第一篇：2017-2018學(xué)年(上)廈門市八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)道德與法治試題定2018.1.02

2017-2018學(xué)年（上）廈門市八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè) 道德與法治（試卷總分：100分 考試時(shí)間：90分鐘）

注意事項(xiàng)：

1.本考試為閉卷筆試；

2.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上相應(yīng)答題區(qū)域內(nèi)作答，否則不能得分。

一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意，請(qǐng)選出來。每題２分，共50分）1.我國(guó)著名畫家徐悲鴻有一句名言:“人不可有傲氣，但不可無傲骨?！边@告訴我們 A.做人要有自尊 C.不能狂妄自大 A.考試作弊 C.隨地吐痰

B.做人要有自信 D.應(yīng)該尊重他人 B.知錯(cuò)就改 D.不懂裝懂

②八旬老人走失，愛心轉(zhuǎn)發(fā)，接力尋人 ④航拍廈門——城在海上、海在城中 C.②④

D.③④ 2.孟子曰：“人不可以無恥。無恥之恥，無恥矣?！毕铝行袨閷儆谥獝u的是

3.以下朋友圈信息，你認(rèn)為值得轉(zhuǎn)發(fā)的有 ①掃二維碼可清理僵尸粉 A.①② ③測(cè)測(cè)你還能活多久，特別準(zhǔn)

B.①③

4.圖1漫畫《謊言，越補(bǔ)越破》告誡我們 A.天下就沒有不撒謊的人 B.誠(chéng)實(shí)做人需要承擔(dān)壓力和苦惱 C.拒謊言，重承諾，從小事做起 D.小事撒謊無傷大雅，原則問題絕不撒謊 ①能夠做到換位思考 ③是意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn) A.①②

圖1《謊言，越補(bǔ)越破》 5.廣場(chǎng)舞曾因擾民問題而備受爭(zhēng)議，一些“大媽”就帶上耳機(jī)跳起了“無聲廣場(chǎng)舞”。這種做法

②尊重了他人的權(quán)利 ④破壞了社會(huì)和諧 C.③④

D.①③ B.②③

6.小明經(jīng)常對(duì)自己說：“我雖然個(gè)子不高，但也有許多優(yōu)點(diǎn)，我是世界上獨(dú)一無二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象?！毙∶鞯倪@種自我認(rèn)識(shí)是 A.自大的表現(xiàn)，不利于全面認(rèn)識(shí)自己 B.只看優(yōu)點(diǎn)、不看缺點(diǎn)是自負(fù)的表現(xiàn) C.缺乏追求美、審視美的意識(shí)的表現(xiàn) D.充滿自信，欣賞和悅納自我的表現(xiàn)

7.法國(guó)思想家蒙田說：“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的?！边@句話揭示了 A.每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的，天賦相同 B.人格沒有高低貴賤之分，都是平等的 C.人格有高低貴賤之分，都是不平等的 D.人與人之間有差異，就有尊卑等級(jí)

8.電視劇《我的前半生》熱播后，男女主角的服飾、手表、皮包等也成為觀眾熱議的商品，這些商品價(jià)值不菲，有人甚至不顧自身經(jīng)濟(jì)能力一一跟風(fēng)購(gòu)買，這反映了他們 A.較強(qiáng)的自尊心 C.時(shí)尚的審美觀

B.合理恰當(dāng)?shù)南M(fèi)觀

D.盲目從眾的心理

9.目前，有部分未成年人由于受到不良誘惑的影響，走上了違法犯罪的道路，既害人又害己，為此悔恨終生。這啟示我們

①要明辨是非善惡，鑄就良知的標(biāo)尺

③自覺遠(yuǎn)離社會(huì)，遠(yuǎn)離不良誘惑

A.①② B.②④

②能夠明辨是非善惡是學(xué)會(huì)做人的唯一標(biāo)準(zhǔn) ④要抵制不良誘惑，堅(jiān)持自己的正確立場(chǎng)

D.①④

C.②③

10.現(xiàn)實(shí)生活中,我們遇到各種各樣的“標(biāo)志線”。下列屬于保護(hù)公民隱私權(quán)的“標(biāo)志線”是 ①橫穿馬路的“斑馬線” ③銀行窗口的“1米線”

A.①②

②施工現(xiàn)場(chǎng)的“警戒線” ④醫(yī)院掛號(hào)處的“等候線” C.①④

D.③④ B.②③

11.某商場(chǎng)在慶祝開業(yè)典禮時(shí)，為吸引顧客，在店門口大擺花籃，搞有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)，圍觀人數(shù)眾多，造成交通堵塞。該商場(chǎng)的行為違背了民事活動(dòng)的基本原則中的 A.誠(chéng)信原則 B.公平原則

C.公序良俗原則

D.自愿原則

12.“我沒事，我有醫(yī)保，你趕緊上班去吧?！边@是沈陽一位老大爺被電動(dòng)車碰倒后對(duì)騎車人說的話，其實(shí)老大爺并沒有醫(yī)保。這個(gè)美麗的謊言是 ①弄虛作假的行為

③與人為善的行為

A.①③

②不誠(chéng)信的表現(xiàn) ④不違背誠(chéng)實(shí)的道德 C.③④

D.①④ B.②③

13.當(dāng)你上網(wǎng)時(shí)，見到類似“點(diǎn)擊這里，輕松賺取100萬”“加入×××，一個(gè)月嫌30萬”“只付10元，營(yíng)利10萬”之類的誘人廣告時(shí)，正確的判斷和選擇是 A.信息無價(jià)，機(jī)會(huì)難得，要及時(shí)抓住機(jī)遇 B.大膽嘗試，積極合作，也許能賺到錢 C.看到這些信息時(shí)，馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案 D.要冷靜分析上述信息，區(qū)分真?zhèn)危悦馍袭?dāng)受騙 14.圖2《非男勿進(jìn)》告誡我們，招聘人員應(yīng)該做到 ①一視同仁，擇優(yōu)錄用 ②消除歧視，男女平等 ③女士?jī)?yōu)先，提前錄用 ④男士?jī)?yōu)先，提前錄用 A.①② C.①③ B.③④ D.②④

圖2《非男勿進(jìn)》 15.沙丁魚生性懶惰，長(zhǎng)途運(yùn)輸，存活率低。在沙丁魚群中放入以魚為主要食物的鯰魚,沙丁魚會(huì)緊張起來，加速游動(dòng)，如此一來，存活率大大提升。這個(gè)著名的“鲇魚效應(yīng)”啟示我們 ①要敢于參與競(jìng)爭(zhēng)

③要尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

A.①② B.③④

②在競(jìng)爭(zhēng)中要相互尊重，和諧共處 ④競(jìng)爭(zhēng)能夠激發(fā)活力，增強(qiáng)前進(jìn)的動(dòng)力 C.②③

D.①④

16.依據(jù)《道路交通安全法》第九十條的相關(guān)規(guī)定，遇行人正在通過人行橫道時(shí)未停車讓行的處以200元罰款，記3分。這一規(guī)定體現(xiàn)了 ①尊重生命 A.①② ②標(biāo)新立異

B.③④

③平等友善

C.①③

④促進(jìn)公平D.②④

17.曹峻明年僅10歲，因腦瘤復(fù)發(fā)，在生命的最后時(shí)光里雙目失明，雙耳幾近失聰。但他沒有害怕和哭鬧，更是多次用不清晰的語言和爸爸媽媽說要把自己的遺體捐獻(xiàn)出去，獻(xiàn)給社會(huì)上需要幫助的人。這種行為體現(xiàn)了他 ①平等待人，踐行誠(chéng)信價(jià)值觀 ③關(guān)愛他人，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值 A.①②

②忽視父母，漠視自己的生命 ④奉獻(xiàn)自己，無私地回報(bào)社會(huì) C.③④

D.②③ ④自私觀念 D.①③ B.①③

18.和諧的公共生活，需要我們每個(gè)人的共同努力和積極參與。融入公共生活，需要我們有 ①利己觀念 ②契約精神

A.①② B.②③

19.對(duì)圖3中的討債方式，認(rèn)識(shí)正確的有 A.方法巧妙，討債有方 B.侵權(quán)行為，并不可取 C.有借有還，天經(jīng)地義 D.欠債不還，咎由自取

圖3《如此討債》 ③規(guī)則意識(shí)

C.③④

2017年3月，全國(guó)人大通過了《中華人民共和國(guó)民法總則》?！吨腥A人民共和國(guó)民法總則》是當(dāng)代中國(guó)新的人權(quán)保障書，是我國(guó)人權(quán)保障制度建設(shè)十分重要的新進(jìn)展和新成就?；卮?0—21題 20.下列關(guān)于民法的作用的說法正確的有 ①民法保護(hù)公民的一切利益

③民法地位高于其他一切法律 A.①②

②民法促進(jìn)民主政治 ④民法為人權(quán)提供基本保障 C.①④

D.②③ B.②④

21.《中華人民共和國(guó)民法總則》第一百八十四條規(guī)定“因自愿實(shí)施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔(dān)民事責(zé)任”。這一規(guī)定 ①鼓勵(lì)見義勇為等助人行為

③保證了少數(shù)社會(huì)成員的利益 A.①②

②能完全杜絕不正義行為的發(fā)生 ④旨在通過立法保障救助人的合法權(quán)益 C.①④

D.②③ B.③④

22.《中華人民共和國(guó)民法總則》第一百一十一條和第一百二十七條中分別規(guī)定“個(gè)人信息禁止非法買賣”“虛擬財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)”。它分別保障公民的 A.姓名權(quán)和智力成果權(quán)

C.隱私權(quán)和私有財(cái)產(chǎn)權(quán)

B.隱私權(quán)和智力成果權(quán) D.姓名權(quán)和私有財(cái)產(chǎn)權(quán)

23.甲公司與乙公司簽訂買賣合同。合同約定甲公司先交貨。交貨前夕，甲公司派人調(diào)查乙公司的償債能力，有確切材料證明乙公司負(fù)債累累，根本不能按時(shí)支付貨款。乙公司在簽訂合同時(shí)隱瞞公司財(cái)務(wù)狀況的行為 A.違背了誠(chéng)實(shí)信用的原則

B.是侵犯他人名譽(yù)權(quán)的侵權(quán)行為 D.可以增強(qiáng)雙方之間的信任度 C.有利于甲乙公司雙方積極履行合同 24.社會(huì)生活復(fù)雜，需要我們學(xué)會(huì)選擇。下列同學(xué)的選擇正確的是 A.小濤拾到錢包主動(dòng)交還失主

B.小梅請(qǐng)病假去觀看某明星演出 D.小丁礙于面子接過同學(xué)遞來的香煙 C.小華為了買手機(jī)和父母大吵大鬧

25.貴州省遵義市團(tuán)結(jié)村老支書黃大發(fā)，歷時(shí)36年，帶領(lǐng)村民在絕壁上鑿出了一條長(zhǎng)7200米的“生命渠”，解決了當(dāng)?shù)乜刻斐运膯栴}。在他身上傳播的正能量有 ①熱愛家鄉(xiāng)，無私奉獻(xiàn)

③勇于擔(dān)當(dāng)，不計(jì)得失

A.②③

二、根據(jù)要求回答下列問題（共50分）26.（10分）2017年 9月15日，72歲的科學(xué)家南仁東逝世，他把仿佛揮灑不完的精力留給了“中國(guó)天眼”——世界最大口徑的射電望遠(yuǎn)鏡FAST。一個(gè)樸素的理想大國(guó)之重器，這個(gè)“拼命三郎”把FAST項(xiàng)目扛在自己肩上，整整23年。“造不好，怎么對(duì)得起人家？”“國(guó)家投了那么多錢，我就得負(fù)點(diǎn)責(zé)任?！边@樣的話常掛在南仁東的嘴邊。我們聆聽到來自宇宙深處的穩(wěn)定心跳，這是在為中國(guó)探索宇宙的征程喝彩，也是告慰為它鞠躬盡瘁的“中國(guó)天眼之父”南仁東。中央宣傳部11月17日向全社會(huì)公開發(fā)布南仁東的先進(jìn)事跡，追授他“時(shí)代楷?！睒s譽(yù)稱號(hào)。結(jié)合材料，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：（1）“造不好，怎么對(duì)得起人家？”“國(guó)家投了那么多錢，我就得負(fù)點(diǎn)責(zé)任?！边@體現(xiàn)了南仁東怎樣的優(yōu)秀品質(zhì)？（2分）（2）你將如何向南老學(xué)習(xí)，在日常學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)這種優(yōu)秀品質(zhì)？（8分）4

②自尊自愛，不卑不亢 ④名利雙收，永載史冊(cè) C.①④

D.①③

B.②④ 27.(16分）2017年9月3日至5日，金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第九次會(huì)晤在廈門成功舉辦。會(huì)議發(fā)表的《金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人廈門宣言》達(dá)成了70多項(xiàng)共識(shí)，合作領(lǐng)域涵蓋貿(mào)易投資、科技創(chuàng)新、綠色與低碳經(jīng)濟(jì)等。中國(guó)將與其他金磚國(guó)家共同努力，共同建設(shè)第二個(gè)金色十年！材料一：此次金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會(huì)晤，國(guó)家主席習(xí)近平主持新興市場(chǎng)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家對(duì)話會(huì)并致辭。習(xí)近平指出，一花不是春,孤雁難成行。新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家面臨相似的發(fā)展任務(wù),深化務(wù)實(shí)合作,發(fā)揮互補(bǔ)優(yōu)勢(shì),能產(chǎn)生“一加一大于二”的積極效應(yīng)。材料二：金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會(huì)晤期間,處處可見志愿者的身影。在新聞中心，安全檢查、設(shè)備調(diào)試、物品運(yùn)輸……志愿者們?cè)跒閬碜允澜绺鞯氐馁e客提供服務(wù)；在中山路商業(yè)步行街上，志愿者熱情地回答著來往游客的各種提問；鼓浪嶼，志愿者忙著潔凈家園，宣傳文明出行、垃圾不落地；家家都是東道主，人人都是志愿者。廈門人將溫馨周到的志愿服務(wù)工作，為“金磚”烙上閃閃發(fā)光的廈門印記。結(jié)合材料，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：（1）請(qǐng)運(yùn)用合作的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)材料一中“一花不是春，孤雁難成行”的理解。（8分）（2）你參加過哪些志愿者活動(dòng)？(兩例即可）(2分)（3）你將怎樣向金磚志愿者學(xué)習(xí)，為美麗廈門的建設(shè)做出貢獻(xiàn)？(6分)28.（12分，每小題6分）日常生活中，我們都有可能接觸到侵權(quán)事件。請(qǐng)你嘗試當(dāng)一次審判員,根據(jù)案例提供的相關(guān)信息做出判定后,將相關(guān)內(nèi)容填寫在橫線中.（1）案例一：課間休息時(shí),小路和同學(xué)一起玩“跳馬”。同學(xué)小強(qiáng)突然伸出手嚇唬小路，致使小路摔倒，左手受傷骨折，經(jīng)鑒定，小路的骨折為九級(jí)傷殘。我來判決 是否侵權(quán)：①（1分）責(zé)任承擔(dān)人: ②（1分）侵權(quán)行為類型：③（2分）責(zé)任承擔(dān)方式：④（2分）（2）案例二：江西籍游客某女士到瑞麗市某玉城觀光。在觀光過程中對(duì)一翡翠手鐲情有獨(dú)鐘，于是前去試戴，不幸的是不小心將店家標(biāo)有30萬元的手鐲摔成兩半，之后該女士因?yàn)榫o張過度暈倒在現(xiàn)場(chǎng)。我來判決 是否侵權(quán)：①（1分）責(zé)任承擔(dān)人: ②（1分）侵權(quán)行為類型：③（2分）責(zé)任承擔(dān)方式：④（2分）5 29.（12分）2017年11月8日，國(guó)家主席習(xí)近平和夫人陪同美國(guó)總統(tǒng)特朗普和夫人參觀故宮博物館，在陪同特朗普夫婦體會(huì)了太和殿、中和殿、保和殿這三大殿中文名稱中蘊(yùn)含的“和”的中國(guó)文化傳統(tǒng)后，兩國(guó)元首夫婦先后觀賞了鐘表、木器、金屬器、陶瓷、紡織品、書畫等文物修復(fù)技藝展示，并共同觀看了珍品文物展。習(xí)近平向特朗普介紹了中國(guó)悠久的歷史文化。他說“文化沒有斷過流、始終傳承下來的只有中國(guó)。我們這些人也延續(xù)著黑頭發(fā)、黃皮膚，我們叫龍的傳人?！碧乩势照故就鈱O女阿拉貝拉用中文演唱歌曲、背《三字經(jīng)》和古詩(shī)的視頻，習(xí)近平夫婦稱她是“中美友好的小使者?！?根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：（1）“故宮行”讓特朗普夫婦感受到了哪些中國(guó)元素？（列舉兩個(gè)）（2分）（2）古往今來,推動(dòng)世界不同文化交流的活動(dòng)有哪些？（列舉兩個(gè)）（2分）（3）你能從習(xí)近平夫婦對(duì)小阿拉貝拉的稱贊中得到怎樣的啟示？（8分）6

第二篇：八年級(jí)道德與法治期中檢測(cè)卷

八年級(jí)道德與法治期中檢測(cè)卷

時(shí)間：60分鐘 滿分：100（只交答題卡）

一、單項(xiàng)選擇（每題只有一個(gè)符合題意的正確答案，請(qǐng)將正確答案填寫到答題卡表格里；共20題 每題2分）

1、如果說社會(huì)是張網(wǎng)，那么我們每個(gè)人都是（）

A 網(wǎng)上的一個(gè)結(jié)點(diǎn) B 漏網(wǎng)之魚 C 互不相干的個(gè)體 D 一條線

2、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”這句諺語告訴我們（）

A 每個(gè)人都有三個(gè)好朋友 B人總是不能脫離他的社會(huì)環(huán)境 C只要你是好人就會(huì)有朋友幫你 D人是無法獨(dú)立完成任務(wù)的

3、在家里，有父母對(duì)我們的悉心照料；在學(xué)校，有老師對(duì)我們的教導(dǎo)；在公交車上，有售票員司機(jī)為我們熱情的服務(wù)……這一切說明（）

①我們生活在不同的場(chǎng)景中，和不同的人打交道②我們離不開社會(huì)③社會(huì)生活對(duì)人有重要意義 ④我們只在自己熟悉的場(chǎng)景中生活

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

4、諺語：世界是一棵樹，人是它的果實(shí)。這主要說明了（）

A 個(gè)人的生存和發(fā)展離不開社會(huì) B 社會(huì)的存在和發(fā)展，是人們共同努力的結(jié)果 C 社會(huì)是有個(gè)人組成的社會(huì) D積極關(guān)心社會(huì)的發(fā)展變化是現(xiàn)代人應(yīng)有的品質(zhì)

5、社會(huì)秩序包括（）

① 社會(huì)管理秩序 ② 公共場(chǎng)所秩序③ 交通秩序 ④ 國(guó)際秩序

A．①②③ B． ①②④ C．①③④ D．②③④

6、自從有了互聯(lián)網(wǎng)，中學(xué)生李強(qiáng)的進(jìn)步可大了：他可以向網(wǎng)友請(qǐng)教不懂的物理題；他可以在作文講評(píng)論壇上發(fā)表自己的文章。李強(qiáng)的上網(wǎng)經(jīng)歷告訴我們（）

①互聯(lián)網(wǎng)為我們學(xué)習(xí)知識(shí)提供了便利②互聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)大了青少年的交往范圍③互聯(lián)網(wǎng)拓展了青少年的求知途徑 ④互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)將逐步取代學(xué)校教育

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

7、小軍、小輝是一對(duì)雙胞胎兄弟，天資聰穎，小學(xué)階段成績(jī)一直很優(yōu)秀。讀八年級(jí)時(shí)雙雙迷戀上網(wǎng)，成績(jī)急劇下降。這一事例警示我們（）

A 網(wǎng)絡(luò)有百害而無一利 B 網(wǎng)絡(luò)交往可以擴(kuò)大我們的交往領(lǐng)域、對(duì)象 C 沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)、影響身心健康 D 上網(wǎng)利于智力

8、中學(xué)生小明，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧。由于沒錢，他動(dòng)起了敲詐低年級(jí)同學(xué)的心思，最終被公安機(jī)關(guān)逮捕。這個(gè)案例告訴我們，沉迷于網(wǎng)絡(luò)會(huì)（）① 浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間 ②損害身心健康 ③ 一定會(huì)走向犯罪 ④ 影響人際交往 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

9、隨著手機(jī)的推廣和普及，人們對(duì)手機(jī)的依賴性越來越嚴(yán)重，由此也引發(fā)了一系列問題。調(diào)查顯示：超過九層的人離不開手機(jī)，多數(shù)人表示因?yàn)槭褂檬謾C(jī)，明顯較少了與身邊人的當(dāng)面溝通……對(duì)此，下列看法正確的是（）

A 當(dāng)機(jī)立斷，應(yīng)該拒絕使用 B 堅(jiān)守底線上網(wǎng)，應(yīng)該遵守規(guī)則 C適可而止，理應(yīng)科學(xué)合理使用 D 無可厚非，科技改變?nèi)藗兩?/p>

10、下面體現(xiàn)良好社會(huì)秩序的是（）

① 政府在法治軌道上開展工作 ② 企業(yè)按照法律和行業(yè)規(guī)范的要求從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng) ③ 擁擠的車輛、人群將學(xué)校大門堵得水泄不通 ④ 人們排隊(duì)進(jìn)行安全檢查 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

11、下列行為屬于自律表現(xiàn)的是（）

A 在圖書館里，小輝安靜的看書 B 自習(xí)課上小玲認(rèn)真的復(fù)習(xí)

C小亮和小明在學(xué)校角落里吸煙 D沒有老師監(jiān)考小童也能自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律

12、尊重別人和別人對(duì)自己的尊重，二者的關(guān)系是（）

A 別人先尊重自己，自己才能尊重別人 B 不尊重別人，也可以贏得他人的尊重 C 尊重他人，才能贏得他人的尊重 D 有了自尊，就一定能夠獲得他人的尊重

13、在上學(xué)的路上遇到老師，正確的做法（）

A 不予理睬 B 趕緊躲藏 C 主動(dòng)打招呼 D 各走各的

14、對(duì)人誠(chéng)實(shí)和尊重他人隱私，是我們常常碰到的一對(duì)沖突。面對(duì)這一選兩難，我們應(yīng)該正確把握兩者的關(guān)系。下列對(duì)這兩者關(guān)系正確的理解是（）

A誠(chéng)實(shí)與隱私不能共存，講誠(chéng)實(shí)就沒有隱私，要隱私就做不到誠(chéng)實(shí) B 要尊重個(gè)人隱私，就無法與別人坦誠(chéng)交流 C 不管遇到什么問題，都要絕對(duì)尊重朋友的隱私 D 當(dāng)二者發(fā)生沖突時(shí)，要結(jié)合具體情境，權(quán)衡利弊，按照實(shí)際情況妥善處理

15、小鄭坐車時(shí)在座位上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包，里面有身份證、銀行卡、還有800元現(xiàn)金，他把錢拿出來放到了自己兜里，又把包放回原處。小鄭的行為屬于（）A 違犯了刑法，應(yīng)收刑罰處罰 B 沒有違法

C 違反了民法，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任 D 違反了行政法，應(yīng)收行政處罰

16、犯罪的基本特征是（）

①社會(huì)危害性 ② 刑事違法性 ③ 刑罰處罰性 ④ 民事違法性

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

17、李某因倒賣個(gè)人信息30萬余條，被法院判處有期徒刑7年。李某這一行為（）① 屬于一般違法 ② 侵犯了公民隱私權(quán) ③ 屬于行政違法行為 ④ 具有嚴(yán)重社會(huì)危害性 A．①③ B．③④ C．①④ D．②④

18、青少年既要敢于要有善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)，下列做法正確的是（）

① 設(shè)法穩(wěn)住歹徒，機(jī)智求助他人②記住歹徒相貌，了解歹徒去向③不畏強(qiáng)暴，硬拼到底 ④巧妙周旋，逃脫后及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話

A．①②③ B． ①②④ C．①③④ D．②③④

19、訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害（）的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。① 最普通 ② 最正規(guī) ③ 最權(quán)威 ④ 最適用

A．①②③ B． ②④ C．①③④ D．③④

20、社會(huì)是復(fù)雜的，未成年人難免受到傷害。因此，未成年人要了解一些能夠?yàn)槲覀兲峁┓煞?wù)和幫助的機(jī)構(gòu)。如（）

① 法律服務(wù)所 ② 律師事務(wù)所 ③ 法律援助中心 ④ 社團(tuán)組織 A．①②③ B． ①②④ C．①③④ D．②③④

二、理解與說明題(共36分)21.材料一：初中生優(yōu)優(yōu)經(jīng)常利用課余時(shí)間上網(wǎng)查資料、聊天，分享學(xué)習(xí)、生活中的心得。有時(shí)他也會(huì)對(duì)網(wǎng)友產(chǎn)生好奇心，甚至產(chǎn)生見面的沖動(dòng)。

材料二：信息系統(tǒng)的泄露和個(gè)人安全意識(shí)的滯后，導(dǎo)致個(gè)人信息的泄露，出現(xiàn)了虛假中的中獎(jiǎng)詐騙，虛假票務(wù)詐騙，網(wǎng)絡(luò)兼職詐騙，冒充官方站的釣魚號(hào)網(wǎng)站、網(wǎng)購(gòu)，批發(fā)詐騙，利用即時(shí)平臺(tái)詐騙，色情交友詐騙等一系列網(wǎng)絡(luò)安全問題。（1）中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)有什么危害？（2分）（2）根據(jù)上述現(xiàn)象談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)。（6分）

（3）網(wǎng)絡(luò)是怎樣推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的？(3分)

22.材料：女士抱著熟睡的孩子在候車室。鄰座的一位男士不停大聲打手機(jī)，旁若無人，引來乘客們不斷側(cè)目而視。李女士原以為這位男士很快就能結(jié)束通話，沒想到他一直在“高談闊論”，為了怕吵醒孩子李女士上前和這位男士說“孩子睡覺了，請(qǐng)小點(diǎn)聲”，可這位男士卻說“打手機(jī)是我的自由”！

請(qǐng)問；（1）根據(jù)材料說說自由和規(guī)則的關(guān)系。（4分）

（2）我們?nèi)绾巫杂X遵守規(guī)則？（6分）

23．（14分）材料一：2016年11月24日上午，安徽省合肥市十大誠(chéng)信好人標(biāo)兵評(píng)選揭曉。據(jù)了解此次當(dāng)選的“十大誠(chéng)信好人標(biāo)兵”都具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)，在合作者和服務(wù)對(duì)象中享有高度信譽(yù)。兒子因躲債14年離家不歸，可是孫兆蘭老人卻沒有像兒子那樣選擇逃避，近十年來，她已經(jīng)替兒子還掉十幾萬元債務(wù)，受到街坊四鄰贊譽(yù)。

材料二：中國(guó)游客在國(guó)外很多不文明行為屢見不鮮，有網(wǎng)友爆料稱，在日本的某個(gè)寺廟景點(diǎn)內(nèi)，一名中國(guó)游客為了能夠插隊(duì)取到寺廟的泉水，竟然直接跳到了寺廟的池子里，隨后用一個(gè)塑料瓶在上方取水，整個(gè)過程十分不雅，如此不文明的旅游行為一時(shí)間也引來不少網(wǎng)友吐槽。

（1）根據(jù)材料一，說說你對(duì)“誠(chéng)信”的理解；(2分)

（2）根據(jù)材料一，請(qǐng)你談?wù)勚v誠(chéng)信的重要性。(6分)3（3）材料二中那名游客的行為引起很多網(wǎng)友吐槽，這是為什么？那名中國(guó)游客正確做法是什么？（4分）

(4)作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)誠(chéng)信的品質(zhì)？（3分）

三、探究題(共24分)24．我七年級(jí)就輟學(xué)，開始接觸一些社會(huì)上的朋友，起初是有時(shí)候不回家，后來就基本不在家生活了?！痹谀澄闯赡攴腹芙趟鶅?nèi)，20歲的小宇回憶輟學(xué)后的生活時(shí)說，“去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲、到歌舞廳唱歌、幫朋友打架，就是為了消磨時(shí)間，覺得和朋友們?cè)谝黄鸷荛_心、沒人管，無憂無慮的。生活來源有的是打架所得，有的是朋友的錢，朋友之間誰手頭富裕就多拿出來些，大家一起花?！陛z學(xué)3年后，年僅15歲的小宇因“哥們兒義氣”參與群體性打架斗毆，故意傷害致人死亡，被認(rèn)定為故意傷害罪，判處有期徒刑7年。(1)小宇的哪些行為屬于不良行為？小宇是怎樣走上犯罪道路的？(4分)

（2）小宇走上犯罪道路的過程給予我們哪些警示？(6分)

（3）犯罪的法律后果受是刑罰，那么刑罰種類有哪些？（2分）

25.以下是中學(xué)生明明的生活中的三個(gè)情境，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行探究。

情景一：學(xué)校計(jì)劃在植樹節(jié)組織學(xué)生參加義務(wù)植樹活動(dòng)，明明回家對(duì)媽媽說，自己準(zhǔn)備報(bào)名參加?？蓩寢尣煌鈪⒓樱f中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)生。

（1）明明應(yīng)該：（2分）（2）理由：（2分）情景二：明明與同學(xué)小強(qiáng)一起過馬路，他們遇到了紅燈，小強(qiáng)說：“沒關(guān)系，咱們跟著前面這些人一起闖過去，人多沒事。”

（1）明明應(yīng)該：（2分）（2）理由：（2分）情景三：明明辦新的班主任準(zhǔn)備按照期中考試成績(jī)排座，成績(jī)好的同學(xué)做好的位置，成績(jī)差的同學(xué)坐在不好的位置。班主任正在為此事請(qǐng)同學(xué)們舉手表決。

（1）明明應(yīng)該：（2分）（2）理由：（2分）

第三篇：2018——2019學(xué)年九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè) 道德與法治

2018——2019學(xué)年九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)

道德與法治

一、選擇題(共24分，12小題，每小題2分。下列各題4個(gè)備選答案中，只有

一個(gè)是最符合題意的。

1、“人情票、金錢票，這樣的網(wǎng)絡(luò)投票如何體現(xiàn)真民意?”這幅漫畫啟示我們，對(duì)待網(wǎng)絡(luò)投票要①積極參與賺取實(shí)惠

②拒絕一一切網(wǎng)絡(luò)投票③理性對(duì)待慎重選擇

④明辨是非堅(jiān)持原則（）A.③④

B.②③

C.②④

D.①②

2.2017年全困道德模范黃旭華被稱為“中國(guó)游艇之父”，他敢做驚天動(dòng)地事，甘做默默無聞人:他離家正壯年，歸來已經(jīng)花畢。應(yīng)學(xué)習(xí)他 ①熱愛祖國(guó)，立志擬國(guó)

②飄默布獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 ③立足科研，獲取榮譽(yù)

④銳意進(jìn)取，勇于開拓創(chuàng)新 A.①②④

B.①@購(gòu)

C①③④

D.②⑨④

3、她依靠拐杖在鄉(xiāng)村小學(xué)默默耕耘18年;她總能想出各種巧妙的方法引導(dǎo)學(xué)生改掉壞毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣;她后來因疾病只能跪守三尺講臺(tái)，但仍繼續(xù)傳遞著為人師表的至誠(chéng)大愛……2016年“心動(dòng)安徽·最美人物”風(fēng)臺(tái)縣教師李元芳的事跡啟示我們:人生的意義在于

A.教書有人

B.戰(zhàn)勝挫折

C.勞動(dòng)、創(chuàng)造和奉獻(xiàn) D.生命的長(zhǎng)短

4、“一個(gè)安徽小伙，用一場(chǎng)跨越國(guó)界的生死接力，讓世界為中國(guó)點(diǎn)贊”。在遭遇嚴(yán)重車禍后,仍堅(jiān)持捐獻(xiàn)造血干細(xì)向并挽救了一-位韓國(guó)白血病患者的生命，他就是2014“心動(dòng)安徽，最美人物”張寶。對(duì)此，認(rèn)識(shí)正確的是 ①不考慮個(gè)人利益，才能實(shí)現(xiàn)人生的意義 ②他用無私奉獻(xiàn)精神，延伸了生命的價(jià)值 ③體現(xiàn)了普通公民對(duì)中華傳統(tǒng)美德的傳承 ④詮釋了道德品質(zhì)內(nèi)涵，為國(guó)家贏得榮譽(yù)

A.⑦②②

B，①②④

C.②③④

D.①③④

5.第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)于2017年12月在浙江烏鎮(zhèn)舉行,主題為“發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)開放共享----攜手共建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”。來自五大洲120多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的政府代表、國(guó)際組織負(fù)責(zé)人、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)領(lǐng)軍人物、著名企業(yè)家、專家學(xué)者、大學(xué)生代表等2000多名嘉賓參加了大會(huì).全球各界人士廣泛關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)，是因?yàn)?①互聯(lián)網(wǎng)可以滿足人們各個(gè)方面的需要 ②互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢(mèng)想 ③互聯(lián)網(wǎng)的積極作用取代了消極作用

④互聯(lián)網(wǎng)為人們的生活和工作帶來極大便利A.①②

B.②④

C.②③

D.③④

6、總書記對(duì)黨員干部提出了“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,即“嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以律己”和“謀事要實(shí)，創(chuàng)業(yè)要實(shí),做人要實(shí)”?！叭龂?yán)三實(shí)”的關(guān)鍵點(diǎn)在于要求各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要明確角色定位和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。這段話給我們的啟示是 ①民族復(fù)興的重任完全靠黨員干部來承擔(dān)

②每個(gè)角色往往都意味著一種貴任，我們要認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任

③只要能對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，就一定能承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任 ④我們每個(gè)人都應(yīng)該具有社會(huì)責(zé)任感,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民A.②③

B.②④

C.①②

D.①④

7、據(jù)報(bào)道,女大學(xué)生小胡因沉迷網(wǎng)戀，被網(wǎng)友騙走多年的積蓄4000元壓歲錢。因?yàn)椴恢缹?duì)方的真實(shí)姓名和住址，她只能為自己的網(wǎng)戀付出沉重的代價(jià)。這說明 A.網(wǎng)絡(luò)_上的事情都是虛假的、騙人的 B.網(wǎng)戀都是不可信的

C..上網(wǎng)是要付出沉重代價(jià)的

D.青少年網(wǎng)絡(luò)交往，必須注意甄別信息

8、有人說:“我們中學(xué)生年齡還太小，沒有經(jīng)濟(jì)來源,缺乏幫助他人的能力。關(guān)愛他人只有等我們長(zhǎng)大后再說?！睂?duì)此，你的觀點(diǎn)是 A.正確，因?yàn)橹袑W(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)

B.錯(cuò)誤，因?yàn)殛P(guān)愛他人，只需要道義上的幫助，與物質(zhì)無關(guān) C.正確，因?yàn)橹袑W(xué)生現(xiàn)在還是未成年人,缺乏自我保護(hù)能力 D.錯(cuò)誤，因?yàn)殛P(guān)愛不分年齡大小;貴在有愛心

9、網(wǎng)上流傳著這樣一-段視頻:某晚，一名司機(jī)遇見一位騎單車回家的學(xué)生。因?yàn)闆]有路燈,司機(jī)便用車燈為孩子照亮前方的路。只見孩子中途特意下車轉(zhuǎn)身向司機(jī)深深地鞠了一躬表達(dá)感謝。這一一鞠躬 ①是對(duì)幫助者的一種回應(yīng)和尊重 ②創(chuàng)造了一種互相影響的友善氛圍 ③過于繁瑣,對(duì)幫助者心存感激即可 ④讓幫助者感到了溫暖和滿足

A.①②④

B.②③④.C.①②③

D.⑦③④

10、樂山向日葵青年志感者團(tuán)隊(duì)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)起了一場(chǎng)名為“眾籌愛心飯盒——讓孩子們不再餓看肚子參加我們的支教”的愛心活動(dòng)，經(jīng)過--個(gè)多月的愛心籌集，籌得了近300個(gè)飯盒。此外，志愿者們用募集到的愛心善款為孩子們買了價(jià)值5000元的文體用品。這件事給我們的啟示是 ①要利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量

②利用網(wǎng)絡(luò)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

③提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化 ④充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)鏡

A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

11、關(guān)愛是一門藝術(shù)，這要求我們?cè)陉P(guān)愛他人的時(shí)候

①要考慮他人的心理感受

②要學(xué)會(huì)尊重他人的隱私和缺陷 ③要注意愛心傳遞的方式

④只要誠(chéng)心就行,不必考慮其他A.②③④

B.①②④

C.①②⑧

D①③④

12、“ 人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自已?！边@句話告訴我們

①幫助他人只是為了別人的需要

②幫助他人是我們內(nèi)心情感的需要 ③幫助他人能體驗(yàn)生命的快樂

④助人不僅是付出,也是快樂

A.①②③

B.①②④

C.①③④ D.②③④

二、非選擇題(共56分，5小題)[透視現(xiàn)象內(nèi)省自悟)

13、(8分)觀察圖片，回答下列問題

(1)兩幅圖片共同反映的是新媒體使用過程中的什么現(xiàn)象?(2分}

(2)請(qǐng)你談?wù)劼嬛兄魅斯淖龇〞?huì)有什么危害?(6分)

[做負(fù)責(zé)任的人]

14、(8分)清晨，為了不打擾爸媽的休息，小明俏悄地起床。洗激完畢，背起書包，輕輕地鎖好門去上學(xué)。他路上買早點(diǎn)吃，吃完早點(diǎn)把包裝袋投入垃圾箱。來到十字路口，剛好紅燈亮起，他主動(dòng)站在斑馬線后，直到綠燈亮才過馬路。來到教室向科代表上交家庭作業(yè)，從書包里拿出課本開始早讀。課堂上他認(rèn)真做筆記，不懂的地方舉手提問....(1)材料中的小明扮演了哪些角色?(2分}

(2)又主動(dòng)承擔(dān)了哪些責(zé)任?(6 分)

[情境探究，學(xué)以致用]

15、(12分)以下是初中生小濤生活中的三個(gè)情境，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行探究情景一:周末，小濤的父母還在加班，沒人給他做飯。

(1)小濤應(yīng)該:(2分).(2)理由:(2分)情景二:放學(xué)時(shí)，小濤看到學(xué)生會(huì)正在招募環(huán)保志愿者，此時(shí)..(1)小濤應(yīng)該:(2分).(2)理由:(2分).情景三:最近，小濤看到有人在校園論壇上傳播近期發(fā)生地震的虛假信息。

(1)小濤應(yīng)該:(2分).(2)理由:(2分).[關(guān)愛他人 快樂你我] 16.(14分)生活是大海，有海濤的呼喚，也有海波的微笑。你聽，朵朵浪花在傾聽地訴說…初中生樂樂是個(gè)熱心腸，他看到鄰居米奶奶拎著包顯得很吃力，主動(dòng)，上前幫助張奶奶。樂樂的舉動(dòng)帶給你的啟示是:(4分)

樂樂和同學(xué)們準(zhǔn)備周末去敬老院看望老人，媽媽認(rèn)為這會(huì)影響學(xué)習(xí)，堅(jiān)決反對(duì)，對(duì)此樂樂很苦惱。(2)請(qǐng)你從關(guān)愛的角度給樂樂準(zhǔn)備幾條讓媽媽支持的理由。(4分)

樂樂看到鄰居強(qiáng)強(qiáng)在希望工程的幫助下重返了校園，感到我們的社會(huì)處處有關(guān)愛。許多政策、法規(guī)和公益活動(dòng)，都將關(guān)愛帶給了需要幫助的人。(3)你還知道哪些蘊(yùn)含著關(guān)愛的規(guī)定和活動(dòng)?(6分)

【熱心公益 服務(wù)社會(huì)】

17、(14分)2018年5月19日，渦陽縣愛心者協(xié)會(huì)志愿者來到殘障人士家中進(jìn)行走訪慰問，給他們送去食用油和大米。志愿者們細(xì)心了解殘障人士在生活中遇到的問題，以便進(jìn)一步 跟蹤幫扶。

(1)你認(rèn)為作為一名志愿者應(yīng)該具備哪些品質(zhì)?(2分)

渦陽縣愛心者協(xié)會(huì)每年組織開展多場(chǎng)關(guān)于殘障人士的公益活動(dòng)，旨在通過活動(dòng)的開展引起社會(huì)各界對(duì)殘障人士的關(guān)愛，讓他們感受到國(guó)家和社會(huì)對(duì)他們的支持。(2)作為初中生的你，可以參加哪些社會(huì)公益活動(dòng)?(6分)

渦陽縣愛心者協(xié)會(huì)自2011年成立以來，一直致力于對(duì)渦陽縣特困留守兒童以及弱勢(shì)群體的幫扶救助，每年直接間接服務(wù)受益人數(shù)超過五千人，年捐贈(zèng)超過五十萬。渦陽縣愛心者協(xié)會(huì)呼吁社會(huì)各界愛心人士在今后的公益慈善領(lǐng)域，與協(xié)會(huì)攜手并進(jìn)，共同為渦陽公益慈善事業(yè)貢獻(xiàn)一份力，將道德之鄉(xiāng)老子故里---渦陽，建設(shè)的更加和諧美好!(3)你認(rèn)為參加社會(huì)公益活動(dòng)有什么意義?(6分)

第四篇：2017-2018學(xué)年(上)廈門市八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)地理試卷(含答案)

2017-2018學(xué)年（上）廈門市八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)

地理

（試卷滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘）

準(zhǔn)考證號(hào)__________________姓名____________座位號(hào)________ 注意事項(xiàng)：

1．全卷二大題，共30小題，試卷共6頁，另有答題卡。2．答案一律寫在答題卡上，否則不能得分。

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分）

小鷺爸爸開著車，帶她行駛在某路上，圖1示意該處交通指示牌，讀圖完成1～3題。1．汽車正行駛在（）A．鐘宅西一路

B．枋湖路 C．金山路

D．云頂北路 2．車行駛的方向大致為（）A．自北向南B．自東向西 C．自南向北D．自西向東

3．小鷺跟爸爸要去云頂北路，應(yīng)在十字路口（）A．往東走B．往西走 C．往南走D．往北走 圖2示意我國(guó)沿32°N地形剖面，甲、乙、丙為我國(guó)主要地形區(qū)，丁為黃海。讀圖完成4～6題。

4．圖中①是（）

A．太行山脈B．巫山C．雪峰山D．橫斷山脈 5．乙地區(qū)主要的地形類型是（）A．平原B．高原C．山地D．盆地

6．甲、乙、丙、丁中，種植業(yè)最為發(fā)達(dá)的是（）A．甲和乙B．甲和丙C．乙和丙D．丙和丁

11月10日，在上海自主研發(fā)的中國(guó)大型干線客機(jī)C919首飛成功。據(jù)此完成7～9題。7．中國(guó)大型客機(jī)制造業(yè)得以快速發(fā)展的關(guān)鍵原因是（）A．原料充足B．技術(shù)進(jìn)步C．市場(chǎng)需求大D．勞動(dòng)力豐富 8．C919客機(jī)研發(fā)地點(diǎn)位于我國(guó)四大工業(yè)基地中的（）A．遼中南B．京津唐C．滬寧杭D．珠三角 9．C919客機(jī)研發(fā)與制造屬于（）

A．農(nóng)業(yè)B．旅游業(yè)C．汽車制造業(yè)D．高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)

12月6日我國(guó)首條穿越秦嶺山脈的高鐵——西成高鐵全線開通運(yùn)營(yíng)。圖3示意西成高鐵線路。讀圖完成10～11題。10．西成高鐵在建設(shè)過程中，容易遭遇的地質(zhì)災(zāi)害是（）

A．滑坡B．干旱 C．洪澇D．暴雨 11．西成高鐵跨越的溫度帶是（）A．熱帶、亞熱帶

B．亞熱帶、暖溫帶 C．暖溫帶、中溫帶 D．亞熱帶、青藏高原區(qū) 圖4示意我國(guó)四地日平均氣溫≥10℃的開始日期與結(jié)束日期，讀圖完成12～13題。

12．若只考慮緯度因素，則四地緯度由高到低排列正確的是（）

A．甲乙丙丁B．甲丙乙丁 C．丁乙丙甲D．丁乙甲丙

13．若丙地的緯度較丁地低，則丙地可能位于（）A．東南丘陵B．華北平原 C．四川盆地D．青藏高原

我國(guó)自然災(zāi)害多發(fā)，圖5示意我國(guó)主要?dú)庀鬄?zāi)害分布。讀圖完成14～17題。14．伴隨寒潮南下時(shí)，可能出現(xiàn)的天氣現(xiàn)象（）

15．下列地形區(qū)，受寒潮影響較小的是（）A．華北平原B．內(nèi)蒙古高原 C．青藏高原D．長(zhǎng)江中下游平原

16．關(guān)于氣象災(zāi)害敘述，正確的是（）A．寒潮多來自蒙古、西伯利亞 B．臺(tái)風(fēng)多來自印度洋 C．干旱只發(fā)生在非季風(fēng)區(qū) D．洪澇多出現(xiàn)在河流上游

17．甲區(qū)域經(jīng)常發(fā)生春旱的自然原因是（）

①工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，需水量大

②春季氣溫回升，蒸發(fā)旺盛

③河流少，且徑流量小 ④雨帶未到達(dá)，降水少

⑤水資源污染、浪費(fèi)嚴(yán)重 A．①③④B．②③④C．①②⑤D．①②③

11月11日，東北地區(qū)迎來今年入冬以來最大范圍降雪過程。圖6示意東北三省積雪厚度分布，讀圖完成18～20題。18．下列四地，積雪厚度最小的是（）A．哈爾濱

B．漠河

C．長(zhǎng)春

D．沈陽

19．圖中積雪厚度最大值出現(xiàn)在延吉，主要影響因素是（）A．緯度因素B．海陸位置C．人類活動(dòng)D．地形地勢(shì) 20．傳統(tǒng)民居與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境關(guān)系密切，據(jù)此推斷長(zhǎng)春 的傳統(tǒng)民居特點(diǎn)是（）

A．房頂坡度小、墻體厚、窗戶大 B．房頂坡度小、墻體薄、窗戶小 C．房頂坡度大、墻體厚、窗戶小 D．房頂坡度大、墻體薄、窗戶大

只要善于觀察與發(fā)現(xiàn)，生活處處有地理。圖7為暑假某日，北方某中學(xué)地理興趣小組探究一天中影子變化時(shí)留下的照片，讀圖完成21～23題。

21．該日廈門的晝夜長(zhǎng)短情況是（）

A．晝長(zhǎng)夜短B．晝夜平分C．晝短夜長(zhǎng)D．極夜

22．若此時(shí)學(xué)生是面北站立，則他們影子的朝向是（）A．正東B．西南C．東北D．西北

23．若此時(shí)學(xué)生的影子朝向正北，推斷拍照時(shí)當(dāng)?shù)氐牡胤綍r(shí)為（）A．6∶00左右B．9∶00左右C．12∶00左右D．15∶00左右

剪紙是中國(guó)民間傳統(tǒng)藝術(shù)，圖8剪紙作品反映我國(guó)某村落景觀。讀圖完成24～25題。24．該作品反映的景觀主要分布在（）A．南方地區(qū)B．北方地區(qū) C．西北地區(qū)D．青藏地區(qū)

25．該村落主要的交通運(yùn)輸方式是（）A．鐵路運(yùn)輸B．水路運(yùn)輸 C．公路運(yùn)輸D．航空運(yùn)輸

二、非選擇題（本大題共5小題，共50分）26．圖9為某區(qū)域等高線地形圖，讀圖完成下列各題。（7分）

（1）A處地形部位的名稱是_______，B、C、D三點(diǎn)位于山脊線上的是______。（2）B、C兩點(diǎn)相對(duì)高度是_____米。若D點(diǎn)氣溫是15.8℃，只考慮地形因素，則E點(diǎn)氣溫為______。

（3）圖中河流干流的大致流向是_________。

（4）圖上1厘米代表實(shí)地距離_____米。（5）圖示地區(qū)主要地形類型是_________。27．《航拍中國(guó)》攝制組從北京出發(fā)分別沿圖中兩條線路拍攝。圖10示意我國(guó)四大地理區(qū)域的北方地區(qū)，圖11為某地貌航拍圖，讀圖完成下列各題。（12分）

（1）線路①主要經(jīng)過了黑土廣布的_______平原，該平原位于________（山脈）、小興安嶺與________________（山脈）之間，是我國(guó)最大的平原。

（2）線路①沿途主要糧食作物是_____________，作物熟制從兩年三熟變?yōu)開_____________。（3）線路②先經(jīng)過我國(guó)地勢(shì)二、三級(jí)階梯分界線________（山脈），到達(dá)________省的省會(huì)西安，隨后經(jīng)過________高原。該高原地表溝壑縱橫（如圖11），是由于____________問題嚴(yán)重造成的。治理該問題可采取___________________________等措施。

（4）線路②經(jīng)過了奔流在“黃土地”上的母親河—________河，該河從中游挾帶了大量泥沙，在下游淤積，導(dǎo)致河床抬高，形成“_______河”。28．近年來，地處橫斷山區(qū)的鋼鐵工業(yè)城市攀枝花已成為我國(guó)冬季養(yǎng)老的熱點(diǎn)城市之一。圖12示意攀枝花市及其周邊地區(qū)，圖13為攀枝花市氣溫曲線和降水柱狀圖，讀圖完成下列各題。（10分）

（1）描述攀枝花市的緯度范圍：___________________。

（2）境內(nèi)有__________江和__________江穿城而過，有利于______（能源）資源的開發(fā)，因此，該區(qū)建有許多大中型_____________。

（3）攀枝花的工業(yè)以________（重或輕）工業(yè)為主，試從資源和交通兩方面說明攀枝花發(fā)展．．鋼鐵工業(yè)的有利條件：①_________________ ；② __________________。（4）攀枝花成為冬季養(yǎng)老熱點(diǎn)城市得益于適宜的氣候，該地冬季氣候特征是______________。據(jù)圖13推斷該地的氣候類型是___________________________。29．圖14示意我國(guó)四大牧區(qū)，讀圖完成下列各題。（11分）

（1）青海牧區(qū)和西藏牧區(qū)均位于我國(guó)四大地理區(qū)域的_____________，該區(qū)域最突出的自然環(huán)境特征是 __________。（2）A是____牧區(qū)，其所在省區(qū)行政中心是______，A牧區(qū)與西藏牧區(qū)的分界線甲是__________山脈。（3）圖中400毫米等降水量線大體接近我國(guó)_______區(qū)和_________區(qū)的農(nóng)業(yè)分界線。．．．．．（4）內(nèi)蒙古牧區(qū)東部水草肥美，多為定居放牧，代表牲畜是___________，西部牧草稀疏，以游牧為主，代表牲畜是__________。造成該牧區(qū)東西部放牧方式差異的氣候原因是_______________________。（5）近年我國(guó)四大牧區(qū)草場(chǎng)退化、沙化嚴(yán)重，恢復(fù)牧區(qū)生態(tài)環(huán)境可采取措施：_____________。30．北魏地理學(xué)家酈道元所著《水經(jīng)注·江水》記載了長(zhǎng)江沿岸的地理風(fēng)貌。閱讀《水經(jīng)注·江水》原文及圖15“長(zhǎng)江干流縱剖面”，完成下列各題。（10分）材料：①春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影……

②至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

——節(jié)選自《水經(jīng)注·江水》

（1）長(zhǎng)江發(fā)源地海拔高度約為__________。

（2）從材料①可知，春冬季節(jié)長(zhǎng)江上游含沙量_____。

（3）材料②描述的是長(zhǎng)江_____游三峽河段的景觀，該河段落差 _____，流速 ______。

（4）長(zhǎng)江中游河段常發(fā)生洪澇災(zāi)害，下圖示意其成因，請(qǐng)將代表地理現(xiàn)象的字母填入相應(yīng)的空白框內(nèi)。

A．水流速度減緩 B．泥沙淤積 C．夏季降水多

D．植被遭到破壞 E．湖泊面積減小

20172018學(xué)年(上)廈門市八年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)

地理參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、單項(xiàng)運(yùn)擇題《本大墨共25小題,每小題2分,共50分

1-5:ACAAD 6-10: CBCDA 11-15: BBDCC 16-20: ABDDC 21-25: ACCAB

二、非選擇題(本大題共5小題,共50分 26.(7分)(1)山頂(或山峰)C(2)0 14℃ 沒寫單位不得分

(3)自北向南(書寫不元整不得分)(4)1500(5)山地 27.（12分)1}東北 大興安嶺 長(zhǎng)白山(2)小麥(或春小麥)一年一熟

(3)太行山 陜西 黃士 水士流失 植樹種草、退耕還林、退耕還草、合理放牧 打壩淤地,修筑梯田等（任選其一）(4)黃 地上 28.（10分)（1）26°N-27.5°N(±0.1)(2)金沙 雅礱（順序可換）水能 水電站

(3)重 煤、鐵等礦產(chǎn)資源豐富;鐵路、公路、水路,交通便利,(龐統(tǒng)地說“資源豐富、交通便利”未具體說明的,不得分)(4)溫和少雨 亞熱帶季風(fēng)氣候 29.(11分)(1)青藏地區(qū) 高寒（或海拔高,氣候寒冷)(2)新疆 烏魯木齊 昆侖(3)農(nóng)耕區(qū) 畜牧區(qū)(序可換)4)三河牛 阿拉善駱駝 東部降水多,西部降水少(或降水從東往西逐漸減少)(5)退耕還草、植樹造林、劃區(qū)輪牧、合理放牧、合理載畜量(答對(duì)一點(diǎn)即可得分)30.（10分)(1)6600米(6500---6600之間)(2)小

（3）上 大 快 4)(見下圖)

第五篇：2018-2019學(xué)年八年級(jí)道德與法治上學(xué)期開學(xué)試題

2018-2019學(xué)年八年級(jí)道德與法治上學(xué)期開學(xué)試題

注意事項(xiàng)：

1.你拿到的試卷滿分為100分，考試時(shí)間為60分鐘.2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分.“試題卷”共4頁，“答題卷”共4頁.請(qǐng)務(wù)必在“答題卷”上答題.在“試題卷”上答題時(shí)無效的.一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，滿分40分）1.下列屬于青春有格中“止于至善”要求的是（）①勿以善小而不為，勿以惡小而為之

②知恥而后勇

③見賢思齊

④日省其身，有則改之，無則加勉

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

2.進(jìn)入青春期，同學(xué)們開始在意自己的體態(tài)和容貌。有人為自己個(gè)子矮而自卑；有人為自己長(zhǎng)得胖而煩惱。以下不利于克服煩惱的做法是（）A.盡量減少與他人的交往

B.學(xué)會(huì)欣賞自己 C.正視身體的變化

D.欣然接受青春期的變化

3.人非草木，孰能無情。我們每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)情感世界。情感的作用有（）①傳遞正能量 ②影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出某些行動(dòng) ③有助于全面觀察事物，探索未知 ④情感和情緒密切相關(guān) A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

4.相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感。對(duì)于這種情感下列認(rèn)識(shí)正確的是（）①這是青春成長(zhǎng)中正常的現(xiàn)象 ②這是青春期的一種真正愛情 ③應(yīng)認(rèn)識(shí)到男女有別，避免交往 ④應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理

A.①④

B.②③

C.①③

D.③④

5.“嫦娥一號(hào)”研制團(tuán)隊(duì)的平均年齡不到30歲，年輕的“嫦娥一號(hào)”研制團(tuán)隊(duì)針對(duì)月球探測(cè)衛(wèi)星的新特點(diǎn)，集思廣益開拓進(jìn)取，規(guī)短幾年先后攻克一系列技術(shù)難題，拿下了一大批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)。這說明（）

A.只有年輕才能取得個(gè)人事業(yè)的成功 B.小群體中，同伴之間的交往有利于增長(zhǎng)才干 C.個(gè)人才華的施展只能依靠集體 D.社會(huì)發(fā)展依靠個(gè)人智慧的發(fā)揮

6.下列有助于我們培養(yǎng)美好的情感的做法是（）①積極主動(dòng)地去感受美好的人和事物

②通過閱讀、與人交往等方式獲得美好的情感 ③無節(jié)制地上網(wǎng)聊天、打游戲

④參加有意義的社會(huì)活動(dòng)

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④ 7.對(duì)下面漫畫解讀正確的是（）

A.不需要共同確定集體的愿景和目標(biāo) B.不需要共同商定集體的規(guī)則與制度 C.不需要在班級(jí)營(yíng)造良好的人際關(guān)系 D.集體的事務(wù)需要每個(gè)人去承擔(dān)

8.“長(zhǎng)跑，背單詞，寫日記”這些事情比較枯操，但還是應(yīng)該強(qiáng)迫自己去做，是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和持久的堅(jiān)持

B.通過做這些事情，能減少娛樂時(shí)間，免受外界的不良影響 C.做這些事情，可以調(diào)節(jié)自己的不良心情

D.通過做這些事情，可以使自己成為具有開拓進(jìn)取精神的人 9.在生活中有許多規(guī)定，如“不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)”“嚴(yán)禁酒后駕車”“嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品上車”等。每個(gè)公民都必須遵守這些規(guī)定，因?yàn)椋ǎ?/p>

A.人們的行為都不是自覺的B.良好的社會(huì)秩序離不開法律的保障

10.青春是生命旅途中的一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。青春的我們成長(zhǎng)的不僅僅是身體，還要順勢(shì)而上，培養(yǎng)和發(fā)展我們的能力，這些能力包括（）①獨(dú)立思維 ②培養(yǎng)批判精神 ③聽說讀寫 ④創(chuàng)新創(chuàng)造的潛能 A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

11.隨著年齡的增長(zhǎng)，青春期的到來，我們開始關(guān)注異性，渴望接觸了解異性，甚至萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛慕之情，你認(rèn)為（）A.只要以為兩個(gè)人感情好，就可以更加親密的接觸 B.這種想法是錯(cuò)誤的，容易導(dǎo)致早戀

C.這是正常的，是自然而又美麗的事，但要慎重對(duì)待，理智處理 D.關(guān)注異性，可能會(huì)給自己的心理成長(zhǎng)帶來不必要的干擾，應(yīng)盡量避免

12.當(dāng)心情不舒暢時(shí)，你可以選個(gè)春光明媚的日子去登山，感受“一覽眾山小”的豪邁；也可以去游湖，領(lǐng)略碧波綠水的清涼。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（）

A.轉(zhuǎn)移注意

B.合理宣泄

C.改變認(rèn)知評(píng)價(jià)

D.理性生活、合理消費(fèi)

13.“現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究證明，凡是情感失調(diào)的人，發(fā)瘋的風(fēng)險(xiǎn)是正常人的2倍。因而發(fā)出了'生氣等于自殺'的警告”?！吧鷼獾扔谧詺ⅰ闭f明（）

A.人的情緒具有多樣性

B.負(fù)面的情緒會(huì)對(duì)人的身心健康產(chǎn)生不良影響 C.情緒對(duì)一個(gè)人生命的長(zhǎng)短具有決定作用 D.負(fù)面情緒一旦產(chǎn)生就會(huì)不可控制

14.公式：I＋We＝Fully

I的意思是：一個(gè)人只有把自己融入集體中，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，完善自己的人生。這啟動(dòng)我們（）

①為集體的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量

②不要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處 ③對(duì)集體的公共事務(wù)多關(guān)心，少冷漠 ④只要融入集體，就能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④ 15.一個(gè)盲人和一個(gè)跛子被大火圍困于樓內(nèi)，眼看就要坐以待斃。但是四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子，卻巧妙地組合成了一個(gè)完整的“身體”：盲人背起跛子，跛子指路，兩個(gè)人終于從大火中死里逃生。這說明集體力量來源于（）①成員數(shù)量的多少 ②成員共同的目標(biāo)

③成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作

④成員的自我犧牲

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

16.班級(jí)不團(tuán)結(jié)會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降，各項(xiàng)比賽也不可能取得好名次……即使一個(gè)班有再好的人才，若不團(tuán)結(jié)，也會(huì)導(dǎo)致“英雄無用武之地”。這啟示我們（）

A.團(tuán)結(jié)的集體才能產(chǎn)生強(qiáng)大的力量

B.個(gè)人離開集體毫無用處 C.個(gè)人優(yōu)秀與否對(duì)集體無關(guān)緊要

D.集體主義比個(gè)人強(qiáng)大 17.下邊漫畫表明（）

①侵犯未成年人合法權(quán)益的行為時(shí)有發(fā)生

②老師關(guān)愛學(xué)生③未成年人的健康成長(zhǎng)需要法律的特殊保護(hù) ④未成年人幾乎沒有自我保護(hù)能力 A.①②

B.②④

C.①③

D.③④ 18.每個(gè)人從生命的孕育開始就已經(jīng)進(jìn)入一張法律的大網(wǎng)之中，諸多法律往往與人的具體年齡節(jié)點(diǎn)息息相關(guān)。這表明（）A.法律是統(tǒng)治國(guó)家、管理社會(huì)的工具

B.法律與我們每個(gè)人如影隨形，相伴一生

C.法律為人們提供自由生存和發(fā)展的空間

D.法律制定完備就能杜絕違法犯罪活動(dòng)

19.民政部與教育部、公安部等，決定開展留守兒童全面摸底排查工作。留守兒童，這個(gè)令人牽掛的群體，將有更加精確的“生存地圖”。國(guó)家此項(xiàng)措施主要體現(xiàn)了留守兒童（）A.都缺少父母的呵護(hù)，很快走上違法犯罪道路 B.是祖國(guó)的未來，需要加強(qiáng)社會(huì)保護(hù)和關(guān)愛 C.心理都有陰影，缺乏愛心和交流的主動(dòng)性 D.智力弱，容易受到不法份子的侵害

20.總書記在“七一”重要講話中強(qiáng)調(diào)：“改革和法治如烏之雙翼、車之雙輪”用法治保障改革，改革就會(huì)乘風(fēng)破浪。下列關(guān)于法治的說法正確的是（）

①法治是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的唯一出路②法治是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志①法治是人們共同的生活方式④法治助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn) A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

二、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，第21小題12分，第22小題16分，第23小題14分，第24小題18分，滿分60分）

21.“心語空間”是同學(xué)們傾述煩惱的好地方，以下是幾位同學(xué)的來信，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，幫他們排憂解難。

【信件一】這段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)原來比我矮的小江長(zhǎng)高了一大截，都超過我了；我的個(gè)子沒長(zhǎng)，胡子卻越來越多了，聲音也變得沙啞了，同學(xué)們都說我說話像烏鴉叫，我感到很難過。

（1）進(jìn)入青春期后，我們的生理不斷成熟，我們應(yīng)該怎樣正確看待這些身體發(fā)育情況的不同？

之間表現(xiàn)的更成熟一些，父母的關(guān)

【信件二】覺得自己是大人了，于是總想在一夜之間表現(xiàn)的更成熟一些，父母的關(guān)心不再像過去那樣感到溫暖了，反而有時(shí)覺得太嘮叨；老師呢，在心中似乎也失去了日常的威信；就連平時(shí)很要好的同學(xué)，現(xiàn)在也不那么親密無間，無話不說了。自己一肚子的小心事，也不知道和誰去說。

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為應(yīng)該怎么幫這位同學(xué)解決這些矛盾呢？ 22.閱讀材料，回答問題

材料一：在一次英語單元考試中，從沒有及過格的小強(qiáng)竟然考了90分，同學(xué)們議論紛紛，都懷疑小強(qiáng)作弊。小強(qiáng)自己知道，這是自己每天起早貪黑，刻苦努力，奮力拼搏的結(jié)果。聽到同學(xué)們的議論，他傷心地大哭一場(chǎng)后，暗下決心要更加努力地學(xué)習(xí)，以取得更好的成績(jī)，以證明自己的實(shí)力。

材料二：某校進(jìn)行了一次關(guān)于“如何對(duì)待心情不好”的調(diào)查活動(dòng)，其統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

⑴材料一和材料二反映出的調(diào)節(jié)情緒的共同方法是什么？ ⑵青少年的情緒急需調(diào)節(jié)，你認(rèn)為其主要原因有哪些？

⑶當(dāng)今社會(huì)青少年情緒的問題日益突出，請(qǐng)談?wù)勄嗌倌耆绾尾拍茏銮榫w的主人？

23.材料一

我從小失去了母親，現(xiàn)在爸爸外出打工，我和爺爺奶奶生活在一起。小梁和小康的父母長(zhǎng)期在外打工，他們都跟著奶奶生活。我們?nèi)齻€(gè)經(jīng)常在一起做作業(yè)、玩耍，生活上、學(xué)習(xí)上都關(guān)心互助。材料二

我們幾個(gè)同學(xué)都喜歡攝影，課余時(shí)間經(jīng)常聚在一起交流攝影的有關(guān)技巧、欣賞彼此的作品，在學(xué)習(xí)上也競(jìng)爭(zhēng)互助，共同進(jìn)步。（1）上述兩則材料中的小群體分別是如何形成的? 材料一形成的原因是： 材料二形成的原因是：

（2）上述小群體對(duì)他們的健康成長(zhǎng)有什么意義? 24.材料一：近年來，中小學(xué)校園安全事件和暴力傷害學(xué)生事件時(shí)有發(fā)生，引起國(guó)家相關(guān)部門的高度重視。教育部取消了原《中學(xué)生守則》中的“敢于斗爭(zhēng)”“見義勇為”等要求；公安機(jī)關(guān)啟動(dòng)了校園及周邊安全環(huán)境治理，為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)筑牢了一道防線。材料二：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有24.7%的家庭存在家庭暴力，而多數(shù)受害者為婦女、兒童和老人等家庭弱勢(shì)群體；青少年罪犯中有1%生活在家暴環(huán)境中。2105年12月27日；十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十八次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》，并于2016年3月1日起施行。

材料三：法律是治國(guó)之重器，社會(huì)生活離不開法律?！吨泄仓醒腙P(guān)于全面推進(jìn)依法治

國(guó)若千重大問題的決定》，提出了全面推進(jìn)依法治國(guó)，就依法治國(guó)的重大任務(wù)，以及多項(xiàng)重要改革舉措指明了方向，為法治中國(guó)建設(shè)描繪出新的路線圖。

（1）材料一中的“一道防線”是指什么?除此之外，還有哪些防線?（2）結(jié)合材料一和材料二，說明給予未成年人特殊保護(hù)的原因是什么？

（3）結(jié)合材料三，談?wù)勀銓?duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)重要性的認(rèn)識(shí)。

參考答案

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題2分，滿分40分）1-5.BAAAB

6-10.BDABD

11-15.CABBC

16-20.ACBBC

二、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，第21小題12分，第22小題16分，第23小題14分，第22小題18分，滿分60分）

21.(1）①我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。②不因自己的生理變化而自卑，是我們對(duì)自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，是我們對(duì)同伴的尊重。（每個(gè)要點(diǎn)2分共4分）

（2）①可以參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己。②可以通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。③可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。④還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。（每個(gè)要點(diǎn)2分共8分）

22.⑴合理發(fā)泄；注意轉(zhuǎn)移法、理智控制法、認(rèn)知調(diào)節(jié)、心理放松、理性升華等。

⑵①青少年的情緒比較敏感，但不穩(wěn)定；比較強(qiáng)烈，但相對(duì)脆弱；變化迅速，但不持久；容易沖動(dòng)，缺乏理智控制。②情緒會(huì)帶給我們勇氣、信心和力量，也會(huì)使我們沖動(dòng)、懦弱、憂郁，甚至做出一些違背道德與法律規(guī)范的事情。所以，情緒需要調(diào)控，對(duì)任何人都一樣，對(duì)我們情緒多變的青少年來說，則更應(yīng)如此。

⑶了解情緒的基本類型；知道情緒的作用和情緒可以調(diào)節(jié)的；會(huì)用常見的調(diào)節(jié)情緒的方法調(diào)節(jié)自己的情緒；學(xué)會(huì)正確表達(dá)情緒，喜怒哀樂，不忘關(guān)心他人。23.言之有理即可

提示：（1）此題旨在考查學(xué)生對(duì)小團(tuán)體形成的原因的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析運(yùn)用，材料一中孩子都作為留守兒童，有著相同的生活背景；材料二中都喜歡攝影，是有著相同的愛好。（2）此題旨在考查學(xué)生對(duì)小群體的重要性的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析運(yùn)用，結(jié)合材料和所學(xué)，從身心健康，個(gè)人成長(zhǎng)等方面回答，言之有理即可得分。24.（1）社會(huì)保護(hù)；家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、司法保護(hù)

（2）①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來，對(duì)他們給予特殊關(guān)愛和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義

（3）①法治就是依法對(duì)國(guó)家和社會(huì)事務(wù)進(jìn)行治理，強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)、法律至上，要求任何組織和個(gè)人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。法治是人們共同的生活方式，也是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。②法治助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定、國(guó)家長(zhǎng)治久安的必由之路。