第一篇：霞峰中學(xué)關(guān)于開展“爭(zhēng)做最美教師”活動(dòng)實(shí)施方案

霞峰中學(xué)開展“爭(zhēng)做最美教師”

活動(dòng)實(shí)施方案

為全面貫徹黨的十八大精神，落實(shí)省第十三次黨代會(huì)和市第三次黨代會(huì)提出的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，策應(yīng)1月4日市委董屳生書記在政協(xié)上饒市第三屆委員會(huì)第三次會(huì)議上發(fā)表的題為“建最美上饒市，做最美上饒人”的重要講話要求和縣教體局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“辦好人民滿意的教育”為宗旨，全面貫徹黨的十八大精神，落實(shí)省第十三次黨代會(huì)和市第三次黨代會(huì)提出的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，以 “建最美上饒市，做最美上饒人”的重要講話精神為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)辦人民滿意教育、做人民滿意教師的責(zé)任感，聯(lián)系實(shí)際，著力解決師德師風(fēng)中存在的突出問題，大力弘揚(yáng)我校廣大教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、愛生如子、為人師表的崇高師德風(fēng)尚。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：王夢(mèng)堂

成員：李泉水 王明豐 劉金華 余平鄭淑卿 楊榮池

王乃勝 林貽敏 紀(jì)玉攀 各年級(jí)班主任 下設(shè)辦公室： 主任 ：姚信富

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）深入貫徹十八大精神，扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

學(xué)校將把學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好十八大精神作為當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期的頭等大事和重要政治任務(wù)。要把學(xué)習(xí)貫徹十八大精神與進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，努力造就一支品德高尚、愛崗敬業(yè)、甘于清貧、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍結(jié)合起來，以“爭(zhēng)做最美教師”活動(dòng)為載體，營(yíng)造學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十八大精神的熱潮，更好地推動(dòng)我校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

（二）自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。做“最美上饒人”，就是做追求真、善、美的人，一是要美在道德高尚。自覺講社會(huì)公德、講職業(yè)道德、講家庭美德、講個(gè)人品德，做一個(gè)有愛心的人，有誠(chéng)信的人，有孝心的人，有責(zé)任心的人。二是要美在境界高尚。以助人為樂、誠(chéng)實(shí)守信、求同存異、追求一流為美，做一個(gè)理想信念堅(jiān)定、惟德乃興、舍己為人、一諾千金、敢為人先的人。對(duì)黨員教師和行政班子而言，標(biāo)準(zhǔn)要更高，要做到“忠、正、實(shí)、廉”四個(gè)字?！爸摇本褪侵矣邳h、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于事業(yè)；“正”就是為人正直、公道正派；“實(shí)”就是做人誠(chéng)實(shí)、做事扎實(shí)；“廉”就是嚴(yán)于律己、清正廉潔，始終做到一身正氣、一塵不染。

（三）構(gòu)建師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，更好地規(guī)范教師的從教行為，讓爭(zhēng)做“最美教師”成為每一位教師的自覺行動(dòng)。

要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》等有關(guān)法律法規(guī)，開展各種形式的師德教育活動(dòng)，完善師德考評(píng)制度。對(duì)教師實(shí)行師德表現(xiàn)一票否決制。完善學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)參

與的師德評(píng)價(jià)機(jī)制。加大優(yōu)秀師德典型的宣傳力度，促進(jìn)形成重德養(yǎng)德的良好風(fēng)氣。認(rèn)真實(shí)施《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持師德為先、學(xué)生為本、能力為重、終身學(xué)習(xí)的理念，嚴(yán)格規(guī)范教師的從教行為。各校要對(duì)一部分教師中仍然存在的有償家教、私自辦班、亂訂資料、體罰學(xué)生等違背師德規(guī)范的行為，要逐校逐人認(rèn)真進(jìn)行排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要認(rèn)真進(jìn)行逐一整改，決不允許類似事情再次發(fā)生。

要在全體教師中開展發(fā)現(xiàn)“最美”，崇尚“最美”、踐行“最美”活動(dòng)，把公民道德建設(shè)以及師德師風(fēng)建設(shè)要求培育成學(xué)校核心文化及核心價(jià)值觀的重要組成部分，讓學(xué)習(xí)“最美”、爭(zhēng)做“最美”成為全體教師的廣泛共識(shí)，成為一種自覺和習(xí)慣。

（四）開展“最美”教師評(píng)選活動(dòng)。為進(jìn)一步塑造我校教師新形象，激發(fā)教師努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立高尚品德，不斷增強(qiáng)學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，充分展示新時(shí)代教師風(fēng)采。學(xué)校將組織評(píng)選十名“最美教師”，通過“最美教師”的評(píng)選，選樹一批可敬、可親、可學(xué)的身邊先進(jìn)典型。發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)和輻射作用，讓“比學(xué)習(xí)、比優(yōu)秀、比奉獻(xiàn)、促和諧”的優(yōu)秀品質(zhì)以更直接的方式從爭(zhēng)做“最美教師”的身上走進(jìn)每一位教師的心田。

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：依照重師德、看業(yè)績(jī)、比奉獻(xiàn)等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求 最有愛心之美：關(guān)心貧困、學(xué)困生。

最實(shí)班級(jí)管理之美：平時(shí)班級(jí)工作扎實(shí)有效，有班級(jí)管理特色。最勤學(xué)習(xí)之美：愛學(xué)習(xí)，并能將學(xué)到的專業(yè)知識(shí)用于到教學(xué)中。

最佳教學(xué)之美：熱愛教學(xué)工作，刻苦鉆研，深刻領(lǐng)會(huì)教材并能上示范課。最具運(yùn)動(dòng)風(fēng)采之美：富有朝氣 熱愛體育鍛煉。最具孝心之美：尊敬長(zhǎng)輩，孝順老人。

最佳才藝之美：才藝出眾，精湛，別具一格。

最善著裝之美：衣著得體，時(shí)尚，符合教師職業(yè)特點(diǎn)。

四、活動(dòng)步驟和方法

（一）動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段（2013年1月29日—2月28日）

1、制訂實(shí)施辦法。學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂本校具體的實(shí)施辦法，并將實(shí)施辦法報(bào)送縣教體局人事股。

2、組織動(dòng)員部署。2013年春季開學(xué)后，召開本校動(dòng)員大會(huì)的基礎(chǔ)上分年級(jí)、分教研組等分級(jí)發(fā)動(dòng)，使?fàn)幾觥白蠲澜處煛被顒?dòng)更好地走進(jìn)教師心中。

3、營(yíng)造活動(dòng)氛圍。各校要組織開展?fàn)幾觥白蠲澜處煛奔行麄骰顒?dòng)，充分利用?？?、校報(bào)、宣傳欄（窗）、網(wǎng)絡(luò)等方式積極做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。廣豐教育科研網(wǎng)也將適時(shí)開辟活動(dòng)專欄。

（二）開展學(xué)習(xí)教育為主，結(jié)合查找問題階段（2013年3月1日—4月15日）

1、開展全校學(xué)習(xí)活動(dòng)，要結(jié)合“學(xué)習(xí)貫徹十八大精神開展‘尊師愛生’主題教育”重點(diǎn)組織廣大教師通過對(duì)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》等法律法規(guī)文件的學(xué)習(xí)，提高廣大教師的政策理論水平，通過學(xué)習(xí)《中國(guó)“最美鄉(xiāng)村教師”》、《師魂》——江西省優(yōu)秀中小學(xué)教師風(fēng)采、《三清師魂》畫冊(cè)等先進(jìn)教師的典型事跡，弘揚(yáng)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，形成正確的導(dǎo)向。

2、查找突出問題。各處室、年級(jí)組、教研組要組織廣大教師查找?guī)煹聨燂L(fēng)

和個(gè)人從教行為中存在的突出問題，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找不足，尤其是針對(duì)社會(huì)反響較大的有償家教、有償辦班、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象，認(rèn)真找準(zhǔn)差距和不足，各校要主動(dòng)征求學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。

（三）分析整改階段，落實(shí)整改措施（2013年4月16日—5月20日）

1、分析研究問題。各處室、年級(jí)組、教研組要針對(duì)前一階段查找出來的問題以及社會(huì)反響較大的熱點(diǎn)問題逐項(xiàng)進(jìn)行分析研究，制訂出具體可行的整改方案。

2、落實(shí)整改措施。要按照“及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)規(guī)范、及時(shí)整改”的原則，立足當(dāng)前、兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)，完善改進(jìn)措施。要進(jìn)一步組織教師深入開展主題教育，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教書育人積極性，促進(jìn)我校教育風(fēng)氣不斷好轉(zhuǎn)。

3、完善管理制度。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，各校要依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定，結(jié)合教師、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的意見和建議，修訂和完善師德師風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等建議的相關(guān)制度。全體教職工要結(jié)合本職工作，以開展向“最美教師”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真梳理和總結(jié)全年工作，積極開展“三比三查”：對(duì)照模范事跡，比責(zé)任心，查自身在工作中責(zé)任落實(shí)情況；比敏感性，查自身對(duì)出現(xiàn)新情況新問題的思想意識(shí)；比職業(yè)操守，查自身對(duì)履行崗位職責(zé)的態(tài)度。通過“比查”找準(zhǔn)自身的差距和不足，認(rèn)真撰寫剖析材料，努力加以整改，不斷增強(qiáng)自身履職素養(yǎng)和職業(yè)操守。

（四）評(píng)選“最美教師”，舉行“最美教師”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)（2013年5月21日—6月30日）

依照重師德、看業(yè)績(jī)、比奉獻(xiàn)等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，在我校教師隊(duì)伍中評(píng)選出“最美教師”，并推薦到縣參加“十大最美教師”選評(píng)活動(dòng)，引領(lǐng)廣大教師內(nèi)心向上、向善、向美的信念和力量并轉(zhuǎn)化為廣大教師爭(zhēng)做勤勞、善良、敬業(yè)、愛生、厚德的創(chuàng)新“最美教師”的內(nèi)生動(dòng)力。學(xué)校將組織一次“最美教師”事跡學(xué)習(xí)交流會(huì)，暢談學(xué)習(xí)體會(huì)，大力宣講“最美教師”先進(jìn)事跡和崇高精神。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各處室、年級(jí)組和教研組要充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要意義，高度重視，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署安排，組織教職員工深入學(xué)習(xí)，迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮。

（二）務(wù)求實(shí)效。全體教職員工以“最美教師”為榜樣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、崇尚實(shí)干，開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為，講責(zé)任、講服務(wù)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)為黨和國(guó)家教育事業(yè)努力工作的自覺性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀，爭(zhēng)做讓黨放心、讓人民滿意的好教師。要從現(xiàn)在做起，從自己做起，注重自己的一言一行，爭(zhēng)做有愛心、有責(zé)任心的教育人。

（三）強(qiáng)化宣傳。要在校報(bào)、櫥窗和校園網(wǎng)上開辟專欄，宣傳先進(jìn)事跡，宣傳開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)情況，報(bào)道學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的鮮活事例。

（四）率先垂范。全體教職員工要強(qiáng)化“典型出在教育，教育更要帶頭”的意識(shí)，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭反思，帶頭整改，帶頭奉獻(xiàn)，把通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng)激發(fā)出來的熱情、愛心、責(zé)任心，投入到推動(dòng)工作、提升自我的實(shí)際行動(dòng)中去。

廣豐縣霞峰鎮(zhèn)中學(xué)

2013年元月

第二篇：霞峰中學(xué)開展發(fā)展提升年活動(dòng)方案

霞峰中學(xué)開展發(fā)展提升年活動(dòng)

實(shí) 施 方 案

為進(jìn)一步落實(shí)和鞏固質(zhì)量提升活動(dòng)成果，全面提升教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平、建設(shè)教育強(qiáng)校目標(biāo)，不斷優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，根據(jù)省委、市委、縣委關(guān)于開展發(fā)展提升年活動(dòng)實(shí)施方案的通知精神和省、市、縣教育主管部門的通知要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國(guó)家和我省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，落實(shí)全國(guó)和省、市、縣教育工作會(huì)議精神，圍繞促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推進(jìn)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)設(shè)的工作要求，不斷提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平、建設(shè)教育強(qiáng)縣目標(biāo)。通過抓活動(dòng)、促效能，切實(shí)解決影響和制約教育發(fā)展質(zhì)量提升中存在的難點(diǎn)問題，在全校形成“抓學(xué)習(xí)引領(lǐng)發(fā)展，抓投入保障發(fā)展，抓改革促進(jìn)發(fā)展，抓質(zhì)量帶動(dòng)發(fā)展，抓管理服務(wù)發(fā)展，抓隊(duì)伍支撐發(fā)展”的良好氛圍。不斷創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，全面提升教育發(fā)展質(zhì)量，努力完成教育工作“十二五”規(guī)劃開局之年的目標(biāo)任務(wù)，辦好人民滿意教育。

二、活動(dòng)主體

學(xué)校各部門處室。

三、工作重點(diǎn)

（一）、進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度。

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度，探索出適用性、可操作性強(qiáng)的管理辦法，用制度全方位、全過程管理教學(xué)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行績(jī)效考評(píng)制度，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，公開、公正、客觀地運(yùn)用考評(píng)結(jié)果，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性。

（二）、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法，在提高課堂教學(xué)效率上下功夫。

（1）嚴(yán)把備課關(guān)。注重備課質(zhì)量，加大對(duì)備課的過程性督查，優(yōu)化教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。

（2）嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。向課堂教學(xué)要質(zhì)量。注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和德育的滲透;注重以鼓勵(lì)為主，營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍；注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的傳授和指導(dǎo)。

（三）、扎實(shí)開展教改教研活動(dòng)，用活動(dòng)推動(dòng)教學(xué)。

1、扎實(shí)開展校內(nèi)研討課、觀摩課、公開課、示范課、教學(xué)講座等教學(xué)活動(dòng)，深入各教研組，組織教師做好說課、聽課、評(píng)課，注重活動(dòng)的質(zhì)量，充分體現(xiàn)活動(dòng)的效果。

2、把教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)常規(guī)檢查相結(jié)合，以檢評(píng)為載體，充分調(diào)動(dòng)教師積極性，使廣大教師在活動(dòng)中提高教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

3、扎實(shí)開展第二課堂活動(dòng)。各教研組要組織教師根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，建立各種興趣小組，特別要重視專業(yè)學(xué)科的興趣小組的建立，踏實(shí)、認(rèn)真地開展充分體現(xiàn)各種技能培養(yǎng)的競(jìng)賽活動(dòng)。

（四）、強(qiáng)化校本培訓(xùn)。

1、結(jié)合實(shí)際，制定科學(xué)的、操作性強(qiáng)的教師培訓(xùn)和校本培訓(xùn)方案，明確培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)，扎實(shí)做好校本開發(fā)、校本教研、校本培訓(xùn)工作，有目的按步驟地組織開展教師培訓(xùn)工作，全面提高教師的整體素質(zhì)。

2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，組織開展校本集中培訓(xùn)，把重點(diǎn)放在解決教師專業(yè)水平和自身素質(zhì)提高的培訓(xùn)和教研活動(dòng)。

（五）、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊(duì)伍。

在上學(xué)期師資隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上，在開展發(fā)展提升年活動(dòng)中，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持開展師德評(píng)價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化師德考核，有效增強(qiáng)教師崗位

意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。建立學(xué)科帶頭人、教師骨干隊(duì)伍，秉著扶持、支持、激勵(lì)、鞭策的主旨，大力培養(yǎng)我校教師中堅(jiān)力量，全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

（六）、圍繞創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境，辦好人民滿意教育。

一是加強(qiáng)日常教育管理，不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步提高服務(wù)能力和服務(wù)水平；圍繞爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，積極開展 “結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)，主動(dòng)為學(xué)校發(fā)展提升排憂解難，切實(shí)解決學(xué)校和師生的困難和問題；二是進(jìn)一步完善首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制、一次性告知制、工作人員考勤制等。進(jìn)一步加大考核力度，將年終考核與日常管理、績(jī)效情況有機(jī)結(jié)合起來；三是繼續(xù)加大投訴受理和查處工作。加強(qiáng)群眾對(duì)教育問題投訴的督查督辦力度，嚴(yán)肅查處損害教育發(fā)展環(huán)境的人和事，維護(hù)教育的良好形象。

四、工作步驟

活動(dòng)分學(xué)習(xí)動(dòng)員、組織實(shí)施、總結(jié)考評(píng)三個(gè)階段。

（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（1月15日—3月2日）

1、制定實(shí)施方案。學(xué)校要依照本方案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定具體的可操作性的發(fā)展提升年活動(dòng)實(shí)施方案。

2、做好動(dòng)員宣傳。召開發(fā)展提升年活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)全市發(fā)展提升年活動(dòng)動(dòng)員會(huì)和省教育系統(tǒng)發(fā)展提升年活動(dòng)動(dòng)員電視電話會(huì)精神，總結(jié) “提升質(zhì)量年”活動(dòng)所取得的成效，全面部署開展發(fā)展提升年活動(dòng)。

（二）組織實(shí)施階段（3月2日-10月31日）

要結(jié)合工作實(shí)際，制定針對(duì)性、操作性強(qiáng)的具體實(shí)施細(xì)則；要緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)載體，組織師生開展“優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，提升教育服務(wù)水平”大討論，同時(shí)，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，確保發(fā)展提升年活動(dòng)取得明顯成效。

（三）總結(jié)考評(píng)階段（11月1日-12月31日）

根據(jù)本方案內(nèi)容，制定量化、便于操作的科學(xué)考核方案，并按方案進(jìn)行檢

查、考核，建立起嚴(yán)考核、硬約束、重激勵(lì)的工作推進(jìn)機(jī)制。

五、工作要求

“發(fā)展提升年”活動(dòng)涉及面廣、任務(wù)重、要求高，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，強(qiáng)化督查，務(wù)求實(shí)效。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。學(xué)校是“發(fā)展提升年”活動(dòng)的責(zé)任主體，“一把手”是第一責(zé)任人。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做到校長(zhǎng)親自抓，分管校長(zhǎng)具體抓，廣大教師人人參與，堅(jiān)決防止僅靠少數(shù)人參與的現(xiàn)象。要真正做到思想到位、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到信，把“發(fā)展提升年”活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

（二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。在開展“發(fā)展提升年”活動(dòng)中，要注重加強(qiáng)宣傳工作，通過簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄及時(shí)宣傳活動(dòng)進(jìn)展情況、經(jīng)驗(yàn)做法和所取得的成效以及先進(jìn)典型等，進(jìn)行全方位立體式跟蹤報(bào)道，形成強(qiáng)大聲勢(shì)，營(yíng)造濃厚氛圍。

（三）完善制度，健全機(jī)制。在開展“發(fā)展提升年”活動(dòng)中，要勇于創(chuàng)新，大膽實(shí)踐，善于總結(jié)，及時(shí)將提升發(fā)展質(zhì)量的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)完善提高，上升到制度層面，從而形成發(fā)展提升的長(zhǎng)效機(jī)制。

（四）強(qiáng)化督導(dǎo)，注重實(shí)效。要進(jìn)一步完善效能監(jiān)察方式，充分運(yùn)用多種手段，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決“發(fā)展提升年”活動(dòng)中存在的突出問題。要定期召開專題會(huì)議，及時(shí)研究、解決“發(fā)展提升年”活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問題，確?！鞍l(fā)展提升年”活動(dòng)順利開展。

霞峰中學(xué)

2011年3月

第三篇：爭(zhēng)做“最美青少年”活動(dòng)實(shí)施方案

郴州市亞星學(xué)校2016年學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做 “最美青少年”活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，進(jìn)一步深化中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育，推進(jìn)學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生塑造美好心靈，提升道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，根據(jù)區(qū)文明辦、區(qū)教育局的文件要求，決定在全校開展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做“最美青少年”活動(dòng)。現(xiàn)結(jié)合本區(qū)實(shí)際，特制定本方案。

一、活動(dòng)目的

通過活動(dòng)，樹立和宣傳一批學(xué)生典型，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，積極追求真善美，全面提升文明素養(yǎng)。通過樹榜樣、找差距、學(xué)先進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、知行合一，學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做“最美青少年”，積極創(chuàng)建文明校園。

二、組織機(jī)構(gòu)

為確?；顒?dòng)穩(wěn)步有序開展，決定成立2016年“最美青少年”評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)，組成人員如下：

組 長(zhǎng)：羅小滿

副組長(zhǎng)：李滿成、黃寶田、首巧靈、歐艷菊、金書穎

成 員：李桂珍、岳 琴、段俊敏、曹赳武 張社軍、各班主任

三、評(píng)選對(duì)象及條件

（一）評(píng)選對(duì)象 全校在校學(xué)生。

（二）評(píng)選條件

1.熱愛祖國(guó)，思想態(tài)度端正，心理健康，積極向上；

2.孝敬父母，尊師敬長(zhǎng)，關(guān)愛他人；與人為善，熱心公益，見義勇為，樂于助人，主動(dòng)幫助老幼病弱等困難人員，受師生好評(píng)；

3.熱愛學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，有獨(dú)立思考的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)良好；

4.熱愛勞動(dòng)，勤于勞動(dòng)，珍惜他人勞動(dòng)成果；

5.吃苦耐勞、生活節(jié)儉，舉止文明，禮貌待人，重信守諾，體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)美德；

6.注重養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，在公共場(chǎng)所不插隊(duì)、不大聲喧嘩、不說臟話、不亂丟垃圾、不亂刻亂畫、不闖紅燈，文明過馬路，文明旅游參觀；帶動(dòng)影響家庭成員和他人共同遵守社會(huì)公德。

四、活動(dòng)步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（8月28日—9月5日）

各班要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義，廣泛發(fā)動(dòng)，深入發(fā)掘，嚴(yán)格推選。通過班級(jí)推薦，在廣大學(xué)生中發(fā)掘最基層、最感人、最被認(rèn)同的先進(jìn)典型。各班嚴(yán)格按照評(píng)選條件積極推選候選人至區(qū)教育局。

（二）學(xué)校評(píng)選階段（9月6日—9月20日）

學(xué)校以開學(xué)行為習(xí)慣教育第一課為契機(jī)，大力宣傳本班推薦表彰的美德少年事跡，用“最美青少年”“最有孝心少年”的榜樣力量點(diǎn)燃未成年人對(duì)真善美的向往。各班要通過開學(xué)典禮和主題班會(huì)等廣泛宣傳美德少年事跡，開展力所能及的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做美德少年。學(xué)校政教處、團(tuán)委對(duì)班級(jí)推薦的候選人材料進(jìn)行審核，對(duì)相關(guān)事跡進(jìn)行確認(rèn)，于2016年9月6日前推薦“最美青少年”、“最有孝心少年”各1人，學(xué)校于2016年9月10日前推薦2名“最美青少年”、1名“最有孝心少年”候

選人，將《2016年蘇仙區(qū)中小學(xué)?！白蠲狼嗌倌辍蓖扑]候選人匯總表》（附件1）、《2016年蘇仙區(qū)中小學(xué)?！白蠲狼嗌倌辍蓖扑]表》（附件2）和推薦候選人先進(jìn)事跡材料（3000字以內(nèi)）加蓋公章后報(bào)送至區(qū)教育局基礎(chǔ)教育股310室,發(fā)送電子文檔至蘇仙區(qū)中小學(xué)德育群（群號(hào)：574524830），聯(lián)系電話：0735-2473525。學(xué)校開展表彰、宣傳、學(xué)習(xí)美德少年事跡活動(dòng)的文字資料和圖片資料（不少于5張，注明時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)主題）于9月20日前發(fā)送至蘇仙區(qū)中小學(xué)德育群（群號(hào)：574524830）。

五、工作要求

（一）高度重視，精心組織。開展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做“最美青少年”活動(dòng)是學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要舉措，是展示亞星美好形象、傳遞社會(huì)正能量的重要載體。各班要高度重視，結(jié)合實(shí)際，嚴(yán)格按照評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案，組織開展評(píng)選。要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，按照公開、公平、公正的原則，嚴(yán)格審核，保證推出的人選具有先進(jìn)性和代表性，經(jīng)得起時(shí)間的檢驗(yàn)。各班要高度重視活動(dòng)開展的過程，每個(gè)步驟要扎實(shí)開展，把活動(dòng)開展的過程作為學(xué)校德育工作的主要載體，讓廣大師生在活動(dòng)開展的過程中充分受到教育和影響。

（二）積極宣傳，擴(kuò)大影響。各班要以此次活動(dòng)為契機(jī)，通過班級(jí)微信群、校訊通加大對(duì)典型人物的宣傳力度。要積極采取網(wǎng)上學(xué)習(xí)與網(wǎng)下道德實(shí)踐相結(jié)合的形式，以網(wǎng)上學(xué)習(xí)帶動(dòng)網(wǎng)下實(shí)踐，以網(wǎng)下實(shí)踐鞏固網(wǎng)上學(xué)習(xí)效果，進(jìn)一步增強(qiáng)吸引力，不斷擴(kuò)大影響面。

（三）注重結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。各班要把推薦評(píng)選活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、與深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建、與推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做

起，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)當(dāng)品德高尚的人，爭(zhēng)做“最美亞星人”。

郴州市亞星學(xué)校

2016.08.29.4

第四篇：爭(zhēng)做最美教師

作為一名教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來建設(shè)者和接班人的重任，我們的言談舉止、所作所為無不潛移默化的影響著我們的學(xué)生。熱愛學(xué)生和教育事業(yè)是教師最重要的職業(yè)情感，也是處理教師與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是教師職業(yè)道德的核心和精髓。所以我們更要滿懷著對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)的愛，無私奉獻(xiàn)自己的光和熱，人人爭(zhēng)做最美教師，只有這樣，我們才無愧于人類靈魂工程師的稱號(hào)。

學(xué)高為師，身正為范。教師是學(xué)生心目中的楷模，教師是否合格關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展。因此，我從以下做起，嚴(yán)格要求自己。

1、依法執(zhí)教方面，遵守國(guó)家憲法與法律，學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。學(xué)習(xí)<<教育法>><<教師法>>,按照<<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>><<未成年人保護(hù)法>>,嚴(yán)格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,用法律手段保護(hù)教師的合法權(quán)益.。一直以來我都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時(shí)間，我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正。有害的思想。

2、,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。作為班主任，對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理和學(xué)生心心相連。尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體

罰或變相體罰學(xué)生。作為老師我們要緊跟時(shí)代的步伐,對(duì)于新型的師生關(guān)系給我們提出的新的要求,我們要努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸.學(xué)生既是教育的對(duì)象,又是教師人格不斷完善的動(dòng)力.3、，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎尊重同志、相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷地自我充電

4、尊重同事，探索教學(xué)規(guī)律。我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象，同時(shí)也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象。維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信，不在學(xué)生面前議論科任教師的“長(zhǎng)短”。

5、人常說父母是孩子的第一任教師，教育好孩子，離不開父母的教育。一個(gè)人所受的教育是多方面的，有學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育。主動(dòng)與家庭聯(lián)系，才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法，共同教育好學(xué)生。

6、我一直認(rèn)真做為人民靈魂的工程師——教師就要有無私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)決不收禮,不吃請(qǐng),不叫家長(zhǎng)辦事.7、在為人師表方面，作為一名教師我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行。不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提

醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。教育是一門藝術(shù)。因此自我，在不懈的努力中完善自我。

第五篇：爭(zhēng)做最美教師

爭(zhēng)做最美教師

什么是美？關(guān)于美的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，不存在一定之規(guī)。仁者可以見仁，智者也可以見智，蘿卜青菜各有所愛。沉魚落雁之容是美的，閉月羞花之貌也是美的；小家碧玉是美的，大家閨秀也是美的；風(fēng)度翩翩是美的，風(fēng)流才子也是美的。然而這些美都是外在的美，真正的美是心靈之美，因?yàn)橹挥行撵`美才能播撒出愛的種子，只有心靈美才能彈奏出愛的音符，只有心靈美才能帶來向善的感召。

“最美女教師”張麗莉的事跡帶給我們的是真實(shí)的感動(dòng)，她在危險(xiǎn)就要降臨的瞬間挺身而出，用她的愛心和熱血捍衛(wèi)了學(xué)生的生命。她用心靈闡釋了最美的內(nèi)涵；用行動(dòng)展現(xiàn)了最美的魅力。她是美的，無疑也是最美的，她是當(dāng)之無愧的最美教師。

中國(guó)古代四大美女，天生麗質(zhì)的西施，國(guó)色天香的貂蟬，美麗大方的王昭君，能歌善舞的楊貴妃無疑都是美的，但她們之中最美的是西施和王昭君。因?yàn)樗齻兡苋倘柝?fù)重以身許國(guó)，她們不但有著美麗的容顏，更有著愛國(guó)的情操，以大局為重的胸懷。

作為一名教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來建設(shè)者和接班人的重任，我們的言談舉止、所作所為無不潛移默化的影響著我們的學(xué)生。熱愛學(xué)生和教育事業(yè)是教師最重要的職業(yè)情感，也是處理教師與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是教師職業(yè)道德的核心和精髓。所以我們更要滿懷著對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)的愛，無私奉獻(xiàn)自己的光和 1

熱，人人爭(zhēng)做最美教師，只有這樣，我們才無愧于人類靈魂工程師的稱號(hào)。

學(xué)高為師，身正為范。教師是學(xué)生心目中的楷模，教師是否合格關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)，關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展。因此，我從以下做起，嚴(yán)格要求自己。

1、依法執(zhí)教方面認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國(guó)家憲法與法律，學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。學(xué)習(xí)<<教育法>><<教師法>>,按照<<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>><<未成年人保護(hù)法>>,嚴(yán)格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,用法律手段保護(hù)教師的合法權(quán)益.。一直以來我都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時(shí)間，我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正。從未傳播過對(duì)學(xué)生有害的思想。

2、在熱愛學(xué)生方面愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生，更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。作為班主任，對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理和學(xué)生心心相連。尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。作為老師我們要緊跟時(shí)代的步伐,對(duì)于新型的師生關(guān)系給我們提出的新的要求,我們要努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸.學(xué)生既是教育的對(duì)象,又是教師人格不斷完善的動(dòng)力.3、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎尊重同志、相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷地自我充電

4、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象，同時(shí)也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象。維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信，不在學(xué)生面前議論科任教師的“長(zhǎng)短”。

5、在尊重家長(zhǎng)方面 人常說父母是孩子的第一任教師，教育好孩子，離不開父母的教育。一個(gè)人所受的教育是多方面的，有學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育。主動(dòng)與家庭聯(lián)系，才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法，共同教育好學(xué)生。

6、在廉潔從教方面 我一直認(rèn)真做為人民靈魂的工程師——教師就要有無私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)決不收禮,不吃請(qǐng),不叫家長(zhǎng)辦事.7、在為人師表方面，作為一名教師我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行。不講粗話，以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。教育是一門藝術(shù)。因此在教學(xué)實(shí)踐工作中我們即便付出了真心真情，在學(xué)習(xí)中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我。