第一篇：汶川地震詩歌

孩子，快抓住媽媽的手

孩子快

快抓緊媽媽的手 去天堂的路太黑了 媽媽怕你碰了頭

快抓緊媽媽的手讓媽媽陪你走 媽媽我怕

天堂的路太黑 我看不見你的手

自從倒塌的墻把陽光奪走 我再也看不見你柔情的眸

孩子你走吧

前面的路再也沒有憂愁

沒有讀不完的課本再也沒有爸爸的拳頭 你要記住我和爸爸的模樣 來生還要一起走

媽媽別擔憂

天堂的路有些擠 有很多同學和朋友 我們說不哭不哭

哪一個人的媽媽都是我們的媽媽 哪一個孩子都是媽媽的孩子 沒有我的日子

你把愛給活著的孩子吧 媽媽 你別哭

淚光照亮不了 我們的路 讓我們自己 慢慢的走 媽媽

我會記住你和爸爸的模樣

記住我們的約定來生還要一起走

祭汶川地震逝去同胞文

文/易孑草 浩蕩宇宙，悠悠華夏。臨改革三十歲，值西開整九載，先有雪災壓歲，后有藏獨肆虐，轉眼火車脫軌，災害連連，以逞淫威。

時至初夏，波瀾微驚，百姓仰首，萬眾護炬，齊迎奧運。怎誠想，風云驟變，五月十二，地陷山崩，江河失措。汶川震中，驚我十數億眾；四川告急，地動撼我華夏。

同胞頓陷水火，死噩夢魘不斷。傷亡者眾，失蹤者眾，哀號者眾，求救者眾，失所者眾。人民總理臨陣指揮，每有危機立決，數萬兵眾參戰(zhàn)，凄凄哉天地相欺，惶惶乎人神共泣。國有大難揪心處，同胞生死攸關。慘烈烈救災現(xiàn)場，冷寂寂血腥面容。

家園不在，交通阻斷，高樓傾倒，繁華崩塌，風光難尋。剛才是羌人天堂，轉瞬成煉獄無常。剛才是笑語相歡，轉瞬卻陰陽阻斷。嘆天災地禍之無情，悲命運逆轉之快速。

汶川告急，路斷夢難續(xù)，災民求救，食無命難保。唯我敢死之空軍，五千米凌云神降，以手為釬，逢山辟路；以骨為器，肉身相搏。天地間感人心者誰？人世間痛人心者何事？從成都到汶川，從北川至青川，從綿竹至綿陽，從茂縣到彭州，血肉挫開屏障，沖鋒舟撕開死寂，幸存者熱淚盈眶，怎一個“情”字了然，怎一個“痛”字了得！

親朋音容在，生死兩茫茫。淚眼相看，心神俱傷！看同胞死難，任是鐵人也斷腸；殮孩子群夭，怎叫天地不號哭！悲哉，哀哉！

一點希望，百倍努力。十萬馳援，世界同往。每有生命跡象，便有感人事跡，看兒女相攜，悲母子同傷，哀夫妻相隔，嘆情侶相扶，危難關頭，既使赴死，也讓美德張揚，情愛彰顯，大義留世。人說生命脆弱，也有生命頑強，有救人者逝，換瀕死者還，舍我一人生命，救同胞于危難。逝者難追，精神難滅，青史銘刻，大愛永存。

炎黃子孫，不屈不撓，八方凝聚，四海歸心；救災救人，刻不容緩，災后重建，任重道遠！死何以堪？情何以堪？痛何以堪？中華兒女，英勇無畏，國有大難，舍我其誰？

數萬群觴，國之大難，定為國哀。設祭為壇，祈佑中華，邁過難關，終得隆昌，前有仆者，后有繼者，死難之所，終成花園。誠如想，逝者可安息，幸者可歡笑，但得國泰民安，終至和諧發(fā)展，世界同喜。尚饗！

孩子別怕

孩子別怕，這次的黑屋子實在太大，但不是你兒時媽媽的懲罰，關在里面的有你也有媽媽。孩子別怕，媽媽的膽子其實也不大，經歷黑暗中的驚悸和恐懼，我后悔當初對你教育的犯傻。孩子別怕，媽媽還有好多心愿和牽掛，愧未成為一名合格的媽媽，今后不會為成龍成鳳層層加碼。孩子別怕，媽媽已聽見外面的喊話，雖然媽媽的聲音傳不出去，愿生命奇跡在危難時助我一把??

孩子別喊

孩子別喊，保存你的體力最為關鍵，外面的叔叔阿姨越來越多，不拋棄不放棄我們等待救援。孩子別喊，媽媽知道缺水有多難，媽媽真想把自己化為乳汁，幫我的孩子渡過這生存難關。孩子別喊，每一聲揪痛媽媽心肝，為讓他們聽見我們的動靜，媽媽愿將自己裝上炸藥點燃。孩子別喊，媽媽現(xiàn)在已愁腸寸斷，孩子啊你千萬不能睡著，要相信救援的叔叔們還會回還?

孩子別哭

孩子別哭，雖然四周的呻吟已漸漸停住，但有媽媽奮力頂住，我們就能找到出路。孩子別哭，雖然精疲力盡的媽媽已難頂住，但有媽媽撐住，我們就能尋到生路。孩子別哭，雖然死神已把媽媽緊緊抓住，但有媽媽絕不放棄，你們就能嬴得逃路。孩子別哭，冥冥中看見你們從我身旁救出，媽媽可以走了，在天堂為你們祝福??

我·你——獻給汶川地震的遇難者

我是剛出生的嬰兒 依偎在媽媽溫暖舒適的懷抱

猶感有時熱，有時又冷；有時太饑，有時又太飽 可是，可是，可是 一瞬間，就那么短短的幾秒 和我一樣的你 突然沒有了感覺 失去了生命 失去了一切 我是中學生

獨自享受父母親友的專愛 猶感作業(yè)太多，沒有時間玩 可是，可是，可是一瞬間 一瞬間，就那么短短的幾秒 和我一樣的你 突然沒有了感覺 失去了生命 失去了一切 我是商人 每天患得患失 猶感財路不廣，生意難做 可是，可是，可是一瞬間 一瞬間，就那么短短的幾秒 和我一樣的你 突然沒有了感覺 失去了生命 失去了一切 我是白領

出入都是高樓大廈 猶感做人難，生活艱辛 可是，可是，可是一瞬間 一瞬間，就那么短短的幾秒 和我一樣的你 突然沒有了感覺 失去了生命 失去了一切 我是藍領

用辛勤的汗水創(chuàng)造著美好的生活 猶感賺錢不多，難以養(yǎng)家糊口 可是，可是，可是一瞬間 一瞬間，就那么短短的幾秒 和我一樣的你 突然沒有了感覺 失去了生命 失去了一切 勤勞善良的人啊 和我一樣的你啊 有什么樣罪，有什么錯 為什么要付出生命的代價 我愿以我所有 救你所貧，扶你所困 換你歸來

活著多好，世界多美 爸爸媽媽，別為我難過

爸爸媽媽 那是你們嗎

我聽到了你們的呼喚 從出生時候開始

從小毛毛時候一直聽到上學 直到我現(xiàn)在睡著的時候 好想讓你們來到我的跟前 給我蓋上裸露的手臂 替我找回我跑丟了的小鞋 爸爸媽媽

我好想你們能親手為我合上雙眼，讓爸爸再親親我的臉 讓媽媽再摸我的臉頰一遍 爸爸媽媽

我身邊還有好多的哥哥姐姐弟弟妹妹 你一定要找到他們家人

要帶上美美的衣服還有亮亮的鞋 媽媽

我們都是好孩子 正在好好的學習不給你們的丟臉 可是...爸爸媽媽，我和我的同學還有老師

靜靜地躺在學校這涼涼的操場前 可昨天的樣子還在出現(xiàn) 我們在這里跳繩在這里踢毽 我們在這里戴上紅領巾 在這里向祖國宣言 好多好多的鮮花 好多好多的嫩臉 可是現(xiàn)在 我好冷好冷

爸爸媽媽能抱抱我嗎 一定要再親親我的臉 我知道你們好遠好遠 在外打工掙得是辛苦錢

我沒有怪你們把我托付給叔叔 我沒有怪你們老不在我的跟前 因為還有爺爺奶奶要養(yǎng) 你們還要出去掙錢 掙好多好多的錢 爸爸媽媽

別為我們難過

有老師跟我們在一起 爸爸媽媽

別為我們難過 以后一定要記得 建好我們的家園

我們只求爸爸媽媽

還有千千萬萬個爸爸媽媽 在下一個今天 下一個的今天

為我們把氣球放飛一遍 上面寫著: 我們乖 我們來過 我們是天使

我們曾到過人間 哦 還有

記得帶上我的書包鉛筆 為我點上一支臘燭 這里好黑好黑 我想讀書

這里有我們的老師和同學 我要把我們沒讀完的書念完 花凋——給汶川5.12遇難的孩子 高一閣 爸爸

是我做錯了什么嗎

那張獎狀是否還掛在墻上 媽媽

您不愛我了嗎

昨日母親節(jié)的康乃馨是否還在綻放 我去的地方遠嗎

那里有沒有鮮花和陽光 那里有沒有明亮的教室 寬寬的廣場

媽媽別哭

我真地要走了

讓我再摸摸您的長發(fā) 親親您溫暖的臉龐

每天放學您等我的樣子永遠最美

每天關燈催我睡下的話語永遠最慈祥 爸爸別哭

我真地要走了

讓我再躲進您的懷抱 再趴一回您寬厚的肩膀 每次下棋您都讓著我

每次打屁股的手都是高高抬起 輕輕地放

我聽到了你們呼喚我的名字 聽到了叔叔們的腳步 你們正趕來 我知道雨會停 太陽會高高升起 我知道?? 那么

請把那些彩筆和那把琴給我吧

我要在天堂畫一幅永遠沒有藍光的圖畫 送給大地媽媽

我要拉一首沒有分離和眼淚的歌 讓家鄉(xiāng)的小伙伴不再寒冷懼怕 那么

一起去遠行的約定就留到來生吧 爸爸 那時

您一定要找到媽媽 好好愛她

你們一定要蓋一幢堅強的房子 種滿格桑花

等最乖的我回家 等我回家??

（一）一場地震，生死兩難； 只道三四險，不知五月難； 縱有六雙眼，淚也流不完； 七顆心兒懸，零八奧運艱；

高呼九洲十地華人現(xiàn)，縱使百舸千帆風浪間，也讓咱行得萬年船！泱泱中華幾千年，只是百般無奈斗不過你蒼天； 十分慘淡，也不知你九重天中住著何神仙，在零八年八月八日還有八十八天時送災難； 但愿七彩祥云現(xiàn)，六月中國保平安，五星紅旗永鮮艷;四海升平，三地兩岸心連心成一條線！我只想，跪地抬手問蒼天，敢應否：下輩子，你做人來我做天！

（五）死神的手是冰的

不發(fā)一言便欲帶走生命萬萬千 中國人的心是燙的

黃泉路口誓要戰(zhàn)勝死神不妥協(xié) 天不愛人

欲化蒼茫大地萬千美麗作塵土人 卻自強齊心協(xié)力 劃生命的漣漪到天邊 大難當頭 地動山搖 風雨交加 鬼面猙獰人性 至善眾志成城 區(qū)區(qū)地震又有何難 震動再大

也不曾讓中國人的心畏懼顫抖

震得再遠也只會讓我們攜手共渡難關！

（六）“我就一句話，是人民在養(yǎng)你們，你們自己看著辦。”——溫總理對救援隊的指示

二月雪凍神州苑，千民萬眾多磨難。

三月起騷亂，燒我圣地毀我面。四月奧運層層阻，羞盡炎黃子孫顏。五月川府聲聲轉，震我中華九萬萬。一朝震動山山撼，生靈涂炭人無喚！總理一言安民怨，百姓萬恩聲聲感！路途遙遠運多舛，低眉頓首祈福念： 聚我中華億萬魂，萬民齊心渡劫難！冷看各路群魔亂，屹立乾坤過此關！

（七）國有殤，我們牽手相望。手握著手 我們就會堅強

國有殤我們攜手擔當，手握著手我們就有希望！國有殤，我們的手絕不會放！手握著手，就會給生命以力量 國有殤，我們用手擎起生命的希望！有我們的手在，你們不必慌張。國有殤，請將你的雙手高揚！我們不需要眼淚，也不需要悲傷，我們此刻需要的是，手與手相牽！心與心相望！莫怕國有殤，只要我們依然堅強！

（八）一瞬生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。

午休結束忽地震，學生們，在課堂。相顧無言，唯有淚千行。料得年年腸斷處，四川省，汶川縣。

（九）辛苦今秋事最煩，己已心擾，家國又堪憂。卻是清貧真寒士，樂捐明日一盒煙。對報忍淚舒長嘆，天地不仁，生諸多禍患。只盼至此全劫數，天下平安我亦安。

（十一）欲望重峰高山頂，惡云蔽日遮眾星。午后地吼驚天神，地動山搖頃失鄰。嗚呼兄弟永成恨，狼煙遍地居夷平?？蓱z學子去無數，哭聲凄涼粟寒人。傷及數縣幾十鎮(zhèn)，波及京城傳浙東。寶島得知有震情，亞洲近鄰聞吼聲。震余頻頻魂未盡，政府急令救災情。八方疾馳到成都，心急如焚撲震中。天府方知路難行，路難行，路難行。滴血的心，咬牙的勁，為何上帝造我不帶翅。此時國人皆英勇，救我兄弟秒必爭?？偫碛H臨鼓人心，軍長指令立頭功。此刻神州一條心，戰(zhàn)勝天災安國民。十三億力量在行動，萬家燈火驅烏云。祭我兄弟贊我軍，愿我神州永太平。

（十二）川蜀一夜山河碎，神州何處人能寐。家園殘破萬人杳，故鄉(xiāng)湮滅千行淚。地覆天翻英雄起，滄海橫流戰(zhàn)士飛。為救同胞履絕險，欲破殘垣手頻揮。人間最苦傷離別，一別殊途更傷悲。黃迪聲之一：

震災之痛讓我徹夜難眠 天??！8級！

(唐山大地震不過7．6級)我驚呆了！心裂開了！我的眼前 飄浮起了倒塌的房屋 慘烈的場面和流血的軀體 地震！地震！這可詛咒的地震 同胞的災難讓我心急如焚 在遙遠的山東我遙望巴蜀 關注著那里的每時每分 在電視報道中

我聽到了一個學校廢墟中的呻吟 “我的頭破了！

我的雙手折了！雙腳斷了！我是最外面的

救救我！我好痛??！” 地震！地震！這可詛咒的地震 同胞的災難讓我心急如焚 在遙遠的海邊我遙望巴蜀 關注著那里的每時每分 一個花季少女 頭露在外面

身體被樓層樓的廢墟卡住 艱難的搶救持續(xù)了幾個小時 少女的氣息越來越微弱 臉正一點點變的蒼白 地震！地震！這可詛咒的地震 同胞的災難讓我們心急如焚 我坐臥不安

大災之痛讓我徹夜難眠 我痛恨自己

不能走上救援的現(xiàn)場 同胞??！我親愛的同胞 淚水夜夜打濕我的衣襟！之二：

我們一定要把你救出來

5月12日本來是最陽春的日子 我們在安寧祥和中幸福地生活 心中充滿了期待和喜悅 因為北京奧運會就要召開了 正在傳遞的奧運火炬 一路在點燃著喜悅 可是這震天動地的消息 讓我們的眼里含滿了淚水 親愛的同胞??！我們有同一顆心

你們的災難讓我憂心如焚 我每天在盯著屏幕 收看著最新的消息

細心聽著救助和募捐的消息 我巴不得現(xiàn)在就插上翅膀 到達災區(qū)把受傷的你救出

其實不但我是我這樣

咱們的兄弟姐妹都是這樣焦灼 救援的號角已經吹響 全國各地在募捐

大路上運送著救援的軍隊

鐵軌上飛奔著滿載救援物資的列車 空中飛著救援的飛機

救援的手在伸來救援的腳步越來越近親愛的同胞??！再堅持一會 在災難面前 我們的法寶

就是永不喪失希望和信心 我們來了！

全國的同胞和全世界的朋友來了 相信我們一定能把你救出來！之七：

年輕媽媽的手機留言 年輕媽媽被壓死了 她的姿勢跪著

護住了3個月大的嬰兒 他到最后身姿不變 讓她的寶寶絕對安全 不知道這樣挺了多久 她實在堅持不住了 望著自己心愛的孩子 她用手機留下了最后的信息 “如果你活著記住我愛你！” 人間??！

這就是偉大的母愛

這就是母親——生與死都護著孩子 這就是可惡殘酷的地震

——殘酷地奪去深愛自己孩子的媽媽 擔架上，一個少年的隊禮！魏寧

從瓦礫中救出的你，經歷了生與死的別離，痛苦但不哭泣，臉上鐫刻著重生后的美麗。從廢墟里抬出的你，躺在迷彩服靚麗的風景里，感恩卻不掩飾，傾全身氣力敬一個最莊嚴的隊禮。從災難中走出的你，小小年紀舉起了人間大愛的傳奇，手臂稚嫩但卻堅毅，13億華夏兒女的淚河為之決堤?? 不哭詞 春江

淚水噙滿了我們雙眼 我們不哭不哭--------瓦礫下的兄弟姐妹 正在承受煎熬和痛苦 廢墟上的美好家園 仿佛昨天歷歷在目 我們?yōu)閻弁粑?我們?yōu)閻弁冻?山崩地裂

催不跨我們血肉之軀 淚水模糊了我們視線 我們不哭不哭---------一雙雙期盼的眼神 激蕩心急如焚的腳步 一個個破碎的家庭 怎能不讓人牽腸掛肚 我們?yōu)閻弁?我們?yōu)閻弁瑲g呼 華夏大地

刻上了蕩氣回腸的一幕 長江黃河流淌著 我們生生不息的血脈 長城泰山聳立著 我們永不屈服的筋骨 這就是我們華夏兒女 這就是我們英雄的民族 地震

如果，你能在遙遠的地方出現(xiàn)，我想，你一定很壯觀，甚至，令人迷戀。不幸的是，你，刺穿幸福與平安。一剎那，高樓夷為平地，生命猝然中斷。僅有的聲息，埋進黑暗。在光明與灰暗之間，呼喊，呼喊！

我怎樣才能把你手牽，讓你看到陽光，感到溫暖！

在一次擁有平安。如果，你能在遙遠的地方出現(xiàn)，我想，你一定很壯觀，甚至，令人迷戀。川中地震 大地??！

你為何要顫抖啊，你可知道，你這么一抖啊，高樓大廈化為了飛灰，覆蓋了成百上千人類。行人有家不能回，只取枕席街頭睡。校園道旁人已滿，眼角血絲心神累。溫總親飛都江堰，語重心長，滿懷心傷的說： 同志們辛苦了。這是，川人的血，國人的淚。

寶貝，睡吧

--寫給那些在地震中睡去的孩子們 寶貝，怕了嗎

天崩地裂嚇壞你們了吧 是誰喊了爸爸誰尖叫著媽媽

誰又驚懼失措 顫抖著把眼淚滴下 不怕不怕寶貝 一切都已過去了 寶貝，痛了嗎

那些沉重的物體劇烈的坍塌 你們絲綢一樣嬌嫩的皮膚 你們花枝一樣脆嫩的骨頭啊 心疼好心疼 寶貝，睡吧 睡下就不痛了

流星一樣純潔的寶貝 月亮一樣手心里的寶貝 廢墟中摧折的百合花

你們的靈魂一定打開了翅膀 迎著風飛向天堂的方向

那是唯一配讓你們居住的地方 讓我們祈禱輪回吧相信能量不滅 相信你們只是一粒種子 被親人用手和著血淚 重新種下

春天再來時伸個懶腰 長成一棵樹一朵花 或者變成蝴蝶

你追我趕飛在陽光下 寶貝，睡吧

成年累月辛苦讀書

讓睡眠安撫你們疲倦的夢吧 別再委屈天都哭了 哭了多少愛你們的人啊 心里淌著血淚如雨下 ——向宋欣宜的父母致敬 漆黑的角落沉寂

巨大的轟響后，地獄一般的沉寂 彎曲的身體

手臂緊緊的撐住了墻壁 不曉得那里來的力氣 任憑千斤巨石的狂泄 也不能壓塌我們的肩脊 因為柔軟的胸腹下面 有著我可憐的愛女。圓圓的眼睛望著 這黑漆漆的世界 彎彎的卷發(fā)靠著 爸爸堅強的雙臂 孩子你乖 媽媽愛你

一定要堅強的活下去 無論走到那里

爸爸媽媽搭起的橋永遠都為你遮風擋雨 孩子

爸爸已經盡力

只是這未來人世間的路 要你獨自走下去 爸爸的苦痛實在到了心底 孩子要堅強有勇氣

爸爸媽媽搭起的橋永遠給你遮風擋雨 爸爸啊，媽媽啊 你們的身體怎么漸漸冷去 無論我怎樣的呼喊，你們依然沉沉的睡去 看著小欣宜的臉上沾滿泥土 也不幫我拭去

看著小欣宜的淚珠一顆顆的流盡 也不陪我快樂的游戲 爸爸啊，媽媽啊。誰來握住我小手 告訴我 寶貝別哭泣 誰來親親我的臉蛋 告訴我

別怕，黑夜里爸爸陪著你 誰再來給我別上花朵的發(fā)夾 誰再來給我穿上紅色的外衣 誰再來和我一起握住畫筆，畫上一幅陽光下的圖畫 畫上有爸爸、媽媽還有小欣宜 孩子，爸爸已經心痛到不能言語

你永遠是爸爸媽媽橋下那歡樂嬉戲的小魚 無論走到那里

你都是爸爸媽媽最愛的小欣宜 爸爸喲，媽媽啊。

你們身體架起的橋梁為我擋住了 風雨、巨石和老天爺天崩地裂的爛脾氣 為我搭起了天堂和人間的階梯 爸爸喲，媽媽啊 你們的愛讓我活了下去 你們的愛感天動地 我要把你們愛的橋梁折疊起來 放進我小小的行囊里 無論走到那里 爸爸媽媽小欣宜 我們永永遠遠 都在一起。。。生死不離 ——王平久

生死不離，你的夢落在哪里 想著生活繼續(xù)

天空失去美麗，你卻等待明天站起 無論你在哪里，我都要找到你 血脈能創(chuàng)造奇跡

你的呼喊就刻在我的血液里 生死不離，我數秒等你消息 相信生命不息

我看不到你，你卻牽掛在我心里 無論你在哪里，我都要找到你 血脈能創(chuàng)造奇跡

搭起雙手筑成你回家的路基 生死不離，全世界都被沉寂 痛苦也不哭泣

愛是你的傳奇，彩虹在風雨后升起 無論你在哪里，我都要找到你 血脈能創(chuàng)造奇跡 你一絲希望是我全部的動力 瓦礫中的中國 水泥構件 作者：笨水

餐桌上，魚刺和水泥構件一起卡住了我的喉嚨 汶川，卡住了我的喉嚨

7.8級的死亡，斷裂，坍塌卡住了我的喉嚨平日里我象獅子一樣的聲帶 被巨大的水泥構件壓著 我?guī)滋觳徽f話了 我只能叫出“汶川”

只能叫出“北川”，“什邡市”，“都江堰”——

失聲默哀

為我所寫下的文字，默哀

在數字驚人的亡難者中失聲，在他們當中 我為自己未來的死亡，尖叫一聲 死一次

怎樣用脊背拱起這些水泥構件 拖著斷肢，站在廢墟上

壓在下面的汽車，一日千里的四個輪子，也驅不動 7.8級的災難

醫(yī)生，你，取得出我喉嚨里的一根魚刺 取得出我喉嚨里這么大的水泥構件嗎 汶川，一只王姓的手從水泥構件中伸出來 汶川，一只李姓的手從水泥構件中伸出來 他們的手，長了喉嚨 最后又喪失了喉嚨

那個在街上喊著“媽媽”的，她的媽媽不見了 那個喊孩子小名的，她的孩子不見了 不見了，鎣華中學，川北中學

只有散落的語文課本，數學課本，沒做完的試題，沒有完成的考卷 他們的姓名冰涼

他們失血的姓名，我能聽見骨頭坍塌的聲響 卡住我的喉嚨

滑下來的山體，樓房坍塌下來的水泥構件 卡住了我的喉嚨 我默哀，失聲

我只能叫出“汶川”

我只能叫出“北川”，“什邡市”，“都江堰” 廢墟里的小手 作者：彌賽亞 廢墟里的小手

這只小手曾經撫摩過 媽媽的臉

曾經牽過爸爸粗大的手 這只小手曾經握過鉛筆 曾經敬過隊禮

胖乎乎的小手，已慢慢變成少年 它曾經畫過一幅五顏六色的畫 曾經寫過一篇 關于理想的作文

現(xiàn)在，它從廢墟里伸出來 像從內心深處

發(fā)出的一聲呼喊，卻再也得不到回答 現(xiàn)在，讓我洗干凈你 手上的塵灰

趁它們還沒有變得僵硬 我看不見你的臉 和你脖子上的紅領巾 我永遠也不會知道 你長的什么樣子

但我知道，你的臉蛋永遠是柔軟的 你的紅領巾

像曾經的花兒，永遠也不會褪色 你是我喝不完的濁水

--------我是你說不出的話，流不出的眼淚 我望向窗子，玻璃在響 我光著腳感到 地板在搖晃

我仰天張大了口，卻發(fā)不出一絲聲音 僅僅幾分鐘的時間，世界已變了 我要喝下所有的記憶 重新塑造一個你 夜己深了，雨還在下 所有的水龍頭都生銹了

我要喝下所有的水，擰干所有的毛巾 我要學會如何去活著 并且告訴你們: 我從來都沒有哭過。就當是劫后余生 作者：李飛駿

《就當是劫后余生》 你說

我們這一代人

注定要承受太多的苦難 是的

我們的苦難 多不過父親

也多不過汶川的孩子

我們一生苦難的淚水

讓孩子們在5.12的下午，一飲而盡 背著書包的孩子 泥濘中跑丟了鞋子 替我們追趕父親

在貌似幸福的天堂匯合 我們慶幸 還茍活于世

我們和大難不死的孩子一起 成了春天的遺腹子 祖國的孤兒

該發(fā)生的 都還沒發(fā)生 該承受的

自己要獨自承受

上帝和佛祖都是不存在的 太陽落山了

我們要揪著自己的頭發(fā)上升 親愛的假想敵

你的敵人不是我，也不是他 請對自己好一點 愛我的，我愛的人 讓我們再好一點 就當是劫后余生 我寧可失去太陽 失去整個太陽系

也不愿失去你陽光的笑臉 《太陽每天都是新的》

鴿哨驚醒失眠的晨曦 太陽依舊從東方升起 今天是第四天了

汶川的廢墟中，昨夜又有多少生命 一秒秒，在絕望中死去 天堂之門和地獄之門大開著 通往人間的門縫擠進一縷晨光 佛祖和上帝都缺位的現(xiàn)場 人們在拯救你們 請堅持

再呻吟一聲

死去的孩子 請回回頭

用你春天的笑臉

與人間的親人打個招呼

我相信你光腳跑在通往天堂的路上 書包我會為你收藏好 還有李白的床前明月光 我相信投胎轉世 你的親人還等著來世 做你最親的親人

太陽依舊會在東方升起 活著

多么美好

我們依舊會茍活于世

奔波在用生命換糧食的路上 上網，聊天，喝酒，發(fā)牢騷 與潛規(guī)則做交易 揣摩上司的臉色 為長一級工資與同事 下一盤死棋

在明年的情人節(jié)

我們還會背著老婆為女人送上玫瑰 還會在春天抒情 每一個清晨

準時與太陽相遇 甚至還說

太陽每天都是新的 《豆腐渣工程》

天使長了翅膀

也飛不出四面透風的校園 陽光下的希望工程

是用西北風摻豆腐渣做的 5月12日下午14時28分 一首《清明》還沒背完 書聲瑯瑯的教室

就變成天使斷魂的地獄 上帝答應

給天使們新的翅膀

計劃災后對造孽者集中審判 把豆腐渣工程的制造者 請進堅固的監(jiān)獄 如果房產商 也有兒女

如果能夠良心發(fā)現(xiàn) 殘缺的天使們希望 把教室

建得比政府辦公大樓 至少抗得住希望之輕 里氏7.8級 《怎么辦》

是人民在養(yǎng)你們 你們自己看著辦

這是平民總理對救援部隊 扔下的狠話

全國人民都知道怎么辦 部隊知道怎么辦 拋頭顱，灑熱血 是解放軍一貫的傳統(tǒng) 戰(zhàn)士的硬骨頭久經考驗 是國家免檢的

有錢的出錢

臺灣的王永慶出手就是一個億 香港的李嘉誠出手就是五千萬 沒錢的獻血

剛從股災中爬起的市民 挽起袖子

獻血的隊伍第一次排起了長龍 有力的出力

志愿者都是汶川人四川人 都是災民的父母子女兄弟姐妹 手無縛雞之力的詩人 無論是抒情派、撒嬌派 還是下半身抑或垃圾派 都稍息立正 向崇高看齊

地震了，房子倒了 只有房地產商 不知道怎么辦

潘石屹、王石這些地產明星們 突然很低調

他們在市場經濟中進化為 稀有動物

需要養(yǎng)在汶川的竹林中 大熊貓一樣保護 《偏偏是佛誕日》 5月12日 偏偏是佛誕日

如果佛祖真的存在 怎么會把惡報 報應在山清水秀 民風淳樸的汶川

怎么會報應脆弱的校園 被書包壓垮的孩子 如果佛祖有靈

為何無力阻止這場災難 為什么熄滅夜空的明月 還在廢墟上傾瀉冰冷的雨 讓施救者束手 如此無力 他們都是

與佛結緣的人 廢墟中

有多少家中供著菩薩 在寺廟見佛像就拜 對佛心存敬畏的人 他們是一念佛

就心是蓮花開的人 我不得不懷疑 所謂佛 所謂因緣

是史上最善良的騙局 這些信佛的人 是智者還是愚民 《7.8級》

7.8級

與唐山地震相同的數字 與GDP增速相近的數字 一亮相

就天崩地裂，讓中南海震驚 汶川，這個不起眼的地方 不知總理知道否

這么多年 我們的祖國

一直圍繞著抗（）救災造句 難壞了大國總理 看著這位平民化總理 像鄰家慈祥的老人 悲憫的眼淚 無奈的表情

都讓我心酸，欲哭無淚 因為那些眼淚

母親忘記了讓她血壓升高的 房價、藥價和股災之痛 她說，流淚的男人是好人 詩人們也相信

一個愛好詩歌，能在中南海 仰望星空的總理 是好官 我慶幸的是 7.8級

好在不是北京

這些公章發(fā)達，房產商猖獗 連樹木都無法立足的地方 作為一個批判現(xiàn)實主義詩人 心中的地震超過7.8級 一次次，讓我肝膽破碎 今天，我實在不忍心批判了 我惟愿

人禍少于天災

國運，如五月的艷陽 鴻運當頭

總理，請給母親力量 給我信心 《預測》

多災的1976年 毛主席去世的前夕 人們記住了唐山

多難的2008年，佛誕日 人們記住了 不起眼的汶川

人間的神，神界的佛 都保佑不了眾生 據說

地震是無法預測的 所以人們原諒了政府 總書記做了重要批示 總理奔赴地震災區(qū) 根據經驗

救災結果是可以預測的 在黨和政府強有力的領導下 戰(zhàn)勝了重大地震災害 災區(qū)人民努力重建家園 面對好人總理的眼淚 災民感動得熱淚盈眶 感謝黨 感謝政府 在抗震救災中

涌現(xiàn)了一批好黨員好公仆 被人民日報 樹為先進典型 30年后

汶川，在人們的記憶 消失

歷史資料上

只剩下一些死亡數字 痛

作者：孤城

來！大家都搭把手，在地球上插滿燃燒的蠟燭 不分晝夜

用兩個太陽，照亮孩子們回家的路

來！大家都搭把手，在960萬平方公里的土地上 插滿燃燒的蠟燭

用這世上最大最亮最漂亮最溫暖的公雞 一遍遍

喚這些喜歡賴床的孩子們醒來——從血染的廢墟深處 伸出小手

露出臟臟的，頑皮的笑臉

來！大家都搭把手，為孩子們 再多墊上一層報紙、草席 掖好雨衣、薄膜

別讓孩子們的臉淋著雨水

抱起時要小心，別給孩子們在天堂的游戲 留下丁點的疼痛

汶川汶川

一個男人哭著跪下來哀求

讓他繼續(xù)用鮮血淋淋的雙手，從猙獰的鋼筋水泥板里 刨出

認領千遍萬回的骨血

孩子！孩子！

此刻，沒有比這更揪心的字眼了 此刻，沒有比這更揪心的呼喊了

請允許我再點燃一支蠟燭，為你們這些孩子 祈福 睜開眼吧！你們這些不聽話的小家伙 給一次機會

讓大人們撲到你們的懷里，哭得像個幸福的 孩子

汶川汶川（組詩）作者：韓宗寶 《哀悼》

首先請允許我哀悼 在寫這首詩之前 允許我默默地哀悼 讓我忍著用力地 忍著那些巨大的淚水 默默地為你哀悼 汶川

我在遠方

我和你隔著千山萬水 我在山之南我在水之北 我強忍著內心的悲傷 向你張望

汶川

我不是一個人我是我們 我是一個叫13億的數字 我是這塊土地上的每一個人 我是一個孕婦

我也是一個尚未出生的孩子 汶川在寫詩之前請先允許我哀悼 可和你所經受的災難相比 這哀悼它是多么輕多么無力 《我們都是汶川人》 汶川不管你再怎樣偏僻 我們都狠狠地記住了你 你把你刻在我們的骨頭上了 你成了我們血液中最濃的一滴 這個黑色的五月 你是中國的焦點 你是亞洲的焦點 你是世界的焦點

每個人的目光里都可以擰出血來 每一顆心都在緊張地為你懸著 汶川你一定要挺住你不是孤立的 你的后面有我們我們都是汶川人 《大地震》

這是一場罕見的大地震 汶川

整個中國在揪心地疼

九百六十萬平方公里土地都在疼 是一只怎樣的手 是一種什么樣的力量 要掐滅你

汶川命運扼著你的喉嚨 也讓我們呼吸艱難 汶川因為悲傷我們無法 喊出你帶血的名字 《半個亞洲在搖晃》 半個亞洲在搖晃

不是汶川不是四川不是中國 是半個亞洲

是半個亞洲在搖晃 亞洲在痛疼

汶川你知道因為你 半個亞洲在搖晃 你不止牽動著中國人

你也牽動著全世界人民的心

那些善良的目光里正伸出陽光一樣的手 半個亞洲在搖晃 在哭泣

汶川你不只是中國的孩子 你也是亞洲的孩子 你的疼也是亞洲的疼 《網上一則匕首般的新聞》 5月12日14時28分 四川汶川

發(fā)生7．8級地震 《一分鐘》

北緯31度東經103．4度 就是在這個普普通通的坐標點 強大的地震7.8級的地震 持續(xù)了1分鐘

400顆廣島原子彈般的

破壞力在一個叫汶川的小縣城 持續(xù)了1分鐘

1分鐘多么讓人壓抑的1分鐘 多少房屋倒塌 多少家園不再 多少夢破碎

多少愛情多少親情成為瓦礫 1分鐘

埋葬了多少血肉 多少呼吸 多少渴望

多少雙眼睛多少雙手 一些心跳

永遠地停止了 一些身體

永遠失去了知覺 《怎樣才能到達你》 汶川這些天來

祖國的心一直在為你懸著 你是重災區(qū) 你是震中 可是親愛的汶川 我們如何才能到達你 我們怎樣才能到達你 道路中斷 通迅中斷 電力中斷

汶川這些中斷

無法中斷連在我們之間的血脈 我們仍然能聽到你的心跳 盡管它有些微弱

我們仍然能聽到廢墟里 一個孩子的呼喊和呻吟 汶川放心我們無論如何 我們就是死

也會死在趕往你的途中 汶川請相信我們

我們會盡快在第一時間到達你 我們會用我們的身體 為你止血 《震感》

汶川7.8級大地震 它發(fā)生時

全國都有震感 北到北京 南到南海 東到上海 山東山西 河南河北 湖南湖北 寧夏青海 甘肅陜西 云南重慶 西藏新疆 四川盆地 天府之國

震感也波及到

東南亞的越南和泰國

汶川當時

我在山東膠州的一座１５層的辦公大樓上 我和我的同事都經受了 從未經驗過的暈眩和晃動 汶川我看到了大樓的晃動 那時我還并不知道 那晃動它是來自于你 《令人欣慰的消息》 三峽大壩安然無恙 武漢長江大橋完好無損 都江堰水利工程安好

臥龍保護區(qū)要送給臺灣的大熊貓 團團和圓圓平安無事 《別哭，別哭》

總理你慢慢地彎下腰 你面對一個孤兒

你面對一個在地震中失去雙親的孩子 你面對一個哭泣著的小女孩 說 別哭 別哭

可是總理

你的話讓我們眼圈發(fā)紅 總理你的話 讓我們哭了 總理你也哭了 《四川，你別哭泣》 四川，你別哭泣 我們也不哭泣 中國

你別哭泣 這場大地震

讓我們無比悲慟

也更大地激起了我們的信心和力量 四川，讓我們一起 咬緊牙

讓我們眾志成城共同面對 這場前所未有的大災難

《一座定格在14時28分的時鐘》 一座定格在14時28分的時鐘 見證了什么 它看到了什么

一座時鐘在14時28分定格 它巨大的時針和分針 令人心碎

這是一座定格在14時28分的時鐘 它在汶川的廢墟中

它在中國的西部它顯示標準的北京時間 它是固執(zhí)的

它要把自己停在那個時間 它用這種方式紀念遇難的人們

第二篇：希望(汶川地震朗誦詩歌)

希望

——致四川汶川地震中幸存的孩子們 師：親愛的孩子啊，你們是可愛的小精靈，仙女揮動著仙棒，把你們送到了我的身邊，感謝上蒼，使我擁有了你們。

生：敬愛的老師，自從開學第一天，您把我們一個個領進明亮的教室，我們就生活在了愛的懷抱里。

生：歌聲朗朗，琴聲飛揚，我們唱歌跳舞，多么歡暢。

可課堂的鈴聲才剛拉響，怎么天在搖，地也在晃 呢 ？

師： 2008年5月12日，一個陽光明媚的下午，像往常一樣，許許多多的人快樂地走在大街上，教室里 是孩子們整齊的讀書聲，突然 一陣地動山搖，轉眼間，歡聲笑語的樂園變成了廢墟殘亙。

天 就像是塌了下來，看不見 一絲光亮。

生： 老師，我害怕。

師：孩子別怕，那是魔鬼在瘋狂，來，老師摟著你，緊緊依偎在老師慈愛的胸膛，一切都會過去，瘋狂不會太長。

生：老師，我痛，壓在我腿上的東西好重啊！

師：別怕，孩子，堅持一會兒，孩子你聽，外面有轟鳴聲在歌唱，孩子你看，橙色飛來了，那是溫暖的太陽，綠色飛來了，那是春天的吉祥，白色飛來了，那是生命的希望。

從陸地，從空中，從水上，從四面八方

合：飛來一雙雙天使的翅膀，簇擁著我們去迎接明天的鳥語花香。

生：老師，我又看見藍天了，可怎么找不到我們的家呢？

師： 孩子，地震撕裂了大地，搗毀了我們的家園，不過別怕，清風已經逐散了灰霾。

帳篷上方的天空已經晴朗。

生：老師，爸爸在哪里？媽媽在哪里？

師：孩子，我可憐的孩子，爸爸媽媽去了另一個國度，正在那里笑著看你。

但 孩子啊，別哭！

十三億的親人正捧來陽光送來溫暖

中南海不滅的燈光

正把希望點燃!

師：孩子，雖然你是不幸的，但你又是多么、多么的幸運啊！

你是母愛用生命撐起的希望，你是老師折斷了自己也要送你飛翔的翅膀，你是叔叔們那一雙雙血跡斑斑的手刨出的又一片曙光…… 師合：你是廢墟上開放的花朵，你是瓦礫上升起的太陽??！

生： 老師，我不哭紅領巾都不哭

生： 媽媽，我不哭鴿子樹也不哭

生： 祖國，我們不哭，我們會牢記溫爺爺說的話：

“多 難 興 邦”！

師：對，好孩子，困頓和磨難掩埋不住生命倔強的春天，你們是祖國的花朵，要向著天空驕傲地綻放，你們是黎明最耀眼的晨星

要喚醒大地 帶來曙光。

天堂里的爸爸媽媽，會枕著你沉實的花香，靜靜入睡，欣然安息。

師： 好孩子，一切都會好起來的，不久的將來

一所新的學校會矗立在廢墟之上

你還會與你的小伙伴擁有充滿笑聲的美好時光。師： 孩子，一切都會過去。

你會一天天長大，你或許會驚訝地發(fā)現(xiàn)，你的生命是如此頑強，你的人生是如此美麗。

師：孩子，請伸出你的小手，握一握陽光，它們是不是比以前，更溫暖厚實，更親切有力 ?

師：孩子，來，讓我們拉起手來，點燃蠟燭，讓這祝福的燭光為遠去的親人送行，也讓這堅強不息的燭光照亮我們前行的路，合：前方充滿希望

生： 我們前方 ――充 滿 希 望。

第三篇：汶川地震三周年詩歌演講

愛，讓我們學會堅強

——給我的愛兒

春寒料峭

漣漣灑灑的雨絲

打濕了心深處的那道硬傷口

陷進雨季怎么也看不到太陽的臉

凝重的北川五月

掩埋了捧在手中瑰寶的你

我的愛兒

在那可怕的瞬間離開了

本應該是在爸爸媽媽懷里撒嬌的時光

漫漫黑夜

任淚水默默肆意長流

燃起長長隱痛飄渺的煙圈

遙想這個世界以外的天堂

沒有淚水

沒有苦雨凄風

夢回千轉

暖暖的小手

力量恰到好處地為爸爸媽媽按摩的樣子

金錢也許可以買到最好的物質享受

但買不回生命

刻骨錐心的痛

猶似千把萬把刀切割我的心

割舍不斷

多想回到葬我愛兒的曲山縣幼兒園廢墟

一遍一遍地叫

你的名字

我的愛兒

你喜歡的水彩

端放在整齊的書桌上

等你回來繼續(xù)眷顧它的神來之筆

夢很長很長

你并不孤單

因為一輩子

靜靜地思念著你

舍不得那份久蓄的懷念

還在延續(xù)……

愛

讓我們學會堅強

第四篇：汶川地震材料

兩天的抗災救災，涌現(xiàn)出了無數可歌可泣的救災場面，真可謂感動中國。

現(xiàn)在全國人民最關心最揪心的就是災區(qū)人民的救助和生活。人民群眾天天圍坐在電視機旁收看抗震救災的實況，牽動和感動著億萬人民的心。

1、十萬解放軍官兵和武警戰(zhàn)士在交通、電信雙中斷的困境中晝夜兼程趕往災區(qū)，投入到救助圍困群眾的戰(zhàn)斗中。在廢墟中救人時，戰(zhàn)士為了不傷到掩埋的群眾，干脆扔到了鍬鎬，用手刨土，不少戰(zhàn)士手指甲全刨掉了，雙手鮮血淋淋，仍扒土不止，救出了一個又一個奄奄一息的群眾1836(付巍)10:32:06，真讓人感動和震憾！

2、震區(qū)一個學校倒塌，地震發(fā)生的慌亂之時，一名教師堅強地扒在桌上，讓四個學生躲在身下，用自己的血肉之軀頂住水泥板，四個孩子得救了，這個教師卻以身殉職，多么崇高的師德和人性，不是親情勝似親情，深深地震憾和感動了全國人民。

3、這幾天，全國各地的各級組織紛紛動員起來，給災區(qū)人民捐款捐物，從中央各部委到各省市機關、各人民團體、行業(yè)組織都行動起來，籌集物資，派出隊伍到災區(qū)抗震救災。不少群眾志愿加入到捐款大軍中來，各大企業(yè)也捐出巨款支援救災和重建工作，金額初步累計達到上百億元。動員面之廣，行動之迅速，捐款量之大，創(chuàng)下了新中國之最，全國展現(xiàn)了一幅上下總動員、眾志成城、抗震救災的宏偉畫卷。真可謂天災無情人有情，一方有難八方支援，從中令人感動地看到了在自然災害面前，人性中那種善良、奉獻的道德力量的展示與釋放！

這種偉大的抗震救災精神是中國人民的真正圣火，永生不滅！汶川地震中感動中國的12大英雄

一、譚千秋

在5月12日發(fā)生的四川汶川大地震中，德陽東汽中學教師譚千秋為了保護四位學生獻出了自己寶貴的生命。

“地動山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出；他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒……”

二、荊利杰

5月12日3時10分左右，綿竹市消防大隊陳軍帶領消防中隊第一時間趕往武都小學實施救援。

武都小學的教學樓坍塌了大半部分，下面至少埋壓了100多個師生。雖然沒有特勤工具，但戰(zhàn)士們很快徒手展開救援。19歲的荊利杰第一個奔向了廢墟，開始了長達3天時間的救援。

余震不斷發(fā)生，鋼筋和樓板搖搖欲墜，殘存的墻體時不時往下掉，荊利杰全然不顧。手掌磨破了，手指頭出血了，腳底被鋼筋刺破了，荊利杰卻一刻也沒有停下來。13日，上天落淚了。雨中，荊利杰和戰(zhàn)友們仍然沒有停歇。

13日上午10時許，就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟在余震和吊車的操作中發(fā)生了巨大的晃動，樓板在搖，墻體在垮……二次坍塌！危險！快撤！消防指揮部下達了命令。

荊利杰從廢墟中鉆了出來。就在此時，他聽到廢墟中有個男孩在呼救！他轉身就要奔向廢墟，余震再次襲來，并引發(fā)了更大面積的坍塌。戰(zhàn)友們和群眾把荊利杰死死拉住，拖到了安全地帶。

荊利杰跪在了地上。就在跪下去的那一瞬間，他哭著大喊：“我知道很危險，我知道進去了就可能回不來，但是求求你們，讓我再去救一個吧！我還能再救一個！”

現(xiàn)場所有人都哭了……

荊利杰本人說過，自己不知道到底救了多少人，但是他腦海里想的唯一一件事就是：救人，趕快救人！

三、袁文婷

袁文婷，一個算得普普通通女孩的名字，如果不是這場災難，沒有多少人知道她是誰，一位來自于汶川震災地區(qū)什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學一年級的一位教師。

汶川震災發(fā)生時，袁文婷所在的民主中心小學的校舍也遭遇了嚴重的破壞，災難發(fā)生時，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。為了最大限度的減少孩子們的傷亡，袁文婷一次又一次沖進教室，柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當她最后一次沖進去后，三層的教學樓轟然倒塌……媒體用這樣的語言美麗地記錄了袁文婷最后的時光——“青春定格在26歲”。

就因為袁文婷的為了不讓正處于花朵般的孩子們凋謝，她才一次又一次沖入危險的教室共救出13名孩子。

面對如此巨大的天災，袁文婷能夠如此鎮(zhèn)定，救護孩子，不亞于那些戰(zhàn)場上堵槍眼、炸碉堡的英雄，袁文婷完全可以作為人道主義精神的崇高楷模。

四、何翠青

5月12日地震發(fā)生時，四川省青川縣木魚中學初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到發(fā)生了地震，不是迅速逃生，而是跑進宿舍，將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時間，被壓在廢墟下。50個小時后，她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚中學最后一個被救學生，由于重物長時間擠壓肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩“你后悔嗎？”她搖著頭哽咽地說：“不后悔，后悔的是我沒有能救出更多的同學”。

五、向倩

人民教師向倩：身體被砸了成三段，而她雙手環(huán)抱將三名學生緊緊摟于胸前

廢墟中，龍居小學女教師向倩一手摟住一個學生，緊緊地擁在自己身下，像母親護衛(wèi)著自己的孩子！她的身體已經斷為三段，人們怎么也無法掰開她那緊緊摟住學生的雙手！在場所參與救助的人員均被向倩老師這種舍身就義、保護學生的英雄之舉感動得淚流滿面，自發(fā)朝向倩老師鞠躬致敬。

原本，只需兩秒種便可離開教室，到達安全地帶，但當她在疏散學生們離開教室時，看到兩個手足無措的學生，向倩義無反顧地大步跨近學生，一手摟住一個，朝門外沖去，可此時，整座教學樓已轟然垮塌，向倩和幾個學生一起被埋在了廢墟中……

六、康潔 一個小女孩在汶川地震時孤身跳下6樓成功自救，隨后又返回廢墟里救出了好幾個老師。這個女孩就是11歲的康潔。

七、張米亞

5月14日，解放軍戰(zhàn)士在四川北川縣中學的廢墟里尋找?guī)蘸魡净钪膸熒?。受汶川地震影響，四川北川中學的教學樓倒塌，眾多師生被埋在倒塌的校舍中。

當汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已經氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞?！罢挛业某岚颍徒o你飛翔?！倍嗖哦嗨嚒⒆類鄢璧膹埫讈喞蠋熡蒙忈屃诉@句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。

八、林浩

林浩，9歲半，地震前在映秀鎮(zhèn)漁子溪小學讀小學二年級。地震發(fā)生的那一刻，他正走在教學樓的走廊上，被上面滑落下來的兩名同學砸倒在地?！拔沂箘排?，使勁爬，終于爬出來了。爬出來，我看一個女同學昏倒在走廊上，我就跑回去了，把她背出來了，拿給校長，校長把他拿給家長了。后來我又跑回去把另一個同學抱出來了，拿給校長，校長把他拿給家長，他也被父母背走了?！绷趾圃谥v述自己救人的時候顯得非常鎮(zhèn)定，聲音很稚嫩,連用幾個“拿”字，他就是在平平靜靜地敘述這件事情，稚嫩的童聲帶著鄉(xiāng)音。

九、嚴蓉

“救—媽媽！救—爸爸！”小女孩雯欣張大嘴巴不停地號哭，雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。淚水，鼻涕，全部流了出來。

她只有一歲半，說話還不清晰。地震之后，四天里，她再也沒有聽到過爸爸媽媽的聲音，哪怕一個字。

沒有人告訴她，媽媽(映秀小學老師嚴蓉)在救下了13個學生后，再也不會回來；而爸爸，依然音訊全無。

十、王剛

5月16日是王剛42歲的生日，但搶險要緊，救人關鍵，生日早就拋在了腦后。這天一大早，王剛又開始了一天的忙碌。上午9時許，省抗震救災指揮部派出的運送救援物資和接送人員的直升機降落在臥龍鎮(zhèn)臨時停機坪，王剛帶領民警負責現(xiàn)場的警戒任務。

悲劇發(fā)生在9時37分。在救援直升機卸載救災物資過程中，高速旋轉的尾翼悄然逼近一位正在直升機旁攝影的女記者，來不及過多的言語，王剛縱身一推……

王剛犧牲時，身邊的戰(zhàn)友從他身上找到一疊皺巴巴的平安紙條，這些紙條大小、材質不一，有的甚至是煙盒、收銀條。每一個信息，都可能讓正在備受煎熬的親人松一口氣。

犧牲的當天，王剛準備將這些寫滿了思念和牽掛的紙條交給直升機上的飛行人員帶出去。而他的突然殉職，平安紙條成了他的遺物。

在生死邊緣，他把生的希望讓給了別人。

十一、周汝蘭

在5月12日發(fā)生的四川汶川大地震中，德陽東汽中學教師譚千秋為了保護四位學生獻出了自己寶貴的生命。

面對災難，人的本能就是逃生。但是，在這次地震發(fā)生時，正給幼兒園大班輔導的紅巖鎮(zhèn)中心小學周汝蘭老師沒有拋棄她的學生而逃生，而是一次、二次、三次、四次沖進教室搶救學生，直到全班52名學生成功脫離危險。地震過去了，看著整整齊齊蹲在地上的孩子們，周汝蘭的淚水和著汗水頓時噴涌而出。

幾天來，神州大地傳誦著幾個人的名字：譚千秋、張米亞、茍曉超、吳忠洪、杜正香……他們還有一個共同的名字——人民教師。災難降臨的那一刻，他們把生的希望留給學生，把死的危險留給自己。那一刻，我們更深刻感受到“為人師表”的真正含義。

十二、蔣敏

5月22日電 5月22日，人力資源和社會保障部、公安部聯(lián)合作出決定，授予“最堅強警花”蔣敏被授予“全國公安系統(tǒng)一級英雄模范”榮譽稱號。

抗震救災斗爭中，蔣敏同志在驚悉母親、女兒等10名親人不幸遇難的噩耗后，強忍失去親人的巨大悲痛，毅然堅守工作崗位，日夜奮戰(zhàn)在抗震救災第一線。

災難與感動并存

唐山地震，我已經記不清楚是什么時候，只是在讀書的時候無意中了解了那么一點點，甚至沒有多大的感覺，現(xiàn)在四川發(fā)生了地震，心里卻有很多感觸，原本不愛聽廣播新聞的我，知道了地震的消息后我卻格外關注廣播新聞，聽著播音員的解說、看著電視銀幕，我才真正知道什么是災難，解放軍爭分奪秒地在廢墟中救人。昨天，在報紙上看到一篇文章：一救援部隊隊長在得知余震時，命令所有人員撤離，幾個戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)了存活的小孩不肯走，但在軍令如山的狀況下，毅然向隊長跪下懇求：“讓我多救一個，我還能再救一個?！笨戳酥笳媸歉袆尤f分。一個十來歲的小女孩，在手腳都受傷的時候，還笑著對救她的人們說：不要擔心我，我沒事的，只要唱歌就不會痛了，然后就唱起了“兩只老虎”，在場所有人都被她感動了。在一所小學里，一名教師摟著兩個孩子，孩子還活著，但這位教師已經離開了，由于手臂已經堅硬，救援人員為了救出孩子，只好含淚把他的手鋸了再救出孩子。還有很多很多感人的場面，很多記者顧不上拍照，拋棄像機與救援隊員一起幫忙救人；有位記者說：她從到達災區(qū)后，眼淚就沒停過，看著這些報道，我們又有誰能無動于衷。當我們以無比興奮的心情迎來了奧運圣火舉國同慶之際，咱們四川同胞卻遭遇了罕見的地震災害，天災無情，人間有情；一方有難，八方支援。全國立即行動了起來，你派消防人員、我派醫(yī)務人員、你送棉被、我送水------頓時全國上下都是捐款捐血的聲音，大家都希望通過自己力所能及的心意，幫助我們受災同胞能夠早日度過難關。以前，總會想，為什么.我感覺不到這個社會有一點點溫暖，感覺不到人們是愛中國的，到處都是冷漠、自私自利，現(xiàn)在，我感受到了，可是，這個過程的背后是充滿血腥的，真不懂為什么那么多人自殺，一點都不珍惜生命，活著就是最重要的，生命比任何一切都來之不易?，F(xiàn)在在這個世界，許許多多地區(qū)，有人沒飯吃、沒衣服穿，過這些苦難的生活，我們全心全力去幫助他。不要認為幫助的東西很少，不能解決問題，我們的心量很大，所以那一點點布施的功德，就盡虛空、遍法界，學作菩薩！我們自己不希求任何的果報，但愿眾生離苦，存這個心就好。所以你能夠盡自己的本分、盡自己的職責，做社會最好的榜樣、最好的模范，這就是真正的積功累德、真正的自行化他。

我們的好總理

他看到搶險人員正在解救兩名困在廢墟下的孩子時，他流淚了。他說：“我是溫家寶爺爺，孩子們一定要挺住，一定會得救的?！?/p>

看到年過花甲的您,總是不懼危險第一時間飛奔一線,當您俯下身軀安慰廢墟下的災民再堅持一會時，當您懷摟孤兒強忍淚水悲痛時,你象一個長者,更象一個父親,66歲的年紀和戰(zhàn)士們奮斗在一起100多小時，我哭了......您可一定要保重呀,人民的好總理,人民需要您,因為有了您,再大的艱難困苦我們也能渡過。一位慈祥,善良，可敬的總理，你是讓全國人民欽佩的總理。全國人民愛戴您！

一切想著人民，一切為了人民，一切為人民的利益而工作。這是周恩來當年所說的。他是這樣在做，您不是和他一樣也按照這條思想在做嗎？總理不哭。你的人民做你不屈的脊梁，天大的災難，我們一起扛......5 512地震感動中國人物

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在5月12日發(fā)生的四川汶川大地震中，德陽東汽中學教師譚千秋為了保護四位學生獻出了自己寶貴的生命。

“地動山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出；他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學生，而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒??”

消防戰(zhàn)士荊利杰：舍身救人立三等功 跪地大哭“再救一個”(圖2)相關閱讀：

消防戰(zhàn)士跪地落淚：求求你們讓我再去救一個

5月12日3時10分左右，綿竹市消防大隊陳軍帶領消防中隊第一時間趕往武都小學實施救援。

武都小學的教學樓坍塌了大半部分，下面至少埋壓了100多個師生。雖然沒有特勤工具，但戰(zhàn)士們很快徒手展開救援。19歲的荊利杰第一個奔向了廢墟，開始了長達3天時間的救援。

余震不斷發(fā)生，鋼筋和樓板搖搖欲墜，殘存的墻體時不時往下掉，荊利杰全然不顧。手掌磨破了，手指頭出血了，腳底被鋼筋刺破了，荊利杰卻一刻也沒有停下來。13日，上天落淚了。雨中，荊利杰和戰(zhàn)友們仍然沒有停歇。

13日上午10時許，就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟在余震和吊車的操作中發(fā)生了巨大的晃動，樓板在搖，墻體在垮??二次坍塌！危險！快撤！消防指揮部下達了命令。

荊利杰從廢墟中鉆了出來。就在此時，他聽到廢墟中有個男孩在呼救！他轉身就要奔向廢墟，余震再次襲來，并引發(fā)了更大面積的坍塌。戰(zhàn)友們和群眾把荊利杰死死拉住，拖到了安全地帶。

荊利杰跪在了地上。就在跪下去的那一瞬間，他哭著大喊：“我知道很危險，我知道進去了就可能回不來，但是求求你們，讓我再去救一個吧！我還能再救一個！”

現(xiàn)場所有人都哭了??

荊利杰本人說過，自己不知道到底救了多少人，但是他腦海里想的唯一一件事就是：救人，趕快救人！

人民教師袁文婷：為了孩子將青春定格在了26歲(圖3)袁文婷，一個算得普普通通女孩的名字，如果不是這場災難，沒有多少人知道她是誰，一位來自于汶川震災地區(qū)什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學一年級的一位教師。

汶川震災發(fā)生時，袁文婷所在的民主中心小學的校舍也遭遇了嚴重的破壞，災難發(fā)生時，教室里的很多孩子都嚇得呆坐著，不知所措。為了最大限度的減少孩子們的傷亡，袁文婷一次又一次沖進教室，柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當她最后一次沖進去后，三層的教學樓轟然倒塌??媒體用這樣的語言美麗地記錄了袁文婷最后的時光——“青春定格在26歲”。

就因為袁文婷的為了不讓正處于花朵般的孩子們凋謝，她才一次又一次沖入危險的教室共救出13名孩子。

面對如此巨大的天災，袁文婷能夠如此鎮(zhèn)定，救護孩子，不亞于那些戰(zhàn)場上堵槍眼、炸碉堡的英雄，袁文婷完全可以作為人道主義精神的崇高楷模。

13歲女生何翠青：救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時 失去右腿(圖5)相關閱讀：

何翠青：被救出的“救人英雄”

5月12日地震發(fā)生時，四川省青川縣木魚中學初一13歲的女生何翠青本已走出宿舍，當她意識到發(fā)生了地震，不是迅速逃生，而是跑進宿舍，將十多名還在午休的同學從床鋪上搖醒逃生，自己卻失去最佳逃生時間，被壓在廢墟下。50個小時后，她憑著巨大的求生欲望和驚人毅力，在救援人員的幫助下獲救。何翠青是木魚中學最后一個被救學生，由于重物長時間擠壓肌肉組織壞死而永遠失去了右腿。記者問這位堅強的女孩“你后悔嗎？”她搖著頭哽咽地說：“不后悔，后悔的是我沒有能救出更多的同學”。

人民教師向倩：身體被砸了成三段，而她雙手環(huán)抱將三名學生緊緊摟于胸前(圖7)廢墟中，龍居小學女教師向倩一手摟住一個學生，緊緊地擁在自己身下，像母親護衛(wèi)著自己的孩子！她的身體已經斷為三段，人們怎么也無法掰開她那緊緊摟住學生的雙手！在場所參與救助的人員均被向倩老師這種舍身就義、保護學生的英雄之舉感動得淚流滿面，自發(fā)朝向倩老師鞠躬致敬。

原本，只需兩秒種便可離開教室，到達安全地帶，但當她在疏散學生們離開教室時，看到兩個手足無措的學生，向倩義無反顧地大步跨近學生，一手摟住一個，朝門外沖去，可此時，整座教學樓已轟然垮塌，向倩和幾個學生一起被埋在了廢墟中??

11歲女孩康潔：跳樓自救后返回救出多名老師(圖8)相關閱讀：

視頻：勇敢康潔 堅強自救后英勇救人

一個小女孩在汶川地震時孤身跳下6樓成功自救，隨后又返回廢墟里救出了好幾個老師。這個女孩就是11歲的康潔。

人民教師張米亞：“摘下我的翅膀，送給你飛翔”(圖9)相關閱讀： 映秀鎮(zhèn)小學教師張米亞：生死之間他選擇永恒

5月14日，解放軍戰(zhàn)士在四川北川縣中學的廢墟里尋找?guī)蘸魡净钪膸熒Ｊ茔氪ǖ卣鹩绊?，四川北川中學的教學樓倒塌，眾多師生被埋在倒塌的校舍中。新華社圖

當汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已經氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞。“摘下我的翅膀，送給你飛翔?！倍嗖哦嗨?、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。

9歲小林浩：地震時救出兩同學(圖10)相關閱讀：

視頻：九歲的小英雄林浩勇救兩位同學

林浩，9歲半，地震前在映秀鎮(zhèn)漁子溪小學讀小學二年級。地震發(fā)生的那一刻，他正走在教學樓的走廊上，被上面滑落下來的兩名同學砸倒在地。“我使勁爬，使勁爬，終于爬出來了。爬出來，我看一個女同學昏倒在走廊上，我就跑回去了，把她背出來了，拿給校長，校長把他拿給家長了。后來我又跑回去把另一個同學抱出來了，拿給校長，校長把他拿給家長，他也被父母背走了?！绷趾圃谥v述自己救人的時候顯得非常鎮(zhèn)定，聲音很稚嫩,連用幾個“拿”字，他就是在平平靜靜地敘述這件事情，稚嫩的童聲帶著鄉(xiāng)音。

人民教師嚴蓉：女教師在救下13個學生后殉職 1歲半女兒卻成孤兒(圖11)“救—媽媽！救—爸爸！”小女孩雯欣張大嘴巴不停地號哭，雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。淚水，鼻涕，全部流了出來。

她只有一歲半，說話還不清晰。地震之后，四天里，她再也沒有聽到過爸爸媽媽的聲音，哪怕一個字。

沒有人告訴她，媽媽(映秀小學老師嚴蓉)在救下了13個學生后，再也不會回來；而爸爸，依然音訊全無。

臥龍森林副局長王剛：把生的希望讓給了別人 犧牲時帶出60張平安紙條(圖12)相關閱讀：

公安部追授臥龍森林公安局副局長王剛二級英模稱號平安保險公司向英雄王剛賠付11萬元 捐贈20萬元

5月16日是王剛42歲的生日，但搶險要緊，救人關鍵，生日早就拋在了腦后。這天一大早，王剛又開始了一天的忙碌。上午9時許，省抗震救災指揮部派出的運送救援物資和接送人員的直升機降落在臥龍鎮(zhèn)臨時停機坪，王剛帶領民警負責現(xiàn)場的警戒任務。

悲劇發(fā)生在9時37分。在救援直升機卸載救災物資過程中，高速旋轉的尾翼悄然逼近一位正在直升機旁攝影的女記者，來不及過多的言語，王剛縱身一推??

王剛犧牲時，身邊的戰(zhàn)友從他身上找到一疊皺巴巴的平安紙條，這些紙條大小、材質不一，有的甚至是煙盒、收銀條。每一個信息，都可能讓正在備受煎熬的親人松一口氣。

犧牲的當天，王剛準備將這些寫滿了思念和牽掛的紙條交給直升機上的飛行人員帶出去。而他的突然殉職，平安紙條成了他的遺物。

在生死邊緣，他把生的希望讓給了別人。

人民教師女教師周汝蘭：震中4次沖進教室 全班52人脫險(圖13)相關閱讀：

視頻：周汝蘭 為了每一個孩子的安全 彭州：幼兒園教師周汝蘭獨自救出52名孩子

在5月12日發(fā)生的四川汶川大地震中，德陽東汽中學教師譚千秋為了保護四位學生獻出了自己寶貴的生命。

面對災難，人的本能就是逃生。但是，在這次地震發(fā)生時，正給幼兒園大班輔導的紅巖鎮(zhèn)中心小學周汝蘭老師沒有拋棄她的學生而逃生，而是一次、二次、三次、四次沖進教室搶救學生，直到全班52名學生成功脫離危險。地震過去了，看著整整齊齊蹲在地上的孩子們，周汝蘭的淚水和著汗水頓時噴涌而出。

幾天來，神州大地傳誦著幾個人的名字：譚千秋、張米亞、茍曉超、吳忠洪、杜正香??他們還有一個共同的名字——人民教師。災難降臨的那一刻，他們把生的希望留給學生，把死的危險留給自己。那一刻，我們更深刻感受到“為人師表”的真正含義。

公安部授予女警蔣敏一級英雄模范稱號(圖14)相關閱讀：

女民警蔣敏訪談實錄：失蹤戰(zhàn)友才是真正英雄 女民警蔣敏被授予公安一級英模稱號 在5月12日發(fā)生的四川汶川大地震中，德陽東汽中學教師譚千秋為了保護四位學生獻出了自己寶貴的生命。

5月22日電 5月22日，人力資源和社會保障部、公安部聯(lián)合作出決定，授予“最堅強警花”蔣敏被授予“全國公安系統(tǒng)一級英雄模范”榮譽稱號。

抗震救災斗爭中，蔣敏同志在驚悉母親、女兒等10名親人不幸遇難的噩耗后，強忍失去親人的巨大悲痛，毅然堅守工作崗位，日夜奮戰(zhàn)在抗震救災第 6 2008,*總理已經感動中國！

央視每一年都要評選上一感動中國的人員，曾經舉辦的幾界評選出來的人選確實讓我們感動不已，２００８年感動中國的人選應該已經在甄選之中，我推薦，強烈推薦中華人民共和國國務院總理*為２００８年感動中國第一人！理由如下：

１.２００３年上任伊始即關心農民工工資，為民討薪的事跡成為佳話．

２.２００４年起他每年春節(jié)都與群眾在一起，河南，山東，遼寧，湖南，哪里最困難他就在哪里過年．

３.２００５年起，關心特殊群體，并大聲呼吁：給了孩子們一個活潑的童年！

５.２００７年關心肉價，讓低收入家庭吃得起豬肉，解決了１３億人吃肉問題，跟著總理有肉吃．

６.２００８年，湖南雪災，四川地震，－－－－－－－

*經典語錄：

--哲理--

5年已經過去了，行事見于當時，是非公于后世。歷史是人民創(chuàng)造的，也是人民書寫的。一個領導者應該把眼睛盯住前方，把握現(xiàn)在，思考未來。――2008年3月18日*在人民大會堂與中外記者見面

我去年曾經說過，我這個人是一個充滿憂患意識的人。我認為患生治。――2008年3月18日*在人民大會堂與中外記者見面

其實一個國家的財政史是驚心動魄的。如果你讀它，會從中看到不僅是經濟的發(fā)展，而且是社會的結構和公平正義。――2008年3月18日*在人民大會堂與中外記者見面

我想集中回答一下關于解放思想這個問題，一般的道理大家都知道，我想從中國的文化、傳統(tǒng)和歷史上講一點自己的看法。我一直很重視兩句話：一句話來自《詩經》，一句話來自《詩品》，就是“周雖舊邦，其命惟新”（《詩經》說：周朝雖然是舊的國家，但卻稟受了新的天命。是故君子無所不用其極――品德高尚的人無處下追求完善。），“如將不盡，與故為新”（深刻體察，再創(chuàng)新意）。――2008年3月18日*在人民大會堂與中外記者見面

一個艦隊決定它速度快慢的不是那個航行最快的船只，而是那個最慢的船只。如果我們改善了困難群體的生活狀況，也就改善了整個社會的生活狀況。――解決民生問題要首先著眼于困難群體

我的腦子里是充滿了憂患。名為治平無事，實有不測之憂。――論述中國經濟平穩(wěn)較快發(fā)展，但非評功擺好時候

思所以危則安，思所以亂則治，思所以亡則存。――2006年3月14日回答記者問（取自《新唐書》）

--*--

5年前，我曾面對大家立過誓言，茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。今天我還想加上一句話，就是天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤（出自《宋史·王安石列傳》，自然界的災異不必畏懼，前人制定的法規(guī)制度若不適應當前的需要甚至阻礙社會進步，就要修改甚至廢除，不能盲目繼承；對流言蜚語尤其是國際上的要無需顧慮）。――2008年3月18日*在人民大會堂與中外記者見面

如果我們的國家有比黃金還要貴重的誠信、有比大海還要寬廣的包容、有比高山還要崇高的道德、有比愛自己還要寬廣的博愛，那么我們這個國家就是一個具有精神文明和道德力量的國家。――2008年3月18日*在人民大會堂與中外記者見面

我們必須密切關注經濟局勢的變化和走勢，及時、靈活地采取對策，并且把握宏觀調控的節(jié)奏、方向和力度，使經濟既保持平穩(wěn)、較快發(fā)展，又能解決大約1000萬的就業(yè)人口問題，還能有效地抑制通貨膨脹。至于結果怎么樣，要到明年的3月份我再給各位回答。但是我有一個信念，就是事不避難、勇于擔當、奮勇向前。――2008年3月18日*在人民大會堂與中外記者見面

政府的一切權力都是人民賦予的，一切屬于人民，一切為了人民，一切依靠人民，一切歸功于人民。――2008年3月18日*在人民大會堂與中外記者見面

我衷心希望香港更加繁榮，更加開放，更加包容，更加和諧！紫荊花盛開了，今年花兒紅了，明年花更好！――斷言香港的金融中心航運中心地位不可替代

中國的總理懂得一個道理，就是知難不難，迎難而上，知難而進，永不退縮，不言失敗。――2006年3月14日回答記者問（取自《新唐書》）

中國歷來有“上德不德，講信修睦（最高的道德不強調道德，而是講信用求和睦。）”的優(yōu)良傳統(tǒng)，我可以負責任地告訴各位，中國高舉和平發(fā)展合作的旗幟，堅持走和平發(fā)展的道路，推動建設和諧世界的決心永遠不會改變！――2007年4月在日本訪問的一次演講時說

--真誠--

中國人想把奧運會辦好這顆心是真誠的。――2008年3月18日*在人民大會堂與中外記者見面

我相信13億人民微笑著面對世界，全世界人民也會微笑著對待中國。――2008年3月18日*在人民大會堂與中外記者見面

我和我在座的同事們都懂得一個道理：只有把人民放在心上，人民才能讓你坐在臺上。――2008年3月18日*在人民大會堂與中外記者見面

我常常一邊看網，腦子里就想一段話，就是民之所憂，我之所思；民之所思，我之所行。――2008年3月18日*在人民大會堂與中外記者見面

我最感動的是人民對政府的支持。這種支持來自鼓勵，也來自批評，而且總是那么熱情、一貫。――2006年3月14日回答記者問

我最覺得痛心的問題是在我這三年的工作中，還沒能夠把人民最關心的醫(yī)療、上學、住房、安全等各方面問題解決得更好。――2006年3月14日回答記者問

如果說“十五”計劃我們大多數的指標都基本完成了，但是坦白地告訴大家，環(huán)境指標沒有完成。――2006年3月14日回答記者問

我要對全國人民講幾句話。感謝人民對我的信任，我是一個很普通的人。我出生在農村的一個教育世家。我的祖父、父親和母親都是教員。我的孩提時代是在戰(zhàn)亂中度過的。戰(zhàn)火燒毀了我的全家，包括爺爺親手辦的那座小學。舊中國的苦難在我幼小的心靈留下不可磨滅的印象。――2003年3月18日，當選總理*向中外記者致意

我從在大學學地質到從事地質工作，整整25年。這期間大部分是在非常艱苦和惡劣的條件中度過的。我深知人生的艱辛，也知道國家建設的艱難。但我也樹立一種信心：一個人、一個民族、一個國家，只要不畏艱險，勇于攀登，一定能達到光輝的頂點。――2003年3月18日，當選總理*向中外記者致意

我就問志軍(鐵道部長)能不能坐火車進去(長沙)。隨便的車，我們能擠進去的就行，能走就行，有一節(jié)車廂也行。――2008年1月28日在飛往湖南的專機上

今天面對你們，我無法用更多的語言來表示安慰，我給你們鞠個躬吧！――2008年1月29日，在湖南長沙，看望搶險中遇難的電力職工家屬

“孩子你講得真好?！报D―*2007年4月在日本提到自己的母親如何評論他在日本國會的演講時說，*表示，母親經歷了近90年滄桑歷史，從小母親就要他講真話，要講心里的真話。這些年，農民工是我最操心的事之一。國務院出臺了40條措施，落實還要花大功夫。――2006年4月，*在重慶考察時說

是否想早點抱孫子？――中國總理2007年11月在新加坡考察大巴窯老居民的摩天祖屋時問梁彥夫婦

你們要給我說實話。――2004年8月5日，在四川唐家巷村考察時對基層干部說

--詩意--

我是一個愛國主義者，我腦子里總是在想，“一心中國夢，萬古下泉詩”，“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”。――2008年3月18日*在人民大會堂與中外記者見面

臺海兩岸和平發(fā)展是大勢所趨，是任何人無法改變的。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。――密切注意“td”活動，決不允許分裂

請問開花的大地，請問解凍的河流――引用詩人艾青的詩句解釋什么是“快樂”

廣直言之路，啟盡善之門。――某年中秋佳節(jié)，*看望國務院參事室和中央文史研究館參事和館員

日中是一衣帶水的鄰邦。中國有一句古話，召遠在修近，避禍在除怨。――2007年初引用管子名句形容中日關系

貴國有句諺語：盡管風在呼嘯，山卻不會移動。中日兩國關系的發(fā)展盡管經歷過風雨和曲折，但中日兩國人民友好的根基如同泰山和富士山一樣，不可動搖！――2007年4月在日本訪問的一次演講時說

川中地震，舉國同悲，但我們很快就抹掉眼淚，踏上搶救同胞的征途。災難降臨后，年過花甲的溫總理搶在了隨時可能爆發(fā)危險的抗災前線，和子弟兵們并肩作戰(zhàn)。漫長的兩天過去了，溫總理在救災前線說過的一些經典話語。從這些話語中，可以感受到總理對災區(qū)的深切心痛和對13億同胞的巨大信心：萬里長城震不倒，只要雙手在，我們可以把災區(qū)建得更好！

１、總理和趕往災區(qū)的登機部隊領導講話：“我就一句話，是人民在養(yǎng)你們，你們自己看著辦！”

２、“我不管你們怎么樣，我只要這10萬群眾脫險，這是命令”?？偫碓陔娫捓锎蠛?，說完摔了電話。隨行人員說，頭一次看到老爺子這么厲害。在搶救現(xiàn)場，年過花甲的溫總理，已然哭得不成樣子，要知道，1942年出生的他，已經66周歲，比絕大部分前線救災的人都要年老。

３、“第一還是救人，救人的重點是重災區(qū)，地震中心區(qū)，聯(lián)系不到的地區(qū)”。在環(huán)境險惡的搶救現(xiàn)場，兩鬢蒼蒼勞累無眠的老爺子摔倒了，手臂受傷出血，卻把要給他包扎的醫(yī)務人員一把推開。

４、我們就盡百倍努力，絕不會放松。廢墟下哪怕還有一個人，我們都要搶救到底。５、現(xiàn)在第一位的工作是抓緊時間救人，多爭取一分一秒的時間就可能多搶救出一個被困者。６、在災區(qū)搶救現(xiàn)場，老爺子向受困的孩子們喊話：我是溫爺爺，孩子們一定要挺住，一定會得救!７、看到廣場上擺放的遇難群眾遺體，*心情十分沉重，他說：“我給遺體三鞠躬。” ８、房子裂了、塌了，我們還可以再修。只要人在，我們就一定能夠渡過難關，戰(zhàn)勝這場重大自然災害。只要雙手在，我們就可以建得更好。

９、老爺子對被安置在綿陽九州體育館的孤兒說：別哭，政府會管你們的！管你們生活，管你們的學習，要好好地活下去！

１０、“我們要第一步救人，要不斷努力把他們救出來，不惜采取任何手段，不惜任何代價！部隊指戰(zhàn)員排除一切困難，就是步行也要前往受災最嚴重的地區(qū)?！爆F(xiàn)在一線的軍人已經被下達死命令，必須冒雨解救。

感動??????

艾青的詩句＂為什么我的眼中飽含熱淚，因為我對這片土地愛的深沉＂讓我滿含熱淚，總理的親民讓我滿含熱淚，多難興邦，０８年，汶川挺住，中國挺住...

第五篇：汶川地震專題

汶川地震專題：地 震 無 情 人 有 情

1．汶川地震發(fā)生后，國務院成立了以溫家寶為總指揮，李克強、回良玉為副總指揮的抗震救災總指揮中心指導抗震救災工作。這說明了什么？

說明了黨和政府堅持立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務的思想。說明了黨和國家關注民生、情系民生，努力解決民生問題。說明了中國共產黨的先進性和黨踐行“三個代表”重要思想。2．抗震救災已取得階段性的重大勝利，給我們什么啟示？

以愛國主義為核心的萬眾一心、眾志成城、一方有難、八方支援、團結互助、自強不息、不畏艱難、頑強拼搏的偉大民族精神具有強大的凝聚力，是鼓舞我們戰(zhàn)勝困難的不竭力量之源。

社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。各級政府應進一步健全應急機制和提高應急能力。面對災害，公民應積極從容應對。

3．“任何困難都難不倒英雄的中國人民”我們一定能夠奪取抗震救災工作的全面勝利的因素有哪些？

我們堅持以經濟建設為中心，綜合國力明顯增強。中國共產黨始終踐行“三個代表”重要思想。偉大中華民族精神的支撐。中國共產黨的正確領導和指揮。

黨和國家的高度重視，中國共產黨始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益 全國各族人民和世界友好國家人民的大力支援。4．請說出在汶川在地震中震撼你心靈的兩個場面。消防戰(zhàn)士荊利杰，跪地大哭“再救一個”。人民老師譚千秋用生命作支撐舍身護學生。三歲郎錚滿頭流血面帶笑容行軍禮。九歲林浩地震時救出兩同學。

一位母親在房屋垮塌的一刻，奮力為8個月大的女兒撐出一片小小的空間，把死亡留給了自己，把生命留給了女兒，詮釋了偉大的母愛。

全國各族人民、海外華人華僑踴躍為災區(qū)捐款、捐物。

5．四川抗震救災體現(xiàn)了怎樣的民族精神？請寫一句鼓勵災區(qū)人民共度難關的話。

堅定信念,就會創(chuàng)造生命的奇跡!

別難過，我們一起手拉手，心連心，一定會幫助你們重建家園！

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