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      大羅密學(xué)校3月15日學(xué)雷鋒活動日清冰雪活動簡訊

      時間:2019-05-13 08:05:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大羅密學(xué)校3月15日學(xué)雷鋒活動日清冰雪活動簡訊》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大羅密學(xué)校3月15日學(xué)雷鋒活動日清冰雪活動簡訊》。

      第一篇:大羅密學(xué)校3月15日學(xué)雷鋒活動日清冰雪活動簡訊

      傳承雷鋒精神,爭做當(dāng)代雷鋒

      ——大羅密學(xué)校學(xué)雷鋒紀(jì)念日義務(wù)清冰雪簡訊

      為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生心靈,養(yǎng)成文明習(xí)慣,大羅密學(xué)校決定3月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。在3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”到來之際,大羅密學(xué)校組織開展“傳承雷鋒精神,爭做當(dāng)代雷鋒”活動,到鎮(zhèn)西“方正抗聯(lián)英烈紀(jì)念碑”義務(wù)清掃冰雪。

      3月4日上午,學(xué)生們迎著料峭的春寒,興奮地帶著鐵鍬和笤帚等清雪工具,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的帶領(lǐng)下來到了大羅密鎮(zhèn)西——方正抗聯(lián)英烈紀(jì)念地。此時累積了一冬的皚皚的冰雪深深地覆蓋著紀(jì)念地,雖然清冰雪的困難很大,但是卻阻擋不住大羅密學(xué)校學(xué)生“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做當(dāng)代雷鋒”的熱情和決心。心懷著對抗聯(lián)先烈的無比崇敬之情,同學(xué)們下定決心要盡快把冰雪清除干凈,用自己的力量和汗水恢復(fù)紀(jì)念地昔日的面貌,讓紀(jì)念地留下更多人懷念和瞻仰的足跡,讓抗聯(lián)英烈的精神之光普照到更多的人心靈的角落。經(jīng)過一上午的辛苦勞動,紀(jì)念地附近的冰雪被清掃干凈。當(dāng)孩子們回頭看看被自己清理干凈的紀(jì)念地,一種激動、欣喜在心中蕩漾,這是他們從實(shí)際行動中更加深刻地體會到了“雷鋒精神”。回來后,同學(xué)們都說這是一次特別有意義的3月5日,是他們成長與快樂地一天。

      “學(xué)習(xí)雷鋒”并不只在“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”這一天做一些義務(wù)勞動。在下周的升旗儀式上,學(xué)校老師將再向?qū)W生們宣傳雷鋒的感人事跡和高尚精神,號召學(xué)生們向雷鋒學(xué)習(xí),將雷鋒精神滲透到學(xué)習(xí)和工作中去,在平常的生活細(xì)節(jié)中堅持做“雷鋒”。學(xué)校政教處的于書記也表示,將持續(xù)組織學(xué)生開展系列義工活動,用行動回報社會,用行動促進(jìn)學(xué)生成長。

      第二篇:2013春大羅密學(xué)校開學(xué)典禮簡訊

      大羅密學(xué)校2013年春開學(xué)典禮簡訊

      在萬物復(fù)蘇,乍暖還寒的日子里,我校又迎來了新的學(xué)期,2013年3月4日上午午,全體師生齊聚操場上,舉行了隆重而熱烈的開學(xué)典禮,共同翻開了新學(xué)期嶄新的一頁。儀式由校政教主任白俊英主持。

      在開學(xué)典禮上,四年級學(xué)生謝雨欣代表全體學(xué)生在新學(xué)期的起點(diǎn)上樹立了新的目標(biāo),滿懷信心在新的航程中揚(yáng)起新的風(fēng)帆取得更優(yōu)異的成績。教師代表青年骨干教師劉傳紅老師提出了新學(xué)期的要求并且鼓勵全體學(xué)生在新學(xué)期伊始“一切從頭來,成人才能成才,實(shí)干加巧干,愛拼才會贏!”周美成副校長作了總結(jié)性發(fā)言,回顧了上期我校取得的優(yōu)異成績,并向全體學(xué)生提出了新的要求和期望,他的發(fā)言洋溢著新的力量和希望,把開學(xué)典禮推向了高潮。最后,公布大羅密學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生名單并且辦法了獎狀和獎品。

      新的學(xué)期,大羅密學(xué)校面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。開學(xué)典禮不僅滿載著美好的希望和憧憬,更為新學(xué)期的戰(zhàn)斗吹響了進(jìn)軍的號角。我們堅信:學(xué)校的全體師生一定會一如既往的工作和學(xué)習(xí),新學(xué)期定會有新的成績和收獲!

      大羅密學(xué)校

      2013年3月5日

      第三篇:學(xué)雷鋒活動簡訊

      XX小學(xué)學(xué)雷鋒活動簡訊

      三月是陽光明媚的季節(jié)、三月是春暖花開的季節(jié)、三月更是學(xué)習(xí)雷鋒月,為了繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會、熱愛祖國”的氛圍,構(gòu)建文明校園、和諧校園,3月5日下午隊(duì)活動課,XX小學(xué)全體師生在c棟教學(xué)樓前重地舉行了“學(xué)雷鋒,從身邊小事做起”主題活動大會。由XX小學(xué)XX校長主持了本次活動,并用熱情、高亢的語言宣布了大會開始,全校師生熱情高漲。

      首先,由XX小學(xué)總輔導(dǎo)員對本次學(xué)雷鋒主題活動作動員講話,他借用雷鋒說過的一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。”來詮釋雷鋒精神。接著還向全體師生宣讀了學(xué)雷鋒月的具體活動安排,同時強(qiáng)調(diào),希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心。最后,XX校長對此次活動作總結(jié),他總結(jié)得慷慨激昂,卻又恰到好處,特別是就小學(xué)生如何從身邊的小事做起學(xué)習(xí)雷鋒,說得很透徹明了,學(xué)生們個個都躍躍欲試。

      通過本次“學(xué)雷鋒,從身邊小事做起”主題動員大會,加深了全體師生對雷鋒精神的認(rèn)識、進(jìn)一步領(lǐng)會了雷鋒精神的內(nèi)涵、提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的激情。讓學(xué)生熱心為社會作奉獻(xiàn),用愛心去關(guān)懷身邊的人,做新時代的雷鋒傳人。

      XX小學(xué)

      2014年3月5日

      第四篇:學(xué)雷鋒活動 簡訊A

      2011年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 48周年。為豐富鋒活動養(yǎng)青少德,積極立社會日,根據(jù)凌團(tuán)發(fā)[2011] 4號文件精神,團(tuán)校委決定在全校廣大團(tuán)員青年、少先隊(duì)員中深入開展學(xué)雷鋒活動。各少先中隊(duì)、各團(tuán)支部結(jié)合校團(tuán)委下發(fā)的通知精神,分別制定了本班級的活動方案;活動過程中,及時上報了活動的具體情況。(另見附件)

      九年一貫制學(xué)校教導(dǎo)處(撰稿:張喜富)

      2011年3月

      和發(fā)展新時期學(xué)雷的內(nèi)涵和形式,培年良好的社會公引導(dǎo)廣大青少年樹主義新風(fēng)尚。3月3

      第五篇:學(xué)校冰雪活動總結(jié)()

      學(xué)校冰雪活動總結(jié)(合集)

      總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校冰雪活動總結(jié)(合集),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      為了更廣泛地開展好冰雪體育年的系列全民健身活動,不斷增強(qiáng)青少年身體素質(zhì),豐富學(xué)生課余活動,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)。全面貫徹省體育局、省教育廳的通知《20xx全省“百萬青少年上冰雪”活動方案》的要求,慶豐學(xué)校小學(xué)部于20xx年11月至20xx年3月開展了冬季上冰雪和戶外體育活動,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:

      一、成立領(lǐng)導(dǎo)專班,領(lǐng)導(dǎo)重視

      學(xué)校成立了冬季上冰雪和戶外體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長段德俊,組員任宏、牛瑞萍、張麗梅、李明貴,場地器材負(fù)責(zé)人周曰強(qiáng),各班班主任為監(jiān)管人,各項(xiàng)活動開展前由體育老師負(fù)責(zé)人精密的設(shè)計。組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生冬季上冰雪和戶外體育活動的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組按照統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織學(xué)生進(jìn)行冬季上冰雪和戶外體育活動。同時,學(xué)校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運(yùn)動列入了議事日程,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作,并將責(zé)任具體落實(shí)到人。根據(jù)活動內(nèi)容安排,每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié),各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程,由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織和記錄。這樣,使活動有計劃、有組織、有秩序的開展。各項(xiàng)活動還設(shè)立了比賽機(jī)制進(jìn)行考評,由段德俊任考評小組組長,成員有任宏、牛瑞萍、張麗梅、王萍??荚u小組對開展的各項(xiàng)冬季上冰雪和戶外體育活動進(jìn)行合理評判,以激勵為主,促動了各項(xiàng)活動的進(jìn)行。

      二、做好宣傳工作,營造氛圍

      學(xué)校充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、電子屏、班會等多種形式廣泛進(jìn)行宣傳開展“百萬青少年上冰雪”活動,爭取新聞單位的支持和參與,開辟專欄,制作專題節(jié)目,對活動進(jìn)行宣傳報道,形成良好的輿論氛圍。在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運(yùn)動我健康我快樂”、“陽光體育,快樂成長”等口號深入人心。同時,利用校園廣播在大課間及下午時間,對當(dāng)天的體育活動開展情況進(jìn)行簡短的總結(jié),表揚(yáng)優(yōu)秀班級及學(xué)生,以此營造體育運(yùn)動的氛圍,使冬季上冰雪和戶外體育活動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴(kuò)大了冬季上冰雪和戶外體育活動在學(xué)生中的影響力和感召力。

      三、精心籌劃準(zhǔn)備,保障安全

      在活動開展前,領(lǐng)導(dǎo)小組要求由體育老師精心設(shè)計活動方案,因地制宜,因人而異的思考活動內(nèi)容,確定學(xué)生長跑線路,確保線路安全,切實(shí)保障活動安全可行。在活動即將開展時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,戶外活動時確保學(xué)生的保暖和安全,組織比賽公平、公正,對抗性比賽預(yù)防學(xué)生運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。在組織冬季長跑活動中,要注意學(xué)生安全,體質(zhì)弱的學(xué)生可適當(dāng)降低要求,因病不宜參加長跑活動的學(xué)生可申請免跑,鼓勵班主任要全程領(lǐng)跑,以保證學(xué)生在活動中不會因打鬧而引發(fā)安全事故的發(fā)生?;诒敬位顒拥某浞譁?zhǔn)備,活動結(jié)束后無一例安全事故發(fā)生。

      四、師生全員參與,持之以恒

      學(xué)校從一到五年級全部參與,由班主任老師帶隊(duì),1―3年級每天堅持500米,4、5年級,每天堅持1000米。而且做好班級日志,由教務(wù)處組織檢查。老教師也主動參與到活動中,用行動來帶動班級學(xué)生,學(xué)生在老師的感召下都盡可能的克服困難參與到活動中,堅持每天鍛煉。

      五、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固實(shí)效

      學(xué)校將冬季上冰雪與戶外體育活動相結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時,注意活動的.后續(xù)宣傳,鼓勵學(xué)生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗(yàn)。比如:十一月以學(xué)生身心健康為己任,轟轟烈烈開展了“冬季長跑活動”和“冰雪體育活動”。全校學(xué)生除每天的長跑活動外,還分年級開展拔河、接力、跳繩、踢足球比賽。班主任和體育老師共同組織比賽,烘托了氣氛,使比賽緊張而激烈,達(dá)到的健身與趣味相結(jié)合的目的。比賽成績進(jìn)入班主任考核當(dāng)中。跳繩比賽第一名是:一年二班、二年一班;拔河比賽第一名是:三年二班;接力比賽第一名是:四年一班;足球比賽第一名是:五年三班。冬季上冰雪與戶外體育活動真正成為重要的教育活動形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。

      總之,本次活動達(dá)到了預(yù)期效果,通過開展冬季上冰雪與戶外體育活動,磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高同學(xué)身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機(jī)勃勃、健康向上的和諧校園。

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