第一篇：大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書

第一章

概況

招遠市齊山鎮(zhèn)嶺上王家村位于招遠市南部膠東山地，交通條件較差，農(nóng)民以種植果樹為主，屬煙臺市較不發(fā)達地區(qū)，農(nóng)民亟需科技充實。近年來，通過農(nóng)村黨員遠程教育工作開展，已初步形成小型教育網(wǎng)絡。第二章

活動介紹 一 指導思想

大學生開展“三下鄉(xiāng)“社會實踐活動，對于引導青年學生學習貫徹“三個代表”重要思想，大力弘揚和培育民族精神，樹立和落實科學發(fā)展觀，促進構建社會主義和諧社會，積極拓展大學生思想政治教育，引導大學生在實踐中熏陶感情，充實精神生活，提高道德境界，增長知識才干具有重要意義。同學應該把自己價值實現(xiàn)同祖國興衰聯(lián)系起來，以“服務和諧社會建設，正確樹立社會主義榮辱觀，提高思想政治素質(zhì)”為主題，全面宣傳落實黨的各項政策為主要活動內(nèi)容。為實現(xiàn)全面建設民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標而作充分準備。

二、活動目的

本項志愿服務項目是以網(wǎng)絡教育、網(wǎng)絡服務為主要內(nèi)容，借助計算機專業(yè)技術優(yōu)勢，自帶網(wǎng)絡設備、筆記本電腦。通過協(xié)調(diào)村黨支部借助農(nóng)村黨員遠程教育網(wǎng)絡教室等現(xiàn)有條件，為當?shù)剞r(nóng)民開展科技服務；通過網(wǎng)上交易平臺，宣傳當?shù)毓诽禺a(chǎn)，為農(nóng)民初步樹立電子商務理念；同時配合村兩委開展力所能及的工作，為新農(nóng)村建設作為應有貢獻。

三、活動內(nèi)容

一是落實科學發(fā)展的實踐服務，深入調(diào)查農(nóng)村發(fā)展情況，積極參加各項田間義務勞動。

二是宣傳當?shù)毓诽禺a(chǎn)，為農(nóng)民初步樹立電子商務理念。

三是普法宣傳和農(nóng)業(yè)知識宣傳，向農(nóng)村宣傳先進文化，豐富廣大農(nóng)村學生暑期生活，開展交流座談會。

四是加強農(nóng)村環(huán)境保護宣傳，使村名樹立良好的環(huán)保意識。，為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展增磚添瓦?；顒映晒?/p>

這次三下鄉(xiāng)活動在老師、同學及當?shù)卣块T的互相配合下達到了預期的效果。

活動計劃性

在進行此項活動之前我們進行了頗為完整的計劃，在活動籌備之初，在人員確定的問題上，對此服務團提出了一系列要求。在精心準備及大力討論下大部分工作順利進行?；顒有Ч?/p>

為了讓農(nóng)民充分接受我們帶來的知識，我們結(jié)合當?shù)剞r(nóng)民的生活習慣采用多種形式，以極大的熱情為農(nóng)民服務，得到了他們的認可，是指切身感受到我們的關心和幫助。他們對我們的活動也表現(xiàn)出極大的熱情，配合我們做好每一項活動，為我們這次活動的順利開展提供了有力保障。

1、科技學習

農(nóng)民的收入來自天地，這是他們幾乎沒有精力關注科技知識。根據(jù)現(xiàn)狀我們采取邊干活邊聊天的宣傳方式向農(nóng)民灌輸科技理念，希望能夠引起他們的注意，題為“科學技術是第一生產(chǎn)力”的含義、了解現(xiàn)代科技知識、關注國家科技前沿，更好地認識現(xiàn)代社會。

2、科學致富

致富需要科學的方法，我們根據(jù)當?shù)囟辔辉耘喙麡溥@一特點加大對果樹栽培的宣傳，使農(nóng)民朋友更好地了解各種果樹的特點，使他們掌握根多的成功的種植經(jīng)驗。由科學的道路走向富裕。

3、法魯宣傳

在獲得當?shù)卮逦庵?，我們借助當?shù)氐募瘯r間借助我們所帶電腦及當?shù)靥峁┑囊繇懺O備向農(nóng)民宣傳法例知識，并通過網(wǎng)絡查詢對他們提出的問題給與解答。通過這次和弄希望他們進一步關心法律、學習法律?；顒痈形?/p>

這次活動是我們所需知識有了用武之地，將平時所學知識用于實踐。在服務農(nóng)村的過程中，我們又一次加深了對“三農(nóng)”問題的認識，在一周的時間過程中，我們看到了很多，聽到了很多，也感受到很多。我們在知識和能力上得到了提高。大家共處一周，相互關心相互幫助，使活動更加精彩。

活動策劃書

——化學系“三下鄉(xiāng)”活動 活動主題：建設社會主義新農(nóng)村 活動目的：通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動促進先進生產(chǎn)力的發(fā)展，幫助和引導大學生按先進生產(chǎn)力發(fā)展要求成長成才；為農(nóng)村人民傳播先進文化，幫助和引導大學生接受先進文化的哺育；服務人民群眾的根本利益，服務大學生的全面發(fā)展；引導廣大青年學生在全面建設小康社會的實踐中深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀，學習實踐社會主義榮辱觀服務新農(nóng)村建設，我系組織開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動?；顒訒r間：2006年8月1日——8月7日

活動地點：山東德州市夏津縣蘇留莊鎮(zhèn)前屯村、王堤村、報效屯、宋樓村?；顒影才牛?/p>

一、前期準備

跟當?shù)卮逦瘯〉寐?lián)系，了解當?shù)厍闆r、便于開展的一些活動。

設計調(diào)查問卷，收集和整理宣傳材料。

二、實施過程

1．調(diào)研：進行深入的調(diào)查，形成比較規(guī)范的調(diào)研報告。

2．宣傳工作：宣傳“中央一號文件”和“十六屆三中全會精神”以及“八榮八恥”，對農(nóng)民進行有針對性的宣傳。

環(huán)境檢測：對當?shù)厮w開始出現(xiàn)富營養(yǎng)化污染趨勢進行檢測，宣傳環(huán)保知識，發(fā)放自己編印的農(nóng)村環(huán)保宣傳手冊。話劇表演：邀請系話劇團的演員們以生動的表演向村民們宣傳“八榮八恥”重要思想以及有關環(huán)境方面的知識、環(huán)境污染的危害

三、實施過程時間安排

具體實踐和活動內(nèi)容見下表： 時間 活動內(nèi)容

8月1日 8：30出發(fā)，中午與村領導見面，安排住宿。下午各小組走訪當?shù)剞r(nóng)戶

8月2日 上午貼宣傳標語，下午組織農(nóng)民學習中央有關文件及環(huán)保知識，以黑板報形式展示環(huán)保圖片

8月3日 白天各小組開始按計劃開展活動，對土壤、水質(zhì)（包括灌溉水、飲用水）、大氣、噪音進行檢測，晚上，各小組成員寫心得體會

8月4日 調(diào)研小組上午到集鎮(zhèn)聯(lián)系宣傳地點，中午到集鎮(zhèn)上組織環(huán)保知識宣傳及調(diào)查問卷（如當天不是趕集，則把當天的活動安排與其他天調(diào)換）晚上，各小組成員寫心得體會

8月5日 白天調(diào)研小組總結(jié)過去幾天的調(diào)查情況，以及當?shù)赝寥馈⑺|(zhì)（包括灌溉水、飲用水）、大氣、植被檢測情況，晚上，開總結(jié)會

8月6日 白天，在學校組織學生家長開交流會，主題：家庭教育對學生的教育的影響，晚上采用多媒體形式為當?shù)氐拇迕穹庞抄h(huán)保影片

8月7日 上午，整理調(diào)查問卷，布置表演會場，下午話劇演出，晚上返回

四、活動器材

帽子、喇叭、橫幅、系旗、膠卷、黑板、筆記本電腦一臺、投影儀一套、溫度計、燥聲儀、COD測定儀、BOD測定儀、分光光度計、離子色譜、原子吸收光譜

五、活動預算

車費：12人×15元/次×2（往返）=360元

生活費：10元/人/天×7天×12人=840元

藥品：100元

橫幅：100元

帽子：10元×12人=120元

膠卷：15元×10個=150元

沖洗費：15元×10個=150元

宣傳資料（問卷調(diào)查復印）：0.1元×3000份=300元

電腦費：30元/天×7天=210元

合計：2330元

六、管理制度

為保證我系暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的順利開展，遵守紀律，團結(jié)友愛，互幫互助，群策群力，激情與理性相結(jié)合，共同搞好本次活動，決不因為一個人的關系影響全隊的活動，時刻把安全問題放首位，加強安全防范措施，杜絕意外事故發(fā)生，請各隊員遵守以下的規(guī)范和要求：

所有成員必須服從帶隊老師的安排，不得私自行動 對自己的工作必須認真完成

注意交通安全，不乘坐違章車輛，行車注意安全，選擇方

便安全的交通工具，走安全道路，時刻保持警惕，決不能私自離開隊伍，單獨行動 活動過程中注意飲食衛(wèi)生，不私吃東西，不喝不凈生水；遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當方式解決，避免沖突，第一時間與當?shù)赜嘘P部門聯(lián)系，并速與帶隊老師聯(lián)系。

化學系

2006年6月28日

德州學院外語系

“心連心”支教服務團活動實施方案

為積極響應院團委號召，引導廣大青年學生在全面建設小康社會的實踐中深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立和落實社會主義科學發(fā)展觀，學習實踐社會主義榮辱觀，服務社會主義新農(nóng)村建設，外語系團總支經(jīng)研究決定成立外語系“心連心”支教服務團，利用暑期時間繼續(xù)組織學生支援者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。具體實施方案如下：

一、活動主題

榮辱記心間

共建新農(nóng)村

二、活動內(nèi)容

今年的活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，突出學習實踐社會主義榮辱觀和服務社會主義新農(nóng)村建設的主題，引導青年學生與祖國共奮進、與時代同發(fā)展。按照建設“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，根據(jù)外語系的專業(yè)特色廣泛開展以政策宣講、科技支農(nóng)、文藝演出等形式的下鄉(xiāng)活動。

三、活動形式

A 樹立社會主義榮辱觀演講。社會主義榮辱觀是社會主義道德觀念的集中體現(xiàn)，是全體公民為人處事的精神準則。我們將組織外語系志愿者下鄉(xiāng)對村民進行圖片展覽，專題展覽，同時舉辦一場樹立社會主義榮辱觀的演講，使榮辱觀念深入人心，引導廣大人民群眾知榮明恥，宏揚農(nóng)村新風貌。

B 外語專業(yè)知識講座。組織外語系成績優(yōu)秀的學生下鄉(xiāng)進行知識講座，結(jié)合本系專業(yè)特點，可以對村內(nèi)中小學生以及家長進行英語、日語、俄語方面的知識傳播。并傳授學習的經(jīng)驗、方法。積極推動農(nóng)村人才培養(yǎng)以及知識文化傳播，建設科技發(fā)展、文化氛圍濃厚的社會主義新農(nóng)村。

C 組織文藝演出。通過歌唱、相聲、小品、朗誦的喜聞樂見的藝術形式將科技興農(nóng)、建設社會主義新農(nóng)村、樹立社會主義榮辱觀等政策深入農(nóng)民心中，同時豐富農(nóng)民業(yè)余文化生活。

四、活動意義

在提高新農(nóng)村村民政治、文化生活的同時，使學生積累一定的生活、實踐經(jīng)驗。使社會主義榮辱觀深入人心，積極推動社會主義新農(nóng)村建設進程。

活動經(jīng)費預算：路費200元

宣傳材料、書籍500元

各項文體活動500元

其它生活費用 800元

共計2000元

二〇〇六年六月二十八日

德州學院（教育系）2006暑期

“三下鄉(xiāng)”暨大學生社會實踐活動策劃方案

為鼓勵大學生服務社會主義新農(nóng)村建設，以實際行動踐行“八榮八恥”。經(jīng)研究，我系將組織大學生暑期社會實踐活動，讓大學生在實踐中認識國情，了解省情，奉獻社會，服務農(nóng)村，提高素質(zhì)。結(jié)合我系實際，制定了我院2006年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案。

一、活動主題

今年我系“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動將緊扣“踐行?八榮八恥?，建設社會主義新農(nóng)村的主題，堅持“受教育、長才干、做貢獻”的原則，通過豐富的社會實踐活動，引導廣大學生學習踐行“八榮八恥”，大力弘揚和培育民族精神，在服務農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展的實踐中拓展自身素質(zhì)，促進全社會牢固樹立和真正落實全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)的科學發(fā)展觀。

二、活動內(nèi)容

社會實踐活動要以“三個代表”重要思想為指導，突出科學發(fā)展觀，通過社會實踐服務社會主義新農(nóng)村建設，倡導學習“八榮八恥”。同時，發(fā)揮我系學前教育專業(yè)優(yōu)勢，實事求是、因地制宜地開展農(nóng)村幼兒教育的社會服務活動。具體內(nèi)容有：

與趙虎鄉(xiāng)政府、趙虎鄉(xiāng)幼兒園簽訂大學生社會實踐基地協(xié)議； 深入幼兒園開展獻愛心活動，捐贈一批學習用品； 學前教育理念與教學方法理論與實踐經(jīng)驗座談會； 學前教育觀摩課

與幼兒手拉手支教活動：講課和組織幼兒活動。幼兒家庭教育問題咨詢。三

活動步驟

1、組織發(fā)動與準備階段（6月中旬-6月下旬）

成立暑期社會實踐活動工作小組，招募人員。

2、策劃協(xié)調(diào)階段（6月下旬）

與服務地區(qū)聯(lián)系、進行調(diào)查，了解服務需求，確定服務項目，設計總體方案，組織培訓，落實物品準備責任。

3、活動實施階段（7月10日-13日）

10日上午7：00集合，7：10出發(fā)；8：10到達目的地，8：30舉行簽字儀式，9：00幼兒園活動；

11日-13日分組行動。

4、總結(jié)上報階段（9月）

社會實踐活動結(jié)束后，進行認真全面的總結(jié)，通過座談會、網(wǎng)站、報紙等形式進行廣泛宣傳，進一步擴大社會實踐活動的影響和效果；總結(jié)在活動中取得的經(jīng)驗和教訓，對在社會實踐中涌現(xiàn)出的先進個人和典型事跡，形成書面材料向上級團委匯報。

四．人員安排：教師2人，學生6人

組長:楊愛民副書記

指導教師：陳瑛琪老師

成員：劉芳、徐坤、朱政等同學

組織與安全管理:劉芳

講課（或講故事）：姚君、朱政、劉芳

學前教育咨詢:陳瑛琪、徐坤、美術、音體活動:劉燕、梁楓

宣傳：朱政

策劃及后勤聯(lián)系：姚君

五、物品準備及財務預算

1、錄音機一臺、磁帶（劉芳借）

2、電子琴一架（劉燕自備）

3、宣傳品100份（陳瑛琪）約50元

4、玩具、學習用品、圖書價值300元（梁楓、姚君）

5、交通工具：座乘10人以上面包車一輛。（爭取院辦支持）

6、礦泉水一箱，方便面一箱（價值約50元）

7、其他機動：100元

預算總計：500元

教育系團總支

第二篇：大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書

大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書

一活動標題

大學生下鄉(xiāng)活動

二 活動意義

通過組織大學生下鄉(xiāng)活動，提高學生的團隊合作精神，培養(yǎng)大學生勤儉節(jié)約的習慣，宣傳大學生的生活

三 活動前期準備

由仙桃職業(yè)學院毛澤東青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作，宣傳部負責本次活動的相關宣傳工作，秘書部負責本次活動的相關聯(lián)系人的通知，仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會籌備一場大型的文藝晚會。

四 活動內(nèi)容

本次活動將由仙桃職業(yè)學院毛澤東青年學習會及仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會合作舉辦一場大型的大學生下鄉(xiāng)文藝晚會，仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合。

五 活動目的

通過本次活動提高大學生的組織能力和團隊合作精神。

六 活動總結(jié)

通過成功舉辦大學生下鄉(xiāng)及相關文藝晚會活動，是我們社團內(nèi)部合作更加默契，各部門對自己各自職責更加明確，也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)部工作的不足，同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用。

七 舉辦單位

仙桃職業(yè)學院毛澤東青年學習會

仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會

仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會

策劃人：陳珊

2011年4月25日

第三篇：大學生三下鄉(xiāng)活動策劃書

一、活動背景：

1996年12月中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關于大中專學生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》，并于1997年正式實施?！叭锣l(xiāng)”活動開展至今，對老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設產(chǎn)生了巨大影響。

“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十七屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標和中共中央關于“農(nóng)民，農(nóng)村，農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策，堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，促進社會和諧發(fā)展，堅持為改革發(fā)展大局服務。另外，社會實踐活動是在校大學生及研究生的一項重要考察指標，通過參與社會實踐活動，豐富我們的課余文化生活，增強我們的知識運用于實際的能力;在扎扎實實的實踐服務中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強自己對三農(nóng)問題的認識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，從而在今后的學習過程中加以彌補，促進綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學文化知識，讓我們進一步去感受社會，為步入社會打下了堅實的基礎，也為我們了解社會提供了一個窗口。

為此，在XX大學大學校團委的倡導下，來自XX大學XX學院的莘莘學子組建了自己的小分隊，下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己，體驗生活，豐富閱歷，提高自身素質(zhì)。

二、活動的目的及意義：

通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高同學們的綜合素質(zhì)，也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風，讓“三下鄉(xiāng)”活動把先進的文化和學術以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我校“三下鄉(xiāng)”活動作為青年志愿者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地，成為我院一個素質(zhì)教育典范。研究生志愿者開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，發(fā)揮研究生的知識智力優(yōu)勢，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務，推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術，倡導健康文明的生活方式，促進農(nóng)村的經(jīng)濟社會的發(fā)展。想農(nóng)民所想，急農(nóng)民所急，以爭取社會全體群眾對農(nóng)村經(jīng)濟建設和精神文明建設的支持與配合，共同建設社會主義新農(nóng)村。打造精品團隊，踐行“第二課堂”堅持以長才干，作貢獻為原則，在活動中了解社會，認知社會，傳播文明，服務農(nóng)村，充分體現(xiàn)XX大學XX學院大力弘揚和培育民族精神，促進發(fā)展的積極作用。推進青年大學生開闊視野，增長社會閱歷的進程，履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言，抒寫實現(xiàn)宏偉藍圖的壯美篇章，為我國社會主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。

同時，這次活動有助于宣傳XX大學XX學院，擴大學校的影響力及學院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風貌,豐富隊員們的社會實踐經(jīng)驗，提高他們的社會應變能力，增強研究生們的社會責任感和歷史使命感，提高他們的修養(yǎng)和思想水平。

三、活動主題：發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè)，建設和諧經(jīng)濟新農(nóng)村

四、隊伍名稱：XX大學XX學院研究生會暑期實踐隊

五、隊伍口號：服務農(nóng)村，促進和諧

四、活動時間：20xx年7月

五、活動地點：咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村

住宿地點：村民家中

六、指導老師：

七、活動內(nèi)容：

A、調(diào)研活動：

1、走訪當?shù)剞r(nóng)藥商。了解當?shù)剞r(nóng)藥使用情況(農(nóng)藥種類、毒性、效果、市場回饋信息等);

2、走訪村民。進行有關農(nóng)藥使用、醫(yī)保、本村發(fā)展情況的了解，交流如何有效快速實現(xiàn)本村農(nóng)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展和向綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型等問題以及收集他們的問題和建議;

3、走訪鎮(zhèn)政府。獲得當?shù)剞r(nóng)業(yè)實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細的情況，認真了解當?shù)亍耙淮逡黄贰睂嵤┻M展及發(fā)展情況，了解文化，衛(wèi)生，科技，教育等各方面的發(fā)展情況，了解當?shù)氐穆糜钨Y源;

4、走訪村委會。首選前張村(蘋果、酥梨)、肖何廟(大棚菜)、毛村(大棚杏)，獲得當?shù)剞r(nóng)業(yè)實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細的情況，認真總結(jié)“一村一品”發(fā)展模式帶來的好處以及文化，衛(wèi)生，科技等方面的發(fā)展情況;

5、實地調(diào)查當?shù)氐陌踩褂棉r(nóng)藥情況及農(nóng)藥使用現(xiàn)狀，深入的了解當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展狀況;

6、到當?shù)蒯t(yī)療機構、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度情況;

7、探訪村內(nèi)留守兒童，調(diào)查留守兒童身心健康成長情況。B、宣傳活動：

1、通過展覽照片和發(fā)放資料，宣傳XX大學的歷史文化和發(fā)展狀況，宣傳生命學院的特色與發(fā)展前景，激發(fā)學生對大學的向往。加深我們的愛校情結(jié);

2、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識宣傳;

3、果樹(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲知識宣傳。

C、科技支農(nóng)：

1、宣傳蘋果復合微生物菌肥技術及生物膜技術，鼓勵更多農(nóng)民積極響應綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)措施，采用更健康方式種植果樹;

2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點，引導更多農(nóng)民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;

3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點和點燃秸稈帶來的污染及危險性，鼓勵更多農(nóng)民改進傳統(tǒng)的耕作方式。

八、活動流程

1、前期聯(lián)系：

(1)與雙照鎮(zhèn)鎮(zhèn)長及下屬村委會聯(lián)系，確定本次下鄉(xiāng)的可行性。

(2)與當?shù)匦侣剰V播等媒體(聯(lián)系比較樂于報道研究生的社會實踐活動的電視臺)取得聯(lián)系，得到他們對此次實踐活動的大力支持。

2、前期準備工作：

(1)活動項目準備：

組建三下鄉(xiāng)隊伍，向隊員說明這次下鄉(xiāng)的地方、大概時間。在團隊內(nèi)舉行多次討論會，決定本次活動的主題、口號、內(nèi)容。將實踐活動的工作討論，更加細致的劃分，討論實踐過程中可能遇到的問題、困難，初步制定方案。安排具體事宜，確定責任。

(2)物資準備：

①設計并制作1000張果樹防病防蟲知識宣傳單張(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃各200張)。

② 搜集農(nóng)藥的安全使用、科技支農(nóng)(蘋果復合微生物菌肥技術及生物膜技術、秸稈還田、大棚種植技術)等知識，設計并制作300本宣傳手冊。

③ 設計并制作200張安全使用農(nóng)藥調(diào)查問卷、300張農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)查問卷、200張留守兒童身心健康調(diào)查問卷。

④ 設計安全使用農(nóng)藥及農(nóng)藥中毒等掛圖展圖片、展板、ppt，整理下載有關安全使用農(nóng)藥的視頻。

⑤ 設計并制作農(nóng)藥安全使用、果樹防蟲防病、科技支農(nóng)(蘋果復合微生物菌肥技術及生物膜技術、秸稈還田、大棚種植技術)海報。屆時會與雙照鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府溝通，確定海報粘貼的地方。

⑥ 設計并制作兩條橫幅，內(nèi)容分別為：“發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè)，建設和諧經(jīng)濟新農(nóng)村(右下角為XX大學XX學院宣)”。將會與當?shù)卮逦瘯?lián)系，確定掛的地方進行主題宣傳。

⑦ 整理匯總XX大學歷史發(fā)展和教學文化的圖片資料。

⑧ 整理匯總大家贈送給當?shù)亓羰貎和臅?、雜志、文體用品等。

⑨ 準備相機，DV。

⑩ 準備隊旗。

(3)宣傳工作：主動與新聞媒體聯(lián)系，在整個活動的過程中時刻與媒體保持聯(lián)系。

具體安排如下：

①出發(fā)前與學院報刊、廣播電臺等宣傳媒體聯(lián)系，對本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動進行宣傳。

②活動期間已邀請了當?shù)氐男侣剰V播電臺、媒體對本次實踐活動進行跟蹤報道。

③及時將實踐成果發(fā)至《咸陽日報》、咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)街道辦事處網(wǎng)站、中國大學生網(wǎng)等。

3、三下鄉(xiāng)期間：

(1)7月15日：

9：00購買所有需要的生活用品，清點數(shù)目，并放在指定地方(團委辦公室)。

(2)7月16日：

12：00所有隊員集合，從XX大學XX學院出發(fā)，出發(fā)之前在學院門口舉行宣誓儀式，并由隊長宣讀紀律，以及注意事項。

15：00到達后檢查我們的物資，如有缺漏，馬上做出適當?shù)难a救措施。及時熟悉雙照鎮(zhèn)及下屬村，為日后的工作做好準備。

19：00-21：00召開小組會議，重申這次三下鄉(xiāng)的精神，進行人員工作分配。

(3)7月17日：

9：00-10：30隊長與雙照鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府進行聯(lián)系、所有隊員于早上一起與雙照村村委會進行接觸。簡單交待我們的工作的日期與流程，并提出希望鎮(zhèn)政府及村委會配合的地方，以便得到相關的幫助。

相關幫助：

其一，希望能得到當?shù)夭块T的大力支持和倡導，方便調(diào)研活動的展開;其二，提供相關的信息，豐富調(diào)研的內(nèi)容;其三，提出合理的的建議，進行調(diào)研的指導;其四，必要時能提供一定的技術支持，優(yōu)化活動的成果。

10：30-12：00與咸陽市電視臺進一步聯(lián)系，希望邀請他們參與并進行報道。

14：00-18：00通過對當?shù)剞r(nóng)田的實地考察,對附近果園、菜

園、農(nóng)田的土壤及水源等自然環(huán)境的取樣采集調(diào)研當?shù)剞r(nóng)藥使用過量的情況，以此作為依據(jù)考察當?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展是否達到健康可持續(xù)。

19：00-21：00召開小組會議，總結(jié)當日活動進展情況，確定第二天宣傳活動的工作事宜。

(4)7月18日：

8：00-9：00掛橫幅，布置宣傳現(xiàn)場，做好各項準備工作;

9：00-12：00發(fā)放材料，宣傳XX大學的歷史文化與發(fā)展狀況，宣傳生命學院的特色與發(fā)展前景;

14：00-18：00 在雙照鎮(zhèn)主街道進行有關安全使用農(nóng)藥知識及綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的宣傳。同時開展科技支農(nóng)活動，為當?shù)剞r(nóng)民發(fā)放宣傳材料?；顒有问剑?/p>

①分發(fā)安全使用農(nóng)藥調(diào)查問卷，并根據(jù)調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果向老鄉(xiāng)講解安全使用農(nóng)藥的知識。

② 領老鄉(xiāng)參觀關于安全使用農(nóng)藥和農(nóng)藥中毒的掛圖。掛圖展區(qū)域?qū)脮r會有成員對掛圖內(nèi)容進行講解，并認真回答老鄉(xiāng)提出的問題。

③ 通過在村鎮(zhèn)集體宣講的形式向農(nóng)民傳播發(fā)展綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要性，重點宣傳復合微生物菌肥技術，鼓勵更多農(nóng)民積極響應綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)措施，采用更健康方式種植果樹;講解不當?shù)霓r(nóng)藥使用對農(nóng)作物及人體健康造成的危害，引導大家積極形成健康可持續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè)意識。

④分發(fā)科技支農(nóng)資料，宣傳(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲知識;宣傳蘋果生物膜技術;宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點，引導更多農(nóng)民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;宣傳秸稈還田的優(yōu)點和點燃秸稈帶來的污染及危險性，鼓勵更多農(nóng)民改進傳統(tǒng)的耕作方式;

同時，負責后勤的成員在老鄉(xiāng)前來參觀時主動向他們提供服務(如飲水)。

19：00-21：00召開小組會議，總結(jié)當日活動進展情況，整理安全使用農(nóng)藥調(diào)查問卷，整理活動過程中村民提出的問題及建議，整理活動照片、通訊稿等，積極討論活動過程中出現(xiàn)的問題及解決措施以此避免遇到同樣的問題，確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。

(5)7月19日：

9：00-12：00向當?shù)剞r(nóng)藥商了解出售農(nóng)藥的情況(農(nóng)藥種類、毒性、效果、市場回饋信息等)。

14：00-18：00分組行動，通過對村民進行家庭走訪調(diào)查當?shù)剞r(nóng)民具體農(nóng)藥使用情況，與村民親切交流健康可持續(xù)發(fā)展農(nóng)業(yè)的重要性。

19：00-21：00召開小組會議，總結(jié)當日活動進展情況，整理農(nóng)藥商處了解的情況，整理家庭走訪活動過程中村民使用農(nóng)藥情況、提出的問題及建議，整理活動照片、通訊稿等，積極討論活動過程中需要注意的事項，確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。

(6)7月20日：

9：00-12：00到當?shù)蒯t(yī)療機構、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度情況。

14：00-18：00分組走訪雙照鎮(zhèn)各下屬村，問卷調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度情況。

19：00-21：00召開小組會議，總結(jié)當日活動進展情況，整理醫(yī)療機構、醫(yī)院、診所處了解的情況，整理走訪過程中村民所提出的問題及建議，整理農(nóng)村醫(yī)療合作保險制度調(diào)查問卷，整理活動照片、通訊稿等，積極討論活動過程中需要注意的事項，確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。

(7)7月21日：

9：00-16：00分組探望留守兒童，并通過問卷調(diào)查調(diào)研農(nóng)村留守兒童身心成長情況。

調(diào)研板塊：

其一，了解農(nóng)民工返鄉(xiāng)狀況及發(fā)展趨勢對農(nóng)村留守兒童成長發(fā)展的影響。

其二，留守兒童的家庭與學校溝通問題(聯(lián)系欠緊密)。其三，留守兒童被溺愛現(xiàn)象。其四，留守兒童身心發(fā)展。

16：00-18：00“心連心”愛心電話活動(留守兒童與其父母通過電話親情問候)。

19：00-21：00召開小組會議，總結(jié)當日活動進展情況，整理探訪留守兒童時了解的情況，整理留守兒童所遇到的問題及困難，整理留守兒童身心健康調(diào)查問卷，整理活動照片、通訊稿等，積極討論活動過程中需要注意的事項，確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。

(8)7月22日：

9：00-12：00全體成員到鎮(zhèn)政府進行訪談，獲得當?shù)剞r(nóng)業(yè)實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細的情況，認真了解當?shù)亍耙淮逡黄贰睂嵤┻M展及發(fā)展情況，了解文化，衛(wèi)生，科技，教育等各方面的發(fā)展情況，了解當?shù)氐穆糜钨Y源。

11：00-11：30 與村委會合影留念。

19：00-21：00召開小組會議，總結(jié)當日活動進展情況，整理從鎮(zhèn)政府了解的當?shù)匕l(fā)展情況，整理訪談記錄，整理鎮(zhèn)政府和隊員提出的問題、建議及解決方案，整理活動照片、通訊稿等，積極討論活動過程中需要注意的事項，確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。

(9)7月23日：

9：00-17：00全體成員去各村進行訪談，首選前張村(蘋果、酥梨)、肖何廟(大棚菜)、毛村(大棚杏)，獲得當?shù)剞r(nóng)業(yè)實現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細的情況，認真總結(jié)“一村一品”發(fā)展模式帶來的好處以及文化，衛(wèi)生，科技等方面的發(fā)展情況。

17：00-17：30 與村委會合影留念。

19：00-21：00召開小組會議，總結(jié)當日活動進展情況，整理從各村村委會了解的本村發(fā)展情況，整理訪談記錄，整理村委會和隊員提出的問題、建議及解決方案，整理活動照片、通訊稿等，積極討論活動過程中需要注意的事項，確定第二天調(diào)研活動的工作事宜。

(10)7月24日：

9：00-16：00全體成員到各村公共場所與村民進行互動，了解他們對本村發(fā)展情況的看法，交流如何有效快速實現(xiàn)本村農(nóng)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展和向綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型等問題以及收集他們的問題和建議。

16：00-17：00 與鄉(xiāng)親們合影留念。

19：00-21：00召開小組會議，總結(jié)當日活動進展情況，整理從各村村民處了解的本村發(fā)展情況，整理村民提出的問題、建議及解決方案，討論如何有效快速實現(xiàn)本村農(nóng)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展和向綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型等問題，整理活動照片、通訊稿等。確定第二天活動事宜。

(11)7月25日：

9：00-12：00統(tǒng)籌整理所有的會議總結(jié)，并進行討論，討論無果的地方及時做好記錄，整理好相關的答復書，努力給予村民滿意的答復。

14：00-17：00 二次走訪各村村委會，將相關不理解的個別問題予以咨詢，并旨在給予村民以答復書，并向各村村民致謝道別。

19：00-21：00整理好所有的資料，所有隊員分別對三下鄉(xiāng)活動做一次整體總結(jié)，由帶隊老師發(fā)言作為總結(jié)語。

(12)7月26日：

8：00-10：00 各成員收拾各自的東西，打掃衛(wèi)生。

10：00 踏上返程。

4、后期工作：

(1)7月16至25日，整理資料(調(diào)查問卷、村委會的訪問、村民的反映、電視臺的意見)。

(2)參考有關文件，對資料進行合理的數(shù)據(jù)分析整理。

(3)向有關老師請教，請他們提出寶貴的意見。

(4)進一步分析整理，并寫成論文，交給指導老師，希望可以提出合理的建議。

(5)進一步檢查，把論文交給《咸陽日報》等有關報章、希望可以對有關部門的政策分析有幫助，并進行發(fā)表。

(6)8月上旬各小組成員上交正式論文、日記、總結(jié)，統(tǒng)一集交整理。

(7)8月中旬全體成員進行數(shù)據(jù)處理，總結(jié)小組報告并取得當?shù)卣鞣矫娴囊庖姟?/p>

(8)9月初舉辦暑期科技文化服務活動成果展覽，并爭取寫一篇社會實踐論文發(fā)表，活動順利結(jié)束。

九、經(jīng)費預算

十、可行性分析及調(diào)查意義

1、隊員分析：

2、選址分析：

我們選擇的是咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村，據(jù)我們查找資料了解，該地區(qū)較為貧困，交通信息較為閉塞。以蘋果、梨、油桃、葡萄為主要種植果樹;教育資源比較缺乏，當?shù)氐慕逃较鄬Ρ容^落后;醫(yī)療衛(wèi)生保健情況還要待提高;家長外出務工的家庭所占比例較大，有很多留守老人及兒童。這些情況對于我們的科技下鄉(xiāng)調(diào)研有了調(diào)研意義;此外我們的隊長對當?shù)厍闆r比較熟悉，為與當?shù)卣?，教育主管部門，學校，以及媒體的聯(lián)系提供很多便利，對我們本次實踐活動的開展和隊員自身的安全也有相對較高的保障。

3、社會形勢分析：

現(xiàn)今大多數(shù)農(nóng)村交通不發(fā)達，基礎設施不完善，信息閉塞，農(nóng)業(yè)發(fā)展不能做到健康可持續(xù)，農(nóng)藥不能完全做到安全使用;鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生保健制度還未完善;教育資源缺乏，導致農(nóng)村教育水平落后，學生學的知識少，對社會時事了解不全面，村民也對這些他們自己息息相關的基本知識都不了解;隨著城鄉(xiāng)貧富差距的拉大，越來越多的人選擇到城市去打工謀生，將孩子交給他們的爺爺奶奶照顧，于是就出現(xiàn)了大量的留守老人、兒童，父母長期不在身邊的留守兒童在成長過程中出現(xiàn)也了很多的問題。

十一、擬形成的匯報材料清單

匯報材料清單：

1.活動策劃書;

2.團隊介紹;

3.會議記錄;

4.訪談紀實;

5.調(diào)查問卷

6.調(diào)查報告;

7.圖片、影片剪輯;

8.個人實踐日志;

9.個人實踐總結(jié);

10.團隊經(jīng)費清單;

11.介紹函復印件;

12.政府、公司回復信;

十二、作息時間表

7：00 起床

7：30-8:00 早飯

8：00-12:00 工作時間

12：00-14:00 午飯

14：00-18:00 工作時間

18：00-19:00 晚飯

19：00-21：00 會議每日

(工作總結(jié)和每日記錄)

22：00 就寢

備注：飲食由團隊統(tǒng)一安排，統(tǒng)一就餐，按時就餐，絕不能接受任何人的吃飯邀請和饋贈。

十三、突發(fā)事件及解決方法：

1、陌生地形。由于調(diào)查的需要，會走訪周邊的一些縣，但全隊人員對當?shù)氐牡匦尾⒉涣私?，很有可能迷路或遇到其他危險。

解決方法：聯(lián)系親屬，在活動之前確定一位可靠的向?qū)?，隨隊走訪，讓隊員們熟悉當?shù)氐牡匦?，從而保障全體隊員的安全。

2、身體狀況。七月份是夏季最熱的時候，活動期間可能會遇到連續(xù)的高溫天氣，酷暑加上大量的體力消耗很容易導致中暑，感冒。解決方法：提前準備中暑藥及感冒藥，途中自帶解暑的飲品，合理地安排時間。

3、糾紛。在調(diào)查途中可能會遇到一些不支持或不理解我們活動的人，對我們的活動進行阻撓。

解決方法：活動之前與相關的部門聯(lián)系，與有關政府進行溝通，尋求最大的幫助。

4、遭遇散放狗。在進入村鎮(zhèn)調(diào)查古城中，可能會在村鎮(zhèn)中遭遇散放狗等，會對成員人身造成危害。

解決方法：提前與村委會取得聯(lián)系，獲得支持和幫助，在調(diào)查中，男同學注意保護全體小隊成員的安全，遭遇散放狗盡量不去招惹。

5、其他。除以上問題外，當遇到其他問題時，首先我們先經(jīng)過集體討論解決，若仍不能解決或可能解決不好，我們將與老師,當?shù)卣疁贤?協(xié)商解決,不得擅自作主,莽撞行事。

第四篇：大學生三下鄉(xiāng)策劃書

一、活動背景：

聯(lián)合國兒童基金會和中國婦女報的一項調(diào)查顯示，在近600名6～16歲的留守兒童中，父母外出務工達3年以上的占28.1%，42.9%的兒童從來沒有隨父母在城里生活過，66.3%的兒童與爺爺奶奶或外公外婆生活在一起，31%的兒童父母每年回家一次。據(jù)調(diào)查稱，目前全國有2000萬左右15歲以下的留守孩子，而且數(shù)量還在增加。父母成了孩子最親近的陌生人!留守兒童的問題正逐漸成為嚴重的社會問題。這是一個特殊的群體，由于當?shù)氐奶厥馇闆r，青年父母大多外出務工,留守兒童數(shù)量很多，父母不在身邊給留守兒童所造成的心理健康問題和生活問題值得大家的廣泛關注。

二、活動目的：

1、關愛農(nóng)村留守兒童，為他們提供力所能及的幫助

2、號召社會各界關注農(nóng)村留守兒童

3、向社會展示天堂大學學生的優(yōu)秀素質(zhì)

4、為同學提供鍛煉機會

5、通過義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識新的思想新的理念，送愛心，送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。

6、通過志愿者活動喚醒人們的關愛之心,號召更多的人伸出援助之手, 走近西河小學,走近留守兒童.為西河小學的孩子出一份力

三、活動主題：

“走近紫溪鎮(zhèn)中心小學，關愛留守兒童”

四、活動流程：

1、前期準備

A、組織報名,通過考核確定成員,根據(jù)特長明確分工。B、聯(lián)系團委蓋章,制作證件,寫介紹信,便于活動開展。

C、聯(lián)系紫溪鎮(zhèn)中心小學小學相關負責人,了解情況,做好前期準備工作。

2、活動開展

A、時間：星期六(或星期天)早上9：00-17：00分為低年級和高年級

B、地點：紫溪鎮(zhèn)中心小學操場和教室

C、對象：紫溪鎮(zhèn)中心小學留守兒童

D、活動內(nèi)容下已詳述(看望留守兒童，通過交談，游戲等了他們的需要，給與他們關懷，同時給他們好的引導，樹立良好的價值觀)

五、活動形式：

1、啟動儀式：啟動儀式上首先宣布成立心理咨詢熱線和手拉手活動。此后請相關老師講話，然后請心理志愿者和留守兒童代表交流心得體會，最后進行志愿者與留守兒童的“一幫一”搭配同時贈送禮品。

2、游戲環(huán)節(jié)：將志愿者和兒童的組合分為兩組，分別同時進行相關心理游戲，以達到打開留守兒童心扉，拉近志愿者與兒童間的距離、增進感情，具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由旅游文化產(chǎn)業(yè)學院心理部和志工部設計和開展。

3、心理咨詢：請相關心理咨詢?nèi)藛T(心理志愿者)到現(xiàn)場設置心理咨詢點，為留守兒童解決所遇到的心理問題。同時我們開通心理熱線(即心理中心辦公室電話)，留守兒童也可電話咨詢我校學生工作處的心理工作人員。

4、深入交流：心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流，可一起參觀校園、談心等，互相留下聯(lián)系方式(達到一對一幫助)，以便后面活動的開展。

5、結(jié)束：深入交流20分鐘后到指定地點集合，然后離開學校。

六、活動流程：

A.游戲環(huán)節(jié)：

該環(huán)節(jié)大致由3個游戲組成，包括跳長繩，丟手絹，腦筋急轉(zhuǎn)彎。游戲時遵循有獎勵，有懲罰的活動規(guī)則，給大家?guī)黹_心和快樂的活動氛圍。

3.我猜我猜我猜猜猜：

游戲說明：選出2組成員，每組由4人組成，包括3名小朋友和1名“三下鄉(xiāng)”

成員，該游戲有3個環(huán)節(jié)，包括：猜謎語，猜物品，猜詞語，比賽時通過硬幣選出各隊的比賽順序。(注：每個游戲階段由1名小朋友和1名三下鄉(xiāng)成員，小朋友不可重復出塞)

活動流程：A(猜謎語)下發(fā)謎語題目單，給三下鄉(xiāng)成員1分鐘時間熟悉，然后

比賽開始時自己選擇題目念給小朋友猜，(主持人手中也有一份同樣的題目單，會提示正確和錯誤)?；卮鹫_則繼續(xù)下一道題，錯誤則繼續(xù)答題，小朋友和三下鄉(xiāng)成員可通過叫出“過或者pass”進入下一道題。游戲時間3分鐘，答對一題得1分，答錯不扣分。當計時員表示比賽時間到時，結(jié)束答題。

B最后贏的隊伍全隊每人獲得獎勵作業(yè)本一本和筆一支。，B.心理咨詢環(huán)節(jié)：

該環(huán)節(jié)大致由個方面組成，包括。共計一小時。

1.收集祝?；蛘咴竿?/p>

活動說明：想在座的各位小朋友發(fā)放小紙條和筆，讓他們寫上自己想對自己父

母說的話或者自己的愿望。(采用不記名形式)

活動流程：講收集起來的小紙條放進一個箱子，我們以抽簽的形式抽取10個名

額進行分享，并進行一定的闡述和說明

2.分享我們的祝福：

活動說明：向小朋友分享我們學校一些同學想給予他們的祝福，鼓勵或者心里話

活動流程：將準備好的一些祝福，鼓勵的話語分享給大家。

七、后期活動

1.匯總總結(jié)問卷調(diào)查,請有關老師指導修改,形成規(guī)范的調(diào)查報告,用以投稿給相關部門以及對紫溪鎮(zhèn)中心小學的教學形式提出適當建議,使我們的行動有實際意義.2.整理志愿者活動日記及小結(jié)在整個“走近紫溪鎮(zhèn)中心小學，關愛留守兒童”活動中將要求各志愿者寫出日記記錄心得體會及活動小結(jié),整理相關調(diào)查報告及論文,制作網(wǎng)頁及制作優(yōu)秀團隊展示。

3.制作活動圖片集及VCR 用鏡頭記錄活動的悲喜哀樂

4.宣傳成果展

在校園以圖文海報形式展示我們的活動,引起大家對貧困地區(qū)的關注以我們的努力喚起大家的愛心通過制作博客等網(wǎng)絡途徑宣傳,擴大影響力度和范圍.聯(lián)系各大報紙,電臺,對我們的活動進行后續(xù)報道.5.后續(xù)聯(lián)系

可和紫溪鎮(zhèn)中心小學進行長期聯(lián)系,作為本校大學生的實踐基地.呼吁大家采取一對一形式,長期關注當?shù)貙W生,通過寫信,財務幫助等。

八、活動注意事項

1、服從組長的統(tǒng)一安排，不得單獨外出行動，認真完成自己的本職工作.2、安全第一，注意交通安全，選擇安全方便的交通工具，注意人身及財產(chǎn)安全.3、禁止一切有安全隱患的活動如游泳等.4、注意個人修養(yǎng)，關愛留守兒童服務期間應注意言行，禮貌，遵守當?shù)氐恼叻ㄒ?guī)，尊重當?shù)氐娘L俗習慣，與當?shù)厝罕娪押玫南嗵?5，帶好個人所需，做好吃苦耐勞的準備，帶好必須的藥品，以備不時之需.6、遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當方式解決，避免沖突，第一時間與學校有關部門聯(lián)系，并速與帶隊領導聯(lián)系。

7、活動過程中注意飲食衛(wèi)生，不亂吃東西，不喝不凈生水。

8、工作人員佩帶青年志愿者工作證.附：部分活動展示：

1、托起幸福

游戲目的：熱身、互動

需要場地：室內(nèi)|、無風的室外

需要道具：氣球，背景音樂

游戲人數(shù)：不限

游戲時間：15分鐘

游戲程序：讓所有學生不分彼此的托起所有氣球，等學生都充分的活動之后便可以結(jié)束。

建議討論：

1)才的活動你看到、聽到、感覺到什么?

2)剛才我們總共托起多少個氣球?如果只有一個人能托起幾個氣球?

3)我們還能托起更多的氣球嗎? 4)能只管自己的氣球嗎?

2、心有千千結(jié)

類別：團隊合作，混亂中恢復

活動目的：體會團隊合作的快樂，體驗團隊合作與信任。體會每個人都恢復力，需要耐心和支持。

道具：節(jié)奏較強的背景音樂和節(jié)奏舒緩的背景音樂

活動場地：室外空地

參與人數(shù)與類型：每組10—20人

參與者年齡：8歲以上

建議時間：30分鐘

活動程序：

1)讓每組學生手拉手圍成一個圓圈，記住自己的左右手相握的人

2)在節(jié)奏感較強的音樂中，大家放開手，在圓圈內(nèi)隨意走動，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。(左右手必須想原來握的人)

3)小組中所有人手彼此相握，形成一個錯綜復雜的手鏈。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中，在手不松開的情況下，無論用什么方法，將其復原成大圓圈。

4)合并兩組，再做一次

5)建議討論：出現(xiàn)死結(jié)怎么辦?從什么時候開始有了信心 提醒注意：不可引入競爭

游戲變通：時間允許，可以變成三組合并，四組合并等

第五篇：大學生三下鄉(xiāng)策劃書

前言

“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以黨的十六屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標，堅持為改革發(fā)展大局服務。并且在扎扎實實的實踐服務中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強自己對三農(nóng)問題的認識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點和不足，從而在今后的學習過程中加以彌補，促進綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個意義上講，本次活動會努力實現(xiàn)服務農(nóng)民群眾與促進我們大學生的全面發(fā)展，健康成長的有機統(tǒng)一。

“三下鄉(xiāng)”也是我校共青團的一個品牌，通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準，這也是我們此次活動的預期目標。

這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。

為了讓我?！叭锣l(xiāng)”這個品牌活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準備，主要緊扣一個目標，抓住二個重點，著力一個推進，強化三個結(jié)合，實現(xiàn)三大行動，抒寫三個篇章。

一個目的打造精品團隊，踐行“第二課堂”堅持以長才干，作貢獻為原則，在活動中了解社會，認知社會，傳播文明，服務農(nóng)村，充分體現(xiàn)湖北經(jīng)濟學院大力弘揚和培育民族精神，促進發(fā)展的積極作用。

兩個重點

1.關注農(nóng)民，關注農(nóng)村，深入農(nóng)村，調(diào)查和反映民意。

2.當?shù)剞r(nóng)村農(nóng)業(yè)醫(yī)療合作保險發(fā)展的相關調(diào)研。

一個推進

推進青年大學生開闊視野，增長社會閱歷的進程，履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言，抒寫實現(xiàn)宏偉藍圖的壯美篇章，并努力爭取建立湖北經(jīng)濟學院與中國人壽保險公司湖北省黃岡市蘄春縣分公司“實習基地”。

一個合結(jié)

1.結(jié)合時代特色

在實踐中，結(jié)合保險市場在三農(nóng)問題中的重要性和時代特色，更好地發(fā)揮我們湖北經(jīng)濟學院管理技術學院金融保險系在農(nóng)村保險研究方面的成果的作用，更好的展現(xiàn)我校學生在服務地方和社會經(jīng)濟發(fā)展中的風采。

2.結(jié)合地方實際

按照按需設項，跟項組團，雙向受益的原則，切實針對地方保險、經(jīng)濟發(fā)展的實際需要來開展活動，著力在保險業(yè)方面為地方，為農(nóng)民，為農(nóng)村解決一些實際問題，使各項服務活動富有實效。

3.結(jié)合專業(yè)特色

利用我們所學的專業(yè)知識，深入實際的調(diào)查該地的農(nóng)民對保險業(yè)的認識及保險業(yè)在農(nóng)村的發(fā)展情況，分析國家有關政策——保險業(yè)在三農(nóng)問題中的可行性及重要性，切實為開拓農(nóng)村保險市場開辟道路

三大行動

1.關注農(nóng)村保險市場，走訪農(nóng)家，調(diào)研農(nóng)民對保險業(yè)的認識。

2.科技下鄉(xiāng)，鄉(xiāng)村科技播火行動。

3.投身農(nóng)村保險業(yè)的實踐行動，初步了解農(nóng)村醫(yī)療保險的發(fā)展現(xiàn)狀

三個篇章

1.農(nóng)村保險知識宣傳篇

利用高科技經(jīng)濟信息網(wǎng)絡及專業(yè)的優(yōu)勢，宣傳保險業(yè)在農(nóng)民，農(nóng)村，農(nóng)業(yè)中的重要作用，提高農(nóng)民對保險的認識，更好的展現(xiàn)湖北經(jīng)濟學院有關金融方向的研究成果。

2.關注農(nóng)村保險信息化問題的調(diào)研篇

以問卷，訪談等形式對當?shù)剞r(nóng)村保險現(xiàn)況進行調(diào)研，對農(nóng)村建設提出可行性建議，并寫出切實可行的調(diào)研報告，建立當?shù)乇ｋU業(yè)的傳播站點，為當?shù)氐谋ｋU業(yè)作點應有的貢獻，為當?shù)亟ㄔO全面小康貢獻智慧和力量。

3.農(nóng)村保險業(yè)實踐篇

到當?shù)刂袊嗣癖ｋU分公司做臨時跟銷員，了解農(nóng)村保險公司的運營過程。

我們還準備與當?shù)剜l(xiāng)政府聯(lián)系，希望他們對我們這次活動能給予肯定和支持。我們將通過調(diào)查問卷的形式，獲取信息，并對信息進行整理分析，給當?shù)剞r(nóng)村保險業(yè)出謀劃策，更好的促進當?shù)乇ｋU業(yè)的發(fā)展，切實讓農(nóng)民認識到保險業(yè)在三農(nóng)問題中的重要性。

通過這次活動，我們還可以提高我們的分析能力將所學的東西運用于實踐，回校后，我們將寫一篇詳細的調(diào)研報告，以展示我們此次下鄉(xiāng)的成果，并激勵我們以后做出更多更好的成績。

活動計劃

一、調(diào)查時間：7月16日——7月25日（共計10天）

二、調(diào)查地點：湖北省黃岡市蘄春縣

三、參與人員：

四、組織結(jié)構

指導老師：

帶隊老師：

組長：

準備工作分組：

前期組：

后勤組：

記錄組：

工作安排：

前期組：確定路線，收集相關聯(lián)系方式及其它相關信息；

后勤組：資金的分配問題，日程中有關吃住行等方面；

記錄組：總結(jié)各組內(nèi)容匯報，制定計劃；

夢翔隊簡介

名稱：

隊員人數(shù)：

隊長：

隊員：

單位：

口號：生命在于運動，學習在于行動。

隊員選擇：

在挑選隊員的過程中，有兩個很突出的特點是：一是時間長；從3月1日開始到3月20日止，歷時20天。二是篩選細，開始對32人進行初步挑選，選出16人，又從即日起對16人進行嚴格的訓練，從體質(zhì)、態(tài)度、素質(zhì)等方面進行綜合分析，最終挑選出12名隊員，他們對保險業(yè)充滿熱情，具有強烈的社會實踐意愿，有吃苦耐勞的精神，有較強的交際能力，還有很強的團隊意識，是“三下鄉(xiāng)”活動所必須具備應有能力的同學。