第一篇:做陽(yáng)光美德少年
“改陋習(xí)、揚(yáng)正氣、做陽(yáng)光美德少年”主題升旗儀式主持詞
(敬禮----環(huán)視左右-----禮畢)女:尊敬的各位老師!男:親愛(ài)的同學(xué)們!合:大家早上好!
女:今天的升旗儀式由我們128班為大家主持,我是主持人___ 男:我是___
女:非常榮幸,今天還有來(lái)自三湘四水的思品和英語(yǔ)骨干教師們,和我們一起參加本周的升旗儀式,男:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示歡迎。女:中華民族自古就有“文明禮儀之邦”的美譽(yù),男:文明禮儀的故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng),代代相傳。
女:為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校未成年人思想道德建設(shè),男:為了推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),女:今天我們就以“改陋習(xí)、揚(yáng)正氣、做陽(yáng)光美德少年”為主題舉行本學(xué)期第十二周的升旗儀式。
男:希望全體同學(xué)要積極響應(yīng)號(hào)召,從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們的校園處處都能開(kāi)遍文明之花。
合:金慈實(shí)驗(yàn)小學(xué)“改陋習(xí)、揚(yáng)正氣、做陽(yáng)光美德少年”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。女:擔(dān)任本周升旗儀式的升旗手是我們班的___ 男:護(hù)旗手是___、___同學(xué)。
女:我們128班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任萬(wàn)老師的帶領(lǐng)下,我們班紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦,勇攀高峰;生活中我們相互關(guān)心,知己知彼。
男:勞動(dòng)中我們?nèi)蝿谌卧?,不怕吃苦;困難中我們相互勉勵(lì),笑對(duì)人生。女:第一項(xiàng):全體肅立。(環(huán)視四周)男:第二項(xiàng):出旗,女:第三項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體肅立,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,旗手端旗敬禮。男:(禮畢),一個(gè)微笑,一聲“您好”,一個(gè)“請(qǐng)”字,一句“對(duì)不起”,一聲“謝謝”,就能
拉近人與人之間的距離。
女:更能使人們暢通心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。
男:下面進(jìn)行第四項(xiàng),國(guó)旗下講話,有請(qǐng)____為我們講話。大家歡迎。
女:謝謝___,的確,一個(gè)人是平凡的,微不足道的,但只要每個(gè)人都能高舉起文明的旗幟,就能讓文明的春風(fēng)吹遍神州大地。
男:只要我們把手中的文明火炬堅(jiān)持不懈地傳遞下去,所有的人都會(huì)從此告別陋習(xí)。女:我們的神州大地上就會(huì)處處呈現(xiàn)出一片更加文明繁榮的新氣息。男:下面有大隊(duì)輔導(dǎo)員黎老師強(qiáng)調(diào)幾件事情。大家歡迎。
女:謝謝黎老師,作為現(xiàn)代的文明少年,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)文明禮貌,學(xué)習(xí)尊重他人。
不說(shuō)臟話,不破壞公物。爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的小學(xué)生。
合:金慈實(shí)驗(yàn)小學(xué)“改陋習(xí)、揚(yáng)正氣、做陽(yáng)光美德少年”主題升旗儀式到此結(jié)束。(敬禮,禮畢)
女:請(qǐng)各班有秩序的退場(chǎng)。
珍惜勞動(dòng)成果 爭(zhēng)做美德少年
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天為講話的題目是《珍惜勞動(dòng)成果 爭(zhēng)做美德少年》
愛(ài)國(guó)主義是民族精神的核心,是民族團(tuán)結(jié)的紐帶,是凝聚力和向心力的基本源泉,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的巨大力量。這種精神,寄托著對(duì)民族命運(yùn)的拳拳之心,成了中華兒女的執(zhí)著追求、奮斗目標(biāo)和美好愿望。我們可以在安全舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)、活動(dòng),我相信大家一定非常高興。
可在我們的生活中,不愛(ài)勞動(dòng)、不珍惜勞動(dòng)成果的小朋友還真不少。有的同學(xué)要爺爺奶奶為他擠牙膏,要爸爸媽媽給他背書(shū)包,還要?jiǎng)e人給他盛飯端碗;有的同學(xué)遇到班級(jí)大掃除就往后躲,碰到同學(xué)有困難就假裝沒(méi)看見(jiàn),輪到自己有難處,就總想著別人來(lái)幫忙;有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動(dòng),媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,沒(méi)穿到一天就面目全非;同學(xué)們剛打掃干凈的教室,他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”。這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。
勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)使我們的心靈更純潔,勞動(dòng)使我們的生活更幸福,勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好,我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動(dòng),倍加熱愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)做熱愛(ài)勞動(dòng)的美德少年。
那么,什么是美德呢?其實(shí),美德無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。美德就在你撿起地面上紙屑的一瞬間,美德就在你與同學(xué)老師的問(wèn)候里,美德就在課堂上你專(zhuān)注的目光里,美德就在教學(xué)樓走廊內(nèi)慢行的腳步里,美德就在你珍惜每一粒糧食的就餐中,美德就在你我之間的微笑里......“美德”是中華民族文化的根、是我們民族的靈魂。同學(xué)們,讓“美德之心”在我們心里扎根,讓我們?cè)诿赖碌难障陆】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。
謝謝大家!
第二篇:做美德少年
做美德少年
江西省寧都縣第一小學(xué)
賴嘉樂(lè)
今天我看了一本書(shū),名字叫《少年向上真善美伴我行》。我爸爸給我解釋了書(shū)名的意思:“向上”就是天天向上,“真”是科學(xué)求真,“善”是人文向善,“美”是生活尚美。于是我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)。科學(xué)求真,有許多意思,求真讓我明白了“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人?!弊非笳胬恚鹬乜茖W(xué),這是每位成功人士的秘訣,學(xué)會(huì)求真,是做人的基本,做任何事都不能造假??茖W(xué)素養(yǎng),也是“真”的一點(diǎn)。2015年中國(guó)公民具備科學(xué)素養(yǎng)的只有5%。一個(gè)國(guó)家的公民科學(xué)素養(yǎng)水平反映了這個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力,21世紀(jì)國(guó)家間的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上是科學(xué)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。創(chuàng)新是人類(lèi)發(fā)展的源泉,馬車(chē)變成了轎車(chē)、火車(chē)、飛機(jī),煤油燈變成白熾燈、霓虹燈、、、、、、全是科技創(chuàng)新的產(chǎn)物,我們享受到了空前發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明。生活在科技日新月異的時(shí)代,人人都需要一點(diǎn)創(chuàng)新精神,需要一點(diǎn)靈感的火焰來(lái)關(guān)照人生、點(diǎn)亮未來(lái)。
善是生活中必不可少的,這本書(shū)就給我上了三課,讓我們感受到善的溫暖。一生讀書(shū),一生成就。人的素質(zhì)只能靠人文教育來(lái)培養(yǎng),而閱讀經(jīng)典,應(yīng)該是人文教育必不可少的一環(huán)。經(jīng)典是人類(lèi)精神財(cái)富的一個(gè)寶庫(kù),它就在我們的身旁,其中的財(cái)富屬于我們每一個(gè)人。閱讀經(jīng)典,凡是領(lǐng)略過(guò)此處享受的人都一定會(huì)感到這是一筆寶貴的財(cái)富,倘若一個(gè)人活了一生一世,卻從未踏進(jìn)這寶庫(kù),那是遭受了多么巨大的損失!中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積淀這中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),為中華民族生生不息,發(fā)展壯大提供了豐厚滋養(yǎng)。善良是永遠(yuǎn)的美德,我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠(chéng)待人,謙和處世,用愛(ài)心孝敬感恩父母,用關(guān)懷奉獻(xiàn)感激鄉(xiāng)鄰,用忠心赤誠(chéng)回報(bào)祖國(guó),認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,誠(chéng)心誠(chéng)意善待每一個(gè)人。
熱愛(ài)生活,你會(huì)感到大自然的美好;熱愛(ài)生活,你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮;熱愛(ài)生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)會(huì)感恩,是一種美德,是一種向善的行為!心中有感恩情懷,我們就能學(xué)會(huì)寬容和付出,懂得回報(bào),用心去感謝幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。這樣我們的生命才有意義,生活才會(huì)多姿多彩。習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終生受其累。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就要比別人看得更遠(yuǎn)一點(diǎn),做得更多一點(diǎn),動(dòng)力更足一點(diǎn),速度更快一點(diǎn),堅(jiān)持的更久一點(diǎn)。
做陽(yáng)光少年,做美德少年。做艷麗的祖國(guó)花朵,做祖國(guó)的未來(lái),讓祖國(guó)前途一片光明!
指導(dǎo)老師
丁芳
第三篇:做美德少年
一、在班會(huì)上,同學(xué)們先是從電腦的視頻中看到了雷鋒的照片并了解到他短暫的一生。雷鋒叔叔雖然二十二歲年紀(jì)輕輕就因公犧牲了,但他在日記中寫(xiě)下的“一個(gè)人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”真誠(chéng)感人的話讓所有在場(chǎng)的同學(xué)都非常感動(dòng),都紛紛發(fā)言表達(dá)對(duì)雷鋒叔叔的敬佩和愛(ài)戴之情,表示要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
二、班長(zhǎng)帶頭講起了雷鋒叔叔自己省吃儉用,把積存起來(lái)的錢(qián),寄給受災(zāi)人民,送給家庭困難的戰(zhàn)友的故事。學(xué)習(xí)委員則講起了雷鋒叔叔勤奮刻苦,在工作中抽出時(shí)間堅(jiān)持看書(shū)的故事。其他同學(xué)都紛紛舉手,勇敢地把自己知道的有關(guān)雷鋒的故事和大家一起分享。雷鋒叔叔樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、刻苦勤奮的形象已深深地印入了同學(xué)們的心中。
老師說(shuō),現(xiàn)在的生活都好了,怎樣學(xué)雷鋒?這個(gè)話題引起了同學(xué)們的熱烈討論。有人說(shuō)撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的小衛(wèi)士;有人說(shuō)幫助有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;有人說(shuō)珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好榜樣;有人說(shuō)見(jiàn)到老師、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子;還有人說(shuō)認(rèn)真做好課間操、排好路隊(duì),你就是一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生……
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣!忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”在嘹亮的歌聲中,“學(xué)做新時(shí)代的活雷鋒”主題班會(huì)結(jié)束了。這次班會(huì)的開(kāi)展,同學(xué)們對(duì)雷鋒叔叔更加了解,并且表示,要行動(dòng)起來(lái)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”!
今年3月5日,是偉大領(lǐng)袖毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表四十二周年紀(jì)念日。每逢年年的3月5日,我的心情就格外激動(dòng)。四十二年前我在小學(xué)三年級(jí)讀書(shū),正趕上毛主席號(hào)召全國(guó)人民學(xué)雷鋒那個(gè)火紅的年代,我積極響應(yīng)毛主席他老人號(hào)召,在一位雷鋒式的解放軍戰(zhàn)士(當(dāng)時(shí)是我的校外輔導(dǎo)員)引導(dǎo)下步入了學(xué)雷鋒行列。從那時(shí)起至今,一學(xué)就是42年,一做就是萬(wàn)余件好事。并寫(xiě)有36年道德修養(yǎng)日記,約有280萬(wàn)字。四十多年來(lái)歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷,但我不后悔!相反倒覺(jué)得精神十分充實(shí)。名利如同糞土,無(wú)私奉獻(xiàn)是我人生追求的最高境界!
我之所以堅(jiān)持不懈學(xué)雷鋒,真心實(shí)意地像雷鋒那樣做人做事,源于我對(duì)雷鋒精神的理解,雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。對(duì)雷鋒精神的概括,我們已故的敬愛(ài)的周恩來(lái)總理的題詞非常全面。1990年10月29日江澤民同志接見(jiàn)雷鋒團(tuán)時(shí)有一個(gè)講話,其中關(guān)于對(duì)雷鋒精神實(shí)質(zhì)的看法,江澤民同志認(rèn)為:“雷鋒精神的實(shí)質(zhì)、是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒,要有一定的活動(dòng)方式,但更重要的是要抓住實(shí)質(zhì)?!蔽沂滞膺@種看法、觀點(diǎn),學(xué)雷鋒就是要抓住本質(zhì)學(xué),否則就會(huì)偏離正確的軌道。形式主義那套東西,真是害死人,敗壞了學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)雷鋒精神是一種歪曲、貶損,它破壞了雷鋒在人們心目中的形象。對(duì)此我很有想法、很有意見(jiàn)。由于認(rèn)識(shí)明確,行動(dòng)更加自覺(jué)。42年來(lái)學(xué)雷鋒取得了一定的成績(jī),近些年來(lái),有關(guān)我的事跡先后有10多家新聞媒體作了報(bào)道,已引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。對(duì)此我感到欣慰。這不僅是對(duì)我前半生學(xué)雷鋒的肯定,更重要的是對(duì)雷鋒精神的弘揚(yáng)。
道德講堂
“學(xué)雷鋒爭(zhēng)做美德少年”演講稿
七年級(jí)一班
道德講堂
“爭(zhēng)做優(yōu)秀共青團(tuán)員”演講稿
七年級(jí)一班
道德講堂
“童心向黨”演講稿
七年級(jí)一班
感恩是一種最美好的感情,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)理解和體貼、因?yàn)楦卸鞑艜?huì)懂得關(guān)心和幫助別人;感恩之心是支撐美麗人生的根系。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B.懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;
感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。
感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。
感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。
感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。
感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。
感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>
感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;
感激藐視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;
凡事感激,學(xué)會(huì)感激。
感激一切使你成長(zhǎng)的人!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);風(fēng)箏感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天襯托它的美麗;紙船感恩小溪,因?yàn)樾∠d它漂流……感恩父母,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,給予我們一個(gè)溫暖的家。
當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香是,當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床?;?dāng)無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪突然襲來(lái),也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹,看見(jiàn)敢下大海的巨龍。
讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們?cè)谑≈?,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!
大家好!今天我演講的題目是《童心向黨》。
近百年來(lái),那許許多多大有成就的中華兒女,哪一個(gè)不是用“祖國(guó)在我心中”來(lái)鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來(lái)之所以能成為中國(guó)人民敬仰的一代偉人,不就因?yàn)樗麖男∮?“為中華之崛起而讀書(shū)”來(lái)鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國(guó)留學(xué)生,這股動(dòng)力不就來(lái)自他的堅(jiān)定信念——“外國(guó)人能辦到的,中國(guó)人也能辦到”;偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森,不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國(guó),為祖國(guó)奉獻(xiàn)了一生,因?yàn)樗恢币詠?lái)不變的崇高信仰是他歸國(guó)時(shí)感人肺腑的“祖國(guó)啊,我回來(lái)了!”
“自古英雄出少年”,穿越歷史的長(zhǎng)河,在我們中華民族的歷史上,涌現(xiàn)出了許許多多的少年英雄。他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛,進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拚搏;有的為了實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想,舍生忘死,直到獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命,這怎不令人肅然起敬,引為學(xué)習(xí)的楷模呢?
作為新一代的中國(guó)少先隊(duì)員,中華民族的炎黃子孫,我們跨越世紀(jì)、是建設(shè)祖國(guó)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)人民 ”的偉大精神,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)頌揚(yáng)少年英雄的崇高理想。也許在和平繁榮的今天,我們應(yīng)該像他們那樣從小作一個(gè)胸懷大志,品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛(ài)祖國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人。
祖國(guó)啊,我是在圓明園里認(rèn)識(shí)了你的屈辱和悲憤;我是在長(zhǎng)城嶺上,認(rèn)識(shí)了你的雄偉和磅礴;我是在大漠荒原,認(rèn)識(shí)了你的廣大和遼闊;我是在絲綢大道上,認(rèn)識(shí)了你的悠久和淵博。
同學(xué)們,當(dāng)你佇足于雄偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城之上,當(dāng)你止步于滾滾東去的黃河之邊,當(dāng)你靜立在煙波浩渺的渤海之濱,當(dāng)你注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí),你的心中是否感慨難平,是否熱情奔涌?同學(xué)們,切莫以為只有生在亂世才好為國(guó)分憂。欲報(bào)國(guó)何須生于亂世,又何止同學(xué)們,為國(guó)而聲、為國(guó)而戰(zhàn)、甚至為國(guó)而死,才是一個(gè)人最大的驕傲;誰(shuí)如果在心里沒(méi)有在沙場(chǎng)上拼殺?同學(xué)們,我們是初開(kāi)的鮮花,我們是初升的太陽(yáng),我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是這足下的土地,用我們百倍的努力,學(xué)得知識(shí)、學(xué)得能力,然后用自己強(qiáng)健的雙手開(kāi)創(chuàng)一片輝煌的事業(yè)。如果我們每一個(gè)人都能如此,都能把自己事業(yè)與理想,和我們的民族相融,那么我們的中華民族將不再是可辱的,將會(huì)成為能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一員。
第四篇:做美德少年
做美德少年
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,我是八年級(jí)一班的劉悅,我渴望能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代美德少年。我要嚴(yán)格要求自己,為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向上!爭(zhēng)做美德少年,從我做起,從現(xiàn)在做起!
我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè)?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思。我和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開(kāi)闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我博覽群書(shū),每天讓自己徜徉在書(shū)的海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書(shū),功夫不負(fù)有心人,我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。在學(xué)習(xí)上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識(shí),充分利用課堂四十分鐘,對(duì)老師所講的內(nèi)容,進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到每天任務(wù)當(dāng)天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加的輕松。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找我?guī)兔?,我也盡力幫助,學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,我對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),熱情,無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細(xì)講解,沒(méi)有任何保留。我從不與人斤斤計(jì)較。無(wú)論誰(shuí)有困難,我都會(huì)伸出援助之手。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè)于助人、善良的女孩。在騎車(chē)行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無(wú)論走在哪里,我都不會(huì)隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢(qián),曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子,但我總覺(jué)得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人,我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門(mén)口設(shè)了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢(qián)放在了捐款箱里。
我逐漸長(zhǎng)大,在父母的影響下,我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說(shuō):“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。
“海闊憑魚(yú)躍天高任鳥(niǎo)飛”今天,我們是株株幼苗在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)。明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng),讓我用自己的實(shí)際行動(dòng),做一個(gè)美德少年。爭(zhēng)做美德少年,從我做起,從現(xiàn)在做起!
第五篇:陽(yáng)光美德少年事跡材料
陽(yáng)光美德少年事跡材料
愛(ài)笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差,做一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的少年,健康快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。下面我為大家整理的陽(yáng)光美德少年事跡材料,歡迎閱讀借鑒!陽(yáng)光美德少年事跡材料一
劉蘇儀,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔(dān)任著班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、英語(yǔ)美術(shù)課代表等職務(wù),是區(qū)三好學(xué)生,除了各科文化成績(jī)突出外,生活中好多方面她都表現(xiàn)的特別突出,既是老師的得力小助手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過(guò)家庭和學(xué)校的長(zhǎng)期教育,如今在劉蘇儀身上,勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神。
一是體貼父母,從不提非份之求。劉蘇儀知道父母工作掙錢(qián)很辛苦,在吃穿用上從不提過(guò)分要求,不與人攀比。父母給做什么就吃什么,米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么,表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買(mǎi)什么就用什么,比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時(shí)她取得了好成績(jī),父母要獎(jiǎng)勵(lì)到飯店吃大餐,她也不同意,要求在家自己動(dòng)手包餃子。在家里,她還做一些力所能及的家務(wù),如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養(yǎng)德,常念他人之困。穿小的衣服,劉蘇儀一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來(lái)。去年11月份,在合肥市慈善協(xié)會(huì)舉辦暖冬行動(dòng)時(shí),她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童,劉蘇儀也領(lǐng)到了一張愛(ài)心捐贈(zèng)證書(shū)。肥西縣燒脈崗一位遠(yuǎn)親3歲的孩子得了白血病,聽(tīng)到我們談?wù)摚瑒⑻K儀主動(dòng)把自己攢的賣(mài)廢品收入200元錢(qián)捐了出來(lái),在她的感召下,全家共資助了患病女孩兩萬(wàn)元。三是崇尚環(huán)保,力行低碳生活。家里雖然有車(chē),但劉蘇儀從不主動(dòng)要求開(kāi)車(chē)接送。書(shū)法興趣班距家約有1000米,她每次都要求走著過(guò)去,騎電瓶車(chē)都不讓?zhuān)瑫r(shí)間緊張就自己跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里,她要求騎電瓶車(chē)過(guò)去,也不讓開(kāi)車(chē)送。聽(tīng)說(shuō)廢舊電池會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞,她專(zhuān)門(mén)做了一個(gè)回收盒,不讓我們亂扔,現(xiàn)在已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池,準(zhǔn)備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點(diǎn)。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,劉蘇儀不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣(mài)給回收人員,這樣既不污染環(huán)境,又能循環(huán)利用。
古人云:儉,德之共也;侈,惡之大也。劉蘇儀同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果,不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢(qián),不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和推崇的。陽(yáng)光美德少年事跡材料二
在xxx中學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽(yù):文明小標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等,而且她還擅長(zhǎng)舞蹈,曾多次代表學(xué)校參加市、區(qū)的舞蹈比賽,獲得驕人的成績(jī)。她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,她就是xx區(qū)蓮花初級(jí)中學(xué)廖艷玲同學(xué),一個(gè)陽(yáng)光女孩。她充滿愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的團(tuán)徽增光添彩。
一、尊師長(zhǎng),孝父母,愛(ài)同學(xué)
她熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),有強(qiáng)烈的班級(jí)責(zé)任感;作為班干部,她身兼數(shù)職,既是文娛委員,學(xué)校領(lǐng)操員,又是學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)。這些職務(wù)她都干得很優(yōu)秀,得到了老師們的認(rèn)可和同學(xué)們的好評(píng)。她視老師為父母,對(duì)老師的教導(dǎo)虛心接受并常懷一顆感恩的心。
在上學(xué)期軍訓(xùn)時(shí),她遵守教官的指令,在馮教官將要離開(kāi)她們之際,她滿懷著依依不舍的心情送上她精心制作的賀卡,雖然禮輕,但是情義重;在實(shí)習(xí)老師楊老師離別她們的最后一刻,她連夜為實(shí)習(xí)老師準(zhǔn)備精心的禮物,因?yàn)樗逻@是她們最后一次的相聚,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對(duì)老師的不舍與思念。平時(shí)在校內(nèi)她對(duì)老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學(xué),不懂就問(wèn),能為班級(jí)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,她是老師們的貼心襖。在家里,她孝敬父母親,經(jīng)常主動(dòng)為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節(jié)、母親節(jié)和母親的生日她都會(huì)精心制作賀卡送給母親表達(dá)自己的感恩之情。在校內(nèi)外的各種活動(dòng)她都能積極參加,每天早上的大課間時(shí)間,她都能出色地帶領(lǐng)全班同學(xué)做禮儀操。每次作為班干部和活動(dòng)小組長(zhǎng)都能盡職盡責(zé)完成老師教給她的任務(wù),起好模范帶頭作用。在學(xué)校,她也是友善互助的典型。她當(dāng)同學(xué)是兄弟姐妹,對(duì)同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂(lè)于助人,又有組織能力和合作精神:在課間幫助同學(xué)排憂解難;在班級(jí)工作上為老師減輕負(fù)擔(dān);在活動(dòng)上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù)。她還積極參加社會(huì)公益活動(dòng),在20xx年3月5日學(xué)雷鋒日,積極號(hào)召班級(jí)其他同學(xué)到學(xué)校附近清掃街道。她用一顆友善的愛(ài)心贏得了大家的夸獎(jiǎng)。或許她現(xiàn)在做的事情,還不能做到盡善盡美,但在老師的指導(dǎo)下、同學(xué)們的幫助下她會(huì)逐步地改進(jìn)她的不足。
二、興趣廣泛,求知欲強(qiáng)
廖艷玲同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每個(gè)學(xué)期她都在老師和父母的幫助下,制定符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),并為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。
學(xué)習(xí)上,她求知欲很強(qiáng)。在課堂上,她不但能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,對(duì)于所學(xué)的知識(shí)掌握的很好。她喜歡看書(shū),而且養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,就是看完之后寫(xiě)讀書(shū)筆記,閱讀開(kāi)闊了她的視野,增長(zhǎng)了她的知識(shí)。碰到難題,她總愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底,或自己查閱資料解決,或向老師請(qǐng)教。她的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不好,但她并沒(méi)有氣餒,而是用比其他同學(xué)多幾倍的時(shí)間去勤補(bǔ),遇到不懂的經(jīng)常向老師提問(wèn),勤背單詞、課文。她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果,英語(yǔ)成績(jī)終于趕上來(lái)了。初一這兩學(xué)期的學(xué)習(xí)一直在班上遙遙領(lǐng)先。她多次獲得學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等稱(chēng)號(hào)。在諸多榮譽(yù)面前,她不驕不躁,繼續(xù)完善自己,努力學(xué)習(xí),不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
三、開(kāi)朗樂(lè)觀、鐘愛(ài)舞蹈
廖艷玲同學(xué)從小就對(duì)舞蹈很感興趣。升上初中以來(lái),她參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì),曾多次代表學(xué)校參加市、區(qū)的舞蹈比賽。其實(shí),在圓鼓這么小的面積上翩翩起舞,對(duì)于她來(lái)說(shuō)是第一次嘗試,也有一定的難度。為了跳好學(xué)校編排的《盛世鼓舞》,她不怕苦、不怕累,勤加練功。一旦確定了目標(biāo)要把這件事做好,她會(huì)全力以赴,朝著目標(biāo)奮斗。最終她成功了,她所主演的《盛世鼓舞》代表學(xué)校參加xx區(qū)第八屆體育藝術(shù)科技節(jié)文藝匯演榮獲第一名;代表學(xué)校參加20xx年xx區(qū)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育藝術(shù)匯演榮獲一等獎(jiǎng)。
她還熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),在她身上總能看到像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。在學(xué)校操場(chǎng)上總能看到她歡快愉悅運(yùn)動(dòng)的身影。跑步、跳遠(yuǎn)、打羽毛球等。班級(jí)是她最熱愛(ài)的團(tuán)隊(duì),班級(jí)活動(dòng)她都能夠積極參加。學(xué)校的體育節(jié),她參加的項(xiàng)目最多,她代表班級(jí)參加的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目獲我校本屆體育節(jié)級(jí)第一名。我校正創(chuàng)建文明禮儀特色學(xué)校,她能夠不遺余力地主動(dòng)帶領(lǐng)全班同學(xué)練習(xí)禮儀操。這不僅鍛煉了她健康的體格,更重要的是讓她有了陽(yáng)光般的心態(tài),不怕挫折,樂(lè)觀向上。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹。廖艷玲同學(xué)的身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。她像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔,小荷才露尖尖角,我們相信她的未來(lái)會(huì)更加美好。
陽(yáng)光美德少年事跡材料三
盛偉博,男,11歲,鐵力市第一小學(xué)五年三班學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生,連續(xù)三年被評(píng)為鐵力市優(yōu)秀學(xué)生干部。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
盛偉博是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊(duì)委等工作。
他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級(jí)。他樂(lè)于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。
在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了幫困小組,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立一幫一對(duì)子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。
學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部,他按時(shí)執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹(shù)立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。
盛偉博愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門(mén)功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)交流,多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎(jiǎng)。
盛偉博不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),而且愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫(huà)、布局,把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),多次獲得校一等獎(jiǎng),令其他班級(jí)羨慕不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報(bào),里面少不了他的參與,布置的板報(bào),版面獨(dú)特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新穎,博得全校師生的好評(píng)。他同時(shí)還是校鼓號(hào)隊(duì)的員,參加了大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式。
盛偉博還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸,平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物。可從不亂花一分錢(qián)的他當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南?,卻拿出了自己一年的零花錢(qián)捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友,玉樹(shù)地震,他不但自己捐錢(qián),還號(hào)召周?chē)挠H戚朋友捐錢(qián),他以行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。
他有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開(kāi)闊,樂(lè)觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來(lái),盛偉博同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗,他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。