第一篇：云南財(cái)貿(mào)學(xué)院“三育人”工作條例

河南廣播電視大學(xué)文件

豫電大?2011?50號(hào)

簽發(fā)：訾新建

關(guān)于印發(fā)《河南廣播電視大學(xué)“三育人”工作條

例》的通知

學(xué)校各部門：

現(xiàn)將《河南廣播電視大學(xué)“三育人”工作條例》印發(fā)給你們，望各部門遵照?qǐng)?zhí)行。

附：河南廣播電視大學(xué)“三育人”工作條例

二○一一年七月十一日

主題詞：“三育人” 工作

條例

河南廣播電視大學(xué)辦公室 2011年7月11日印發(fā)

河南廣播電視大學(xué)“三育人”工作條例

第一章 總 則

第一條 為貫徹落實(shí)《教師法》、《高等教育法》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校教職工做好教書育人、管理育人、服務(wù)育人(以下簡稱“三育人”)工作的積極性，促進(jìn)”三育人”工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，特制定本條例。

第二條 開展“三育人”工作以師德建設(shè)為核心，弘揚(yáng)愛崗盡責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，動(dòng)員和組織全校教職工在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作中發(fā)揮積極作用，形成全員化育人隊(duì)伍和良好的育人氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

第二章 主要內(nèi)容

第三條 教書育人是教師在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，用馬列主義的立場觀點(diǎn)和方法，用科學(xué)文化知識(shí)，用崇高的理想和道德情操，全面貫徹黨的教育方針。以提高學(xué)生素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

第四條 管理育人是要求學(xué)校管理人員進(jìn)一步增強(qiáng)公仆意識(shí)，尊師愛生，廉潔奉公，作風(fēng)民主，敬業(yè)創(chuàng)新，通過科學(xué)的管理方法、高尚的職業(yè)道德、良好的校風(fēng)校貌，細(xì)致的思想政治工作將管理與教育有機(jī)的結(jié)合起來，教育感染學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

第五條 服務(wù)育人是學(xué)校后勤服務(wù)人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，優(yōu)美的環(huán)境，為學(xué)生、教師的學(xué)習(xí)、教育和生活創(chuàng)造良好的條件，以保證教學(xué)工作順利運(yùn)行。

第三章 基本要求

第六條 教書育人，要求教師熱愛黨，熱愛社會(huì)主義祖國，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)；樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性；不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，教書育人，為人師表，敬業(yè)愛生；有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和終身學(xué)習(xí)的自覺性，掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)手段；遵循教育規(guī)律，積極參與教育科研，在工作中勇于探索創(chuàng)新；與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生人格，因材施教，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

第七條 管理育人，要求學(xué)校管理人員努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀；正確執(zhí)行黨的路線、方針、政策；深入基層、服務(wù)師生，推進(jìn)民主政治建設(shè)；積極探索學(xué)校思想政治工作和行政管理工作的新路子，新方法，不斷完善管理方式，努力提高管理水平。

第八條 服務(wù)育人，要求學(xué)校后勤服務(wù)人員愛崗敬業(yè)，尊師愛生，樹立全心全意為師生服務(wù)的思想，用良好的職業(yè)道德和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，熏陶感染學(xué)生，為他們健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，幫助學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、文明禮貌、熱愛勞動(dòng)和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

第四章 組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

第九條 認(rèn)真做好“三育人”工作是學(xué)校各部門和全體教職工的共同職責(zé)。學(xué)校成立“三育人”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展 3

工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校黨政工團(tuán)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成。其職責(zé)是部署全?！叭恕笨傮w工作，督導(dǎo)各部門“三育人”工作開展情況。

第十條 “三育人”工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。辦公室設(shè)在校工會(huì)，其職責(zé)是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組部署，組織落實(shí)各項(xiàng)具體工作。

第十一條 各部門成立“三育人”工作小組，由黨總支（直屬黨支部）書記任組長，定期研究本部門“三育人”工作，落實(shí)學(xué)校有關(guān)精神，制定實(shí)施計(jì)劃，開展檢查、總結(jié)、評(píng)比等工作。

第五章 考核與表彰

第十二條 “三育人”是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各部門要密切配合做好“三育人”的總結(jié)考核評(píng)比工作。黨委（校長）辦公室負(fù)責(zé)“三育人” 綜合性考核工作的組織和協(xié)調(diào)。組織（人事）處負(fù)責(zé)將教職工的“三育人”考核與學(xué)校每年年終考核工作相結(jié)合，并將考核結(jié)果記入本人檔案。校工會(huì)負(fù)責(zé)做好“三育人”評(píng)選和經(jīng)驗(yàn)交流工作，定期召開“三育人”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，評(píng)選、表彰“三育人”先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

第六章 附則

第十三條 本《條例》由?！叭恕惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。自公布之日起施行。

第二篇：云南財(cái)貿(mào)學(xué)院?；?/a>

第三篇：三育人工作

我院全面推進(jìn)“三育人”工作

7月2日上午，我院在A13-206會(huì)議室召開創(chuàng)建文明學(xué)院暨“三育人”工作會(huì)議。院領(lǐng)導(dǎo)張進(jìn)忠院長、彭仁海副院長、黨總支呂有軍書記，各輔導(dǎo)員等出席了會(huì)議。會(huì)議由黨委副書記呂有軍主持。

會(huì)上，各輔導(dǎo)員結(jié)合各自的工作內(nèi)容和特點(diǎn)分別介紹了在“三育人”方面的工作經(jīng)驗(yàn)和做法。

“學(xué)院正處在從規(guī)模擴(kuò)張向內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才始終是學(xué)院工作的核心任務(wù)。”因此，張?jiān)洪L在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，全院上下要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)“三育人”工作的重要意義，這既是全面貫徹黨的教育方針的需要，也是適應(yīng)高等教育大眾化的需要，又是學(xué)校提高辦學(xué)水平的需要。其次，要突出重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)“三育人”工作。第一，要求加強(qiáng)分類指導(dǎo)，增強(qiáng)“三育人”工作的實(shí)效性。教師要強(qiáng)化教書育人，提高教育教學(xué)質(zhì)量；行政管理人員要強(qiáng)化管理育人，改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)；教學(xué)輔助部門和后勤服務(wù)部門要強(qiáng)化服務(wù)育人，提升公共服務(wù)水平，為學(xué)生創(chuàng)造安全、舒適和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，服務(wù)學(xué)生健康成長。第二，要開展主題活動(dòng)，推動(dòng)“三育人”工作深入開展，不斷創(chuàng)新“三育人”工作方式、方法，將“三育人”工作寓于形式多樣的活動(dòng)中，讓全院教職工在活動(dòng)中接受教育、經(jīng)受鍛煉。包括開展向模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng)、職業(yè)道德和作風(fēng)評(píng)議活動(dòng)、專項(xiàng)檢查活動(dòng)、舉辦“三育人”論壇活動(dòng)等。第三，要完善工作機(jī)制，保障“三育人”工作有序開展，要建立健全職業(yè)道德教育機(jī)制、激勵(lì)導(dǎo)向機(jī)制、“三育人”考核管理機(jī)制，從而為“三育人”工作的開展提供制度保障。張?jiān)洪L最后強(qiáng)調(diào)，要努力提高“三育人”的工作成效，以出色的成績?yōu)槲以航ㄔO(shè)作出新的更大的貢獻(xiàn)，就要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，營造良好氛圍，精心組織，創(chuàng)出特色。

2010年7月2日

第四篇：財(cái)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)5月工作安排

財(cái)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)5月工作安排

主席團(tuán)：做好負(fù)責(zé)各部門的相關(guān)工作認(rèn)真落實(shí)，及時(shí)督促部門各種活動(dòng)的開展，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)助理和部門助理推選工作和準(zhǔn)備助理培訓(xùn)相關(guān)資料，重點(diǎn)工作：馮小偉負(fù)責(zé)五四紅旗團(tuán)總支評(píng)定，楊涵琳負(fù)責(zé)財(cái)貿(mào)學(xué)院中國夢晚會(huì)的相關(guān)工作，周鵬負(fù)責(zé)系部新聞挖掘和微博工作，楊云負(fù)責(zé)零距離快遞超市和財(cái)貿(mào)學(xué)院中國夢晚會(huì)的場地落實(shí)。

藝術(shù)團(tuán)：團(tuán)委中國夢的晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備，請(qǐng)各隊(duì)隊(duì)長認(rèn)真學(xué)習(xí)《五月的鮮花》晚會(huì)各類節(jié)目，提高節(jié)目質(zhì)量。敖君：認(rèn)真改朗誦稿子，結(jié)合《五月的鮮花》朗誦的腳本。請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人考慮，朗誦后面是以合唱為準(zhǔn)還是快板朗誦表演（《五月的鮮花》晚會(huì)有個(gè)節(jié)目效果較好）；準(zhǔn)備財(cái)貿(mào)中國夢主題晚會(huì)節(jié)目，可以考慮上次的未選上的健美操表演，可以改良后上晚會(huì)，準(zhǔn)備9月迎新晚會(huì)舞蹈節(jié)目，請(qǐng)?jiān)凇段逶碌孽r花》晚會(huì)上學(xué)習(xí)，結(jié)合我們專業(yè)的特色準(zhǔn)備節(jié)目，凸顯財(cái)貿(mào)學(xué)院水平。

辦公室：更新學(xué)生會(huì)聯(lián)系方式和部門聯(lián)系方式（每個(gè)部門一張，部長加干事）打印2份，整理各種學(xué)生會(huì)材料，各部門照部門合照（過塑）上交辦公室。購買一本賬本用于各部門零距離超市下發(fā)補(bǔ)貼的開支情況。要求每個(gè)部門上交各部門每學(xué)期應(yīng)該上交的材料清單和同意相關(guān)表格的格式。

青年志愿者部：大學(xué)生準(zhǔn)則感恩主題活動(dòng)，誠信雨傘的歸還和維修，請(qǐng)部長上網(wǎng)學(xué)習(xí)其他高校青年志愿部開展情況結(jié)合我院開展特色活動(dòng)。

社團(tuán)部：會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)的資料歸檔，組織協(xié)會(huì)會(huì)員開展一次活動(dòng)。

體育部：歸還籃球服和足球服，上交籃球隊(duì)和足球隊(duì)的集體照1張和活動(dòng)過程照片5張。

宣傳部：系部5張展板是否在學(xué)生會(huì)辦公室，想方法加大零距離快遞超市的宣傳力度，深度挖掘系部具有特色的新聞點(diǎn)，管理財(cái)貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支微博。

組織部：結(jié)合當(dāng)前團(tuán)日活動(dòng)和時(shí)事，加強(qiáng)班級(jí)微博的管理，組織班級(jí)負(fù)責(zé)人將班級(jí)的點(diǎn)滴故事上傳班級(jí)微博。檢查心系雅安班會(huì)照片是否上傳班級(jí)微博。

治保紀(jì)檢部：行為準(zhǔn)則查寢材料，歸檔查寢資料，文明寢室按月整理上交趙老師。心理部：上報(bào)優(yōu)秀心理班會(huì)的班級(jí)節(jié)目準(zhǔn)備，重點(diǎn)提高節(jié)目質(zhì)量。

學(xué)習(xí)部：上交1-8周系部查課數(shù)據(jù)電子檔，辯論賽各種材料歸檔（包括準(zhǔn)備的各種資料）

文娛部：重點(diǎn)青春中國夢的晚會(huì)節(jié)目審查，要求2012級(jí)班級(jí)學(xué)習(xí)《五月的鮮花》晚會(huì)各類節(jié)目，提高班級(jí)節(jié)目質(zhì)量。

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐部：零距離快遞超市創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的撰寫，代帳公司的材料找李歡拿，5月下旬安排零距離快遞超市值班安排（咨詢楊云前面是怎么安排的）

新聞部：查看未修改的新聞是否上傳系部新聞，上次保護(hù)母親河的新聞上交趙老師，請(qǐng)?jiān)谙挡烤W(wǎng)站打印新聞裝訂（具體咨詢謝睿老師）。

外聯(lián)部：落實(shí)財(cái)貿(mào)學(xué)院中國夢晚會(huì)的場地聯(lián)系，聯(lián)系申通或者其他快遞公司的外聯(lián)工作，整理這學(xué)年外聯(lián)工作羅列整理歸檔，整理如何開展外聯(lián)工作的方式方法。

第五篇：三育人

用心耕耘 用愛育人——做人民滿意教師事跡材料

一、心聲

我是一名人民教師，學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)如春風(fēng)化雨，凈化我們每個(gè)人的心靈，對(duì)于我們?yōu)橹^斗的那個(gè)目標(biāo)，有了自己美麗的憧憬。作為教師的一員，我有一個(gè)心愿：用心耕耘，做學(xué)生良師益友；用愛育人，秀滿園桃李芬芳。這不只是我的渴望，也是很多老師共同的心聲。因?yàn)槲覉?jiān)信，對(duì)于塑造人類靈魂的偉大工程，我們每一個(gè)教師都有太多美好的設(shè)想。在這里，我謹(jǐn)代表老師們說說我們的心愿。

二、無悔

有人說，人一輩子能遇上幾位好老師是最大的幸福。為了給別人帶來幸福，在我20歲那年，終于圓了我的教師夢。當(dāng)我懷著喜悅和激動(dòng)第一次踏上講臺(tái)時(shí)，我一驚意識(shí)到，我選擇的不僅僅是一個(gè)職業(yè)，更是我多年來魂?duì)繅衾@——神圣而光榮的教育事業(yè)。

驀然回首，已工作十年。在這平凡的崗位上，既沒有震撼人心的舉動(dòng)，也沒有催人淚下的故事，我只是學(xué)著當(dāng)年老師的樣子，默默地為學(xué)生做著該做的一切：備課、上課、改作業(yè)、談心、家訪……我只是成千上萬教師中的普通一員。

三、奉獻(xiàn)

現(xiàn)擔(dān)任八年級(jí)班主任，教兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)課，我們班是一個(gè)問題比較多的班級(jí)，為了使學(xué)生完成他們的理想，在班級(jí)管理上我以激勵(lì)為主，我們每天“五到位，三到崗”。早檢，午檢“三操”到位，自習(xí)，掃除、大型活動(dòng)到崗。

我們班的學(xué)訓(xùn)是“天道酬勤”。我對(duì)他們說：“智商高的人讓人羨慕，情商高的人受人歡迎，意志堅(jiān)強(qiáng)的人令人欽佩，而勤奮的人必定意志堅(jiān)強(qiáng)。在班里受表揚(yáng)的永遠(yuǎn)是最勤奮的人，而不是最聰明的人。

為了化解同學(xué)之間有矛盾，我要求同桌之間互寫心聲，互評(píng)優(yōu)缺點(diǎn)。欣賞什么，討厭什么。增進(jìn)同桌感情，處好同桌關(guān)系，互幫互助，共同進(jìn)步。

通過班會(huì)，教育亂花錢的同學(xué)關(guān)心父母疾苦，開展做一天家務(wù)，幫父母做一件事情等活動(dòng)，體驗(yàn)和品味生活的甘苦和父母的艱辛。

通過特殊家庭孩子的介紹，引導(dǎo)學(xué)生開展節(jié)約糧食，不亂花錢等活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)方面，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和探究能力，從勤于思考、敢于質(zhì)疑、勇于發(fā)問、善于練習(xí)、學(xué)會(huì)反思等方面入手，不斷地養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。班級(jí)學(xué)習(xí)成績不斷提高，受到了家長的好評(píng)。

四、追求

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。

要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，學(xué)習(xí)了《魏書生班級(jí)管理》等論著，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。

在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。

雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的”如果把每一位學(xué)生比作一粒希望的種子，學(xué)校就是一片孕育希望的土壤，老師則是播種希望、播種太陽的使者。我要用陶行知先生的“捧一顆心來，不帶半根草去”的精神時(shí)刻鞭策自己，成為一名師德高尚，業(yè)務(wù)精良，深受學(xué)生歡迎的好老師。