第一篇：濟(jì)河小學(xué)清明節(jié)活動總結(jié)

邊院鎮(zhèn)濟(jì)河小學(xué) 2015年清明節(jié)活動總結(jié)

為進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育，突出立德樹人，以清明節(jié)為契機(jī)，以網(wǎng)絡(luò)簽名寄語為載體，充分挖掘運(yùn)用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，生動形象地進(jìn)行“中國夢”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)學(xué)生緬懷革命先輩、銘記先烈光榮事跡，邊院鎮(zhèn)濟(jì)河小學(xué)組織學(xué)生開展了清明節(jié)緬懷革命先烈系列教育實(shí)踐活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、各班組織召開“緬懷革命先烈”主題班會。在班主任老師的組織引導(dǎo)下，學(xué)生學(xué)習(xí)了解了無數(shù)革命先烈為了建立新中國、使人民過上幸福生活而浴血奮戰(zhàn)、不怕犧牲的可歌可泣事跡，激發(fā)同學(xué)對革命先烈的崇敬和懷念之情。

2、組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、山東文明網(wǎng)等網(wǎng)站，參與網(wǎng)上祭英烈活動，撰寫寄語，抒寫感言體會，表達(dá)對先烈的緬懷之情。

3、為了弘揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng)，緬懷先烈的崇高品質(zhì)，深入開展愛國主義教育，清明節(jié)前期，我校精心開展系列主題教育，讓同學(xué)們在參與豐富多彩的活動中陶冶情操。4月2日下午，學(xué)校師生在多功能播放室內(nèi)聽取革命傳統(tǒng)教育報(bào)告會，學(xué)校有幸邀請到濟(jì)河村抗美援越老革命戰(zhàn)士施岱章同志來給學(xué)生做報(bào)告。老戰(zhàn)士施岱章舉了很多戰(zhàn)場上的戰(zhàn)斗片段。真實(shí)事例，講解精彩，臺下的同學(xué)們被英雄的故事深深吸引了，并不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。

老戰(zhàn)士施岱章衷心希望同學(xué)們一定要珍惜革命先烈用鮮血換來的幸福生活，學(xué)習(xí)革命前輩們的艱苦奮斗精神，繼承革命先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，增強(qiáng)體質(zhì)，肩負(fù)起建設(shè)祖國、振興民族的神圣使命。

聽了老英雄的報(bào)告，同學(xué)們紛紛表示，一定要珍惜革命先烈用鮮血換來的來之不易的和平幸福生活。

4、教育引導(dǎo)學(xué)生要向家長做好宣傳，倡導(dǎo)文明祭祀活動?？赏ㄟ^向已故親人敬獻(xiàn)鮮花、悼念詩文、種樹等綠色環(huán)保形式進(jìn)行文明祭祀，嚴(yán)禁點(diǎn)火焚燒，以免造成火災(zāi)等不安全事故。

5、開展清明緬懷革命先烈征文活動，讓學(xué)生利用節(jié)假日，走訪家鄉(xiāng)老人，了解一些革命先烈的英雄事跡，學(xué)英雄，當(dāng)英雄，撰寫自己的感受和認(rèn)識，珍惜今天幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長大為祖國建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

通過清明節(jié)緬懷革命先烈系列活動的開展，同學(xué)們知道了今天的幸福生活來之不易，懂得了國家好、民族好、大家才會好的道理，更加熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族，珍惜今天的幸福生活，立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習(xí),成人成才。

2015.4.6

第二篇：濟(jì)河小學(xué)師德總結(jié)

濟(jì)河小學(xué)2013-2014學(xué)年師德建設(shè)工作總結(jié)

我校根據(jù)各級師德師風(fēng)工作要求，按照學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合本校實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地開展了師德師風(fēng)各項(xiàng)活動。以依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為主要內(nèi)容；以查擺問題、自我完善、自我提高為抓手；切實(shí)解決師德師風(fēng)中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，使全體教職工在增強(qiáng)意識、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)育人等方面有所提高。現(xiàn)對我校開展師德師風(fēng)工作做以下匯總：

一、完善組織機(jī)構(gòu)，建立并落實(shí)師德建設(shè)制度。

1、我校建立完善了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

2、制定了《學(xué)校師德建設(shè)工作計(jì)劃》《學(xué)校師德考核工作實(shí)施方案》。把隊(duì)伍建設(shè)與日常工作有機(jī)融合。方案中有師德考核的內(nèi)容、等級的確定、考核的措施、考核的程序以及考核結(jié)果的應(yīng)用等內(nèi)容，這樣學(xué)校就能把握住隊(duì)伍建設(shè)的方向。

3、我校還與每一位教師簽訂師德承諾書，增強(qiáng)教師的使命感和責(zé)任感。嚴(yán)格按規(guī)定組織學(xué)生上課，無違規(guī)現(xiàn)象。

4、學(xué)校在教師大會上多次強(qiáng)調(diào)不得有償家教。還專門與教師簽訂了禁止有償家教及違規(guī)行為承諾書。應(yīng)該說，有償家教的情況得到了有效遏制。

二、師德建設(shè)列于首位，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作。

1、強(qiáng)化宣傳動員，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

（1）及時(shí)地召開了全體教師會，傳達(dá)上級師德建設(shè)工作精神，明確了師德建設(shè)的重要性、長期性和工作要求、步驟、達(dá)到的目標(biāo)等。

（2）以不同的形式向社會宣傳，引起社會的關(guān)注，讓全社會來監(jiān)督學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)，征求社會各界人士的意見，建設(shè)出一支志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)，1為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)的師資隊(duì)伍。使全體教師都能履行好培養(yǎng)人才的神圣職責(zé)。

（3）本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《新義務(wù)教育法》，《反對自由主義》，《為人民服務(wù)》，《教師法》，和《中華人民共和國義務(wù)教育法》，《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》等，并聯(lián)系實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)心得，把師德師風(fēng)建設(shè)與深化素質(zhì)教育、民族興衰的高度來認(rèn)識、來探討。

2、密切三結(jié)合教育聯(lián)系，健全“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。

本學(xué)年我校以召開家長會家訪等形式及時(shí)與家長溝通，取得家長對學(xué)校工作的理解和支持。同時(shí)我校還向?qū)W生、家長公開學(xué)校投訴電話，發(fā)放致家長的一封信，接受學(xué)生、家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督，家長、學(xué)生隨時(shí)可向校長通過寫信、電話、等多種形式反映問題。這一舉措不僅使校長及時(shí)調(diào)控學(xué)校工作和師德建設(shè)方向，同時(shí)也促進(jìn)了教師的自我修養(yǎng)，受到了社會、家長的廣泛稱贊。

3、加強(qiáng)班級管理，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。

（1）我校在班主任的選拔任用上，注重挑選工作責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、熱情高、干勁足的教師擔(dān)任班主任。加強(qiáng)班集體建設(shè)，各班在本學(xué)期初制定班級目標(biāo)，期中落實(shí)實(shí)施，期末評比表彰。

（2）組織好班主任培訓(xùn)系列活動，提升班主任的理論水平和工作水平；

（3）實(shí)行班主任例會，選取班主任工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，展開交流研討；

（4）完善考核激勵(lì)機(jī)制，對實(shí)績突出的班主任，在考核評優(yōu)、職務(wù)晉升上

予以優(yōu)先考慮，以鼓勵(lì)先進(jìn)。

4、典型引路，帶動群體。

2014年5月舉行了師德教育活動會。宋校長對學(xué)校近期各項(xiàng)工作做了階段

性總結(jié)，特別對各個(gè)崗位上涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表揚(yáng)，對在各年級組和教研組工作中愛崗敬業(yè)的典型事例作了剖析，對老師們在工作中總結(jié)出來的創(chuàng)造性工作方法作了介紹。

三、建立考評機(jī)制和獎懲制度，調(diào)動教師的積極性

1、依據(jù)《考核實(shí)施方案》進(jìn)行評議 分五種形式：自評，達(dá)到自我認(rèn)識、自我鞭策的目的；互評，互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，形成合力；學(xué)生評，召開學(xué)生座談會；家長評，最后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個(gè)等。學(xué)校評。獎優(yōu)罰劣，弘揚(yáng)正氣，在操作中重獎勵(lì)，輕懲罰，增強(qiáng)工作透明度，充分調(diào)動教師工作進(jìn)取精神。

2、8月16日評選出三名鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”

回顧我校師德、師風(fēng)建設(shè)工作所走過的歷程，我們感到在加強(qiáng)建設(shè)管理中不僅用“心”和“感情”來管理，更需要具有時(shí)代氣息的活動來調(diào)動升華。存在的問題與不足：

1、有待于把特色性的工作抓的更好。

2、有待于更加廣泛深入抓教育，建章立制強(qiáng)管理。

3、有待于完善實(shí)施監(jiān)督檢查，進(jìn)一步促進(jìn)文明行風(fēng)的形成。

師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們要做到鍥而不舍、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈，相信只要扎實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效，我們濟(jì)河小學(xué)的明天會更美好。

第三篇：濟(jì)河小學(xué)升旗儀式程序

濟(jì)河小學(xué)升旗儀式程序

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天是星期一。由我來主持本周的升旗儀式。下面，我宣布：升旗儀式正式開始！

第一項(xiàng)：出旗，奏樂。

第二項(xiàng)：升國旗！奏國歌！教師行注目禮！學(xué)生行少先隊(duì)隊(duì)禮。禮畢！

第三項(xiàng)：校領(lǐng)導(dǎo)或教師國旗下講話

第四項(xiàng)：學(xué)生代表講話

最后：有政教處領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上周情況，安排本周工作。本周升儀式到止結(jié)束，祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

第四篇：濟(jì)河小學(xué)地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練活動總結(jié)

濟(jì)河小學(xué)地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練活動總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，2014年5月12日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行避險(xiǎn)疏散應(yīng)急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學(xué)們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

為了確保此次演練活動落到實(shí)處，我校成立了由宋校長為組長，于主任為副組長，班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，學(xué)校于2014年5月11日下午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會，部署演練工作。會上宋校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任、各行動小組長會議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，做到各個(gè)道口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開班級會議教育學(xué)生，聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。特別強(qiáng)調(diào)活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

此次演練活動，全體教師首先從思想上引起了高度重視，增強(qiáng)安全防范意識，以及危機(jī)意識，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

學(xué)校辦公室認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一作了要求，對各班主任、引導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達(dá)指定位置后，各班班長立即檢查人數(shù)，并隨即向各年級組長和現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

三、秩序井然，演練效果良好

2014年5月112日下午，應(yīng)急演練活動分三次進(jìn)行：試行演練——總結(jié)（召開年級組現(xiàn)場總結(jié)會）——再演練——再總結(jié)——再演練（召

開年級組現(xiàn)場總結(jié)會）——最后總結(jié)并召開全體教職工大會。下午2：30分學(xué)校演練總指揮通過廣播下達(dá)指令，試行演練開始，工作人員就位，全體教師的安全應(yīng)急疏散演練開始。隨后，在總指揮的指令下，全校師生安全應(yīng)急疏散演練開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后，各班班長馬上清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄，駕馭全局。僅用6分鐘時(shí)間，全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。演練活動結(jié)束，各班有秩序地回到教室。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師總結(jié)會召開，班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)，提出整改措施。3：20分，學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動再次開始，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，用5分鐘時(shí)間出色的完成了疏散演練，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后，各班清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告總指揮。整個(gè)演練過程有條不紊。隨后學(xué)校召開全體教師會議，就本次演練活動進(jìn)行了全面總結(jié)，并就演練中的問題進(jìn)行了通報(bào)，并提出整改措施。

這次演練活動是對我校《緊急事故疏散演練應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動非常成功，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

濟(jì)河小學(xué)2014年5月16日

第五篇：濟(jì)河小學(xué)安全排查工作總結(jié)[推薦]

濟(jì)河小學(xué)安全排查工作總結(jié)

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校對安全進(jìn)行了系統(tǒng)排查，現(xiàn)將情況總結(jié)如下。

一、制度保證，措施到位。

建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

二、校園排查，杜絕隱患。學(xué)校重點(diǎn)排查了涉校矛盾糾紛、消防安全、交通安全、飲食安全、用電安全、教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全以及校園周邊環(huán)境情況等。杜絕了隱患。

三、校園安保，措施到位。

加強(qiáng)了校園安保措施，嚴(yán)格落實(shí)了校門出入登記、學(xué)生上下學(xué)安全保護(hù)、24小時(shí)校園巡邏等各項(xiàng)安全管理制度。堅(jiān)決控制校外不明人員、無關(guān)車輛進(jìn)入校園。

四、接送車輛，手續(xù)完備。

我校有三輛接送學(xué)生的小汽車，車主和駕駛員手續(xù)完備，學(xué)校與車主、駕駛員、家長簽了安全協(xié)議書，落實(shí)了學(xué)生上下車點(diǎn)名制，保證了學(xué)生的乘車安全。

肥城市邊院鎮(zhèn)濟(jì)河小學(xué)

2014-2-18