發(fā)達(dá)地區(qū),讓青春在志愿服務(wù)中閃光。2010年由中央財(cái)政支持的全國(guó)項(xiàng)目按照公開招募、自愿報(bào)名、組織選拔集中派遣的方式,選派15000名(其中延期志愿者6300名,新招募8700名)的普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生,到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)從事為期1——3年的志愿者服務(wù)工作,繼續(xù)實(shí)施支教、支醫(yī)、支農(nóng)、基層青年工作、新疆雙語教學(xué)(原新疆漢語教學(xué))、災(zāi)后重建專項(xiàng)活動(dòng),完善2010年延長(zhǎng)為2年期,3年志愿者和2010年薪招募志愿者的管理服務(wù)工作。
四、馬克思主義哲學(xué)與“西部計(jì)劃”(運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)觀點(diǎn)分析“西部計(jì)劃”)
1、首先分析我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)及原因。
當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)總體來說仍然嚴(yán)峻,分析其原因主要有以下幾個(gè)方面:
1、我國(guó)人口眾多,高校畢業(yè)生充分就業(yè)的需求與社會(huì)勞動(dòng)總量過大,素質(zhì)不相適應(yīng)的矛盾長(zhǎng)期存在,就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾時(shí)分突出。
2、大規(guī)模產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整仍在繼續(xù)
3、大學(xué)生就業(yè)機(jī)制轉(zhuǎn)向,有一個(gè)困難的轉(zhuǎn)變過程。
4、學(xué)校大規(guī)模擴(kuò)招引發(fā)就業(yè)潮。
2、在大學(xué)生參與“西部計(jì)劃”這一項(xiàng)目中主要體現(xiàn)了馬克思主義哲學(xué)中的人生觀內(nèi)容。
首先分析人生觀內(nèi)容包括:社會(huì)意識(shí)和價(jià)值觀、個(gè)人利益和集體利益,個(gè)人和社會(huì)、人生價(jià)值、理想與現(xiàn)實(shí)、實(shí)踐這五個(gè)方面.下面將把大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃與這五個(gè)哲學(xué)觀點(diǎn)結(jié)合分析。
(1)社會(huì)意識(shí)和價(jià)值觀與“西部計(jì)劃”的分析
歷史唯物主義認(rèn)為社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用。價(jià)值觀作為一種社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用。正確的價(jià)值觀符合事物發(fā)展的規(guī)律性,符合人類的根本利益,它對(duì)人生選擇,人生道路具有指導(dǎo)作用。大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,獻(xiàn)身西部,到國(guó)家最需要的地方去?!拔鞑坑?jì)劃”是對(duì)社會(huì)志愿服務(wù)項(xiàng)目運(yùn)作模式的新探索。它通過組織組織化和社會(huì)化動(dòng)員相結(jié)合的方式,搭建起一個(gè)鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生投身西部,貢獻(xiàn)力量的有效平臺(tái),即能一定程度上滿足西部基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的人才渴求,還能滿足高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),更在全社會(huì)引導(dǎo)了志愿精神和文明新風(fēng)。通過參與“西部計(jì)劃”廣大青年學(xué)生的理想主義精神得到弘揚(yáng),一批有一批熱愛祖國(guó)、服務(wù)人民、投身基層的優(yōu)秀青年人才得到培養(yǎng)。他們不僅了解社情民意,熟悉基層情況,還有相當(dāng)數(shù)量扎根基層.應(yīng)當(dāng)說,經(jīng)過連續(xù)7年深入扎實(shí)地組織實(shí)施,“西部計(jì)劃”政策措施不斷完善,工作機(jī)制不斷健全,社會(huì)影響不斷擴(kuò)大,已經(jīng)形成了強(qiáng)烈的品牌認(rèn)同感和影響力.(2)個(gè)人利益和集體利益,個(gè)人和社會(huì)與“西部計(jì)劃”的分析
集體主義主要內(nèi)容是:堅(jiān)持國(guó)家,集體和個(gè)人利益相結(jié)合,促進(jìn)社會(huì)和個(gè)人的和諧發(fā)展.倡導(dǎo)把國(guó)家,集體利益放在首位;充分尊重和維護(hù)個(gè)人的正當(dāng)利益,發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)作用;當(dāng)國(guó)家,集體和個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí),個(gè)人利益要服從國(guó)家和集體利益.“西部計(jì)劃”如同一個(gè)國(guó)家和社會(huì)各界共同建設(shè)的,面向高校畢業(yè)的社會(huì)大學(xué).通過畢業(yè)后1至3年西部基層的不斷磨礪,高校畢業(yè)生豐富了閱歷,開闊了
視野,經(jīng)受了鍛煉,增長(zhǎng)了才干.他們勇于吃苦,不怕困難,意志堅(jiān)定,樂觀向上.同時(shí)也塌實(shí),工作勤奮,這些好品德得到了越來越多用人單位和社會(huì)各界的歡迎和認(rèn)同.可以說“西部計(jì)劃”充分體現(xiàn)了青年志愿服務(wù)實(shí)踐育人,雙向收益的特點(diǎn),促進(jìn)了青年人力資源的深層次開發(fā),幫助高校畢業(yè)生提升了軟實(shí)力,積累了無形資產(chǎn).因此大學(xué)生到西部去就業(yè)既實(shí)現(xiàn)了個(gè)人利益也實(shí)現(xiàn)了集體利益.*(3)人生價(jià)值與“西部計(jì)劃”的分析
哲學(xué)觀點(diǎn):人生價(jià)值包括兩個(gè)方面:一是個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn):二是社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足.而人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn).因?yàn)閭€(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是社會(huì)存在和發(fā)展的要求,是人生價(jià)值的基本標(biāo)志,是先進(jìn)人物的主要特色.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要社會(huì)提供一定的客觀條件,更需要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造必要的主觀條件.包括要全面提高個(gè)人素質(zhì),要在自己的崗位上埋頭苦干,發(fā)揮聰明才智.要有百折不撓,不怕失敗的頑強(qiáng)奮斗精神.大學(xué)生參與西部計(jì)劃既是貢獻(xiàn)自己的一份力量,同時(shí)也收獲了許多!當(dāng)前我國(guó)西部地區(qū)醫(yī)療、教育、災(zāi)后重建等方面急需要大學(xué)生們的支持。而大學(xué)生投身西部,對(duì)提高當(dāng)?shù)氐目茖W(xué)技術(shù),傳播文化,加快西部發(fā)展,縮小我國(guó)東西部的貧富差距具有重要意義。另一方面,“西部計(jì)劃”凸顯了人才效應(yīng),用人單位認(rèn)知度高。2009年11月——12月,中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心對(duì)全國(guó)29?。▍^(qū)、市)1044家企事業(yè)單位人力資源主管進(jìn)行了一次專項(xiàng)調(diào)研,結(jié)果顯示:58%用人單位愿意參加“西部計(jì)劃”專項(xiàng)招聘會(huì);53.6%用人單位希望團(tuán)組織或西部計(jì)劃項(xiàng)目辦直接推薦優(yōu)秀志愿者。他們普遍認(rèn)為擔(dān)當(dāng)過西部計(jì)劃的大學(xué)生有不挑肥揀瘦、奉獻(xiàn)精神、人品好講誠信、協(xié)作好、忠誠度高、待人接物成熟、專業(yè)技能水平高等優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),專家認(rèn)為“西部計(jì)劃”已成為大學(xué)生獲取實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的重要渠道。
(4)理想與現(xiàn)實(shí)和“西部計(jì)劃”的分析
我們所追崇的理想是符合事物發(fā)展規(guī)律和符合廣大人民利益的理想。崇高的理想是社會(huì)進(jìn)步的助推器;是我們民族團(tuán)結(jié)、共同奮斗的精神力量;是人生的精神支柱。理想源于現(xiàn)實(shí),高于現(xiàn)實(shí),理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),需要一種迎難而上、堅(jiān)韌不拔、克勤克儉、頑強(qiáng)拼搏、不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲、不達(dá)目的決不罷休的精神風(fēng)貌和道德品質(zhì)。
現(xiàn)實(shí)中我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,而我們每個(gè)大學(xué)生的夢(mèng)想就是要通過自身的努力找到一份合適的工作,因此“西部計(jì)劃”就為我們提供了讓我們鍛煉成材,積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì).大學(xué)生參與“西部計(jì)劃”這一既符合客觀規(guī)律又符合廣大人民利益的行為,必將通過我們的艱苦奮斗將理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)!實(shí)踐與“西部計(jì)劃”的分析
馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,實(shí)踐就是人們改造客觀世界的一切活動(dòng),它要求我們相信群眾,依靠群眾,為人民的利益服務(wù).青年學(xué)生堅(jiān)定地走與人民群眾的實(shí)踐相結(jié)合的道路。強(qiáng)調(diào)青年學(xué)生與群眾的實(shí)踐相結(jié)合是由青年學(xué)生的特點(diǎn)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)及改革開放的實(shí)踐需要決定的.大學(xué)生參與“西部計(jì)劃”既要參加社會(huì)實(shí)踐,又要認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí),做到理論與實(shí)際相結(jié)合.同時(shí),在“情,理,行”三方面來一個(gè)徹底的轉(zhuǎn)變.“情”就是要對(duì)人民群眾要有思想感情,“理”就是為人處事要以人民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和最高標(biāo)準(zhǔn),“行”就是要積極參加各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),理論聯(lián)系實(shí)際,做工農(nóng)的學(xué)生.用自己的智慧和知識(shí)為工農(nóng)群眾服務(wù).綜上所述,“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”這一中央給予我們廣大大學(xué)生的優(yōu)惠政策既為我國(guó)西部落后地區(qū)的發(fā)展提供支撐,同時(shí)也是幫助大學(xué)生獲得實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的重要渠道.我們宜賓學(xué)院的辦學(xué)宗旨“為學(xué)生成才奠定基礎(chǔ),為地方發(fā)展提供支撐”與此政策有異曲同工之效.最后,祝愿我國(guó)西部地區(qū)在繼續(xù)沿著可持續(xù)發(fā)展的道路上越走越好!我們的大學(xué)生也能實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值與人生價(jià)值的統(tǒng)一!
政管學(xué)院09級(jí)公務(wù)員碩勛勵(lì)志班
劉大康
第三篇:用馬克思主義哲學(xué)觀點(diǎn)分析作業(yè)抄襲行為
用馬克思主義哲學(xué)觀點(diǎn)分析作業(yè)抄襲行為
“抄襲”是一個(gè)貶義詞,但是為什么還是有人平時(shí)抄作業(yè),考試舞弊呢?特別是數(shù)學(xué)、物理這樣題量多、難度大的自然學(xué)科以及政治、歷史這類需要博聞強(qiáng)記的社會(huì)學(xué)科。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,事物的存在和發(fā)展既有內(nèi)因也有外因。內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù),外因是事物發(fā)展的條件。學(xué)生抄襲作業(yè)的內(nèi)因是自身因素,例如不想做,完成作業(yè)安排的時(shí)間少,平時(shí)不用功,虛榮心作祟,跟抄心理等;外因是外部因素,例如社會(huì)和家長(zhǎng)的高期待、嚴(yán)要求,老師布置的題量多、難度大,督促不力,思想教育力度不夠等等。
平時(shí)抄作業(yè)到考試作弊,從量變到質(zhì)變的角度看,是自然而且會(huì)必然的。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,一切事物的變化發(fā)展,都會(huì)從量變到質(zhì)變。量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備。量變達(dá)到一定程度時(shí),必然引起質(zhì)變,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。而質(zhì)變是舊質(zhì)向新質(zhì)轉(zhuǎn)化的決定環(huán)節(jié),是新舊交替的交結(jié)點(diǎn),如同事物發(fā)展鏈條中的鈕結(jié)一樣,既是前階段量變的結(jié)果,又是新階段量變的開始。因此,當(dāng)多次抄襲作業(yè)已經(jīng)成為了一種個(gè)人習(xí)慣,一種不好的班風(fēng)、校風(fēng)時(shí)候,就必然會(huì)導(dǎo)致個(gè)人喪失獨(dú)立思考問題的能力,缺乏自立、自信,形成依賴思想,產(chǎn)生懶惰、消極態(tài)度且道德淪喪,還可能因個(gè)體行為而影響班級(jí)、校園以及社會(huì)環(huán)境缺乏誠信,甚至影響我們的子孫后代,危及民族的生存與發(fā)展。
大部分同學(xué)本來沒有抄作業(yè),但他們受抄作業(yè)同學(xué)的影響偶爾也抄作業(yè)。用馬克思主義哲學(xué)觀點(diǎn)來看就是,部分制約整體,局部影響全局。抄作業(yè)的人可能受不抄作業(yè)的人的影響而自覺規(guī)范自己不抄作業(yè),反之,不抄作業(yè)的人可能受抄作業(yè)的人影響而抄作業(yè)。整體和部分的地位也可以相互轉(zhuǎn)化。在一定條件下,關(guān)鍵部分的性能會(huì)對(duì)整體的性能狀態(tài)起決定作用。比如責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)方法優(yōu)秀的好老師可促使整個(gè)班級(jí)積極向上;部分態(tài)度認(rèn)真的同學(xué)會(huì)督促和影響周圍的同學(xué)與朋友誠實(shí)守信。所以,在強(qiáng)調(diào)局部要服從整體的前提下,必須十分重視局部的作用。因?yàn)?,整體由部分構(gòu)成,整體功能的形成離不開部分原有的功能。只有把局部搞好了,才能達(dá)到整體功能大于局部功能之和的理想結(jié)果。
要解決好學(xué)生抄襲作業(yè)的問題必須把握因果聯(lián)系,我們要正確區(qū)分主次矛盾以及解決好主次矛盾。馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位,起著決定作用。我們?cè)谟^察和處理問題時(shí),就要善于抓住重點(diǎn)即它的主要矛盾,要集中力量解決主要矛盾,學(xué)生平時(shí)抄作業(yè)、考試作弊,其主要矛盾就是內(nèi)因,學(xué)生要對(duì)自己自行管理、約束,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,不懂就問,合理安排時(shí)間等;同時(shí)決不能忽視次要矛盾,也要注意解決好次要矛盾。次要矛盾就是外因,一些決不可忽視的外部因素,如同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督、幫助,老師則應(yīng)
改良上課教學(xué)方案,實(shí)施素質(zhì)教育,因材施教,布置適量、適度的作業(yè),學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品行教育,替學(xué)生選擇優(yōu)師,嚴(yán)格對(duì)老師的考評(píng)等等。
馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,一切要從實(shí)際出發(fā)。就是說,我們想問題,辦事情要把客觀存在的實(shí)際事物與事情作為根本出發(fā)點(diǎn)。針對(duì)學(xué)生抄襲作業(yè)這種現(xiàn)象和行為,我們只要認(rèn)清內(nèi)因與外因,認(rèn)識(shí)量變到質(zhì)變的結(jié)果,解決好主要矛盾與次要矛盾,就一定能杜絕這種不良現(xiàn)象與行為。
第四篇:馬克思主義哲學(xué)
馬克思主義哲學(xué)
一、1、命題是正確的。(結(jié)合課本148-149)
因?yàn)槲覈?guó)要建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,就是使市場(chǎng)在社會(huì)主義國(guó)家宏觀調(diào)控下對(duì)資源配置起基礎(chǔ)性作用,建立起適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制。市場(chǎng)機(jī)制和宏觀調(diào)控,都是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要內(nèi)容和基本要求。因而應(yīng)把二者有機(jī)結(jié)合起來,絕不能把它們割裂開來,甚至對(duì)立起來。只有實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)制和宏觀調(diào)控的有機(jī)結(jié)合,才能把各方面的積極性調(diào)動(dòng)起來,推動(dòng)改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展。
2、命題是正確的。(結(jié)合課本44-46)
與時(shí)俱進(jìn)是馬克思主義的一貫理論品質(zhì)。所謂與時(shí)俱進(jìn),是指要緊跟時(shí)代,及時(shí)準(zhǔn)確地把握時(shí)代的特征和不斷發(fā)展的實(shí)際,研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),不斷地進(jìn)行理論和實(shí)踐的創(chuàng)
新和發(fā)展。整個(gè)馬克思主義發(fā)展的過程,就是在馬克思主義基本原理的指導(dǎo)下,面向?qū)嵺`不斷創(chuàng)新的過程。
這里至少有三層內(nèi)涵:第一,馬克思主義本身就是與時(shí)俱進(jìn)的成果;縱觀人類進(jìn)步的歷史,任何先進(jìn)思想都是在深刻認(rèn)識(shí)歷史規(guī)律、吸 收借鑒世界文明成果的基礎(chǔ)上與時(shí)俱進(jìn),不斷發(fā)展的。第二,與時(shí)俱進(jìn)是馬克思主義的本質(zhì)要求;馬克思主義作為科學(xué)理論,本質(zhì)上要求隨著時(shí)代和實(shí)踐的發(fā)展而不斷擴(kuò)展、深化,不斷創(chuàng)新、完善,不斷向前發(fā)展。第三,與時(shí)俱進(jìn)是對(duì)待馬克思主義最科學(xué)的態(tài)度。馬克思主義揭示了社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,給我們提供了認(rèn)識(shí)世界、改造世界的方法。馬克思主義是一個(gè)開放的理論體系,它不斷汲取和融 入新思想、新觀點(diǎn)、新方法,開辟自己的發(fā)展之路。
3、答:命題是錯(cuò)誤的。
1.改革開放以來,個(gè)體、私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,變單一的公有制為多種經(jīng)濟(jì)成分共同發(fā)展調(diào)整和完善了所有制結(jié)構(gòu),解放和發(fā)展了生產(chǎn)力,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的重大成果之一。
2.公有制是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。公有制經(jīng)濟(jì)在現(xiàn)階段所有制結(jié)構(gòu)中仍然占有主體地位,這主要體現(xiàn)在:公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占有優(yōu)勢(shì);國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制著國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的控制力上。只要堅(jiān)持公有制為主體,國(guó)家控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈,國(guó)有經(jīng)濟(jì)的控制力和競(jìng)爭(zhēng)力得到加強(qiáng),國(guó)有經(jīng)濟(jì)比重減少一些,也不會(huì)影響我國(guó)社會(huì)的社會(huì)主義性質(zhì)。
二、1、(結(jié)合課本135-137)
簡(jiǎn)單來說,之所以要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,是由于改革開放以來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持高速增長(zhǎng),可是這種增長(zhǎng)方式不好,所以要轉(zhuǎn)變。那么,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,究竟要咋樣轉(zhuǎn)變呢?主要是促進(jìn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”——促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由主要依靠投資、出口拉動(dòng)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)轉(zhuǎn)變;由主要依靠第二產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)向依靠第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)協(xié)同帶動(dòng)轉(zhuǎn)變;由主要領(lǐng)先增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)增加、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。
便當(dāng)前來瞅,我國(guó)資源、環(huán)境問題比較嚴(yán)峻,當(dāng)今世界又迎來低碳時(shí)代,沒這種“轉(zhuǎn)變”,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展將是不可持續(xù)的,也難以適應(yīng)當(dāng)代時(shí)代的低碳要求。
2、答:
1、改革是中國(guó)的第二次革命,是相對(duì)于新民主主義革命而言的。
2、改革是中國(guó)的第二次革命,是從解放生產(chǎn)力,掃除發(fā)展生產(chǎn)力的障礙這個(gè)意義而言的。
3、改革是中國(guó)的第二次革命,是從改革的深刻性和廣泛性而言的。
所以說改革是中國(guó)的第二次革命
3、建設(shè)社會(huì)主義文化的根本任務(wù)和目標(biāo),是適應(yīng)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
三、1、馬克思主義中國(guó)化是一個(gè)歷史過程,即馬克思主義的基本原理同中國(guó)的具體實(shí)際日益結(jié)合的過程。在一定意義上,中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史就是一部提出和探索馬克思主義中國(guó)化,并在實(shí)踐中不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史。
黨在幼年時(shí)期,由于理論準(zhǔn)備和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都不足,對(duì)于中國(guó)的歷史和社會(huì)狀況、中國(guó)革命的特點(diǎn)和規(guī)律不甚了解,還不善于將馬克思列寧主義的理論同中國(guó)革命的實(shí)踐相結(jié)合,中國(guó)革命走了一些彎路,出現(xiàn)了嚴(yán)重的曲折。遵義會(huì)議以后,黨的理論和實(shí)踐逐步走上了正確的軌道。
在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)的過程中,以毛澤東為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國(guó)革命的具體實(shí)際結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想,第一次實(shí)現(xiàn)了馬克思主義的中國(guó)化。在毛澤東思想指引下,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民,取得了新民主主義革命的勝利,建立了中華人民共和國(guó);進(jìn)行了社會(huì)主義改造,確立了社會(huì)主義基本制度;發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化,初步探索了社會(huì)主義建設(shè)的道路。
黨的十一屆三中全會(huì)以來,以鄧小平為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,在總結(jié)國(guó)內(nèi)外社會(huì)主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)特別是改革開放以來的新鮮經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,初步回答了‘什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義’這個(gè)首要的基本理論問題,逐步形成了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的路線、方針、政策,闡明了在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義、鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的基本問題,創(chuàng)立了鄧小平理論,開辟了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路,推進(jìn)了馬克思主義的中國(guó)化。
黨的十三屆四中全會(huì)以來,以江總書記為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,根據(jù)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和黨的歷史方位的新變化,進(jìn)一步回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問題,創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題,深化了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí),創(chuàng)立了“三個(gè)代表”重要思想,實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想的又一次與時(shí)俱進(jìn),從而進(jìn)一步推進(jìn)了馬克思主義的中國(guó)化。
黨的十六大以來,黨中央立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出了科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想,科學(xué)回答了實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展這一關(guān)系到中國(guó)未來前途和命運(yùn)的重大問題,深化了我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),繼續(xù)推進(jìn)著馬克思主義中國(guó)化的發(fā)展進(jìn)程。
中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的長(zhǎng)期實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的兩次歷史性飛躍,產(chǎn)生了兩大理論成果。第一次飛躍的理論成果是毛澤東思想,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。第二次飛躍的成果是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,包括鄧小平理論、“三個(gè)代表“重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想,是馬克思主義中國(guó)化最新成果。
2、答:效率優(yōu)先,兼顧公平的原則多用于社會(huì)分配領(lǐng)域。一般說,在社會(huì)主義社會(huì),每個(gè)公民應(yīng)公平享受社會(huì)產(chǎn)品,公平分配勞動(dòng)收益。但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,每個(gè)人對(duì)社會(huì)生產(chǎn)的貢獻(xiàn)率不同,也就是產(chǎn)生社會(huì)產(chǎn)品的效率不同,因此,在分配原則上應(yīng)當(dāng)首先按效率衡量,實(shí)行效率優(yōu)先,也就是貢獻(xiàn)大的分配多,貢獻(xiàn)小的分配少,同時(shí)國(guó)家采取適當(dāng)?shù)恼哒{(diào)節(jié),兼顧分配公平。
效率優(yōu)先,兼顧公平是社會(huì)主義初級(jí)階段的一個(gè)原則。效率優(yōu)先,實(shí)質(zhì)就是發(fā)展生產(chǎn)力優(yōu)先,我國(guó)現(xiàn)階段的收入政策時(shí),既要有利于善于經(jīng)營(yíng)的企業(yè)和誠實(shí)勞動(dòng)的個(gè)人先富起來,合理拉開收入差距,又要防止貧富懸殊,堅(jiān)持共同富裕的方向,在促進(jìn)效率的前提下體現(xiàn)公平。
在我國(guó)當(dāng)前各地區(qū)發(fā)展差距和居民收入差距不斷擴(kuò)大的背景下,強(qiáng)調(diào)財(cái)政公平具有突出的現(xiàn)實(shí)意義
目前我國(guó)城鄉(xiāng)之間發(fā)展水平和居民生活水平差距有不斷擴(kuò)大的趨勢(shì),各地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化發(fā)展水平的差距也未見明顯縮?。欢覈?guó)的財(cái)政政策,依然在堅(jiān)持效率優(yōu)先、兼顧公平的指導(dǎo)方針。
首先,國(guó)民收入初次分配中,未明確國(guó)家、企業(yè)、居民三者的合理分配比例,勞動(dòng)者報(bào)酬偏低,居民收入增長(zhǎng)緩慢;
其次,二次分配中未明確各級(jí)財(cái)政用于社會(huì)保障等支出比例,公共服務(wù)支出低,導(dǎo)致居民不得不增加醫(yī)療、養(yǎng)老和教育儲(chǔ)蓄,成為居民消費(fèi)乏力的直接原因;
再其次,分配調(diào)節(jié)和監(jiān)管不力,貧富差距擴(kuò)大,分配不公嚴(yán)重,近年來高收入群體收入增長(zhǎng)過快,并迅速拉大與其他群體之間的收入差距,成為當(dāng)前收入差距擴(kuò)大的主要原因;
最后,三次分配規(guī)模較小,調(diào)節(jié)功能有限。由于社會(huì)慈善意識(shí)還處于初級(jí)階段,慈善法規(guī)、慈善機(jī)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制不健全,監(jiān)督管理有待加強(qiáng),慈善組織公信度有待提高,慈善捐贈(zèng)規(guī)模小,除重大災(zāi)害捐贈(zèng)外,日常慈善捐贈(zèng)短腿,導(dǎo)致三次分配調(diào)節(jié)功能有限。
第五篇:馬克思主義哲學(xué)
馬克思主義哲學(xué)
一、哲學(xué)的內(nèi)涵
1、哲學(xué)的科學(xué)內(nèi)涵。
(1)哲學(xué)是理論化、系統(tǒng)化的世界觀。
(2)哲學(xué)是關(guān)于自然知識(shí)、社會(huì)知識(shí)和思維知識(shí)的概括和總結(jié)。
(3)哲學(xué)既是世界觀又是方法論,是世界觀和方法論的統(tǒng)一。
(4)哲學(xué)屬于上層建筑的意識(shí)形態(tài),在階級(jí)社會(huì)具有階級(jí)性。
2哲學(xué)與各門具體科學(xué)的關(guān)系。
(1)二者是共性和個(gè)性、一般和個(gè)別、普遍和特殊、抽象和具體、指導(dǎo)和被指導(dǎo)的關(guān)系。(2)哲學(xué)以各門具體科學(xué)為基礎(chǔ),沒有離開具體科學(xué)純粹抽象的哲學(xué)。
(3)哲學(xué)是各門具體科學(xué)知識(shí)的概括和總結(jié),為各門具體科學(xué)提供世界觀和方法論,各門具體科學(xué)必須以哲學(xué)為指導(dǎo)。
3世界觀和方法論的一致性。
(1)世界觀是人們對(duì)整個(gè)世界以及人和世界之間的關(guān)系的根本觀點(diǎn)、根本看法。方法論是分析問題和解決問題的根本方法。
(2)沒有和世界觀相脫離、相分裂的孤立的方法論;也沒有不具備方法論意義的純粹的世界觀。
(3)世界觀決定方法論。一般來說,有什么樣的世界觀,就有什么樣的方法論;世界觀和方法論是一致的。
二、哲學(xué)的基本問題
(1)思維和存在(或精神和物質(zhì))的關(guān)系問題是哲學(xué)基本問題,它包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:①思維和存在何者為第一性的問題,即物質(zhì)和意識(shí)哪個(gè)是世界本原的問題,它是劃分唯物論和唯心論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。②思維和存在的同一性問題,即思維能否認(rèn)識(shí)或能否徹底認(rèn)識(shí)世界的問題。這個(gè)問題是在認(rèn)識(shí)論上劃分可知論和不可知論的標(biāo)準(zhǔn)。
(2)哲學(xué)基本問題的兩個(gè)方面是不可分割的。第一方面是根本的方面,它的解決制約著第二方面如何解決。第二方面的解決也影響著第一方面。
(2)哲學(xué)的黨性是指在世界觀上堅(jiān)持唯物主義還是堅(jiān)持唯心主義,這里一定要把哲學(xué)的黨性與哲學(xué)的階級(jí)性區(qū)分開來。哲學(xué)的黨性與哲學(xué)的階級(jí)性是既有聯(lián)系又有區(qū)別的,哲學(xué)的階級(jí)性是指在階級(jí)社會(huì)中,哲學(xué)從屬于一定的階級(jí),為一定的階級(jí)服務(wù)。哲學(xué)的黨性是其階級(jí)性在理論上的反映。馬克思主義主義哲學(xué)的黨性原則要求堅(jiān)持徹底的唯物主義,反對(duì)各種唯心主義。