第一篇:濟南雙泉愛心慈善小學 公益活動答謝辭
“守護學童心靈健康,懿恒公益活動啟動儀式”
答謝辭
尊敬的的各位領導、來賓、老師、同學們:
上午好!
在這綠草如茵、繁花似錦的初夏季節(jié)。由山東省懿恒心理研究所主辦的“守護學童心靈健康,懿恒公益活動啟動儀式”在我校舉行,是我校的榮耀。在此,我代表全校師生首先向前來參加本次活動的各位領導、愛心人士致以誠摯的問候和衷心的感謝!
我校是一所普通的完全小學。始建于1992年,2004年濟南慈善總會投資20余萬元,更換了門窗粉刷了墻壁,使學校煥然一新,原名“王莊小學”,更名為濟南雙泉愛心慈善小學。在長期的辦學過程中,我校一直本著“于善同行,讓愛永駐”的辦學理念服務于學生,為學生的全面發(fā)展而不懈努力。新教學樓建于2013年暑假,綜合樓及幼兒園建于2014年暑假?,F(xiàn)有6個教學班,170名學生,13名教師(其中代課教師3名)。學生來自周邊的七個自然村,最遠的學生家距學校5.5公里。而學生中相當一部分都是由長輩代為照顧,可以說大部分是留守兒童?!傲羰貎和眴栴}不僅是家庭生活中的問題,更是一個現(xiàn)實的社會問題,而其中孩子的心理健康也是尤為緊迫的一個問題。眾所周知,“懿恒”是一所專業(yè)的心理研究所,擁有經(jīng)驗豐富的專家指導團隊以及高素質的心理學研究團隊,曾經(jīng)為許多學校的學生進行過心理輔導。
今天走進愛心慈善的“懿恒”及愛心人士都是基于良知和對社會的責任,自愿為他人提供服務和幫助的人,你們用真誠奉獻社會,用愛心傳遞真情,無怨無悔、不求回報,將激勵更多有識之士加入到關愛學童心靈的隊伍中來。
在這里我們歡聚一堂,舉行“守護學童心靈健康,懿恒公益活動啟動儀式”其目的就是關愛農(nóng)村兒童,讓他們健康成長,為將來成為國家的棟梁而打下堅實的基礎。我相信,通過懿恒的“守護學童心靈健康“這項公益活動我們的孩子會更加健康快樂的成長,孩子們的將來會充滿陽光。自今天起山東懿恒心理研究所與雙泉愛心慈善小學將建立長期合作關系,由懿恒心理全面支持支援校內(nèi)學童心理健康成長方面的工作。
最后,我代表全校師生向懿恒心理研究所及從百忙之中前來的領導、來賓及愛心人士表示衷心的感謝。祝本次活動圓滿成功!
謝謝大家!
濟南雙泉愛心慈善小學
2015.06.26
第二篇:濟南雙泉愛心慈善小學公益活動
在濟南雙泉愛心慈善小學舉行 山東首個“守護學童心靈健康”公益
活動正式啟動
懿恒公益活動啟動儀式現(xiàn)場。
山東省懿恒心理研究所所長李甜甜在此次活動中提出了“平等、伴隨、守護”的公
益理念,懿恒公益活動揭牌儀式。
懿恒公益活動中信任背摔游戲。
懿恒老師和學生做游戲。
由山東省懿恒心理研究所主辦的“守護學童心靈健康”公益活動,于2015年6月26日在山東省濟南市長清區(qū)雙泉愛心慈善小學正式舉行啟動儀式,并開展了首次心理公益活動。山東省社會科學界聯(lián)合會領導、山東師范大學心理系教授、濟南市長清區(qū)教育局等相關領導出席了啟動儀式并參加公益活動。
山東省懿恒心理研究所是山東省民政廳批準成立,山東省社會科學界聯(lián)合會主管的專業(yè)心理科研機構。由多名高校教授擔任指導專家及十幾名博士與研究生組成的專業(yè)研究團隊。山東省懿恒心理研究所一直致力于成年與未成年人的心理健康發(fā)展與心理素質的提高等相關課題的研究。
數(shù)據(jù)顯示,我國針對兒童心理健康教育的投入每年逐步增長10%左右,但據(jù)保守估計:在我國3.67億未成年人中仍有3000萬學生有各類學習、情緒、行為障礙等問題。其中,中小學學生的心理問題占到了21.6%-32%。尤其是邊遠地區(qū)的學校,由于心理輔導資源嚴重缺失,導致這一數(shù)字正在逐年上升。
近年來很多愛心人士及團體通過各種捐贈方式對邊遠地區(qū)學童進行了援助,提高了當?shù)氐慕虒W環(huán)境與物質環(huán)境,體現(xiàn)了大家對他們的關愛與幫助。但是對于內(nèi)心正處于關鍵發(fā)展期的學童們的幼小心靈健康成長的關注還遠遠不夠。本次由山東省懿恒心理研究所發(fā)起的“守護學童心靈健康”公益活動,旨在為濟南周邊地區(qū)的學童提供持續(xù)性、無償性的各項心理輔導資源與支持;培訓提高當?shù)亟處熱槍W童心理咨詢的能力與技巧。通過科學性、趣味性的心理拓展活動充實學童的心靈,讓健康的心靈伴隨學童快樂成長,以樹立起孩子們正確的人生觀、價值觀,持續(xù)傳遞和諧社會的正能量。
大眾日報、齊魯晚報、濟南電視臺、濟南時報、濟南長清區(qū)電視臺等多家媒體對“懿恒公益”活動給予了高度關注,本次公益活動的舉辦受到了山東省社科聯(lián)與長清區(qū)教育局的大力支持,在活動中,山東省懿恒心理研究所所長李甜甜博士詳細講解了本次活動的意義與懿恒公益的核心理念,得到了當?shù)貛熒恼J同與稱贊,校方希望此類心理健康教育活動能夠更多的開展,以提升當?shù)匦睦斫】到逃健?/p>
山東省懿恒心理研究所所長李甜甜在此次活動中提出了“平等、伴隨、守護”的公益理念,“平等”是指在“懿恒公益”支援周邊學校心理健康教育中,對待所有學童都抱著一顆平等的心態(tài),不會觸碰到類似留守學童等受到社會關注的弱勢群體的敏感神經(jīng),她的演講充分體現(xiàn)了這一特點,演講中沒有一次出現(xiàn)過“貧困”、“孤獨”、“留守”等無益兒童心理影響的詞語,有的只是守護學童心理健康的無限的熱情與關懷?!鞍殡S”是指:山東省懿恒心理研究所將會一直堅持 “守護學童心靈健康”的主題,支援心理教育資源匱乏的地區(qū),陪伴當?shù)貙W童度過心理發(fā)展的關鍵期與敏感期,使當?shù)貙W童能夠快樂健康的成長?!笆刈o”是指:山東省懿恒心理研究所將會結合先進的心理輔導技術,持續(xù)為守護孩子們的心理健康提供強有力的后盾保障,用科技與愛心筑起一道守護學童的心靈長城。
在懿恒心理公益活動啟動儀式結束后,有關領導、大學教授和眾多的熱心志愿者們熱情地與孩子們一同完成了多項寓教于樂的心理拓展游戲,培養(yǎng)孩子們的團隊意識,讓孩子們在游戲中學會如何自信與信任他人。
山東省懿恒心理研究所,舉辦的以心理健康教育為主的公益活動,樹立了一個專業(yè)科研機構支持祖國心理教育事業(yè)的榜樣,開辟了將技術科研專業(yè)知識轉換為靈活教育資源的先河,開拓了科研模式上的創(chuàng)新與改變,通過與當?shù)貙W校相互交流,將“平等、伴隨、守護”的理念注入到校園里,為濟南周邊學童心靈健康的成長撐起了一片蔚藍的天空!
第三篇:濟南雙泉愛心慈善小學國學經(jīng)典誦讀交流材料
經(jīng)典誦讀活動總結
一、活動背景
讓小學生從小誦讀經(jīng)典美文,不僅能拓展他們的知識面,培養(yǎng)對文化 的興趣愛好,打下扎實的文學功底,提高學生的人文素養(yǎng),還能激發(fā)學生 的愛國主義情感,陶冶他們的情操和審美情趣,全面提高整體素質。作為 老師,無論是從全面提高學生的人文素質考慮,還是基于進一步加強愛國 主義和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的教育的迫切需求,要重視經(jīng)典作品、古詩詞的 教學和“學生學習經(jīng)典作品、古詩詞方法和途徑”的研究和探討,要積極 參與其中,和學生共同誦讀經(jīng)典作品、古詩文,共同發(fā)展成長。
二、組織領導 組 長:張傳忠
副組長:張欣 成員:各班主任
三、具體實施
(一)誦讀時間
1、每天早上 7:50—7:10 早自習時間誦讀。
2、每周每班的地方課時間誦讀。
3、建議學生每天回家復習誦讀。
(二)誦讀形式:師、生同讀同誦同做,促養(yǎng)成,學做人。
(三)誦讀要求: 負責安排本班書香校園氛圍營造及學生誦讀
1、經(jīng)典誦讀應遵循以下原則:學?;顒优c班級活動相結合;個人學習與集 體輔導相結合;評比與激勵相結合;總結與提高相結合。
2、各班誦讀力求做到:誦讀為主,講解為輔;分清層次,因材施教;師生 互通,交流情感。
3、經(jīng)典誦讀之“三要”:心要?!獙P闹轮?、不可分心;眼要準——仔 細看準、全神貫注;口要——邊看邊讀、通順流暢。
(四)誦讀內(nèi)容: 各班班主任根據(jù)本班情況而定。
(五)誦讀措施:
1、創(chuàng)造“三條途徑” 聽,即充分利用學校的紅領巾廣播站每天定時聽廣播,其內(nèi)容是三字經(jīng)、百家姓、弟子規(guī)、笠翁對韻、論語、孟子以及語文課程 標準中推薦的優(yōu)秀古詩文。
抄,讓學生做誦讀卡、辦手抄報、制成長感悟集。
賽,即按班級、年級、學校逐層舉辦誦讀會活動,全校師生共同參加。通 過舉辦這一活動評出優(yōu)秀選手、優(yōu)秀班級,對各班在誦讀活動中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)秀的同學給予獎勵,鼓勵學生不斷提高吟誦國學誦國學經(jīng)典的數(shù)量 和質量。
2、加強指導核心是:教師比的是教,學生比的是學。
教師的指導層面。(1)選好經(jīng)典教育的切入點。我校經(jīng)過多次課題會研討論證,認 為在教育理念上,以德為先、重禮儀;在教育形式上,簡明、概括、循 序漸進;在教育方法上,以正面教育、鼓勵為主。最適合小學生的年齡特征,是對學生進行經(jīng)典教育的好教材。
(2)誦讀方法的指導。經(jīng)典誦讀是單調(diào)枯燥的。教師只有采用靈活多樣的誦讀方法指導學生,才能激發(fā)學生的誦讀興趣。同時,學校安 排每班的地方課誦讀經(jīng)典,并鼓勵學生充分利用課余時間誦讀。經(jīng)過 一段時間的誦讀,學生讀得有滋有味,而且基本做到了人人都能背誦老師指定部分的內(nèi)容。
(3)利用學校電教資源助讀,利用學校“紅領巾”廣播站,電教設施及時為學生播發(fā)播放文字資料及音像資料。形成一個全方位、立體式的“誦讀經(jīng)典”新模式。
(5)教師堅持把“導(指導)——評(評價)——激(激勵)”有機的結合起來。每周進行評價,班主任每周對學生的成果進行檢查和表揚。及時交流學生的學習方法,展示學生學習成果,讓學生感受戰(zhàn)勝自我,取得成功的喜悅。
(2)在學生中開展“讀、誦、講、演、唱、”系列活動。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,進行經(jīng)典吟誦、演講,分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學習游戲活動,把單調(diào)枯燥的背誦活動溶于學生喜聞樂見,豐富多彩的游戲活動之中。
(3)要求高年級學生堅持把“讀——誦——悟——思——行”結合起來。做到循序漸進,逐步提高,學以致用,學用結合,落實行動。
3、把經(jīng)典融入藝術教育。提倡各班把經(jīng)典誦讀融入藝術中,比如經(jīng)典誦讀與課間游戲相結合,與舞蹈相結合,與唱歌相結合,利用廣播播放古詩新唱等。
四、收獲和體會
1、豐富了學校的文化內(nèi)涵。
(1)通過實踐,初步探索出一條符合本校實際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,營造學校文化氛圍。
(2)教師初步掌握導讀的簡單做法,培養(yǎng)了一批導讀骨干。
2、全面提升了學生的綜合素質
(1)在誦讀實踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養(yǎng)的提高。
2)陶冶情操,發(fā)展個性,提高道德修養(yǎng)水平,使學生具有更佳的學習、生活狀態(tài),促進各門功課的學。(3)是鍛煉了學生各方面的能力,學生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協(xié)調(diào)能力,藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
3、提高了教師的文化底蘊
(1)通過活動,理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學生做人、做事、學習等方面的重大影響意義,陶冶自己的情操,樹立更好的學習、生活的態(tài)度,積極投身于教育、教學之中去。
(2)掌握小學生經(jīng)典誦讀的方法,初步能創(chuàng)造性地展開活動,提高誦讀效果。
四、今后的工作思路
1、總體目標
通過學校和家庭組織小學生誦讀、熟背詩文經(jīng)典,讓他們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。
2、具體目標
(1)培養(yǎng)小學生的注意力和記憶力。
(2)幫助小學生養(yǎng)成良好的行為習慣,心地向善,修養(yǎng)提高。(3)提升學生語文水平,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)。(4)培養(yǎng)小學生讀書興趣,增加各方面的素養(yǎng)。
(5)引導父母子女一起誦讀,增進親子感情,提升家庭文化品位。(6)積極開展多項活動,把誦讀中華古詩文作為營造書香校園的重要內(nèi)容。
(7)學校要積極邀請家長參與,多多開展和經(jīng)典誦讀有聯(lián)系的活動,如 “誦讀之星”詩歌朗誦會、講故事比賽、賽詩會、經(jīng)典誦讀展示會、課外閱讀知識競賽等競賽活動,通過經(jīng)典誦讀這個點,帶動學生全面的發(fā)展和進步。
2014.6
濟南雙泉愛心慈善小學
第四篇:2012-1-9-“愛心在行動”慈善公益活動啟動儀式
用愛心傳遞企業(yè)責任,我們在行動
——記“愛心在行動”慈善公益活動啟動儀式
2012年1月8日,由海南省宋慶齡基金會主辦、海南國健高科技乳業(yè)有限公司協(xié)辦的“愛心在行動”慈善公益活動啟動儀式在海口市社會福利院隆重舉行。
配圖:0237、02
51上午9時整,海南省宋慶齡基金會副理事長兼秘書長王中海宣布活動正式啟動,海南省人大常委會副主任、海南省宋慶齡基金會理事長符桂花上臺發(fā)表講話,她簡單介紹了基金會此次活動的宗旨以及成立以來所開展的工作,并對國健集團的大力協(xié)助表示衷心感謝。
配圖:0270、028
1國健集團副總龔小文出席儀式并發(fā)表講話,他代表集團全體員工向省宋慶齡基金會無償捐助19.5萬奶粉,并在龍年即將到來之際,向福利院的孤寡老人和兒童送上新春祝福,他表示國健將持之以恒地踐行企業(yè)社會責任,將愛心永遠傳遞下去。海南省殘聯(lián)黨組成員、副理事長謝鎮(zhèn)學為龔小文副總送上“扶殘助殘愛心企業(yè)”匾額,以表彰國健集團長期以來對社會慈善事業(yè)的無私捐助。
配圖:0287、031
3啟動儀式結束后,龔副總和符桂花副主任一起為福利院的老人和孩子們敬上禮品,親切地問好致意,傳遞溫暖和幸福。
配圖:0325、0393、0398、0426
隨后,大家馬不停蹄前往海南省聾兒康復中心,龔副總陪同符桂花副主任一行為可愛的孩子們送上慰問品。接過他們手中的高培進口奶粉,小朋友們的臉上露出了燦爛的笑容,在老師們的帶領之下,他們用稚嫩的嗓音斷斷續(xù)續(xù)地喊出“謝謝叔叔”、“謝謝奶奶”表示感謝,他們開朗而可愛的神態(tài)深深地感染了在場的所有人。
配圖:0433、04
41龔副總在題詞本上寫道:孩子健則國健,孩子強則國強。
熱心公益,回饋社會,國健集團正在以自己的實際行動踐行著一個優(yōu)秀企業(yè)公民的社會責任,同時也以每一個公益項目為橋梁,將一份份愛心傳遞到社會需要的角落。
國健集團副總龔小文(左三)、審計部副經(jīng)理蘇英芳(右一)、人力資源部經(jīng)理張斌(右
二)一行與聾兒康復中心領導合影留念。
相關鏈接:
《海南日報》:省宋慶齡基金會慰問困難群體
http://hnrb.hinews.cn/html/2012-01/09/content_434513.htm
《??谕韴蟆罚菏∷螒c齡基金會啟動“愛心在行動”,30萬元物資發(fā)給貧困家庭 http://szb.hkwb.net/szb/html/2012-01/09/content_20899.htm
第五篇:小學日記參加愛心慈善活動
星期日的上午,天氣陰沉沉的,但我的心情格外的高漲。在小區(qū)的噴泉廣場上,正在舉行慈善義捐義賣活動,我可是等待了好幾天了。
長長的紅色橫幅被風吹得嘩嘩作響,上面寫著“學雷鋒婦女兒童公益伙伴日”。橫幅下有兩排攤位,有賣書賣玩具的,有做游戲的,還有捐獻登記的工作人員……冬日的早上,小區(qū)里靜悄悄的,而我們搞活動的廣場周圍,卻是愛心飛揚,熱鬧非凡。
可惜,天公不作美,下起了雨。大家只能轉移到了室內(nèi),沒了風也感覺暖和了許多。這次義賣我準備了幾個與媽媽一起做手工完成的元宵燈,爸爸則扛來家里滿滿一大箱的兒童書籍,捐給了遵義市鳳岡縣龍山完小學校,那是與我們街道對口的扶貧小學?;顒映掷m(xù)了三個小時,義捐的成績要好于義賣活動,陸陸續(xù)續(xù)地有人來捐獻書籍和兒童用品。
在這次慈善活動上,還安排的玩樂高、畫畫、彩泥搭建等活動,最后還安排了幸運抽獎。雖然外面天氣陰冷,還下著雨,但能夠幫助和獻愛心給貧困地區(qū)的小朋友,大家都熱情昂揚,我的心里也是暖洋洋的。