第一篇：申報個人業(yè)務自傳

業(yè) 務 自 傳

本人自2003年６月?lián)沃砉こ處熞詠恚谏霞夘I(lǐng)導和業(yè)務部門的關(guān)懷指導下，無論在思想上，還是在工作及業(yè)務學習上，都有了明顯的提高。充分發(fā)揮自己的專長，理論聯(lián)系實際，敢于開拓，取得了較佳的成績，連續(xù)多年被評為先進工作者，受到領(lǐng)導和同事的一致好評。

在政治思想上，本人積極要求進步，平時注重自身修養(yǎng)，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦，2006年6月被組織批準加入中國共產(chǎn)黨以來，更以一個黨員的標準嚴格要求自己，嚴格按照黨的方針路線政策辦事，嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，工作中，不吃拿卡要，不循私，不舞弊，團結(jié)同志，樂于助人，不搞封建迷信活動，并同一切邪教組織做斗爭！并堅持科學發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧社會貢獻出自己微薄的力量。

在工作上，本人更是愛崗敬業(yè)，不甘落后，任勞任怨，從參加工作，擔任技術(shù)崗位職務以來，已經(jīng)錘煉成一名工作經(jīng)驗豐富，對工程質(zhì)量把關(guān)嚴格，施工控制能力強，具有多方面綜合協(xié)調(diào)能力的助理工程師，從200３年至今，總計開發(fā)建設五萬平方米，工程合格率達百分百，并有多項工程榮獲優(yōu)良工程，為我市的城市建設做出了積極貢獻。其間，所付出的勞動與艱辛是不言而喻的，有時候為了工程技術(shù)問題連續(xù)幾天不眠不休，加班加點。工程期間，嚴格按照工程技術(shù)規(guī)范組織設計與施工，嚴把質(zhì)量關(guān)，工程質(zhì)量無小事，時時事事要認真，嚴防任何施工事故的發(fā)生。

以自己的辛勤勞動，為我市工程質(zhì)量，開發(fā)水平的整體提高添了一塊兒磚，增了一片瓦，使得我市的建設水平在新鄉(xiāng)市逐年提升。

在業(yè)務技術(shù)上，十分重視知識的更新和補充，培養(yǎng)多方面的技能，不斷提高自身的素質(zhì)，以更好的業(yè)務技能做好本職工作。

自參加工程以來，除自學外，還多次參加由省和市舉辦的相關(guān)知識培訓，使我受益無窮，并在由我局舉辦的業(yè)務考核中多次獲得優(yōu)異成績，將平時學到的東西充分運用到工作實踐中去，同時勇于探索新技術(shù)，掌握新方法，把在項目開發(fā)建設中學到的，看到的，聽到的，結(jié)合自己的知識，加以總結(jié)和改進，拋棄一些過時的，不合理的技術(shù)方法和施工工藝，采用更為先進，更為科學的新技術(shù)、新工藝，既節(jié)省了原材料，又縮短了工期，提高了經(jīng)濟效益，受到了社會各界的好評。

不過在取得成績的同時，還存在諸多不足之處，我會在以后的工作學習中更加嚴格的要求自己，積極進取，以便為構(gòu)建和諧社會做好充分準備工作，一定在以后的業(yè)務技能領(lǐng)域再攀新峰，在日后的工作中再創(chuàng)佳績。

金耀，男，漢族，1984年6月19日出生，江西省彭澤縣人。1995年1月加入中國共青團員，大學本科。2005年7月畢業(yè)于江西師范大學，并獲得計算機科學與技術(shù)專業(yè)理學學士學位。畢業(yè)后應聘到九江市自來水集團公司（現(xiàn)九江市水務有限公司）工作，現(xiàn)任九江市水務有限公司客戶服務部計算機中心專業(yè)技術(shù)員。從事專業(yè)技術(shù)工作以來，我能把自己所學到的理論知識與所從事的工作切實地結(jié)合起來，不斷加深所掌握的理論知識，并具有了一定的工作實踐經(jīng)驗,了解和熟悉了我公司現(xiàn)有計算機使用狀況和網(wǎng)絡的性能、存在的主要問題和改造發(fā)展方向，并在短時間內(nèi)掌握了工作的基本要領(lǐng)，能夠在本職工作中獨當一面。

在信息爆炸的21世紀，尤其是計算機技術(shù)飛速發(fā)展的今天，從事計算機管理工作光靠以前所學的書本知識和現(xiàn)有的工作經(jīng)驗是遠遠不夠的。為了能更好的跟上社會發(fā)展的腳步，適應社會的發(fā)展和我廠生產(chǎn)發(fā)展的需要，在這些年里，我一直不斷地學習新的科學文化知識及專業(yè)理論知識?，F(xiàn)將近幾年來從事的主要技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、思想政治表現(xiàn)

能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，能用“三個代表”的要求來指導自己的行動。思想上、行動上和黨中央保持一致，模范執(zhí)行公司黨委和公司領(lǐng)導各項決議和公司的各項規(guī)章制度。工作上能勇挑重擔，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，作風民主，以身作則，工作大膽，富有創(chuàng)新和進取精神。積極要求進步，團結(jié)友善，明禮誠信。

二、專業(yè)理論知識

近幾年自己堅實的學習專業(yè)理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，對新理論、新技術(shù)等科技發(fā)展速度同時，在計算機信息化管理中，系統(tǒng)地學習ISO9000系列標準體系，對國內(nèi)外信息化工程管理發(fā)展動態(tài)進一步的學習和研究，充分運用專業(yè)理論在給企業(yè)信息化發(fā)展趨勢及供水系統(tǒng)設備節(jié)能技術(shù)應用中起到了一定的經(jīng)濟效果。

申報個人業(yè)務自傳范文

我叫**，1973年1月出生，漢族，共產(chǎn)黨員。1995年6月畢業(yè)于*******。1996年9月至2001年12月為實習研究員，2001年12月獲得助理研究員職稱資格。在從事社會科學研究工作中，我能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實科學發(fā)展觀，堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在思想上、行動上與黨保持高度一致。現(xiàn)將本人助理研究員任職期間科研工作總結(jié)匯報，請組織審核。

社會科學院作為地方社會科學專業(yè)研究機構(gòu)，在省委、省政府領(lǐng)導下，緊緊圍繞“為領(lǐng)導決策服務、為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務、為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)服務”辦院宗旨，為地方黨委政府提供決策咨詢和智力支持，發(fā)揮思想庫、智囊團的作用。因此，在從事科研工作過程中，我積極努力把落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會與海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設緊密結(jié)合起來，在人文與社會科學領(lǐng)域加強基礎(chǔ)理論研究、應用研究、對策研究和咨詢服務。

任現(xiàn)職六年以來，我承擔論著、科研成果字數(shù)合計約26.5萬字。其中個人專著字數(shù)約15萬字；合著字數(shù)9.2萬字；論文字數(shù)約2.3萬字，其中發(fā)表核心期刊論文兩篇。主要完成了以下具體科研工作： 1、2000年底，民政部下發(fā)《關(guān)于在全國推進城市社區(qū)建設的意見》文件，福建省委、省政府2001年提出“城市抓社區(qū)”的工作思路，并要求社會科學研究部門積極做好調(diào)查研究工作，促進我省社區(qū)工作的健康發(fā)展。為此，省政府辦公廳和我院聯(lián)合開展了“福建省社區(qū)社會事業(yè)發(fā)展研究”課題研究。我作為課題組成員，從2001年4月開始，參加了全省9個設區(qū)市及18個縣（市、區(qū)）的調(diào)研活動，并完成了《福建省社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展調(diào)研報告》和《南平市社區(qū)社會事業(yè)發(fā)展狀況調(diào)研報告》，科研成果已收入由曲鴻亮研究員主編的《社會事業(yè)與社區(qū)發(fā)展——福建省社區(qū)社會事業(yè)發(fā)展研究》一書（福建教育出版社2003年9月出版）。

為進一步加強社區(qū)發(fā)展研究，2003年，我還參與了由黎昕研究員為課題組長的福建省社會科學“十五”規(guī)劃重點課題“轉(zhuǎn)型中的城市社區(qū)建設”，完成“城市社區(qū)建設中的社區(qū)衛(wèi)生”一章，成果已由福建人民出版社出版（2004年2月）。本課題榮獲福建省第六屆社會科學優(yōu)秀成果三等獎。

在院專家學者的帶領(lǐng)下，我一直參與社區(qū)發(fā)展研究工作，目前，正在進行縣域社區(qū)發(fā)展課題研究工作。

2、在精神文明建設工作中，文化建設歷來是其中的重要內(nèi)容。為積極貫徹《福建省十五期間社會主義精神文明建設規(guī)劃》中關(guān)于加強為惡化建設的目標。2002年，在張帆（南帆）研究員的帶領(lǐng)下，我參與了福建文化產(chǎn)業(yè)問題研究課題（該課題為福建社會科學院一級課題），歷時一年時間，通過大量的調(diào)研、文獻資料整理，對福建省文化娛樂服務業(yè)發(fā)展的基本狀況、福建省民俗信仰文化產(chǎn)業(yè)、民俗活動、民風民俗旅游、民風民俗研究與文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進行了認真研究，完成了《福建省文化娛樂服務業(yè)發(fā)展研究》和《福建省民風民俗文化產(chǎn)業(yè)研究》，本課題已由海峽文藝出版社出版（2002年12月）。

在文化產(chǎn)業(yè)研究過程中，張帆（南帆）、管寧、曲鴻亮等專家學者帶領(lǐng)我們一些年輕的研究人員組成了一個相對固定的研究團隊，長期關(guān)注福建省文化建設發(fā)展。海峽西岸經(jīng)濟區(qū)概念提出后，為進一步深入研究文化生產(chǎn)力與海峽西岸經(jīng)濟建設的關(guān)系，應省領(lǐng)導指示，張帆研究員申請成立“文化生產(chǎn)力與海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設”課題組，我參與承擔了關(guān)于提高福建文化策劃能力課題任務，完成了《文化策劃：文化生產(chǎn)力的提速器——關(guān)于福建文化策劃的思考》（由《福建論壇》2006年第11期刊發(fā)）。

3、我畢業(yè)于思想政治教育專業(yè)青少年工作系，在參與完成院各級課題任務的同時，積極參與社會各界青少年教育工作，堅持青少年研究。歷年來，先后完成《青少年思想道德狀況調(diào)查報告》（本報告2004年1月與《海峽都市報》合作）、《科教興國——鄧小平教育思想的核心》（該論文2004年入選鄧小平同志誕辰100周年“福建省鄧小平生平和思想研討會”）、《網(wǎng)絡成癮治療個案工作建議》（《海峽教育報》2005年4月12日）、《青少年娛樂與學習矛盾的化解》（刊發(fā)于《教育評論》2007年第一期）等研究論文、報告。2005年，本人申請院三級課題“青少年性健康教育研究”，經(jīng)過兩年的努力，完成專著《青少年性健康教育研究》一書，由福建教育出版社2007年4月出版。

以上是本人任助理研究員職務六年來承擔并完成的主要科研工作，盡管取得了一些微薄的成果，但深知在各方面還存在很多不足，請組織審核。

業(yè)務自傳

我于2005年7月畢業(yè)于XXXXX大學計算機信息工程學院計算機科學與技術(shù)專業(yè)，同年X月受聘到XXXXXXXXXX任教。

我受父母影響，從小崇拜教師這個職業(yè)，在十多年的求學生涯中，從未放棄過成為一名優(yōu)秀教師的理想，2001年如愿以償?shù)目既XXXX大學。在校期間專業(yè)課成績優(yōu)秀，在學習必修課的同時又根據(jù)自己的愛好選修了計算機組裝與維護、數(shù)據(jù)庫、JAVA等課程。并利用業(yè)余時間參加校外培訓，2004年獲XXXX證書。平時喜歡學習和探討教育學、心理學，掌握了教師的基本功。通過了學校的粉筆字、鋼筆字、毛筆字的考試。普通話鑒定等級為一級乙等。畢業(yè)前的教育實習中被評為“教學能手”。2005年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

四年的大學深造不僅給了我扎實專業(yè)知識，更完善了我的人格。讓性格開朗的我辦事更穩(wěn)重，更善于思考，有了很強的自學能力，易于接受新鮮事物。思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業(yè)技能和日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的作風和良好的團隊精神。

2005年8月參加工作以來，認真履行教師職責的我，孜孜以求，辛勤耕耘，不斷進取。

在思想上努力加強師德修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論和三個代表的重要思想。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。

在教學工作中，加強教育理論的學習，注意了理論與實踐的結(jié)合，不斷探索職教的最佳教育方式，錘煉扎實的教學基本功。2005年8月至今先后擔任了高中計算機基礎(chǔ)，五筆錄入、信息技術(shù)的教學，以及XXXXXXX大學成人函授的數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、XXXX大學成人函授的計算機基礎(chǔ)等科目的教學。在教學工作中做到了以下幾點：

1、課前認真?zhèn)湔n。充分備課是上好課的前提，提高課堂教學質(zhì)量和效果，首先要抓好備課這一環(huán)。教師在備課上所花工夫的多少直接影響授課的質(zhì)量。除了認真貫徹教學大綱、鉆研教材外還要細細揣摩學生的學習基礎(chǔ)，從而設計教法。備課作為教師課前準備的過程，亦是教師提高知識水平和教學能力、總結(jié)教學經(jīng)驗的過程。在一次次的收集資料，一遍遍的處理教材、確定教法的過程中，我的專業(yè)水平和教學設計能力也得到了提高。

2、認真組織好課堂教學，上好每一節(jié)課。組織課堂教學，創(chuàng)設良好的學習氛圍很重要。課堂氣氛直接關(guān)系到教師教學積極性和學生學習積極性的調(diào)動,以及教學效果的優(yōu)劣.精心設計教學,恰當運用心理學規(guī)律和教學藝術(shù),有效地調(diào)控課堂氣氛.就能夠達到事半功倍的教學效果。比如，在進行專業(yè)技能課教學的時候，采用“分組教學法”。采用組長負責制以及組長競爭上崗制來充分調(diào)動學生學習的積極性。另外，課堂教學中教師還應該注意教師本身的影響力，時時刻刻嚴格要求自己，用自身的人格魅力影響和教育學生。

3、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

4、注重課堂反饋信息，做好課后輔導工作。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

5、積極推進素質(zhì)教育，讓學生全面發(fā)展。職中的學生有自己的特點。為此，我在教學工作中注意了能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。

在實習班主任工作中，經(jīng)常與老班主任探討，學習如何成為一個合格的班主任。真心關(guān)愛學生，掌握學生的思想動態(tài)。用愛心去做耐心的思想工作。

在生活學習方面，一有時間就去聽其他教師講課，學習好的教學方法，從不放過任何學習的機會。2005年8月至今，參加了兩次教師繼續(xù)教育的學習，并認真學習了課程改革的相關(guān)書籍，撰寫了讀書筆記和心得。工作之余繼續(xù)深造本學科知識，2006年9月通過了全國計算機三級網(wǎng)絡的等級考試，并報名參加了2007年的全國英語三級等級考試。生活中時時刻刻嚴格要求自己，作風正派、為人師表。XXXXXXXXXXXXXX學，圓了我當老師的夢，也給我提出了更嚴峻的考驗。在以后的工作中，我會再接再厲，不斷學習、實踐、總結(jié)，為成為一名合格的人民教師而不懈努力奮斗！

個人業(yè)務自傳

本人陳增華，1982年8月從福清師專中文專業(yè)畢業(yè)分配到長樂僑中從事教學工作，一直到現(xiàn)在。1999年12月被評為中學一級教師。任現(xiàn)職7年多來，我一直扎扎實實勤勤懇懇高質(zhì)量地完成工作任務，在德、能、勤、績方面成績顯著。

一、師德高尚健康，教育觀念正確先進

我有高尚、健康的師德。對黨無限忠誠，獻身教育事業(yè)。我在各方面都能從嚴從高要求自己，品德言行堪為學生表率。2004年在校第四屆“師德師風”演講比賽中，我演講的題目《我平凡，我自豪》榮獲三等獎。我在工作中講究同事中的團結(jié)協(xié)作，服從組織安排，敢挑能挑重擔，積極完成學校交給的任務，成績顯著。

我有正確先進的教育思想和觀念。在實際教學中，注重教書育人。讓學生學會做人，學會求知，學會實踐，學會與人合作，學會發(fā)展自我。

二、專業(yè)知識扎實，理論知識優(yōu)化

從教二十多年來，我一直在繼續(xù)學習語文專業(yè)知識，教育專業(yè)知識，文化科學知識，以廣博的知識拓寬學生的視野，以傳神的語言撥動學生的心弦，以先進的理論指導教學實踐。

我堅持有目的，有計劃地學習，學習，再學習。1997年考入福建教育學院中文系，進行為期三年的函授學習，不斷充實自己的專業(yè)知識，并廣泛涉獵與語文有關(guān)的知識，使自己能跟上21世紀教育改革步伐。我積極參加學校組織的計算機培訓，并參加全國統(tǒng)一考試，已考取了教育部計算機初級證書。

平時，涉獵蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”，研究葉圣陶先生的語文教學思想，切實解決教學實際問題。并努力撰寫教學論文，2000年5月，論文《中學生作文訓練思路初探》獲福州市2000年教育教學研究優(yōu)秀論文三等獎。2007年3月論文《高考作文備考探微》在省外CN刊物上發(fā)表。

三、教學能力強，教學經(jīng)驗豐富

任現(xiàn)職以來認真掌握教學大綱和教材，正確傳授教學內(nèi)容，重點突出，難點講析透徹，“雙基”教學扎實。能積極參加教科研活動，不斷提高業(yè)務水平。本人語文素質(zhì)好，平時博覽群書，閱讀面廣，寫作有特長，所以教學有示范性，能帶出一大批作文方面冒尖的學生。2002年8月指導陳棋媛獲長樂市第二屆校園影評二等獎，2003年指導鄭曉萍獲第二屆“冰心杯”全國中小學生作文大賽高中組二等獎，2005年4月指導劉永青獲第四屆中華全國校園文學大賽高中組一等獎。所教的兩個班級在2006年高考中語文成績名列福州市同類學校前茅。2007年9月10號榮獲?！按鏉h教學獎”。

四、抓好教研工作，培養(yǎng)青年骨干

2000年9月?lián)握Z文教研組副組長、組長以來，能以身作則，帶領(lǐng)全組老師學習業(yè)務知識，組織集備活動。并要求把學來的新理論、新概念應用于日常的閱讀教學和作文教學上，以培養(yǎng)全體學生學語文的興趣，增強同學們的學習信心。近七年來，教研組工作有聲有色，并于2003年被評為福州市先進語文教研組。

七年來，我特別重視對青年教師的培養(yǎng)和指導，鼓勵他們勇挑重擔，敢為人先，努力使自己成為教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀骨干教師。在1999—2000學年度指導的青年教師金泉慶，現(xiàn)已成長為長樂僑中語文組的教學骨干。我本人也榮獲優(yōu)秀指導教師。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我的追求是無止境的，今后我會不斷提高自身綜合素養(yǎng)，不斷更新知識觀念，努力成為一個擁有現(xiàn)代教學意識和現(xiàn)代教學手段的與時俱進的21世紀新型教師。

站三尺講臺，鑄崇高師德，這就是我此時的肺腑之言。

第二篇：高級工程師申報個人業(yè)務自傳

個人業(yè)務自傳

二0一0年十月

個人業(yè)務自傳

本人×××自1996年12月獲得專業(yè)技術(shù)職務工程師的任職資格，1997年元月獲得專業(yè)技術(shù)人員職務工程師聘任證書以來，在政治思想方面，始終堅持黨的路線、方針、政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、江澤民“三個代表”以及胡錦濤“八榮八恥”等重要思想，堅持改革、發(fā)展和進步，不斷提高自己的政治理論水平，積極參加各項政治活動，維護領(lǐng)導、團結(jié)同志，愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責．本人在思想上積極要求上進，在工作中向優(yōu)秀黨員同志看齊，堅持理論聯(lián)系實際，堅持學以致用．堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖；十四年來，特別是在2000年擔任現(xiàn)職和分公司技術(shù)負責人以來，在學習業(yè)務的同時，不斷接受愛國主義、集體主義、社會主義思想的再教育，正確處理國家、集體、個人三者之間的關(guān)系，在工作中不為名利、不計個人得失，任勞任怨，全心全意為人民服務，遵守單位的各項規(guī)章制度，組織紀律性強，服從領(lǐng)導安排，從不遲到早退，實事求是，廉潔自律，牢固樹立正確的世界觀，價值觀。

本人深刻感受到適應現(xiàn)代化科學技術(shù)的飛速發(fā)展，不斷學習新技術(shù)、新理論，并用新的管理水平指導自己的工作的重要性，并一貫堅持積極主動地履行自己的職責，較好的完成了各項工作任務，在歷年的任職考核中均為優(yōu)秀，并順利通過了職稱外語考試?，F(xiàn)將十四年以來的主要業(yè)務工作總結(jié)如下：

1997年元月，我被聘任為工程師，作為河南省第一建筑工程集團公司一公司技術(shù)科科長，負責組織圖紙會審及施工組織設計的編制工作，在此期間，我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識，通過對工程技術(shù)工作的直接參與和控制，使工程的質(zhì)量、進度和效益都收到了較好的效果，在此期間積累了大量的施工和技術(shù)經(jīng)驗，為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

1997年3月至1998年12月?lián)翁煜閳@小區(qū)技術(shù)部部長職務，參與天祥園小區(qū)項目的施工建設，建筑面積30158m2，磚混6層群樓工程，在此期間，我認識到作為技術(shù)負責人，首先要熟悉施工圖紙、有關(guān)技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程，了解設計要求及細部、節(jié)點做法，弄清有關(guān)技術(shù)資料對工程質(zhì)量的要求；其次要熟悉施工組織設計及有關(guān)技術(shù)經(jīng)濟文件對施工順序、施工方法、技術(shù)措施、施工進度及現(xiàn)場施工總平面布置的要求，弄清完成施工任務中的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位，最后對施工現(xiàn)場進行勘察和了解，古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”熟悉施工圖紙，只是對工程的紙上了解，這是不夠的，要清楚、全面了解工程，掌握工程概況，必須親自到現(xiàn)場進行勘察、了解，這樣認真了解工程的基本情況，有利于更好地實施管理，落實施工方法，更好地完善工作，工作中精心完成每一個分項工程，實現(xiàn)了“鄭州市優(yōu)良工程”的質(zhì)量目標。

我公司一直堅持“為人民服務”的理念，積極為我市的城市建設增磚添瓦，我公司與1999年1月承建了省一建經(jīng)濟適用房1#、2項目工程，我公司組織了最優(yōu)秀的技術(shù)團隊，積極推廣使用“四新”技術(shù)，營造建筑精品；努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務，做好本職工作；積極學習用科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟效益；以強烈的責任心對待工作，為我鄭州市民的營造了一個安全、溫暖、和諧的居住環(huán)境，同時該工程也獲得了建設及相關(guān)單位的一致好評。

2000年2月至2000年11月?lián)魏幽蠋煼洞髮W圖書館一期重點工程技術(shù)負責人，建筑面積12790 m2，為9層框架工程，我認識到為了使工程質(zhì)量符合有關(guān)設計要求，就要依靠工程技術(shù)人員的團結(jié)協(xié)助，“士幫土成墻，人幫人成王”，如何得到班組人員的信任，同時可以很好地管理他們的工作，并且他們也會服從自己的安排和要求，單絲不成線，獨木不成林，只要在開展工作過程上依靠集體的力量，雙方達成共識，那么開展工作就更有勢力、更有沖勁，這樣哪怕工程更人、樓宇更高、要求更嚴，我們都能取得較好的效果。在專業(yè)素質(zhì)、業(yè)務能力和勤勞奉獻等方面一是勤奮博學，二是精益求精，本人對技術(shù)理論刻苦鉆研、認真求證、精益求精：對業(yè)務工作積極主動、善于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)。不論是專業(yè)技術(shù)培訓，還是創(chuàng)優(yōu)工作策劃，都能理論結(jié)合實際，出色地完成領(lǐng)導交辦的各項任務，最終該工程獲得了河南省優(yōu)質(zhì)工程，這也使我受到了極大的鼓舞和信心。由于在河南師范大學圖書館一期工程中的突出表現(xiàn)，建設單位給予我公司極大的信任和支持，與2000年12月又將河南師范大學圖書館二期工程，建筑面積14535平方米的施工任務交給我們，我們依舊秉承“干好一項工程，樹立一座豐碑，結(jié)交一批朋友，占領(lǐng)一塊陣地”的發(fā)展戰(zhàn)略，努力工作，使該項目同樣獲得了河南省級優(yōu)質(zhì)工程的榮譽稱號。

2002年04月至2003年8月?lián)戊`寶市第一人民醫(yī)院門診病房樓重點工程技術(shù)負責人職務，建筑面積為24230 m2，在質(zhì)量管理方面，我們完善了各級各類人員的崗位責任制，加強了施工工藝的技術(shù)交底，我們采取了“走出去，請進來”的方式，博取眾家之長，做好細部處理，以及各道施工工序的自檢、互檢、交接檢的檢查制度，使工程質(zhì)量水平明顯提高，該工程很快獲得了河南省優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)工程的榮譽。

2003年9月我公司承建了建達濱河花園小區(qū)工程，該工程有16650 m2，作為技術(shù)負責人我的任務更加具體、艱巨，無論是施工方案的編制、審批、落實，還是原材料的復試、兩塊強度的見證取樣、試驗，以及新技術(shù)的應用和推廣，技術(shù)資料的整理、編目，施工工藝的交底等，都能夠按照有關(guān)標準規(guī)定和規(guī)范設計要求，有條不紊的做好每一項工作。該工程先后獲得了鄭州市安全文明達標工地、鄭州市安全文明工地等榮譽稱號，并最終獲得了鄭州市優(yōu)良工程。

由于我的努力工作和所取得的成績受到公司領(lǐng)導的肯定，2005年5月，我又被公司任命為河南建達商住大廈項目工程技術(shù)負責人，建筑面積29107m2，主要負責工程建設的質(zhì)量、安全控制。作為項目的主管領(lǐng)導，我深知質(zhì)量是企業(yè)的生存的根本，必須重視，同時深感自己肩負的使命更加重大，更需付出加倍的心血和努力，在日常工作中注重提高組織協(xié)調(diào)能力，以適應新的工作崗位。在新的形勢下，建筑施工領(lǐng)域新科技新技術(shù)不斷得到發(fā)展應用，我邊工作邊學習，學習新規(guī)范新技術(shù)，努力充電，積極推廣“四新”技術(shù)，在工程中大力推廣應用直螺紋連接技術(shù)、SBS防水新材料、大模板、干掛石材、玻璃幕墻、鋁板幕墻等新技術(shù)，同時按期按質(zhì)完成項目所有工作，最終在大家的一致努力下，該項目獲得了“河南省結(jié)構(gòu)中州杯”的榮譽稱號，贏得了廣大業(yè)主大的一致好評，同時我還被公司評為先進工作者的稱號。

在工作中我注重總結(jié)經(jīng)驗，完成了《高層建筑樓面裂縫產(chǎn)生的原因及防治方法》、《淺談分包工程的質(zhì)量指控》、《箱梁技術(shù)在建筑工程中的應用》、《大體積泵送混凝土在高溫遠距離運輸條件下的施工實例》等論文，并在公司技術(shù)工作交流會議上與其他同事進行交流和指導。另外我在工作中特別注重對新人的培養(yǎng)和教育，教他們?nèi)绾芜\用已學到的知識，將平常學習到知識運用到工程實際當中去，與此同時我還利用節(jié)假日時間在公司組織的崗位技能培訓班上為有關(guān)人員講課，將自己的業(yè)務技能和經(jīng)驗傳授給他們，努力提高公司管理人員的實際工作能力。

學無止境，路在腳下延伸，我將一如既往繼續(xù)在工作中盡職盡責，不斷學習，能力進取，提高自身的業(yè)務素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，不斷完善和提高自己的業(yè)務能力和水平，同時報效國家和企業(yè)對我的培養(yǎng)以及關(guān)懷，為中國建筑事業(yè)貢獻我的全部精力。

第三篇：申報高級教師業(yè)務自傳

申報高級教師業(yè)務自傳

姓名：馬春躍，男，中共黨員，1967年9月生于隆陽區(qū)瓦房彝族苗族鄉(xiāng)瓦房村六社。1993年7月畢業(yè)于保山師范高等?？茖W校，分配到瓦房中學任教至今。2004年-2006年參加云南師范大學漢語文學函授學習。2003年5月履職中學一級教師，至今履職9年。十九年的高寒山區(qū)教育教學生涯，我一直扎扎實實，勤勤懇懇高質(zhì)地完成工作任務，在教育教學方面成績顯著。

一、思想政治方面。高寒山區(qū)十九年的教育教學實踐，讓我深深地愛上了教師這一職業(yè)。自從走上工作崗位，我認真學習黨的路線方針政策，認真研讀《黨章》，不斷提高黨性修養(yǎng)，用科學發(fā)展來武裝自己的思想。認真學習《義務教育法》《教師法》，《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育。法律法規(guī)，嚴格要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，不曠課，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，依法執(zhí)教，關(guān)心愛護學生，不體罰，變相體罰學生，在老師中樹立了良好的形象，2005年被評為瓦房鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

二、班主任工作方面。自進瓦房中學至今，一直擔任班主任工作十九年，1993年-1996年9月，擔任初中38班班主任，1996年9月-1998年7月，任44班班主任。1998年9月-2001年7月?lián)?5班班主任，2001年9月-2004年7月?lián)?7班班主任，2004年9月-2007年7月?lián)?1班班主任，2007年9月起，瓦房中學開始收高中學生，在校領(lǐng)導安排下，我挑起了瓦房中學高1班班主任的重擔，2010年至今，擔任高六班班主任。十九年的班主任工作我結(jié)合本班學生實際，認真制訂班主任工作計劃，科學管理班級，關(guān)心愛護學生，成為了學生的良師，成為了瓦房中學班主任楷模。其中2003年、2005年、2006年、2007年、2008年評為瓦房中學優(yōu)秀班主任。

三、教學方面，從參加工作至今，我擔任語文教育教學工作，1993年9月至2007年7月，上初中語文。2007年9月至今，上高中語文。自工作以來，我認真研究語文教學大綱，深鉆教材，認真?zhèn)湔n上課，注重啟發(fā)式教育。認傳神的語言撥動學生的心弦，以先進的理論指導教學實踐。在教學中，注重能力培養(yǎng)，激發(fā)學生興趣，做到既教書又育人，教學方式靈活多樣，常采用辯論、討論、錄音、錄像、多媒體課件等教學手段，讓學生在輕松的氣氛中既學到了知識，又培養(yǎng)了能力，注重素質(zhì)教育，擴大語文教學的外延，創(chuàng)新的學習方法，激發(fā)了學生學習語文的興趣，取得了優(yōu)異的教學成績。

1993年9月到1996年7月，我擔任38、39班語文課，其中39班是一個少數(shù)民族班，基礎(chǔ)弱，底子薄，我從詞語抓起，從閱讀入手，從寫作開始，經(jīng)過三年的學習，中考成績，兩個班及格是94.%，優(yōu)秀率25%，位居全校前列。

1996年9月到1998年7月，學校搞教師聘請，我被43班、44班、45班聘請上全級語文課，每天僅正課就有6節(jié)加早晚自習，有時一天到10節(jié)課，我憑著年紀輕，有精力，硬干實干，到中考時，取得了較好成績，評為瓦房中學優(yōu)秀教師。

1998年9月至2001年7月，我擔任55班、56班語文課教育學工作，令人難忘的56班語文課，在聘請中聘不到語文教師，因為這個班紀律差，語文更差，校長找我談話，讓我擔任這個班的語文課，說今年考核，這個班的成績不拿入考核，我沒有考慮什么答應了。接手后的第一周，我用大量的課余時間，深入到宿舍和調(diào)皮的學生在一起談心，在運動場上和他們玩耍，久而久之這些調(diào)皮學生和我的關(guān)系好了，他們也愛上了語文，這一個學科，一年下來，這個班的語文成績考到了全級第二名，我的考核成績是138.75分，居全校首位。2001年9月到2004年7月，我擔任66班、67班語文課，這屆學生，基礎(chǔ)好，勤奮好學，是教書以來最得心應手的一屆成，中考成績居隆陽區(qū)第7名

2004年9月到2007年7月，我擔任81班、82班語文課，多年的語文教育教學，我積累了大量經(jīng)驗，山區(qū)學生語文學科最弱的是閱讀和寫作，在閱讀方面，每節(jié)課語文課前5 1 分鐘，安排給學生演講，每個假期至少讀三本書，并寫出心得體會，這樣經(jīng)過二年的訓練，學生的語文成績明顯提高了，98名學生參加區(qū)統(tǒng)考，及格96名，其中有38名學生80分以上。我被評為瓦房中學優(yōu)秀教師，隆陽區(qū)優(yōu)秀教師稱號。

2007年9月至今，上高中語文。瓦房中學于2007年9月正式招收高中學生，我擔任了高1班、高2班語文課。初次上高中，我認真鉆研高中語文教學大綱，到保五中向有經(jīng)驗的教師學習，充分利用網(wǎng)絡資源，積極參加省市區(qū)教研會，擔心害怕的上完了第一輪高中語文，高考成績最高分118分，最低分87分，及格率為96%，本科上線率39%，總上線率了93%，取得了瓦房中學高考開門紅。我被評為2008年瓦房中學優(yōu)秀班主任。

四、自身提高方面。從2003年起，我利用寒暑假，積極參加隆陽區(qū)教育局師訓辦的各種培訓，并取得合格學分。2009年7月，參加由教育部組織的普通高中課改實驗省教師遠程培訓并取得合格證。2011年6月，我的作品《淺談高中作文教學》發(fā)表在《中華教育科研文叢》上。2011年8月作品《用師愛做橋梁—學生是我友》一文同樣發(fā)表在《中華教育科研文叢》上。另外，我利用寒暑假規(guī)定自己讀一本好書，不斷充實和提高自己。

總之，十九年的教育教學工作中，我盡心盡責做好每項工作，取得了較優(yōu)秀的成績，我堅信，在今后的歲月里，我愿教師工作當作自己實現(xiàn)人生價值的事業(yè)來做，執(zhí)著不悔。

第四篇：申報助工業(yè)務自傳（模版）

業(yè) 務 自 傳

本人張銳，系南京林業(yè)大學汽車與交通工程學院汽車設計系2005屆畢業(yè)生，2009年6月順利完成全日制大學本科教育，取得工學學士學位。之后于2009年7月在安徽聚隆機械有限公司就業(yè)。自從參加工作以來，在上級領(lǐng)導和主管部門的關(guān)懷指導下，無論在思想上，還是在工作及業(yè)務學習上，都有了明顯的提高。充分發(fā)揮自己的專長，理論聯(lián)系實際，敢于開拓，取得了較佳的成績，受到領(lǐng)導和同事的一致好評。為適應現(xiàn)代化科學技術(shù)的飛速發(fā)展，不斷學習新技術(shù)、新理論，并用新的管理水平指導自己的工作。

一、個人政治思想意識

本人在政治思想上能嚴格要求自己，關(guān)心時政，關(guān)注國家的改革與發(fā)展；長期以來，以正確的政治觀和人生觀要求自己，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦，堅持四項基本原則，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。熱愛集體，積極參與集體的各項組織活動，有良好的集體榮譽感。尊敬上級，團結(jié)同志，樂于助人，不搞封建迷信活動，并同一切邪教組織做斗爭！堅持科學發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧社會貢獻出自己微薄的力量。

二、專業(yè)理論學習知識

工作以來，自己堅持學習專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)標準規(guī)范，對新理論，新技術(shù)，新標準不斷進行學習和研究，提高自身的理論水平，貫徹著理論和實踐相結(jié)合的理念，對癥下藥的學習方式，在這兩年的工作中，系統(tǒng)的學習并掌握了機械行業(yè)產(chǎn)品設計理念和相關(guān)技術(shù)規(guī)范，并在熟悉相關(guān)專業(yè)技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、法規(guī)、條例及相關(guān)專業(yè)的國際標準上都有不同程度提高。在以后工作中我還要繼續(xù)努力學習專業(yè)理論知識，不斷提高處理專業(yè)技術(shù)難題的能力。

三、工作經(jīng)歷和技術(shù)能力

在工作上，本人更是愛崗敬業(yè)，不甘落后，任勞任怨，從參加工作，在技術(shù)部門擔任技術(shù)崗位職務以來，已經(jīng)鍛煉成一名有一定工作經(jīng)驗，對產(chǎn)品質(zhì)量把關(guān)嚴格，具有多方面綜合協(xié)調(diào)能力的機械技術(shù)人員，從2009年至今，先后完成了公司給定的兩個重要技術(shù)研發(fā)項目，其一是海信惠而浦公司的型號為W10013919洗衣機減速離合器的技術(shù)改進項目，該項目最終完成了提高我司該產(chǎn)品的質(zhì)量，滿足客戶的各方面要求，并得到客戶的滿意，另一個是海信惠而浦公司的型號為C304542洗衣機減速離合器新品開發(fā)項目，該項目為公司創(chuàng)造更多的效益。

在業(yè)務技術(shù)上，十分重視知識的更新和補充，培養(yǎng)多方面的技能，不斷提高自身的素質(zhì)，以更好的業(yè)務技能做好本職工作。自參加工作以來，除自學外，還多次參加相關(guān)知識培訓，使我受益無窮，將平時學到的東西充分運用到工作實踐中去，同時勇于探索新技術(shù)，掌握新方法，把在項目開發(fā)中學到的，看到的，聽到的，結(jié)合自己的知識，加以總結(jié)和改進，拋棄一些過時的，不合理的技術(shù)方法和施工工藝，采用更為先進，更為科學的新技術(shù)、新工藝，節(jié)省了原材料，提高了經(jīng)濟效益。

為了更快、更好地提高管理水平，技術(shù)水平及業(yè)務能力，適應現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展，使自己在各方面能力都有提高和進步，這就是近幾年來所做的專業(yè)技術(shù)工作的小結(jié)。今后，不過在取得成績的同時，還存在諸多不足之處，我會在以后的工作學習中更加嚴格的要求自己，積極進取，繼續(xù)工業(yè)設計的課題研究與探討，以便為構(gòu)建和諧社會做好充分準備工作，一定要在日后的工作中再創(chuàng)佳績，在以后的業(yè)務技能領(lǐng)域再攀新峰，在今后工作中為設計事業(yè)做出更大的貢獻。

第五篇：申報工程師業(yè)務自傳

本人自一九八五年至今一直從事給排水專業(yè)的技術(shù)管理和工程施工等工作，非常熱愛本專業(yè)工作。特別是在一九九七年以后，隨著適應現(xiàn)代化科學技術(shù)的飛速發(fā)展，不斷學習新技術(shù)、新理論，并用新的管理水平指導自己的工作，現(xiàn)將近幾年來從事的主要技術(shù)工作總結(jié)如下：

專業(yè)理論知識

近幾年自己堅實的學習專業(yè)理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，對新理論、新技術(shù)等科技發(fā)展速度同時，在工程質(zhì)量管理中，系統(tǒng)地學習iso9000系列標準體系，對國內(nèi)外給排水專業(yè)工程管理發(fā)展動態(tài)進一步的學習和研究，充分運用專業(yè)理論在給排水工藝的發(fā)展趨勢及供水系統(tǒng)設備節(jié)能技術(shù)應用中起到了一定的經(jīng)濟效果。在一九九七年十月本人參加全國給排水協(xié)會主辦的給水水質(zhì)深度處理研究會第三屆學術(shù)交流會，對飲用水質(zhì)深度處理技術(shù)理論進行了探討和研究。一九九八年國家計委和建設部主辦的《給排水管道工程施工及驗收規(guī)范》培訓班脫產(chǎn)學習，對熟悉本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、法規(guī)、條例及相關(guān)專業(yè)的國際標準都有不同程度提高。在堅持專業(yè)理論學習和技術(shù)知識的掌握不斷提高。在一九九九年秋參加討論“黑龍江省估價表”（市政工程部分）編制方案討論工作，對我省市政工程定額編制和完善起到了一定作用，特別是對給排水管道施工分類進行明確，施工界限清楚。在200x年參加了“繼續(xù)教育培訓證書”的五個月理論基礎(chǔ)學習。在以后工作還要努力學習專業(yè)理論知識，不斷提高協(xié)調(diào)各專業(yè)技術(shù)難題的能力，貫徹執(zhí)行國家有關(guān)科技工作的方針、政策和規(guī)定。